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写一篇学过的一门艺术的作文【经典20篇】

作文在近几年中学的语文考试中,占有很大的比重。它不仅反映了学生的整体语文水平,还反映出学生的课外阅读量,以及对知识的积累。下面为大家分享写一篇学过的一门艺术的作文作文,欢迎阅读!

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作文

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艺术的熏陶

全文共 507 字

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思想者被法国雕塑家奥古斯迪 罗丹创作于1880-1900年,现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象,罗丹倾注了巨大的艺术力量,被誉为世界十大雕塑。直至现在,我才有幸见到他的真面目。

一个风和日丽的星期天,我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画,他们都出于许多很有名的画家之手,但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑 思想者。

这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人,他左手扶膝,右手托着下巴,好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃,他的肌肉非常紧张,仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态,把身体蜷缩成一团,仿佛渴望沉入 绝对 的冥想。他低着头,给人一种很沉默的气息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作,他的思想感情深深的表达了出来,给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。

罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今,思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面,仿佛还在思考着。今天,当我站在这座雕像前,才真正感受到艺术的魅力。

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篇1:作文身边的艺术450字

全文共 418 字

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假如您是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外热和;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

假如您是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么您一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。跟着人们糊口水平的入步,我们已不仅仅知足于到饭馆填饱肚子,而更注重于入餐时的精神享受:新奇独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的丹青可能都会收到意想不到的效果。此时的您也身兼“两职“——消费者和艺术赏识者。

假如您是位爱美的女士,天天出门前总要对着镜子润饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

身边的艺术就是存在这些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,画家画的画,设计师设计的作品才称得上是艺术,正是因为我们身边的艺术才让我们的生活变得这么丰富多彩。

[作文身边的艺术450字

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篇2:艺术作文

全文共 722 字

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周末爸爸带着我一起去奶奶家,我发现“老顽童”——我爷爷在后院蹲着正在干着什么。

我很好奇,走过去一看,眼前的景色真是让我大吃一惊,地上有猪八戒、孙悟空、唐僧、沙僧……真是让我大饱眼福,而且这些人物都是用泥巴做的,还做的栩栩如生。

“吆,您还是位老’艺术家’啊!”我在他身后说到,他高兴的说:“小子!你怎么来啦?要是喜欢,就送给你!”。我虽然很高兴,但我不想只要成品,于是我对爷爷说:“爷爷,您能教教我么?”。爷爷听了犹豫了一下,然后说:“你真想学,这东西可脏了!”。我激动的说:“好!我学!再脏我也要学!”

爷爷笑了:“行!学!我这就教给你!”

刚开始,我要学做孙悟空,结果由于技术太差……太,不说了,反正做了个“四不像”,爷爷一见,乐了,“吆!你做的妖怪还挺像嘛,哈哈!”我假装生气,跑了,爷爷知道这是他小时候玩剩下的把戏,还在那里做泥人。

其实,我一直偷偷观察爷爷做泥人的动作,一直在墙后“偷学”当我把一只小兔子拿给爷爷看时,爷爷说:“小子!不错嘛!挺像鸡嘛!”我知道爷爷总这样,没怎么说话,只是开心的笑了。此后我不断刻苦练习,终于在“泥巴艺术”上有了不小的“造诣”。

在一个屋黑风高的夜晚——其实是奶奶家停电了,我和爷爷在路灯下进行了一次“惊天动地”的较量。开始,我们都使出了各自的绝技,但最后因为我的技术还远远不如爷爷,输了!爷爷:“你的技术还不够,等下次屋黑的时候再比吧!”这不是拒绝与我战斗吗?这怎么行?我干出了一次连我都不敢相信的超级“大坏事”我把电闸关了,后果——屁股红了三天。

我再也不敢耍小聪明了,于是我认真学习,从人的头到脚,每天都练习一小时。终于,我做出了一件我自认为十分完美的作品!爷爷看了都不禁拍手叫好!

从此,我“学习”更努力了!

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篇3:艺术节则_文化作文800字

全文共 763 字

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精彩的艺术

春天,百花盛开,阳光灿烂,一年一度的艺术节到来了,老师为我们精挑细选了比赛节目,这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场,拿出了工具,再认认真真的写起了美丽的字。

接下来是我们班跳群舞的同学上场,她们穿着美丽的衣服,手上还戴着一个闪闪发光手环,漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态,她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。

这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华,我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。

瞧,我写的多认真

礼拜三是学校的艺术节,我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我——徐司淇。我们共同在一班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!

快乐的艺术节

今天的艺术节开幕啦!学校里举行了各种各样的活动:如剪纸、绘画、陶艺、篆刻、舞蹈、唱歌等。

下午,我来到体育馆参加跳舞比赛。到了我们上台跳舞,我很害怕,但他们的掌声鼓励了我,让我不再害怕。开始跳舞了,我的心怦怦地跳个不停,可我还是脸带笑容,让自己看上去很轻松。跳完了舞,我兴奋地去合影了。

快乐的艺术节

今天我们学校举行艺术节活动,我们班同学都参加了。艺术节上有很多活动,画画,软笔书法,陶艺剪纸,硬笔书法等等。我参加了硬笔书法,老师给了我们一首诗《鹿柴》,我很仔细地写了四次,前面几次都写不好但是第四次终于写好了。我们班有12个女生还集体参加了一个节目,集体舞蹈可好看了。

今天实在是太好玩了。

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篇4:文字的艺术高中作文

全文共 1405 字

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有一个很小的世界叫舞台,有一个很大的舞台叫世界。

——题记

秋,总伴着纷纷落叶,也就是在这样一个富有诗情画意的金色季节中,我,与它相遇了。就这样结下不解之缘,正是那纷纷碟叶的相伴,它靠近了我,而我也成了读者。

在最初的阶段,书对于我就像是迷失了方向的是在大海中的船只,看着花花绿绿的图案和少许的音节字母,开始时简直是爱不释手,翻过来翻过去,恨不得天天捧着,吃饭的时候看,上厕所的时候看,睡觉的时候看。但渐渐的却失去了对那种读物的兴趣,随着年龄的增长,对书更有体会的我,开始接触到另一种更有趣味的读物……

上了小学,因为有了作业,因此看书的时间一下子少了好多,从天天看书到一个礼拜三到四次,尽管这样,书还是留给了我一个极大的想象空间——六年来书给予了我太多太多……"为中华之崛起而读书"感受到周恩来从小的雄心壮志;品阅《红岩》知晓江姐在生命终结是的视死如归;朗诵“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”体会毛泽*那一气呵成的磅礴气势,那气吞山河的心灵震撼。在它的陪伴下我逐步成长,一晃,我小学便毕业了,但有了它的陪伴,后面的路不会那么孤寂。

书是什么?上帝说,书是高雅的天堂之旅,是用心谱写的一段奇迹,是用梦感受的一份甜蜜;老者说,书只是一段没有结局的过程,只是从自我折磨中寻求的乐趣,只是在无数艰辛中豁然感受到得刺激。

一本好书,就如一位大师,在此你可以与文化大师细心交访,在共同的思想下,促膝长谈,也如一位友人,向你倾诉着人生平凡与不平凡的点滴,更像亲人,循循善诱,做人处事,尽在其中。

又是别年的秋月,秋风四起,书与我背上行囊,一起踏上了更高的阶梯。

初中阶段,随着课程的增多,作业量远远高于了小学,看书的时间,就如同从那海绵里挤不出来的水,它也与我渐渐疏远里起来,每日每夜相伴的不再是它,而是作业与烦恼。直到长假时,我才与它碰面,那一面就像是遇见阔别已久的友人,是惊也是喜急切的翻开,跳进书海就像饥饿的人扑在面包上,此刻,正如与大师进行交谈——因为书,鲁迅弃医从文,从此为中华文学艺术奠定了基础,开辟了文坛的白话文;因为书,朱自清与文章连在了一起,也正是如此,散文丛中有了他的背影;因为书,让徐志摩的情感有了归宿,一朵开在诗坛上的奇葩诞生在浙江;因为书,老舍以巨大的热情投入了对新时代的讴歌,被授予了“人民艺术家”的称号。虽然看书的时间少之极少,但我与书之间却加起了一座永不坍塌的桥梁。

当莎士比亚完成了四大悲剧,标着着他对于时代,人生感悟达到了境界,成为了戏剧天才;当莫泊桑遇上了《羊脂球》,那些平凡琐事的事物截取成富有典型意义的片段,毋庸置疑,他成了短篇小说之王;当普希金创造了《自由颂》那种渴望自由,不满沙皇的思想感染了千千万万的俄国人民,被誉为“俄国诗歌的太阳”;当泰戈尔写出“I am ashamed of my emptiness’said the word to the work .‘Iknow how poor I am when seyon .’said the work to the word.” 才知道,他带给人类的哲理,学无止境,正是那发人深思的诗集,打动了冰心,自此,诗坛上诞生了《繁星.春水》。

秋风又起,落日西下,托尔斯泰自语的喃喃,黄昏岸边,马尔克斯百年的孤独。文学,没有时间间隔,没有国界阻拦,在这奋斗的岁月,捧读一本书,细细品味,相互椯摩,或许,也会发现那文字的艺术。

[文字的艺术高中作文

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篇5:关于艺术的作文:成长的艺术

全文共 356 字

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关于艺术的作文:成长的艺术

成长的艺术

从来不觉得自己会特别伟大,所以,面对别人虚伪的行为总会嗤之以鼻。小时侯,大人说这种现象是好的。那时的行为,是纯真,是美好。可是,那却成了以前。

长大后,我们要学会这门叫“社交“的艺术,学着戴上完美的面具。“逢人只说三分话“成了心中坚定的座右铭。我们开始筑起心墙,练习着高谈阔论。。。。。。一切如此自然的进行,没有人怀疑,没有人反对。只有一句看似真理的话始终贯穿一生,“这就是人生。“

如此就过完一生?这样就是成长?

一切都不真实,一切都无永恒。恐惧,原来是自己给自己的。进一步看清世界,就跟加地增添恐惧的份量。没有办法适应的人,是那些被淘汰的善良百姓;将这种艺术运用得淋漓尽致的人,是那些被强烈抨击的政治人物。那面是正,那面是反?到底有没有白分百正确的答案?

学会成长,我们该学什么?

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篇6:美国艺术三百年史初中作文

全文共 742 字

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当我和妈妈在报纸上看到上海博物馆有这么一个画展——美国艺术三百年时,我们立刻就说要去。

“1776年7月4日,一个即将对人类历史产生重要影响的国家在大西洋彼岸诞生了!”从这句话开始,我和妈妈开始了对美国历史、艺术三百年的了解旅程。

在第一个阶段,殖民与抗争里,令我印象最深得是美国第一任总统《乔治·华盛顿》的肖像画,共有两幅。第一幅画的是1780——1782年时候的华盛顿,一身戎装,站在炮弹旁边。体魄健壮,神情坚毅,仔细看,能看出他厚实的脸上还有一丝狡猾!人物神态非常逼真,表现手法也很细腻。

然而,在另一幅画中,已经当上总统的华盛顿就不一样了,他穿着一身名贵的服装,脸上得表情平和而睿智,似乎在想着怎样治理国家,颇有大国总统的风度。

第二个阶段是扩张与分解,主要是风景画、风俗画。那时的人们可以从画里看见自己或邻居的身影。在这里有一副非常有意思的画,名叫《旧金山市森街市场一景》,这幅画表现了当时菜市场的情景,有来买菜的贵妇人,也有做小摊贩的人,其中还有几个中国人呢!生活气息非常浓。

《小丑与鼓》这幅画也给我留下了很深的印象,画的是一位小丑满脸忧伤地坐在一面鼓旁边,看了这幅画,我满脸疑惑的问妈妈:

“妈妈,小丑给我们带来了欢乐,可是他为什么在后台会露出这样的神情呢?”

妈妈说:

“小丑给我们带来了欢乐,可是他不一定快乐呀!这就是画家的高明之处,把欢乐和忧愁画在了在一幅画里。”

越看到后面,就会发现后来的画就越来越现代,有抽象画,让你自己去想象;也有像动画片一样的画;有的画什么也不像,所以就没有了题目,只是在旁边写上“无题”两个字;有的甚至把黑色的油墨往上一涂就算是一幅画了!

看了这次画展,我不仅欣赏了美国的艺术,也了解了美国三百年的历史。真是一次有意义的画展啊!

[美国艺术三百年史初中作文

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篇7:书法艺术坚守传统作文

全文共 1144 字

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因为与汉字“剪不断、理还乱”的关联,书法艺术成为中国艺术门类中最为特殊的一个。古往今来,书法被实用性与艺术性长期“捆绑”,常常陷入尴尬境地,令人难以理解的是,“书法是否是艺术”曾受到严重质疑。科技为锋的时代,把书法实用性的大门永久关闭,我们终于可以骄傲地向世人宣称:书法“达其情性,形其哀乐”(孙过庭语),它已彻底从实用性与艺术性兼有的状态,上升为一门独立的、纯粹的艺术!

认识书法、欣赏书法、理解书法,要坚守书法的本体,坚守审美的立场。不要再把是否横平竖直、是否方方正正、是否一目了然、是否规规矩矩,作为书 法的标准。它是艺术,不是写字!宗白华说:“就像音乐艺术从自然界的群声里抽出纯洁的‘乐音’来,发展这乐音间相互结合的规律,用强弱、高低、节奏、旋律 等有规则的变化来表现自然界社会界的形象和自心的情感。”读懂书法也同样。我们需要体会书法作品中点画的粗细方圆、轻重快慢,结体的大小正侧、离合断续, 墨色的枯湿浓淡、润燥虚实,章法的起伏跌宕、空白疏密,更要体会在各种丰富的节奏变化与对比组合中产生的关系与情感。书法艺术是形式与情感的相互结合,形 式是被情感激活的形式,情感是被形式表现的情感。

表达对书法艺术的尊重与珍爱,就要在创作中创造书法的新形式、表现书法的新情感。这既可以看作是书法家个体的书法梦,又可以看作是中国书法艺术的“出国”梦:让书法艺术走出国门,立足于世界艺术之林。

中国书法如何走出国门,值得我们深思。书法艺术走出国门,绝不是到国外举办书法展览、在海外现场书写几幅作品,更不是书法家走出国门交流参观, 就意味着书法艺术走出了国门。但凡有志于书法事业、对书法艺术充满责任感与使命感的书法人,都会把弘扬书法的艺术性与审美性,当做应有的立场和态度。也就 是说,书法艺术要想走出国门,就要在真正意义上做到与国外优秀艺术平等地交流与对话。

交响乐、芭蕾舞、歌剧、油画,这些都是西方艺术的经典。从表现形式而言,中国书法与它们存在极大差异,从东西方文化背景而言,更是存在巨大鸿沟,几乎没有交流与对话的可能。但既然同是艺术,就会遵循艺术的原则。“艺术品是将情感呈现出来供人欣赏的,是由情感转化成的可见的或可听的形式”(苏 珊·朗格)。说到底,不同的艺术门类,用不同的形式,表达了共同的艺术情感与审美情感。

艺术无国界。书法艺术走出国门,就要弘扬原创、坚守传统、追求创新、锐意进取,坚持从书法本体出发,按照自身的审美规律,呈现活泼的生机。书法艺术的内涵越丰富,点画、结体、章法、墨色的组合越生动,越能更好地表达书法艺术的美感,越能更好地抒发书法家内心的情感。书法的艺术性越鲜明,就越具有与国外优秀艺术切磋之可能。因此,我们说,唯有坚守书法的艺术表达,才能圆书法艺术的中国梦!

[书法艺术坚守传统作文

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篇8:走进艺术作文

全文共 1155 字

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天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,像一匹透明的蓝缎子。

我独自一人来到了唐云艺术馆,只见唐云艺术馆四周花草环绕,郁郁葱葱,鸟儿啼啭着,如空谷幽兰般静静绽放于绿林环抱之中、霓虹喧嚣之外的两层建筑,简单却别有一番风味。色调典雅,气韵独得的它不禁让我肃然起敬。

我轻轻走进去,首先映入眼帘的是唐云老先生的照片和介绍:爱画画的他戴着一副眼镜,神态自若,手中拿着一个烟斗,好像在乐此不疲地讲着一个个有趣的故事。

在他的身后便是优秀的书法作品!瞧,有的字刚劲有力;有的字短小精悍;有的字朴实无华;有的字行云流水;有的字词藻华丽……

我陶醉在汉字的海洋中……

这是唐云老先生的私人藏馆,陈列的许多书法作品和收藏品,展馆不是很大,只有两楼对外开放。我细细地观察着,虽然我不懂其中的寓意,可是我唯一能感受的到是书法家都在用心去写。

我来到了二楼。二楼更加宁静,或许唐云老先生喜欢安静,所以这儿也如此吧。只见那一件件作品静静地等待人们去欣赏它。也不知脑子在想什么,就觉得自己仿佛和世界隔离了一样,耳边想起了一首首唐诗宋词。

我要走了,虽然并没有把每一件作品都记住了,但是在发现中受益匪浅,有所收获,这才是重要的……走进艺术

走进艺术

艺术的点点滴滴就好似空中颗颗璀璨的明星,诠释着美丽,点缀着震撼,映衬着苍茫无垠的夜色。静静地,在舞台上洒下它自己的柔光,动人又不刺眼,用自己独特的魅力吸引着我一步步前往它所指示的方向。

欣赏艺术

人不可能生来就会弹唱,但人可以生来就会欣赏。欣赏是一种品质,一种荣耀,一种天赋,也是一种幸福。不知从什么时候开始,我沉醉于欣赏。我喜欢欣赏歌曲,欣赏乐器,欣赏话剧,欣赏书画,欣赏一切美好的事物。我羡慕台上的人儿那可以随意“跌宕起伏”却不跑调的声线;羡慕在琴键上翩翩飞舞的手指所勾画出的优美的轮廓;羡慕演员们可以用他们惟妙惟肖的表演勾起台下一阵又一阵欢快的笑声;羡慕别人笔尖轻点,随后就可以用圆滑的笔触在白净的纸上留下让人赞叹的印迹……

在欣赏中,我发现了艺术的存在。

参与艺术

艺术是奇妙的盛宴,只是看着哪能让人甘心呢?所以,我用心去靠近艺术。所以,才曾经在练习房里穿着舞蹈鞋试着翩翩起舞;所以,才曾经在书画班里拿起笔,画出由我创造的第一个七色月亮;所以,才曾经伴着“层出不穷”的`杂音,奏出了专属于我的“小星星”……也曾向往过爵士鼓的潇洒,也曾向往过用自己的歌声感染别人的情绪,也曾向往过在别人的面前行云流水般轻松写下一幅漂亮的对联,但是最后,我选择了不是“洋乐器”也没有什么高雅坐姿深奥理论的二胡。我喜欢它,喜欢它的直率,喜欢它的热情,喜欢它的凄婉……它帮我用我的心去与艺术接触,这已足够。

在参与中,我体会到了艺术的美妙。

走进艺术

当我渐渐长大,习惯了艺术同行时,就已经试着走进艺术

在前进中,我感受到了艺术带给我的莫大的快乐。

走进艺术

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篇9:身边的艺术作文

全文共 771 字

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暑假,妈妈说要带我去上海玩,我别提有多高兴啦!

7月的一天我便和妈妈一起去了上海,那天的天气真是格外的好,万里无云,好像老天知道我们今天要去玩,所以就把天空放晴了。

妈妈说下午要带我去博物馆参观,我高兴得就像吃了蜜一样甜。下午,我就和妈妈坐地铁去了博物馆。出了地铁站,出现在我们面前的是一座高大的建筑物,样子十分奇怪,像个飞碟的形状。我们一直排了两个多小时的队伍,终于轮到了。一踏进气势磅礴的博物馆大厅,我们马上买了票,租了两个数码语音机。

我和妈妈每个馆都去参观了,我们先参观了陶器馆,在这里,我欣赏到了粗犷纯朴的彩陶、富贵华丽的唐三彩、精美绝伦的青花瓷……知道了陶器的发明,是新石器时代的重要标志之一。随着原始农业生产的出现和定居生活的需要,我们人类学会了制作陶器。我国新石器时代的文化遗存分布广泛,陶器制作几乎遍及中华大地,品种十分丰富,许多产品技法讲究,制作非常精美,具有鲜明的时代性和原始艺术特征。我们还参观了青铜馆,青铜馆非常大,里面陈列着许多青铜器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的宝贝,鼎上刻着漂亮的兽面纹,里面写了两千九百多字的铭文。据说,它是整个博物馆的镇馆之宝。我还了解了在公元前二十一世纪左右,中国就开始进入青铜时代,夏代晚期的二里头文化是目前考古发现中最早的青铜文化。遗址中出土了青铜容器、乐器、兵器、工具和饰件,并发现铸造遗址。青铜礼器造型初具规范,器壁匀薄,铸造技术已经达到了熟练的水平。接着,我们又参观了雕塑馆、钱币馆、玉器馆、书画馆、少数民族馆、家具馆。我越看越有劲儿,那么多的艺术珍品好像都在叫我去仔细得参观呢!可是时间到了,我依依不舍地离开了博物馆,一边走还不停地回过头来,我仿佛听到了它们在跟我说再见的声音。

这次参观我学到了很多知识,而留给我印象最深的感受是中国古代劳动人民真的很了不起!!

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篇10:快乐的艺术节

全文共 210 字

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一年一度的艺术节到了,我既开心又激动,心怦怦地跳个不停。我跟随着胡哈利来到了一四班的教室,坐到座位上。

比赛开始了,我四处找花,拍了许许多多的花,有紫兰花,桃花,还有茶花。那里的桃花颜色十分鲜艳,茶花盛开是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,还像心里的石头“怦”的一声落了下来。

今年的艺术节真是丰富,有毛笔、铅笔、手工、刻刀、立体选型,还有摄影、国画、绘画等等。对我而言,这次是最难忘和开心的。

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篇11:有关身边的艺术作文

全文共 632 字

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艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了艺术就在我们身边第八单元课文朗诵欣赏会。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,

旁白由王宇君做。正因王宇君朗诵得很有感情,因此我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在此刻,又有多

少人能够做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。正因林颖朗诵得很有感情,因此我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。正因他们是即兴表演,因此大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术必须是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

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篇12:写艺术品的

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我家有一件艺术品,它是奥运会的吉祥物,长得像羚羊的一个福娃——“羚羚”。

羚羚是我过十岁生日时,哥哥送我的。我对它珍爱有加,待它十分好,平时把它藏在古董架上,拿的时候也是蹑手蹑脚的,生怕把它弄坏了,因为它是一件陶瓷艺术品,可是经不起摔打的。

羚羚长得十分可爱,它穿了一件黄色衣服,黄黄的颜色在灯光下耀眼,它的头顶上有两只角,稍微有些弯曲,像真的羚羊一样。羚羚还有一对小巧玲珑的耳朵和一对水汪汪的大眼睛,那眼睛亮晶晶的,好像随时能够看穿你的心事,羚羚的脸上洋溢着快乐的微笑呢。它还长着一条短短的尾巴,伸出一只手臂好像要和我握手,我对它爱不释手。

羚羚是我最喜爱的玩具。我把它放到床头的桌子上,让它面向我。看着羚羚甜甜的微笑我很快就进入了梦乡,睡梦中,我梦见羚羚带我上了“魔毯”,我们一起飞到了2008年北京奥运会上,围着整个运动场转了一圈,还认识了羚羚的其他四位小伙伴。

经过一段时间的相处,我才发现,原来羚羚是一个小存钱罐,我便把所有的零花钱放进了羚羚的肚子里,它的眼睛看着我好像在说:“主人,我们一起存钱,等着捐给灾区的孩子,让他们也幸福生活。”我说:“好呀!”好像羚羚笑得比以前更灿烂了。有一次,楼下卖甜甜的棉花糖,我刚好肚子空空如也,便想买一串吃,我跑到羚羚面前,刚想拿两块钱,又看到了羚羚的眼睛,它还是笑眯眯的,但是,我被它看得不好意思了,又把钱放了进去。在西部送温暖活动中,我把羚羚肚子里的钱全部取出来,都捐出去了,看看羚羚,好像它也在为我骄傲呢!羚羚是一件艺术品,也是我最爱的玩具,我最好的朋友!

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篇13:小学作文艺术就在我们身边

全文共 810 字

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艺术,是指才艺和技术的统称,词义很广,后慢慢加入各种优质思想而演化成一种对美,思想,境界的术语.艺术是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。下面是 小编为大家带来的六年级语文上册第八单元作文,希望能帮助到大家! 六年级语文上册第八单元作文一 艺术就在我们身边

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

[小学作文艺术就在我们身边

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篇14:艺术节有感1100字作文

全文共 1194 字

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今天是的我们学校一年一度的艺术节,大家都很快乐,挥舞着五颜六色的荧光棒,那闪闪发光的荧光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是来自天界的天使在跳着令人陶醉的舞蹈。

这次艺术节内容十分丰富,很精彩,大家看着很入迷。

第二个节目和上一次的节目差不多,看着台上扭动着的演员们,我陷入了一片回忆之中,不知道怎么的,我便把现在的众人和去年的众人重叠在了一起,想起了去年我参加艺术节表演节目的时候,当时我们表演的节目和这个节目差不多,都是的爵士舞。当然因为是第一次登台演出,心中充满了紧张和激动。我还记得当时我有一个愿望,那就是的有家人可以在旁边为我加油打气,可是这个愿望没有实现,我还记得那是的我坐在演员席里,拿着手机假装快乐的拍着照片,看着其他演员们的父母来到他们身边给她们拍照、鼓励他们的时候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他们有父母在一旁加油打气,恨我的父母,恨他们为什么没有来给我加油打气,我中午的时候不是的和她们说了很多遍了吗,我不是的告诉了她们今天我要登台演出嘛?她们为什么没有来,为什么?

回想到这里,我心中一下子充满了思恋,思念我的爸爸,再次回忆,这不过这次回忆的是我最为快乐、最为幸福的小时候,我还记得小时候,我也很喜欢开演出,每次我想要去看演出的时候,爸爸无论再忙,他也会抽空陪我去观看我喜欢的演出,每一次看完后,我都会感慨,想要成为那站在高高的舞台上,受着大家所关注的人,每到这个时候,爸爸也都总会抱着我,微笑着鼓励我,说我还小,等我长大了,我也可以成为那牵动着大家视线的人,说我到时候会是最出众的一个。每次,我也都会因为爸爸的鼓励而高兴,觉得我真的还小,我长大了真的可以成为很棒的演员,大家的视线会跟着我而转动。现在想起原来那幸福的日子,我就算再不快乐,我也会慢慢的开心起来。可是的爸爸,我第一次上台跳舞的时候,您看见了嘛?我相信您当时一定看见了,而且还在默默的为我加油鼓气吧,要不然我当时为什么在上台的那一瞬间,心中会响起一个声音,一个鼓励我的声音,让我加油呢?也是的那个声音让我放下了紧张,有的只是轻松、愉快。那个声音应该就是的您吧?我最敬爱的父亲大人!

想着您,我的双眼开始模糊了起来,那晶莹剔透的泪水,不被我所掌控的争相涌了出来。我低下了头,不想让您看到我流泪的样子,因为我知道您讨厌看见我狼狈的样子,您喜欢看见我微笑。所以我真的很听您的话,从您离开我后,我天天都微笑着,想要让您时时刻刻看见我最快乐的样子。我也重来没有哭过。但是的今天我哭泣了,父亲大人呀!如果让您看见了狼狈的我,请您不要生气,就当我任性一次吧,就把我当成小时候那个天天爱哭鼻子的小丫头吧。

哭完了,我悄悄的拭干泪水,抬头看着已经快结束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回头看着那还在闪闪发光的荧光棒,我对着它再次微笑,父亲,你是不是的知道我今天很孤独,专门派来了,那高贵的天使,为我独舞呢?

[艺术节有感1100字作文

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篇15:有趣的民间艺术——剪纸作文350字

全文共 339 字

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剪纸,又叫刻纸,是中国最古老的民间艺术之一。剪纸,顾名思义就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上,表达浓郁热烈的喜庆气氛。

剪纸丰富多彩,有可爱的娃娃在汗流浃背地跳绳,有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,有穿戴复杂的少数民族,有寿桃里面一只飞舞的凤凰,还有的鸟儿在梅花丛中唱着美妙的歌……剪纸作品真是多姿多彩、变幻无穷啊!

我最喜欢的一幅作品是《花开富贵》上面开着许多牡丹花。每朵牡丹花的花瓣都清晰可见,树枝有的往上升,有的往下降,还有的往左右两边凸。我仿佛闻到了花的香味,听见蜜蜂在“嗡,嗡,嗡”地叫。

我和妈妈也剪了一幅作品,妈妈和我查了一下百度。然后,我和妈妈三下五除二地剪好了一幅剪纸作品。

我觉得剪纸这项民间艺术一定会传承下去的。

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篇16:难忘的艺术节

全文共 429 字

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肖梓渝

今天,是我们学校的艺术节。我们要昂首挺胸,自豪地面对成千上百的观众。这不仅仅是一次“个人战”,还是一次“团体战”。大家每一个人都要展现自己的风采,还要让全年级的同学、家长和老师,都知道我们是一个出类拔萃的班级。

上午十点,天气十分晴朗但有点炎热,家长们来帮我们化妆。我先把头发梳理整齐,再擦上亮粉,穿上“海军服”,就大功告成了!

再去表演的路上,我一想到如果表演成功,观众给与我们热烈的掌声时,我的心仿佛再高高的山顶引吭高歌。而一想到万一星星拉不好,或队形排不齐,我的心就揪了一下,直冒冷汗。

听见第一句歌词响起,大家卖力地表演着,有条不紊变换队形,动作整齐划一,富于力度。

当十位同学说梦想时,我不禁想起我们连续排练的两个夜晚,是寂静的,是艰辛的,是快乐的。我们“人心齐,泰山移”。每个人不懈努力,为班级争光。

演出结束,我看见观众的眼神充满敬佩,掌声也十分热烈!表演的歌曲名是《大梦想家》,而我的梦想是当一名足球巨星,带着国家队踢出亚洲,让中国足球走向世界!

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篇17:艺术节的作文200字

全文共 325 字

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今天下午,我们在多功能厅进行了二年级读书节艺术节展演。真是人山人海,一眼望去一位位同学像一片红红的苹果园的一个个通红通红的苹果,特别热闹。

同学们各显神通,都拿出了自已看家本领,各各多才多艺,有唱歌的、有跳舞的、有诗歌朗诵,还有吹乐器的。我们班的徐皓瑾为了这次展演,在台下用心练习,这次她为我们轻松、镇定的表演了葫芦丝——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀轻轻跳》,她刚一表演完,台下立刻响起一片热烈的掌声。之后我们二·四班全体同学又异口同声、一字不错、铿锵有力得背诵了《少年中国说》。

展演结束回到教室之后,薛老师喜出望外的对我们说:“你们表演的太精彩了,真是一教就会,下回读书节艺术节也要好好表现呦!”我听了心里美滋滋的,心想下次我们班还是最棒的!

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篇18:身边的艺术作文

全文共 642 字

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我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那个时候起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

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篇19:有关艺术的作文300字

全文共 341 字

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昨天还是阳光明媚,今天就下起了雨,滴滴答答,丝毫没有停的意思。不过这影响不了亮晶晶小队前往浙江美术馆参观敦煌艺术展的行程,7名小队成员无一缺席。

自去年12月28日展出《煌煌大观——敦煌艺术展》以来,浙江美术馆每天热闹非凡。为了让大家能够更好地了解敦煌的相关知识,美术馆特意从敦煌带来了专业的解说队伍。看着我们这群小观众,解说员阿姨为我们开通了绿色通道,用通俗易懂的语言,缓慢的语速详细地为我们讲解敦煌莫高窟的洞窟是怎样开凿的,佛像是怎样雕塑的,精美绝伦的壁画也将一个个精彩动人的故事展现在我们眼前。无论是善良勇敢的九色鹿还是舍身饲虎的萨埵王子都深深打动了我们。

通过参观,我们还增长了知识,了解了佛教有普贤、观音、文殊、地藏四大菩萨,明白了涅槃的意思。瞧,我们还在涅槃卧佛前面合影呢!

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篇20:艺术的魅力作文500字

全文共 551 字

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艺术魅力古往今来,艺术的魅力无奇不有,简直是如雷贯耳,像齐白石、朗朗、徐悲鸿等,哪一个不是出类拔萃的呢?

在艺术那浩瀚的境界中,我最喜欢舞蹈,,舞蹈演员在舞台上翩翩起舞,就像一位位天使,显得有些阳春白雪。舞台上的演员千姿百态,做出天女散花的样子,令人拍手叫好。但是,我不得不说,这其中哪一个不是高贵的象征呢?所以,艺术是一种高贵的文化。

我其次喜欢钢琴,钢琴曲中有遭遇挫折的哀伤,有失去亲人的悲哀,也有雄壮的进行曲,还有音调欢快的欢乐曲等,这哪一样不令我仰慕?哪一样不令我称赞的呢?每当我听到钢琴曲时,我会如痴如醉地领略艺术无穷的魅力。不管是什么样的音乐,我都会身临其境,遨游在音乐无边的世界里。所以,艺术也是一种无边的文化。

我也喜欢绘画,画家画出来的画卷栩栩如生、惟妙惟肖,就像一张心灵的窗户。画卷生动,作者的心也自然开朗;画卷暗淡,作者的心也自然灰暗,一幅画卷不仅仅是一幅作品,代表的是一个人的心灵、品质。每次我又一次欣赏一幅绘画作品时,作者的心情似乎会在画卷上脱颖而出,我会真正认识作者的心灵是欢乐还是开朗,是惆怅还是哀伤。艺术能从一样作品而表达出作者的心情,所以,艺术也是一封心灵的书信。

艺术是世间任何人都无法估量的。所以,我认为艺术并没有深刻的定义,它只是一种魅力而已。

[艺术的魅力作文500字

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