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参观王家坪心得体会精彩20篇

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参观动物博物馆作文400字

全文共 430 字

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12月1日是个开心的日子,妈妈带我来到昆明动物博物馆,参加蜜蜂融媒·云信乐学小记者的主题活动——走进昆明动物博物馆,探寻神奇的动物世界。

昆明动物博物馆拥有中国西南地区规模最大、收藏量最为丰富的动物标本陈列展馆。进入一楼展厅,讲解员带领我们参观了生物多样性展区、亚洲象展区、恐龙及化石展区;二楼展厅的展品更加丰富,色彩缤纷的鸟类标本、种类繁多的昆虫标本,让人目不暇接;三楼展厅模拟了热带自然生态景观。

参观过程中,我最喜欢的是二楼蝴蝶、昆虫展区。整个展区做成六边形,地面由透明玻璃铺成,仿佛时光隧道一般。这里展示了上千种昆虫的标本,大小不一的甲虫、形式各样的蜻蜓、绚丽多彩的蝴蝶……在这个展区,我看到了罕见的“金斑喙凤蝶”标本。作为中国特有物种,“金斑喙凤蝶”一直被世界上的蝴蝶专家誉为“梦幻中的蝴蝶”,同时它也是唯一一种国家一级保护昆虫,因此被称为“昆虫界的大熊猫”。

这次去参观动物博物馆,让我大开眼界。动物是人类的朋友,我们应该保护他们,保护好共同生存的环境。

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篇1:参观北京铁道博物馆有感作文500字

全文共 541 字

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8月16日,秋高气爽。我们利用上午的时间参观北京铁道博物馆

刚进馆,只见一座浮雕矗立在我们面前,展现着中国铁路的发展——从蒸汽时代,到电力时代,再到高速铁道时代。再往里走,就能看到清朝铁路的故事,比如:第一条铁路——唐胥铁路、詹天佑发明的人字形铁路等等。之后就是新中国铁路展,在新中国成立之初,中国的铁路有两万公里长,并且也有一些基础的设备。虽然以前的遗留的设备破旧,但是我们没有放弃,依然在艰苦的环境中研发了许多的车型。之后就是电力机车时代了,在此期间,中国的铁路总营运里程达到了五万公里,也形成了铁路网,而青藏铁路也修到了格尔木。再往后就是中国铁路发展的巅峰——21世纪:随着技术不断提升,青藏铁路修通了,并且我们的高铁也出现了。中国不断地突破困难,创造了多个第一:全球最高桥梁——北盘江大桥、世界上高铁商业运营速度最高的车型——复兴号等等……其中令我印象最深刻的是一个模型,上面有一辆电力机车和一辆和谐号,我觉得这是一个时代的结束以及另一个时代的崛起,预示着中国铁路的“大跃进”以及展现了中国铁路工人的智慧和技术的提升,让我感到了祖国的富强。

目前,中国的铁路依然保持着高速的发展,在传递温暖,把乘客安全、快速、便捷地送到目的地。我觉得中国成为充满时代生机的东方大国名副其实!

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篇2:参观中国科技馆

全文共 262 字

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王泓迪

科技馆后,我最深的感受就是人类的科技发达。因为有一个屋子外表看上去是正的,但是我走进去时就感觉头晕目眩,总是头重脚轻。身子还总往右边倾斜,当我惊醒时我的身子已经重重地撞在墙上,我本以为自己的身体出了什么问题,但我一转头看见所有人都像喝醉了酒似的,便不再害怕。人们都在努力使自己保持平衡,有的人还把水瓶放在地上观察水是否倾斜……原来,是因为那个小房子比普通的小房子倾斜了15度,这是视觉看不出来的,但是人体却能感受出来的,所以人在里面有一种头晕眼花的感觉。经过这次科技馆之行,我要更加努力读书了,长大后为祖国出一份力。

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篇3:参观非物质文化遗产有感800字

全文共 825 字

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作为中华名族的儿女,我见过波涛汹涌的大海;作为祖国的花朵,我爬过雄伟的万里长城;作为祖国的希望,我读过“知识的力量”……却没见到过祖国丰富多彩的非物质文化遗产

“一叶小舟水上行,透着雾里看仙境。柳岸芦花迎风展,待到何处都是春。”我用这首诗来形容手工蚕丝绣做的图案一点也没错。看得我一直叫好,差点鼓起掌来。妈妈告诉我咱们是来参观的,需要保持安静。下面我来说一说我的参观收获吧!

面塑人、鲁班锁制作技艺、耿氏角雕、沙土画、铜版画、皮影、烙画等看得我眼花缭乱,但是我还是一边认真看,一边记笔记。将我所看到的用文字记录下来,保持这份珍贵的参观游记。我印象最深刻的就是姜艳华用抚宁剪纸艺术剪的作品《天下第一关》,那幅作品栩栩如生,画面上有守卫长城的士兵;有人来人往的路人和叫卖的小贩们;还有活灵活现的马车……我有一种身临其中的感觉,看到古代的天下第一关古都的风貌,感受到了一关脚下百姓当时生活的情景。

“现在我来考你们一个问题,看谁能回答得出来”跟我一起来参观的好朋友妈妈说道。我俩自信满满地回答道:“考吧!今天参观的内容我们都记住了”“知道天下第一关的牌匾是谁题词的吗?”我不回答让正在看我作文的你来回答,知道是谁了吗?让大家带着疑问走进秦皇岛非物质文化遗产展厅寻找答案吧!

中午到家后妈妈给我蒸了粘豆包,“妈妈这是非遗美食”“对呀!看来今天的参观你真是有所收获”妈妈点了点头。告诉大家一个秘密我以前一直不知道楼下阿姨送来的豆包这么有名的,今天中午的豆包好香……还是回到我的正题上来吧!

本次活动收获多多,拿起笔记录下来。虽然不是一些名胜古迹但是相信小朋友跟我一样之前对非物质文化遗产十分陌生,通过今天的活动参观,我觉得我要改变之前的看法了。它承载着灿烂文明,优秀的非物质文化遗促进社会主义精神文明建设,对传承和发扬优秀传统文化增进名族文化自信心和创造力。所以我要用笔杆记录下来今天的收获,同时我要宣传非物质文化遗产的重要性,让更多的人知道它、了解它、懂它、爱它……

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篇4:参观海洋馆作文500字

全文共 643 字

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今天我们参观海洋馆。来到海洋馆,第一个迎接我们的就是海狮了,导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须,海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶,只见一只海狮飞快地往前游,另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面,甩来甩去,好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴,身体就像一个摇篮,在水中摇啊 摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥,我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀,它们全身布满黑色的斑点,最特别的就是它那又尖又长的嘴,可爱极了。不远处有三只海豚排成一行,就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起,在3米多高的水面上喷出一股小水柱,又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好,其它几只海豚也不甘示弱,接二连三地也腾空而起飞跃起来 ,我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现,我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼,可是我十分害怕,畏畏缩缩。不一会儿,一只 小海豚游了过来,我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物,特别喜欢小朋友。这回我又伸出手,很快一只海豚又游过来,这回我不怕了,海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手,我也用 手摸摸它的嘴,我们就像是一对好朋友。为了奖励它,我喂了它一条小鱼,吃了我喂的小鱼,海豚就更喜欢我了,一只在我身边打转转。出了海豚区,我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物,就像个神奇的海底世界。

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篇5:参观科技馆作文300字

全文共 321 字

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星期四,我们学校组织去科技参观。早上我们高高兴兴地迎着初升的太阳,排着整齐的队伍唱着歌儿出发了。

一来到科技馆,我们就像出笼的小鸟迫不及待地进去参观。一进门就看见一群千奇百怪的动物在门口迎接我们。接着我们上了楼,这一层摆放了许许多多的科技物品,我发现有一个神奇的东西,外形看起来像一个大大的洗衣盆,它是没有盖子的。但是手一伸向它的里面,它就会发出像鼓一样的声音。我不禁感慨:太奇妙了!接着我们又来到了城展馆,城展馆第一层有许多名胜古迹模型,第二层楼是我们整个济源市的模型,现在一看才知道:呀!原来我们生活的地方是这样的漂亮!

参观完,我们走在回来的路上都累得不行了,但是很高兴。我暗暗地想:我要好好学习,等我长大以后,一定会懂得更多的科学秘密。

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篇6:参观科技馆作文400字

全文共 421 字

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今天,我兴致勃勃地去四川省科技参观

展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。

来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!

不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的自豪呀!

最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!

今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!

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篇7:参观污水处理厂作文800字

全文共 782 字

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我们的生活需要许多水,但我们用去的污水又去哪了呢?参观了污水处理厂,我什么都知道了。

在去的路上,我想污水处理厂肯定很脏很乱,工人身上到处都是脏东西。可是走进去一看,我惊呆了,整整齐齐的圆形房屋都刷着蓝色的漆,既漂亮又舒服,工厂的两位叔叔给我们来当“导游”。

我们首先来到一个房屋里的大机器旁,发现旁边有许多大垃圾,些许臭味扑面而来。叔叔说:“这个机器是处理污水中的大垃圾的,我们做了除臭处理。”我想如墨汁般的污水,能处理干净吗?带着问题,我们继续向前走,看着几个大方形的爬着楼梯来到了一个房屋的顶上一看,原来不是房屋,这是个大池子,池子里面墨黑的污水不停地冒泡,两侧涌出的水干净了不少,臭倒是不臭,我心里想,这是在煮开水吗?怎么没有热气腾腾啊?叔叔介绍说,这是生化池,池子底下有个氧气管,不停地往池子送氧气,让池子里的细菌生活,这些细菌啊最喜欢“吃”污水里的有机物、腐殖质,把他们分解成无机物。

哟,这细菌的功能还挺大的嘛,我又有疑问了,那水里不是有大量的细菌了吗?能算“干净”了吗?跟着叔叔的脚步,我们继续前进,连续参观3个池子,差不多,上面的水一池比一池清澈,这是物理沉淀池,通过重力的作用,把细菌分解后形成的无机物沉淀下来,把水过滤出去。但是还是没有处理细菌啊,我急死了。接下来,叔叔又把我们带到了另一个池子介绍说,这里我们进行化学杀菌,把污水中的细菌给杀死,这样水可以安全不少。我的心是彻底放下了,污水已经处理干净了,而且安全了。但是叔叔说,这水还不可以排放呢,我们要进行二次沉淀和108个指标检测,检测安全才会让水排到自然界中。污水处理可真不简单呢,看着终端处,潺潺流动的清澈水流,我心里想:如果不是一道一道工序参观下来,我可不相信这原先是污水呢。

这一次实践活动,我得到了许多的科学知识,工厂的叔叔和阿姨们都很辛苦,真要好好谢谢他们为水源做出来这么大的贡献。

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篇8:青少年普法教育馆参观体验作文600字

全文共 694 字

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“A!A!”“选C,C””耶——”咦?哪儿传来的欢声笑语哦,原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育参观体验呢!走,我带你进入现场看看吧!

这天,我们排着队,高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口,看着那些有趣的宣传画册,我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则:“1、进去以后不能奔跑;2、在里面不得大声喧哗;3、每一台体验机只能供一个人体验,不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗?”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央,是一个用水模型,最上面是地球的一面,它被一个漏斗盖住了,这个漏斗指的是”海水“,海水“连接着一个水滴似的塑料模型,它指的是淡水,淡水连通着五个地方:饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水,我们应该好好保护好水资源呀!

接着,我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程,我懂得了妈妈十月怀胎的不易,我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊,它是模仿走廊着火后的样子,让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑,烟雾弥漫,不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生,我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话,如:120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有:交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展,这些我就不和你们一一说了,如果你想继续了解,那就自己来参观参观吧!

这次参观与体验让我学到了很多知识,我要把这些知识运用到生活中去,让我们快乐健康成长。

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篇9:参观科技馆

全文共 290 字

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刘仲轩

12月23日,我们坐着校车来到北京精雕科技参观。在坐车的这段时间里,我们在猜着不同的数字游戏,而且我们的声音越来越大声了,我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆,一位老师走了出来,给我们讲解了各种加工机器。后来,老师领着我们上了二楼。我们看到了一切,哇!里面放着好多电脑,我们本以为可以玩电脑游戏的,可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了,在使用电脑的过程中,我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午,我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学,长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

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篇10:参观幼儿园观后

全文共 863 字

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为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》,

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。

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篇11:参观汽车展作文400字

全文共 405 字

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今天上午,虽然天气非常炎热,但是阻挡不了我们苍梧晚报小记者的活动,我们怀着激动的心情,在老师的带领下来到新华书店楼上的汽车玩具展览厅参观

来到展览厅门口,我被眼前的玩具汽车吸引了,品种多样,款式新颖。我们对这些汽车玩具很好奇,爱不释手,一会看看这,一会又看看那。老师讲解小汽车的原理和我们平时出行的汽车原理是一样的,只是缩小了24倍。

这时,一场激烈的比赛吸引了我们的眼球,三辆超级赛车比赛,跑完10圈,用时最少的获胜,我们在赛场外加油呐喊,目不转睛的盯着比赛的汽车,最后获胜者得到了改装汽车的好机会,我们为他骄傲。

紧接着,我们小记者开始蠢蠢欲动了,老师说你们可以试试看,只见大家小心翼翼的拿着遥控器,耐心的琢磨着,我也不甘示弱,经过了几次操纵,我终于能以熟练者的姿态“驾驶”它了。它就像闪电一样飞速地前进。

今天的参观让我难以忘怀,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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篇12:记参观中国计量大学作文700字

全文共 752 字

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今天下午,我们劲松小学三、四年级的萧报小记者坐着大巴来到中国计量大学

首先,我们来到了东门的日月湖。日月湖风光秀丽,景色宜人。湖面好像一块明亮的大镜子,水中隐隐约约有一些倒影。“好美啊!”我情不自禁地叫了起来。我们在湖边的一块大石头前合影留念。接着,我们采访了计量大学的汪书记,他告诉我们,学校的校训是“静思国计,细量民生”,与德国、法国、美国、新西兰、韩国等国的学校都有合作关系。今年10月17日,全国首个高校博物馆在计量大学正式开馆。汪书记和蔼可亲,耐心地解答了我们提出的各种问题。

然后,我们兴致勃勃地来到了位于学校求是南楼的计量博物馆。我们先参观五楼的“古代计量”展厅。走进宽敞明亮的大厅,首先映入眼帘的是一幅大型浮雕,浮雕展现了“度天地、量万物、衡公平”的计量思想。由一片片竹简组成的“中国古代计量大事记”向我们诉说了计量发展史上的重要事件。一侧是计量成语多媒体互动装置,只要轻轻一点屏幕中的文字,与度量衡有关的成语典故及其配图便会展现在我们面前。我们一边认真地倾听工作人员的讲解,一边仔细地观察展柜内的各种展品。这里有新莽铜嘉量、日晷等古代测量的工具,《古尺考》等古代测量的书,还有唐代的开元通宝、汉朝的五铢钱、秦国的半两钱、铁权、铜权、铜码等各种权和砝码,据说有700余件藏品。许多物品都是我们从来没有见过,甚至没有听说过的。

迈入四楼的“近现代计量”展厅,展柜中的国际米原器和千克原器代表着计量单位的统一。还有各种形状各异的计量仪都令我们眼前一亮,我们不时地向工作人员提出问题,兴奋地讨论着。突然,大家一哄而上,原来是互动体验装置—人体秤,它可以将你现在的身高体重换算成古代的身高体重,真是太有趣了。

走出计量博物馆,我们意犹未尽,原来我们每天的生活都离不开计量。这真是一次大开眼界的参观活动。

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篇13:参观中国陶瓷博物馆

全文共 406 字

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叶*轩

今天我参加了行文的户外课,来到了中国建筑陶瓷博物馆

我左脚刚踏进博物馆,便已经感受到了这间博物馆满满的艺术气息,来到三楼,里面满满一排展品,柜里装着一排堆比较简单朴素的陶瓷。一开始我还觉得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加觉得我一开始的想法是错的。因为后面我们还参观了美丽的琉璃瓦,一些花纹复杂的瓷器,还有工艺复杂的“复澄壶”。

参观完古代的陶瓷之后,我们便开始制作属于我们自己的陶器。首先,我们要用水把自己的双手弄湿。这也是最为重要的一步,否则你的陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上,注意不要用自己的手指,一定要用自己的手掌心这个位置。然后把自己的大拇指插进泥中间,然后自己的拇指要按在边缘,随着那些泥逐渐增高,自己拇指的位置也要增高,最后你就用铁丝把它切下来就行了。

通过今天这一天的学习,我感受到了中华民族制作陶瓷的独特魅力。也了解了中华人民的智慧结晶。同时陶瓷它那坚韧不拔的品质也值得我们学习。

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篇14:参观烈士陵园墓

全文共 468 字

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作者:黄意宁

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句话没有说错,因为清明节之前,就已经阴雨连绵了。

这不,好不容易有一天晴天,学校就组织我们五年级参观烈士陵园墓了。

我回到家,这跟妈妈说了。妈妈第二天就买了许多薯片和面包。我收好东西,写完作业就睡了。

第三天,我拿着小包儿,站好队,上了大巴车。

半个小时后,到了烈士陵园,最为显眼的就是巨大的五角星纪念塔。我们踏上楼梯,向着五角星纪念塔走去。大概十分钟,我们到了,老师要求我们默哀和宣誓。

宣誓完后,我们去了烈士墓。我看见了许多无名烈士和有名烈士。忽然,我看见了一个名叫姚明。最近,想起以前听说的一件事:董存瑞他带领战友接连炸毁四座炮楼、五座碉堡,完成了任务,却突然遭遇敌人桥形暗堡猛烈火力封锁。他向队长请求自己炸堡,他用自己身体托炸弹,炸毁了暗堡,年仅十九岁;王二小为了掩护几千名老乡和干部,不顾自己的生命危险,把日本鬼子引入八路的埋伏圈,气急败坏的日本鬼子用枪尖把王二小摔死在大石头的上方。方冰、积劫二人用一天的时间创作了传遍中国的《歌唱王二小放牛郎》。

通过这次活动,我懂得了我们要努力学习。

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篇15:参观消防队观后感

全文共 1098 字

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10月11日上午,幼儿园举行家长开放日活动。与往年相比,今年中班的家长开放日以“消防安全教育”为主题,我们中班的小朋友在老师和爸爸妈妈们的带领下一同前往消防基地参观学习,与消防队员来了一次“零距离”的接触。

来到消防基地,我们首先来到了二楼消防队员的的寝室,在官兵宿舍里,当我们看到卧室里一张张整洁的床铺上叠得方方正正的象豆腐块一样的被子时,孩子们都发出了惊叹声“好整齐啊——”,消防员叔叔现场示范了如何把被子叠得那么整齐的方法,让我们大家都受益匪浅,小朋友们都决心回家练习,把我们自己的被子也叠成像消防员叔叔的一样!接下来我们来到了四楼的展示厅观看消防知识图片以及警系统装置,在消防队员的讲解下,小朋友们看得很认真,爸爸妈妈也时刻抓住机会给我们介绍图片上的消防常识;我们还见到了一些消防防爆服装,面对防爆服装,我们都想试一试,比试下来,我们都连连说“消防服真的好重啊”,让大家对消防员的敬佩又加深了一层,在穿着那么重的消防服的同时还要进行复杂的救火工作,消防员的工作还真不简单呢。

更令人赞叹的是,我们还亲眼见到消防队员们从警报铃响起到整齐着装,准备出发的全过程只用了一分钟,他们一个如同天兵,从天而降,他们的用时之短、动作之快,使我们和爸爸妈妈们瞠目结舌。

消防员叔叔还给我们现场演示了消防云梯车的升降,大家还记得吗?云梯车最高可以升至空中40m,多高啊!很多小朋友都想爬上去尝试一下,可惜的是,从时间和安全角度考虑,我们没有机会爬到云梯车的最顶端去,不过,相信等孩子们大了,一定会有更多体验的机会。

最后消防员叔叔还为我们表演了云梯高压水枪远喷水的演习,大家都为消防叔叔的精彩表演热烈掌声。

此次走进消防基地,孩子们有了近距离了解消防、体验消防的机会。在参观的过程中,孩子们进一步了解消防员的工作任务、消防时用到的消防用具、了解了消防出警的整个过程,可以说孩子对消防工作有了全面而整体的了解,对丰富孩子的消防知识、提高孩子的消防安全意识有了全面的经验铺垫,为后期联系实际生活所要开展的消防演练奠定了基础。相信,有了这次参观体验,孩子们的消防安全意识也能得到相应的提升,“学消防、懂消防、用消防”的思想也会在孩子们幼小的心灵里留下深刻的印象。

在此,我们也要特别感谢各位家长朋友的大力支持!今天全班40位幼儿和家长全部到齐,全程没有出现任何安全事故和哭闹的情况,一方面我们在感叹孩子们长大了、懂事了,另一方面也感谢家长朋友的教育和配合!谢谢大家的理解!如果此次开放活动给您留下了深刻的印象,欢迎大家把您的感谢记录下来反馈给我们!时间截止周四晚!谢谢!活动的精彩照片,在走廊北墙栏目中张贴,请大家欣赏交流!

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篇16:参观青岛市博物馆有感

全文共 424 字

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于扬

今天我和同学们参观青岛市博物馆,走进博物馆,眼前一亮,好气派。

走进正门大厅,矗立着两尊北魏时期的石佛像,佛像身高一丈八尺,头部雕高肉髻,面部瘦削清秀,深目高鼻,眉间有白毫相,其神态祥和、超然,衣纹细致柔和,神态栩栩如生,距今已有1500余年的历史。

走进青岛史话(一),我静静地在一旁听着“这是煮器,是古人煮饭用的,这是刀币,这是青铜剑……”随着讲解员的讲述,看着每件文物,虽然听不懂,确是有种穿越的感觉,好像来到青岛先人生活的古时代。

走进青岛史话(二),知道了青岛曾经被德国和日本侵占的屈辱历史,知道了青岛的斗争解放史,通过一件件文物,仿佛看到青岛有识之士和外国列强斗争的英勇场景。

走进青岛史话(三),知道了青岛的解放史,“手枪、电话……”等一件件文物,仿佛透出硝烟的味道,那一阵阵冲锋号声依然飘荡在青岛上空。

走进青岛史话(四),知道了青岛建设的历史,通过一件件文物,仿佛看到建设者们挥汗如雨的建设场景。

走出博物馆,我深深感到今天生活来之不易。

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篇17:参观雷迪森铂丽大酒店作文400字

全文共 411 字

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9月2号下午两点,伴着清凉的风,踏着轻快的脚步,我迈入了雷迪森铂丽大酒店,去参加小记者活动。

雷迪森不愧是萧山五星级大酒店。那个豪华,那个气派!走进去,我被震惊到了。

穿上红马甲,我们整装待发,一起开始“旅程”。大家个个都很高兴,嘻嘻哈哈的。

我们参观了37楼的总统套房。别提有多豪华了:精致的摆设,气派的桌子。他们安排地一丝不苟。我在心里想:“要是我能拥有这个总统套房,那该多好!”总之,我们每一个人的心情就是:有些震惊,又有些兴奋。

我们还参观了他们的厨房。走进去,还是很干净,一点都不乱。一个厨房能做到这么干净,真的也很少。

我们还看了他们的仓库,内部。我默默地想:五星级宾馆可不愧是白叫的,这么整齐,这么整洁!

参观完后,我感叹:五星级大酒店就是这么来的,正是因为他们的一丝不苟,认真对待每一个客人,雷迪森才会是萧山酒店中的第一!

我觉得,只要我们认真的做好每一件事,为他人也做好每一件事,时间长了,别的人也会感谢你,以你为荣!

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篇18:参观气象台作文350字

全文共 368 字

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每天的天气都会变化,当然来预测天气的就是为气象局工作的天气预报员了。在气象局更多的知识就让我们去寻找、去迎接。

来到气象局,在这的工作人员们给我们上了几堂关于气象的课,这短短的时间让我感受到了科学的强大,以及天气的重要性。他们说,地球的温度正在迅速上涨,因为冰川融化,导致海水正在上涨,比较低的小岛也被海水淹没,地球就快灭亡,就是因为人类而导致的。我们要保护环境,不能再让温度上涨了。当然科技也有很大改变,现在对于天气的观测分为地层、空层、顶层,用先进的雷达卫星来预测天气、气象,中国的气象局还会造雨防雹来灌溉农田,防止对人类有害的东西入侵,虽然天气预报不能百分之百的准确,但是却能让我们的生活更加轻松方便,以前只能预报今天的天气,现在不仅仅能预报今天、明天、后天的天气,还能预报每分每秒的天气。后面的科技发展就要靠我们努力学习发展未来。

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篇19:参观博物馆日记300字

全文共 427 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去博物馆。这是我一生,第一次去博物馆。

博物馆很很庞大,建筑优美。外面是草坪,草坪很茂盛。博物馆里边有一个装饰品,装饰品是用硬纸板做的,像一个小门,上面写着“鸣虫”两个大字。博物馆里可热闹了,人来来往往,互不相让,像一条“人河”。博物馆里面的东西大约都是畲族人民的东西和一些很古老的东西,如老人用的龙头杖、织彩带的纺织、畲族人民的家规、倒酒的酒壶、木漏斗、钉鞋、锅盖......我还看到一群蜡人,由于它们雕刻的太逼真了,就像一个个栩栩如生的真人,所以,我刚走进去的时候,还以为它们是真的人呢!

绕到拐角处的时候,我看到了一个大屏幕,屏幕里是一个骑滑板车的画面,屏幕下方是一个跟滑板车一样的机器,如果你在那个带子划来划去,屏幕上的滑板车就会越来越快。玩的时候就像真的在骑滑板车一样。我还看到了草鞋,草鞋是用干枯的草编织的,有点土黄色,有几根草都断了呢!

我喜欢去博物馆,因为去博物馆可以知道很多古代的知识。还可以让我大开眼见,我下次还要去。

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篇20:参观人防风光带作文300字

全文共 294 字

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“叮铃铃”上课了,激动人心的时刻到了,周老师要带我们去参观期待已久的人防风光带了,在出发之前,老师特意给每个同学发了一个精美的小书包和一本关于人防知识的书。

我们排着整整齐齐的队伍出发前往目的地,一路上我们看见了许许多多的人和美丽的风景,过桥的时候,我看到了河水在奔跑;风儿在赶路;小鸟在歌唱……

终于,我们来到了风光带,一眼望去,非常壮观!沿着宽宽的河堤,有一鼎钟上面刻着四个大字“铭记历史”。四根大柱子上记录着以前的历史,让我觉得我们中国很伟大。再往前走,我看见一块石墙上雕刻着一幅壁画上有坦克、军舰、飞机,还有我们的人防标志。

参观完之后,我们就尽情的玩耍,广场上到处是我们的欢声笑语……

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