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三下乡支教社会实践活动心得体会【经典20篇】

恩格斯告诫人们“不要过于陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”。这说明人与自然应该和谐相处,否则我们会受到相应的惩罚。现在小编为你们分享一些关于三下乡支教社会实践活动心得体会优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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暑假社会实践心得体会

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今年暑假我参加全国大学生绿色营,怀抱着环保的理念奔赴了东北地区,探访湿地。其间和打工者,当地居民,旅游者,政府官员,以前的老营员相互交流,当然还有我们26位来自全国高校怀抱环保理念的大学生。在这其间我们相互交流环保,推广了学校,和社团的环保理念,相互学习,相互交流,相互分享。学会了感恩,学会了融合不同的理念,学会去接受以前不能接受的东西,20天短短的日子里面,却结下了深厚的友谊,因为我们共同坚持的信念,共同去为我们所宣传的保护湿地这理念去努力,唯有拥有相互的信念方能有相互融合的基础。我们是一群未开发的荒野草地,却通过这次的活动给我们埋下了一颗绿色的种子,我们再后期活动结束后,依然相互交流着最近看见的环保信息,了解更加多的知识。我们一直明白一个道理,热情很重要,能力更加重要。唯有拥有能力,我们才能去为我们的理想而奋斗,而不仅仅是口头上的,我们需要实践,需要去探访,唯有了解了实情,我们才有发言的权利。唯有拥有专业的能力,我们才可以提交更加好的方案,去推动环保方案的实施,带动更加多的人参与到环保这件事情。每个人的一点点力量都会是未来世界的资源,可持续的发展不仅仅是口头上的说说而已,更重要的是实事。说环保人人都可以,可是为环保做出贡献却很少人去坚持,这是环保在这一时期遇到的问题。在普遍的认知里面,更加多的人看见的是当前的利益,方便快捷的服务,新奇漂亮的东西,而这些带来的危害或者是隐藏的危害一直被忽略着。

我想在环保路上一直前行是需要勇气和毅力的,会和很多人的思想有冲突,也会和很多GDP有冲突,可是我仅仅希望世界可以变得漂亮一些,变得山清水秀,变得洁净,变得人人互助,鸟语花香的样子。不在出现大面积的雾霾,不在出现因为人为的运动而导致泥石流,山洪,干旱,局部不稳定的降雨。这次回家在路上的感觉特别的深厚,从哈尔滨到海南,在车上堵了三天三夜,看到那个泄洪的解放军,在不听的奋战在第一线,随时可能会失去生命,在想为什么如果没有这个山洪,他们现在不是应该在家中享受着家里面面妻子和孩子的温暖吗?何必大晚上的出来那么的辛苦危险的干活呢?如果是在工程最开始的时候,做好安全的防范,或者更加的注意到对自然的影响,去达到一个自然与人和谐的状态,这样不是既不会有人员伤亡,也不会有财产的损失呢!一种可持续发展不能仅仅是口号,更多的应该是实践。时间是检验真理的唯一标准。

暑期的二十天,认识了26个人,来自24所大学,分布在全国的各个地区。20天的友谊,可以做到去24所学校蹭饭,在地区陪同去游玩,有人陪伴的感觉总是很棒的,尤其是有共同话题的人儿,更加是可遇不可得的。有几个患难之交,有可以谈论环保的,有可以一起坚持下去的理由,很甜蜜的感觉。

从最初没有开始的营期,在北京活动三天,一起挤公交挤地铁,一起去拜访绿色营创始人唐锡阳老师,一个87岁的老人,依然可以吐字清晰,头脑清楚,可以自己去走路爬山,那种向上的生命力,那种坚持执着,总是会被深深的吸引着,这也许就是气场吧。还有去扫墓,去为马霞阿姨扫墓,阿姨是美国人,却为中国的环保事业做出了巨大的贡献,她是唐老师的妻子,在临死之前依然坚持着让汤老师出营,为保护云南的滇金丝猴奋斗。这种无私的情怀,有几个人可以比拟。她所说的一段话,一直在我们之中流传。一个人死去是不可避免的,可是关键 看是否死的有价值。有句话说的好:有的人死了,他还活着。有的人活着他却死了。一个没有目标的人,变社会完全同化的人,没有自己个性的人,其实很悲哀。再就是夜游北京,一群人去压马路,以前从来没有看过的北京夜景,才发现我们的所在地方是多么的美丽,繁华,夜晚的时候的静谧。在以后开始的营期,前往哈尔滨的路上,看见不同的风格,从未见过的大面积的稻田,海南都是小片的精耕细作,不一样的感觉。还有很高大的山峰,笔直的样子,发现原来自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意义上的山。行万里路看万卷书真的太有必要了。以前看到的描写东北的书籍,在亲自的感受一把,那滋味真的属于怀念的感觉。之后的培训,有很多的老师,有东北林业大学的教授,环保局人员,农垦总局局长,青年委员会主席,以前的老营员,帮我们培训了很多的知识,发现专业和业余的差别还是很大的,所站的立场不一样,看到的东西也是不一样的。不身在其位不知其艰辛。所以需要去体谅每个人的难处,学会谅解和换位思考。最好不要给别人提意见而是个别人提建议,因为前者看到了更多的是别人的缺点,而后者则是在主动的帮助别人呢,这一点会更加的重要,帮助和站着下指挥,有太大的区别了。

这个暑假在家的时间很少,在外的时间更加的多,回家后每天都在给爸妈做饭,感觉很温馨,爸妈毕竟很忙,需要去为爸妈做点事情。这次本来是打算不回家,后来爸妈意见很大。回去后又心疼说,坐车那么久,不如在北京待着。爸妈总是这样,总是想看见自己,又舍不得自己很辛苦的样子。总是口是心非,但是出发点总是会为自己去着想。静下心来去体会他们,真的很好。

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篇1:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1037 字

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清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。

“姐姐,快来看看我的新家”

进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。

“我想可以退出低保,留给更需要的人”

“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。

段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。

扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。

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篇2:关于警示教育月活动心得体会

全文共 1771 字

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“人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。” 这句名言出自《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔柯察金,这是那时年代的一种崇高理想。不知为什么在参加饶洲监狱警示教育后回来的路上想起了久违的这句话。

江西饶洲监狱位于江西省鄱阳县境南珠湖山农场,名为珠湖山,但方圆能见之处根本无山,只有信江经过与余干县相隔。十月份,鄱阳县农村信用合作联社组织辖内干部员工分二批来到廉政警示教育基地——饶洲监狱,参观了廉政警示教育图片展,观看了警示教育影片,并听取了2名因职务犯罪而入狱服刑人员的现身说法。

展厅与影片中一件件鲜明的案例,让在场的人员内心受到强烈的震撼。尤其是服刑人员的现身说法,案发前的事业辉煌、案发后的痛苦经历、狱中的忏悔和失去自由的生活,形成了巨大反差。这些反面典型就像一面镜子,身临其境的教育为所有人上了一堂生动的警示教育课。

警示教育的目的是让人树立正确的人生观,珍惜自己的岗位和权利,珍惜自己的家庭和荣誉;遵守国家的法律法规、党纪党规,自觉接受组织、社会和广大人民群众的监督,坚决抵制各种诱惑。要堂堂正正做人,踏踏实实做事。

观后,我对人生有着更深的感悟,现今社会无须要求每一个人都如保尔般的如此崇高理想,在平凡的世界过着平凡的生活,生活过得简单、充实、自由,这就是幸福。珍惜自己的所有,无须相互钦慕对方的幸福,更不能以身试法去追求不切实际的所谓幸福,这也是构建和谐社会最基本的因素。更进一步的幸福就是贡献,如果一个人尽自己所能对国家、社会、他人做出了那怕是看似微不足道的好事,也是贡献力量,更是一种幸福。

简单、充实、自由,幸福就在自己身边,伤害他人而得到的不叫幸福,给予他人幸福的人会更幸福。

【】

城中区教育局组织辖区内校级领导干部到位于柳州监狱的广西党员干部警示教育基地接受廉政教育。本次活动安排了听服刑人员现身说法和观看典型腐败案例警示教育展览、交流等活动内容。

柳州监狱选派了两名因职务犯罪的典型人物向我们阐述了他们是如何一步一步走上犯罪的道路,他们的经历,令我震惊,让我惋惜,他们的历程,令人深思,让人警醒。他们刚参加工作时,与我们大部分人一样,都有美好的愿望,都憧憬着美好的未来,都为这些最初的梦想付出过自己不懈的努力。可随着时间的推进,职位的变化,他们的人生观、价值观偏离了正确航道。他们曾身处要职,只因没有把握好人生的坐标,被金钱私欲冲昏了头脑,一时间沦为阶下囚。往日西装革履,今日粗布囚衣;昔日众星捧月、风光无限,而今家破人亡、被锁高墙,失去自由,生活宛若从天堂掉进了地狱。

接着,领导干部们参观了教育基地的8个展厅具体详细的案例图片。俗话说:一失足成千古恨!如果他们在犯罪之前保持清醒的头脑,多想想后果,或许他们的生活会改变。一个个悲凉的眼神,一滴滴悔恨的泪水,让我们这些参观的人受到深深的警戒。

前车之鉴就在眼前,大家在交流时纷纷表示一定引以为戒、警钟长鸣,学习实践好科学发展观,牢固树立正确的权利观、地位观、利益观、政绩观。在今后工作中,大家认为应从三个方面加强对违法犯罪的自我干预:

常修用权之德。权力是一把“双刃剑”,正确的行使权力,则群众喜、事业兴、个人荣;反之则群众怨、事业损、声名败。我们每个干部都要清醒地认识到权力是人民给予的,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全心全意为人民服务。要做人民的公仆,千万不要滥用权力,成为千古罪人。

常怀律己之心。“月白清风夜半时,扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠,不畏人知畏己知”。这是清朝叶存仁在离职前夜深人静之时拒收下属送来的礼品时写的诗,表现出了极强的自律意识。因此每个干部应自觉加强思想品质锤炼,遵纪守法,谨言慎行,不断进行自我教育、自我完善,增强拒腐防变的能力。

常系爱民之情。“民为邦本,本固邦宁”。只有人民群众安居乐业,和谐幸福,我们的社会主义事业才能兴旺发达,我们的党才能永葆青春。有人说我们是教育部门,远离权力,整天和学生打交道,没有金钱诱惑和利益驱使,警示教育意义不大。其实,这是种非常危险的言论,希望有这种观点的人尽快清醒,不然稍有不慎就会滑向犯罪的深渊,到时就追悔莫及了。

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篇3:学雷锋活动心得体会300字

全文共 217 字

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在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到真正的快乐。如果我们多点爱心帮助别人,就能发现世界是如此美好。记得大二第一学期,我跟随校特服部的干事和其他志愿者一起来到了湛江市特殊教育学校慰问特殊儿童。我们给他们带去了精心准备的礼物,与他们一起玩耍,聊天,讲故事……就这样度过了一个愉快的下午。看着那些孩子满足的笑脸,手舞足蹈的可爱模样,我的心里感到有一股暖流,原来自己的小小付出却给别人带来了欢乐。

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篇4:主题党日活动心得体会

全文共 1181 字

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今年年初,习总书记曾发表“人民有信仰,民族有希望,国家有力量”的论断。那么,对于我们党员来说,什么是信仰?毫无疑问,那就是坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。通过局组织的“主题党日 ”活动,让我对党员的信仰有了进一步了解:

一、共产党员必须信仰共产主义

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然加入了这个政党,就必须信仰共产主义,这也是保持党的纯洁性的本质所在。共产主义信仰是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。共产党员树立了共产主义信仰和为共产主义事业奋斗终身的远大志向,就会有大视野、宽胸襟、高境界,就会“不畏浮云遮望眼,”做到“任凭风吹浪打,胜似闲庭信步。”

二、共产主义信仰是一个求索的过程

共产主义信仰的树立不是一蹴而就的,而是一个刻苦学习和努力实践的长期求索的过程,是一个由感性认识上升到理性认识的长期过程。要真正深刻理性地、充满深情地、坚定牢固地树立起共主产义信仰,并转化为指导自己思想和行动的坚定信念,还必须通过长期坚持不懈地学习、实践和修养,方能达到。首先要努力学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系,提高自己的理论修养和思想修养,在“乱花渐欲迷人眼”的各种思潮面前保持清醒的认识。其次要加强道德修养。共产主义信仰是一种以天下为己任的信仰,老一辈无产阶级革命者都是为了共产主义事业奋斗终身的人,同时又都是道德高尚的楷模;很难想象一个自私自利、道德败坏的人能够信仰共产主义。再次要认真学习党的历史。知之愈深,爱之愈切。通过学习党史,弘扬党的优良传统和作风。第四要积极参加社会实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

三、共产主义信仰就在身边

共产主义信仰并不遥远,并不飘渺,其实就在自己的脚下,是和我们的社会主义事业、个人的理想追求实实在在地结合在一起的。几十年来,我们党的理想的力量和作用,就是活生生地贯穿在党的事业的历史进程中,就是表现在我们工作的现实中,就是体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多的英模,就是我们党的理想的化身。我们今天所从事的中国特色社会主义建设,就是在共产主义理想的指引下,朝着实现共产主义远大目标奋进!我们现在正在做的工作、干的事业,正是与共产主义相

一致的,相连接的,我们现在每时每刻都在朝着共产主义一步步地迈进!

内化于心,外化于行,信仰就是行动通过这次“党员主题日 ”活动,让我对党员有了进一步了解,在以后的工作中我将更加严格的要求自己,以过硬的作风,务实的态度,扎实的干劲,更好的履行好自己的工作职责,不敷衍塞责,不拖拉了事,为县域经济发展贡献自己的力量。

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篇5:《我和我的家乡》心得体会观后感

全文共 675 字

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我喜欢眺望雄伟的山壁;我喜欢拥抱徐徐的微风;我喜欢聆听鸟儿和知了的演唱会;我喜欢欣赏艳丽的百花与翩翩飞舞的蝴蝶共同演出的华尔滋,我喜欢的事物尽在“我的家乡”。

我的家乡有使用的公共设施:图书馆、游泳池、公园、庙宇和活动中心等应有尽有,一样都没缺少!在我的家乡最有名的就是“火力发电厂”;最好吃的就是“西瓜”。火力发电厂是我们这里用电的来源之一,也是观光景点喔!我们龙井出产的金兰西瓜可是有“品质保证”的,跟其他品种相比,毫不逊色,可以说是西瓜之王呢!

春天到了!百花争艳的时候到了;昆虫们工作的时候也到了,此时的家乡充满着浓厚的生气。骑着单车,看着风景,路旁的花朵和蝴蝶正再邀请我与他们一同共舞呢!夏天时,知了、鸟儿清了清喉咙,准备开唱,当他们唱起歌时,可说是天作之合、合作无间!演唱会即将开始,敬请期待。

家乡的秋天又别有一番风味。行道树上的枯叶纷纷掉落;天空上的`夕阳缓缓西下;分隔岛上的红花慢慢凋谢,“敢问红花,若没绿叶的陪衬,你又如何这般娇艳?”张开双手,仰望天空,微风的拥抱是多么舒服,夕阳的身影是多么美丽呀!

天刚亮;鸡刚啼,我起了个大早,从家门口望向东方,阳光照射在大肚山上,看起来真雄伟,有时飘来一层层的云雾,又为它增添几分神秘感。夜晚当弦月高挂,群星遍布,此时的大肚山又是另一种风采。远远望去,大肚山上的路灯替它妆扮得很美,它不需要镁光灯,也最耀眼。

我喜欢家乡壮丽的景色,浓厚的人情味,我想了解家乡不为人知的历史,古迹的由来和人情。这里是我出生、成长、学习的地方,这里有我温暖的家;有我知心的好友;有我美好的回忆,这里是我最喜爱的“家乡”!

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篇6:初中社会实践活动

全文共 854 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、KT板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在KT板上,由于这是我第做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在KT板上。接着再把复写纸放在KT板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把KT板平放在万能机床上。我心慌意乱。第切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,KT板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇7:《名人传》读后感心得体会

全文共 972 字

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当我阅读了罗曼·罗兰的名人传后,深有感触。罗曼·罗兰是法国二十世纪的一位杰出的现实主义作家,他的作品很受读者青睐。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰三位伟大人物的故事,其中最让我感动的是贝多芬的故事,他历经各种磨难都没有向命运屈服,告诉我们:唯有坚忍不拔的意志,努力的奋斗,才能获得成功。

贝多芬是德国的一位伟大的音乐家,他的作品广为流传,因为他在音乐上的造诣,所以被尊称为“乐圣”。可他的人生却不像别人那样灿烂辉煌。贝多芬是一个音乐天才,虽然他父亲很早就发现了贝多芬的音乐天赋,可他却不是一个称职的好父亲,他用暴力逼贝多芬练琴,使贝多芬差点厌恶音乐。尽管贝多芬的童年非常悲惨,但他对童年始终留有一种温馨而凄凉的回忆。19岁时革命爆发了,它占据了贝多芬的心,贝多芬的爱国之情油然而生,他在笔记里写道:“勇敢不屈!尽管身体虚弱,但我的天才将会得胜的……”苦痛已经敲响了贝多芬的门;它缠住了他,不再离去。1796年到1800年,30岁的贝多芬听力越来越差,以至于两年来他不得不避开所有的交往,而他的激情的对象:朱丽埃塔·居奇亚迪,也在1803年11月嫁给了加仑贝格伯爵。爱情、痛楚、意志、颓废和傲岸在贝多芬心中交替。晚年的贝多芬穷困潦倒到了要行乞的地步,但即使命运如此折磨着贝多芬,但这个顽强的人还是凭着超乎寻常的毅力写下了一首首不朽的名曲。但死神还是来了,1826年11月末,他着凉了,患了胸膜炎。他让他的侄子去请医生,但这漠不关心的家伙居然忘了,两天后才想起来。医生来得太晚了,而且诊治得也很浮皮潦草,1827年3月16日,在一场大暴雨中,在滚滚雷鸣中咽了气。一个陌生人替他合上了眼睛。

贝多芬的一生是悲剧的,可他却做到了常人做不到的,并获得了成功。这让我不由得深思了起来?当我们遇到了无法跨越的障碍,是不是就轻言放弃,或是停止不前?不!为什么我们不勇敢的试一次?像贝多芬那样,绝不向命运低头,用那顽强并且坚韧不屈的意志去冲破它,战胜它,而不是垂下头颅,说:“我不行……”只有经历过地狱的磨练才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。生活的磨难未必是件坏事,只要我们用心面对,坎坷也会成为走向成功的垫脚石。

最后,我希望所有人都能记住贝多芬,记住这位历经生活磨难却不想命运低头的伟大音乐家,并像他一样,勇敢、坚强的活着。

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篇8:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1735 字

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“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱……”一曲哀婉的《松花江上》,勾起了多少沉重的过往。

今年是新中国成立_周年,也是“九一八事变”爆发_周年。当“九一八”的警钟再次响起,一首首耳熟能详的抗日歌曲又一次唱响,战斗在白山黑水间的抗联将士无所畏惧,战斗不息的精神,依旧激励着中华民族砥砺前行。

上午9时18分,沈阳的纪念仪式在嘹亮的国歌声中开始。14名社会各界代表神情凝重地推动钟槌,击响“警世钟”。回荡在空中的钟声,寓意着中华民族20__年抗日战争的艰辛历程。

警报声划破天际,鸣响3分钟,街道上的汽车纷纷停下,行人驻足肃立。退役老军人代表邹继良说:“和平环境来之不易,我们应当倍加珍惜。”

在哈尔滨市育红小学,师生们将赵一曼等英雄的事迹编成了快板,红色基因像雨露一样播洒进孩子们的心田。更多的人通过在抗战纪念馆中聆听抗日歌曲,追寻先烈的足迹,接受灵魂的洗礼。

“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……”歌曲《松花江上》唱出3000多万东北同胞悲惨遭遇和悲愤之情,更是一个民族发自心底的抗战呼号。

1931年9月18日。这是刻在中华民族心口上的一道伤疤。当晚,日军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路路轨,发动了震惊中外的“九一八事变”,开始了蓄谋已久的侵华战争,中华民族到了生死存亡的关头。

“也是从那时起,白山黑水间的抗日救国烽火迅速燃遍全国,不愿做亡国奴的中国人民奋起反抗,进行了长达20__年的持久抗战,中华民族开启了走出苦难的艰难跋涉、逆转命运的历史征程。”中国近现代史史料学会副会长王建学说。

“九一八事变”爆发后,中国共产党第一时间发出抗战宣言,号召民众团结起来反抗日本侵略者,并迅即派出一大批骨干进入东北领导抗日武装。

沈阳“九一八”历史博物馆馆长范丽红说,以赵尚志、杨靖宇等为代表的抗联官兵是东北抗日武装的中流砥柱。他们面对强敌无所畏惧,身临绝境依然战斗不息的精神,鼓舞了无数中华儿女。

“春日里游击地利为我用,路泞滑河水冰敌人难行动……夏日里游击草木来相帮,树叶浓草深长到处可隐藏。”《四季游击歌》,描写的是东北抗联战士机动灵活的战略战术,抒发了抗联将士的革命乐观主义精神和坚定的必胜信念。

在东北烈士纪念馆里,复原的抗日游击战争实景中“荆棘丛生”,不少参观者被模拟的危险环境所震撼,真切地感受到抗联战士遭遇的艰难险阻,并被先辈为理想信念而献身的精神所感染。

坐落在哈尔滨市一曼街的东北烈士纪念馆,曾是伪满洲国哈尔滨警察厅,赵一曼被俘后,就被关押在这里。

前不久,来自全国各地的参加20__年全国青少年宫系统文化艺术节文艺汇演的1000多名青少年在这里开展红色教育研学活动,同学们聆听赵一曼、八女投江等英雄事迹,感受先烈们用生命谱写的壮丽人生华章。东北烈士纪念馆副馆长王冬说,赵一曼烈士的抗战家书体现了她对国和家深厚的爱,情透纸背。这种体现“情感认同”的教育拉近了青少年与先烈的距离,引起了他们的强烈共鸣。

“乒乓冲锋杀敌缴械声,那就是革命胜利的铁证冲锋呀……”伴着《东北抗日联军第一路军军歌》激昂的旋律,电影《杨靖宇》_日在吉林省靖宇县杨靖宇将军殉国地举行了首映式。吟唱着这铿锵有力的军歌,人们仿佛又回到了那炮火连天的抗联岁月。

“杨靖宇是我爷爷,也是民族英雄。我流下的眼泪中既有崇敬,更充满了血浓于水的亲情。”杨靖宇之孙马继民动情地说。

马继民告诉记者,马家有件传家宝,是一块桦树皮,是20世纪50年代父母亲从东北带回河南老家的。在爷爷的忌日,母亲就会把桦树皮拿出来,讲述令人唏嘘的家事。

如今母亲不在了,这块桦树皮又被传到了马继民家中。“下个月我孙子就要出生了,以后我也要拿着这块桦树皮跟他讲我爷爷的故事。”马继民说。

9月18日当天,当沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场奏响《义勇军进行曲》时,它所承载的民族忧患史、奋进史激励着新时代的人们为中华民族“强起来”接续奋斗。

抗日战争的硝烟已尽,然而抗战精神将世代相传。“以理想信念为核心,以爱国主义和民族气节为的东北抗联精神,丰富了中国共产党人的精神家园,也丰富了中华民族的精神气质。”在长期的革命斗争和国家建设中,中华民族形成了共同的民族心理和共存共荣意识,不断激励一代代后人践行革命先辈的精神,为国家强盛不懈奋斗。

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篇9:大学生三下乡社会实践心得体会

全文共 1891 字

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在一座小平房门前,站着一位身形单薄的阿婆,阿婆手里牵着一个七八岁的小男孩;他们沿着长长的的影子的方向注视着下山的村道,从那弯曲而又坑洼的村道上,时不时会传来几声笑声回荡在原本宁静的小山谷里,阿婆和小男孩也会随着回荡在山谷里的笑声一块微笑。不久,村道上的人走远了,小山谷里恢复了原来的宁静;阿婆原本微笑的脸上多了几分不舍;突如其来的宁静,让小男孩似乎有点接受不了,小男孩便把头伸埋进阿婆的怀里,眼角上不知何时泛起了泪花。

小男孩叫做吴梓光,阿婆就是梓光目前的监护人;他们是上罗村留守儿童家庭之一。同时也是我们这次下乡辅导的重点对象,

在村道的尽头,是我和我们系服务队的小伙伴们集合的地点。我们在辅导员斌哥的带领下刚刚完成了这期暑假"三下乡暑期实践"活动。而刚刚目送我们离开的是们这次下乡的重点服务对象--留守儿童吴梓光,在我们系服务队成立之初,梓光就是我们在上罗村的重点辅导对象了。我们基本上一个月会有一到两次的机会见面;但是这次连续三天的接触更加深了梓光与队员之间的感情。

回想起两天前的那个早晨,我和服务队的其他队员一齐打破了暑假睡到十一点的"习惯",统一早上在红棉楼门岗集中;然后我们打着"绿色环保"的旗号,一路上顶着烈日,哼唱着卓依婷的那首"走在乡间的小路上",一路欢快得骑了将近两个半小时的自行车,到达了我们在上罗村的集合地点。在这我们的庄为朋队长为我们安排任务,老高在一边不紧不慢的补充着,我和文杰师兄、海哥、小薇还有伟健借着队长安排工作的时间差小憩一番。

从为朋的工作安排中,我得知,此次下乡我们的重点有两个留守儿童需要我们去帮助。其中一个就是我曾今去帮忙辅导过的——吴梓光。在我的印象中,梓光是一个比较活跃的小男子汉,在我们的第一次会面,我们就很快地混得很熟了!而另外一个留守儿童则相对要内向一点,年纪要比梓光大的女孩,尤其不喜欢跟陌生人打交道。据说老高曾花了2个月,外加三四个师妹和借助小女孩周围的邻居才勉为其难的跟小女孩沟通上。

梓光的家距离我们集合的地点还有一段距离,并且梓光家建在一个小山的半腰上,我们骑自行车上去能够切身的领悟到一个道理:下山容易上山难啊!

十五分钟的后,我们到达了梓光家里,但是我们却没有顺利的见到梓光,因为梓光去找他的小伙伴玩去了;在阿婆的指引之下,我们在200米开外的一个小院子里找到了梓光。当梓光老远地看到我们时,就高兴飞奔过来,并呼喊着"大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……大哥哥,来看我了……"跑了一阵子,又回过头来跟他的小伙伴们说"你们也一块过来玩吧!"当梓光冲到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬头用他那特别美丽的眼睛望着我,并对我说"哥哥,你来了".

看着他那无邪的笑容,听着他亲切的呼叫、感受着他抱着我时那澎湃的心跳,突然间有一股无形的幸福感从天而降,让我一下子无法从我大脑的词库中提取出任何词语来形容我此时此刻的心境。

之后,我们就在梓光屋门口,或站着、或坐着陪梓光和阿婆拉些家常。当我们讲到要跟梓光补习一下功课的时候,梓光立马起身回屋,拿出作业本,就叫我们交他做题目。这让阿婆很惊讶,这懒散了一个暑假的梓光终于开始勤奋了!脸上也露出了微笑。我们小组的文杰师兄是广州本地人同时在客家话上有一定的功底,所以在于阿婆的交流中,师兄是没有任何语言障碍的。文杰师兄上也就顺利的跟阿婆拉起了家常。

下午,安静了好一阵子的童心终于开始萌动了。

方才咋书桌旁坐了不到十分钟的梓光就开始闹着要拉经常打球的海哥玩弹珠。这还真的就难倒了我们在篮球场上生龙活虎的海哥!谁叫人家七八岁的小孩重心低!

考虑到梓光马上就要上三年级了,我们在第二天就给梓光准备了一份三年级的基础训练题,为梓光可以更好地接受三年级的课程做了些前期准备。在我印相中,最难搞的就是如何让梓光从加法的运算法则转换到乘法的运算法则。

下乡是时间过得既充实又欢快!

一转眼,我们就到了下乡的最后一天了,通过这两天对梓光的辅导,梓光不但完全完成了他的暑期作业,还额外学习了一些他还没有学到的东西!为梓光后期学习乘法奠定了一定的基础;此外,梓光在这两天的积极表现得到了我们小组成员的普遍好评。经服务队成员讨论决定给梓光赠送一些学习用品,以示鼓励。同时文杰师兄还留意到阿婆在家里没有鞋穿,于是我们在给梓光买文具的同时就给阿婆顺带买了一双拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

这次"暑期三下乡实践活动"让我感触最大的是:我是一个来自农村的孩子,我内心深处清楚的知道农村里的孩子缺少的是什么。同时我也特别羡慕梓光会有我们这样一个团队给梓光的生活中增加无限的亮点。为此我们就该尽自己的力量,给更多的留守儿童带去跟多的温暖!

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篇10:暑假社会实践心得体会

全文共 2755 字

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自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营饭店,开始了我这个假期的社会实践。这是一份在一般人看来很容易却只有身入其中的人才能了解其艰辛的工作——酒店服务员。

这绝对是一项劳动能力要求强,工作时间长的辛苦型工作。决非一般人所看到的那样:只要是四肢健全,智商正常,无身体、心理缺陷的人就能拉去做服务生,做满几年就可升职当领班什么的。我每天和同事们9:30准时列队点名。点完名后,就按领班分配好的餐桌、包厢开始各自的卫生打扫。这决不是一般的扫扫地那样简单,需要由地及天的全范围清理,而且每天如是。包括擦(先用洗洁精水,后用清水)、整理、扫、拖、清理排风扇等等。若是那天你值班,还要加上卫生间和走廊的卫生,完后领班会来检查。所看的包厢和大厅桌子的大小、多少是根据员工的办事能力及表现来定的,当然,做得多,做的好,工资就高。老员工,所谓的顶力一点的看4个大桌子或是看大包厢;次之的看2个大桌子外加一个小台或是在楼上看3桌的或是2桌的包厢;新来的,或是不熟练的就只是看1张大桌或2个小台或是一个单包厢。总的来说,看包厢的要比看大厅的素质或能力高一点,因为包厢的顾客都比较挑剔一点,特别是有些包厢有最低消费。卫生搞完后如有多余时间且你的餐桌或是包厢没来客,你就可以稍稍休息直到11:30开始站岗,迎客。“欢迎光临”“请问几号台(包厢)”“请问几位”“这边请”之类的话开始在菜馆里四处飞扬。拆碗、加茶、拿饮料、倒酒、上菜、打饭紧接着而来,完全可以让你忙得焦头烂额。特别是当你一个人看几个桌子时,若几桌人同时叫服务员,你会觉得特别痛苦,然后就是忙上忙下,跑进跑出,东倒茶、西添酒的。让你再一次明白什么才叫真正的“供不应求”,是呀,这里的服务员真的不多,好些人都是嫌太累时间太长,而薪水又很少,走了,所以在职的便特别辛苦。“您请慢走”“欢迎下次再来”“请带好随身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“残局”时,还要提心吊胆地担心会不会又来一桌。待客人走的只剩1、2桌时,厨房的大厨们开始用餐,然后等你这桌吃饭的人到齐了,你才可以动筷,每天几乎都要到2点多才有饭吃。饭后整理好自己的工作区就可以下班了,下午4:30准时上班,再就重复上午的事情直到晚上9点多,吃完员工餐,点完名便可下班,但值班人员要等所有的顾客走完,所有的包厢、大厅卫生搞干净,洗手间、走廊冲洗好才能走。我就试过和同伴晚上11:30才离开菜馆!

这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚!

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”我现在才深刻体会到这句话的含义,除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到得很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有叔叔,阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的就是使我在待人接物,如何处理人际关系等方面有了很大的进步。

别人都说你一个大学生干嘛来吃这种苦,这活累,又没几个钱。但我还是坚持了下来,即便因此哭过好几回,我知道我不为钱,只想尝试,因为苦都是要尝了才知道,像我们这一代的孩子,从小在父母的呵护下长大,任意花着父母的血汗钱,殊不知钱来得这么的不容易。且不说你的父母是靠当服务生挣点小钱,仔细想想,做哪行不需要付出艰辛与努力呢?你有真正想到过做父母的辛和酸吗?通过这次暑假的社会实践,我真的学到了很多很多,也看到了、明白了很多很多。挣钱真的不容易,别看是一点小钱,那也是由宝贵的时间、辛勤的汗水和不断的进取磨砺,有时甚至是牺牲自己的自尊与骄傲,才能换来的。虽然只是短短的二十几天的时间,但在这期间我流过汗、吃过苦、挨过训,通过自己的认真总结深刻的体会到了一些在校园里领悟不到的东西。这次与社会的亲身体验,让我早一步跨入社会,积累了一些必备的社会经验和人际交往的技巧。我相信,这次实践不仅仅是我的一次实践,还是一次人生经历,更是一生的宝贵财富!一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,赚不了多少钱的,等你毕业了有的是赚钱的机会,但“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有社会实践才能使我们找到理论和实践的最佳结合点。

艰辛知人生,实践长才干。通过这次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并且在社会实践中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有了一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力,即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会,认识社会,适应社会。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。1、在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人都要学会融入社会这个团体中,人与人之间齐心协力,才能使做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要认真听取,虚心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出的肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,一切就变得容易解决了。

3、知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。要想把工作做好,就必须学会相关方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

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篇11:送教下乡培训心得体会

全文共 1159 字

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近日,县教研室组织“送课下乡”活动,我有幸听了两位骨干教师的语文公开课(刘国成老师执教的《走近李白》,计秀艳老师执教的《生命生命》)让我受到了许多启发,课堂上教师老练与成熟的身姿、教态、教风,都给我留下了深刻的印象,他们的课以深厚的文化底蕴,丰富的教学经验和精湛的艺术教学给我们展示了课堂教学的崇高境界,学生的思维活跃,更让我看到了学生的主体地位得到了很好的体现。

首先,注重理论与课堂教学实践的有机结合。新课标所要求的在课堂中被完美的体现,学生的感悟是第一位的,教师的引导则是第二位的,着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先学后导、先放后扶”的过程,读书可以使人明智,读书可以使人开拓视野,这是人人都懂得的道理,我们不但要自己读,更重要的是带领孩子一起读。

名师在课堂上的精心设计,巧妙安排,高超的驾驭课堂的能力,在课堂上的人格魅力,人生境界,无不在指引着我们读书,而更重要的是在孩子黄金季节把我们的孩子抓好。

其次,注重对学生评价用语的使用。人们常说:教学是一门艺术,谁能将它演绎好,就能抓住学生的心,在上课时,教师的语言的魅力,深深的令我折服,尤其是课堂教学评价的语言,对学生的回答及课堂的表现进行评价是课堂教学必不可少的环节,评价是否科学直接影响着课堂教学的效果,新课标提倡多鼓励,多表扬,多肯定学生,帮助学生体会成功的喜悦,而无疑两位教师都做到了。

教师和学生都是评价的一员,也让学生明白自己的得与失,反思自己的行为,树立自己的信心,改正自己的缺点,学生在这一过程中不断认识自我、发展自我。

作为一名新教师,我一直苦于课堂的评价语言,尤其是对学生的评价用语,其中,最令我深刻的是他们的多维评价,如:虽然你说的不完全正确,但老师欣赏你的勇气和胆量。勇敢的人必有一颗勇敢的心等等。我认为这既是对学生感悟结果的评价,也指向了学生感悟的态度,指导了感悟的方法,同时,激励的效果也是不言而喻的,在课堂上用我们欣赏的眼光去真诚的激励学生。

再次,教材处理的独具匠心,可以说对于教材的把握好坏直接影响着课堂质量的好坏,一堂好课精彩与否的关键之一,就是教师对于所教内容的整体把握与独特设计,刘老师的走近李白从李白的小故事到他的诗句到他的情感,用巧妙的语言,生动的讲解给我们展示了一幅绝美画卷,也抓住了学生的心理,给予了极大的满足,使学生热情高涨,充满了学习的激情。

总之,在此次听课学习后,我对自己日后的教学有了更高更远的目标,对自己平时的教学也有了更深刻的反省和更高的要求,在教学过程中我的教学方法也必须改进,尽可能的利用多种教学方式,不断向有经验的教师学习,博采众长,充分利用、珍惜每一次学习的机会,不断提高自己的文化底蕴,争取多对比、多反思,让学生受益匪浅,自己也更上一层楼,努力争做一名让学生、家长满意的新型教师。

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篇12:敢担当转作风争一流实践活动心得体会

全文共 993 字

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转职能、转方式,必须靠优良的作风作保障。作风不转变,转职能、转方式就很难到位,成果也难以巩固。打铁还需自身硬。纪委作为监督执纪机关,没有优良的作风,就无法履行党章赋予的职责,无法完成党中央交给的任务。

纪检监察机关不是保险箱,纪检监察干部不是生活在真空中,社会上存在的普遍性问题,我们队伍中也都会有。贯彻落实中央八项规定精神已经两年了,但是有的干部还是文风不改、作风不转、依然故我。有的干部不敢担当、不敢监督,遇到问题绕着走,不想干、不作为,怕得罪人;有的有泱泱大委的优越感,衙门习气、居高临下、口大气粗;有的作风漂浮、虚躁,抓工作不实,办理公文一转了事,调查研究不深入,得到的是二手、三手情况;有的不在基础工作上下功夫,汇报工作空泛表态,没有具体内容,研究问题不弄清来龙去脉,对问题的症结说不出子丑寅卯,工作计划缺乏实践支撑;有的领导不善于和干部群众谈心交心,不愿意倾听意见建议,掌握不了活的思想、工作和生活情况;有的政绩观不正确,以办大案论英雄,不注重抓早抓小、日常监督,对典型案例缺乏深入剖析,不去查找体制机制上存在的漏洞。作风上的问题,哪怕是一丁点,都会制约纪检监察职能作用的发挥,我们决不能等闲视之。

作风建设是具体的,不是抽象的。离开了在具体事项上的点滴转变,一切“学习贯彻落实”都是苍白无力的,都是空喊口号。改进作风要把自己摆进去,从自身做起,以上率下,切实改变文山会海,开短会、讲短话、不念稿、不空谈,加强基础工作,强化日常管理,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实。

改进作风的要害和关键在于责任担当。权力就是责任,责任就要担当。敢于担当是纪检监察干部对党忠诚的具体体现。纪委书记既要自身正、过得硬,又要在管理中严字当头、敢抓敢管,领好班子、带好队伍。决不能只知道要权力,却把自己的责任抛到九霄云外;不能把改进作风停留在讲话中,遇到问题不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好职责的同时,要把责任压下去。出了问题就要追责,让每一个干部都把责任真正担当起来,坚决克服思想上的不想监督、不敢监督和作风上的不深不实等突出问题。

己不正焉能正人。正文风、改会风、转作风、树新风,纪检监察干部要做表率。中央要求全党做到的,我们首先要做到;中央明令禁止的,我们坚决不做。只要我们统一思想,付诸行动,随着形势和实践的发展不断深化“三转”,党风廉政建设和反腐败斗争就一定能取得新的更大成效。

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篇13:范例1暑假三下乡实践心得体会

全文共 7663 字

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为学习宣传党的十八届三中全会精神和习近平总书记“五四”重要讲话,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,引导青年大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,增长实践才干,不断激发广大青年学生在实践锻炼中奋发成才、报效祖国的使命感、责任感和积极性,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,以良好的精神状态迎接学校建校60周年。结合我校实际,党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等部门联合,组织开展了2014年暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在校党委的领导下,我们在全校13级、12级、11级、10级本、专科学生中全面开展了“三下乡”社会实践活动。

今年,我校各学院、各团队以“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”为主线,以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题,

坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,组织全校大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,依托自身学科和专业优势,在广泛动员基础上,深入基层开展社会实践活动。今年我校组建的123支队伍,深入各大省市、乡镇、社区、街道广泛开展活动。其中理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支、献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。123支“三下乡”社会服务团队遍布綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州等50多个区县乡镇,最远的到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安等地区。

一、高度重视,有序开展

学校成立了2014年暑期“三下乡”社会实践活动领导小组。校党委副书记龚燕任组长,党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等主要负责人任组员。活动办公室设在团委,具体负责日常事务。各学院也成立相应的二级机构,保证“三下乡”社会实践活动的顺利开展。整个暑期“三下乡”社会实践活动受到学校各级领导的高度重视与悉心指导。

针对各学院、各专业的特色,全校各个活动团队进行了精心的策划和详细的准备。定主题、拟形式、做宣传、选队员,负责的老师和学生认真务实的开展着每一项工作,为活动的正式开展奠定了良好的基建。

制度上,一方面,根据《重庆师范大学学生创新学分实施办法》的规定,在校学生修学期间,参加两次以上的暑期“三下乡”社会实践活动,并提交有接收单位评语和公章的证明,可获得1个创新学分。另一方面,“三下乡”社会实践,也被纳入大学生素质扩展进行考核以及认定。正式这些制度上的要求和规范,引起了全校师生对“三下乡”活动的广泛关注和高度肯定,为活动有条不紊的顺利开展奠定了良好基础。

二、主题鲜明,内容丰富

今年,正值我校建校60周年之际,全校各学院、各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下,组织开展了一系列理论政策宣讲、科技支农帮扶、教育关爱、文化艺术服务、献礼校庆、服务乡村市民学校、大学生暑期职场体验等实践活动。深入基层、服务群众,广泛开展科技、文化、卫生等支乡、支农活动,将爱国之情、报国之志、强校之念投身到服务社会中,充分体现了大学生思想道德素质和实践能力的双重提高,促进了乡镇、社区、街道精神文化的建设和文化水平的提高。

三、积极参与,形式多样

今年,我校围绕“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的主题,动员全校师生开展了规模宏大的暑期“三下乡”社会实践活动。

我校组建了重点团队79支,深入到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安、甘肃青海以及重庆綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州、秀山等50多个区县乡镇。结合各个学院、各个专业特点,通过发放宣传资料、设点咨询、举办讲座、开设课堂、走访居民家中、社会调研、编排演出文艺节目等多种多样的方式,充分发挥高校学生专业技能优势向广大乡镇和社区群众宣传了科技、文化、卫生等先进技术和知识。

(一)重点队伍模范带头

1.“空中课堂”服务总队

“空中课堂”服务总队是各服务队的坚实后盾与技术保障。它是由校团委组织,校学生会牵头具体负责,是今年暑期三下乡的重点团队之一。工作站设在校内,是学校各团队流动站人力、物力的依托。其工作方式是通过微博、微信、短信、电话、邮件、QQ和网络在线等多种沟通方式,收集整理各个团队发回的每日工作总结,制作学校每日的《工作简报》,向报纸、网络、电视台等多种媒体平台进行广泛的宣传报道。“空中课堂”服务总队在进行日常的常规工作外,部分队员还前往重庆市璧山县,以随机抽样的200名人民群众为样本,从性别、年龄、受教育程度、对廉洁的认识以及反腐倡廉影响的五个方面进行了有关“反腐倡廉”的社会调研。经分析表明,受教育程度较高的市民普遍对于“反腐倡廉”比较了解,而且对如何进行加强“反腐倡廉”建设有着自己的理解与想法。反之,缺少教育的市民对反腐倡廉了解得较少,想法及理解都有局限。所以,对反腐倡廉知识的宣传教育是必要之举。

“空中课堂”服务队的成员们团结一致、共同努力,在“三下乡”社会实践活动的开展中扮演着重要角色。大部分活动按着计划顺利开展,且大部分活动计划具有较强的实效性。队员们不仅每天按时完成着各个团队大量的资料收集、整理和修改以及寻找各个宣传报道平台,还组织前往璧山县开展社区服务和社会调研等活动。队员们坚守岗位,积极做好自己的工作,为学校2014年暑期“三下乡”活动的宣传报道奉献了自己的力量,也从中收获着感动与成长。

2.康居西城市民学校服务队

由我校校团委牵头组织暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队于7月5日前往大学城康居西城社区开展“三下乡”活动。

队员们用了两天的时间做着一系列冗杂的前期工作。7月7日上午九点,校党委书记邓卓明,校长周泽扬、党委副书记龚燕,副校长杨新民、陈志军、陈久奎、孔春阳、陆远权等校领导莅临出征仪式。队员们在党墙前庄严宣誓,他们一定能继承光荣传统,不负众望,建新功立新业,在服务社会和服务人民的活动中,书写重师大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章。随后,我校大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队带着“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的信念正式起航。

此次社会实践活动共分为5个环节:第一环节,队员们围绕“青春伴夕阳,亲子共成长”组织了一系列关爱老人与小孩的活动。从宣传活动到上门走访,志愿者们偶遇了许许多多感人的故事。鬓发如雪“活到老学到老”的古稀老者;携手相伴、相濡以沫五十载,一起从青春走到白头的老人。第二环节,志愿者去到虎溪社区中心医院,为老人们带去一些健康小常识,希望对他们的健康提供一些帮助。第三环节,关爱留守儿童,队员们进行现场授课。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信…”声声《弟子规》萦绕课堂;传播汉服文化,志愿者们身着厚重的汉服,一边讲述一边演示,任凭汗水花了妆容,湿了衣衫,依旧坚持,只为节目结束时现场响起的雷鸣般的掌声,那就是给予我们的最大的认可与鼓励。第四环节,走访调研。队员们围绕“重庆市康居西城三社区人口层次”作了调研报告,此次调研共发放调查问卷600份,经过严格复核,确定回收有效问卷(即样本数)530份,回收率88.33%。通过抽样,该调查样本主要覆盖康居西城三社区,涉及人口1500余人。同时,进行了“康居西城三社区老年人心理需求”和“青少年兴趣爱好”等调研报告。第五环节,汇报演出。队员们与社区居民一起演出。每一个节目,表演者们都精心的准备了很久,每一个结束,现场总会响起呐喊与雷鸣般的掌声。

短短的7天,大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队在康居西城的实践活动就要结束了。7天里的点点滴滴,如今都历历在目。那些回忆那样深刻,毫无预兆地印刻在队员们的心上,存在于他们的脑海,忘不了,也不愿意忘记。因为对于队员们而言那些时光弥足珍贵,在以后的岁月里很难再寻。对于每一个大学生而言,三下乡实践活动是一个难得的平台,让我们得到锻炼,学会成长;让我们不只是温室里娇滴滴的花朵,也可以面对无情风雨与似火骄阳。感谢此次康居西城三下乡实践活动是它为我们的大学生活留下最绚丽的一笔,让我们的梦变得那样的真实,或许它就是最靠近梦想的地方。

3、垫江服务团

由美国科学教育协会、谭氏教育基金会、重庆师范大学联合发起的2014年“乡村少年科学营”于7月7日在重庆市垫江县沙坪小学校开营。我校校团委组织的10名志愿者与沙坪小学的120名留守儿童,一起相约过暑假

老师和志愿者们受到了垫江县沙坪镇党政办主任周俊霖、垫江沙坪小学党支部书记、校长陈武以及沙坪小学学生们的热烈欢迎。我校校团委孙玖江老师代表学校发言并向学校捐赠了120余册科普图书和价值4000元的体育用品一批。

在为期一周的时间里,志愿者们纷纷将自己的知识、技能传授给孩子们。“我要当航天员、我要当科学家、我要当发明家、我要当飞行员……”第一堂课上,孩子们在纸上写下了自己的梦想。每个梦想都是如此的真切而美好,孩子们童真的眉眼、纯真的脸庞,深深打动着每一位志愿者。志愿者牵起留守儿童的手,走进神奇的科学世界和留守儿童共筑起美丽的中国梦。

制作“土”电话,感受固体传播声音的奇妙;自由落体运动与神奇数字的结合让孩子们惊呼:“哦!原来牛顿的伟大是因为苹果”;彩色喷泉在化学仪器上喷涌而出,孩子们发现原来瓶瓶罐罐里装着一个奇妙的世界;通过测试自身脉搏的跳动次数,孩子们认识自我,了解人体器官结构,真切地感受到生命跳跃的活力。一双双充满求知欲的眼神,一双双稚嫩的双手,正在为自己美丽的梦想“添砖加瓦”。

在为期一周的时间里,志愿者们在烈日炎炎下不怕苦、不怕累,默默的为乡村的留守儿童们带去温暖与关爱。让乡村的孩子们拓展了视野,吸取了最新知识、了解了科学技术,洞悉了当今文化和价值取向。志愿者们也珍惜这次难得的学习机会,严格要求自己,培养自尊、自信、自强、自立的人格品质,为今后的成长、成才打下坚实的基础。

据悉,重庆师范大学“乡村少年科学营”项目已在我市连续开展4年。曾石柱冷水小学、重庆科技馆、乡村市民学校等地开展了丰富多彩的科学营实践活动,累计受益人数达800余人。项目主要针对农村留守儿童开展教育帮扶活动,开设课程主要有趣味化学、百科探秘、英语歌曲、心灵鸡汤、生理卫生等。旨在向乡村及乡村留守儿童普及科普知识,训练学生思考、观察、假定、实验、求证和创新的能力;激发学生对科学的兴趣,培养学生用脑和动手做实验的方法和能力;协助提升乡村学校科学教育质量。

(二)各学院服务活动精彩纷呈

政治学院社会实践服务团前往贵州省遵义、重庆沙坪坝区曾家镇,寻访革命年代的记忆,重温红色时代的精神,弘扬社会主义核心价值观,完成了教育关爱、课题调研等任务,队员们在活动中领略红色革命精神,提升自身思想素质。

文学院18支社会实践队伍,奔赴重庆渝中区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、南川区、梁平县、璧山县、走马镇、曾家镇、王坪镇、兴旺村、青木关敬老院等多个区县、乡镇、社区,服务乡村市民学校,开展了“致敬国学,扬经典文化”;“献礼校庆,颂重师精神”等相关活动,深受当地居民、老人、留守儿童的高度肯定和喜爱。

外国语学院“繁星”“暖心”“向日葵”“晨曦”等志愿者队,走进城乡市民学校,齐聚爱心送温暖,服务乡村市民,得到学院老师、当地政府、居民、留守儿童、孤寡老人的高度评价。

传媒学院“逐梦者”实践团队根据自身专业特色,前往巫溪县,通过“超广角”纪实摄影,献礼校庆。部分团队前往沙坪坝区各镇开展了教育关爱活动,向当地的儿童传播知识文化。

历史与社会学院“三下乡”社会实践服务团来到重庆市开县同创社会工作服务中心、重庆市沙坪坝区西永老年休养院。传承传统文化,普及国学知识,走进红岩关爱老人,受到大家一致好评。

数学学院23支队伍,奔赴重庆各大区县,向当地的留守儿童、乡镇居民开展了教育关爱活动,并同当地政府建立了长期帮扶机制。同时,拜访了梁平红旗中学副校长副校长周毅、三峡职业技术学院院长杨和平等多位校友,并邀请他们参加建校60周年庆。

教育科学学院社会实践团的志愿者们,走进重庆市万盛经开区

黑山镇南门村,开展教育关爱“和谐万盛 幸福南门”活动;前往重庆市北部新区翠湖苑社区,“传递爱心 阳光助残”;去到重庆市巫山县红椿乡高炉生态搬迁集中安置,“心辅移民情融土家”。

物理与电子工程学院“三下乡”志愿者们,深入重庆市万盛区

黑山镇,走进城乡市民学校。“心手相牵,筑梦起飞”暑期“三下乡”;“播撒科技,滴水浓情”社会实践,为广大居民义务维修家用电器,深得群众喜爱。

化学学院“三下乡”服务团队,根据专业特色,开展了弘扬经典山区行、畅意游园会,科普进社区、材料化学新体验——蓝宝石之旅、给垃圾找个家等特色实践活动,得到了社区街道一致好评。

生命科学学院社会实践服务团队,发挥专业优势,进行了“环保进万家”、“绿色天使”科普知识宣传、“秀山红星中药材公司和移动4G职场见习”、“乡村生态文化建设”服务、“义务测量血压”等丰富多彩的活动,队员们在各种活动中锻炼了自身的能力,增长了见识,也让居民进一步了解了许多生活中的环保、科普知识。

地理与旅游学院志愿者们来到重庆市沙坪坝区,向来往的市民朋友讲解地震与雾霾科普知识并且发放自制的科普知识宣传手册,受到居民的热烈欢迎,同时,受到《重庆日报》的大力报道。

体育学院“逐梦营”乡村市民学校服务团队走进重庆市九龙坡区金凤镇九凤村,和那里的居民们一起做运动、开展运动会、切磋太极拳.....居民们与志愿者们其乐融融。丰富着居民们的业余生活。

经济与管理学院“三下乡”走进重庆市涪陵区南沱镇关东村乡村市民学校,开展了充实而有意义的理论政策宣讲活动,让村民们了解到紧跟时代的政策法规,提高了村民们的思想素质,也更一步提高了农村文化水平,营造了良好的社会风尚。

美术学院“七彩绘”实践团队走进重庆市石柱县沙子镇沙子印象小区(幼儿园、小学),向小朋友、大朋友带来了一场又一场别开生面的美术课堂,传递爱心、温暖人心。同时,在当地进行了实地的社会走访调研。

音乐学院“三下乡”队伍,走进巴南区二圣镇、合川区钓鱼城、荣昌县安富街道通安村、沙坪坝区曾家镇白林村,为当地的居民们带来了舞蹈、音乐的视听享受,并开展“一对一”手把手教学,丰富了居民们的精神文化生活。

初等教育学院前往重庆市大渡口区,以“青春飞扬·教育关爱”为主题,帮扶城乡市民学校的孩子们,和他们一起度过了愉快的暑假。

计算机与信息科学学院“众缘”志愿者爱心小分队走进了四川省凉山州昭觉县,向麻风病村开展了支教帮扶活动,志愿者们为当地的居民们带去了关爱与温暖,得到了居民们的高度认可和好评。

四、力求创新,亮点突出

在今年的“三下乡”活动中,我校各个团队在以往几年经验的积累下进行了新的突破与创新。主要表现在以下几个方面:

第一,今年,正值我校建校60周年之际,全校所有团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题,在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下,组织开展了一系列献礼校庆的实践活动。化学学院、数学学院等也都相继拜访了多位校友。

第二,帮扶制度更趋完善。今年,各三下乡队伍都与当地的学校、街道、敬老院、社区等建立了长久有效的合作帮扶制度。如外国语学院的“繁星”服务队与北碚区澄江镇北泉村政府建立了帮扶,康居西城服务队与康居西城社区建立长久合作关系等。完善了乡镇、社区、农村的长效帮扶机制。

第三,各学院专业特色更为突出。今年各团队开展的“三下乡”活动紧紧围绕了学生的专业特点,充分发挥了学校、学院以及学生的专业优势。如传媒学院“超广角”纪实摄影;教育科学学院“教育关爱,阳光助残”;地理与旅游学院“地震与雾霾科普知识宣讲活动”;文学院“致敬国学,扬经典文化”和“献礼校庆,颂重师精神”;政治学院“重走红色长征路 践行核心价值观”等实践活动,更加突出了专业特色,发挥了专业优势。

第四,加强了吃苦耐劳精神教育。在本次三下乡中,不少志愿者深感下乡条件的艰苦。烈日炎炎的行走,山间小路的迂回走转,居住条件的简陋,生活条件的艰苦,让学生们对艰苦朴素有了更深刻的认识。

第五,重走红色长征路,践行核心价值观。今年,政治学院志愿者前往了贵州省桐梓县娄山关纪念碑。学子们重温革命先烈的足迹,参观红军战斗遗址,感受红色文化气息,将革命精神进一步深化于心、显现于行,践行社会主义核心价值观。

第六,形式丰富多样,活动精彩纷呈。今年学校首次采用“灵活组队、项目运作、注重实效、优胜劣汰”的组队方式,公开公平评选校、市级实践团队。学校共组建123支校级团队(包括市级团队),其中重点项目项目79份,分别为理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支;专项计划项目44份,为别为献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。

五、成效显著,收获丰硕

今年的三下乡活动,我校师生积极参与,开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动。以我校建校60周年为契机,各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题,发挥自身专业优势、凝聚力量、深入基层、吃苦耐劳,坚持学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,为乡镇、社区基础教育、家庭教育做出了突出贡献。活动中,我们充分发挥高等师范院校的专业特色,把先进的“科技、文化、卫生”带进农村,带给农民,提高了他们的思想认识,提高了农村文化建设水平。高度关注留守儿童以及孤寡老人,为他们送去生活用品,关爱他们的生活,为他们送去温暖。弘扬红色革命精神,前往贵州遵义等,缅怀革命烈士,弘扬革命精神。作为当代大学生,我们要树立更高的目标与追求,不断完善自身,将自身的知识、技能投入到社会建设中去。在活动中,青年学生吃苦耐劳、不畏酷暑、深入基层,学会了如何坚强生活,学会了关注民生民情,懂得了感恩与回报,收获了感动与欢乐,他们有了别样丰富的生活体验与情感体验,对生活、学习、社会有了更深一步的认识。

从7月6日起,人民日报、中国日报、时代日报、中国共青团网、人民网、新华网、中国网、时代新闻网、中国台湾网、重庆电视台《新闻联播》、《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆晨报》、《重庆商报》、海外网、凤凰网、华龙网、光明网、网易新闻、东方网、新浪网、搜狐网、重庆志愿者服务网、沙区外宣网、大学生家园网、大学生新闻网、大学生校内网、大学生在线网、綦江电视台、巴南电视台、石柱电视台、荣昌电视台、石柱生活网、荣昌之窗、重庆壹社团、遵义日报、贵州赤水电视台、四川宜宾电视台等诸多家媒体对我校“三下乡”活动进行了多次深入的宣传报道。

总结过去,展望未来。我们将踏上新的征途,我们坚信,我们的智慧与勇气定能再铸新的辉煌。

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篇14:实践活动心得体会

全文共 938 字

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实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

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篇15:《最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 1307 字

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真的打从心底的佩服和感动;年纪仅十岁的王荠悦就牵着爸爸妈妈的大手,领着他们欢乐地“看”着这世界。妈妈失明了,爸爸视力却也仅有0.1,小小的荠悦承担起了各种家务。炒菜时因为个子不够高,拿一张小板凳踩着,放油、加醋、翻炒,手法十分熟嫩;把每一块地板拖干,把每个物件归类,这竟是她明天晚上必做的家务,但她却并没有为此感到烦恼,还是依然笑的很开朗。我隔着屏幕看到她那天真无邪的笑,那个笑包含了多少心思,多少坚强,多少的爱,和多少的孝顺啊!一家三口的笑是发自内心的,笑得是那么甜,那么温暖,那么的幸福!

原先,“就算仅有一双眼睛,也低得过三个人的眼睛”。这个个子不高,年纪还小,却又聪明能干,开朗乐观的小朋友,让我懂得了什么是孝顺。“听话是孝顺,不跟长辈顶嘴是孝顺,管理好自我的学习生活更是孝顺。孝顺是中华民族的传统美德,代代相传,生生不息。”

刘倩,一个十分坚强的12岁女孩,妈妈三年级就因病离开了人世,和年迈的奶奶,有慢性病的爸爸生活。在田里收割玉米时,是她突然握起左手的拇指头,轻声叹了口大气,记者问:“手怎样了?”小刘倩摸着手,爽快地回答到:“砍到了,就是刮伤了一点点。没事儿,经常的事儿。”被刀割异常疼,何况是对于一个才12岁的小女孩。小刘倩似乎早已习惯了这些对她来说所谓的“磕磕碰碰”。可是嘴上的没事,可还是让人心疼又揪心,真是个坚强又懂事的女孩儿!帮爸爸熬药,帮爸爸试药,觉得药苦了,“我”来帮你倒糖水;收废品时,你的累了,“我”来帮你提;车子上坡时,“我”在你后面帮忙使劲儿推。

记者:“家里有妈妈用过的东西吗”?小刘倩跑去房间拿了一个长长的竹编,嘴上洋溢着笑容。她渐渐哭了起来,“那天做写作业后,给妈妈检查,怎样也叫不醒她,我就以为妈妈很累很累地睡着了.....”小刘倩说着说着就抽泣了,我的泪眶也止不住了;她相信她说的每句话妈妈都能听见,她站在山路边对着天空大喊:“妈妈,我想你!我会照顾好爸爸的!”视频看到那里,我拿起了纸巾擦了擦泪。

小刘倩我们向你致敬,全国的孩子都向你致敬,你这样的孝顺,我们这些城市里的孩子只是大大地不如你啊;我想到了自我,再想到你,也真是觉得惭愧,我经常惹妈妈气得火冒三丈,没有管理好学习生活,这些的缺点在你身上根本没有。

小刘倩你太令人感动地热泪盈眶,千言万语形容你的词只汇成一个:“孝顺”;我对你的感触也只汇成了一个词:“感动”。小刘倩别太累,记得照顾好自我。刘倩身上的这种爱不会消失,会是一条涓涓细流的河水,流向一代又一代,流向全国,全世界。

看着失去妈妈的小刘倩对着天空大喊妈妈,我更深刻理解了"母亲"这二字,更深刻地明白了"母亲"这两个字的重要。母爱深入骨髓,融入血脉,牵动着每一颗神经。母爱在空气中散播,令人悴然心碎。母爱的深,母爱的醇,母爱的浓,母爱的久,比起其他任一种情感都逊色三分。

父爱如同一座山,它在我困难时给予我力量,在我迷茫时给我方向;母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明。父母给我们的爱不必须是最完美的,但必须是唯一的,是最好的,是无法替代的。

孝顺这字眼或许很平凡,但却不那么的平凡;父母之爱这词是多么的平凡,但这种爱却又是多么的不平凡.....

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篇16:暑假实践心得体会

全文共 943 字

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真的很高兴能来XX灵星进行为期12天的暑假社会实践活动。在这段时间内我感触非常深。以前,当我听到“智障儿童”这个词语心里更多的是害怕和歧视,当我见到他们

时,我对他们的看法和脑中的想法有了巨大的变化,他们可爱的脸蛋和萌萌的眼神想要忍不住给他们更多的关爱,想要去关注他们,去在乎他们,想要让他们像正常孩子度过快乐的每一天。

一名有着特殊需求的孩子是非常需要关注爱与耐心。但要做到这些会让人疲惫,会让人心烦有时会让人精神奔溃,当孩子只能取得一点点进步的时候我们要做的是更多的鼓励而不是放弃。这几天的活动让我真心的体会到照顾一些小孩是特别累人的,他们也有喜怒哀乐,他们会在高兴的时候指着手高高兴兴的过来,亲切地说一声“姐姐”抱抱。虽然吐字不是很清楚但是我听见感觉心好痛,忍不住去抱抱她,当他们不舒服不高兴的时候他会大哭大闹甚至还会去咬你,当时真的很气愤真的想去教训一顿但是想了一下他们不是故意的,只不过是控制不住自己的情绪罢了,有时看看他们咬自己的舌或者自己的小手,看着一块肉被咬的青紫,已经没有疼痛感了,我真的是看在眼里痛在心里。真的,恨不得让他们来咬自己。在这期间我还感受到了我们这个实践不算个啥,最累的还是我们的老师,他们日复一日年复一年的这样坚持着,不厌其烦的教育他们,还一对一的上个训课,这种精神值得我们学习,所以很感谢有他们。

活动中也看到了他们的活泼之处,每天早晨的身体锻炼是不可缺少的,但他们可能不配合但是我们是人为的强制性去锻炼,可能是那种恐惧和心理的不愿意是他们不停的哭闹着,但你拥抱一下就能让他立刻停止哭闹让他们觉得安心,然后冲着你笑一下让你觉得那么可爱,跟他们的游戏互动中可以让他们和自己的关系拉的很近,他们刚开始的不理不睬到后来的亲切他们的理想很简单,你爱他们他们便爱你更多,所以,社会不能那么自私,应该给他们更多的关爱,应该去在乎他们,他们是可爱的小宝贝儿不应该被另眼看待,这不仅是家庭和学校的努力付出,更多的是来自社会和政府的关注和更多方面的投入。

这些特殊儿童不仅是老师们的责任和义务他们真的很累,同时也很单调,所以希望有更多有爱心的人去关注他们给他们一些温暖,让他们和正常人一样幸福,而不是距他们千里之外另眼相看他们,不公平的待遇他们,因为他们也需要更多的成长和爱!

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篇17:《热血合唱团》观后感心得体会

全文共 910 字

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那天正午睡时 接到华仔天地的电话 有幸得一张票 还问刘德华会不会出现现场 即使得到否定的答案也还是很高兴能提前看电影 后来又抽中___的票

凑够了两张。《热血合唱团》大概是两三年前的电影 中间可能是因为受伤或者其他原因导致没能上映 此前刘德华参加鲁豫的一个节目里隐约谈到受伤让他看到一些人的面目

大概是这个意思 有人猜测说的是博纳 这一次《热血合唱团》突然宣布定档 让所有人都大吃一惊 此前粉丝们都特别期待这部电影 但是来的这么突然又让人摸不着头脑

也有人说选择这个档期 主要是因为看到刘德华在圣诞节将要上映《拆弹专家》,在过年时上映《人潮汹涌》,想借机蹭一下热度 而定档后 博纳也基本没有任何的宣传 路演啊

首映礼啊等等都没有 引起一些粉丝的不满。言归正传

上映前我也很期待这部电影,一是刘德华的电影都很期待,二是导演的上一部作品成绩不错,口碑也好。看完之后,感觉没有完全达到预期的水平。看电影的过程中,自己以及周围的一些人都哭了,当然,哭本身并不能说明电影的好坏。刻意煽情的电影不见得是好电影。当然,《热血合唱团》没有刻意去煽情。最喜欢的,一段是中间唱《谁能明白我》,特别感人,这首歌选的也极为贴切,一段是尹扬名在工地干活回来给女儿买了cosplay的东西,最喜欢的就是最后一段,从刘德华去机场后,合唱团开始登场,算是全剧的高潮部分,先是唱you

raise me up 已经足够好 谁知突然来了一段rap 我这种平时基本从来不听rap 但是电影里突然来了这么一出 结合孩子前后的成长

让人再难控制自己。电影的缺点是中间推进的不够好 大概讲了四五个孩子的故事

大概有三个都是刘德华通过交谈或者说说教的方式帮他们走出困难的,有一个两个还行,三个就太多了。像小男孩偷东西,被另一个大一点的孩子劝好,还有一个喜欢cos的小女孩,是他父亲最后通过加班给她买了礼物,这两个处理的都是比较好的,短短的一笔带过,但是说服力就强一点。这样的电影

适合在电影院去看 音乐电影

自己用手机或者电脑看的话,感受不到音乐的魅力。特别时候父母带着孩子一起看,很有教育意义。领导要出差,把我电脑拿走。让我得以空闲半天,正好写这几句不怎么通的感受,也是___的要求。

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篇18:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会

全文共 672 字

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这次疫情里,有太多感人的故事,太多可爱的人。医生冒着被感染的危险,冲在前线给病人治病,警察叔叔放弃和家人团聚的欢乐,主动站出来坚持岗位,工人们不畏艰辛紧急建造医院,人民群众有钱的捐钱,有菜的捐菜,有口罩的捐口罩,有力的出力,做医疗物资的连夜加班,懂健康知识的走村串寨做防范知识宣传……这样的国家,这样的民族,是多么的了不起!

如果不是这场灾难,我们也许很难知道,平平无奇的人群中,原来藏着这么多闪亮的灵魂。他们特别普通,特别朴实,但也特别不平凡!这些闪闪发光的普通人,让我们温暖,安定,心中充满力量,眼前满是希望。

作为一名中学生,国家危难当头,我们上不了战场,又能为祖国些什么呢?我想目前最该做的就是呆在家里,不外出,不聚会,不访友,出门必须戴口罩,不去人员密集的地方,听从专家的安排。这几天,天气好转,我们社区有人总抱有侥幸心理认为自己免疫力强,出来闲逛,这种情况非常令人担忧,要是每个人都这样想,那我们这场“战争”还要被拖延多久,国家还要付出多少!所以我还打算在社区做一些宣传工作,给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们讲解一些新新冠状病毒感染的肺炎传播性有多强,这场“战疫”的严重性,一些防护知识等。除此而外,我想更重要的是,时刻不忘祖国的恩情,不忘每一次的灾难中,那些抛家别子不顾个人安危为我们付出的人,珍惜我们来之不易的美好的学习生活,从现在开始更加努力地学习,以优异的成绩来报效祖国,报答那些为我们护佑生命健康的“恩人”。

最后,我呼吁大家不要恐慌,不要害怕。我坚信,在全中国、全世界的共同努力下,我们一定能很快的打赢这场战“疫”。

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篇19:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感

全文共 720 字

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2019年6月17日凌晨,广西壮族自治区百色市委乐业县百坭村第一书记黄文秀,在返回百坭村时遭遇山洪不幸遇难。在脱贫攻坚第一线不忘初心、无私奉献,她用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。

广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

不忘初心,就是不忘为中国人民谋幸福。时时刻刻牢记人民的利益,为祖国事业谋发展,是一句说起来简单,却需要一生为之奋斗的话语。纵观我国和我党发展的历史,在每个年代总会涌现着那么一些人,为中华民族的复兴、为中国人民的美好未来不断奋斗着,付出了自己的一切,哪怕是最宝贵的生命。

不忘初心,就是对人民群众负责的态度。人民群众是我党执政最大的底气,也是祖国蓬勃发展最根本的力量和保障,重视人民群众的利益,为人民群众谋幸福,是一个党员应该时刻铭记于心的。正是因为对人民群众负责的态度,时刻牵挂着人民群众的利益,黄文秀同志在看到天气预报之后,想到的是驻村地点人民群众的人身财产安危,毅然返回驻地去帮助当地群众抵御自然灾害。

不忘初心,就是拥有无所畏惧的力量。正是因为坚定不移信仰社会主义,许多党员同志才会一直在建设社会主义的道路上无私付出。当面对狂风暴雨的时候,黄文秀同志并没有退缩,而是毅然决然地踏上驰援贫困村民的道路,在赶赴驻村地点的途中,还不忘联系同事,询问村民的受灾情况。

“时代楷模”黄文秀同志生前的事迹再一次让全党上下的同志受到了“不忘初心”的力量,作为一名党员,我们应该主动向该同志学习,保持一名党员的先进性、纯洁性,时刻把群众的利益放在最重要的位置,守初心、担使命,与人民群众紧紧相依在一起,为祖国强盛、民族复兴而奋斗!

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篇20:送教下乡听课心得体会

全文共 1228 字

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春暖花开,杨柳拂岸,4月10日,2016年春季上杭县西南片小学数学学科“送教下乡”、“送培下乡”活动在湖洋中心小学举行。作为“送培”对象的我,全程参与了此次活动,收获颇多,感触颇多。

一、前期准备——为伊消得人憔悴

有幸成为龙岩市第二批的“千名名师”,总是感觉身上的担子更重了,压力更大了。因为一手要抓学校的管理,一手要抓学科教学,两手都要硬。根据教育局的安排,4月份要参加2015年春季“送培下乡”活动,必须准备一篇关于有效计算教学方面的讲座。自接受任务起,满脑子想的最多的就是“有效”、“计算”、“教学”等几个关键词,还好,学校的数学研究课题是如何加强计算教学的,加上之前一直从事小学数学课堂教学,经过一段时间的梳理,决定先了解当前数学课堂教学的现状、学生对计算方面的表现,再从培养学生兴趣、掌握算理,培养良好的习惯等三方面进行阐述。3月30日,在实验小学进行“送教”、“送培”对象集中研讨,初步定稿。

准备的过程,其实就是一种学习的过程,一种积累的过程,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

二、参与过程——为谁辛苦为谁甜

4月10日,观摩了两节课:实验小学陈仙娟老师执教的《运算定律的复习》,傅琴华老师执教的《两位数乘两位数》,两节课都上得实在、有效。陈老师善于挖掘教材资源,精心设计复习预案,虽然教材上只有几句话,但陈老师能根据学情、以发展学生为本,设计有利于学生沟通知识之间互相联系的网络,让学生在练习中梳理知识、巩固知识、应用知识;傅老师能充分利用“数型结合”的方法,帮助学生理解两位数乘两位数的算理,真正让学生知其然也知其所以然,实施有效的计算教学。罗德永老师的点评,言简意赅,精准到位,富有启示;黄毕年主任的点评,更是出口成章,巧口生花,尤其是在如何上好计算教学,精辟地提出四度教学法,即:引入要有厚度,探索要有精度,思考要有深度,巩固要有效度,使我们茅塞顿开,受益匪浅。他们的辛苦付出,为我们实施有效计算教学提供了很好的教学范例和有力的理论依据。

参与的过程,其实就是一种提升的过程,一种磨练的过程,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

三、反思自我——吾将上下而求索

本次的讲座是根据本人的教学实践,结合学校课题实验,先从当前数学计算教学现状、学生对待计算方面的反映等为切入点,结合2011版《数学课程标准》对运算能力方面提出的要求,提出有效计算教学的三个策略,即“三剂”,第一剂,激发兴趣,授之以欲,充分调动学生的学习兴趣,应该是大家比较认同的做法,也一直在实施;第二剂,掌握算理是非常重要的,也是必需的;第三剂,培养学生良好的计算习惯,习惯影响一生,好习惯成就好人生。反思起来,讲座的内容还不够充实,没有新颖的做法,给人的启发不是很大,这必将促使我今后要继续多向同行学习、向专家学习、向教育家学习,不断提高业务水准,不断提升个人素养,无愧于“名师”这一称号。

反思的过程,其实就是一种进步的过程,一种历练的过程,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

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