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参观王家坪心得体会(汇编20篇)

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参观博物馆的日记500字

全文共 349 字

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今天中午我和爸爸妈妈一起来参观陕西历史博物馆,可还没到门口就看到了发票处门口的两队“长龙”,可见陕西历史博物馆是多么值得去一看呀!

一进馆内,首先看到的是一头巨大的事实仰天长啸。接着我们来到了第一展厅,我么我们刚一进去,映入眼帘的便是一片人海,而我呢,也很快的加入了这片人海参观,而在这些历史文物当

中,我最喜欢金饼,金饼在那次挖掘中只发现了219枚金饼都是在张安世墓葬坑出土;我还喜欢五祀卫鼎,五祀卫鼎高36.5厘米,口径19.5厘米,重11.5厘米;还喜欢多友鼎,多友鼎是西周晚期文物,1980年出土于斗门镇下泉村。高51.5厘米,口径50厘米,铸于西周厉王时期,腹内共278个字。接着我们有参观了其他展馆。

快乐的时光总是很快,而我还置身与快乐之中。虽然有些文物没有看到,但我已经学到了很多知识了!

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篇1:参观观后感

全文共 760 字

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今天,我们乘着公交车,来到了位于港闸区的红梅乳业。一下车,我们便闻到一股浓浓的奶香味。我们排着整齐的队伍沿着楼梯,首先,到了二楼的会议室。一进会议室,我们就看到了桌子上放着草莓酸奶,急忙坐下来,拿起酸奶瞧了瞧,原来这些酸奶是红梅乳业自己生产的。大家迫不及待的打开酸奶盖子,香喷喷的味道扑面而来,轻轻吸一口,令人神清气爽,好喝极了。喝完酸奶,我们还看了关于怎样生产牛奶的宣传片,这让我们更加期待接下来的参观了。

最激动人心的是参观牛奶生产车间。在解说员的带领下,我们顺着楼梯下到了一楼,穿过一道玻璃门,刚进去不到一米的地方就看见了一道挡鼠板,我们个个像发现了新大陆似的,跨了进去,原来这里是工作人员的更衣间,生产车间要保持卫生,所以未经更衣、洗手消毒者不得入内。我们穿过更衣间,来到生产车间外,隔着玻璃,我们看到了两个银色的大筒,足足有两米高,像两个穿着铠甲的巨人,我们七嘴八舌地议论起来!通过解说员的讲解和介绍,我们懂得了,现在的牛奶,都是用巴氏灭菌法,杀死牛奶中存在的病菌,又能保持物品中营养质风味不变,这样做出来的牛奶才能更新鲜、更安全、更天然、更营养。

再往前走,沿着一条小道,通往产品质量部,只见里面坐着一位穿着白大褂、戴着口罩的阿姨,将刚挤出来的牛奶用试管吸起,放到烧杯里,再将烧杯放置到酒精炉上,进行化验。讲解员告诉我们,牛奶要经过消毒、检测,才能加工成鲜牛奶。讲解员还说:“红梅牛奶,不含任何添加剂,利于健康,而酸奶对肠胃有好处,还含有人体内营养所需的多种维生素,男女老少皆宜。”美好的时光,总是这么短暂,一转眼两个小时就过去了,我们依依不舍的离开了红梅乳业。我想:一小袋的牛奶,要经过多少复杂的工序,才能保证它的新鲜和安全。而正是它的丰富营养才让我们的身体棒棒的,才能让我们为祖国的繁荣富强,打好坚实的基础。

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篇2:参观川菜博物馆作文500字

全文共 493 字

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清晨,露珠从草间流露,一抹红晕,打破黎明,我们也随着这破晓的光来到了川菜博物馆

来到川菜博物馆,我们首先见到的是菜的发展史,随后我们就跟随老师来到了。郫县豆瓣酱以及酱油酿制的地点。我们了解到,在豆瓣酱中酿制一至四年的豆瓣酱适合食用,因为正值味道鲜美之时。在参观川菜博物馆的最后,我们来到了我们期待已久的小食铺,在这里正如同夜市一样,食品琳琅满目,数不胜数,而且每道菜有每道菜的特色,而我最爱的则是苍溪酥肉,这道菜外皮松脆,内部Q弹可口且味道鲜美,含在口中仿佛可以融化一般,同学们也各挑各的,生怕错过了哪样美食。在川菜博物馆中,我感受到了四川人民对菜系钻研的专注。

随着公车的开动,我们从川菜博物馆离去来到了都江堰,这都江堰是一个巨大的水利工程,具有防洪、水运、灌溉等作用,其主体分别是鱼嘴,飞沙堰和宝瓶口,他们分别拥有分水排去泥沙和最后的分流,也正是他们使成都平原成为天府之国。而更让人想不到的是,这一伟大工程竟是在古老的秦朝修建的,在都江堰中,我感受到了古人那仿佛无穷无尽的智慧。

愿今天的经历化为春风吹入我的心房,打开我心灵那扇窗,也愿明天仍是好的一天,也许这春风会在我梦中出现,晚安。

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篇3:参观科技馆观后感600字

全文共 633 字

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青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

钻石或明亮或灰暗,因为珍惜它变得昂贵而耀眼;书籍或有趣或乏味,因为珍惜它变得丰富多彩;青春或美好或黯淡,因为珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里,我们显得平凡而又渺小。因为时间问题,我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点:博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门,我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

磁悬浮滑板:刚见到它,你会以为只是一个普通的魔方。不不不!它可不是一个普通的魔方,它采用了钛合金的外表和GPS定位系统,这可以让你摔不灭它,丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩,当你想玩滑板时,你只需将魔方拼成爱心形状,它就会变成一个磁悬浮滑板……

另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合,它可以一键变成无人机,通过用手机来远程遥控……

参观完这些产品我不禁发出感叹:这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢?是物质吗?是钱吗?不,是人才。只有知识和人才,才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧,珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书,创造美好未来。

少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

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篇4:参观牛奶厂

全文共 816 字

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杨钱俊

星期五下午,我们坐上大巴车,去红梅乳业参观并了解牛奶的生产过程。一路上,我一直在想:香香甜甜的牛奶是怎么生产出来的呢?质量有保障吗?

下车之后,我们首先来到了会议室,叔叔阿姨们贴心地为我们每人准备了一盒草莓酸奶,我们一边品尝,一边观看视频。刚打开酸奶盒子,还没入口,一股清甜的草莓香就征服了我,轻轻抿一口,我便觉得浑身上下都充满了活力。

品尝完酸奶后,我们来到生产车间参观,穿过一道道门,跨过挡鼠板后,我们进入了生产车间的参观专用道。一进去,一股浓浓的消毒水味伴着淡淡的奶香窜进了我的鼻子。首先去参观的是净化一区,透过玻璃,只见里面竖着两个大罐子,讲解员叔叔告诉我们,这里面是消毒和搅拌牛奶的,牛奶从这几个管子里进去,然后直接到一般作业区。经叔叔这么一指点,我看到了那一根根透明的管子里乳白色的牛奶在快速地流动着。“快来看呀!这儿有好多的大机器,是要把人装进去工作吗?”听到同学的疑问,我连忙快步上前,只见厂区里一个个大机器正在全速运转着,一条大管子连着一个大罐子,机器右侧是一个个大箱子,里面装满了空瓶子,被送进了消毒室。不一会儿,空瓶子就从生产链上被送了出来,这时,从机器上空降下一个装满管子的圆盘,正好一根管子对应一个玻璃瓶,忽然,管子中射出一大股牛奶,正好灌满一瓶。接着,这些装满牛奶的玻璃瓶被送到了封口机下,只见上面的包装纸转了几圈,一瓶瓶牛奶就完成了整个生产过程,变成了我们在超市里看到的模样。不知不觉我的脸已经贴到了玻璃上。这时,一个身穿白大褂的阿姨戴着口罩走了进来,咦,牛奶都生产好了,她会是来干嘛的呢?解说员解开了我们的疑惑,原来这阿姨是质量部的。质量部负责每天抽取牛奶样本,带去实验室看是否合格。时间很快就过去,不一会儿,就到了我们该返校的时间。

回校的路上,我感慨万千:一瓶普普通通的牛奶不仅需要经过一道道工序,还要经过严格的把关,这样才能让我们喝得放心。我们一定要珍惜工人叔叔们的劳动成果,不能浪费每一滴奶。

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篇5:参观陕西历史博物馆作文600字

全文共 660 字

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话说“一千年历史看北京,三千年历史看西安”,历史上曾有十三个朝代在西安建都,给这座古城留下了宝贵的历史遗迹。去年暑假,我来到赫赫有名的中国四大博物馆之一的陕西历史博物馆参观

远望陕西历史博物馆,便是一派大气、雄伟的仿唐代建筑,好像一座盛唐时期的宫殿。馆内共有一百七十多万件宝物。其中的基本馆是按年代顺序排列的,史前人类部分展出了距今115万年的陕西蓝田人、大荔人的头骨碎片以及他们使用的石器,陕西不愧是人类文明的发祥地。而夏商周时期,多以形状各异、种类繁多的青铜器为主,有生活用具、礼器、兵器……开启了人类制造工具的先河。之后,是以兵马俑为代表的秦代部分,其中的国宝厅有一尊与众不同的绿面跪射俑,神奇之处在于他的脸是淡绿色的,也是秦兵马俑出土的唯一的一个,虽然面部已经斑驳,但英姿犹在。在讲解员的介绍下,我才知道每一尊兵马俑原来都是被彩绘过的,封存在地下两千多年,只是在出土的一瞬间,接触空气就迅速氧化、褪色,变成了如今的土灰色。此外,这里还展出了许多兵器,有长短不一的刀、剑、矛,还有各种弓、弩、箭,可见当时秦朝军事的强大。

而后参观的汉、唐部分,则更是整个陕西历史博物馆的精华所在,这里展出了大量精妙绝伦的金银器和唐三彩,令人叹为观止,体现出古人无穷的智慧与精湛的工艺。其中一个“唐葡萄花鸟纹银香囊”,机关重重,无论怎样转动,里面的香料都不会洒落,而且做工十分考究,有繁复精美的镂空花纹,据说深得杨贵妃的喜爱,更是博物馆的镇馆之宝。

整个博物馆的大大小小的宝物令我目不暇接,流连忘返,是当之无愧的“古都明珠,华夏宝库”!

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篇6:参观气象站作文400字

全文共 443 字

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气象站里,老师拿了一把钥匙,向孔隙里一扭,当!“箱子”开了。只见里边装的时一个像胶卷一样的机器。这个机器,上面四一个卷起来的东西,上面有一些数码,还有一个黑色的箭头在东西上。中间有一根细管,细得好像是一根毛,下面还有一个大杯子。

大家看了这个机器都是一头雾水:“这啥呀?是电动胶卷吗?哪有这么大的胶卷……”正当我们争论时,老师开口了:“同学们,这个机器叫红外量雨器。”

“哇!太酷了!”我忍不住蹦了起来。老师继续笑着说:“上面有个洞,雨水就从这个洞滴进去,然后滴进这个卷里面。”老师指了指黑色箭头,“每滴一滴,箭头就会向上移一格,如果箭头在最上面,说明今天要下大暴雨,如果箭头在最下面,说明今天是晴天。”老师又摸了摸细管,“接着,细管会把水排到杯子里。好了,来试试吧!”我们迫不及待地看向老师,老师把水向里一洒,水飞奔到细管里,而黑色箭头指向了中间,水慢慢“走”到尽头,然后再“哔”的一声,水“飞流直下三千尺”,同学们欢呼了起来。

在那以后,我给红外量雨器曲取了个外号叫“惊奇红外量雨队长”!

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篇7:参观中德金属生态城作文500字

全文共 555 字

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2017年3月25日,揭阳日报小记者俱乐部普宁二中实验学校小记者团,到揭阳市东部的中德金属生态城进行参观。小记者迈着轻快的步伐,怀着愉悦的心情,进行采风活动。

到达了目的地,小记者跟随着解说员的步伐,进入了第一个景区——时光隧道,这里讲述了中德金属生态城的辉煌历史。

接下去,我们到了“金声堂”。在那里我们了解到了中德金属生态城是由中国与德国联合打造的,它的意义是让中国的五金行业以及环境更好一些,它推广更环保的生活。

看完短片后,我们继续前进,来到了生态城的工作车间,看到工作人员能灵活自如的操作如此大型的机器,小记者从心中不由得发出赞叹。看着精致的五金制品,小记者知道了自己平常看见的家中用品,要经过繁琐的工序才能生产出来,心中不由得再一次对那些工作者发出赞叹。

恋恋不舍地离开了工作车间,我们来到了智能机器人参观区。据解说员说,这里的机械臂最大可以把五吨的钢铁给举起来,小记者纷纷发出惊叹。工程师给我们展现那里的人形机器人,它可以做各种杂技动作,如:倒立,俯卧撑,单手俯卧撑以及一字马,工程师还给我们展示机器鱼,这些鱼在水里灵活自如,如同真鱼一样,很漂亮,具有观赏性,也可以用于地下水的侦查,可执行多种任务。工作人员说,这些还只是刚投入实验的而已,我们不禁期望,在未来的某一天,我们可以过上更环保,更智能的生活。

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篇8:参观老舍故居有感作文800字

全文共 801 字

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说起北京的名人,最先想起的便是老舍先生了,为了更加了解老舍,这个暑假我便去了老舍的故居参观

老舍的故居在北京市东城区丰富胡同19号,老舍的故居大门坐西朝东,进入二门,来到一个三合院,院子里有四棵大树耸立着。这两棵柿子树和两颗梨树是老舍先生于1954年亲手所栽。小院因此得名"丹柿小院"小院,加上北房三间和东西二房为纪念馆的主要部分。

东西二房为《老舍生平创作展》先生各个时期不同版本的作品荟萃其间,还有照片、手稿及生前的遗物等。再现了先生一生的成就,展览分为"红旗之子、东方学院、山东岁月、八方来凤、美国之棋和丹柿小院"六个部分。

老舍从一个卑微家庭出身、世代文盲的贫穷孩子,到最后的授予“人民艺术家”美誉,写出《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》、《四世同堂》等传世不巧作品,这让我十分的佩服。

老舍的作品我最熟悉的当属《骆驼祥子》了。《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。但经历了三起三落后他绝望了成为了一具行尸走肉。在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,散了。的确,理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。有时候梦是不可能成真的,即使像祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了。老舍用这本书反应出了当时社会不让好人有出路的事实。

老舍利用一个一个的作品来讽刺、反应当时社会的现状。去谱写当时社会的黑暗,所以我觉得老舍是伟大的。正如他的自我写照:"我是文艺界的一名小卒,几十年来日日操练在桌与小凳之间,笔是枪,把热血洒在纸上。"

这次参观让我加深了对这位生在北京,长在北京的人民艺术家——老舍的了解。让我的心灵受到了震撼,老舍的一生是伟大的,他的作品启迪着后人,更是通过阅读,我感受到了自己生活的幸福,感谢现在的伟大时代。

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篇9:参观常州博物馆

全文共 513 字

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白翊菲

在国庆假期中,我与爸爸,妈妈,奶奶一起到常州博物馆参观

常州博物馆是集收藏,研究,陈列,展览于一体的综合性博物馆。

这个博物馆分为少儿自然陈列馆,谢稚柳艺术馆,常州历史文化馆等几个部分。因为我们去晚了,所以,因为时间紧迫,我们只详细参观了少儿自然陈列馆。

常州少儿自然陈列馆陈列了国家一级,二级保护动物标本,植物,化石标本103件,只要展示了形形色色的珍贵动物标本,还有远古动物的化石。这些标本可以说都是栩栩如生呢!我看到一个令我难忘的场景,一条凶猛的黑狼张开了血盆大口,双眼射出了凶光,双眼紧紧盯着什么,四肢微微曲起,好像要马上扑出去与对手搏斗一番。我朝那边望去,原来是一头强壮的野牛,它的头微微低下,那双尖利的牛角对着黑狼,仿佛表示:如果你敢扑过来,我就敢把你顶个底朝天。我望着这两尊标本,感叹道:“这标本做的真可谓巧夺天工呀!”

接下来我们又参观了历史文化馆。在这里我了解了很多常州的历史名人,大书画家谢稚柳,爱国人士恽代英,张太雷等。还了解了常州老街青果巷的由来。

短短的两个小时很快过去了,这次参观让我更深入地了解了常州人文历史,还让我看到了很多珍贵动物的标本,下次希望能花更多时间来哦参观这个丰富多彩的常州博物馆。

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篇10:参观航空科普馆作文500字

全文共 568 字

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今天是10月2日,喜迎国庆佳节祝福祖母亲的68岁生日,我们四三中队组织了一次活动,这个活动就是参观航空科普馆。

我们在邵景袆妈妈的带领下来到了908航空科普馆,一到那里我又兴奋又开心。等同学们来齐以后我们在908航空科普馆的大门前先照了一张合影。

我们到了三楼,也就是讲解航空知识的地方,老师是一位飞行员叔叔,老师分了四个主题给我们讲,其中有一个主题是飞行员的生活,让我们了解到飞行员是怎么生活的,在看一个照片的时候我发现,这些飞行员都是男生。老师还告诉我们机长的肩上有四道杠,这代表责任。老师说他们先开小飞机,慢慢的学开小飞机,等学会了就开大飞机。老师还给我们看了一个关于飞行员生活的视频,看完视频,我感觉当飞行员他们很辛苦。最后,老师又给我们介绍了济南国际机场,介绍了飞机跑道和塔台等。

接着我们去了波音737的控制台模型,我们先换上机长的衣服,轮流去波音737的控制台模型当机长体验开飞机,当轮到我开飞机的时候我很紧张,但是真正坐在驾驶仓的时候我又没那么紧张了,反而很兴奋觉得很好玩,同时也有点害怕。在开飞机的过程中我一边开飞机一边问叔叔一些问题。

这个活动结束以后,我恋恋不舍的跟着爸爸回了家,这个活动让我有很大的收获,我非常感谢邵景袆妈妈给我们提供这样一次机会,同时也感谢给我们讲课的飞行员叔叔们,谢谢你们让我了解到这么多的航空知识!

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篇11:参观玻璃博物馆作文600字

全文共 613 字

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相信大家都知道大海,那么你知道海底世界是什么样吗?不知道吧!下面走进我的故事里,由我带领大家一起去探寻其中的奥秘吧!

今天我来到玻璃博物馆参加活动,活动开始了。老师问小朋友们:“小朋友们,请你们说一说在我们生活的地球上是陆地多呢?还是水多呢?”回答问题很积极的魏子福不假思索地说:“老师,在地球上水比陆地多,因为地球上有四大洋,最大洋是大西洋。哦!不对,刚才我说错了,最大洋是太平洋”小朋友们他的回答正确吗?你可以查询一下哦!

“地球上水比陆地多,为什么?”“假如地球的总面积是百分之百,水的面积是百分之七十一,那么陆地的面积就是百分之二十九。”接着老师给我们播放了一个视频,视频里有好多生物:有石鱼、有狮子鱼、水母……还有海蛇,总之这些鱼移动速度非常快,看得我眼花缭乱。下面接着又讲解了石鱼,它是世界上毒性最大的鱼类、海蛇用什么呼吸的。它是靠肺呼吸的,每呼吸一次可以坚持几小时,而人类却只能坚持几秒或十几秒……最让人惊讶的是:海龟居然敢吃毒海蜇将海蜇吞进自己如钢铁一般的腹中。老师还给我们讲解了海底动物们的互利共生是怎么一回事……感谢玻璃博物馆的老师细心地讲解,让我大开眼界。回去我要对科普知识进行充电了。

做手工的时间到了,我用超轻粘土捏了一条橙白相间的小丑鱼,黑色的海豚、红色的八爪鱼、和一只横着走路的螃蟹……看着我的作品,我满满的笑了……

海底世界很奇妙,需要你仔细观察。海底世界里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它……

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篇12:参观海洋科普展览作文450字

全文共 447 字

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今天,我和妈妈一起去参观小型海洋科普展览

一走进展览馆,首先映入我眼帘是一个身体呈黄褐色,长着圆脑袋,尾巴长长的、尖尖的古怪东西。这时,旁边的讲解员说:“这是鲎。它已经在地球上生活了四亿多年了,比恐龙还早一亿年呢,而且鲎在四亿年中一点都没有进化,所以科学家把鲎称为‘不会进化的生物’。鲎的血液是蓝色的,你知道为什么这样神奇吗?因为鲎的血液里含有化学物质——铜离子。”讲解员一边说着一边拎起一只最大的鲎让我们摸。我也趁机拎起一只鲎,好重啊!讲解员还告诉我们:“因为它的腮里装满了水,所以它可以离开海洋24小时也不会死。”“哇,这家伙可真够厉害的!”我心想。

然后我们又去看珊瑚岛。珊瑚可美啦!有的像小花,有的像红苹果,还有的像小鸟。“咦,这里怎么盛开着一朵大菊花呀?”我奇怪地问。讲解员笑着说:“美丽的菊花其实是一个大珊瑚啊!”

到出口时,我还看了“死海”的宣传牌,原来“死海”就是一个大盐水湖,因为它的盐分太高所以从约旦河游入“死海”的鱼儿会立刻死亡。所以被得名为“死海”。

海洋里的知识可真丰富呀!

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篇13:参观杭州海洋公园作文450字

全文共 480 字

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那天,小舅妈带着我和伟一起坐高铁到杭州海洋公园游玩。

海洋公园的构造由城堡搭建起来,一些动物作为装饰,非常漂亮。走进去,里面人山人海,我们费了好大的劲才挤进去。两边的大鱼缸映入眼帘,鱼缸里全是海豚,有的趴在沙地上,有的在水中游来游去。

参观完第一层,我们来到了第二层企鹅的天地。小企鹅在房子里走来走去,一下没注意“扑通”一声就跃进了水里,张开翅膀尽情地嬉戏。

我们接着往前走,来到了“丛林探险区”。这里有形态各异的鱼儿,看得人眼花缭乱。这些鱼在珊瑚、细珠海葵、水母中穿行,它们真是有趣!

在海洋公园除了看鱼,最精彩的要数海豚表演了。随着驯养师的哨声,表演开始啦!驯养师拿着一个呼啦圈往水下一扔,海豚一个跳跃就把呼啦圈从水里捡上来。它们随着驯养师的哨声,做着各种动作,把我们逗得哈哈大笑。随后,驯养师集体下水,看到海豚用力一蹬,驯养师便全部坐在海豚身上冒出水面,然后向四周的观众频频打招呼。最后,海豚一个猛烈的跃起,带起的水花溅到了我、小伟和小舅妈身上,它们向周围的观众打招呼,预示表演即将结束。

去了一趟海洋公园,我学到了不少关于海洋、鱼类知识,也领略了海洋世界的奇妙。

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篇14:参观上海科技馆作文350字

全文共 386 字

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今天早上,爸爸妈妈带我去参观上海科技馆,到了科技馆,我们先去一楼的动物世界,动物世界里的动物真多,有老鹰、狮子、豹子、海狮、老虎、北极熊,可好玩了。在二楼的蜘蛛世界里,那里有显微镜,通过显微镜可以看到很小的一只蜘蛛,还有很多蜘蛛关在玻璃柜子里,我正准备看的时候,忽然看到天上的蜘蛛网上有一只会动的假蜘蛛,把我吓了一大跳。

我们又到了三楼的机器人世界,那里的机器人会弹钢琴,有的还能跟人比赛射箭,有的还能做操、跳舞。其中弹钢琴的机器人旁边还有人在合唱。我们还看了怎样制造机器人,机器人的发明人是谁,机器人还能表演什么杂技,还有什么用等。在三楼我还排队玩了拳击和骑单车。

上了四楼,我们参观了航天科技展,里面有人造卫星、火箭。还看了巨幕电影,了解了星球世界,地球是怎样形成的,太阳是怎样形成的,银河系是怎样形成的,在银河系外面还有更遥远的宇宙。我们现在要努力学习,长大了要去探索。

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篇15:参观中国科技馆有感

全文共 379 字

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余卓霏

今天,我来到了中国科技馆。一进门,我就被一些灯吸引了,这些灯是球形的,鸡蛋大小,靠高低变化来摆出各种图案,有自行车、奥运五环等等,非常漂亮。

随后,老师给我们每组发了两本手册,手册上有许多题,我们做了几道就不想做了,因为我们认为手册上的题太无聊了,于是,我们决定收起手册,好好地玩一会儿。

我们来到了体验区,我发现体验区的项目都和车、电有关。有一个项目非常好玩,但是非常考验体力。那个项目是一个人体发电机,简单来说就是一个很凉快的自行车。为什么这么说呢,是因为只要用力蹬自行车,后面的风扇就可以转起来,非常凉快。可是骑完以后会非常累,因为消耗的体力太多了。不过我最喜欢的是摆动列车,摆动列车是一个模拟动态火车,只要按一下启动按钮,就可以开始体验了。火车偶尔会左右摇摆,就像在坐真的火车一样,怪不得叫摆动列车呢!

这次旅行让我感觉科学很神奇,希望以后还能再来。

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篇16:青少年普法教育馆参观体验作文600字

全文共 694 字

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“A!A!”“选C,C””耶——”咦?哪儿传来的欢声笑语哦,原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育参观体验呢!走,我带你进入现场看看吧!

这天,我们排着队,高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口,看着那些有趣的宣传画册,我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则:“1、进去以后不能奔跑;2、在里面不得大声喧哗;3、每一台体验机只能供一个人体验,不能同多人一起使用或乱点。你们记住了吗?”“记住了——”同学们异口同声地回答。

导游姐姐带着我们通往第一站——环保教育展厅。在这个展厅的最中央,是一个用水模型,最上面是地球的一面,它被一个漏斗盖住了,这个漏斗指的是”海水“,海水“连接着一个水滴似的塑料模型,它指的是淡水,淡水连通着五个地方:饮用水、农业用水、生活用水、工业用水、城市用水。这么点淡水要为这么多地方供水,我们应该好好保护好水资源呀!

接着,我们来到了第二站——生命教育展厅。里面可以直观看到我们在妈妈肚子里孕育的过程,我懂得了妈妈十月怀胎的不易,我以后一定要更加孝顺我的妈妈。

下一个展厅是消防安全展厅。这里面有一个烟雾走廊,它是模仿走廊着火后的样子,让我们模拟逃生。我们一个接着一个跑了进去。里面有些黑,烟雾弥漫,不过也没什么可怕的。我们掌握了在着火的情况下如何逃生,我们还学了如何使用灭火器和认识各种电话,如:120、110、122等报警电话。

后面的展览内容还有:交通安全展、禁毒教育展、意外伤害展,这些我就不和你们一一说了,如果你想继续了解,那就自己来参观参观吧!

这次参观与体验让我学到了很多知识,我要把这些知识运用到生活中去,让我们快乐健康成长。

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篇17:参观牛奶工厂作文500字

全文共 532 字

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你每天喝一杯牛奶的时候你知道是怎么来的吗?是奶牛挤下来生喝的吗?还是送牛奶的阿姨自己做的?我也不知道平时喝的牛奶是怎么来的?

星期五,我如愿以偿,老师带领着好奇的我们走近“百强乳业”工厂。我们跟着老师走上三楼坐在排好的椅子上认真听台上的工作人员演讲:浙江省百强乳业有限公司,创建于1997年2日设备了现代的乳制品加我工设备,是一座环境与生产设施高度和谐的现代化花园式乳制品加工企业。公司生产炼乳、调味料、含乳饮料三大系列。至今,公司获得“中华老字号”“浙江老字号”称号和原地标准证书。我为我们浙江有这样一个公司而自豪。最有趣的是科学实验:牛奶加酒精摇匀,没有发生沉淀就是好的新鲜的,发生沉淀就是坏的,我现在可以自己分辨牛奶的好坏了。

我们吃完丰富的牛餐休息一下,工作人员要带着我们去参观全封闭的生产车间了。哇!生产车间好大啊!一台台机器不停的转动。带白帽穿大褂的阿姨叔叔在来来回回地工作着,有的在运输牛奶,有的在装牛奶,还有的检查牛奶的质量,车间里一尘不染。工作人员说:“车间既卫生又严格,任何跟生产无关的人都不准进去,这是为了卫生安全。”所以,我们只能透过玻璃参观。

今天,我大开眼界,知道了牛奶是经过千百道工序出来的,这是一件多么不容易的事啊!以后我一定要珍惜牛奶。

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篇18:参观烈士陵园作文600字

全文共 598 字

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在清明节来临之际,我们红庙街小学四年级的全体师生于3月31日早上,排着整齐的队伍,怀着沉痛的心情,每人手里拿着一朵小白花,步行去安阳市烈士陵园为解放安阳而牺牲的英雄扫墓、献花。

我们走了一个多小时的路程,终于来到了庄严、肃穆的烈士陵园。一进园内我就看到了革命烈士纪念碑,在主持人的讲解下我知道了:纪念碑高19。49米,形状有点儿像数字5又近似6的样子,还像一把钢枪,代表着1949年5月6日安阳全境解放的这个值得纪念的日子。然后老师就带着我们到烈士陵园的东北角,这里竖立着一座座排列整齐的烈士的墓碑。一来到这里我的心情变得庄严肃穆起来。我来到李文烈士的石碑前了解到李文叔叔是一位英勇的解放军战士,他在解放安阳的战斗中献出了自己宝贵的生命,使我不禁从心底对他产生了敬佩之情。我把亲手制作的白花端端正正的放到了李文叔叔的墓碑前,我心想:敬爱的解放军叔叔你们安息吧!我们一定不会忘记你们的恩情和献身精神,这一定会鼓励我们用自己的力量把安阳建设得更加美好!

最后我们又来到了安阳革命历史纪念馆。围着纪念馆转了一周,一一观看了烈士们的遗像,了解他们的一些革命事迹。

临近中午我们就要离开陵园了,离开时,我还特意看了一眼纪念碑,上面的八个大字格外醒目:革命烈士,永垂不朽!在太阳的照耀下金光闪闪,好像在告诉我们:不要忘记安息的烈士们,是他们给我们创造了安定的生活,我们要好好珍惜这来之不易的幸福,好好学习报效祖国!

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篇19:参观连横纪念馆作文500字

全文共 531 字

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一面高耸的城墙矗立着,白黑相隔的点,体现出连横纪念馆严肃的特征。上面两扇木制的厚重的大门环上是一头银制狮子向外张的血盆大口,那亮晶晶的光泽在太阳光下,显得十分耀眼,与古老的木门形成鲜明的对比。木门上有着斑驳的条纹,有深,有浅,不同的关泽在不同的光照射下形成了无数光晕,上面有着很深的缝隙。掏空的窗户雕花是一只鹿的形状,有着一个十分俏皮的脑袋,上面有着一根长长的飘带,十分唯美。许多雕文都以云龙纹的样式呈现在众人的面前。屋顶是深黑色的,有着漆黑的屋瓦,横着斜面铺下来,十分奇特。那瓦乌黑发亮,与年轻后生们的发质有着相似的地方和样式。

踏进纪念馆,一股古香古色的气味进入鼻子,使人感觉进入了另一个世界,好似神仙一样,在气味的世界中腾云驾雾。一棵参天的古树又老又庞大,它那巨大的身躯经常去给人们遮阴,挡雨,挡风。

走进纪念馆,一种像美术展示样子的牌子挂在前面,里面有一种特别的艺术气息。中间用纸做的小纸人,十分惹人喜爱,尤其是敦煌飞天的人像,我很喜欢。纸做的飘带惟妙惟肖,就如同风真的已经把它的带子给吹了起来似的,十分形象,非常漂亮!还有一些彩色的碟子是彩虹色的,无论从哪一个地方看,都很美丽。

参观了纪念馆,我发现中国的文化博大精深、通幽曲径。我爱有文化底蕴的连横纪念馆。

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篇20:参观幼儿园观后

全文共 863 字

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为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》,

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。

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