成长的快乐高中作文精品20篇

我是个娇小姐，也是个书呆子，除了学习还是学习，从不会做家务，吃饭时还要捧本书边看边吃。一次我和妈妈去逛街，我相中了一双粉红色的运动鞋，目光留在鞋上迟迟不肯转移。于是我便央求妈妈，妈妈终于答应了。回到家中，奶奶说：你会系鞋带吗?妈妈恍然大悟：对呀!我怎么忘记你不会系鞋带呢?明天退了。不行!不行!我要穿!妈妈见拗不过我，就同意了。可是看花容易绣花难，第二天我怎么也系不好鞋带，急的直冒汗。奶奶见此情景，只好说：算了吧!幸好你没穿出去，退了吧!不行!鞋退了让我穿拖鞋上学呀!那我还有没有素质了?我火冒三丈地说。那你知道什么叫素质吗?妈妈说。我脱口而出：学习认真，成绩优秀!说的很好，但少了生活自理。一个人不能自己独立生活，无论成绩多么优秀都不是个好素质的孩子，你明白吗?我心里一阵苦思：是呀!独立生活很重要。我曾经看到一篇新闻，说一名通过了出国考试的学生，竟因生活不能自理，待在家里。这个事实，给我敲响了警钟。

从此以后，我就开始帮妈妈干一些力所能及的小家务，比如拖拖地，洗洗碗，收拾一下衣物，帮熬夜的爸爸冲杯咖啡提提神，自己洗小件衣服，自已洗澡;自已盛饭吃;独自一人睡觉，自己找衣服穿。从日常小事做起，锻炼自己独立生活的能力。

功夫不负有心人。经过一段时间，我独立生活的能力不断提高。虽然每天比往常辛苦了许多，但是再苦也值呀!毕竟我学会了自理生活。我每天吃的多一点，每天多休息一会儿。谁知又出现了新问题：渐渐地，肥胖找上门来了。每天吃饭总想多吃，在外地出差的爸爸回来了，说我人大了一套，不行!我得加强体育锻炼。于是，我每天早晨早起半个小时，去外面晨练，我冬练三伏，夏练三九，过了半年，不知冒了多少汗水，我体重恢复正常。不仅如此，我的身体素质变得更好了。很少生病，基本上不吃药。

坚持从日常小事做起，坚持体育锻炼，这是我能养成生活自理和具有健康体质的两件法宝。

从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童，又长成沉稳懂事的少年。整整13年的历程，仿佛浩瀚的大海，发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻，它们有快乐的、有悲伤的……

记得孩时，快乐仅仅只是得到一颗糖，一朵小红花，一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长，我才深深感受到快乐的真谛。成长中，我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年，与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里，有许许多多美好的回忆：我们一起团结，一起合作，在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏，一起玩耍，课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习，一起奋进，在课堂上积极思考，竞争热烈……

这个班级中，最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家，爱师如爱母，爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下，我们养成了不少好习惯，例如：不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好，所以每次大扫除，我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧，运动会前，老师激起运动员的雄心斗志，激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力，运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们，一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先，取得桂冠，甭提有多高兴了!

你说，生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中，我怎能不感到荣幸与自豪呢?

还清楚的记得，那次老师带我们去北区游玩，作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励，还拍了一些照片。回来后，我们就以“可爱的六二，金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成，我亲手把它放进展览框的那刻，每个人心里都甜滋滋的。一下课，老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”，个个是精英，他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长，俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，他们可是老师的“左膀右臂”，帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的，看他们蓬勃向上、神采奕奕，总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔，再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图，让人心旷神怡，忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学，让我们这个班级更加夺目。

生活在如此可爱的集体中，我汲取了老师源源不断的知识，收获了同学真挚的友谊圣果。这么多，难道不是我成长中最大的快乐吗?

我们在成长，在这些岁月中，有快乐，有伤心;有成功，有失败;有顺利，也有挫折。可是，没有伤心，哪有快乐?没有失败，哪有成功?没有挫折，那有顺利……

今天要发数学考试卷，当我拿到试卷的瞬间，脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我，竟然只考了88，这，这叫我怎么向妈妈交代啊?

怎么办?怎么办?当我震惊的同时，我想：怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来，细细的看过卷子后，一股惭愧之情涌上了心头，后面难的题目都没错，可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

回到家，我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子，看到那醒目的“89”，眉头皱了起来，眼神也暗淡了，她狠狠地骂了我一顿。过后，她为我分析错误，语重心长地说：“其实失败并不可怕，可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败，你悟出了你骄傲了，你浮躁了，而只有继续努力，你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神，我回了房，重新努力起来。

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败，我才懂得了成功的来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲，而面对生活，我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己，只要勤奋刻苦，我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶，在蓝天中自由飞翔!

读万卷书，行万里路。为了开拓我们的视野，3月30日，学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动，为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园，那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方，要是我能拥有眼前的这片土地，那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒，我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来，“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对，接下来我们要下田插秧!”教官一声令下，场上顿时哀声一片，同学们个个叫苦连天，但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下，大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子，准备下田大干一场。男生们嘴里喊着：“我天不怕，地不怕!”便径直跳了下去，那样子别提多神气了。再一看，原先还神气极了的男生，好几个都弄得满身是泥。瞧他们，嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走，生怕把衣服弄脏。而我，眼观四方，小心翼翼地走着每一步，生怕水里有鱼或者水蛇，把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快，大家就完成了插秧的任务。

接着，我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下，“排头兵”便推着手推车冲了出去，其他的“小兵”则在后面呐喊加油，更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下，各小队都完美地完成了任务。那一刻，大家忘记了疲惫，露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦，却也收获满满，它将在我的成长之路上留下印记，时刻提醒我要更加努力地学习。

“起来！不愿奴隶的人们…”当我听到国歌的时候，我总会不由自主地唱起来。因为这首歌常在我耳边摇晃着。

祖国回归六十年了，中国过去的风风雨雨让我无比的自豪和骄傲。我们伟大的祖国饱受沧桑！

六十年说长不长说短不短，我们的祖国从封建到开放经历了一段漫长的时间。以前可恨的日本鬼子把我们的祖国占领，日本鬼子把我们勇敢的中国同胞杀害了，甚至把我们中国的国土占领了。当我们知道我们是黄皮肤黑头发的中国人时我们就知道以后要好好学习报答祖国给与我们的恩赐。

慢慢我出生了！祖国也解放了好几年了！那时候祖国很开放我觉得我很幸福因为我要什么就有什么比起爷爷奶奶、爸爸妈妈那时候的年代我比她们更幸福更快乐，吃的好穿的好，什么都不愁。衣服难了，爸爸妈妈二话不说就给我们买一件又漂亮又名贵的衣服，以前爸爸妈妈衣服破难了，用针线缝完又缝。就是因为这个原因我们这代的学会了攀比。我们比起爸爸妈妈那代简直就是一个天一个地。

我们的祖国的经济愈来愈好，电脑、电话、电视这些普见的电器慢慢的融入了我们的生活中。这些家电器让我们方便了许多，就算新闻错过了可以上因特网看，了解更多的新闻……慢慢这些家电器也融入我的家庭中了。现在还有伟大的科学家发明等等新奇的电器，我想等到二十三世纪那时候我不感想象那时候的家电器是什么样的了。我相信随着国家的经济我们祖国一定会有更加多又方便又实用的家电器！

这六十年里，我们国家却发生了许多令人高兴又令人悲哀的事情，在这六十年里，我们国家发明了火箭：“神一、神二、神三……”在我们国家里再次风上那藏着奥秘的天空！2008年8月8日晚上20时整我们终愿奥运梦在我们祖国的首都：北京举行了第29届奥林匹克运动会那一幕让全中国13亿人民骄傲和自豪！最后我们中国的体育健儿们为中国夺取了51面金牌远远领先其它国家。这也代表中国人走向灿烂的未来！2008年5月12日14：00时我们祖国四川汶川发生了大地震，许多中国的同胞在不够2分钟的时间里受到了不同的伤害，最后我们中国人手牵手心连心一起挽救汶川！

这短短六十年里，我们祖国发生了许多事情。六十，这并不是一个小数目。这个六十里蕴含着多少条中国同胞们的性命和鲜血。祖国今天是你的生日！我忠诚的向您这位母亲献上一句话：“生日快乐我的祖国！谢谢您！”祖国母亲我谢谢您给与我一条生命；我谢谢您让我懂得了您什么叫“感恩”你给与我的，我千言万语也难以表达我的心意！

我在祖国的环抱中我慢慢地成长了。我坚信我们伟大的祖国——中国！在以后未来的日子里会更加经济发达；更加美丽；更加繁华；人民的生活更加美好！

何谓快乐?金钱上的满足?或是人与人之间最纯朴的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金钱当做快乐的根本。这些人的生活，只是表面上金光闪闪，内心却是黑白、黯淡无光。现代生活中，有些人以暴力来满足心灵上的空虚。不但害人害己，生活也没有更丰美。然而，对我来说，快乐是人与人之间，能相互扶持，能 带给他人感动，能从他人身上学习宝贵的知识。

回想起仲夏的一个早晨，我和好友准备去参加一个活动。当时的街道上车子少之又少，想找一部计程车，是件格外困难的事。等了一段很长的时间，我们终于上了计程车。记得当时嵌入我眼里的画面，令我震慑。司机的脚，只有一只，面貌丑陋无比，但却挂着一抹和蔼的笑容。车内花香迷人，音乐轻快无比，使人愉悦的心情也 洋溢了出来。

因为车程非常遥远，司机娓娓道出他人生的经历。一场重病带走了他健壮的身体，但他不气馁，他决定感动他人让自己的生活更璀灿，让人生更有意义。他让每一位乘车的客人，感到舒适，花香和音乐，提升气氛。灿烂的笑容，赐予他人快乐，自己也会感染到那份喜悦。

司机说：“人生中苦难的淬炼，如浴火的凤凰，更能展现风华。但在苦难中，如何继续秉持着快乐的心情，才是最重的。”这句话深深的烙印在我心中。快乐其实很简单。只是源自于内心要与不要罢了。以笑容迎接每一天每一个人，让他人也能感受你心中那份真情。再以一抹发自于内心的笑容回报我们，快乐的一天，就在无形 之下形成了。

虽然这一天的快乐，只是和一位司机的谈话，但却使我难以忘怀。下了车后，我给予每一位和我相见的人，一抹最真情的微笑。我发现这一天，变得如此的丰美，如此的快乐。我将计程车司机予我的快乐带给他人，我的一天，也过得充实又快乐。

度过快乐的一天，真是一蹴可几，只要心怀愉悦，用朴实的心去看待这一个世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快乐的收场。

快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢？你想知道我对快乐的解释吗？那我就告诉你吧。快乐有很多：得到礼物时；帮助别人时；尤其是我成功完成一件事时，我就会很快乐！下面说说我成功的事吧！

有一天我在上学的路上，看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想：哼！你都能骑，我为什么不能骑呢？我下决心一定要学会，于是，我让妈妈给我买车。

车买回来后，我原以为很容易，谁知我刚蹬上去，车就倒了，一下子压在我的腿上，可恶，我一定要学会。我继续踩上，先左右摇晃车把，然后觉得有一些平稳，就踩着脚蹬向前走，最后还是摔倒了。我自言自语的说：“我的腿都摔得青一块紫一块的，难道我真的学不会吗？不行，我都有一点进步了，嗯，不能半途而废了。”根据上一次的经验，先左右摇晃车把，让车身平稳，然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气，终于学会了，我真快乐！我成功了，真的无法形容成功后的快乐。

不管做任何事情，只要努力就会成功；只要成功就会快乐！我希望大家为快乐而努力，祝你们一生快乐！我支持大家，加油！

上小学了，每到开学期，是我最开心的时刻。手里捧着老师发下来的新书，我小心地包上书皮，爱惜地抱在怀里，低头闻一下新书的清香，再小心翼翼地打开书，如饥似渴地阅读着。再稍大一点，书城就成了我的选书之地，什么创新作文，校园文苑等书更是在我的要求之下订阅的，各色各样的书籍塞满了我的书柜。再后来，到了我上小学四年级，图书室终于在我的面前把知识的大门打开了。加上我又被选上，成为了图书室的管理员，这无疑是给了我可以自由地，毫无顾忌地出入图书室的权力，因此，每次体育课一散队或者课外活动的时候，我就会跑到图书室，如饥似渴地吸取书中的精华，临近该离开的时候，我还不忘给自己借一本好书。

到如今，我在图书室已经借阅了不少的书籍，到底有多少本，我自己也不清楚。我曾读过白涅德夫人的>、>、>，维克多·雨果的>，小仲马的>，夏洛蒂·勃朗特的>，查尔斯·狄更斯的>，耶克特·马洛的>、>。。。。。。

书给了我很多从老师那学不来的知识，书还教会了我做人的方法，开阔了我的眼界，书给了我很多很多，书，我的好朋友，将伴我快乐地成长。

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。小编收集了快乐成长的经典名言，欢迎阅读。

1、 人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特•科利尔•格雷厄姆

2、 快乐的真谛是养成好的习惯储存健康，放纵不良陋习是透支生命，借口腾不出时间去健身的人，迟早会腾出时间去看病!

3、 快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与豁达的人相伴!

4、 快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

5、 把一切泪水留给昨天 把所有烦恼抛向未来 开怀一笑 把它当作甜蜜的创伤 纵情一饮 把它当作美丽的痕迹

6、 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路

7、 青年时光是最富于敏感性的。——加里宁 收起

8、 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

9、 各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰

10、 得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。——杰克•伦敦

11、 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

12、 一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。——诺曼•道格拉斯

13、 所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼•罗兰

14、 不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德

15、 青年需要经受各种锻炼。所谓百炼成钢，在暴风雨中成长，就是这个道理。——希望不经过困难、波折、轻而易举地成名，那是不长进的，没出息的幻想。——郭沫若

16、 人生极为重要的三件事：用宽容的心对待世界，对待生活;用快乐的心创造世界，改变生活;用感恩的心感受世界，感受生活!

17、 开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰

18、 悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克吐温

19、 笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

20、 每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

21、 如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。

22、 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的

23、 科学没有国境，但科学家有祖国。——巴斯德

24、 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

25、 世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

26、 所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那

27、 什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快乐不能不要;什么都可以忘掉，天天健身不能忘掉!

28、 冬天总是会过去，春天总是会来。

29、 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

30、 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰

31、 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

32、 充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光……

33、 没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

34、 聪明人看得懂，精明人看得准，高明人看得远，智者的声音是愚者的方向.无法放弃过去的无知，就无法走进智慧的殿堂，对待健康，偏见比无知更可怕!

35、 我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。但是对入世较晚的一辈人要求就要更严格些，他们不应该老是摸索和走错误，应该听老年人的忠告。 ——歌德

36、 人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

37、 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

38、 年轻时行为不端，成年后一定没有出息。 ——萨迪

39、 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

40、 功名利禄，只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。

41、 人生最大的错误，是用健康换取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命换取个人烦恼，人生最大的浪费，是用生命解决自己制造的麻烦!

42、 没有一回的快乐是无烦扰的。——福 莱

43、 养心会使身体得到调整，运动能使精神得到休息，养生要有豁达乐观的心态，健身需要坚韧不拔的意志!

44、 所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

45、 只有信念使快乐真实。——蒙 田

大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类，1、蜜糖式2、严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感动的孩子则常常反省，因为感动增加了他内心的勇气和智慧。”每个父母在教育孩子的过程中都或多或少会犯下一些错误，对此，我们没必要在孩子面前伪装我们的歉意，只要我们勇敢地对孩子道歉，孩子会觉得自己很有尊严，并且也会以相同的态度对待父母以及其他人。真心诚意地改掉我们的错误，则会令孩子对我们更加的佩服和欣赏。

教育无小事，作为家长应该遇事问因由，惩罚得当，才能使我们更好地成长。谢谢大家，我的辩论结束。

高中的我们，早已知道什么是成长，无非就是个子长高、学习变棒。对于处在新时代的我们来说，这就是成长。而我则觉得成长不只是这样。

No.1成长是酸的

我们啊，上学、考试就这样的一天。而对于我们来说，被家长误会已经是家常便饭了。

“你看看你，数学考得糟透了。语文也是，诶？语文卷子呢？”“还没发呢！”“是不是又在书包里躺着啊？”“没有，真的没发！”妈妈不管三七二十一拿起我的书包就翻，我见她把书包翻了个底朝天，瞪了我一眼，就出去了。真是的，自己不对还瞪我，我心里一直嘀咕着。唉，又挨批了，又被误会了。你说，是不是有股酸味啊！

No.2成长是苦的

学习学习。这是我每天的目标，虽然十分特别的不情愿，但我还得上阵，要不我们“军营”的连长就会“六亲不认”拿枪口对准了我。无奈，我得保命啊！唉。我学习的手都磨破了，但我也觉得这样的日子不错，很充实，不是吗？不跟你说了，我又得去“打仗”了。你瞧，是不是有股苦味啊！

No.3成长是甜的

努力学习也会是回报的。看看自己的来的分数，谁会不高兴？看着父母的笑脸，谁能不开心？

不过话说还回来，我的高分之后，妈妈就让我学习的时间少了那么一点，让我也可以学习一下自己的手。你看，是不是有股甜味啊！

这就是我的心声：酸、苦、甜。有被误会的动力，就开始努力地学习，最后得到了回报。看！这就是我成长的滋味！

谁说在学校就没有快乐，我们会觉得在学校有一种在家没有的快乐，那就是有很多伙伴和朋友一起学习、玩耍，可以有集体活动，在家想找个玩的伙伴都不容易，在学校我们很开心！即使是上课我们也能充满欢笑，因为我们喜欢，不信你看，我们今天综合实践课继续“走进社区”，我们前几节课了解了碧桂园“南小区”“豪园社区”，今天我们走进国际会所，步行出发！

我们参观了国际会所，里面有餐厅、美发厅、金店，很豪华，对面就是碧桂园超市。我们沿着走廊大厅往后走，我们发现了一块“室外桃园”的宝地，这里是一片青青的草地，很宽阔，再往左看有个篮球场，我们看见许多碧桂园的保安在集训，老师让我们学习一下怎么站立，他们好整齐。我们参观完了国际会所，来到草地上自由活动一会儿，我们奔跑着、开心的笑着！

青青的草地，踩上去软绵绵的，有的人说：“好凉爽啊，真舒服！”草地上有点点的白色像棉花一样的飞絮，就问老师这是什么，老师告诉我们那是木棉花开过后飘落下来的飞絮，我们拾起来许多，用嘴巴将其吹起，木棉花絮就随风飘起，好漂亮！

我们的学校生活是多姿多彩的，我们的成长是充满欢笑的！我们喜欢学校的生活，喜欢和小朋友们、老师们在一起的日子，看到我们开心的笑脸，大家应该感觉得到，我成长，我快乐！爱你——丰富多彩的校园生活！

人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。

幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原地腊象和千树万树梨花开的壮景。

在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。

我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：“小博士”，“小作家“，小书画家”等。

我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。

比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜;有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖;再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。

大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福，我快乐。

成长中，一幅幅书画获奖，一篇篇作文发表，一次次走向那庄严的领奖台，一回回捧来鲜红的证书，一名名同学投来羡慕的目光，一位位老师向我表示祝贺。

成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。

书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼，一页一页的吸收着书中的营养。一整天，都是书给我加油，给我打气，让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时，我忘了身边的一切事物，完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》，到现在读的名着，它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识；教给我许多好词好句，使我的作文水平有所提高；教会我做人的道理；还教会了我如何与人相处。

3岁时，带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意；5岁时，《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张；7岁时，曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；10岁时，《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书，带给了我许多欢乐。

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！

有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！

在我成长的过程中，有许多的快乐，但有一件事情，是使我最快乐的。

那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来，对我说：“你也来试试吧！”我心里的别紧张，害怕从上面摔下来，连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去，我刚一踩上滑板就从上面掉了下来，吓得我，心里直跳，看来学滑板可不容易呀！

“别害怕，慢慢来！”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领：前脚要踩稳，后脚踏上就摇摆，上的时候要快哦！爸爸扶着我在广场上转了一个大圈，然后松开了手，让我自己开始练习自己滑，我先是左脚踩上滑板的前面，后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说：“不上去，永远也学不会。”这时我鼓起勇气，右脚踩了上去，我正暗暗高兴我没摔倒，结果没注意一下子摔了一跤，让我出了一身冷汗，我勇敢地站了起来，继续练，进过反复的练习，我终于克服了心理的恐惧，掌握了一些技巧。

第二天，爸爸给我买了一个滑板，我们又来到广场，开始慢慢的练习，先是站上去，可以滑五六米，这主要是身体保持平衡，快要到的时候我就立即跳下来，这样就不会摔倒了，滑的时候要给滑板足够的动力，双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事，我不但感受到学会滑滑板的快乐，还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。

有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。

成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。

但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。

或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。

让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！

打开记忆的大门，沿着小路走进去，把童年的趣事再仔细地回味一番，当年那个天真可爱的小女孩已经成为一名小学生，可是永远忘不了童年时代发生的趣事。

俗话说：爱美之心，人皆有之。在我儿时，曾发生过一件让人笑掉大牙的事。有一次，我去奶奶家时，看见桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艳丽的化妆品。我便拿起往脸上扑，把脸扑得白白的、嫩嫩的。然后，用一根和铅笔粗细差不多的眉笔把自己的眉毛描了描，接着拿起口红朝自己的小嘴涂了一下。做完了这些，我美美地在想，这下我可和电视里的演员一样漂亮了，一定是大美女啦！我正出门，突然想到：何不让自己欣赏一下呢？是呀，我放慢了脚步，乐滋滋地来到镜子前面。“啊！”我尖叫一声，我被自己的怪样子吓着了，这哪叫人嘞，简直是一个丑八怪。看看，眉毛一条弯，一条直，并且是一条粗，一条细呢，再瞧瞧脸吧，一块儿黑，一块儿白，像条斑点狗似的，眼影也没有涂开，别人不知道还以为我害红眼病了，嘴巴更是显眼，口红一直绕着小嘴走了个大圈，还有……我都不敢再看下去，赶紧跑到卫生间把脸洗得干干净净，又来到镜子前照了照，现在的样子好看多了。

还有人说，隔代疼。记得有一次，我骑着新买的自行车在家里走来走去，挺单调的。这时，姥姥走了过来，我对姥姥说：“我来带你吧。”“好哇。”姥姥爽快答应了，可我怎么也骑不动，姥姥说，等你长大了再带我。说着就离开，我不乐意了，说什么也不肯让姥姥走。姥姥无奈地又答应了我。这下，我感觉车子有点动了，正要带劲蹬车，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥没有骂我，还鼓励我多锻炼，等骑熟练了，让我带着她到大街上逛一逛。

还有一次，我考试回来，妈妈说：“今天考试了，要是考好了，我带你到外面吃面条。”我高兴地答应了。待考试卷发下后，我呆了，才84分。到家，我没敢告诉妈妈。妈妈也没有问起分数的事。我心一直是忐忑不安，终于忍不住地告诉妈妈。妈妈没有责怪我，还带着出去吃了面条。妈妈虽没说什么，但她的目光流露出一丝失望……我内心感到十分惭愧。

童年的这些事，让我懂得自然是最美的，爱是最幸福的，也是最温暖的。我们没有理由不努力学习。

[有关成长的作文三篇

如果我问你什么是快乐？有的人说快乐是有玩具；有的人说快乐是有钱；有的人说快乐是有家庭

如果有人问我什么是什么是快乐？？我会干脆地回答：当然是我自己靠自己的能力完成我完成不了的事。那时的快乐是什么也比不了的！

我小时候比较要强，做什么事都不要别人帮忙。但是往往不用别人帮忙的事都失败。因为我还小。做什么事情都笨手笨脚的。不想大人一样做事情都很稳。

有一次，家里来了客人，吃完饭后大人们把桌子收拾干净。这是就看是打麻将了。我就在一旁看着。直到很晚。大人们都打完了，打累了。我开始在一旁玩耍麻将。把麻将摆成一大串的奇形怪状的物体。然后一块一块的拆下来。但是摞起来容易拆下来难啊！就剩四块的时候，砰一声麻将都落在了桌子上。我开始气馁了，妈妈看见过来安慰我：宝贝，干什么事情要有耐心，不要半途而废。再来一次。你一定行的，妈妈相信你。我听了后信心大增。又摆起高难度的来。然后一个一个拆。还剩六个了，听一听，别紧张。我一定可以的。不能让客人和家人么失望！我心里想。就剩下最后五块了我这是开始小心翼翼的拆。生怕再向前面一样掉下来。剩下四块了。我嘴里还小声嘟囔着：妈妈不要帮忙，妈妈不要帮忙，儿子一定可以。相信我吧！剩下最后三块了。我、家人、客人都屏住呼吸。看着我拆下倒数第三块麻将。倒数第三块很不好拿下来。一拿上面就跟着掉下来了。我很矛盾。不知怎么办。仔细一思考，还是拿上面的吧，那样下面的就不会掉下来了。拿下了。还剩两块，我依次拿了下来，：耶！我拿下来了！！我成功了，真棒！！我靠着自己的能力完成了，我长大了！！我高兴地喊出声。妈妈、爸爸、客人们都为我鼓掌。妈妈慷慨激昂的说：儿子、宝贝。。我太激动了，都不知道该怎么叫你了！你这次怎的长大了真的没让妈妈失望。真的，以前你真的什么都不懂，现在你居然自己凭自己的力量完成了你所不能完成的事。真不愧是我的儿子。。随人这世是件微不足道的事情。但是你的年龄在这里摆着呢。我相信你以后一定会出大器的。我听了妈妈的话以后吃了蜜还甜呢。心里想：妈妈竟给我如此大的鼓励，我一定不可以让妈妈失望。以后无论做什么事都要稳住。无论如何我的心里真的好快乐。太快乐了。

我相信没有人比我此时还快乐。此时我觉得没有人比我更快乐了！我此时感觉这我真的长大了，不会再像小时候那样淘气、笨手笨脚、失败的我了。

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹，快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐！

时光流逝，日月如梭。在成长的步伐里当面对困难时学会克服这是一种成长;当从牙牙学语的我到懂事的我是一种成长;当遇到挫折时学会鼓励自己这是成长;成长的道路上，因为老师让我们知道未来的美好;因为有了父母，让我知道受到委屈时那里有最温暖的怀抱，因为成长。

李白曾有一诗：“小时不识月，呼作白。”意思是：每个人小时候什么都不懂，于是就把月亮比作盘子那样亮。虽然不知道月亮，可同时也看出了小孩子纯洁的心，是啊月亮像太多的东西了，小时候的我扎着两只羊角辫在幼儿园哭着喊妈妈，几天后再去看她，他嬉戏在人群里，这对小时候的我来说，是一种成长。

在成长的轨道中，一定和朋友闹别扭的时候吧。虽然是我们两个人的错，可毕竟两个人都对对方起了别扭，当你的笔没带时，是朋友将它多余的笔借给我心里多的是感激。放学回家后，看见两个人钩肩搭背的又和好如初，这也是一种成长。

“困难”有人说：每当天上乌云密布时，就会有困难，我半信半疑，因为当困难来临时不要去一味的抱怨，我反而要谢谢它，因为它，让我有了一次磨练自己的机会就算遇到困难也要对它sayno。

只要自己乐观向上的精神那就什么困难都不是问题。

说实话，我并不喜欢长大，因为随着年龄的增长，我们的学习任务就会越来越重，老师和父母对我们的期望也会就越来越高，这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时，我还会有种幼稚的念头：要是时光永远停留在幼儿时期，不用写作业，不用考试，那有多好呀。但是，这只会是一个白日梦，是一个永远也实现不了的梦想。写作业，考试，是我们学生永远逃脱不了的命运。老师和家长们总是对我们讲一些大道理，这些道理虽然我们也懂，可就是没法心甘情愿的去执行。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时，我会感到做个学生真不幸！

有烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了，在这十年里，我获得的荣誉已经数不胜数，每当看着那些红红的奖状，我就会感到无比的自豪和快乐，心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富，我所阅读的范围也越来越广，在双休日，我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻，而且经常会捧着一本小说书爱不释手，看得津津有味。随着年龄的增长，我玩的游戏也变的五花八门，就算在家里，也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里，每当受到老师的表扬时，我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后，听到别人对我说谢谢，我心里别提有多高兴了，我觉的这声谢谢比世界上任何甜言蜜语都美，所有烦恼顿时抛到了九霄云外。

快乐和烦恼就像两个孪生兄弟，谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明，没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。

[成长的快乐与烦恼的作文650字