如果我是一匹马作文（汇集20篇）

沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。

小红马傲慢地说：“喂，你这个丑东西，怎么又来了？快去美容院美美容再来吧！”“虽然我的驼峰、脚掌和睫毛长的不好看，但是它们在沙漠里有很大的作用呢！”小骆驼反而自豪地说。

“那，你说一说，你的脚掌有什么作用呢？”小红马瞥了小骆驼一眼。“我的宽厚的脚掌可以让我不会陷到沙子里去。”小骆驼不紧不慢地说。

小红马不再趾高气昂地，声音稍微低了点：“那你的驼峰呢？”“我的驼峰里贮存着养料，”小骆驼指了指自己的驼峰，“它可以在我饥饿的时候帮助我。”

“你的双层睫毛呢？”小红马的声音更小了些。小骆驼说：“它能帮我的眼睛抵挡风沙。”

小红马听完，大声地说：“我不相信！我要见识一下。”小骆驼说：“那好吧，你跟着我到沙漠里走一走吧。”

就这样，小骆驼在前，小红马在后，它们一起走向沙漠。刚进沙漠，小红马就陷进沙子里，小骆驼费了九牛二虎之力，才把小红马拉出来，小红马气喘吁吁地说：“刚才可真惊险啊！”小红马的话刚说完，一阵风沙吹来，小骆驼闭上了眼睛和鼻孔，小红马却不知所措。等风沙过去了，小骆驼张开了眼睛和鼻孔，看见小红马眼睛里进了好多沙子，他仔细地帮小红马眼睛里的沙子弄掉。小红马想起之前自己嘲笑小骆驼的话，而小骆驼却不计较，在困难的时候仍旧帮助自己。

但是小红马却不好意思现在就放弃，仍旧跟在小骆驼身后，艰难地走着。沙漠里的肆虐的风沙，暴晒的阳光折磨着他，后来每走一步都很困难。再看小骆驼，丝毫没有半点疲倦。他难为情地对小骆驼说：“我们回去吧，我不该叫你丑东西的。美不美不能只看外表，还要看实质。你的脚掌、驼峰和睫毛，在沙漠旅行时有这么大的用处！”

小骆驼帮助小红马慢慢走出沙漠，它们成了一对好朋友。

假如我有一支马良的神笔，我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

到了冬天，气候变得严寒，人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊，街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作，寒风刮破了他们的面颊，低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳，冬天就会变的像春天一样温暖。

假如我有一支马良的神笔，我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候，灼灼的烈日烤焦了土地，农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋，连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润，夏天就会像秋日一样凉爽。

假如我有一支马良的神笔，我要在教室的天花板上画上一片天空，就像哈利波特里面一样。

我们坐在教室里，进行着反复又枯燥的学习生活，四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣，小朋友们都不愿意待在这里啦！如果抬头就能看见蔚蓝的天空，心情都会好很多的。

假如我有一支马良的神笔，我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养我和姐姐，每天操劳辛苦，早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹，岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜，希望爸爸妈妈不要那么早老去，永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

假如我有一支马良的神笔，我还要给自己画上一双翅膀，能够自由自在的翱翔在蓝天之上，我要和白云握手，和鸟儿并肩，想要看落日沉下山谷，想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

假如我有一支马良的神笔，那就好了。

我趴在桌子上，一边流泪，一边想着昨天上午和昨天晚上发生的事。

昨天上午，我去找文文玩，我来到她的房间，看见了一个礼物盒，便问她：“文文，这里面装的是什么呀？”她把礼物和打开了，只见里面放着一个漂亮的小马，它是红色、黄色和白色组成的，身上挂的都是绣球。我说：“这个小马真漂亮。”她笑了笑说：“这个呀，叫做玲珑马。你看旁边这个红色的摁钮，一摁，玲珑马就会张开嘴，你可以在里面储存一些小物件。这是妈妈从哈尔滨给我带回来的生日礼物。”我摸了摸玲珑马，喜爱极了。文文看我这么喜欢，就说：“既然你这么喜欢，那我就送给你了。”“这……。”我不好意思的收下了，我看看她，从兜里掏出一把精致的小刀，递给她，说：“给，我这可不是还礼的。”她接了过去，说：“对，小刀和玲珑马永远象征着我们的友谊。”说着我们把手搭在了一起。

晚上，我吃完饭后，又去找文文玩，我到她家门口，刚要开门，忽然听见了一阵吵闹声。我绕到他家后门，从窗户看见文文的妈妈和文文在文文的房间吵了起来。只见他妈妈生气地把礼物盒摔在地下，问文文：“玲珑马哪去了？”文文小声回答说：“我送给王雪凤了。”她妈妈拍了拍文文的肩膀，说：“你怎么能把妈妈送给你的东西随便送人呢，虽然值不了多少钱，可那是妈妈的一片心那，你快去要回来吧。”文文的泪花一下子涌了出来，乞求她妈妈道：“不，妈妈，求求您不要让我要回来，我……”我再也听不下去了，一面是亲情，一面是友情，文文是无法选择的，这也不是他的错，我应该把玲珑马还给她。正巧，天在这时候下雨了，我跑回家，把玲珑马拿了出来，要去还给他，妈妈看我这样子，说：“天还下着大雨呢，你干吗去呀？”我顾不得和妈妈解释，没打雨伞，也没穿雨衣，就这样跑了出去。我拿着玲珑马，想起我和文文的誓言，忍不住哭了起来，虽然我知道，这不能怪文文，但心里还是一个劲的怪她：怪她送我玲珑马，让我伤心，让我难过。很快，我到了他家，文文还在和他妈妈争吵，我打开了门，擦干了眼泪，因为我不想让文文看见我在哭。我跑到她跟前，把玲珑马还给了他，然后就哭着跑了出去。文文把玲珑马放在床上，跑出来追我，也许是老天帮我吧，在这雨天可以让他看不见我的眼泪。“对不起，小刀还给你。”他说。我看了看她手里的小刀，说：“你跑出来，只是为了把小刀还给我吗？。”还不等他回答，我就夺过他手中的小刀，掰成了两半。对他大喊一声：“我恨你。”就匆匆跑回家，我从家里的窗户看见，他一直站在那里，要不是他妈妈拉她，他似乎要在那里站一夜。

可这又能怎么样呢？我已经说过和他绝交这类的话，难道还要去和他和好不成，也许今生我们是无法做朋友了，但来世我还交他这个朋友。

[玲珑马与友情1100字优秀作文

假如我有一支马良的神笔，我有很多的愿望要实现。

我想画很多美食比如：烤鸭、鸡腿、汉堡包。还要画很多好玩的玩具比如：我喜欢的洋娃娃，还有威武雄壮的变形金刚及坦克。

假如我有一支马良的神笔，我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的家。让她的奶奶复活。还要给她画：电视机、电灯、电冰箱、电火炉。从此以后让她和奶奶过上幸福的生活。

我还要给云南贵州等地方的贫困儿童画一所高大美丽的学校，教室里有电子白板、宽敞明亮的窗户和崭新的课桌椅。还要给非洲贫穷儿童画上粮食，不再让他们吃不上饭。给他们画上医院，让他们能早日康复。还要画上防护罩，不再让他们受到炮弹的攻击。

假如我有一支马良的神笔，我要给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们感受到世界的快乐。我要给失去双腿的人画上一双强壮有力的腿，让他们在草原上快乐地奔跑。

我要给沙漠画上森林，让沙漠里的动物能够快乐地的成长，再在树上画上果实，让它们不再挨饿。

要是世上真有一支神笔，那该多好啊！我还要画很多东西，去帮助更多需要帮助的人！

清晨我睁眼一看，看见了一个手中拿着画笔气质清秀，一直在我的桌子上画画的人。我悄悄走过去，难道是达芬奇？只见他画了一只布谷鸟，那只布谷鸟就出现在我的房间，“布谷，布谷……”难道是神笔马良？

“你，你是――神笔马良？”我问道。“没错，不过你怎么知道？”他惊讶地问。“算了，你能帮我画钱吗？”“钱是啥东西？”我从零钱罐里拿出一张纸，让他画。哇，他画了一个，就变成一张钞票。

我拿着这些钱，拉着他去吃饭，吃饱后我付了钱，拉着神笔马良就要走。“站住，付假钱还想走？”后面传来喊叫声，妈呀！居然是假钱？我心里一惊，第一反应就是――逃！我拉着神笔马良满街跑，后面一群人追我，这时，他拿起手中的笔画了一朵云，驾着云总算逃过一劫。

神笔马良也太不靠谱了，唉，看来以后再也不能让神笔马良画钱了，这下场也太惨了！

我想了想说：“神笔马良，你再给我画一个我吧！”“行啊！”说着他画了起来。画完后“我”活了，我俩在一块玩，就再也不孤独了！

最后我听见有人喊我，便扭过头，一看一个人也没有，我又转回身去……

神笔马良不见了，“我”也不见了！

今天，天气晴朗，处处好风光。在这阳光明媚的天气赏花是最好不过了的！于是我把我哥哥喊了出来说一起去石马公园赏花。

我和我哥哥徒步走去石马公园，刚到石马公园就听见叽叽的声音，还有花的香味，可香了，哪儿有菊花、牵牛花、茉莉花还有百合花……

我和我哥哥边走边赏花，是不是摘几朵花，一阵微风拂过，那些花朵随风摇曳，宛如一群可爱的女孩在竟相比美，这美景把我陶醉了……

我们又往前走，突然我们看见了几个小孩子在那些绿的小草上面嬉戏，我想小草现在应该在休息，但他们在打扰小草休息，可我看他们玩的那么开心，所以没有上去阻止他们。于是我们走着走着，当夜色慢慢降临，在石马公园里看着被月光笼罩着的花儿们，心里非常遐意，真是流连忘返，太晚了，一个亲切的声音从我耳边飘了过来。我说知道了。于是我们回家了。

今天这趟赏花之旅，真是太美妙了！

我和我的家人、游客一起在国外的一个美术馆，观看许多精美艺术画，被一副画着一匹雪白的马吸引了，奇怪的事发生了……

画上的雪白马跳了下来。我揉了揉眼睛，我不敢相信这件事。马一身白，鬃发无一根杂毛，身上还有宝石般的毯子，也像皇家卫士的专用马。我心想这么好的马是谁的哪？这匹宝马走到我的身边，它的耳朵像竹子一样，让我想起“竹批双耳峻，风入四蹄轻”宝马走到我身边，一脚猛踢我的屁股疼得我直跳。我望了望四周，我的家人们和游客都不见了，我问：“你住在哪里？”我和宝马一起来到它的画里，我本以为我无法进去，可是我神奇的穿过了墙。

我在哪里看见了好多好多的怪人，有的没有耳朵，有的没有嘴巴，有的没有鼻子，有的没有眼睛，但是每一个人，都有专属于自己的一匹好马。在这个奇怪的地方，好像我是这匹马的主人。我心里想，我和一匹怪马在一起，会不会有危险。

怪马叫什么名字，总不能叫怪马，叫怪马好难听，还会伤了它的心，还是叫白雪吧一身白。突然天空下起了大雨，我和白雪直奔，跑到不远处，看见了一个农民家，随处躲了一下。雨停了，太阳出现，彩虹挂起，这天儿多美。我和白雪一起在湿淋淋的草原山坡躺下，天蓝蓝，白云飘飘，像一副天空的美景。我这时才体会到我和马儿的时光有多美好。

我和白雪一起散步，眺望远处的高山，好像我还在童话世界。我数着我要和白雪一起去旅游的地方，有：去大海、去数星星、去看瀑布、去大森林……我仰望天空，大声说出：“白雪我要和你永远在一起！”大风刮了起来，白雪一个狂奔，我重重的摔了下来，我却一点也不疼，好像走进了梦境。我不知被谁踢了一下，在美术馆的冰冷冷的地下躺着，一切都消失了。

马儿、快快还给我，我需要你们！假如我真的有一匹马，那该有多好！

学习，仍是我们学生这一人群最为重要的任务。之所以学习，便是为了去追逐心中那最璀璨的一束光——梦想。而在倾听了老师给我们讲述的故事后，我又对这一“任务”产生了新的理解。

就在昨天的语文课上，老师给我们讲述了一位“传奇人物”的故事。他为了学习，为了升入初中“火箭班”，从小学四年级开始，便牺牲每天的睡眠时间，去换取更多的学习机会，甚至有时晚上只睡两三个小时。在听闻这样一位人物后，我便深深为之震惊了。是多么强大的力量和信念，驱使着他这样做的啊！下课后，我思考良久，突然间回过神来，才发现眼泪早就浸湿了面庞。

的确，能够在如此充满浪漫与新奇的年纪做出这样令人叹为观止的事情的人十分罕见，能够坚持下来的更是少之又少。比如立志“为中华之崛起而读书”的周恩来总理，再比如年幼时在桌上刻下“早”字的鲁迅先生，如此胸怀大志且意志坚定的人，怎能不取得惊人成就呢？

如今，在诸多学生中，又有多少人可以坚持在正确的道路上奔跑呢？完成作业，无非是为了给老师交差应付；看似学习，实际上只是想不辜负父母的期望。我认为，只有是为了自己而学，为了未来而学，才是正确的。在这条路上拼命前进的人有很多，你的努力给你带来的也许只是碌碌无为，可当你的汗水和艰辛凝练成名为“成功”的宝石时，你就会绽放出灿烂的光芒。

如此感人的故事，令谁读来也会深思。是的，我们人人都在攀爬人生的高峰，一路上也会路过无限美景。可当凌峰远眺时，你会发现，自己攀爬的身影才是最美的风景。

一约既定，万山无阻；以梦为马，不虚此行；即便永世负重逆行，吾往矣。

李坤 传说中说马良画什么都变成真的，你看我这个神笔马良会画什么东西吗？假如我是神笔马良，我要先画一个崭新的世界；假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马，骑上去干旱地区，为他们话一场及时雨；假如我是神笔马良，我骑上去贫困山区，为他们各家各户 安上水龙头，以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦，绿树成阴，都让他们住上新房，我还想给他们画学校，画北京特级老师去教他们的孩子，有的耕地靠人力，没钱买牛，我画几头牛让它们耕地。我还想…… 你看看，假如我是马良，干的还不错吧！

昨天，我在看马良神笔这本书。我赞叹神笔的奇妙，画什么，就有什么；但我更赞叹的是马良给穷人画画，帮助穷人。假如我有一支神笔，我一定要像马良一样造福于人们，但我决不会帮助那些贪心、自私的人。

假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区里的孩子们，画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校，因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的，他们的学习环境非常差，所以我要画出一幢幢高大耸立的学校，教室明朗，设备齐全如：有电脑、空调

假如我有一支神笔，我会画出一种神奇的药，可以治愈世界人类的疾病，但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔，我就画出一片和平的天地，让世界不再有战争，不会再有事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜，惨不忍睹的现象发生，让世界充满爱和光明。

你们说这种神笔好吗？你们如果想要，就和我一起来研制!

沙场征战，剑影苍茫。怯懦的君主，谄媚的奸人。安坐于高堂广厦，沉溺于歌舞升平。边塞战事连连，烽火不断，哀鸿遍野，妻离子散。杜牧慷慨悲歌，发出了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的呐喊！国难当头，爱国志士奔走疾呼，孔武勇士奔赴沙场。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”塞外扬尘起，马嘶人啼语。铮铮华剑染万血，千人血淌沙尘里。辛弃疾满腔热血，以身报国，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”如此悲怆浑厚的意境，如此博大的爱国情怀，怎能不让人为之心生感动？

诗之语，或绮丽，或大气，或清新。诗之韵，或内敛，或奔放，或深沉。虹色未尽，心潮难平。片片感动缀心间，点点感慨湿鲛帕。诗之韵情，心语难尽！

[我读诗我感动作文

假如我有一匹马，是什么样的马呢？是刘备的白卢马，还是卢布的赤兔马呢？算了，我还是要一匹具有魔力的马吧！

如果我有这匹马，我会给它取名叫甜甜。甜甜浑身都是粉红色，它是个安静的”女孩“。甜甜身体两侧有一对蓝色的翅膀，可以自动伸缩。头上带有美丽的王冠，脖子上戴着一个紫色的蝴蝶结，还有鞍蹬都是为我量身定制的，坐上去很舒服。

甜甜的小屋非常漂亮，墙壁的颜色是根据四季的变化来调整，他衣柜的的衣服很多很多，我带他就像是带我的亲人那样好。

当我不高兴的时候，他就会带我去游览祖国的壮丽的山河。去看雅鲁藏布大峡谷的神奇，去看看钱塘江那雄伟壮观的潮水；去瞧瞧西湖秀美的风景；去见见牛羊成群的内蒙古草原，去很多很多地方参观，我看了之后便高兴极了，甜甜看我很高兴，他也就高兴了起来。

当有灾难的时候，甜甜的头上就会发出信号：红红的圆圈在他头上盘旋，我看到了之后，立刻坐上甜甜去救人，如果人们遇到的灾难时干旱的话，我就和甜甜一起使出“呼风唤雨”术，痛痛快快下一场大雨；如果人们遇到的灾难是洪水的话，甜甜就叫来一道闪电，让他们在大地一划，一条条又宽又深的河道就做好了，这样洪水便流进了河道，瞬间消失的无影无踪。困难就全部消失了。

如果甜甜饿了的话，我就让他去做好事，为什么呢？其实是这样的：甜甜做的好事越多，她吸收的就越多，那么他的肚子就越饱呗！

告诉你们一个神奇的消息：我的甜甜竟然会说话，她的声音是那么甜美，那么的清脆，她很喜欢跟人沟通，她的朋友当然也很多啦。

甜甜的家乡是一个秘境，全世界只有她的同胞才会知道，那里的风景无与伦比，当你去看了之后，就不想离开那里，在那里住下。

假如我真有这样一匹神马，那我会用它造福世界，即使没有这匹神马，那我也要用我的知识，为她出力！我的能力，去做更多好人好事！

梦想，每个人都有。有的想变成一件衣服，给人美丽；有的想变成天使，帮助人们；有的想变成图书，让人增长知识……但，我最想变成神笔马良！

假如，我是神笔马良，我要画出一只会唱歌的百灵鸟。让它飞去，飞到张丽莉老师的窗前，天天为“最美女教师”歌唱，唱起专门为她写的《美丽的冰凌花》，唱起《长大后我就成了你》，唱起《每当我走过老师窗前》……虽然它不能给予张丽莉老师健康，但它能送给张丽莉老师快乐。

假如，我是神笔马良，我要画出许多疼爱孩子的父母，送到SOS村，给那里的孤儿做父母，给那的孩子如山的父爱，如海的母爱。让他们拥有自己的家。

假如，我是神笔马良，我要画出一些摇控机器人。让机器人帮助农民伯伯播种、拔草、除虫、收获……让农民伯伯们休息休息，过上幸福、舒适的好日子。

这就是我当上神笔马良后最想做的事。真希望能早一天实现我的梦想。

2019年8月10日，“利奇马”台风登陆了台州，造成了非常严重的灾害，当然也危害到了浙江省的其它地区，就比如杭州。

我只能乖乖呆在家里。天空中灰色一片，根本看不清什么东西，时不时有几片云朵飞快地跑过。一开始只有几丝雨滴落下来，然后就不知怎么的，台风好像被激怒了，雨点开始突然变大，豆大的雨点像冰雹一样重重地拍打在玻璃上。还有风，你虽然看不见它，但是你可以透过树感知它，树歪歪扭扭地站着，还疯狂地摇摆跳舞。

我正在楼上看书，突然一阵“呜呜呜”的声音把我吓得魂飞魄散，赶紧跑到旁边拿起棍棒，还以为是什么鬼来了，可是我再次听到的时候，却发现声音是从窗外传来的。我突然想到，这是风的声音吧，可是风怎么会发出这么奇怪的声音呢？我往外看，雨越来越大了，而且雨滴还是斜着飞的，雨滴“啪、啪、啪”地打在楼上的雨棚上。这时我听见楼下传来了“咔嚓”的声音，咦，赶紧去看看发生什么事。原来，那是一棵树，竟然被强大的风给硬生生地刮断了，树杈已经破裂，可以看见里面米黄色的树干，不过幸好树杈是往没有车的地方倒的，否则会伤害到别人的车。

顺着树的方向，我用八倍望远镜探出去看了看，台风好像看见了一般，直接向望远镜扔了几滴大大的雨滴，把我吓得赶紧缩了回来。当时风也在猛烈地吹着，我只能吃力地再次把望远镜伸到外面。我看见楼下有人在走路，便往那儿观察。他的雨伞上面有一根杆子已经折了，估计是风突然从他身后吹来，这时雨伞竟然变成了一个莲蓬头，反扣着。行人的裤子衣服全是密密麻麻的小雨点，鞋里浸了好多水。他努力地倾斜着想要往前走，但风却不给面子，还是一个劲儿地往前吹。

台风，你来到浙江省，给人们带来了无数的灾难，请你赶快离开吧，不要再破坏更多的城市！

初三，一个美好而又紧张的时期。我与它在某个清晨，相遇了。

教室里的同学们不如往常一样吵闹，来自中考的压力席卷着整个班级。我们心怀自己的梦想——考上理想的学校，伴随着对未来的期待，褪去先前的稚嫩，一步一步认真向前迈进着。

我们开始为了一道题争得面红耳赤，堆积如山的试卷与书本一堆堆的摆在课桌前。即使是刚下课，教室里依旧寂静无声，同学们都在集中精神温习着功课，不愿放弃每分每秒在校学习的机会。

先前温和的老师也突然严肃了半分，在短短的一百天冲刺里，一遍又一遍的将知识点精简，以方便供我们温习。有时又放弃自己的课间休息时间，向同学们继续传授自己所知道的全部。有时就算自己身体不适，也依旧不愿放弃那一星半点的授课时间，用自己稍微沙哑的喉咙，在三尺讲台上道出一缕芬芳。在完成自己的任务后，才用一杯温水给自己续航。

补习班的结束并没有意味着休息，我们常常在课后，交流着课上所学的知识点。自己缓缓的徒步回家，路上也不忘多记几个单词。

学习的同时，体考也如拦路虎一般向我们袭来，它昭示着我们在学习的途中，也不能忘记锻炼自己的身体，保持健康。即使被太阳暴晒，在考场上的我们依旧坚持着跑完那八百米。我们挥洒着汗水，踏出清脆的脚步声，力争上游，争取着那六十分值的体育分。

我们慢慢的在成长，养成做事全力以赴的良好习惯。经过初三最后一百天的冲刺，我们终能以梦为马，不负韶华。

马，自古以来就是人类的好伙伴、好帮手。正因为如此，才会有许许多多写马的诗，如李白的房兵曹胡马，李贺的马诗等。虽然未见到过马，但我却可以想象出一匹马。

假如我有一匹马，我希望它是一匹良驹宝马。有着漂亮的鬃毛，一双炯炯有神的眼睛，骨骼强健，跑起来非常轻快的四蹄，能够战场上英勇无匹地杀敌，立下功劳。

假如我有一匹马，我希望它可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰。坐在马背上，感受着迎面而来的微风，看着周围的美丽草原，真是令人心旷神怡！

假如我有一匹马，我希望它可以陪我畅聊。每当心情不好之时，我就对它倾诉，看到马儿在静静聆听，我的心情也就舒畅了不少。如果有什么值得开心的事情，我也告诉它，它就会发出一阵嘶鸣，像是在为我高兴似的。

假如我真的有这样一匹良驹宝马、可以驮着我在广阔无边的大草原自由地奔驰、可以陪我畅聊的马，该有多好啊！

出自于：《左传·襄公十四年》：荀偃令曰：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻!”春秋时期，晋国作为中原大国，处于天下的政治中心和地理中心，其他大国如要称霸，必须要过晋国这一关，反之，如果晋国要确立其霸主地位，也必须击败其他的挑战者。所以，秦、楚都与晋国发生过多次的大规模战争，总的来说，各有胜负，任何一方都没有确立绝对的优势。

在周灵王十三年，公元前559年的时候，晋国率领着其鲁、齐、宋、卫、曹、莒、邾、滕、薛、杞、小邾及郑等附庸国向秦国发动进攻，并且一路打到了咸阳的附近。秦军的顽强的拒绝求和，并在泾水上下毒，联军伤亡不少。联军统帅荀偃于是下令：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻!”意思就是说：“鸡鸣套车，填塞水井，铲平土灶，看着我马头的方向前进”。但是联军并不是团结一气，各国军队只是拼凑起来的，并不齐心。栾黡首先就违抗命令，带领下军回国了。荀偃没有办法，也就只好下令诸侯军队全部撤离了秦国。 总的来说，荀偃大有破釜沉舟，团结一致，共同对秦军发动致命一击的决心，无奈，诸侯军队各怀鬼胎，哪能按照他的意思去办，失败是必然的结果了。

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，但是此刻看来它是多么的高大，多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

东汉时，有一个人叫张奂，字然明，敦煌酒泉(今甘肃安西)人。张奂年轻时曾外出游历，拜太尉朱宠为师，学习《尚书》。后来，汉桓帝向天下征召人才，得知张奂为贤良之才，授予他议郎之职。

汉桓帝永寿元年(公元155年)，张奂出任安定属国都尉。他刚到任时，南匈奴首领率七千余人进犯美稷(古地名)，烧杀抢掠，无恶不作，老百姓苦不堪言。境内的东羌部落在南匈奴的诱迫下也蠢蠢欲动，准备叛乱，欲与南匈奴相呼应。

当时，张奂手下只有二三百人，且都老弱病残，明显处于劣势。但张奂听说南匈奴进犯的消息后，即刻就要披挂铠甲出发迎击，欲和来犯之敌拼个你死我活。张奂手下的军吏争先恐后地跪倒在地，劝阻他说：

“将军，您不要一时冲动，以我们这二三百人去抵挡匈奴大军，岂不是以卵击石?况且还有羌人部落在后方虎视眈眈，我们还是等援兵到了再商议吧。”

张奂没有听从手下的劝阻，毅然把军队开驻到长城附近，下令召集老百姓当兵，并派大将军王卫招抚东羌部落，占领龟兹，切断了南匈奴与东羌部落的联系。

东羌人部落最终摆脱了匈奴的控制，投靠了张奂，并与他齐心协力共同抗击匈奴，接连打了几仗，击溃了匈奴军队。匈奴首领十分惶恐，率领部众向张奂投降，边界恢复了往日的安宁。

羌人首领十分感激张奂的恩德，献给他二十匹马。羌人先零部落的酋长又赠给他八枚金耳环。张奂先接受下来，然后把军中主簿叫来，当着诸羌人首领的面，以酒酹地发誓说：

“保护百姓不受侵扰，是本官的职责，我身受朝廷的俸禄，就要为国家分忧。即使马像羊那么小，也不要牵入我的马厩;即使金子像谷粒那样小，也不能装进我的怀里。”

于是他命令主簿将马匹和金子如数归还给羌人。

羌人性情贪婪，却十分尊重清廉的官吏。此前，安定属国的八任都尉都贪图钱财，鱼肉百姓，羌人和当地居民对这些贪官污吏恨之人骨。张奂到任后，廉洁公正，以身作则，因此他的威望很高，赢得老百姓的尊重和爱戴。当地的社会风气也为之一新。

后来，“马不入厩”这一典故，用来形容官吏清廉从政。

一蓑烟雨，一轮明月，怀着一颗似水晶莹剔透的玲珑心畔，诵读一首经典中华古籍，幽幽明月，侃侃而谈，经我之手，写一素锦流年，字里行间，散发着浓郁的书卷芳香，无限感慨，无限徜徉。时光萧瑟，索然无味，安静的岁月里昏昏沉沉，不想在这奋斗的年龄选择安逸，如果有梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

在平淡的日子里安放一纸流年，涂抹整个光阴韶华，岁月安好，一世安然，记忆里总会有些明媚的忧伤，磕磕碰坑，缠缠绕绕，纠缠着满心消愁，这样的灼灼年华，仍有一些想念，不甘就此停手，不肯平平淡淡。

总在不经意间想起散乱的回忆，细雨呢喃，相互错过，改变不了时间流转，只能做一个尘缘过客，在记忆的深处一闪而过。静安时光的琐碎点滴，只留一份初见的美丽，温婉怡人。梦想，就好像山涧的花蕊，河边的小石，吐露芳香，在这美丽的时光里，无处安放，做一个追梦人，似水梦怀，不弃不放。

江边的细雨波浪，好像我的心绪一样，蜿蜒曲折，思绪荡漾，如果故事可以倒退，好想改变些什么，不想被现实打败，在成长里，给自己心底留一份底线，无论什么时候，无愧于心，无愧于己。

一场风花雪月的故事，几分欢喜，几分惆怅，外面艳阳高照，风和日丽，如果你心怀梦想，还请扬帆远航，乘风破浪。

[有梦为马作文