从那一刻开始作文(通用20篇)

国歌是我们每个人都会唱的，每当听到这个熟悉的旋律，我们都会肃然起敬。今天，我们举行歌唱比赛，其中合唱的曲目就有这首人人都熟悉的国歌《义勇军进行曲》。

为了能把歌唱好，我们进行了多次的训练，烈日当空，我们唱得热汗直流，许多同学更是叫苦连天。但是，每当想起抗日战争时期的英雄人物，他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞，我们跟他们相比，简直太渺少了，于是我们坚持了下来。

终于迎来了比赛，同学们又兴奋，又紧张。轮到我们出场了，在同学们掌声的鼓励下，我们充满了信心。听着国歌的旋律，随着指挥的手不断地挥动，我们唱起了雄壮的国歌，之前的紧张早已消失得无影无踪。此时此刻，我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生;一种不可抗拒的号召力，鼓舞着亿万华夏儿女为了祖国的昌盛而努力奋斗。

记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程：在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。而*却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。

“起来，起来，起来……”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到，田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴，民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去，都在为我们敲响警钟，告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经"站起来"了，但需要加快步伐去赶追发达国家，增强综合国力。让历史的教训不再重演。

作为跨世纪的接班人，要有远大的理想，要有真实的本领。如何做才能学好本领，为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要，但不能仅仅局限于“主科”，而忽略了课外知识的“吸取”，更不能放弃自己的业余爱好，否则，就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人，特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。

爱国从国歌开始，让国歌带领我们一起前进，让我们一起为祖国的腾飞高声呐喊吧!“前进，前进，前进进……”

岁月匆匆，花开花落，我已经在小学度过了六个春夏秋冬。六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木，使人心旷神怡；回首六年的学习生活，使人激情万丈。虽然有些不舍，但是我现在已经告别那段如童话般的小学生活，正式步入了初中的学习殿堂。

度过了小学阶段最后一个暑假，我迎着朝阳，怀着对中学的憧憬与理想走进了那所令我日思夜想的中学。从报名的那一天开始，我就处处留意着那里的一草一木，一砖一瓦，我知道，这就是我未来三年学习知识的殿堂，也是我走向理想殿堂的一扇大门。

这是一个美丽的校园。一进大门，最先吸引人眼球的就那一栋高大雄伟的教学大楼，深红的砖瓦，透明的窗户，还有洁白的瓷砖墙壁。给人一种眼前一亮的感觉，仿佛走进了一个金碧辉煌的城堡。轻轻闭上眼，耳边似乎响起了朗朗的读书声。学校占地面积大约30000平方米，共五层，最底层是初一年级，共6个班，教室门前立着根根白色大理石柱，虽简朴但不失恢宏。除了学校高大的建筑大楼醒目之外，校园内还设立了多个绿化角，种植了各种花草。此外，校园后方还种植着许多树木，如香樟、桂树、铁树……另外，还有一大堆叫不上名字。尤其是桂树，此时正值金秋，桂花正是盛开季节，白色花朵，在绿叶丛中，显得娇小可爱。时不时吹来一阵金风，伴随着花香的凉风遍布整校园，透人心脾……

其实，初中和小学的变化还不止于此。回忆着低年级的时候，老师教我们看书、识字。语文老师在黑板上工工整整地书写着文字，教我们热爱祖国，努力学习；数学老师在黑板上写真乘法口诀表，教我们热爱科学，潜心钻研。

中高年级的时候，同学们的思想有些成熟，变得活泼机敏了。课堂，便成了同学们发言的天地，大家各抒己见，取长补短。发言声，欢笑声，粉笔沙沙声，构成了一支和谐的交响曲。操场上，同学们开展精彩的体育活动，一个个汗流浃背，但仍欢乐快活。

对于一个新中学生而言，步入初中，最大的感觉就是学习压力增大了，学习科目增加了，老师对我们的要求也提高了。每天回到家，我不能耽误一丝一毫的时间，做作业，我明白随着年岁的逐增，肩上的担子也重了。但我也希望能扫除所有障碍，开心快乐地走下去。

“等待着放学，等待着明天，等待游戏的童年……”我常常哼起罗大佑的这首《童年》，慢慢地走在小路上。一年又一年，我长大了。可是随之而来的烦恼也越来越多了。以后的烦恼会更多，我必须勇敢面对，必须去克服，我要用快乐代替烦恼，快快乐乐地走好我以后的人生道路！

因为我知道，这才是刚刚开始！

生命如花，我们要珍惜宝贵的生命。有人说，生命是希望，只有活着才是幸福。只有健康，才是生命的动力和源泉。

人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。生命，是一种尊严，是一种权利：生命是宝贵的，是任何东西不能买到的。珍爱生命，享受生命，这本身就是的幸福。珍爱生命，生命就会以值回报你;无视生命，践踏生命，生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：珍爱生命。无论做什么，安全都是最重要的。

人，只有一次生命。我们不要像有的人那样，为了一点点小事，就让盛开的生命花朵凋谢。

我们的城市越来越美了，道路也越来越宽畅了。买车的人越来越多，马路上经常会发生一些交通事故。

在某年3月份的某个下午，在某县的一个马路上,发生了一起惨案：一名骑着摩托车的男子，因为超速驾驶，被一辆大卡车碾压而过，当场死亡。

这些鲜活的生命，在一念之间消失了，留给活着的亲人和朋友，无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的，想一想父母吧，他们好不容易把我们养到这么大，也不知吃了多少苦头。每个人的生命都是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。

安全在我心中，在你心中，在我们大家的心中，从身边做起，一点一滴做起，爱护生命，让安全伴随着我们健康成长。

主持A:尊敬的老师!

主持B：亲爱的同学们!

合： 大家下午好!

主持A: 首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)

主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

主持A: 作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯 。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

主持B：下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的主题班会现在开始!

“安全”这个词对我们来说并不陌生，每个人都想安全。然而，许多人只希望别人为自己创造一个安全的环境，但他们不认为自己也有责任为一个安全的环境做出贡献。我不想成为这样的人。我对自己的安全负责。

我记得学习了一篇名为《新加坡的街道》的课文。短信说下着倾盆大雨，一个穿着普通衣服的小女孩站在斑马线的红灯前，一动不动地等待着。目前周围既没有交警也没有汽车。然而，她只带了一把小雨伞，让大雨淋湿了她的衣服，直到红灯熄灭，绿灯亮了。然后她慢慢地沿着斑马线穿过十字路口。当我读到这封信时，我感到震惊。看看我们周围。红灯亮时，一些人看到没有汽车。他们大摇大摆地走过。我做了同样的事情。现在想想，这样做真的是不对的。不管情况如何，我们都应该像那个小女孩一样遵守交通规则:红灯停，绿灯亮。

从那以后，我不仅自己遵守了交通规则，还鼓励我的家人遵守这些规则。有一次，我们一家人去看望奶奶。当我们经过一个红绿灯时，绿灯变成了黄灯，正要变成红灯。我看见爸爸加速并“飞”过去。我严肃地对父亲说，“你是怎么做到的?你不知道闯黄灯是不对的。你为什么闯进去?”然而，我父亲漫不经心地说，“没关系。你不认为这已经结束了，也没有发生意外吗，”我提高了声音:“没门!哪个比生命更重要?”父亲焦急地看着我，笑着说:“嘿，我的大女儿真的长大了。下次我会注意的，好吗?”

在生活中，不仅要注意过红绿灯，还要注意各方面的小事，如乱停车、超重、超速等。不要低估这些“小事”。如果每个人都能从这些小事做起，我相信很多悲惨的交通事故是可以避免的。让交通规则在我们心中扎根，让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命!

今天天刚刚蒙蒙亮，但我已完全没有了睡意，躺在床上辗转反侧，一直盼着快点起床。终于到了早晨，我快速的穿上了衣服，叫醒了和我在一起的两个室友，他们像两块橡皮糖一样黏在床上，我用了很大的力气才把他们拉起来。我想现在都已经有人已经兴致勃勃的到了教室，可是有的人却还在呼呼大睡，或许有的人可能还偷偷看电视呢，我感觉到了学习好的人和学习不好的人的差别，我们先到的都已经进了教室了，来晚的人在和爸爸妈妈依依不舍的告别。这时，老师进来了，我们一起学习了这次冬令营的营规，营歌，并且还进行了庄严的宣誓，我感觉到了自己在慢慢的改变着……

除了这些，在这一天，我学习了好几种提高学习能力的方法，其中有：提升视觉注意力广度和稳定性的技巧，视图记忆能力课等，使我收益匪浅。

为了缓解紧张的学习时光，我们今天不光吃了鱼，宫保鸡丁等，课间还增加了营养水果香蕉橘子等等。回到宿舍之后，一起讲故事，交朋友，看电视……

一个完美的开始，不一样的第一天！

过去不可追，未来却可期。那么，就从现在开始。

就从现在开始，未尝不是因为过往的遗憾，已经太多。那些不再能弥补的过错，那些不再能追回的人和感情。水木荣枯，竹石消长，何处问笙箫?形影一遭别，烟波千里分，衣香犹在人迹杳。但若日复一日，活着的人都只是陪亡故的记忆沉沦，那么遗憾也不过是再加深一层。而就从现在开始行动，才能最大限度地挽回颓势。

就从现在开始，袖里藏下过往的沉香，像一名考古学者对待古陶那般，珍重生活。“幸遇三杯酒好，况逢一朵花新。片时欢笑且相亲，明日阴晴未定。”就从现在开始，好好对待我们重视的人，因为一刹那的接近后，也许就是暌隔渺茫。且让我们陪他们风雪一程，哪怕，只是一程。

可“此情可待成追忆”，这七字的真意，很多人都要待禅机已显，悲欢将尽时才能悟出一二。“就从现在开始”，难免沦为嘴角神功。若放下过去真如此简单，又怎有人“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”?若珍惜现在真如此轻易，哪来“子欲养而亲不待”的感慨?话是“就从现在开始”，可顾虑从不会凭空消失。有时道理明明清晰，但却像皇帝出巡用的黄金辇，看着华丽却摸不到;自己不伸手一试，哪知水中月之虚妄?

退一步讲，纵使能够“开始”，但这样的“开始”究竟能持续多久?一朝有了决心，那么纵然是七海连天也会干涸枯竭，纵然是云荒万里也会分崩离析?恰恰相反，人心难避风波险，一日风波十二时。被俗事烦扰以至忘却对生活的珍惜和感恩，从来都是凡人擅长做的事。几人听过拇指撩动花瓣的声响，几人察觉梧桐叶偷换青黄，几人瞥见眼角滚下的一滴英雄泪，几人真正认为“上天待我太厚，我太幸福”?对考试大失水准的优秀学生，刚被通知下岗却拖家带口的员工，虚以委蛇整天导致疲惫不堪的经理……还要要求他们沉浸在樱花绽放的浪漫中，明显是强人所难。勉为其难，好意也是负担。难道要心散尽，再为人?

也许是我错了，不该如此诘难。若生活每一刻，都美好安逸得让人能喘口气言珍惜，那岂不是十分无趣?就从现在开始，暂先放一放将来。若只顾得及爱这生命一刻，就让我们深深地爱它一刻。也许生命中的闪光点滴，就是由一个个“就从现在开始”构成的，即使白露未唏此情已逝，又何妨。合是尘埃难看破，徒尽千觞亦无功。可“斜阳酩酊，笑我醉推松”，同样乐趣漫溢。再有，若每一秒都要背负着对生活所谓的珍重，何尝不是痛苦。

就从现在开始，预设前提是“还能从现在开始”。只是我很好奇，在煤山寿皇亭的崇祯，被洪承畴审讯的夏完淳，还能如何“开始”?也许我又错了一次，因为正如没有一种思想能完全革除苦难，任何一句话，都不能够通解所有问题。

无论怎样，不如就从现在开始，珍惜我们好歹还能“从现在开始”。

说书人总带着一把折扇，摇啊摇，不厌其烦。——题记

小区的野菊花又开了。

兴许是那个爱穿娃娃裙的女孩日日地浇灌，这次开得比往年更早些，一瓣瓣的花瓣卯足了劲向外伸展，就像那小女孩菊黄的连衣裙。

野菊花一丛一簇，盛开在小区偏暗的角落，很少有人注意它。只有少数人知道它的存在，每年都会在它盛开的时候一睹为快。

那个小姑娘是在去年花开最盛的那一天搬来的，因为性子活泼开朗，很是招人喜欢。她来到新环境时就四处转悠，然后站在野菊丛间发神。我想她应该是也喜欢上了这娇小淡雅的小生灵吧。

花期过了，菊花丛只剩下一片绿色。那女孩却如同约好了一般，每日黄昏一到，就提着她的“工具”挨个浇水。我以为这只不过是小姑娘一时的新鲜感，可不曾想她这样一浇，一年过去了。

此刻的我正站在野菊丛前独赏这沁人心脾的一景，这时身后传来一蹦一跳的脚步声。我默默看着她专注浇水的样子，不禁向她提了那个令我困扰的问题。

女孩停下了手中的活儿，转过脸对我轻轻一笑，娓娓道来：“我妈妈喜欢菊花，特别是这种野雏菊。我过去贪玩，常折坏她精心培养的菊花……我曾对妈妈说过，我日后会送她一片菊花林。”

“但她还没见到我的菊花林就去世了，是心脏病猝发。那时候她应该还在她的菊花园里面摆弄菊花吧。我想现在还给不了她一整片的菊花林，但这片很美的野菊丛，她会喜欢的。”

那一刻，女孩的眼睛出奇得明亮。那一天，我读懂了女孩这一年来的付出。

从那天开始，这片野菊丛不再是野菊丛。

只因为某一天，听书的女孩从说书人的折扇后面看见了女孩的眼泪。（公众号：涵城语文）

一个漫长的暑假过去了，一个全新的学期又开始了。

时光飞逝，转眼之间，停泊在港湾中的小船已经出航了。一旦小船驶出平静的港湾，就得独自去面对大海上的各种恶劣天气。

我们就好比是这只小船。新的一学期，有新的开始，新的困难，新的成功……我们已经升入了初二，在学校中已经排名第二，所以更加要使自己在大风浪中站稳脚跟，不能破风浪淹灭。

教我们英语的骆老师说过：“在过去的一学期，你成绩和纪律的好坏，都已成为了泡影，成为了一段永远的回忆。现在，我们面对的是新的老师，我们即将走上的是新的旅途，这是一段新的开始，谁都可以重新再来，所以当务之急，我们必须把以前的种种封存起来，或者丢掉，而把现在拾起，整装待发，朝着新的征途进发。

教我们语文的王老师也说过：“我不在乎你的过去，在乎的是你的现在和将来。你的过去我不曾参与，所以我只会当作参考。但你现在的一切我都看在眼里，你此时和以后表现给我看的，就是我对你全部的评价。”

看来所有的老师，都在给我们机会，让我们重新认识自己，给自己信心。

现在，回首初一时，我们桀骜不驯，一意孤行，不尊师长，诸如此类，数不胜数，无怪乎所有老师看见我们都头痛，甚至学校都有了把我们班分散的欲望。但是我们班终究没分。不但没分，现在纪律也必以前好多了。因为我们班的每一位同学们都想争口气，让我们的班级被其他老师，被学校所认同。

航行在新的征途上，我们必然会遇到很多困难，坎坷。但我坚信，在我们敬爱的老师的引导下，我们定会战胜一切困难，坎坷，顺利到达成功的彼岸。

新学期，新开始，我们将有不一样的作为。

古希腊政治家狄摩西尼斯的成功定律中，有一句光耀史册的名言：“小机会常常是大事业的开始。”细节决定命运，态度改变人生。人生的征途中，有许多微不足道的细节会成为我们命运的转折点；历史的长河中，有多少平淡无奇的偶然主宰着世间的兴衰成败。

看过地图的人浩如烟海，可为何只有魏格纳发现了大陆漂移；鸟儿更是司空见惯，但为何只有莱特兄弟实现了梦想。细节就在周围，为何我们难以成就大业，是因为我们没有见微知著的观念，没有格物致知的精神，更无法摆脱思维定势，深入思考，开拓创新。

在我们的生活中，小机会如沙浩渺，可要想有所发明创造，就必须能够见微知著，明察秋毫。“见藐小之物必细察以纹理”，不仅知其然，更要知其所以然。曹雪芹在《红楼梦》中写到：世事洞明皆学问，人情练达即文章。可见，我们应在芸芸众生的人情世故之中，保持好奇心，仔细观察，积极探索。

居里夫人曾说：“聪明人创造时机，愚蠢人等待时机。”机会不仅要索取，更要创造。科学家艾尔博·森特·格奥尔基说：“创造性思维就是以不同于常人的方式看同样的事情。”牛顿看到苹果落地而发现万有引力，瓦特看到水壶里的水蒸汽顶起壶盖而发明蒸汽机，沃德·迪斯尼看到老鼠而创造出了一个迪尼斯世界……这些都是创新的勇士。或许，我们不能跟叱咤风云的领袖和名垂千古的相对论相提并论，但小小的创新往往会带来无穷的财富与成功。

上世纪40年代，广东佛山药厂老板梁培基派人四处张贴“梁培基发冷”五个大字。“发冷”在当地方言里有神经病的意思，人们一时感到奇怪，众说纷纭，后来，人们又发现这五个字后又加了一个“丸”字，原来如此。而“梁培基发冷丸”便不径而走。由此可见，小小的创新却能出奇制胜，难怪罗吉尔曾说：新的观念、好的主意常常来自那些拦腰截断未经训练的思维疆界。

当今世界，我们一定要珍惜小机会，挖掘小机会，创造小机会。要见微知著，明察秋毫，敢于创新，勇于探求，矻矻穷年，做生活的有心人，做微观世界中的探险者，最后成为勇立潮头敢为先的时代志士。

随着时代的进步与发展，越来越多的共享资源已步入我们的生活，但是，它们在使我们的生活便利的同时，也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。

先说说共享单车的利与弊。如今，在大街小巷都可以看到共享单车的身影，只是，如何使人们文明使用共享单车却成了一大难题。共享单车给我们带来了便捷，使我们可以更加方便地到达我们想去的地方。但是，有些人却将共享单车‘占为己有’——-给共享单车上锁；地铁站出口处共享单车成堆摆放，倒下却无人扶起；甚至有共享单车被挂到树上这样令人‘惊讶’的情况……

不妨问问自己，这真的是我们想看到的吗？

再以共享书店举例。共享书店的普及方便了大家，使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了‘免费提书机’，只借不还。即使这样的人只占少数，但他们却也像‘蝴蝶效应’般带来了不可估量的后果——-共享书店的图书逐渐减少，有人带着一种‘他人可做我也可做’的态度模仿，不文明的行为‘席卷’了书店。

试问，你可曾有过这样的行为？

回忆起共享单车、共享书店还未普及的时候，资源稀少的时候，人们到公共图书馆借还书，到书店买书的时候，在那曾经不文明的风气还没有形成的时候。我们，曾那样珍惜自己的所有物，公共的物品。如今，只因资源丰富就可以肆意浪费了吗？

答案自然是否定的。如今的丰富资源是我们的祖祖辈辈用血汗、用努力换来的，生活在新时代的我们或许从未体会到过那份艰辛，但是，在你要做那些不文明的事情前请想一想；我应该那么做吗？

如果曾经有过这种不文明的行文，那么再如何忏悔都已无用，不妨在今后的日子里改正错误，做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法，那么更应该保持下去，用行动感化身边人，树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始，努力吧，学习做的更好，杜绝不良行为从你我做起！

今天要公布期末考试的成绩了，大家都怀着不安的心情来到了学校，我的心里也像搁了十五只吊桶打水七上八下的。大家都在猜想着自己能考多少分，教室静得出奇，好象静得连同学们的呼吸声都听得清。

在学校的走廊里，隐约听见有几个其他班的同学在小声议论：这次语文特难，我怕是连九十五分都上不了吧。是呀，是呀!那个阅读题难得不得了，我怕是扣了五分吧，回家又要挨打喽!听了同学们的话，我的心里也有点打鼓了：这次考试这么难，我给爸爸说的要考九十八分以上啊，这可怎么办呀!……就在这时，语文老师迈着步子一脸严肃的向我们走来，同学们马上挤成了一团，争先恐后的去问老师自己考了多少分，我也不显示弱，一下子挤到了最前面。老师摇了摇头，对我们说：分数现在还不能告诉你们，先到座位上坐好，我这就去拿试卷来。听了老师的话，我们只好回到自己的座位上乖乖的坐着。过了一会，老师开始念成绩了，我为自己捏了把汗，在心里默默祈祷着，没想到我这个临时抱佛脚竟然起了作用，当老师念到我九十八点七分时，我一阵狂喜，高兴得一蹦三尺高，早把课堂纪律给忘了……语文老师刚走，数学老师便笑容满面的来了，看来这次我们班的数学成绩应该不错，老师告诉我们，这次全班有五个同学考了一百分，当老师念到我得了一百分时，我高兴得都快晕了，很多同学向我们抛来了羡慕的眼光。

人们常说功夫不负有心人，看来我平时的努力都起了作用呢!

[寒假的开始四年级500字作文

”在今天并不是个时髦词，它似乎走向了过去的反面，因而常常引人讥笑，我自己也讥笑过，这让我在写下这段文字时，仍不免有些犹疑。

我很相信环境决定论，从节约这个角度，让我感受最深的是水，生长在北方的我对缺水的体会极其深刻。毕竟不是每个人都有过类似经历，在春天这个最需要水的季节里，做为最主要的水源的大河，水位每天都在创纪录地往下降。那种节约的观念已深入骨髓，很少有人会用全自动的洗衣机，家里的水大多循环利用，浪费水的行为会受到众人的一致谴责，为什么？整个城市的人都知道缺水的严重程度，大多数人都很珍惜这生命之源--我真不想写出“大多数”这个词，可是无视现实的人毕竟还是存在并占有一定比例的，如果再用人口基数加以换算的话，就变成了吓人一跳的数字。

可是当我来到水源充足的地方时候，我发现自己也在同样地浪费水。最初是对这种现象很反感的，很心痛水这样被浪费掉，后来就习以为常，因为在这里，没有人会听你诉说别处缺水的故事，而是把你当作祥林嫂对待，别处缺水与这里的人又有何干？就是将来这里会缺水又与现在的人何干？国人心里只有自己不关心其他任何事的行为准则真是让人无可奈何，又具有了不起的示范性，学好不易，学坏最快。

从散见报章的文章可知，欧美等经济发达国家在节约资源与能源方面都有着很好的经验，上到政府下到平民，人人有责绝不懈怠。常常在各种统计资料上看到，中国的大名列在资源缺乏或极度缺乏的国家之列，中国生态环境的恶劣与资源的紧缺引起了全世界的关注，而在这其中，恰恰缺少中国自己的关注。从某种意义上讲，绝对不能说是普通人的问题，但却的的确确和每个普通人息息相关。政府在这方面的反应让人失望，只有口号没有具体措施，政策不到位，官员素质低下，全社会见利忘义......怎么办？忘掉这个现实，事不关己高高挂起吗？可是，这个国家是我们自己的国家，不只是政府的国家，是我们子孙的国家，将来他们怎么办？别的我不知道，关于水的问题我一直在体会，也没法当做看不见。

从节约每一滴水开始吧！

……

[ 从节约每一滴水开始吧作文

“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”

刘欢的一首《从头再来》道出了人生的起起伏伏。其实人生就是在不同的起点附近徘徊，即使你一次成功了，但只要是你的生命没有终止，你就一定会踏上新的起点，从新开始。

当我们与厄运交锋时，当我们与成功举杯后，我们应找准自己的人生坐标，认清自己下一步向哪迈，如何迈！带着谦逊和自信，带着刚毅和仔细，坚忍不拔，从新开始。

宋词豪放派代表苏轼曾经“奋斗”在封建官场，苏轼的人格和文化素养过于完美，过于健全，而健全和完美恰好又是脆弱的、“不合时宜”的；所以朝廷中的小人嫉妒他的才能，使用了一系列卑鄙的手段将他逐出了朝廷。被贬的苏轼并没有因官场的失意而一蹶不振，相反，苏轼竟坦然地接受了这种厄运。在被贬后的日子里，苏轼开始了自己新的生活。苏轼自云：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿”，这种旷达的胸襟使他不仅没被打倒，反而以自己独特的人格魅力，给后人乃至中华文化宝库留下不可磨灭的印记。苏轼的开始是成功的；他的从新开始是明智的，并成为千百年来中国历史上耀眼的明星。远在晋朝的陶渊明更是明智，退离官场，开始“采菊东篱下，悠然见南山”的全新生活。

美国洛克希德·马丁离开始部队，开始了自己的创业之路，他始终没有放弃对军事方面的追求，于是干起了一些军用零部件的销售生意。由于缺乏经验和资本支持，不久却倒闭了，并负债累累。于是他来到码头，干起苦力活。为了还债一直干到二战爆发的那一天。就在这一天，他突然意识到加工、生产军用物品是一条生存之路。于是，他决定抓住机会，为实现自己追求从新再来。经过努力拼搏，他拥有的企业在二战后一跃成为全球顶尖的军备生产企业。是从新开始、坚忍不拔和不懈的追求成就了他“军事大亨”梦。而劳伦斯走出监狱，开始了自己的写作生涯……

这些新的开始，使他们重新认识自我，重新找到自己心灵的归宿。这真令人感叹：从新开始，何乐而不为？

从新开始，既是对自己的挑战，也是对生命的完善。它意味着惊喜，因为人们在其中能体会到“柳暗花明又一村”所带来的喜悦；它意味着失落，因为在其中你也有可能体会到“兵败滑铁卢”的伤感与崩溃。但只要你是强者，只要你心中有着坚定不移的信念，有敢于拼搏的精神，无论在什么条件下，你都能扭转颓势反败为胜。因为你懂得：从新开始。

“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”落叶难上枝头，往事莫去回首；把握现在，从新开始，拼搏奋斗！

妈妈是个普通的农民，年过四十，已经有些发胖了。在我看来，她是贤妻良母型的女人。早上为我和爸爸准备早饭，中午洗衣服晒衣服，晚上吃完饭看电视剧。只是有一次在家里，我才突然发现妈妈变了。

原以为庭院中的花坛只供杂草享受，却不料有了几株像模像样的花。“那是你妈妈种的。”爸爸的话又让我愣了愣，我随手丢下书包便去扒饭吃。“你洗手了没有？”“啊？”我放下筷子眨着眼睛不知所措。要知道，洗手的事只有小学老师教过我，我妈妈从没开口过。当然我很顺从地洗了手。饭桌上的菜，有我喜欢的蒸鱼，而且在家里自然不用客气，所以我的筷子压根儿就没有离过它。“你只吃鱼，营养能均衡吗？蔬菜中维生素多，你的多吃！”我在心里拍案叫绝，两个专业术语被我的妈妈用得恰到好处。为此，我虽不乐意却也吃了不少蔬菜。

一顿饭圆满收场。我打开电视机，正是黄金剧场。刚开口喊妈妈，却听到她的声音传来，“我和你爸去散步，你自己拿些水果吃吧！”天呐，散步？这不是年轻夫妇才能干的事吗？妈妈可是年过四十了，我狠狠地捏了自己一把，“哇”的一声证明我没有听错。电视剧结束后，爸爸和妈妈散步回来了。我看看老爸，现在也只能从他嘴里掏出些什么了，于是，咬耳朵的话开始了。现在，她把沉溺电视剧的习惯也改掉了，老师命令老爸看新闻，说是学习。

我突然觉得妈妈不在=再只围着我和爸爸转，而是开始为自己打算，让自己充实。看来，妈妈的青春又从四十岁开始了！

十点，无风。跨上归途，留下身后一路灯火阑珊。大抵因学校合唱赛的事，心底有说不出的舒坦。

上楼，开门。门后一个陌生的身影映入眼帘。父亲?这个陌生人?

可能是一年才回一次家的缘故，他显然十分高兴，看电视时，不知不觉地便说起了学校合唱赛的事情来。说了一会儿，他突然问：“你在后面舞旗累不累?”听了我不禁大吃了一惊，这件事，就连朝日与我相处的母亲也一点不知情，没想到刚回家的他竟知道!“不是很累”我淡淡道：“只要观众可以看见旗帜就行。”他点点头，“今天到学校来看你，没想到你是旗手来着…”我听了心里头就不是滋味。合唱赛时间那么长，我却没有发现父亲!又想到父亲艰难地在人群中把我分辨出来时，我的内疚感更深了。

第二天放假，很自然与父亲的接触也增多了，开始，父亲很是激动地与我谈话，问这问那。诸如“学习怎么样啦?生活苦不苦，有没有什么不适应”之类的。可当时我看电视十分起劲，每每有问题便哼哈两声了事，于是父亲也没多问，后来很长一段时间就只能听见电视的声音在空旷地回荡。

当天下午，忽想起火锅来了，便这么随口一说，也没怎么在意。可晚上，父亲竟准备了一桌丰盛可口的火锅。我大感惊异，“你那么远回来，还没好好休息就这么劳烦你。”父亲一听，倒是很高兴地笑了，吃饭时又聊了几句，我又问了同样的问题，半响，父亲突然开口道：“我没什么，关键是我甘愿为你们这样。”如果平时我听到这样的话，保不准会喷饭，可是现在，却感到心里像是被什么东西揉了一下。火锅依旧沸腾如初，冒着的热气令我想到了正在融化的冰川。

饭后，我们一家都在一起看电视，我却怎么也不能投入其中，满脑子都是父亲的事。想到前段日子，父亲与我打电话时，他的热切与关心，我的心不在焉，再想到很久以前，我竟没有听出电话那头的人是父亲……我不敢再想下去了。

父亲起身而去时，也许那背影所蕴含的沧桑与辛酸会让我哭上百次。当时，我下意识地对父亲说：“晚上要早点睡。”父亲回过头来说了一声好。此后，四下便一片寂静。时间在灯光下缓慢地爬行着，悄无声息地带走了什么东西。恍惚间，我似乎听到了一阵很长的叹息，突然涌起一阵强烈的冲动，恨不得立刻开始珍惜眼下这一段的点点滴滴。

那是一个下雨天，我背着沉重的书包，迈着疲惫的步伐，漫无目的地走在操场上，我浸没在雨中，泪水顺着脸颊滑落，月考惨败，让我更加失去了自信。都说“梅花香自苦寒来”，我不禁自问，为什么我努力了，却还是那么失败呢?

忽然，雨似乎停了，一袭粉红色扑我眼帘，啊!是陶老师!我惊叫道。这时陶老师已走近了我，她用春风般的手拂去我头上的雨水，心痛地忘着我说“怎么还没回去，因为这次考试不开心了吗?走，我们去办公室坐坐。”说着，陶老师拉起了我的手。

顿时，我觉得自己像迷路的小孩找到了归途。来到办公室，陶老师没有说什么，她只是默默地帮我擦去身上的雨水，又给我倒了杯水，接着向我投来了一个微笑，那笑，甜入心扉;那水，润入心田。接着，我们比肩而坐，陶老师语重心长地对我说：“你有没有听过席慕容的一句话，生活本应该是在不断创伤，不断地复原，流水因激荡而激浪花，山峦因断崖而放飞瀑布，学习中哪有不摔跟头的，关键就在于你要有自信，失败之后要爬起来。”

我被陶老师的话深深感动，是啊，不完美的人生却能完美人生的价值，生命的长河是无止境的，只有在不断地撞击和摧残中，才能成就一路的壮阔。

后来，陶老师又耐心地帮我讲解了那份试卷，使我这榆木脑袋终于找回了一点自信。

那年，我多了一份思情;那年，我多了一份青涩而深刻的回忆;那年，我多了一分自信。陶老师，谢谢您，谢谢您教会了我永不言败的精神，相信我会创造奇迹。

放了一个月的寒假，终于开学了，我和哥哥手牵手一起走路上学，哥哥在路上，常会教我很多过马路要注意的事情，我也都静静的听，哥哥要我注意红绿灯号志，红灯时要停下来，绿灯才能通过，但是还是要注意四方来车。

途中，我遇到以前的同学，觉得好高兴，因为好久没有和同学说话了，路上我们谈了很多寒假发生的有趣的事，真希望赶快走到学校，和分别已久的同学谈天说地， 想到这儿，就觉得上学是令人快乐的一件事。突然，我看到一个闯红灯的骑士，很快的驶过，我觉得他是一位很没水平的人，不顾自己的生命和大家的安危，真不敢相信他能平安到家?

夏天走路上学真热，太阳晒得我很不舒服，汗滴都已经从头上掉下来了，真希望秋天赶快把夏天赶走，让秋风陪我上学。

星期三上午，学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完，我了解到很多。

火的发生有三个要点：可燃物，助燃物和温度。可燃物就是到了必须温度火会燃烧起来;助燃物就是帮忙火越燃越大，空气就是助燃物。

灭火方法有很多，我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室，家里只要不用电了，就要关掉电器。电热，丝温高会熔化，容易引起火灾。用火点蜡烛，不能放在易燃物旁，否则会引起大火。

火灾发生了，怎样逃生呢?一幢楼发生长火灾，先疏通道，去了解火灾的要点，不要心慌，要在最短的时光内疏散。烟气大的状况下，要用湿手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有标志，跟着标志走。还能够选用其它逃生方法。用笔在气球上方写上救命两个字，在绳子上绑重物，在多人的状况下放下来。

消防知识大家可要灵活运用起来哦!

“开饭了！”奶奶喊。今天奶奶做饭真快，看来家里刚换的崭新的天然气煤灶，实在快捷。我突然闻到一丝煤气味，想到奶奶年纪大了，可能忘记关闭天然气煤灶阀门了。我赶忙走进厨房，发现奶奶果然忘记关阀门了，我立即上前关好燃气阀门。事后，我根据学到的《中学生安全常识》，耐心给奶奶讲解使用方法，并说燃气器具如不按程序操作，就会留下安全隐患。

为防患于未然，我特意制作了一块“安全用气警示牌”，写下注意事项细节，贴在燃气灶的上方，时刻提醒家人：1、点火用气人不离；2、人走阀门要关紧；3、注意软管不漏气；4、闻到异味快开窗；5、临睡之前复检好。

随着时代的发展，科技的进步，我们的生活变得更加舒适方便。曾几何时，液化气罐进入千家万户，从城镇到农村引来了一场家用燃气大变革。现如今，管道天然气已开始在城镇家庭中广泛使用。可以预料，不久的将来，管道天然气将逐渐深入到每个城镇家庭的日常生活中。

可是，燃气是把“双刀剑”，有利也有弊：它在给人们的生活带来方便快捷的同时，如不注意使用细节，它也会给城镇居民的生命财产安全带来严重安全隐患。

当前因使用燃气不当，而导致的安全事故不胜数。事例一：某市一位68岁老太太忘记正在使用煤气，发现火灭后重新点火时发生爆燃，造成火灾。事例二：某地一用户家发生煤气中毒事故，夫妇二人中一人当场死亡，一人严重中毒。造成事故的原因，因为软管老化，与灶具接触不实，夜间发生了松脱，煤气外泄引发了中毒死亡事故。事例三：唐山市保泰楼某用户家中发生煤气爆炸，家中所有窗框都飞出几十米外，防盗门被推至楼道对门家门前，爆炸威力相当大，幸无人员伤亡。造成事故的原因：灶前阀门没有关闭，煤气外泄，电冰箱打火引发了爆炸事故……

所有这些事故给人民群众的生命财产造成了巨大损失，也给社会的公共安全与稳定带来了极大的负面影响。其实从这些事故中分析，我们不难发现，只要城镇家庭重视城市燃气安全使用的重要性，平时稍加注意，从细微之处掌握好燃气使用方法，这些事故都可以容易提前化解和消除。

“千家万户用燃气，安全怎能不注意……安全合法用燃气，方便生活真得意！”社会上许许多多的不幸事例，时刻提醒我们要安全使用燃气，注意把握好每个使用细节。我们中小学生应该争做燃气安全的宣传员，与家人携起手来，从细节入手，从日常点滴入手，确保燃气使用安全，确保大家的生命和财产安全，共创美好、和谐、幸福的家园。

[安全教育作文：燃气安全从细节开始

我们班的班主任，她50多岁了，有一头掺着银丝的短发和一双“火眼金睛”，记得上小学的时候，她如母亲般的呵护、照顾我们，在休息时间时，她还会讲笑话，和我们玩游戏。不过，在上课的时候，她又总是那么严肃认真，一丝不苟的教我们读书写字。

不论何时，她总是带着慈祥的笑脸面对我们，除了那一次……

我们的班主任——周老师，是一个十分爱笑的老师，然而在我们四年级的时候，她的笑是那么的勉强。周一，经过周末疯玩的我们正收心，准备上第一节课——语文课。在我们晨读以后，上课铃响了许久，可还是迟迟不见周老师的身影，“小老师”去办公室找她，可是办公室的其她老师说周老师请假了，让我们自行复习。

这样持续一周后，同学们才知道老师请假的原因——老师的父亲去世了。周四时，周老师又回到了我们的班级。现在，她的脸上已经看不到那灿烂的、如同花朵盛开般的笑脸了，她虽然已经不再哭泣，而我们仿佛能够看到她那泪珠留下的痕迹，和哭肿的眼睛。

马上就要期末考了，为了让周老师重新笑起来，我们班的同学开了一个秘密会议——那就是我们都要更加努力的学习，以优异的成绩给周老师大惊喜！

成绩单出来后，总分一算，我们班从第三名直上第一，周老师高兴的不得了，她笑得多么快乐，看着周老师笑了，我们也都情不自禁的笑了。

周老师，谢谢你陪伴了我们度过这快乐的五年，也许我们在一起的时间不多了，但也希望你能这样一直幸福的生活下去。