如果我是一匹马作文(通用20篇)

奶奶有一件黑色的马夹。马夹已经褪色，不再像以前那么黑，那么亮。细细看，会发现袖口处有一小朵墨梅，针线很细密，让深黑的缎面多了一丝妩媚，其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹，时光仿佛倒流，回到那久远的童年岁月。

记忆中，奶奶很喜欢穿这件马夹，秋冬两季常穿着它，它成了奶奶农田里的“战友”。

那天下午，雨过天晴，天气清爽，奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里，奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子，用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍，只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。

“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰！”奶奶心疼地瞅了瞅马夹，又埋头忙乎了。

“奶奶，回家我帮你洗吧！”我说。

奶奶笑了：“我的好孙子，真懂事！”她的笑容在细密的皱纹里散开了。

一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆，淳香不腻兼有土豆的和软细腻，我吃得香极了。

我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀，放进水池里浸泡了一会儿，泥土很快就软化了，一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子，细心地刷洗着。刷干净的马夹，又恢复了它原本的黑色，很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋，笑了，她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中，是那么温馨。

记忆中，奶奶总习惯穿着马夹出门、干活，马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹，精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆，至今那样清晰。

爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹，奶奶没答应。奶奶说，这件马夹还可以穿，跟它有感情了，新旧并不重要，重要是穿着它干活，心里踏实。

如今，奶奶已经不用下田地干活了，马夹也老了，褪色的缎面失去了光泽，就像奶奶那夹着银丝的斑白头发，满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔，还是每天穿着它出去买菜，穿着它走街窜巷，穿着它风里来雨里去……

这件褪色的马夹，蕴含了太多生活的艰辛，令人肃然起敬。

假如我是神笔马良，我会把蝗虫都消灭掉。把蝗虫消灭了，农民伯伯们辛苦种的粮食就不会被这些可恶的蝗虫给吃光了。

我画出一架飞机在农田上巡逻，如果发现蝗虫，我立刻喷出我画的杀虫药，洒在农田上，不过一会儿，蝗虫全部都被杀虫药给杀死了！我高兴的跳了起来！

我正在得意的想：现在蝗虫被我消灭了，看你们以后还敢来这里捣乱!我又听到前面有嗡嗡的声音，我往前一看，又是蝗虫，我心想：怎么又来了这么多蝗虫，这下想用杀虫药把这些蝗虫给消灭看来太难了。我想啊想啊，对了，我把农田画成了一张大网，农田有多大，这张网就有多大，这样，一下子就把所有的蝗虫全部网住了，然后再杀死它们变成肥料撒进农田。我松了一口气，我又把大网还原画成了农田，所有的粮食很快就可以收获了！

所有的农民都看见了我做的事，农民伯伯都十分感谢我，他们都叫我留下来，有的还给我许多的水果，我对他们说：“我要去帮助更多的农民伯伯，让农田的粮食不要被蝗虫吃掉，让蝗虫消失永远不要在地球上出现！”

就这样我又向着另一个农田飞去，准备消灭下一片蝗虫！

[假如我是神笔马良作文参考

我乘坐“世纪号”列车从21世纪来到了22世纪，哇，这里的人用的交通工具都是马！

奇怪的是，这里的交通工具不是汽车，而是马。我问过路的阿姨，阿姨说：“汽车排出的气污染了大地，所以交通工具换成了马这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是红色的。颜色不同功能自然也不同。白色的马可以在天上飞；红色马可以听得懂人的说话，能和人们一块玩耍”。

一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的天地。”“什么？“马的天地”？”我问。老人说：“是的，就是“马的天地”。我给你牵来了一匹飞马，你可以给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。

我给它起了个名字叫妮妮，与是我就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，马路不是柏油马路而是草坪，草坪宽5米，两边有半米宽清撤的小河。

叮…叮叮闹钟响了，原来是一场美好，让我向往的梦！

假如我有一匹马，我会把它照顾得很好。

首先，我不能像有些人一样，雨天不让马出去溜腿，太阳天，不让马去田野奔驰。我跟那些人做法却相反。

假如我有一匹马，它是这样的：性烈如火，简直像火药一般。而它态度看起来又像是贵族，不会疲倦，吃苦耐劳。无论什么时候，都随从主人，在别人的惑下，宁死不屈。它吃东西不用花钱，带它出去吃新鲜的嫩草，而且它吃的又香又甜。它走慢的时候，就像在抱你；它走快的时候，像摇你一样，特别舒服；它奔跑的时候，谁也不是它的对手。

假如我有一匹马，我会带它去野外驯练，我一天天把吗驯练的难度增高，尽量把我的马练成千里马。

假如我有一匹马，它会带着我去旅游，去北京，西安，长沙等等，很多地方都会带着我一起去。无论风餐露宿，我和它相依相伴。

假如我有一匹马，它会是是我的倾诉对象，我有心事，总是第一个告诉它；有开心的事，总是想和它分享。我无聊的时候，就会找它聊天。

假如我有一匹马，它是站着睡觉，冬天睡觉时，我会把马拉到河边喝完水，再回去睡觉。

假如我有一匹马，我想象中的马就是那样与众不同的。

在暑假来临之际，为加强对学生的法制安全教育，使其树立遵纪守法、安全第一的观念，提高广大师生的思想、道德素质。7月3日午时，凤矿中学召开了法制安全教育大会。大会特邀我矿保卫科科长张跃池参加。

张科长在会上做了题为《暑假期间学生如何遵纪守法》的发言。他经过一个个真实的事例，由浅入深，由表及里向广大师生讲述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪等相关知识，教育学生要争做遵纪守法的小公民。并期望广大学生能够在暑假中注意交通安全、游泳安全和用电安全，度过一个平安、欢乐而有意义的假期。随后，该校校长还为张科长颁发了聘书，正式聘请张科长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领会本次法制安全教育大会的精神，从此刻做起、从我做起自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的好学生。

它是我最好的慰借，让原本血流不止的伤口，在包上这强力。K蹦后，便一了无痕，但并非所有的甜食都是如此，那能使我重新展开笑颜，跨步向前走的甜食——马卡龙。

记得有一次，因朋友无意的嘲弄，令我灰心丧志，误会就像被打了死结，解也解不开，面红耳赤的我，赶紧将视线撇开，头也不回的逃离现场。顿时，我的心像千万支针在刺似的，受了很多的伤，也流了不少的血；心情沮丧的我，不知不觉走到经常路过的一家下午茶店门口，那时我举起沉重的步伐，缓慢的向里头走去，并替自己拣了一个靠窗的位子，且毫不犹豫的点了一份巧克力口味的马卡龙。每当我想品尝甜点时，不是因为课业压力大，就是在友情上遇到挫折，想要赶紧将内心的缺口填补好，免得让自己受更多的伤。

在我举起叉子，切了一小块彩虹般的马卡龙，并高举过我的胸口时，我看见它正对着我微笑，那天使般的笑容，使我心中大半的忧愁消失得无影无踪。在咬下的那一剎那，那甜蜜的滋味随着我的喉咙滑进食道，瞬间化开，并溶解在我的身躯内。马卡龙可说是最甜的甜食之一，所以通常一旁都会摆着一杯红茶，当苦涩、甜蜜的滋味交杂在一块儿，带出那一点甘甜的感觉，简直是人间美味啊！我的心情顿时从雨天转成了晴天，在品尝马卡龙的时候，我定下心仔细的想了又想，何必因为一点芝麻绿豆的小事，而与多年交情的好友闹翻天呢？

这道拥有魔力的马卡龙，不仅修补好我的伤口，也缝补了我与朋友之间的那小小裂缝，它岂是只能用“好吃”这两个字来形容呢？那香甜又神奇的滋味，就是抚平我心中伤口的那一帖良药。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。下面是小编精心收集的马齿徒增褒义词，希望能对你有所帮助。

马齿徒增是褒义词吗

是褒义词

mǎ chǐ tú zēng马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。《谷梁传·僖公二年》：“璧则犹是也，而马齿加长矣。”

《谷梁传·僖公二年》：“璧则犹是也，而马齿加长矣。”

近义词

马齿徒长

反义词

功成名就

英文翻译

grow old with nothing accomplished

成语资料

成语解释：马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。

成语举例：梁实秋《年龄》：“人年纪大了常自谦为马齿徒增。”

常用程度：一般

感情色彩：褒义词

语法用法：作宾语；由于自谦语

成语结构：主谓式

产生年代：古代

成语故事

春秋时期，晋献公一心想吞并虢国，苦于没有路到达。大夫荀息建议用骏马和美玉作为交换条件，换取虞国借道。晋献公忍痛割爱拿出骏马和美玉。晋国轻而易举灭了虢国，荀息于是马上建议灭掉虞国，夺回了美玉和骏马，只是骏马多长了几颗牙齿而矣。

[马齿徒增是褒义词吗

有一朵美丽的茶花从阴暗、潮湿的角落里钻了出来。然而，为了吮吸真爱的那抹阳光，她努力地伸展着、盛开着、怒放着……花又谢了，但她依然保留着自己最美的一面，告别这个世界。这朵纯洁、美丽的山茶花便是“茶花女”——玛格丽特。

又一次捧起小仲马的《茶花女》，心里不禁又被温柔地触动了：也许，世上最纯洁的爱情，就是如此吧!

美丽的玛格丽特令无数痴情的男生拜倒在她的裙下，但唯有阿尔芒才是她的最爱。由于身为税务官的阿尔芒的父亲阻挠，她选择了放手。但阿尔芒误解了她，对她种下恨根。但当他知道真相时，美丽的山茶花谢了……

为了爱人，玛格丽特不惜放弃了自己的幸福，默默守护着自己坚贞的爱情，不禁让我敬佩。

而现在的人，她们心中所谓的“爱情”早已是变质了的，许多人是为了钱而在一起的：“无车、无房，免谈!”还有的人在婚后，若对方破产或是做生意失败，二话不说，就是一张离婚协议书摆在桌上。难道爱情只是可以同甘而不可共苦吗?

虽然许多人口上说：“爱你一生一世，爱到天荒地老。”但一有困难时，便是“大难临头各自飞”。相比之下，玛格丽特为了爱，牺牲了自己难得的爱情，无论遇到什么事，她都甘愿为了自己的另一半而做出无私的奉献。因为爱，她选择放手;因为爱，她选择牺牲……即使她心里会有着万般的不舍，但一想到爱人，她只好含泪放开了在手的幸福，但依然会在一旁默默守护着这坚贞的爱情，这是多么伟大的一朵山茶花呀!

阿尔芒，你可知道，一直有一个人默默地爱着你，她没有过多的表达，但她的爱如海，淹没的是她自己;她的爱如天，放飞的却是你!原本你可以是这世界上最幸福的人，因为你有一朵高贵的山茶花!但又由于你的过失，只好在花谢时感叹惋惜……那么，现在就让我们一起祈祷，但愿美丽的茶花女能在天堂里，与属于她的那一朵茶花长相厮守，永不分开，永远幸福吧!

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的太阳，让它发出和平的光芒，照射在全世界的每一个角落，让这个世界永远没有战争，到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔，我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学，让他们也能像我们一样，坐在明亮的教室里学习知识，在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔，我要画一座七色的彩桥，让它架在我们祖国母亲和她流浪在外的孩子——台湾之间。我也想在假日里爬一爬美丽着名的阿里山，吃一吃台湾那香甜可口的美味小吃。

假如我有一只马良的神笔，我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体，让患了白血病的人不再痛苦，让盲人能看见这个奇妙美丽的世界，让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个神奇的梯子，让我能直接爬到月球上去，看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔，探索宇宙的奥秘。

[假如我有一只马良的神笔为题目的作文

以梦为马，随处可栖。”含义是让我们去追梦，想马一般不停蹄地去追逐自己一心一意想要实现的梦想，把每一天的经历与痛苦，当做梦想的磨练。

人生要不断地去追梦，只有马不停蹄地追梦，才能稳定住你的心，让你的心不动摇。如果哪一天，随意地停下了脚步，梦想就会半途而废，人就会变得荒废起来，失去了原有的目标，原有的追求。

即使脚下布满了鲜血，发出奇异的气味；即使身旁堆满人骨，也不能害怕；即使锦绣山河已破碎，也不能停下追逐的脚步。要学会解开禁锢的枷锁，冲出坚韧的囚笼。将自己转化为一匹势不可挡的骏马，将无数绝望转为梦想的翅膀，只要奔对了地方，前面就是鲜花与绿草，梦想与希望。

以梦为马，行色匆匆地奔往梦想的方向，一望无际的灯火会随着你的脚步一路照亮。花灯璀璨，车水龙马，流光闪烁是我一直向往的地方。竭尽全力的奔跑，长久以来，我将看见远方的世界百花齐放。

千年历史，万年龙与凤凰。以梦为马，行色匆匆，奔于天空。

马踏湖是博兴著名的风景游览区，是天然形成的湖泊。

据史料记载：一位皇帝丢失了一匹宝马，找了很长时间都没有找到，他手下的一个大臣给他出主意：“放出许多马，到时候那匹宝马就会自己回到马群。”皇帝听从他的意见，放出许多马去。不久，那匹宝马果然回到了马群中。

由于众马践踏，把土地踏成凹形，山上的雪水流下来，变成了当今的马踏湖。

今年暑假期间，我和爸爸游览了马踏湖。爸爸说：“马踏湖与其他湖区的不同之处，应当说是一年四季无时不美。春似锦水烟波渺，夏有莲叶接天际，秋似芦花明月照，冬装素裹北国风。”

风和日丽，我们荡舟湖上。我们看到了一位放鸭人头戴竹笠，手拿竹篙跟在鸭群之后，像是群丑行军，东摇西摆，你挤我抗，滑稽可爱，好玩极了。河道两旁茂密的芦苇，可棵粗壮结实，翠绿翠绿的，胜似江南修竹。湖水清澈而碧绿，不时会有小鱼跳进你的船里，真有点江南水乡的味道。我们乘船继续前进，我们看到了荷花，这里真是荷花的世界，一眼望去确“接天莲叶”的奇观佳境。那朵朵含苞欲放的花蕾，争奇斗艳的群花，作家形容她“婷婷玉立”“洁白如玉”一点也不过分。

假如我有一匹马，我希望它是一匹枣红色的汗血宝马。

它体形高大清秀、身姿挺拔。一对像刀削过的三角形耳朵时刻耸立着。一双黑汪汪的眼睛像一潭深不见底的湖水。修长的脖颈后面飘逸着火红的鬃毛，被风轻轻一吹像随风舞动的火焰。看它身上一块块凸起的肌肉，就知道它体格强健。一条蓬松的马尾轻轻甩动，更显的它潇洒飘逸。四只蹄子跑起来蹄下生风，我给它起名叫“追风”。

我每天骑着它去上学，既不会发生堵车现象，又很环保，更不用担心上学会迟到。体育课上我还可以和同学们赛马，还可以感受一下古人的马上蹴鞠。放学的时候，铃声一响，追风像闪电一样朝我奔来，四只蹄子像鼓点一般叩响，浑身冒着热气，鼻孔张得大大的，喘着粗气，可能是见到我过于兴奋，只见它前蹄腾空后蹄站立，发出一声长啸，好像在说：“小主人，你可放学了。”

你是不是很羡慕我有这样一匹好马呢。

赵高势倾人主，老臣皆被黜（chu）。尝遇朝会，乃使人献鹿于帝，高指曰：“此马也。”二世笑曰：“丞相误矣，此鹿也。”群臣皆微笑而不敢扬声。盖高有篡夺之意，故指鹿为马，以验群情之顺逆。后高使其婿阎乐杀二世于望夷宫，迎立扶苏之子婴。

秦朝秦二世的丞相赵高权势很大，老臣都被他降职或罢免。曾经一次早晨上朝，他于是叫人进献鹿给皇帝秦二世，赵高指着鹿说：“这是马。”秦二世笑着说：“丞相你错了，这是鹿。”大臣都微笑却不敢发出声音。

这就是赵高有篡权的意思，所你指鹿为马，用来验证大臣，看谁顺从他，谁不顺从他。

后来赵高叫他的女婿阎乐在望夷宫杀死秦二世，立扶苏的儿子婴为皇帝。

林潇逸

马良神笔可以画出任何你想要的东西来，贫穷的人应该会画一大堆的钱，缺器官的人应该会画出所缺的器官，饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。

如果我有一支马良神笔，我会画出水上乐园，因为炎炎夏日中，从滑道中滑下是多么爽的一件事啊！但这些都是为大人准备的，我们小孩根本进不去，所以我要为小孩量身定做的滑水道。

玩完水上乐园后，总觉得还解不了暑，所以我还会画出各种各样的冰饮料，给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果，我先画出西瓜，又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。

吃完了西瓜，打了一个嗝，就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺，剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦！没错，就是荔枝。

这就是我拥有马良神笔画的了。

假如我有一匹马，我要将它改造：插上一对翅膀；奔跑速度飞快；我要让他机械化。

介绍改造后的马：

姓名：机械马    年龄：十     速度：飞快       特征：头上长角，脚下生风，巨大无比   飞行最高时：危楼高百尺，手可摘星辰……

改造之后，我要带着无数的树苗，种到撒哈拉大沙漠，打上崔长素，让无边无际的沙漠变成绿洲；我要带上无数书本，给灾区小朋友们，让他们用知识建立自己的未来；我要带上所有的小朋友去世博园里看个够……

假如我有一匹机械马，我会骑着它，飞向太空，观看辽阔、美丽、雄壮的宇宙。

假如我有一匹机械马，我会骑着它，穿越时空去古代，见证一下古人的智慧、三国的硝烟与人类的发展史。幸运的话回到侏罗纪时代见证恐龙的力量与智慧。

不管怎么样，这匹机械马可以给人们带来幸福与美好，同时还能解开所有的未解之谜；可以告诉人们古代与现代中的优点与缺点；可以探索未知的秘密与美好的未来。

机械马的未来是光明的。愿机械马早日出现在世界上！

作为坐在理科班教室里的女生，我有种不仰起头就无法呼吸到新鲜空气的压抑。我勉强跟上老师上课的节奏，可有些男生却已经在钻研更深层次的问题了，我拼命地赶也只能望着他们背后扬起的尘土，自己却精疲力竭地喘着粗气。

为什么他们摇着笔杆就把我苦思冥想也得不出个所以然的题目解决了？为什么他们打打瞌睡也能把我老是弄混的公式定理用得得心应手？朋友说：“一起去跑跑步吧，调剂一下心情。”

我冲在最前面，没命地跑着。感觉呼吸越来越急促，双腿越来越沉重，我不愿被后面的人赶上，越发加快步伐，终于摔了一跤。朋友赶紧跑过来把我扶起：“他们是黑马，我们不是；他们可以在瞬间加到很大的速度，我们只能够慢慢跑的……”望着刚刚追赶上来的人又只留给我背影，我只好苦笑。不得不承认，我和他们不同。我不愿承认自己是差一些。我如果慢慢跑，只要坚持下来了，一样也能到达他们到达的地方，甚至更远。

坐回教室的我，似乎换了一种不同的心境。我想不要要求那么多吧，我有我的路，一步步走，洒洒脱脱又未偿不可？认清自我，给自我一个正确的定位，把对快乐的要求降低些不更好吗？

没办法专攻难题就从基础题做起吧，从题型中一点点积累经验，一点点收集方法，难题还有那么可怕吗?记不住公式定理就先放一放吧，先从习题做起，且慢慢消化理解，公式定理自然就熟记于心了。我做不成美艳的玫瑰，就做一朵野花也同样可以接受阳光的轻抚，绽放最灿烂的笑脸；我做不成参天的大树，就做一颗小草也同样能饮到甘甜的露水，轻舞于风中。谁又知道会没有一天，大片繁茂的草地，会因鲜艳小花的点缀而在天空下、在阳光里闪烁呢？

在时光一点一点的剪影里，我不得不承认我和别人是有差距的，所以我更要找到适合自己的速度来奔跑。田径场上，我按着自己的节奏跑步、呼气，尽管还是会很累，但我却可以带着轻松的心情在内心唱起歌，因为我知道:这样的节奏我可以。有一天我会跑得很快，但我不是那种很黑的马。

《淘气包马小跳》系列一直都是我的最爱，刚上市不久的第二十一册、二十二册都已经成为了我精神的“粮食”了。

书中的人物多姿多彩，如：有着孩子天性的马小跳、好吃懒做的唐飞、爱和汽车赛跑的张达、身体灵巧如猴的毛超……每个人物都有自己的特点，这也是我喜欢读这一系列书的原因。

马小跳、张达、唐飞、毛超这四个孩子创建了十分难得的友谊，他们都有共同的特点——完美保持着孩子的天性。他们四个形影不离，几乎干什么事情都在一块，上学、放学、活动……这四个孩子也愿互相帮助，有困难时两肋插刀，比如：有一次马小跳要参加超级市长竞选，可要参加超级市长竞选必须背施政纲领和表演才艺，这四个小伙伴就去民意调查，张达教马小跳学跆拳道，顺利通过初赛后，又组建“跳跳糖”在决赛给自己当拉拉队。终于，在马小跳伙伴的支持下，当上了超级市长，并和真正的市长进行了谈话。

这四个孩子虽然各个都是淘气包，但他们有深厚的友谊，关键时刻同甘共苦。我们也要与他人建立友谊，让世间少一些争吵，增添一些关爱。

在我的家中，艺术品数不胜数。但是我最喜欢的，还是我房间里那件摆设——铜制的马。

这个铜马是我过十周岁生日的时候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只马组成。它们肢下踩的是绿茸茸的草地，一只马站着，两只马卧着，流露出一种自然的美。

这三只马一大，两小，我猜想它们可能是母子吧。它们好像刚吃好午饭，正在草地上沐浴着温暖的阳光，悠闲自得，多么舒适！母马静静地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上竖起，仿佛在听着动听的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一阵风吹来，就飘飘悠悠。小马卧在草地上晒太阳，头上美丽的角闪闪发光。一只抬起头似乎望着妈妈舒不舒服。另一只学着妈妈的模样睁开眼睛，竖起耳朵，好像在听百灵鸟的歌唱。仔细看，还挺像！而且那两只小马的姿态也差不多相同，前蹄半跪在草地上，两只眼睛炯炯有神，好像它们马上要展开激烈的赛跑。

这个铜马虽然已经很破旧了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡觉，一起看书。这个铜马生动地刻画出马的可爱形象。这个铜马，为我们家增添了几分欢喜。铜马，虽然你只是一个艺术品，但活灵活现，栩栩如生，我永远喜欢它。

长长的暑假，给我带来了无限的乐趣。我遨游在书的海洋里，沿路尽情的欣赏着不同的风景。我最喜欢看《淘气包马小跳》，当我看完《我是纪律委员》时，我不禁捧腹大笑。太有意思了，调皮的马小跳当上了纪律委员。

上课前，他大呼“坐好了，坐好了，马上要上课了”。他把“插嘴”的马超，“偷笑”的丁文涛，“还没来得及说”的路曼曼的名字都写在了黑板上，列入了“不遵守纪律的黑名单”。科学课上，马小跳也站到了讲台上，管起纪律来。自习课上，同学们都在做作业，只有马小跳没做，“他耳听八方，眼观六路，在侦察有没有人违反纪律”。果真被他给逮着了，“偷吃口香糖”的唐飞，“脱鞋”的张达，还真是打了一个又一个的“漂亮仗”。秦老师见马小跳没写作业，就说：“马小跳，你能不能不去管别人，把自己管好就行了？”马小跳振振有词地说：“我是纪律委员，我不管谁管？”真让人哑口无言，哭笑不得。

可是细想一下，这个马小跳也是爱岗敬业的啊，真有点雷锋精神。虽然马小跳的行为做得有些夸张，有滑稽的成分，但对于一个纪律委员而言，他真的做到尽职尽责。雷锋说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守在岗位上。”如果我们生活中的每一个人，不管事情大小、任务的轻重，都能一丝不苟的对待自己的工作和学习，那么社会将会更加井然有序，我们的祖国也会因为我们的敬业而更加强大。

你看那只高大威武的马！你可别小看它，它可是大名鼎鼎的九十九世纪的马呢！

它有两米高，三点五米长，一身棕色的毛油光发亮。它不但高大，而且非常强壮，全身长满了肌肉，腿粗粗的，脖子又粗又长，连内脏都长满了肌肉，壮得刀枪不入。最令人惊撼的是，它居然长了一对翅膀，这是一对可以伸缩自如的翅膀，有了它，马还可以飞呢！

和现在的马不一样的是，九十九世纪的马不吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢！

以前的马很胆小，一遇到很大的声音就会感到恐惧甚至逃跑，但是九十九世纪的马就截然不同，它们就算遇到原子弹也不会逃跑，因为它的皮像盔甲一样非常坚硬，什么武器也别想攻擊到它的一根毫毛。

它最神奇的地方还不是这些，而是它的“看家本领”——惊人的速度。

你看，它正在追赶世界第一不良份子拉登呢！拉登正开着苏30号飞机拼命逃跑，“嗖”的一声就不见了踪影，哈哈，你别以为拉登又会像以前一样顺利地逃跑，瞧，马张开翅膀，像神州六号一样，“唰”的一声，停在拉登的前面，挡住了他的去路，只见从它的翅膀射出两枚网弹，网弹散开后变成一个巨大的网子，拉登只好乖乖地跪地求饶了。

大家都说，九十九世纪的马神勇无比，其实，你们还不知道呢，它还有神奇的“闭气功”呢，因为有了“闭气功”，它可以防止沙尘暴的袭击，还可以潜水呢！

它还是一个多功能的交通工具具呢！

它可以变化多端，你想干什么就干什么呢！

怎么样，快去乘坐时光机一起去看一看吧！

假如我有一匹马，我会骑上它，跑遍陆地的各个角落，或者做一些其它事。

一天，我骑着它，在草原上飞驰着，那种感觉很爽！我骑到一个蒙古包旁，那儿是草原学校。我往里张望，看见孩子们正在上课，我想：孩子们学习知识是为了开发家乡之土地，我也开发一些某种事物不也行吗？我盘算着，打算开发沙漠。

说干就干，我让马驮着订来的树苗，走进沙漠。途中，马向我瞟了一眼，好像在用那眼神对我说，我要在沙漠里弄出个绿洲简直是天方夜谭！我不怎么在乎它的眼神，决心让马见识见识，沙漠不是生命禁地！

我与马走到了沙漠，解开绳子，挖坑，载入树苗，浇水，盖上沙子。这样重复着，干了一天，终于栽完了树苗。我还在树前挖了一条沟渠，挖的渠通向我家。

临走之前，我目送着树苗，希望它们能坚强地活下来。

到了家，我打开水龙头，只见那水顺着渠道流走了，寄托着我们的祝福与思念，流向远方。

第二年，我与马去了那片原来的沙漠，映入眼帘的是一片绿洲，沙子又变回了土，小鸟在树上歌唱，蚂蚁忙忙碌碌，到处焕发着生机。

我抚摸着马的头，笑了笑，说：没有了你的帮忙，还会有这绿洲吗？

[作文欣赏：假如我有一匹马