知识产权日主题“加强知识产权保护运用加快知识产权强国建（实用20篇）

Is one of the world intellectual property day on April 26th.

Intellectual property refers to the citizens, legal persons or other organizations in areas such as science and literature and art, based on the mental work to create complete intellectual achievements of proprietary rights in accordance with the law. The traditional intellectual property is the sum of patent right, trademark right and copyright.

On April 26, 1970, the convention establishing the world intellectual property organization took effect, the world intellectual property organization that is dedicated to the protection of intellectual property rights of international intergovernmental organizations formally established. In October 2000, the world intellectual property organization, from 2001 every year on April 26, would be a "world intellectual property day", aims to establish worldwide respect knowledge, advocating science, and protect intellectual property rights awareness, build encouraging knowledge innovation and the protection of intellectual property legal environment.

2013 world intellectual property day approaching, the world intellectual property organization director-general Francis cell in his speech, pointed out: "I want to say is that for the next generation create unceasingly, the innovation. Constantly thinking, even at the same time in the future of creation and innovation of social management, intellectual property rights should be how to accomplish the mission".

"World intellectual property day" every year there is a topic: "talent innovation" is the theme of the 2012. World intellectual property day approaching, the world intellectual property organization director-general Francis cell in his speech pointed out that we can not do without the development of innovation, there is no innovation, as humans, we will marking time.

4月26日是世界知识产权日。

知识产权是指公民、法人或其他组织在科学和文学艺术等领域内，基于脑力劳动创造完成的智力成果所依法享有的专有权利。传统的知识产权是专利权、商标权和版权的总和。

1970年4月26日，《建立世界知识产权组织公约》正式生效，世界知识产权组织这一致力于保护知识产权的政府间国际组织正式成立。2000年10月，世界知识产权组织决定，从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”，旨在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

2013年世界知识产权日来临之际，世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐在致辞中指出：“我要对下一代说的就是：不断创造，不断创新。同时还要不断思考，在未来对创造和创新的社会管理中，知识产权应当如何完成其使命”。

每年的“世界知识产权日”都有一个主题：2012年的主题是“天才创新家”。世界知识产权日来临之际，世界知识产权组织总干事弗朗西斯·高锐在致辞中指出，我们的发展离不开创新，没有创新，作为人类，我们就将原地踏步。

这个周末，老师布置了调查环境的主题作文。

今天早上，我出去调查发现水泥厂非常脏，冶炼厂的污水排到河里。让我家门前的河水又臭又脏。白色的垃圾半埋在土里污染环境。看到天空是灰蒙蒙的一片。对我家乡的环境我真失望啊!

我希望水泥厂按上除尘设备，化工厂有污水处理设备，白色垃圾袋用降解塑料袋。收集废弃电池，要多种小树苗。老师对我们讲，白色垃圾袋在土地里挡住了水分吸收，会发现寸草不生的现象。如果把电池扔到土里，会出现教室那么大的空地不能种什么东西，等于浪费了一个草地。如果乱砍伐树木，就会使氧气减少，我们吐出的二氧化碳会越来越多。造成北极，南极的冰雪融化，低洼城市受到破坏，全球变暖。

听爸爸讲，他小的时侯我家门前的那条河非常美丽，河水又大又清。他童年的欢乐几乎是在河边和小鱼儿一起度过的。而我和小朋友们到那里玩的时候，河水已经快干涸了，而且变的又臭又脏。我多想回到爸爸的小时候那样碧水蓝天的生活啊!

我们要记住一句话“保护环境，人人有责”。

你想要美丽的家园吗?那让我们大家一起来行动起来，保护我们的家园吧!

人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。

现在的中国，已经不再是从前的中国，它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家，中国的科技发展也在飞速前进，可是一些十分优秀的科技知识，却因为没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，甚至成为他人的作品，面对这种情况，我们也十分无奈，十分 气愤。可是我们由于疏忽了这些方面，导致了自己多年的心血送之他人，却不能挽回。也许是因为中国是一个发展中的国家，民众的知识产权保护意识不强，导致了许多损失。在发达国家，许多知识产权，作为国家的高度保护文件，不公开与社会，即使是自己的友好邻国，也要保密三分。因为这是国家的利益，牵扯到国家的发展。

知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家之所以领先的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历史，于17、18世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，竟至19世纪已称霸世界，成为世界上经济最为发达的国家之一，曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合，这全是英国自己的努力。再说说美国吧，美国从1776年宣布从英国独立，1787年首部宪法中就写入了相关知识产权规定，1790年第一届国会就通过了第一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的努力，这正是因为这样，一个个把知识产权列入法律的现行国家，最终经济得以飞速发展，成为世界强国。

面对知识产权，中国更面临着巨大挑战。中国才进入WTO七年，民众对于知识产权的保护不强，所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好的保护好知识产权，国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权利和义务!我们应该保护它。

可能这个题目对大家而言似乎并不陌生，但你们又知道多少，了解多少“知识产权”的重要性呢?

为了普及知识产权保护法律、法规，深入开展保护知识产权宣传、教育活动，严厉打击侵权的违法行为，提高全社会保护知识产权的意识，在“4.26”世界知识产权日到来之际，“保护知识产权”这一项活动，已经广为人们熟知。而我们究竟学习和了解些什么“保护知识产权”的知识呢?

我们可以积极学习、了解《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国专利法》和《计算机软件保护条例》等法律、法规，增强法律意识，提高自我依法保护知识产权的能力。详细来说，就是：坚持做到不购买、不阅读、不使用，更宣传盗版读物和盗版影像制品。自觉遵守法律、法规，尊重别人的劳动成果。不侵害他人的知识产权，不盗用、模仿他人的专利技术。不侵犯他人注册商标的专有使用权。

增强我们保护意识，善于保护自己的劳动成果。对于自己的发明和创造要及时向知识产权局申请相关专利保护，运用法律武器保护自己的合法权益。

智力成果权，又叫知识产权。人们通过创造性的劳动获得成果后，可享有专利权利。比如某人发明了一样东西，并且申请了专利。这个人就获得了这项发明的专利权。任何人生产或销售他发明的这一项东西，就必须经过他的同意，否则，就侵犯了他的专利权，或者说就是侵犯了他的知识产权。

保护知识产权，对鼓励创新、促进企业发展、繁荣地方经济，推动社会进步具有重要意义。让我们积极行动起来，齐心协力，努力把保护“知识产权”这项重要意识积极宣传起来。要让人们知道“保护知识产权”的重要性。

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版权亦称“著作权”，是指权利人对其创作的文学、科学和艺术作品所享有的独占权。这种专有权未经权利人许可或转让，他人不得行使，否则构成侵权行为（法律另有规定者除外）。世界各国为协调作者行使专有权与促进作品广泛传播多制定了版权法。版权对象一般包括文字、口头作品、音乐、戏剧、摄影、舞蹈、绘画、雕刻、电影作品等。

在我们的生活周边，常常发生盗用版权之事：前几天，我去散步，在大街上发现了不少的人卖盗版vcd;昨天我在电视上看当魔术节目，一个表演魔术的人因为盗用别人的技巧而被取消参赛资格；上个星期，我在家门口的书铺上也发现了一些盗版图书···盗版现象可谓层出不穷。

这些盗版出版物等由于逃避了版税，通常也不需要进行产品的研发，所以价格往往比合法的出版物要便宜得多，故而往往受版权意识不强的人所欢迎。那些贪图便宜的消费者们，在庆幸自己买到了便宜的同时，却忘记了自己在不知不觉中损害了作者、著作权人的合法权益，侵犯了别人的知识产权。这些消费者们忽视了最关键的一个问题：在未经版权所有人同意的情况下，对其作品、出版物进行复制、再分发的行为，虽然在一定程度上限制了一些商业巨头对市场的垄断，却伤害了行业的公平竞争格局，严重影响中小企业的产品竞争力。

作为一个正直的公民，我们每个人都有责任支持正版，抵制盗版，为维护正常有序的出版环境、为保护著作者的合法权益而做出自己的努力。让我们从一本书、一张碟做起，以自己的实际行动保护知识产权。

班会目的：

1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2、指导学生了解眼睛的基本结构，学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3、使学生感受到眼睛的重要性，懂得保护眼睛从我做起，从现在做起。

活动准备：

相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。

活动过程：

一、猜谜引出课题

师：1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)

2、眼睛是我们身上很重要的器官。谁知道眼睛的作用?

3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物，这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛，保护我们的小眼睛。 齐读课题：保护我们的小眼睛

二、了解眼睛的结构

师：要想保护我们的小眼睛，首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。

1、角膜：眼球最外面的一层透明体，用来收集图象。 - 1 -

2、虹膜：通俗点讲究是瞳孔周围，中国人是咖啡色，欧洲人是蓝色的部分。

3、晶状体：透明而有弹性，能收缩和舒张，使远近不同的物体准确成象在视网膜上

4、瞳孔：在角膜和晶状体之间，中央有小孔，小孔能放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强弱。

5、视网膜：眼睛最里面一层，能呈现图像，信息，但是倒图像。

6、视神经：能把双眼获得的图像大小、形状、色彩、动与静等信息传递给大脑。

师：眼睛的构造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保护着。那么有谁知道眼睫毛的作用?

(生：挡住风沙和灰尘。)

师：是啊，眼睫毛也是用来保护我的眼睛的，你看造物主把一切美好的东西都给了我们，所以我们要……齐读课题)

三、观看视频

1、师：可是有个孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦?请看视频，播放视频《保护视力》

2、看了录象，谁来说说他的眼睛怎么啦?

生：看不见了。

为什么会眼睛看不见了呢?

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书写姿势不正确，眼睛离书本太近;看电视太近;躺着看书。

3、听听专家是怎么说的。继续看。

你听到了什么?

师总结：

1、看书写字眼睛要与书本保持一尺的距离。

2、看电视也不能太近，必须保持三米的距离。

3、也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4、不能躺在床上看书。

师：我们知道了保护视力从身边小事做起，让我们来听听施羽菲等同学给我们带来的快板，《保护眼睛》有请。

师：谢谢他们精彩的快板，让我们再一次知道了如何去保护我们的小眼睛。

四、举例交流自己平时爱眼的做法。

师：那么请大家说一说平时你是怎样爱护自己的眼睛的，举出例子。

生交流

师：同学们做得很出色，那么我们要保持下去，可是照片中的这几位同学就做得不太好，你们看看是谁?你想对班中的这几位同学说些什么?

五、出示班中用眼不卫生的照片。

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生：我想对***说…… 说道的同学要呼应。

六、讨论如何保护视力

师：同学们都知道了不好的用眼卫生要改正，保护眼睛不是一朝一夕的事，需要坚持和注意，那么我们四人一组来讨论一下日常我们该如何保护视力?

(学生讨论，交流)

师：同学们说得很好，老师把它总结如下：

学生齐读：

1、坚持做好眼保健操。

2、看书写字、做作业、看电视、玩电脑的时间不能过长，要使眼睛的到充分的休息。

3、不要在强光或其他不适宜的光线下看书或写字。

4、不玩尖锐的玩具，以免伤到自己或他人的眼睛。

5、不用脏手或脏毛巾揉眼睛，以免细菌进入眼睛伤到眼睛。

6、眼睛有了毛病要及时治疗。

七、学做眼保健操

1、师：在日常的生活中老师发现同学们做眼保健操的穴位还没有找准。今天让我们一起重温正确的姿势和穴位。请看眼保健操操法分解演示。

播放视频：

要求：仔细看，认真听，跟着学。

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八、饮食调节

通过学习和实践，大家知道了正确的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能认真做。保护眼睛是多方面的，我们还可以从饮食上来调节。

第一类：维生素A和胡萝卜素

缺乏维生素A，人体从亮到暗的适应能力就会下降，还会导致眼睛干燥、转动不灵。

补充来源：肝脏、蛋黄和全脂奶。植物性食品当中的胡萝卜素可以在体内转变成维生素A，各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量就越高。

第二类：维生素B族

补充来源：鸡蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类：钙和锌等矿物质

膳食中长期缺钙，会导致眼球转动不灵活，眼肌凋节能力和恢复能力差，使近视度数加深;缺锌会造成弱光下视物不清。

补充来源：牛奶、豆腐等补钙佳品;贝类和软体类海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等则含锌丰富。

第四类：维生素C、维生素E和类胡萝卜素等抗氧化物质 它们可以延缓眼球功能的衰老，

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对于嗷嗷待哺的小婴儿，知识正如那甘甜的乳汁般温暖而又甜美；对于刚踏入校门的儿童，知识正如那满天闪烁的星辉璀璨而又明亮；对于垂暮之年的人，知识正如孤独时身边的人一样，时时陪伴，时时感到温馨快乐。对于我们——十六七岁的青少年，真正的知识却非仅仅如此。因为，真正的知识，需要我们向它迈出稳健的步伐。

什么是真正的知识？有的人或许觉得哲学家说的话就是知识，或许觉得书上的文字就是知识……诸如此类。其实，真正的知识不存在于书本上，不存在于言语中，而是存在于我们每个人的身边。真正的知识是在一定的理论基础上获得的，它具有的，不仅仅是可阅性，还有实用性。所以想获得真正的知识，也并非易事。

得到的人，往往是拥有了一批巨大的宝藏，当然也失去了一些原本属于自己的东西。相信每个人对牛顿都不会陌生。他从小就对任何事物抱有很大的兴趣。他坐在树下，被熟透的苹果砸到从而发现了万有引力。他苦心研究，进而发现了牛顿第一定律、牛顿第二定律……可是，在他面临选择终生伴侣时，他却没有那么积极踊跃了，致使他自己孤独终老。可他有后悔吗？他没有。也许在他看来，事业胜过一切，甚至于胜过他的终生幸福。他是为真正的知识去付出了自己的光阴。

袁隆平不也正是如此吗？他原只是一名农民，原只会在那乡间埋头耕耘以度残年。可是，他却选择了另一条路。他关注水稻的发展，努力学习技术，参加培训，并不断地去寻找品种优异的野生水稻。我们无法想象他是怎么一步步地克服那生涩难懂的技术指导书，是怎么一次次得到希望又破灭。但是我们可以想象得到，当他找到那颗不同于以往的优质水稻时，他那脸上洋溢的笑容是喜悦多一点，还是欣慰多一点。

那，是获得真正的知识的笑容啊！多么耀眼，多么夺目！他的不懈努力，为以后世界的子民留下了一笔财富，留下了一笔买不到的财富。他的举动，何其伟大！

而我们呢？我们只是十六七岁的少年，又能做些什么？其实我们可以做的有很多很多。因为，真正的知识不在于一时，而在于积累、创新。

懂得运用知识，懂得创新，是获得真正知识的有效途径。当我们浅浅地学到一些新的知识时，我们总会迫不及待地去应用，去实践，再去加以创新，那样的结果将会大大不同。或许有的人觉得创新是一件很难的事。诚然，有的人只是局限于一个角度，不懂得换位思考，多角度思考。那样的人，脑袋里也就始终是一个想法。要想有真正的创新，就不能只单方面思考，要学会去挖掘那些还被未挖掘的知识。也许一时很难明白，但细细品来会觉得其实创新并不难，在于肯不肯坚持去探索、去挖掘。

在我们的学习生活里，总会碰到诸如此类的事：画不出好的画，写不出好的文章，说不出讨人喜欢的话……其实何必那么在意呢？如果画不出好的画，就随便便涂鸦啊，如毕加索般不也和很好吗？如果写不出优秀的文章，就写自己的心情啊。那也将是一篇不错的随笔。如果说不出好的话来，我们可以用笔代替啊！……任何事永远都不会十全十美，而改变的关键在于我们是否愿意去改变它，去加以创新。

我们生活在这个世界上每天都在汲取着知识，丰富着知识。知识，的的确确实进入了我们的脑袋，但若没有一次次的磨砺与探索，又怎么算得上是真正的知识呢？名人曾说：知识就要像海绵里的水，怎么挤也挤不完。所以，真正的只是需要我们去创新，去实践。世界上的地方没有不是知识的殿堂，没有不是知识的牙床，只要去探索，去发展，去体验，知识终会走进我们的脑中，并且成为其中不再缺失的一部分，如一双眼睛一般带着锐利的眸子，注视着历史的变迁。

创新已不再是科学家的特权，也不再是一个陌生的字眼。我们应昂起头来，仰望前方，迈着步伐走向知识，走向世界，走向创新。将真正的知识传播到世界的每个角落。那小小的角落里，定有我们踏过的矫健的步履。

1. If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful. (常见呼吁型结尾)

如果每个人都为保护环境做贡献，世界会变得更加美好。

【额外成就感】

when/after/as soon as/ if/ unless+从句(一般现在时态)+主句(一般将来时态)没错啦，就是大家耳熟能详的主将从现

2. We all need clear air to breathe; we all need clean water to drink; we all need green places to enjoy.(中英文作文中都喜闻乐见排比句啊，营造气势，还我青山绿水，嗯!)

我们都需要呼吸新鲜的空气，我们都需要饮用洁净的水，我们都需要绿地来享受。

3. In 2018, you will see Beijing as beautiful as a garden, with cleaner water and cleaner sky.(所以说美好的希望除了出现在新闻联播里，还出现在我们的作文里)

到2018年，我们会看到北京像花园一样，有着更加清澈的河水和碧透的天空。

4. We can’t imagine what the world is going be without purified water.

我们无法想象没有纯净的水，这个世界会变成什么样子。

5. People must be stopped from throwing dirty things into the river.

应该阻止人们往河里扔脏东西。

6. The preservation of forest has aroused people’s wide concern.

保护森林引起人们的广泛关注。

7. Both governments and ordinary citizens should join hands to make this world a better place to live in, not only for ourselves, but also for the future generations.

不仅仅是为了我们，更是为了我们的后代，政府和普通市民应该联合起来，使这个世界变成更美好的家园。

8. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem： the city authorities should take strong measures deal with it.

无可否认，空气污染使一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。

9. Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and great efforts should be made to protect local environment and history form the harmful effects of international tourism.

应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

10. It is certain that if there are fewer people driving, there will be less air pollution.

可以肯定，如果开车的人少一些，空气污染已定会减少。

什么是知识产权呢？知识产权是指：“公民、法人或者其它组织在科学或者文艺方面，对创造性劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利”。

说了那么多，大家也许不好理解，那么，我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次，爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且，摊主极力推销，又给打了折，爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味，看到三分之一左右，发现这本书漏印了好几页，我无法把故事连贯地看完，十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大，那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生，为了增加香味、色彩，加入一些超标的添加剂，人们吃了容易得胃肠道疾病，甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用，延误病人病情，是可恨的。冒牌电器更可恨，这些电器虽然便宜，但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火，危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害，而且，也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人，那么，人们就会失去创造的动力，社会就会停滞不前。

让我们支持正版，打击盗版，协助维护正当我们的知识产权。

知识产权难道真的有那么重要吗?为什么那些科学家们，每当发明或研究出成果时，开口闭口都是知识产权呢?为什么老师又要我们写关于知识产权的作文呢?知识产权又有什么意义?我百思不得其解。但，我的脑子里似乎有一只叫灵感的小老鼠在到处窜来窜去。我思潮奔涌，猛地一下就醒悟了。

最近几年，不断有关于知识产权的新闻传出来，尤其是韩国注册了我们国家传统的中秋节。这让我陷入了深思。 我们表面上好像很爱护中秋节，当韩国抢先注册了我们的中秋节时，一夜间，似乎每个人都变成了一位“正义的使者，”甚至有人建了一个论坛，专门在里面对韩国人笔诛口伐，有些人甚至在里面大声说：“好!”似乎每个韩国人在他们眼中都成了千古罪人一般。我虽然也不赞成韩国这种举动，但，我觉得，我们只顾着指责别人，那么，这里面，难道就没有我们自己的责任吗?

我们一直把中秋节理所当然地当成是我们中国的节日，但是，我们有珍惜过中秋节吗?中秋节本来就是应该属于我们的。中秋节是我们国家的文化遗产啊!但却就这样给韩国这么轻易“温柔地”抢夺去了?而我们就这样在网上骂骂，然后过一段时间又慢慢的把它淡忘?这说明什么?这说明我们国家的人普遍对于知识产权的知识太片面，不，甚至可

以说是一窍不通!也许这话说得太重了，但是我却真的认为是这样的。看看韩国在中秋节这一点上是怎么做的吧： 在韩国，每年一到阴历八月十五中秋的时候，生活在全韩国各地的一家人就会聚到一起祭祀祖先，去祖上的墓地扫墓，然后度过愉快的一天。虽然这一天不像中国那样张灯结彩、爆竹声声，但也是到处农乐齐奏，全村欢腾，可以说，中秋是对韩国人最具影响力的一个节日。再比比我们，有些年轻人甚至还不知道有中秋节这个节日!这样说来，韩国注册中秋节也就无可厚非了。也许有的人会说这只是片面之词。好，四大名著是我们的文化精髓吧，但看看，我们那些所谓的“知名导演”都把这些糟蹋成什么样了：比一比，我们国家拍的西游记和日本拍的西游记有多少差距!别人充分尊重了我们中国的文化，把所有情节都一丝不苟的演绎出来了。再看看我们，这些“知名导演”把我们的精髓改得物是人非，竟然还被说成“有创意”?!难道中秋节之事只是片面之词?我们难道就只能看着别人这样一点一点的侵夺我们的财富?我们抗日战争胜利了，但为什么在产权上要吃这种亏? 这种行为，按理论的话，也可以算是偷盗或强制获取!这些文化是我们的先人创造出来的，如果我们还是这样任由别人继续抢夺的话，我们的先人也只能暗自叹息了……

3月3日，2015年是第16个全国“爱耳日”。今年爱耳日的宣传主题：安全用耳，保护听力。呼吁人们关注非职业性噪声对听力健康的损害，提高全社会安全用耳，保护听力的意识;教育公众养成安全用耳习惯，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声，推动建设健康聆听环境。

随着手机、平板电脑等电子产品的普及以及KTV、酒吧等娱乐场所的增多，因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险越来越大。

杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师：“耳朵，是人体的感觉器官，一旦听力器官发生质性损伤，很难再恢复到原来的听力水准，一般超过85分贝以上的噪音就会对听力产生损害。”

日常生活的声音如何量化?

嘈杂酒吧环境声音和电动锯锯木头的声音，相当于90分贝;气压钻机声音、压缩铁锤捶打重物的声音，相当于100分贝;螺旋浆飞机起飞声音、摇滚音乐会的声音，可达到110分贝;嘈杂的办公室、高速公路上的声音，相当于80分贝。人体耳朵舒适度上限75分贝;街道环境声音70分贝;正常交谈声音50分贝;窃窃私语20分贝。

据统计，我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万。研究表明，噪声是导致听力残疾的重要原因之一。

噪声是导致听力残疾的重要原因

噪声性聋，是在生产过程或生活环境中，长期遭受噪声刺激所发生的一种缓慢进行的听觉损伤，目前噪声已被认为世界公害之一。

噪声是一种由许多不同频率与不同强度的声音杂乱组合而成的声音。在人们的日常生活中，无时无地不存在噪声，但只有强大的噪声，或较轻但持续的噪声长期刺激才能造成听觉损害。

噪声性聋的发生，与噪声的作用强度和持续时间有关。关于噪声强度的有害水平我国规定为85—90dB。噪声引起耳聋所需的时间，因人而异，有短至数日，亦有长达数年，一般为3—4个月。年龄亦是重要因素之一，年龄愈大，噪声损伤愈严重。一般认为这种现象是因为随着年龄的增长，听器官受伤后的恢复能力逐渐减退，因此老年人比年轻人更易受噪声损伤。

杭州市第三人民医院耳鼻喉科曾黎主任：人耳所能承受的最强声音有一个限度，若超过这个限度，即使自己感觉不出来，脆弱而敏感的内耳也已受损。不规律、强刺激性的噪声对听力伤害更大。

噪声性聋可以治疗吗?

急性声损伤，可以按照突发性聋治疗;

曾黎主任说：“突发性耳聋越早就诊越好，一个星期内就诊都能有较好的治疗效果。治疗时间拖得越长，治愈的几率越低，有的甚至完全丧失听力，导致永久性耳聋。如果出现耳闷、耳鸣、听力下降症状的时候，应该在最短的时间内到医院进行治疗。“

慢性声损伤，治疗困难，重在预防。

对于在噪音性环境工作的人来说，例如工作在纺织厂、印刷厂等，工厂生产车间可以设置一些具有吸音效果的材料来减小噪音量。另一方面，工人本身也应该使用具有防护性作用的耳塞，并每隔半年到医院做一次听力检查。

如何预防噪声性耳聋?

控制噪声来源;减少接触噪声的时间;耳部隔音;定期检查听力，及早发现听力损伤，妥善处理。最重要的是提高大家预防噪声性聋的意识!

杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师还介绍，长时间戴耳机会不知不觉的使听力下降，对于习惯使用音响功能的电子产品的年轻人来说，可以采用60、60原则，即：使用耳机不超过60分钟，音量不超过音量总量的60%。

“知识就是力量”，这句话一点也不错尊重知识作文尊重知识作文。

当今社会，不像以往那样战火纷飞，世界基本和平，“文官”比“武官”多的太多了。这么多的“文官”智慧是惊人的。有人举过一个例子：制造一部手机，生产者只能得到二成利润，而发明者能得到八成利润。由此可见智慧的价值是巨大的。无数的人、无数的智慧、想法创意交织在一起，产生了一个新的问题——知识产权保护。

过去，不懂保护知识产权保护的人或事举不胜举：小小的品牌渐渐有些名气，准备注册商标时却早已被他人抢注；个人的作品被他人发表，却又无法证明是自己的；个人的发明被他人模仿却又无从下手；我国的端午节被韩国抢注，更令人愤恨的是，国际上竟然承认了。但对此我们又能有什么办法呢？人家可没有违反法律，是“合法”的，要过也只能怪我国对文化的保护太不重视了！

那么多因没有对知识产权保护而导致的严重供后果使人们震惊了！大家纷纷开始了相应的保护。然而，“利益至上”早已深入人心！他们千方百计偷取他人的智力成果。小心点的还走法律空白，但更有甚者明目张胆的直接抄袭。渐渐地，各种各样的“山寨”、“盗版”层出不穷。随意一处车水马龙之地，道路两旁都必然有小摊出售着各种各样的盗版光盘。

还有的小摊中出售盗版书，这不禁让我想起一个故事：在一个贫困山区，孩子们学习时要用字典，可因为贫困，全村只有两本，但还是盗版的。哪里的支教知道后，回回城发动他人为孩子们捐书，终于让孩子们用上了正版字典。想到这，我心中不禁有一种说不出的心酸……

盗版软件、盗版书籍、盗版光盘、盗版影片……这些事物的出现，都是人们被利益冲昏了头脑啊！为了省钱，我们千方百计的寻找“破解软件”；为了省钱，我们不断在路边小摊前徘徊为了省钱，我们……如此多的事例，实在事举不胜举！

社会进步了，人们的物质生活进步了，可人们的思想呢？因为盗版，真正的发行商赚不到钱；发行商赚不到钱，就面临着倒闭；倒闭之后就无法为人们提供更好的产品了……万物一环扣一环，我们这“第一环”没有扣好，到最后倒霉的还是我们自己啊！

晚上，打开某网站想继续“免费”看国外大片，却发现少了许多影片。回想起最近的报纸，先是明白，然后困惑，接着不满，再恍然大悟，最后心中平静下来了，也理解了这一切——国家终于开始严查盗版、加强知识产权保护了！

教学目标

加强食品安全教育，引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性;培养学生对饮食的科学态度，认识到不挑食、营养全面对中学生的成长的重要性。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。提高安全自护的目的。

重 点

让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。了解检验食品质量的能力。

难 点

让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。

班会准备：

1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

班会程序：

班主任：看了题目你知道今天的活动与什么有关吗?(饮食)

为什么有的同学长得高高大大，十分健壮，而有的同学长得瘦瘦小小，经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。所以饮食也是一门很有讲究的学问，你们想知道里面的知识吗?就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研究它吧。(出示课题)

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

3、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

5、全班讨论：①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

7、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

8、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了怎能不生病吗?

9、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

10、班主任小结：刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

11、主持人：除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中也应该养成良好的饮食习惯。切勿暴饮暴食，如果同学们也暴饮暴食，小小的胃一下子装得满满的，肠和胃负担过重，引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃，比如牛奶、花生、核桃、水果等可以增加营养的摄入，就可以吃一点。

12、判断(大屏显示)(对的打勾，错的打叉)

(1)选择安全食品，选择新鲜、干净、保质期内的食品。( )

(2)使用符合卫生要求的水。( )

(3)彻底加热烹调食品，对食品烧熟煮透。( )

(4)煮熟的食品最好立即食用，需贮存时，要冷藏并生熟分

(5)经贮存过的食品食前不需再加热。( )

(6) 处理及食用食物时不需要清洁双手。( )

13、主持人公布答案，宣布班会结束。

最近我通过网络聆听了人力资源和社会保障部国家知识产权局组织的《知识产权战略建设创新型国家》的知识讲座，让我对知识产权有了较深入的认识，使我受益匪浅。

知识产权是指公民或法人等主体依据法律的规定，对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利，又称为“智力成果权”、“无形财产权”，主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权（著作权）两部分。

知识产权是一种无形产权，它是指智力创造性劳动取得的成果，并且是由智力劳动者对其成果依法享有的一种权利。

这种权利被称为人身权利和财产权利，也称之为精神权利和经济权利。所谓人身权利，是指权利同取得智力成果的人的人身不可分离，是人身关系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的权利，或对其作品的发表权、修改权等等，即为精神权利；所谓财产权是指智力成果被法律承认以后，权利人可利用这些智力成果取得报酬或者得到奖励的权利，这种权利也称之为经济权利。

知识产权的对象是人的心智，人的智力的创造，属于“智力成果权”，它是指在科学、技术、文化、艺术领域从事一切智力活动而创造的精神财富依法所享有的权利。

以上，是我对知识产权的一些粗浅的认识。学习了知识产权的知识，我还要学会用知识产权法来保护自己的合法权利，同时也要时刻提醒自己不要侵害了他人的合法权益。

有一个学生诚惶诚恐地来请教他的老师，问："老师，请问我要怎样做，才能够学会您所有的智慧呢?"老师是一位深具智慧的大师，他听到学生这样的问题，笑了笑，反问学生说："那么，你认为应该怎么样，才能够学会我所有的智慧呢?"

学生想了想，立刻说："我以为，老师最好能够一次教会我所有智慧的关键，让我能够完全了解老师所了解的事情!"大师又笑了笑，从桌上拿起了一个苹果，放到嘴边，大大地咬了一口。大师望着他的学生，口中不断咀嚼着苹果，不发一言。过了好一会儿，大师才又张开嘴，将口中已经嚼烂的苹果，吐在手掌当中。大师伸出手，将已嚼烂的苹果拿到学生的面前，然后对着他的学生说："来，把这些吃下去!"学生惊惶地说："老师，这……这怎么能吃呢?"大师又笑了笑，说："我咀嚼过的苹果，你当然知道不能吃；但为什么又想要汲取我的智慧的精华呢?你难道真的不懂，所有的学习，都必须经过你本身亲自去咀嚼的。"

苹果新鲜而甜美的滋味，需要你自己去品尝与体会。人生许多宝贵的答案，也需要通过自己的思考去获得。学习的过程，除了你自己，没有任何人可以代劳；透过知识的吸收，加上你不断地反省、思考，化为自己宝贵的经验，这就是智慧的开启之处，也是奠定你一生能够不断成长的真正基础。学习．还要注重方法，尽信书不如无书。对于书本知识、他人的经验，不可囫囵吞枣，不可全盘吸收，不可生搬硬套；要会取其精华，去其糟粕，扬长避短，达到继承和创造的目的。

学习的目的是学以致用，培根指出："各种学问并不把它们本身的用途教给我们，如何应用这些学问乃是学问以外的、学问以上的一种智慧。"有了知识，并不等于有了能力，知识不加以应用，拥有的知识就是死知识，死知识不但没有益处，有时还可能有害。因此，要对知识加以应用，使学习过程上升为提高能力、增长见识、创造价值的过程．

[学生作文 学会运用知识

我，曾是一条快乐的、清澈见底的、波光粼粼的小河，人们从我身旁走过时，都会投来赞美的语言。可是，由于工厂排出的废水，使我全身又脏又臭，人们又一次次从我身边走过时，都会捂着鼻子跑远。

每当我流进农民伯伯的田里时，他们不再像以前那样热情地欢迎我了，而是赶走我，因为怕我身上的油，让禾苗受到污染而长不高。

我带着美好的憧憬流过田野，想给小花小草们洗澡，可它们却指责我，弄脏了他们的舞衣与仁舞鞋。

在一旁吃草的绵羊，投来轻蔑的目光，说我身上黑乎乎的，配不上他们雪白的绒毛。

我来到自来水厂，想改变自己，但没想到的是：我的污染太严重，自来水厂也无法改变我了。

如今，我又有了新的希望，人们都在保护我，小学生也加入进来。现在我又是以前那个惹人喜爱、清澈见底的我了。

知识产权，也称其为“知识所属权”，指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的财产权利”，一般只在有限时间期内有效。语文迷小编提供一则“我与知识产权”有奖征文比赛征稿启事，希望大家踊跃报名参加!

知识产权是人类智力劳动产生的智力劳动成果的所有权。传统意义上的知识产权，包括版权(著作权)、专利权、商标权三个主要组成部分。广义的知识产权则包括专利、商标、版权(著作权)、商业秘密、服务标记、厂商名称、货源名称或原产地名称、集成电路布图设计、植物新品种等在内的权利人享有的独占性权利。为营造全社会重视推动知识产权创造、保护和运用的良好氛围，提升全社会知识产权意识，结合庆祝第16个世界知识产权日，由张家港市科技局(知识产权局)、张家港市文联联合主办，张家港市作家协会承办，现面向全市开展“我与知识产权”有奖征文活动。

一、征文内容

紧扣“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”全国知识产权宣传周活动主题，围绕“强化知识产权保护运用 加快知识产权强市建设”，可以写市级机关或基层乡镇知识产权管理岗位工作人员的服务意识、奉献精神，可以写知识产权服务机构从业人员的业务能力、精神风貌，也可以写企业一线专利技术发明人专利管理者的发明故事、奋斗精神，可以结合自身经历写知识产权创造保护的故事，也可以根据你所了解的有关专利发明、专利保护、专利权纠纷等事例创作发挥，可以从第三者角度冷静叙述，也可以从第一人称视角叙事抒情。

二、征文要求

1.内容健康，立意新颖、文笔娴熟、思想深刻、语言意蕴丰富。

2.以小见大，从不同的角度，以典型事例或一个侧面反映以专利为重点的我市知识产权工作风貌。

3.作品体裁不限(小小说、散文、诗歌、散文诗、小剧本、小品、说唱歌词皆可参赛)，作品应围绕“我与知识产权”话题展开，散文字数2000字以内为佳，现代诗单首60行以内、组诗120行以内。

三、征文对象

张家港市市民，在张家港生活工作的知识产权工作者和全体文学爱好者(允许科技、知识产权系统工作人员参加)。

四、征文时间

2016年4月20日～2016年6月10日。

五、评选奖励

征稿结束后由市作家协会组织专业评委进行评选，评出一、二、三等奖及“优秀作品奖”若干，获奖名单将在市科技局及市文联官方网站公布。获奖作品颁发证书、给予奖励，作品汇编成册后每位获奖者可获赠1册。

奖项设置：一等奖1名，奖金2000元 ;二等奖3名，奖金1000元 ;三等奖5名，奖金500元;优秀奖若干名，颁发价值200元奖品。

参赛即视为同意主办单位对获奖作品进行必要的修改并在相关活动中使用，获奖作品涉及的名誉权、著作权等相关法律责任由作者本人自负。

六、投稿方式

1.稿件请尽量以WORD电子文件投稿，并以附件形式发送至指定邮箱，邮件主题请注明“我与知识产权”，投稿邮箱为：zjgwenlian@163.com ;

2.手写稿要求字迹清楚，字体工整;纸质作品有条件的采用A4纸打印，标题使用宋体四号字加粗，副标题使用宋体五号字加粗，左对齐，正文使用宋体五号字，行距固定值22磅。纸质稿和手写稿请寄：张家港市电大路101号，张家港文联 张红燕收，邮编：215600，咨询电话：市科技局 58286131，市文联 58790897。截稿日期为2016年6月10日，邮寄稿以邮戳为准。

3.所有参赛作品文后需注明作者姓名、工作单位、通讯地址、联系电话。

张家港市科学技术局

张家港市知识产权局

张家港市文学艺术界联合会

2016年4月20日

为深入贯彻市委经济工作会议精神，大力实施商标品牌战略,加快经济发展方式转变，促进“一极三宜”江湖名城建设，现就我市工商、市场和质量监管部门纪念2016年4.26世界知识产权日宣传活动有关事项如下：

一、指导思想

全市知识产权宣传活动要按照2016年全省知识产权宣传活动主题，以促进品牌创新与转型发展为重点，广泛宣传市委、市政府关于商标战略实施的决策部署，引导广大生产经营者提高商标运用和保护意识，强化工商部门商标监管职能，全面展示我市实施商标战略取得的显著成效，树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造保护知识产权的良好环境，促进区域经济繁荣发展。

二、活动主题

品牌创新与转型发展。

三、宣传重点

(一)继续开展商标法律法规知识宣传，重点是宣传《商标法》及《商标法实施条例》等相关法律法规及商标专业知识，增强全社会商标意识。

(二)着重宣传我市实施商标战略以来商标事业发展的显著成就，各地区推进商标品牌发展的政策措施、目标任务和取得的显著成效，以及贯彻落实《商标法》及《商标法实施条例》的情况。

(三)宣传全市工商系统开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的突出成果，树立工商系统在商标保护方面的良好形象。

(四)挖掘报道各行业各企业运用商标战略调整经济结构，推进经济提质增效，加快经济发展方式转变的典型案例，重点是企业运用商标加快创新发展、提升核心竞争力、做大做强的事例，引导全社会更加注重商标品牌的运用、保护、价值和效益。

四、宣传形式

各地要根据结合实际，突出主题，注重实效，开展形式多样的宣传活动。面向社会公众，特别是企业、青少年等群体，通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、咨询、展览等形式组织开展好宣传活动。既要发挥传统媒体优势，提高活动影响力，又要利用网络、微信、微博等新兴媒体特点，扩大活动覆盖面。要通过媒体、横幅、展板、编印宣传手册等方式，宣传打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作成果，发布典型案例。要组织街头宣传咨询活动，集中开展假冒伪劣商品集中销毁行动。要举办商标品牌战略与经济发展论坛、讲座等，并结合本地实际开展特色宣传。

五、有关要求

各地务必高度重视，结合实际制定具体宣传方案，创新宣传方式，集中宣传力量，确保宣传活动有特色、有重点、有成效。宣传方案和活动总结(含图片、影像资料)的电子版分别于4月10日前和5月1日前报送市局商标科。

“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身”，陈独秀曾经这样说。与我们而言，青春是最好的年华，是“人生最宝贵之时期也”，与社会而言，青春是重要的社会组成部分，是推动社会发展和变革的动力。那么，正值青春的我们，又应该怎样无悔地度过有意义的青春时光呢?我选择向先辈寻找答案。

初秋，安徽的陈独秀纪念馆。纪念水塘中的碧水倒映着伟人墓边的青青松柏，秋风吹过，我仿佛又听到了先生救国的铮铮誓言。在那个动乱的时代，正值青春的先生，早就立下救国的远大志向，他的青春与共和国的青春融合，谱写出辉煌的一章!

深秋，北京的李大钊故居。院落里干净整洁，堂屋中挂着先生亲手写的对联：“铁肩担道义，妙手著文章。”这也是先生一生的写照吧。出了屋门，一片叶子正好落在我面前，我突然体悟到了先生的青春的意义：他的青春正像这片叶子，既为共产党这棵大树提供有机物，又为树下的人民遮风挡雨。虽然先生早已离我们而去，但青春的我们也应该拥有先生那样的决心与勇气，以及一颗爱国的心。

曾几何时，先生也说过：“青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”“青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”先生的寄语，历经百年依然掷地有声，它激励一代又一代青年勇敢拼搏，追逐梦想，终于建设成了现在走在时代最前沿的新中国。

临走时，一则留言令人感动:“参观是为了怀念，怀念是为了践行。”是啊，青春的我们走近这些伟人，不就是为了怀念伟人，体悟伟人的精神，之后付诸实践，回馈社会么?

一代人有一代人的青春。与老一辈相比，我们成长在祖国飞速发展的时代。告别了社会的动荡，物质的贫困，远离了信息的匮乏，我们的成长拔节一路伴随着祖国的强盛，我们有更开阔的视野，有更宽广的天地，同时也有更大的责任。

我深知，唯有奋斗才是新一代青年应有的品格。从先辈那里，我们汲取了前行的动力，而先辈们的光彩，也为我们当代青年照亮了探索的一隅，在我们的心中熠熠生辉。我们将以先辈为榜样，不辱使命，奋发学习，努力进取，为了祖国的强盛，为了民族的复兴，贡献我们的青春力量!

说了那么多，大家也许不好理解，那么，我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次，爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且，摊主极力推销，又给打了折，爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味，看到三分之一左右，发现这本书漏印了好几页，我无法把故事连贯地看完，十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大，那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生，为了增加香味、色彩，加入一些超标的添加剂，人们吃了容易得胃肠道疾病，甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用，延误病人病情，是可恨的。冒牌电器更可恨，这些电器虽然便宜，但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火，危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害，而且，也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人，那么，人们就会失去创造的动力，社会就会停滞不前。让我们支持正版，打击盗版，协助维护正当我们的知识产权。

还在上学的时候，妈妈就给我报了妇儿中心的公益暑期活动。

接到妇儿中心的通知，我们今天要去深圳的教基地，我们早早起了床，准备好东西，吃完早餐，我们先到妇儿中心门口集合，老师给我们参加活动的每个小朋友发了一件衣服，点了名字，我们就出发了。

在车上，有很多我不认识的小朋友，我和表姐静静的坐在车上，坐了一个小时，我终于看到深圳的教育基地，我们把包放在车上，老师让我们站成两排，我们就开始参观了。一个讲解员把我们带到三楼，原来三楼是消防馆的，里面很多东西都是模拟的，特别有意思，老师给我们做题目，我排在第3，就差一点。三楼的消防安全体验学习馆，说了乱用电，洗澡不能洗太久，等。

深圳安全教育基地是由深圳政府批准立项，投资总额近亿元，建筑面积9000多平方米，该基地是至今国内第一家面向中小学生，普通市民和各行各业从业人员开放的市级安全教育场馆。我拿了一张介绍的纸条在看，上面这样介绍的，我们还去了第四层家居安全馆，讲解员说了鸡蛋、还有放了勺子的牛奶、可乐都不能放在进微波炉。第六层是自然灾害馆，讲了地震时怎样逃生，还玩了个逃生游戏。然后又去了第五层交通安全馆。讲解员对我们说了消防电话119，交警电话122，报警电话110，还有儿童安全体验学习馆，通过我们刚才的学，来抢答题目。

时间很快就到了。该回家了，不过，我在这里学了很多知识可以保护自我。