我们的班级的作文优秀20篇

每一个班级都有自己的特色，我们班的人更是各有各的长处，各有各的短处。

说到我们班，在我眼中，是特别调皮的，有时也是特别争气的。

记得有一次，班主任去西校区听课，语文老师又不在，英语老师在自己班上课。老师不在，我们班的人便无法无天了。瞧，孙乐天站在桌上准备为我们高歌一曲，差学生的举动早已让班长有了不去找体育老师的想法。如今，班长也跟着开始讲话，这一次我们班的行为早已传遍千千万万老师的耳中，我们班便成人人心目中的“差班”。

我们为李老师准备的惊喜，也把李老师给惊到了。李老师也很丢面子，毕竟别的老师一想到她，那就是“差班”的老师，这可让李老师的形象跌了一大截。李老师为了争口气，把我们的副科全变成了“心理”课，还威胁我们，说如果这次考不好，就停了我们班所有的副科。我们班为了上副科，每天上课走神的都少了不少，上课认真的人多了，自然考的还不错。

这就是我眼中的班级，时好时坏的班级。

一转眼，就又迎来了我们一年一度的班级小超市活动。这次的活动与往年不同，加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地，手忙脚乱地找到座位。过了一会儿，大家停止了说笑，瞪大眼睛期待地望着台前，等着精彩节目上演。

老师致完词后，我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试，纷纷上台“亮”出自己的绝技，架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现，台下的掌声也响了一遍又一遍。

接着，就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个！”老师举起一个铅笔盒问。“我，一块！”“我出两块！”“三块！”加价声一声高过一声，那些钱不多的同学一个个都放下了手，最终，铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置，脸上带着几分得意，周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔？”老师又开拍了。“我要！”“我加一块！”十多只手举了起来，价格“呼”地涨到了十块以上，一大批手马上又降了下来，只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块，我一块，谁也不肯罢休，加着加着，梁同学报价18块！”“19块！”叶同学豪不示弱。“确定吗？”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了，梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后，其它几样东西也陆续被同学们买了回去。

最后，老师把剩下的物品搬了出来，大家一窝蜂地冲上去，一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束，同学们抱着买到的物品满载而归了。

我们班是一个“活宝班”。每一天，欢快的笑声总会传遍整幢教学楼。

一天中午午自修，老师还没有到。我们都在看书，唯有陈振洋没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。陈振洋把笔修好后就转过身来向朱铖浩聊天，朱铖浩看见陈振洋的样子后就大叫起来你嘴巴里怎么有蓝色的水呢?我们听到了叫声就望向陈振洋，我看见陈振洋忍不住哈哈大笑，对陈振洋说：“陈振洋，你今天怎么涂抹了蓝色的口红呢?”

陈振洋一脸迷茫，问：“你们笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴，这才发现自己无意之间吸出了笔墨，于是他在众目睽睽之下逃出了教室。

此时我们都笑翻了，因为陈振洋狼狈极了，过了一会儿，他才慢悠悠的走了回来，但还是有一点墨汁留在嘴边，他狠狠地瞪了我一眼，不过到后来连他自己都笑了。

我的班级，是一个拥有各种植物的“植物园”，为什么这么说呢？因为我们班里有着多达50余株的植物，他们各种各样，形态各异，互相帮助，相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”，这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺，让你束手无辞，只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢？是我们的班长。有一天，老师刚刚走，他就喊出了经典台词：“同学们安静，如果谁说话，小心被罚抄课文！”这是，如果你顶嘴的话，那你就是自讨苦吃，你的一句话刚说完，班长就有十句话等着你！他的话语就如同一根根硬刺，深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”，最贴切不过了。

第二种植物——含羞草，班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下，她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来，娇嫩否？李家明同学就是一株含羞草，不仅说话温柔，而且行为举止也小心谨慎，与同学和睦相处，互帮互助，难道不是一株可爱的“含羞草”吗？

第三种植物——“火龙果”，班级最胖，最可爱。虽然外面有棱有角，但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可，就是这样的一个人，平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑，不过，你一旦惹怒了他，也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃，大家在一起快乐的生活学习着。

[我的植物班级作文350字

我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方，而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去，第一眼就可以看到一块大石头，上面刻着我们的校训“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声，你走到一个教室前，看到老师在讲台上神采飞扬地讲课，而学生们在那聚精会神地听着，抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了，冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊，下课了，所有小朋友听到铃声后，热血沸腾，欢呼雀跃，都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈，你会发现，学校美景真是美不胜收。微风吹过小草，吹过小朋友，吹过……宣传窗里贴着很多喜报，恭喜张江燕荣获___教师。祝贺___老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校，我爱文理附小!我爱三(2)班!

六年三班，这是一个我们风雨同舟了六年的班级，我们风风雨雨走过了六年，有悲喜，也有许多的趣事，今天就来说一说我们这些捣蛋鬼的“丰功伟绩”。

过教师节

教师节可是我们准备了很长时间的一个行动，我们计划了很长时间，我们买了蛋糕，汽水，和各种装饰工具。班里很多同学都自愿留在班级里帮忙布置教室。中午班级里的同学都提前来到学校，看见挂满拉花的教室，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有桌子上的大蛋糕，我们都惊讶地叫出了声，下午老师一进来，便被喷花喷了个满脸，看见美丽的教室，明白了这是我们的“辛勤成果”，老师高兴的笑了，我们也笑了。表演完节目了，教室里变成了欢乐的海洋，同学们都互相往脸上抹蛋糕，表示祝福，老师，同学们都笑了。

元旦联欢

今年放假晚，学校为了补偿我们，今年元旦在学校联欢！这次我们可不用“偷偷摸摸”的了，这可是学校给我们的机会，哈哈。班级里的同学都在忙着布置教室，男女生也是要分工的，粘气球，挂拉花，这些有危险性的“工作”就交给男生了。布置板报，给气球打气，这种没危险性的活就交给女生了。到了元旦那天，我们走进打扮得漂漂亮亮的教室，看了美丽的蒙古舞蹈，欣赏了优美的音乐，也看了搞笑的小品，到了后来，同学们纷纷去抢奶油，开始了“奶油大战”教室里成了欢乐的海洋。

这就是我的班级，我们一起风风雨雨度过了六年的班级，这就是我的班级里的趣事，这些令我永远铭记于心的趣事。

1. 你努力了，你就有了进步;你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

2. 随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。

3. 你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

4. 你已经树立起远大的人生目标，希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印，老师将为时刻你加油助威。

5. 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

6. 虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。

7. 老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。

8. 你关心班级，乐于助人，是老师的好帮手，是同学们的好榜样。

9. 一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉，力争更好的成绩。

10. 这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

11. 有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!

12. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!

13. 成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

14. 自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利;自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑。

15. 老师衷心地希望你不断丰富、充实自己，掌握过硬的知识和本领，信心百倍地迎接明天的挑战!

16. 人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

17. 我欣慰地看到，你已经有了奋斗的目标，并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

18. 我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

19. 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

20. 勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。

21. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝福。努力进取，全面发展，你会更优秀。

22. 今天的付出，一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!

23. 你很优秀，但是，一个人无论有多大的学问，始终都不能满足，因为知识是无穷的，学习是没有止境的。

24. 你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

25. 一分汗水，一分耕耘;一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还应该做得更好一些。

26. 你已经懂得了学习的重要，老师为你高兴。我相信，在成长的过程中，你会信心百倍，朝着更高的目标努力奋斗。

27. 一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!

28. 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天转载自百分网http://，请保留此标记，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

29. 努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

30. 学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

31. 你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。

32. 无论何时何地，我都将永远为你祝福。

33. 你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

34. 你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!

35. 你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

36. 如果你在春天里开始播种，那么，秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收，今天就开始耕耘吧!

37. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

38. 因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明 !老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!

39. 家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福!继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂!

40. 你已经取得了可喜的进步，继续努力学习，你会更加优秀。继续努力奋斗，你的人生一定会十分精彩!

41. 你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明

42. 你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!

43. 对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手。努力吧，美好的明天属于你!

横阳江畔，卓远辉煌！

随着时间流逝，我对卓远班的情感也越来越深了。这里仿佛就是我的另一个家，那种安心、温馨的感觉是无法用言语表达的。

前不久，我们学校刚举行“最美教室”评比。还记得一天中午，有两三位领导来到我们教室。只见他们手中拿着一份“最美教室”评选单，目光打量着我们的教室。我们明白了他们的意图，急忙介绍着。

环顾四周后，领导们的脸上露出了满意的笑容。可是，当他们低头时，却又皱起了眉头。这时，一位同学挺身而出，马上拿出扫把“哗、哗、哗”地扫了起来，地上马上干净了。领导们的表情又恢复了。他们在纸上打了一个大大的“18”。一看，分数比其他班高，我们才放心。

不知怎么的，那时，我的心里泛起一种奇妙的感觉，仿佛心被一根弦一样拨动了一下。我深深地感受到我和我的同学都爱着卓远班。卓远班是我们的爱构成的。

之后，在黄老师、历届同学及家长们的努力下，我们成功地获得了全年段第一名！当老师宣布这个消息的时候，教室里，欢呼声，呐喊声，掌声响成一片。一种自豪感油然而生……

有些时候，班级里也有同学会犯一些错误，那是因为他们在做错事的时候，压根没有想到班级。他们觉得守护班级荣誉不是他们的责任。但是，我们要时刻谨记黄老师的教导：我们是卓远班的一份子啊！卓远班的过去，已经由学长学姐创造；卓远班的现在，要由我们来守护！

一匹战狼的力量终究是抵不过一群战狼的。我们的班级是一个团体，如果我们每个人都团结一心，卓远班一定会越来越强大！

让班级荣辱成为我们的责任！让我们共筑卓远班辉煌的明天！

我的班级是一个和谐的天使乐园。里面住着许多可爱的天使。

捣蛋天使那就是大名鼎鼎的叶大哥，叶大哥在班那是出名的牛。有一次上语文课，叶大哥太无聊就拿出“书”——橡皮来玩。他玩处正嗨时，老单黑着脸说：“叶大哥，好玩吧！”叶大哥没注意老单就在旁边，着实吓得不轻。老单说：“叶大哥，把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是叶大哥的命根子，在扔橡皮的时候，他偷偷地留了一块。这可逃不过老单的火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”叶大哥只好灰溜溜地站到后面。

聪明天使她是方清语，从她身上我可以明白坐如钟、站如松的道理。有一次，上语文课老单发了一个大难题，大家都在苦思冥想。这时，人群中冒出一只手来，那只手就是方清语的。愿来她知道怎么做了。老单走过去看了看，说：＂你的答案还缺了点什么。”老单说完，把她的答案抄在黑板，叫我们想缺了什么，我们想了很久也没想到。又是方清语举起手来说：“缺了句号，如果没有句号就等于这个句子没有结束。”班上立刻课响起掌声。

贪睡天使就是程大人。有一次，我们的新老师来上课，程大人送老师了一个大礼物，那就是睡。一节课下来，他一个字也没听进去。老师发现了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不动的睡觉狂。连拍了好几下，才迷迷糊糊的醒来。

幽默天使就是老单，老单是我们班的语文老师，也是我们的班主任。老单上课，我们有时难免瞌睡，或是走神。每当此时，老单总会说出两个笑话，把我们逗得哈哈大笑。我们笑过了，就更有精神听课了。

我们班就是个天使乐园。我爱我们的班级，我爱紫阳一小。

日期

2015.9

参加人数

46

形式

班会讨论

内

容

摘

要

教学目标：

1.使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2.使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

教学过程：

1.导入

大家看一看这幅照片，你认识他吗

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育

2.溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年５月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

4.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；

（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；

（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快

5.课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天？

结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好，明天会更好!

在那颗篮球穿过篮框的同时，响起的是，一阵掌声;一些赞美;一段友谊。

小学五年级时，我转入了一个新环境，刚踏入新的学校时，人生地不熟，是那颗球带我融入大家;是那颗球让我建立自信;是那颗球创造出过去的玩乐、现在的联系及未来不变的感情。

那时的我们，课业压力轻，于是，打球成了我们共同的生活重心。每节下课的十分钟，对我们来说，完全无法体会运动的畅快，因此我们每天放学都留下来打一个小时的球。那一个小时，可以说是在练习球技，但更重要的是：那一个小时，把我们的友情，炼的更浓了。

现在的我们，利用网路的交流，互相分享自己的生活点滴，一起讨论段考成绩。即使大家都各自在不同的初中，聊天的时候，我们似乎又回到了小学的校园中，坐在绿色的球场上，说着、笑着。每年小学举办运动会时，我们一起回母校，一起见老师，一起打球，再一起期待下一年的这一天。

上了初中，不只是那颗旧的球，那些旧的友。初中的课业压力变大，于是打球成了新班级共同的纾压方式。一颗全新的球，一段全新的友宜就此展开了。每周六早上打两个小时的球，带我们体验全新的初中生活，创造出了我们班独特的向心力，因为这颗球联系的不只是一些朋友，而是一整个班级。同学们之间的感情好得连老师都抱怨，似乎是因为班级的气氛太欢乐了，老师害怕我们无心读书吧!但令人跌破眼镜的是，我们班不只很会玩，成绩也仅次于火箭班，可说是文武双全啊!

小学的那颗球，建立了一段不变的友情;初中的那颗球，交织着一整个班级的情感。而我期待着，未来那颗球，未来的那些有，未来的这种情，这种因求而声的情。

每时每刻，我们班上都会发生一些有趣的事情。

就说这个星期三吧，我们正在兴趣怏然地上科学课。同学们也都全神贯注地凝视着老师手中的动物标本，听着老师那动听的讲解。教师里传来一阵异样的声音“哼——哈——哧”声有规律地响起，科学老师停止了讲课，左瞧右瞧地看着同学们，同学们也都莫名其妙地互相看着，有同学小声“嘟嚷着，像是谁在打鼾呢！大家也都回过神来，许多同学站起来，看看谁在睡觉。顺着声音找去；呵呵原来是陈舒坤在睡觉呀！同学们见了都笑嘻嘻地看着陈舒坤，科学老师也瞪着眼睛看着正睡得香的他。只见陈舒坤双手把书打开立起来拿着，头却趴在桌子上，呼呼大睡着，还呼噜呼噜地打着鼾。同桌黄文博见了推了他一把小声地说：“陈舒坤老师正看着你呢！”陈舒坤翻了一下白眼，又闭上眼皮继续睡起来。老师两眼紧紧地望着陈舒坤。一步步向他走来，我想：“陈舒坤呀陈舒坤，等一下你怎么收场。”突然科学老师把陈舒坤的耳朵捏了一下，睡得香的懒虫陈舒坤的这时才睁开眼，自言自语地说：“怎么啦？出大事了吗？出大事了吗？哦，没什么事呀！”陈舒坤的话音刚落，教室里响起了一片哭声，科学老师便严厉地说：“陈舒坤你怎么上课睡觉去呢？”陈舒坤半响说了一句：我也不知道是怎么回事，”同学们听了，笑成了一锅粥。

你们觉得我们班上陈舒坤逗不逗呀！这样的洋相以后可不要再出了哦！

欢迎收看今天的新闻联播，偶素主持人那个谁。

今天让我面临风，如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会，只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下，同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥：哦吆，你切的，这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他，继续埋头苦干。

瞬间，蕃茄共苹果一色，香蕉皮与果核齐飞，教室里立马鸡飞狗跳，人人手忙脚乱脚不沾地，挥洒青春与汗水。

不一会儿，一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说，它想消化那些巧克力，于是我为了它，只好偷吃了一些些。

这次作品的名字，鬼使神差都与天上之物有关，比如我们组的月舞云袖，王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展现我文笔的时间到了，于是，三，二，一，开吃。

好8，偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的，所以我一口没吃，不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动的初中作文

早上我起了床，一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着，大声地喊着：“哇，好香呀!”

锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜，啊呜……”我也顾不上烫，一口一个。呼出一股股热气，太好吃了，不，是太太太好吃了。

完饺子，妈妈拿出一条钻石粉色的裙子，我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡，人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶，玩得可开心了。

中午我回到家，元宵已经摆到了桌子，上有粉的，有黄的，有红的，有绿的……元宵的馅更是丰富多彩，有巧克力的，草莓的，苹果的……啊!“哧溜，哧溜，哧溜”一碗下肚，再来一碗，最后再来一碗。三下五除二，一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇，真是回味无穷!

“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。

元宵节是中国传统节日，在这一天家家阖家欢乐，所以，这一天谁也不会感到孤独，家人在一起团团圆圆，吃着团圆饭。多么美好。

星期一，班主任文老师给我们布置了一项任务：要我们为班级起一个有意义的班名，再根据班名设计班徽、选班歌、定班训、做班诗。接到这个艰巨的任务，我感到压力山大呀！心想：这可不是一件容易的事啊！

放学回家的路上，我就一直在想这件事。中午一到家里我就拿起笔和纸，随时准备画，因为灵感都是一闪而过，要不及时记下来，可能就再也想不起来了。可是我坐在书桌前冥思苦想了好长时间，脑子里还是一片空白。突然我灵机一动，可以到网上去查找资料来模仿啊！于是我打开手机百度，找了好长时间，查看了好多内容，终于找到了一个适合我们班的。正当我要拿起笔来画的时候，妈妈走过来说：“自己班的班徽要靠自己来创作，怎能去照搬别人的呢？”说完便把手机拿走了。真是半路杀出个程咬金！弄得我一点思路都没有，到底该怎么画呢？我愁眉苦脸地坐在那里。

这时妈妈说：“孩子，你觉得钉子班怎么样？”我听完后哈哈大笑说：“妈妈，你怎么会想出这么搞笑的名字呢？”“你先别急着笑，”妈妈语重心长地说，“钉子那种刻苦钻研，永不放弃的精神多像你们班啊！”对啊，钉子的这种精神多么符合我们班呀！于是我就将“钉子班”定为班名。可是我突然觉得这个班名太难听了，于是我就想换个名字。我绞尽脑汁想了许多，最后把班名定为“尖钉班”，因为只有尖锐的钉子，才能将困难钻破。接下来我就围绕着这个班名决定设计一张班徽图案。

经过我反复修改，终于把班徽设计出来了：它的外围是由两个圆组成的一个环形，我把它一分为二，上面涂成蓝色，代表一片蓝天，我们在蓝天下快乐的生活；下面写上班名的拼音，并且涂成绿色，代表一片草地。圆的正中央则是一枚橙色的钉子，盖子似一本书，它充满了无限活力。班徽上还有很多东西，比如两个水滴，代表我们的付出；几颗星星，代表付出后的收获和成绩。看着我自己设计的班徽，我觉得自己太有才了！我坚信我设计的班徽能够被选上。

到了班级选拔的日子，经过大家各自的展示，最终班徽、班歌、班诗、班训选了出来。虽然我的设计没有被选上，但是我也很高兴，因为在我心里我的才是最棒的！只要我们敢于创作，勇于钻研，不成功又有什么关系呢！

我从小就热爱运动，我喜欢跑，喜欢跳，更喜欢踢足球。足球在我很小的时候，就像一棵小树苗一样，在我的心里生根发芽，我相信它很快就会长成一棵“大树”。

在我上幼儿园的时候，有一次，爸爸带我去文化村的茶语公园爬山，路过一片绿茵茵的足球场，我看到里面的大哥哥们正在进行足球比赛，看着他们拼搏的场面，我心潮澎湃!我也想像他们一样驰骋在绿茵场上。从此，我就让爸爸教我如何踢足球。起初，我总是控制不住球，爸爸教我要一步一带，不能着急，要稳住。我记住爸爸的话，每天认真练习……

在二年级的足球队员竞选中，我把自己学的本领都使了出来，竞选现场脱颖而出。我成为了一名正式的足球队员。自此，我每天放学以后都去操场训练，一年后，我又进入了校队，无论烈日炎炎还是寒风凛冽，都能看见我训练的身影。我学会了传球、射门、过人、进攻、防守……

去年夏天，爸爸带我看了“世界杯”的比赛，它深深地吸引了我。我认识了我的偶像梅西，还得知了他鲜为人知的人生经历。他小的时候，得了一种叫做“荷尔蒙缺乏症”的病，这种病使他不能长高，他的妈妈求医无果。可是他并没有放弃足球，而是更加发奋图强。由于他球技出色，最终得到了巴萨俱乐部提供的治疗经费，得到了治疗。得知这些，我深受鼓舞，我训练时流的汗、受的伤，跟这比起来真的不值一提。

最近，学校迎来了一年一度的“年级足球联赛”，我和队友们每天切磋球艺，互相鼓励，互相支持，我心中的小小目标是争夺年级总冠军!

只有脚踏实地，才能仰望星空;只有乘风破浪，才能扬帆远航。我一定坚定信念，一步一个脚印，成为一名出色的足球队员，为国争光!我会坚持我的目标，不断努力，拥抱我的足球梦!

我是一个女生，可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球，代表学校，代表广西，代表国家踢出国门，走向世界!可是梦想是美好的，现实却是残酷的。首先，一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点，还有一些女生嘲笑我是“男生”，不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈，他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说：“在国外很多极限运动都有女子参与，并且做得很好，运动才是最美的。”

有了父母支持，我就放开了许多。每天一有空，我就去踢球。于是，球技一天天见长。

终于，跟着我踢球的人越来越多。有我们班的，还有别班的，最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队，出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中，我不仅赢得了同学的尊敬和理解，还赢得了一大批粉丝。不久，还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天，天还没亮，我就起床到学校去参加训练，每天下午，同学们玩的时候，我也在训练。有时候，我不小心还会受伤，可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次，我走向宿舍，有一些女生和男生走过来，说：“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时，对手都在喊：“盯住那个女生!”于是，派两三个男生来盯住我，可我还是进球了，球场上充满了鼓掌声和欢呼声，我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得，我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要，重要的是在追逐梦想的过程中，自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说：谁说女子不如男!

提起创客，我们班的含含可谓是当之无愧，她能做出一个个妙趣横生的小游戏。

信息课上，当我们打开编程软件，初始界面上只有一只小猫和空白背景。“好简陋呀！”我抱怨着，“就算是刷子李刷过的，也不能不加任何装饰呀！”可含含却一点儿都不在乎。她控制着鼠标，一下子便把背景“刷”上了美丽的花纹，在“屋子”里“摆”上了一盏盏“灯”，颇显低调的奢华。

背景好了，她接着给角色设定动作。含含的双手在键盘上飞舞着、跃动着，真好比一对白蝴蝶。她飞快地敲击着，为角色增添了丰富的语言和动作，还配上了鼓声和钢琴声，画面一下子变得美轮美奂，如同一本有声读物在缓缓打开。

游戏做好之后，含含点击了“开始”，背景变成一扇巨大的门。门缓缓打开，优美的钢琴声带我们进入了一个绿树成荫的大花园，各种花儿争奇斗艳，溪水汩汩地流淌。我们仿佛进入了一个童话世界，应接不暇。

一阵对话之后，游戏的主角——小猴子踏上了冒险的征途。我看了看含含，只见她满面笑容，一边手指飞快地在键盘上敲击，控制小猴的上下动作，一边还不忘给我解释每关的通关方法：“你看这一步，你要忽进忽退，才能过关……”含含轻松通关，屏幕上出现了大大的“你真棒！”。我看得目瞪口呆：“哇，含含，你真是名副其实的班级小创客！”

后来，我问含含：“你为什么能做出那么好的游戏呢？”她莞尔一笑，缓缓说道：“兴趣是最好的老师，我一直对编程就很感兴趣，多练习就熟能生巧了。”

是呀！兴趣是最好的老师，它能让你无师自通、熟能生巧。含含真不愧是班级小创客！

我们班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

一、健康向上的班风导引我们前进

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际情况，制订出班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课，孝心少年颁奖晚会，第一书记励志少年等节目，以无形的力量来影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。定期召开班会，听班干部们提出合理的建议。由学生学生对班干部进行评议，大家将班级视作一个家庭，真正将自己视为家庭中一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。本学年涌现出一大批优秀的班干部如：班长代浩宇、杨真，课代表黄浩宇等，劳动委员窦金浩。涌现一批批班级带头

人如学霸胡景鹏，文明标兵赵志轩、王雪，劳动模范时明辉，他们都是班级的典型代表，为班级做出了贡献。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和领导们的热情关怀，老师们工作兢兢业业，同学们的好学努力分不开。每到下课，午休，讲台上，办公室总会围上一圈找老师提问的学生。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活

本学年以我校组织的学习弟子规，红五月唱红歌等活动为载体，丰富学生文化生活，同时我班还开展了演讲比赛，文艺汇演等活动，让每位同学在实践中发挥自己才能，尽量使整个班级团结起来像一个大家庭。每个人都在不断进步。

进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。

今天，由于今天是今年的最后一天，所以我们今天下午可以举办新年联欢会了。

中午，教室里就笑声不断，大部分人在准备教室，而我和少数人呢，则在吹气球，做后备工作，我和朱**分别是“副队长”和“队长”，但我不会扎气球，所以每次都是他扎我吹，后来就比谁吹得大，我屡屡惨败而归，但和他仍不停比吹气球给班级，可以说班里60%的大气球都是我们吹的，但我吹爆过两次，而朱**一次也没爆。

到了下午，我们在美食和掌声中正式开始了联欢会。我超卖力地推销我的产品——寿司，可到最后，我才把1/3的寿司赠送出去，看出来下次不能再做这个了。我演了两个节目，都是合奏，但两首都不好，一个是别人吹得不好，一个是合不起来。

这次联欢会过得很不错！

任彬瑞

今天是写班级日记的第11天，我也成为了第11个写日记的，说起来也就非常地巧了，我机关算尽，就是没算到今天只上半天课！能说的自然不多。

今天朝会上同学表演时提到组内操行分垫底的为组员服务，当时我就不乐意听了。之后朝会一完，胡燃神不知鬼不觉地从背后窜出，神秘兮兮地说：“我宣布，我们组变法了，变成刚才说的奴隶制。”“哦？从君主集权专制制度改制了？要不得。”我以为只是说说，并不会真的变法。

结果没有这么简单，刚到教室坐下，他又转来想说话，我当然知道他要想什么，抢到：“变法是吧，行，我们改为民主制。你看，民主的国家美国可是最强国哦，我们用这个，岂不是要成最强组？”“不，奴隶制。”“不，民主制。”……正当这时，另外两个组员回来了，听我们的解释后，就面无表情地转头了，这算什么！旁观者的冷漠！变法可是一件严肃的事啊！他们就不参与参与？

今天下午在银杏下留了影，相信大多数同学都觉得多余，我也觉得。但当毕业再看时就会感觉到如看小学留影一般吧。

天气挺热，在很久没出现暖阳的冬季。多年以后，希望我们所有人还会记得当时在教室的争辩，在银杏下留影的嬉闹……