快乐的日子作文记叙文实用20篇

一条大马路，旁边两排摇摆的白杨树苗迎着风，互相笑眯眯的打着招呼，一直向前走，路越来越窄，路边的野花也多了起来，它们不显眼，在春天却依然妖娆。在田的两边有着零零散散的人家。这是我记忆中的外婆家。在那个如画的地方，我过了一个难忘的暑假。

在那里结识了两个小伙伴，记得那年夏天，我们迎着稻花香奔跑在马路上，我们在捉迷藏，当小玲石头剪子布输了之后，在我们幸灾乐祸的笑声中，她也只好乖乖蒙着眼，蹲下数数，我向前跑，小雨向后跑，我跑向那个窄窄的路口，我想躲到后面，却不想，却到了一个“桃花源”——那是一个草坪，上面有一片的芦苇。我心里暗暗得意，这下你们总找不到了吧。我蹲在芦苇丛中，里面很舒服，有着淡淡的清香。

等着等着，我躺下睡着了，一觉醒来，他们还没找到我，我嘟着小嘴，嘟囔道：“真是的，他们俩好笨诺~”我出去后，没想到看到了一副可笑景象：小玲坐在地上哇哇大哭，而小雨在边上像小大人般忙不迭的讲故事，我悄悄地走过去拍了拍小玲，小玲却抓着我说：“呜，我以为小芸被坏人抓走了！”我无语的将她扶起，掏出我身上的棒棒糖给她，她立刻就破涕为笑了。

回到家消停了一会儿，我才想起要把他们带到那个“桃花源”去玩，我们仨互相拉着小手，走到那儿，我们用芦苇铺了三个鸟窝状的小坐垫，我庄重而又稚嫩地说：“以后这块地方就是属于我们的秘密基地，只有我们三个人知道哦！”他们也跟着我庄重的点点头。

我们三并排着坐在那草坪上，稚嫩的小手牵在一起，天暗了，我们就一起看星星，小玲总是不服气的要数星星，我说：“妈妈告诉我，星星是数不完的。”小玲也只好作罢，眨巴着大眼睛，气鼓鼓的样子。我看着她，忍不住笑了。

现在回想起这些事，真的是好幼稚，好可笑，好纯真，好美好。以前的纯真快乐呢？后来，因为外婆与世长辞，我也因为读书，不怎么去了，有时候想外公了，爸爸会把他带到家里住上几天，有那么几年没见到那座小房子了。到后来，妈妈说给外公盖得楼完工了，叫我一起去喝乔迁酒，于是我又一次踏上了这算不上熟识的土地。看看这里，小杨树变成了粗壮的大杨树，那昔日的小泥楼变成了威风的别墅，我下车奔向秘密基地，但是那儿也已经不存在了。跑去小玲家，开门的是她，她看见我满眼的惊讶，我问：“小雨在不？”她淡淡的告诉我小雨去杭州读书了。我转身回去，吃完晚饭站在门口，一抬头，正好碰上小玲的目光，她尴尬的一笑。我猛的感觉到：她不再是以前的那个天真的小玲了。她变了，我也变了，我们都一样。一样还在那条路上，想着一切的物是人非，眼眶有些湿润了。

多想问一句：你们好吗？可是就连这种寒暄也没有了机会了吧。他们还会记得我么？还会记得曾经的秘密基地么？还记得以前的稚嫩言语么？现在的我多怀念当初单纯美好的小幸福。

啊~那些年，我们一起走过的日子。

传说，快乐是天使翅膀上的羽毛，散落在世界的各个角落，等待幸运的人去发现，我想，我一定是上帝的宠儿吧，不然快乐为何总眷恋与我呢?

校园里，快乐正在蔓延。下课了，我们像一圈出笼的小鸟飞向操场，在操场上我们玩老鹰抓小鸡，跳橡皮筋、踢毽子，一切烦恼一扫而空，校园里回荡着我们纯真的笑声，短暂的休息让我有了快乐的感觉。上课时，老师的问题使我们绞尽脑汁地思索，想充分的理由去反驳别人的观点，在思考和反驳的过程中我有一种成就感，使我有了快乐的感觉。

有一次期末考，我没带量角器，急的像热锅上的蚂蚁，同桌叶铮热心地帮助了我，一股暖流在我心中涌动，被人帮助让我有了快乐的感觉!在实践基地时，睡觉前，宿舍举行了“我爱记歌词”大家都积极参加，直到很晚宿舍还飘出“大河向东流”“我使用双节棍”的歌声，在这个欢乐的集体中，我感受到了快乐。

我很幸运在校园中拾到了天使这片最美的羽毛，它的光芒似乎可以照亮一切痛苦和悲伤。我仰望天空紧紧把它捏在手中，那一刻我相信了传说，因为这里真的有快乐。

朋友，是成长过程中坚持的后盾;朋友，是风雨来临时共同面对的伙伴;朋友，是迷茫时为你照亮前方的一盏明灯;朋友，是在你做错事时给予忠告。

星光灿烂的夜空，星星正在眨着眼睛，一闪一闪。我倚在窗台，望着夜空-----闪烁的星星，把原本无边际的漆黑夜空衬托着十分绚丽、耀眼，思绪变化万千 ，彷佛又回到了曾经……

缥纱的思绪把我带回了校园那一幕幕温馨的情景。那时的我们是学习上的对手，生活中伙伴，更是彼此诉说心语的同在天涯互为断肠人。而我们差点因为一点小事破坏了六年的珍贵友谊，都彼此伤了对方的心，造成了那几天的冷漠相对，最终还是你先低头。

那是有一年的夏天，晴朗的天空，太阳高照，大地被照热得不停地散发热气。你是学习委员，负责收本子，我们班的人很多，所以本子同样多，加上处在下课的时间，一些的调皮捣蛋的不良分子，把全班弄得人声鼎沸，很多人拥挤到讲台，把一小部分人交好的本子弄的到处是，就这样我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?

在课上，老师就当着全班人的面，问我为什么不叫本子?我说：“交了。”可是老师就是不相信，全班人的质疑，使我差点急得哭，好的是有些人看见我交了，帮我做了证，指责不在指向我，而指向了我的朋友，她同样百口莫辩，最终在讲台上找到了我的本子，这场闹剧也随之而消失了。

一下课，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因为人太多，所以来不及数，但我还是不理她，就这样冷战了好几天，在冷战中间她常常向我道歉，或许因为他的真诚道歉，我最终原谅她了，在此事上，我们的友谊也越来越坚固。

经过此事，在以后的日子里我也逐渐明白了我的错误，并在她的帮助下认识了自己的缺点与优点，正是因为她这样的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺点，拥有更多的闪光点。拥有朋友与她共同度过的朋友，是我最快乐的日子。

和煦的阳光照在大地上，让我觉得十分温暖，让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着，像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时，这一小时，也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵，其实在后20分钟里，我已是在玩了。但今天下了一点雨，草地上有些湿滑，所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然，那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩，忍不住想去研究一下。

那时候，整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管，找到水管之后，看到右侧有一个红色的按钮，看样子是开关，我们便逆旋转了90度，结果，那个水竟然没有喷出来，还是跟原来的一样。我们明白了，得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说：“你去那边找一下，我在这里找。”

我找啊找，始终没有被我找到，包括小伙伴那里，也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过，便去那里找。拧开第一个，发现没有喷水。我又想：应该在另一个水管上。好奇心驱使着我，走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来，找到那个红色开关，一扭，“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来，我顿时一惊，连忙跳开了，但已经迟了，水喷得我满脸都是。

“快把水给关了，我也被淋湿了。”小伙伴离我很近，他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀，又感到兴奋。悲哀的是，我的脸全湿了，兴奋的是，我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了，粗略地擦了一下，便跑到洒水管上，又一次打开，但我们这次很注意，没有让水碰到自己身上。经过仔细观察，这个洒水管的工作原理让我大开眼界：水流喷射时，通变道管，促使水流一分为二，然后一部分水流进入分管，通过反向推进，使分管敲击主管，得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上，为天边洒满了五彩的颜料，那五彩的“颜料”，仿佛也在对我笑……

“假如生活欺骗了你，你不要忧郁，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍；相信吧，快乐的日子将会来临！——普希金”这句话让我感受深刻，因为我经历过这样一件事。

有一次，我没考好，闷闷不乐，感觉整个天都要塌下来。我去朋友家，迎接我的是一只橙色的大猫，我便和朋友追上去，那只大猫坐了下来，用美丽的大眼睛望了望我。我试探着走过去，它没有半点儿动静，依然坐在那里。

我摸了摸它的头，它温顺地叫了起来，“喵～喵～”朋友见了，也小心翼翼地移过来。这只乖巧美丽地大猫很温驯，我们都很喜欢它。我们轻轻地把它那毛茸茸的小爪子抬起，它随即低下头舔舔我们的手；摸摸它软软的脸，它又缓缓眯上它钻石般的眼睛；把手放在它跟前，它就靠着我们舒适地闭上眼睛。一切都是那么美好，我似乎忘掉了所有的不愉快。我们又接着摸摸它的头，用草逗逗它，好不快乐。

直到6点钟，妈妈打电话给我，叫我回去吃饭，我只好意犹未尽地回了家，可橙色大猫那乖巧的模样却总在我的脑海里浮现。

第二天，正当我准备坐公交车去上学时，“喵～喵～”那熟悉的叫声又在我耳边响起，我欣喜若狂，猛一回头，欣喜地看见那只橙色的大猫，和昨天一样，乖巧地坐在那里。我快步走近它，它便用头蹭了蹭我的腿，我也弯下腰摸了摸它的头，以示回应，并给它取了一个可爱的名字——橙子。

忧伤的日子总会过去，“快乐的日子”果真会悄悄来临！哪怕是一草一木，一只大猫都足以让我们忘掉烦恼，只要我们认真发现，感悟。

“左脚预备，右脚预备，全身预备……”睡意朦胧的我拖着沉重的眼皮艰难地坐了起来，只见寝室的同胞们各个都兴致勃勃，离我最近的王倩对我说：“宋英子，今天去秋游了，你难道不高兴吗?”听到“秋游”二字，总算有些清醒了，便提出了一条宝贵意见，“快，快去看看外面下不下雨!”见大家都无动于衷，我便二话不说下床撩开窗帘伸长脖子向外张望……“哦，老天有眼，老天有眼，它没有洗澡!”

晨练时，跑起步来也特别轻松，吃饭时就别说了，真想在肚皮上装根拉链，一拉，随后把稀饭倒进去，那多省力呀…… 前往的路上，同学们尽情地歌唱，特别是杜向宇，尽唱一些同学们不大接触的流行歌曲，也不知道他是哪儿学的…… “啊!终于轮到我了!”我情不自禁地喊了一声，当我坐上全都是用树根做成的秋千上之后，心情万分激动，准备好后，黄老师和王思敏一前一后地推着我。开头，我像是在微微起伏的波浪中荡漾，无忧无虑，渐渐的，快了起来，我不停地尖叫着，挣扎着，好像自己要从秋千上摔下来一样，可是，底下的人好像什么都不知道，继续完成他们的“任务”，“快，快，快停下，我要掉下来了，我不行了!”现在，我更紧张了，因为那时我才发现坐板是可以来回滚动的，再看看下面，大家还是在尽情地摇着，眼看我就要“飞上天”了，可黄老师就是不肯罢休，好像和我有仇似的，同学们也成了他的帮凶，正在荡到高潮时，“咔嚓”一声，留下了一个刺激的回忆!

“喂，快来看看哪，这儿有一个滑滑梯耶!”一个眼疾手快的同学指了指不远处一个古木做得滑滑梯，约有25米多长。同学们像发现了金源财宝似的，都向去见识见识这古木有多“老”蜂拥而上，一场骚动后，大家才发现那是用水泥顶替的，就是树皮比较逼真，其他也没什么。这时，我们有感觉了，看看同学们一个个陆续地滑下来，再看看我们自己，只站在“古木”的一角，于是，大家争先恐后地往前跑，生怕自己落在最后，排不上队，哦!幸好，幸好，我抢到了第二个位置，看着同学们快活地滑着，自己心里不犹得羡慕起来……终于轮到自己了，等徐瑶“飞”下后，便是我女大侠出招了，我缓慢地向平坦的短路走去，显得若无其事，但心里，却是心惊胆战，当我坐下的时候，好像有一股神力把我推了一把，风在我耳边呼呼直响，建筑物飞快地往后倒退，不犹的，我被卷近了旋涡，随时随刻发出一声声寒毛刺骨的尖叫声，眼看就要到底了，可是，我的速度仍然是一样，没有一点改变，“哧”得一声，我的鞋子加屁股，同时在地上摩擦了好长一段路，站起来后，我轻轻地舒了一口气，心想：呦，这古木的威力还是挺大的嘛!哎!痛死我了!往会回一看，呀呀呀!黄，琨比我还惨呢!好似掉进水里似的，不停地挣扎着，扑腾着，最后，看自己快要到头了，又好像是从山上摔下来一样，一左一右，啊!他摔得好惨哪!他连滚带爬地站了起来，还不时的回头望望古木，好像从现在开始，“两人”就结了仇，可笑极了!

我们还玩了“波浪桥”“迷宫”都非常有意思! 眼看就要到中午了，我多么希望能停留在那一时刻，可是，时间就是不等人，我们还是依依不舍的离开了赤松这美丽的仙境!

阳春三月，似往年温暖，但朵朵绽放的花儿都不同。

2020年疫情突袭，浪卷全球，成为了一个不一样的年。

走在大街上，没了往日的喧嚣，多了份严肃，人们都戴上了严严实实的口罩，有了几分冷清，人少了，一半的家关门了，这一切与往日都不一样，但不妨碍温度，有些人们自愿充当志愿者，免费为医院部门送餐，人是稀疏，但脚步匆忙有力。道路上，清洁人员在为马路消毒，他们从路这边走到路那边，路的冷衬了他们的坚定，每一步都带一分昂扬。

不一样的大街，散了的人群又多了不一样的责任与温暖。

三月了，本该在校园里热火朝天学习的学生们不在了，本该在学校赴考迎战，但这是一段不一样的日子，学生们并未懒散，不一样的气氛，多了严谨，多了热血。清晨，他们的读书声叫起了太阳，深夜，他们写字的沙沙声唤出了月亮，不一样的日子里多了火热，日升了又落，月光聚了又散，“一百八十!”绳子在空中的“呼呼”声与这喜悦叫喊声融合在一起，空气都多了几分躁动，他们这些学生为了迎考奋战着，深锁的眉头，不停的笔尖，与网课老师的讲解声，滑破了不一样的时空，在家中，但不妨他们的狂热。

“三零五床患者在呼叫”，医院住院区，护士们紧张快速的步伐声飘散在整座医院，没了往日的轻松，多的是劳累，不变的是意志，疫情一来，还多了激情，数支先进医疗队自愿驰援一线，其中八十四岁的钟南山院士尤其令我敬佩，他值得全国人民的敬仰，84岁了，仍义无反顾临危受命，在多个电台上为我们详解了新冠病毒，让我们的预防多了几分保证，人们多了几分安心，不一样的日子里，即使是病毒面前，也不妨几分澎湃，通过电媒体，我了解了一位新冠患者，他仅十九岁，不幸的被感染了，可并没有想像中的自卑与恐慌，他多了几分不一样，是乐观是信任，在院中他每天还在学习，不时走一走，还在他的病床旁养了盆栽，他说：“我跟它同处于疫情中，它长大了，开花了，我也就好了!”不一样?但不妨生命的勇气与向往，不少乐观与激情。

时至今日，中国疫情得到基本控制，但人们未停，刚从一线赶回，便又向外国提供帮助。意大利、日本、韩国……从东方到西方再到更远方，都有他们的身影，足迹遍全球，中国毫无保留地展示出疫情现况，毫无吝啬的援出了他们的经验，不一样的日子，人类命运共同体仍紧紧相连，在中国危难的时刻，他们帮助中国，他们有困难了，中国也毫不犹豫伸出援手，不一样的日子，各国友谊仍在，反多了几分热情……

时隔17年再一次面对突如其来的疫情，在危难之时义无反顾进行，谁的青春不是满腔热血，尽管心生畏惧也未后退，在这不一样的日子里，每个人都肩负重任，我祈求国泰民安。

快看，快看，花儿鼓足了劲吹起了小喇叭;快听、快听，田野里打稻声嘭嘭地响彻天地间;快尝，快尝，尝尝那满流着香甜之气的……今年的十月为何这般灿烂?因为中国快乐!

快乐来自于中国的经济发展。1949年，以前，我国的石油产量少得可怜，长期以来被戴上了“贫油国”的帽子。这顶帽子一直载到新中国成立初期，压得中国人民透不过气过。1959年国庆前夕，人们日日盼，夜夜想的石油终于在井边喷出，一个大油田被发现了，当时正逢新中国成立10周年大庆，这个大油田便被命为“大庆油田”从此，大庆油田的开发，推动我国石油工业的迅速发展。1963年12月，周恩来总理向全世界宣布：中国终于甩掉了“贫油国”的帽子。

快乐来自于中国的文化繁荣。“我和你，心连心，同住地球村……”这首拨动人心的《我和你》，2008年北京奥运会的主题歌，想必谁都不陌生。正是它唱出了中华儿女共同的心声。同时也打动了世界亿万人的心。北京奥运会是一座伟大的丰碑。中国以51金，100枚奖牌的骄人成绩向世界述说中国在强大!

中国能够把这么一届精彩的奥运会呈现给世界，能够以成熟、开放、自信的心态拥抱世界，使我们祖国又向文化新征迈出了新的一步。

快乐来自于中国人民对祖国最崇高的热爱。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当响起这激昂高亢，激励人心的国歌时，一种说不出的情感便油然而生，眼前便不由自主地浮现出一批批红军战士为解放新中国做出的奋血抗战，浮现出在鲜艳的五星红旗下红过努力奋斗而取得巨大成果的中华儿女以自己最崇高的热爱之情来表达自己的爱国之情时，她能不快乐吗?

让我们振作精神，鼓足干劲，用自己最真挚的情感，为我们伟大的祖国高歌一典——五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强!

寒冬来临，雪妺妺给大地母亲穿上一件白白的大棉祆，我正迷迷呼呼地睡着，妺妹说：“哥哥外面下了很大的雪”。

我一骨碌从被窝里趴出来，趴到窗前一看，一阵凉风向我吹来，下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子，我穿上衣服走在田野里，一眼望去看不见近头，我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景，一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了，“你干嘛去了还不去写作业”“oh不，爸爸今天太冷了我写不了作业，明天在写我要给自已一些快乐。”

我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩，我们为了找到更好玩的想了很的点孑，比如，打雪仗堆雪人等等，“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来，大家纷纷赞成，我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办，“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了，这下可以了天里不容，火点不着这下该怎么办，我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急，我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说：“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高，但生活水平不同凡想，这样火终于点着了We chatted，sitting arond the fire。All is still at night。(我们围在火堆旁聊天)，展示着自已一材艺，我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴，一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。

可昰那段时间过的很快，我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看，化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来，但我知道那是不可能事。

给自已一些快乐，让它在心里发芽，总有一天，它会长成一棵大树!给生活一丝放松，我会觉得生活快乐无比。

一提到暑假我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦，禁不住深吸一口气，双目微闭，满面陶醉地感慨：“那真是神仙一般的日子啊!”

7月23日，星期二。早晨，我怀着愉悦的心情来到了青城山。

虽然天公不作美——下起了沥沥细雨，但我还暗自庆幸，因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧，再说有这些细雨陪伴着我登山，我才不会觉得寂寞呢，再有，你可以不打雨伞，任凭雨点的滴落，让它替你洗去旅途的疲倦。

“ 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。”可以说，青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁，有数不清野花，她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树，这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景，便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的，不一会，我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时，我听到一个人说：“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ，命都差点丢了一半，但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的，此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感，因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰：群山环抱，雾气迷漫，景色迷人，让人一下子想到，“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯，妈妈催我赶紧下山。唉，虽有些舍不得，也真希望我能与这动人的景色完全融为一体，但我也没办法，只有离开了。

当我们到达山脚时，那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了，天边出现了美丽的彩虹，先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸，好像是在迎接我们。于是，我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

快乐，是一种感受，那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？

有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁"，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而，我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子，中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上，他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯，小娃娃们该睡觉了。可是，这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛，望着高高的天花板。望着望着，他们有点儿累了，就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里，飞出一股股热气。这热气，聚集在天花板上，变成一朵白白的云。

那朵云哪，好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸，好像在给孩子们讲故事；一会儿呢，云朵又变成了奶奶的脸，奶奶俯下身子，亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿，云朵又变成了什么呢？娃娃们记不清了，他们已经睡着了。这时候，这朵奇妙的云就从窗口飞了出去，它飘上了天空，然后呢，它又变成了小雨点，从天空落了下来。

“沙啦，沙啦”，小雨点打在树叶上，仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上，娃娃们来到院子里做早操，院子里五颜六色的小花告诉娃娃们，他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云，云儿又变成了小雨点。

小雨点呢，被吸进一片片的绿叶里；绿叶丛中呢，又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了，笑得“咯咯”响。因为他们发规，那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴，而那一朵朵的花，就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步，时间就会过去一秒；只要时间过去了，你就会觉得它走得太快了；只要一天天快乐的日子来了，人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里，人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人，好让他们买下生活中需要的生活用品，让他们买房子住下来安身；把钱捐给贫困地区的孩子们，让他们去上学；把钱捐给大学生，让他们继续读书、考大学……如果你这样做了，你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里，人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候，他们会去帮助他（在那个人会做的情况下才能去帮助他，如果自己不会做，要去请教别人）；每当有的小孩在走路的时候，一不小心摔倒哭了，他们会去把那个小孩扶起来，并且安慰他不要哭了，没事的；每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题，他们会努力地帮他想方法，一起解决这个难题（虽然有的人不太懂建筑）……如果你也这样做了，你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里，人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候，在某个单位干活来，会比平时更加勤奋；当他们怀着好心情去干活的时候，农民们会比平常还要勤劳，在田里用老黄牛来耕地；当他们怀着好心情去办事情的时候，会非常高兴，总会面带笑容。快乐真重要！

快乐，是生活中最重要的一笔财富之一，要好好珍惜。

在一个天高气爽，秋风习习的早晨，迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调，踏着金秋的脚步。风，告诉我，秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园，公园里的湖微微地泛起波纹，秋水盈盈。真是不一般的美!

跨进栏杆，周围到处开满了菊花。“三二一!咔嚓!”我冲过去，跳了起来，做了一个V字的动作，幸亏来得快，否则就没我的份了。我暗暗自喜。

一路上，我们吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，疯疯癫癫。就这样，我们来到了属于自己的天地。

场地是绿的，花是艳的，人是多的。“各走各自的，等着瞧!”一位女生不屑地看了我一眼，便散场了。但我没因为那句话而伤心，心情依旧如花般灿烂。

我饿了，似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一，抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来，差一点，差一点我就把包装纸也吞下去了。好险，真的好险!

吃饱了，喝足了，我该干些什么有意义点的事情呢?玩?哦，对了!赏景!

躺在绿地毯上，沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上，一丝阳光射进我的心胸，在心里播种下一颗温暖的种子，静静地等待它下一次萌发。

秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，为人们添上了一首秋的小曲。秋天，到处是美，一种看不见的美。

时间在流逝，太阳渐渐地躲进了西山，告别这园中的好友，告别这园中的美景，踏上了返校的路途。

今天,妈妈和爸爸带着我到南岸嘴去玩。很远我就看见有一支大蜈蚣风筝在天上飘。我怀着好奇的心情想去看个究竟。原来它是由很多小风筝组成的，数也数不清。据放风筝的老爷爷说有四百多个小风筝呢，真是太奇妙了!

到江边来玩的人可真不少，他们有的在放风筝，有的在打羽毛球。我们继续向前走着，我对妈妈说：“我好想坐船。”妈妈答应了我的请求。于是，我们走过晴川桥，来到集家嘴码头。船来了!船来了!我一蹦一跳地就上了船。这是我第一次坐船，心里别提有多高兴了!我找了最好的地方看风景。(此处可详写看到的风景)

咦，我发现有一部分水是清的，有一部分水是黄的，感到很纳闷儿。于是，我就去问妈妈。妈妈告诉我：“清的是汉水，黄的是长江。汉水和长江在这里聚合，一起流向大海。”听了妈妈的话心想：这回收获可真大!

船继续向前行，我看到了威武的长江大桥、像彩虹一样的晴川桥，还看见了滚滚的波涛。坐在船上微风吹过来好凉快呀!我的心情真爽!

师：上次作文，我们写了《看乐爷爷画画汇要求同学们仔细观察，把它写下来。这篇作文，大家写同样的题材。现在，老师要给你们写另一篇作文，要求大家写各种各样的题材。大家看看，按这个题目的要求，写的是什么？

生：写的是“日子。

师：什么样的日子？

生：快乐的日子。

师：对，一定要写出快乐来，让大家看了感到快乐。现在，我要同学们说一句话，回答：在什么时候，我做什么？考虑一下，再告诉老师。

生：一个春天的下午，我随哥哥到树林里打鸟。

生：在一个夏天的中午，我去捉知了。

生：一个夏天的早上，我跟表弟划船采荷花。

生：在冬天的一个早晨，我在乡下见到了老同学。

生：一个冬天的晚上，我去看妈妈演戏。

生：一个夏天的中午，我去掏鸟窝。

师：好。大家拿出纸来，就写一写这句话：在什么时候，我做什么。（学生按要求边想边写。）

师：（见全班学生基本上都停了1笔）下面请几位同学念一念。

师：刚才你们说的、写的这句。话，就是写这篇作文的题材。这篇作1文的题材确实是各种各样的。现在，题材有了，怎样写好这篇文章呢？最近语文课，大家学了《凡卡》。这篇文章，可供大家模仿。文章先写了他爷爷是怎样一个人，我来读一读（读课文有关片段），第二段写了景色，xxx你读一读（学生读有关片段），第三段，写他过了一些快乐的日子，我来读一读（读课文有关片段），这三段我感到写得相当美。大家可以写一写景色，用景色来衬托快乐的日子。（学生在稿纸上边思考边写景色。）

师：写好了的就念一念。

（学生纷纷举手，念自己所写的景色。有一名学生念道：那是春天的一个早晨，小草悄悄地钻出土来，小鸟欢快地张开了巧嘴，到处鸟语花香……）。

师：不少同学把景色写得蛮美的。我们再看看《凡卡）的作者是怎样写快乐的场面的，他是分四层来写的，我再读一读（读课文有关片段，并逐层作了简要的分析）。下面，你们就写一写乐的这一段。注意，一定要写出乐来。（学生认真地写，教师巡回指导。）

师：大家把笔放下。如果没写完，等会儿可以告诉老师，你下面准备怎么写。还有1/2的同学没举手，不要急，我等你们。好，（指一名学生）你来，到这」以指讲台边）来念。

生：（念）今天，我到附近的一一个菜园里去抓蜜蜂。（师插话：小心蛰着！）我抓了好一会儿，一只蜜蜂也没抓到。正在我心急的时候，（师插话：正在不要随便用，你用了正在·后面就要出毛病了。）突然，飞来了一只小蜜蜂，我看见（师插话：用不着正在，没有什么非常要紧的事嘛。一只蜜蜂也没捉住，不要用突然飞来，你面前有，好多蜜蜂。应该说，这时候，在我面前出现……）这时候，我面前出现了·一只小蜜蜂，我看见后，连忙镊手镊脚地走到一棵菜的后面，弯下腰。（师插话：你要交代这只蜜蜂在哪里，是在飞呢，还是停在哪里。生回答：在飞。师说：在飞，那为什么要镊蕊手镊脚呢：你应该快步，不应该隐蔽，应该飞快地，猛地）我猛地

（师插话：念不下去了，你再看看。谁再来幻

生：（念）《捉知了八知了真多，它们叫得是那么响！。你看，一只知了！我抬头顺着小伙伴指的方向看又是令人叫绝的课。其中有这样一个细节：

师：能说说我们为什么要保护青蛙吗？

生：青蛙是庄稼的保护神。

生：青蛙是人类的好朋友。

生：青蛙是捉虫能手。

（师把上述三句话重复了一遍，予以肯定。然后请一高一矮的两位学生走到氓台前，一个站在贾老师面前，一个站在贾老师后面。）

师：我们三个这样站队好吗？

生：不好。应该按高矮个儿站。矮个儿站前面。（贾老师按同学说的，重新站队。）

师：这样站好，是吗？那么，刚d同学说的三句话应该怎样排列呢？

（生恍然大悟，纷纷举手。）

生：应该先说青蛙是捉虫能手，再说青蛙是庄稼的保护神，最后说青蛙是人类的好朋友。因为青蛙是捉虫能手，所以才说它是庄稼的保护神;因为它是庄稼的保护神，所以说它是人类的好朋友。

评析：

这一细节，我在听课本上做了详细的记录，并在旁写了一个大大的妙字。妙在哪里？妙在贾老师把逻辑学上的一个深奥的类概念和种概念的主从关系竟讲得如此浅显易懂。深入而能浅出，这是一种更高的教学艺术。

比深入浅出更高的是善待学生的艺术。课堂上贾老师和学生关系是那么平等、和谐、融洽，真是其乐融融。尤其是贾老师的激励艺术，更是高超。你读得真好，我都被你感动了广大家听了，都佩服你读得好！你写得好，读得更好！声情并茂。这些话，连老师听了都深受感动，更不用说被表扬的学生了。如果说正面激励容易做到，那么对读错、说错的学生能反话正说就难了。请听贾老师是怎么说的：读错是正常的，一点儿不错是不正常的。嗅，这一点是人家说过了，不过你再强调一下也是好的，能引起大家的注意。听了这些话，我从内心感动。

作文课，也有阅读课，他的每一节课都有一种艺术的魁力，无论是教材的处理、教法的设予尤还是对学生各种表现的应对措施，都那么独到，那么有味。于是，在我的听课本上，又写了这么一句话：贾老师是一本韵味无穷的教学艺术的书。

后来，听贾老师的课就更多了。有一天，我在《文汇报》上读到一篇报道。写的是，有一天，贾志敏校长发现楼梯里面有一片纸屑。他站在远处观察学生见了它会怎么做。一个学生过去了，视而不见;又一个学生过去了，还是视而不见;第三个学生过来了，弯腰把纸屑拾了起来，并把它丢进垃圾筒。贾校长走过去间了该生的姓名、班级，于是写成了一篇生动感人的国旗下的讲话。

贾校长在国旗下的讲话，全来自学生中，来自生活中，没有空洞的说教，都是一件件、一篇篇或令人感动、或启人心智、或发人深省的事例和劈语。学生听了贾校长的演讲，如坐春风，如沫春雨。请看他的《孩子的心比金子还纯）的演讲：

昨天中午，我正在走廊上巡视，突然，几个二年级的孩子把我团团围住，你一言，我一语，巩巩喳喳，说些什么，我一句也没听清。看着他们个个涨红着脸，我知道他们要告诉我一件重要的事情。

原来，他们在马路上捡到一枚嵌宝金戒指。其中一个女孩子把它交至叮我手里认真地说：是我们捡到的，是金的，一定很值钱口巴！

这枚戒指的确很大，放在手@$上掂一掂，好沉：金灿灿的，前面嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知，它是真是假，我一时拿不准。于是我请教一位女教师，她看了看，掂了掂说：假的，百分之百是假的。一连问了几位，都是一个说法：假的。

我把这意见告诉孩子，孩子有些泄气了。他们散开乙可嘴里还说：是真的。

望着他们的背影，我默默地说，他给了门文给我的是一枚假的戒指，可是，孩子的@$却比金子还纯。难怪一位住在浦明师范附小附近的上海人民广播电台的工作人员被贾老师的国旗下的讲话所吸引，成了讲话的忠实听众，为一次次内容生动、语言优美的讲话所打动。一天，他终于按搽不住，破门造访贾校长。当他得知一篇篇讲话均出自贾校长之手，出自贾校长之口，他惊博了。且不说内容感人、文笔流畅优美，就是那普通话、那磁实的嗓音，也够当一流播音员的资格！他间讲话的资料从何而来，贾答，从观察中来，·从学生中来，从思考中来。出版社准备把贾志敏校长在国旗下的讲话汇集出版，书名为《教育的诗篇》。贾老师把书稿拿给我看。我反复地读，反复地品，又读出了一层意思：贾老师是一本厚重的、具有中国特色的教育学的书。

学高为师，身正为范。当贾志敏作为一名教师出现在课堂上，作为一名校长出现在讲台上，他的学识、人品，不就是摊开在学生面前的一本教科书吗，前不久，我们一起到张家界讲学，同住一室。无意中发现，他教过的课文都能背诵下来！就连很长的一篇《我的伯父鲁迅先生》也能倒背如流！他说的话不多，但每句都有琢磨头，有品头。我不禁说道：贾老师，您是天才！他笑了：您也相信天才，我却不信。我之所以记得住，那是因为我的执着感动了书上的文字。您想，我教了40年的小学语文，天天认真地读它们，能不感动它们？所以纷纷跑到我脑子里来了。一个智商再低的人，也认得他的父母啊。为什么？天天见面嘛！处处留心，天天思考，总会发现点什么，想出点什么。小和尚只要天天认真经，神一定会来的。

“六六，六六……”我大声呼唤着，心里默数着：1，2，3。一只萌萌的小狗冲了过来，砰!“唉，六六，怎么又撞上来了，小笨蛋。”我无奈的蹲下，摸了摸依偎在脚边的“肉团子。”

六六，你是否记得6月16的那个夜晚，我在回家的路上，那一次，我们相遇了……

“爸爸，快停车!”我惊呼一声，爸爸随即缓缓的停了下来，我立刻打开了车门，跳下了车。

我在昏暗的路灯下，竭力睁大眼睛，寻找着你们。

哈!我冲了过去，手忙脚乱地抱起了一只，“淳淳，淳淳，你找到了，给我看看!”涵涵也兴奋地跑了过来。

你却不见了。

六六，你是否记得那个灌木丛。是的，胆小的你早已经溜回了那个丢弃的箱子，那个隐蔽的灌木丛……

我们终究找到了你，另一只小狗却被送走了……

你，留了下来，屋子里又传出了欢笑。呆头呆脑的你是多么惹人爱。

你是那么活泼，一点儿也不怕生，一大早，就屁颠屁颠跟着爸爸去了菜地。那笨拙的步伐，是那么可爱。

六六，你还记得我怕你吃不饱，冲了热奶粉给你喝吗……

“六六，来，过来，喝掉!”我一脸笑意地看着你，你看着我，歪了歪脑袋，黑黑的眼睛里露出了疑惑，或许是因为你还不知道你有了一个名字“六六”。

我耐心地将奶粉灌进眼药水瓶，轻轻抱起你，将奶粉挤进你嘴里，你却丝毫不领情，摇头晃脑，不停地挣扎着，奶粉不断滴在地上。我还是没放弃，你却一跃而下，呜咽着缩在角落里，看着你害怕的神情，难道是我太凶了……

这些时光，是多么美好，多么快乐，有你的陪伴，多好!

在零碎的回忆中，以前的很多记忆都变淡了。我又一次翻看了我的旅游笔记，思绪又漂到了二年级暑假那段快乐的日子。

我们当时要自驾游去看庐山的瀑布，前一天晚上忙碌地准备了行李，期待着第二天的旅程。旅途中我们有说有笑，没有一个人晕车，东，西扯扯，好不快活。

终于，我们来到了庐山脚下。因为去的比较晚，人并不多，四周格外安静。看着卢山顶云雾缭绕，被云雾盖住了，仿佛披了一层白纱，隐约中带着一份神秘的色彩，

我们开始爬，爬了一段时间总是能听到水声，却又找不到水源。阳光透过绿叶映在了地上，像铺了一层地毯，树上也听得到鸟的啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走着，像刚从笼子里放出的小鸟一样无忧无虑，自由自在。

水声越来越大，终于来到了瀑布脚下，我看到了简直是天下奇观的瀑布，水珠飞溅，每颗都能跃起一米高，汹涌澎湃，势不可挡。瀑布似布似帛，像庐山少女的拖地裙，也像是她的长长秀发。

水声一直不断，演奏着一曲雄壮的交响乐，仿佛在欢迎我这来自远方的客人。树枝纵横交错，连织成一个巨大的立体栅栏，树上开着一些花，红的、白的，散发出淡淡的幽香，我仿佛置身梦中，来到了人间仙境，龙宫的大花园。

合上日记本，心中回忆起那雄壮的瀑布、漂亮的景色、快乐愉悦的心情，无忧无虑，那段日子我很快乐！

我时常回忆起，我从前那段快乐的日子。在那段无忧无虑的日子里，天真的我奔跑着，玩耍着，快乐着，无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我，多么无忧无虑，多么天真可爱，我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字，一边哭着还能一边微扬嘴角，多么天真幼稚啊！但是，那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里，倾听山泉“哗啦啦”的声音，和小鸟玩耍，即使小鸟儿们每次都被我惊跑，但是，我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气，光着脚丫满山跑，爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶，也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧，我天生就喜欢枫叶，多好看啊。

时光飞快穿梭，快乐的日子一去复还，只在弹指一瞬间，只在转眼间，我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说：“快乐的日子，再见了，我将开始努力，放荡的游玩会使我更痛苦，为了梦想，为了自己，为了我自己的未来，我要告别从前那段快乐的日子，开始努力！”

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒，时针它不停在转动，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，小雨它拍打着水花”，听着音乐，看着楼下，忽然有些怀念呢！

瓜地里的笑声

小时候，我喜欢在砖房外的院子里玩耍，总是去摸爷爷种的大冬瓜，上面有很多细毛刺，手摸上去就会被扎到，疼得哇哇叫。每逢这时，忙着种菜的爷爷会放下锄头，哈哈大笑着对我说：“你这个小脑瓜啊，就是不长记性。疼还去摸！”我坐在地上，用幼小的拳头打爷爷的腿，爷爷总是心疼地抱起我回屋，锄头却被闲置一旁，似乎种菜这事早已经忘得一干二净。

夕阳下的笑声

一年级的一天下午放学后，我正兴奋地往家跑，就在这时，忽然听到有人叫我的名字，我回头一看，一个稚气未脱，和我年龄相仿的小胖子立在我的身后，他就是住在我家屋后的大河兄。

大河兄把那胖胖的小手放在我背后，用银铃般清脆的声音对我说：“走，上我家玩去。”因为那时作业很少，所以每天下午我俩都玩游戏，直到天蒙蒙黑才回家。

一个周末，我正蹲在角落里观察蚂蚁，此时大河兄刚好路过，而我却浑然不知，正当我观察入神的时候，大河兄一声吼，把我吓得魂飞魄散，他却对着我哈哈大笑。我撅起嘴，生起气来，起身去追他，绕着院子追了三圈后，我俩都精疲力竭了，便坐在地上看着对方傻笑，笑声回荡在院子的上空。夕阳落山时，我俩微笑着握了握手，然后各自回家了。

那段快乐的日子，就算商人用大把大把的金钱来交易，我也不会卖给他。那段快乐的日子，好似一条蜿蜒的七色河流，一直在我的记忆中缓缓流动，从未停息过。沉思许久，回首往昔，仍有感动和温暖呢！

星期四早晨，我和妈妈急急忙忙地下楼，准备上学。啊！今天的雪可真大呀！

我看到：四周是白茫茫的一片，地上像铺了一层厚厚的棉被，我的双脚踩在上面，真舒服！好柔软啊！我还听到脚下的雪娃娃发出轻微的“咯吱”声，我真不忍心再踩向这些可爱的雪娃娃们身上。瞧：这些可爱的雪娃娃们还在不停地飞向快乐的人间，落在我的脸上落在我身上，我马上也快变成一个雪娃娃了，真有意思！我还看到路上的行人非常少，有上班的大人，有送孩子的家长还有孩子。别人都打着伞，妈妈却忘记带了。忽然，一阵冷风吹来，我忍不住地打了个冷颤，妈妈赶紧让我戴上口罩。

我和妈妈在路边在路边等车，等了很久，没有车的踪影。我忍不住地哭了，妈妈安慰我说：“别哭，你越是没耐心，就越等不到车。”妈妈的话刚说完，忽然从妈妈的包包里，传来了一阵清脆的手机铃声，妈妈的手机响了。原来是郭城均妈妈打来的电话，说“今天不上学，一直到星期一”。接着，妈妈赶紧找到另一个移动号码的手机，一看上面的信息，果然是这样。妈妈豪爽地把这个消息告诉了我，我高兴的一跳跳了三米多高。

我就对妈妈说：“妈妈，我们玩打雪仗吧。”妈妈高兴地答应了。于是，我和妈妈一起来到我们楼下的小广场内欢快地打雪仗，一会儿妈妈用雪球打我，一会儿我把雪球扔向妈妈，妈妈的衣服上被我弄了很多雪，望着妈妈，我又忍不住地笑了，妈妈也笑了……真是太有趣了！风雪中不时地传来我和妈妈的欢笑声。一会儿我躺在软软的雪地里，一会儿我又故意摔在厚厚的雪被里，真舒服啊！我还在地雪地上堆了一个巨大的雪山——珠穆朗玛峰。妈妈连连夸我：“你太有创意了！要是我，可堆不出来这样好看的作品呢。”

我和妈妈在雪地上玩了好长时间。妈妈告诉我：“孩子，我们该回家吃饭了。”我才依依不舍地离开了这个快乐的乐园！

提起“作文”一词，或许会令许多学生头疼：“怎么又要写作文了?”但是，你如果停下脚步，静下心来，回首看看自己曾经走过的岁月，或许你会发现，作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字，但是却特别喜欢看童话故事，因此常常让妈妈指着书上的字，读给我听，而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思，小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天，小小的我突发奇想：人家能写童话故事，我为什么不能写呢?于是，我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述，妈妈笔录，不一会儿，我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好，但是当时的我却以此为傲，一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听，听到他们的夸奖，我的心里像吃了蜜一样甜。那时，文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期，我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时，惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位，不知道该怎样形容我当时的心情，只记得微笑爬上了我的嘴角，同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起，文学创作的种子就已经破土而出，发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期，那天，吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说，我写的《礼物》，讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时，老师表扬了我，说我的小说描写很细腻，情节也很曲折，写得不错。我得到了巨大的鼓舞，欣喜若狂，把自己的小说读了一遍又一遍，心里很满足。现在，我和同学们正在创作中长篇小说，用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事，信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始，文学创作的幼苗已逐渐越长越高，越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分，是一串串成长的足迹。我在作文中快乐，在快乐中成长。