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小学生必读经典寓言故事(热门20篇)

每个人对“成长”这个词,相信都不会陌生。关于成长,每个人都有着各自不同的过程,但为成长所付出的代价,都是一样的惨痛。回头看看成长的路,那甜蜜的噱头就会夹杂着血淋淋的伤口,历历在目。这里给大家分享一些关于小学生必读经典寓言故事一,供大家学习。

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小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇1:寓言故事作文400字

全文共 435 字

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今天,红通通的太阳高高地挂在天空,火辣辣地炙烤着大地,小白兔兴高采烈地戴上心爱的草帽去山上的树林里采果子,它边走心里边想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浃背。

小兔子丁丁一蹦一跳地走着,森林里有新鲜可口的蘑菇,有诱人的红萝卜和各种各样美丽的花朵。小兔子忽然看见苹果树上有又大又红的苹果,它不顾三七二十一,急急忙忙地爬上树,摘了好多又大又红的苹果,忽然,隐隐约约听到远处有雷声响起,不一会儿,那雷声又听得真切了,轰隆轰隆,一道闪电划破长空,哗,雨下起来了,小兔子想:“还好戴草帽,不然早就被雨淋了。”

小兔走着走着,一阵大风一刮,它脚下一划,从上坡上摔了下来,小兔灵机一动,“草帽不是可以当降落伞吗?”它急忙抓住帽绳,草帽在空中果然缓缓地降落。

可是没想到上脚下是一个大湖,小兔子急得像热锅上的.蚂蚁—团团装。在这危急时刻,小兔子绞尽脑汁,终于想出了个好办法,把草帽当成小船,用两只手在水里滑了起来,它慢慢地向岸边靠近,又一次化险为夷了。

小兔子拿着奇妙的草帽,欢天喜地地回家了。

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篇2:庄子经典寓言故事

全文共 5802 字

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屠龙之技:做事脱离现实一场空

有一个姓朱的人,一心要学会一种别人都没有的技术,于是,就到支离益那里去学习宰杀龙的本领。他花尽了家里资产,用了整整三年时间,终于把宰杀龙的技术学到手了。姓朱的得意洋洋地回到家里。可是,世间哪有龙可杀呢?结果,他学的技术一点也用不上。

原文:“姓朱者学屠龙于支离益,单千金之家,三年技成,而无所用其巧。”(《庄子·列御寇》)

解析:学习必须从实际出发,讲求实效。如果脱离了实际,再大的本领也没有用。

随珠弹雀:考虑不周,得不偿失

随侯之珠是非常珍贵的宝珠。有一个喜打鸟的人,却用随珠作弹丸,去射飞翔在千丈高空中的一只麻雀。人们看了,都嘲笑他。这是什么道理呢?这是因为付出的代价太昂贵,而得到的东西太轻微。

原文:“今且有人于此,以随侯之珠,弹千仞之雀,世必笑之。是何也?则其所用者重,而所要者轻也。”(《庄子·让王》)

解析:做什么事,都得讲究得失轻重。为了没什么价值的东西而丢掉十分宝贵的东西,这是一种十分愚蠢的行为。这个寓言告诉我们,做什么事情一定要考虑成本,一定要考虑代价。

鹏程万里:坚持梦想不怕冷嘲热讽

远古有一种鸟叫作鹏。大鹏鸟的背像泰山那样高,飞起来的时候,它的翅膀就像遮天蔽日的云彩。有一次,大鹏鸟向南海飞去。它在南海海面上用翅膀击水而行,扇一下就是三千里。它向高空飞去,卷起一股暴风,一下子就飞出九万里。它飞出去一次,要过半年才飞回南海休息。当它飞向高空的时候,它的背靠着青天,而云层却在它的下边。

生活在洼地里的小安鸟雀,看见大鹏鸟飞得这么高,这么远,很不理解,就说:“他还想飞到哪里去呢?我们往上飞,不过几丈高就落下来了,我们在蓬蒿飞来飞去,也算是飞到边了。大鹏鸟究竟想飞到什么地方去呢?”

解析:一个目光短浅的人,是不能理解志向高远者的追求的。战国时期的商鞅说,至德者不和于俗,成大功者不谋于众。要成就大事,不应该去听从身边人的意见或者建议。成大事者不谋于众,这一原则通俗地说,就是谋求特别重大的事情,不必与人商量。因为谋求非常重大事情的人,自己必定有非同一般的眼光、心胸与气度,自己看准了,去做就是了,如果和别人商量,反倒麻烦搜索。就像鸟雀不能理解大鹏的志向一样。

望洋兴叹:人切忌自满

秋天来到,天降大雨,无数细小的水流,汇入黄河。只见波涛汹涌,河水暴涨,淹没了河心的沙洲,浸灌了岸边的洼地,河面陡然变宽,隔水远望,连河对岸牛马之类的大牲畜也分辨不清了。眼前的景象多么壮观啊,河伯以为天下的水都汇集到他这里来了,不由洋洋得意。他随着流水向东走去,一边走一边观赏水景。他来到北海,向东一望,不由大吃一惊,但见水天相连,不知道哪里是水的尽头。

河伯呆呆地看了一阵子,才转过脸来对着大海感慨地说:“俗话说:道理懂得多一点的人,便以为自己比谁都强。我就是这样的人啦!”

解析:不见高山,不显平地;不见大海,不知溪流。山外有山,天外有天。我们每个人其实都是很渺小的。望洋兴叹字面意思是为因伟大事物抬头叹息,引申义为形容在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。这则寓言,意在告诉我们,做人不要狂妄自大,更不能好高骛远,那种坐井观天、夜郎自大的想法和做法实在要不得。须知,人外有人,天外有天!

鲁侯养鸟:劈柴不照纹,累死劈柴人

从前,有只海鸟落在鲁国都城的郊外,鲁侯以为这是只神鸟,令人把它捉住,亲自把它迎接到祖庙里,毕恭毕敬地设宴迎接,并将它供养起来,每天都演奏古时的音乐《九韶》给它听,安排牛羊猪三牲具备的“太牢”给它吃。鲁侯的这种招待把海鸟搞得头晕目眩,惶恐不安,一点儿肉也不敢吃,一杯水也不敢喝,过了三天就死了。

解析:办事不看对象,完全根据自己的好恶行事,好心也会把事情办糟。鲁侯是用他自己享乐的方式来养鸟的,而不是按照鸟的生活方式来养鸟啊。这只鸟是被他吓死的。

老汉粘蝉:凡事必须专心致志

孔子前往楚国,路过一片树林,看到一个驼背老人,手里拿着一根长长的竹竿正在粘知了。老人的技术非常娴熟,只要是他想粘的知了,没有一个能逃脱的,就好像信手拾来一样轻而易举。孔子惊奇地说:“您的技术这么巧妙,大概有什么方法吧!

”驼背老人说:“我的确是有方法的。夏季五六月粘知了的时候,如果能够在竹竿的顶上放两枚球而不让球掉下来,粘的时候知了就很少能够逃脱;如果放三枚不掉下来,十只知了就只能逃脱一只;如果放五枚不掉下来,粘知了就像用手拾东西那么容易了。你看我站在这里,就如木桩一样稳稳当当;我举起手臂,就跟枯树枝一样纹丝不动;尽管身边天地广阔无边,世间万物五光十色,而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么东西都不能分散我的注意力,都影响不了我对知了翅膀的关注,怎么会粘不到知了呢?”孔子听了,回头对弟子说:“专心致专,本领就可以练到出神入化的地步。这就是驼背老人所说的道理啊!”

解析:一个人如果能够排除外界的一切干扰,集中精力,勤学苦练,就可以掌握一门过硬的本领。古人说的精诚专一,确实是我们做事的基本态度。

匠石运斧:学会合作

楚国的郢都有一个人,鼻子尖上沾了一点白泥巴,这层白泥巴薄得像苍蝇的翅膀一样。请一个名叫石的工匠用斧子把它削去。工匠石挥动斧子,只听见一阵风响,手起斧落,白泥巴削得干干净净,鼻子却没有受到一丝一毫的损伤。那个被削的人神情自若,一点儿也不感到害怕。宋元君听说这件事后,就把工匠石叫了来,说:“你再削一次让我看看吧!”工匠石说:“我的确是会削的,但是,那个敢让我削的人已经死去很久了。”

解析:不管做什么事,都要有好的搭档。如果没有一个很好的搭档,要把本领发挥出来便很难。

猴子逞能:无论多大本领,切不可骄傲

吴王坐船在大江里游玩,攀登上一座猴山。一群猴子看见了,都惊慌地四散逃跑,躲在荆棘丛中了;唯独有一只猴子,却洋洋得意地跳来跳去,故意在吴王面前卖弄灵巧。吴王拿起弓箭向它射去,那猴子敏捷地把飞箭接住了。吴王下令左右的侍从一齐放箭,那只猴子被射死了。

吴王回过头对他的朋友颜不疑说:“这只猴子夸耀自己的灵巧,仗恃自己的敏捷,在我面前表示骄傲,以至于这样死去了。警惕呀!不要拿你的地位去向别人耍骄傲呀!”颜不疑回去以后,就拜贤人董梧为老师,尽力克服自己的骄气,远离美色声乐,不再抛头露面。过了三年,全国人都称誉他。

解析:不管有多大的本领,也不可当作骄傲的本钱。谦虚谨慎,才能获得人们的敬重。

邯郸学步:人不能妄自菲薄

赵国都城邯郸的人,擅长行走,不仅步子轻快,而且姿态也非常优美。燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。

原文:“寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”(《庄子·秋水》)

解析:全盘否定自己的传统,生搬硬套别人的经验。不仅学不到别人的优点,反而会丢掉自己的长处。现在我们的社会上,邯郸学步的事情随处可见。看到西方的东西好,马上去学,老祖宗留下来的宝藏却不去问津,甚至以之为过时的迂腐教条,岂不是邯郸学步吗!

防冻手的药:要用不同的眼光,从不同的角度看问题

宋国有个人善于配制防治冻手的药,他家祖祖辈辈都用这种药涂抹在手上,靠漂洗棉絮过日子。有一个外乡人听说了,请求收买他的药方,情愿出一百两黄金。宋人便把全家人招集在一块商量说:“我们家祖祖辈辈干漂洗棉絮的活儿,能够得到的不过几两黄金;现在出售这个药方,一下子就可赚取一百两黄金,就卖给他吧!”

那个外乡人得到了药方后,便拿去献给吴王,并向吴王夸赞这种药的用处。这时,正赶上越国有内乱,吴王便派他领兵讨伐越国。冬天,他们和越国军队进行水战,把越国军队打得大败。吴王很高兴,就割出一块土地来封赏给了他。这药能够使手不皲裂,功用是一样的。但是,有的用它得到封赏,有的有了它仍免不了干漂洗棉絮之类的苦活,这都是由于用法不同的缘故啊。

解析:同样的东西,由于眼光和见识不一样,它所发挥的作用也就不一样。知识可以改变命运。

东施效颦:一定要对自己有信心

西施长得很美丽,即使是心口痛的时候,紧锁着双眉,附近的一个丑女见了,仍感到她的样子很漂亮。丑女回去以后,也学着西施的样子,捧着心口,皱着眉头,想让别人夸她漂亮。谁知道乡里的富人看她这个样子,赶紧关闭大门不出来;穷人见了,也拉着自己的妻子儿女远远地躲开。这个丑女只知道皱着眉头的样子美,却不知道为什么皱眉的样子美。

解析:做事情,如果不考虑自己的条件,盲目地模仿别人,很容易弄巧成拙,适得其反。

触蛮之战:争来争去,蜗角之利

戴晋人对梁惠王说:“您知道有一种名叫蜗牛的小动物吗?”梁惠王回答:“知道。”晋人又说:“蜗牛的角上有两个国家,左角上的叫触国,右角上的叫蛮国。这两个国家经常为争夺地盘而发生战争。每次战争后,总是尸横遍野,死亡好几万人;取胜的国家追赶败军,常常要十多天才能回来。”

惠王说:“呀!这都是您瞎编的吧!”晋人说:“请允许我来为您证明。您的想象在无广阔的宇宙中有边界吗?”惠王说:“没有。”晋人说:“您的想象在宇宙中任意驰聘,而一回到现实中,您能够到达的地方却只限于四海九洲之内。拿现实的有限与想象的无穷相比,岂不是若有若无,微不足道吗?”惠王说:“你说的对。”晋人说:“在我们所能够到达的领域里有一个魏国,魏国迁都大梁后才有梁国,有梁国才有梁王。梁王与蛮氏,有什么不同吗?”惠王想了想说:“好像没有什么不同。”魏晋人走了以后,梁惠王情绪低落,好像丢失了什么。

解析:在大千世界中,我们都是很渺小的。我们在珍惜生命,珍惜我们这个世界。

朝三暮四:形式有多种,本质只有一种

有一年粮食欠收,养猴子的人对他的猴子说:“现在粮食不够了,必须节约点吃。每天早晨吃三颗橡子,晚上吃四颗,怎么样?”

这群猴子听了非常生气,吵吵嚷嚷说:“太少了!怎么早晨吃的还没晚上多?”

养猴子的人连忙说:“那么每天早晨吃四颗,晚上吃三颗,怎么样?”

这群猴子听了都高兴起来,觉得早晨吃的比晚上多了,自己已经胜利了。

解析:朝三暮四阐述了这样一个哲学道理,无论朝三暮四还是朝四暮三,其实众猴子所得到的并没有增加或减少,猴子们喜怒为用就显得很可笑。人们总是试图区分事物的不同性质,而不知道事物本身们就有同一性。

最后不免像猴子一样,被朝三暮四和朝四暮三所蒙蔽。告诫人们要放开计较得失的凡心,因为人的一生一死、一得一失都是一时的,到最后我们将会发现我们并没有失去什么,也没有得到什么。因为无论形式有多少种,本质只有一种。

庖丁解牛:实践出真知

庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方,肩膀倚靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不合音律的:合乎《桑林》舞乐的节拍,又合乎《经首》乐曲的节奏。

梁惠王说:“嘻,好啊!你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

庖丁放下刀回答说:“我追求的,是道,已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未见过完整的牛了。现在,我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活动。

依照牛的生理上的天然结构,砍入牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造,筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,尚且不曾拿刀碰到过,更何况大骨呢!

技术好的厨师每年更换一把刀,是用刀割断筋肉割坏的;技术一般的厨师每月就得更换一把刀,是砍断骨头而将刀砍坏的。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有几千头了,但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊!

因此,十九年来,刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。

虽然这样,每当碰到筋骨交错聚结的地方,我看到那里很难下刀,就小心翼翼地提高警惕,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,豁啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了,就像泥土散落在地上一样。

解析:庖丁解牛能够做到一刀下去,刀刀到位,是因为掌握了它的肌理。牛与牛当然各不相同,但不管是什么牛,它们的肌理都是一致的;每个人的生活也各有各的面貌,其基本原理也是近似的。

做事应处处小心,还要保持着一种谨慎小心的态度,收敛锋芒,并且在懂得利用规律,顺其自然的同时,更要去反复实践,像庖丁“所解数千牛矣”一样,不停地重复,终究会悟出事物的真理所在。

楚王聘庄子为相:宁可自由地活着

楚王听说庄子很有学问,特意派了两个大夫(官名)去聘请他为相。两大夫在谈水找到正在钓鱼的庄子,说明来意。

庄子听了,头也不回,答道:“我听说楚国有个神龟,死了三千年,枯骨龟甲还被楚王珍藏着,你们说这个畜性多幸运呵!”两大夫还不太懂这个意思,还以为人说的是楚王敬贤之意。

不料庄子冷笑道:“我呢,却宁可拖着尾巴在泥水中爬行,因为至少还活着,活得自由自在,我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大夫这才又羞又愧的退去了。

呆若木鸡:深藏不露,动静以时

纪渻子为周宣王驯养斗鸡。过了十天周宣王问:“鸡驯好了吗?”纪渻子回答说:“不行,正虚浮骄矜自恃意气。”

十天后周宣王又问纪渻子训好鸡了吗,纪渻子回答说:“不行,还是听见响声就叫,看见影子就跳。”

十天后周宣王又问纪渻子,纪渻子回答说:“还是那么顾看迅疾,意气强盛。”

又过了十天,周宣王问纪渻子,纪渻子回答说:“差不多了。别的鸡即使打鸣,它已不会有什么变化,看上去像木鸡一样,它的精神全部凝聚在内,别的鸡没有敢于应战的,掉头就逃跑了。”周宣王高兴极了,立即带着这只鸡去斗鸡了。

解析:庄子认为,真正有大智慧、有着高超技巧和真正勇敢的人应该是藏而不露的,他们的表现也许是愚钝,笨拙和胆怯的。但是,在真正需要他们的时候,这些人冷静、沉着,能够表现出非同寻常的能力。庄子通过这则寓言,阐述了道家的辩证思维,即“相反的两极在某种高度便相互接近转化”的道理。

与惠施论鱼:不要把自己的学说强加于人

庄子与惠施在濠上观鱼。庄子说:“鱼游来游去,多么快乐呵”

惠施是逻辑论辩的专家,马上抓住一点:“你不是鱼,你怎么知道鱼的快乐呢?”

庄子一笑,以同样的逻辑回答:“你也不是我,你怎么知道我不懂鱼的快乐呢?”

解析:在逻辑学上,这是著名的一例。有人说在逻辑上庄子有些诡辩。但实际上这说的是另一回事:庄子告诉惠施,不要把你的学说强加于人,因为你不能代替别人。惠施古称博学,出行时随带五车之书跟在后边,靠雄辩博学博取功名,所以庄子有此一说。

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篇3:寓言故事小猪的小木屋

全文共 785 字

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小猪和小猴是最要好的朋友了。谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。

之前,小猪住在上冈上,有一间小小的小草屋。可是,一连下了好几天的雨后,小猪的小草屋倒了。小猪没有地方住了。这时,小猪找到小猴,对小猴说:“小猴,小猴,我的房子倒了,我的家没有了。”小猪很伤心。

小猴安慰小猪说:“没关系,小草屋没有了,我帮你建一间小木屋。比你的小草屋还要好。”

听完小猴的安慰,小猪的心情瞬间变好了。于是两人就开始建房子了。小猴能爬树,他帮小猪砍下了很多的树,然后两个人抬到了上冈前。经过他们的努力,小猪的新房子很快就建好了。

盖好了小木屋后,小猪很快就住了进来。小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。

山上的灰狼看到了小木屋,十分喜欢,很想霸占它,可他不认识小猪,不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事,对灰狼说:“我看他胖乎乎的,不会有什么大本事。如果不放心,你可以偷偷去观察一下嘛。”

灰狼和狐狸的谈话被小猴听见了,他跑去告诉了小猪,并帮小猪出了个好主意。

小猪立刻拿起一根木棍儿,在屋前舞得呼呼作响。灰狼来了,他藏在树丛中偷偷地看。忽然,“砰”的一声响,小猪的木棍儿打到了离灰狼的脑袋不远的小树上,吓得灰狼抱头就逃。

灰狼跑回家,气喘吁吁地对狐狸说;“哎哟,这胖家伙可真厉害,差点儿打碎了我的脑袋l”狐狸听了很不服气,他又给灰狼出了一个坏主意。

灰狼和狐狸的谈话再一次被小猴听见了,他心里马上有了好办法。

月光下,灰狼来到小木屋旁,他发现窗纸上显出两个可怕的大影子。灰狼慢慢走近窗户,想仔细瞧一瞧,里面究竟是什么。忽然,他听到屋里有说话声。一个声音问:“小猪弟,我怎么又闻到狼肉的香味了?”

另一个声音回答;“山怪大哥,让我去把他捉来给你吃吧。”

灰狼一听吓得掉头就跑,他一见到狐狸便气恼地大喊:“你这个坏蛋想害死我吗?”

这时候,小猴和小猪正在小木屋里大笑,他们把头上的大头面具取下来,心里真是快活极了。

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篇4:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 640 字

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我家是一个三口之家,家庭生活十分幸福美满,但家里有时也会有一些风波,但是这些风波后也让我懂得了父母对我的爱

下午放学后,我背上书包,登上自行车疾驰到家中。但并不是为了争分夺秒地学习,而是为了多一点时间看看电视,玩玩游戏而已。若父母不在家的时候,我便成为了家里的“皇帝”,无人管束,想怎么玩就怎么玩。

但其中我还要与父母“斗智斗勇”。毕竟他们也有四十多年的生活经验了,因此想出了各种方法来监视我。但“上有政策,下有对策”我也想出各种各种计策来“对付”爸妈。且听我一一道来。

方法一:爸妈每次回到家,都要摸一摸电视,电脑有没有发热,来判断我有没有偷偷看电视,玩游戏。

对策一:先打电话问问爸妈回家的时间,然后在十五分钟前关闭,并用扇子不断扇风降低温度。

方法二:爸妈回到家会检查我的作业是否完成,然后看看桌子有没有做过作业的痕迹,椅子有没有温度。

对策二:爸妈快到家时,故意把桌子弄乱,然后快速填完作业的每一个空,并用吹风机吹热椅子。

方法三:爸妈四十多岁了,生活经验远远比我多,因此他们有时会用一些意想不到的方法。比如有一次,我在书房写作业,刚回到家的爸爸用遥控器打开电视,然后马上吼道:又偷看电视了是吗!”原来他们走之前偷偷把两节废电池放进遥控器,这样他们就能马上知道我有没有偷看电视。

对策三:无

从此,我只能“认输”,于是只能认真学习。

渐渐的,我的成绩有了很大的提高,这才明白了父母的良苦用心,渐渐悟出了“业精于勤荒于嬉”的道理,明白什么事情该做,什么事情不该做

我将会已饱满的精神面对我的未来!

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篇5:关于兔子的寓言故事

全文共 436 字

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你们知道兔子的眼睛为什么是红的吗?这里还有一个故事呢……

在很久很久以前,森林里所有动物的颜色都是白色。时间长了,动物们自己也厌倦了这种单一的颜色.有一天,长颈鹿阿姨把大家集中起来开会商量怎样才能使他们的颜色丰富一点.会上大家都提出了很多办法,但是都一一被否决了.最后猴子灵机一动,不假思索地说:"我们去找彩虹姐姐帮忙.彩虹姐姐有七彩棒,一定能为我们变颜色."伙伴们都赞同这个主意,只有小白兔坐在那里一声不吭。

一个阳光明媚的早晨,动物们都出发了,只有小白兔没到场。小豹跑到小白兔家,问白兔为什么不起去。小白兔振振有词地说:“彩虹姐姐住的那么远,也不知道要吃多少苦才能到那儿,还不如呆在家里睡大觉。”大家见白兔主意已定,也不勉强,就向彩虹山出发了.经过一番长途跋涉,大家终于找到了彩虹姐姐,如愿以偿地把自己打扮得色彩斑斓.回到森林里,大家去找小白兔做游戏.小白兔见大家都变得那么漂亮,真是悔不当初啊!小白兔越想越伤心,哭了三天三夜,最后眼睛变得通红.

这就是红眼睛兔子的由来啊!

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篇6:四年级童话作文100字小学作文:童话故事作文100字

全文共 557 字

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在一片葱郁的森林里,有着美丽的蝴蝶在翩翩起舞,有可爱的小鸟在自由自在地飞翔??动物们都无忧无虑、无比快乐地生活着。

一天,许多彪形大汉闯进了大森林里。其中一个身穿蓝色的工作服的男人从车上跳下来,是个满脸横肉的人。他手上拿着一把散发着寒光的斧头,嘴里叼着根烟。他向森林走去,来到了一棵树旁,拿起那可怕的斧头,狠狠地向一棵大树砍去。随着伐木工人的手起斧落,那棵树木应声倒下。树木的哭声在整个森林里回荡着,令人心惊肉跳!紧接下来的日子不断有人乱砍滥伐。那无忧无虑、自由自在的动物,看了这情景个个悲痛欲绝,从此离开了这个家园。因为这个曾经带给它们快乐的生存家园已经消失了。到处都是一截截的矮树柩。而,这个男人边砍边心里甜甜地想着:“啊,这下可好了,要发达财了喔!树木们啊,你们真是我的摇钱树啊!”

突然,一只忍无可忍的啄木鸟,冲到那个男人的肩上,极其愤怒地狠狠地啄了下他那像木头般的愚蠢的脑袋,说:“这根木头里一定有虫!”

看了这个故事,我呼吁:“人类啊!醒悟吧!不要再被金钱蒙混了双眼,不要再乱砍滥伐,不要再继续那贪婪的行为了!人类啊!善待地球就是善待自己,停止砍伐吧!如果在这样,长期以来,我们人类也就会受到灾难,惩罚的啊!人类啊!行动起来吧,一起来保护环境,珍惜资源,珍惜身边的点点滴滴!早一点保护环境,多一份身命保证!”

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篇7:寓言故事

全文共 657 字

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战国时期,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,很爽快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。

这以后,南郭处士就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样享受着优厚的待遇,心里极为得意。

其实南郭处士他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭处士就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去比别人吹奏得更投入。南郭处士就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿丰厚的薪水。

但是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,但他喜欢听独奏。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人轮流来吹竽给他欣赏。南郭处士急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

像南郭处士这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终会因逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身真本领,才能抵挡住一切困难、挫折和考验。

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篇8:读书小故事小学生满分的

全文共 1019 字

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从幼年起,书就变成了我生命中不可缺少的一部分。每当我感到疲倦的时候,我都会拿起一本书来细细品味,并从中感到由衷的快乐。打开童年的五味瓶,时间开始倒流,我似乎又回到了小时候那五彩缤纷的童年时代。 From an early age, the book has become an indispensable part of my life.Whenever I feel tired, I will pick up a book to taste carefully, and I feel sincere and happy.Open the childhood five -flavored bottle, and the time began to flow back. I seemed to return to the colorful childhood when I was a kid.

我的父母都喜欢看书,家里的书橱里放满了书,在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时开始的。刚开始的时候,看到爸爸拿着一本书要看很长时间,我就认为书上一定有很好玩的东西,就把爸爸的书拿过来,翻过来,再翻过去,来来回回地检查好几遍,也没发现有什么好东西在里面。我就问爸爸:“爸爸,书里又没有什么好玩的东西,你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看着我,和蔼的笑道:“孩子,书里有很多很多的东西,你没看到,是因为你还没有找到看到它们的方法。”

爸爸从书橱拿出一本书说:“过来,爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音,一个奇妙,美丽的世界展现在我面前。我被里面的人物感动着,为他们的幸福而欢笑,也为他们的痛苦而伤心。我深深地爱上了读书。

那时我还不认识字,就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来,我上学啦!我认识的字越来越多,我也就象海绵吸水一样,拼命地读起书来。一有空,我就拿起一本书来看。当习题做累了时,我会拿一本书来看,马上就不累了,整个人都轻松了。读书已成为我生命中不可缺少一部分。

到今天为止,我读过的书已经放满了整整一个书橱,已经有放不开的趋势。书,让我的生活充满了快乐,每天在书的海洋里畅游,在书籍里欢笑、感动,是一件多么幸福的事啊!

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉浸在书的海洋中,吸收书籍里的知识,体验读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!

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篇9:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇10:我与小白猫的故事小学作文

全文共 462 字

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今天下午,去吃小馄饨,突然 发现店里那只“气质优雅”的小白蹲在椅子上,注视着前方,好像在思考着什么“猫”生大事,好有一副文人的气派呢!

我用手亲切地摸了摸它,它反而不领情了,先是警觉地回了回头,然后抖了抖身子,“喵”地叫了一声,好像在警告我不许碰它。本以为它会就此罢休,没想到,它又开始盯着我的手表看了。我期待着会有趣事发生,我摇了摇手,把手表挪到了后面,它看不见了,自然就生气了,便用它那干干净净的小爪子来挠我的衣服,借此表示抗议,为了逗它,我又马上把把手表挪回了原处,让它看,过了一会儿,就再挪到后面,这样反反复复地来回了几次,它似乎变聪明了一些,等我下一次再给它看时,它身子一扑,用爪子牢牢地扣住了手表,可是,它的力气哪里有我大?“拼”不过嘛,也只能愤愤地趴了下去,好像在抱怨:不玩了!不玩了!

为了讨好这只小白猫,我就“恭恭敬敬”地给它挠脖子,它那叫一个惬意啊,闭上了眼睛,舒服得连身子都翻了过来,它的爪子在空中挥舞了几下,不动了,一个想法涌上心头,便抓住它的小爪子,就算是“握手言和”了吧!

[我与小白猫的故事小学作文

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篇11:中国经典短篇寓言故事

全文共 721 字

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东汉恒帝在位的时候,有个有钱人想谋个一官半职当当,一来是为了威风威风,二来也好借权力多弄些钱财。于是他狠了狠心,拿出一笔数目可观的钱来打通关节,果然如愿以偿,得到了一个在太守衙门里当属官的职位。他穿上官服,戴上官帽,趾高气扬地走来走去,心里非常得意。

这个有钱人得意了没几天,就遇到难题了:有一篇奏事的呈文必须由他写,然后交 给太守审阅。他以前一直过着衣来伸手、饭来张口的懒汉生活,从没想过要去学习 ,什么都不会,这回要叫他写呈文,可使他为难了。

这个人着急地在家里踱来踱去,整天都吃不下饭、喝不下水,只是愁眉苦脸地叹气。他妻子见他这样,就给他出主意说:“邻居张三念过几年书,认识不少字,你去求他帮你写一篇,不就行了?”这人一拍脑袋:“对呀,我怎么没想到呢?”他急急忙忙地跑到张三家,央求张三说:“老兄啊,这回你可真要帮帮我呀!你也知道我没认真读过书,哪里会写什么呈文,要是太守怪罪下来,那就不得了了!”张三听了搔搔后脑勺,想了想说:“不是我不帮你,我实在也不会写这种文章。这样吧,我听说很多年前有个叫葛龚的人,他的奏事呈文与得很好,你就去照他写的抄一篇吧,用不着再费脑筋了。”

这个人听了大喜过望,赶紧回去把古书翻了一个遍,总算找到了葛龚写的文章。他不管三七二十一地抄将起来,连一个字都不改,原封不动地照抄下来。到最后,他抄顺了手,竟然忘了改呈奏者的名字,将“葛龚”二字也抄上了。

第二天,他把呈文交 给太守,太守看了,气得吹胡 子瞪眼,一句话也说不出来,马上就把他给罢免了。

这个人不学无术,靠生搬硬套别人的东西来蒙混过关,终究是要露出马脚来的。我们要吸取他的教训,平时刻苦学习 ,认真钻研,遇事不要不懂装懂,靠自己的真才实学办事,才能够获得成功。

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篇12:鹦鹅寓言故事

全文共 438 字

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在秘鲁,有一个人教鹦鹉讲话。教他说:“你是谁?离开这!”

这个秘鲁人一时大意,鹦鹉逃跑了,鹦鹉躲在附近的一个山洞里。

有一位老实人,他是西班牙阿拉瓦省人。他要进城办事,一个十分偶然的机会,他来到山洞。这个人贪杯,多喝点酒,腾云驾雾一般,离开了大路和小路,走进这个洞府。

天色已晚,他掏出香肠,津津有味地大吃大嚼,又找个地方躺下睡了。不一会儿,他突然惊醒,一种十分古怪的声音赶走了他的甜梦,这声音问:“你是谁?”

躺在洞里的人回答:

“是我,鲁卡斯·依戛力高利西,我是从西班牙来的,做亚麻布生意。我想,您这个地方不能随便住吧?”

回答他的是:“快走开!”

这声音十分粗暴。

“天一亮,我就走。”老实人可怜巴巴地说。

不过,那声一个劲地叫:

“快走开、走开,走开!”

“对我这样不客气,毫无疑问,你是个野蛮的家伙,我就在你的肚子里留宿,你把我撕碎,吃了吧!”

只有无畏胆大的人才敢向刽子手这样讲话,其实,他只是面对一只看不见的鹦鹉。

后来,这个人十分生气地离开了山洞。

好心的读者,让我们接着读下一篇寓言吧!

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篇13:雨中的故事小学

全文共 672 字

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日常生活实际上也是由于真正与爱,而漂亮着的。宛如一首悦耳的歌在我的心里飘荡,那歌声缠绵而漫长,殊不知我,却清楚地听到,也在

种子,坚持不懈,出芽

我今天种了一些种子,悲剧的是天地起了大雨,我刚开始认为他会被冲跑,想不到的是,过去了几日,我要去看时,它浮在了土表面,的身上仅有小量的土壤层来供它生长发育,但它还是出芽了。当我们举起它的情况下,它的的身上也有许多的小孔,由此可见它被鸡们啄过,但它没有舍弃生的希望。种子尽管在大雨的清洗下,可是它不象其他的种子,它比他人多了份坚持不懈,因此它成功了。

幼芽,坚持不懈,开花

在它之后的日常生活,雨自然是不能缺乏的,但它还是坚持不懈了,在坚持不懈的全过程中,它折了腰,断掉手,但它还是坚持不懈了出来。因为它搞清楚报剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来,仅有击败了重重困难,才有有美丽动人的芳香。大家也都了解仅有经历了艰难困苦,取得成功时的微笑才算是最璀璨。因为它来源于不容易,大家更会爱惜。花也是这般,它仅有经历了大雨的清洗,太阳光的烤制,风的摇荡,它才会开得更璀璨。这颗种子,它保证了,它最后绽放了,尽管没有玫瑰花那般的高雅,牡丹花那般的雍容,桂花那般的芳香。但它懂了坚持不懈了,才算是最美丽的。

开花,坚持不懈,凋零

这朵杰出的花,最后完成了它的宿命,但它不后悔。就在这时候一始料未及的大雨从天而降,告一段落它的生命。

请记牢它,一粒不值一提的种子,一颗顽强的小苗,一朵绽开生命的花,它的一生从雨里来,在雨中努力,在雨里去。一个雨中的故事,一个种子的出世发展身亡。在雨中完成了它的重任。

闻,那边有一阵香味在雨中飘扬。

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篇14:寓言故事作文

全文共 852 字

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这只是一个很短的寓言故事,不过是我最喜欢的,小时候奶奶也也给我讲过一个类似的,很短,希望来这里的朋友能看完它,很受用的~

把一只长颈鹿带到世上是一个非常艰难的过程。长颈鹿胎儿从长颈鹿妈妈的子宫里掉出来,落到大约3米以下的地面上,通常是后背着地。几秒钟内,它翻过身,把四肢蜷在身体下,依靠这个姿势,它第一次得以审视这个世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后残存的一点羊水。然后,长颈鹿妈妈便用粗暴的方式把它的孩子带到现实生活中。

加里·里士满在他的著作《动物园观察》中,详细描绘了新生的长颈鹿是如何学习它的生活第一课的。

长颈鹿妈妈低下头,以看清小长颈鹿的位置,然后将自己确定在小长颈鹿的正上方。它等待了大约一分钟,然后做出最不合常理的事———它抬起长长的腿,踢向它的孩子,让孩子翻了一个跟头后,四肢朝天倒在地上。

如果小长颈鹿不能站起身来,这个粗暴的动作就会被长颈鹿妈妈不断地重复。躺倒在地上的小长颈鹿为了能站起来,拼命努力。有时候因为疲倦,小长颈鹿会暂时停止努力。长颈鹿妈妈一看到,就会再次踢向它,迫使它继续努力。最后,小长颈鹿终于第一次用它还在颤动着的双腿站起身来。

这时,长颈鹿妈妈会做出更不合常理的举动,它又一次把小长颈鹿踢倒。为什么?长颈鹿妈妈想让孩子记住自己是怎么站起来的。在荒野中,小长颈鹿必须要能以最快的速度站起来,以免与鹿群脱离,因为只有在鹿群里它才是安全的。荒野中的狮子、土狼等野兽都喜欢猎食小长颈鹿,如果长颈鹿妈妈不教会自己的孩子尽快站起来,与大部队保持一致,那么小长颈鹿就会成为这些野兽的猎物。

已故著名作家欧文·斯通就懂得这一点。他毕生研究伟人,为许多人写过传记,其中包括凡·高、弗洛伊德和达尔文。

斯通曾经被问及是否发现了贯穿所有这些杰出人物生命的线索。他说:“我写的这些人,在他们的生命中,总有一个既定的大目标或者梦想,然后他们就为了实现目标和梦想而努力。他们都曾遭遇当头一击,一度被彻底打倒,然后在接下来的许多年里,他们走投无路。但是,每次被击倒后,他们总会站起来。你永远不能摧毁这些人的意志。”

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篇15:我与书的故事小学

全文共 486 字

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小学生们都看过许多书,我也看过许多书,其中有一本书我十分喜爱它,直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。

我为什么喜欢这本书呢?因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识,让我们的知识丰富起来。,例如:《十万个为什么》中有“兔子的眼睛为什么是红的”就是因为兔子太懒惰了。那一天,动物王国的动物们听说在远处有个“七彩洞”,这“七彩洞”里面有七种颜色的画笔,把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是,动物们便要去“七彩洞”把自己打扮一番,但是,由于小兔子还没起床,所以动物们便商量着一起去叫小白兔,让他赶快起床。

可是无论大家怎么叫他他都不醒,动物居民们生气了,就决定不让小白兔去“七彩洞”了,他们就一起去了,到了“七彩洞”小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国,动物们回到了自己的家才想起了小白兔,动我们就一起去叫小白兔,小白兔醒来后大吃一惊,才知道动物们都去了“七彩洞”,而他没有去,他就大声的哭了起来,到了最后小白兔的眼睛就哭红了,所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。

听了这个故事后,你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢?

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篇16:寓言故事作文

全文共 4487 字

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我们也经常到公园去,看那些交好的小动物还有人工湖的湖水。

那天,我跳起来去捉那些飘摆的灵动的柳叶,慕飞在旁边看着忍不住发笑“哈哈哈”,我白了他一眼嘴里边嘟囔“讨厌!”继续跳着固执地一定要捉到它们。后来被晾在旁边的他趁我不备乘机将我的头发揉乱,然后逃到一边嘲笑说我是永远长不大的小妖精,我就去追他,这个阳光破小孩,赶不上他的我气喘吁吁、气得跺脚,然后由此聪明的我自然想到假装扭脚(这种经典的老把戏,几乎已经成为一种公式,相爱的人心照不宣,就长久地被当作小游戏玩下去,百试不爽!),等他急切地跑过来关心我而放松戒备时,我紧紧地抓住他的手臂,耍赖让他背着我,阳光男孩只能无奈地笑笑驯服地点头说那就假装让让你吧,然后刮我的鼻子,呵呵,我的阴谋得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使唤他。这种感觉真的很好,希望永远这样走下去该有多美。我这样想着,也担心着“英雄”或者快累了,就乖乖知趣地说要下来了,可“英雄”却像没听见般继续背着我走着,我仿佛听见汗水滴在石板路上的声音在放大,我突然间觉得好像一切、什么都安静了下来,世界是如此地静悄悄,我能听见只有,原来这不是汗水滴下的声音,是我的心跳,我觉得此刻自己是如此地宁静而充盈,恍惚间,耳边传来我喜欢的那个声音:“可琪琪,我好想这样背着你走下去,就这样一直走,”“恩?”,我下意识地轻声应着,眼角开始储满幸福的泪水,“你听见了吗?”他停下来,一刹时泪不禁溢了出来,我小心不让他发觉,“恩,只是我好重的。”他放心般地继续走下去,“你真的不重,永远不重。”他一字一句地吐出这些话,让我有种不自觉地忧伤,害怕失去是吗?我问自己的心。

慕飞最后放我在湖边的石椅上,然后看着我忍俊不禁,我说你笑什么呀,呵呵,他说你梳子呢,我说我不习惯带这些的,“呵呵,现在还有这种懒丫头,想必连小镜子也不曾带的吧?”“我,我才不要那些,自然最好了!”“呵呵,你等下,先在这里休息,我马上回来,记得别乱走啊。”“哦,我知道了,我又不是小孩子。可是_”你要去做什么,我还没来得及出口他已经跑出去好远回头向我招手,看见阳光深处他矫健的背影,我觉得瞬时格外宁静,记忆似在苏醒,树影斑驳,仿佛旧梦,这一恍如同隔世般。

他微笑地向我走来,开心的样子,手里提了个小袋子,“呵呵,喏,梳子和镜子来了。”然后拿出来给我看,我手里拿着镜子,再熟悉不过的自己的影子,果然蓬头垢面的,真是自己看了也觉得狼狈呢,刚才玩得太疯了吧?我看见那个镜子里的自己在对我微笑,谜一样神秘般的微笑似曾相识,仿佛画里……完全不可思议的两个奇妙的组合。那温柔的声音,我从镜子中注意到他在看我,深深,凝视般,然后是声音:“我可以,可以给你梳头发吗?”我本来应该发笑的因为这比较好玩,男孩给人家梳头,呵呵,我只见过丫鬟给主子梳头的,在电视里,书上也说过名士给夫人梳头的,却从没亲见过,只是记忆里有一次,嚷着让爸爸给自己梳头,唯一的一次,有些怀念。可是这,应该是不一样的吧?终于我笑不出来了,安静地,因为想念,也因为看见他眼里的认真和无限温柔。终于我点了点头,“恩,那我开始了”,他从我手中拿起那把木梳,的的确确的木梳,檀香木。刚刚从他手里接过的时候,我闻过那香味儿,很舒服,我曾经买过的那只坏掉了,于是我不服,换了把牛角梳,不晓得我是怎么搞的,总是弄断那些梳子,呵呵。

那感觉轻轻地、他抚摩我的头发,然后握在手里,一缕一缕地梳顺,然后,他从他的衬衫兜里我从镜子里看见,拿出一根头绳,是紫色的,水晶紫_我喜欢的颜色,原来他竟也这般细心,有发觉到的。“恩,你怎么有这个,”我问,“咦?被你发现了啊,我想悄悄换掉的。”“恩,见你头上那只旧了,买来想送你的,可是带在身上居然不知道要怎么说出口。”心想慕飞居然有不好意思,暗暗高兴他真的在意我呢,我就说,“哦,你的预谋。”他愉快地笑了,“旧的这只,就送我吧,上面还有你的头发呢,呵呵”他顺手塞进口袋里,仿佛怕我来抢的架势。“梳好了,美女看看怎样?”我打量自己,注意到自己被梳理好的光滑柔顺的头发,人也顿时精神许多。我点点头表示满意,“恩,真是个漂亮的马尾呢。”我笑了,“你好古怪呀。”“恩,从前就想遇到她时一定要给他梳头。”“恩,她是谁?”我正要出口,发现镜中的她竟然先于我突然严肃地开口了,认真地说:“那就是你。”我一时愕然,惊呆了。他的声音继续在耳畔萦绕,“你知道吗?我曾经也留过长发

不是因为想引人注目或者其他什么,我只是觉得我应该学会梳头发,有一天,可以为自己喜欢的人梳漂亮的头发,我这么想的。”“哦,这个孩子自小就有希奇古怪的想法,”我故作严肃,心里却很好奇,既而就笑了:这可能就是慕飞的特别吧。“呵呵,怀疑你早熟。”我顽皮地说。

“你记得公园里,从前的那种跷跷板吗?”他问,我接着问“恩,你说的是那种老式的两个人玩的吗?”“哦,对啦,就是那样的。记忆中是天蓝色的。”“天蓝色,跷跷板?”“是的,我记得很小的时候,我妈妈带我去我们那儿”他沉吟一下,“就是我们家从前住的那个城市,”“的那个公园,在市中心的那个。”“哦,”我应声还不及问他家从前是在哪里,他就自顾自地说下去,看来是回忆在起作用,他仿佛回到了他的童年,“我们每个周末都要去那里玩的,有时妈妈带我,有时是爸爸,有时我们三个一起。”“恩,然后”他继续“然后,有一天我遇到一个小女孩,我从前好像也在那里遇见过他或者没有。”“哦?小女孩?!”我饶有兴趣地催他“怎么样?小女孩?”他莫名奇妙地望了我一眼,然后笑了,诡异地,或者是我的错觉,我猜可能他以为我因为他说到小女孩而特别地注意在取笑我吧。来不及想太多,忍不住好奇地听他继续讲“那个小女孩,她也六岁,妈妈和她妈妈聊天时我听到的,”“哦,六岁,下面呢”“她长的很奇怪,我觉得,当时吧”“奇怪?怎么回事?”“恩,她有很大的眼睛,睫毛很长,”他顽皮地看着我“喏,看样子好像”“什么,快说啦!”“她皮肤黑些,用现在的话说就是古铜色,看上去很健康,可当时我总觉得她好像是个外国印度或什么地方的小孩儿,和我周围的小孩子很不一样,呵呵,于是我就很好奇,她的眼睛真的很黑很亮呢”“哦,原来就这样啊”我不以为然地。“恩,然后我就央妈妈带我过去和她玩。”“我妈妈和她妈妈在一块儿聊天,”他说“于是我走过去,和他说,我叫亚亚,你叫什么名字?”“可是她并没有告诉我,到现在我或许还不清楚她那时叫什么名字”他望了我一眼,我觉得冷不防被袭击了一下一般莫名其妙。“恩,继续”我应声并没想什么只是适意他讲下去,说实话他讲的津津有味儿到现在我都不知道他到底要说什么,多么重要的回忆吗?和小女孩有什么关系呢。“她样子看上去很羞怯,然后我问她,我可以和你一起玩跷跷板吗?”“恩,她只是微微点了点头。”“哦,那你们一起玩了吗?”

“恩,我们一起上去了,大人们见我们一起玩就在一边说话了,”“天,和她玩得真高兴,我们跷得好高,像要飞起来,我上去了,她落下来了,她飞起来,我又落下来,她笑起来真的特别明亮好看,还有一对儿可爱的小酒窝儿”他笑了起来,看我撅起了嘴巴,“天,呵呵,你该不会吃醋了吧?”他大笑,然后他竟将目光定定地落在我的眼睛上,说道:“我以为我喜欢上她了,她真的与众不同。我永远记得她的眼睛,那么清澈明亮。”我觉得有种说不出的特别感觉,不知道从哪里开始的,但我知道那不是嫉妒,我没有理由,那不过是一个小男孩的初恋,就是说不清楚仿佛隐约有一点儿紧张,我猜想我还是在害怕失去吧,我的慕飞。

我只好说“讲故事啦”,他仿佛有些失望,有点儿无奈,将头转了过去,凝视着旁边波光粼粼的湖面幽幽地说:“我还知道她喜欢玩旋转木马,因为我看见她玩过,我每次都希望可以再遇见她,和她一起玩,后来好多次周末我去那里就再也看不见她了,再后来我长大了一点儿,可是不知道为什么我就是老想起她,一直没忘,再后来,我们搬家了。来到这里。”接着他说:“我曾经回去过的。”“恩?!回去怎样啦?”我注意到他讲话的情绪,发觉有一丝忧伤,孩子般失望样的忧伤。通常我觉得自己还是较敏感的容易发现别人情绪的变化。可我还是说不清此时的情状。他沉默了片刻,捡起小石子,掷进湖里,水面一时荡起好看的涟漪,一漾一漾的,我于涟漪有着特别的情结,我觉得她很美仿佛代表着什么难以言说的东西很神秘,记得小学第一次从语文课本里学到这个词,对应于我童年对水的记忆,此后就有了特别深刻的记忆,记得中学时代我的第一首自编自唱的歌就叫作《雨落涟漪》,现在想起那首歌,还觉得有神秘的意味,难以捉摸我怎么突然间凭空想要写这样一首歌,但她确实是为一个人而作的,或许是有意识的等待的开始,却是唱给了伙伴们,她们都说好听,但竟不能发觉这里面的意味或是察觉我也未闻不知了。只有一个人说有点儿奇怪的感觉,呵呵,现在只作为大家追忆中学时代美好的一个插曲了,后来也大概只有觉得有点儿奇怪感觉的那个女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧,我想如果她还记得的话。

又扯远了,因为他沉默的时候,我不知道如何是好了,就陪他一起望着湖水,此刻我想起冀冀,和那首歌来,啦啦啦…

然后听他继续说下去,“我几年前回去过一次,大约是20xx年,去了那公园。是暑假,”他絮絮地,“恩,后来,”我鼓励他,他继续,“那是快中午的时候,我在那园子里转悠,想找找小时候的感觉。”“然后我就走到小时候放跷跷板的地方,那里现在已经完全变了样,秋千什么的都是近年的公共运动设施的新式样,倒是用不着门票了,栅栏也拆掉了,我记得从前门票是两角钱。”“呵呵,我记得我小时候公园的门票也是两角。”“哦,你记得?”“恩,我记性很好的。”“可是,”他望了望我不知道要说什么欲言又止的样子。“恩,讲啊”我望着他,微笑着我把手支在下巴上准备好,他看着我的模样一定觉得很可爱,所以他又放轻松般深呼吸了一下,然后笑了,“真是拿你没办法,我的小妖精。”我说过我喜欢他这样地称呼我,就好像称呼一只小松鼠。呵呵,反正我喜欢,喜欢他叫我小妖精,他假装无奈的神情和惬意的微笑,慕飞给我阳光般的温暖,就好像植物接收阳光,给我带来健康和绿色的好心情。看着他时,或和他走在一起,我总是很自然就想到阳光下耀眼的麦田,扑延到天边的绿意,宁静而舒心。

他讲到“我就坐在小山坡_其实是人工造的小土丘上那棵树下,望着那群玩耍的小孩子们,想到从前”我忍不住笑了,“想你六岁时候,那个小女孩?”他先是无可奈何样子,后来不知为什么大约决定继续忍气吞声,也可能是因为我发觉他表情的变化所以用手捂住了嘴巴,这个动作,所以他抑止了自己的情绪,因为有那么三分之一秒里我觉得他要生气了!可我还是觉得很奇怪,他这么隐忍费心地要给我讲这个故事到底是为了什么,那重要的部分到底是什么呢?不由得我不好奇,于是态度也开始认真起来了。

附:可琪琪之前的日记某篇中写道:

…可是,我的慕飞,我从来不了解,你从哪里来又要到哪里去,因为我只知道你就是我的慕飞,所以我从来都忘记过问,也不曾关心那些,重要的是漫长的等待已将一切不重要的信息过滤了,我只知道你,慕飞,为我而来的慕飞_我的王子,只要在我的王国里,你是慕飞就好。晚安

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篇17:老照片的故事小学

全文共 618 字

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时光匆匆,弹指间,我已经从一个爱哭鼻子的小女孩,变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生,成长的过程当中,流逝的只是时光吗?

翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空,迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。

记得,那是春节的时候。由于爸爸工作的需要,我们要离开故乡,离开爷爷奶奶。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就躲在小屋里哭个不停,就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节,为了让家庭气氛活跃,鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

爷爷奶奶千叮万嘱,希望我和姐姐勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

爸爸放起了烟火,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

就在我们回过头的一刹那,我惊呆了,全家人齐刷刷的站在那里看着我们,就这样注视着,沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。

从家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;纵然,海枯石烂,那深情的目光将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了故乡灿烂的夜空。

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篇18:小学作文童话故事250字

全文共 221 字

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有一天,小鸭子去森林玩。一不小心,它掉进了深坑里。小鸭子大声喊:“救命啊!”

小象、小猴和小熊听到了小鸭子的喊声,急忙跑来,对下鸭子说:“黄黄,你怎么了?”黄黄说:“我一不小心掉进深坑里,上不来了。”几个小伙伴七嘴八舌地议论起来:“怎么办呢?”这时,小象说:“就用我的长鼻子把小河里的水吸进深坑里,水升高后,小鸭子就可以浮上来了。”说完,它们开始行动了。小猴和小熊借来木桶,小象用鼻子吸水。就这样,小鸭子得救了。小鸭子对它的小伙伴说:”谢谢。”

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篇19:自己的事情自己做寓言小故事

全文共 330 字

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有只小老虎,啥也不会干。

妈妈给它找食物,妈妈给它穿衣服,就连吃饭,它也要妈妈来喂。

渐渐地,小老虎长大了,虎妈妈说:孩子,你长大了,该去自己动手做事情啦!

可小老虎却说:不嘛不嘛!妈妈帮我做!

老虎妈妈无奈的摇了摇头。

这一天,小老虎来到森林里玩儿,碰见一只小狐狸,小狐狸刚一见到小老虎,非常害怕,准备掉头就走,可是小老虎却叫住了它,说:我的肚子好饿,能给我点儿吃的吗?

小狐狸非常疑惑:你们老虎这么厉害,自己怎么不去找吃的?

小老虎说:我都是妈妈替我找食物,我什么也不会。

小狐狸听了这话,哈哈大笑起来:哈哈!哈哈!笑死我啦!鼎鼎有名的大老虎,竟然不会捕猎!哈哈!哈哈!

小老虎听了这话,委屈的流出了眼泪。

从那以后,它不再依赖妈妈,学习捕猎的本领,终于变成了一只真正的老虎。

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篇20:鱼和鱼鹰西方经典寓言故事欣赏

全文共 611 字

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附近所有的池塘都为鱼鹰所涉足,鱼塘和水池是它食宿的好地方,所以鱼鹰的伙食一直很好。但随着年事增高,精力衰退,原有的伙食水平难以为继,每况愈下。这只鱼鹰老眼昏花看不清水底,又无罗网捕鱼,只好经常得忍受饥饿的煎熬。怎么办呢?

饥饿所迫,万般无奈之中它想出了一个好计谋。鱼鹰在池塘边上看见一只虾,便对它说: 我的好伙计,我有一个重要消息告诉大家:大祸将要降临到你们头上,一星期后这池塘的主人就要下网捕鱼虾了。虾闻言急急忙忙向大家通报情况,一时间满城风雨,一片惊慌。水族动物全跑了出来,聚在一起选派代表谒见这只水鸟。鱼鹰大人,您这消息是打哪儿来的?您说的靠得住吗?您有解救的办法吗?我们应该怎么办才好呢?换个地方。

鱼鹰不容置疑地答道。可我们怎么换呢?你们不用操心,我可以把你们逐个带到我住处的附近,只有上帝才知道这条路,世界上没有比这更隐蔽的地方了。这是一个自然生成的鱼塘,一个歹毒的人类所不知道的去处。这个鱼塘能使你们全体获得新生。

大家全都相信鱼鹰的话,于是水族被一一带到一块人迹罕见的岩石底下,在这里,鱼鹰这个伪君子把它们全都安置在一条狭长的水坑里,这里水浅见底,鱼鹰要逮住它们那真是唾手可得,随心所欲。鱼虾用生命换来的教训告诉我们:永远不能相信吃人者的话。当然了,其实葬身于鱼鹰腹中的鱼虾还不能算太多,既然人们也同样把鱼虾的大部份都吃掉了,吃鱼虾的是谁又有什么关系呢?进人腹和进狼肚,都差不多,早一天或晚一日,我看区别也不大。

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