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发言稿作文模板(热门20篇)

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高三一轮复习动员大会学生发言稿

全文共 1043 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我很荣幸能代表全体高三同学在此发言。当两年不长不短的时光退去我们脸上的稚嫩,排去我们内心的浮躁,当两年前在心里埋下的梦想种子开始生根发芽,曾经以为遥不可及的高三就这样横亘在我们眼前,无论此刻的我们是严阵以待,抑或是措手不及,不得不说,高三时残酷的,残酷到再也没有犹豫或重来的可能,以前总是看别人在高三拼死拼活,而今也终究轮到我们在众人的期待下全力以赴,就像高老头里男主人公说的那样,是该拼一拼的时候了。

过去的两年里,或许你曾在十二点的钟声黎熬红双眼,曾在无数次考试后愁眉不展,或许你曾在不尽人意的成绩中质疑甚至否定自己,或许你正在某个无助的时刻感到迷茫甚至看不到希望,但请听我说:人都是在否定自己的那一刻后开始懈怠,无论高考前还有多少道题目不会做,无论高考前有多少场考试不尽如人意,你都不能否定自己,都不能看轻甚至否定自己,甚至是房企自己。一旦否定自己,那你将谈不上梦想,谈不及辉煌,谈不起未来。当受到不好的情绪挑拨而心烦意乱是,当纷至沓来的试卷压得你喘不过气时,当一次又一次的努力换来的依旧是起起落落的成绩时,请你依旧依旧要相信自己,不要懈怠,不要堕落,不要放弃。再坚持一下,下一秒你总会看到希望。徐悲鸿:人生有两种悲剧。一种是踌躇满志,一种是万念俱灰。任何人都不能因为昨日的辉煌而踌躇满志,更不能因为昨日不起眼而万念俱灰,任何一场比赛,总是会有人跑在最前面,也总会有人跑在最后面,但成为前者还是后者完全取决于我们自己,取决于我们是否足够努力,是否有绝对良好的心态,是否能在跌倒后爬起继续。高三是场八个月的战役,无论这场战争将会打的如何艰辛如何坎坷,我们都不能退缩,不能畏惧,不能在战役开始前卸下盔甲,放下武器,低头认输。我们要马不停蹄,我们要全力以赴,因为我们每个人都有潜能,每个人都是奇迹,不拼一拼,不赌一赌,怎么知道不行。

258天很短,段到转瞬即逝;258天也很长,长到可以改变改变一个人的命运。因此,不要慌,不要急,珍惜并把握住这生命里尤为重要的258天里。我提议:

一、脚踏实地地把知识点一一吃透,重难点一一突破。

二、查缺补漏,不懂的问题。及时请教老师或同学,不容堆砌。

三、制定每天的学习机会与每个时段的目标,并朝其前进。

四、保证一定的睡眠时间,并多加锻炼!

最后,不要迁就纵容懒惰的自己,不要对不起曾经付出的努力,不要辜负自己对未来的憧憬,正努力对未来的憧憬,努力在258天里成为一个奇迹,一个属于你也属于五中的奇迹!

谢谢大家!

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篇1:中考百日誓师家长发言稿

全文共 820 字

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尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的孩子们,大家好:

今天,我很荣幸作为家长代表,在这个特别有意义的日子里给孩子们送上家长的问候与祝福。

首先,我代表九年级全体家长向辛勤付出、默默奉献的老师们表示衷心的感谢与诚挚的敬意,感谢老师们兢兢业业的耕耘,感谢老师们熔铸着爱与责任的教育。我们的孩子在这里学习和成长,在这里养成自律的习惯,在这里培养自主的能力,在这里带着自信朝着理想的方向勇敢前进。

孩子们,初中三年的学习已经进入到倒计时状态了,中考在即,短短百天的时间,好似百米赛跑最后的冲刺。作为家长,我们很高兴地看到,孩子,你每天都在珍惜时间,刻苦学习,努力朝着目标一步步在前进。在接下来的日子里,请保持勤奋刻苦,请保持努力上进,甚至要做到更勤奋、更刻苦、更上进,因为“努力学习是一种责任”,这种责任中有父母、老师的期待,更有你自己的理想。我们会默默站在一边给你们鼓励,给你们支持的。

我们家长向你们保证:我们会全力以赴配合学校和老师,做好强有力的后勤保障工作,创造一个平和宁静的成长环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。我们会做到:

一、关心你们的身体。多注意给你们均衡的营养,保障你们有充沛的体力与精力,去应对这场艰苦的拼搏!

二、关心你们的学习。理智、正确地对待考试的成绩,认真帮助你们总结、提高,陪伴你们分析问题,增强自信,陪伴你们以最佳的状态,去投入最后的冲刺!

三、关心你们的心理。在沟通交流中,少一点担心与焦虑,多一些信任与鼓励;少一点唠叨,多一些理解;多多观察你们的情绪波动,帮助疏导你们的心理压力,让你们健康、快乐、勇敢、自信地去迎战中考!

孩子们,中考已经来了!我们家长,会静静地陪着你们走过这段艰苦而有意义的征程,这是一段为理想而努力奋斗的征程,是艰苦的,也是快乐的!请记住:爸妈永远是你们坚定的支持者!让我们一起加油吧!

相信:六月,一定是我们收获的季节!

最后,请允许我,代表全体家长送上一声祝福:孩子们,祝你们成功!

谢谢大家!

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篇2:高考百日誓师大会学生代表发言稿

全文共 882 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好。

今天,我们又一次在这里隆重集会,却似乎怀着不同寻常的心情。两年前,我们怀揣着梦想踏入莒南三中的校门;今天,我们已成为名副其实的“准高三”;一年后,我们都将走进高考的考场。

高考的重要性大家都明白,这是我们人生中第一个重要的转折点。高考的考场,就像是没有硝烟的战场,巨大的压力,激烈的竞争,压得我们喘不过起来。我想提醒大家,高考,也是一次机遇。三年的寒窗苦读,将在这一刻得到检验,辛勤的付出将在这一刻得到回报,这是一次报答父母和老师、证明自己能力的好机会。

我们即将进入高三,或许有些同学会感到不适应,我在此提出以下三点建议:

一、调整心态

根据自己的实际情况定下目标,时可用它激励自己,严格要求自己,这是你的决心,学习不是一朝一夕的事,贵在坚持和积累。把好的学习习惯坚持下去,这是你的恒心。面对困难戒骄戒躁,决不灰心丧气,自暴自弃,这是你的信心。

只有拥有了这“三颗心”,你才算走好了进入了高三的第一步。

二、调整学习方法

课程转入复习后,同学们要根据一轮复习时间紧,进度快的特点,适当调整学习方法,特别是加强预习和复习力度,充分利用课堂45分钟,合理分配时间,抓住重点和难点。

三、充分利用这个暑假

这个假期你打算怎么过?你为这个假期制定学习计划了吗?过完这个假期,我们离高考只有九个月了,没有时间再耽搁了,基础较差的同学正好趁50天的假期夯实基础;基础较好的同学也应该抓住机会,多做一些题,提升自己的能力。利用好这个假期,会为我们真正的进入高三打下坚实的基础。

同学们,现在真的已经到了抛弃杂念,努力拼搏的时刻。下面就让我们用最坚定的誓言对未来许诺。

请同学们举起右拳,让我们用青春的名义宣誓:

我坚信我是一名优秀的学生

学习是我的天职,高考是我的方向

永不气馁,自强不息

学而不厌,习而不倦

诚实有信,严于律己

团结友爱,共同向前

父母为我自豪,老师为我骄傲

我行,我要行,我能行,我一定行!!

我们的誓言需要用汗水浇灌,用行动证明。我们的未来就在自己手中。祝同学们都能够在高三的一年里有所进步。一年后能够金榜题名,实现自己的理想。

我的演讲完毕。

谢谢大家。

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篇3:思想大解放能力大提升工作大见效发言稿

全文共 1800 字

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3月7日,州委书记刘成鸣在道孚县瓦日乡热瓦村实地了解农牧业产业发展规划后,出席道孚县常委班子“思想解放能力提升、工作大见效”大讨论活动,并在听取常委班子成员讨论发言后作重要讲话。

他强调,道孚县要进一步深化“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动,在思想解放中统一思想,在作风转变中凝聚力量,在工作落实中展现形象,以崭新的理念、务实的作风、昂扬向上的精神面貌,奋力推进道孚跨越发展,确保道孚县与全国全省同步全面建成小康社会。

刘成鸣指出,本届州县乡领导班子既肩负着夯实党在藏区执政基础的使命,更肩负着与全国、全省同步全面建成小康社会的重任,还肩负着打造一支政治坚定、对党忠诚、勤政务实、为民服务、清正廉洁干部队伍的责任。为提升干部队伍能力素质,州委决定开展“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动。从道孚县常委班子围绕“思想大解放、能力大提升、工作大见效”大讨论活动的发言情况看,大多数县级干部解放了思想,找准了目标,有了具体的工作措施,但仍还有一些干部没有转变观念、解放思想,没有认识到发展新形势、新任务对我们提出的新要求。

刘成鸣指出,在新一轮的发展浪潮中,全州不能掉队,道孚不能掉队。道孚县全县上下必须转变观念,拧成一股绳,汇聚一股气,打好“翻身仗”,在确保稳定前提下,到2020年与全国、全省实现同步全面小康。一要不负使命强素质。大家走上现在的工作岗位,既是组织的严格审查更是群众的信赖。我们肩负着党在藏区执政、维护国家统一和民族团结的使命,肩负着同步全面建设小康社会、不落下一村一户的使命,肩负着在甘孜藏区高举法治大旗,依法治国、依法治县的使命。大家要克服视野狭窄的“小气”,自甘落后的“暮气”,以苦居功的“骄气”,不讲原则的“义气”,作风不实的“浮气”,消极怠工的“惰气”。认真落实中央提出的“创新、发展、开放、绿色、共享”五大发展理念,用新的发展理念统筹各项工作。二要对标先进找差距。差距就是潜力和动力。既要纵向对标,又要横向对标,既要明确路径、方向,又要科学选择追赶的目标。在对标内容上,既要做到全面又要找准差距,既要系统找问题,又要注重关键环节和重点领域。在对标的标准上,要注重务实对标,做到跳起来摸高。一方面要立足自身的区位条件,功能定位,自然资源,合理确定对标的标杆。另一方面又要破除小富即安,万事自然定的思维。在对标的方式上,既要注重阶段的目标,也要注重长远的目标。三要立足自身剖原因。要结合道孚县的自然资源、发展条件,干部的工作方法、工作能力、工作水平,实事求是深入细致的进行分析,找准差在什么地方。要少找客观原因,多找主观原因。个人要结合自身的成长经历、岗位职责、工作能力、工作方法、工作作风、工作机制,找到自身的差距。四要找准定位明确目标。道孚县不能只在州内比,要敢于在全国、全省找目标比。要结合自身实际,善于将脱贫攻坚、依法治州、产业富民、交通先行、城乡提升、生态文明建设“六大战略”贯穿到道孚全面建成小康社会的全过程。五要明确目标添措施。这要求道孚县要拿出非常之举,采取非常之策,用尽非常之功,铆紧非常之力,形成非常之势,实现既定的目标。对标实际是一场思想观念,思维方式,工作方法的深刻变革。要解放自己的思想,升级自己的观念。要巩固依法治理成果,进一步提升城乡建设水平,进一步结合脱贫攻坚发展特色产业带,做大做强种养殖业,努力打造农旅结合的示范县。要充分认识到大讨论的过程就是修订目标、完善思路、增添措施、激发动力的过程。六要勇于担当破难题。当前,道孚在产业发展、城乡提升、依法治县、交通基础、群众增收致富等方面还存在很多困难和问题,这就要求县级领导干部,要立足分管领域成为行家里手,提升能力素质,吃透县情、吃透民情,开动脑筋、创新思维,一个难题一个难题的破,一步一步脚踏实地的干,不能搞击鼓传花。大家要认真开展好本次大讨论活动,通过大讨论让工作见实效,要坚持目标导向、问题导向,要敢于动真碰硬,敢于攻坚破难,把各项工作落到实处。七要强化组织抓带动。一个地区的竞争就是领导班子的竞争,是干部队伍的竞争。道孚县能不能脱颖而出,在甘孜北路各方面工作走在前列,关键在于常委班子,班子要带头示范,县级干部要做表率,一级带着一级干,一级干给一级看,一年接着一年干,干就干出成效。要确定三年大变样、五年上台阶的阶段性目标,拧成一股绳、汇聚一股气,打好“翻身仗”。

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篇4:反对形式主义官僚主义从我做起发言稿

全文共 3028 字

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中共十五届五中全会通过的关于“十五”计划的建议,描绘了我国在新世纪前五年经济和社会发展的宏伟蓝图。实现“十五”计划的目标,夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利,关键在党。因此,要加强党的建设,必须深刻认识和全面把握“三个代表”的要求,坚持解放思想、实事求是的思想路线,坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步保持和发扬党的优良传统和作风,才能肩负起这一历史重任。当前,我们面临的一个重要任务就是坚决反对和克服形式主义官僚主义不良作风,坚持重实践、说实话、办实事、求实效,赢得广大群众的信任和支持,动员和带领人民群众将十五届五中全会的精神落到实处。

危害极大的“孪生儿”

形式主义和官僚主义工作作风,是我们党的一大祸害,两者都是以唯心主义和个人主义作为思想基础,受个人名利思想和“官本位”意识的驱动;都是以脱离群众、脱离实际为共同特征,违背了马克思主义实事求是的思想路线和我们党的优良作风。

形式主义和官僚主义之间有着很强的“共生性”。

首先,官僚主义是形式主义的保护伞和催生剂。官僚主义领导作风使形式主义非但得不到有效揭露和制止,反而纠而复生,甚至滋生蔓延。一些地方和部门形式主义猖獗,与某些领导机关、领导干部身上存在的官僚主义作风有直接关系。有的领导机关好大喜功,提出不切实际的高指标、高速度,盲目攀比;有的领导干部检查工作、考察干部,只听唱功,不看做功,只图形式,不求效果。一些地方发生的形式主义的典型案例说明,“形式主义是专门用来骗官僚主义的”。其中一个重要原因就是有的领导甘心被骗,不仅自己装糊涂,还拿着骗人骗己的东西继续往上骗。这些有官僚主义毛病的人“只听喜,不听忧”,甚至“报喜得喜,报忧得忧”,造成一些基层干部投其所好,欺上瞒下,玩弄数字游戏、文字游戏,粉饰太平,掩盖矛盾,回避问题,助长了形式主义的泛滥。

其次,形式主义是官僚主义的表现形式之一。例如,有的干部热衷于评比、检查、表彰和达标工程等工作方式,而不愿深入基层了解情况,解决问题;有的干部,不顾客观条件限制,刻意追求“轰动效应”,虚报浮夸,哗众取宠,表面流光溢彩,实则劳民伤财;还有的干部,急功近利,杀鸡取卵,为求得眼前一时之效而不惜损害长远和全局利益,等等。所有这些表现不仅仅是形式主义的问题,更带有官僚主义的性质。人民群众对我们党内一些干部在工作作风上形式主义、官僚主义屡禁不止的现象深恶痛绝,形式主义和官僚主义的不良作风造成了一些干部严重地脱离群众,损害了党的形象,影响了党的事业。

治本须施猛药

在我们党的历史上,曾多次开展反对形式主义和官僚主义的斗争。以江泽民同志为核心的党中央更是十分重视党的思想建设和作风建设,把反对形式主义和官僚主义的斗争提高到按照“三个代表”的要求,使我们党承担起建设有中国特色社会主义重大使命的高度来认识。但是,由于形式主义和官僚主义的滋生和存在有其深刻的社会根源和思想根源,不可能轻易地从党内清除干净。在新形势下,形式主义和官僚主义仍然会以新的形式继续腐蚀党的肌体,损害党与人民群众的联系。对此,必须高度重视,施以猛药,从根本上加以克服。我认为,应从四个方面提高认识,采取措施:

一、增强党性观念。正确的工作作风的确立来源于正确的思想作风。我们党的干部一定要坚持实事求是的思想路线,反对主观主义。坚持一切从实际出发,不唯书、不唯上、只唯实。要以身作则,率先垂范,讲学习、讲政治、讲正气,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界。诚心诚意实践共产党员的理想,保持共产党人的政治本色和革命气节。在过去革命战争年代,我们的前辈面临着生与死的考验;在今天和平建设环境和改革开放条件下,我们同样肩负着重要的历史责任和面临着各种现实考验。例如,怎样正确对待名利、权力、地位,正确对待顺利与困难、成功与挫折、表扬与批评的问题。因此,必须加强党性锻炼,将国家与人民群众的利益放在第一位,真正做到淡泊名利,不计得失。作为党的干部,对待党内和社会上的不良风气,不能明哲保身、随波逐流,而要勇于坚持党性原则,扶正祛邪,恪尽职守,兢兢业业做事,堂堂正正做人,体现出共产党人的高风亮节。

二、坚持走群众路线。群众观点是我党的基本政治观点,群众路线是我党的根本工作路线。江泽民同志说,什么叫政治?从根本上说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。我们想问题、办事情要始终站在广大人民群众利益的立场上,把人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”作为全部工作的出发点和落脚点。每个党员、干部都应自觉坚持和努力实践“三个代表”思想,始终代表最广大人民群众的根本利益。要虚心向群众学习,了解群众意愿,反映群众呼声,多为人民群众办实事、办好事。调查研究作为走群众路线的一种工作方法,体现了辩证唯物主义的认识论和方法论。但是,有的领导到基层搞调研就像“葫芦掉进水井”,浮在“下面的上面”,造成信息扭曲。不接触基层的干部群众和基层的实际情况,必然造成对基层情况若明若暗,偏听偏信,先入为主,甚至“情况不明决心大”,往往作出片面决策,严重脱离实际,脱离群众。作为领导者,必须通过多渠道、多形式的调研手段,尽量多了解基层情况,倾听群众呼声。不仅要改进调查研究的手段和方法,更要注重提高调查研究的质量和效果,以利于更好地指导全局工作。只要我们真正代表最广大人民群众的根本利益,就能一扫官僚主义和形式主义的歪风。

三、倡导求真务实作风。倡导求真务实的工作作风,是新形势下党风建设的迫切要求。党政领导机关和各级领导干部都应当身体力行,积极发挥表率作用。在实现“十五”计划的宏伟目标中,我们会遇到各种困难、矛盾和问题,需要我们紧紧围绕经济建设这个中心,树立开拓创新的精神,发扬求真务实、脚踏实地的作风,积极进取,励精图治,作出艰苦细致的努力。抓好典型,是我们党一贯倡导的有效工作方法,对于总结经验,指导和推动面上的工作,具有很大作用。我们在培养、推广典型经验工作中,应当坚决反对形式主义和官僚主义的错误倾向。不能将抓典型变成搞盆景,更不能将“以点带面”的工作方法变成“以点代面”。我们还应该将上级精神与本单位、本地区工作实际相结合,创造性地开展工作,重视抓工作中的薄弱环节,更有效地指导基层干部群众解决困难,打开工作局面。

四、加强党组织的制度建设和群众的监督。完善和健全各项制度,是有利群众监督、加强党内民主、规范党内政治生活的重要内容,也是推动党的建设的一项基础性工作。巩固“三讲”教育成果的一个重要任务,就是从制度建设入手,克服工作中的薄弱环节。必须防止单纯追求规章制度的数量,说在嘴上,写在纸上,贴在墙上,然而却忽视制度的执行的做法。坚决纠正责任不明确,措施不落实,监督不到位的现象,使党内规章制度对加强党的思想建设和作风建设起到积极的推动作用。

形式主义和官僚主义违背广大人民群众的根本利益和现实利益,反对形式主义和官僚主义最有效的办法,就是必须坚持群众路线,充分发扬民主,让各级领导干部通过各种方式和渠道接受人民群众的监督和批评。干部孰优孰劣,让群众来甄别;工作孰虚孰实,让群众来评判。谁搞形式主义和官僚主义,就让群众来揭露和批评;领导干部在改革、发展、稳定中创造的政绩,要让群众来监督和检验;先进单位和先进个人的典型经验,应让群众来推举和认可。必须造成一个反对和克服形式主义和官僚主义的社会氛围,以有效地遏制新形势下形式主义和官僚主义的滋生蔓延。

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篇5:竞选学习委员发言稿

全文共 487 字

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大家好,我是五年级三班的余xx,我这次竞选的职位是学习委员

你知道吗?其实当大队委是我从小的梦想,在以前我曾看到过许多人在台上竞选大队委,当时我很羡慕他们,同时我也希望自己能当上大队委。在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选大队我感到非常光荣。

假如我这一次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒知我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是4号的余晓君,一个很有自信心的女孩。

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篇6:学生委员竞选发言稿600字

全文共 612 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要竞选的职位是学习委员

学习是我们少年时代该做的事儿,更是我们一生该追求的事儿。学习是一趟永无止境的“旅行”,在这场旅行中我愿意与你们同行,我愿意与你们一起去攀登知识的高峰,一起经历一路的坎坷与风雪,一起收获成功的喜悦!

我曾经拿过全国作文奥赛杯的二等奖,也得过奥数考试的前三名,并在多次大考中取得过优异的成绩。

我的成绩虽不是班上最好的,但我要以身作则,制定合适的目标,坚定地向目标前进,成为最努力的人。我会保持自己的优势科目,分析弱势科目欠缺知识,对症下药,争取让我的成绩突飞猛进,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将会做到以下几点:

1、请同学们制定“跳一大跳,能摸得着的目标”,并激励同学们拥有信心,朝着目标努力,尽力为大家营造出一个你追我赶的良好的学习氛围,尽力让大家爱上学习,让大家感受到学习的魅力。

2、俗话说:“习惯成就未来”。在未来的一年里,我会帮助大家养成良好的学习习惯,如充分的利用早读时间,帮助大家养成早晨朗读的习惯;静心阅读时,学习并引导大家做阅读批注等,帮助大家养成阅读习惯;另外还有错题整理习惯等等。

3、我会发动同学们帮助功课落后的同学,让他们感受集体的温暖,体验进步的快乐,同时自身解决问题的能力也得到有效的提升,体会“双赢”的乐趣!

虽然我明白自己还有很多不足,但在这最后一年里,我希望你们能给我一次机会,相信我能胜任这个职务!

谢谢大家投给我神圣的一票!

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篇7:竞选副班长发言稿

全文共 619 字

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敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家好!

我是5年级3班xx,今天,我要竞选的职位是副班长

我之所以要竞选副班长,是因为我相信,我的能力足以胜任这个职务。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务”。竞选副班长,我有如下优势:

首先,我的学习成绩一直名列前茅,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第二,我具有较强的组织能力,在同学中也有一定的威信,凭借这一优势,我可以给同学们组织一些活动。

第三,我会做一个不打小报告的班干部。如果在早读或午读的时候有人说话,我不会直接去告诉教师,我愿意主动去告诉他们该怎么做,这样既让教师省心,又不会让同学因为被教师批评而不愉快。我会以我的行动来证明这一点。

如果我竞选成功,我会努力为班级做事、为同学服务、减轻教师的负担。我会做教师和班长的好助手,协助班长管理好班级。我会更加努力学习,以身作则,带动同学积极向上,让全班同学的成绩都有所提升。我会和同学们一起努力,让流动红旗每周都挂在我们班门口……在我眼里,我和同学们都是平等的,不会因为自己是副班长而骄傲自满。当然,我也不是万能的,很多事情需要同学们的配合。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成为同学们的好带头人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,为我投出宝贵的一票!我会用我的实际证明来回报大家对我的信任。谢谢!

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篇8:发展振兴为了谁发展振兴依靠谁发言稿

全文共 2251 字

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正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。

群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。具体而言,群众就是我们工作的服务对象。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦漠然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,血肉联系,而是搞成蛙水关系,油水关系,甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,甩开膀子干,干成事、干好事,并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。

再结合我的驻村工作谈谈。驻村一年,为了改善所驻村基础设施条件,进而改善群众生存环境,我和驻村工作同事风餐露宿搞调研,加班加点研究起草项目报告,跑断腿,磨破嘴,想方设法争取项目资金。移动机站修起来了,乡村公路拓宽排险了,自来水进家门了,彻底改变了老百姓通讯靠吼,交通靠走,吃水靠背的历史。虽然该村没有一个会讲汉语,但在这一年中,每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑,甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时,我会不自觉的,感动的热泪盈眶,仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。因为我知道,那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持,就是对我们默默付出的最大肯定。我们的工作不是为了鲜花和掌声,只要你把老百姓放在心里,老百姓就会把你捧在手上。

依靠谁?——切依靠群众。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者,是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈,拍着胸脯表态。从群众中来,就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标,制定政策。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只有俯下身子,放下架子,贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。

我是谁?这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。因此,我认为,调整一下三个“谁”的语序,可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题,是如何摆正自己与人民青年站之间的位臵,端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚,而去大谈为了谁,依靠谁,我个人认为,无论说得多漂亮,谈得多深刻,那也不过是空谈,甚至是无稽之谈。

我是谁?——我是共产党员,是公务员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是半心半意,更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私,公而忘私。但欲望使人堕落,野心使人疯狂,不排除个别人为了所谓的政治光环,政治前途,为达到某种目的,投机混进党组织,也不排除少数同志入党动机是纯洁的,但成为共产党员后,放松人生观、世界观、价值观的改造,腐化堕落,最终站在党,站在人民的对立面。因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位臵,认清自己,端正态度,也才能做到临财不贪,临色不乱,临危不惧。

我是谁,我是国家干部,是公务员。公务员,顾名思义,国家公共事务管理的公职人员,也可以理解为在国家机关行履行相应职责为社会公众服务的人员。国家赋予公务员一定的公权,是要公务员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能,从而促进社会和谐、进步、有序,维护社会公众利益的公平正义,促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康,而绝不允许利用公权,凌驾于群众之上,耀武扬威,为所欲为。

总而言之,我是谁?——我是共产党员!我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命,就应该摆正我和我所服务群众之间的关系,就应该不辱共产党员的形象。我是谁?——我是公务员!我所在岗位的权力是人民赋予的,是组织的信任和肯定;是公权,而不是私权。这就要求我们做到对人民负责,不辜负组织的信任;秉公用权,并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众,排忧解难,谋得福祉。职务越高,不是意味着地位越高,而是意味着我们服务群众的责任越大,服务群众的义务更多。只有正确看待权力,才能正确秉公使用权力,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;只有充分尊重群众,真正信任群众,才能真正依靠群众,从而集中群众智慧,凝聚群众力量,做好群众工作,才不辱共产党员的神圣称号,才不辱公务员的神圣使命。

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篇9:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 892 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学习五四精神,做一个有责任的中国人》。

北京三千多名学生挥动彩旗,高呼着:“外争国权,内惩国贼,还我山东”的口号,直捣卖国贼曹汝霖的老巢,放火焚烧了赵家楼。

“五四”运动是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的一次爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始。从此,城市里飘荡起战斗的交响;乡村里荡漾着凯歌的旋律;江河中扬起搏击者的风帆。穿过历史的烽烟,漫步历史的长廊,两千年的封建统治,百余年的殖民奴役。

长江在流泪,黄河在啜泣,

大地在颤抖,长城在呻吟。

然而,祖国母亲,孕育了多少英雄儿女,

爱国的仁人志士成千上万,爱国的青年如群星璀璨。

为了可爱的祖国,有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,有“位卑未敢忘忧国"的陆游,有“留取丹心照汗青”的文天祥,有倡言“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,有“革命军中马前卒”的邹容,有“我与我血荐轩辕”的鲁迅,有“宁可饿死,不吃美国救济粮”的朱自清......有成千上万的热血青年,出现在“五.四”运动的前头。为了可爱的祖国,他们用鲜血谱写了一曲曲生命的赞歌。

如今,改革开放之后,中国大地发生了翻天覆地的变化,中国的经济、政治、文化和社会建设都取得了前所未有的历史性进步,奥运会召开,神九上天,北斗卫星定位系统建成,GDP总量达到世界第二...这辉煌的年代,经过血与火无情的洗礼,中华这只雄鹰又振翅高飞了,江山如此多娇,祖国蓝图灿烂辉煌,祖国的前程令人向往。

今天,我们在这里求学,都有一个追求,都有一个理想,都有一个志向,如果说育华学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔的巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来,

五四的火炬,唤起民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

今天,我们攀登科学的高峰,

明天,将为祖国奋斗不息!

努力吧!同学们,为了可爱的祖国!弘扬五四精神,做一个有责任的中国人!

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篇10:小学生六一晚会发言稿

全文共 464 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫张萌萌,是五年五班的学生。

今天是一年一度的六一儿童节,我先祝同学们儿童节快乐!儿童节到了,我想,各位同学们一定都非常开心吧,因为这毕竟是我们的节日啊!不过,我想问问同学们,你们往年是怎么度过今天的呢?

我昨天还特意问了一下本班的同学。有很多同学都选择在今天去游乐场玩,因为是自己的节日,想好好的玩一玩。还有许多同学在今天让家长带着去肯德基、麦当劳去吃一顿,因为平常上学,没有时间去。又去图书馆的,又去大商场的,有去超市的,还有像平常一样相爱家里过的。除了上面的几种,我还发现了一种,那就是选择在今天当一次家,做一次主。这也是我要向大家推荐的。前面的过法,可能玩一次就过去了,吃一次就完了。可是这种方法,却能让我们变得更独立自主,也能学会一些本领,还能让你体验一下父母当家作主的不容易,也能让你以后能节约钱财。有了这次经历,还能让你写出一篇好作文来。有多少好处啊!

不过,这只是我的一个建议,今天是有大家自己决定的,我不能代表大家。同时我真诚的祝大家节日快乐,愿大家在今天能过得开开心心!

谢谢大家!

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篇11:春季运动会园长发言稿

全文共 799 字

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尊敬的各位来宾、家长朋友、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家上午好!

今天,我们怀着阳光一样的心情在这里隆重聚会,举行2017年宝山区第一幼儿园游戏运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,对前来参加游戏运动会的来宾和家长们表示最热烈的欢迎!向全体小朋友们致以亲切的问候和美好的祝愿。

我园自从归属宝山区政府之后,在宝山区政府各级领导关心和支持下,我园秉承“专业提升品质,品质提升价值”的理念,使幼儿园管理越来越科学化,教师队伍越来越专业化,环境变得越来越美,孩子们综合能力越来越强。

我园以幼儿发展为本,尊重教育规律,尊重儿童身心发展,使用《幼儿园活动体验课程》。该课程主要通过主题活动,尽可能为幼儿提供实际操作和体验的机会,最大限度地减少口授耳听的传统教学模式,让幼儿在操作过程中获得经历、体验、和感悟,发展着自己的认知能力、语言能力、情感和社会性,实现着人的身心顺利地成长和发展。在重视幼儿整体素质的前提下,开展蒙氏数学、音乐、美术、口才等特色教育,多方面、多角度开发孩子的智商和情商。同时我们更加注重幼儿良好习惯的培养,把我们的孩子培养成为有强健的体魄、高尚的道德、健全的品格、奋发向上精神的现代合格公民!

今后,幼儿园全体教职工将会一如既往地用爱的目光注视孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的渴望调动孩子,用爱的细节感染孩子,用爱的管教约束孩子,用爱的胸怀包容孩子,把我园建设成为幼儿的——开心园,家长的——放心园,教师的——幸福园,社会的——和谐园。

希望小朋友在运动会上能积极参加每一个项目,做一个优秀的小小运动员。希望各位家长在运动会进行过程中,能按运动会的各项要求做,不要打搅孩子,让孩子参加完比赛项目,遵守秩序,爱护环境卫生!

最后,预祝游戏运动会取得圆满成功,祝小朋友们开心快乐,身体健康!祝各位来宾、家长和老师工作顺心,生活愉快! 谢谢大家!

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篇12:毕业典礼发言稿小学作文

全文共 627 字

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大家好!我是五(3)班的孙明珠。

今天,我们怀着无比激动的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美好而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。

春夏秋冬,花开花落,我们与亲爱的母校——徐浦小学并肩同行五年。还清晰地记得,第一次迈进校门时,我只是个充满稚气、好奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告别时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难忘记,课堂上,老师制作的精美课件,让我们愉快学习;难忘记,运动会上你追我赶,留下了同学们的欢声笑语;难忘记,学校里的一草一木,美丽的合欢树留下了我们深情的回忆。5年的步履踏实而又匆忙;5年的道路平实而又艰辛;5年的学习忙碌而又快乐。在这里,我们既长了身体,又增长了智慧。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探索到了数学的无求乐趣,更是发现到了26个英文字母的奇妙组合。

同学们,五年来我们在徐浦小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为徐浦小学的十年校庆而努力、忙碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呐喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最后一次春游,欢乐谷之行令我们毕生难忘……五年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充满了对母校的浓浓惜别之情!

最后,祝徐浦小学的未来更加灿烂、光明!祝徐浦小学的老师们工作顺利、事业有成!祝徐浦小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途快乐开心!相信在不久的将来,我们将会以优异的成绩来回报母校!

谢谢大家!

[毕业典礼发言稿小学作文

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篇13:在成人仪式上家长的发言稿2000字

全文共 1906 字

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尊敬的安校长、敬爱的老师,各位家长、亲爱的同学们:

今天是一个值得纪念的日子。因为我们一中的领导和老师们为2013级全体同学们举行隆重的成人仪式,1200多名同学从今天起长大成人了!首先请允许我代表全体家长向我们一中的领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向长大成人的全体同学们表示最深切的祝福和热烈的祝贺!

我知道,18岁,是一个令同学们兴奋、期待的年头!这几天同学们都沉浸在长大成人的兴奋和喜悦里。前天举行的远足活动拉开了你们成人仪式的序幕。我也分享了同学们的幸福和快乐,你们不怕苦,不怕累,一路上互相鼓励,互相帮助,洒下一路的欢歌笑语,将开发区一中的旗帜飘扬在唐岛湾畔。你们以自己的行动充分展示了团结和友谊,青春与活力的独特魅力,为2015年的这个春天平添了一份靓丽的风景。

今天你们面向国旗庄严宣誓,完成了从一名少年向青年的转变。或许你们也多次在心里想象着这一天到来的情形,想象着自己终于可以摆脱爸爸的约束和妈妈的唠叨,可以高举着“我的青春我做主”的旗帜,做自己喜欢做的一切。是的,18岁就这么神奇,谁都不会否认昨天你还是一位受父母呵护的懵懂少年,但是今天你就是一位开始谱写属于自己“青春之歌”的青年。

同学们,此刻我和你们的父母一样,内心里百感交集,思绪万千。尽管我知道你们已经听了太多的道理和祝福,但在你们即将开启人生新的旅程之际,我仍要表达我内心感受,期盼着能对你们有所帮助。

第一、希望你们做一个身心健康、幸福快乐的人。

18岁意味着成人。成人的根本标志就是身体健康,心智成熟。这个希望看起来最为简单和普通,但却是天下所有父母最大的心愿,也是你们实现自己人生目标的根本保证。我们必须要有一个健康的体魄和积极乐观的心态,才能有充沛的精力和敏锐的头脑来战胜现实生活中的一切困难。

事实上“身心健康”也远远不是同学们想象的那么简单,世界卫生组织给“身心健康”下了明确的定义,而且确定了身体健康十项标志以及心理健康的六大标志,这些定义和标准实质上准确地描绘了生命的美丽,饱含着爱与宽容,彰显着人性的光辉,我衷心祝愿所有的同学们都身心健康,幸福快乐。

第二、做一个有思想、有追求的人。

18岁意味着独立和自由。独立和自由是美好的,但首要的是要求你们具有独立生存发展,应对现实困难的实力和能力。一个有价值的人生必须靠思想的引领和努力的追求。黑格尔说过:人是靠思想站立起来的。决定一个人能站多高、走多远的,是他思想的高度与深度。现实世界纷繁芜杂瞬息万变,没有深刻的思想就会迷失方向,甚至做出错误的选择。

如果说过去你们主要是服从和听命,那么从今天起你们就应该主动地思考和谋划自己的未来,你们不仅要关心考试的分数,更要关心自己的前途命运;不仅要关心自己眼前的生活,还要关注社会民生;不仅关心个人的成长进步,还要关心国家的富强和民族的振兴。要将父母的期待、自己的人生目标与社会的发展和国家的强盛紧密联系起来,把“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句名言从课本中落实到行动中。我坚信,在思想的引领下,追求,不仅会让你们拥有创新的勇气、创造的激情;而且会让你们拥有不竭的前行动力和更加多彩多姿的人生。

第三、做一个有责任、有担当的人。

18岁,意味着责任和担当。权利和义务向来是结伴而行的。从度过十八岁生日的那一天起,你们就不再是随意任性的孩子,而是有完全行为能力和行为责任的公民,你们享有每个公民应有的权利和义务,也应该担负起每个公民应尽的责任和义务。你们将告别向父母、学校、社会索取的孩提时代,迈向对国家、社会、家庭和自己负责,对家庭、社会和国家做出贡献的成人时代。

作为成人,你们有多项责任。但最根本的责任是对自己的人生负责。我们要懂得责任是爱的具体体现,是立身行事的基础。丘吉尔曾经说过“高尚、伟大的代价就是责任。”我们每一位同学都不甘平庸,那我们就应当勇敢地担负起自己的责任,无论付出多少艰辛和努力。

第四、做一个主动发展的站直了的中国人。

这句写在我们身侧墙壁上的校训,值得我们永远铭记。这句朴实的话语蕴含着“自强不息”的奋斗精神,和“我是中国人”的自信和担当,彰显着一中独特的精神魅力和价值追求。18岁意味着你们将融入社会。校训为你们提供了宝贵的人生遵循,在中国,你们是青岛开发区第一中学的学子,走出国门你们就代表中国。

人生短短数十载,我们应当早日读懂“生气不如争气,气愤不如发奋,抱怨不如改变”的简单道理。只有努力拼搏过的人才有资格谈人生无悔,只有奋斗不止的人才能到达自己人生的巅峰。

同学们,今天你们已经长大成人,即将开始走自己的路,作为家长,我们将一路注视着你们,为你们加油喝彩。祝愿你们都能拥有一个无悔的青春、一个美好的未来!

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篇14:高考百日誓师学生代表发言稿

全文共 867 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

冬去春来,孕育万千希望;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起的季节,我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。

一路走来,我们踏过坎坷书山,渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读,让我们坚定了心中的理想。今天,距离高考只剩下一百天了!

一百天,可以突飞猛进;一百天,可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

同学们,行动起来吧!人生能有几回博,让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来,起航!

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篇15:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1221 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三___,很荣幸能代表全体高三学子发言。

今天是一个催生力量的日子,大家严阵以待,在此隆重举行高考百日冲刺誓师大会。抒满腔豪情,展美好明天。

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

同学们,高考倒计时100天已经开启。在这短短的100天里,我们必须:

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

100天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

100天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

100天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在旬中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!

同学们,让我们奋斗100天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗100天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗100天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗100天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

最后衷心的祝愿辛勤培育我们的老师、家长身体健康,心情愉悦!祝愿同学们在20__年6月都能实现梦想,进入理想的大学。谢谢!

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篇16:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 7565 字

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同志们:

这次会议既是精准扶贫的思想动员会,也是工作部署会。会议传达学习了全省精准扶贫精准脱贫工作会议精神,通报了市级领导精准扶贫集中调研情况,印发了市委、市政府《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》和9个配套实施方案,目标任务已经十分明确,责任分工也很具体,希望大家同心同向同力,集中精力打好全市精准扶贫歼灭战。下面,我讲三点意见:

一、切实提高对精准扶贫精准脱贫工作重要性的认识

精准扶贫是相对于粗放扶贫而言的,是运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式,是对传统扶贫体制机制的创新和发展。党的十八大以来,党中央、国务院把精准扶贫作为扶贫攻坚的关键举措,确立了精准扶贫作为新时期扶贫开发重要指导思想的地位,要求不断创新扶贫开发工作“六大机制”(即:改进贫困县考核机制、建立精准扶贫工作机制、健全干部驻村帮扶机制、改革财政专项扶贫资金管理机制、完善金融服务机制、创新社会参与机制),扎实解决10个方面的突出问题(即:村级道路畅通、饮水安全、农村电力保障、危房改造、特色产业增收、乡村旅游扶贫、教育扶贫、卫生和计划生育、文化建设、贫困村信息化),强调要变过去的“大水漫灌”为“精准滴灌”,对贫困村、贫困户建档立卡,深入分析致贫原因,逐村逐户制定帮扶措施,集中力量予以扶持,做到“识真贫、真扶贫、扶真贫”。习总书记多次强调要精准扶贫、精准脱贫,特别是在甘肃视察期间强调“贫困地区党委政府要把主要精力放在扶贫开发上”。6月18日,习总书记在贵州考察工作时又强调“扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举也在于精准,要在‘六个精准’上想办法、出实招、见真效(即:扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人〔第一书记〕精准、脱贫成效精准,做到底数清楚、对象明确、方向精准),做到‘四个切实’(即:切实落实领导责任、切实做到精准扶贫、切实强化社会合力、切实加强基层组织),因地制宜研究实施‘四个一批’的扶贫攻坚行动计划(即:通过扶持生产和就业发展一批,通过移民搬迁安置一批,通过低保政策兜底一批,通过医疗救助扶持一批,实现贫困人口精准脱贫)”,这为我们扎实推进扶贫开发工作指明了方向。

省委、省政府准确把握我省现阶段最基本省情,把扶贫工作摆在更加突出的位置,明确了精准扶贫的方向和要求,提出定向“喷灌”、定点“滴管”、定期脱贫。在深化扶贫攻坚进入决战阶段、加快全面建成小康社会进程的关键时期,6月9日省上召开精准扶贫精准脱贫工作会议,规格之高、规模之大、领导之重视,前所未有,充分体现了省委、省政府打赢精准扶贫精准脱贫攻坚战、大决战的决心和信心。省上出台的《意见》和17个配套方案,全面贯彻了十八大以来中央的重大决策部署和习总书记扶贫开发战略思想,鲜明提出了全省精准扶贫的奋斗目标、着力重点和具体措施,突出了“组合拳”特色,强化了配套措施,创新提出了扶贫对象、目标、内容、方式、考评、保障等“六个精准”要求。这“六个精准”涵盖了扶贫开发的方方面面,突出了关键环节,与习总书记提出的“六个精准”的精神和要求是一致的,是对我省“1236”扶贫攻坚行动的进一步深化和拓展。“1+17”政策框架涉及面广、内容丰富、关联度强、含金量高,具有很强的系统性、针对性、操作性、突破性和激励性,为我们进一步做好精准扶贫精准脱贫工作、加快全面建成小康社会进程提供了基本遵循和行动纲领。全市各级各部门要认真学习贯彻中央和省上的相关精神,坚定信心、细化措施,强化责任、抓好落实。

近年来,我们围绕提高扶贫工作的精准性和实效性做了大量工作,特别是针对永昌县被确定为全省17个“插花型”贫困县之一的实际,研究制定了《深入推进“1236”扶贫开发行动实施方案》、《永昌县扶贫开发三年计划》和《进一步支持永昌县加快发展的意见》。为了将扶贫重心真正下移到贫困村、扶贫措施落实到贫困户,市级领导带队分别深入贫困村开展精准扶贫集中调研,分析贫困原因,制定脱贫措施,为市委、市政府科学决策奠定了良好的基础。市上成立了由市级领导牵头的重点贫困村帮扶工作组,在15个建档立卡贫困村成立专门驻村帮扶工作队,选派优秀年轻党员干部担任重点贫困村党组织第一书记或副书记,帮助贫困村加快脱贫致富步伐。通过积极创新、不断探索,扶贫开发各方面工作都取得了积极进展,但任务依然艰巨。尽管我市与其他市州相比,贫困面较小、任务量不大,但目前全市仍有15个建档立卡贫困村、17个相对贫困村,贫困人口还有7300多人。这些村地处祁连山浅山区,区位较差、交通不便、资源匮乏、生态脆弱,产业发展缺乏支撑、公共服务还有缺位、集体经济几乎为零,留守在村的贫困人口大多自身发展能力不足,脱贫致富意识很弱,因病、因学、因灾、因婚返贫的问题依然存在,缺资金、缺技术、缺劳力的问题依然存在。对此,大家要有清醒的认识。我们必须用精准扶贫的办法解决“短板”问题,特别要解决好“扶谁的贫、谁去扶贫、怎么扶贫”的问题,切实增强贫困群众的脱贫致富能力。只有集中精力打好这场“歼灭战”,使贫困村和贫困户彻底“斩断穷根”,才能确保在短时间内消除绝对贫困。

二、认真落实精准扶贫精准脱贫各项目标任务

省委、省政府提出,新一轮扶贫开发工作已经进入攻坚时期,前三年集中攻坚,后三年巩固提高,在2017年基本实现扶贫攻坚目标,到2020年所有贫困县(市、区)全面实现脱贫。结合我市实际,我们要“三步并做两步走”,紧紧围绕“前两年集中攻坚、后两年巩固提高、2018年底全面建成小康”目标,把扶贫攻坚的重点放在永昌县,集中用今明两年时间开展扶贫攻坚,让全市7300名贫困人口全面脱贫,其中今年脱贫5900人,明年脱贫1400人。只有这样,在本届任期届满后,我们才能对全市人民有个交待,我们率先全面建成小康社会才更有说服力。

实施精准扶贫、精准脱贫是扶贫开发工作的主攻方向,也是增进民生福祉的重点和难点。省委王书记对我市扶贫工作有更高的要求和期望,王书记在全省精准扶贫精准脱贫工作会议分组讨论时指出,金昌市贫困人口少,工业基础条件好,要尽快消除绝对贫困,加快推进新型城镇化建设,率先全面建成小康社会,为全省做出表率。7月9日,省委常委、省委组织部部长吴德刚在金昌调研督查时,对我市精准扶贫工作提出了明确而具体的要求。按照省委、省政府的统一部署,我们在认真学习贯彻省委、省政府“1+17”精准扶贫方案的基础上,结合实际,讨论制定了《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》和9个配套工作方案,已印发给大家。“1+9”精准扶贫方案涵盖了基础设施建设、富民产业培育、社会救助、教育支持、电商支持、易地搬迁、生态文明建设、财政金融支持、驻村帮扶工作队管理等方面,对当前和今后几年扶贫开发工作的目标任务、主要措施、责任分工、完成时限等作了详细安排。各级各部门要把贯彻落实省、市《意见》和配套工作方案结合起来,紧盯目标任务,严格落实责任,扎实努力工作,力争取得实实在在的扶贫效果。具体工作中,要做到“三个着力”:

一要着力整合扶贫政策,增强政策效应。省上的“1+17”扶贫工作方案,坚持精准方向,着眼重点难点,提出了具有组合拳效应的一系列政策措施,在路水电房等基础设施建设、富民产业发展、基本公共服务供给和社会保障等方面明确了具体的帮扶政策。我市“1+9”精准扶贫工作方案与省上“1+17”精准扶贫工作方案基本精神是一致的,主要结合了我市实际,突出了金昌扶贫工作的特点和重点。各级各有关部门一定要吃透这些政策,用足、用好、用活这些政策,结合实际找准对接点和突破口,把政策的支持作用充分发挥出来,使政策支持转化为扶贫开发的实在成效,帮助贫困群众解决最急迫、最现实的困难和问题。

整合扶贫政策,关键要统筹用好扶贫政策。要把落实“1+9”扶贫工作方案与“1+17”扶贫工作方案结合起来,主动作为、重点突破,在实践中不断丰富完善政策措施,及时解决精准扶贫工作中的困难和问题。特别要把精准扶贫与新型城镇化建设、双联行动结合起来,新型城镇化综合试点和双联行动的政策、资金和项目要向贫困村和贫困户倾斜,在村庄规划、产权制度改革、住房保障、人口转移、公共服务等方面优先支持贫困村发展,充分发挥政策的组合效应。重点要做到“四个到村到社(户)”,即基础设施到村到社、富民产业到村到户、公共服务到村到社、生态文明到村到社,努力在基础设施建设、危房改造、易地搬迁、生态环境保护等方面取得新的突破,在教育扶贫、卫生扶贫、文化扶贫、科技扶贫等方面取得新的成效,使贫困村农业劳动生产率、农民收入水平等主要指标达到农村小康监测目标要求,力争通过两年努力,使贫困村面貌有大的变化,贫困户生产有新发展、生活有新改善。

需要指出的是,教育扶贫是实施精准扶贫的优先任务,是解决贫困代际传递的治本之策。在精准扶贫工作中,特别要把加强基础教育作为精准扶贫的关键环节,把发展职业教育作为教育扶贫的重要内容,切实研究解决存在的突出矛盾和问题,力争教育扶贫取得显著成效。电商等现代手段扶贫是精准扶贫的新模式、新途径,对于带动农业转型升级和农民增收具有重要意义。目前我市电子商务发展势头很好,要全力推动电商扶贫支持计划的落实,特别要按照“四有一能”要求(市有电商特色馆、县有电商服务中心、乡有服务站、村有服务点,户能通过电子商务销售自产产品、购买生产生活资料),优先支持贫困村加快电商网络建设,建立健全电商扶贫服务体系,使电商扶贫为精准扶贫增添活力。

为了提高政策扶贫的效应,省上要求加大社会保障的政策扶贫力度,进一步完善农村低保补差发放办法,使一、二类低保户保障水平达到贫困线以上,最终消除绝对贫困,这是对贫困户实现政策性脱贫的一项保障性社会救助举措,也是精准扶贫、精准脱贫中的一项非常重要的“兜底”政策。目前,我市的城乡低保标准和水平相对较高,年内将基本实现城乡低保并轨。城乡低保并轨后,今年农村低保对象补助水平由月人均129元提高到343元的城市水平,其中:一类低保对象补助水平达到每人每月489元、二类448元、三类298元、四类272元,一、二、三、四类低保对象年补助收入将分别达到5869元、5376元、3776元、3264元,这就意味着一、二类低保对象在年收入方面今年就可实现政策性脱贫,但这不是长久之计,还需要“输血”与“造血”相结合,支持尽早稳固脱贫。通过今明两年提标扩面,贫困户的保障水平将会进一步提高。下一步,还要抓好三件事:一是把符合条件的困难群众全部纳入农村低保范围,帮助贫困户中无劳动能力或劳动技能的困难群众实现脱贫;二是进一步完善临时救助制度,对基本生活暂时出现困难的农村家庭,通过临时救助帮助其实现脱贫;三是下大力提高农村养老服务水平,力争用今明两年时间在15个贫困村率先建成新型农村互助老人幸福院,用两到三年时间再建成50—100所,尽快实现农村互助老人幸福院建设全覆盖。

二要着力整合扶贫资金,提高投入效益。财政金融支持是扶贫开发工作顺利推进的保障。为了高效配置资源,省上统一整合涉农资金,切块下达到有关县(市、区),重点用于特困片带和贫困村贫困户,确保投入资金使用效益最大化。省上要求市级按当年地方财政收入增量的10%、插花型贫困县按15%以上的比例增列专项扶贫预算,各级财政单列民生改善、项目建设、社会保障等领域的扶贫开发资金,防止过去用民生支出的大数掩盖对扶贫开发的实际投入。同时,省上将实施总规模400亿元的“精准扶贫专项贷款工程”,并推出争取货币贷款政策支持、建立贫困户风险补偿基金、规范贫困户贷款贴息政策、支持推广扶贫小额贷款保险、充分发挥扶贫互助基金作用等五个方面的具体政策措施。这些政策组合拳,主要目的是为了扩大扶贫资金总量,确保扶贫资金投入,提高资金使用效益。按照省上的要求,我们一方面要积极争取更多的政策性资金支持,另一方面要整合涉农资金,尽力扩大扶贫资金总量,市、县(区)财政的扶贫资金投入必须保证,县(区)级财政资金整合的力度要更大一些。要努力扩大妇女小额担保贷款和“道德信贷”的规模,进一步强化扶贫信贷支持,到2016年底实现政府贴息小额信用贷款全覆盖。需要强调的是,无论是财政专项扶贫资金,还是金融贷款支持,都要有“精准度”和“安全性”,关键是解决好钱和政策“用在谁身上、怎么用、用得怎么样”的问题。财政金融支持要变“输血”为“造血”,重点向贫困村倾斜,对贫困户要全面实现政策覆盖,特别是财政专项扶贫资金要“好钢用在刀刃上”,重点用在贫困群众身上,将有限的财政资金效益最大化,使每一个贫困户都能得到扶持帮助,绝不能“撒胡椒面”,更不能帮错对象、用错方法,造成力量跑偏、资金流失、贫困依旧,绝不能截留挪用、更不能中饱私囊。精准扶贫要做“雪中送炭”的事,千万不能拿扶贫的钱去“锦上添花”、搞形象工程,这是一项基本的原则,更是一条严肃的纪律,必须不折不扣地落实到位。县(区)、乡(镇)党政主要负责人要切实承担起扶贫资金使用和管理的重大责任。

三要着力整合扶贫力量,形成扶贫合力。围绕“谁去扶贫”和“怎么扶贫”,省、市《意见》都要求加强和充实驻村帮扶工作队力量,充分发挥驻村帮扶工作队的作用,整合双联干部、到村任职(挂职)干部、大学生村官和乡镇包村干部力量,建立精准扶贫干部激励约束机制,形成帮扶工作合力,帮助贫困村和贫困户尽快脱贫致富。县(区)及承担精准扶贫任务的重点乡镇、驻村帮扶工作队、双联帮扶单位和帮扶干部以及市直有关部门都要把主要精力放在精准扶贫和精准脱贫上,干部的身子要往基层下沉,精力要向精准扶贫集中,要把工作责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,努力形成组织有力、目标同向、上下协调、共同推进的工作格局。要切实加强贫困村党组织建设,充分发挥组织和带领广大群众致富奔小康的能动性、积极性。所有参与扶贫帮扶工作的党员干部都要有舍我其谁的精神状态、干事能力和工作作风,切实承担起精准扶贫和精准脱贫的重大责任,在扶贫开发的第一线接受考验,用真扶贫、扶真贫的实际行动来检验开展“三严三实”专题教育的实际成效。要继续把双联行动作为扶贫开发的重要载体和抓手,进一步突出同精准扶贫的相互融合、突出促进贫困群众脱贫致富的重点任务,努力实现双联行动与扶贫开发的联动发展、融合推进。

同时,各级宣传部门要加强宣传引导工作,及时总结推广扶贫开发的新经验、新模式,全面展示扶贫攻坚的新成效、新成果,引导各级干部更加关注贫困乡村、关爱贫困群众、关心精准扶贫,大胆改革创新,引导和激励社会各界重视、关注、参与扶贫,进一步凝聚各方面的智慧和力量,把社会各方面参与扶贫的积极性调动起来,努力营造凝心聚力、攻坚克难、同奔小康的良好舆论氛围。在精准扶贫工作中,要特别重视农村精神文明建设,关键是要提高农民群众的思想道德素质,切实更新思想观念,引导贫困群众由“要我扶贫”向“我要扶贫”转变,在“观念扶贫”上多下功夫,开展好结对子帮扶、“道德信贷”、“诚信教育”、“红黑榜”、乡风文明制度建设等文明创建活动,不断提高贫困群众自我发展、脱贫致富的能力,夯实全面建设小康社会的动力和基础,使贫困群众与全市人民一起同步奔小康。

三、着力加强对精准扶贫精准脱贫工作的组织领导

精准扶贫、精准脱贫是当前一项重要的政治任务,也是一项长期的艰巨任务。省委提出,全面小康是全局工作的重中之重,扶贫攻坚是全面小康的重中之重,精准扶贫是扶贫攻坚的重中之重。这“三个重中之重”,集中体现了省委、省政府对全省发展形势任务的基本判断,对扶贫开发整体工作的准确定位。全市各级各部门要按照省委、省政府关于扶贫工作的决策部署和“六个精准”的总体要求,凝心聚力、聚焦发力、准确用力,确保各项精准扶贫任务的全面落实。

一要加强组织领导。全市各级各部门要把精准扶贫和精准脱贫工作放在重要位置,把扶贫攻坚作为开展“工作落实年”活动的重要内容,统筹谋划、整体推进,努力做到领导责任到位、联系指导到位、驻村帮扶到位。各级扶贫开发工作领导小组要认真履行职责,发挥好统筹协调、政策指导、督促督查和业绩评价职能作用,在落实目标任务、着力重点、措施办法、责任主体和考核评价等方面加强指导协调,促进和保障扶贫攻坚任务的全面落实。

二要靠实工作责任。要坚持“市级推动、县(区)抓落实”的管理体制和“工作到村、责任到人”的工作机制,一方面强化县区党委、政府抓落实的主体责任和各乡镇抓具体任务落实的工作责任;另一方面,强化部门综合协调、政策指导的责任。各级各部门特别是永昌县要按照扶贫工作方案要求,细化任务、强化措施,明确责任人、时间节点和任务目标,尽可能把政策、资金、项目向贫困乡镇、贫困村和贫困户倾斜,为贫困村和贫困户发展创造良好环境。

三要严格精准考评。省、市《意见》专门对“精准考评”作了具体安排,省上对贫困县(包括“插花型”贫困县)党政领导班子和领导干部经济社会发展实绩单独实行动态考核。市、县(区)要进一步完善督查落实、效果评价、业绩考核机制,提高精准扶贫工作考核权重,将考核结果作为县区和市直部门领导班子目标责任考评的重要依据,加大惩戒约束和考核结果运用力度。要把贫困人口减少、贫困面缩小、贫困人口收入增加、生活质量提高作为主要的考核评价指标。要通过精准考评,严格兑现奖惩,调动有关部门和基层干部精准扶贫脱贫、谋事干事创业的积极性和能动性。

扶贫攻坚是检验各级干部素质的战场,考验着我们的精神状态、干事能力和工作作风。近期,我们从各单位精心挑选了72名作风扎实、能吃苦、协调能力强的后备干部,组成了驻村帮扶工作队,深入贫困村指导开展帮扶工作,这些同志都是各单位的骨干,政治素质好,文化水平高,掌握着一些科技知识、技能和一定的政策信息,市委对大家寄予厚望,也相信大家一定能在基层实践中经受锻炼,增强自身本领,锤炼过硬作风,干出一番成绩,实现人生价值。我们要求工作队成员必须与原单位脱钩,安心扎根农村,每年在岗时间不少于220个工作日,驻村时间不少于160个工作日。希望大家珍惜这个难得的锻炼机会,克服生活、家庭和工作上的困难,沉到村子一线,把底子摸清,把长期贫困的原因搞清,采取有针对性的精准化扶贫帮扶措施,带领广大群众尽快脱贫致富。相关部门要严格考核奖惩,对表现突出、完成减贫任务好的干部优先提拔使用;同样,对作风不实、工作不力、违反纪律的干部坚决进行组织调整、行政问责或严肃处理,希望引起大家的高度重视。

总之,精准扶贫精准脱贫事关全面建成小康社会大局,我们一定要认真贯彻落实中央和省委各项决策部署,按照本次会议的安排和要求,以用心、使劲、过细、求效的工作作风,全力打好精准扶贫精准脱贫歼灭战,为全市率先全面建成小康社会奠定坚实基础。

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篇17:三八先进个人发言稿

全文共 2121 字

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尊敬各位评委、各位老师:

大家好! 又是一个樱花烂漫的时节,在这个充满阳光和暖意的日子里,我们迎来了第101个三八国际劳动妇女节。能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福,此时此刻我感到很温暖,也感到无比的激动。

我是来自教育培训处的xx,我演讲的题目是《用理想浇灌三农事业以行动实现绚丽人生》。 当历史的车轮驶过二十一世纪的第一个十年,当我们站在“xx”发展的最后关口回眸,当我们展望“xx”发展前景的时候,各位朋友们,你们有没有发现,我们农科院的一切都在悄然发生着深刻的变化?走过三十多年的风雨历程,我们农科院已发展成为全省一个多学科、综合性、公益性农业科研机构,我们取得了累累硕果。

回顾过去,我们充满自豪;展望未来,美好远景催人奋进…… 在看到花卉所五一巾帼标兵岗广大女职工的先进事迹,听到纳西族维和女警和志虹在海地地震中遇难的消息,感受到冬奥会中国女队队员奋勇拼搏摘金夺银的精神时,我被深深地震撼了!我懂得了作为一个现代农科女工应有的精神风貌!我要做一个有理想有信念有行动的现代女性!托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”,坚定的理想信念是我们投身事业的精神支柱和动力源泉。

作为农科院的一员,我们不需要要到海外面临生死考验,不需要去赛场争金夺银,我们需要的是脚踏大地,志存高远,把自己的理想统一到院的发展规划上来,统一到祖国 “三农”事业的发展上来。 光有理想是远远不够的,知识是实现理想的必由之路。在这个知识信息日新月异的时代,建设社会主义新农村向我们提出了更高的要求。肩负历史使命,我们要紧跟时代的步伐。切实增强服务“三农”、服务社会的本领,提高应对竞争的能力。

在今天这个追求互利共赢的时代,我们还要以学习型团队的创建活动为契机,注重群体智慧和能量的挖掘与发挥,不断开阔视野,扩大知识面,优化知识能力结构,进一步提高应对困难和挑战的能力。 大胆实践,不断创新是人类社会不断进步的根本。创新成就伟业,创新开辟未来。建设社会主义新农村、全面实现我院“xx”规划是一项新兴事业,它需要我们去不断地探索、不断地实践。只有坚持勇于实践、大胆创新,才能把这一事业不断推向前进。 身处和平盛世,置于平凡的岗位,我从事着普通的工作。

从职业技术学院的一名教师到教育培训处的一名普通职工,我始终坚持认为:一个人的价值不在于它得到了什么,而在于它奉献了什么,这并不是唱高调,挖掘自身潜力的过程也就是对社会做出贡献的过程;岗位不存在重要不重要,而在于立足该岗位的人是否赋予它价值和使命,是否将它激活。如果我们能够站在服务全院中心工作的高度来思考如何作好本质工作,能站在实现人生价值的高度来看待从事的岗位工作,就会发出对工作的责任感和使命感,就能催生出一股工作的动力和激情,视野自然就会开阔。通过不断学习、锻炼、实践,我的专业技能、业务水平、综合素质有了明显的提高,在服务农业科研和学术学科团队的平凡的岗位上,我取得了进步、获得了一份份沉甸甸的荣誉。 时光荏苒更替着春夏,岁月匆匆迎送着秋冬。

XX,是我人生的又一个新起点,通过自己的努力,在组织的关心信任、同事的帮助支持下,我兼任了院工委副主任一职,在这里,我看到了一支强大的女工队伍,其中有很多的优秀女性已成为各项工作的骨干,独挡一面;而越来越多的优秀女性不断走上了领导干部的重要岗位,其中就有我们雷厉风行、激情飞扬、热情洋溢、神采奕奕的和秀康老师、有才华横溢、博学多识的郑雯老师、有和蔼可亲、平易近人的张宝秀老师等等。她们带领广大女工坚守在服务工作一线,为女工维权、为女工传知识、长见识、引领女工建功立业,创平台、展风采,她们甘为人做通往成功道路上的铺路石;她们是排头兵、是领头羊,她们在默默无闻无私奉献着,在行政管理领域的平凡岗位上散发着各自独特的魅力。

我,是幸运的,一路走来,我深受着党组织的恩泽,我在和风沐浴、雨露滋润中健康成长。每当我认真地处理一份文稿、投入一次次的文体活动时,我就想,尽管我的成绩微不足道,尽管我不能奋战在科研第一线、不能耕作在田间地头,但我同样可以在教育培训的岗位上,在院女工工作中用自己的行动和方式发出自己的一份光和热,身边的模范、榜样、老师们时刻激励着我全力以赴地投入到工作中,以院为家、以院为荣、超越自我。我要以自己的绵薄之力为科研服务、为“三农”服务,为祖国的美好明天奉献青春热血。 根扎得越深,树长得越高绿色圃中小学教育网原文地址;步踏得越实,路行得越远。年轻的我们必须脚踏实地、艰苦创业,切忌心浮气躁、好高骛远。奋斗铸就辉煌。

今天,我们要建设云南省社会主义新农村,要全面完成我院“xx”,规划谋划好“xx”必然又要经历几番风雨。我们正等待着磨练和挑战,我们的生命将在共同的家园绽放出更加绚丽的光彩。 时代向我们发出了召唤,前进的号角已经吹响,我院新一轮大发展就在眼前,让我们积极行动起来,用我们的青春、智慧和汗水浇筑农科院的美好明天,浇筑我们绚丽多姿的人生!看!无情的旱魔正在云南大地肆虐,楚雄的地震又给黎民带来新的创伤。还等什么!让我们高举理想的大旗,一起行动起来,众志成城,走向希望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:学校团支部一学一做发言稿

全文共 815 字

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我是高一五班的XXX,在班里我担任宣传委员的工作。入团,我能够的要求,参加团组织的活动,改正自身的,并且进取。在本学期我申请争当优秀团员,是想请团组织对我段审查,看我是个合格的团员。

我也具备了优秀团员的标准。共产主义青年团是青年的先进组织,要一名优秀的共青团员,团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。要用先进的思想武装头脑,用向上的思想对待学习和生活,思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。要有的作风和品德,遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,参加集体活动。学习,作业,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。教育文摘、做有理想的青年,做有的团员,就从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学榜样,处处青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习我能够努力学习科学知识,时事,课外生活健康,不懂就问不会就学,上课听讲,作业。在品德能够别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,为人诚实,做人正派。我也为制定了,要爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务为荣,以背离为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”

我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,钻研的习惯,遇到吉祥放弃等。我身为一名团员,应该具备“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,就表示着我意识到团员赋予我的是荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是素质,能力。我要进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!我能当上优秀团员,我都会进取,为祖国建设!

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篇19:先进个人代表发言稿

全文共 1513 字

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尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!

作为先进代表,在此发言,倍感荣幸。首先,请允许我代表这次受表彰的同志,向各级领导和工友们,表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

一转眼,16年焦电的365个日夜已在我们身后,回顾辛勤、团结走过的每一天,我的内心感慨万千;在一年的质量管理和技术创新中,我们在渴望更大的突破中,信心十足,却前行艰难,有成绩,有失误, 有精念,也有教训。

在16年工作中,面对竞争残酷和困难多变的市场,厂班子审时度势,科学提出向内部挖潜、创新配方、工艺改造、减人提效的思路,作为研发中心的负责人,带领团队紧跟厂的发展步伐,认真履行工作职责;在配方创新上面狠下功夫,以严谨的工作作风带领质量管理的全体人员,科学安排、合理组织各项大小试验。在团队人员的努力和各兄弟车间的鼎力配合下,经过不计其数的试验,3#料的破碎方式得到了改变,经过配方技术的调整,取得了良好效果;并完成了不同阶段,低价位2#料实验的成功,并能及时投入生产使用,使吨生产成本进一步降低;同时,在积极调试“5+1”配料系统的基础上,进一步配合简化了生产工艺流程,成功实施“4+1”配料系统,初步实现了生产不用对辊或磨机的(3#料)生产组织,使吨生产成本进一步降低。

同时,简化完善生产工艺,做好挖潜增效,也是我厂的重中之重,更是研发中心义不容辞的责任。在厂领导的大力支持下,我们在工艺改造方面,经过不断思考、分析和论证,带领相关技术人员和基层车间,克服重重困难,顺利完成了前、后炉门的科学浇注、按章保养、安全更换,延长炉门的使用寿命和提高其保温效果,降低了耐火材料的费用投入,同时延长了炉孔的正常运行寿命;经过近半年的努力,完成了炭化1#-6#炉组的分烟道治漏保温工程,保温后的分烟道表面温度降低18-25℃,减少了热量的损失,提高了余热的利用效率;对所有炉子垂直火道进水平火道口进行技术改造,并在部分炉孔上,进行5种以上火道结构的改造,增加了少量高导热耐火砖的投用;同时为便于出炉,对炭化室前浇注斜角进行了角度改造;完成了10万吨斜底炭化炉全部炉子的自动化控制技术的投用,并实现了自动化的控制方式,稳定了产品质量,实现了炉况和炭化质量的“数据化管理”,并达到了减人增效的目的。同时,与车间一起,完成了“分离熄焦”工程,实现4个月不用清理熄焦池,年回收优质自产焦末1000余吨;

2016年无论成绩多么辉煌,已成为过去;存在的问题需要我们去正视,如:用户和市场要求高质量产品,我们还没有突破;生产过程的自主质量管理,还很“被动”,质量是企业的生命还没有得到真正的理解;半成品的压制质量,稳定性还较差,影响着高合格率的连续生产;新形势下,适应市场产品太少,还需要研发和转型创新;

同志们,新的业绩需要实干,忌讳空谈;2014是我厂“新产品研发升级和新技术创新探路”的关键年。可以说每一项工作都充满着无尽的挑战,每一项目标的实现之路,都需要我们团结着,努力思考、积极创新、务实执行、科学验证;我们深知自己肩上的责任,在困难面前,必须经得起考验、坚定地去挑战,才不辜负厂领导和同志们的信任;

在下一步工作中,我们将以“高质量与高效率”为标准,本着:分析解决问题,站得再高一点和角度更广一点;接受开展工作,思路再活一点;听取建议意见,收获和体会再深一点;开展业务,做责任到位的一员;解决问题,做沟通协作的一员;以更加充沛的精力,脚踏实地、奋力拼搏,在今后的工作中,我们更要严格执行我厂各项规章制度,挖潜节约,杜绝浪费,提高工作效率,时刻保持高度的责任感和危机感,用昂扬向上的姿态迎接新的挑战。

最后,祝大家,工作顺利,身体健康,全家幸福平安!

谢谢!

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篇20:有关素质教育发言稿

全文共 1399 字

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假期期间学习了关于素质教育的系列材料,深受教育和启发,对实施素质教育的重要性、紧迫性有了更深一层的理解和认识,总结起来有以下几点心得体会:

一、实施素质教育,教师必须具备良好的素质。

教师是学生教育的启蒙者,是知识的传播者,又是思想行为的引路人。老师的言行、举止对学生的一生有潜移默化的影响。因此教师要确立自己“为人师表”的模范形象,用端庄的仪表、大方得体的举动,和蔼和亲的态度、平易近人的作风去感化学生,使教师成为学生行为的表率和学习的楷模。孩子离开父母,离开幼儿园到校园学习,生活环境及周围的事物都与幼儿园有不少的变化,比幼儿园环境严肃多了,给学生的感觉陌生了,对他们的情感发起一轮波动。他们很自然地把感情、期望、爱的要求转移到老师身上。渴望老师象妈妈那样给他们充足的爱。因此,教师应该把自己全部的爱无私地倾注给学生,视他们为自己的亲骨肉,满腔热情地关怀、全面地照顾、耐心地教育、细致地疏导,使他们在德、智、体、美、劳等方面都全面发展。

德为师之本,具备良好的师德是对教师的最基本要求。现代教育日新月异,教育在不断地发展,所以教师的师德会对学生人格有很大的影响,教师对学生的品德感染仍无可替代。这就要求教师有“掏出一颗心来,不带走半根草去”的无私奉献精神。只有具备了这样的师德,才能通过自身的言传身教灌输知识给学生,为学生营造一个健康、活泼、向上的学习氛围,使学生学会做人,学会做事,学会生活,从而“严标准,高质量”地完成教书育人的职责和任务,达到提高全中华民族思想道德素质和科学文化素质的目的。热爱党的教育事业,热爱教育工作,忠于职守。这是一个教师必备的条件。一个职业道德优秀的教师,绝对不是一个见异思迁,缺乏敬业精神的人。一定是拥有高尚的敬业、进取精神、能够为人师表的人。在教学中更要象慈母般热爱学生,建立良好的师生关系,言传身教,把深厚的感情倾注到接受教育的学生身上。

实施素质教育,要求教师首先提高自身的业务素质。教师必须有较高的业务素质,彻底转变教育观念,改变陈旧的方式方法,按照素质教育的要求,重新去把握大纲,深钻新教材,探究新方法组织教学;刻苦学习,深入研究,要理论联系实际。细心地观察学生的各项游戏活动,规律,熟悉学生的心理特点,了解学生的爱好和兴趣,综合分析、比较,同时借鉴别人的成功经验,再进行筛选,制订一套适用于本校、本班实际的素质教学方案,有目的、有步骤地在教学活动中加以实施,这样素质教育才能收到事半功倍的爱,就没有真正的教育。因为“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大的爱抚的事业。” 抱着“俯首甘为孺子牛”的精神去教导、训练学生,使他们将来成为有用的人,责任是何等艰巨。作为教师还要精通自己所教学科。有丰富的知识,掌握一定的技能技巧。吸收最新的信息,充实教学内容,适应新时代素质教育的需求,把握时代脉搏,在素质教育中扩充学生的知识面,引导和诱发学生的学习兴趣,培养他们逐步掌握多方面的技巧、技能。

二、实施素质教育,关键要落实在课堂教学中

首先,要有明确的体现素质教育思想和观念的教学目标。教学目标不仅规定了教学的方向,而且具有调控教学过程的功能。无论什么样的教育,都要依靠目标的达成来实现。素质教育要求面向全体学生,全面提高学生的素质,因此必须将其中的爱国主义教育、思想品德教育,意志、情感、习惯、行为教育等,都写进教学目标,使之有机渗透在每一个教学环节,融于学生认知结构之中。

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