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至给母校的一封信500字(20篇)

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篇1:二十年后的母校作文500字

全文共 534 字

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时光飞逝,不知不觉离开母校已经二十年了,如今的我异常怀念母校,决定亲自回母校看一看。

“呼——”高科技就是高科技,新式快车马上带我到了校门口。刚下车,面前的建筑让我大吃一惊,以前只有3、4米宽的校门变成了十米宽的欧式大校门。

踏进校门,迎面而来的是满地青草,校园里到处是青青小草,小径在草地中通往各处,简直是一个绿色花园!

“有客人!有客人!”一个漂亮的机器人向我走来。“我以前是这里的学生,今天来看一看久别的母校。”我向机器人说明来意。“好的,欢迎!我来带你参观吧,我可是智能机器人哦!”

走到教学楼,旧楼也已经被高大崭新的电子楼取代了。有了这种楼,不用黑板,按一下开关,教学内容就会投影在墙上;不用课桌课椅,地板下会自动放置,还会自动调位;也不用装修,按一下遥控器的颜色,教室会自动涂色,还可以选择图案以及尺寸。

机器人说:“你看,有了高科技就省了好多东西,取代粉笔的是手指,黑板是触屏的。桌椅下调后就只有平地,扫地更方便。”

“走,我们去运动一下。”

来到操场上,除了草,什么都没有,空无一物。“运动器材呢?”“在地下呢,草地下有一个空间,当你需要它时,就会自动出现!”

明白了这一切之后,我在高科技操场上运动,还去教室听课,太有趣了!

看到学校旧貌换新颜,不禁感到高科技就是好!

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篇2:母校再见作文500字

全文共 522 字

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六年过去,望着母校门口,树上偶尔落下的叶子,想起了以前想快快长大之类的话语,不禁有些好笑。看着缓缓入校的弟弟妹妹们轻轻松松就当上了干部,不由得一阵心酸,自己却努力了六年,一次干部都没当上过。

五年级那年的六一儿童节前,同学们天天去排练舞蹈节目,没有参加的我只能呆在教室里。我从小不爱参加活动,无论爸妈怎样劝说都一样。同学们那次跳的舞蹈之前我学过了,等到“六一”联欢会上她们穿着大红的演出服,化着浓浓的妆,笑成那个样子,心里还是十分开心,仿佛我也在那些花丛里。

一次接力比赛,同学们见我长得快一米六五了,毫无疑问地让我参加男女混合迎面接力。候跑时,我一直盯着对面,想使出我无穷的力量。比赛结束后,我们班还是没有得到第一,有几个人把这桶脏水向我身上泼:“就是彭颖杰,平时淑女也就算了,为了班级荣誉还在装,做作。”还有一群同学围在我身边,相信我,支持我。这让我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后会了解我的。

以前,恨不得立马插上翅膀,离开这个自认为是禁锢自己自由的牢笼,哪怕父母,哪怕前辈,一个个耳提面命,谆谆教导,告诫自己:学校才是最美的时光,莫要辜负光阴,不然追悔莫及。现在,离毕业只有几周了,明白了一点,又要和母校说再见了。

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篇3:二十年后回母校作文500字

全文共 501 字

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二十年以后,我已是一名在外太空教小学生的音乐教师了。因工作太忙,我很久都没有回故乡看一眼那美丽的母校

今天,我终于可以回母校看一看了。

我开着外太空多变自动小汽车飞回了故乡。“咚、咚、咚!广东省江门市江海区银泉小学快到了,请做好下车准备。”“叮”的一声,我从小汽车上下来了。

啊!母校变化了好多呀!从前的教学楼并不是很大,现在的教学楼都高到可以上天啦!我走到操场上,看见跑道大了许多,大得可以容纳五千多人在里面玩碰碰车!升旗时,不用旗手慢慢地拉着把国旗升起来,只要按设定的一个红色按钮,国旗就会随着国歌渐渐上升。

我跑上教学楼,急忙在找我以前读的五(3)班教室。啊!找到了。我走进教室,每张课桌上都放满了高科技产品,都有笔记本电脑、高科技笔盒,笔盒里面放满了用不完的可擦笔、自动铅笔……粉笔变化可大了,以前老师用粉笔的时候还要这选一选,那选一选,才能选上自己想要用的颜色。现在的粉笔盒有两个按钮,只要按一下红色按钮,就会出现五颜六色的粉笔,一笔一个颜色。只要按下黑色按钮,就变成黑板刷。

你看,我的母校变化很大吧!

“叮咚咚!叮咚咚!”我从梦中醒过来,原来是一场梦啊!不过,我真心希望母校也能如此美好!如此美丽!

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篇4:回忆母校作文

全文共 480 字

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曾迫切地想毕业,想领略世界的精彩;

现已如愿,时光荏苒不回。

转眼人去楼空,留下往日的回忆

曾经渴望毕业的愿望,只留下惆怅。

学校给予我的回忆,永生铭记。

——题记

匆匆。一群无知少年入校,青葱校园。生活五彩斑斓。却,匆匆流逝。

一年级。刚刚才进入校园。对这里的一切都感到新鲜。教室中,我们正专心致志写着歪歪扭扭的字,想迫切地学到新知识。

二年级。我们融洽地生活着,互帮互助,总是乐此不疲。我们一同玩耍,看似稚拙的游戏,却总是笑语欢声不断。

三年级。我们渐渐有了男女之分。分成了男生与女生两大阵营,有人受对方欺负,我们总是拥护着他去与对方“决斗”。

四年级。我们心中也渐渐有了荣誉的理念,所以我们也会集全体之智,尽力夺取那至高荣耀代表的流动红旗。

五年级。我们遇到了一位实习老师。她是一个非常勤劳的好老师,她总是不倦地教我们一遍又一遍的知识,所以她总是最后离开教室和办公室的人。

六年级。我们的心已经成熟了,已经不再所谓的幼稚了,我们已经学会团结了向上了努力了,我们也奋斗了坚持了。

学校给我的回忆像一帧帧照片,总是围绕在我的脑海。我会守住记忆的城墙的,待到拂袖归来时,亦有一处拥怀。

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篇5:小学生给母校的一封信

全文共 473 字

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亲爱的母校

您好!

每当想起您和敬爱的教师时,一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,教师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了,回想这6年来,您一向陪伴着我度过的每一个春秋伴随着我成长的每一天时,心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活,这当中有苦也有甜,有笑也有泪。正是这一串串笑声,一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年,而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间,您不仅仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们应对的是中学的大门,可是我们会永远牢记母校的恩情。今日我们弦歌一堂,明天,我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声,想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神,我们明白自我肩上的职责——刻苦学习,为了国家的繁荣和昌盛,为了母校的恩情,更是为了我们自我!

迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在您身边尽情地玩耍,尽情到欢呼……

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篇6:不会忘记你母校六年级作文

全文共 501 字

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光阴似箭,日月如梭。六年仿佛是一瞬间从我的指缝中溜走了,我将要毕业,马上就会离开你——母校。我的心里说不清是高兴还是难过。但我要告诉你:“我永远不会忘记你——母校。”

怎么会忘记呢?你那里有鲜花盛开的花坛,宽敞明亮的教室,人声鼎沸的篮球场,庄严肃穆的升旗台,洒满欢乐的乓乓球台……丰富多彩的校园生活,带给我无限的欢乐。我在你的怀抱里无拘无束地奔跑、跳跃,享受着成长的欢乐。

我更不会忘记亲爱的老师、同学们。每一位老师都是那样和蔼可亲,不但教给我课堂知识,还告诉我许多做人的道理。老师一句赞扬的话语、一个会心的微笑、一个鼓励的眼神、一句细心的叮咛,都让我那样的感动。老师对我们的爱就像大海一样宽广。同学们是我成长道路上的同行者,我们在一起玩耍、学习、生活。我们吵过嘴、打过架,又和好过。一起哭过,一起笑过,一起迎接成长中的暴风雨。亲爱的老师、同学们,当我遇到困难时,是你们帮助了我,当我进步时,是你们在鼓励我。如果没有了你们,我的生活就象是失去了色彩的图画。

当秋天来临时,我将走进新的学校,开始新的校园生活,我会回头再看看你——母校,请你为我祝福吧!加油吧!而我将永远把你铭记在心。

[不会忘记你母校六年级作文

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篇7:母校作文500字

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我对往事的美好回忆。

母校感谢您,是您给予了我们良好的学习环境,让我们在您的怀抱中渐渐长大。一走进校园的大门,那墙壁上醒目的二十四个字,是习主席教导我们:富强、民主、文明、和谐、自由……操场上那几棵高大挺拔的樟树,春天,樟树伯伯就摇了摇身上的铃铛为我们读书而伴奏;夏天,樟树伯伯为了给我们乘凉就长的非常大,叶子非常茂密;秋天,樟树伯伯脱下绿衣裳穿上黄外套一直陪伴着我们;冬天,樟树伯伯仍然挺拔着,守卫我们的校园。还有后面的小花园,还没有靠近,就已经闻到浓浓的花香,令人神清气爽。小花园之所以这么美,多亏了同学们的爱护。啊!母校谢谢您!

老师,我也要感谢您,是您教我们要热爱劳动、遵规守纪、好好学习、孝顺父母;也是您教会我们简单的一撇一捺到一个个复杂的汉字;也是您教会我们普通的声母、韵母到会“看拼音写汉字”……您就像一位天使,每当我们遇到难题时,您就会降临在我们身边为我们讲解难题。

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润着鲜花;小鸟感谢天空,因为天空让小鸟飞翔;我感谢我的老师,因为老师带领我们在知识的海洋成长。再见了我尊敬的老师。

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篇8:给母校的一封信500字左右

全文共 456 字

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学校母亲:

您好!

最近您怎样老是觉得自我变丑了呢?

难道连您自我也没意识到自我的美丽吗?好吧,就让我来描绘一下您吧。先从紫藤开始描述吧,这难道不是一种缠绕上升的典型曲线美,崎岖缠绕的枝条虽没有华丽的色彩,但小鸟认为它是最美丽的。因为交错的枝条中,有着它的家,一个和紫藤颜色一样的家,也许你会说,小鸟没研究过美的问题,其实它最了解美,一张张小朋友的脸,不正是世间无与伦比的花,友谊的小手也是婀娜的枝叶,小朋友的每一次光临,学校妈妈,难道这不像花朵的盛开吗?

谈起松树,到了冬天,他也宝刀未老,茂盛的枝叶迎着寒风显得更有精神了,撑起的大伞,给小朋友们创造了玩乐的小天地,要明白春天美丽背后的故事,就看一下冬天吧,如果说冬天的一切都停止了,还不如说植物们在默默的准备,松树之所以不肯舍弃叶子,是因为他想冬天给我们期望,而不是夏天和树比茂盛,您必须会问,他是怎样坚持下去的呢?其实应了一个众人熟知的名句:冬天到了,春天还会远吗?植物身上的这种精神,很值得我们学习。

学校妈妈,外在的美没什么好看的,最重要的内在美。祝您越变越美!

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篇9:告别母校的作文

全文共 481 字

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时间过得真快,一眨眼,我们就要离开母校了,在这六年里,母校给予我快乐、知识和做人的道理。如今,我就要离开了,对母校充满了留恋。

我很难忘我的老师们,是你们用辛勤的汗水教会了我们无穷的知识。老师,您就像一名园丁,辛勤的浇灌着每一朵花,每一棵草;老师,您就像一盏指航灯,照亮了我前进的道路;老师,您就像一只小小的蜡烛,燃烧自己,照亮我们。六年了,我们之间建立了比山还高,比海还深的友谊。

我还忘不了我的朋友,记得有一次,我做练习册的时候,找不到比笔,我很懊恼。因为我把笔弄丢了,这样我就不能按时完成作业了,我和同学借,他们都没有多余的笔。单纯的田怡平似乎看出了我的心思,她翻了翻她的笔袋,找出一支她最好的笔,也是她最舍不得用的一支笔,她敲了敲我的桌子,把笔递给我,我伸出了双手,一只紧紧握住了她的手,另一只接过了笔,我对她说:“谢谢。”她说:“不就一支笔吗,有什么好谢的,好啦,你快去写作业吧!”。此时此刻,我的内心无比的感动与感激。

光阴似箭,岁月如梭,转眼六年的小学生活就这样过去了,我们就要告别母校里的一切了,我们就要走出这六年来进进出出的校门了,但母校我永生难忘。

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篇10:二十年后重返母校作文500字

全文共 484 字

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“我回来了,母校。”我喃喃自语。

这是我的母校,养我的地方,“苏州市杨枝小学”几个大字还在石头上,不变的灰白建筑风格还是没变。

里面的学生多么自由,嬉笑声引起了许些抱小孩的成年人观看,我也是。他们有的在那追逐打闹,有的练习跳双飞,有的盘踢。我,曾经也是他们中的一员。

走进校园,那棵身上带牌子的芭蕉树没变,还在,它养育了许多小芭蕉树——当年的我,也不是在老师的教育下,成长的吗?这和老芭蕉树多么像啊!

那一尊白色的少女雕像还在那,我还是一年级时,常常看望窗外,望着那尊白色的雕像,看那,她的膝盖上,还有一本书。雕像旁边的公益用语还在。“小草在睡觉,请您勿踩踏”。是的,牌子旁边的小草长得可茂盛了。

没有变,没有变,一切还是那么的熟悉。但,人换了。胖胖的单老师,叫语文的卢老师,放任我们玩的徐老师,带墨镜的高老师,在学校里没了踪影,随处可见的,是陌生的面孔,没有了,没有了,不见了,不见了,真的,不见了。

走向照片墙,上面贴着一张张欢乐的相貌,我在照片里,认出了,我。我举着一张卡片,和同学们在一起,笑。笑得多灿烂啊,我鼻子一酸,曾经的老同学们,多久,才能见面?

再见了,我的,母校。

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篇11:我爱我的母校作文500字

全文共 482 字

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天阴沉沉的,下着细细的雨,路过曾经的学校,目光再次望向那熟悉的建筑,思绪随着一阵风飘进了喜哀交杂的小学……

撑着一把小伞慢慢地走进去,寻找之前那熟悉的感觉。雨下着,一滴一滴地打在雨伞上,我听得是那样清晰,每一滴雨点就像是我在小学经历的一件小事。这时,一股思绪向我袭来,每一件事都令我百感交集。

看那平坦而宽阔的操场,眼前出现了我们每天清晨与太阳同时来到这里的情景。在操场上与朋友训练,将汗水与笑容洒在这个操场上;等到决赛的那天,与奖杯失之交臂,每个人都将自己宝贵的眼泪交给了这个操场。

顺着熟悉的路来到我们教室,向教室里望去,还是与以前一样,桌子、板凳、黑板是那样的亲切。突然,一个熟悉的脸庞出现在我的眼前,她是我的语文老师,在她的面前是一个流着鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索着这段记忆,可是没找到。语文老师那关切的目光让我十分怀念。

“叮叮叮”一阵铃声过后,同学们向食堂跑去,我也跟着过去,闻着那熟悉的味道,想想也挺有意思的。说实话小学的饭菜非常难吃,也不知道为什么我那时候还吃的那么香……

一阵风吹了过来,又将我的思绪带了回来,雨愈下愈大,我也与这所学校渐行渐远。

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篇12:难忘的母校作文

全文共 476 字

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再一次走进小学,我的身份早已不同,曾经我是这里的一员,是这里的学生。现在,只不过是短短的一个暑假,我成为了一名初中生,我再也不能说我是这里的学生了,就算说也只能加多曾经二字。

在我走后,还是夏天,这里依旧有朗朗读书声,依旧有一个个洋溢着稚嫩阳光的笑脸,可是却不再有我。怀念这里的一草一木,怀念这里的人,怀念在这里的时光,想起曾经的自己有多么幸福,可却不懂得珍惜,不知道时光,留下的永远只有背影和回忆。

在这个季节,每每回去看望您,依旧能听到欢声笑语,却忍不住暗自神伤。看着这一草一木,仿佛当初和你们在一起的时光又重现了,刚刚一摸就碎了,原来只是幻象。回到以前属于我的教室,属于我的座位,仿佛又看到了老师们的唠里唠叨,仿佛又看到了当初考试前比我们还着急的老师在忙里忙外,又想起了以前的日子,课余时间里面个个埋头苦干,想着想着就笑了。可是往脸上一抹却都是泪水。原来我也可以为了这间学校哭,其实自己早已习惯天天走进这学校只不过不想承认,哼,终于明白了它留给我的不只有痛苦与忧愁,还有快乐与笑脸,还有朋友与回忆。

用六年的时间来培养我,不求回报,只求我快乐,谢谢你。

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篇13:悠悠母校六年情作文500字

全文共 481 字

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“时间如流水,半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻,想起在母校度过的六个春秋,里面有辛酸,也有快乐。

四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时,我就特别地自豪,特神气,惟然有一副当官的架势。不过当上了班长,也考验了我,锻炼了我,让我能够大胆冷静地去面对事实。

五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛,特别紧张、激动,不过有了同学们和老师的鼓励,我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。

六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行,选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信,因为我有经验呀!而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是,一个惊天霹雳,我落选了。唉,骄傲是成功的天敌,我明白了。

六年级的风雨桑沧,我从幼稚走向成熟,在多数个第一次中我长大了,我明白了。六年的酸甜苦辣,我在童年的海洋里漫游着。母校,我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲,学校的辛勤培养,那悠悠六年的深情我永远不会忘记。

老师,母校,再见了,我要继续去寻觅知识的海洋,我相信老师会工作顺利,母校越活越年轻。

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篇14:写给母校的一封信

全文共 523 字

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林*杰

亲爱的母校

您好!

您还记得我吗?那个曾经十分调皮的孩子,现在已经长大了。即将毕业了,如今小学生活已快到了尽头,我们也即将进入初中,离开自己的母校。在这临走之际,我笔尖一动,写下了这封

在我初入母校时,我曾是多么害怕您,渴望回到家中。直到您对我贴心安慰,我才真正接纳了这个“家”。

一二年级的生活使我快乐,同学之间的嬉戏无时无刻的出现,老师的关爱令我感动,学习的乐趣也使我改变了对您的态度。也让我明白了什么是爱。

时间不等人,飞快地迎来了五年级。学习的匆忙遮住了我们单纯的心灵,学业如胶带缠绕在我的身上,努力拼搏的我成绩却不理想,是您一直鼓舞着我,带我走出黑暗,安慰我走出阴影。也不忘教我如何学会做一个快乐的人。

如今,我升到了六年级,将要离开您的怀抱,与老师和同学们离别。您是多么和蔼可亲,围绕校园散步,我此刻心久久难平,深夜梦中却突然出现了您的身影,您只是对我说:“离别虽然痛苦,但却是你的新起点,我希望你能快乐。”我恍然大悟,一觉醒来,您已不见。

与您的离别就是我的新开始。结束意味着开始。在这里,我要感谢您对我的培养。写到此处之时,也是我停笔之时。鸟巢里的小鸟已长大,即将飞向远方。再见了,母校。

此致

敬礼

落款人:林*杰

2019年11月30日

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篇15:写给母校

全文共 451 字

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敬爱的母校

您好!您就像一位伟大的母亲,把我们搂在怀里,无私的哺育了我们七个春秋,让年少无知的我变成一位敢于想象,大胆创新的少年,我们无时无刻都在感恩您对我们的恩情。

七年前,母亲将年仅五岁的我领到了这个曾经陌生,而现在倍感亲切的地方――我的母校二小。自从那天起,我就与母校建立了密切的关系。幼小的我在您的怀里,吸收着知识与智慧,而我也在智慧的灌溉下悄悄地成长。

我就这样在您的哺育下度过了七个春秋。我与您的关系已无法用语言形容。是朋友?是亲人?或是兄弟?谁都说不清,只有我们俩知道。

如今我已经六年级了,我将要离开母校,跨入新学校的大门。在此之前,请留下我的记忆,怀念与感恩。亲爱的母校,如果可以,我愿回到七年前,重新跨入母校的大门,重新投入母亲的怀抱。

如果我长大成人,我会用我的行动,我的付出来报答您的恩情。做个对社会有用的人,做个对世界有用的人,绝不辜负您的希望。

不管我以后成不成才,不管我以后身在何方,我都是您的学生,您都是我的母校。

今天母校因我而精彩,明天我以母校而骄傲!

此致

敬礼!

您的学生:马凌阁

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篇16:高三学生感恩母校优秀

全文共 521 字

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六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门。

光阴如梭,日月似箭。此刻的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才。六年的时光里,我们寒窗苦读;六年的时光里,我们强健体魄。

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长。六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚。您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的好处;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养,随风飘扬并开始自我富有好处的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,之后又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心,报得三春晖?”您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们此刻应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩。这天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

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篇17:告别母校作文450字

全文共 535 字

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告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”

回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。

“这位,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!

四年级时,我的成绩名列前茅,可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平,我难过极了,对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前,不能被失败所打倒啊!”我豁然开朗,失败是成功之母嘛!我又一次站了起来,充满自信地走向我成功的道路,走向胜利的曙光!面对这一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。

我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!

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篇18:难忘母校情

全文共 533 字

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悠悠六个春秋,在母校度过的岁月年华,如清泉,洁净清澈;似花朵,鲜艳绚烂。忆起六年时光,几多眷恋,几多惆怅!难忘母校情。

难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上,我们领略数字的奥妙;语文课上,我们感受中国文化的魅力;音乐课上,我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢,时而低沉,如徐徐的春风,擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中,或凝神沉思,或颔首微笑,或恍然大悟。日子,就从老师的讲课声中淌过。

难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮,一次漂亮的射门,一次灵活的弹跳,一次飞快的奔跑……绿茵场上,闪动着我们矫健的身姿,留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着,运动的快感浮上心头。烈日下,寒风中,我们如钢铁一般,依旧奔跑着、跳跃着,珠媚园里,充盈着我们的活力与青春!日子,就从同学们的活动中溜走。

难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场,洒下了我们滴滴汗水;窗明几净的教室,传出了我们琅琅书声;青翠欲滴的树木下,画出了我们灿烂的明天!这里,无数次闪过我们的身影,与我们最童真最清纯的笑容。日子,就从美丽的校园里穿过。

母校啊,我们即将告别您,踏上新的路途,驶向新的彼岸。母校,远了。母校,老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩,唯有汇成一句话:“难忘母校情!”

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篇19:再见了,我的母校作文

全文共 456 字

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2016年7月5日 星期二 天气:晴

今天是我最后一次在小学了,我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。还记得第一次来到这个地方,我觉得这是一个多么神圣的地方啊!如今,我马上就要与这个神圣的地方离别了。刚刚来到班级,班里很吵闹,大家都在一起叙旧,我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书,依然可以在这个小学返校。我们是多么的怀念曾经的小学生活啊!

可是,在老师来到班级的时候,一个非常可恶的电话来了。老师接通电话后,告诉我们录取通知书已经到了。我们听到这个消息后,都非常的惊讶。这次小升初考试,我们都收到了录取通知书,无一例外。这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了,这已经是最后一次了。

拿着这张录取通知书,我的心情十分沉重。我想:为什么录取通知书这么快就到了呢?为什么就不能晚点再到呢?想到这些,我长叹了一口气,这都是天意啊!

回到家中,我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了,再也见不到那些与我一起学习的同学了,我心里很不是滋味。不知不觉,我留下了眼泪。可是这又有什么用呢?唉!

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篇20:我爱母校作文500字

全文共 482 字

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梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。

学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。

我爱梅城中学的原因有很多。

第一,这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。

第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。

第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!

我爱梅城中学,还因为……

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