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我心中的图画艺术(实用20篇)

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秋天的图画作文300字

全文共 290 字

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秋天,是一幅炫目的图画

你看!银杏树的叶子像一把把小扇子落在地上,土地换上了新装,一片金黄;红红的枫叶像一枚枚邮票,传递着秋的喜庆;各种菊花竞相绽放,让秋天变得五彩缤纷。

秋天里,庄稼和水果也成熟了。玉米不想再被紧紧束缚,争相地探出头来,等待农民伯伯的到来!苹果好像一盏盏红灯笼,高高地挂在枝头;又香又甜的梨,黄橙橙的真好看;柿子也你争我抢地等着人们去采摘呢!

天空中一群群大雁排成人字形向南方飞去,小动物们趁着秋天还不太冷的时候,忙着在外边找吃的。小松鼠急急忙忙地找松果做好过冬的准备,小熊爬到高高的树上摘下蜂蜜作为过冬的粮食。

秋天,带给人们丰收的景象,快乐的歌声和笑声。我爱秋天!

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篇1:身边的艺术

全文共 374 字

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艺术品是人工制品而不是自然品,是精神产品而不是物质产品。艺术品主要是意向思维的结晶,而是抽象思维的成果。

《八骏图》是我国的名画,由徐悲鸿所著。看到这幅画,首先映入眼帘的是匹颜色纯正的黑马,它跑在最前面。它就像一名身经百战的将军。它的头仰的高高的,头上的鬃毛迎风飘扬,四条腿是那么刚劲有力,活像一个领头者。

在黑马的身旁有一匹灰色的马,它奔跑的姿势十分优雅,耳朵直立起来,脑袋和黑马将军的头靠在一起,像是在说悄悄话。灰马像是军师,帮将军出谋划策,研究地形,以免身后的马群进入"危险地带"。

在《八骏图》中的最后奔跑的是一匹白色的马。它可能是因为贪玩吧,所以被落在后面。可见,它还是在奋力追赶,生怕同伴们丢下它。

在图中这八匹马个个活灵活现,策马奔腾。它们象征着一种勇往直前,永不放弃的精神。我们也要向这些骏马一样,好好学习,为实现自己的理想的而努力拼搏吧!

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篇2:艺术让生活更美好作文500字

全文共 592 字

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我喜欢任何与艺术有关的事物,例如音乐艺术、语言艺术等,因为它们让我们的生活变得多姿多彩。

我最喜欢的艺术是绘画。从四五岁开始就在楼下岗亭画画,画火柴人和一些简单的场景、事物;小学开始,我在家里用一沓沓的白纸,画人物、动植物,组合在一起后上色,用各种蜡笔和水彩笔乱涂。当时画画,全当是消磨时间,而现在,更多是为了放松心情。课间画只勾线的人像、生物或物品。午托班睡觉之前,有充足的时间上色。而周六周日或假期时,我有了更多的时间,画一些彩色的插画或是某些系列的作品。画画不仅供我消遣,也锻炼了我的画技。

其实,艺术不只关乎个人,有时也关联到一个国家。举个例子,文艺复兴时的意大利。“文艺复兴”原词翻译只有“复兴”的意思,但由于当时诞生了许多优秀的诗人和画家,“文艺”便显得突出许多。达芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗基罗的《大卫像》雕塑以及拉斐尔的《雅典学派》,以意大利为中心点,辐射性地传扬,闻名世界,使意大利在世界艺术史上有着极高的地位。而意大利诸多城市街道更是特别。从五颜六色的建筑,到精雕细琢的雕花装饰;从街边花坛旁精致的小矮人石像到挺立的造型优雅的路灯,只要走在意大利的街道上,你就能感受到浓浓的艺术气息与置身缤纷盛世的欢欣。

艺术,可以让闲余时间充实起来,可以让心情轻松下来,可以让生活环境亮丽、富有感染力起来。艺术不仅让我生活得快乐、轻松,也与每个人的生活有关联。艺术,可以让生活更美好

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篇3:秋天的图画作文400字

全文共 402 字

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秋天是一个丰收的季节,跟着秋姑娘的脚步去感受秋天的美吧。

秋姑娘把我们带到田野,田野像金色的海洋,农民伯伯有的在割稻谷,稻谷堆得像小山一样;有的满头大汗,正在树荫下乘凉,咕噜咕噜地喝着清凉的水。小朋友们也过来帮忙,叽叽喳喳蹦蹦跳跳的,真像一只只欢快的小鸟,农民伯伯为他们竖起了大拇指。

秋姑娘把我们带到了果园,还没进去就已经闻到了一阵清香。走进一看,果园里面有红红的苹果,像极了小朋友的脸蛋。紫色的葡萄像一颗颗宝石,雪梨在树上闪闪发光。那么多的水果,农民伯伯笑得合不拢嘴,纷纷说:“今年真是个丰收年!”

秋姑娘还把我们带到山林,她拿起她的彩色笔轻轻一挥,梧桐树的叶子变黄了,在秋风中翩翩起舞。她又把彩色笔一甩,枫树的叶子变红了,红得那么耀眼。秋姑娘似乎特别偏爱菊花,你看,她把菊花涂上了彩色,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在风中频频点头,仿佛在感谢秋姑娘呢。

秋天真是一幅多姿多彩的图画,我爱这美丽的秋天。

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篇4:秋天的图画作文400字

全文共 386 字

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秋天的景色多么美丽。树上的叶子有的变黄了,有的变红了,还有的半黄半绿。一阵阵秋风吹来,飘飘洒洒地落在地上,像给大地铺上了一块彩色的地毯。

妈妈说:“秋天不仅是个丰收的季节,还是个多彩的季节。”我喜欢秋天,我画了一幅秋天的图画

我先画了一个红红的太阳,再画上蓝蓝的天和几朵白云。白云下面飞着几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,好像谈论着一路的见闻。一排排大雁往南飞。还有一座高高的山,山下有一棵柳树,树叶都黄了。你看,那树上的黄叶纷纷飘落,就像下了一阵秋叶雨一样,美丽极了!柳树旁边的花坛里开满了菊花,有红的、白的、紫的、黄的,五颜六色,热闹极了。还有几个戴着红领巾的小学生正在给菊花和柳树浇水。菊花喝饱了水,绽开甜甜的笑脸,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”柳树喝饱了水,摆着细长的腰肢,好像在说:“红领巾真好!红领巾真好!”小学生们高兴地笑了。

这就是我画的秋天的画,是一幅五彩缤纷的画。

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篇5:艺术节表演

全文共 557 字

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在热情多姿的五月里,我们学校一年一度的校园艺术节又拉开了帷幕。这个星期三,我们三年级二十个班进行了艺术节展演活动。

一早,我们班每个同学都穿上了整齐的服装,化好了精致的装容,个个精神抖擞地排着整齐的队伍来到了二楼报告厅,等待节目表演的开始。我的心情既激动又有点紧张,其他同学也个个都兴奋得涨红了脸。

我们先坐在观众席上观看其他班的表演,他们都以饱满的热情、声情并茂的朗读、动听的歌声、优美的舞姿,展示了十岁的独特风采,一个个精彩的节目获得了大家热烈的掌声。

终于,主持人宣布:“请欣赏三(19)班给我们带来的精彩表演。于是,我们三(19)班的同学个个昂首挺胸,大步流星地走上了舞台,我心想:我一定要好好表现,努力为班争光!

这时音乐响起,灯光立刻变成了蓝色,我们班的同学们个个信心满满,伴随着欢快的音乐,每一个人都跳起了优美的舞蹈。突然,我有一个动作忘记了,我紧张极了,手心不由自主的渗出了汗水。我向黄老师看去,只见黄老师向我投来鼓励的目光。我灵机一动,瞟了一眼旁边人的动作,迅速地跟上了节奏。我们表演结束了,台下的评委和同学们给我们报以最热烈的掌声。我心想:我们三(19)班的艺术节表演一定能取得优异的成绩。

校园艺术节拉下了帷幕,但我们和爱苗苗追寻梦想的步伐不会停止。愿我们解放活力,放飞梦想,努力奋斗,创造精彩的人生!

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篇6:精彩的艺术节_艺术节作文500字

全文共 488 字

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在这个美好与充满阳光的一天里,我校举行了艺术节,在2号楼的会议大厅里演出,展示出我们班的风采,外国人把那京剧一阵欢快的旋律回到了整个大厅,学生们都用自己美妙的歌声,优美的舞姿来庆祝这九祖国的70华诞,一个个在班级,课余时间里有着充分准备的女孩子们都穿着小裙子,个个打扮的花枝招展,美不胜收,男孩子们穿着小西服打扮得如绅士一般,甚至有的班级准备着向日葵的道具,而我们班却与别的班与众不同,个个精神抖擞,穿着洋气的迷彩服,手握着长款大布箱头戴着京剧脸谱,口袋里装着军帽,军帽上有一颗红星。在头顶上熠熠生辉,也显示出我们班同学的朝气。

一张张脸谱代表着我们对中国国粹的热情,一个个音符代表着我们对小升初的追求,一个个带着美好的憧憬博得了评委和老师的喝彩,第2首歌曲开始演唱,日落西山红霞飞。一个个京剧大王转眼间变成了中中国子弟兵,穿着帅气的迷彩服,手手捧长步枪,铿锵有力的唱着旋律,得了二等奖。

让我们用歌声来庆祝祖国的70华诞,用我们的行动来为祖国增添荣誉,我们祖国的花朵成为祖国的动人,一定要成为祖国新一代的天之骄子

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篇7:闲的艺术作文800字

全文共 684 字

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陶渊明高吟着:“归去来兮,田园将芜。”于是辞官故园,戴月荷锄,过着:“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活,他远离了官场的黑暗,过上了世外桃源的生活,他懂得“闲”的艺术,好个“采菊东篱下,悠然见南山”的高人。

李白在被征召的一刹那,高唱“我辈岂同蓬蒿人”摔门而去,豪放不羁的他在官场的明争暗斗中落得一头雾水。在被赐金放还后,他“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,过着寻仙问道的生活,好个“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,若不是你“闲”了下来,诗仙的诗又不知要少多少!

宋徽宗的瘦金体堪称世上一绝,他的画更是独具一格。他“闲”了下来,专心作画,却使得国家衰弱不堪,自己也被金人掳走,过着流离的生活,他闲出了什么?

闲是一种艺术,也是一种人生的哲学,恰到好处的闲让你受益匪浅,不当的闲让你终生遗憾。

闲有时也是一种积极的人生态度,钢铁大王洛克菲勒是一个超级垄断资本家,他年轻时不顾一切的赚钱,拼命的工作,终于有一天,他的医生告诉他:“你得了癌症。”他猛地醒悟了过来,即使自己再有钱又怎么样呢?他将工作全权交给他的儿子管理,他也学会了用自己的钱去回报社会,去帮助别人。他的心闲了下来,整日地帮助别人,他的心境也有了改善,他的病也在不知不觉中消失了。当你在繁忙的工作中累的气喘吁吁时,何不闲一下呢,拥有一种良好的心境,一种积极的人生态度不更好吗?

闲可以让你的生活充满阳光,不要为了世间的名利而不顾五一节,不要为了时尚而顾此失彼,不要为了物质而丧失对生活的乐趣……

闲是一种艺术,它可以给任何人以帮助,因为一种平和的心态、一种适宜而退的人生态度将会使你的生活充满激情,让你的世界充满阳光!

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篇8:门艺术作文

全文共 1556 字

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谈起沟通艺术,我们常常会听到这样一个古老的哲学问题:“森林中一棵树倒了下来,那儿不会有人听到,那么能说它发出声响了吗?”是呀,如果一个说话时没人听,那么能说进行沟通了吗?那么,什么叫沟通?沟通是为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。沟通是人与人交流不可或缺的环节,很多人把它当作一门学问,更有很多人称之为一种艺术。我们从出生到成长,无时无刻不在和别人进行着沟通。无论是在充满激烈竞争社会中立业,或者在平常生活中与人相处,每一个人不仅要有应对工作和生活中带来的各种问题、困难和挫折,还要与下司、下属、同事、合作伙伴建立良好的人际关系,都需要我们切实提高自身素质,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,创造性的完成领导交办的的各项工作。

特别在当今信息社会,电脑主宰了我们的工作和生活,很多时候我们忽视了人与人之间情感上、面对面的交流和沟通,更习惯与通过电脑屏幕的交流,在上下级沟通、部门沟通、个体间的沟通中等等,职位级别、语言系统、思维习惯、利益关系等个体差异,让我们原本日常的沟通成为那么不容易。所以从讲座中我学到了很多东西,也可以反省自己和他人以前工作中沟通的许多时候是对还是错,认识到越是个性差异越是需要沟通和交流。

特别是当我学到上下级之间沟通这些章节的时候,听到讲座中如何与各种性格的上司打交道时讲到“由于个人的素质和经历不同,不同的领导就会有不同的领导风格。仔细揣摩每一位领导的不同性格,在与他们交往的过程中区别对待,运用不同的沟通技巧,会获得更好的沟通效果。”还有,“赞美部下作为一种沟通技巧”,真的觉得有太多太多的感触,真的希望每一位领导、每一位下属都能听听这门课,并领会其中真谛。在实际的管理我们常常只注重结果,按自己的思路去思考问题,以至于忘记有效“沟通”,从而事情按照愿望相反的方向发展。特别是我觉得,在对问题的分析与看法上,职位和对错之间,后者应该占主要的。因为每个人受教育的程度、所学的知识、思维方式和对信息的掌握程度都不相同,对问题的理解与分析结果就存在着差异。只有通过“沟通”,才能为正确的决策提供参考。

当然,沟通需要技巧。记得这样一件小事:一位不会打字的部门头儿指着文章错字对撰写并打印文章的下属说“以后打字的时候不要再有打错的字了!”这当然也是一种沟通,将头儿心中的不满意反馈给下属,但这却是一种糟糕的沟通,打字怎么能不错呢?连周围听到此话的同事们都觉得不可思议!报纸和出版书都会有错字,专业打字员都会有错字,一般写作中的错字当然是难免的。在追求打字速度的同时要不错一个字是很难或者说是不可能做到的事。事后那位下属说:差一点儿冲口说“那你自己去试试”,但事隔几天再谈起此事时,那位下属释然地说:是因为这个部门头儿自己不会打字,所以才会说这种话。言下之意是谅解了上司是因为不会打字才出此言,不是故意刁难,让我感动之余叹息不止:沟通需要加上“有效”,需要加上“理解和谅解”,需要技巧。学好并掌握了沟通技巧,能达到事半功倍的效果,将使我们在工作、生活中游刃有余。

识其要,知其难,沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件!一个人成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。我喜欢看中央电视台的《对话》栏目,曾记得在某期《对话》节日中主持向嘉宾——诺基亚CEO奥利拉提问:成为CEO什么能力最重要?奥利拉相当干脆地回答“沟通和管理人的能力。”不久,《对话》又邀请到了当时爱立信的CEO柯德川,同样的提题,回答却惊人地一致——还是“沟通”。

我喜欢 “年年吉月月吉日日吉,时时吉时处处吉处”这句禅语,只要我们平时经常换位思考,注意内容与方法,时时是沟通吉时,处处是沟通吉处。让我们学会有效的沟通,从心开始沟通,听而思,思而悟,在沟通中提升,在沟通中受益。

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篇9:老版《西游记》对传统艺术的借鉴

全文共 642 字

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82版《西游记》到现在还在年年被重播,成为保证收视的“定海神针”。它首次将《西游记》全部以完整的影视剧作呈现给观众,首次用特技造成了很多解放前不敢想象的“神话境界”,并且同样借鉴杂技、舞蹈、京剧等传统曲艺中《西游记》的表演方式。在“忠于原著,慎于改编”的宗旨下,“着意于突现小说中不畏权势的抗争精神和不避艰险的进取精神。对原作中夹杂的某些因果报应、封建迷信等消极内容,则加以淘汰。”在电视剧还寥寥无几的时代,《西游记》就这样造成了“万人空巷”看“西游”的收视现象。

这部电视剧首开电视改编名著的先河,其巨大的成功首先取决于对原著奇人异事的生动演绎。《西游记》这部小说在民间流传之广,只要从各种杂剧戏曲的表演曲目就可窥见一斑。对于小说中四个主要人物的形象,长期以来已经在民间有一定的共识。82版电视剧中四位主演的造型和表演,还有妖魔神仙的装扮都极大地符合了这部名著在民间的想象。六小龄童曾说过:“我当年演孙悟空,脚怎么站、棍子怎么拿、眼睛怎么看,都是有讲究的。中国有独一无二的猴戏表演艺术,不是你有名、脸上贴点毛就是孙悟空了。”

86版电视剧《西游记》之所以历经时间的洗礼,依然具有如此之大的艺术魅力,正是在服装、表演、布景设计、剧情编织等方面借鉴了传统曲艺和民间传说中的表现方式,充分体现了《西游记》原著的民族风格。虽然与现代性的紧密结合也是这两部剧作引起强烈共鸣的重要原因之一,但是当时代更新变换,29年之后这两部剧作依然受到国内外观众的热烈欢迎,不能不说是中国民族文化的巨大魅力所致。

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篇10:关于春天图画

全文共 504 字

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春天真美丽,春天是一副五彩缤纷的图画。小草发芽了,花儿开了,树木也发出点点嫩芽。这是一个天堂,这是一个春天的天堂,这是一个多彩的世界。

樱花街上,粉樱花开了,我似乎来到了樱花的图画中。来了这里,我好像出不去这幅图画了,因为我感觉她是无边无际的,我也不想出这个世界了,我想在这儿安家。没开的樱花像樱桃,半开的樱花像 小杯子,绽放的樱花像小碗儿,像盘子。一朵樱花至少十几瓣,多了二十瓣,一阵春风吹来,花瓣飘飘洒洒,好像下起了粉红色的樱花雨。

樱花世界不光是粉红色的,还有绿色的呢!我想那是樱花“大王”吧?还是它的志向与别的不同?难道是神仙给它染的?樱花树上未开的花骨朵像一颗颗美丽的珍珠,把樱花树装扮得更美丽……

春天的小草长高了,很坚强。有的长在石头下面,有的扎在墙根下。小草有的还开花呢!有的开得像一串绿樱桃,有的开得像麦穗,还有紫红色和绿色相间的三叶草,像五彩电风扇。它们努力生长,很 团结,好像争着为春天增色添彩。

顶天的白杨树,就像一架天梯,去找神仙了!粗粗的树干凹凸不平,长得很结实。树叶渐渐长大了,越来越密,有的嫩黄,有的碧绿……

春天太美了,如果我能打开春天的大门,进入春天的城堡,永远住在春天里,就好了。

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篇11:雕刻艺术作文300字

全文共 376 字

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在小学时光里,我学会了许多艺术,让我印象最深的还是雕刻小鸡。

在五年级的时候,我们去上劳技课,在劳技课上,老师认认真真的叫我们做小鸡,我们也认认真真的听老师讲课。

该我们自己动手做了,我在脑子里回忆了一遍老师刚才讲的内容,然后一步一步的做小鸡。我先把萝卜片分别切成鸡冠、鸡爪、鸡翅,不过,鸡爪也不是那么好做的,让我做了好几次才做成。做完这些,我又开始装饰鸡蛋,先把鸡蛋的底部切平,然后在鸡蛋的顶端切,切好以后把鸡冠放上去,然后再分别放鸡爪和鸡翅,最后,一只小鸡就诞生了。

现在回想起来,从中悟出了点道理,我知道了艺术不是随随便便就能成功的,艺术家也不是不经过自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的过程,抱着一颗信心的心,我一定能成功的心态,再加上天生的聪明才智,相信你,一定能过人一等。

令我印象最深的艺术便是雕刻小鸡了,小鸡也不是那么好雕刻的。

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篇12:身边的艺术作文

全文共 1047 字

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每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动,去体验的艰苦生活。我们在里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,你也来试试吧!

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篇13:身边的艺术记叙作文

全文共 437 字

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如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和者。

如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画。

往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

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篇14:秋天的图画作文450字

全文共 463 字

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夏哥哥悄悄地走了,秋姐姐带着风妹妹来了。秋天是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。

秋姐姐走进了森林,小动物们忙得不可开交。你们看,松鼠找来许许多多的松果当粮食,青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。风妹妹和树木玩起了游戏,树木们开心的摘下了他们的帽子,杨树、柳树的叶子落到树妈妈的脚下,叶子对树妈妈小声说:“树妈妈,我要回地下过冬了,您多保重,明年春天再回来。”山林里,一片片红的、黄的落叶像一只只飞舞的蝴蝶,玩够了,落在大地上,铺成了厚厚的彩色地毯,踩上去软软的非常舒服。

秋天来到果园里,带来了香甜与色彩。红红的苹果你挤我碰高高的挂满枝头,黄黄的鸭梨在阳光中闪闪发光……农民伯伯又忙碌起来。一筐筐的水果,被大卡车运往各地,成了人们口中的美味。麻雀在枝头叽叽喳喳不停地叫,好像在说:“冬天快来了,你们要做好保暖设施啊。”

花园里,秋姐姐带来了更多的色彩送给各种各样的花,火红火红的鸡冠花,艳丽的一串红。金黄的、紫红的、橘红的菊花。整个花园充满了生机勃勃的景象。

秋天是一个多姿多彩的季节,是一个硕果累累的季节,我们怎能不喜欢秋天呢?

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篇15:民间艺术作文

全文共 376 字

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今天,我很开心,因为妈妈要带我去古色古香的河坊街。

一走进河坊街,这里真是人山人海,热闹非凡。我一下子被眼前琳琅满目的商品深深地吸引住了:有制作精美可爱的小玩具,有颜色艳丽无比的民族服装,还有许多活灵活现地手工小面人。看着爷爷熟练地捏着可爱的小面人,我忍不住停下了脚步。

只见老爷爷首先把白色和红色的粉团捏在手里细心地捏了起来,他用这两种颜色的粉团做小兔子的头和帽子,可爱极了!然后,他拿白色的粉团做了兔子的身体。接着,他捏了小白兔的四条腿和大大的眼睛。“太可爱了,简直太像了!”我连连赞叹道。最后,老爷爷用一根小木棍插进小白兔的身体,一只栩栩如生的小白兔就出炉了。旁边的人看见了纷纷赞叹,连忙从口袋里掏出钱来买一个个可爱的小面人。这时,妈妈也给我买了一个可爱的小面人,我心满意足地回家了。

这次逛河坊街,不仅让我大开眼界,而且让我知道了很多民间的传统手艺。

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篇16:校园艺术节

全文共 395 字

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星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

朋友们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小朋友的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

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篇17:身边的艺术作文

全文共 503 字

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艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边,它可以是一幅画、一首歌,也可以是一件不起眼的工艺品。

摆在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取经路上。靠左边的一处山峰下,有一个微微凹进去的小洞。唐僧身穿红色袈裟,头戴一顶深黄色的僧帽,坐在洞前一块石头上:他的头无力的仰着,两眼直勾勾的望着天空。一看便知道,他的肚子早以饿得咕噜咕噜作响。他身旁的白龙马,头无力的垂着,好像也饿得快要站不住了,沙僧站在唐僧前面的一块大石头上。你看他,颈上围着十个骷髅做成的项圈,一副忠于职守的样子。这座山与对面山峰之间有一座桥,桥上猪八戒和一个”少妇“。那”少妇“长得俊美秀气,头戴金钗,手里还提一篮馒头,正朝八戒走来。这八戒禁不住饥饿,瞒着师傅跑出来寻吃的。八戒身穿黄色粗布衣,扑扇着扇大的耳朵,右手倒提九齿钉耙,挺着圆鼓鼓的大肚子。正向”少妇“奔去。齐天大圣孙悟空就站在山顶上,只见他头戴绣绒小花帽,身穿虎皮裙,左手提着金箍棒,高举过头,正朝山下张望。他感到奇怪,这荒山野岭的,哪来的”少妇“?孙悟空金鸡独立,睁大他的火眼金睛,一看那”少妇“,竟是个妖怪……

我看着看着,不知不觉中,它就把我引入了情景之中了。这真是一架逼真传神的盆景啊!

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篇18:秋天的图画作文300字

全文共 329 字

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秋天,是一幅美丽的图画

果园里,火红火红的苹果就像一个个红灯笼,黄澄澄的鸭梨就像一个个的宝葫芦;橘子从绿变黄,就像一个个的小笑脸,争着要让人们来摘它们;石榴慢慢地变大,像极了孩子们的笑脸。

田野里,金黄的稻田像是一片金色的海洋,成熟的玉米就像一个个威武的战士,排着有序的队伍迎接着农民伯伯来收割,

道路两旁,金黄色的银杏树叶就像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽;火红的枫树叶就像小鸭子的爪子,踩出了一幅美丽的图画。

天空碧蓝碧蓝的,飘着各种各样的白云,有的像可爱的小狗,有的像展翅飞翔的小鸟,还有的像调皮的小猴子……还有一群群大雁飞快地向南方飞去,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,还喊着响亮的号子。

秋天真是一位神奇的魔术师,把这个世界变成一副美丽的图画!

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篇19:语言的艺术作文350字

全文共 331 字

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学完了关于语言的第三单元,老师便让我们自由排练相声或精彩对白。

今天,我们要展示这两三个星期的成果了。一上课,黑板上就写着“语言的艺术”五个大字,同学们都马上进入了状态。同学们报的节目都多种多样,有群口相声、有三句半、还有精彩对白和片段……给我印象最深的是康家欣和杨兆丰的彩对白《吹牛》他们两个人吹牛的绝技真是不分上下。骑自行车一个能超过汽车,一个能把车轮骑掉。还个个说自己家是吹牛中心,吹牛世家什么的。哎呦恨不得把牛给“吹”烂了。大家都笑的肚子疼。

还有就是薛诏元和李新的相声对白。薛诏元又想当翻译,又想搞音乐,还想弄影视……李新还用他那怪腔调应和着。逗得大家哈哈大笑。

从这次展示相声、对白,充分看出了语言的魅力。让我们从现在开始,寻找语言的艺术,感受语言的魅力。

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篇20:小学四年级国际展览艺术馆作文

全文共 887 字

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今天下午,老师带领我们游览了宝山国际民间展览艺术馆。馆内展示内容主要可分为三大部分:其一为宝山区非物质文化遗产,包括罗店彩灯、龙船等各方面的展示。其二为中国民俗展示,以实物、模型、互动设施等相结合。其三为世界各大洲风貌展示。

我们先参观了以宝山区非物质文化遗产为代表的展馆,来到大厅展馆的进口处,大厅的门头做的真气派呀!刷得漆黑的墙壁上,卧着一条大龙,龙的身体像个大碗。墙壁上有很多艺术管道,里面有一些白色的球,灯光照着,球一会儿变成橙色,一会儿变成蓝色,真是美伦美幻呀!我最感兴趣的是大厅的角落摆放的罗店龙船模型。形态百异的龙栩栩如生的秀在龙船上。我不禁感叹民间艺人的巧夺天工。接着我们体验了电子龙舟大赛。在一个木箱子上面,有一个蓝色的屏幕,屏幕里有四条龙舟。旁边有两面橙色的大鼓和两面金黄色的铜锣。大鼓敲的越快,铜锣敲得越响,龙舟划得也越快。我们几个同学敲打锣鼓,体验了一次龙舟大赛。

体验了龙舟大赛,随后我们又参观了中华民俗馆,这里面的古建筑模型做得惟妙惟肖,是按照江南小镇的格局布置的。这里有中国戏曲展示、中华名小吃介绍。蟹壳黄、水晶包、冰糖葫芦......看得我直咽口水。满汉全席,每道菜都十分精致,色香味俱全。我印象最深的是盐水鸭,它的盘子边上摆着红色和绿色叶子组成的六瓣莲花,一只油光发亮的鸭子游在中央。

然后,我们去看3D电影,3D电影不需要戴眼镜,在屏幕前竖着一块透明的玻璃,就形成了3D的景象。看着电影,感觉我们不断地往中间“飞”,一会儿飞到了地下宝库,路上有耀眼的金币、精制的青花瓷和晶莹剔透的珍珠项链。在石头缝中,我们看到了蔚蓝的天空,这就是出口。我们沿着陡峭的悬崖飞上了地面,真是一幅美妙的田园画呀!碧绿的梯田,散落着几头奶牛,旁边是金黄金黄的麦子。我们向右一转,看到的是用沙子堆积出来的城堡和荒凉的沙漠,在城堡中穿梭着,仍然有宝物向我们撞来!我猜想这些就是沙漠古国了。

最后,我们参观茶道和非洲、拉美展馆。拉美展馆里面五光十色,各种各样光线形成的景象千姿百态,它深深地吸引了我,我好想飞到遥远的非洲去体验它的神秘和与众不同。

[小学四年级国际展览艺术馆作文

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