我心中的图画艺术(合集20篇)
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1000我从语音艺术中发现了美作文
全文共 625 字
+ 加入清单如果说人生是五彩缤纷的,那么语言必是其中最绚丽的一抹,如果说人生是一种艺术,那么语言必是其中最美丽的一种。
———题记
其实在平时我们说的语言之中,也蕴涵着美……
我曾问过语言:“你是什么?”
语言告诉我:“在世人眼中我只是话,在学生眼中我只是语文;在名人眼中我是他们口中的名言;在作家眼中我是他们的心声;在失声的人眼中我是他们的向往;在古人眼中我是他们的灵魂。”
我也曾问过语言:“你的性格是什么?”
语言告诉我:“有人给过我‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的无私奉献;有人给过我‘偶然值林叟,谈笑无还期’的卓越不群;有人给我‘今夜月明人尽望,不知秋思落谁家’的思深请长;有人又给我‘但使龙城飞将在,不教胡马度阴山’的豁达豪迈。”
我还曾问过语言:“你的美是什么?”
语言告诉我;“‘明月松间照,清泉石上流’是我的美;‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’是我的美;‘剪不断,理还乱,是离愁’是我的美;‘莫道不消魂,席卷西风,人比黄花瘦’是我的美。”
在与语言对话结束后,我恍然大悟,原来语言是这么美,艺术是这么美,世界是这么美,真值得我们用心灵来体味。语言,艺术,我小心念着,在以前我肯定认为那是两码事,但我现在才发现,其实语言也是一种艺术,他是比其他艺术更美的一种艺术,发现语言之美,你会感受到万物之美;发现语言之美,你会感悟到生活之美;发现语言之美,你会体验到艺术之美!
让我们携手语言艺术,去体会语言艺术的博大精深,去发现那无尽的美。
[我从语音艺术中发现了美作文
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篇1:秋天的图画三年级
全文共 368 字
+ 加入清单农民伯伯们最喜欢的季节就是秋啦。因为秋天可以收获许多果实和蔬菜。前几天,我去了农场,当我看到农场的美景时,就想拿起笔画一副秋天的图画。
我画了一棵棵果树,枣树绿绿的,红红的小枣聚在一起,把树枝压弯了腰,枣子甜甜的,有的圆圆的,有的长长的,还有的像葫芦,可爱极了。李子香香的,狗头梨黄黄的,像是在说:“我很甜,快来摘我吧。”桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!小朋友们在果园里欢蹦乱跳地采果子呢!
苹果看见小朋友不把它带回家,急得直跺脚,突然,“嘣”地一下,苹果掉到了地上,一个小朋友捡起地上的苹果对另一个小朋友说:“这个苹果一定很甜,我们把它放进篮子里吧。”我还画了紫紫的茄子,绿绿的黄瓜,金黄金黄的南瓜像个大灯笼。一排一排玉米直挺挺地立在田野里,像一个个精神抖擞的小卫兵。
我很喜欢这幅画,这幅画展现秋天的硕果累累、勃勃生机。你们觉得呢?
篇2:欣赏艺术
全文共 418 字
+ 加入清单随着“铃铃铃......”
我来到了博物馆!哇塞!五花八门,无奇不有。我听同学说今天《蒙娜丽莎》要来我们学校。
我随着人群来到了陈列《蒙娜丽莎》的房间。这时,我当上了“长龙”的尾巴。时间一分一秒的过去了。oye我终于当上的“龙头”啦!我这开我疲惫的眼睛,放眼望去。一幅世界名画就在我面前,我惊叹不已。《蒙娜丽莎》我终于和你面对面了!你的脸颊泛着红光,一头黑发轻松地垂落双肩。你的眼神是那样的柔和明亮,嘴唇不像是涂抹的色彩,而是真的血肉。仔细看她的颈项,你会怀疑血液真的在里面流动。当然,《蒙娜丽莎》最美丽的是她的微笑那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以琢磨。达。芬奇凭着他那天才想像力和他那神奇的画笔,创造了蒙娜丽莎。
回到家,开始吃饭。我吃了一条大鸡腿,啊!梦醒了,我妈拉着我的耳朵,痛,我看到了我妈沾着我口水的大腿,我,悄悄地笑了!
篇3:秋天的图画作文350字
全文共 346 字
+ 加入清单秋天真美!我们可以画出一个美丽的秋天!
你看!太阳出来了,太阳射出了灿烂的光芒!
两只可爱的小鸟准备飞向温暖的南方,它们在空中飞着,欣赏着秋天的到来,在空中一边玩一边欣赏风景一边赶路!
秋天的草地变黄了,不像春天那样嫩绿,也不像夏天那样茂盛了!秋天的草地像黄绿色的海洋!树上的苹果红彤彤的!好像露出了红红的脸颊。熟透了,有的苹果掉在了地上好像在说:“谁把我挤下来了,哎哟痛死我了!”有的在树上你挤我碰,争着要人们去摘呢!
有的树上的叶子变黄了,慢慢的落下来。有的在空中偏偏起舞,有的像仙女下凡,飘落下来,还有的像舞蹈员在空中旋转着,慢慢落下来。
秋天来到,这四个隐形字飘落在人间,飘落在我们眼前,只要我们细心观察你会发现它就在你的身边,在跟你“玩捉迷藏的游戏”,让你发现它,找到它!
[秋天的图画话题作文
篇4:民间艺术作文
全文共 447 字
+ 加入清单早在2000多年前,风筝就出现了。风筝,又名纸鸢、风鸢、木鸢。在中国,风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪,风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国,在世界许多国家掀起了“风筝热”。
每年春天,我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天,爸爸给我买了一个“喜羊羊”风筝,它的形状是三角形的,中间一根管子把风筝分成两片,两边各画着一只喜羊羊在滑滑板呢!风筝的后面还系着五根彩带,就像风筝的尾巴。
我左手拉着线,右手拿着线轴的转子,爸爸举着风筝,站在我的身后叫声“跑”,我就飞快地向前跑,我一边跑一边松线,风筝就凌空飞起,我越跑越快,风筝也越飞越高,在空中翩翩起舞,我兴奋极了!
我玩得正开心的时候,一个小弟弟的风筝突然被风刮歪了,和我的风筝缠在一起,我俩的风筝猛地扎在地上。我们飞快地跑向自己的风筝,想把缠在一起的线解开,可是线绞成一团实在是解不开,我一着急干脆把线扯断了,然后把新的接头连在风筝上。我在爸爸的帮助下又把风筝放上了天空。
放风筝作为一种传统文化,流传了这么多年,但是人们还是百玩不厌。
篇5:参观艺术展览作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单最近,在图书馆里,我校举行了一次艺术展览。当得知这个消息,我便立即前往图书馆,想一睹究竟。
来到四楼,一抬头,哇!好一片利是封的天地呀!它们各式各样,有的是一个个灯笼,有的是圆球,还有的上面是铜钱,下面是鞭炮的饰品。只见一片红红火火的,让人仿佛又回到了春节那个热闹的气氛中。
再往里面看,里面的艺术品各式各样,琳琅满目,有画、有书法、有工艺品……,这可是我们二小人的心血呀。这样想着,我就走了进去。最吸引我的是那一幢幢带花园的“别墅”,这些“别墅”都装有栅栏,都是用一些雪糕棒与木筷子制成的,看上去很美观。瞧,还有“小池”呢。在“小池”旁边,有一排整齐的“石子路”。更妙的是,这间屋子前面,不知是谁,放了一辆别人用啤酒盖做成的灰色的摩托车。这大大增加了和谐度,仿佛是那主人刚从外面归来,到家里有急事,或许是为了图方便,不浪费时间,他便骑着摩托车直接驶进院子里,停车下来,匆匆地进屋办事去了。再看看旁边的“别墅”,布置得也相当不错,有的配上秋千,有的第三层不是楼顶,是小阳台——看到这么多的房子,我真想把自己变成一个小人儿,然后在这些“别墅”里度假。接着,我还看到了许多精美的工艺品,有甲午海战的驱逐舰,二战时期苏军对付德军的坦克,有香喷喷的“汉堡包”,也有栩栩如生的照相机……。
接着,我又去欣赏书法作品。一幅《出塞》的书法作品映入眼帘。只见上面工整写着“秦时明月汉时关……”上面的字苍劲有力,入木三分,大小适中,时而刚劲,时而圆滑,仿佛是一条龙在纸上盘旋飞舞,刚柔并济,真是鬼斧神工!
这次参观艺术展览,让我大开眼界,大饱眼福,体现了艺术的魅力,知道了艺术就在我们的身边。这真是:艺术,无处不在!
篇6:身边的艺术作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单在我的书桌上有一个大约长十厘米,宽五厘米的水晶球,它是我的一个好朋友送给我的。
水晶球的上半部分是一个透明的玻璃球体,球里面有一个凯蒂猫正托着腮坐在里面,仿佛有什么心事。凯蒂猫的旁边还有一只浑身雪白,扎着一个小领结的小熊,像是在倾听着凯蒂猫的心事。最重要的是,如果晃一晃这个水晶球,就会有许多亮晶晶的亮片在里面飘动着,仿佛将凯蒂猫和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分是一个陶瓷的底座,粉红色的,上面有手提包、冰激凌、旋转木马等精美的图案,十分漂亮。每当我看到她时,就仿佛看到了凯蒂猫和小熊在游乐场里玩的场景。
在底座下面还有一个塑料做的白色的底盘,转动这个白色的.底盘就会有美妙的音乐传入耳朵,每当我心情不好的时候,就会转动这个水晶球,听着那些美妙的音乐。
我喜欢这个漂亮的水晶球,它陪伴了我几十个日日夜夜,它也是我和好朋友友谊的见证。
篇7:艺术节作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单“你们听说了吗?唐扬宇也报了艺术节!”苏子玮一到学校就在班上大声宣布,引得我们的视线齐齐落在角落里正在看书的唐扬宇身上。
“我……”唐扬宇,尴尬地放下书,目光闪躲的看着我们。
在沉默中,罗瑞安先行发出了爆笑声,过去坐在唐扬宇的桌上侧身对他说:“行啊,哥们儿,平时看还是挺安静的,没想到啊,你是想不开还是咋了,一个男生去玩女生才玩的东西,你身为‘男人’的尊严去哪了!”
这句话一出,全班同学齐齐发出了戏虐的笑声,把别的班的同学都吸引过来了。
“嗯,六(3)班又发什么神经了?”
“听说是为了艺术节。”
“这有什么奇怪,我们全班女生都报名了。”
“重要的是,报名的是个男生!”
“哇——”
这下子,全校的同学都知道了6(3)班的唐扬宇身为男生竟然同女生一起报名了艺术节。
从此,一到下课,我们班门口都挤满了人群,人人都想目睹这位史无前例的参加艺术节的男生。
这会儿下课,戚傲轩挤过人群拍拍唐扬宇的肩,然后大义凛然地说“放心,兄弟我,一定为你找一条漂亮的裙子,跳舞时飘啊飘,绝对适合你。”
人群中爆发出疯狂地大笑。
篇8:艺术的魅力作文
全文共 568 字
+ 加入清单人类--拥有情感、思想和语言的高等动物。正因为上帝赋予了我们思想、情感还有语言,我们才要把这人类特有的东西发挥的淋漓尽致。艺术,就是最好的表达方式。
在我们的生活中,无处不在着艺术,园林艺术、建筑艺术、文学艺术、音乐艺术……但我最喜欢的还是绘画艺术。
我对绘画可谓是一窍不通,但却十分喜欢欣赏绘画作品。
这是一次偶然。
中午的太阳正直高处,一缕缕温暖的阳光撒在我头顶,映在河面上,徐徐的微风拂过我的脸颊,像母亲纤细的手指摩挲着我的脸颊。我刚从图书馆回来,因为太早,就逛这回家。远处,酒务桥边站着一群人,引起了起哦的好奇,仔细一看,原来是杭州美院的学生来采风,在一幅幅看过去,各有各的画风,古典画风、点子画风、唯美画风、古典画风……把同一景物以各种不同的画风展现在我的眼前。大概经过一番品味后,我定在一个女的画上,听说他是比较有名的画家,她把太阳、天空、小桥、流水人家几个简单的主题,组合的淋漓尽致。在调色板上一丝不苟地调这色,搭配出来目的色调朴素、干净,用鲜艳的色彩画出被夕阳染红的河道,淡雅的墨绿尽显古城之美。
傍晚,夕阳染红河面,她完成了她的作品,比较这酒务桥,虽然是同样的景物,却让我看到了不同的一面。在她的笔下,平时让我一掠而过的景物,但此刻,它却透露这一股更加古朴、幽静的感觉。
或许,这就是艺术的魅力,有无限的遐想,有无限的空间去发挥。
篇9:难忘的艺术节作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单六月,百花盛开、阳光灿烂。在孩子们的六月里,学校举行了校园文化艺术节。艺术节的节目丰富有趣、形式多样,舞台上同学们尽情歌舞、展示自己,精彩的节目个个让人难忘。最令我难忘的是,我有幸成为本次艺术节的小主持人!
“台上一分钟,台下十年功”,这次主持人选拔让我更深刻地体会到了这句话。本来以为主持人不过就是读一读稿子,这有什么难的。要知道我可是学校朗诵大赛的冠军呢!没想到,指导老师让我们一排练,我才知道原来主持人可不是那么好当的。
就说记台词吧,你不仅要记住自己的,还要知道前后同学的内容,这样衔接才自然流畅;不同的节目形式,不同的表演对象,介绍还要有不同的语调、表情、动作……真是“处处皆学问”啊!最难的是,排练中总会出现小插曲,大家就老是笑场。排练的活动室里,不时传来我们六个人清脆的笑声。这也算是“苦中有乐”吧!
大家经过刻苦训练,短短一周时间,我们就将台词练的滚瓜烂熟了。虽然嗓子练哑了,腿也站麻了,但是听到指导老师的赞扬,我的心里比吃了蜜糖还甜。
艺术节上,我们几个齐心协力,圆满完成了主持任务。听到大家热烈的掌声和赞扬声,我觉得再苦再累也值了。我期待,明年的艺术节早点来到!
篇10:艺术的魅力作文
全文共 574 字
+ 加入清单我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!
唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。
这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。
马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。
它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!
马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。
这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!
它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!
篇11:校园艺术节闭幕式
全文共 547 字
+ 加入清单在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣这动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉这迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔;从容这天真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳错了动作,我的小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。
轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“这个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……
台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。
篇12:秋天的图画作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单秋风吹黄了稻田,稻田高兴地翻起滚滚“浪花”;秋风吹熟了果实,苹果、柿子笑得像一盏盏红红的小灯笼;秋风吹来一阵阵温暖的叮咛:冬天快到了,赶快准备造窝和食物吧!大雁听见了,立刻排起整整齐齐的队伍往南飞;青蛙听见了,忙着准备过冬的洞穴;小松鼠听见了,在树上欢蹦乱跳地找松果。
秋雨滋润了果树,使得果子又香又甜,只要咬一口就能让人们回味无穷。秋雨滋润了菊花,使得花瓣更加娇嫩、更加美丽。秋雨滋润了大树,一片片黄叶像一枚枚金币闪闪发光。秋雨滋润了大地,驱散了炎热,让陆地上的生物更好地生长。
啊,秋天多么美好,我喜欢秋天!
篇13:我喜欢的艺术作文
全文共 373 字
+ 加入清单今天我早早地起了床,自己穿好干干净净的校服,怀着愉快的心情来到校园里,因为一年一度的艺术节又到了。我的比赛项目是绘画,早上,在陈老师的带领下,我们排着整齐的队伍走进食堂,负责老师给我们安排好位置,发下纸,比赛开始了,我认认真真的.画着,小心翼翼地勾线着,仔仔细细地涂着颜色,时间一分一秒地过去了,我终于画好了。
下午是各个班级比赛表演节目,我很遗憾虽然没有参加,可是我一定要为班级打气,加油,开始先听了三四年级的大合唱,哇,那优美的歌声,清脆的嗓音,好动听,简直都不分高下,接着是一二年级的舞蹈,我看着看着都着了迷,终于轮到我们班的同学上场了,一个个小演员们都打扮得如花似玉,跳得是如此的投入,时间过得好快,比赛结束了。
我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长。
篇14:秋天的图画作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单秋天来啦,秋天来啦!
我穿好深红色的外衣,奔向田野,躺在好似绿色地毯的小草上,望着一望无际蔚蓝的天空。一朵朵雪白雪白,棉花糖似的云朵开始了变身:一只小羊在蓝天上出现,它迈着优雅的步伐在天空上来回走动;一匹马在天空上奔腾,它如兔子般灵活地在白云间来回穿梭,好像在和白云躲猫猫;一列白色的小火车开来了,它要去那儿呢?一只只大雁飞过,打破了我的幻想,它们在空中一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在讲述一个个故事。
我站起身子,拍拍身上的尘土,向山下跑去。在山下,有一片方格似的绿色梯田。里面种着火把似的红色高粱;一个个裹着黄外衣的玉米,散发着迷人的香味,里面藏着宝石似的金黄玉米粒;还有一片片金黄色稻子,在秋风中翻起波浪,像金色的海洋。
菜园里种着各种各样的蔬菜,水灵灵、绿油油的大白菜生机勃勃;紫盈盈的茄子在阳光下泛着光;长着尖尖嘴的辣椒,挂在矮小的辣椒枝上,有的是绿色,有的绿中透黄,还有的变成了红色。
我问大雁:“是谁画出了这么美丽的图画?”大雁告诉我:“是勤劳的人们画出秋天的图画。”
篇15:难忘的艺术节作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单今天下午,在我们学校举行了一场精彩纷呈的校园艺术节闭幕演出,我表演了名族舞蹈《好日子》。这是我们自己学的,梁晓丽老师只教了几个动作,梁老师看了看说还不错。继续练,看在我们的校园艺术节闭幕演出时能否练好,练好我们就能上台表演,在梁老师的鼓励下,我们一有时间就练,梁老师看了说:“行。”我们个个欢欣鼓舞,通过三次彩排,我想:“练了这么多次,演出的时候肯定没问题”。
开始演出了,心里有点紧张。马上就轮到我们了,妈妈和我说过:就当没有人,像彩排一样跳,就不紧张了。我上了台,可还是紧张的不得了,于是我想起妈妈这句话,我就很轻松。不过跳得还不错。下台了,我问妈妈跳的怎么样?妈妈说:“非常好!”还说我不紧张,听力妈妈的话,我就像吃了蜜一样开心。
今天的演出真是精彩,这成了我最难忘的事情了。
篇16:特殊的艺术节作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单我们学校,每年都举行文艺表演,而令我印象最深刻的则是今年的艺术节。
艺术节在学校的领操台上进行文艺表演。
领操台周围的景色虽然没有影院豪华大气、宽阔敞亮,虽然它很简陋、普通,但是胜于繁华,高于简单。因为演出的舞台是劳动的、辛苦的工程叔叔们——用他们粗糙、布满了灰尘和老茧的手,一步步搭就的;辛苦的同学们——用自己小巧的手,一条一条地做,一条一条地积累,用辛勤劳动换来了四个三米高的大台柱子的彩条;辛苦的老师——不惜被太阳暴晒,为我们的舞台扎好彩条,铺好地毯。这一切是用多少豪华也换不来的!
艺术节表现最炫的就是四四班的舞蹈“串烧”。
看吧,第一个劲舞表演完,女生们回过头,像变魔术似的变出了两根红条儿,突然唱起了扭秧歌的大戏。她们唱呀唱呀,突然,停——“嗯嗯嗯嗯……我种下一颗种子……”我的天啊!怎么就从民间大戏拐到了“小苹果”身上?就算前面几个舞蹈串烧我见怪不怪,可现在……我的心又提到了嗓子眼——她们竟然模仿我们班女生选择的安卓版“小苹果”,我们班的这个安卓版可是事先保密的呢,没想到她们跳得比我们班还要天衣无缝,简直比原创还棒!
我刚想有点怒火中烧:是哪个泄露了风声?只听得“春天和你漫步在盛开……”她们竟然不按常规分散,聚集到一条线,我正疑惑不解,一阵缓慢的古筝悄然传来。心中大吃一惊,闭上眼睛回想脑海中的记忆:啊?会不会是……当我张开眼,只见她们孔雀开屏一样从高到低展开了双臂!“千手观音!”我低低呐喊。小苹果和千手观音相结合,那不成了“牵手筷子”了吗?哈哈……
今年的艺术节是我们过得最特殊、也最令我们心中自豪的艺术节!
篇17:古典文学艺术
全文共 207 字
+ 加入清单(1)莎士比亚
英国最伟大的剧作家和诗人。
主要作品有:《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。
(2)塞万提斯
西班牙文艺复兴时期最杰出的现实主义小说家。
其著名代表作《堂吉诃德》。
(3)卢梭
法国杰出的启蒙思想家、文学家。
代表作《新爱洛伊丝》、《社会契约论》和《爱弥尔》及《忏悔录》等。
(4)歌德
德国伟大诗人、作家和思想家。
代表作《少年维特之烦恼》《浮士德》
篇18:关于传统艺术的状物作文
全文共 504 字
+ 加入清单皮影戏是中国一门古老的传统艺术。随着时代的变迁,这门艺术日渐淡出人们的视线。一说起皮影戏,我可是双眼放光,对它情有独钟。
记得是春天的一个晚上,我们一家正在吃饭,爸爸说:“这附近来了个皮影戏剧团,吃完饭我们一起去瞧瞧。“那时的我觉得十分新鲜,不知是啥样。我吃了几口饭便要去。路上我又蹦又跳,不一会儿,我和爸爸妈妈老远就听见锣鼓喧天,喝彩声吵作一团。演皮影戏的场地被里三屋外三层的观众包得严严实实,好不容易才挤了进去,只见那儿摆了一个一米高的木架子。框架上绷着一块半透明的驴皮,驴皮上武松把老虎摁在地上挥动着铁锤大的拳头向老虎头上猛击。大老虎咆哮起来,不住的扒着地下的什么东西。老虎一用劲翻身一扑、一掀、一剪三般都抓不着武松,劲儿先泻了一半。武松随手拿起的哨棒,一阵乱打,老虎倒下了。接着又表演了《西游记》《哪吒闹海》《葫芦娃》……精彩绝伦,让人流连忘返。节目结束了,我还意犹未尽。我走到架子旁,发现了许多带木棒的图片,爸爸走过来说:“这是用牛皮做的,在上面做了彩绘,就立刻变得非常精致。”这皮影大部分是仿照人的关节制成的,让我越发喜欢皮影了。
皮影戏是我国文化的瑰宝,它有独特的魅力和深层的文化内涵,我爱皮影戏。
篇19:介绍一件艺术品作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单折荷图
这是一张直幅画,名曰《折荷图》,是著名漫画家丰子恺先生画的。
一见这画,一股淡淡的油墨清香便扑鼻而来,使人神清气爽。只见图左上方一棵杨柳如瀑布般倾泻而下。枝叶有着深浅不一的绿,有密有疏,错落有致。细嫩的柳枝互相交错着,轻柔得宛若女子的秀发,小曳于清风。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛没有一丝杂色,湖面上微波粼粼。湖的右侧是大片的荷花,荷叶嫩绿肥美,掩映着朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞涩的少女。在荷叶与荷花间,泛着点点银光,细看,才知是每朵荷花中颜色最浅淡的部分,正与似火的骄阳互相挑逗。远远望去,正应了古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色。
近处,湖边有一堤坝,堤边青草丛生,红花竞相开放。堤上有两名孩童,个子高些的身着一件红色条纹上衣和黑色短裙,个子矮些的身着一件蓝色连衣裙。俩小童手牵着手,肩膀紧靠着彼此,向前方走去,脸颊上洋溢着意味深长的笑容。却不知为何,俩孩童头上都盖着一片荷叶。是喜爱这顶特殊的“帽子”吗?还是喜欢这阴凉的“阳伞”呢?带着疑问,我瞧见图右上角的诗句“折得荷花浑忘却,空将荷叶盖头归”,我恍然大悟,这俩可爱的女孩本想采荷花,却嬉戏得忘却了时间,离开时将荷叶戴在头顶上向家里走去。多么有趣,多么富有童真啊!再看远处,一座座连绵起伏的山峰,或直插云天,或绵亘蜿蜒,在云雾中时隐时现。山中点缀着碧绿的树木与娇艳的红花,显得格外秀丽动人。
试想:在这美丽的西湖边,丰子恺先生散步时偶遇这两姐妹,看着两姐妹,他似乎也想起了儿时天真无邪的样子,想起了与同伴们在湖边嬉戏时的情景。
满心欢喜之余,挥笔画下了这幅清新怡人的画作。
篇20:民族艺术进校园观后感600字
全文共 618 字
+ 加入清单11月1日下午,我们学校组织了六年级全部师生感受了一场别出心裁的视觉盛宴,听觉洗礼——京剧表演。
正式演出之前,一位“老生”扮演者向我们介绍了京剧的起源,发展,行当,腔调等,使我们对京剧有了初步的了解。在讲述期间,一位旦角演员穿插了一些京剧演出中的经典步伐和简单的腔调,同学们亲身体会到了京剧的乐趣。
表演怎么还不开始?同学们都有些急不可耐了。这时,一阵急促的敲锣打鼓声使在场三百多名观众激动起来。一声气壮山河的“嗬!”随着一个矫健的侧空翻牢牢地吸引了人们的视线。京剧《三岔口》开始了。《三岔口》虽短,但它的精华便体现在其之“虚拟”。两位演员在只有一张红桌,两把大刀,灯火通明的舞台上,却能生动地表现出摸黑打斗的感觉,其难度可想而知。但是,整场演出我们却感觉不到任何的异样之处,这是因为京剧源于生活,加上了艺术化的夸张之后,化实为虚,借用一名言:“既在意料之外,又在情理之中。”同时,《三岔口》配有锣鼓声乐,演出中气氛紧张,增强了开打时的紧张和激烈,紧紧地吸引着我们的目光,随着锣鼓节奏融合于剧情中。
《三岔口》结束了,同学们意犹未尽。紧接着,第二场《卖水》又开始了。整体来说,京剧《卖水》节奏慢了许多,欢快活泼的表演达到了极致,以丫鬟梅英为主角,着重表现了她的心地善良、聪明伶俐。特别是在“表花”时载歌载舞,眼神灵动,配合扇子、手绢的表演,活灵活现地展现出天真可爱的小丫鬟形象。
演出结束了,梅英那如黄鹂般的嗓音仍萦绕在我耳边。京剧,我爱你!