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绝境与希望作文记叙文汇编13篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于希望的二年级作文,欢迎大家分享。

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作文

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篇1:绝境与希望

全文共 872 字

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带着希望出发,即使身处绝境,也不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不会因世间的荣辱得失而锱铢必较,不会因为生命的顺乎飘逝而惆怅莫名。怀揣希望,人生因此多彩,因此完美。

驴子即使身处枯井,也对生充满希望,最终潇洒的走出了枯井。是希望,让驴子走出绝境。

美国阿拉巴马州恩特曾颖镇矗立着一座纪念碑,深深感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做的贡献。1901年,象鼻虫突袭了棉花田使人民的生活陷入了窘迫境地。在绝望之余,人们没有放弃希望。他们在棉花田种植玉米、大豆、烟草,是经济效益比种植棉花是提高了4倍,人们因此过上了富足的生活。

是希望,让这个城镇的人民走出了绝境。山穷水尽的地方,往往就会柳暗花明;绝望的那一刻往往是希望的开始;危机的尽头往往是转机。

英国国史学家克莱尔为作《法国大革命史》呕心历血,废寝忘食,但在即将完成之时,佣人的一个不小心将她的心血付之一炬。克莱尔在倍感绝望,但是向后代讲述法国大革命历史的希望是他重新拿起笔,第二次完成了这部巨作。是希望,让克莱尔取得了成功。

“我唯一不能缺少的东西就是希望。”西班牙思想家松苏内吉如是说。如果走在沙漠里就告诉自己前方有一片绿洲,如果出于黑暗中,就告诉自己前方有一座灯塔,如果正饥寒交迫,那么请告诉自己,前方一定有一缕炊烟……

《报任安书》中有这样一段话:文王拘而演《周易》;仲尼而而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》……古代的圣贤在面对绝境时,也是希望满怀,吟出世间绝唱。

有了希望的激励,又何必再发“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的悲音?有了希望的激励,又何必再唱“流水落花春去也,天上人间”的哀曲?

只要希望常在,处处都是花开。带着希望出发,如同在黑夜中点亮一盏小橘灯伴自己前行,有着安定人心的力量;带着希望出发,曾经沧海的无奈消逝在彼此的心灵点滴里,而跨越千年的情感响彻世界的每一个角落;带着希望出发,便拥有了“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的慷慨激昂;带着希望出发,梦想也变的甜蜜。

让我们带着希望出发,踏上寻梦的旅程。

[绝境与希望作文

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篇2:高中作文希望高中语文作文写作指导“绝境与希望”作文

全文共 375 字

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【模拟文题】

一头驴子不小心掉进一口枯井里,他哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,也没能想出办法来搭救驴子。大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道地毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早总要填上的。

于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子却出乎意料地安静下来了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。

人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。以上材料,引发了你怎样的思考?请以“绝境希望”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。

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篇3:记叙文:生活充满希望

全文共 900 字

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人生,总会遭遇诸多的坎坷,总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说,生活总是充满希望的。

不同的人,对生活的态度是不同的。有志之人,总是对生活充满希望,勇敢地接受生活的各种挑战;而无志之人,总是对生活随意得很,整天无所用心,一副得过且过的样子。

从前的我就是第二种人,对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得,既然我已经来到这个所谓的差班,成绩那么差,就顺其自然让它差吧!反正已经很差了,别人总是最棒的,我永远都不如他人。

但前几天,我在《语文课内外》上,看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》,从那首诗里,我得到了鼓励,拾回了信心,我对生活、对学习又充满了希望。

那首唱给我们班的诗,让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说,“我们并不愚笨,并没少根筋,我们只是一时的游离课堂落下了功课,只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能,我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样,也是有思想、有梦幻的人。

“所谓的快班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声,点燃了我们对生活的无限激情,让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。确实如此啊!曾经,我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学,也有十几个了,这不,五个学期下来,上学期期末统考小翔同学名列年级第九名,小伟同学名列年级第十八名!我们在学校“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中,虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导,我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有《我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状,但对于我们班的每个同学来说,都惜如珍宝,这是我们的努力,这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的,我们“慢”班也能获得成功,我们“慢”班也能取得一定成就!

就如语文老师时常对我们说的那样,“不要怕走得慢,只要你一直在走着”。只要我们坚持前行,只要我们一起努力,我们一定会让大家刮目相看的!只要对生活充满希望,我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来!

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篇4:希望记叙文的作文600字

全文共 624 字

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希望2020年春节的大街小巷,能像以往一样热热闹闹,车来车往,人声鼎沸;看到人们脸上洋溢着节日的快乐,品尝着各地的美食,选购着自己心仪的物品;家家户户欢天喜地,亲戚朋友聚在一起谈天说地,举杯畅谈。

我希望能化身一件件防护衣,轻轻的,薄薄的,能阻挡空气中所有的细菌和病毒。让医生护士能轻盈自如地穿梭在病房,医治病人,挽救更多生命。

我希望拥有马良的神笔,画出应有尽有的口罩、药品,还有一秒就能监测新冠肺炎的机器,源源不断地供往疫区。平复每个清醒但极度恐惧的灵魂,瞬间挂上一条条扩容液体,打通患者的口腔和呼吸,协助医生诊断病情。

我希望能拥有一根孙悟空的汗毛,只要轻轻一吹,无数医院拔地而起,水电供暖设备一应俱全。这样,感染的病人就安心地住在病房里,不必着急惊慌,无助而漫长地等待,因为一床难求贻误治疗时机。

我希望自己可以马上长大,成为医术高明的医学专家,分析出病毒的数据,研制出特效药品。抑制病毒生长,让人体迅速产生抗体,一举击溃病毒对人类的袭击。

当然,我更加希望这场突如其来的疫情没有出现过,这场没有硝烟的战争没有开始过。彭银华医生做一个帅气的新郎,期盼着宝宝的来到;博学的刘智明院长继续带领着白衣天使们救死扶伤……

我们一起祝愿,疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨可以早点回家和家人团聚。祝愿武汉不要害怕,挺起胸膛!有祖国在,我们一定会度过这次危机!等到春暖花开时,我们又将相聚在一起!我将用无数个希望串成金色的宝石,照亮祖国世间的美好,与你们同在!

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篇5:参考文章一:绝境与希望

全文共 950 字

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《圣经》中有这样一则故事:两个旅人在沙漠迷途。其中一人去找水,留下枪给另一人,让他每隔一小时鸣一枪以指引自己归来的方向。六小时后,眼看同伴回来的希望渺茫,持枪者把最后一颗子弹射进了自己的头部。而此时,他的同伴正捧着水往回赶……

我深感遗憾,为这故事,更为有同样悲剧不停上演的现实。阮玲玉、三毛、海子……还有许多叫得出名和叫不出名的人,他们都觉得自己处在了某个走投无路、孤立无援的境地,于是,他们用不同的方式选择了同样的结局。

的确,在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓“绝境”中。然而,谁能为“绝境”划一个明确的界限?谁又能确定处在“绝境”中就没有任何转机?我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。

在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在。如果走在沙漠里,就告诉自己前方有一片绿洲;如果处于黑暗中,就告诉自己前方有一座灯塔;如果正饥寒交迫,那么,请告诉自己,前方一定有一缕炊烟。生活原本就是一个时常会冷场的玩笑,没有人可以一直微笑。只是,有的人哭过又笑了,有的人哭后就再也笑不起来。“只要星星还在天空闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”米勒为了追求自己理想中的艺术,放弃了艺术的金钱,以致一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。但他并没有在绝境中退缩,而是去了乡下,在美丽的大自然和淳朴的农家生活中寻找创作的灵感。《播种者》《拾穗者》便在绝境中诞生,米勒的艺术获得了新生。

在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在。希望的存在是必然的,但却是隐蔽的,发现它需要超凡的智慧和勇气、过人的耐心和意志。贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出蓬勃的创作欲望,雄浑悲壮的《第九交响曲》响彻了几个世纪而绵绵不息;梵高,在失去亲人与朋友理解的孤寂绝境中焕发出绚烂的生命之光,火一样的《向日葵》开放了几百年而经久不衰;马克思,在“各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他”的绝境中高昂着奋发的斗志,《共产党宣言》终于击破了历史的阴霾。他们都是智慧和勇气的化身,更是耐心和意志的明证。

人类前行的历史恰似在荒野中前进,随时可能陷入绝境。但请相信:黎明,终究会冲破黑夜的封锁;雨露,终究会滋润干涸的大地。用人类自身的力量一定能找到光明的出口!

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篇6:希望记叙文的作文600字

全文共 620 字

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希望是打火石,点燃星星之火,点燃熄灭之灯;希望是灯,照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事:一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂,花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言,定是一个打击。而那位盲人,并没有在意,反而对妻子说那儿很美,盲人心中充满了对生活的向往,对阳光的追求。他顽强生存,希望不灭。

希望能抹去心灵的伤痕,让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病,使她终身又聋又瞎。但是,她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望,使她坚强地生活,最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活,顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁,不要区别对待艾滋病人,尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成为了艾滋病人中的名人,为许多人照亮了前方的路,指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望;在生活面前,你不能放弃希望。因为路在前方,心怀希望,拨开荆棘,才能经历风雨,又见彩虹。

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篇7:绝境与希望

全文共 711 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们人生中总会遭遇绝境,但绝境中一定伴随希望!

厄运来袭,困难重重,请谨记绝境中仍充满希望。司马迁因言语而遭受宫刑,但他没有自暴自弃,而是行万里路、著绝代书以此来证明自己。《史记》被誉为“千古之绝唱、无韵之离骚”,司马迁那不惧困难的勇气和坚持不懈的精神也为后人所敬仰。我们不也应该这样吗?遇到困难不要妄自菲薄,那样只会让世人嘲笑你的懦弱与无能。问问自己,难道我们会面对比司马迁更大的挑战吗?当然不会,那我们还有什么理由退缩?相信自己,从绝境中寻找希望,让绝境成为你成功路上的垫脚石。

当有人“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一栗,哀吾生之须臾,向长江之无穷”时,苏子的一句“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物者之无尽藏也”让人如梦初醒;当世人磋叹“风住尘香花已尽”时,偏有人朗道“明年春色倍还人”;当人们哀叹“山重水复疑无路”时,却有人发现“柳暗花明又一村”!

世间永不会有真正的绝境,事物总有着两面性,也许绝境背后就有你成功的希望!

美国历史上第一位获得普利策奖的黑人伊尔? 布拉格在回忆童年时说道,那时我们家里很穷,有很长时间,我一直认为像我们这样的黑人不可能有什么出息。好在我有一位好父亲,他让我认识了梵高和安徒生,这两个人的经历告诉我:“上帝不是这个意思!”这位布拉格也正因此改变了自己的思想,从而在绝境中发现希望,找出一条属于自己的路。我们也应该如此,学会从另一方面面对自己所遇到的绝境,有时你会发现:那不是一个绝境,那是我们的希望,是我们的机遇!

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能能随随便便成功。绝境是成功路上逼人的关卡,请坚信绝境中一定伴随希望!

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篇8:希望记叙文的作文600字

全文共 587 字

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我坐在窗前,寥寥无几的星星忽明忽暗,惨白的月光射在桌上,我的心里也有说也说不尽的悲哀。仿佛倒出来就可以长成一棵悲凉的参天大树。

今天晚上,我正在写作业,突然,一路过关斩将的我碰到了一道数学思考题,我绞尽脑汁,脸蛋憋得通红,一副愁眉苦脸的表情,笔头快要被我啃秃,头发要被我抓成了鸡窝,恨不得把它撕下来吃了。问爸爸,爸爸不会;问妈妈,妈妈也不会。看来,我只能问同学了。

我打通了尹旭菲的电话,里面正好传来她的声音:“朱雪怡,你找我干什么?”“我有一道题不会,你能教我吗?”“当然可以啦。”她便为我讲完了这道题,我很高兴。挂完电话,我刚刚想把这题填好,却被爸爸的一番话给提起胆来了。他说:“这种电话以后不准打,你们不是一个数学老师教的?今天,我先放过你,下次碰到绝不轻饶!”我无法反抗他,只好写下“保证书”,保证自己不再打这种电话。

我坐在桌前,心里像被划开两道口子后撒上了盐,有说不尽的痛。我想,为什么不让我问呢?问老师,我会懂;问同学,我也懂。孙中山说过:学问学问,不懂就问。既然有学就有问,为什么不让我问呢?这个人自古都是爱面子的,为什么不能放下身价问一问呢?想到这儿,我的眼泪占满了整个眼眶,我拼命地睁大眼睛,想止住眼泪,可是不争气的它还是掉到了本子上。我抬起头来,我在望着月亮,深深地叹了口气:“唉!”

希望所有的家长都能对孩子多一些宽容,多一些耐心,不要让他们像我一样难过。

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篇9:参考文章二:绝境与希望

全文共 679 字

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没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。

千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互转化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。

十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作《史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。

韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。

孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。

没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。

要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态。

始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你!

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篇10:希望记叙文的作文600字

全文共 760 字

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没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。而给予我希望的就是那一本名为《撒野》的书。

在五年级第一学期的期末考试中,我的成绩呈直线性下滑,一下子从班级前20名滑到了第40名,这成绩回家肯定少不了一顿打。果不其然,刚回到家父母就问了我期末考试成绩如何。我如实回答,听完之后父母立刻质问我道:“这次成绩怎么下滑这么严重?你只考了这么点儿分数,对得起自己天天起早贪黑去学校学习吗?”听完这句话,我赌气地跑回自己的房间,心口像堵了大石头一样,眼泪止不住地往下掉。

就在此时,我看到了书架上一本搁置很久的书。当时我可能是出于某种解闷的心情,鬼使神差地便拿起那本书读了起来。《撒野》这本书中讲的就是一个朴实无华的故事。里面没有车祸、没有失忆,更没有随便就能考第一的天才,它仅仅只是讲述了两个少年相互扶持,共同进步,互相救赎的故事。这两个十几岁的少年不仅扛起了三个人的未来,还都熠熠发光,照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。但正是这个质朴的故事,深深的影响了我,它在我的心中默默燃起了一团不灭的火焰,为我指引了方向,把我从深渊中拉了出来。

故事也许会结束,但梦还在继续,即使这个故事很渺小,即使这两个男孩子只是作者笔下虚构出来的两个人物,但我还是愿意相信他们存在于这个世上,至少存在我的心里。大飞和丞哥不仅是对方的救赎,更是我自己的救赎。在这个故事中我觉得我与大飞可能会有一些共鸣,而丞哥就是带我“踩碎迷茫,走过时光”的指路明灯。他们给了我希望,给我了努力走下去的光。自那以后,我的考试名次慢慢进入了前十,在丞哥的鼓励和我的努力之下,考试名次再次提升至前五。谢谢你《撒野》,谢谢你让我找到了那束“光”,给了我努力向前的希望!

我躲在断墙后,看着两个少年徒手摘星,星星印在他们的眼底,光却撒在了我的身上,给予了我希望!

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篇11:绝境中的希望学生

全文共 771 字

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希望是什么?希望是沙漠里的一口井水;是旱季里的一场大雨;是饥饿时的一块面包。希望给予你生存的机会,给予不懈的努力。当我踏进大门,我深呼吸了一口气。这是一个全新的开始。

坐在高中的教室里,看那些同龄人都比我强,我也曾自卑过。第一次考试的成绩也将我仅存的一点自信击碎。直到有一天,偶尔在书上看到一句话:你知道鸵鸟与蝙蝠吗?他们一个有翅膀,一个没有,可鸵鸟飞不起来,蝙蝠却生出了翼膜,在天上翱翔。

对啊!我没看到希望并不代表没有希望。于是,在那一天,我找回了自信。他们比我强不见得永远比我强!

怀着执着,我拿起笔,捧起书籍。我原本不爱书,如今却渐渐视其为生命。于是,爱丽丝带我走入奇境,简爱向我诉说她那不幸的爱情,雨果看到悲惨世界的无奈,巴尔扎克引我目睹人间喜剧的悲哀。当我与屈原共叹“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”时,我忽然顿悟:书中自己黄金屋,这书又何曾不是生活的一缕希望。

人世间本没有希望,可是当人身陷绝境时,他便会看到希望。也许希望很渺茫,可是我们却拥有执着。当希望在彼岸,你能否撑起坚强的双桨,扬起执着的风帆,乘着生活这一艘小船,在绝境的海洋中,乘风破浪,找到希望?

中国灿烂的历史长河中,也曾有过绝境逢生的例子。

秦朝末年,项羽率军救赵。当全军渡过漳河之后,项羽下令把所有渡船凿沉,饭锅打破,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以此来表决一死战,没有一点后退的打算。当楚、秦两军相遇时,楚军战士以一当十,大破秦军。

什么楚军能大破秦军?是因为希望。当破釜沉舟后,没有了退路,只有将秦军杀退才是唯一的希望!

试想一下,当我们的生活中遇到“破釜沉舟”这样的绝境时,我们能否找到那缕希望,以此来摆脱绝境?

绝境逢生,是依靠一口水走出浩瀚无垠的沙漠;是依靠一场雨水获得丰收的农田;是依靠一块面包摆脱饥饿,脱离死亡的旅行者。

绝境逢生,因有希望。

[绝境中的希望学生作文

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篇12:记叙文:希望

全文共 926 字

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一阵急促的脚步声,惊醒了躺在黑匣子中沉睡的我。这声音我太熟悉了,是我的小主人,她又来看我了。看我身上用黑笔重重写着的通讯地址,重温那刻在她心里的友谊。没错,我只是一张小小的卡片。

本来。我是属于繁华大都市里的一个女孩的。但那次由于一次“手拉手”活动,我被送给了现在的这位小主人——一位大山的女儿。直到现在,我仍然记得小主人接过礼物时的惊喜。她小心翼翼地把我穿起来挂在脖子上,仿佛拥有了我就拥有了整个世界。

就是在那一夜,小主人和城里女孩躺在微风缕缕的院子里,在星空下,她们无话不谈,一直谈到夜很深了,城里女孩才懒懒地打了个呵欠说:“等我回到城里,一定要给你打电话。”小主人愣了一下,但马上又感到兴奋极了,她两只手紧紧地捏着我,怕我逃跑似的,也像要紧紧抓住她们这份稍纵即逝的友谊,手心渗出了汗珠。我想,这应该是两个女孩之间最纯真的誓言吧,连那满天的星星也愿意做她们的见证人。

第二天,随着汽车发动机沙哑的“突突”声,城里女孩被汽车带走了,我知道,同时也带走了小主人的希望

从那以后,每天一放学,小主人便拿着我坐在电话旁,等待她们誓言验证的那一刻。但她却一直在向失望的深渊坠落。“可能是她太忙了吧。”小主人叹了口气说道。“哎呀,我的卡片!”她惊叫,原来是我的身上由于经常抚摸已经出现了破损。她心疼地把我捧在手心里,我感到身上一阵冰凉,是她晶莹的泪。好冰啊,就像小主人的心。她小心地用纸片将我身上的泪渍擦去,还用嘴吹了些凉气到我身上,一脸怜爱。我迷惑了,不知道她是为友谊的沉睡而伤心,还是为我伤心?于是,我便被好好地保护在了一个黑匣子里。

又是一个深夜,小主人从盒子中将我轻轻地取出来到院子里,又过了多久了?十天?还是几个月?我不知道,也不想知道。小主人的指尖冰凉,我能感觉到她心中的寒冷。她仰起头,看到的是乌云密布的天空,一颗星也没有。莫不是它们所见证的誓言不能兑现而躲起来了吧?我有些恨自己,为什么我要给她带来痛苦,给她一份不可能的快乐!一滴泪滑过小主人的脸庞,随即,这晶莹的水珠开始在小主人的脸上肆意奔走,那一点点的冰冷,让小主人手一松,我感到身子一轻,犹如一片撕裂的花瓣一样飘落在地。又一阵彻骨的风吹过,将我卷起来。我看见小主人还挂着泪的脸上那忧伤的表情……

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篇13:绝境中的希望学生

全文共 646 字

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世上本没有真正的绝境,有的仅是绝望的心灵;世上本没有完美的超越,有的仅是永不放弃希望的灵魂。

——题记

海子  喧嚣中的绝望

你,从海边走来,咸咸的海风吹湿了你随意留起的卷发。

你,在北京这座古老的城市,走走停停,竟不敢问自己,何处才是归途。

顶着北大的光环,你将自己定义为一种符号,绝不允许放逐,绝不允许流亡。然而,现实却无情的吹熄了你的希望与梦想。

没有大海,没有幸福,没有春暖花开,此时的你在喧嚣中选择了绝望。你以为自己濒临绝境,你以为自己俨然弃儿,于是你写下“我把天空还给天空,死亡是一种幸福”,把自己高贵的头颅毅然决然地放在了铁轨上。一阵列车随风而过,你的爱你的恨定格成为永恒。

然而海子,你如何忘了什么叫做生命的契约,什么叫做痛苦的幸福,你用绝望掩盖了希望,留下的是凄美,不是壮烈。

庄子   宁静中的希望

你,在遥遥蓝天上,与远行的鸟儿一起飞翔。

你在或深或浅的池底,与游鱼嬉戏,尽管谦虚地称自己并不知道鱼之乐也!

荒诞,似乎已成为你的风格,然而同道不解的唾沫反使你的内心更加宁静,你开始寻求生命的希望……

浑浑噩噩的时代中,你不但没有绝望,反而用尽全身力气与这个世界比谁更荒唐,谁更怪诞,谁更乖张,谁更无理取闹,谁更“蛮横无礼”。你用这样的积极对抗着扑面而来的尘埃,沉淀着自己内心的宁静。

这样的你,怎能不让人肃然起敬、悠然生爱呢?或许,真正感动世人的,是你那份处乱不惊的智慧和对现实沉甸甸的希望。

终于明白,把希望种在绝望的土壤,也能开出勇敢的花。

只要心灵不干涸,即使是荒凉的土地,也能成为生命的绿洲。

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