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知识改变命运最新20篇

弗兰本斯·培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。总之,知识能塑人的性格。今天小编就来分享知识改变命运,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我收获了知识作文

全文共 287 字

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我的收获,我今年九岁了,我在三一班古荥镇实验小学上学,我的班主任王倩老师,英语老师刘孟凡,谢谢你们教会了我许多的知识,谢谢你们。

还有,我的爸爸妈妈,谢谢你们,我收获了许多的知识,在我们网上学习和在学校里学习,考试下课时和同学们的欢笑声,校园里处处都有我们的欢笑声。

我收获了许多的知识,谢谢你们爸爸妈妈老师,我们在校园里欢唱开心的笑容,我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容,许我们学会了更多的知识。

二年级我在马村小学上的,三年级我在古荥镇实验小学上,我在马村小学上的时候,语文老师罗老师,数学老师杨老师,我觉得我收获了许多的知识。

谢谢你们,我的老师,谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们!

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篇1:这件事改变了我作文700字

全文共 763 字

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这件事,改变了我的一生。

“啊。”我低低地叫了一声,心里却在不断抱怨:这水太烫了,烫死人了!我的鼻子一酸,眉毛一皱,眼泪差点就滑下来。没错,我被水烫着了。在楼上看书的哥哥听见我的“小声叫”,他走下楼梯,急吼吼的跑到我的面前,脸上紧紧的皱着眉头,嘴巴轻抿着头发也因为跑得飞快而“飞”了起来。“妹妹,没事吧?”急促的问句让声音有一丝跑调。

我脸色一冷,没好气的白了他一眼:“没事!不劳你牵挂。”虽说是这个时候,我可没忘记我们在冷战。哥哥看着我的手捂住另一只手,慌乱地说:“都这个时候了就不要耍小性子!”他捧起我受伤的手,我一把甩开,却不小心牵动了伤口,惹得我一声低吟。我低下头,掩住疼痛的神色,哥哥也急了,冲我大吼:“你怎么这么不听话?不要为了一点小事而去伤害自己!”我感觉很委屈,把胳膊一甩,杯子被我的手从桌子上甩到了地上,碎开了。杯子里的热水溅到了哥哥的脚上,他却好像没有感觉到似的,一把拉住我,牵着我的手,走到沙发坐下,拿出医疗箱,打开一瓶药,轻轻地捧起我的手。

他的关心是那么明显,那小心翼翼的给我上药的样子,好像是全世界最珍贵的珍宝一样,我看着鼻子一酸,我的眼泪一下子掉了出来。

哥哥大抵是看出了我的不对劲,抬头一看,才发现我早已哭成了泪人,急忙把我拉进怀里,轻声哄着:“是不是太疼了?那我轻一点上药,没事没事,妹妹不哭!要是不上药,留下伤口就不好了!”

我一下就收住了眼泪,等哥哥上完了药,淡淡的对着我笑:“以后不要随便发脾气,会让人不喜欢。也不要因为生别人的气而去伤害自己的身体,知道了?”我揉着像小兔子一样的眼睛小声答应:“恩,哥哥,我知道了。”哥哥摸了摸我的头。后来有一次,我看见哥哥脚上有一道浅浅的伤疤,我的歉意油然而生。于是,我下定决心,再也不乱发脾气,也不因为生气而去伤害自己的身体。

真的,这件事,改变了我的一生……

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篇2:亲情改变了我作文

全文共 396 字

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放暑假的后几天,我和姑姑、姑爷、哥哥一起去爸爸在南湖帮他们一家租的房子里玩。刚出我家不久,因为姑爷要回我家拿东西,所以我和姑姑、哥哥在云桦苑小门等姑爷。

我爬上消防管玩,跳下来的时候,由于裙子被挂在消防管上,所以我的下巴直接摔到了地上。我的下巴摔了个大洞,血不断地往下流啊流。我痛哭了。哥哥急忙去叫爸爸和妈妈下来看。姑姑用手把我的下巴托住,爸爸赶紧去开车把我送去南方医院。在路上,我一边哭着一边直说:“谢谢姑姑!谢谢爸爸!谢谢妈妈!谢谢姑爷!……妈妈,对不起……”

到了南方医院的急诊科,我第一次躺病床上,心里很害怕下巴痊愈了后会很难看。医生对我说:“不要哭了,不痛的!”我轻易地相信了医生,问:“要不要缝针?能不能不缝针,用其他方法把它治好?”“应该可以吧!不要哭了!”结果医生还是给我缝了针。我觉得很难过,医生们仿佛在骗我……

从这件事,我感受到了妈妈他们是爱我的,不想让我哭,让我坚强!坚强!

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篇3:我想改变什么作文600字

全文共 699 字

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我每天背着书包上下学,书包有好十几斤重。回到家后,我的肩膀和背后都是酸痛,很难受。我多么希望我的书包能变得轻便小巧,而又容下很多的东西呀!

到了晚上,我慢慢地闭上了眼睛,不一会儿就进入了梦乡。不知不觉中,我来到了一个房间,“这是哪儿?我怎么在这里?”我一转头,“咦!这不是我的家吗?”忽然有一个声音在耳边响起:“看一下你的新书包,可以放下无数的东西。”我高兴地拿起书包,左看看,右看看,这个书包就比我的数学书大一点,是个长方形的背包,背包只有一个拉链,前面有一个大树的图案,树上结满了红色的果子。我心想这么个小书包还能装得下无数东西?我半信半疑地把一本书装进书包里,哗,我的书去哪儿了?“哈哈!是不是很神奇?”那个声音又出现了,“这个书包跟哆啦A梦的口袋一样,能装下很多东西,你想要什么就能拿出什么来,但是你背着却丝毫没有重量,像羽毛一样轻盈。”我很吃惊地把我的书、本、文具、水杯全部装了进去,一本一本的就像装进了无底的口袋。我把头伸进去想看看究竟,忽然有很大的吸力,一下子把我给吸进去了。里面空间可真大呀!我的东西整整齐齐地摆放在我的面前。

“铭伟,要去上学了,收拾好了吗?”我听见妈妈叫我的声音,“嗖”的一下子就出来了。我说:“来了”!我背上书包就往外走。我太开心了,背着这神奇的书包跟没有背一样。

我一蹦一跳地走进了教室。第一节是语文课,我拉开书包,把手一伸,说:“语文书”“嗖”地一下子语文书就到了我手里。我拿语文书,正在开心地笑,“叮铃铃——”我一激灵,睁开了眼睛。我坐起来一看,我的重重的书包还在我的桌子上,啊?原来是场梦呀!

这梦要是变成真的那该多好啊!我相信在不久的将来,我一定会美梦成真!

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篇4:知识就在身边作文1000字

全文共 902 字

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在我们身边,都有些什么呢?枝繁叶茂的树木,色彩斑斓的鲜花,广阔无垠的天空,和蔼可亲的邻居!也许生活中发生的许许多多的平凡事,我们都不会感到惊奇,但是,只要你留心身边的点点滴滴,你就会发现,平凡的事其实也会散发出耀眼的光芒,因为知识就在我们身边。

原本平凡的事物在戴上“发现”的眼镜后,却能看见不一样的光彩!

寒假中的一个晴朗日,阳光灿烂,空气清新。我和小伙伴们相约去中山公园游玩,在路途中我们看见了一大堆形态各异的布娃娃躺在娃娃机里,似乎在等待她们的新主人,我和小伙伴们一下子童心大发,迫不及待地在兑币机旁换了游戏币,然后我们来到各自心仪的娃娃旁边,准备大显身手。然而我们都不是什么一次就能成功的“神人”,我们只是几个大千世界中默默无闻的平凡人,所以我们注定没有什么逆天的爆表运气值。

在第一次尝试后,毫无悬念的,我们都失败了。接下来,虽然我们不懈努力,但我们仍然无功而返,看着一旁的几个小孩抓到娃娃后喜悦的笑脸,我们心里无比的失望!但很快我又树立起了斗志,没有付出怎么能收获,连比我小的小孩子都能办到的事,我难道还办不到吗?看着娃娃机里面摆动的机械臂,我陷入了沉思。

忽然,我想到了在物理里曾经提到的一个著名定律,一下子恍然大悟激动地拉起小伙伴的手说:“惯性,这可以利用惯性定律!”她起初一脸迷茫地看着我,当听懂了我话语中的含义后,又一脸兴奋地连连点头。随后我选择了一个体形庞大的娃娃,因为娃娃的质量越大,她的惯性就越大。在一次次的调整尝试中,我发现了,当娃娃在被机器臂抓到后,会因为重力的作用而向下坠落,在碰到玻璃壁时又会因为反作用力而被反弹出去,惯性能保持物体的运动状态,所以质量大的娃娃会在惯性的作用下向前滚动很长一段时间,然后就会在出口处自然而然地落下。

终于,这个大胖娃娃在我们期盼的眼神中,在惯性的作用下缓缓滚动到了出口中,我和小伙伴们争先恐后地扑向这个大胖娃娃,欢呼声和呐喊声传遍了整个大厅。

生活中处处有知识,连一个娃娃机都巧妙地运用了惯性的力量,世界上还有什么事物是真正普通的呢?

当我们戴上“发现”的眼镜,用发展的眼光去看待生活时,那些平日中普通的事物都会褪下潜藏的伪装,散发属于自己知识的光辉!

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篇5:性情改变命运记叙

全文共 614 字

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认识段暄的人都会说他的成功是必然的,每次只要有国家足球队的比赛,解说员中必定有段暄。他的解说,风趣幽默字字珠玑,让看着揪心的比赛听着却十分过瘾。问其秘诀,他总是回答说: “大学时,我的老师教导我,无论从事什么职业,都要让自己的感性意识稍多于理性,特别是播音主持。我的解说之所以有感染力,大概就是因为我是性情中人吧。”

真性情使段暄的解说具有磁石般的吸引力,缩短了与观众的距离,使其拥有众多的观众,也成就了辉煌的事业。

其实何止在工作上,在生活中,也要做一个真性情的人。性情中人不畏前方有多大坎坷,都会毅然向前;性情中人不惧远方有多少荆棘,都会果断出发;性情中人不怕未来有多么渺茫,都会欣然前行。他们有理性之人不具有的勇气与决心,让庸者自愧,让俗者自卑。

纳兰性德便是真性情的人,否则,他不会写出“人生若只如初见,何事西风悲画扇”的苍凉;余光中是真性情的人,否则,他不会道出“乡愁,是一枚小小的邮票”的感人之理;卞之琳是真性情的人,否则,他写不出“明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”的经典之作。

因为是性情中人,所以李白被赐金放还,反而潇洒倜傥;因为是性情中人,所以陶潜弃官归隐,更觉悠然自得;因为是性情中人,所以屈原跳江明志,表达爱国赤情。

只有性情中人,才会有为了梦想奋不顾身一往无前的决心;只有性情中人,才会有让感性占上风,怯弱向后站的勇气。当然,做个性情中人并不是要放弃理智,理智应该坚守,而真性情之下的理智才不会使人迷失方向。

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篇6:知识改变了我

全文共 434 字

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我呱呱坠地来到世间,那时我什么都不懂。

幼儿时,爸爸、妈妈开始手把手教我学着《看图识字》。渐渐地我认识很多字,认识很多画形。后来爸爸妈妈告诉我,那些字和画就是知识

到了上幼儿园时,幼儿园阿姨教导我们:“遇见老师要问声好、客人来了要倒茶、乘坐公共汽车要给主动让座、做了错事要及时改正。”我认识更多的字和画。我也学会了和小伙伴们玩各种各样快乐的游戏。

现在上小学了,认识的字已经很多很多了,已经学会了读书、看报。已经学会了画各种好看的图画。已经学会了给奶奶倒水喝,学会了孝敬长辈。

今年暑假的一天,骄阳似火,因为气温骤升,所以我和爸爸、妈妈准备去外婆家,给外婆安装一台空调。路过西安火车站东广场时,我看到乘务员彬彬有礼的问候、司机憨厚的笑容,给每一位乘客都留下了深深的印象。

所有这些,我都看在眼里,记在心里。我想:“爸爸妈妈给外婆安装空调是孝敬老人的孝行;乘务员的热情服务是社会良好风尚的具体体现。”我想,所有的一切,都是知识发挥的作用。

是知识改变了我,

是知识改变了身边的人们。

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篇7:改变自己作文

全文共 1213 字

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苏东坡看了王安石的"昨夜西风过园林,吹落黄花满地金"后随手写道:"秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。"尽管东坡错了,但他的这种错误是后来自己从实践中发觉的,所以我说他的这种自信是可贵的。因为在他认识到自己的错误之前,他并没有见到过被秋风扫落的菊花,也没有听到别人像王安石这样说过,更何况前人对菊花鏖战秋霜的崇高精神赞不绝口,那么有什么充分地理由让东坡先生轻易相信王安石所说的一切呢?生活实践使他发觉了错误,也使他重新认识了菊花。当苏东坡调任黄州团练副使,某天发现菊园中满地铺金,枝上无一菊花后才知道:同为菊花,却有落瓣和不落瓣之分。虽然这只是生活中的一点小错误,但我可以想象东坡先生在凋零的菊园中此刻地心表:他的心里十分内疚,他对自己的轻狂放纵深感羞愧,他对自己所说的默默地承担了一切过错。更重要的是,他悟出了一条深刻的生活哲理:说话做事都得细致全面地了解后方可行动,切忌以偏概全。

那一年清明雨上,略带着几分萧瑟与迷惘。穿行于那一座座枯黄久寂的坟,感受着生与死界限那潮湿的距离,放佛触摸到的那些逝去的过往云烟。猛然惊醒,发现自己已经是十六岁花季,遥想着光阴不再的落寞,我暗暗的立下决心,不要再虚度着光阴,去把握那飘忽迷离的机遇,即使是那么遥不可及。

从未停止过去努力,且从未真正的努力过。印象中的努力只是一个模糊不清的符号,是横在未来面前的沟壑,是无法触及的距离。但是我从未相信过我的努力有一天会戛然而止,十六岁花季,它终将会伴我彼岸,因为我从未想过放弃。

相信我一定会改变自己。

曾近记得旧日的努力还只是徘徊在心间的疑问,没有真正的思考与经历过,又怎么会解得开它?带着些许天真与稚嫩的我在努力描绘着那属于它的轮廓,思绪着它模糊的身影,就这样时光飞逝带着童年的洗礼,带走了童真的回忆,也带走了萦绕在心间的困惑,努力,不再只是徘徊在在心间久久不却的疑问。

我曾经有过试着去改变。

曾经记得旧日的努力一点点一点的化为冗长的省略,时常游离于努力的边缘却苦苦无法去理解它,指是任凭时光的荏苒。正值青春年少的我曾经立下貌似坚不可摧的誓言,但却是久尝着失落的苦涩,那冗长的省略也似乎也演变为无尽的悔意,带着那份属于我的迷茫与苦苦寻思。去追寻那努力的足迹,然而只望见碧水东流荡起层层波澜,努力的影子只待遥遥无期,坚持似乎只是化为泡影。

我从未放弃也从未止步,即使星河点点的辉煌止住了我的微光;即使亘古不变的连绵群山止住了我的脚步;即使挥剑浮云的涛声万丈抑制住了我的咽喉,但我从服输也从未止步。

如今已是十六岁花季,努力也开始明朗清晰,是那洒脱与豪情的咆哮,是握在我们每个人心中的信念,是拂去黑暗的柳暗名花。不再是怅惘与迷惑,是摆在面前的雄光,是与命运斗争的逆转乾坤!我决心拭去努力与我之间的距离,提一盏明灯去照亮前行道路中的灰暗,去真正的跨过这道沟壑,将未来羽化为有力的羽扇我不再沉默。

奋勇的前行,去掩盖住这流年的腐蚀,未来无可阻挡,奋斗的曙光也无法黯灭!

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篇8:把握机遇,改变命运作文

全文共 665 字

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人生路漫漫,总会有或多或少的丢失或悔恨。在机遇的面前我们就像坐公交车一样总会错过。

当一次次机遇来临到我们的面前时,我们很多时候都是一脸惘然的对着它。殊不知它来得快,走的也快。我们不能紧紧的将它把握。当它已消失我们却刚刚发现它的重要性。

伟大的歌剧家歌德也曾讲过这样一个故事“耶稣和他的门徒彼得一起走在路上。在路上有一块马蹄铁。耶稣让他的门徒彼得去捡,而他却不屑于一块没有价值的马蹄铁,便装作听不见。所以耶稣亲自捡起了那块马蹄铁。一个小时之后,耶稣用那块马蹄铁换了三文钱,又用这三文钱买了十八个樱桃,到了沙漠,耶稣知道彼得又渴又累,便将藏在袖口的樱桃滑出去一颗,彼得俯下身子去捡。就这样连续十八次的动作,彼得狼狈的捡了十八次。”从这个故事可以看出彼得面对机遇不重视。在那么小的事情面前不去做将会在更小的事情面前付出更大的努力,也可以看出我们应该学会抓住机遇,如果我们在一次次的机遇面前将它们错失,则会失去的更多,而在以后的路上为了给这样的机遇的事打基础,从而付出更多的努力。

对待机遇我们也应同样要做到早。而失去早往往也失去机遇的重要原因之一。而那些失去早出发,早行动早成功的人也往往失掉了很多的机遇。为什么不用早来磨砺自我,磨砺一分月明

云开的壮阔沧桑,用早来磨砺机遇,让我们牢牢的把握机遇。

机遇对每个人都是公平的,面对机遇,我们应当把握分寸,恰当分析,以决定我们是否应握紧这一次的机遇,以使我们以后的路走的更加顺畅。但对于那些机不可失的机遇,我们应牢牢把握,并且应认真对待,并且做到不后悔,不错过,有事也许就是一个机遇将改变你的命运

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篇9:我相信他会改变作文500字

全文共 487 字

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他是一个调皮捣蛋,性格顽劣的男孩,也许在别人眼中他是一个后进生,但是不知从何时开始,他在我的眼里变得真诚,善良、可爱。

记得又一次我数学考试没考好,我失落地趴在桌子上,唉声叹气,他双手撑着两边的桌子荡秋千,荡了过来,拿着那张没他折磨得象菜叶的试卷,嬉皮笑脸地说道:“哎,你数学考多少分啊,我80分,优秀!”他眼睛轻轻一瞟,故作夸张地吃惊道:“厉害啊,居然一百多分!”我苦笑着,他像一个孩子一样天真无邪,他还不罢休,又对我做出各种滑稽的表情,我只是低着头笑。想到他用尽心思地逗我开心,我抬起头准备搭话,他像猴子一样又蹦蹦跳跳地跑到后面与其他同学打闹去了,我向后看了他一眼,他仍是满面灿烂地对我挑眉,逗我开心。

九月学校的桂花开了,清幽的花香,芬芳馥郁,沁人心脾,龚老师让我们去观察桂花,写一篇文章,我猜想他肯定去不会乐意观察的,于是乘下课的空隙,我生拉硬拽地把他拖到了桂花树下,让我出乎意料的是他竟轻柔地攀着枝条,细细地闻着桂花的清香,那一次,他的作文写得比平常好。

成轩就像一朵还没盛开的鲜花,他的善良、友爱和每一次改变都将为他的怒放而准备。我相信成轩以后会怒放为一朵芬芳的花朵。

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篇10:圣贤教育改变命运的观后感

全文共 1242 字

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假期有幸看了《圣贤教育改变命运》系列视频,《圣贤教育改变命运》内的道德伦理深深触动了我,它是一部教我们做人做事的片子,是一部让人们反省自我错误的片子,是一部让千千万万人看了不禁流下泪水的片子。

透过对圣贤教育视频的学习,也加深了我对弟子规的理解,从而更好的应用到我们的生活中。这次学习中我最感受深的一句话就是“学习弟子规,做好中国人;落实弟子规,做好中国人”。“弟子”在家指孩子,在学校指学生,在公司指员工,在社会中指公民;“规”指的就是规范。《弟子规》做为古圣先贤就是要规范我们的生活,所以我们不仅仅是要去学习《弟子规》,更重要的是把《弟子规》去落实到我们的生活中去。

《传统文化论坛》里的每一个故事都深刻感人,从婆媳到夫妻到父子、母子都被圣贤教育感化了。《弟子规》中总叙讲到:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。讲的是弟子规是圣人的教诲,首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用,博爱大众,亲近有仁德的人,有剩余的时光和精力多学习有益的学问。总叙中把我们生活中的伦常道德都概括在内:五伦、五常、四维、八德。

圣贤教育中很多的例子都是在给我们讲述这些道理。故事里的《九零后坏女孩》的牛文荣说过你说《弟子规》不好,但它让我们的爸爸妈妈不离婚、不吵架,并让我的爸爸改掉了不好的习惯,让我从一个坏女孩成为了一个帮忙人的义工。这些故事同时也是在给我们敲警钟,如果我们这天了解了传统文化而不去改正自我的错误,纠正自我教育孩子的方式,我们将逃但是自然规律给我们惩罚。这些老师在了解传统文化后,他们去忏悔去呼吁大家不要像他们一样。

透过传统文化的熏陶一个十恶不赦的人会变成了一个帮忙社会的人,是什么让这些人改变呢?是圣贤教育,是圣贤教育改变了他们。是圣贤教育让我们明白“人之初,性本善”,没有教不好的学生,只有不好的老师。

看完视频我也不断地反思:当我们觉得自我没有做过危害社会的事就觉得自我没有错,自我是个好人,试问一下自我孝顺好父母了吗?是一味的给钱给他们,还是真正用心去关心他们、体谅他们、尊敬他们呢?你对社会没有危害那你对社会做了什么贡献?我们对孩子的教育是不是教育他去为社会做贡献还是让他们以后更有钱更有社会地位呢?我们该反省了,反省我们到底做了什么,也许你觉得做了一件你觉得没什么的事,你也许就是在危害社会了。

此刻很多家长也常常忽视自我的教育,把孩子往保姆、老师那一丢,自我去赚钱,到孩子长大了把钱留给他们,使得孩子从小有了依靠心、自私心、自利心,走入社会完全不能独立又不招人喜欢的人,这不是真的爱孩子,这是害孩子,我们就应把最好的留给孩子,不是钱,是“德”,“德”是一个人的根,没有根,他们不能很好的生存下去。

像这些在圣贤教育里除了上方老师讲到的还有很多老师透过她们的亲身经历都应征了。可见教育对于我们的生活来说息息相关,就如陈大惠老师讲的:好人是教出来的,坏人也是教出来的。关键在于我们不能只教书本知识,还要让他们学习道德教育,从而落实到生活中去。

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篇11:成长中的改变作文400字

全文共 439 字

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蚕宝宝一天天的长大,变成了雪白的蚕茧,直到有一天破茧而出变成了飞蛾。我多么希望自己也像蚕宝宝也一样一天天的改变,飞向理想的天空。

当我跨进校门,戴上红领巾的时候,我就立志要好好学习。三年的小学生活使我懂得了一份耕耘,一份收获,我爱上了阅读,遨游在知识的海洋;爱上了运动。但是慢慢的我的缺点也暴露出来,比如写作业时注意力不集中,爱做小动作,效率非常低,导致每天睡的很晚;有时候又非常懒,学习时不主动,能偷懒就偷懒,慢慢的养成了丢三落四的毛病。我渐渐的在学习上和生活上缺乏了自信心,学习成绩也慢慢的走下坡路。

有一天妈妈鼓励我说:“孩子,成长的路上需要克服很多困难,我相信只要你认真努力付出,一定可以成功的。”听了妈妈的话,我暗下决心:一定要改变自己。从那天开始我自己制定了一个放学后的详细计划,改掉边做作业边玩的小毛病,今天的的事今天一定要完成,绝不拖拖拉拉。

我相信成长是一场美丽的蜕变,每一次成长都需要经历艰难险阻,每一次成长都需要破茧重生。一次次地磨炼才使我们更加自信,更加美丽。

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篇12:禁毒知识日记600字左右

全文共 861 字

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毒品,是一个可怕的恶魔;毒品,是一个定时炸弹;毒品,是一旦染上了就难戒掉的东西。作为祖国的阳光少年,让我们学会坚定地对毒品说:“NO!”

毒品不仅摧毁了一个人的身体,还吞噬了一个人的灵魂。那恶魔正招着手,散发着那股味儿,想叫你过去呢,这个时候,你需要有坚定的意志,才不会受毒品的诱惑。我曾经看过这样的一个真实的报道,一个男孩,正值花样年华,学习成绩优异,本有一个美满幸福的家庭,过着无忧无虑的生活。可是,有一天,他与一些“朋友”去歌舞厅跳舞,他的朋友给了他一些“糖丸”,叫他以后常来。他真的这样做了,渐渐地,他发现自己吸食了毒品,然而,已经太晚了。于是,自暴自弃的他在毒海里越来越深,他没有钱,又不敢向父母要,就跟那些“朋友”到外偷、抢,在一次打群架时,他失手了杀了人,被关进了少管所……这,就是一个年仅14岁少年的悲惨经历。如果当初他没有接触毒品,或是早就认识到毒品的危害,对毒品有坚决抵制的心理,我想他的人生之路将是多么的美好!可现在,他让自己丧失了自我和尊严,让爱他的父母亲多么地痛心啊!

毒品使人妻离子散,毒品使人鬼迷心窃,毒品使人倾家荡产,毒品使人不断的偷、抢、去购买,毒品使人把自己的前途与自己隔绝,毒品使人丧失了大好年华,毒品使人浪费了大好青春。

看着那些吸毒的人,我不禁有些心痛,他们瘦得连一点儿肉都没有,只剩下皮和骨头了。当病情发作时,那吸毒者在地板上滚来滚去的场景,用东西砸自己脑袋的场景,有刀割自己时的场景,用头撞墙的场景,那是多么恐怖,多么残忍呀!这不用说,罪魁祸首就是毒品,当然,一部分责任也要怪自己,要不是当初抱着“试一试”的心理,今天会落到这瞳田地吗?不会,现在正和家人一起踏踏实实的过着幸福美满的生活。一次又一次的教训,告诫我们不能吸毒。

回来吧,吸毒者们,别在吸毒了,去戒毒所吧,这样会还你们一个美好的人生,让你的人生画了圆满的句号。毒品的折磨你们不是没领悟过,轻的头晕呕吐,重的如万刀切肤,万蚁啃骨,万针穿心。毒品是多么可怕啊!

同学们,朋友们,让我们拒绝毒品,远离毒品,再次对毒品说:“NO!”

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篇13:阅读改变了我作文600字

全文共 669 字

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书籍是人类进步的阶梯。——题记

翻开一本书,像微风吹动着我这颗浮躁的心灵,将春雨净化着我的灵魂,像河流不断注入我这干涸的知识海洋。

从我记事的时候开始,就开始阅读各种古诗和故事,那时候不但不喜欢读,甚至对这些文字很反感。至于长大后,我的语文成绩也不怎么理想,直到那次我改变了对阅读的看法。

记得那是我放暑假的一天,因为天气很热,我便坐在家中喝着饮料打局游戏,别提有多舒服了,当我正打游戏打的打到“忘我”的境界的时候,从我侧面伸过一只手来,把手机关掉屏幕拿走,我拧头一看,妈妈正看着我。“去看书去。”妈妈板着脸和我说。“在让我玩会儿吧。”“不行,你看一个小时书再去玩”。我只好好坐到书桌前,抬起头望着那一本本崭新的书,我随便在书架上摸了本书下来,这本书叫做《钢铁是怎样炼成的》,或者加看的态度,随便翻开了一页看了起来,这页写的是保尔残疾后,他妻子帮他写书的那一段。保尔的这种双目失明,却仍然创作的精神,深深把我震撼到了,我便从头开始读了起来,从此就一发不可收拾。我记得保尔说过一句话,让我印象很深刻,“人的一生应当这样度过——他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。”我被保尔的那种永不向命运低头的精神折服了。因此我喜欢上了阅读。

读《鲁滨逊漂流记》,学会了在面对困难的时候永不放弃才是最正确的选择;读《简·爱》,我在简·爱身上学会了积极进取;读《红岩》,感受到了红岩精神就像一面旗帜,激励着我为理想奋斗不息。

正是书中的一个个鲜明的人物形象,教会了我许多的道理,是我从一个“小孩子”变成一个“小大人”,阅读真正改变了我!

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篇14:收获知识作文300字

全文共 463 字

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从书中,我学到了知识收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事、寓言故事,这里面知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面教会了我怎么写作文,怎么把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么更明确的表达文章中心。它们还教会了我做人,怎么样理解人,怎么样尊重人等等。我每次读书都有迷恋其中的感觉,那快乐的滋味,像蜜一样滋补着我的身体,滋润着我的心田;那种迷恋其中的感觉,让我在知识的海洋里,感受到了快乐和充实。我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”

读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运用能力。在读书时,我记下了里面许多优美的、值得永远欣赏的句子。有时一些句子不容易理解,我就多读,因为“书读百遍其义自现”,再不懂的句子,我就查字典,向妈妈请教,向老师请教,并结合书中的先进人物学习。

除此之外,书籍丰富了我的生活也让我收获了荣誉。啊!我不由的喊出“我爱读书,我喜欢读书,我也乐于读书!”

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篇15:这件事改变了我作文500字

全文共 543 字

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生活中,总会有一些事情影响你,改变你,我就是个活生生的例子。

一天我正走在放学回家的路上,嘴里吃着刚买来的零食。学校附近文具店出售的零食全都是小包装的,三下两下我就解决完了,外包装被我随手扔在了一旁。

我是不会去捡垃圾的,再说旁边也没有垃圾桶,除非是学校的加分劳动,这次我当然也不例外。

我往公交站台走去,三分钟后,公交车到站了。我上了车,就在这一刹那间,我的眼睛被眼前所发生的一幕惊住了:一个老人正弯下腰把人们扔在路上的垃圾小心翼翼地捡起来放进了自己的口袋里,并且将路人吐在地上的口香糖用纸巾包好,装在了一个小盒子里,最后又把这些统统倒进垃圾桶。他没有穿制服,也没有穿黄马甲,应该不会是环卫工人。

我有些沉默,垃圾不是这位老伯扔的,他不需要捡,清洁也不是他的职责所在,但他却能随手拿出一个小盒子来装垃圾,显然这位老伯平时一直都是这样,为美化我们的环境而默默付出着……

想到这里,我很震惊,震惊到说不出话。

震惊之余,我也开始反思:生活中有很多人不怕脏,不怕累,在这烈日当空的情况下自发地捡垃圾。而我呢?干什么都要报偿!跟他们比起来,我真是自叹不如啊!

自那之后,我无论看到什么垃圾,都会主动捡,爸妈很欣喜:“过去习惯那么差的小孩子怎么突然之间会主动去捡垃圾了呢!”其实正是那位不知名的老伯改变了我。

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篇16:改变,更完美作文800字

全文共 850 字

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传承古文化,塑造新人才。

——题记

为弘扬传统文化,市里组织了一场“中小学生文化素养展示活动”,各学区都用上了“洪荒之力”。参展作品一个比一个漂亮,一个比一个精致。这对于爱凑热闹,而又对中国传统文化情有独钟的我来说,真是一个天大的机遇。于是,我和朋友早早赶到了现场。

一到现场,我便看见前面不远处围了一群人,一定有什么新奇的东西。我忙拉着朋友挤进去一探究竟。原来,那里在展示一件做工精致的作品,作品的主人——一个胖胖的小男孩正声情并茂地向人们介绍。那是一幅以“环保”为主题的手工制作,用废旧物构成,材料的选择和作品主题搭配得十分和谐。

只听小男孩说道:“你们看,我这件作品以‘环保’为主题,以废旧物为材料,不正应和了中国勤俭节约这一传统吗?大家再看,这件作品结构布局精妙和谐,人物形象栩栩如生,这可是我花了一个多星期才完成的……”小男孩得意洋洋地说着,估计是口渴了,抓起手边的饮料“咕咚,咕咚——”喝了起来。

“小雪你看,他的作品确实不错呀!特别是用广告纸做的花边和牙签围成的立体图案……”我正听得入神,忽然耳边传来“啪”的一声。我扭头,不知何时小男孩把喝完的饮料瓶随手扔到了地上。白色的饮料瓶、残留的饮料汁,在光滑洁净的地面上显得显眼。我皱皱眉头,周围的人也看到了这一幕,纷纷议论起来:“心口不一,怎么……”。小男孩却置若罔闻,仍滔滔不绝的吹嘘着。

我实在看不下去了,上前一步,打断了他的话:“小弟弟,你可不能做语言上的巨人,行动上的矮子啊!”小男孩听了,一脸茫然地望着我。

“你这件作品确实不错,反映了中华民族节俭的传统,但你随手乱扔垃圾的行为就是给这件作品抹黑,所以无论你的作品再精美,也只是如海市蜃楼般空洞,华而不实!”我顿了顿,接着说,“当然了,如果你能改掉这个坏毛病,将垃圾放入它应该去的地方,就离文明更近一步了,你的作品也就有了灵魂!”

小男孩涨红了脸,走上前,把瓶子捡起来,扔进垃圾箱里。周围响起一片掌声。我知道,这掌声,既有对我直言不讳的赞誉,又有对小男孩知错就改的鼓励。(公众号:冯老师为你读书)

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篇17:手机改变生活作文800字

全文共 848 字

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如今,手机已成为我们生活中必不可少的一部分,吃饭、购物,动动手指即可办妥,我们的生活也因此便捷很多。

回首过去,我们或许应该了解一下手机的“前世今生”。1973年,是手机的生日,它的“父亲”马丁·库帕研制出了它,当时的手机只有通话功能,外表方方正正,活像块砖头,美其名曰“大哥大”,接着,又出现了2G、3G、4G手机,正式进入了“智能时代”。

在当时,还出现了许多品牌,比如风靡一时的摩托罗拉、诺基亚、刀锋,可都是抢手的货!手机在此时已经拥有了一些了不起的功能,可以处理音乐、图像、视频等。后来,乔布斯就率领iphone大军带来了革命性的冲刺,走上了“智能手机”的道路。2018年,手机经历进化,达到了如今的“智能时代”。

科技日新月异,手机技术不断进步。我们可以进行网上购物、点餐……以前要走很远、耗时很久的事,现在只需动动手指,几秒钟就可以解决。对于“吃货”来说,足不出户就能吃遍天下美食!还有现在的小助手们:siri、QQ小冰、abyQ_……都是智能助手,他们不仅会为我们带来方便,与他们对话,还别有一番趣味呢!新出炉的人脸解锁、指纹解锁功能也倍受人们青睐。

展望未来,以后手机会给的我们的生活带来怎样的改变呢?

在不远的将来,手机很可能会取代很多东西,甚至成为一个功能强大的智能机器人,生活中的一些常见问题,人们都可以利用手机解决。它就是手机主人的“身份证”,是手机主人的另一个“主脑”。使用时,只需拿出手机扫一扫,便可以进入办公程序,手机自动为你安排好电梯、办公室的灯光调亮、电脑打开、文件自动传输……一踏入办公室,喜欢的音乐便开始播放,由手机制造一个你喜欢的氛围,信心满满的开始工作。下班后,手机自动联系一辆汽车、寻找就餐点,回家时,房门自动识别为你打开,电视播放你喜欢的节目,轻松的气氛洋溢出来,整个人觉得身心愉悦!一切都由手机为你安排。

很可能,还不止于此,未来,一定是个完全智能的时代!我对手机的未来充满信心!

不过,当务之急是要舞好手机这把“双刃剑”,我们应该好好利用手机,而不可盲目沉迷。

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篇18:这件事改变了我作文500字

全文共 539 字

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生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,但也有一些事会像树根一样牢牢地扎在人们的心中。记得还是我二年级的时候……

那是一个炎热的夏天,妈妈带我来到了阳江海陵岛。这还是我有生以来第一次见到大海,不禁被它深深地吸引住了,它宽阔的身影,哗哗的笑声,让我迫不及待一下子扑到它的怀抱。还有几只海鸥在近空中自由自在地滑翔着。

我呆呆地站在大海边,不敢下水,不料老妈一把把我拉下水,我只好壮着胆,小心翼翼地向前走去。忽然,一个大浪袭来,我心里一慌,脚底一滑,四脚朝天摔在海里。海水立刻往我嘴里、鼻子里钻,好咸啊!好涩啊!呛得我直晕。我好不容易爬起来,气呼呼地跑上了岸,眼巴巴的看着别人在海水里嬉戏、追逐。就在这时,天空中突然乌云密布,“轰隆隆”一声巨响后,下起了倾盆大雨,我急忙跑进大伞下避雨。

忽然,一声尖锐的叫声传入耳迹,我扭头望去,是海鸥!它们在狂风骤雨中同大自然搏斗!那叫声仿佛在告诉我:“只有搏击风雨的人生是美好的,不要退缩,前进吧!”为什么它们有这么大的勇气和这样顽强的性格呢?想到自己,我感到脸上火辣辣的。不久,雨过天晴。海鸥还在蔚蓝的天空飞翔,受海鸥精神的启发,我不顾海水的咸涩,一步一步学会了游泳。

这件事改变了我。我再也不是那个胆小懦弱的我了!当然,这都归功于那风雨中的骑士--海鸥!

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篇19:一句话改变命运的

全文共 477 字

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曾记得,好像那是两年前吧,那年正好是夏天,记得那天吧,我去奶奶家,正巧,我阿姨也在,吃饭间,我听到了我一生中最残酷的话..........  吃饭间,奶奶和阿姨谈话,“杉杉其实挺聪明的,她画画好,会跳舞,都有一些基础,要是她是我的女儿,我一定会好好培养她的,就是大哥、嫂子不是管得太严就是放的太宽,她现在这样的性格也是他们害的。”  我听着,默默不语,心里不由的冷笑,“那又能如何?既然如此,早已无法改变又能怎么样?时间早已过去,你现在说还有什么用?!”  我心里想着,也没怎么听,可是,奶奶的一席话还在我耳边回响...  "阿儿(我妈)的娘的话太不好听了,我记得杉杉出生那天吧,医院里,她看见杉杉是个女的,说,养她还不如养个畜生,也比她强..........

几句话,瞬间冰冻了我的心,又活生生的把它撕裂了,好痛,心真的好痛,真的好可笑,居然就应为我是个女的,把我看成连畜生都不如,我责问苍天:这就是你所谓的公道?!

心中的谜团慢慢渐散,“腾”的出现一句话:上上没有公道,只有靠自己才能摆平他!!

几年过去,我常常被这句话在梦中惊醒,只在耳边回响......

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篇20:收获了知识作文300字

全文共 362 字

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今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

吴老师和我们说得是分解事物法。

分解事物法是一种写作的`方法,你知道什么事分解事物法吗?哈哈,不知道吧,告诉你吧,分解事物法是把,某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分,一部分地去写,使写出的文章既具体又有条理。这回你明白了吗?

老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

今天,吴老师还和我们说了一个笑话,是关于西瓜的。老师小时候也很喜欢吃西瓜,她的妈妈看见她吃得那么快,就和她开了个玩笑,说:“小心一点啊,等一下吃下了西瓜核,头顶就会生西瓜啊!”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈,你说逗不逗?

今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

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