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正月十五元宵古诗词合集20篇

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元宵赏花灯作文600字

全文共 613 字

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我为什么那么喜欢过元宵节呢?答案就是——元宵节可以吃汤圆、看灯、猜灯谜,可开心啦!

我喜欢吃汤圆,每次快到正月十五就馋得不行了。一看到白白胖胖的汤圆出锅,我就像饿了一天的小猴子看到了玉米棒一样眼睛放光,赶紧盯着,好象生怕别人把汤圆抢走了,一次能吃十几个呢!我最爱黑芝麻汤圆,轻轻一咬,又香又甜的黑芝麻就流了出来,有时候弄得满嘴都是,我就摇身一变,变成一只大花猫,逗得全家人都哈哈大笑。

我还喜欢看花灯、猜灯谜。元宵节的晚上,妈妈会带我出去参加元宵节游乐会。那里人很多很热闹,有各种好吃的好玩的,还可以看到各种各样的花灯:有兔子花灯、老虎花灯、蝴蝶花灯,有圆形的、椭圆形的、六角形的,远看就象一个个发光的彩球浮在夜空,漂亮极了。猜灯谜是非常有趣的事情,我还记得我曾经猜出的灯谜。一个谜题是:红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大,谜底——红萝卜;还有一个谜题是:白又方、嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样,谜底——豆腐。

每个元宵节都太开心太有趣了,我盼望着下一个元宵节快点到来!

中国的传统节日有很多,我最喜欢过元宵节。这个节日到底是怎么来的呀?我很好奇。在妈妈的指引下,我到处查找资料,查到好几种说法。我倾向于其中最有意义的这种说法:汉文帝登基以后深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成为了一个普天同庆的民间节日——闹元宵。

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篇1:元宵佳节的经典对联摘抄

全文共 668 字

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凤盘双阙壶天外;

鳌驾三山陆海中。

凤舒五彩龙衔烛;

鳌驾三山蜃结楼。

玉烛长调千门乐;

花灯遍照万户明。

玉宇无尘一轮月;

银花有艳万点灯。

玉宇无尘千顷碧;

银花有焰万家春。

匝地楼台春富贵;

喧天歌舞夜风流。

乐同万户金吾驰;

夜是三元玉漏停。

华灯灿烂逢盛世;

锣鼓铿锵颂丰年。

灯火交辉元夜里;

笙歌簇拥月明中。

灯同月色连天照;

花怯春寒傍月开。

轮影暂移花树下;

镜光如挂玉楼头。

金市灯光游子月;

珠帘香袭美人风。

明烛送来千树玉;

彩云移下一天星。

明月皎皎千门秀;

华灯盏盏万户春。

银花火树开佳节

紫气丹光拥玉台。

雪月梅柳开春景;

花灯龙鼓闹元宵

笙歌声拂长春地;

星月光映不夜天。

淑气鸿喜家家乐;

彩灯春花处处新。

寒笳送走人间腊;

晓角吹回雪里春。

晴空一镜悬明月;

夜市千灯照碧云。

街头灯影逐花影;

村中梅香伴酒香。

赏月极乐繁华地;

秉灯同游不夜天。

溶溶月色连灯市;

霭霭春色满夜城。

蜃楼海市落星雨;

火树银花不夜天。

碧树银台万种色;

野花啼鸟一般春。

舞凤飞龙成夜市;

踏歌击鼓助春声。

耀眼宏图灯映月;

动人春色画中诗。

万点春灯,银花有色;

一轮皓月,玉宇无尘。

玉宇无尘,碧波万顷;

银光有焰,喜气盈庭。

灯火良宵,鱼龙百戏;

琉璃世界,锦绣三春。

灯火万家,良宵美景;

笙歌一曲,盛世元音。

明月一轮,天开清淑;

春灯万盏,人乐太平。

美好前景,春色美好;

火红年代,华灯火红。

远景近景,良宵美景;

灯花礼花,火树银花。

千门挂红灯,灯火迎佳节;

万树绽银花,花团闹元宵。

不夜灯光,便是玲珑世界;

通宵月色,无非圆满乾坤。

灯月交辉,庆三元而开极;

花树并茂,贺六合以同春。

放出花灯,天上银河失色;

听来箫鼓,人间茅屋生春。

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篇2:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 641 字

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在我国有许多的节日,比如:春节、中秋节、端午节……而我最喜欢的就是元宵节了。

过完新年,我最盼望的就是元宵节的到来。元宵节一般都要吃元宵、舞龙灯、放烟花、猜灯谜……正月十五元宵节,是家人团圆的日子,关于它还有一个传说:很久以前,凶禽猛兽很多,四处伤害人和牲畜,人们就组织去打它们。有一只神鸟因迷路而降落人间,却被猎人射死了。天帝知道后十分震怒,立即传旨,让天兵正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧掉。天帝的女儿心地善良,不忍心看到老百姓受难,就冒着危险偷偷驾云到人间,把这个消息告诉了人们。众人吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:在正月十四、十五和十六,每户人家都在家里张灯结彩,点响爆竹,燃放烟火。这样以来,天帝就会以为人们都被烧死了。

元宵节最热闹的就是看烟花了。今年的元宵节,一家人欢天喜地出去看烟花。我刚出家门,就被堵得水泄不通,公园门前人山人海,都排着长队等着看烟花。烟花终于出场了,先是一条条“长蛇”欢腾,接着就是五颜六色的“彩蝶”飞舞,多彩的焰火在声声巨响中绽放,把夜空照耀得如同白昼。音乐缓缓响起,天空出现了瀑布般喷泉,飞流直下,大气壮观。这时,天空用烟花显示出了“北安”两个大字,全场欢呼雀跃,我也禁不住赞叹起来,真心地祝福我的家乡北安永远繁荣富强!

看完美丽的烟花,我们就回到家里品味元宵了。吃着热乎乎的汤圆,看着精彩的元宵晚会,甜在嘴里,美在心里,有说不出来的欢喜。

元宵节是我最喜欢的日子,也是最热闹的日子,我盼望着明年的元宵节早日到来!

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篇3:作文爷爷做的元宵灯笼

全文共 824 字

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元宵节挂灯笼,挂起灯笼闹烘烘,人烘烘,财烘烘,幸福日子兴隆隆。”每年的元宵节,老家的门前都会挂起漂亮的红灯笼,预示来年日子人财两旺,幸福美满。以前,家里的灯笼都是爷爷做,他的背有些驼,眼有些花,但手却灵巧得很。

爷爷是方圆百里最有名的手艺人。结婚的新人会请他做灯笼,木头撑圆了架,外面糊上红布,布上写好“福”与“喜”,既结实又漂亮;谁家生了孩子,会请他做“长命百岁灯”,灯笼做成长命锁的形状,上面写上孩子的名字,谁见了都竖大拇指;谁家孩子考上大学了,爷爷会做“文曲星灯笼”,灯笼的外形是个戴眼镜的老头,手托着书本,别提多有意思了。

爷爷做的最多的还是元宵灯笼。村里百十户人家,大约有一半都让爷爷做灯笼,“业务”忙得很,有时一天要做十几个,手累得都拿不起筷子,父亲曾劝他少做几个,帮别人的忙又不收钱,大冷天冻得手都麻了,图什么呀?可是爷爷有他的主意,他说村里人需要他,都是乡亲们,能出力就出力。

爷爷的左手有两根手指断了,听他说是被红卫兵打的。几十年前,爷爷替别人做灯笼,人家为了表示谢意,给他一两旱烟叶子。这事让红卫兵知道了,不但把旱烟叶抢走了,还把爷爷的手指打断了,说抢旱烟叶是断“资本主义尾巴”,打断爷爷手指是断“资本主义方向”。

爷爷是个硬汉子,但不记仇。当年打断他手指头的红卫兵是刘大爷的二叔。爷爷和刘大爷关系不错,经常聚一起下象棋,刘大爷嫌他下棋慢,常说:“你手光哆嗦啥啊,快摸棋”,爷爷装成生气的样子说:“手指被你二叔打断了,不利索了。”事实上,爷爷帮过刘大爷不少忙。刘大爷老伴有病,几年前,爷爷做了很多灯笼拉到城里去卖,卖了钱给刘大爷家买草药。

我曾亲眼看见刘大爷流过泪,说他二叔当时太糊涂了,不该打爷爷,这么好的人,怎么会有“资本主义尾巴”?

现在回家过年,元宵节也会在那里过。不过,爷爷年纪大了,已经摸不动灯笼了,村里的灯笼都是从集市上买的。虽然好看,但人们都说不如爷爷做的好。爷爷摸过的灯笼,热呼呼的,能暖到心里去。

[作文爷爷做的元宵灯笼

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篇4:正月十五闹元宵

全文共 850 字

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元宵到,真热闹,大街小巷好热闹。赏花灯,吃元宵团团圆圆真美好。许个愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵节,真热闹,同窗游玩齐欢笑,手拉手,围个圏,我们的友谊长久久。元宵节,真喜庆,我们的生活真幸福。

泉州被评为首个亚文化之都,于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。校门前,拱门立;走廊上,彩灯挂;小吃店,人流满;喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空,示意着踩街活动开始。一个个干净的额头,甜美的笑容,给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯,合着音乐的节拍,迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯,带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一,是古闽越族舞蹈之遗存,民间文化的活化石。看,三年三班的同学,穿着统一整洁的校服,在草操场上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,击掌转圈,简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔;有活灵活现的生肖灯;有奔腾的骏马;甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气,不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦!“我挤——我挤,嘿,竟然挤不进!”你肯定觉得奇怪,丈二和尚摸不着头脑,是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”,里三层,外三层的包围着,差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”,喊声则好像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学,被搞得晕头转向。老师呢?直喘粗气,汗流浃背。来买东西的同学,手拽着dollar,大喊大叫:给我,给我……买到汤圆的同学,脸上溢知足、快乐,边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了,个个流露出失望的表情,心情一下子从天空跌落谷底,有的甚至泪珠在眼眶里打滚,赖着不做了。“没想到,一颗小小的元宵圆竟有如此的名气!唉。”

每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

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篇5:元宵佳节想去看花灯

全文共 472 字

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元宵佳节很想去看花灯,可是回家后发现爸妈的工作都没完成。

妈妈让我先写好作业,大部分作业在学校里就完成了,剩下的我一会儿就做好了。

可是爸妈还是没做完。为了等他们,我又看了一会儿书。

好不容易,爸妈的工作都做好了。妈妈说没来得及做饭,还是出去吃吧,等晚上回来在家里煮汤圆就是了。

可是我都饿了,去哪里吃饭呢?妈妈问我。后来我们又去了味千拉面。

虽然是团圆的日子,餐馆里的人也不少,点了餐还要等。我和妈妈先去旁边的书店转转。书店里没有人,我有点累,就坐在地上看了,妈妈说只要不到处爬就可以。

吃了饭,我们就往世纪广场走,但是很遗憾,那里没有花灯。爸爸说现在去豫园太晚了,我们只好往江边开,爸爸又开始在科技馆附近的路上辨不出方向了。我真有点儿累了,躺在妈妈的腿上,迷迷糊糊地睡着了。

过了好久好久,车停了,发动机的声音也没有了,妈妈叫我,我还以为到江边了呢,结果是已经回到家了。妈妈说,到江边的时候看我睡得那么好,不忍心叫醒我,就掉头开回来了。

连正大门口的灯都没有看到,我不高兴了好一阵子……后来大家吃了汤圆,节就这么过了。

希望明年的元宵佳节能去看花灯啊!

张圣雅

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篇6:家乡的元宵

全文共 544 字

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我爱我的家乡桃源,更爱桃源村元宵节的热闹。每逢元宵节的时候,桃源村到处张灯结彩,人山人海,好不热闹!晚上,是元宵节最热闹的时候。

夜幕降临,孩子们都冲下楼去放炮。有的放冲天炮,有的放蜘蛛炮,有的放飞炮飞炮尖叫着飞向高高的天空,响声震耳欲聋,浓浓的烟中弥漫着大家的快乐心情,但对大家来说,快乐才刚刚开始。

华灯初上,小孩们在家长的陪同下,来到最热闹的傅氏宗祠前看花灯。只见道路两旁的电线上挂着红红的灯笼,树上长条形的灯管上下闪烁,像无数从天而降的流星。路边的人行道上,摆摊小贩所形成的长长的庙会,热闹极了!一路走来,那些带着金光闪耀的各种玩具,那些诱人的吆喝声,都吸引着我们忍不住停下脚步。看啊!有的卖灯笼,有的卖荧光棒,还有的卖孔明灯街上的人摩肩接踵,来来往往,无不陶醉于这美丽的夜景。

月明星稀,天空中也热闹起来了。一个个红通通的孔明灯飘到空中,忽明忽暗的光点组成了精美的图案。天空似乎意犹未尽,又想找点有趣的事儿玩。突然,旁边的天空中绽放出了绚丽多彩的焰火。那烟花时而像仙女撒花,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞待放引得人们惊叫起来,纷纷朝那望去。

大饱眼福之后,人们纷纷回到家中。吃着香气扑鼻的元宵圆,看着窗外绚丽多彩的美景,仿佛进入了仙境。

啊!桃源村的元宵之夜,令人回味无穷!我爱我的家乡桃源!

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篇7:元宵快乐

全文共 557 字

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农历元月十五,和我们一起欢欢喜喜闹元宵,在这一天尽享灯谜会的乐趣吧!

大家都难以抑制心里的期待与喜悦,当指定时间到来时,便三五成群地开始猜灯谜了。灯谜张贴在各个走廊的墙上,而操场上也一样悬挂了许多灯谜,只要答对了一个,即可到对应班级领奖品。

我也与几个同学结伴走下楼梯。这时,校园里早已热闹非凡,人头攒动。瞧,各处一片五彩缤纷,原来是各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜呀!见大家都在马不停蹄地猜着灯谜,我们也迫不及待地加入进去。谜语有打一动物的,有打一字的,还有打一成语的……有的人在冥思苦想,却不得其解;有的人则对心里的答案,犹豫不决;还有的人转眼间已是喜上眉梢,立马奔去领奖台了。突然,一个谜语吸引住了我的眼球——“吃臭豆腐的方法(打一女明星名)”。我便在心里念念有数了:臭豆腐是闻着臭,吃着香……呃——对啦!会是‘莫文蔚’(莫闻味)吗?想罢,我便走向了领奖台,当我报出答案后,只见那位老师欣然一笑:“是对的!”

接着我们又来到外操场。此刻,一阵微风轻轻拂来,火红的灯笼与灯谜条,也随风摆动着,好似一团团燃烧的火焰,又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。随着众多谜语被其他人相继猜对,时间也就这样悄然流逝了,我们学校的灯谜会就此圆满结束!

元宵节那天,真是让我受益匪浅啊!既收获了知识,又获得了快乐

灯谜会,闹元宵,你们觉得怎么样呢?

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篇8:正月十五的元宵夜晚作文

全文共 296 字

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正月十五是元宵节,我想出门看花灯,于是我就叫上爸爸和我一起去看花灯。

广场人可真多呀!整个广场人山人海,人声鼎沸,什么时候开始放烟花呢?我心里很着急,于是我问妈妈,妈妈说:烟花等一会就放了,咱们先去看看广场上的灯吧!

过了一会,随着几声炮响我仰起头看见了巨大的焰火腾空而起,美丽的烟花从天空中绽开,五颜六色,一会儿渐渐从空中消失了.

接着五六个烟花同时升上天空,美丽极了,那五彩斑斓的烟花照亮了整个广场,整个夜空,我看得眼花缭乱,目瞪口呆,那美丽的景色让我们难以形容.

看完烟花后,我们恋恋不舍地回了家,但那美丽的烟花还留在我的记忆里。正月十五的晚上我过得很有意义,因为我感受到我们大庆的富足和美丽。

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篇9:买元宵作文350字

全文共 357 字

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今天我和妈妈到百货大楼买汤圆,我们发现百货大楼正在现场制作元宵,我去看了一下元宵的制作过程。

只见机器一圈一圈的转动,元宵也随着机器转动起来,叔叔手里拿着一个像梳子一样的东西,把面粉和元宵一起刮下来,不让元宵粘在一块儿。每当机器转几圈儿后,叔叔就往元宵身上洒一些水,再加一些糯米粉。一开始我以为水是油呢,可是妈妈却说那是水,我向叔叔求证,果然是水。浇水是为了把糯米粉粘到元宵上,让元宵越来越大。我还发现机器越转元宵越圆。叔叔问我喜欢吃馅儿大的,还是皮儿厚的。我说我喜欢吃馅儿大的。叔叔特意挑了几个皮儿薄馅儿大的,提前给我拿了出来。最有趣的是,机器上还写着正月十五闹元宵几个字。

要是我能早点来就好了,这样就能看到元宵制作的全过程了。但是能看到这些我已经很满足了,因为这是我第一次看到做元宵。好啦,现在我要回家吃元宵了。

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篇10:元宵传统佳节看花灯作文

全文共 643 字

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"正月十五闹元宵,红红火火过大年",一年一度的元宵传统佳节又来临了。看,家家户户张灯结彩,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容迎接这美好的节日。虽然天气还有点冷,可寒冷挡不住人们的热情。瞧,男的、女的、老的、少的,全家出动看花灯来了!

我们一家也不例外,随着欢笑的人流来到了热闹无比的鼓楼广场。哈!我终于真正体验到什么叫人山人海、人头攒动、人流如潮了!这也是我第一次看到这么繁多、这么出奇的花灯。大的、小的、白的、花的、拉的、提的,看都看不过来。那一盏盏五彩缤纷、千姿百态的花灯真是令人大饱眼福!有昂首挺胸的小公鸡灯,有调皮可爱的小猴灯,有神气活现的小狗灯,还有斯文高雅的小猫灯......这些灯中最显眼、最多的当然是各式各样的兔子灯了。

兔子灯的形态各不相同,有的趴着,团成了一个小绒球;有的昂着头,好像在骄傲地说:"呵呵,今年的元宵传统佳节我才是主角!"有的手里还玩着小球,瞧它玩得多起劲啊!还有的向我们拜年,真是栩栩如生,活灵活现,神气极了!兔子灯颜色各异,光彩夺目,红的、蓝的、粉的、白的、紫的,可美了!我和妈妈也买了一盏提着的小兔灯。别看它小,还挺爱美的,穿着一条红点点的连衣裙,背上还插了一对翅膀,好像是嫦娥姐姐派来的小天使。点燃灯里面的那根小蜡烛,美丽的小天使显得更加楚楚动人!我真是太喜欢我的兔子灯了!

听妈妈说,元宵传统佳节拉兔子灯预示着吉祥如意,古时候人们买来兔子灯,祈求神灵保佑来年国泰民安,家庭和睦,五谷丰登。我想我手中的兔子灯也会保佑我们一家兔年大吉,平平安安,健健康康的!

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篇11:热闹的元宵作文

全文共 474 字

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元宵节是中国的传统节日。在元宵节,人们吃汤园,代表团团圆圆。还会聚在一起猜灯迷,看花灯,一起热热闹闹过元宵。这不,今天妈妈带着我和表哥一起去逛街了。

我们先来到东方广场。瞧,这儿在干吗呢?红通通的灯笼绕着花坛一圈,灯笼下挂着五彩缤纷的带字纸条正随风飘扬,还有人在吆喝:“快来猜灯迷呀!猜中了有奖品呀!……”果然有人猜中了,高高兴兴地抱着奖品回家了。我和哥哥来劲了,也挤在人群中猜起来了。可惜,都挺难的,我想破了脑袋也想不出来。幸亏哥哥聪明,看到一个灯迷“癞蛤蟆出警”打一个词语,马上告诉我这是跳高,原来这个“警”=“井”。捧着奖品,我乐得笑开了花。

然后我们接着往前走。前面挂满了花灯,有黄的,有红的,有蓝的,有紫的……形状也各不相同:有鱼,有老人,有房屋,有花朵,最多的是各种各样的老虎……可漂亮了!我和哥哥兴致勃勃地欣赏着。 我喜欢一朵粉红色的荷花灯,它是用纸做的,画得很仔细,颜色也很鲜艳。哥哥喜欢一条船灯,他说就像真的一样,栩栩如生。这时,天在不知不觉中已经黑了,街上的人也渐渐少了,我们也恋恋不舍地回家了。

我爱元宵节,更爱它那浓浓的中国味儿。

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篇12:欢欢喜喜过元宵

全文共 323 字

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正月十五是元宵节。下午,弟弟从老家来,我和他从夹街头到老车站爷爷家去,这一路真难走。

刚走到夹街头,弟弟说:“我好累。”我让他休息了一会儿。十分钟后,我们继续上路,一会儿,他口渴了,我又买了一瓶饮料他喝。

终于到了老车站爷爷家,一进门,我倒了一杯水喝完就下楼了。我们把皮球东丢丢,西扔扔,你扔我身上,我扔你身上,好有趣。

玩累了,爷爷把我们带到隆客多超市,买了好多好多的东西,真好吃。路上,我们还看见又人在舞龙,龙头窜上窜下,龙身扭来扭去,龙尾不停地摆来摆去,像一条欢快的活龙。

晚上,我们看见了好多人在大街上玩,有的放鞭炮,有的放烟花,烟花冲到空中,像五颜六色的瀑布落下来,好美丽啊。

时间真快,这天显得好短,还没有尽兴,元宵节就要过去了,真又点难舍啊!

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篇13:三年级描写元宵之夜作文300字

全文共 371 字

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农历正月十五,是我国民间传统的元宵节,又称上元节,灯节.正月十五元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵.

在这个月圆之夜,我爸爸,妈妈都来街上看花灯,街上人山人海,花灯品种繁多,设计新奇,造型各异,我穿过熙熙攘攘的人群来到镇政府.镇政府的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏.....

我抬起头,哇!好美的夜空啊!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,令我如痴如醉!

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开后一朵朵纸花飘落下来,有的礼花炸开后是双层的,接着变成了动物的形状;有的炸开后像下起了流星雨,刷刷的往下落;有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了。

啊!今年的元宵之夜真美啊!

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篇14:欢欢喜喜闹元宵_550字

全文共 504 字

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过了春节后,小孩们就会盼望元宵节的到来。

我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨,象征着团团圆圆,幸福美满。吃完晚饭之后,就会发现田埂上,小路边,到处都是星星点点的火把,孩子们跳跃着,呼喊着,奔跑着……这也是我们这儿的风俗:在一根竹棒上捆上柴,点上火,在自家的田头甩着火把,嘴里唱着歌谣:“点点柴,大发财……”一把把火焰燃烧着,在田野里游动,像一条条火龙。大人们都会在村头,在田边看着我们玩“点点柴”,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来,这只不过是农村野孩子玩的土把戏,可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼,是一种别具农村特色的祝福方式。

节目,一个接一个。这不,刚从田里回到村子里,就听得村中心传来锣鼓声,礼炮声。调龙灯开始了!

只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯,龙身通体发亮,龙珠引路,珠动龙随,龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事,瞧,他们随着锣鼓声,一招一式整齐有力,配合默契。礼花在空中绽放,五彩缤纷,争妍斗丽,整个村子火树银花!哇,好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓,礼花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩夺目!

淳朴的歌谣,游荡的火把,喧天的锣鼓,舞动的龙灯,绚丽的礼花,把元宵节“闹”得一片欢腾!

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篇15:元宵乐作文700字

全文共 728 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”教室里传来了一阵阵欢笑声。咦?这是怎么回事呢?噢,原来今天是元宵节,大家都在一起做花灯呢,下面就让我来说说精彩的过程吧。

卢旻宇妈妈给我们精心准备了制作花灯的材料:有四根方形的粗木棒,还有八根圆形的细木棒和一张说明书……

在卢妈的耐心指导下,我们开始制作了。为了确保正确,我先看了看说明书,然后着手准备完成第一步——拼花灯的骨架子。我拿起一根方形的粗木棒,左瞧瞧,右瞧瞧,发现了两个小洞,细木棒正好插进去,我想,这应该就是要把我所有的粗木棒通通用细木棒连接起来。说干就干,我不一会儿就做完了,而且还做得十分成功。一股成就感油然而生。看见别人还在“孤身奋战”,我十分得意。

第一步做完了,我又看了看说明书。这一步一点也不难,此时的我胸有成竹。我麻利地把一张白色的细卡纸用双面胶,在骨架下方中间,再在蜡烛下面贴上一片圆形海绵胶,粘在卡纸中间,第二步完成了。此时,看着我的劳动成果已初见雏形,我的心里有说不出来的高兴,比吃了蜜还甜!

第三步要我们用红绳把圆木棒和骨架连接起来,可是我却怎么也打不了结。我的心里开始有点焦急。不服输的我灵机一动,偷偷地喵了几眼同桌,终于“偷”学到了打结的“本领”。最后,我们把画着可爱的猴子的画贴在骨架上,这样,一个花灯就大功告成了。我环顾了一下四周,同学们的花灯也陆陆续续地“完工”了,真漂亮啊!花灯上的猴子活灵活观,有的拎着灯笼,似乎是在问好,让人感觉到一种亲切感;有的小猴脸上露出了笑容,似乎十分开心;还有的小猴正在玩要,活蹦乱跳的,让人以为这只小猴是真的一样。

这次的元宵灯制作虽然过程中遇到了一些难题,可是我最后依旧完成了,这让我深深地体会到:遇到困难,不要退缩,勇敢面对它,成功就在前方等着你。

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篇16:古诗词扩写技巧

全文共 1129 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有老虎吃天,无处下口那种力不从心的感觉。我认为,应抓住还原情境构设画境表现意境三个步骤,按部就班进行解答。

例将杨柳岸,晓风残月(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境 杨柳岸,晓风残月一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把杨柳岸扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的愁人。

2.构设画境 古诗词中的很多名句,如明月松间照,清泉石上流日暮苍山远,天寒白屋贫等都具有强烈的画面感。杨柳岸,晓风残月虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边杨柳,后绘写天际残月,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境 古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有不得改变原诗(词)意境的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会残字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇17:阅读古诗词很有趣作文500字

全文共 556 字

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捧一卷书,沏一壶清茶,不忍听风独语,细数千载年华。随着那泌人的茶香,阅卷诗书,便也道是惬意。

自幼,便喜爱诗词,常一人静坐屋中,阅遍唐诗三百,听遍宋词佳作,虽不懂什么意思,但那种典雅吸收着我。

长大,方懂遨游历史的自在快活,百年的王朝便只是书中的一段话,历史书上的无意一句,就是古人的一生。

古诗词中,所好奇的问题,都会得到答案,窥那段岁月,品那段过往。

曾好奇古代的战争是否真的似电影中那般凄凉,直至读了那句“十五从军征,八十始得归”才明白,现实更加不堪,醉卧沙场,一壶豪酒,看战场风飒,惜金樽频倒,叹百年繁华,也不过一剑,血染征袍,荒冢谁家,千秋霸业,踏过多少尸骨肃杀。

也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏潇洒,直至遇了李白易安,才道世事无常,酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分化为剑气,绣口一吐,便是半人盛唐,思念凝成地上霜,怒了贵妃,回了故乡。也曾有番豪情壮志,立振山河,却败给朝堂。

谁念西风独自凉,月染银墙。不止于闺怨,心犹在疆场。经历了人生的大起大落,仍有凌云壮志,仍不畏艰险,意志反抗。赌书消得泼茶香,当时只道是寻常,回首过去,心留在青州,未曾离去。

古诗词于中国五千年的文化,唐诗,宋词,元曲,每样都博大精深,仍有许多值得后人去考证,透过古诗词,看见不一样的千载繁华。这便是乐趣所在,它似一坛佳酿,愈陈愈香。

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篇18:元宵看舞狮子

全文共 693 字

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正月十五元宵节,听爷爷说外面会有舞龙、舞狮的表演。我很想去看,就缠着爷爷带我出去玩。

一出小区,外面真可谓是人山人海,我和爷爷艰难地在人群里穿行着。这时我隐隐约约听到有打鼓的声响,循声找去,只见曹丞相府外围了一圈厚实的“人墙”。小孩子们站在车上或骑在大人脖子上看得津津有味,大人则伸长了脖子往里张望。我更好奇了,一心想去探个究竟,于是费了九牛二虎之力钻进人墙,站到最前排。只见一些老头老太太在一旁敲锣打鼓,两只狮子在中间跳来跳去。这两只狮子长得很好看,眼睛又大又圆,特别精神,血盆大口一张一合,下面挂着柔软的胡须。两只狮子一金一银,因为头太大,占了整个身体的4分之1,看起来有点笨,哈哈。

我正在打量两头狮子,金狮却大摇大摆地向我跑来,猛地冲我摇晃笨重的头,大眼睛瞪着我,我吓了一跳。狮子得意洋洋地走了。“这狮子真淘气。”我想。一会儿金狮后脚一蹬跳上了高台,银狮随后也跳了上去。金狮跃跃欲试,直起身子纵身跳下来,顺势叼走了红绣球。台下爆发出排山倒海般的掌声,还伴随着阵阵叫好。金狮落地后摇头摆尾,叼着红绣球向银狮炫耀。银狮有些害怕,在台上犹豫,观众给予银狮掌声鼓励,银狮壮着胆子站了起来。“扑通”,银狮的头栽了下去。人们的心一下子提到了嗓子眼,谁知银狮又安然无恙地站了起来。原来它根本没有跌倒,是在跟观众开玩笑呢!金狮也纵身跳了下来,两只狮子在地上扭作一团,引得人们捧腹大笑。正当精彩的时候,爷爷来叫我,说该回家吃饭了,我只好恋恋不舍地离开了。

一路上,刚才舞狮的情景一一浮现在我的脑海里,实在太精彩了。与此同时,我不得不感叹中国传统文化的无穷魅力。真希望时间可以倒转,我真想再看一次舞狮了。

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篇19:写正月十五闹元宵作文

全文共 302 字

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今天是元宵节,家家户户吃元宵、点天灯、猜灯谜。今天妈妈教我煮元宵,我好兴奋啊!

煮元宵要用的东西有锅、元宵、锅铲。

一切准备完毕,我开始煮元宵了。首先我在锅里放了半锅水,烧了七分钟后,水底冒出一个个活泼乱跳的小泡泡,那些小泡泡像是一个个小仙女在跳舞。妈妈说:“水开了,把元宵倒进去吧。”接着我把元宵倒进了锅里煮。五分钟后,妈妈叫我拿铲子铲一铲,以免元宵粘在锅底。我就照妈妈说的做。最后元宵浮了上来。妈妈说:“元宵煮好了,把它盛到碗里来吧。”我拿了三只碗和三双筷子,每个碗里装了十五个左右的元宵。接着我把碗和筷子放到了桌子上面。这时爸爸回来了,和我们一起吃元宵。那元宵的味道真是美妙极了!

今天真是个美好的节日。

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篇20:元宵喜乐会

全文共 435 字

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刚看了去年的元宵喜乐会,我发现我并不是那么讨厌小品、快板,反倒是通过这个喜乐会喜欢上了原先不喜欢的。比如小品,情节虽短,但演员却把故事演绎得淋漓尽致,让观众投入其中,这就是小品吸引我的地方。至于快板,每句都很有节奏而且投入了你会跟着节奏一起跺脚,每句都很压韵,很连贯,令我很佩服!

除此之外,还有一位众所周知的《忐忑》的演唱者,龚琳娜老师。看了这次喜乐会,我才知道她先生是位德国人,《忐忑》就是他为她“量身定做”的,为此我更加觉得《忐忑》这首歌意义非凡!这首歌还受到众人追捧,没有年龄范围,大大小小男男女女老老少少都挑战这首高难度神曲,因为他们有着共同的目标,只要唱得快乐!快乐歌唱,快乐就是王道。

龚老师可以说是我见过唱歌时最投入最爱唱歌的歌者之一啦,从音乐响起的那一刻致表演结束,整个表情都非常丰富,很有活力,给人感觉她非常敬业。台上,笑容很灿烂载着满满的幸福,看到她就像看到活宝一样。台下,她就是贤妻良母,非常亲和。在今晚,我打从心里敬佩她,真的!好一个神曲的原唱者!

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