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如果我是一匹马作文(优秀20篇)

熟识三国的人都知道,马谡失街亭是诸葛亮最大的失策,而马谡也因失街亭而丢了性命。那马谡街亭败给谁?马谡为何会失街亭?下面是小编分享的如果我是一匹马作文,相信你们有兴趣!

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一件马的工艺品

全文共 577 字

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今年的暑假,我和爸爸,妈妈一起去了上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?

从上海回来以后,我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。

我很感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!

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篇1:假如我有一匹马作文400字

全文共 469 字

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我喜欢小动物,但我最喜欢。马高大,强壮,快速。

假如我有一匹马,我要给它插上有力的翅膀,让它载我在天空中飞翔。摸朵朵白云在身边飘浮,有如轻柔的棉花。看座座楼房变得好小好小,汽车有如甲虫在地上爬。追赶远方的彩虹绚丽多彩,看名胜佳景……我要让它变成一匹天马。

假如我有一匹马,我要给予它惊人的速度,高超的跳跃力,让它与我在赛场百战百胜。跳过一个个栏杆,打一个个完美的马球。获得一块块金光闪闪的奖牌,一次次属于我的成功和胜利。

假如我有一匹马,我要让它获得野马的自由。它可以在辽阔的原野奔驰,也可以在密林小路中穿行。当它渴了,饿了,我给它清水,食物。生病了,受伤了,帮它医治。我要让它享受作为一匹马的皇家待遇,要让它幸福一生。

假如我有一匹马,它还可以帮助我去挣钱,可以让它做马戏,供人骑,等等。干许多的事情,当我的摇钱树。当然,在它劳动之后,我一定会把它牵到河边洗澡,然后给它许多许多香喷喷的饭菜。

假如我有一匹马,我让它是开心的,快乐的,幸福的马儿。我一定要爱上它,与它建立友谊,和它做最好的知心朋友。总之,我绝对不会让它吃亏的。我会一直去善待它。

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篇2:爱国之情,以梦为马作文800字

全文共 919 字

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炎黄子孙,龙的传人,是生来烙在心间的印记;有匪君子,温润如玉,是成长时谨记于脑海的印记,可每当抬头看到天上一轮皎月,图腾的鲜血会激荡,天涯共此时的诗句开始回响,那时展现的是我的爱国之情。

“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”这是辛弃疾醉酒时的梦境,他醉酒挑灯看剑,梦中忆起驻扎在一起的众多军营,看着将士们饱餐烤牛肉的场景,听着振奋人心的战斗乐曲,想象着替君主收复北方失地的大业和赢得生前的称誉赞叹。他建立义军,追贼夺印,生擒叛将……年轻气盛的辛弃疾将这一卷青史,璀璨华丽的开了章,但朝廷主和苟安,那个铁甲烈,威风凛凛的辛弃疾,无奈的与弓刀长剑,金戈铁马,旌旗画角就此别过。

辛弃疾渴望杀敌报国,建功立业的爱国情怀,震撼我心。

“金瓯已缺总需补,为国牺牲敢惜身。”这是秋瑾东渡日本留学所作的诗。她为寻革命道路而东渡留学,她本可以如其他官家小姐一样不谙世事,娴熟针绣,可她却要冲破家庭和婚姻的牢笼去寻找救国之路,她加入同盟会奋力抵抗清军统治,当她知徐失败的消息后,本可以离开的她却拒绝了要她离开绍兴的一切劝告,表示“革命要流血才会成功。”她遣散众人大通学堂被清军包围,而她亦被捕,但她坚不吐供壮烈牺牲,正如她所作之词,进而促进了革命的胜利。

秋瑾为国捐躯,忧国忧民的爱国情怀,震撼我心。

“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这是袁隆平先生研究杂交水稻时所说的话。在无意中他发现一株特殊性状的水稻,发现其子代有不同的性质。随后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除,授以另一个品种的花粉,尝试产生杂交品种。当时的他只是一名教师,面对严重的饥荒问题,他立志用科学技术解决国家面临的严重饥饿威胁,从事水稻雄性不育实验。刚成功的他并不大肆宣扬,而是默默无闻地从事自己的事业,来解决数亿人的吃饭问题。名扬四海的他本可以悠闲自适,不必再去操心国家面临的粮食不足问题,但他仍坚持做好自己的工作,并创造新型杂交水稻,而后被称为杂交水稻之父。

袁隆平无私奉献,淡泊名利的爱国情怀,震撼我心。

每一道微小的光芒汇聚到一起,便成了中华民族伟大复兴的希望之光;每一位为美好祖国繁荣昌盛未来而牺牲,而奉献付出的人,都是一尊雕像,一伏契克,无论文武。让我们以梦为马,以努力为矛,彰显爱国情怀。

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篇3:迷失的马作文800字

全文共 878 字

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我本是一匹来自草原自由驰骋的,被人贩卖到现在的马场,被人牵着供游客骑行,我一直在寻找机会回家。

一天,刚好送走一批游客,主人竟然忘了把我拴住马桩上,我心中一阵狂喜,瞅准机会,便溜出马场,撒腿就跑,穿过一条条马路,越过一片片森林,朝着我记忆中的家跑去,也不知跑了多久,天黑了,清冷的月光照耀着又累又饿的我,便在一片枯萎的草堆边进入了梦乡……

一阵阵滴滴的车鸣声把我从梦中惊醒,睁眼一看,一辆满载游客的大巴车从旁边经过,我从他们期待的眼神中仿佛看到了草原。便一路跟着,开始了寻找家的路。

我们翻过了泥山,绕过了断崖,便进入了一片白杨树林,高大挺拔的白杨树,长得枝繁叶茂,像一把绿茵茵的大伞挡住了炎炎烈日,偶尔从叶片的缝隙中透过几缕阳光,便在地上留下了斑驳陆离的影子。小鸟在枝头跳来跳去,孩子们在树荫下欢快地跑着,好一番热闹的景象……

离开白杨树林,我们继续前行,空气逐渐变得清新,视野也逐渐开阔,眼前出现了一片绿油油的草原,一望无际;我撒开腿,迫不及待地冲进去。跑累了,停下来仔细看看,才发现草丛中开满了五颜六色的小花,红的像火,白的像雪,蓝的像宝石,一簇簇,一朵朵,开得好热闹。一阵微风吹来,这些小花挥舞着小手,好像在和我打招呼,欢迎我的到来。蝴蝶在花丛中飞舞,蚂蚱在草丛中捉迷藏。

不远处一群羊,正在悠闲地吃着草,还不时得抬起头来竖起耳朵倾听什么。哦,原来他们是在倾听不远处传来的孩子们抓地鼠的叫喊声。再往远处望去,一群游客正在欢快地滑草,我被这美丽的景色、这和谐的场景深深吸引,真想永远地留在这里。

我们继续往前走,来到了一个大大的湖边。游客们准备在湖边扎营,我便独自来到湖边,凝视着平静得像镜子的湖面,在夕阳的照耀下,波光粼粼,我走近湖边,从湖中看到了自己孤单的身影,便又想起了我的同伴,我的家人,这片草原虽然很美丽,还是不及我的家乡,因为那里有我的同伴、家人,我还是要寻找我的家乡,于是我忧伤地离开,继续寻找。

又翻过无数座山丘,一片熟悉的景象出现在我眼前,那熟悉的草地,那熟悉的空气,那熟悉的伙伴,熟悉的蒙古包,终于被我找到了,我便加快脚步,奔向离别已久的家!

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篇4:马迹塘的擂茶作文500字

全文共 508 字

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“奇事巧事,迹塘的‘故事’;红茶绿茶,马迹塘的新婚抬茶”。提起擂茶,马迹塘人就来了精神。来,我带你喝擂茶去。

客人来了,主人边跟客人聊天边打擂茶。从墙角拿来一根擂茶棍,从厨房里搬出一个镭钵来,镭钵是粗瓷的,上大下小,呈圆锥形,里面布满细齿。擂茶棍足有我们手臂粗,有两三米长。

开始做擂茶了,主人把干净的茶叶、芝麻、花生等放入擂钵里,然后用脚夹住擂钵,用一只手扶住擂钵口,另一只手拿着擂茶棍在擂钵中不停地旋转,直到把里面的食材全部碾碎,再添上些凉开水,让其成为糊状,擂茶就做好了。

喝擂茶也挺有讲究的呢!一般按喝的人的喜好,添上些凉开水或热开水调好就好,有的还放上些白糖,再放些事先炒好了的配料,如炒好的花生、玉米等,看,那乳汁般的擂茶上飘着几颗金灿灿的炒玉米,让人巴不得马上一饱口福。

据说,马迹塘擂茶起源于三国时期,诸葛亮带领蜀军攻打曹操,路过马迹塘时,正值酷暑季节,有许多将士中暑了,村民知道了,纷纷做了擂茶,送给蜀军吃,使蜀军很快恢复了战斗力。从此,马迹塘擂茶开始传播开来。

擂茶还是左邻右舍联络感情的一种方式,马迹塘人家里大小喜事都少不了擂茶,只要有空闲,周围几个人就聚在一块,喝上几碗擂茶,谈天说地,真是其乐无穷。

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篇5:假如我是一匹马作文

全文共 494 字

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假如我有一匹,我希望它是一匹奔跑速度和猎豹不分上下,力气和野牛也不分上下雄伟的马,可所谓“马作的卢飞快”。我的马毛是棕色的,它有着毛绒绒的大尾巴,雪亮的眼睛和粗大的蹄子。粗大的身子看起来极其健壮、雄伟。

我要骑着我的马去旅游。去观赏杭州西湖的美景,西湖的水碧波荡漾,深不见底。去爬华山,观看云霄、风景,感受跟仙境一样的美。去看大海,海水波涛汹涌,不停的翻着波浪……

无论祖国任何一个地方发生了山洪泥石流,我就迅速带着我的马去帮助遭遇山洪泥石流的同胞们,帮助他们从外地运送工具、食物、水,帮他们重建家园,让他们的生活快点好起来,给予他们鼓励和信心,让他们重新拥有希望、光明,让他们不再害怕山洪泥石流。

我要骑着我的马去帮助边疆的叔叔们保卫祖国,不让外来敌人入侵我们祖国的领土。我骑着雄伟的马在边疆巡逻,只要看见有敌人就把他们驱逐境外,让敌人落荒而逃,再也不敢有侵略祖国的念头,让祖国永远都得到安宁。

我的马可以保卫祖国、运载物品,可以在茫茫无际的大草原上自由的奔驰。这让我不禁想起了杜甫的一首诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”

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篇6:马屁精同桌作文400字

全文共 379 字

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我的同桌叫周子阳,他有一身的肉,加上圆圆的脑袋,看起来圆滚滚的憨厚极了,其实缺是个滑头精。

那天上课,他身在课堂,实际灵魂已经遨游到天际、在抽屉里过着愉悦的游戏生活。这时,身后的捣蛋鬼不识趣,把头伸得老长,恨自己不是长颈鹿,参与到了游戏中。这一举动终究逃远不过老师的火眼金睛,老师大步流星地走向他。两个人太沉迷游戏生活,丝毫没有注意到危险的到来。老师走近他们身边,“咳咳”两声“周子阳,你干什么呢?”

周子阳吓了一跳,眼珠子一转,笑着说:“老师我在思索着,您是怎么拥有这样的身材的,怎么会如此美丽,我想像您一样,甩掉我这一身的肉!”顿时,全班哄堂大笑。只听他继续说道:“您那双水汪汪的大眼睛,盯着人家,怪不好意思的。您赶快上课吧。”|

老师又气又笑:“你也就长了张好嘴,再思想不集中,就去门口站着听。”

他就是我的屁精同学周子阳,因为长了张好嘴,躲过了不少劫难啊!

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篇7:假如我有一枝马良神笔

全文共 349 字

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昨天,我在看神笔这本书。我赞叹神笔的奇妙,画什么,就有什么;但我更赞叹的是马良给穷人画画,帮助穷人。假如我有一支神笔,我一定要像马良一样造福于人们,但我决不会帮助那些贪心、自私的人。

假如我有一支神笔,我会帮助那些贫困山区里的孩子们,画一个美丽山村及安静舒适美丽的学校,因为我在报纸上看到他们的课桌是用两块砖、一块木板搭成的,他们的学习环境非常差,所以我要画出一幢幢高大耸立的学校,教室明朗,设备齐全如:有电脑、空调

假如我有一支神笔,我会画出一种神奇的药,可以治愈世界人类的疾病,但是这种药只能给好人用哦!

假如我有一支神笔,我就画出一片和平的天地,让世界不再有战争,不会再有事件和美国士兵在伊朗乱杀无辜,惨不忍睹的现象发生,让世界充满爱和光明。

你们说这种神笔好吗?你们如果想要,就和我一起来研制!

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篇8:假如我有一匹马

全文共 359 字

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假如我有一匹,它一定长得俊美:尖锐的视觉,灵敏的嗅觉,又长又细的毛发,雪白的身躯,粗大有力的蹄子,长长的尾巴。它一定是一匹长着白翅膀的千里马!

假如我有一匹马,它一定会感受到我的精心照料和我真诚的温暖。它一定会吃着绿油油的草慢慢成长,感受到大草原的辽阔和无与伦比的美丽,它一定会有力地在这草原上奔跑,也一定会飞翔在这蓝天中,自由自在。正是我的精心照料和呵护。它才能在这辽阔的草原上飞奔。

假如我有一匹马,我一定要骑着它飞过世界,到月球上去看看,我要带着高兴的心情和小马去看这五彩缤纷、争奇斗艳、灿烂多姿的小花。春天,我们一起去看那不起眼的小花,虽然它不起眼,可却装扮了大地;夏天,我们一起去看那粉红色的荷花;秋天,我们一起去看那菊花;冬天,我们一起去看那不怕寒冷的梅花。

假如我有一匹马。我会带它去更多的地方,更加爱护它。

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篇9:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇10:假如我变成神笔马良作文400字

全文共 400 字

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假如我可以变,我要变成神笔良。

马良的神笔,画什么就会变成什么。假如我是马良,我会用神笔画一个飞毯,飞到任何需要我帮助的地方。

我飞呀飞呀,飞到一个发生了地震的地方,那里的孩子在哭喊着,大人在痛苦地流泪,到处充满了腥臭不堪的腐烂的尸体的臭味。孩子们没有了学校,没有了家园,那该有多伤心,我用神笔画了许许多多的房屋和学校,再给他们每个人一沓钞票。

我飞呀飞呀,飞到一个沙漠,那里遍地都是金黄金黄的沙子,像铺上了一层金黄色的地毯。我用神笔画了两条清澈见底的小溪,把沙漠变成了大陆。

我飞呀飞呀,飞到了一个小男孩的家,那个小男孩的家腿断了,走路只能拄拐杖,我用神笔给他画了一个假肢,他就能兴高采烈地草地上奔跑了。

我飞呀飞呀,飞到大海,那里有一艘船要沉到海底了,可船上只有一艘救生艇,载不了船上所有的人,我用神笔画了两艘救生艇。现在船上的所有人在我的救生艇上了。

我继续飞,我要飞去更多的地方帮助那些需要我帮助的人。

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篇11:又见小红马作文1000字

全文共 950 字

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沙漠旅行结束了,骆驼感到十分自豪。于是,他又来到小溪边照“镜子”,恰巧,再次遇到红小红马不解地问:“你怎么还照‘镜子’呢?你长得这么难看自己看也会难过的,你赶紧去美容院整容吧!”“就算我长得难看,但我的睫毛、脚掌和背上的两个肉疙瘩——驼峰在沙漠里有很大作用呢!”小骆驼有点不高兴,“我的睫毛可以阻挡极为细小的沙尘进入眼睛,脚掌可以防止陷入松散的沙子里,驼峰贮存许多养料和水分,预防干渴、饥饿。”“哼,我才不信呢!"小红马不相信小骆驼身上这些难看的地方有这么大的用处。“既然你不相信,我带你去沙漠里玩玩。”小骆驼说。

第二天,小红马就跟着小骆驼到沙漠里。它们还没走多久,小红马就大叫起来:“唉呀!我的脚陷进沙子里了!”小骆驼马上说:“快用力试试把脚拔出来!”小红马费了九牛二虎之力才把脚拔出来。之后的路上,小红马的脚经常陷进沙里,每次都要用很多力气才能拔出来,它好奇地问:“你的脚为什么不会陷进沙子里呢?”哈,哈,小骆驼有些得意地说:“因为我的脚掌又大又厚,所以不会陷进沙子里。”它们走哇走了很远很远,小红马又渴又饿,幸亏在不远处有一条细细的小溪,旁边长了几棵嫩嫩的小草。小红马立即跑过去吃草、喝水。它发现小骆驼既不喝水也不吃草,便问:“你怎么不吃又不喝呢?小骆驼自豪地说:“这你就不知道了吧!我背上这两个肉疙瘩叫驼峰,驼峰里儲存着养料和水份,足够我用很久了,而且我还能40多天不吃不喝呢?””

突然,沙漠里飞沙走石,一阵风沙铺天盖地刮起来,小骆驼闭上眼和鼻孔,小红马只能硬着头皮面对风沙。一会儿,风沙过去了,小骆驼的眼睛和鼻孔里没有进一点沙子,而小骆驼难受得叫道:“可恶的风沙!害得我眼睛,鼻孔里都是沙子。哎呦!难受死我了……。”小骆驼说:“你喷几次响鼻也许能把鼻孔里的沙子喷出来,眼睛的沙子我帮你吹出来。”

小红马照着小骆驼说的做,果然把鼻孔里的沙子喷出来了,然后小骆驼也帮忙把它眼睛的沙子吹出来了。经过这次的沙漠旅行,小红马惭愧地对小骆驼说:“对不起我不该说你长得丑。我以后叛断事物的美丑,不只看外表,要看实质,要看其有没有作用了。”小骆驼说:“你真聪明,一下子就领悟到这个道理。”我们可以做朋友吗?小红马说:“好呀!我很希望有你这个朋友。”

从此,小骆驼和小红马成了一对互帮互助、形影不离的好朋友。

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篇12:马·驴·还有骡

全文共 505 字

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梦中的儿,该是自由自在,肆意无拘地驰骋在草原上的勇士,是暴雨滂沱中的万马齐鸣,嘶吼中尽是原始的狂野,是金戈铁马,踏破万里浮云沙场点兵天下的豪迈。

然而,昔日草原王者的桂冠早已在历史的飞涉中落了尘埃,纵有万般豪情,怎耐天下伯乐,早已不识马儿情。

你在崎岖的山路上,日复一日的挥霍着你的健壮;脱落的毛发,伤痕累累的躯体,近乎呻吟的嘶哑,还有双眸里的血丝,你的灵魂早已不堪重负。一日日的沉重的劳役,瓦解了你的信念;高贵的血统早已在岁月仓皇里掺杂了污浊。或许,你等的,只是一种解脱。

看见一只驴,是在冬天的黄昏,在麦苗还未长出来的田野上,青黄交加的,还覆着层未曾消融干净的积雪的麦地里。嗷嗷乱叫的驴子,打破了一个人的寂静,我不知所措地站在那里。看着他小丑般的拙作,

身后传来了主人扬起长鞭的吆喝和愤怒。看着扬起前蹄,乱跑的他,就像看着大千世界的你我一样,在卑微的生活里,做着最后的挣扎。

偶见一只长着马儿体形,却深藏驴子灵魂的动物,人们称它为骡子,也叫马骡。在边远的山村,在漫无人烟的古道,看见一只马儿的身影,近了却知这并非马,失望的神情布满在脸上。

为它失望,也为自己。为这灵魂早已屈服的生命,也为在匆匆茫茫中庸庸碌碌的人们。

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篇13:新生讨马

全文共 549 字

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春秋时期,孔子带着他的学生周游列国,一路上十分辛苦。

有一天,孔子一行人来到一个村庄,他们在一片树阴下休息,正准备吃点干粮、喝点水,不料,孔子的挣脱了缰绳,跑到庄稼地里去吃人家的麦苗。

农田的主人发现后,十分愤怒,上前一把抓住马的缰绳,将马扣下了,扬言要将马杀死为麦苗报仇。

子贡是孔子最得意的学生之一,一贯伶牙俐齿,能言善辩。他凭着不凡的口才,自告奋勇地上前去企图说服那个农夫,争取和解。

可是,他说话满口之乎者也,天上地下,将人生哲理讲了一串又一串,尽管费尽口舌,可农夫对这些根本听不懂,哪里听得进去。

这时,有一位刚刚跟随孔子不久的新学生,论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时,便对孔子说:“老师,请让我去试试看。”

于是他走到农夫面前,笑着对农夫说:“你并不是在遥远的东海种田,我们也不是在遥远的西海耕地,我们彼此靠得很近,相隔不远,我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了,说不定哪天你的牛也会吃掉我的庄稼哩,你说是不是?我们该彼此谅解才是。”

农夫听了这番话,觉得很在理,心里的愤怒也消释了,于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说:“像这样说话才算有知识有口才,哪像刚才那个人,说话不中听。”

【大道理】:做事情应该具体问题具体分析,不能盲目地运用自己的知识,否则会适得其反。

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篇14:关于马的艺术品的

全文共 593 字

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早在前几年,父亲从南京买回了一匹玻璃,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃马了。

这匹玻璃制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的玻璃马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹玻璃马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的玻璃马时,就会不由自主的想起马那不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代著名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

这匹玻璃马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

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篇15:以梦为马,不负韶华作文600字

全文共 608 字

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“你每天起床之前有两个选择,要么继续趴下做你没有做完的梦,要么拉开被子去完成你没有完成的梦想。”阳光不会撒在每一个地方,阴暗面一定会有,唯有坚强才能抗衡波澜。世界上那么多人在疲惫、在愤怒,可还是努力活着。清醒时做事,糊涂时读书,大怒时睡觉,独处时思考。努力学习,关心身体和心情,做最好的自己。

世界本是不公平的,有人赢在了起跑线上,或许他们不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他们不会站在那里等着我们去超越。更努力的奋斗,是为了报复此刻的一无所有。

有时迷茫,有时颓靡,有时总把自己淹死在付出了却没有得到预期回报的痛苦的漩涡里。但是请振作一点,想一想,究竟哪个更痛苦:努力还是后悔?我们说,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。

我们说,高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。我们说,最重要的不是结果的胜利,而是这过程中用尽全力的拼搏。输的人说什么都像是借口,但这不是精神胜利法。失败并不可怕,可怕的是你还相信这句话。因为我知道我别无选择没有退路,所以我会无所畏惧一往直前。我知道,我一定会赢。

哪怕摔倒,爬起来继续走;哪怕失意,整理一下重新出发。我相信上天是公平的。现在付出的,就像在锻造盔甲,直到号角声冲破云霄,我将驰骋沙场,战个不眠不休!

硝烟退去,独我一人。

若不趁风起时扬帆,船是不会前进的。世上没什么运气,只有努力去挑战。我将努力和坚持化为盔甲,鼓号同齐,我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰,心中有山海。从此以梦为,不负韶华

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篇16:青少年法治教育片马仔观后感

全文共 4056 字

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现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定,社会中的每一个人,做任何事都要按规定去做,范文之心得体会:法制教育与学科教育学习心得体会。国家制定相关法律,目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由。同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。

在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律,作为一个公民,在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律,应该勇于承担责任按照规定进行补救,千万不要耍小聪明,结果反而会害了自己,我们不但要遵守有明文规定的法纪,做一个合格的公明,还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善,社会对每个人的要求越来越高,法也越来越受到人们的重视,依法办事,已成为人们的共同信念,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志,我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会,作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。

作为一名青少年要学习法律知识,学法才能知法,知法才能守法,知法才能用法,知法才能护法,只有全体人民的法制意识加强了,才能实行依法治国,我们的国家才能不断强大。然而,根据有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

青少年容易冲动,特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时,容易失去理智,导致违法犯罪。因此,为了保护青少年健康成长,预防和减少犯罪,就需要对青少年进行正面的法制教育,正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行,养成守法习惯,培养守法意识,提高守法能力。

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。然而造成他们犯罪的主要原因有以下几个方面;

首先是家,家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽

还有由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。

其次是学校,学校是第二个影响青少年的地方。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就影响了彼此之间的友谊,还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,就会怀恨在心,便处心积累想谋害老师,罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的猎物。

再次便是自身原因。俗话说得好:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

能让人改过自新.要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。所以,我觉得学好法制教育就是学会做人,就像没有规矩,不成方圆,它教会我们遵守守则,小学生要遵守《小学是守则》,员工要遵守公司条例,而每个公民都要遵守国家法律、法规,正是国有国法,家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机,不吸烟,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降,也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体,打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救等等。

那么犯罪,和犯法它们是兄弟吗?不,不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说:我们是未成年人,犯罪没有关系。在此,我要严肃地告诉你:不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。你也不要满不在乎地说:我一定不会做这些事情。因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。因为,未成年人正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖成人,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要我们成人对他们进行整体引导,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!世界上有黑人,白人,黄种人,而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子,反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿女的第一课!家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱,以满足自己的心理上的不平衡。

家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!关心学生是学校教师的神圣职责,差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体,他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中,差生或辍学生占很大比例,关心教育管理好这些学生,能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生,从一定意义上说,学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分,青少年遵纪守法、健康成长,是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

在这里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起,我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔--学法知法懂法,让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!所以,从小懂法、识法、用法,是我们都应该做的。时时刻刻保持理智,不要再风浪中迷失方向。如果人与人之间多些宽容,多一份理解、多一份爱心、那么我相信,明天会更好。

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篇17:假如我有一匹马作文

全文共 619 字

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在古代,是人类最重要的交通工具,也是人类最好的朋友,为人类立下了汗马功劳。随着科技的发展,汽车、飞机取代了马的位置,但我却是那么地想要一匹马啊!

假如我有一匹马,它一定身着一身乌黑如墨的长袍,像《房兵曹胡马》中的马那样高大魁梧,耳朵尖得如同刀削。它的眼睛大如铜铃,目光中散发着奇异的光芒,似乎能在目光中看到一个银河系。它的腿肌肉紧绷,体力充沛,好像随时会迸发出巨大能量。我会管它叫黑金”。

假如我有一匹马,我会为它插上一对散发着七彩光芒的梦幻翅膀,并驾着它饱览祖国的大好河山。去游览雄伟的万里长城,去欣赏神奇的雅鲁藏布大峡谷,去参观美丽的天安门广场、去看那壮丽的故宫。

假如我有一匹马,我将驾着它穿越时空,去侏罗纪看看剑龙、翼龙、甲龙、霸王龙,和他们来个亲密接触;去三国时期看刘备、关羽和张飞桃园结义,看刘备登上皇位,看诸葛亮七擒孟获;去周朝看周幽王烽火戏诸侯,最后周朝灭亡;去齐国看姜小白如何从一个好吃好玩的公子哥脱变成春秋霸主齐桓公的

假如我有一匹马,我可以驾着它去大草原尽情地奔驰,让它尽情地吃草、尽情地与伙伴玩耍。我骑在它那宽大的背上,感受太阳送给我们的阳光,感受大草原的温暖,感受风的速度在耳边呼啸远方。

假如我有一匹马,我将驾着它飞向远方,飞上蓝天,飞向太空,去摘下七颗最亮的星星,一颗送给我的好朋友,一颗送给生我养我的妈妈,一颗送给教育我的老师,一颗送给南极,一个送给北冰洋,一颗送给太阳,一颗送给月亮,带着我的黑金将快乐洒向四方。

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篇18:假如我是神笔马良

全文共 488 字

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假如我是神笔良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

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篇19:小小说:来世做马

全文共 1241 字

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晋南一带,要说感恩的话语,最深刻的一句则是:“下辈子当牛做,也要报答您的大恩大德。”这是民间最朴素、最高礼仪的感恩话语,是内心深处对有救命之恩人的感激之语,拿着自己的来世,当然他们觉得人肯定有来世,用来世做赌咒,表白自己的心迹,献出自己的一切。

同样,对有血海深仇的人,赌咒时最恶毒的话语也是与牛马相连,让恶人下辈子当牛做马,以发泄内心的愤懑。

可见,在老百姓印象里,世上再苦也苦不过当牛做马,耕地拉犁,托筐拉车,从早到晚,终生使役,永无安歇,倒下去干不动的那一天,就是挨宰毙命的那一天。

谁都不愿当牛做马,谁都想轰轰烈烈当一个挥手甩鞭、吆五喝六、奴役牛马的主人。

但遇到八十多岁的抗战老人,他却对我说道:“那个世道,我最大的愿望就是想当一匹马,即使这辈子没指望了,下辈子转世也要当马。”

我急忙插话:“爷爷,您是不是晕了”,赶紧拿手去摸他的额头。

“没有,我说的是真心话,那时,我已经十二岁了,不是小孩子了,虽然个头小,但心清着呢。”他拨过我伸过去的手继续说道。

那是1943年的春天,石头疙瘩、尧汉、王村都被小日本把持着,天天下去扫荡,连老百姓藏起来的种子都被搜出掳走了,别说地里的野菜,就是榆树皮也都被剥光了,露出白森森的树身,就像剔了肉的骨架,戳在那里,就像穷神恶煞站着。

那年也像中了邪门,遍地蝗虫铺天盖地压过来,稍微有点绿色带味的东西,蝗虫一过,则变成干干净净的骨头架子,寸草不留,只留下蝗虫蛋孕育着更大规模的蝗灾。

那一年,仅我们村饿死的人就达20多口,有四五家绝了户。

“爷爷,那您是怎么渡过饥荒的?”我赶紧插话问道,这其实也是我一直想问明白的话题。

“我是占了马的光,说实在的,我真羡慕那时的马,说啥下辈子也要变成马,最起码有吃的。”在吃苦出力与生存遇到矛盾时,生存肯定是第一位的,我有些理解老爷爷当马的心态了,接着听他讲道:

那时,村里住着日军的皇部,就是联队的指挥部,相当于我们旅团一级机构,军官较多,有很多匹洋头大马拴在马槽里,喂马的活是伪军干的,害怕我们偷吃马料,糟害马匹,但经常抓我们小一点的人给马匹刷毛、洗身,打扫马圈。

看着那马,吃得浑身滚圆,每天都吃玉米、豆料,连那草料都截得短短的,寸把长,这可都是我们保命的粮食啊。

看着那些马在马槽里咯吱咯吱啃着草料,像永远吃不饱似的,我真想把它捅死,但心有余而力不足啊。

后来,真的是没啥吃了,一连几天锅里都没下过粮食了,家里人浮肿的没有力气站起来,连出去讨吃要饭也走不出去了,就我人小,可能扛饿好一些,还能走出家门。

那一天,在马圈和路上,发现马拉下的粪便里,还有没完全消化的黄灿灿的玉米粒,我急忙拿粪筐捡拾回去,到小磨河里,仔细地揉烂冲洗,竟然落下一大掬玉米,急忙回家,找些野菜熬了一大锅粥,渡过了那艰难的一天。

后来,我又如法炮制,经常去捡拾马粪,这成了那个春天我主要的工作,终于熬过了那段饥荒。

再后来,我就参加了咱们队伍,突袭了日军的马槽,缴获了好几匹战马,送到了太行。

爷爷的故事讲完了,我默默无语,再没有问爷爷想当马的那种冲动了。

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篇20:假如我有一匹马作文

全文共 546 字

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假如我有一匹,我高兴的时候,它陪我一起高兴,我伤心的时候,它带我到草原上让我放松心情,我孤单的时候,它陪我说说话,使我觉得它是我的一个好朋友。马是我的好伙伴。

我的马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面哪个角度去看,都极为骁勇健美。我的马昂首扬尾,像一位高贵、有气质的舞蹈家。我的马从头到尾一片洁白,连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么漂亮矫健。洁白的毛摸起来,那么的绵,像棉花一样,又白又棉。我的马,在它的.脖子有一个像喜羊羊那样的铃铛,走起路来叮咚作响;在它的头上戴上金色的辔头,淡紫色的鞍镫和缰绳。我的马头上有一张黑色的小嘴,嘴的上面是一双黑不溜秋的、从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,像冲天辫似的立在那儿,显得马儿更有气质了;还有一条美丽的尾巴,上面有着秀气的蝴蝶结,美丽极了。

假如我有一匹马,我要骑着它鹏程万里,游荡天下,走到天涯,去看看其他地方的风景与我们河南有哪些不同之处,去中国的最高山峰,去中国最冷的地方,去中国最热的地带,体会一下别处的自然环境。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受地震的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福的生活。

啊!假如我有一匹马,该多好呀!

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