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收藏阳光的作文通用12篇 话题作文大全(汇编20篇)

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧。下面小编给大家整理收藏阳光的作文通用12篇 话题作文大全,希望大家喜欢!

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篇1:以阳光为话题的作文

全文共 614 字

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温暖,这个词大家很熟悉吧!因为经常见,譬如短文里啦,写反义词近义词之类的,总之很常见,一点儿也不陌生,但是,温暖是什么意思大家知道吗?我相信看到这儿大家会蜂拥而至地回答:“就是身上暖和,不冷的意思啊!”确实,字典里是这么个意思,但是,温暖,真的.是以这个为标准?

在这个竞争激烈的时代,我们的任务就是学习再学习,因为受学习的压迫,大家心里都会觉着不平衡,也就造成了“幸福与不幸福”一说,有人经常请教那些整天快快乐乐,没有一点烦恼的人,到底什么是幸福呢?怎样才能像你一样快乐呢?他们的回答就是这样的,幸福就是自己能无忧无虑就好了,快乐就是只要心里时刻充满着阳光,让它温暖就自然会开心了。

现在给大家几分钟的时间考虑,所谓温暖,到底是什么,如果考虑好了,就看下一段吧。

天空因有了太阳才变得温暖,花儿有了阳光才觉着温暖,人间要有真情才会变得温暖,当你做公交车时,有人给你让座,当摔倒时,有人扶你起来,当你灰心失望时,有人安慰你,劝说你,心里是否有一丝触动,有一种说不出来的感觉?这,就是温暖啊!

温暖,就像心里有一抹阳光照射了进来,那么逆向思维,反过来,只要心里充满着阳光,乐观一些,就会温暖了,幸福了呀!摔倒了,不要紧,爬起来,好好踩上它几脚,下次绝对不会再一次犯这样的错误;失败了,也不要灰心,上帝关了你一扇门后,自然会给你开另一扇窗,生活是公平的,但是要自己争取。所以,我们永远不要对生活放弃希望,要知道,生活是不会抛弃任何一个人的!

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篇2:以阳光为话题的作文

全文共 708 字

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“哎,又下雨了,已经连着下了一个星期的雨了,什么时候才能停啊?”不见其人先闻其声,说的便是我的弟弟,这不,又在抱怨了。

雨已经下了好几天了,仍不见他有晴的样子,看着弟弟已经闷了许多天,便想着带他出去玩,想着便让他带上雨伞,出了门。

外面小雨还在下,不过只是如丝绒般,慢慢的下着,拿着雨伞,和弟弟一起慢慢地走在小道上,远远的看到一只猫在寻找着什么,我们出于好奇便走了过去,可是当我们到时,早已不见了毛的踪影,见没看到便算了,接着走在小道上,弟弟在一旁独自踩着水坑,倒也玩的不亦乐乎,见雨已经停了,便把伞收起来,走着走着,便听到一阵叽叽喳喳的声音,循声走去,看到一棵树旁下,几片叶子在动,走过去一看,原来是有两三只小鸟在下面,难怪那几片叶子在动,只是这叶子不像是自然落下的,倒像是有人故意为之,正想着,一片黑影穿过,定睛一看,“咦,怎么是只猫?”心中满是不解,这是弟弟跑了过来,说:“姐,猫是在保护小鸟。”我听了,不想打破他心中的美好,只得在心中笑笑,猫自古就是鸟的天地,怎么会保护鸟呢?我看那猫是怕食物被抢了吧,正当我还在想时,弟弟说了一声:“姐,你看这猫像不像刚才的那只?”我仔细看了看,还真是,看来这只猫是在找食物时,偶然发现这些小鸟的,过了一会儿,鸟的羽毛已经干了,可以飞起来了,可猫仍然没有吃鸟的样子,我不禁想:“难道,猫刚才真的在保护鸟?”小鸟不一会儿便飞起来了,他们在空中盘旋着,叫着,好似在同猫交谈,又好似在道谢,突然一缕阳光从云层中透了过来,洒在我身上暖暖的。

那时我才明白,世上没有绝对的天敌,只是内心想的不同,只要有温暖,有爱,敌人也能成为朋友,而那天阳光给我的温暖,我永远不忘,我觉得那是最灿烂的阳光。

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篇3:以阳光为话题的作文

全文共 604 字

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每当我看到窗外温暖的阳光,脑海中就会浮现奶奶的脸,就会想起那件事……

“老妈!老妈!期末考试可以查分啦!”我激动极了,夺过老妈的手机。我捧着手机的手在不停地抖动:“快点啊……啊!语文90!90!”当我看到语文分数时,整个人高兴得快晕了过去。

“奶奶,知道我语文分数吗?”餐桌上,我眉飞色舞,神采奕奕,“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一脸的兴奋,期待着奶奶的表扬。但是,奶奶却一脸的不屑:“不就90吗?看你那得瑟样!一次好有什么用?上次班级第16名是怎么考出来的?丢不丢脸?那次怎么没自己告诉我?还是我问才告诉的。这次好还不是碰运气?”奶奶的话,如一盆冷水,从头到脚扑灭了我高昂的兴致。我低下头,三下两下扒完饭,灰溜溜地回房间去了。我眼里噙着泪水,看着窗外:灰暗的天,没有一丝阳光可见。

“你又没上过学,又不知道语文考到90有多难,还说我这不好那不好。有本事,你去考呀……”我委屈极了。之后几天,我对奶奶的态度一直如冬天般冰冷,丝毫没有阳光的温暖。

几天后,我走在回家的路上,远远地望见奶奶带着妹妹在与邻居说话。声音很大,我听见了:“我孙女可聪明啦,成绩特别好,上次考进了省丹中夏令营,这次语文又考了90分呢,真给我长脸……”

后面的话,我不想听了。我的心里五味杂陈:原来,奶奶否定我,是想让我不要骄傲,要努力变得更好。原来,这里还藏着一束阳光。此时,我觉得,阳光回到了我的身边,它温暖着我,激励着我。

我向奶奶走去……

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篇4:以收藏阳光八年级中学生

全文共 743 字

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我不由得停住了脚步。 I cant help but stop.

站在丹霞地貌的观日台上,我从未看见过这样辉火焜耀的太阳,这样耀眼夺目的金光。我身心因这热烈的而剧烈的颤动起来:

深蓝的天,像一块纱罩在头顶上,鱼肚白像是蓝色的眼睛,一闪一闪的。东方正有这么一抹胭脂色的红彤彤的东西涌出来。霎时,东方变成了金,像一匹彩色的绸缎。雾气散了,太阳缓缓揭开一层层云被,露出她金色的灿烂的微笑,慈祥地注视大地。一转瞬间,亮度逐渐增高,月牙儿般的太阳逐渐扩大,扩大,扩大,有淡白转成淡红,再由淡红转成朱砂,一片霞光照亮了东天。再一瞬间,一牙红痕突然涌出,慢慢扩大,一点到一线,一线到一片,一轮又圆又红的火球终于跳出来了,辉火焜耀。

太阳那耀眼的金光,洒向云,洒向山,洒在观日台,洒向每一个人身上,世间万物都披上了一层金纱。丹霞彩色的岩壁像被施了魔,都泛着各色的属于他们每一层岩石所独有的光。这奇特的自然之力所孕育出的惊骇的自然地貌,与太阳庄严圣洁的光辉所融合,变得无与伦比。

我一直期盼日出如今就摆在眼前!仿佛眼前出现了奇迹,这不正是不折不扣的日出吗?我内心的震惊不也是极自然的吗?

这样的日出,与我想象的不一样,完完全全的不一样。太阳虽动,即使升起得令人猝不及防,但他仍安详自在的,慢条斯理的,威严庄重的,不慌不忙的,他是威严的化身,就像诗人泰戈尔对朝阳的沉思祈祷,此时太阳在我心中也是神圣的。他用他的光芒无私地照耀大地,哺育着一切。

而太阳的东升西落又何尝不是一种生命的永恒的象征,即使每天都会西落,但同时也是生命的重生。或许万物终有一死,但也不能因为固然会死而放弃最精彩的过程,不能因为沉浸在生死的疑惑而失去了前行的动力,生命与死亡的路上,去珍视那些欢乐,痛苦,收获与失去。

在灿烂的光辉下,我加快了脚步……

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篇5:以阳光为话题的作文500字

全文共 519 字

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一捧幸福的阳光,不仅仅是一片温暖,更是心灵的磨合剂。一捧幸福的阳光,不仅仅是一片普照,更是一次心灵的对话。一捧幸福的阳光,不仅仅是一片晴天,更是一份纯净的美好。

暴雨密密实实,倾泻而下。乌云笼罩着天空,像玉帝打翻的墨汁瓶,墨云滚似地遮黑了半边天。白亮亮的雨点密密地砸了下来,像天河决了口子。

车行城外,只见宽阔的马路,向着前方延伸。雨水排泄不及,沿着路边汇流成溪,湍急而下。我的心情也随着天气一样,低沉压抑。眼眶红了,泪水止不住的落了下来。那张打满红叉的卷子又浮现我的眼前,刺痛着我的心。

车,在雨中行驶着。渐渐的车外单一的景色起了变化。道路两旁随处可见的水边沟渠,还有那些迎着暴雨怒放的芦花!

车在芦苇荡中穿行。雨中的芦花犹如羽扇纶巾,挥向中,芦苇飘散,芦花洒洒。举首傲然,挺拔璀璨。

我的心被这暴风雨中的芦花震撼到了。一棵棵普通到平凡的芦苇,一朵朵在暴雨中怒放的芦花像一缕又缕的温暖的阳光照进我的心田。一捧又一捧的阳光灌满我的心。愉悦的心情好像绽开的芦花,盛开在每个人的脸上心里……

暴雨一直在下,却冲洗不去我心中的阳光;冷风一直在吹,却吹不走我心中的温暖。乌云仍在遮掩,我心中的阳光却更加灿烂!

花月伴清风,唯有那朵芦花,漾于心田,其中阳光悠悠。

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篇6:阳光为话题的作文高中

全文共 1003 字

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阳光,英文以“sunshine”来表现,它不仅是“太阳的闪耀”,更是“心灵的闪耀”!阳光给人们带来温暖,带来美好,带来生命不一样的感觉。这是大自然赐予人类的大礼物!

植物离不开阳光,动物也离不开阳光,而人是更加离不开阳光的了。花儿为了靠近阳光,它们争着、抢着艳丽地盛放;鸟儿为了接近阳光,它们学会了往高处飞翔;人们为了能够走进阳光,放飞自己的梦想,令自己的心灵渐渐起舞……

小时候,幻想着可以拎着自己的沙滩鞋,然后赤着脚沿着一个个遗留下的脚印漫步下去。当沐浴着金色的阳光,踩在软绵绵的沙岸上,走到尽头,面向一望无际的大海,心灵似乎一片澄澈。可是这并没有真正地走进阳光,这仅仅是停留在表面的享受和期待,更多的只是幻想和等待。

长大些,经常和自己的几个小伙伴出去踢球,享受生命的律动和年轻的激情。这场阳光下友谊的比赛,让我们清楚地意识到友谊的重要性,那一滴滴年轻活力的汗水、活泼可爱的笑容是最好的见证。一群阳光的人在阳光下进行着阳光的事,似乎已是接近阳光了,可依然虚无在美好之中。

长大了,我喜欢耳畔放着熟悉的萨克斯乐,随手抚过某本书的书脊,然后轻轻拿起打开它,享受着文字带来的无穷魅力。端起一杯泡好的卡布其诺,坐在顶楼的阳台,关上透明的玻璃窗,即使飘过一只蝴蝶,我也不会理会,静静地享受这阳光的午后,不需要太过复杂,也许简单些会更有感觉。这简单的午后,带来阳光的意境美,这是在走进阳光吗?

还未曾想过长大后的阳光。每个人的心中都希望洒满阳光,可是阳光并不是想要就能得到,真正地走进阳光并不是只停留在表面的,能够让自己的心灵沐浴到阳光的,是不简单的过程。

洒进窗户的阳光和真正理解的阳光,只要一有经历,就很容易发现他们的差异。

当你有一个梦想,想努力去实现它,可是经过楚楚的痛苦和磨难而无法成功的时候是不是离阳光太远?阳光其实不难走进。要是遇到不够明朗的时候,静静地一个人冥思些人生的哲理,感受到一些人生的领悟,会让你更加明白真正阳光的含义,领悟到阳光的真谛。一直地思索,一直地前进。一直地前进,就一直地在走进阳光。

阳光,的确没有停留在“sunshine”的表层,微笑可以阳光,行为可以阳光,人生就更应阳光。带着自己的梦想,会意着阳光的真谛,是真正地走进阳光的表现。

花儿的绽放,鸟儿的飞翔,还有人们为了自己梦想的追求,令自己的心灵不断阳光,就好像在人生的阳光里应该拥有阳光的人生,创造出更加闪耀的明天!

[阳光为话题的作文高中

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篇7:收藏阳光,贮存幸福

全文共 1579 字

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阳光是天空绽放的花朵,她的芬芳没法用语言来形容。阳光是天空挥洒的情怀,她的浪漫没有文字可以描述。阳光是天空的舞姿,她的精彩没有谁能媲美。大海是她美丽的女儿,大地是她温顺的儿子,在她温暖的怀抱,我们沐浴着无私和大爱。比无私更高的叫无欲,比大爱更大的叫慈悲。这二者,阳光可以当之无愧。

阳光因时而异,阳光总在风雨后,阳光总在严寒后。其实阳光永远都没有变化,一直都始终如一,变化的是我们自己的心。悲观的人总看见,阳光之后就是风雨,温暖之后就会有严寒。乐观的人看见,风雨之后就是阳光,严寒之后就是温暖。真正修养好,境界高的人,是看不见风雨和严寒的。他们的天空永远只有湛蓝,永远充满阳光,一片晴朗。他们的人生只有温暖和光明,因为他们的心里只有阳光,风雨和寒冷并不存在于他们的词典里。只有眼光浅,看不破,执迷不悟的人才会在风雨里彷徨,在寒冷里叹息。当我们穿透云层,上到天空最高处,还有风雨吗?当我们自心就是太阳,我们还能感到什么寒冷?

阳光的味道,就是幸福的味道。阳光的境界,就是佛的境界。你喜或不喜,阳光就在这里,不垢不净。你赞或不赞,阳光就在这里,不增不减。你骂她也好,咒她也罢,她就是这样默默地奉献。你憎她也好,辱她也罢,她就这样静静地给予。因为她奉献,从不记得失,我们只当是习惯。因为她给予,从不管你要还是不要,我们只当是自然。所以说,我们的父母就是双亲佛,就是如此。我们的父母对我们爱了一辈子,慈悲了一辈子,我们往往只当是应该的,自然而然的,也就习惯了,甚至有些麻木了。什么是慈悲?阳光就是。什么是佛?阳光就是。她总是不离不弃,无声无息,无处不在,无时不在。

阳光很简单,就这么自然而然。不管你想不想她,她就这么来了。不管你恼不闹她,就这么存在。你打开手,她就进来。你握紧手,她就出去。佛也是如此。当你敞开心扉,让心灵与天地万物合一,你就是佛。当你紧闭心扉,心灵一片黑暗,你就是魔。幸福也如此。当你心中充满阳光,与阳光无二,你就是幸福的。当你心中没有阳光,与黑暗为伍,你就是不幸的。幸福其实很简单,张开手。成佛其实很简单,敞开胸。

世上本没有美丑,美丑只在人的心里。世上本没有是非,是非只在人的心里。世上也没有善恶,善恶只因心而生。站在你的角度是恶,站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的,她的境界比水要高。水有发怒的时候,而阳光没有。她的境界比山要高,山有地震的时候,而阳光没有。阳光就如佛光,无私无欲无我无心。阳光包容一切,普照一切,只要你肯要,她就给你。你不要,她仍然给你。她的心里没有美丑,没有是非,没有善恶,她只有慈悲,只有给予,只有温暖。阳光空无一物,而无所不有。阳光无所不容,而又心无一物。阳光就如佛光,普照一切,超度众生。懂得了阳光,就读懂了佛心。

阳光是温暖的,和煦的,没有排他性的。她不以一己之心来确定善恶,美丑,是非的标准,她无色无味无形透明,洒向虚空,普照十方。色即是空,空即是色。阳光不需要回报,也不需要赞美,任何的回报和赞美都是渺小的。同样,任何的猜忌和贬低也是徒劳的。与阳光为敌,就是与自己为敌。与阳光过不去,其实就是自己害自己。我们为什么要做这样的傻子?

像阳光一样的人,像阳光一样的事,像阳光一样的爱,像阳光一样的慈悲,世界上遍地都是。一声温暖的问候,一个甜甜的微笑,一句简单的祝福,一回小小的帮助,一次善意的举动,无不是我们生命的阳光。我们何不把它们收藏起来,让它照耀我们的人生路,温暖我们需要温暖的内心?心底的阳光多了,自己就是个太阳,还有什么风雨大到能够浇灭太阳?

收藏阳光,其实就是贮存幸福。世间有多少阳光,就有多少幸福。心里充满阳光,就是充满幸福。当我们与阳光合一,其实就是与幸福合一。扩大自己的心胸,贮存更大的阳光,拥有多少阳光,就能拥有多少幸福。当我们心如虚空,其实幸福就如虚空一样大,大得没有空间的边际,也没有时间的限制。

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篇8:收藏友谊话题的

全文共 750 字

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早上坐上妈妈的电动车,准备去学校.到了校门口,我发现我有点不想走进去,却眼看着人流越来越多,我还是走了进去.

今天小学毕业了,大家都来做最后的告别.或许是我多愁善感,看着嬉闹的同学,我有点伤感.毕竟马上就要各奔东西,有的甚至一辈子都不能见第二次了.

在学校听了好久广播,终于到最后得师生或同学之间的自己交流的时间了.一个同学向我走来,送我一个地球仪.

"这是送给你的,嗯......不知道什么时候再见了,或许,我们在中学还会遇见."他笑着说.还有其他几个也是他送的人也过来,我们坐在一起谈笑着,好似分开之后就再也见不着了一般.我们还打赌,谁考得比谁好,在三中,谁就要嘲笑谁.当然,谁都听出了潜台词,"保持联系".

时间好似过得很快,一下子就到了中午,我们分别了,各自回家.

我回到家,拆开包装,看着那个地球仪,反复看着.我本对地理毫无兴趣,但对着这个却爱不释手,我将它放在客厅的电视机旁,想好好纪念.

上初中以后,我们确实很久没再见.一个偶然的机会,我们在操场上相遇.我们发现彼此变化很大,他说我变声了,而我从未发觉.我们在操场上坐着,聊天.突然,他问我那个地球仪还在么,我突然十分紧张.

那天,弟弟妹妹来我家玩,将地球仪拿走,捣来弄去.之后便不知了去向.

"不知道......呃......不,不在了吧,应该,可能."我吞吞吐吐的说.

他的脸上掠过一丝悲伤.

"不过,我会找回来的!只是暂时丢了!"我急忙解释.

他脸上浮现出不自然的微笑,我仍不敢直视他的眼睛.

不知是哪一天,我放学回家,走到车库里放雨伞的时候,看见一个破纸箱里露出大海的颜色,我急忙翻出来.那便是地球仪.塑料纸已经被刮地七零八落,球体上也有裂痕,我将她紧紧捧在手心.

我一定要将他收藏起来,不能再乱放,来收藏那友谊,那片纯洁,坚固的友谊

[收藏友谊话题的作文

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篇9:收藏生活中的“阳光”

全文共 899 字

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生活中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神;一个灿烂的微笑;一句鼓励的话;一件有趣的事……相信在你的心中已经有不少这样的“收藏品”吧!我的收藏品是一件有趣的事,让我讲给你们听吧!上学期,每周星期五下午放学之后,我们几个玩伴都会聚集在一起玩“八仙过海”。

今天,又是我们期盼的星期五了。下午,我和几个家隔较近的同学约好,放学后在学校后花园里玩“八仙过海”,放学后,我们各自把书包放回家里,给家长说明去处之后,在学校后花园里集合了。在玩“八仙过海”之前,我拿出我从家里拿出来的粉笔在地上画了九条平行线,将我们几个人分成两组,就可以开始玩了。最终,我和杨雨城、程城一组,我们开始时只跳了三格。“敌方”马上和我们一样,也跳了三格。我们知道他们中计了。于是,我们马上又跳了三格,并把脚伸长,将“敌方”团团包围了,正当我们暗自得意的时候,杨雨城不小心把脚踩在线上面了,犯规了,这样,就被罚下场了。他们有了突破口,冲了出去,我们一步跳到了家,而他们因为没有跳到家,所以输了,我们赢了。第二次,该他们先跳了。他们只跳了一格,我又十分得意。一下跳了五格,杨雨城和程城因为没有和我跳在一起,都出局了。

只有我一个人孤军奋战了。他们三个人把我围住了,我又难以出去,只有分散它们的注意力了。果然,他们的注意力被我分散开了,我用力猛地一跳,可是,当它们看见我要冲出去了,脚一伸,把我给抓回来了。这次我们输了,还有一局就定输赢了。第三次,我们有了上两次的经验,我们先只跳了两格。对方被我们围住了。他们也学着我那手,分散我们的注意力,可我们不吃那一套。它们见我们不上当,就只有硬冲了。第一个从程城那里跳,被他给挡回去了,出局了。第二个从我这里跳,没有跳过,也出局了。现在,只有一个人了。我们三个人集中注意力,看他跳到哪里去。他从杨雨城那里做了一个假动作之后,又从我这里跳,我才不上当呢,把他给抓回来了。三局两胜,我们取得了最终胜利。这种游戏虽运动量大,但十分有趣。可惜的是,我下学期就转学了,从那以后就再没玩过“八仙过海”。虽过去两年了,可我怎么也忘不了那些时光,那些小伙伴。

这些就是我收藏的“阳光”!怎么样?特有趣吧!

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篇10:收藏友谊话题的

全文共 609 字

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友谊是流星,一逝而过的流星,寄予了人们希望;友谊是樱花,唯美的樱花雨在缓缓,体验着浪漫与快乐;友谊是音符,谱写一首首动听美妙的歌……

收藏一份友谊,拥抱一份快乐。在我生日时,我的好友为我庆祝生日。她们那温暖的微笑如春风一样沐浴着我,献上一首深情的生日歌,我的心软绵绵的,甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵满,脸上的笑容就像阳光里的向日葵。一位好友跟我一起打钩钩,暗示着约定的旅程到永久,而这约定的旅程是“友谊”。

收藏一份友谊,享受着友爱。五年级“六一”的前一天,一个不明物体像箭一样飞向了我心灵的窗户——眼睛。眼睛就像面包炉里的面包,慢慢地胀起来,眼睛肿了。我就像一个从外星飞来的外星人,周围的同学都目瞪口呆。我的一个好朋友像一头发了疯的牛对着那个“凶手”厉声大骂。我的眼泪就像断了线的珍珠,止也止不祝另一位好友向我递来了一块纸巾,目光凝视着我的眼,在担心,还有愤愤不平,她那深邃的目光让我的心沦陷了,变得安静起来,就像一个熟睡的孩子,听不到任何喧闹的声音,只有的是宁静。

收藏一份友谊,就是在收藏一份快乐。它的价值在于享受。享受快乐,驱赶悲伤,得到心灵上的慰藉,洗涤心灵的痛苦,是心灵变得纯洁,蔓延着快乐……

我喜欢收藏,收藏友谊就是在收藏生活的点滴与感动。每一句话,每一个笑容,每一个举动都是我们藏在心里一份珍宝。

樱花雨在缓缓落下,捧着一片花瓣,友谊的快乐在我的掌心跳动,精灵般在我周围欢快的舞蹈着,那就是收藏友谊的意义。

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篇11:以阳光为话题的作文

全文共 406 字

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今天,我一觉睡到大天亮,拉开窗帘,往窗外望去,哇!我都不敢看太阳了,只觉得到处都在闪光,空中,屋顶上,墙壁上,都白亮亮的,阳光真猛啊!今天我要和妈妈一起坐上公交车去萧山玩。好不容易等到车来,我因为人小,像条“小泥鳅”似的一下就窜到车上,还坐到了一个座位,心里真高兴。

这时上来了一位老奶奶,大概六七十岁,头发都已经白了,背有点驼,走路也有点颤颤巍巍的。车上人很多,老奶奶就站在我旁边,我心里犹豫着该不该给老奶奶让座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼,被老奶奶看到了,她慈爱的笑了笑。我脸一下就有点红了,再看看周围的年轻人,一个个都一声不响,不在意老奶奶。我掀开窗帘,看了一眼窗外,耀眼的阳光刺得我睁不开眼睛。我再也坐不住了,站起来请老奶奶坐下。老奶奶拉着我的小手一个劲地对我说:“谢谢!真是个懂事的好孩子。”大家也都夸我是个好学生,我开心极了。

听到这些话,我又向窗外一望,金色的阳光让我觉得有一股热乎乎的暖流,多么舒服美好。

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篇12:以阳光为话题的作文

全文共 739 字

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天空上悬挂着一轮红日,它的光照似画笔,将水泥路旁的郁金香点染成了金色。我慢慢的蹲下,贪婪的嗅着那郁金香的香气,这香气带我回到了童年记忆。

童年时代,经常是妈妈领我出去玩。我们每次去玩的地方既不是规模宏大的游乐场,也不是着名的风景名胜,而是植物园的一处角落——郁金香园,那里长满了香气扑鼻的郁金香。

妈妈最喜欢郁金香,尤爱金色的郁金香,由此,这里便是我和妈妈玩耍的天地。每每到了这片天地里,我都会慢慢地蹲下身子,贪婪地嗅着那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人,沁人肺腑。在这郁金香的世界中,即使夏日里的烈日当空,我也不感到厌烦,因为这里有郁金香,有妈妈,有我无忧无虑的欢乐。这里是我和妈妈的世界。

一次,我正痴迷地蹲在郁金香花丛中,突然,头顶上飘过一片片泡泡。那些泡泡映着金黄色,非常漂亮。我凝视着它们,一时不知它们从何而来?随着泡泡的消失,一阵咯咯的笑声从背后传来。回过身,只见妈妈手里拿着一个小瓶子,脸上挂着可爱的笑容。“喔,原来是妈妈捣的鬼。看来我要----。”我转身蹲下,哼了几声,假装生气。妈妈见势,急忙走过来。说时迟,那时快,我一把夺过妈妈手中的瓶子。妈妈吓了一跳,一下子愣住了。呵呵,看见妈妈疑惑的眼神,我忍不住捧腹大笑。

转眼间,十年在弹指间过去,我再也不是那个幼稚的小女孩了。随着年级的增长,我与郁金香园也渐渐地疏远了,但我在梦里依然想念着它。

如今,当我一个人再次来到这里,坐在长椅上,沐浴着阳光,闭上眼,眼前所浮现的是一个梳着羊角辫的小女孩在水泥地上追逐着前方的泡泡,泡泡的前方有着一位可爱的母亲。她们跑着,跳着,笑着,而她们身旁是在涌动着金色的郁金香海洋。

身旁的郁金香和我一样也长高了,但它散发的依旧是那淡淡的清香。我穿梭在带有郁金香香味的记忆中,那记忆像阳光般的温暖。

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篇13:以阳光为话题的作文

全文共 931 字

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从记忆仍然完整无缺的这一秒开始,缓缓将岁月的时间线向从前推进,直到退回毕业前的一段日子——一段真切存在过的、纯美的年少时光。

那时学校组织了一次为希望小学捐书的活动,六个年级的几千本书堆在大队部里,看起来颇为壮观。学生处的老师找了我和三个好朋友帮忙,要将书20本捆成一摞,全部捆好之后就可以运走。于是,从我们点头答应着,拿起第一本书开始,一场旷日持久的战争开场了。每个中午,匆匆忙忙吃完饭,我们准时的在大队部集合,拽着长长的绳子,兴高采烈地在书堆中奔波,挑书、分类、打捆……

从笨拙到熟练、从杂乱无章到井井有条,那些日子是欢乐而充实的——我们念着书中有趣的句子,跳跃着翻找同样大小的书,哗啦啦的让那些纸制品飞过桌子……空气中就弥漫着欢声笑语,从透明的玻璃上一直映到外面悠悠的蓝天里去。开始喜欢在一起聊天,是在某个温暖的午后,累了的我们靠在椅子上休息,目光所及的角落里满满的都是我们的成果,阳光明媚地照进来,空气中淡淡飘开的静谧让画面有如童话一般的美好。我们围在一起,轻缓地、温柔地叙述起自己的故事。杂乱的书越来越少,我们却越来越舍不得这份工作结束,于是便有意的在忙碌时放慢了节奏,偶尔回过头,毫不顾忌的讲出突然想起的一些话,不必深思熟虑,也不必矫揉造作,有时候会让听者陷入沉思,有时候会惹来快乐的哄堂大笑……

于是就在那些忙碌的午后,在满屋的书香中,在那些只言片语里,我突然间碰触到了真正坦诚的友情,以及这友情带给我的快乐。每次收拾的手忙脚乱的时候,都能得到一个善意的、但是幸灾乐祸的眼神,附带着一句:“同学你也太笨了吧”;却也是在码好的书就要捆不过来的时候,就有人默契的带着绳子跑过来……

就在这样纷纷扬扬的谈天说地中,我们的工作接近了尾声。有一天,那些书突然被运走之后,一时间我们竟有些无所适从。但是从那时起,我们聚会聊天的习惯却被保持了下来,并被称为“忏悔”,快乐烦恼的少年心事,就在那些娓娓的互相倾诉中,变成了各自成长的领悟。即使到现在,那十多天的日子仍然历历在目。

我常怀念那成堆的书本,和那间“透明房子”,也常回忆她们对我说过的趣事,和她们微笑的样子。我也常常想起,她们站在窗边转过身的时候,阳光斑斓地洒在她们肩上,树叶被暖风吹得沙沙地响,世界一片灿烂明媚……

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篇14:以阳光为话题的作文

全文共 761 字

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爱,无处不在,无时不有。只要我们热爱生活,就会发现世界充满着阳光般的爱。母爱、友爱、师爱……我们每一个人都徜徉在爱的海洋中,幸福快乐地成长。

在寒冬里,母亲端来的一碗热汤面,则犹如一缕阳光浸满你的心灵;在沮丧时,朋友一个甜甜的微笑,则仿佛一束阳光,温暖了你那凉透的心;在失意时,师长的一句鼓励的话语,则好像阳光一般,让你感到无比地幸福。阳光是爱,爱是阳光。

母爱是阳光

同学之间总流传着这样一句话:“为了青春美,冻死不后悔!”虽然知道这样做十分不理智,可也忍不住会这样做。

还记得那是个滴水成冰的日子,我穿上那件漂亮的薄绒线衫。可妈妈却让我换上那件又肥又土的厚毛衣。我没听她的话,而且还跟妈妈顶撞了几句,妈妈当时非常生气:“不穿算了”!可刚一出家门,我就感受到了那种刺骨的感觉,冷得我直哆嗦。可因为要面子,我硬不愿回去穿衣服,坚持着往学校走。真是“死要面子,活受罪”啊!

“娟娟……”,我突然听到有人在叫我,回头一看,是妈妈正拿着一件大衣向我跑来……眼前的这一幕,让我的鼻子顿时酸了,眼泪如断线的珠子顺着脸颊流了下来。那一瞬间,母亲那博大的爱犹如一缕阳光温暖了我的全身,更温暖了我的心灵。

友爱是阳光

我已不曾记得那件事因何而起,我只清楚地记得:那天我趴在课桌上哭得很伤心。这时,几名同学围在我身边,询问原因,并不断的安慰我。那平时不觉得怎样的“你怎么了?”“你还好吧!”“你没事吧?”……此时就像一束阳光抚平了我内心的痛,让我感到无比的快乐,立刻“小雨转晴”了。

师爱是阳光

不久前的期中考试成绩让我很失望,因此几天都打不起精神学习,甚至有点自报自弃。就在这时,老师的话犹如一缕阳光,让我在黑暗中再次见到光明。那句话就是:“没关系,老师相信你可以考得更好!”

爱,无处不在,无时不有。只要你用心感受,那么你的人生之路将永远充满阳光,充满爱!

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篇15:以阳光为话题的作文

全文共 567 字

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一直以来,我觉得爸爸不爱我,甚至,我认为自己在父亲的心中没有一定的地位。

在一次偶然的机会,我读了一个小故事。

一位父亲在为孩子削苹果的时候,因为轮船的颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

而生活中的点点滴滴,也就是平凡中的父爱。

我的父亲,平凡如每天升起的太阳。而他的爱,却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每到这个时候,我常常会看到父亲的影子,投射到墙上。渐渐地,我发现父亲的身影有些佝。离去时,也不再健步如飞,一时间,我懂得了什么是父爱。父爱不需要太多的言语;是不需要惊天动地的;也不需要太多的物质;只需要儿女不要受到伤害,那就是对父亲的最大满足了。

"阳光总在风雨后,请相信有彩虹。"再次唱起这首歌时,我仿佛看到了胜利的曙光,无形中有一种力量在支撑着我,我知道那是父爱。

在阳光下的我想着:小树在阳光照耀下才蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下才竞相开放;雏鹰在阳光照耀下才展翅飞翔,而有些美女在阳光照耀下却躲开它,小心缺钙呢?

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篇16:关于追寻阳光初二话题

全文共 837 字

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一缕阳光,穿越心中的阴霾,洒满黑暗的角落 A ray of sunshine, crossing the haze in the heart, sprinkled with dark corners

——题记

那一缕阳光,是饥渴时,妈妈为你准备的热牛奶;那一缕阳光,是伤心时,朋友的一句真诚的安慰;那一缕阳光,是你绞尽脑汁却想不出答案时的茗茗书香;那一缕阳光,是你心中充满阴霾却找不到方向时的阳光。

“怎么回事,到底去哪了呀?快出来呀!”我急的满头大汗,拎着书包,一层一层的仔细翻找着鞋套的踪影。“明明昨晚放进去了呀!怎么会不见了呢!怎么办呀!”下节是一周一次的信息课,要求每个同学自己准备鞋套,否则就要扣分。

可是,这一次就在这关键的节骨眼上掉了链子,我无论如何也找不到我的鞋套,鞋套仿佛调皮的和我玩起了捉迷藏,不论我如何呼唤就是不肯现身,我双眉紧锁,目光里充满了无数数不清的焦急。“快出来吧,今后,我一定把您当太爷爷、太奶奶伺候着,算我求求您祖宗八代了,谢谢啊!”可是鞋套就是不现身。我看了一下手表。

呀!快要上课了!可不能迟到呀,否则就是雪上加霜了!我再也顾不得面子,连忙向还未走的同学借鞋套,可是,只借到了一只。我怀着悲哀的心情向信息教室走去,一路上,那欢声笑语一下子变得虚无缥缈起来,墙边的爬山虎一下子变得枯黄起来,仿佛成了我的眼中钉。就在我消沉、悲观时。

一只胖乎乎的手和一只蓝鞋套出现在了我的眼前,同桌屠树兵那憨厚的,大大咧咧的声音传进了我的耳朵里,“给你。”我抬头一看,还是那张笑吟吟的,胖乎乎的,处处透着可爱的气息的脸庞,“谢谢……”我感动极了,双手接过了那绽放着光泽的鞋套,双眼一下子模糊了,我飞快地向信息教室跑去,欢乐的心情像一缕及时的阳光照亮了我布满阴霾的心。

我万万没有想到,在我最困难,最难过时,是爱钱如命,恨不得把一元钱扳成两半来用的,一张纸巾要三用的,不是敲诈一下前面的潘信的,十分节俭的同桌屠树兵。一下子,那一缕阳光深深地印在了我心上。我难忘那一缕阳光。

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篇17:收藏阳光作文

全文共 543 字

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人只有一生,我手只握一个筹码,手起时转骰间已报出点数,属于我的搏戏已经结束,盘古一辨清浊,便过三万六千载;李白蜀道不通的岁月“忽忽竟有四万八千岁”。神话中的樵夫驻足一观棋,便已柯烂斧锈,沧桑几度。

是啊,人生如此短暂,为何拒绝阳光射入潮湿的心扉呢?为何让悲观失落甚至是主观臆想的阴影,笼罩在你本应该是雄姿英发的面庞?

人的一生本来就有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有没有舟的渡口,没有桥的河岸,挫折和痛苦会像夏日的雷雨,将心淋湿;也会像一记闷棍,你还没来得及发出一声叹息,就被打入黑暗的深渊,在黑暗中没有星星也没有月亮,有时还有你亲手织起的樊篱将你自己紧紧捆绑,在这时候只要你收藏阳光温暖冰冷的心灵、会冲破樊篱、冲破黑暗,就能重获温暖的阳光。

耳聋,对于常人来说只是部分世界的死寂;而对于音乐家来说却是整个世界的毁灭。整个世界毁灭了,而贝多芬依然挺立,他谱音为凤谱曲为凰,在烈火余烬中重建欢乐的世界,使他的世界新充满七彩阳光;他借拿破仑的十指,向世界向冥冥中的命运傲然奏响他的《命运交响曲》。

来吧,亲爱的朋友们,让我们都来收藏阳光,用阳光点燃希翼的双眸,用阳光照亮你前行的目光,使之不再迷茫,你稚嫩的步伐也将不再彷徨。

如果你将最美的梦播进冰封的土壤,那你收获的会是一个姹紫嫣红阳光绚烂的春天。

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篇18:收藏阳光

全文共 626 字

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五百年的凝眸回笑,化为今生的匆匆离散;千年乱世只为收藏那几缕阳光而不肯消逝……

历史的江河奔涌东逝,卷起千堆雪,卷走了名利,卷走了虚无,却卷不走那些不倒的人;浪淘万粒沙,淘尽了繁华,淘尽了荣辱,却淘不尽那些明亮的不朽灵魂。他们如流星一般在历史的天空中泫然一现,成就的是自己的无悔人生,留下的却是那永恒的阳光。

“刹车哥”生命之光

南昌某公司公交车司机蔡敏在开车途中突发脑溢血,在昏迷前完成打方向盘、靠边、刹车、熄火等最后四个动作,使车上60多名乘客安然无恙。

这一刹,刹出了生命的希望,刹出了人间大爱,刹出了一缕生命之光,拿出收藏夹,我默默地收藏了进去。

“雷锋哥”责任之光

江西省交警总队某支队民警吕凯从警4年来,在高速公路巡逻执勤中救助流浪者20多人,有11人在他的直接帮助下走上了回家的路。

雷锋这个名字相信没有人陌生,现代版的雷锋也数不胜数,他们的行为在当今社会中轻轻拨动这人们的心弦,绽放出耀眼的责任之光,拿出收藏夹,我默默地收藏了进去。

“倒水哥”奉献之光

自掏腰包在农民工聚集的天桥下设立供水点,每天三趟送去几十桶纯净水,三年如一日,却始终不肯留名。李老发每月因送水支出6000元,每天因此受惠人群达800余人。

面对记者的频频发问,他却说“我行的是小善。”他的行为彰显了人性的光辉,发出了一丝奉献之光,拿出收藏夹,我默默地收藏了进去。

刹车哥、雷锋哥、倒水哥……的行为无一不温暖这人心,在此我也只能借“哥”抒怀,把他们的光辉收藏起来,郑重的标记上他们的名字。

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篇19:关于阳光中考满分话题

全文共 822 字

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雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。——题记 Yulu nourish the seedlings, everything grows by the sun.--Inscription

真的是“日月如梭、光阴似箭”,进入初中以后,不知不觉就已经初三了。学习上的压力,青春期的叛逆,当年迈进初中时的新鲜感,已逐渐地从我心中消失,余下的只有对学习的厌倦。

正当我深陷于彷徨而不知何去何从时,老师们及时地给予了我的帮助。他们和我谈人生、讲理想,还给我讲述了一个天生没有四肢的残疾人尼克?胡哲,抱着“生命充满希望,永远不要放弃”的理念,通过努力,克服常人难于想象的困难,最终创造了生命奇迹的故事。

曾记得,当年我在上海市青浦区凤溪小学就读时,学校安排排练英语童话剧“LittleRedRidingHood”(小红帽),参加上海市教育局安排的“六、一”英语节目汇演。由于英语年级组长、我的任课老师陈薇芬力荐,作为一个进城务工农民工孩子的我,被选中担任了“大灰狼”的A角。那时,我心里真犹如十五只吊桶打水——七上八下。一方面因为我从没有表演过节目,害怕人物把握不好、害怕发音不准出错,有负老师的厚望;更害怕和本地同学配合不好而引起怨恨:“都怪这个乡巴佬”。

那一次,是陈老师对我的鼓励,给了我信心和勇气,让我第一次感受到阳光是那样的温暖。更令我没想到的是,由于这一次的节目排练,我和本地同学之间,开始建立了友谊。对于英语课的学习,我也有了更深的理解和兴趣。

这一次,老师们对我的苦口婆心,让我又一次感受到了到了阳光的温暖,这阳光,令我警醒,促我发奋。想那尼克?胡哲是一个残障人,他经历的困难,是我们所难于想象的,却能够以极其乐观的态度去面对。我作为一个正常人,怎么能一遇到挫折就轻言放弃呢?自那以后,我又开始了发奋努力,从此再一次找回了学习的感觉,学习成绩也逐渐回升到年级的中上水平。

老师们所给予的温暖阳光,使我明白了,凡事只要努力,就一定能够做好。

我珍惜这温暖的阳光!

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篇20:以阳光为话题的作文

全文共 682 字

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三年无情的岁月就这样无声无息地从我们的指间划出,太多的欢笑、太多的泪水、太多的伤痛我们难以忘记,岁月的海潮抹不掉我们的记忆;时光的穿梭带不走我们的友谊;年华的流逝磨不掉我们的誓言。

教室就像我们的家,每天的39600秒我们都在教室里度过,那里面有我们数不清的或许欢乐、或许忧愁的记忆,里面有我们的理想、有我们的目标。多少个日日夜夜的奋斗只有它见证;多少个精彩纷呈的故事只有它知晓;多少个忧愁寂寞的夜晚只有它陪伴。

运动场是我们磨练的基地,我们多少艰辛的汗水挥洒在运动场上,紧张的气息在赛场弥漫。当我再次漫步在飘散着泥土清香的跑道上,感慨万千,日日夜夜的希望,时时刻刻的奋斗,分分秒秒的担心都在结束了的体育中考中得到见证。闭上眼睛,仿佛发令枪声还在耳边回响,我们手拉手地奋力向终点跑去,喝彩声、尖叫声、哭泣声都在耳边回响,睁开眼睛,一切声音都消失在脑海里。只有我一个人漫步在跑道上,沙粒摩擦发出沙沙的声音,云破日出,午后的阳光轻柔的洒在栏杆上,回想这三年时光,就像这阳光,灿烂难忘。

我们三年前相遇,一路上阳光灿烂,即使有再多的悲伤、难过、痛苦、煎熬让我们难以忘却,无数的日子我们一起走过,我们手牵手,肩并肩。我们一同欢笑,一同悲伤,一同分享我们的五味生活,一同嬉戏在灿烂的阳光下。我们拥有太多共同的记忆,美好而难忘。

三年的时光转瞬即逝,一个月后我们将走上最后的战场。珍惜我们仅存的一点时间吧,让我们的记忆永远阳光灿烂。也许许多年以后,当你翻开那些旧时的照片时,嘴角会浮现一丝微笑。也许回想起曾经的往事你也会有那么一丝的感动,就像午后的阳光轻柔的照进你的心窗,灿烂而温暖。

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