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保护鸟类的作文推荐4篇 作文三年级20篇

感恩,不一定非得惊天动地,轰轰烈烈,云淡风轻足以让人刻骨铭心就像一首唱不完的小情歌,轻轻的,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。小编为大家整合了关于感恩话题的文章,欢迎大家参考参阅。

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篇1:三年级保护水资源环境作文

全文共 673 字

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我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地......可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了节约用水是实施可持续发展战略的重要措施的意识 厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有哗哗的流水声常常回荡在耳边。

这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。 我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000 立方公里,而海洋占地球的

1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的水是取之不尽,用之不竭的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。 珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。 节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生 和 老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。

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篇2:关于保护环境的三年级

全文共 341 字

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如果没有水,我们的生活会怎样?

如果没有电,我们的生活会怎样?

如果没有油,我们的生活会怎样?

如果……

为进一步提高省直机关工作人员的资源意识和节约意识,发挥党政机关的带头作用,努力建设节约型机关,省直机关资源节约工作领导小组决定在全省节能宣传周期间,组织开展省直机关能源短缺体验日活动。

此次活动的主题是“珍惜能源,倡导节约”。活动的主要内容是,在保证机关正常工作运转的情况下,除极特殊情况外,做到“四个停止使用”,即各单位领导及干部职工上下班通勤车停止使用,鼓励步行或骑自行车、乘公交车;办公区空调设备停止使用;办公楼5层以下(包括5层)电梯停止使用;办公楼走廊、门厅、办公室照明停止使用。

如果水资源枯竭……

如果高层住宅电梯因为停电不能乘坐……

如果公共汽车、出租车因油短缺而不能运行……

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篇3:三年级保护环境的童话

全文共 230 字

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春天到了,燕妈妈带着小燕子从南方飞回来了。

飞着飞着,燕妈妈感觉天空越来越来灰暗,阳光没有以前那么明媚。燕妈妈低头一看:大地披上了黄衣,小河垃圾成堆,臭气熏天。嫩绿的树木也失去了往日的生机。

一条鱼儿吃力的游到岸边,奄奄一息的对燕妈妈说:“燕子妹妹快救救我吧”

燕妈妈惊讶的问道:“鱼儿哥哥,你的家人呢?怎么就剩下你自己了?”

“人们不保护环境,乱扔垃圾,水质越来越差,夺去了我家人的性命。”刚说完,鱼儿的身体就浮出了水面。

燕妈妈痛苦的大声喊道:“保护环境人人有责!”

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篇4:保护环境的三年级

全文共 329 字

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如今养宠物的人越来越多。活蹦乱跳的宠物讨人喜欢,可是如何处理宠物“身后事”,却成了主人头疼的问题。如果将其它抛尸荒野或扔进垃圾堆,或者随便找个地方掩埋掉,由此带来的环境污染和卫生安全隐患问题让人担忧。

宠物数量可关。目前长沙市仅宠物狗就有近10万只,且这个数字每年都在增加,如果再加上猫等一些其他小动物,全市整个宠物的数量十分可观,他估计有近20万只。

乱扔影响环境。如何处理数以万计的猫狗尸体?长期来很多居民吸管将死狗死猫随意往垃圾箱、墙角边一抛了之。

长沙的环境问题虽然现在有所改善,但是,仍存在许多问题,这些小问题都是人们在生活中一点一点所造成的。

如果大家能够从自身做起,从小事做起,爱护我们共同的家园,保护好周围的环境,我相信,我们美丽的星城将越来越美丽!

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篇5:保护环境的三年级

全文共 229 字

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今天,我从收音机里听到有这么一条新闻:有一个工厂,把大量的污水给排放到附近一条河里,污染了河水。我想,这些工厂不是在破坏环境吗?本来这些厂家是想多赚钱,可是,这种行为给河边的居民带来多大的危害啊!而且,清除污染也要很多钱的,说不定比赚的钱还要多,这样既破坏了环境又亏了钱,不是得不偿失吗?这种厂家最好都能停工,应该鼓励那些变废为宝的厂家,让他们发展得更快,减少环境的污染。

我多希望这种污染永远不要发生了,让我们周围的环境变得更美好!

[保护环境的小学三年级作文

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篇6:高三年级关于保护环境的英语作文

全文共 1699 字

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According to my collection to a report said:"the environment problem is due to human is not reasonable to develop and make use of the natural source caused by environmental problems.Red main air pollution,water pollution,noise pollution,food contamination,not suitable development and utilization of natural resources it five categories." As one of the fact that we iron,they are like a demon ruthless swallowed with human life.It threatens the ecological balance,the harm to human health,and restricts the sustainable development of economy and society,it lets the human was in trouble.For this I make declared:"as long as we have not forgotten--human moment of the environmental protection consciousness,have the consciousness of the environment according to law,the global village will be beautiful paradise".The future of the sky of dark blue must be,water is clear,the green flowers,can enjoy the human nature with our happiness.

"The real test our environment is not words,but action contribution." Although I do is just some small things,but I firmly believe that if we all have the responsibility to protect the environment,from oneself,starts from the minor matter,starts to protect our homes,to human nature will be rewarded.In the cradle of warm-a prairie; In the smiling face of the kind-growth,source of love-bathing in the river

据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理开发和利用自然源所造成的环境问题。红主要空气污染、水污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。“我们铁的事实,他们就像一个魔鬼无情的吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害人类健康、制约经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我宣称:“只要我们不忘记,人类的环境保护意识,依法环境的意识,地球村将美丽的天堂”。深蓝色的天空的未来是必须的,水是明确的,绿色的花,可以享受人性与我们的幸福。

“真正的考验我们的环境是没有话说,但是行动贡献。“虽然我做的只是一些小事,但我坚信,如果我们都有责任保护环境,从自己做起,从小事做起,开始保护我们的家园,人类自然会得到回报。在暖和的摇篮草原;kind-growth的笑脸,在河里love-bathing来源

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篇7:保护鸟类的作文

全文共 434 字

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鸟类是人们的好朋友。它给予人类的快乐是很多很多 的,甚至无处不在。尽管它做出了许多,可还是有人伤害 它。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可 食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫, 有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍 蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多 条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所 以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉, 青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭 亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明 。如果 没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来 了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手 来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟 类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好 家园。

鸟类是人类的好伙伴、好朋友,我们应当时时刻刻、 随时随地的保护鸟类。

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篇8:人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类

全文共 519 字

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一个阳光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎枪,还有水和吃的东西,看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动,思考了一下,胸有成竹地走了过去。

“爸爸,又去打鸟吗?”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友,您不知道吗?”我继续劝爸爸。“朋友?鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话,它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事?有一个不女孩,为了救一只丹顶鹤,自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。

我赶紧拉住爸爸,说道:“鸟类已被列为濒危物种,有12%的鸟类已灭绝,美丽的东方白鹤目前数量不足3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只,最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟,由于人类非法猎杀,数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’,但现在野生的已灭绝,人类饲养着的不足10只。爸爸,放下您手中的猎枪吧!”

爸爸低下了头,无言以对。过了一会儿,他抬起头对我说:“好,我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时,我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边,一起向着阳光飞去……

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篇9:小学三年级的保护环境的作文

全文共 3107 字

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导语:我们要从现在做起,从小事做起,保护生态环境,保护空气,让山变得更绿,水变得更清。下面是小编为大家收集整理的小学三年级的保护环境的作文,一起来看看吧。

【篇一:环保从我做起】

环保,要从我我做起,要从小事开始做起。可是,有些人却光说不做。

今天,我和爸爸一起散步,走到铜像(地名)旁,我看见铜像周围的草坪上,有很多垃圾:有塑料袋、水瓶、废纸、还有包装袋等,旁边,一位居民正吃着香蕉,吃完了就随手扔在地上。在看旁边,一位清洁工正在清理着草坪和地上的垃圾。她一边清理,旁人一边扔,仿佛永远也清理不干净似的!

在看公路旁,大树上有各种居民刻得字、画,真是伤痕累累!墙上满是写的各种广告,这些人(贴广告的人)就连灯杆也不放过。不能写,就贴,上面有又被贴了各种小广告。

同学们,环保不是说的,是要做出来的,从现在起,让我们一起呼吁全世界:“环保从我做起,从小事做起!”

【篇二:环保小行动】

一天,钟老师在朝读课的时候,组织我们全班同学完成了一项很有意义的的环保小行动:给学校花坛里的花草浇水、并除掉杂草、捡除垃圾,美化我们的校园。

环保行动开始了。首先,我们分组行动,每个小组先定区域,然后再由那个小组的组长来进行分工。我们小组被分到了一个较大的花坛进行环保活动。组长开始分工了,我自告奋勇地要求承担拔出杂草这项艰巨的任务,组长同意了。

我拿出预先准备好的塑料口袋开始拔草了。“哇,杂草真多呀!”说完,我就拔起杂草来。突然,我发现有一棵杂草怎么也拔不动,于是就用两只手一起拔。“啊!”杂草终于被我拔出来了,可是,我用力过猛,顿时摔了个四脚朝天。不一会儿,口袋就装满了一些小杂草。我拿着口袋去倒杂草,霎时,只见眼前呈现出了一片繁忙的景象:同学们有的打水,有的浇花,还有的在捡垃圾。看来同学们都很卖力,我也得加油了。

“咦,下雨啦?”我回过头。哦!原来是钟锌芸在给花草浇水,她把水洒得好高好高,溅得到处都是,好像人工降雨,正好给我降降温,哈哈!

经过全班同学的共同努力,终于把花坛里的花草树木打扮得更加漂亮,校园环境也变得更加整洁、优美了!

【篇三:重视环保】

我的家乡很美。河坝里水清澈见底,鱼儿在水中快活的嬉戏,山上的松树,柏树郁郁葱葱,春天的时候,映山红漫山遍野的开着,还有许多不知名的野花也竞相开放香气扑鼻。天空湛蓝深远、万里无云,空气清新甜润。

进入了二十一世纪以后,随着人口的增多,人们的环保意识薄弱。开始大量的砍伐树木搞建设,到了冬天还有人砍伐松树。柏树烧火取暖。周围也建起了许多工厂,污水和废气也随之而来,河坝里的白色垃圾越来越多。于是欢快的鱼儿不见了,山上的松树。柏树变的孤苦伶仃,映山红也稀稀拉拉的少的可怜……我们的空气污染越来越严重,再也看不到湛蓝的天空也没有了以前甜润的空气。

现在,保护环境应从我做起,从每一个小学生做起,环保小卫士——我们义不容辞的义务。我们要倡议全社会行动起来,拒绝使用塑料袋,重视污水的排放,保护树木,保护森林。

相信不久的将来,我的家乡又会变成一个青山绿水,鸟语花香,蓝天白云的好地方。让我们行动起来吧!一起来保护环境、保护家乡、保护我们的地球妈妈。

【篇四:绿色环保,从我做起】

随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。

伴随着人类社会的高度发展,人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中,但事实上我们感受到的却是窒息的环境。光秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地?

每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应该多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心情。

提到怎样更深一步做好环保先锋,来保护自己的家园,我认为“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

也因此在我认为,气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,一个人的力量根本无所谓,那就错了。若仔细想想,一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有1/10的人使用,那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

由此可见,低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,生活质量真正提高。

为了让我们的生活更美好,人们应该互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然、保护环境、保护生态平衡,请让我们的家园更加美好、更灿烂!

【篇五:请保护环境】

我们都是生活在同一个星球上,有的人身体很健康,有的人却拥有非常可怕的疾病,为什么不能让所有的人都健康,却要让人们有疾病呢?

那是因为人们不讲究卫生,随地吐痰、乱扔垃圾等造成的。人们在生活中还有很多不讲究卫生的陋习,需要我们去改正。

譬如我们去某个草地上玩,那小草的绿色和花的颜色交融在一起,你会感到很美,但是你的眼睛里还有一些不和谐的东西,那就是垃圾。散落在草地上的垃圾把那小草和花组成的美感破坏了,把自己的心情搞得糟糕透了。这都是人们的懒惰引起的,他们不愿多走两步扔在垃圾桶里,偏要把垃圾扔在草地上。

再如我们到大自然中去探索大自然的奥秘,总喜欢带一些东西去。我们肯定会想这是山上,又不是在学校或是日常生活中没有人会管,肯定随手就把垃圾扔在了地上。如果我们这么想是错的,你把垃圾扔在了那里,会对那里生活的动、植物造成影响,也会破坏环境。

我们应该要保护好我们这个美好的家园,不要破坏它。不能让垃圾寄生在我们的家园里,要把它们赶走;不能让疾病夺走我们的健康,要把它们消灭。为了让这个美好的愿望实现,我们就要从我做起,不随地吐痰,不乱扔垃圾,从保护身边的环境做起。

【篇六:我的环保行动】

我们正在创建全国文明卫生城市,号召大家争做文明市民,爱护我们的环境。因为现在环境污染太严重了,所以我也要为创卫出份力,我的环保行动开始喽!

我和妈妈到超市购物的时候,我们自己带上环保袋,无论是收费的还是那些免费的小塑料袋,都尽量减少使用,最好是不用。

我把家里的垃圾都做好分类,分别装进垃圾袋,像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的,废电池属于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内,不乱丢弃,否则是会严重污染环境的。

在学习之中,我尽量的节省文具用品,多使用钢笔,少使用铅笔,并且不浪费纸张。我们这周开始使用量角量了,我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量,没有再去买新的。

我和妈妈上街尽量步行,或者骑自行车;到饭店吃饭的时候,我还要避免使用一次性餐具;在家里我要节约用水,不浪费电。我要做到,低碳生活从细节开始。

这就是我的环保行动。保护环境,从我做起,从身边小事做起,保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。

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篇10:保护鸟类作文700字

全文共 768 字

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鸟是人类的好朋友,我们一定要保护它们。

为什么说我们要保护鸟儿呢,就让我给你们讲一讲吧!我们现在乘坐的交通工具——飞机,就是受鸟儿飞行的启发,进而发明制造出来的。鸟对人的生产、生活的益处更大。一对啄木鸟,可以保护10多亩森林不受害虫侵袭。一只杜鹃,每天可消灭100多条松毛虫。一只燕子,在一个夏季可捕食100多万只苍蝇、蚊子和蚜虫。一只猫头鹰,一夜间可以吃掉4-5只老鼠,捕食本领不亚于家猫,由此每年可减少粮食损失1000多千克。喜鹊乌鸦的食物有60%以上也是害虫。有昆虫学家在解剖500只飞鹊后发现,其胃中有昆虫和虫体碎片占93%之多。我国长白山的原始森林至今完好无损,没有哪能个角落毁掉或病虫害泛滥的情况,正是啄木鸟、茶腹、三宝鸟等“森林卫士”的功劳。

许多鸟还会准确的预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气晴朗;夏天黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示将要下雨;斑鸠伸着脖子,发出声音嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农事活动。

既然鸟儿的益处这么大,那么我们怎么保护它们呢?首先,我们不要养鸟。因为没有一只鸟不属于自然,笼子不是它们的归属!再大的笼子也不是!无边的大地,广阔的蓝天才是它们的家!还要告诉你身边的人,拒绝吃任何非伺养的鸟类、鸟蛋!不买任何用野生鸟类羽毛或者其他器官的工艺品!保护鸟的历史比人类历史还要悠久。我们之所以要爱鸟,不仅是因为鸟能给自然带来无限生机,给人类增添无穷乐趣,还因为绝大多数的鸟是益鸟,对维护生态平衡有利。

自然界各种各样的鸟在捍卫人类经济利益和维护人类健康方面所起的作用,是难以估计的。如果鸟类在地球上绝迹,不但大自然要失去莺歌燕舞的生机,更重要的是生态将失去平衡,人类将会遭灾,所以我们不仅要保护鸟类,还要保护所有野生动物,同时也就是在保护我们自己。

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篇11:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇12:关于保护环境的三年级

全文共 470 字

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大家都应该知道:我们石家庄正在进行的“三年大变样、拆墙透绿”的活动吧?“一年一大步、三年大变样!”把我们石家庄改变成了一种崭新的模样。每条街上都改建了许多许多的街心公园,可供我们休息、玩耍。并且我们现在经常可以在路上看见很多的洒水车,为了让我们的城市远离灰尘而辛勤的跑来跑去,车上的大喇叭你奏响着美妙动人的音乐。就这样,美丽的环境、整洁干净的城市悄悄的向我们大家走来。

有一天,爸爸妈妈带着我一起去爬山,在我爬累了的时候,我就坐在一块石头上休息了一会儿,正在这个时候,我看见一个阿姨随手往地上扔了一个香蕉皮,于是我就赶紧跑到那个阿姨身边对她说:“阿姨,这里是大家玩的地方,不能随地乱扔果品。我们要爱护我们的公共环境!”那个阿姨亲切的对我说:“小朋友,谢谢你提醒我,我下次一定会注意的!”环保就是这样简单。

其实,环保行动就在我们身边,如:不乱踩踏小花、小草;不随地吐痰;不随地乱扔瓜果皮核;减少“白色”污染等等。这些都是我们可以随时做到的!我们一定要从我们自己做起、从我们小的时候做起,爱护我们的环境、保护我们的环境,保护我们赖以生存的地球!!

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篇13:三年级保护环境

全文共 245 字

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今天我和刘志成去凤凰广场调查环保环境

到了那里,我们看到了垃圾、污垢满地。我们想:未来的凤凰广场会是一番什么样的景象呢?我说:“只要我们保护环境、爱护环境,广场会更美好!”

我俩商量:“不要光说,要用实际行动来证实我们的做法。”

我们把垃圾一个一个地捡起来,放到了垃圾箱里,乱扔垃圾的人我一个个地制止,时间过得可真快啊!我们都累得满头大汗,刘志成已经不想干了,我对他说:“我们应该不辞辛苦。”一个小时、两个小时过去了,我们完成了我们任务,开心极了!

以后我们要保护环境,这样世界才能变得更加美好!

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篇14:保护环境的三年级作文

全文共 310 字

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些小动物,我还给乌龟做了一个“模拟沙滩”其实就是把抽屉里装满沙子,在把抽屉放在水里就行了。乌龟们很喜欢这个沙滩,它们经常到那个沙滩上晒日光浴。

有一天,风和日丽,阳光明媚。我和弟弟想把沙滩蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一团大沙子弄进了水里,突然水变的浑浊起来了,小鱼一下子就乱撞,这时我和弟弟惊慌失措,不知该如何是好。我镇定了下来,让弟弟把水管的闸门打开,但一会儿就被一条大鱼给卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺简直都要气炸了。我想:“一定要冷静。”我让弟弟把青蛙给找了回来,又把管道里的鱼救了出来,才逃过了一场厄运。

这件事过后,我知道了我们不应该破坏生态平衡,要不然就会给我们带来一场灾难。

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篇15:小学三年级作文:保护环境

全文共 336 字

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小学三年级作文:保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

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篇16:三年级小作文:保护小猫

全文共 470 字

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我的小猫叫可可,它既活泼又机灵,和我很有缘分。因为奶奶知道我最爱小动物了,就在暑假给我买了只猫。没想到我和它是同一天到爷爷奶奶家的。

它有一双黑里透亮的大眼睛,老爱滴溜溜地转,炯炯有神,放着警惕的光。它有一个小巧二黑溜溜的鼻子,总是左闻闻、右嗅嗅的,十分可爱。最可爱的地方就是它那对大大的、毛茸茸的耳朵了。听东西时,总会一个劲儿地朝左或朝右转动。它的嘴巴小小的,爱一动一动的,跟兔子的嘴巴很像,简直就是亲兄弟。一个是三瓣嘴,一个是人字嘴。加上它那修长的腿和条纹交错、小巧玲珑的身子,简直是十全十美了。

它刚来时,性格十分文静、腼腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。给它东西,它也不吃。难道它要绝食吗?这令我万分焦急。爸爸说:“小猫叫,可能是不熟悉这里和想妈妈的缘故。”听了这句话,我的心总算放了下来。

现在可可已经成为我的一个新“朋友”,成天和它形影不离。吃饭时,它就赶紧跑过来。看电视时,它就趴在地上陪我一起看。我和爷爷奶奶聊天时,它也过来凑热闹。我睡觉时,它就在我的床边的某个角落里呼呼大睡........

瞧!这就是我的小猫---可可!

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篇17:三年级保护动物的英语作文

全文共 903 字

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我们地球上有许多有益的动物,我们要保护它们。

There are many useful animal we on earth, we should protect them.

青蛙它是两栖动物。它生活在水里,或在靠近水边的地方。它专门吃田里害虫。它是农作物的“忠诚卫士”,是天然的捕虫机。一只青蛙平均一天吃70只害虫,一年能吃掉15000条害虫。

Frog it is amphibious animal. It lives in the water, or in close proximity to the waters. It is designed for field pests. It is the crop "loyal guards", is a natural insect catching machine. The average of a frog to eat 70 pests a day, a year can eat 15000 pests.

蜻蜓也很厉害。一只蜻蜓一个小时能吃20个蝇子或840只蚊子,真令人惊讶!

Dragonfly is also very powerful. A dragonfly one hour to eat 20 or 840 mosquitoes fly, really surprising!

燕子就更厉害了,它一只燕子一个夏天就能吃掉50万条害虫,燕子真是人类的好帮手!

The swallow is even more powerful, it is a swallow a summer can eat 500000 pests, swallow is a really good helper!

蜜蜂可以给我们人类带来甜甜的蜜,它也对我们有益的,我们要保护它。

Bees can give us to bring sweet honey, it is good for us, we must protect it.

地球上的有益动物,我们都要保护它们。

Useful animal on earth, we should protect them.

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篇18:保护鸟类人人有责作文300字

全文共 308 字

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春天到了,万物复苏,我和妈妈去山上玩,走着走着就看见几只燕子在枝头梳理羽毛,我高兴不已。

妈妈却告诉我,曾经这里有小巧玲珑的翠鸟、机灵的小燕子、歌声优美的百灵鸟、善解人意的八哥、带来好运的喜鹊、色彩斑斓的鹦鹉,它们成群结队的在天空飞翔,因为人们乱砍树木,乱打鸟,所以就只剩下几只鸟了。

听了妈妈的话,我不禁叹息,妈妈接着说:“这里曾经是一大片山林,空气新鲜,花草很多。现在树变少了,花草也变少了。有的人再把麻雀、燕子、鹦鹉、百灵鸟等鸟类捉起来放在笼子里养。”听完妈妈说的话,我真想大声呼喊:请不要乱砍树木,乱摘花草,乱打小鸟。因为树木的减少所以鸟类也减少了。

善良的人们啊,请你们行动起来,保护鸟类,保护我们共同的家园吧。

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篇19:三年级的作文保护环境

全文共 349 字

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春天来了,天气渐渐暖和起来,小燕子从遥远的南方飞到了这里,想在家乡重筑家园。

可当燕子到原来的住处一看,不禁目瞪口呆,大惊失色:一棵棵参天大树全变成了矮矮的木桩,我的伙伴们都去哪里了呢?

小燕子垂头丧气地飞到一条熟悉的小河边,看见河面此时正漂着许多脏东西,有死鱼的肚皮,有果皮,还有易拉罐……这怎么回事呢?原来清澈见底的河水有许多小鱼在游,如今怎么都看不见了?正在小燕子纳闷的时候,突然,一条小鱼探出头,大口地喘着气。小燕子不解地问小鱼:“这到底是怎么回事?”小鱼气愤地说:“自从去年你离开这里,这里的人们只顾着开工厂,把许多的污水都排到小河里,根本不顾我们的死活。”小燕子长长地叹了一口气伤心地说:“唉,看来原来美丽的家园真的不复存在了。”

小燕子离开家园,寻找净土,只剩浓浓的烟在向大自然张牙舞爪……

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篇20:三年级保护环境的

全文共 354 字

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我家旁边有座公园,周围的树木密密麻麻,就像一片片绿色的海洋。

有一天,我到公园玩。一进门,就闻到一股味道,我赶紧顺着那味道跑去,跑到小河边,发现那味道是从小河里传来的。我一看,不禁说了一声:“小河怎么这么脏了啊!”小河就告诉我:“都是人类害的,我现在什么也没有了,小鱼不要我,连小蝌蚪也走了。”“好,你别哭,你没有了,我可以帮你找回来呀!”“你骗人,是不可能的。”我一脸保证说:“我一定会做到的,请相信我。”说完,我就找了一块木板和木棍,在木板上写着:保护大自然,人人有责。然后把木板与木棍连起来,插在小河边的沙土里。

果真有效,有路人走过,看到木牌,就回家告诉小孩子们不要乱扔垃圾。河里的垃圾也清理干净了。

不久,小河恢复了,变回以前那样清澈了。小鱼和小蝌蚪们都回到了水里一起快乐的生活。公园的游客也越来越多了。

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