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保护知识产权作文最新20篇

环保家园,是我们每一个人的心愿,也是我们每一个人的责任。下面要为大家分享的就是保护知识产权作文,希望你会喜欢!

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保护环境,人人有责作文400字

全文共 441 字

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当今世界环境污染问题非常严重,由环境污染引起的全球变暖问题一直是近几年受关注的话题,现在的冬天似乎没有几十年前这么寒冷,以前的河结冰了,人在冰面上走是没有问题的,而现在呢,虽然河也会结冰,但却是一层薄薄的冰,轻轻一踩都会碎裂,几十年前在冬天冬雪可谓是很常见的,而现在呢,冬雪少之又少,一个冬天能下一两场雪就不错了,一般也就下雨夹雪,地面根本积不起来,要是那一天下大雪了却被人们称为雪灾,是的,不下雪的冬天算什么冬天?冬天不下雪,孩子们就没有了打雪仗、对雪人的欢乐,也没有了那美丽的雪景,全球变暖,南北两极的冰川也在逐渐融化,照此发展下去,南北两极的动物在不远的将来就可能会五家可归,甚至很有可能灭绝,让我们行动起来,为地球退烧而努力吧,作为我们,平时可以建议家长出门少开汽车,多骑自行车,这样,既保护了环境也锻炼了身体,另外,我们要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树造林等等……如果全球人民这样做的话,相信在不久的将来,地球退烧是没问题的。

保护环境,人人有责,我们一起共创美好家园。

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篇1:保护环境作文300字

全文共 312 字

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从前的时候,家乡的小河清澈见底,小鱼儿成群,快乐并自由自在的游玩。

现在家乡小河里的水变得浑浊不见底,可爱的小鱼儿也不见了,是怎么回事?

哦,原来是小河边有几座新建的工厂,污水都排到小河里了,不然小河水怎么这么浑浊,再加上人们把垃圾也扔到小河里,把鱼儿都熏死了啊!

为了保护家乡的小河,我决定在河边立上一个牌子,上面写上:保护小河,人人有责!

以前,我们家乡的树,到了夏天长得郁郁葱葱,茂盛无比。

可现在,方便袋挂的满树都是,都成了方便袋树了,而且被人们乱砍乱伐的也很严重。为了保护树木,能让树木健康成长,我决定每三十棵树之间立一个牌子:树也是有生命的,请珍惜爱护它们!祖国是我们的,保护环境靠大家!

为了保护环境,我受一点累不算什么!

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篇2:保护环境人人有责作文600字

全文共 619 字

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星期三下午,我考完试回家后,和妈妈一起去公园玩。

到了公园,公园里的空气真是清新,我们沿着河岸边的小路慢慢往前走,远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊,争奇斗艳;柳树舒展着秀发,迎风舞动。

我们继续往前走,看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破坏得乱七八糟,看到他们这样破坏草坪,我心里非常生气。

于是,我就前去驱逐他们,这一路不是看见垃圾,就是看见被折断的柳枝,我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们,严肃地质问:“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思,还生气了,对不服气地说:“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说,我更加生气了,说:“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩,但你们玩的方式不对,你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事,我们玩什么,要你管呀,这是我们的事,关你屁事!”

我愤怒了,说道:“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家,这里的小花小草都有生命,这里的万物都有生命,你们不能这样,保护环境,人人有责,如果破坏我们的环境,就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话,他们羞愧极了,脸红着说:“对不起,我们再也不敢了,我们知道错了。”看到他们知错就改,我也欣慰了,不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境,才能保护我们唯一的乐园。“保护环境,人人有责”,这句警示语我会铭记在心,也希望每个人都铭记在心!

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篇3:以保护地球话题

全文共 677 字

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汽车喇叭嘟嘟地响了,随后,一阵黑烟随尾而来……

根据我国主要城市空气质量的调查,发现大多数的市的空气指数都是超标的,有几个城市是特别严重的合肥的空气指数是137(101~200为三级);武汉是108合肥是117;就连上海也不例外,它是103;不过最严重的还是兰州,达到了137!

更严重的是,自日本的核电站爆炸之后,日本吧20多吨的带有巨大核成分的水源倒进了太平洋,使大量的水源被污染,要知道,水是我们生活的的必需品呀!不仅如此,就连空气也受到了影响,使每1毫克的空气内包含着千分之一的核成份。如果长时间吸取的话还会降低身体的一些抵抗力。

现在为什么许多地方的海平面都升高了,这是因为全球气候变暖,而造成全球气候变暖的罪魁祸首则是空气的污染和环境的污染。近年来,图瓦卢等一些岛国就因为海平面升高而导致海水淹没了小岛。被空气污染得最严重当然要算南极,南极不仅因为气候变暖使许多冰山融化了,还将要面临失去南极上空的臭氧空洞的保护。因为空洞上的臭氧已经被空气的污染破坏了,现在大约还剩1000^-3大气厘米了。

你看,空气的`污染的害处是那么多,可我们人类还在不断地伐木除草,这只会让我们自作自受。换种方式来说,保护环境就是保护我们自己。

来吧,让我们行动起来:(1)应用环保产品,减少汽车尾气的排放。

(2)尽量不用煤炭、木材或植物燃烧的方法烹调或取

暖。

(3)严格执行公共场所禁烟的规定,消除被动吸烟的来源。

(4)大力宣传吸烟对个人的危害,尤其是被动吸烟的害处鼓励戒烟。

(5)增加城市的公共绿化面积,尤其是居民小区绿化面积,净化空气。

让我们行动起来!保护地球,人人有责!

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篇4:描写懂得保护环境的优秀

全文共 1126 字

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“唐山大地震,汶川地震,南方雪灾,北方大雪……”这些自然灾害是由于谁引起的呢?有人会说:都是自然灾害,是地球自己引起的。这是一个原因。不过主要是由于人类对地球无止境的索取,破坏才会导致这些事的发生。 "Tangshan earthquake, Wenchuan earthquake, southern snow disaster, big snow in the north ..." Who caused these natural disasters? Some people say:It was caused by the earth itself.This is a reason.However, it is mainly due to the endless demand of human beings, and destruction can cause these things to happen.

日益严重的环境污染是一个主要因素。原本绿草如茵的草地变成了荒凉的沙漠。植物消失了,动物消失了,下一个会是人类,人类无休止的破坏使地球千疮百孔。原本美丽的地球变得到处荒凉。世界各个地方几乎都招到了破坏,甚至连南极都被污染。人类失去了地球上最后的一块净土。对于这些我们却依然毫不理会,仍然在破坏着美丽的家园。我们要眼睁睁的看着这美丽而富饶的地球家园毁于一旦吗?到那时,人类才会醒悟吗?白羊在草地上吃草,野马在草原上奔驰,鱼儿在清澈的河里游着。人类还有机会看到这些画面吗?

保护环境从身边的滴滴点点做起。节约用水是在保护我们的环境,是在节约资源。我们要把思想付诸行动,从小事做起,注意自己的行动,不浪费水资源。刷牙时关上水龙头,把用过的水浇花,洗拖把。节约水资源,你不能认为水龙头滴几滴水不会浪费水,积少成多,如果持久下去,那会浪费多少的水资源啊!水资源是地球赐给我们人类维持生命的重要物资,我们一定要珍惜它!节约电资源。电,现在已成为人们生活不可缺少的东西,离了它,电视,电脑,冰箱等电器都无法使用。可你是否想过他们从何而来。地球是如此的无私,他慷慨的向人类提供了电资源。

我们要珍惜这资源,如果不节制的使用,终究有一天他会枯竭。节约资源,要从自己做起,上完厕所随手关灯,不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。要以现在为基础努力宣传,让人们样成良好的习惯。我们要低碳生活,在生活中节水,节电,节油这些小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活的方式。我们要行动起来,为建设低碳生活的范围圈而努力!我们要从周围的小事做起。不让世界上最后的一滴水成为人类的眼泪。大家行动起来,让我们敬爱的地球母亲的累累伤痕消失。让今后的地球更加美丽,坚强。

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篇5:保护眼睛初一

全文共 826 字

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他是位略显严肃的中年男教师,个子不高,稍稍有点胖。远远见他,你会觉得他无异于这个年龄的其他男子,但当你走进他的课堂,或与他近距离交流些许,你定会为他那双会说话的眼睛所引吸。两片厚厚的眼镜片后面,他那双眼睛显得格外特别。那双眼睛充满智慧与学识,启迪学子的思想,开阔学子的视野;那双眼睛充满期待和赞许,总是给人以力量和信心;那双眼睛,犀利而又严厉,督促你自觉地自省言行;那双眼睛亲切而又温情,在我遇到困难的时候,给我无穷的勇气,在我跌倒的时候,又像一只温暖的手把我扶起……

他曾为我们教过语文课,课堂上的他坦然、从容,眼神坚定,总是用一个又一个问题引导我们思考。提问时,他一改平日的严肃,微笑地注视着同学们,眼神中充满了期待与鼓励。我就是在这样的期待与鼓励下,一次次勇敢地举起了手,在他的赞许中慢慢找到自信。

这样的鼓励时时发生着,并且激励着每一个他深爱的学生。一次篮球比赛,由于本来就与对手有矛盾,大家带着情绪上场,求赢心切,结果连输数局。失败的我们跑进教室大耍孩子脾气,一伙人又哭又闹。他走进教室,把我们一个个拉起来,

“只不过是一场友谊赛而已嘛,要把它当作一种艺术来欣赏,不要把它当作是一场决战!”说完,他笑盈盈地望着大家,眼神亲切、慈爱,如同对自已孩子的无言关爱。“没关系,下次我们一定赢!”,望着他的眼睛,我们没有继续哭下去,而是和他一起笑了。

但有的时候,他的眼睛又是犀利而又严厉的。当我扔下没有吃完的早餐;当我考试时不自觉地掏出小纸条;当我缺乏宽广的胸襟,与同学发生矛盾时……这个时候的他,即便不说话,他的眼睛也能让你感到惭愧。他用目光让你知错,他用目光让你改错。

就是这位老师,他用那慈爱、和善、充满信任的眼睛,填平了师生间情感的沟壑,架起了同学间友谊的桥梁,使大家和睦相处,充满团结互助的和谐气氛。

他为我们付出了父母般神圣的爱,他赐予了我们搏击风浪的翅膀,翱翔于理想的万里苍穹,引导我们迈开娇健的步伐,踏上广袤的神州大地。

他——我们的班主任罗老师。

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篇6:保护环境英语作文高一80词

全文共 776 字

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Environmental problems are being more and more serious all over the world。

For example, cars have made the air unhealthy for people to breathe and

poisonous gas is given off by factories。 Trees on the hills have been cut down

and waste water is being poured continuously into rivers。Furthermore, wherever

we go today, we can find rubbish carelessly disposed。 Pollution is, in fact,

threatening our existence。

The earth is our home and we have the duty to take care of it for ourselves

and for our later generations。 Fortunately, more and more people have realized

these problems。 Measures have been taken to cope with these problems by the

government。 Laws have been passed to stop pollution。 I hope the problem will be

solved in the near future and our home will bee better and better。

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篇7:有关保护眼睛的日记400字

全文共 744 字

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201X年X月X日 X天

人们常说,眼睛是心灵的窗户。在描写眼睛时,也爱用什么“水灵灵”啦,“炯炯有神”啦,“明眸善睐”啦,“顾盼生辉”啦等字眼来形容。是啊,谁不希望自己有双好眼睛,谁不希望自己“心灵的窗户”更加明亮呢?

但是,在我们身边,越来越多的同学近视了。有的甚至还在“心灵的窗户”外边又装上了“玻璃窗”,确实令人担忧。为此,我就小学生近视问题做了一次小调查。

时间是2005年9月7日。

我首先对我们四年级四班67名同学的视力情况进行了统计:5名同学严重近视,佩戴了眼镜,占7。5%;23名同学视力已经出现问题,视力下降,假性近视,占34%。作文

然后,我询问了班上近视和视力下降了的同学:

我问朱俊林:“你近视两年了,你知道是什么原因造成的吗?”他说:“我也不知道。不过,我喜欢看电视,经常一看就是半天。”作文

我又问张益铭:“你这么早就近视了,你平时注意用眼卫生了吗?”他说:“啥子用眼卫生哟!我不清楚。我只是喜欢玩电脑,特别喜欢打游戏。”

我再问况悦:“这学期你也戴眼镜了,你觉得舒服吗?”她认为我是明知故问,有点生气地说:“舒服,你也戴嘛!”我说:“你误会了,我想知道你是怎么近视的?”她说:“医生告诉我,可能是和我太喜欢看书有关。”

……

调查结束了,我简单地总结了一下,眼睛近视主要是由于我们不注意用眼卫生造成的。有的看书没有一个好习惯,在强光和弱光下看书,一边走路一边看书,坐在颠簸的车上、趴在被窝里看书。有的长时间看电视,玩电脑,打游戏。平时我还注意到有些近视了的同学,看书写作业的时候,有的坐的姿势不对,有的眼睛离书本太近了……

所以,我们要时刻注意用眼卫生,看电视时间不要过长,不能玩电子游戏机,不能躺在床上、在光线过强或过暗的地方看书。一旦视力出现问题,还要及时到医院检查和治疗。

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篇8:我收获了知识作文

全文共 581 字

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每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。

比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。

这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在原来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的,但我竟然学会了,原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

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篇9:“我与知识产权”有奖征文启事

全文共 1421 字

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知识产权,也称其为“知识所属权”,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”,一般只在有限时间期内有效。语文迷小编提供一则“我与知识产权”有奖征文比赛征稿启事,希望大家踊跃报名参加!

知识产权是人类智力劳动产生的智力劳动成果的所有权。传统意义上的知识产权,包括版权(著作权)、专利权、商标权三个主要组成部分。广义的知识产权则包括专利、商标、版权(著作权)、商业秘密、服务标记、厂商名称、货源名称或原产地名称、集成电路布图设计、植物新品种等在内的权利人享有的独占性权利。为营造全社会重视推动知识产权创造、保护和运用的良好氛围,提升全社会知识产权意识,结合庆祝第16个世界知识产权日,由张家港市科技局(知识产权局)、张家港市文联联合主办,张家港市作家协会承办,现面向全市开展“我与知识产权”有奖征文活动。

一、征文内容

紧扣“加强知识产权保护运用,加快知识产权强国建设”全国知识产权宣传周活动主题,围绕“强化知识产权保护运用 加快知识产权强市建设”,可以写市级机关或基层乡镇知识产权管理岗位工作人员的服务意识、奉献精神,可以写知识产权服务机构从业人员的业务能力、精神风貌,也可以写企业一线专利技术发明人专利管理者的发明故事、奋斗精神,可以结合自身经历写知识产权创造保护的故事,也可以根据你所了解的有关专利发明、专利保护、专利权纠纷等事例创作发挥,可以从第三者角度冷静叙述,也可以从第一人称视角叙事抒情。

二、征文要求

1.内容健康,立意新颖、文笔娴熟、思想深刻、语言意蕴丰富。

2.以小见大,从不同的角度,以典型事例或一个侧面反映以专利为重点的我市知识产权工作风貌。

3.作品体裁不限(小小说、散文、诗歌、散文诗、小剧本、小品、说唱歌词皆可参赛),作品应围绕“我与知识产权”话题展开,散文字数2000字以内为佳,现代诗单首60行以内、组诗120行以内。

三、征文对象

张家港市市民,在张家港生活工作的知识产权工作者和全体文学爱好者(允许科技、知识产权系统工作人员参加)。

四、征文时间

2016年4月20日~2016年6月10日。

五、评选奖励

征稿结束后由市作家协会组织专业评委进行评选,评出一、二、三等奖及“优秀作品奖”若干,获奖名单将在市科技局及市文联官方网站公布。获奖作品颁发证书、给予奖励,作品汇编成册后每位获奖者可获赠1册。

奖项设置:一等奖1名,奖金2000元 ;二等奖3名,奖金1000元 ;三等奖5名,奖金500元;优秀奖若干名,颁发价值200元奖品。

参赛即视为同意主办单位对获奖作品进行必要的修改并在相关活动中使用,获奖作品涉及的名誉权、著作权等相关法律责任由作者本人自负。

六、投稿方式

1.稿件请尽量以WORD电子文件投稿,并以附件形式发送至指定邮箱,邮件主题请注明“我与知识产权”,投稿邮箱为:zjgwenlian@163.com ;

2.手写稿要求字迹清楚,字体工整;纸质作品有条件的采用A4纸打印,标题使用宋体四号字加粗,副标题使用宋体五号字加粗,左对齐,正文使用宋体五号字,行距固定值22磅。纸质稿和手写稿请寄:张家港市电大路101号,张家港文联 张红燕收,邮编:215600,咨询电话:市科技局 58286131,市文联 58790897。截稿日期为2016年6月10日,邮寄稿以邮戳为准。

3.所有参赛作品文后需注明作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

张家港市科学技术局

张家港市知识产权局

张家港市文学艺术界联合会

2016年4月20日

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篇10:保护绿水蓝天,共创美好家园作文600字

全文共 717 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当我看见有人往河里倒垃圾时,当我看见满河的死鱼时,当我看见地上恶心的浓痰时,当我听见伐木器的声音时,当我……,我的心总会隐隐作痛。曾经那美丽的家园呢?它们都去哪儿去了?到底是谁把它们弄丢了?

每天中午食堂就餐时,我总会看见蓝色垃圾桶里林林总总的剩菜剩饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗没有人不熟悉,但似乎在倒饭的那一刹那没有人能够想起。在这些浪费饭菜的人的眼里,农民伯伯的汗水根本算不了什么。

放学路上,路边垃圾会时不时地跃入我的眼帘,仿佛在恳求我把它们送回它们的“家”——垃圾桶。那时那刻,我总会不由自主地弯腰将它们拾起。然而要不了一会儿,又有新的垃圾出现。我想你们一定经常看见一些穿梭在人群中、车辆中的黄色背影,不管是严寒酷暑,还是狂风暴雨,他们始终坚守在岗位,散布在城市的各个街道,只为了给城市穿上干净的外衣。然而,路人不为所动,视之为理所当然,依然我行我素,随心所欲地乱扔垃圾。

破坏环境,大自然将发怒,我们也逃不掉应有的惩罚。保护环境,就是在保护我们人类的未来啊!难道我们要等到整个地球都被污染了菜伸出你们的手吗?皮之不存毛将焉附?如此浅显道理我想你们都能懂吧。

科学家们已经开始行动了,经过几年的研究,他们研制出了无氟空调、无氟冰箱等环保产品。当然,我们小学生也要采取行动,随手关灯,节约用电;随手关水龙头,节约用水;不浪费饭菜,提倡光盘行动;双面使用纸张,不乱扔电池,不吃野生动物…。保护环境,积极种树,爱护身边的每一物,则是最基本也是最重要的!

地球是人类唯一的家园。让我们走近大自然,倾听家园的呼唤,共同爱护我们的家园。从我做起,从现在做起,保护环境,我相信,曾经美好的家园一定会重现!

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篇11:保护环境作文700字

全文共 716 字

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春天到了,学校组织我们去西安研学旅行参观曲江海洋公园和青龙寺遗址公园。一大早同学们在老师的带领下坐大巴来到了十三朝古都西安,在曲江海洋公园一下车就看到了郁郁葱葱的大树和姹紫嫣红的花朵,这里的环境和空气真好啊!

曲江海洋公园由四馆八区组成,其中海豚表演馆是同学们最喜欢的。我也迫不及待的跑向海洋馆门口,突然脚下被什么东西滑了一下摔倒在地上,我在同学的帮助下站起来看见脚下有一节小小的电池,我忍着疼痛把它捡起来扔在了垃圾桶。突然想起我在科普书里看到:一节一号的电池烂在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的价值;一粒纽扣大的电池可以使600吨水受到污染,可600吨水相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起埋了或者随手一扔,渗出的汞及其他金属物体就会渗透土壤污染地下水,破坏环境影响人们的生活和身体健康。

废旧电池的危害虽然不能马上看到,也就好像抽烟一样时间久了才能知道它的坏处。平时人们总说:它的危害也不大嘛,没必要大惊小怪呀!可我觉得这话是对社会和子孙后代不负责任的。电池的污染和危害给环境和人造成的损害是无法想象的,废旧电池可以让人损害神经系统,甚至可以致癌,这都是有科学依据的。

一天的研学旅行在同学们的欢声笑语中很快的就结束了,同学们在老师的带领下上午参观了曲江海洋馆的海豚精彩表演和海洋科普馆等。下午参观隋唐古寺青龙寺,青龙寺的樱花盛开、春色满园、风光异常漂亮。但是在这两个公园我都没有看到有废旧电池的回收箱。所以我建议政府部门应该在城乡广场、商场超市门口、垃圾箱旁、十字路口、旅游景点等地方设立废旧电池对人类和自然环境危害的宣传语及专用回收箱。这样可以集中收集、废物利用,既环保又节能一举多得,那我们何乐而不为呢?

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篇12:保护传统节日的作文高3

全文共 670 字

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在我们中国有很多传统佳节,比如:元宵节,春节,端午节……其中我最喜欢的就是春节啦!说到春节,我这里还有一个小故事想和大家分享,从前有一个怪兽叫“年”,它每一个春节都要到村里去伤害人民,后来有一个老爷爷要帮大家的忙:“我发现这个怪兽怕火、光和响声。”大家听了半信半疑,但他们决定要试一试,结果成功了,有这样,每年春节大家都燃放烟花爆竹,最后把年首给吓跑了。

今年春节我回我的老家去过年,除夕那天,大街上可热闹了,一大早,表哥就带我出去玩,买鞭炮,各式各样的烟花,让人看了眼花缭乱。中午,我们去外面吃了一顿大餐,很多大人都给了我一些压岁钱,还给我了一些礼物,点了我喜欢的菜,大家边说边笑,可开心了。

但最激动人心的当然是晚上的年夜饭了。一家子人围在餐桌前吃饭,那些食物都是我喜欢吃的,比如有:象征年年有余的红烧鱼、象征招财进宝的蛋饺、象征甜甜蜜蜜的八宝饭……而且,还有一个规定,菜的数量必须是双数,有冷有热,有荤有素,各自成双,讨一个“好事成双”的彩头。小朋友们还一起说:“祝长辈们身体健康!”还一边吃一边扫一扫电视机上的二维码去抢红包,我也抢了几块,到了八点,我们打开电视,看着春晚,聊着天,吃着小吃,连续看了四个小时,连刚出生才几个月的小宝宝也兴高采烈,妈妈叫他睡觉,他就是不睡,有一次妈妈把她抱到床上,他假装闭上眼睛睡,等妈妈出去,他又从卧室里爬了出来,你说他是不是很调皮?!主持人终于倒计时:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0,新的一年到了!”我一蹦三尺高,激动极了,大家抱在一起唱歌,围在一起跳舞,高兴极了。

好期待明年的春节啊!

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篇13:保护环境作文500字

全文共 531 字

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现在,由于人类对于环境的破坏,对水的污染,水资源变得越来越少。虽然国家采取了相应的政策,但是,还是会有人思考:最后的水,是否就是眼泪?

对于这个问题,在网上也是一段时间的热话题,各种各样的答案,让人感到心惊。难道世界上真的会没有水吗?

是的,真的会没有水。人类对大自然的破坏,已经足够了。像森林变沙漠,动植物灭绝,传染性疾病等等,谁说这些都不是人类造成的?

海啸、火山爆发是大自然在怒吼,你感受到了吗?酸雨是大自然在哭泣,你感受到了吗?疾病是大自然对人类的惩罚,你醒悟了吗?最后的水,是大自然……

这些的这些,你可知道?大自然,已经对人类的行为作出了惩罚,你还在伤害它的一切给予吗?

看那自私的人类,世界竟变得如此不堪入目,你看到这样的世界,心中的第一感受是否是后悔?

以前的花草木鸟、以前的山河森林、以前的碧水蓝天,现在,你们在哪儿?你们是否怨恨过人类?我猜,一定是的。

世界上最后的一滴水,你是否知道是什么?我想是的,你知道了,是大树和一切受害者伤心哭泣的眼泪。而悲哀的人类,竟还在向它们索取那最后的眼泪,最后的水。想到这幅景象,你难道还不悔过吗?你还不为自己的行为而忏悔吗?

人类啊人类,自然已承受不住我们的索取,我们何不保护它给予给的一切,创造一个山清水秀的美好的世界?

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篇14:科普知识作文

全文共 318 字

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你是不是对鸡的鸣叫声习以为常?其实如果你仔细观察,就会发现里面的学问可多啦!鸡界有十几种语言,包括接触、吃食、惊慌的信号。

比如,母鸡经常发出一种接触信号,表示:“我在这里,就在旁边。”小鸡听到后,会变得很安静,不怕周围的异常声响。

母鸡通知小鸡吃食时,能发出多种信号,一种表示“我找到了吃的”,另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后,就会立刻跑来吃食。公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫,警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声,便立即逃跑,化险为夷。

小鸡失群后,会高叫“叽呀,叽呀”,表示寻找同伴。等到找到了同伴,就会发出“叽叽”的低叫声,表示:“找到啦,找到啦。”

凭着这些鸡语,鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深,你可不要小瞧了它们!

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篇15:方言的传承与保护作文1000字

全文共 943 字

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一次语文课上,老师一改常规,给我们上了一节不一样的语文课。

如同以前一样,我们那一天上古诗词欣赏,照例老师都会请同学朗读诗词,但这一次老师却说:“有哪位同学会说广州话?我想请一位同学用广州话来读一下这首诗。”

顿时,教室一下子热开了锅,同学们有的激动万分,有的在互相讨论,研究老师究竟有何用意。起初同学们还有些害羞,不敢读,但在老师的鼓励下,还是有人举手了。

那位同学站了起来,看了一下那首诗,默默在心中读了一下,便用广州话深情朗诵了出来:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……”同学们先是因为觉得新鲜,不习惯,发出了些嬉笑声,但不久后就被朗诵同学使用粤语朗读的独特韵味吸引。当同学读完后,教室响起了热烈的掌声。

这时,老师向我们解释了她的用意:“据说广州话是一种古语,古人很有可能是用这种语言讲话的。因此我想叫同学用广州话读一读,看看是不是比普通话更押韵。”同学们仔细回顾了刚才的朗读,发现果然如此。

正当同学们惊叹广州话的神奇时,一位来自汕头的同学举起手来:“老师,我想用潮汕话来读一下。”老师点了点头,那位同学便站了起来,用一口不太流利的潮汕话朗诵。

教室里的气氛更加活跃了,大家纷纷一边笑一边听他的朗诵。细心的同学发现,潮汕语似乎比普通话与广州话更加押韵,原来潮汕语也是古语的一种。

原本是诗歌赏析的语文课一下变成了不同地区文化的一种展现。老师说:“这就是语文的魅力,不同的语言读相同的一篇诗歌有着截然不同的韵味,这也是中华文化多样性的体现。”

其实,广州在前几年为了能普及普通话,提高市民的普通话水平,要求在学校里,老师上课与学生回答问题必须用普通话。这一规定实施后,从学生一代开始,广州人说普通话的水平日渐提高,但新的问题也随之而来——广州人慢慢不会说广州话了。

广州作为一个有着2000多年历史的古城,拥有自己独具一家的岭南文化,其中粤语就是其代表之一。但如今随着普通话的普及,学生们都讲普通话,很少讲广州话,这对广州话的发展是极其不利的。普及普通话是应该的,但在此同时,也应保护好广州话。因为岭南文化也是中华文化的一部分,保护广州话就是保护了岭南文化的独特性与完整性,这才能保护中华文化的多样性。

弘扬中华文化应该是在主体文化与各种地域性特色的文化共存,而非仅仅发扬主体而排斥或同化地域文化。

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篇16:倡导保护中国传统节日

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人们常说:保护中国传统文化“中国文化博大精深,故事源远流长。”看完了以上的精美展示,相信大家对传统文化有了更深的了解。传统节日的形成过程,是一个国家或民族历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从古代发展过来的`。从这些流传至今的节日风俗里,可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

其实中国传统文化的载体正是我们经常耳熟能详的传统节日。比如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕等,都是我们所熟知的节日。_在十七大中说过:保护中国传统文化“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、成为综合国力竞争的重要因素。”传统文化中有很多优秀的东西,我们需要坚守的是传统文化中那些优秀的富有民族精神的东西,物质文化如国画、书法、碑刻,精神文化如孝悌忠信礼义廉耻等。这些都是我们应该坚守的。

然而,随着社会的变革,一个严峻的现实是,我们很多传统节日都被冷落了,诚然,圣诞节、复活节等“洋节”的到来带给了我们新鲜活跃的西方文化,拓宽了我们的视野,丰富了我们的见闻,但我们也应该看到,如今的人们,尤其是年轻人,似乎对“洋节”过分偏爱从而忽视了我们历史悠久的传统节日。在这个农业文明向城市文明、工业文明转化的时代,传统节日仪式上的淡化虽难以避免,但节日若是被人们淡忘,甚至寻觅不到一息对传统节日的记忆,那将是危险的。繁荣发展社会主义文化,需要优秀传统文化滋养,不尊重不善待传统文化,难免逐渐丧失文化自觉与文化自信。在迈向现代化的进程中,如何坚守传统文化,是摆在我们面前亟待重视的课题。

每一个佳节都寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。在中国,每个传统节日都有自己的起源和寓意,每个传统节日的形成过程,都是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,里面所蕴含的是社会历史发展过程中人类智慧的结晶。当下,只要我们记住传统节日内涵,牢记传统节日所蕴含的深刻韵味,改变传统节日的庆祝方式未尝不可。

当然,坚守中国传统文化内涵意在守住中国民族文化的深刻内涵,这并不意味着墨守陈规或固步自封,而应是呼应时代、顺应发展要求、创新形式和突破。

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篇17:保护环境作文550字

全文共 568 字

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在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

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篇18:收获知识作文300字

全文共 317 字

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“种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。

读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。

我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。

在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。

数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。

在期末考试中,我要取得更优的“果实”

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篇19:保护眼睛作文500字

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星期五下午,我们开展了一堂保护眼睛的社会实践课。这节课是由张梓涵给大家上的,她用了一个星期的时间,搜集了关于保护眼睛的数据和相关信息,如青少年近视的程度,初高中生、小学生的近视程度以及我们应该如何好好保护它等,然后又把这些内容做成课件呈现在我们面前。

首先张梓涵提出一个问题:“那些已经佩戴好眼镜的同学用什么原因造成的呢?”有的同学说是因为有些人的爸爸妈妈近视了,所以是遗传;有的同学说是因为光线不好。比如说长时间在昏暗的光线下看书,所以近视了。还有的同学说是因为用眼不当造成的近视。如写字姿势不正确、长时间玩电子产品等。接着,张梓涵又给我们出示了一些数据:目前中国青少年近视人数占全世界近视人数的70%,占据世界第一,初高中生的近视程度在逐渐上升。眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是多么的美好,那么作为一名四年级的学生。

我们应如何保护眼睛呢?最后张梓涵给我们总结了许多小常识:一、要多吃水果蔬菜、多吃含有维生素a的食品,如胡萝卜等。二、要多做眼保健操,三、要多看绿色植物、多看远处来使我们的眼睛得到调节和放松。这节社会实践课让我认识到了导致近视的原因和保护眼睛的方法。

大家要保护好自己的眼睛,拥有一双明亮清晰的眼睛才能让我们领略到更加美丽的风景。让我们从现在做起、行动起来,告别不良习惯,保护眼睛、爱护眼睛!

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篇20:收获了知识作文400字

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在二年级暑假的一天中,我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中,我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。

只见,那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来,等到降在水底,它就在水底的石头上爬来爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,于是找来了一个透明的玻璃瓶,抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死,可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢,在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口,开一小条缝让水流出来,虫子就留在我的手上,我把它们放到地上,它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已,无话可说。

通过这一次小小的实验,我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动,通过查阅了电脑上的资料,我知道了:西瓜虫的腹部有很多的小足,最长的小足是西瓜虫用来呼吸的,因为西瓜虫的进化,他的呼吸角的最顶端有一突起的东西,那个可以让它在任何环境下吸收氧气,它就可以在水中存活许久。

这次的发现,让我受益匪浅,让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到,自然界中知识是随处可见的,只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识,我们才能学到别人没有发现的奥妙。

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