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八年级上册第一单元作文:热爱和平【优秀20篇】

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篇1:高一上册第五单元同步作文:自由写作实践

全文共 542 字

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时间过得飞快,转眼间,一个寒假过去了,但是,在寒假里发生的所有一切,我永远也不会忘记,特别是去欢乐谷的那一段时间,虽然那是短暂,但它却像一块巨大无比的石头,一直填在我的脑海里,搬也搬不开。

事情是这样的,一天小姨发信息来,说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来,特别是我,一听到欢乐谷这三个字,一蹦三尺高,简直不敢相信,顿时都快高兴得晕了过去,因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

盼哪盼哪,终于让我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我们坐着105路汽车,直奔欢乐谷。

到了欢乐谷,我真想要马上冲进欢乐谷,玩个够。

我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏,例如矿山车,雪山飞龙,完美风暴,太空梭,还有……但是最好玩的,同时也最搞笑的还是北极探险了。

我们排了很长的队,终于功夫不负苦心人哪,轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子,拿起手枪,准备出发。已经出发了很久了,可我只有118分,但是,弟弟却有227分了,我不服气,便大声的冲着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已经有228分了!”弟弟见了,说:“我还要打到400分呢”/。我不服气,便打了他一下。他就打了我一下。一会儿,我们便打起架来,后面的大姐姐看了,情不自禁地开怀大笑。

时间过得飞快,转眼间,寒假过去了。但是,欢乐谷的身影却永远留在我的心里!

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篇2:人教版初二上册六单元作文:家乡的冬天

全文共 1530 字

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掀开窗帘,一缕斜阳映照在电脑屏幕上,昨夜可能是太辛苦忙于写作,居然感觉不出窗外的美丽。只要在北方,只要你喜欢冬天,只要你生长在本溪这片土地上,就会发现故乡的冬天是那么迷人。

有人说南方很美,那里富饶而且常年与阳光打交道。那里的花是很美,但给我的感觉是那样的柔弱,一阵狂风过后,他的生命将会黯然枯萎。空气时而湿润,又时而干燥给人的感觉是那么反复无情。我连忙穿好衣服准备到外面去欣赏那有雪的美景,奶奶在我耳边唠叨说这么冷的天出去干什么?在家呆着多好。我随便说了个想出去买东西的理由推开门就走了出去。

呵!一片白茫茫的世界。院子里的那棵桃树上盖满了雪儿们编织的柔柔的棉被,一些枯瘦无力的枝条的腰都快被雪压断了。往日的小草不知道去哪了,大概是他们惧怕冬天躲起来了。天空上的雪下的不大了,只是零零散散三五成群的落在我的帽子上。捧了一把雪放在手心上,感觉凉凉的,忽然一种奇怪的想法驱使我将一点点雪含在嘴里,我想知道雪是什么味道的。好冷!和水一个味道,跟一毛钱一根的白糖冰棍差不了多少。走出了小院到了马路周围,发现不少行人把自己武装成了“熊猫”、“企鹅”。我可不想像他们一样。我把帽子摘了下来,放在上衣的口袋里。一阵冷风吹来,冻得我浑身发抖。我说算了,为了看雪景吃点苦又算得了什么?

我继续走着,行人们也在走着,路边不知道是哪位淘气的小孩堆成的雪人在向我们招手示意:冬天是我们的地盘,请绕行。我走到近前,用手使劲的敲打着雪人的脑袋责备他的不是,看到他我却笑了。那鼻子是用半个带尖的胡萝卜做成的,那眼睛是造他的主人用玻璃球镶嵌的。我想他的主人是个可爱的小家伙吧!我静静的等了一会儿,一个胖乎乎的小女孩拿着个朔料的红色小桶迈着小步向雪人这边走来。看上去大约五、六岁的样子。我想过去打声招呼,可是她又不理睬我。

那么再见了,告别了他们,继续向城边的废墟走去,那里的人很少,多数是与这个城市不十分和谐的靠检破烂为生的人们。我很关注他们,悄悄的把口袋里的本子拿了出来,记下了那些在雪中忙于生计的人们。忽然耳边传来“汪汪”的犬吠声,一只可爱的金狐狸狗爬到垃圾堆上,跟在它身后的是个带狗皮帽子的驼背的老人。他的肩膀上挂着一个黑糊糊的编织袋,看样子今天他老人家收获了不少东西。他赶走了狗,把那双枯树一样的手在垃圾堆里翻来翻去,找出来几个酒瓶子哼着小曲就装在了编织袋里。然后他拿着自己的战利品消失在雪形成的迷雾中。穿过了一条又一条铺满雪地毯的街道上,脚上软绵绵的,心里感觉十分舒坦,忽然想起在家中等我回家的奶奶。她说她冬天最爱吃的就是糖葫芦,摸了摸口袋里也有个块八毛的,于是加快了脚步向有商贩的地方走去。

今天不知道是怎么了,往日的市场里人声鼎沸,买菜回家做饭的人排成长龙,而今天可能是天冷,或者他们怕雪了,都躲在家里享受温暖的快乐。这里空荡荡的,正当我失望地往回走的时候,一声“卖糖葫芦”把我叫了回去。顺着叫卖声走去,一个推着糖葫芦车的男人在雪中拼命的挣扎着,拿出一枚硬币放了他的面前,那人动作很麻利地抽出两串糖葫芦给我,然后继续推着车走了。

雪越下越大,视线里到处都是鹅毛大小的雪花;风也越刮越大,天空里的一丝暖意被风雪包围着;房梁上,电线杆上,还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。时间不早了我也该回家了,我恋恋不舍地告别这美丽的让人难忘的故乡的冬天,步子越来越快,仿佛我成了公路上的车,在风雪中急驰无误,直到目的地。

又回到了院子里,雪越来越厚了,没过了脚面。在一阵惊喜中,我遇见了下班回家的父亲。父亲的斑白的头发声了落满了雪,他跟我说今天雪好大,农民的庄稼喝得饱饱的,来年春天将会是个大丰收。回家后,将这份冬天的祝福写在了网上。我再次感叹,如果我是这冬天的一部分那该有多好,无私的给人们带来希望的风景。

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篇3:热爱和平的优美句子

全文共 4823 字

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和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战火肆虐的土地,小编收集了热爱和平的优美句子,欢迎阅读。

1.宁静。邪恶刚强的心,在爱的拥抱中被融化了,变得柔软慈悲,祥和宁静。国际和平日,愿世界永远和平。

2.对立、纷扰、不安、战争与灾荒,终将消失,和平与秩序必将来到,自由民主的声音将响遍每个角落。国际和平日,愿无家可归的人都有一个温暖的家,人人光明喜悦。

3. 带一颗平和的心,沿路而行,若得到七个微笑,三个白眼,就请用七成的力气回应微笑,三成的力气无视白眼;怀一颗和平的心,品尝食物,若七次好吃,三次难吃,就请用七成的味觉享受美味,三成的味觉忍受苦涩。世界无善恶,观感自在人;世界无敌对,和平心中留。921世界和平日,愿世界和平常在,人人心存平和,消灭敌对与暴力!

4. 同住一个地球村,同是地球一家人,同在一片蓝天下,同靠一轮太阳生。茫茫宇宙中,爱是最亮的一颗星。国际和平日,山连山,水连水,大家心连心,珍爱世界,珍爱和平!祝福和平万万岁,世界永远缠绕橄榄绿!

5. 自然的灾害无法避免,人类之间的战争却可以。个人与个人的争吵可以遗忘,国家与国家的战争却永远无法磨灭。国际和平日,拒绝战争,天下一家亲。

6. 包容,让我们摒弃了歧视;谅解,让我们化敌为友;没有解不开的疙瘩,没有平息不了的战争,只要我们怀揣一颗宽容的心,世界的和平就在我们身边。9月21国际和平日,让我们双手紧握,和平永驻。

7. 我们同住一个地球,地球是我们共同的家园,我们是姐妹弟兄。为什么要自相残杀?为什么毁灭我们共同的家?国际和平日,让我们举起橄榄枝,和白鸽走遍世界的每个角落,保卫和平!

8. 两手相握,就是朋友,扬手示威,便成敌人,和平战争一念间,少些霸气,少些冲动,和平就在我们身边;没有宽容,没有谅解,硝烟就把我们笼罩,万事需三思而后行。9月21国际和平日,让我们放下对峙的念头,拥抱和平吧!

9. 战争是物资的消耗,是大肆的破坏,是社会的退步,是人类的最大灾难。放下心中的仇恨,让和平的阳光照遍整个世界,和平的世界更稳定,和平的社会更繁荣。国际和平日,放下分歧,用协商和谈判解决国际争端,让善良的人们享受和平的生活!

10. 和平是一朵娇嫩的花,需要我们一起去守护;和平是一棵希望的苗,需要我们去珍惜;和平是一首幸福的歌,需要我们用心去聆听。国际和平日到了,让我们一起呼唤和平!

11. 让和平鸽飞过每一片硝烟弥漫的战争;让橄榄枝出现在每一块战火肆虐的土地;用爱去医治战争带来到的创伤;用宽容去共同建设幸福的明天。世界和平日,让和平和我们不再远离。

12. 国际和平日到了,让大地不再硝烟弥漫,还人类一个宁静的空间;让人间再也没有哭泣和离散,到处是欢笑声和幸福的容颜。让和平鸽自由在蓝天飞翔,让橄榄枝伸向每一个角落。抵制战争,保卫和平,我们责无旁贷!

13. 和平鸽衔着橄榄枝,将幸福快乐传递,世界人民手牵着手,将安定详和演译,双手合十默默祈祷,愿和平遍布每一个角落,国际和平日,愿永远战争,世界人民安定幸福!

14. 国际和平日,希望世界上的每一个角落都充满了和平的曙光,希望世界上的每一个角落都被爱是光环所包围。愿和平的彩虹照亮世界的每一寸土地。

15. 战争在你愿意时开始,却并不在你快乐时结束

16. 和平鸽在天空上面翱翔,在快乐的歌唱,橄榄枝在你手中摇摆,享受着和平的阳光,国际和平日,我们每一个人都要维护和平,抵御战争,做一个和平的使者。

17. 和平的鼓儿打起来,驱散硝烟无阴霾;和平的歌儿唱起来,迎来团圆幸福在;和平的钟声敲起来,心中默默在祈愿;和平的橄榄枝长起来,世界和平万万年。国际和平日,我们齐祝愿,世界和平在眼前!

18. 和平的白鸽翱翔蓝天,飞越千山万水天南地北世界各地,奏响和平的哨音,播撒幸福的种子,召唤和谐共处。国际和平日:世界人民联合起来向和平进发!

19. 敲起和平鼓,硝烟散尽;敲响和谐钟,永无战争;放飞和平鸽,世界安宁;抛出橄榄枝,世界太平。国际和平日,愿天下安康,万民幸福!

20. 和平是世界人民的共同心声,祈盼幸福和谐共处。和平可建设国家安居乐业,过悠闲自得的生活。和平使人类亲同兄弟姐妹,共建美好的大家园。国际和平日:让世界人民一起携手搭建和平!

21. 现在,我看到慈爱的光,环绕着全世界,环绕着这整个地球,拥抱着每一个人,拥抱着每一个生命。人人沐浴在慈爱的光中,内心充满祥和、宁静。邪恶刚强的心,在爱的拥抱中被融化了,变得柔软慈悲,祥和宁静。国际和平日,愿世界永远和平。

22. 战争如魔鬼,张牙舞爪贼凶狂,破坏家园人离散,孤儿哀鸣喊爹娘,9月21日国际和平日,让我们放飞和平鸽高举橄榄枝做一个和平的天使,大声呼喊:我们要和平不要战争。

23. 祝福着全人类。无限的爱在你我的里面,光明灿烂,越来越明亮。无限的爱在每一个人的里面,光明灿烂,越来越美丽,越来越耀眼。爱与和平拥抱全人类,爱与和平充满全世界,国际和平日,愿所有的人都平安,地球永恒美丽。

24. 炮火连天泪水淌,流离失所离家园,和平处处展笑颜,幸福生活比蜜甜。仰天长啸在呐喊,我们要和平不要战争!国际和平日,守护和平,不要暴力,不要对抗,世界将更加的美丽。

25. 和平是一首快乐的歌,让我们共同来歌唱;和平是一曲欢乐舞曲,让我们共同来跳起;和平是一面迎风的旗,让我们共同来挥舞;国际和平日,让我们共同来歌唱和平的歌,跳起和平舞蹈,共享和平阳光。

26. 和平是碧水蓝天下的安居乐业,和平是美丽村落里的幸福安康,和平是落日余晖中的怡然自乐,和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了,让我们一起守护美丽和平。

27. 让和平的白鸽翱翔,呼唤人性心底的善良;将鄙夷的目光埋葬,实现人人平等的愿望;让残忍的杀戮投降,还原生活和乐的模样;将大度的胸怀敞亮,绽放世界微笑的脸庞。国际和平日,让我们一起为和平贡献力量。

28. 一花一世界,一念一菩提。善由止恶始,恶从胆边生。素质需提高,文明可载道。和平似鲜花,呵护你我TA。微笑可传递,相拥战火熄。财富可创造,抢掠又何必。海伦不爱你,十年特洛伊。精神有创意,物质靠科技。欲望凭自律,和平需要你。播下温柔子,收获和平果。国际和平日,遍绕橄榄枝!

29. 请抑制血液里沸腾的战争欲望,请转换种族歧视的有色眼光,人人生而平等,和平才是这世界的主题思想,别让战火的硝烟泯灭人性的善良,别让水深火热的境遇伤害国家的希望,和平才是我们最终的期望,国际和平日,请奉献你我的一点力量,用心去爱国际大家这个地方。

30. 让我们用和蔼的态度与人交流,让我们用宽容的胸怀与人相处,让我们用无疆的大爱与人相拥,让我们手捧鲜花来装点这个没有硝烟的地球村吧,和谐的生活来自我们对自由的向往。9月21国际和平日,愿这个世界永远没有仇恨,永远一片祥和。

31. 看,蓝蓝的天,挥着白云向我们招手;听,潺潺的水,蜿蜒流下为我们歌唱;闻,淡淡泥香,是大自然引我们上路;这,才是生活,没有战争,没有硝烟;这,才是世界,永远和平,永远无争;9月21国际和平日,让我们拒绝战争,拥抱和平!

32. 从烽火戏诸侯到争霸春秋,从战国时代到楚河汉界,从三国争雄到南北对恃,从安史之乱到蒙古铁骑,从火烧圆明园到五四青年节,华夏五千年,传承未断,战火未止!国际和平日,为中华之崛起而呼吁!

33. “早睡早起工作勤,上班选择步行去,不花钱来不用油,昂首挺胸大步走,不用担心路拥堵,满面春风精神佳,走出健康走出美,热爱自然享清净。世界无车日,愿你关爱健康,践行环保!“

34. 君不见,满园风光成焦土,环顾四周心茫然;君不见,夫妻分离哭成片,一别生死两茫茫;君不见,白发父母心头恨,白发人送黑发人;君不见,孩童面黄肌瘦无人样,哭爹喊娘无人应。这些都因战争存,幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞,橄榄枝儿抛八方。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!

35. 战争场面多凄凉,多少孩子废墟之中唤爹娘。妻子寻夫夫不见,血流成河在战场,父母整天倚门望,盼儿早日归故乡。田园荒芜无食粮,面黄肌瘦病怏怏。愤声问问战争狂,发动战争为哪桩?只盼白鸽衔来橄榄枝,和平之光照耀世界每一方。国际和平日,让我们一起保卫和平,远离战争!

36. 地球上的人类将透过爱成为一体;地球上所有的恐惧、对立、纷扰、不安、战争与灾荒,终将消失,和平与秩序必将来到,自由民主的声音将响遍每个角落。国际和平日,愿无家可归的人都有一个温暖的家,人人光明喜悦。

37. 同样生存在一个地球,同样享受一个宇宙空间。为什么要相互格斗残杀?你争他霸,战争硝烟弥漫。从而使城市摧毁,物种濒危,土地焦黑,生灵涂炭。9。21世界和平日,唤起世界人民起来反对战争,和平共处,世界和谐。建设家园,安居乐业,繁衍生息。世界和平万岁!

38. 和平与正义如果没有实力作基础,恐怕只能是空中楼阁。

39. 请抑制血液里沸腾的战争欲望,请转换种族歧视的有色眼光,人人生而平等,和平才是这世界的主题思想,别让战火的硝烟泯灭人性的善良,别让水深火热的境遇伤害国家的希望,和平才是我们最终的期望,国际和平日,请奉献你我的一点力量,用心去爱国际大家这个地方。

40. 从烽火戏诸侯到争霸春秋,从战国时代到楚河汉界,从三国争雄到南北对恃,从安史之乱到蒙古铁骑,从火烧圆明园到五四青年节,华夏五千年,传承未断,战火未止!国际和平日,为中华之崛起而呼吁!

41. “早睡早起工作勤,上班选择步行去,不花钱来不用油,昂首挺胸大步走,不用担心路拥堵,满面春风精神佳,走出健康走出美,热爱自然享清净。世界无车日,愿你关爱健康,践行环保!“

42. 君不见,满园风光成焦土,环顾四周心茫然;君不见,夫妻分离哭成片,一别生死两茫茫;君不见,白发父母心头恨,白发人送黑发人;君不见,孩童面黄肌瘦无人样,哭爹喊娘无人应。这些都因战争存,幸福人生变了样。惟愿白鸽自由飞,橄榄枝儿抛八方。世界和平日,让我们一起反对战争,保卫和平!

43. 和平是碧水蓝天下的安居乐业,和平是美丽村落里的幸福安康,和平是落日余晖中的怡然自乐,和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了,让我们一起守护美丽和平。

44. 和平是一首快乐的歌,让我们共同来歌唱;和平是一曲欢乐舞曲,让我们共同来跳起;和平是一面迎风的旗,让我们共同来挥舞;国际和平日,让我们共同来歌唱和平的歌,跳起和平舞蹈,共享和平阳光。

45. 战火,只会增加仇恨;硝烟,只会增加苦难;纷乱,只会加剧混乱;战争,只会加剧伤痛。国际和平日,让和平的白鸽在全世界自由翱翔,让和平的橄榄枝抛向四面八方,惟愿世界和平,和谐安定。愿你珍惜美好,幸福一生!

46. 我们期盼,周围的空气里没有硝烟;我们期盼,家人团聚再无离散;我们期盼,和平的白鸽自由飞翔在蓝天;我们期盼,橄榄的绿枝延伸到天涯海边。国际和平日到了,愿世界的每个角落都会幸福平安!

47. 唱起和平的歌谣,愿人们幸福,敲响和平的钟声,愿人民安定,放飞和平的白鸽,愿人类快乐,种上和平的橄榄,愿世界和平,国际和平日,愿世界没有战争,人类安定幸福!

48. 用彼此的关怀植下和平的种子,用相互的理解浇灌和平的幼苗,用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了,希望世界处处洒满和平。

49. 朗诵和平的诗歌,给人快乐;叩响和平的钟声,给人安宁;绘制和平的蓝图,让人幸福;聆听和平的乐曲,让人欢悦。世界和平日到了,愿和平的阳光洒落世界的每一处。

50. 和平的蓝天上白鸽自在飞翔,和平的大地上人民安居乐业,和平的原野里橄榄茁壮生长,和平的世界里各国儿女欢笑一片。国际和平日到了,愿和平的音符飘荡在世界的每一个角落。

51. 今天是国际和平日:“和平之鸽”是维护和平的小使者。它消除邪恶,不停地期待着和平的明天。

52. 国际和平日,让和平白鸽自由飞翔,带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延,编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬,传递快乐心语。惟愿世界和平,永无战争!

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篇4:人教版七年级上册四单元作文:月球动物园参观记

全文共 1214 字

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“出发!到月球!”我坐进宇宙小飞船,对我的机器人驾驶员说。“是,主人!”在一阵发动机的轰鸣声,我们的飞船向着月球飞去……

行驶在浩瀚的宇宙中,眼前的美景让我陶醉,那闪烁的群星,就像一颗颗绚丽夺目的宝石,让我目不暇接。听说月球动物园有许多珍稀动物,早就想去参观了,今天——2250年7月23日,我终于可以如愿以偿了。

“主人,我们已进入月球轨道,请做好下船准备。”果然,只见一个金色的星球出现在前方,不一会儿,飞船停了下来,“月球到了。”

我好奇地打量着向往许久的月球,这一点儿也不像我记忆中的月球!正在我惊讶时,一个穿着白大褂的人走了过来。

“欢迎来到月球,我是A教授,月球星际动物园的科学家。”他说。看到我身上厚厚的宇航服,他又说:“您可以脱掉身上宇航服,您在这儿可以像在地球一样自由的呼吸。”“什么?!我可以自由呼吸?……嗯,在这里?”我有些语无伦次。“当然。您还不知道,我们早就利用太阳能来取暖,利用月球上发现的水来种树种菜,使空气中的氧气越来越多,让人和动物自由地呼吸。”“原来是这样,我可以去参观一下吗?”“可以,跟我来。”

我随着A教授坐上一辆黄色的小甲虫车。不一会儿,来到一扇大门前,我抬头一看,门上写着“ZOO星际动物园”。A教授在手表上摁了几下,那道沉重的大门打开了,我们开了进去。

“呀!”一双水灵灵的大眼睛贴在了我们的车窗上。A教授笑了:“吓着你了吧。别怕,它叫雷龙,很温驯。”什么?眼前这个庞然大物就是生活在一亿年前的侏罗纪的雷龙?我可得好好看看,20米长的脊梁,10多米长的脖子,粗糙的皮肤像披着一副坚硬的盔甲,强健有力的四肢,再加上一个灵活的头,一双美丽的眼睛,不错,这正是雷龙!它站在那儿,就像一座大厦,耸立在我们面前。

我们开着车,小心地绕过雷龙,继续前行。不一会儿,我们又看到了霸王龙。它的眼神里透着一种霸气,一副王者风范。我想:“这种曾经‘统治’了地球长达一亿年之久的生物竟然能在月球动物园里复活,真是不可思议啊。”

穿过恐龙区,老远传来一片悦耳的鸟鸣,A教授告诉我前面是鸟区。在一棵大树上我发现了一只美丽的大鸟,金绿色的头,一身艳丽的羽毛,特别好看的是那一对长长的大尾羽,色彩斑斓,绚丽夺目。见我在看它,它赶忙竖起身体两侧的金黄色羽毛,抖开全身的织锦般艳丽的羽毛,得意地向我炫耀它的美丽。“它是极乐鸟,以前生活在南太平洋的岛国。”A教授解释道。

我们又继续参观了欧洲大雷鸟,美洲白鹭,阿拉伯长角鸽,夏威夷雁……

坐在飞往地球的飞船上,我非常兴奋。今天,看到了这么多在地球上早已灭绝的动物,真是不虚此行。可我又不无遗憾地想:“这些动物原来都快乐地生活在地球上,有的因天灾而永远地从地球上消失了,可更多的生物灭绝却是人祸。是人类的无知、贪婪、暴虐,才使这些珍稀动物离开了我们。现在,经过科学家们的辛勤劳动,它们终于在月球上复活了,这是一件多么让人欣慰的事啊……

透过飞船窗,月球在群星的映衬之下,更加美丽,更加迷人。

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篇5:关于我们热爱和平作文

全文共 282 字

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谈到和平,每一个国家的人民没有一个不热爱和平的人民,全部反对战争。可是,世界上仍有一些难以避免的战争,给好多人民带来灾难,尤其是儿童。面对这些在战争中受苦受难的人,我一直想对他们说些什么:首先,和平的反义词就是战争,战争可能因为占领国土所以发生的,可能是是因为掠夺金钱而引发的,还有可能是因为在某个地方除了差错而引发的,既残暴,又没有意义,弄得大家天天鸡犬不宁的。

而和平能使大家过着无忧无虑的生活,天天过得非常安宁,根本不用担心战争的到来。

我的看法是:赶紧让那些处于战争中的人民去投诉国家,让他们停止这种既残暴又没有意义的事情,和其他国家一样,好好过着安心的生活。

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篇6:热爱和平的作文400字

全文共 510 字

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和平是人类共同的向往,是幸福生活的保障。只有和平,世界才会美好;人民才会安居乐业;孩子才会快乐成长。因此,我们热爱和平。

但是看了这幅照片,我才知道,和平在有些时候是那么的难。那是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下的真实情景。数以千计的人的生命顿时消失,过街天桥被炸飞;并排整齐的铁轨拦腰炸断;车站周边的房屋已经倒塌,受到惊吓的小男孩坐在站台上,拼命的哭喊着:“妈妈,你在哪儿呀?!”他哪里知道,爸爸妈妈已经永远离他而去……铁轨上横七竖八地躺着许许多多被炸死的人……

小男孩的命运多么悲惨啊!也许,会有好心人将他收留,抚养他长大;也许,从此就开始流浪,沿街乞讨,在死亡线上挣扎……日本帝国主义的侵略,使小男孩一家家破人亡。这就是日本帝国主义发动的侵华战争,给中华民族带来了巨大的灾难,人民生活在水深火热之中。

今天,我们的祖国多么美好,天空是湛蓝的,小鸟是活泼的,花儿是灿烂的,儿童生活在和平的环境中,是幸福的。但是,世界并不太平,伊拉克等少数国家和地区正弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

我们要热爱和平,反对战争,让世界真正的成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园,让和平永驻人间!

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篇7:2024年八年级上册苏教版第二单元作文:游戏

全文共 737 字

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游戏,让我联想到我们快乐的童年生活。

“一个毽子七八七,马莲开花二十一……”“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机……”太多的游戏,太多的游戏歌曲让自己难以忘怀。可是,随着功课的增加,压力越来越大,笑脸在自己的脸上出现得越来越少。尽管如此,在那个春暖花开的季节,我和一些小朋友玩枪战的游戏还是历历在目地呈现在自己眼前。

天啦!这不是现实版CF(网络游戏的名称)吗?不信你看!

学校后花园的空地上,我们学校一大群年龄相仿的小朋友们一个个全副武装,大家背着各自的“长枪短炮”,一手按着“begin”这个发射键,等待着我们大显身手的时刻的到来。顷刻,只见一声枪响,战斗开始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敌人发去雨点密集般的子弹,战斗越来越激烈了,没到几分钟,我这个无敌神射手就已经杀敌好几个了,瞧,这不,又干了一个。于是我便得意地探出头来,摆了一个大大的V字。可刚把头探出来,几颗子弹就“嗖嗖”地从我耳旁飞过。我连忙把头缩回来,心想:这年头还让不让人活了,探个头都得冒着生命危险,可真苦了咱老百姓。

硬攻不成,改走巧攻。我和几个战友悄悄地从敌人的后面包抄过去,对着敌人,一阵猛射,敌人终于招架不住了。经过长达几十分钟的生死拼搏,只见我方还有十几个人,而敌方只剩下几个人了。于是,我们对这几个人进行了围捕大行动,而他们发现我们的意图后,竟一个个丢下枪支撒腿就跑。可是,毕竟寡不敌众,在我们的拼命追赶下,他们只得乖乖地降服于我们。

“赢了,Yes!”这会儿,我们赢的聚在一起庆祝,可是输的呢?没想到那些输得尽兴的人,也跑来和我们一起庆祝。

我不知道上帝醒来后会不会因为那些可怜的花花草草而来处罚我,但我知道,童年时的这些游戏,即给我带来了无限的童趣和快乐,也让我明白了一个游戏也要巧干的道理.

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篇8:六年级上册二单元作文:《彩色的翅膀》读后感400字

全文共 390 字

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前几天,我们学习了《彩色的翅膀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

课文主要写了宝石岛观察通讯站的信号兵小高回家探亲,在返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。小高探亲归来,不带吃的,不带玩的,也没有带家乡的土特产,而是记挂着小岛上需要授粉的花朵,利用回家探亲的时间抓了一箱昆虫,将它们带到了宝石岛。在宝石岛上,战士们为了建设海岛,播种了几颗西瓜子。第一个西瓜在战士们对祖国海岛的深深爱意中,终于长大成熟了。我感受到了宝石岛的战士们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的美好品质。小高在结尾时说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”这句话其实是小高自己内心的表白,他热爱祖国的海岛,决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。

整篇课文表达了祖国海岛战士们热爱海岛、扎根海盗、建设海岛的情感。我们也要像小高这样,为祖国发展做贡献,把祖国的明天建设得更加美好!

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篇9:八年级上册一单元作文:一只和平鸽的自述

全文共 725 字

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我是一只快乐的小鸽子,生活在和平美好的中国,住在中华民族的母亲河--黄河边。常听人们说起,在那遥远的地方有条幼发拉底河。那里有个非常富裕的国家名叫伊拉克,他们的人民热情又善良。我是个有好奇心而又喜欢结交朋友的鸽子。阳春三月里,我告别了亲人,飞向遥远的幼发拉底河,去结识那里的新朋友。

带着满心的期盼,克服一路的艰辛,我终于来到梦寐已久的幼发拉底。可是怎么也看不到人们所说的美丽与富饶。这里正发生一场可怕的战争。滿眼的废墟、断墙、烟火,到处是哭声、叫喊声。在一处被炸得破烂的房屋旁,只见一个小男孩坐在地上,两只小脏手遮住眼睛,正在伤心地哭泣:“妈妈、爸爸,快回来呀!别丢下我。”我轻轻地停在他的脚边。小男孩抬起头,满含眼泪对我说:“我怕,我要妈妈,我要妈妈......”可他的妈妈在那里呢?忙于救人的人们谁也没有告诉他。

正在这时,一阵“轰隆隆”的巨响把我震昏了过去。等到我醒来时,我已发现自己在一座医院里。穿梭不停的人们不断地往里运送病人。满眼的血迹,满耳的呻吟。在靠窗的一张小床上,静静地躺着一个头部受伤的小女孩,凄白的脸蛋,紧闭着眼睛。她的妈妈,一个善良的母亲,正在一边抽泣,一边在默默祈祷。

我痛苦地离开了医院,来到儿童乐园。滑梯、秋千等早已被炸断,昔日的欢笑和热闹荡然无存。在公园一角围着一群人,他们的表情是那么痛苦、凄惨。我悄悄靠近。原来他们正在这里送走一位可怜的男孩。十分钟前还活蹦乱跳的小生命现在躺在一个冰凉的小木棺里,他已听不到妈妈的哭喊声了。我在公园的一角找到一朵没被炸烂的小花,悄悄放在他的身边我不明白,美丽的国家为何成为废墟?孩子的乐园为何成为埋葬他们的墓地?啊!都是这罪恶的战争,都是这可恨的炮弹。我纵身向天空飞去,迎着炮火飞去……

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篇10:热爱和平

全文共 745 字

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只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

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篇11:《游子吟》_我最喜欢的一首古诗_六年级上册第六单元作文500字

全文共 558 字

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从小到大我读过了无数的诗文,给我留下印象最深刻的就是唐代诗人孟郊笔下的《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。简单的语句中包含了母亲对子女无限的爱。

在这个世界上有一种感情叫亲情,这是最普通,却是最珍贵的。一次考试时,我在阅读题上看到了这么一篇文章这篇文章讲了:

一个猎人去打猎,路上遇到了一只藏羚羊,当他拿起枪对准藏羚羊时,藏羚羊向他下跪,猎人以为藏羚羊想要乞求他放过它,他觉得很可笑,后来他杀了藏羚羊,最后当剖开它的肚子时,才发现,这只藏羚羊怀孕了,而它下跪是乞求猎人放过它未出生的孩子。这是一篇关于母爱的文章,不管是人,还是动物,世界上的母爱都是一样的。

记得我有一次生病时,爸爸恰巧出差了,那时已经是晚上了,当我对妈妈说我不舒服时,妈妈放下手中的工作去,急急忙忙地带我去了医院,当我到了医院,挂上吊瓶后,因为实在太困了,我躺在病床上睡着了,可妈妈却没有睡,她紧紧地注视着吊瓶,生怕发生一点意外,此时此刻她多么想让我看快好起来,她想看到我自由地在阳光下玩耍的样子,虽然有时会惹她生气,但带给她的多数还是快乐。打完了,我看了看妈妈,此时她的脸上没有往昔日的光彩,更多的是那份很少有的疲劳。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲对我们的爱,我们报答不了,我们唯一能做的就是去孝顺母亲。

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篇12:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_450字

全文共 454 字

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今天,我读了作者梁衡写的一文——《青山不老》,并深有感触。

本文主要讲了:在中国晋西北,西伯利亚大风常来这山沟里任意破坏,也是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地,风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷上七八米的高空再抛下来这么厉害的风暴,使那坐在作者对面手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。读完课文,我觉得老人很伟大,为了让这里不再有自然灾害,就组织了七位老汉治理这条沟,现在有五人离世了,他最可敬的老伴也同样过世了,老人在这样失去老伴而又孤独的环境下,并没有放其他植树的选择,他的女儿特意来接他去享清福,可他也没有走,那清闲安适的生活他却不要,15年,他绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这个奇迹太了不起了,而且还用林业资助每户村民都买了一台电视机,是啊,老人为了村民,什么都能奉献出去。老人用自己的勤劳创造了绿洲,用有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在青山中得到了无限的扩张,而且将随着青山永远不老,青山也是不会老的!

所以我们要学习老人这种伟大的精神。

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篇13:八年级上册英语

全文共 441 字

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It’s reported that school students in Korea will use e-books from 2011.

What good news this is! E-books have many advantages.

Most importantly, they are good for the environment, since they can save

lots of paper and trees. Besides, they are very convenient. To get a paper book,

one has to spend a lot of time searching for it in a bookshop. But we can find

e-books very quickly on the computer.

In short, e-books can help us enjoy our life more.

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篇14:人教版七年级上册三单元作文:我心中的美景

全文共 691 字

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雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来?相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗?我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧!我的路正如屈原所说的,还很长,很长……我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。

一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景!空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊……一睁眼,咦?眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦!

但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈!我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的!

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篇15:人教版五年级上册第一单元作文:开卷益处多--800字

全文共 790 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”这是汉代刘向的名言,意思是:书就像药一样,多读就可以治好愚病,有许多古今中外的名人非常爱看书,像范仲淹、华罗赓、张广厚、鲁迅、周恩来、毛泽东....

毛泽东主席就非常热爱看书,有一次,毛主席出差到武汉,他每天都坚持看书,毛主席的床上、办公桌上,连饭桌上都有书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页,每当看着书,毛主席就忘记了睡,忘记了吃,毛主席一生读过多少本书,没法估计。

鲁迅小时候,不仅十分酷爱读书,还十分喜欢抄书。

孙康他从小手不释卷,夜以继日,乐书不疲,他每天都离不开书,为了读书,家里的金济出了问题。可是,他还是很爱看书。一个寒冷的夜晚,他离开了家,发现一块雪地被皎洁的月光照着,格外明亮,十分好看书。于是,他跑回家去,取出书来,在雪地里读了起来。他天天读、夜夜读,没有一刻不读书。后来,他成为了一个名重一时的大学者。

看了这几个故事,让我们知道了这几个名人的读书故事,还不让我悟出了几处好处:这读书,可以使我们提高写作水平,多读书,可以提高我们的于都水平,名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识,开阔视野。这说明,开卷是有益的。也许,你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,错字连篇……”直到找不到优点。但是你想过吗?即使有这种书,有人看得懂吗?会有人愿意为他出版吗?连“卷”是什么这个前提都没弄清,又怎样谈有益没益?或许你想说,有人因为看些书而堕落、疯狂,甚至行凶犯法,这不是书引起的吗?那你就错了,这只能说明看书的人自己本身心态不正,不能怪罪于书。

我们的知识就像水库,大量的阅读是我们的“水库”能够保持储存大量的知识。这是,如果我们停止读书,或者读的书少了,“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使用、自己的知识渐渐丰富。所以,开卷有益,只有益处,没有坏处。

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篇16:热爱生命的强者的优秀作文500字_[第五单元]热爱生命

全文共 564 字

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说到热爱生命,这样的人许许多多,大家一定知道史蒂芬霍金吧!他就是一位热爱生命的强者

霍金出生在英国的一个知识分子家庭,他从小就喜欢物理。二十岁那年,他以优异的成绩顺利考进了牛津大学,攻读物理学。后来,他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上,他得了肌肉萎缩侧素硬化症,导致半身不遂,不得不在轮椅上度过他的人生。

虽然霍金命运残酷,但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学,他不肯放弃学习,用自己那顽强的毅力活了下来,硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量,不懈努力,致力于研究物理学上面去。果然,经过了十三年的不断琢磨、研究,凭着自己的准确直觉和得出的合理结论,终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功,被称为“活在世界上的最伟大的人”,并活到了今天。

我想,霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症,是一种不治之症,就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人,都几乎与世长辞了,但霍金为什么却可以活到了今天,并且获得了巨大的成功呢?我经过反复思考,终于知道了其中的奥秘,那就是在于他热爱生命,无所畏惧的勇气和顽强的毅力,才使他活得那么光彩有力啊!

相比霍金这样身残而志坚的人,我们的条件是如此优越,拥有健康的身体,良好的学习环境,充裕的物质生活,还有什么可以抱怨,还有什么资格叫苦连天呢?

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篇17:人教版三年级上册一单元作文:《我们的民族小学》读后感_250字

全文共 283 字

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读完了这篇课文,我的感受是:在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

因为通过作者的描写,我们知道了民族小学坐落于山林间,学生们每天迎着朝阳,走在铺满鲜花的小路上,他们身穿艳丽多彩的服装,三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室,开始了每天的晨读,窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了,大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊,竟然是松鼠和山狸,太有趣了。校园也很美,有粗壮的大青树,又摇摆的凤尾竹,有绿油油的草地,有洁白的粉墙,还有可爱的小动物不时地穿梭。

作者的描写使我身临其境,我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

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篇18:五年级上册第一单元作文自己编童话

全文共 777 字

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五年级上册第一单元作文自己童话

有一天,鸟王听说一个大拇指般的在皇宫里非常受国王的宠爱,而自己身为鸟王,却连一枚奖章都没得到,气得暴跳如雷。于是他召集百鸟,准备开会。

这天,锡兵正在,突然发现所有的鸟都在往南飞,他感到很奇怪,就逮着机会撞拦住了一只小鸟问:“百灵妹妹,百灵妹妹,你们干嘛都往南边飞呀?” “我们大王找我们,好像是要研究一个拇指大的是不是叫汤姆?” “是是是,就是汤姆,就是汤姆。怎么,你认识他?”

“那当然,我们还是好朋友呢。”

“既然这样,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

“那就麻烦你了。”

鸟王见众鸟已经到齐,便大声说道:“大家都知道国王身边有一个只有拇指大的小不点非常受宠吧!”鸟王把火强压下去,才把话给说连贯。

“知道。”大家异口同声地说。

“那么大的一个就那么受宠,而我们这么大的一个鸟国居居……然还没有一只鸟见到过国王。”鸟王都快气爆炸了。

锡兵听到这里,已经知道了后面的事情。他趁着鸟儿们不注意,一个脚下抹油就溜了出去。一出鸟国的大门,锡兵就直奔王宫向汤姆通风报信。

汤姆一听,很害怕。上回,一只乌鸦就把他折腾地够惨,这回可是万鸟群殴啊。汤姆急得团团转。

“快找国王帮忙。”锡兵说。

“对啊,我怎么就没想到呢。”汤姆显得兴奋了。”

汤姆和锡兵找到了国王,把事情的来龙去脉都讲了一遍。国王听了之后,连忙吩咐打了一块空心的方形玉。国王把汤姆放进了玉里,再藏到自己的衣服里,把锡兵藏到自己的帽子里,走到哪儿都带着他们。这下不担心被鸟儿们发现了。 过了不久,鸟王率领着万鸟来了

汤姆听到外面的争吵声很激烈,心跳得比珠穆朗玛峰还高。

“凭汤姆就没有过这么无礼地对我说话!”国王反驳说。

鸟王听后,无话可说,只好灰溜溜地走掉了。

汤姆获救了,他很感激锡兵。国王看出了汤姆的意思,就让仆人们用上等的锡金属,又给锡兵打了一条腿。锡兵用他一时的善良,换来了他一生的幸福。

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篇19:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇20:九年级上册四单元作文:好读书,不求甚解

全文共 689 字

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字字珠玑,串起一句句经典;篇篇精彩,汇成巨大的海洋。这里摆渡不须桨,这里故事似星辰,这里是我的乐园——书的海洋。

我无意中闯入,便再也不舍离去,缘份好似天注定一般。那时的我还是个扎着蝴蝶结的小丫头,拿起的第一本书便是鼎鼎大名的《水浒传》,我从此便再也没有放下,一百零八个人物, 一百零八种经历, 一百零八种生活态度。他们的豪气义薄云天,他们的故事为我展开了一幅宋朝的生活画卷,我学到了重义、正直、无所畏惧。我没有金圣叹先生那么高深的思想,从林冲草料场下雪的“紧”字体味到气氛的紧迫,也无法从景阳冈山神庙“落破”读出人迹的罕至,我一直把书当成是我的好友,“好读书不求甚解”是我欣赏的读书态度。

我当然无法与如野鹤般闲逸的五柳先生相比,淘到一本好书,还得看看课程紧不紧,作业多不多,还要躲开母亲的严密监控,才能尽情畅游在书籍之中。其实我早已把读书当成了生活中的一部分,有它在的日子里,天空才是蓝色的。

和书有关的日子,我从不感到孤独,书中有我无数的好友,无数的知音,我读他们的故事,体味他们人生的酸甜苦辣,看他们在战争中挥洒热血,商海中翻云覆雨,生活中忙忙碌碌,从他们身上我看到了生活中的阳光和人生的艰辛,在无数次想跌倒的时候,都有他们的力量支撑我一直走下去,前方的道路虽然泥泞,但生活的春天早已到来。

与书有关的日子,我也把自己的情感加在书的里面,陪他一起哭,一起笑,为他所遭遇的不幸伤心难过,为他所取得的成功欣喜若狂,那之中有泪有笑,有香有色,在书中体味情感百态,在书中翻看云卷云舒,花开花落,甜蜜的滋味淌在心里。

与书同行,左边是爱,右边是真,踏着荆棘不觉有痛,有泪可落,却不是悲凉。

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