正月十五元宵古诗词【推荐20篇】
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6124作文
1000元宵作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单元宵节快到了,我们全家总动员,一起去个地方赶热闹。坐上车,我们开始了“万里长征”。
第一站,马岭美女峰!来到山脚,望着一望无际的雄伟山脉,我们开始征途。海拔九百米,走起……一步,又一步……大家机器般重复这个动作,挥汗如雨。“不行了,走不动了。”姐姐率先告退,爸爸不同意:“都到这个份上了,胜利就在眼前……坚持住!”一步一步,大家动作越来越僵硬,坚持不住了——不行!咬牙坚持,抄小路,到了!坚持到底,就是胜利!爬到山顶,山上一块巨石上大下小,像一钉子,凉风吹来,汗被带走了,全身轻松。站在山头,一览众山小。一条公路蜿蜒盘绕在山腰,山壁上满是石头,有种主宰天下的感觉。
下一站,浦江!吃完中午饭,来到街上,“灯‘龙’”来了,赏灯去了。街上人闻声赶来,凑到大街上,万人空巷,将街道围得水泄不通,寸步难行。好不容易走出人山人海的街道来到临街稍微空点的地方,挤进人群。龙灯已过去一队,映入眼帘的只有五彩缤纷的八条灵活自如的滚地龙,舞龙者挥舞棍子,龙就动了起来;后边是硬板龙,僵硬地任由人抬动,发出“咯吱咯吱”的响声;接着,是人物灯,各位名人都在各种灯上;后面是动物灯,有各种惟妙惟肖的动物;再后来,是鱼队,人们提着鱼灯,鱼时不时动几下,尾巴翕动着,栩栩如生;后面是马灯,象征马到成功、一马平川……像在观赏海底龙宫的游行。人们拿着手机,记录下这美丽的瞬间。
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篇1:热闹的元宵之夜作文
全文共 278 字
+ 加入清单我和爸爸妈妈吃了几个元宵就上街看灯展了。我们来到街上:天啊!简直是人山人海。我们随着熙熙攘攘的人群到达了灯展中心——新世纪广场。
这里成了灯的海洋,五彩缤纷,绚丽无比,照得夜空如白昼。花灯真美啊!蓝的像晴空;红的像晚霞;绿的像翠竹…… 五光十色、色彩明丽。花灯真奇啊!看:这个像活泼可爱的金丝猴;那个像又红又大的桃子;再看这个像两条龙在玩一个珠子,这真是“二龙戏珠”……所有的花灯形态各异,各不相同。
抬头一看:天上成了孔明灯的世界,有的成群结队的飞,有的独自翱翔,还有的三五一群结伴而行。
这真是热闹的元宵之夜呀!
篇2:吃元宵作文400字
全文共 454 字
+ 加入清单幸幸福福过五天年,又迎来一年一度的元宵节。因为我喜欢吃汤圆,妈妈说:“孩子,今年的元宵节咱们自己做汤圆!”哈哈!心动不如行动。
我与妈妈赶快进入到“做汤圆”的劳动中。做汤圆的材料有白白的糯米粉、果汁和豆沙。首先要把糯米粉倒入盆子里,接着将水蜜桃的果汁倒进糯米粉中。果汁在盆里到处流淌,变成一条条“小河”。我轻轻地将糯米粉从下面覆上来,“小河”不见,都慢慢地渗进粉里。妈妈站在一旁,笑着说:“要使劲地搓,这样糯米粉才会越搓越软。”一次又一次,糯米粉终于变得软绵绵的,可以任我捏弄。
我先将糯米粉揉成团,掐上一小块,搓圆,压扁,然后再中间按下一个圆圆的坑。该请豆沙“坐”进去,我又把它揉成圆圆的。转眼间,一个小小的汤圆便在我手下诞生。后来,我用同样的方法做许许多多的汤圆。有大有小,有长有短……妈妈做汤圆,个个比我的漂亮、精致!下汤圆喽!汤圆快乐地在热水里“泡澡”,几分钟过去。锅里飘来阵阵香气,好诱人啊!我咬上一小口,甜甜的,含着一丝水蜜桃的香味,真是别有一番风味涌上心头。
至今,汤圆的美味仍留在我的嘴边,好美呀!
篇3:元宵逛灯会
全文共 472 字
+ 加入清单今天是正月十五,家家户户吃着糖心圆子,喜气洋洋。
我和爸爸吃完晚饭后,径直向灯会走去。还未到达目的地,人群就像潮水一想蜂拥而至。
随着夜色加浓,穹庐中的“明灯”亮。尤其是市民广场上的那一片灯光,它们从半空中倒映在地砖上,跟着风,随着晃动,闪烁,像一串串流动的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看!
向前走,远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响,忽然冒出大礼花,如清泉一般,洒向人间;又如颗颗珍珠,从天而降;又似朵朵花朵,开满夜空。
街两旁的饮食摊点炉火正旺,香气阵阵扑鼻,吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭,但我匆匆看几眼就垂涎欲滴。在摩肩接踵的人海中又挤又钻,穿过锣鼓喧天的舞台,终于来到灯展处。
哇——满眼花灯五彩缤纷,千姿百态,巧夺天工,令我目不暇接:鼠灯,荷花灯,走马灯,福娃灯~~造型各异,色彩多样,新奇有趣,赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去,就是琳琅满目的商品摊。一多黑色的玫瑰引起我的注意,我一看就爱不释手,便缠着爸爸买下。
结尾:伴随着人们的欢声笑语和无数的鞭炮声,沙硕的彩灯光,一起汇成欢乐的元宵交响乐,飘荡在空中,洒向人间。
篇4:元宵节吃元宵日记200字
全文共 236 字
+ 加入清单今天早晨,我的肚子已经饿了,妈妈还没有做成饭,我决定自己做一次饭。
我要煮汤圆,和妈妈一起吃。我去拿冰冻的汤圆,然后用锅接点水,放到电磁炉上,等水开后,把汤圆放到锅里面,让汤圆漂到水面上,然后开小火,等五分钟,汤圆边的大大的再吃,小小的不能吃,因为汤圆还没有熟。
我给妈妈盛了半碗汤圆,给我也成了半碗汤圆。汤圆的形状大大的,圆的像珍珠一样圆,白的像珍珠一样白,吃在嘴里香香的、甜甜的、黏黏的、好吃极了,还有各种口味。
妈妈边吃边说;‘ 晨晨,你做的汤圆真好吃。
我听了心里很高兴。
篇5:关于古诗词的作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单进入初中,背古诗词、议古诗词对我们来说非常重要,并且还要学以致用。
在小的时候,我们背过“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”,这是千古流传的诗句,完全可以达到张口就来的程度,细细品味着李白的情感,它是作者在漫长旅途中所写下的,李白着重描写“静”这一字,表现了人在外游,深沉缠绵的思乡之情。
再大点儿,我就喜欢上了《三国演义》这本书,便开始找一些关于《三国演义》的古文。在我的脑海中,最让我记忆犹新的是《八阵图》,“功盖三分国,名成八阵图,江流石不转,遗恨失吞吴”。杜甫写的这首诗非常有魅力,似乎可以把你带入这个已不存在的画面,写了三分天下,建立了超群盖世的功业,创造了天下闻名的八阵图。也提到了杜甫漂泊在外,歌颂了诸葛亮的丰功伟绩,同时也点出了不可弥补的遗憾。
现在我就开始背诵《琵琶行》了,虽然这首诗很长,但充分表现了作者对琵琶的喜爱,它还是一首歌,加上音调的上下起伏,使诗文更充满了活力。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟……”,它还表现了诗人自己在宦途所受到的打击,对不幸者命运的同情,对自身的感慨,使作品极为感人。
古诗词伴随我们成长,我们不仅要理解的古诗词,还应该用古诗词,因为看它可以让我们有一个理解力的池子,帮助我们进步!
篇6:吃元宵的作文
全文共 254 字
+ 加入清单今天是农历的正月十五。同学们的妈妈来教我们包元宵。
妈妈们来到教室,只见红红的灯笼挂在我们干净的教室里。开始包元宵了,谢妈妈先教我们包元宵,其他的妈妈给我们每一个人都发了一团糯米粉。我们就开始包了,先把糯米粉搓成一个球形,再用大拇指把面团摁住,其他四个手指旋转面团做成小碗形的样子。做好了之后放一小勺的馅在“小面碗”里,把“小面碗”捏紧,再把“小面碗”在手掌上搓成球形,一个元宵就从我的手里出生了。
开始煮元宵了,同学们三三两两的去抢元宵,我抢到了一个,咬了一口。啊!真好吃,自己包的元宵比在家买的元宵还好吃呀!
篇7:迎龙灯,闹元宵
全文共 537 字
+ 加入清单一提起龙,大家肯定不陌生吧!由于龙就是中华民族的象征,在春节期间,永康还有一个习俗:“迎龙灯”。
今天,正是溪边村迎龙灯,闹元宵。阿姨早上就邀请我们晚上去看龙灯。到了晚上,我们兴致勃勃地去阿姨家,我们先在阿姨家吃晚饭,吃完了可口香甜的饭菜,我们迈着大步来到离龙头不远的地方,“哇!”我不由失声一惊。在我面前的人群已经挤成了人海,密密麻麻的人群已经把龙头围得水泄不通。正在我眺望龙头的时候,远处传来了轰隆的烟花爆炸的声音,开始是东边一阵西边一阵,可不一会儿十几支烟花桶一齐向天空鸣叫,各展各的雄姿。那场面怎不叫人驻足欣赏呢?
龙头开始活动了,它抬起45度的头,向烟花呼啸声靠近,还向迎接他的主人人点头致谢。这大伙一起放的烟花足足放了一个半小时,好似举行烟花晚会。等烟花放完了,龙头开始要接龙身了,整条龙长达350余米,如此长的龙一圈接一圈地在空地上转圈,真让人大饱眼福。
火龙开迎了。庞大的龙身慢慢地挪动着。当龙头“疏忽大意”的时候,龙尾把龙头团团围住,成了名副其实的盘龙了,可这一点难度算不了什么,龙儿把头扭到另一边,就急忙飞跑起来,不一会儿龙头就翻出了身。龙头上数万盏小灯笼忽闪忽闪的,仿佛天上的星星,还眨呀眨的。
龙儿舞,灯儿亮,整条龙儿灯光照;福气多,晦气少,平平安安过元宵。
篇8:传统元宵佳节作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单传统元宵佳节到了,妈妈显得不是那么高兴,可我和爸爸不是这样的,因为今天又要放烟花了。
到了晚上,爸爸给我买了很多烟花,加起来至少有两、三百元呢!我还向爸爸要灯笼,爸爸说:“这么多花筒,足够你玩的了。”我不很情愿的说:“不干吗,爸爸!”“那……回家我给你做一个,行吗?”爸爸说。我说:“行啊!”
全家吃过团圆饭,开始放烟花了。爸爸第一次放的是:星星跳舞。这个烟花一声长啸,只冲天空,一条火线迅速分成了无数道金光,又汇成一个大星星,最后只听见“叭”的一声,星星炸开了,从天空中落下来的是五光十色的纸片,美丽极了!像天女散花,更像天使跳舞。
第二次放的烟花比第一次放的还要好看,从花筒中冲出了一个大火球,在天空中“炸”开了,五彩缤纷的火条从天而降,像下起了奇光异彩的大雪……
烟花多么漂亮啊!各式各样,有“菊花”、“月季花”、“老鹰”、“鹦鹉”、“仙鹤”、“蜈蚣”……就是没有“牵牛花”式的,我对爸爸说:“快点儿让我们的“牵牛花”飞上天吧!”
烟花多美丽,我真想每天都过传统元宵佳节啊!
篇9:小学生元宵日记
全文共 334 字
+ 加入清单元宵节看花灯,是中国人民的一个习俗。今天下午,老师带着同学们看花灯。
刚进胜采广场,一波一波的花灯呈现在我们眼前。这里的花灯有三个特点:一是多,二是美,三是大。花灯各式各样,有,辽宁号航母,中国龙,鲤鱼跳水,红瓷瓶等等。其中最引人注目的是辽宁号航母,中国龙和鲤鱼跳水。辽宁号航母形式雄伟壮观,海浪拍打着大船,犹如人们航海去寻找什么东西似的。中国龙大而美观,中间有许多国旗,象征着要保护中国的利益,为中国争光。鲤鱼跳水就更美了,一个个轻盈的跳进水里,沉浮在荷叶下,游来游去,又忽的跳出来,与荷花相映,显得非常美。这象征着我们以后年年有余。天色暗了下来,花灯一闪一闪着,鞭炮也噼里啪啦响了起来。多漂亮啊!
其实以前的花灯不是那么美观,可也一次参观,才让我感到科技发展如此的快。
篇10:闹元宵作文450字
全文共 440 字
+ 加入清单吃过晚饭,我和爸爸妈妈急匆匆地去淹城博物馆参加元宵节灯会。刚走近博物馆,就看见树上张灯结彩,五颜六色的小灯笼给夜晚增添了亮彩。
博物馆的门口拉着大红色的横幅,在灯光下“常州市武进区首届少儿艺术节元宵花灯会”几个大字非常夺目。我迫不及待地跑进博物馆。博物馆内早就挂满了灯笼和灯谜,人山人海。小朋友们三三俩俩地猜谜语,老师们忙着对答案,兑奖品。我左看看,右瞧瞧,好不容易猜到一个“闯出门——打一字”,谜底是“马”字。老师给了我一个红色的灯笼。
这时,外面传来了锣鼓声,音乐也想起来了。大家都往外涌,我和爸爸妈妈也跑出去看热闹。原来广场上的灯会开始了。舞台上两只威武的狮子,眨巴着眼睛,一会摆弄尾巴,一会跳动着,一条金光闪闪的长龙在上下翻滚,时而冲向狮子,时而退后,时而冲向云霄,时而匍匐在地。人群中的喝彩声伴随着掌声,热闹极了。
晚会的节目丰富多彩,有走马灯,有扭秧歌,有猜灯谜,还给制作灯笼优秀的小朋友们颁奖。大家沉浸在灯海中,音乐声中,享受着传统节日的文化气息。
幸福的生活,热闹的灯会!
篇11:闹元宵作文
全文共 518 字
+ 加入清单卖完汤圆买汤圆,买完汤圆吃汤圆,吃完汤圆干什么呢?当然是闹元宵了!一年一度的元宵节终于来了,我们都像在悬崖上扭秧歌——高兴到头了。
我在学校玩了猜灯谜,报数游戏,踩气球……然而令我最难忘的还是抢椅子。猜灯谜和报数游戏都顺利通关,可是踩气球被陈晨睿“踩”落花流水。
抢椅子是我的强项,可是偏偏冤家路窄,遇到一个更强的。
第一轮,我就像胸口上长草——心慌:如果我是第一个下去的也太丢人了。还好我反应快,抢到了椅子。
伴随着令人兴奋的《江南style》,我一路过关斩将。可是半路杀出来一个程咬金——胖子——孙晋文。
那时我高兴得四脚爬——得意忘形。音乐一直播放着,我的背弓着,双膝微微弯曲,背稍朝椅子一些,以便转身坐下来。一会儿,音乐没停,我有奇点奇怪了:怎么这么长时间都没有停?正当我纳闷时,音乐戛然而止,我看见一把离我最近的椅子,我如同旋风一样飞快地转过身,右脚突然使劲地发力,一蹬,飞快地朝后面那个椅子“飞”过去。可是孙晋文也看中了它。“一山哪容二虎?”我们二人开始激烈的争夺椅子大战。我使出了九牛二虎之力,奈何对手人高马大,屁股一抬把我挤了出去。我只好打掉牙往肚里吞——忍气吞声地走开了。
一年一度的元宵节在我们的欢笑声中不知不觉地离开了我们……
篇12:难忘元宵佳节小学
全文共 417 字
+ 加入清单今天,我的爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的惊叹了一句。大家首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵佳节带来了无限的欢乐!
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!
大家又赶到了我的爸爸、妈妈那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!
今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!大家一家人也都沉浸在元宵佳节的欢乐中。
篇13:元宵的汤圆作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单在元宵节我的家乡几乎家家都做汤圆。宁波汤圆是出了名的。每逢有人问起我家乡有名的传统小吃是什么,我会自豪地说:“汤圆。”
汤圆是用黑芝麻、猪油做馅,加入少许白糖,外面用糯米粉搓成球形。煮好的汤圆圆溜溜的,在清水里翻滚,沉浮,犹如一个个小精灵在追逐嬉戏,宛如一个个喝饱了牛奶的孩子,又像刚洗过澡的婴儿,又圆又胖,又白又滑,那扑鼻的香味,馋得人直流口水。细看煮熟的汤圆,晶莹透明,稍带褐色,裹在里面的乌黑的芝麻流了出来,让人恨不得立刻想咬一口。
宁波汤圆的特点是软、糯、甜、香,我在成都吃的汤圆没有宁波汤圆糯,一到元宵节,奶奶煮了一大锅汤圆,家人围在一起,说说笑笑,在一阵阵热气中,大家有说不完的温暖和甜蜜。小孩子一咬汤圆,香喷喷的黑芝麻就从嘴里流了出来,弄得满嘴都是黑芝麻。瞧着他那“虎样”,全家人都开心地笑了起来。
这种食品最早出现在宋代,诗人周必大写过一首《元宵煮浮圆子》诗:“今夕是何夕?团圆事事同,汤官寻旧味,灶婢诧新功。星灿乌云里,珠浮浊水中。岁时编杂咏,附此说家风。”这浮圆子即指汤圆,诗人借这首诗流露出他盼望全国人民一起团聚,“汤圆”与“团圆”字音相近,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望。
汤圆象征着阖家幸福,一家人团团圆圆,我爱家乡的汤圆!
篇14:热闹的元宵情景作文
全文共 416 字
+ 加入清单今年的元宵,早已过去,但想起那热闹得情景实在使我意犹未尽。记得今年的元宵节是在圆融时代广场过的,这似离我们很近,一点也不需去回忆。
那天晚上做完功课,我听说圆融时代广场有活动,我就去了。来到那里,我的眼就尽被“火树银花”的灯光占领了,我眼花缭乱、昏头转向。这里除了光芒就是观者,他们把舞台围了个水泄不通。舞台上正在搞猜灯谜的活动,观者兴致勃勃地参加着,我怎么挤也挤进不去,真可谓是人山人海、观者如堵。我在里行走也困难,因为就有这么一群人,不参加猜灯谜。正看我们头顶上方天幕中播放的元宵节联欢晚会,他们不是三五成群,而是大批的成群结队,全神贯注地收看着。于是。我加入了他们的队伍,这情景是无比的奇妙、壮观。
这两支队伍宛如待要上阵的军士,正操练着兵马。或许,这个比喻不太像,可我真的不知道怎么来形容这人头攒动、摩肩接踵的情景,可能是我无知罢!
这次元宵并不怎么痛快,但人多的情景刻在了我的脑海里,与2010年世博会比起来,好像一点也不逊色。
篇15:元宵观灯作文350字
全文共 464 字
+ 加入清单听人说今年董子文化街的花灯很多很漂亮,这不,今天是正月十五元宵节,傍晚我和爸爸妈妈一起来到董子文化街观灯。
来到董子文化街,这里简直是人山人海,摩肩擦踵。我急不可待,拉着爸爸妈妈的手,找了个人少点的地方拼命挤了进去。随着熙熙攘攘的人流,越过了一排排的大红灯笼,我们向前挪动着。哇,几头“小象”在路旁嬉戏呢!我惊喜地叫起来:“妈妈,快看,小象,多可爱!”红彤彤胖乎乎的身子,翘起的长鼻子,让人忍不住想上去摸一摸。可惜只是花灯,不然一定会更可爱。再走了几步,前面是一个大台子,台子上是一家人正在互相拜年的花灯。紧挨着它的是一座桥,桥墩上有许多莲花形状的灯笼在闪闪发光。站在桥上,正好看到远处湖面上那大大的孔雀花灯。“孔雀”的身子是蓝色的,头是绿色的,眼睛是黑色的,大尾巴五颜六色,一闪一闪的,美丽极了。
再往前走,路两旁是动植物形象的花灯了。看,好多可爱的小蘑菇花灯!看,这是海藻花灯!我兴奋地让爸爸为我拍照。看,十二生肖花灯,鼠、牛、虎、猴、羊、兔等等,不过我还是觉得“蛇”最可爱,那笑嘻嘻的神情真好玩!
好可爱的花灯,好开心的元宵节。
篇16:包元宵作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单一进学校,我就看见了好多红色牌子,牌子上玉瓷碗里盛着嬉皮笑脸的元宵。食堂里早就一个大盘子,里面装着热气腾腾的糯米粉团,旁边放着一盆豆沙。今天,我们要学着包元宵。
展同学把团搓成了一个圆球,再捏成了一个碗状,用勺子填了一勺豆沙,然后把它搓圆了,结果搓成了一个黑乎乎的团子。有些人会问,问什么呢,我来告诉你,因为他在搓时有一个洞,一搓就挤出了一些豆沙,结果就成了一个黑乎乎的大团子。三(2)班的邵同学把搓团子看作艺术,他搓出来的团子有海星状、方块状……
该我大显身手的时候到了。我吸取了展同学的教训,先搓圆,在捏成碗状,在我手中它就像一个乖孩子。我放入了少量豆沙,然后小心翼翼的搓圆了,一个大大白白的元宵终于大功告成。
我盼星星盼月亮,终于盼到了煮熟的元宵,我看了看它们像一个个胖娃娃。我闻了闻,神清气爽,所有烦恼都被抛到了九霄云外,我用筷子碰了碰软绵绵的。我咬了一口黏黏的,甜甜的非常好吃。
外面鞭炮响起,但我们还沉浸在回味中,我希望我们一家人就像元宵一样圆圆满满、甜甜蜜蜜。
篇17:热闹的元宵佳节
全文共 837 字
+ 加入清单俗话说:正月十五闹元宵。这一天可热闹了:吃元宵,赏花灯,看烟花,真是样样精彩。
早上七点,妈妈把我从被窝儿里拉出来,对我说:“今天是元宵节,快起床吃元宵。”一想起元宵软软的,软的就像海绵;白白的,白的就像颗颗珍珠,咬一小口,流出那可口,顺滑的馅儿……我不禁 “咕咚”咽了一下口水,一咕噜从床上爬了下来。我迅速洗刷完毕。妈妈煮的元宵正好开锅了。元宵的美味使我禁不住诱惑,迫不及待地跑向餐桌,大口大口地吃,我也顾不得烫嘴了,一边吹,一边吃, 品着香香的,甜甜的馅儿,我不由自主地赞叹:“唔——,元宵太好吃了,再来一碗,哈哈!”
美味的元宵,令我陶醉了整整一上午,晚上的所见所闻更是让我终生难忘。
晚饭过后,我们出来看灯会,前来参观的人络绎不绝。在市政府广场,有许多个单位赞助的灯会:日照市建委、市人民医院、农业银行、电业局、国土资源局等。今年是龙年,灯会上龙是主角。有 长的龙;有短的龙;有戏珠的龙;有飞翔的龙;还有带给人们祝福的龙。除此之外,还有狮子舞球,年年有“鱼”(余),龙飞凤舞等造型……热闹的大街上,游玩的、卖东西的,人真多,熙熙攘攘, 灯火通明。买卖人的吆喝声、参观者的赞叹声、音箱里优美的歌声与别致、新颖的灯会美景,共同勾勒出了一幅丰富多彩的生活画卷。
我正沉浸在热闹非凡的灯会中,突然听到一串震耳欲聋的烟花声。我抬头一看:五颜六色,五彩缤纷的烟花!我惊叫道:“哇噻!好漂亮啊!”烟花的形状各种各样,烟花的颜色绚丽多彩,烟花的 声音响彻云霄。一会儿左上方、一会儿右上方、一会儿正中间,红的、橙的、蓝的、绿的、青的、紫的、白的、金的、玫红的,像小伞,像火箭,像喷泉,还有的就像蘑菇,有好多人都在看,赞叹声此起 彼伏:“哇!烟花的形状真美。”“看!烟花的颜色真漂亮。”“烟花的声音真喜庆。”……夜晚的城市,被五彩缤纷的烟花衬托得金碧辉煌,仿佛变成了一座宫殿,连整个地面都亮闪闪的,真美啊!
“火树银花不夜天,良宵盛会喜空前”。难道这么热闹的元宵节不正是我们美好生活的真实写照吗?
篇18:灯谜闹元宵作文900字
全文共 924 字
+ 加入清单今天是元宵节。校园到处贴满了对联,窗户上挂满了红艳艳的灯笼,最显眼的是各式各样的灯谜遍布各处:有的贴在墙壁上,有的贴在灯笼上,有的挂在操场上。元宵佳节——灯谜的世界!
随着各班涌出的人群,几秒前还静悄悄的操场一下子热闹了起来,瞬间在那些挂灯谜处同学们不约而同地排起了长龙,有的同学踮起脚尖,把脖子伸得长长的,恨不得能够着灯谜。大家你一言我一语争着猜灯谜,有些同学为一个灯谜争得面红耳赤,在揭晓谜底的那一刻,大家都静了,所有的目光都盯着宣布谜底的那个人,听到答案的那瞬间,各种声音都发出来了,有欢呼声、有叹气声、有哦的声音。赢了的同学仿佛他是这个世界最聪明的孩子,那么地骄傲。输了的同学非常懊悔,说怎么就没想到呢,但是不服输的精神促使他们向另外的灯谜进攻,说怎么也得赢几个,不然太没面子了。大家就在你追我赶的比赛中进行了猜灯谜大赛了。一个又一个的灯谜被大家攻破了,同学们在一起比着各自猜对的灯谜数。整个校园热闹非凡。
有个同学穿梭在人流中,忙着寻找自己会的灯谜,可找来找去就是没找到,他们那个样子就像是大海中摇摆不定的孤舟,在风雨中摇曳,找不到方向,迷失在人山人海之中。突然他眼睛一亮,似乎看到了希望,那个在绵绵细雨中飘荡的火红色灯笼像是发光体,成为了全天下最闪耀的光芒一般。他那如获至宝的眼神,直盯着灯谜,那迫切的瞳孔,聚精会神地死死地“锁”住灯谜上渐渐清晰的文字,那是一张用白纸简单工整地抄上去的,在其他五彩斑斓的灯谜海洋中,虽说是最简朴的装饰,但用记号笔粗粗的黑线勾勒上去的大字,被白纸排斥着,黑白相间的颜色显得非常醒目。他说出自己的答案,然后以坚定的步伐、自信的神情走到灯笼下,踮起脚尖,伸出手轻轻揭下灯谜,看到谜底的那一刻,他的脸上露出了微笑。同学们给了他雷鸣般的掌声。
随着猜灯谜活动进入白热化阶段,同学们的智慧都被激发出来了,一个个的谜语都成了孩子们的囊中之物。大家徜徉于灯谜的海洋,努力地解开每一个灯谜,这既是一种挑战,更是一种乐趣。经过多次失败,吸取不少经验后,激发出来灵感和智慧最终拿到属于自己的奖品时的成就感是那么地来之不易。同学们都沉浸在灯谜的比赛中,在比赛中收获快乐与成就,这就是灯谜世界的意义。我们过了一个快乐而有意义的元宵节。
篇19:闹元宵英语作文小学80字
全文共 1378 字
+ 加入清单After the Spring Festival, here comes the Lantern Festival. In China,
people celebrate it on the lunar calendar fifteen. It symbolizes the short rest
has come to an end after the spring festival; people need to get back to work
with their best wishes in the brand-new year. We all celebrated this festival
with plenty of food and fun. The most important and traditional food on the
Lantern Festival is Tang-yuan. With sweet and soft rice outside and peanuts or
sesame inside, this little rice ball stand for the happy reunion, and the best
wish for the whole families. Apart from having dinner with parents and
relatives, there are also lots of activities on that day. The Lantern shows as
well as guessing riddles are part of the Lantern Festival; and the most
interesting part of the show is that the riddles are written on the Lantern.
After dinner, the whole families go to the lantern fair, to enjoy the happiness
in this moment.
In every city, there are always a main street known for its lantern fair,
on that special day, the street will become as bright as daylight in the night
with myriads of lanterns and streams of spectators. At this moment, the
happiness in the heart is beyond all description. By watching various lanterns,
eating sweet Tang Yuan, and hanging out with the people we love, thinking of the
bright future in front of us. It’s worth everything.
Happy Lantern Festival!
篇20:品味古诗词作文600字
全文共 777 字
+ 加入清单唐诗宋词,我偏爱宋词较多。虽说宋词同唐诗一样,读起来朗朗上口,有着较强的节奏性,但,我喜爱宋词,是喜爱词中语言所抒发的情志。
学习宋词,个人认为把握整首词的情感尤为重要。
一首词的情感基调会在这首词中的语句直接或间接地表现出来。而你要做的,就是去“抓住”表现情感的地方。
例如辛弃疾的《破阵子》:“可怜白发生!”,从“可怜”和一个感叹号就让人体会到作者那种壮志难酬的情怀。于是读词时,也会主动地在这个地方慢下来,有意识地读出那种“可怜”的滋味。
辛弃疾的另一首作品《丑奴儿》中,“而今识尽愁滋味”的“尽”字,简简单单的一个字,却道出了作者现在的情感。“却道天凉好个秋”看似无玄机,但一与前面“识尽愁滋味”联系起来,你至少能知道,这句不单单在讲天气,而是作者愁到无话可说,才会顾左右而言他。在初读时,这几个表现情感的地方就能让你知道作者写词时的心中所想,再联系写作背景与作者生平,就能准确把握词人一生渴望收复失地的满腔热情,然而直至老年他都未能实现抱负,可见其悲愁已经到无处诉说的境地。
再如陆游的《诉衷情》。第一遍读下来肯定会有一股悲凉直冲心上,想必词人的心情好不到哪里去。从“断”“暗”“先”“空”这些字眼,再联系上下文与作者生平与写作背景,就能感受到作者想要去前线赴战,却只能身在沧州这种壮志难酬的情怀。再深入体会词的大意,词人的感慨与写作目的也不是难题了。
晏幾道《临江仙》中:“落花人独立,微雨燕双飞。”从“独”与“双”中至少能体会出词人的那一份孤独;辛弃疾《青玉案》:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”前面的元夕盛景衬托出了“那人”被冷落的寂寞孤独,其实就是作者自己。再看看作者生平与社会背景,就可以体会出词人是怀着一份孤高淡泊的情怀、心迹与那一份美好品格了。
由此可见,把握词的情感我认为就是读词的关键。只要知道那一份情感是何味,就读来享受,思路通畅了。