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2022年语文作文(精品20篇)

高考语文考场作文的写作注意事项你知道有哪些吗?下面是小编整理的高考前语文写作注意事项,欢迎大家参考!

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作文

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语文日记

全文共 418 字

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今天是开学的第一天,对那些在寒假里不写作业的同学都要接受严惩,所以,开学第一天是同学们的“末日”。

时间转眼过去了,马上到了第二节课,语文课,老师让我们十个小组长两组组成一个大组,我和夏璟琪分成一组。老师帮我们调好座位,开始了学期的第一节语文课。随着嘈杂的读书声,唐老师拿出了一个袋子,里面有几个爱心形状的红盒子老师告诉我们:“这是他儿子结婚的喜糖,她在每个组里分两盒,我迫不急待地撕开包装纸,一口吞了下去。那甜味大于苦味。但我还在回味中,老师有出声了。

今天,就是 开学的第一天同学们在寒假中有许多快乐的事吧,我把我的事分享给大家,你们也应该说说吧。”

我挠挠头,想,寒假中我的好玩的事也太多了,我应该怎么来说呢?看着大家都举起了手我急得像热锅上的蚂蚁。最后,我想到了,和家人一起到农耕园玩游戏,看风景,闯鬼屋,尝美食。我又想起了大人们在帮着做饭,我帮他们带孩子,虽然只有半天,我却累得腰酸背疼,这才知道妈妈带我是多么辛苦。

不一样的语文课。

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篇1:10字语文日记

全文共 540 字

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生活中我们处处离不开语文,语文使你的生活丰富多彩,语文使你的知识更加宽广,生活中语文因你而更加神奇,因你而更加美妙!

在现在我们生活中的语文其实非常浅博,只是表面上的如何与人交流,聊天,写信的虽然表面上称作语文,但是并不算是真正的语文,只能算是语文中的一小部分,而更多的是写作,阅读理解,词语的解释,这样才是真正的读懂语文,真正的了解语文,而更多的。有位学者说;语文就像是海绵里的宝宝,只有你用心去挤,才能挤出更多的宝宝,然而读书也一样,只有你用心去钻研,也会获得更多的知识财富!

语文就像一本金书,如果一个乞丐看到会觉得它一文不值,而如果让一个读书人看到,他会认为它是世界上独一无二的珍品,而在他的心目中,它好比一座高峰,又好比一座金塔,会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。

语文是一杯苦涩的咖啡,只有你细细的品尝才知道它苦中一点甜。语文是一顿可口的美味佳肴,只有肌饿的人才能尝出它的美味,而给吃饱的人则是看也不想看一眼。语文是一道难题,只有你认真去思考,才能找到问题的解决方法。同样,学好语文并不难,重要的是,是不是用对了方法。

同学们!爱语文吧,学好语文并不难。让我们从现在做起,从自身做起,做一个语文阅读者,也在班上开展语文小组,从而彻底弄清语文,热爱语文。

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篇2:语文作文我梦想高1

全文共 696 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想

清华!不知何时起,这个名字萦绕耳畔。每每松懈之时,“清华园”总在眼前出现。但这只是梦,一个没有任何依据,任何理由的梦。可是“充实自己,只凭苦学”的信念是无法改变的。我的清华,我的梦!作为一个有梦想的人来说,我认为如果坚持它,不放弃,勇往直前,那将不会是一个梦,而是现实,并且也许就在明天。

既然有着如此高的梦想,必然要更加努力。想起父母的期望与辛苦……心是否被感染了呢?一千个梦想不如一个实践,在我心中清华这团火越燃越旺,但始终不能松懈的是精神、灵感与汗水。成功人士给我们留下的经验太多太多,无法全部阅读,可通往清华的这条路就我而言,只有勤奋。人贵有志,学贵有恒,人之命运因勤而定。虽然太多的疲倦与迷茫笼罩着我们,可这并无碍于勤的加入,可曾想破茧而出,把懒惰的心理用于自己的梦想,在今后的生活中感受生命的真谛与知识的美好启迪。我的清华,我的梦!在人生的舞台上,我要证明给自己看,清华是我人生中不可缺少的,它是我走向社会大门的钥匙,是未来的美好回忆。

总在想,我为什么而学习?是清华,是激起,我从小到大无限梦想的清华!总在想,如果不上清华怎么办?不,必须上清华,它是我人生的必经之路,我要在清华园内自豪喊道:“我的清华梦,你圆了!”

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!相信自己,给自己加油,我——一定能行

冲吧,放飞梦想,大胆的向前冲吧,哪怕你只是为了你自己对别人的一个承诺;哪怕你只是证明你自己不会认输……相信自己,放飞梦想吧!告诉别人,告诉自己,我——不认输。

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篇3:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 429 字

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我有一个好朋友,他可是我们班的跑步冠军,他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛,非常有神!高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴,别看他嘴巴小,平日里可能说啦,大道理一堆一堆的,在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小,但还好他的皮肤白皙,算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度,就像一阵风一样嗖的一声就没影了,每次跑完步之后,我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快,还很乐于助人。记得有一次,体育老师吹了一声口哨,他就像风一样冲了出,我也有一股不服输的劲,我紧跟在他后面紧追不舍。

突然,我脚下一滑,摔在跑道上,我的裤子破了,鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕,连忙调转方向,朝我跑来,他蹲下来焦急地问我:“你怎么了?有没有哪里受伤了?”我说:“我摔倒了,腿上流血了,现在很疼,爬不起来了。”他连忙扶起我说:“走,我带你去找纪医生,把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一,比赛第二”这个道理。

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篇4:给语文老师的一封信

全文共 571 字

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亲爱的王老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”转眼间,四年级已经过去,我升上了五年级,换了新的语文老师,但我却始终不能忘记您。不能忘记您春风般地呵护,不能忘记您春雨般地滋润,更不能忘记您对我的教诲之恩。您对我们付出的实在太多了,像天上的星星一样数也数不清。

记得那是一年前的事了。我正在听您讲课,虽然我人在课堂上,可是心却不知飞到了哪儿。我幻想着有一天,我会到火星上去,寻找外星人的踪迹……突然,我听见有人在叫我:“陆忆琳。”我回过神来,您正在叫我回答问题呢!我站了起来,可脑子里却一片空白。您面带微笑地望着我,希望我能再次精彩地回答问题,夺得同学们热烈的掌声。可我呢?我羞愧地低下头,恨不得找个地洞钻进去。

下课了,同学们都跑出去玩了,您来到我的身边。我心想:您一定是来说我上课不认真听讲的!可是您并没有这么说,而是给我讲了《龟兔赛跑》的故事,并教导我一个道理:再厉害,再聪明的人上课也要认真听讲,如果上课不认真听讲,久而久之,会被其他同学超越的哦!我看着您微笑地望着我,心里暗暗地下定了决心:以后上课一定要认真听讲!

虽然这件事已经过去了一年,但我却永远也不会忘记那个瞬间。每当我上课时眼前总会现出您那张微笑着的脸,和那个使我受益终身的道理。您的教诲之恩,我终生难忘!

我深深地感谢您!

祝您永远开心!

您的学生:陆忆琳

2018/10/14

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篇5:写语文老师的作文600字高一最新

全文共 864 字

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讲台上的这个人并不讨人喜欢。

黑黑的,那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生随手捏成,即使架着一副大号的黑框眼镜,也没有一点教书人的气质。

他是走错了的快递?快递虽然也头顶了一个夏天的太阳,但是也没有这么个肤色,快递一般都是腿脚麻利的小哥;非洲来支教的老师?中国好像比非洲国家发达那么一点点……

同学们忍耐不住内心的猜想,小声地议论起来,忘了家长在开学前的反复交代:刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。

他并不在意教室的无序,丝毫没有要严肃整顿一番的意思。转身挥笔,翘着小指,在黑板上用秀气的线条,柔软的笔力,写上“刘晓阳”几个字,那字形像极了《韭花帖》。我不禁皱了皱眉:没想到是个伪娘,能教好语文吗?

“同学们,初次见面,第一印象很重要。So,请诸位一起来夸一下刘老师的丑!”呵呵,这刘老师还挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,请各位注意:我们要优雅地夸!”教室里的气氛一下子活跃起来,同学们恨不得把手伸到老师面前:“刘老师,你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师,我只是胖着玩玩,哪像你,丑得这么认真”“刘老师,我们班的平均颜值都被你拉低了”……

同学们的发言总让他不住地微笑着点头,他说,他的课堂,从不局限于书本,他的课堂会一直这么有趣。他还自信地表示,按照他的方法,我们的成绩一定会遥遥领先!这番话刚说完,同学们掌声暴起。

第二天的语文课,他早已等在门外。上课提示音《致爱丽丝》响起,他扭着细腰进了教室,53个人齐刷刷地站起来问好,尽管声音洪亮,但他仍面色不满:“别这么老套嘛,真没意思……来,同学们真可爱!”我们先是一愣,接着同声地喊道:“老师真帅啊!”他不好意思地挥了挥手,羞涩地说:“谢谢啊!”全班大笑。

一个多月的相处,我发现原来他并不娘。他虽然很瘦小,但是仍然能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀;虽然不够帅气,但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板,说这会扼杀我们的想象力;他不执著于书本,说难道考试只考书上的内容吗;他厌恨撒谎,说习作更应该是自己内心的东西……

这就是我的语文老师,讨人喜欢的刘老师。

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篇6:高三语文写景作文大全

全文共 715 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如年,每个同学都无精打采地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

呼——突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。哐哐,原来这微风笑里藏刀,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,哐哐地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,轰隆隆一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道雨帘,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

简评:

立夏那天,我们正在上课,突然乌云满天,狂风大作,电闪雷鸣。孩子们全都哇哇乱叫,看这架势,课是上不下去了。于是,语文课立即变成作文课了。孩子们用大约30分钟的时间写出了自己的所见所感。

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篇7:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 954 字

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当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。我不想当笼中鸟,缸中鱼!我渴望自由!生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上,我更没有自由。一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:宇霏,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。

”说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

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篇8:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 1152 字

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哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制…… The philosopher Rousseau said: "Life is free, and there is nothing in the shackles." This seemingly contradictory sentence actually contains profound truths.Although people have a lot of freedom, they are subject to countless unreasonable restrictions, such as legal restrictions, time restrictions, life restrictions ...

既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?

由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸患。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。

也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最后自取灭亡。如此看来,限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能飞翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不可避免要面对生活的许多未知。生活中不如意十有九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都默默承受着,化悲痛为力量,成功穿越了人生更为干涸的沙漠,获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!

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篇9:语文随笔日记600字大全

全文共 775 字

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“心心,起床了!“隐约听见了妈妈的喊叫,但我还是翻了个身,又进入了梦乡中。

我的上眼皮和下眼皮刚一打架,就再一次被妈妈的催促声拉出了梦乡。“迟到了,迟到了!快点起床!”“知——道——了!”唉 ,为了防止妈妈的催促声再次响起,眼睛还没睁开的我磨磨蹭蹭地坐起来,还没坐稳就被一阵大风刮进了洗手间。“快点洗漱,然后去吃饭。”妈妈的声音又一次在我耳边响起。待我洗漱完后,接着又在脑后扎了一个俏皮的马尾辫,戴上了我喜欢的眼镜,面对镜子摆了一个pose,吃饭去喽!

当我看到墙上的钟表,“哇!到时间了!要迟到了!”我来到饭桌前,狼吞虎咽地吃了几口饭,又三下五除二把衣服穿上了。背上我的小书包上学去喽。

今天的天气真晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,鸟儿在树上叽叽喳喳的欢送我上学,树叶也哗啦啦地跟我打招呼。不知不觉就到了学校,看到了这美丽的校园,我的心情又愉快了几分。

我是一个活泼、开朗、性格外向的一个女生,我每天的心情都很好。在班里的人缘也不错,自然有许多好朋友了。看,前面走过来的是我的死党,我早伸出右手等着“奇迹”的发生,哈!不愧是我的好朋友,已经懂我的心思了,于是也伸出了左手,“啪!”我们会心地笑了

我的好人缘的重要原因之一是——我很幽默,这可是我的几个好朋友一致做出的评价。我的幽默要感谢书架上的那些书为我提供了许多幽默的笑料,从而获得“幽默大王”这一称号。我对书的渴望就像是干涸的土地渴望对雨露,刚出生的婴儿渴望妈妈甘甜的乳汁。我看书常常会忘记周围的一切,沉寂在知识的海洋中。

我还特别喜欢画画,于是妈妈就给我报了绘画班,在这期间我没请一次假。不论刮风下雨,我都会准时到达绘画班,于是老师对我的印象很好,经常会手把手的教我,这更加强了我对画画的喜爱,曾在绘画比赛中获得了优秀奖。

这就是我,一个活泼、开朗、幽默、执著的小女孩,我喜欢这样的我,我为这样的我点个赞!

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篇10:给语文老师的一封信

全文共 775 字

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敬爱的付老师

您好!

不久,我们就将离开这,步入初中的殿堂。这时,不禁回想起往事,六年的时光啊!就这样飞逝而过。带了我们六年的老师,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得离开你呀!我真想让时间停止流动,再看一眼你的容貌……

您是我见过最好老师,你把一年级还不懂事的我们一直拉扯到现在,六年级了啊!这时,转过身看您,您似乎老了许多,我们身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬爱的付老师,你是多么和蔼,多么负责任!我们永远记住您,我们的好老师!

夜深了,您还在灯下备课,为我们明天的课做准备,您为了提高我们的作文水平,特意花时间给我们补课,啊!付老师!谢谢你!您使我们的作文水平提高了,您让我们更有心了,再也不怕作文了!

想想您是多么为我们日夜操劳,用苦良心啊!我记得有一次,您感冒了。您是挺着腰板,硬着头皮来给我们上课的。您的脸色苍白,声音沙哑,神色黯淡。当时,班上乱极了,不知谁喊了一声“‘付老大’来了!”我们急忙坐好,您进来了。您是慢吞吞地进来的,您第一次走这么慢,您做事一向干净利落,当时我们还不知道你生病了呢。您走上讲台,用沙哑的声音给我们讲今天的课文内容,我们各个懒洋洋的,头东倒西歪,有气无力地趴在桌上,有些同学还在搞“地下党”活动:讲悄悄话,吃零食,看口袋书……各干个的,漫不经心地听您讲课,当时我的心也觉得飘飘欲醉,好象要飞天似的。您似乎看出了我们的心思,抽了几个同学,那些同学都哑口无言,您见了,皱了皱眉头,语重心长地对我们说:“孩子们,今天因为老师的身体不好,课上的不生动,你们听的不感兴趣,可是你们不认真听讲,不认真学习,简直是在浪费时间啊……”听着你的苦口婆心,我们也明白了自己是多么的不懂事啊!

唉!以前的事都已过去了!老师,再见了!我们的好老师!我们今后一定不会辜负您对我们的希望的,小学再见!老师,再见!

祝付老师:

身体健康!

您的学生

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篇11:高一作文我的语文老师

全文共 847 字

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高一时,有一次在值日回来的路上,看见一位身穿深蓝色西服,个子不高,头发发亮,看起来很精神的老师。我向他问好,他向我温馨地说“好”露出了又如核桃似的脸。他让我感到很亲切,很和蔼,觉得这老师真好。

没想到出三分班竟分到他的班,这时我才知道他姓李,是语文组组长。李老师对同学们很慈祥,就像一位父亲。她经常和大家谈天说地,像是朋友在聊天,嬉戏。

我字写得一直都不好,他发现后,就天天看着我练字,还帮我找原因,当他观察到,我写字只用腕力而不用指力时,他就手把手地教我用笔,用力。

他每天都是第一个来,最后一个走,风雨不变,来照顾我们。当有一个同学因贪恋网吧要辍学不念而离家出走时,李老师便不吃不睡,找了两天两夜,找遍了城市的每一个网吧,终于在一个结交看到了他的身影,他见老师就跑,老师在后面一直追着,追了好几里才追上。当时老师差点昏倒。他奉行“一个都不能少”的原则,对我们真的很负责。

李老师的讲课方式很独特,它不像别的老师那样,拿着书本讲课本,而是训练我们诵读,教我们诵读的方法;叫我们必须掌握而上高中又不细讲的语文的结构成分。告诉我们想问题要深入,办事情要全面,而且还会通过一些事情,引发我们去思考。

有一次李老师帮英语老师批英语单词,把我叫到前面去,问“C”是大写还是小写,我说是大写,老师又问,“大写小写的区别是什么?”我想了一会,没答上。李老师说,“只有当大写与小写在一起时,通过比较才可分大写小写。如这样“Cc”。”这时我恍然大悟:做人办事只有通过对比分析才能明辨,绝不能仅看一面一点就判断是非功过。

李老师学识渊博,不仅会语文,更擅长物理化学,有时候大家什么地方听不懂,什么题不会做,他就细细地给大家讲,帮助大家消化理解,而且还会出一些有关的问题,让大家思考。

一年的时光转眼即逝,中考的成绩下来了,大家的语文分都很高,老师笑开了花,他那核桃小脸更加灿烂。我真的很难忘记和他相处的日子,虽然有中考的压力,但很充实,也很快乐。那段时光将会是我心中永远的甜蜜回忆。

亲爱的,敬爱的老师,您一定要永远健康快乐呀!

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篇12:介绍端午高一语文

全文共 498 字

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昨天妈妈下班回来,带了一大纸箱的粽子,我好奇的问:“妈妈,你带这么多粽子来,有什么用呢?”妈妈微笑着说:“过几天就是端午节了,我们单位发了粽子。”我又问:“端午节和粽子有什么关系呢?”妈妈又耐心的说:“那你就先听我讲讲屈原的故事吧!”

屈原出身于楚国的贵族家庭,从小就受到了良好的教育,富有才华和能力。早年受到楚怀王的信任和重用,常与楚怀王一起讨论国家大事,制定国家法律。在屈原和楚怀王的一起努力下,楚国逐渐强大起来,并且能抵抗当时强大的秦国的侵略。于是秦国就派了一位叫张仪的使者,去楚国阻止楚怀王接受屈原的意见,并把他流放了。后来楚国被秦国打败,楚怀王也死在了秦国。屈原作出了许多的努力,但还是觉得想要恢复原来的楚国没有希望了,就在那一年的农历五月初五投河自尽了。

当时有一位渔夫看到了屈原投河,就赶快划动他的渔船去拯救,但滚滚的河水早已将屈原吞没了。于是渔夫发动了周围的渔民裹了粽子投入河中,以防饥饿的鱼儿去啄食屈原的尸体。于是就有了现在端午节裹粽子,赛龙舟的习俗来纪念这位伟大的爱国诗人---屈原。

我听完了妈妈的介绍,知道了端午节的来历和屈原的故事,我想亲手裹一个粽子来纪念这位伟大的爱国诗人。

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篇13:中国传统节日语文作文高5

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你们知道中国传统节日都有哪些吗?告诉你们吧,我们中国的传统节日丰富多彩,有春节、元宵节、中秋节、端午节等等,我最喜欢的节日莫过于举国同庆的春节。

除夕的晚上,我们全家围在一起包饺子,妈妈包饺子的动作太娴熟啦,不一会案板上摆了整整齐齐的像元宝一样的饺子,我和姐姐在一旁也跃跃欲试,妈妈见状让我们也练练手,我们忙洗完手也学着妈妈的样子开始包饺子了,第一次包饺子,内心又欢喜又紧张,好不容易包了几个,歪歪扭扭的,样子难看死了。妈妈看到后,鼓励我说:“做任何事都要用心,多下功夫”。我重振旗鼓,一步一步按照妈妈包饺子的方式终于功夫不负有心人,我包的饺子得到了全家人的赞许。我们把包好的饺子一股脑放进烧开的水里,让它们好好的泡个‘热水澡’,不大一会儿,一股浓郁的香气扑面而来,饺子煮好了,吃团圆饭喽,我吃着自己亲手包的饺子,一股自豪感油然而生!

“嘭嘭嘭”,震耳欲聋的声响把我吓了一跳,原来爸爸在外面放烟花,只见烟花直冲云霄,在空中突然爆开,然后像流星雨一样散落开来,烟花的形状真是千姿百态,让人看的眼花缭乱:有的像仙女散花,有的颜色绚丽,像一把五彩伞在空中飞旋,还有的像绽放在半空的菊花。我和姐姐不由得发出阵阵赞叹!美丽的烟花照亮了夜空,也映照着我们欢乐的笑脸,夜空变得更美丽了,烟花放完了,我们还沉浸其中,久久不愿离去……

中华民族的传统节日丰富多彩,它是我们中国的文化,我们一定要把这种文化传承下去!

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篇14:我最喜欢的语文老师

全文共 886 字

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她是教语文的,她上脸的表情很严肃,她也喜欢笑,他对我们也非常负责,比如说哪天早上某某同学忘带作业了隆老师就会让那个同学打电话叫他的家长送过来,如果他没写作业那隆老师就会让那个同学的家长来跟那个同学一起补作业她重来不会放弃任何一个学生,不管他的成绩有多差,隆老师都不会放弃他,比如说我的成绩非常差,但是隆老师很少骂我反而

经常鼓励我,经常会说,没事慢慢来、不要跟别人比,比自己,自己进步就够了。不要把自己变成一个学习机器。她读文言文的语气很豪迈、有气质、有立体感。她在课堂上很少发脾气,我们班也没有一个人不听她的。我觉得她很和蔼可亲。她就是我们班的语文老师

隆老师。

记得七下的时候我们学过一篇课文《木兰诗》, 我看班上的同学都能背下来,我只会背两段,不服气,那天晚上我一段一段背居然背下来,并且默下来了。当时我也没想到。我还一直记得隆老师说过的一句话。一个人的考试成绩差不可怕,可怕的是明明就知道自己成绩差还不是进取的人。第二天早上我把我默写的拿给隆老师看,隆老师看了,很开心。隆老师还叫我背了一遍,我背了,只是有个地方不太熟。隆老师让我在下午的班会课上背一遍,我说好。那天下午,我背了,只是有个地方忘记了

。老师和同学们都鼓励我让我继续加油那天下午,我很开心

还有一件事,那是七上的一节阅读课班上又吵又闹班干部又管不了这么多人,又没有老师在班上。班上下位的、随便说话的、写黑板报的

应有尽有。这时我听到了高跟鞋的声音,也看到了一个熟悉的身影,隆老师来了,她一来酒吧作业本扔在地上然后大吼吵够没?我检查了十二个班,别的班都没有老师在,但只有你们班才会这么吵。难道你们的自觉性就这么差吗?你看看你们,这还是一节阅读课吗?

这明明就是一节活动课。就算是活动课也不能这么吵。阅读课是用来安静的看书的。而

不是用来写作业的,更不是用来讲话的。以后的阅读课,任何人不能以任何理由发出任何声音。留堂。

我觉得隆老师是我从一年级到现在遇到过最好的老师,她在我需要鼓励的时候鼓励了我,在我需要批评的时候眼熟的批评了我。

我也知道给你的最好的回报就是读好书,学好习,所以我以后会努力的读好语文。

隆老师 谢谢你。

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篇15:暑假高二语文作文

全文共 784 字

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忙的一个学期终于过去了,大家伸了个懒腰,迎接这美好的暑假。我认为,暑假就像那一道彩虹,五彩缤纷。

红色:炎热的夏季

暑假了,老师布置了一大堆作业,当然也不乏活动作业。每当出外参加活动后,回家一看,哎呀!汗就犹如一道道小溪,从头一直流到脚。冲完一个热水澡之后,才感觉到清爽。风沙沙的吹着树叶,连老松树也流了“汗”(也就是松脂)。我坐在窗口看这天上火红的太阳,心里默默祈祷,但愿太阳明天能温柔一些。唉!

橙色:多样的水果

夏天嘛,水果总是最多的。解渴的西瓜、甜脆的苹果、诱人的桃子、酸甜的葡萄……这些既好看又好吃的水果伴你走过一夏。这就注定了夏天是可爱的季节,小馋猫们(当然也包括我了)可以大饱口福了!

黄色:漂亮的衣服

我妈妈是老师,当然暑假也可以休息了!在家里闲得没事干,就老我去逛街,我可是最讨厌陪妈妈逛街的,因为我妈妈购物的方式实在太特殊了。她不是逛橱窗,也不是购物狂,而是二者合一:每家店都细细地看,好长时间才买一件衣服。不过妈妈也给我买了几件衣服,也算有收获嘛!

绿色:有益的节目

在暑假中,我发现了一个节目,就是每天在中央十台播出的“百家讲坛”栏目。从《红楼梦》到纪晓岚再到品三国,个个都是非常精彩,而且非常长知识。我们为什么不多看看呢?

青色:讨厌的懒觉

假期本想每天都睡一个大懒觉的(因为平时每天都睡不够),没想到每天不到7点就醒了,而且还是睡的饱饱的自然醒。看到妈妈、爸爸、表姐的睡相,我在心里想,不会是老天捉弄我吧!

蓝色:清凉的河风

有时,晚饭后,我们会到浑河边上去散步。让那稍带湿润的河风一吹,嗯,真是心旷神怡啊!我非常享受那种感觉。

紫色:冰凉的冷饮

夏天还有一个吸引人的地方就是可以把冷饮吃个痛快。吃冷饮的时候,当时很爽,想多吃。可是如果吃多了,就会闹肚子。就像红色和蓝色配成的紫色一样,异常神秘。

这就是我的暑假有好有坏,不过我过得很快乐,我还是会珍惜这条珍贵的彩虹的!

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篇16:送给语文老师的一封信

全文共 437 字

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敬爱的王老师

您好!

我离开您已经四个月了,我非常想念您。明天就是教师节了,我刚吃过晚饭就提起笔来给您写。王老师,我有多少话要对您说啊!

王老师,当我的信送到您的手里的时候,你一定会拿起信封仔细端详,然后再打扮打扮,自言自语地说:“让我先猜猜,这是哪只小鸟寄来的。”

您的学生是那么多,真所谓是“桃李满天下”,也许您一辈子也忘不了我。记得有一次,您在上面讲课,我在下面做数学题,您发现了。下了课,您把我叫到了办公室里,数学老师也在那,数学老师说:“不光要学好数学,还要学好语文。”回到教室,我想了很久,才下决定要学好语文。又有一次,在学新课之前,我鼓起勇气,跑到您的办公室里,去借您教师用书,预习课文,我本来想:您一定不会借给我的,但您却十分温柔的递到了我的手里。我忽然感到一股暖风。从此以后,我更下定决心学好语文。从此以后我的语文成绩直线上升。

在这里,我要感谢,敬爱的王老师。是您,让我学好了语文。

最后,祝老师身体健康,工作顺利。

此致

敬礼!

感谢您的学生:__

20__年_月_日

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篇17:语文日记四百字左右

全文共 416 字

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“生活处处有语文,我们要从生活中学习语文。”这是语文老师时常挂在嘴边的一句话,我却不以为然:“从生活中学习语文,那还要语文课干什么?”但我亲身经历的几件事,却让我改变了看法。

“你们这些kui(刽)子手”电视荧屏上,一位革命者在刑场上向手持钢刀的刽子手吼道。

“不对!”弟弟一声喊叫,把正在看电视入迷的我吓了一大跳。

“什么不对?”我生气地埋怨道。

“不是kui子手,应该是gu子手!”弟弟边说边把“刽”字写给我看。

“不会吧?电视上还会有错?这个字左边的会字也可以念kui呀!”我边说边想,“这个字我还真没查过,我也一直是念kui呀!”

弟弟拿来了字典,一查,果然是念“gu”。我的脸红了。更为庆幸的是,几天后的语文阶段检测正好考了这个字的注音。

这件事让我明白:生活中还真有语文。从生活中学习语文,也是学习语文的一条途径。

从此,我就真的时时留心生活、观察生活。这不,我观察在创建文明城市时期人们的思想、工作、生活状况,还真的就观察出了收获呢!

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篇18:高二语文作文责任大全

全文共 864 字

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责任”这个词,相信大家都不陌生。“责任”的意思就做好分内应做的事情,完成应尽的义务。

我们每个人都有应当承担的责任。你是军人,保卫祖国是义不容辞的责任;你是教师,教书育人是理所当然的责任;你是学生,努力学习是天经地义的责任……总之,不管你是什么人,从事什么样的职业,都要履行自己的责任,付起自己的责任。

说到这儿,我想起了一个人,一个平凡而伟大的教师——谭千秋。在2008年5月12日那天,那个多难的日子里。他正在给学生上课,可地震就在那刹那间发生了,谭老师首先想到的是如何让同学们安全逃离教室,而不是像“范跑跑”那样自己逃离,撇下屋里惊慌失措的学生。可如何才能让那么多同学在几秒钟内逃出呢?在他的组织下,同学们大多顺利地逃离了教室。可就在最后四位同学将要离开危险的教室时,房子塌了!千钧一发之际,谭老师镇定自若,让孩子躲在讲台下,他自己张开手臂撑立在讲台旁,用自己的身躯挡住了落下的楼板,用身躯捍卫了学生的生命。他义无反顾地把生存的希望留给了学生,却将死亡的危险留给了自己。还记得,那天早晨,他刚给女儿梳过头发,刚刚和家人一起吃早饭。却在下一秒,抛下他年轻的妻子张芙蓉、活泼可爱的孩子谭君子,走了,就这样走了。不留下什么,就走了……这位优秀教师的名字已深入人心,他的事迹也传遍中国——千秋大爱,大爱千秋!每当听到他的名字,我就会情不自禁地流泪:这就是责任的力量,爱的力量呀!原来师爱就是责任的体现!

总把责任想得那么神圣,其实生活中我们能做的也有很多学生。我是学生,我就有责任为学校的环境保护出一份力,见到地上有垃圾,弯腰捡起就是责任;同学生病落下课程,我帮他补课也尽了责任;上下楼梯不推不挤,既是对自己的安全负责,也是对同学的安全负责……看,责任就在生活的细节当中。

责任是一份力量,更是一份爱。正如一首歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们每个人都主动担负起自己的责任,相信我们的生活会更加和谐,更加美好。

只要我们愿意,责任就在我们的生活中,从一点一滴做起,学会做一个负责任的人,一个有责任心的人。

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篇19:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇20:高三介绍端午节语文

全文共 807 字

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“小懒虫!快起床,这天就是端午节,妈妈和你一齐包粽子,你怎样还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,可就是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊,想想能够吃到美味的粽子,我还就是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。

妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。然而我心里暗想原先包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?

且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着,可就是这粽子似乎看我就是个孩子,非闹点小脾气不可,就就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自我了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。然而果真就是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着棕子的香味,最后能够吃到香喷喷的粽子了。

这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!

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