放开约束怎么理解(汇集20篇)
学会放开心灵地生活,不去和别人比较社会地位的高低和财富的多少,而是和自己比较是不是每天都能够生活得更快乐一点。下面,开学吧小编为您分享放开约束怎么理解,希望大家喜欢!
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3773作文
1000加强阅读理解和写作训练的方法
全文共 622 字
+ 加入清单一、明确考前最后冲刺的基本要求:
1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。
2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。
3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。
二、突出重点难点,强化得分意识。
1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。
2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。
(二)加强写作训练。
1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。
2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。
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篇1:理解与宽容
全文共 817 字
+ 加入清单有句话说:“宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽”。自古以来,宽容与理解是一种美好的品德,也是我们做人所提倡的一种行为准则;宽容和理解是一种强大的力量,它使人产生凝聚力和感染力;它是一缕阳光,化解干戈冲突,仇恨斗争。人与人交往,应在真诚与信任的基础上,做到宽容与理解。宽容别人的过失、理解别人的难处,站在他人的角度、立场上,品味他人的处境与感受,只有这样,我们才能更好地了解他人,也才能更好地与他人和睦相处。
但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈。
比如,有位同学向别人借书,当还书时,不小心弄坏了。他虽然不住地道歉,但那人还是破口大骂,居然和他打了起来。随后的几天里,那人心里一直很气愤。这种对于他人的过失念念不忘,耿耿于怀,是非常不可取的。又比如,有些同学在午息时,大声喧哗,影响了其他正在休息的人。这也是不理解的表现。
一个班级体,应该是全班同学团结一致的。打扫卫生时,我们要齐心协力,共同努力。在同学遇到困难时,我们要伸出援助之手,去帮助他们。还有在课间,我们要遵守纪律,不追逐打闹。放学时,不拥挤,不吵闹。校园里,不乱扔垃圾,随地吐痰。同学间的宽容,和谐相处,应该多理解、少指责、多帮助、少挑剔,积极营造宽松、融洽、团结的氛围,争做一个文明的学生,构建和谐校园。
宽容与理解是一种境界、一种豁达的胸怀。大千世界,人各有异。每个人都有每个人不同的特点。我们不可能要求每个人的行为、言语都符合我们的意愿。忠言逆耳利于行。对于我们身边的不同的人,不同的看法与意见,不同的行为与语言,我们应该容忍它们。在这样的大环境里,求得更深层次的进步与发展,难道有什么不好的呢?
宽容,应该是宽容别人,而不是更多的自己。如果我们都能做到以责备别人的态度来责备自己,以宽恕自己的态度来宽恕别人,那么,我们的世界、我们的社会与人际交往,将会是多么的光明与灿烂。
[理解与宽容作文汇编
篇2:关于放开
全文共 365 字
+ 加入清单打我从娘胎上生下来,父母亲的一双手就没有从我身边消失过。
像是母鸡护住小鸡一样,那双手把我紧紧的抓住,没有一点缝隙。没有一点私人空间,做什么事都需要经过他们的批准。在他们的怀抱里,我甚至觉得,我是一只被主人关在笼子里的小鸟一样,没有自由,只能傻傻的看着外面一切美好的景物,自己却不能加入他们,与他们一起开心地玩耍。我的幸福是在父母亲的控制下的.,他们可以随意进入我的世界,把一切他们不满意的东西一一丢掉。这时我又感觉到一只巨大的手,把我放在他的手心内紧紧握住,让我透不过气来。难道我就只能这样的生活下去吗,我不甘心。可是每当我先反抗的时候,却又感觉自己力不从心,总感觉有一只手架在我的脖子上,随时都会把我这个弱小的人儿捏碎。
父母亲们,请你们放手吧!放开您侵犯我们世界的手;放开您架在我们脖子上的手。放开双手,我们就会还你们一个奇迹。
篇3:相互理解600字
全文共 886 字
+ 加入清单没想到又是她真讨厌”,“对啊,真是死性不改,以后我们都不要理她了。”听到同学们的议论,我的心里烦着一丝莫名的痛楚,她们正在讨论我的好朋友小静偷东西的事情。思绪又回到了昨天。
事情发生在昨天中午,我们都在宿舍睡午觉,随着阵阵吵闹声,我睁开了睡眼看到小静正在和小丽吵架,“怎么了?‘我下了床焦急地问道。“她偷了我的手机!“小丽愤怒地说道。
”我没有,婷婷相信我好吗?“早上,我们都去上课了只有你自己在宿舍睡觉,不是你又是谁,难道是我自己故意藏起来陷害你吗?小丽大声说道。我沉默不语,小静跑出了宿舍,其实我明白小静是经常偷东西的,虽然我们是好朋友,我也不下一次的劝过她,我也都原谅了她,我整理了一下思绪,对小丽说:”找找看是不是掉到哪里了?“翻遍整个宿舍,最后的结果让我气愤不已,我在自己的床铺下找到了手机,谁都知道我和小静是同铺,不是她干的,那又会是谁?她居然栽脏给了我,我绝不会原谅她的陷害,绝不!
下午的课,我一直在想着中午的事,老师讲的什么我也没听进去,四节课过去了小静自从走后就没回来过,晚饭我只是草草的吃了几口,就回去睡觉了。翻来覆去整整三个小时我都没有睡着,满脑子都在想着小静会去哪里?有没有出事?她吃饭了吗?是不是回家了?
其实我不得不承认我还是在意她的,所以我决定不再怪她,给她一个改过的机会,我知道她的家庭条件不太好,或许她有什么苦衷呢?毕竟我们以前是那么的开心快乐,哭、笑、难过、沮丧的时候都是她陪着我度过了充满坎坷的初中三年。想到这里,我微笑着睡下了,明天我们还是好朋友,明天是一个新的开始。
上午第二节课,小静带着满脸愁容走进了教室,伴着同学们的冷嘲热讽,我想她会改过吧。放学后,小静刚要离开,我拉住她的手说:”一起去吃饭吧。“小静充满以后的看着我说:”你不怪我了?“我点了点头,小静感激的说:”对不起。“我抱着她说:”以后不要这样了好吗?”她含着眼泪点点头,我们又仿佛回到了以前的日子。我们还是好朋友。
同学们都不能理解我的做法,甚至有人说我傻,但我相信,我的这份宽容和理解,小静会明白的,她会变好得,我相信自己会打动她。不管以后的道路如何,我和她仍会一路同行!
篇4:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料
全文共 846 字
+ 加入清单所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析,人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆;所谓深层理解是根据文中的客观事实,在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。
通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
有的学生要用"顺读法",就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用"倒读法",就是先读题目(四个选项不读)后读短文,最后寻找答案。我比较赞成"倒读法",因为这种阅读方法是带着问题阅读,目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息,从而节省了阅读时间。“倒读法"对表层理解的题目(提问时间、地点、原因等)效果最好,对深层理解的题目,要从短文的整体内容出发,进行概括和总结,分析所提供选项,作出准确的判断。
因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。在做到以上几点的基础上,就可以对文章后面所给的问题,分别用“一次判断”、“逐个分析”以及 “排除法”等方式来进行判断解答了。
篇5:相互理解小学生
全文共 574 字
+ 加入清单理解是什么?本意是懂,了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁,是人与动物之间尊重的桥梁,是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的,它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命,世界才能美好,否则,将带来战争和屠杀。
就先说一说和我一样的中国人,都知道雷锋吧!雷锋是一个响亮的名字,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他为什么要做好事呢?因为他是一个孤儿,他得到了大家的帮助,他懂得大家也需要得到帮助。他处处为别人着想,理解别人的困难。所以他那么受大家的欢迎。反之,那些走私贩卖毒品的人,为了金钱,知道毒品的危害,还要加害别人。社会不会接受这些人的,将会像垃圾一样把他们清除。
人不光要理解人,还要理解动物。青藏高原可可西里的藏铃羊,非常可爱的动物,可是快灭绝了。因为人类太贪太贪了,现在富裕人家都有空调了,还要它身上抵御严寒的茸毛,这样一来,成千上万的藏铃羊去了天堂,留下血流成河,尸积如山。甚至连快生产的母羊也难逃厄运,肚子被剖开,血淋淋的小羊被活活地拉出来,冻死在贫瘠的土地上。太恐怖了,太残忍了。那些穿着它们用鲜血染成的大衣的人,就像是披着羊皮的狼。不,简直是魔鬼。人不能理解事物,他还配作人吗?
理解能创造美好未来,温和的世界,这需要人人都学会理解,理解生命的宝贵,理解万事万物,让我们互相理解吧!
篇6:关于学会理解500字
全文共 687 字
+ 加入清单有一种胸怀,比天空还宽阔;有一种思想,比白云还纯洁;有一个词,比辞海还值得深思——那就是理解。
理解是开启心灵大门的钥匙,小时候,我是妈妈的贴心小棉袄,随着年龄的增长,思想的成熟与年龄的差异使我与妈妈之间产生了代沟,也许是逆反心理吧,我与妈妈时不时地吵上几句。我烦妈妈那没日没夜的唠叨。学会了理解,我才知道了妈妈的句句话里都是对我的爱。学会了理解,我知道了妈妈那被岁月磨出的皱纹是为了我;学会了理解,我知道了妈妈那日益增多的白发是为了我;学会了理解,我知道了妈妈的句句唠叨中都是对女儿的无私的爱……学会理解,能开启心灵的大门,让亲情永驻。
理解是友谊的润滑剂。我的青春岁月大多是在学校中度过的,而在住校中过的生活,“朋友”一词便出现在了我的身边。我们整开形影不离,大概是太熟的缘故吧,我们也开始了吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。记得有一次期中考试后,我考得十分不好,下降了好几名,我的心情很糟,渴望她来安慰我,可她没有,我大发雷庭,打算与她绝交,可是我后来才想到,她虽然考在了我前面,可她也下降了许多,于是我向她道了歉,我们又和好如初。学会理解,让我知道了自己的过错;学会理解,让我更加懂得珍惜友谊……学会理解,能润滑我们的友谊。虽然友谊中也有小吵闹,学会理解,就能使一切烟消云散。
理解,是慈悲者盛开在心灵的花朵,美丽了自己,也给别人带来了怡心之美;理解是睿智者紧握在手中的钥匙,打开了心门,也为自己减轻了碰壁之痛;学会理解,才能消除隔阂与岐见;学会理解,才能让心灵的压抑感得以释放;学会理解,才能走向沟通和团结。
让我们学会理解吧,即使是乌云满天,我们也会见到光明!
篇7:放开自己的初中作文
全文共 245 字
+ 加入清单才明白 断了线的风筝
是为了更好的飞翔
更好的追梦
而伤了心的人
还能够
继续
向前走吗?
过去的一切
无法放开
而现在
终于强迫自己
放开
虽然很痛
但相信
一切都是自己咎由自取
所以不怪任何人
也不能怪任何人
不过
从今以后
一个人坚定地走
往事回首
你的一切
最终带不走
那份美丽
还有笑容
只能听见
钢琴声在教室里响
却再也听不见
那首《梦中的婚礼》
更没有人
在我耳边唱《秋天》
只能一个人走
从今以后
我决定
放下一切
一切一切
不属于我的
因为
不管怎样挽留
它还是会走
努力奔跑
努力追梦
因为
一切可以放开
它
却绝对不能放
它是我唯一的希望
也是
一切一切的
纪念……
篇8:如何做好阅读理解
全文共 1004 字
+ 加入清单怎样学好语文,似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章,希望对你们有帮助。
中国的语文考试制度让语文老师很受伤,也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的:
其一,当前语文考试比较灵活,尤其是现代文阅读题,总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇,或者掐头去尾,或者稍加变化,变成了一篇独立的文章。
其二,因为是新文章,往往出题意图在出试卷人手里,其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时,往往是即兴,或者未必能够言明自己的观点,但是一旦形成题目,必定要亮明自己的思想。
其三,某些阅读题没有固定答案,而出题者不做深刻说明,一旦把自己的观点敷衍上去,往往会对阅卷者产生负面影响,以为这就是标准答案。
其四,现代人阅读题的做题讲究技巧,比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路,这些题型有参照相应的应试标准,有的有字数要求,一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌,字数要恰到好处。
其五,自己阅读后和出题人的意图有些反差,可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用,有些文章要剖析深层现象。
如此,要采取必要的措施,来对付语文考试,就需要考生从以下几方面入手:
其一,反复阅读文本。原文是出题者的源泉,反复研读文本,是提高语文的关键。即使读不下去,也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍,自己脑海里一定要有印象。
其二,从简单入手。做阅读题,千万不要贪多求快,从最简单的入手,比如修辞、改病句、仿写等,有简单到复杂,由浅入深,慢慢来。
其三,带着问题找答案,从题目上原文找答案,词不离句,好些问题的设置都有代表性,要避免空发议论。
其四,基本功要扎实,书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素,议论文的语言、说明文的方法。
其五,要多总结。平时做题,尤其是阅读,一定要用心,善于从答题中找到自己的不足,慢慢去揣摩,好好想想标准答案应该是什么样子。
还有一些其他的题外话,比如书写者的字体,书写者答题的策略、书写者的笔迹,平时一定要养成,不能乱涂乱画,不能语无伦次,不能照搬照抄,除非别人要求用原句。字体也相当重要,同样一份试卷,阅读答案相似,而一个人去批改试卷,一个字体乱写乱拧,一个工工整整,自然成绩也相差太大,我给学生说:你的字可以不书法,但是一定要工整,不能让阅卷老师拿着放大镜,对着真草隶篆来去辨别你的字体,否则,你的成绩很难取得理想的效果。
篇9:对成功的理解英语
全文共 1373 字
+ 加入清单We are always trying to find the way to success, which stands for power, pride and glory. There have been strings of stories of success I was told since I was a child. From then on, I have been fascinated with being successful.
Whatsuccess? Different people have different opinions towards this question. To start with, some people, such as accountants, workers and so on, are longing for being rich, which allows them buy what they want, and enjoy luxury. They treat it as success. Furthermore, some contestants, such as boxers, are always trying their best to defeat their rivals for success. And once they win, they confirm that they are stronger than others. The last but not the least, there are some other people who enjoy helping others. As a good saying goes, the roses in her hand, the flavor in mine. With helping others, we can also feel satisfactory.
As far as I am concerned, life is short, and we must achieve something during our life. So I regard striving and working hard important. When comes to we reap what we sow, it’s the time of success.
我们总是尝试寻找成功的方法,它象征着权力,骄傲和荣誉。从我还是孩子开始,我就听过一连串关于成功的故事。从那时起,我便一直想成功。
什么是成功?不同的人对这个问题有不同的看法。首先,有些人,比如会计和工人等等渴望富裕,这能够使他们买想要的东西和享受奢侈。他们把这些看做是成功。另外,有些参赛者,比如拳击手,总是尽他们最大努力击败对手获得成功。一旦他们赢了,他们就坚信自己比别人强大。最后但也重要的是,有些喜欢帮助别人的人。有句话说得好:“予人玫瑰,手留余香。”通过帮助别人,我们也感到满足。
就我而言,生命是短暂的,我们必须在我们的有生之时实现某样东西。所以,我认为争取和努力很重要。
[对成功的理解英语作文
篇10:相互理解话题
全文共 525 字
+ 加入清单理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。
——题记
每一个人都渴望得到理解,但要先学会理解别人。
齐国有一对好的朋友,一个叫管仲,另外一个叫鲍叔牙。
年轻的时候,管仲家里很穷,又要奉养母亲。鲍叔牙知道了,就找管仲一起投资做生意。做生意的时候,因为管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔牙拿出来投资的。
可是,当赚了钱以后,管仲却拿的比鲍叔牙还多,鲍叔牙的仆人看了就说:“这个管仲真奇怪,本钱拿的比我们主人少,分钱的时候却拿的比我们主人还多!”鲍叔牙却对仆人说:“不可以这么说!管仲家里穷又要奉养母亲,多拿一点没有关系的。”有一次,管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲说:“管仲是一个贪生怕死的人!”鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀!”
也正是因为这种理解,才使他们成为了从古至今人们共同赞叹的好朋友,使他们都得到了人们的尊重。
当年,俞伯牙和钟子期的默契,令人感叹。这是怎样的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打击,于是摔碎自己心爱琴,以祭子期。原来,相互了解的两个人,内心的那份友谊是这多么深厚,令世人称赞。
理解,能给人温暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能净化心灵。
篇11:宽容与理解作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早晨,小亭子东张西望,已经好久没有人站在它底下说话了。小亭子感到很孤独。
这时,一个小男孩走进了亭子。这将是我这几个月来第一次听人说话吧,小亭子兴奋地想着。可令它意想不到的是,小男孩竟然在它的腿上乱涂乱画,还把它身上的广告粗暴地扯掉了一角。小亭子痛苦地呻吟着,呜呜地哭出了声。
小男孩走后,刮来一阵刺骨的寒风,天气立刻变了脸。小亭子感觉自己的心都快要冻僵了。但这并不是真正伤它心的,真正伤它心的,是小男孩在它身上乱涂乱画……皎洁的月光下,一切显得安安静静的,唯独小亭子那断断续续的哭声传向远方,传得很远,很远……
这时,天上的雷神、雨神和电母听到小亭子的哭声,了解了事情的起因和经过,他们十分同情小亭子,决定去帮帮它。他们说:“小亭子,我们可以帮你找来许多朋友,陪你说话,只不过办法可能会猛烈些。”“好,不管什么办法,我都愿意,只要你们不告诉人们就行,”小亭子急切地说道。于是,雷神和电母操纵出雷电、雨神操纵出猛烈的暴雨。干完这番事后,他们就满意去了回到天庭去了。而小亭子身下挤满了等车、避雨的人。人们热烈地交谈着,小亭子感到前所未有的温暖。可是,由于雨下得太大,许多地方都被水淹了,房子倒塌了,甚至有人因此而死亡。小亭子感到十分伤心。于是,他请求雷神、雨神和电母收回了雷电和暴雨。
又是一个晴朗的早晨,小亭子依旧承受着孤独的痛苦……一年以后,雷神、雨神和电母再也忍受不了,就将此事告诉了人们。人们十分惊讶,至此才知道忽视了小亭子的存在。几天后,小亭子底子挤满了人,大家有说有笑,小亭子高兴极了。
篇12:初一作文600字学会了理解
全文共 1167 字
+ 加入清单妈妈曾经对我说:“数学题是死的,做题者却是活的,你没必要对题发脾气,而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识,深入理解了知识并应用于题中,无论题有多难你都可以简单地做出答案,甚至由此延伸出多种方法,举一反三。而这所需要的时间也许是一天,也许是几个月,甚至十几年。总之,理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "
一开始我并不懂妈妈的话,觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。
到了上初中,我才发现,原来小学时死记硬背的数学知识,在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是,我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识,伸伸懒腰,晃晃脑袋,不会提笔忘字,而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现,更加微妙的是,当我费尽心思,最终终于证明出了一道难题后,是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。
更令我快乐的是,我终于理解了母亲的话。Yes,理解万岁!从此,我找到了理解的钥匙,打开了数学的智慧大门,数学成绩也是突飞猛进。
如今,我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛,譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°,还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数,也不是负数,说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位,而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。
感谢我的母亲,在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔,理解了数学题,理解了生活真谛,更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解,的确是一种慢慢的过程!
篇13:最新我懂得了理解满分的
全文共 774 字
+ 加入清单在同事眼中,她是一个好同事;在邻居眼中,她是一个好邻居;而在我眼中,她是一个不合格的妈妈。那天下午,我终于理解了妈妈。 In the eyes of colleagues, she is a good colleague; in the eyes of neighbors, she is a good neighbor; and in my eyes, she is an unqualified mother.That afternoon, I finally understood my mother.
那天,天空中阴云密布,云脚长毛,本来天气是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子变成了黑色。我站在楼下抬头看了看天空,要下雨了,赶紧回家吧。
可是我没有钥匙,不过妈妈说一个小时就可以到家,嘻嘻,我高兴地来到了家门口,按门铃。不对啊,我都按了十几次门铃了,在门外等了十分钟左右,还是不见妈妈来开门,我看了一下手表,都过了一个半小时了,我心想:发生什么事了吗?妈妈怎么到现在竟然没有回来?又过了一会,外面下起了大雨,我现在又冷又饿,真希望妈妈能赶快出现啊!
一分钟,两分钟,三分钟……半个小时过去了,妈妈终于回来了,妈妈擦着头上的水,不知是雨水还是汗水。妈妈打开门,说:“终于把钱拿回来了……”我听了之后,再也不把内心的“大炸弹”藏在心中了,大声叫道:“您只关心您的钱,又不关心我,您知道您还有一个儿子吗?就跟钱亲,您根本不是一个合格的妈妈!”
妈妈愣了好一会儿,我生气地跑进屋里,狠狠地把门给关上,在里面大哭起来。妈妈走进屋里,对我说:“妈妈也知道你的心情,但是我没有办法,为了挣钱,我只能这样了。”
我忽然懂了:妈妈是为了家。她日日夜夜奔波着,我不该对妈妈生气。
理解,是雨后的彩虹;理解,是冬日的阳光;理解,是夏日的电风扇。那一刻,我理解了妈妈。
篇14:放开昨天抓紧今天作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单有句话说:昨天是历史,明天是谜语,今天是礼物。我们可以怀念历史,但不可以在历史中沉沦;我们可以想象未来,但不可以沉湎于幻想。我们能做的,该做的只有放开昨天抓紧今天。
昨天有着令你喜悦的故事,有使你悲伤的往事,有辉煌,有失败。我们可以在回忆中体味往昔的乐趣,重温昔日的亲情、友情。但不要迷醉于它的繁华似锦,更不要让往日的烦恼,搅乱你今日的心绪。于昨日中不能返今,你便失去了今日了。过去的终要过去,你又何必苦苦缠着,何不放弃,让它自由,也给自己的心灵放假。
别忘了你活在现在,而不是别的任何时候。现在你环视周围,每个人都在做自己的事。你该明白今天我有我的任务。今天天气很好,我听到了鸟儿在歌唱,花儿在低语,一切都是那么的和谐与美好。过去的烦恼为什么要它来打乱我今日的生活呢?
展望历史,有多少人生活在对过去的遗憾而取得生活中的胜利的。
刘墉说过一句话:“我所有的时间,都只有在刀刃上。”只做现在的事,而且抓住每一分每一秒,去做有价值的事是他的准则。想想自己在对过去的恐惧而去浪费时间,实现一种对生命的扼杀。人生短暂,我们能有多少个今天可以挥霍?
当你在悲叹昨天的时候,你的明天又要悲叹今天了。何不笑对着今天,从现在起,拿出150%的努力,去做今天该做的事。去实现自己的愿望,当你投入一件事情,你会发现时间真是很短暂,从那时起,你的今天便充实了。
昨天,它是要为今天服务的,我们可以从昨天的经历中吸取经验、教训,弥补我们今日的不足,使我们人生更加完美。但如果你的过去走的不顺心,让你感到不安,那么就豪爽、旷远一点,忘记它。只告诉自己,我还有今天,今天我醒悟了,还不晚,打起自己的精神,在今天的画纸,描绘自己的梦想蓝图,在今天的历史齿轮上,刻下自己的生命华实。
或许你会觉得今天的努力很苦,但是记住牧师的一句话:你比神伟大,因为神不懂得痛苦。
放开昨天,把自己定格在今天的履历表上,笑傲人生。
篇15:生活需要理解的作文
全文共 2162 字
+ 加入清单老年人责怪年轻人太开放,年轻人认为老年人保守有余;北方人不理解南方人的纤柔,南方人不理解北方人的粗犷;喜欢热闹的人不能忍受独处的寂寞,爱好清静的人不习惯环境喧嚣……这些都属于生活方式、性格特点、个人喜好等琐屑小事,又何必要他人都理解呢?只要我们拿出比海洋更宽广的胸怀,宽容地看待一个个不同的个性,即使少一份理解,也能微笑地擦肩而过。
热爱祖国的屈原,被放逐到人烟稀少的溆浦;忘却自我的雷锋,常被一些人称为“傻子”;坚持真理的布鲁诺,被烧死在十字架上;解放黑奴的林肯,被刺杀在剧场中……试想,如果他们追求事事被人理解,又如何为扞卫真理而奋然前行?学习先哲,就应该学习他们追求高风亮节的勇气,坚持真理的信念,维护正义的决心,在不理解的目光中奋然前进。
在现实中,有多少人能理解“理解”的真谛呢?他们刻意追求理解,一别人的喜怒为主题,以别人的言谈为辞藻,以别人的反应来润色修饰,写出了一个优柔寡断,毫无主见的可笑人生。
人,是一个独立的个体;人,无需为别人而活;人,就要有勇气再说“理解万岁”的时候坦然的说上一句:“不被理解又何妨!”
夜,万籁俱寂,偶尔传来几声虫鸣声,增添了我内心的孤寂。我抬头望望窗外,缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月被丝丝云儿遮祝夜阑人静,我却睡意全无。
3月21日星期一阴
“都12岁了,还看什么动画片!”妈妈厉声喝道,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也随之降到了冰点。“写作业去!这些乱七八糟的东西看了有什么用?!”“就是,你从来就不会体谅一下父母的一片苦心,还整天丢三落四……”爸爸也在一旁附和。我默默叹着气回到房间。我刚从书堆中出来不到十分钟,又要昏头胀脑地回到书堆中去。
“唉……”
3月22日星期二雨
天!枕头底下那本《花季·雨季》不翼而飞,不由让我胆战心惊。这本书会不会像上次那本《时文选粹》一样“五马分尸”?会不会像《那个骑轮箱来的蜜儿》那样“葬身水盆”?或像《哈利·波特》那般惨遭毒手呢?……我不敢往下想……
“瞧瞧,有钱就买这些不三不四的书看!我的血汗钱是给你买闲书看的么?奥数题会做啦?历史会背啦?英语单词记住啦?……”爸爸怒吼“你还真是悠闲啊!人家考试得第一,你呢?真不像话!”隔壁房间妈妈的一声断喝让我大气都不敢出一声。
书被撕成碎纸,丢进了垃圾桶。我不敢说什么,只能眼睁睁地看着它“体无全尸”。我真想大哭一场!
3月23日星期三晴
手抄报总算大功告成。我不由得长长吁了口气。看着自己的杰作,从心底升起一种成就感。
“画手抄报去啦?!”看着我高兴的样子,爸爸厉声问。他一脸不快,紧锁的眉头,利剑般的目光仿佛能轻而易举地看穿我的心思。我打了个寒战,支支吾吾地答道:“嗯……是的。”“不是叫你辞职吗?组员们不画,什么事都往你身上推!你还要用功学习呢!哪来的时间弄这些东西?怎么越来越不听话了?”
“不!我不要!你们还嫌不够吗?剥夺了我的兴趣爱好,把书都和我分离,连电视电脑也不给我给。现在就连我为班集体做一点事都不允许。你们不是时常教导我要做一个大度、有责任心的人吗?可……”再也控制不住自己,我大喊着,泪水夺眶而出。爸爸妈妈惊讶地看着我,终于沉默了……
许久,爸爸看着妈妈,缓缓道:“看来……我们是管得太宽了……”
柔和的月光洒满了整个房间,淘气的星星一闪一闪的。好美丽的星空。我心里感到从未有过的舒畅和轻松。
我在一本书中看到这样一个有趣的故事:有一个班级特别不和谐,班里总是发生吵嘴、打架的事情,一天要发生好多次。但是,班里有个聪明的班主任,班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天,班主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校,他事先在班里放置了许多小石头,然后对学生说:“我们做个有趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子,教室里也有现成的石头。现在就开始,你们给自己不愿意原谅的人选一块石头放进自己的袋子中,有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业,大家都得好好完成。在此同时,你们每天还得带上这个袋子上学,下周我们来看将会发生什么事情。”听完后,同学们似乎都感到挺有趣,并跃跃欲试。
第一天,同学们感觉很好玩的,如果有谁惹自己不开心了,就在袋子里放上一个小石头,放学时,袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里,每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地,袋子慢慢变沉了,虽然石头都很小,但聚少成多,加起来的重量也够压人的。所以,在上学的路上,很容易看到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解,苦不堪言。
痛苦的一周终于结束了。放学时,老师说:“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗?会有重量压在肩上。你不肯原谅的人越多,这个担子就越重。对这个越来越重的担子,我们应该怎么办呢?”
过了几分钟,老师见同学们似有所悟,就笑着说:“很简单,放下来就行了。”
是的,生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你,如果你怀着对他的不满,就好比在自己身上压着一个重重的包袱,背负着重重的包袱行走的人,怎么能轻松快乐!
生活需要宽容。生活在集体中,要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好,那么你应该再接再厉;也许你做得不够好,没有关系,只要你意识到自己的不足,并不断地学习与改进,你终究会被别人理解。
朋友,用你真诚的心,去理解别人,你会发现人与人之间其实很好相处,并将相处得更好!
[生活需要理解的作文
篇16:幸福的约束作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单“李怡逸——”妈妈歇斯底里的吼叫把我从电视剧《流星花园》中拉了出来,我极不情愿地转过身,看见妈妈怒目圆睁地指着床边一堆用过的纸巾。
“哦!哦!哦!”为了防止自己的肉体受到伤害,我用最快的速度将纸巾拢作一团,扔进了垃圾桶,并且赔着笑脸说:“暂时放在那而已,本来我打算过一会儿要扔掉的。”
身体没事儿了,耳朵可遭了罪。“乱扔垃圾是一个非常不好的习惯,你看看,桌上全是书,床上乱七八糟,家里都要被你弄成猪圈了!这样下去以后怎么独立生活……”一大串语言冲击波把我弄得晕头转向。唉,认栽了!
“李!怡!逸!”正对着花泽类犯花痴的我被吓得“噌”一下跳起来,在卫生间浴霸诡异的橘黄色映衬下,妈妈有如一只咆哮的老虎,“你!又!没!关!浴!霸!”这次没等我做出任何反应,妈妈的紧箍咒已开始了:“你知不知道开着浴霸是很浪费电的?你什么时候能为家里节约一点儿钱啊?我养你这么大……”面对妈妈的话,厌烦之余,我也有些愧疚,自己的习惯能不能好一点?开了空调忘了关,用过的东西,看过的书经常忘记放回原位。妈妈说得也不错,我确实习惯不好。
于是乎,我下定决心,要养成好习惯,不再被妈妈的口水淹没。进了房间,我会时刻提醒自己:记得关空调,不能随手扔垃圾……走进卫生间,我会时刻提醒自己:记得关浴霸,洗完脸后挂好毛巾……
一个星期下来,我的房间比以往整洁得多了,家里的水、电也没有因为我再浪费。一切都非常和谐,当然,这一切少不了妈妈在一旁的叮嘱以及时时刻刻的管束。看着干净整齐的桌子和床铺,我不得不说,这真是一个幸福的暑假,是幸福的约束。
当我满意地打开电脑,准备继续追剧时,耳边又传来了妈妈的叫声——
“女儿,你的作业做了吗?”
……
不过这次我没有感到厌烦,因为我知道,妈妈的约束是幸福的约束。
篇17:感谢你放开我的手
全文共 824 字
+ 加入清单小时候,她总是把我的手紧紧牵着。
她每次来看我,总会给我带很多零食和玩具。我要什么,她就给什么,我想要天上的月亮,她也愿意为我摘。她虽然只比我大那么几岁,却像妈妈一样照顾我无微不至。
我总是昂着头,不解的问她:“姐姐,你把我的手牵得那么紧,是怕我偷偷跑掉吗?”这是,她总会笑着用手摸摸我的头:“是啊,我只有这么一个妹妹,我才不会让她溜走!”
那时候,她是我的依靠,我是她的手中宝。
这样日复一日,年复一年,我们的感情逐渐增厚,我也愈加依赖她。
但终有一天,她还是放开了我的手。
那天晚上,我们在外婆家玩到很晚,夜里没有路灯,乡村的小路上只留有月光在树下撒下的一片碎影。一片漆黑。空气中弥漫着一股夜的沉寂。
她把我的手握得紧紧的,我能感到手心有些微汗。
第一次,我在这个“无所不能”的姐姐的神情中看出了胆怯。
她拉着我,小心翼翼地走过一段又一段泥泞的小路,月光下我们俩的影子紧紧挨着。可是走过一段坡路后,她忽然放开我的手,独自一人向前走去。
那时,我有一种天崩地裂的感觉,我失去了依靠,如同被抛弃一般。我站在原地不敢挪脚,带着哭腔恳求她:“姐姐,你别走,你把我拉着吧……”她回头望着我说:“你其实可以自己试着走几步啊,姐姐在这儿等你”我使劲摇了摇头,她劝说了好几次,可我执意不肯,她便不再理我,径自向前,直到走到岔口,她才回头望我一眼,然后消失在夜中。
留我一人在黑夜中,恐惧笼罩着我,我迫切地想回家去,只好自己尝试一步一步向前挪,每走一步,我都深深吸口气。
终于,我自己走了下来。心中有一阵莫名的成就感,却也有对姐姐的几分厌恶。
回到家里,我把房门“咚”的一声关住,任凭姐姐怎样在门口喊我,我也不予以理睬。夜深了,我在门口睡着了,隐隐约约听见姐姐倚在门口说:“总有一天你必须放开我的手,学会自己走的……”
姐姐,自从你那次放开我的手,我才开始真正长大,真正走向独立,我知道你那天整晚的担心,我明白你的良苦用心……
感谢你放开我的手,让我克服黑夜的恐惧,不再依赖你,逐渐走向成熟。
篇18:努力学会放开作文
全文共 1235 字
+ 加入清单都说同船过渡皆是前世修来,能相识相知、相倾相伴那该是多少世修来的缘分呀!
都说缘是天意,份是人为,所以天意来了难挡没法挡,这人为难为可怎为呀?!
爱一个人很辛苦,恨一个人也很辛苦,放弃一个爱自己自己也爱的人更辛苦,陪伴一个不爱自己自己也不爱的人更更辛苦。
爱是什么谁都说不清楚,那种感觉每个人体验到和说出来的都会不一样。
有个朋友跟我说:“现实生活里的美好爱情就像幼时珍藏鹅卵石,让人喜欢却一文不值。”
另一个朋友却跟我说:“爱是把自己喜欢的一块石头当成美玉来珍藏和供奉,别人认为不值,可自己却握着舍不得放手。”
把爱情比作石头可真是够有意思的,而对的石头的态度不同的人差别这么大也让我感慨万分。
爱或许真的就是一块石头,到底是平常还是珍贵,到底值不值得爱就看各人的喜好了,你说它一文不值它对于你来说就真的是一文不值,你说它重若千金它就重若千金,情感是没界定的标准的,怎么认为是各人的情感价值观的体现,它本身没有对错,只是那种感觉会让自己更舒服呢?这怕是要当事人自己才知道。
我有一个朋友,他在爱情生活中,曾经很幸福很快乐过,可后来因为种种原因却很痛苦很无奈。记得最初的时候他曾经说过,他爱她,爱到为了能跟她在一起愿意放弃一切;可后来,他却说他恨她,恨到为了离开她愿意放弃一切。唉!爱有时候好极端哦,也不知是不是天意弄人。
人世间最说不清道不明的该当是爱了,爱恨皆是内心的一种感觉,而感觉是种善变的东西,很不好把控。
经历多了人会慢慢变得理性甚至有点儿麻木, 可再怎么理性再怎么麻木,内心都会有波动有感觉,有些时候理性甚至难以控制和拦阻情感的波动与冲动。
记得我一个好友她曾在说说里说过:“方向错了,停止就是进步。”她说得很有道理,所以如她所说,爱走了,就不必强留,愈留愈伤愈留愈痛苦。
可是爱在呢?那可不要松手,你不知道,人世似海,人海如潮,人不过的浩海浪潮里一滴小小的水珠子 ,一旦松手人海茫茫,际遇难料,还怎么在人海里寻到和再牵那只已经松开了手呀!
我喜欢淡淡然的喜欢,我喜欢怀着感恩的心把所有曾经对我好的人放心底里好好珍藏,默默地祝福。
不知谁曾说过,珍惜每一个惦念和牵挂你的人,善待每一个陪伴过你的人,缘来缘去皆有因缘在里头。
你可以不信佛,可佛缘释万象,万象皆有前因后果,种了善缘自会结出善果,种了恶缘定会就出恶果,不要埋下仇恨种,不要生出怨恨根。心宽才会路广,心胸宽广的人会容下和收获很多很多,心胸窄的人会挤掉和错失很多很多。
人这一生不可能每一个决定每一件事都是对的,人生这条路不可能不走弯路直达目的地,爱一个人不一定准能两情相悦相伴到老,所以得失对错不要太耿耿于怀,要学会坦然与释然。
不管对错好坏都经历一些人生才丰富充盈,人生那么长,若想只有喜乐没有哀愁怎么可能,人生那么长,若不走弯路那该错失多少风景,所以豁达大度些,允许和原谅自己和别人都不那么完美,允许和原谅自己和别人一起绕些弯路。
要知道,心中有恨,人生苦寒;心中有爱,人世安暖。
爱走,别强留,淡然相送;爱在,别松手,好好珍惜。
篇19:初中作文那一次我理解了你
全文共 528 字
+ 加入清单“你永远不懂我伤悲,像白天不懂夜的黑”——题记
那一次冬天的夜,寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光,妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书,写作业,却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现,我发烧了。一时,一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。
于是,我带上仅有的零钱,称他们不注意时,冲出了家门。到了外面我才想到,要住哪儿?大雪纷飞,寒风吹着,我一个人再小区的路上走着,每每想到妈妈对弟弟好,对我严格,我就拼命的往前跑,想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着,我没有地方睡,只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面,远远没有在床上的舒服,风雪像刀子一样刮着我的脸,可还是没有我的心,疼。那一次,我恨透了妈妈。
到了第二天,我睁开眼睛,发现我正躺在病床上,妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头,两鬓的白发似乎也比以前多了,她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前,我怎么没有这样近距离观察过妈妈?也许是以前,也许我忘了。我正准备抚摸她的头,可是她醒了。我赶紧装,因为我没有脸见到她。一会儿,好像是爸爸进来了,具体说了什么我也没有听清。总之,妈妈泪流满面,她好像在自责,好像再说我是永远不会理解她的。
不,妈妈。那一次,我理解了你......
[初中作文那一次我理解了你
篇20:女排丁霞启蒙教练:场上没紧张过懂得怎样理解排球
全文共 466 字
+ 加入清单“那时她是个黑瘦小丫头,性格很活泼,是我们搞体育所喜欢的性格。”谈及对丁霞的初见印象,杨耀回答。
“我训练的时候很严格,她有时候想不通会蹦高,但想明白了就会玩命去干,有冲劲,不服输。”据杨耀讲述,丁霞的爆发力很好,习惯用左手打球,虽然个子不高,但身体条件非常适合二传的位置。“每次带队出去比赛时,丁霞从来没有在赛场上紧张过,教练所教的技术,也都能发挥出来。”
杨耀告诉记者,丁霞在结束女排世界杯比赛后,第一时间回家看望了家人,看望了她的学校,“这孩子知恩图报,通过交流发现,她的思想境界已经成熟,懂得怎样去理解排球这项运动。”
对于自己的学生能出征本次的里约奥运会,杨耀十分关注。他告诉记者,丁霞具备敢打敢拼的作风,她在赛场上尽情的发挥,已经深刻理解了排球这项运动的内涵。
在采访中,石家庄市第十五中学的操场上,一群学生正耐着高温训练排球。
高三学子王禹霏说,里约奥运会的排球比赛,她每场都看,“为丁霞学姐感到骄傲与自豪,她在球场上不服输的拼劲是我要学习的,我会继续努力。”
“祝中国女排取得好成绩,丁霞加油!”采访结束时,杨耀说出了他的祝福。