八年级我毕竟走过作文实用20篇

秋日的夕阳是温的，像杯温热的白开，淡淡的白气袅袅娜娜地散漫，很有一番味道。我素来这样觉得，只是现倚窗边时，觉得还多了些什么——一定是会多的呀！我走过了那个秋，怎么可能不有些新的感觉呢？

——那一个秋天，是几年竟也记不真切了。如果非要描画一幅硕大的轮廓来标注的话，那一定是那股子热气。苍穹间像摆起了一个大蒸笼，蒸得腾腾热气弥漫不休；也惹得人昏昏欲睡。记得，就在我躺在电扇边，嫌弃它马力不足时，我的姐夫骤然出现并扯着大嗓子喊我：“__，你爸摔了！”

于是我风风火火赶到医院。彼时已是傍晚，我的父亲斜着脑袋，一动不动地看着窗外的夕阳。空气屏声不语，门边的我能清楚地听到父亲悠长而沉稳的呼吸，甚至听见我的胸膛里，那颗心脏“突突”地像一匹脱缰野马急速奔驰的跳动声。

我轻走过去，艰难吞了吞口水，语带苦涩：“爸。”父亲回头看，见是我，他苍白的、似乎还带着上一秒的惊慌的脸陡然松下戒备，漾起温和的笑意。他的暗黑的眸子已然浑浊，这时更像是蒙上了一层若有若无的白雾，叫我看不真切他是否哭了；他的皮肤是真汉子那样的黝黑发亮，这时笑起来，也像那种不太柔软的褶皱，是皱纹。

我的心里涌上一股浓厚的酸味，也像是鱼的胆汁，不用喝，一闻，就是难捺的苦味。我的眼眶里，也像有什么发酵着，似乎下一秒它就将喷涌而出。而年少的自尊初具雏形，我扬起头不再看父亲，愣生生地把目光挪到窗外。窗外夕阳正艳，这是它最灿烂的时刻啊——可是，可是，“日薄西山，气息奄奄”，我陡然一震，匆忙低下头看虚弱得像张惨白的纸的父亲，唔，还好，还好。但——“吧嗒！”我的泪珠稳落在父亲的胸膛。

父亲又笑了笑，像看顽童般看我：“不要难过啦！做人嘛，谁没个生老病死啊？我只摔了一条腿，也不会怎么样······”他温和慈爱地盯着我。我却只傻愣愣地小鸡啄米式点头：“嗯，嗯，你不会死的，你不会死掉”

秋意浓了些，迎面吹来的风却还残留夏的气息。纵使最具秋韵的夕阳时分，也沾染着燥热的气息。父亲却格外欢喜我在夕阳幕下搀着他走在林荫小道上。记得有次他像个多情的诗人：“独秋日夕阳最好。”

“怎么说？”

“它柔，它温，像个新娘；它甜，它暖，像女儿。”

我不由笑了：“它也沉默，也雄伟，像位父亲。”

秋日的夕阳是温的，不仅是那杯白开的温暖味道；应该还有，还有秋日夕阳里情意，像炙热的热气般的至深浓情。

妈妈，如果你对我的严厉可转变;那我应该不用每时每刻都伤心欲绝了吧!怒过你对我的严厉可转变;那我应该不用在老师问我问题是害怕答错了吧!如果你对我的严厉可转变;那我也不用在被骂后连说话是都带着生气了吧!如果你对我的严厉可转变……

记得我九岁那一年，上小学三年级，在一次数学考试中，我竟然只考了从开学到现在有史以来最差的成绩：59分。在我收试卷时，我的心中充满了迫不及待和激动的心情，原本以为可以考上90分，但事实与以为完全与众不同，我的心情从天堂掉到里地狱，我觉得那时真的是无药可救了。

回家的路上，我心中充满了伤心和担忧，我早就想到妈妈那大发雷霆的时候，她看到这张试卷后，原本笑卓颜开的表情变得失望。我心中又充满了害怕和忐忑不安的心情回到家。到家后，妈妈第一句对我说出的话是：“玉洁，这次数学考了多少分啊?”“我……我……”“快说呀，玉洁。”看到妈妈这么迫不及待的想知道我的分数。我遗憾的叹气了。我只好支支吾吾地说：“5……59分。”果然是我当时想的那样，妈妈本来期待的心情变得生气，妈妈大发雷霆地说：“玉洁，为什么没有考好?考完试后你有检查吗?考试前你有认认真真复习了吗?”“

我……我……”我的眼泪已经泪如雨下的从我脸上一颗一颗地往下掉。妈妈反而继续骂：“哭什么哭?哭有用吗?哭能让成绩变好吗?”说完后拿说棍子一下又一下地大我的肩膀打下去，“我叫你哭，哭，继续哭啊!”那时我觉得心里特别特别的委屈。

妈妈，如果你对我的严厉可转变成一部分鼓励、一部分关心、一部分帮助。可能考试的结果会不同吧!妈妈——如果严厉可转变。

“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间……”是啊，如果这个世界处处充满了爱，该多么美好啊!

当我在暑假里看了《爱的教育》后，更是让我对我的想法更加坚信。

《爱的教育》是一本日体小说，讲述了一个名为恩利科的小男孩的成长故事。这里面每一个故事虽然短小，但它们都围绕着一个主题——爱。有了爱，世间的一切都将变得美好。

最让我记忆深刻的是其中一篇每月故事：“小抄写员”。故事中讲了小小年纪的朱利奥为了减轻父亲背负的生活重担，深夜坚持为父亲抄写包裹订单，并且忍受着父亲对他的责骂和误解，直到四个月后才被发现……

当我读到“啊,爸爸!没有您的爱，我是活不下去的——无论怎样，请您不要这样说。”时，我的心情久久不能平静，这是朱利奥难以忍受父亲对他的不关心而发自内心的呼喊，也不难看出朱利奥把爸爸对他的爱当成了一种精神支柱，和他对爸爸的关心和珍惜。

朱利奥父子之间的感情是多么深厚!一个和我差不多大的小男孩，对家人做出了如此大的贡献，相比之下，我自愧不如。我总以为只要做好自己的事就足够了，可他却恰恰相反。我真应该学习朱利奥。学会分担一点家中的责任。

《爱的教育》是一本不厚的书，却让我看到了世间美好的一面，看到了身边各种爱，懂得了爱与被爱，真不愧是一本世名著。

《城南旧事》是作者林海音记录的小小主人公——林英子小学毕业前的几件事情，又或者说，记录下的几个人物关系：妞儿——“疯子”、“贼”——其弟弟、爸爸、德先叔——兰姨娘、宋妈——宋妈家人。四个故事，在林海音的笔下，以一个孩子的视角，娓娓道来，勾勒出一幅民国时社会生活的画面。更多的是广大人民群众的生活无着，几多艰辛。为了生存，为了向往更好的生活，而成为“贼”，成为“疯子”，甚至抛弃家庭，在外讨生活。

事实上，林英子，作为小说的主人公，串起了四个故事，使之按序发展。从她帮助妞儿时的那种笨拙、本能，到撮合德先叔与兰姨娘的狡黠、心计，我们看到了小女孩的历炼;从衣来伸手、饭来张口，到最后小学毕业考第一，在爸爸临死前的表现，我们看到了小女孩的长大。或者，每个人都是这样长大的呀!

林海音的笔触，平淡却又细腻，她以女性特有的感触，把小女孩的心思、行动，描绘得丝丝入扣、引人入胜，让人读之不忍释手。难得的是，她的文字却是平淡而浅显，背后闪亮的，却是珍珠般的思想。

在四个故事里，爸爸虽有这样那样的缺点，然而因英子大雨天不愿上学赖床不起暴怒，痛打英子后，却又赶到学校送衣、送钱;自知不久人世，对英子的留言，无不呈现了“父爱如山”这句话。宋妈，一心一意地为英子家的小孩操持，从英子直到四个妹妹、两个弟弟，那要走的夜晚，那种失魂落魄，直把他们当成了自己的孩子……也就是说，林海音用平淡的笔墨，寥寥的描述，就能刻画出一个个鲜明的人物形象和性格，给人以深刻的印象。说明了作者深厚的文字与功底，细致入微的观察与概括能力，体现了她极高的文学修养。

《城南旧事》是老师推荐阅读的。以前也曾听过，但未曾读过。这次利用假期细细品读后，感觉心灵受到震撼。应该说，四个故事，大多的是悲剧色彩的罢，然而，那种“哀而不伤”的精气神，却让我们向往着美好的生活。谁说不是呢?

生活中有许多感动人的事，可能是你无意识的一个行动或一句关怀的话语，还有可能是为了陌生人而牺牲了生命……人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。 There are many touching things in life, it may be an unconscious action or a caring words, and it may be sacrificed for strangers ...There are true feelings everywhere in the world, and the true feelings are warm. The love of strangers is always moved by everyone.

最近就发生了一件令我感动的事。一天妈妈来学校接我回家，到了学校的东门。有两位老人拄着拐杖互相搀扶着走在我们前面较远的地方。突然，老爷爷脚下一滑，拌了一跤，老奶奶没站稳，顺势也摔了下去。当时，有很多人从他们身边经过，有点装作没看见，有点停下了看了一下就走开了，有点犹豫了一下还是没动手去扶起他们。

我听见他们说：“现在这年头，谁敢去多管闲事啊!说不定到最后还说是你推倒的呢!”可是这时，我看见妈妈快步走上前去，先扶起老奶奶，让她站稳了，再伸手扶起来老爷爷。并帮他们排干净衣服上的灰尘，问他们有没有伤着哪里。这时两位老人连声对妈妈说：“谢谢。”妈妈说：“不用谢。”并嘱咐他们年纪这么大了，路上要小心。

我问妈妈：“妈妈，你就不怕他们像报纸和电视上说的，冤枉帮助他们的人。”妈妈说：“看到有困难的人要及时伸出援助之手，不要顾忌这么多。谁家都有老人家，都会有需要帮助的时候。我们不在外公外婆身边，如果他们也遇到这样的困难，是不是也需要好心人的帮助呀!”这时，妈妈的一席话让我茅塞顿开。你在别人需要帮助的时候伸出援助之手，在你需要帮助的时候才能得到帮助。

只要你留心，就会发现，在我们身边，令人感动的事无处不在。

天空依旧是蓝色的，一切都很安静。我想起了老家的天空，还有那幽静小道处的老房子。

再次回到老家已是深秋，踏着满地的落叶，寻着那条去老房子的路。顷刻间，一阵微风吹抚过我的脸颊，也不知是谁家的狗激起这片刻的激昂，我停下脚步，向眼前望去。

脱了漆的大门不知经历了怎样的风桑，连那几棵杏树都连带萧条，奶奶老了，它们……也老了！

我推开沉重的木门，可那老木门发出的声音使我愈加沉重。破旧的瓦砾无精打采的躺在那里。屋檐下，奶奶一个人蹲在土阶上，洗着刚从窖里挖上来的土豆，嘴里也不知在喃喃念叨着什么。我将手中沉重的背包搁在了木门边。“奶奶！”我喊了一声，她没听见。我又喊了一声，她缓缓抬起头，只见她花白头发下那张容颜已愈显愈老，眼里也布满了血丝，那满头的乱发显得她多么孤寂……

我又见到了那使人心暖的笑容，可心中却多的是欣慰，她用布满老茧的双手擦拭着从眼角渗出来的眼泪，连忙拄起拐杖，可是一个踉跄栽倒在里地上，我赶忙跑去扶起了奶奶，只见她紧握住我的手，换着：“孙女来看我了哟……”

房间的陈设依旧如昔日一般，可却显得毫无生气，死寂一般的在各个角落摆放着。蜘蛛也在这安起了家，连那小小的火炉子，也没有了往日的炽热。我扶奶奶上了炕，我也坐了上去，看了看奶奶，我不禁叹息，这日的一切，都已不及往日。

奶奶就像个小孩一般，一直跟我聊天，有时说到这个，又扯到那个，让人哭笑不得，当她说到她种的菜时，我才想起了话：“现在还有？”在以前，婶婶就忙着将地里的白菜挑，用自己的巧手腌制一缸上好的冬菜，等到放寒假亲戚朋友从外地赶回来时，每人赠上一碟，也算是心意了。而现在，村里的年轻人都去了大城市里打拼，都认为进城才是好出路，没有人愿意呆在这个小小的村庄，只留一些老人独守老房。

见奶奶说困了，便让她躺下休息。我走到后院，见那些白菜孤零零的躺在那里，使人心里泛起凄凉，阵阵冷风不断吹来，我裹紧了大衣，转身离去……

老房子啊！你为何独立伫在那里？墙角脱落的泥巴是否早已清扫过？为何只留一老人在那独守空院？多孤寂！

眼前，故乡那座老房子再次浮现在我眼前，到底何时，众人才能在那欢聚一堂！

我们都知道个人利益与集体利益是共同存在，但在某种程度上我们会优先把集体利益放在前面而将个人利益放在其后的这种理念来在人们的意识里进行书写。

我们可能都听说过一根筷子容易被无情的折断，但好几根筷子却难以被折断这样的铁道理吧。可能有的人还是在质疑这个道理，那么我觉得下面我要举的这个例子，可能马上就让你相信。那就是拔河，拔河比赛讲究的是集体的力量，而不是个人的力量，如果让你自己和对面一群人在那里比赛，毋庸置疑你输了，面对这个答案我想大家心里面都有底了吧!

利益对于每个人来说都想要，这种东西虽然抽象，但通俗的来讲就是好处。无论是通过交易或通过劳动等这些方法都会得到利益。但我的看来个人的利益和集体利益相比较起来时你会发现集体利益的优越性，因为当我们获得的回报时也要比个人利益好，但也不能就此说个人利益就是不好的存在，因为我们所获得的物质回报与精神回报等都是个人利益所得回报的数十倍，甚至有的精神回报是个人利益所不具备的。

如果将社会看作一个集体的话那么或许你会发现一个人在为这个社会做贡献时社会的改变是微不足道的，但如果全体社会成员共同努力你会发现整个社会的进步，将会是一个奇迹。

综上所述，当我们自己遇见一个困难无法面对时，我们这个时候就应该团结一切可以团结的力量，去克服所面对的困难。

同时我们也应该时刻谨记一个人的力量始终是有限的，但集体的力量就会发生无限的可能正因为如此，所以个人与集体是共同存在的。

古人云："以诚立身。” Ancient people: "Establish it with sincerity."

从古至今，“诚信"一直都是中华儿女流淌在血液中的一种美德，“诚信”二字在祖祖辈辈的耳濡目染中代代相传，今天的我们，更是不能遗忘。

商者，以诚为本。要想做好一桩生意，做好一个企业，更是要把“诚信”二字时时铭记在心。“早餐奶奶”毛师花，独自经营一个早餐小摊，每天三点起床，磨豆浆，做包子，几十年风风雨雨，不论物价怎样飞涨，在她那里依然可以喝到五毛一碗的豆浆。

不过为了不干扰其他早餐店的生意，毛奶奶每天的早餐都是限量的。每个忙碌的清晨，毛奶奶在炉火边转开了花儿，很多时候都忙不过来去接顾容递过来的钱，让人欣慰的是，没有人会“逃单”他们会把钱自觉放入毛奶奶收钱的小盒子里，一天下来也不会出现钱少的现象。看，这就是人与人之间诚信经营开出的花，毛奶奶以她的诚信早餐给顾客，顾客以他们的诚信回报毛奶奶。

诸如此类的事例还有很多，现在许多城市都搞起了“无人售货”这更是人与人之间信任的最高体现。

上世纪末，不法分子大肆宣扬板蓝根的功效。说板蓝根能活血化瘀，治气虚等等，说得神乎其神，导致广大百姓疯狂抢购板蓝根，一时间，百年老店“同仁堂”的生产车间外排起了长龙，各大分店的板蓝根告急，生产车间收到的板蓝根订单如雪花般飞舞，这件事引起了同仁堂高层的注意，了解到事情始未之后、同仁堂没有利用这次商机牟取暴利，而是在广播里宣传，澄清了板蓝根的真实功效，并且拒绝向药店提供板蓝根，有了同仁堂的澄清，“板蓝根"事件才渐渐平息。

这大概就是“同仁堂"为什么被称为百年老店的原因，他们以诚信为本，不贪于眼前的利益，不欺骗广大消费者，企业才得以延续至今并留下好口碑，现在各大城市推出的诚信平台又何尝不是呢?要让守信者得”甜头”失信者有“痛感”营造诚信社会。

诚信，这个出现在社会主义核心价值观个人层面的词，是中华美德的流传，也是社会追求的风尚所以，今天，你诚信了吗?

还记得星期二的那次采访，我高高兴兴地接受了被采访者的任务，连蹦带跳地回来给爸爸妈妈报喜，可迎接我的不是笑脸，却是一盆冷水：“不准去，可别忘了你的身份是学生，学生的首要任务是学习!”我满脸迷茫，妈妈不给我说话的机会，接着说：“梁晨，你是个学生，去接受采访干什么?就跟炫耀自己似的。”我低下头，说：“可这并不是炫耀自己呀!”

没想到爸爸又拿事例来训我说：“你看人家王晨曦(我的妹妹)，老师让她当大队长都不干，什么都一再推辞，每天认真的学习。哪像你呀，这也参加那也参加，把时间都浪费了，人家考语文98、数学99，而你怎么考不了那么高呀!还想去炫耀自己不是?”我泪如奔流，川流不息，你们却视而不见，其实我根本没有炫耀自己的意思，我认为接受采访其实也是锻炼自己的口才，我也知道你们是为我好，马上要小升初了，学习紧张，你们想让我考出优异的成绩，将来能去名校上中学。可是丰满的羽翼是需要各种事情来磨练的，也并不是完全靠学习来填充的，这也是我们成长中的必修课呀!

我若向妹妹那样什么事儿也不干，每天埋头苦学，也不磨练自己，用知识给自己的羽翼填充，做一个书呆子，而不是全面发展的人，那是跟不上时代的，如果我那样做了，那我长大了就要扛着一对并不丰满的羽翼飞在自己人生的天空上，弄不好就掉下来，你们愿意看到我到处碰壁每天受挫吗?

爸爸您不是经常给我讲海鸥和麻雀的故事吗，希望我像海鸥一样穿越大海吗?可是，海鸥的翅膀是要经历过各种磨练才能飞越无际的海面上的。

爸爸妈妈，我想对你们说：“不要被优异的成绩而迷倒，要让我也能够接受更多的磨练!”爸爸妈妈，如果你们想让我优秀，那就给我搭建一个能够锻炼自己，能够展示自己的舞台，让我接受各种磨练，成为一个全面发展的人才!我不想做温室里的花朵，我愿意接受风雨的磨练，我要当一只名副其实的“海鸥”!

我要快乐的成长，幸福的成长，而不是只学习，不锻炼，我认为，那个不是成长，希望爸爸妈妈以后也能够让我快乐的成长，正确的`认识成长与成绩哪个更重要!

我何其幸运，天降如此一份珍贵的友谊与我。我又何其幸福，这似长似短的三年，有你温暖相伴。——题记 I am lucky, so as to be such a precious friendship and me.How happy I am, this looks like a short three years, with you warmth.--Inscription

入春以来，连绵了许久的雨也总是歇着了，抽调书包里的伞，我竟夸张的好像要飘起来。却没想到这天气戏弄人，挂了一下午的太阳竟也只是她忽悠人的小手段，这不，又开始在地上圈圈点点，又散开了这般混着泥土的渐渐湿润的气息。

我一脸囧相地站在檐下，脸几乎快扭曲成一团“哦不!我木有伞啊!!!”你就那么莞尔一笑，像雨后的小花，淡雅清新，继而轻轻为我遮上你的小小红伞，伞上印着同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感觉眼前一暗。一抬头，只看到那上空一方小小的红色天空，暖暖的色调，看的我的心也暖暖的。

一路上，我们就这么边走边说笑，可再怎么顺路，毕竟你家不是我家。我又愁又无奈，眼看着渐大的雨势愈发开始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越紧“难道真要淋雨回家么!昨天刚洗的头啊!今天刚换的衣服啊!我的家那么远……”我就那么紧咬着牙关，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干净的面孔，你的双眼清澈如泉水，微微荡起波痕。

你温柔地笑着，对多我说“伞给你吧!”可我怎么会拿呢，你的病才刚好啊!看着你因跑完步而飞上淡淡粉霞的脸，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢!我毅然拒绝你。却只听你笑笑，然后轻轻把伞柄推进我的手里“我家多近啊!没事，明天记得还我!”刚晃过神来，你已闪进了攒动人群中，只依稀看见你被风撩起的黑得发亮的长发。看着手中小小的伞，我心里说不出的感动。温暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春风。

你总是温暖着我。天冷的肆意，我总是邪恶的笑着，龇着牙齿硬是把我冰凉冰凉的手往你的手心里塞，你也只是笑着推了一番，看着我，然后便反起握住我的手。你的手心终是那么暖，好像冬日里的热水袋，暖着我冻得通红通红的手。

温暖如你，如你的笑，你的伞，如你的手心……

友谊是什么，真的简单得就是阴阴雨天你的红伞，是寒冷冬日里你的手心。尽管如此简单，却如此温暖而深刻。我只愿我们的友谊地久天长。

慢慢长大后，发现世界并不是那么美好，我就像走进了一个迷宫，不断的在拐角处转弯，前进，后退。

——题记

现在的我们，一直在路途中挥洒汗水，在拐角处前进，倒退，这个旅程叫做青春。青春的我们风华正茂，有过开心，有过甜蜜，有过忧伤，也有过迷茫……

初一，步入初中生活，一切都很安稳，和室友打打闹闹，和同桌斗嘴，开玩笑，成绩也还稳定，可慢慢的，一切都变了，不复从前的一帆风顺。

初二，浮力，电学，动点……一大大难题向我涌来，我顿时慌了，不知道该怎么办，我在那个迷宫拐角处停滞住了，看着试卷上一个个鲜艳的红叉叉和狰狞的分数，嘲弄着我的幼稚，尖利如刀，刀刀刺破我对青春抱有的所有幻想。是枯燥的学习让我放松了吗?还是这奋斗旅程的困难让我渐渐放弃了?我不甘心，我不服，之前所做的努力都白费了吗?

遍体鳞伤，伤心绝望，不停的徘徊，即便知道每个人都有这样的过程，需要付出，需要女里，需要执着与艰辛，可是，当我走过去了，真的就会有成功吗?

我好奇，紧张，害怕又充满期待，回首望了望自己走过的路，很长，很长，或许在当我走过这么难关，走过这个拐角，就会迎来路口的那一份阳光吧。人生道路上，我论成败都是暂时的，花开时固然明媚鲜艳，却终要零落成泥。成败，正如花的枯荣，周而复始。失败不是永久的，现在的，就是为了创造更美好的自己。表面的热闹浮华无法支持青春的美丽，拼搏，才是青春本色。我们有时会迷茫，有时会悲伤，有时会纠结，有时会释然……

但我们不会放弃，就像生机勃勃的太阳花，我们不缺乏失败，但我们永远打不败。有些人知难而进，只为了不给人生留下遗憾，最痛苦的不是失败，而是“我本可以”;有些人奋发图强，只为了在不停的锻炼中铸就人生的辉煌，填补现实与梦想之间的沟壑。

面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，傲然生长!面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，坦然面对!面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前!重拾信心，继续前行，走过前方的拐角，去迎接路口的曙光，不再选择后退。在拐角前进，去探求未知的前方。

每个人的心中，都有一条别人不知道的幽径。

——题记

清晨，我踏上了那条只有我知道的幽径，开始了那段虽然短暂，却是真正属于我的时光。那条窄窄的幽径，对我来说，是一处窄窄的天堂。

露水味儿的透过树叶的阴翳，洒落于地面之上。晶莹的花瓣上是昨天的霜华。鸟雀摇晃着金色的羽毛，在枝头间低吟着，低吟着，悄悄地告诉我只有我才能知道的秘密。我感到，只有踏上远离整片闹市的幽径，我才呼吸得到世界的气息。

喧哗之外，这条幽径是独一无二的存在。有着雪白的栅栏围着的小花圃，那座小小的房子像极了童年时代的故居，模糊的倒映着无忧无虑的岁月。硕大的绣球花挤破了脑袋，也难以钻到栏杆之外。美人樱匍匐在地面，暖暖的粉红像碎了一地的霞。团簇的茉莉是胜雪的白，孤高的桔梗是午夜的蓝，在牵牛花的小喇叭吹出的乐曲伴奏下，蝴蝶兰翩翩起舞。我弯下腰向她们问好，她们向我抱怨，我好久没回来了。

是的，是很久了，久到连她们的样子也都快要忘记了。

每当面对着路口的红绿灯，我都有一种莫名的恐慌。仿佛对面黑压压的人群会在信号由红转绿时一瞬间涌过来，将我吞没。处在轰鸣的城市，我感到茫然和无措。不只是应该安然的沉溺其中，认那腐朽浸泡自己，还是保持着孤高的姿态，活在万丈红尘之外。

而那条幽径告诉我，二者都不必选择。

在我踏上幽径的那一刻，不管是汗水还是泪水，都会被阳光温柔的吻干；不管是身体还是心灵上的疲倦，总有一片永久不变的绿荫，在那里展开可供休憩的的怀抱。那条幽径对我说，不必行走的太过匆忙，要学会停下，去休息，去疗伤。用真正的心跳感受世界本来的美，这样才能找到自己正真正正想要的，通往未来的路。

如果，你还在人生的道路上飞奔，那请不要忘了，在疲惫的时候，还有一条窄窄的幽径，在那里期待着你的回归。s

每个人的心中，都有一条别人不知道的幽径。

从古至今，人们赞扬书，热爱书，把书奉为学习知识的境界。前有古人“凿壁偷光”“囊萤映雪”，韩愈之“书犹药也，善读之可以医愚。”朱熹曰“读书有三到，可谓心到、眼到、口到。”也有后人高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”列宁评“书籍是巨大的力量。”可见，在人类历史长河中，书的重要性。所谓的书，是集世界智慧之结晶，天下名人之思想，可为财富。

被书征服，征服的不止是人，更是人的精神，人的内心，就如同是和一个高尚的朋友在做思想的沟通，情感的交流，一本书后，你便会豁然开朗，精神饱满。

从小我就和书结下了不解之缘，所以，一直就这样被书征服着，同时，我也在征服着书，这种感觉，真好。

最早被书所迷惑，还是在妈妈的肚子里，听妈妈说，那时候，每个晚上睡觉前她都会看着一本故事书，声情并茂的给我朗读，我就特别安静的倾听，妈妈说那种感觉真幸福。但到后来以至于到我出生后，听不到那故事就不会睡觉，哇哇大哭，哦，那时的我，一个baby能听懂什么呢，或许只是一种感应罢了。但这最早的书缘，让我继续走上了寻宝之路，故事书，我的第一位朋友。

上小学四五年级，故事书就早已看遍了，因为语文最重要的是写作文，所以自己就专研起了作文书，上有学校发的《小学生全国优秀作文选》，下有爸爸给我买的《小学生经典作文1000篇》、还有我自己订的《齐鲁报》。一有空就看，看起来就有无限感概：和我同龄的朋友怎么都写得这么好呢!又不禁会学习他们的优点，遇到好句子品读一番。集思广益，才有创新嘛。然而我的作文也有很大的进步，经常会被老师当做范文来读，那种感觉，美滋滋的。

上了初中，我就不会只局限于上两类书了，只要是书，都会有兴趣拿来读。四大名着、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》，早就不在话下了，只是那些书感动得我时时落泪，仿佛他们的忧愁是我的忧愁，他们的喜悦牵动着我的喜悦。

感谢书，让我开拓了视野，感谢书，让我增长了智慧。宋代诗人孙洙说了“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，读了这么多书，即使不会写书，但也会用了吧。读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力!

就这样被你征服——书。

每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。

一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么?我追求的是什么?当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的?现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦!我要坚定起来，一定要!

为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣。

目标、坚定，我一定要奋斗，加油!!

往往一个目标会决定你的人生!

The visit to the Great Wall

My name is Xiaoming and I like traveling very much. Last summar， I went to

the Great Wall with my family.

It was fine that day. We went there by bus early in the morning. When we

got there， there were many other visitors there. When my family and I went onto

the Great Wall， we saw beautiful scenery(风景). We all were amazed(惊讶的) by how

beautiful it was. We took quite a few photos there.

We had a good time there. The time flew by， and soon we had to go back. I

was tired after traveling， but I really enjoyed visiting the Great Wall!

清明的雨是咸的，好像是老天的眼泪。眼泪落在花上，花朵开始了怀念，流下了一滴滴沉沉的、晶莹的眼泪;雨水滴在了树上，树开始了怀念，流下了一滴滴更大的、剔透的泪;雨水滴在了我的脸上，凝聚成了一行行热热的泪，让我也陷入了深深的怀念。 The clear rain is salty, as if it is Gods tears.Tears fell on the flowers, the flowers began to nostalgia, and a drop of deep, crystal tears flowed down; the rain dripped on the tree, the tree began to miss, and a drop of tears was flowing.On my face, it was condensed into a hot tears, which made me fall into a deep nostalgia.

我要怀念的第一个人是介子推。不贪图名利、忠于祖国是中华传统美德。我站在绵延起伏的绵山脚下，仰望着山上的一草一木......介子推为了让自己的君王成为一名清明廉洁、勤政爱民的好君王，用自己的生命来换到了君王的清廉。想到这里，我不禁流下了眼泪，这是感动与怀念的眼泪。

值得我们怀念的还有那些长眠于地下的无数的革命先烈。他们用生命、用青春、用满腔的热血换来了我们的美好今天。上操时我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，在风中飘扬。我嘴里唱着激昂的国歌。烈士们用鲜血和生命筑起了中国永不倒下的长城，让世界瞩目。看看蓝蓝的天、青青的草、快乐的鸟，这一切的美好都是先烈们用生命换来的。我觉得，我不能让他们的努力白费，我要报效祖国，当一名小雷锋，当一名优秀的少先队员。我要从现在起更加努力学习，努力读书，将来报效祖国，做祖国的栋梁。

说到时间，还有一笔值得我怀念的宝贵财富——我的过去时光。“光阴似箭，日月如梭”，时间好快呀!我从一个少不更事的顽皮小孩子变成了发扬雷锋精神的好少年。在过去的时光里，我不光是身高

变了，也变得懂事了，懂的帮助妈妈做家务了，学会尊老爱幼了。不只是这些，我从一个无知的孩子，变成了博览群书的好少年。书让我开阔了视野，书让我由见什么事都惊叹到拥有了见多识广的淡定。这都是我的进步，是时间给了我收获的快乐。我不光要怀念流逝的时间还要珍惜现在的美好时光。

我真心的希望每一位同学可以像我一样，做一个好孩子、好儿女、好少先队员。请大家不要忘记我们过去的时光，更不要忘记介子推与烈士们的努力，我们要永远纪念他们。

李白的财富，是他那“我本楚狂人，狂歌笑孔丘”的自傲;辛弃疾的财富，是他那“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的狂妄;苏轼的财富，是他那“大江东去，浪淘尽”的豪迈。但我的财富，不张扬，不傲然，不过是奶奶手中，充满着爱的桂花糕罢了。

桂花糕，是用糯米粉、糖和蜜桂花为原料制成的糕。从小到大，奶奶做的最多的糕点就是桂花糕。小时，那股沁人心脾的香气，总是在屋子里徘徊着。一年又一年，伴我度过成长旅程。桂花的香，直到现在，还在我的记忆中挥散不去。像是成了记忆深处最亮的宝石。

然而，奶奶怎么也想不到，她的宝贝孙子竟对桂花糕产生了厌恶。

那年秋天，奶奶仍旧做了一大碗桂花糕。来到老家的我再一次闻到桂花的香，然而我不再像以前那样激动，心中甚至没有任何感觉。此时，邻居家正好围在一起吃着烤鸭，烤鸭金灿灿、脆生生，散发着诱人的香味。我再也忍不住，对奶奶质问：“看人家，每年换一次花样，烤鸭、炸鸡腿。为什么你只会做桂花糕?”

听了这话，正在做农活的奶奶愣了一下，她似乎是被我惊讶到了。奶奶默默地放下手中的锄头，轻声说道：“那些对身体不好，况且桂花糕是我最擅长的，你不是一直很喜欢吃吗?”我默不作声，心中的烦躁又增添了几分。

此后，奶奶总在桂花糕里加不同的新花样，可我却越来越不喜欢，有时甚至一块桂花糕都不吃。

又是一年秋天，已是四个月不见的奶奶听闻我将至的消息，早早地就起床做好了吃的，等着我。

我没想到，奶奶放弃了她的桂花糕，她最爱的桂花糕。

这年，我闻到的不再是那熟悉的味道，而是我“爱吃”的炸鸡腿，后来，据邻居说，奶奶炸鸡腿的样子真是可笑极了，一会儿加多了盐，一会儿又把鸡腿给炸焦了，但嘴里却嘀咕着：“这回孩子肯定爱吃，肯定爱吃!”

看着碗里的炸鸡腿，又看了看奶奶笑着看着我的面庞，心里猛地一痛。她的头发被微风吹得微微翘起，离她越近，她的皱纹就越清晰，离她越近，她的身材就越显单薄。她不再是那个常和我玩“躲猫猫”，带我去宁波玩的，荣光焕发的女子了。十年，她已变为一位白发苍苍、步履蹒跚的老人。

“奶奶，我想吃桂花糕了，你做的桂花糕。”

“好，好!”奶奶苍老的脸上露出了我从没见过的喜悦。临走前，奶奶的手一直挥着，雪白的头发在风中飞舞着，目送着我，似乎在目送她的整个世界。嘴里桂花糕的香味，仍然在口中回荡。刹时，我猛然明白，原来，这也是一笔财富。

我终于明白，奶奶做的每一块桂花糕里都蕴藏着她对我的爱，这小小的桂花糕就是我最珍贵的一笔财富。“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处!”

《原来》八年级作文4

好像是从一年级期末考试开始，我就自认为自己不是个好学生，成绩也开始大幅度下滑。妈妈为我着急，老师为我着急，甚至连我自己也开始着急。可是，这又有什么用呢?在我心里，我已经把自己划为差生一栏，感觉即使自己再怎么努力，也终究会是一个失败者。

升入五年级以后，我改变了对自己的看法，这源于老师常常找我谈心。刚开始，我以为只不过是普通的谈心而已，根本不往心里去，就算老师说破嘴皮，我——一个差生，终归是差生，怎样的教育，怎样的努力都于事无补，终归失败。

临近第一学期的期终考试，老师再一次把我叫到办公室，语重心长地对我说：“晓丹，你总认为自己是个差生，所以你就没有胆量来试一试，努力后结果会怎样?你怕失败是不是?你看咱班有些同学努力后成绩就是不一般，你难道不如他们?……”老师的这些话说到了我的心里：是啊，我的确是怕承受不了努力后又失败的打击，但是，不努力，我就只有继续当差生，那以后就真的一点机会也没有了。好!我就试一试，大不了考砸!

于是，我开始努力的复习，在一个周之内，语文课本被我从头到尾翻了三遍，所有的英语单词读了一遍，数学概念背了一遍，这是让我万万没想到、非常惊讶的事，我竟能这样勤奋!

到了考场，我如鱼得水，心想：这是哪位老师大发慈悲，把试卷编的这么简单，这位老师一定是个大好人。考试成绩出来了，我不但语文考了A，就连我认为最差的数学也是A,英语自然也是A!那一刻，我突然觉得，原来我也很优秀!

从那以后，我坚信，谁都可以做个好学生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出，你就一定有收获!别人可以是优秀的，我也一样可以，任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘，永不放弃，你就能获得成功!

你们会把电视里看到的画面画下来吗?我会。

以前我是个“复联”迷，电视里、书本上出现过的英雄都被我一个一个给画败在纸上了。被我画败的人有死侍、钢铁侠、美国队长，就连绿巨人浩克也败下阵来，倒在了纸上。

可不，最近我又迷上了“灌篮高手”。为了画人物，我再三求妈妈，让她给我买一本灌篮高手的画集。妈妈可能是被我磨得有些烦了，就下了单。她下单的时候一脸平静，而我的内心，则是翻江倒海一般兴奋。

下单后，我每天问妈妈：“画集到了吗?还有几天?”直到某个星期日的上午，我正在写作业，妈妈的手机响了。我连忙放下笔，跑到门口，穿好鞋子，准备往外冲。当妈妈挂了电话说“画集到了”时，我如同火箭一般，三步并作两步飞下楼，冲到快递员面前，接过快递，道了一声谢又飞上楼，拆开画集痴痴地看起来。

我虽然没学过画画，可我对画画很有兴趣，每次都能画出花样，有时甚至比书上画的还要好。

有一次，因为时间很晚了，妈妈不准我再画了，我就偷偷地把画本、笔和其它绘画工具藏在被子下面。等爸爸妈妈睡着了，我把画本和笔拿出来，蹑手蹑脚地穿上毛衣，走到学习桌前，开始画起来。我画得异常认真，似乎整个世界都是我画出来的一样，清清流水的小溪、绿树成荫的树林、繁华的都市……我画了一会儿，听见门外有脚步声，连忙把画本和笔藏了起来，然后跳上床，装起睡来。门外的“那个人”看我躺在床上，又轻轻迈着步子走开了。

我跟学过画画的人不一样，他们会先画这个，再画那个，而我就直接画。哎，他们画得都比我好。虽然他们画得比我好，可我有爸爸妈妈的支持，让我更加有信心、更爱画画了。爸妈说到了时候，自然会让我去学习画画，要是学得太早，画出来的画可能就很死板，少了创意。

我爱画画，因为它带给我太多快乐，让我的生活多姿多彩。

法律是世界最公正的，在法律面前人人平等，如果违反了法律，都会受到相应的惩罚。比如：拘留、罚钱。当今社会是一个法治的社会，我们要知法、守法，做一个懂得法律的人，去维护法律的尊严。

在我们的生活中，有很多犯罪的例子，现在我们就来举一个真实的例子，比如我每天放学的时候，都能看到几个初中生在网吧进进出出，个个抽着香烟吊儿郎当的，仿佛就是没有父母的孩子流浪在街头。后来，我又看到了更可怕的一幕，这几个初中生个个拿着铁棍子打一个年幼的小男孩，这个小男孩哭着喊着：“救命啊，救命啊。”他眼睛哭肿了，几个初中生边打边说：“快给钱，不给就把你打死。”小男孩毫不犹豫地拿出钱给他们，正当他们准备高高兴兴走的时候，几个穿制服的警察走过来把这几个人抓到了派出所审问，几个这下才安稳。这种行为我们小学生千万不能向他们学习，应该去做一个遵纪守法的好公民。

还有一种不是抢钱勒索，而是报复。有一天，小刚有一辆自行车放在楼道外，第二天，他正准备去上学，一看自行车没了，小刚的报复心理开始萌芽，结果到了夜晚，小刚那样拿着手电筒偷偷地来到了一个电动车很多的地方，他一个个地去偷电瓶，突然，有一个刚吃完饭的人走过来，一脸疑惑地问小刚：“你在干嘛呀，”小刚吞吞吐吐地说：“这是我家的车。”可是，小刚怎么也想不到，这个人是一个懂法律的人，他把小刚带到别地，批评说：“你怎么能这样呢，人家偷你的车，你应该去报警，而不是以相同的方式去报复别人，你这是犯法的。”小刚听了点点头说：“我明白了，叔叔，这也是一种违反法律的行为，我们千万不能学习。”

法律在生活中发挥着不可小视的作用，就拿下面的一个事例来说吧!这是我从电视上看到的，一个妇女在一家医院生了一个孩子，但是，医生却对她说：“你这个孩子不大健康，有很多毛病，将来想治愈要花很多钱，就算花了钱也未必能治得好，这样吧，我帮你把这个孩子处理掉吧，但是有风险的，这样，你先给我一千元的处理费。”这个农村女人很愚蠢，她这时心里想：这样也好，如果让我去扔掉，我肯定也舍不得，还不如了事好了。她从口袋里掏出那节约下来的钱给了这名医生，这个医生拿着钱对女子说：“我一定帮你办妥。”很多天以后，女子想着想着便难过起来，她走到医院去问医生：“我的孩子在哪?我想看看他。”这名医生很淡定地说：“忘了。”于是她报了警，后来调查才知道这名医生是一个人贩子，拐卖儿童多年了，前不久已经被拘留。你看这个女子不懂法律，不仅把孩子弄没了，还触犯了法律。

我们要做一个知法守法的好公民。法律是维护自己权利的武器，也是规范自己行为的社会准则，从这一刻起，让我们踏上与法同行的道路!

在这个世界上父母的爱是最无私，最伟大的，我们在父母的爱中降临这个世界，不，更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱，整天“可怜兮兮”的，其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的，每个人都是被爱的，只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中，安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说，成为了文章的主旨。在安利柯的描述中，字里行间都渗透出浓浓的爱意，父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师，我感触最深的就是理解了何为老师的爱，自问：身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安，不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师，教授他们知识，而课下成为他们的朋友，无话不说，分享小秘密。但是“理想很丰满，现实很骨感”，我课上成为了他们的教师，但是课下没有成为他们的朋友，有很多时候他们有问题并没有向我求助，这让我很苦恼。

读了这本书，我觉得如果想要让学生们信任我，和他们成为朋友，更多的是需要付出耐心和爱心，无论是在学习上还是生活中遇到的问题，都要学会换位思考，站在学生的角度先去思考，然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样，虽然事情很小很小，但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师，通过身边的小事来教育孩子的行为、处事，教给他们做人的道理，帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱，感受爱，而我能够带给学生爱，教会他们如何去爱。

从幼儿园开始，我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样，他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运，因为我的理想老师出现在我的生活中。

她教的科目是英语。对我来说，我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力，也学不好。

她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕，所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候，她没有其他老师忙。反而是她先和我说的，可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时，潜意识里，我也抗拒老师，拒绝和老师交流。在和她的交流中，我发现不是每个老师都是高人一等的，不是每个老师都是凶狠的，不是每个老师都是封建的，旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。

她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚，我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识，而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题，然后找出我的错题，给我讲解，再把我的错题反映到另一个问题中，然后再纠正错误。背单词的时候，也是这么递进的。

她是一个长直发的女老师。因为累，她的头发没有那么黑。她从不化妆，衣着朴素大方，给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生：有的学习好，有的学习差，有的听话，有的调皮……但是不管她说什么样的学生，脸上的笑容还是灿烂的，这个灿烂代表了两个字：幸福。可能她很爱自己的工作，也很爱自己的学生，所以无论在教学中遇到什么困难，她总是面带微笑，让大家看到她的快乐。

他告诉我，虽然她只教了几年，但她总是时不时地想，当她是他们的老师时，她的学生会不会来看她，围着她，和她说话。如果是这样，她说她会有一种桃李满天下的感觉。

她和蔼可亲，学识渊博，没有阶级，美丽大方，热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。