以梦想为主题的作文记叙文精彩4篇 作文800字推荐20篇
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5632作文
192篇1:以梦想为主题的
全文共 772 字
+ 加入清单人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不能退去的余香;人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景时的心情;人生就像一条坎坷曲折的路,即使不断的跌倒,也一定要爬起来,坚持走下去。
人生为的是什么?是金钱、名誉、还是地位?不,是梦想!梦想是人生奋斗的动力,是梦想!梦想是人生奋斗的动力,梦想是人生动力的源泉。有了梦想,心就有了前行的目标。
昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿忍受往日的无人理睬——为了梦想,它宁愿躲在角落,掩饰自己的光彩;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命——为了梦想,它不愿随波逐流,享受平凡的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想,敢于忍受风雨的洗礼——为了梦想,它宁愿经历疼痛,用一生去等待;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受狂风暴雨的挑战——为了梦想,它不甘胆怯退缩,落得悲惨结局。
同样,梦想伴随着成长的脚步,在我心中也慢慢苏醒。
刚开始记事的时候,我心中就有过一个梦想,希望自己今后有很多钱,能够让父母享清福,让妹妹过的快快乐乐。
但是心中的梦想,总是会随着思想的前进而不断改变的。
上小学的时候,我的心中又有过一个梦想,希望自己今后能够成为一名伟大的科学家,为祖国做贡献。
慢慢步入了中学,更懂事的时候,我的梦想就只有一个,就是能考上理想的高中。 可渐渐地,我觉得梦想仿佛远在天边,可望而不可及,所以我需要奋斗。
为了取得更好的成绩,我需要不停的奋斗。在奋斗中我才体会到:三年如一日,为的仅仅是中考的成功,为的只是我的梦想。奋斗的汗水不仅仅是我努力的象征,智慧的结晶,更是我对梦想的渴望与追求。
伟人说过:没有付出就没有回报,有了付出就可以拉近自己与梦想的距离,使梦想触手可及。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们努力吧,梦想在不远的地方!天再高又能怎样,踮起脚尖就能更接近阳光!
篇2:收获了梦想中学生主题
全文共 840 字
+ 加入清单小草梦想着能够长成参天大树,为烈日下的路人带去一份阴凉与惬意;小河梦想着能够汇纳百川成为大海,以其博大的胸怀包容一切生灵;鸟儿梦想着早日飞上蓝天,为宁静的蓝天增添一抹生机。我有一个梦想,梦想着成为一阵风。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵春风。轻轻的,我飘然而至这方银装素裹的土地,柔声细语呼唤睡梦中的大地。大地从沉沉的冬眠中渐渐苏醒,脱去他雪白的睡衣,换上一片“绿”意盎然的朝服。我慢慢走过花丛,抚摸着每一朵绽放的鲜花。娇艳的鲜花因我的抚触而萌生羞怯,将自己的小脑袋躲藏在绿叶的背后,展现一分羞红的娇颜。微风中,我携着柳絮飞上了天,在无尽的春光中,不住地诉说春天的生机。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵夏日的海风。恬静的夜晚,我踏着海浪的脚印,与洁白柔软又散发着夏日热气的沙滩来一个甜蜜的拥抱。轻柔地抚过人们的脸庞,平息人们因白日里追逐功名利禄而火热的心灵。我悄悄拿起沙滩上的贝壳,听她诉说着这个仲夏夜的美梦。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵秋风。在秋高气爽的日子里,我慢慢走过田野。田中的稻穗见了我,直弯着腰向我作揖迎接。我带着秋日丰收的喜悦,触黄了稻谷,触红了苹果,使人们的脸上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的落叶在无边的金色中跳着欢乐的圆舞曲,吹响着这金色的号角。
我有一个梦想,梦想着成为一阵风,一阵冬日的西北风。我来自遥远的西伯利亚,骨子里蕴含着草原文明的豪爽与勇猛,踏着强劲的步伐向中原进发。我从天之巅像普罗米修斯那样为人间带来一份礼物,只不过前者带来的是光与热,而我带来的是雪白与纯洁。来到这广袤的中原,那在凛冽的寒风中依然“凌寒独自开”的傲梅所深深折服。怀揣着这一抹淡淡的幽香,我逐渐放慢了行进的步伐,欣赏这虽萧索却壮美的山河大地。
风的脚步永远不停止,不受羁绊。风永远不会因为前路的阻挡而停止,这样的阻挡只能使风愈发强大;风也会为了他人的需要而暂时止步。风既有铁血傲骨的一面,也有柔情似水的一面,我有一个梦想,梦想着成为一阵风,为人们带去所有的快乐与喜悦。
篇3:有关追求梦想的主题
全文共 821 字
+ 加入清单梦想有多大,舞台就有多大。
——寄那些追逐梦想的日子
小时候,总梦想着能在舞台上展示自己的才艺。然而去年一次偶然的机会,我实现了梦想,站在了属于我的舞台上。
那时去年年级举办的圣诞晚会,我正巧学吉他半年并能弹许多歌曲了,于是我鼓起勇气报名弹唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黄昏,太阳的余晖不偏不倚地泻在我的吉他上。我抱着它,随意地坐在桌角,一遍遍的左手换弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在练习中变得麻木。有时还会有些没事干的同学留在教室里静静地听我弹琴,偶尔也会提出几个小建议。这是我就会觉得,又同学们一起陪我追逐梦想,那些指尖的疼痛能算什么呢?
转眼彩排的日子就到了。我抱着吉他,自信满满地走上那属于我梦想的舞台。原本以为会轻松自如的我,每想一看到头顶那排硕大的聚光灯和席下坐的满满的老师,声带早已紧张得发不出声来。不知何时,左手渗出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口凉气,紧紧地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在评委老师们疑问的眼神中,我明白了自己不应放弃,而是要把最好的一面展示给大家。这是,十几位同学突然挤进礼堂,大声对我喊:“小j加油,你是最棒的!要给咱们班争光哦!”同学们的鼓励顿时让我的自信心又充满了全身,音乐的细胞充斥着我的血液,灵动的音符在我脑海中跳跃。我屏住呼吸,放慢心跳,告诉自己:“这是属于我梦想的舞台,为了过去辛苦追逐梦想的日子,也为了如今来之不易的机会,加油!”于是,随着又一遍的前奏,我唱出了第一个乐音。然而,这次彩排也终于换取了老师们久违的微笑和掌声。
圣诞晚会上,我在亲友团的喝彩声中大步走上那个能展示自我的舞台。我坐在椅子上,台上的聚光灯犹如点点星光般为我鼓劲。随着最后长长的尾音,我在老师和同学们的赞叹与掌声中顺利地完成了演出,实现了期待已久的梦想!
在追逐梦想的日子里,我明白了唯有付出才有收获;在追逐梦想的日子里,我体会了来自同学们的关爱与支持;在追逐梦想的日子里,我相信了梦乡有多大,属于自己的舞台就有多大!
篇4:梦想的力量中学生主题
全文共 819 字
+ 加入清单“心有多大,舞台就有多大”。
“心有多大,舞台就有多大”这是中央电视台的广告语,也是爷爷常常用来鼓励我的话。是的,只要你敢想,只要你能坚持,你就能在你的人生舞台上舞出属于你自己的最美的舞姿。
我是一个活泼开朗的女生,从小就特别喜欢篮球。我的梦想就是成为一名体育记者,能够为观众们送上最及时最新鲜的体育资讯。有一次,开同学会,大家都热情高涨地讨论着各自的理想。当别人为我的理想是什么的时候,我自豪的说:“我要成为一名出色的体育记者,让你们在体育频道里能看到我的身影,到时你们就都是我的观众。”就在沉浸在对未来美好的憧憬时,一个女生不屑地说:“就你那样还想当体育记者,身材那么矮小,英语又那么烂,你拿什么去跟别人竞争啊?我看你趁早放弃吧。”听到她的话,我特别伤心,跑回了家。
回到家里,我关上门自己一个人拼命地哭。爷爷跑过来问我发生什么事了,我一边哭一边把事情的经过告诉给爷爷。爷爷听完后,摸着我的头大声笑着说:“傻孙女,你就这么快被打败了啊?你不是说不管怎样一定要当一名体育记者吗?
你还记得中央电视台的那句广告语吗?”“心有多大,舞台就有多大。”“傻孙女,只要你坚持和努力,你一定可以实现你的梦想的。”“可是爷爷我的身材那么矮小,英语又那么烂啊。”我伤心地说。爷爷说:“傻丫头,身材矮小,你可以比别人更灵活啊,英语烂,你可以好好补回来啊。当初很多人都说邓亚萍矮,不适合打乒乓球,可是邓亚萍不也是通过自己的努力成为世界冠军吗?”
听完了爷爷的话,我豁然开朗。是啊!只要我的敢想,只要我能坚持和努力,我一定可以成功的!从那以后,我不再理会别人怎么看我,我只是努力地为自己的目标奋斗着,为此努力地拼搏着。
“心有多大,舞台就有多大。”不管未来有多少困难挫折,我都会倔强地坚守自己的梦想。就像52岁的浙江菜贩范国梁,就像在北大清华的许多旁听生一样,不管未来有多渺茫,他们都一样倔强地坚守着自己的梦想。
“心有多大,舞台就有多大。”朋友们,你们记住这一句话了吗?
篇5:2024尊重主题的作文记叙文
全文共 774 字
+ 加入清单老师这个职业已经产生了三千余年,从春秋时期的孔子,到身边和蔼可亲的任课老师。多年来,老师的使命只有一个,那就是教书育人。我们的老师李老师工作一丝不苟,是我们班的语文成绩大有提升,可谓是“益师益友”的存在。
再一次语文课上,我们的练习册有人不会写,就举手问李老师,他不厌其烦的讲解,手还不停的往黑板上画。我不知道他留下了多少汗水?爬上多少皱纹?付出多少辛苦?还不是为了我们的学习成绩有所提升吗?此刻,让我联想到许多可歌可泣的画面:一位老师在夏天冒着酷暑讲课,连水都来不及喝。他和李老师的目的是相同的,就是让“小苗”快快长成“大树”。每次单元考试她都认真批改,宁可,自己少休息一会儿。一次考试结束,我看见了我的卷子,错的地方都被老师用红笔圈画出来了,给我标的十分详细,连一个标点符号都认真的批改。作文的好词好句已经被红笔圈画,不足的地方老师用红笔写在了卷纸的空白处。看了卷纸后我十分惊讶,老师竟然如此负责;如此认真;如此敬业。曾经有人问钱学森:“什么样的老师才算的上号老师?”他说:“认真工作写实扎实,善待学生的老师才算得上好老师。”李老师的工作难道不是好老师的体现吗?
李老师不仅在学习上工作上认真,在生活中也是不容小觑。
一天上午我们班主任出差,由李老师代课,中午,我们吃饭时她在旁边叮嘱我们:“现在是长身体的时候,多吃一些。”饭后,李老师到讲台边付下身子,拿起餐巾纸把撒在地上的菜擦干净,然后在擦了擦讲桌,不让一丝污迹从她的视线中“跑过”。李老师在生活中也是十分热心,她帮助集体的信念十分让人赞叹,她勤劳的身影十分让人难以忘怀。
李老师的一丝不苟、认真负责是十分可贵的,她一心为学生好、关心学生是十分崇高的,天下的老师由许多,但真正做到这一点的确沧海无粟。无论老师学识有多少,只要做到了这些,就可以成为一名好老师;一名受人尊敬的老师;一名令人赞叹的老师!
篇6:以梦想为主题的作文
全文共 821 字
+ 加入清单追逐梦想
当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。但是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。
何为“梦想”?“太阳落到树林的下方”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想
逐梦想的路在哪里?我们并不明白,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。
正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选取了放下,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选取了放下,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选取了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选取放下。
我以前想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我以前想过要当一名出名的设计师,设计出属于自我的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。
曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自我经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自我在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想
正在追逐梦想
篇7:梦想的力量记叙文作文800字
全文共 766 字
+ 加入清单小院的角落种着一棵树,一阵风吹过,树叶纷纷吹落在地上。树下,一对母女正在乘凉。
母亲问女孩:“囡囡啊,你想不想成为作家?”
“想啊,作家能为读者打开心灵的窗户,那多棒呀!”女孩答。
“那你从现在开始就要多读书,读好书!要让自己更有文化!”母亲严肃地对女孩说。
“好!”女孩笑了,笑容是那么甜……
那个女孩就是我。也就是从这时开始,我的梦想在心底播种,慢慢生根发芽……
刚开始的时候,我会写的字不多。写文章时,没写几个字就会蹦出个拼音来。一个很短的片断,我可以写一个多钟头,而且内容还不怎么样。我曾想放弃,但梦想的力量总是时时刻刻提醒着我:永不放弃!
慢慢地,日积月累,我的知识量增加了。文章写得越来越好,内容也越来越精彩。
上小学了,我常常会到图书馆去。当时的图书馆并不多,借个书都要排好长的队,还常借不到想看的书。现在,小区里、道路边,总会看到一个“蓝顶大房子”。那是自助图书馆。馆内的书的数量多了,种类也丰富了,为人们借书提供了不少便捷。这是城市的变化,也是祖国的发展。
四年级的时候,我尝试着投过一篇文章,本来没抱多大希望,但当校刊发下来的时候,我竟然看到了自己写的文章。我不敢相信这是真的。我为了写好文章,付出了很多时间和精力,而现在,终于有了一丝回报,成功终于向我开始招手了,我心里有种异样的感觉,像是花儿悄然开放,又像是我正拥抱了整个世界,我真想高声对全世界喊道:我离梦想越来越近了,理想会实现的,明天会属于我的。声音似乎传得很远,久久回荡在天际,激励我不断前进。
以前发表的文章,都是刊登在报纸上。如今,部落阁、贴吧等网络交流平台已经走进人们的生活。我经常在部落阁上发表文章,还获得了许多人的点赞。这让我更热爱写文章了。
梦想,只要你坚持,就可以实现。它像一双翅膀,向你徐徐飞来。这双翅膀代表着新时代,新征程,更代表着我对梦想的坚持与执着。
篇8:有一个梦想七年级主题
全文共 837 字
+ 加入清单夜晚,独自站在阳台上,向远方眺望,看那被红绿交织的灯光染红的天空,听那夹杂着欢声笑语、心酸叹息的秋风。我能否到达远方,亦或那承载着梦想的远方能否接纳我?我的思绪在夜空中飘荡着。
时光如白驹过隙,自己的生命在不知不觉间已度过了十多个春秋,花开无形,叶落无声。正是有了繁星点缀,星空才如此灿烂;正是有了绿叶的呵护,鲜花才那么美丽。同样,未来的路肯定会因为我而更加精彩,因为我有梦想、有信念。
叶子的离去是风的追求还是树的不挽留?很多人说叶子无情,大树滋养了它一生,它却在大树最为艰难的时刻飞身离去。但我更相信叶子有自己的梦想,落红不是无情物,化作春泥更护花。它牢记自己的使命,在自己生命即将结束之际,化为一抔土壤,为曾经给予自己生命的大树提供养料,帮助大树安全度寒冬。这就是信念,这就是梦想。
梦想就像冬天里的火,融融火光温暖了我们;梦想正如黑夜里的一盏灯,点点灯光照亮了前方的路;梦想又似海洋里的一艘船,载着我们驶向理想的彼岸。所以我们需要梦想,我们追逐梦想。
跋涉在曲曲折折的知识小径,总是渴望疲惫的心能够有所慰藉,总是希望漂泊的身影能有所寄托。因而,我们期待一个美好的明天来临,把曾经有过的欢笑与悲伤、憧憬与梦幻化成串串云烟轻轻挥去。
分数有高低,质量有好坏,但梦想无贵贱。明天的我也许会成为工人,那我会满腔热枕地开动车床为社会贡献自己的力量;也许我会成为服务员、售票员,那我会热情地为大家服务,让顾客的心中充满温暖;也许我会成为教师,那我会尽心地培育下一代,桃李满天下;也许我会成为农民,那我会辛勤耕耘,感受丰收的喜悦——不管怎样,我都要证明自己不是多余的。无论自己走到哪里,哪里都会有坚实的足迹。
雄鹰追求天空,因为飞翔是它的梦想。
溪水追求大海,因为宽广是它的梦想。
花朵追求春天,因为绽放是它的梦想。
我们追求未来,因为远方是我们的梦想。
超越梦想一起飞,你我需要真心面对。让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。趁我们还年轻,还有梦想,还有激情,努力放飞我们的梦想,不给岁月留一丝遗憾。
篇9:2024遇见主题记叙文
全文共 847 字
+ 加入清单深夜,月光洒满屋子,我来到窗边,望向窗外。夜是如此的静谧无声,那天空,深暗悠远;那明月,皎洁明亮;那星星,忽明忽暗……让人产生无限的遐想。
李白·月
秋夜,一轮圆月挂在天边。月光照进一间小屋里,屋中一位诗人独自坐在桌边,手拿酒杯,将杯中酒一饮而尽。他望着那月亮,感叹时光飞逝,一晃几年过去,却从未回家探望。以前在官场上向上的干劲已被世事的沧桑消磨掉,随岁月逝去,如今,这思乡之情溢满了心房。于是,他走出门去,站在月光下,抬起头望着月亮,吟诵出那千古名篇“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”他遇见了,一缕乡愁。
柳永·月
在东京汴梁城的一个夜晚,一位醉酒的诗人从梦中惊醒,睡意了无。他从那小酒馆走了出来,虽已入夜,大街上依然热闹繁华。做买卖的不断地吆喝声,看戏的喝彩声,茶馆里传来的说书声……声声不绝于耳,但这都无法吸引他。他仿佛又回到了几年前,想到了当时的离别景象,那记忆里的伤愁瞬间占满了他的心,他想要抽离,却怎么也抽不出身,深深地陷入其中,无法自拔。他来到一条小溪边,流水潺潺,奔走向远。心中的苦闷无法解脱,索性找了个地方坐下,杨柳依依随风舞动,一弯新月挂在柳梢,满腔愁绪又上心头,离别仿佛就在昨日。他望着那新月如钩,心中感慨万千,吟出了那首千古名篇“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓月残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。”他遇见了,一抹忧伤。
苏轼·月
一位醉酒的诗人躺在床上,望着屋顶,想着心事,默不作声。随后信步走到窗前,瞧见那一弯新月,是那样的皎洁明亮。这月色可真美啊!他望着那月亮入神,心中所想一幕一幕都展现在他眼前。他低下头,沉思了一会儿,长叹一声,唉,如此美丽的月色,甚是难得,可惜,你我天各一方,相距甚远,相见亦无期,竟是无法与她共赏。他默默摇头,一股诗情涌上心头,不禁大声吟道:“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”他遇见了,一丝遗憾。
与这唐诗宋词里的明月邂逅,与那多愁善感的诗人遇见。
合上眼前的书本,我闭上双眼,让月光洒在我的心田。
篇10:以梦想为主题的
全文共 797 字
+ 加入清单XX年2月21日星期日 晴“哗”!时光大门打开了,我兴致勃勃地走进一年级一班教室,同学们坐得端端正正,一双双有神明亮的眼睛注视着我,我亲切地称呼他们“小蜡烛”!“小蜡烛”们正用期盼和渴望知识的神情等待我去点燃……啊,原来我已成为一名光荣的小学老师。
我想成为一名老师,想在那三尺讲台上,打造一片属于自己的天空;想听那一声声“老师您好”和“小蜡烛”们那如花般的灿烂笑容;想常常能听到学生说:“我们的老师真好!”用生动幽默的话语讲解课文,让他们细细品味那“每逢佳节倍思亲”的丝丝愁绪,使他们懂得游子思念的总是故乡;让学生们深深体会“临行密密缝,意恐迟迟归”的拳拳母爱,使他们懂得最放心不下儿女的永远是母亲;会带领学生去领略“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美景色;我用风趣的言语激发孩子们的活力,培养学生热爱学习的浓厚兴趣;让课堂气氛活跃,使学生发言积极,不再害羞畏缩,让学生始终面带微笑,有明朗阳光的心情。春天,我和他们一起 “小蜡烛”们放风筝,看蝴蝶;夏天,我领他们划小船,观蜻蜓;秋天,我带他们采果实,赏落叶;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的教育方式,学生写作文会无话可写?我更不信,这样的童年生活,学生会轻易忘怀!
我的梦想是当一名老师, 一名语文老师。三尺讲台是我的舞台,语文是我的舞蹈,我要用我最优美的舞姿,引领学生畅游文学的海洋!我是一名教师,我要让“小蜡烛”们懂得学习是一件快乐的事。我不仅要做“小蜡烛”们的老师,还要成为他们的好朋友;我时而给他们老师的威严,时而让他们感受到朋友间的亲切与信任。空闲时,我会常和学生谈心:谈学习,谈生活,谈理想;谈过去,谈现在,谈未来;谈他们内心的喜怒哀乐……当“小蜡烛”们苦恼时,我张开温暖的双臂,尽情地让他们在我的怀里倾诉;当他们快乐时,我和他们一起分享。所有这些,就是希望我的学生将来能拥有自己的美丽人生!
[以梦想为主题的作文三篇
篇11:中学生中考拥抱梦想主题
全文共 807 字
+ 加入清单青春飞扬的梦,让人难以捕捉。 The dream of youth is difficult to capture.
正值青春的我们都会有一个远大的梦想,而在这条青春之梦的路上,有多少人能够坚持下来,走到终点呢?如诗的年华,的确要过得如诗般潇洒,可青春就像一场虚度的年华,来也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙砾。既然过去的忧伤无法追溯,未来的愿望又难以触摸,何不用梦想将青春演绎得至真至纯呢?
风华是一段流沙,苍老是一段年华,青春追梦的道路上,可能会经历无数次的失败,可正如冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润,可见梦想并不是遥不可及,只是需要你的付出,付出虽不一定得到回报,可迈出这一步,就会有第二步、第三步路途遥远,不畅通,充满荆棘,可坎坷的对岸却是心中那个遥不可及的梦。
绚丽缤纷的大千世界,光怪陆离,伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想,青春因梦想而美丽。年轻的我们喜欢把梦想装在心里,让它开出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所说:“聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪,学会坚强,做一个对生活充满自信的人。左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的。回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的路;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的。时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开。”我们不会逃避,也不应该逃避自己内心最真实的渴望。
享受梦想,让青春绽放出它的光彩。一个真正追梦的人,他的内心是不满的,他会渴望得到更多,让他的内心平静下来,便是享受,享受他该追求的梦想,享受追梦的过程,让他的内心感受到青春的“美”。
青春需梦,没有梦想的青春,宛如没有花开的春天,失了色彩,失了生机。让我们肆意青春,寻觅心中的那个梦。
篇12:以梦想为主题六年级小学生
全文共 798 字
+ 加入清单现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了,但是在人们享福的同时,却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽,没有了好的环境,地球将变得死气沉沉的,那么人活在这世上又有什么乐趣呢?
我坐在床上,迷迷糊糊地想着,不经意间,竟睡着了。
朦胧中,我发现我处的世界,一切都变了。世界重现了绿色的高山,清澈的湖水,鸟儿清脆的鸣叫声;一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋,汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里,靠在一棵苍天大松树旁,有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿,我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉,有许多好玩的供我开发,也有很多野味让我享用,生活在这么美妙的环境里,我可是乐在其中呀。
“喂,小卿,又在吃什么好东西?给我也尝尝!”突然,我听到了一个清脆响亮的声音,把我着实吓了一跳。我转过身去,可没有人啊!这是怎么一回事?一只松鼠蹿到了我肩上,“给我尝尝!”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛,可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想,这山里的动物怎么还会说人话?嗯,这果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,这又是可爱的松鼠,我到底是给还是不给呢?算了,还是给吧,这果子虽是难得吃到,但如今我已尝过了,剩下的一点点给松鼠吃,不是更好吗?想着,我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀,那个滋味啊,可真是舒服!
傍晚,我看见森林的夕阳是那样美,那样红。大森林里的一切都是我的朋友,我们无拘无束,自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景,与邻居用眼神交谈,这样,也怕我们的谈话声太响了,打破了森林的平静与柔美,看着夜幕一点一点降临,我也该睡了。
我睁开眼睛,一看窗外,还是原来的样子,并不是森林美景。啊,原来这只是一场梦!唉,如果这世界真的能像梦中一样,该多好!那就让我们携手共进,保护地球,保护地球上所有资源和环境吧!
篇13:以梦想为主题的高一优秀
全文共 816 字
+ 加入清单“同学们,这题会了吗?这个懂了吗?”我正津津有味地讲着,突然一阵闹铃把我惊醒。天哪,这种梦我不知做了几次了,每次都是这残酷的闹铃给打碎了。 "Classmates, is this the question? Do you understand this?" I was talking with interest, and suddenly the alarm awakened me.God, I dont know how many times this dream has been, every time this cruel alarm was broken.
我的梦想是当一名老师,这个梦在我心中扎下了深根。
二十一世纪的青年,都觉得当老师很累,而我认为当老师是一项神圣的工作。
老师是文化知识的传播者,带我们在知识的海洋里遨游,为我们奠定终身学习的基础和方法;老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身,老师的工作平凡,辛苦又责任重大。
在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。老师引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们学习的主动性提高了,学习过程更活泼有趣,也更有效果了。
在课外活动中,老师常常只充当指导者不是领导者。在民主的气氛中,我们的能力、勇气得到磨炼,参与活动的积极性更高了,自信心更强了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”确实,老师对我们的贡献的确很大。从古至今,老师都是神圣的形象,老师一直是我的榜样。老师们的劳碌的身影,时常在我脑海里浮现;老师们批改作业时流下的汗水,时常从我红润的脸颊流过。这时,我甘愿是那把丝吐尽的春蚕,化成灰蜡烛。所以我从现在立志:我要好好学习,长大后老师的位置一定有一个是为我而留。
篇14:逐梦路上主题征文:梦想的力量
全文共 792 字
+ 加入清单梦想不是幻想,而是我们的的确确的精神动力,助我们突破重重困难。梦想的力量无人能挡,再大的困难都不能阻挡我们的脚步。只要你努力,一定会成功。
在很小的时候,我的梦想就是能想我的老师一样当一位人民教师。成为学生中的好老师,这个梦想一直在我的脑海里游荡。无论是怎样的的困难都不能阻挡我,因为我看过一本书叫:假如给我三天光明。这本书给我极大的影响,书里说了;海伦·凯勒原本可以像普通的孩子一样安安心心,高高兴兴的生活。可是到了19个月,一场突如其来的病使得她失去了光明;失去的听觉,从此她的世界没有希望。
原本她已经放弃了生存的希望,可是在这个时候安妮莎利老师走进了她的世界。教会了她识字,从此她的生活有了希望。她一心求学最终成为了一名杰出的,教育家、演讲家、。
你们应该想一想,是什么让海伦·凯勒从一个失明、失聪的人成为一代着名教育家,演讲家。是梦想的力量,成就了这位学术界着名的巨匠。成为一代传奇人物,是她激起了我对梦想的追求。因为我想到了,一位身体缺陷的人可以成为一代天骄。而我们这些身体健全的人,留下的又是什么呢?留下的只要一些不该留下的事,我们何时想过我们到底该不该来到这个世界。
只要梦想,梦想成就了未来。所以我们应该为了追梦踏平一切困难,对那些曾经藐视过我们的人说一声你们错了。我们可以让,梦成为现实。我们会成为我们后代的骄傲,我们要用实际行动说明,我们可以做到。
无论再大的困难,再多的藐视都无法阻挡我们走向梦想成功的路。成功的路上总有一些坎坎坷坷,当是我们相信成功就在前方。只要我们努力,在往前走一步我们一定会成功。
曾经我们被藐视过,这也将是我们走向成功的一把钥匙。因为正是有了这些藐视,让我们不服输;让我们不服气,这就是我们的压力。也是我们的动力,能让压力成为动力的人一定会走向成功因为他已经知道自己的尊严被藐视。一定要把它要回来,没有人可以践踏我们的梦想。
梦想不远了,一定会成功。
篇15:有一个梦想七年级主题
全文共 767 字
+ 加入清单青春当好,正是有梦的季节。嗅着青春的芬芳,映着梦想之花的面庞,瞧,谁还轻狂?
小时候,梦想的种子就埋进了心里,萌发出翠绿的小芽;大些,我勇敢地去迎接风雨;后来,我一直在等熠熠生辉的那天绽放出美丽的花蕾;现在,我正在走向通往成功的路上,去追逐梦想,让梦想之花绽放。
小时候,梦想是一片云雾,我寻觅着,唯见云雾氤氲着。
浪漫的晚霞镶江水一色,如镜的江水被染成了橙红色,水天辉映,相互依偎。我站在山脚仰望山头若隐若现的晚霞,不知你们能否通过晚霞读出我的思念。看着其他小朋友握着爸爸、妈妈的手走进校园,我不知不觉地握紧了弟弟的手。小时候,我一直梦想着爸爸、妈妈回到我的身边,挽着我的手去上学。我用双眼去探寻这种幸福,扬起新的翅膀,任着思绪随着风,将自己的梦想捎向无边的天际。
大些,梦想是一棵高大的树,我攀爬着,大树静静地凝视着。
时光渐渐逝去,我蓦然发现,我是风中旅行的蒲公英,因为有寻土的梦想,我拥有了飞翔的力量;我是馥郁茁壮的花朵,因为有迎春的理想,我拥有了莞尔一笑的欢颜;我是丑陋的毛毛虫,因为有成蝶的理想,拥有了缤纷的身段。懂事后,我一直渴望着、一直渴望着能靠自己的双手去减轻爸妈的负担,一直渴望着能靠自己的双手创造属于自己的未来。
后来,梦想是一抹骄阳,我沐浴着,太阳温暖着。
我踏着散发泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的怀抱中,来来去去。细细聆听枝头上鸟儿的歌曲,指数着零零散散的树叶,品读着石头细致的纹理。突然间,我想成为朴实的摄影师,记录着生活中点点滴滴的美好,让时间的缩影滞留在那儿,多年以后,仍能回忆起快乐的时光。生活处处是一幅画,在我的天空飘荡悠扬,时光的变迁,岁月的流逝,我怀着激情与希望,一直在路上勇敢地前行着,追求着让梦想花开的机会。
人生的路上,我们一直在奔跑,梦想的力量转动每一天。向着梦想出发,总有一天会开花,发出夺目的光彩。
篇16:我的梦想的主题
全文共 764 字
+ 加入清单每个人都有梦想,时常有人问我,你的梦想是什么?而我梦想成为一名优秀乃至杰出的医生,救死扶伤,挽救那些饱受病魔困扰的病人。
我出生在农村,打我记事起,看病,买药就成村头等大事,因为偏僻我居住的村子没有药店也没有懂医术的人,看病需要走好远的山路去镇上,就算是深更半夜,酷暑寒冬也无可奈何,甚至有人因此耽搁了病情而失去了生命。
我现在还清楚的记得因为出疹子连续高烧,爸爸雪夜送我去医院的情景,那一夜天冷的出奇,大雪也大的出奇,而爸爸妈妈却如同热锅上的蚂蚁因为我高烧已经逼近40度,还没有好转的意思,在朦胧中“我听爸爸说,“不能在等了,得立马送孩子去镇上,孩子的病不能耽搁”妈妈给我披上厚厚衣服,爸爸背着我冲出了家们,爸爸踩在没过膝盖的雪地上,发出咯吱咯吱的响声,我伏在爸爸的背上,感觉爸爸一拐一瘸的一直在跑,嘴里像水牛一样发出沉闷的喘息声,20里山路爸爸没有任何停留,我被送到医院及时得到治疗,但是爸爸却落下哮喘的毛病,从那时我暗暗下定决心:我一定要做一名医生,一名医术精湛的医生,尽自己最大的努力去农村工作,让村里人都有健康的身体,医好爸爸的病。从此,当医生这个梦想一直在我的心里发芽、扎根。
读书了,老师问我:“长大了,你想干什么?”我大声的告诉他:“我要当医生,”老师拍拍我的头,笑了:“孩子,加油哈!”父母问我:“长大了,你想干什么?”我也大声的告诉他们:“我要当医生”父母拉拉我的衣服,也笑了:“孩子,努力哈!”小伙伴问我“长大了,你想干什么?”我还是大声的告诉他们:“我要当医生,”他们看着我坚定的神色,也笑了:宗哲,雄起哈!”
“加油!”“努力!”“雄起!”老师的鼓励、父母的期待、朋友的希望,都将伴我与梦想一路前行。无论岁月在我脸上增添了多少痕迹,无论世事在我胸口划过多少到伤痕,只要我还有呼吸的权利,我就不会放弃我医者梦想!
篇17:收获了梦想中学生主题
全文共 763 字
+ 加入清单青春飞扬的梦,让人难以捕捉。
正值青春的我们都会有一个远大的梦想,而在这条青春之梦的路上,有多少人能够坚持下来,走到终点呢?如诗的年华,的确要过得如诗般潇洒,可青春就像一场虚度的年华,来也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙砾。既然过去的忧伤无法追溯,未来的愿望又难以触摸,何不用梦想将青春演绎得至真至纯呢?
风华是一段流沙,苍老是一段年华,青春追梦的道路上,可能会经历无数次的失败,可正如冰心在《成功的花》中写道:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润,可见梦想并不是遥不可及,只是需要你的付出,付出虽不一定得到回报,可迈出这一步,就会有第二步、第三步路途遥远,不畅通,充满荆棘,可坎坷的对岸却是心中那个遥不可及的梦。
绚丽缤纷的大千世界,光怪陆离,伴随着人们无限的遐想和憧憬。青春需要梦想,青春因梦想而美丽。年轻的我们喜欢把梦想装在心里,让它开出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所说:“聪明的人总是用别人的智慧填补自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧干扰自己的情绪,学会坚强,做一个对生活充满自信的人。
左手记忆,右手年华,遇见该遇见的,拥有能够拥有的,珍惜应该珍惜的。回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的路;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的。时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开。”我们不会逃避,也不应该逃避自己内心最真实的渴望。
享受梦想,让青春绽放出它的光彩。一个真正追梦的人,他的内心是不满的,他会渴望得到更多,让他的内心平静下来,便是享受,享受他该追求的梦想,享受追梦的过程,让他的内心感受到青春的“美”。
青春需梦,没有梦想的青春,宛如没有花开的春天,失了色彩,失了生机。让我们肆意青春,寻觅心中的那个梦。
篇18:追逐梦想记叙文
全文共 782 字
+ 加入清单小草因为有梦想而顽强生长;春蚕因为有梦想而破茧成蝶;人因为有梦想而勇攀高峰。追逐梦想,让梦想带我们起航。
睁开朦胧的睡眼,我看到的是阴沉沉的天而不是鸟语花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐厅,我看到的不是香喷喷的早餐而是一张便条。背着书包去上学,我看到的不是人与人之间在欢歌笑语而是一个个低着头走路的“僵尸”。这一切的一切,让我糟糕的心情,一下子沉到了万丈深渊。
为什么那个站在讲台是为同学们讲解题的人不是我?为什么那个自信满满的人不是我?为什么那个面对困难无所畏惧的人不是我?我也想在众人面前大展英姿。
正巧,明天学校要组织一场演讲比赛,我想了又想,觉得这是一次好机会。于是我第一次主动报名参加了比赛。
回到家,我准备好材料,背完了演讲稿,我找到了妈妈,想让妈妈为我提一些建议。我如同背课文一样背了一遍演讲稿,妈妈看后说:”演讲是要如讲故事一样讲给大家,要声情并茂。并且还可以加一些手势。”听了妈妈的话我受益匪浅。然后,又给妈妈演讲了一遍,妈妈看后微笑着点了点头。
第二天来到学校,我为了锻炼一下自己的胆量,站到了讲台上。可是,此时我却一个字也说不出来,感觉脸如同被火烤着一样,不知所措,抬起头看着同学们一张张嘲笑的脸,我哭着跑出了教室。
我坐在学校的凉亭里,想起同学们一张张嘲笑的脸,回忆起那历历在目的一切,我突然想到了放弃,可是,当我拭干泪水仔细欣赏着变幻莫测的大千世界时,我感觉那五彩缤纷的花儿在向我微笑;那在天空中自由飞翔的小鸟在向我加油呐喊;那火辣辣的阳光在向我投来肯定的目光。顿时,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的梦想。
在比赛时,心中的恐惧烟消云散,顺利完成了比赛。当我听到台下观众们热烈的掌声,看着观众们赞许的目光时,我知道我追逐到了我的梦想。
梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。
篇19:梦想为主题的中考满分
全文共 808 字
+ 加入清单三毛曾说过:每个人至少有一个梦想,一个理由去坚强。可似乎我早已经忘了梦想的模样。 San Mao once said: Everyone has at least one dream, one reason is strong.It seems that I have forgotten the appearance of my dream.
小的时候是小小的人有着大大的梦想,如今是大大的人丢了小小的梦想。小时候想当科学家,画家,医生,想上清华北大,现在似乎都忘了。
曾经无比的渴望着长大成人,如今却好想回到过去回到童年。曾经自信的认为着自己的号,如今发现原来自己是那么的差。曾经天真的想象着未来的美好,如今只剩下了现实的无奈。
不知道从什么时候开始迷茫,无所事事的忙碌着无奇的每一天。似乎一切都有意义又都没有意义,似乎我还是当初的我又早已改变,似乎时间走的缓慢又马不停蹄。于是越来越迷茫,说好的今天努力变成了明天,又从明天变成了后天,日复一日的,他就消失了,于是生活越来越平庸。日子越来越平淡。
每天被手机包围着,让鸡汤毒害着,听世界在吵闹着,这成了我们大多数人的命运,每天看着别人的故事,评论着别人的人生,感叹着他人的成功,于自己却不曾思索,就这样的沦为平庸。
霍金即使全身都不能动,但他依然研究着,今天我们才能看到一个个神奇的理论。马云经历了一次次的创业失败,但他依然坚持着,今天我们才看到了现在的阿里巴巴。袁隆平经过一次次的尝试,将一生都献给了科研,今天我们才能看到杂交水稻的问世。他们都在坚定的走着,那些比我们优秀的人还在努力,我们为什么不努力一回呢!那些消极的心态,影响这我们成长,积极的寻找生命的力量。
成功的人一定是有梦想的,是有目标的,梦想是黑夜里的灯,照亮了前路;梦想是深海里的船,通往回家的路;是雨后的阳光,沐浴心头的芳香。只有有了梦想他才能在层层困境中坚定的行走,才能闯过一个个难关,到达理想的彼岸。
篇20:以梦想为主题的作文
全文共 796 字
+ 加入清单我的梦想
梦想,是被海涛冲上岸的贝壳,它们斑驳迷离,它们色泽明艳,它们闪闪发光。而我的梦想
别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时光。我明白时光永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只期望我能够抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。
同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只但是是梦想。我离我的梦想
我的梦想
我要肆意享受我此刻的时光,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想
以梦想
梦想
每个人的心中都有一个梦想
所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当应对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自我从此刻开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想
我的梦想
在我的学校里没有黑板,但它却有四面硕大雪白的墙壁,它们是用来涂鸦的,学生在学习完美术的资料后能够立刻操作,课余时光有什么想法也能够画在上方,这是四面自由的墙壁,在那里,能够充分发挥学生的想象力。
在我的学校里没有污染,学校有自我的发电系统,它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置,学生能够利用知识与学校设备喝到自我做的安全纯净的健康饮用水。
在这所学校中没有主课与副课之分,有的只是学生对不一样科目的选取。不以书面成绩为评定学生潜力的唯一标准,他能够是一个好的厨师,也能够是一个出色的园丁,她能够是优秀的教师,也能够是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱,学有所长。
在这所学校里,没有固定的教室,我们能够在森林里学习物种的丰富多样;我们能够在大山里放声歌唱;我们能够在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在快乐的氛围中学习知识。
梦想
追梦,追一个现实的梦。只有立足于现实,然后每一天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想
梦想