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京剧的脚步和手势(汇编20篇)

导语:青春悄然消逝,却觉察青春的字眼慢慢陌生,总以为是长久的,其实,在转身忆流年的刹那间便消逝了。小编整理有关青春的脚步作文,欢迎阅读。

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学京剧作文800字

全文共 923 字

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老师把我叫来,说有一个表演请我参加,要唱京剧《大唐贵妃》主题曲《梨花颂》。我的心一下子怦怦跳起来……

小时候,爷爷喜欢听京剧,家里的电视总是放着一出出京剧,《空城计》啦,《宇宙锋》啦,《群英会》啦,五花八门。爷爷总说“京剧是中国优秀的传统文化,应该欣赏和保护。”我就抬起头,望着电视里的生旦净丑,他们那么多姿多彩地表演着,一哭一笑,都牵着人们的心。好厉害呀!我有些兴奋,小小的心里充满了欢乐。

我一天天长大了,却不知什么时候,早已失去了对京剧那一颗热衷的心,直到今天……

我毫不犹豫地答应下后,才发现学京剧不是一件简单的事——我从来都没有学过京剧,对《大唐贵妃》一窍不通……

我跟着老师学起来。我看着她轻轻滑过地面,水袖缓缓撒开,脸从袖旁探出来;可我办不到——手脚像机器人一样僵硬地挺直着,一会儿被裙子绊倒,一会儿摇晃着身子怎么也站不稳。要唱,也同样不行:声音断断续续地,没有一点延绵悠长的感觉。扭扭捏捏地声音像蚊子……

也许我真的不适合它吧!

回家的路上,偶然发现了一支梨花,在洁白如雪的夜光下,它那纯洁与灵性的白,散发出一阵很淡很淡的清香。我不禁想起了梨花颂——梨花开,春带雨,梨花落,春入泥,在心灵的空谷上回荡……也许因为它是中国的花吧,它那雪白里透着一股属于中国的味道。“京剧是中国的传统文化……”忽的,一句话在耳边回响起来。既然是中国,我有什么理由放弃呢?一个念头在我心里生根发芽。

教室里,总是只有我一个人,但我从不觉得孤单。唱着,舞着,有京剧陪我,就够了。踮起脚尖,一侧身,一推袖,一遍不行,就多跳几遍。渐渐的,我像机器人一样僵硬的身子,有了些柔软的味道。对着镜子,微微张开嘴,深吸一口气,一句一句地练着。望着镜子中的自己,我的心欢腾地像万里晴空。

真正上了台,感觉又不一样了。怀着一颗怦怦跳的心,燕子一般拂过台面,手里的水袖,两只翻飞的白鹭一般,格外好看。“京剧是中国的传统文化”,当那句话又响在耳畔,望着观众一张张兴奋的、葵花般的面孔,我笑了……

周末,我上网络的英语外教课时,外教老师请我唱一段,待我唱罢,他露出十分惊讶的神情,“中国的传统文化是令人惊讶的!”他对我说。

我微微一笑,想起自己小时,也是和他相同的心理吧,我知道,我为祖国点了赞……

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篇1:妈妈的一个手势作文400字

全文共 466 字

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“这么简单的题你都不会……”我的眼睛早已含着泪光,泪水在不停的打转,不经意间泪水向下流出,我哭了,我希望妈妈可以多关心一下我,不要总是批评我,我需要你的关心和爱。

有一次,我对她说“请不要总是批评我。”以后每当我不会时,她总是对我做出鼓励的手势,我在妈妈的鼓励下,可以一次一次得到成功。

有一天,我在读英语时,心情急躁,情绪一下子涌出来了,我生气了,我不是不开心,是伤心,是苦恼。妈妈又开始生气了,我说的话她不答应了吗?她为什么还生气了呢?难道她对我没有信心了吗?不,不可能的。就在我失望、伤心之时的那一刻,我哭了,妈妈为什么在之前这么生气,硬生生的对我,现在又鼓励我,为我加油呢?不,她爱我。

在我写作文时,我怎么也写不出来,她一走进来看见我只写了这么一点,便大发雷霆,我害怕了,但不一会儿,她又由阴转晴,她对我做出了“加油”的手势。虽然看到了我这里写的不好,那里也写的不好,但还是用心的教我,“这里要写一处比喻,那里要写一句拟人。”我在妈妈的教导下,完成了一篇满意的作文。

我的妈妈对我所有鼓励都是对我的爱,对我的关心。她的爱无处不在。

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篇2:春天的脚步

全文共 309 字

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今天,我看到了春天脚步

有些树木还是光秃秃的,有些树木却开出了星星点点的花,而且还吐出了嫩芽,棕红色的,芽和花在一棵树上,各有各的美丽,合在一起,简直是绝配!还有一些树上,绿色的树叶和棕红的芽儿,芽儿在每片树叶中,都有一点点,从远处看,还会误以为是花呢!我昨天上学的时候,就看到路边有三四朵迎春花,,黄灿灿的迎春花就像有神仙下凡雕刻一般,既小巧又玲珑。校园内校园内有几颗木莲树,它们长得很像荷花。再往里走,504班教室门口,有一排茶花树,它开完后是平的,花瓣很厚,就像是有人一片一片的叠上去似的,中间黄色的花蕊找引来了不少的蝴蝶!它是大自然创造的!

春天到了,带来了温暖;春天到了,万物复苏;春天到了,带来了鸟语花香!

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篇3:春天的脚步

全文共 844 字

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习习的凉风吹走了炎炎的夏日,皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶,暖暖的阳光送走了凛冽的寒风,我们就迎来了鸟语花香的春天

临窗看柳

今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝们早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱,但我因为那道难题,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

风乍起,柳枝欢快地笑着,跳着,展示着自己,眼角,眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞,正欢歌:“韵华休笑本无根,好风凭借力,送我上青天。”

一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,可也只能无奈地等待;虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望有一天能再把绿色写在天空。

就这样,柳枝周而复始地飘起,落下;年复一年地返青,枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久;如果你有空,就看看窗外,看看柳枝,用心去体会,你也会明白许多的。

碧绿的落叶

不知为什么,高高的树下,滋润的土层上,平添了几片落叶,几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节,为什么你们不在枝头眺望远方,和春风打一声招呼,向小鸟问一声好,而飘落下来呢?也许你们并不愿这样。一阵风雨落下,惊醒了你甜甜的酣睡,打破了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节,你带着不该落下的色彩无力地跌下来,只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。

你感叹着命运的不公平,就开始抛开那象征活力的绿色,让自己一点点枯黄,憔悴,也不在乎谁踩你在脚下。就在这时,又一片落叶飘下,一个弥留的声音回响在你耳畔:“作为一片叶子最终会飘落,它一生的使命就是为给树制造养料,这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒;如果你没为树做什么贡献,为什么不补救呢?难道这一生就这样枯萎了吗?这声音如一声春雷,惊醒了你,你不再埋怨上天的不公,不再忍受飘落的痛苦,你毅然把最后的一点力气留在泥土中;生命复合了,不仅在枝头上;心如碧水,不仅在蓝天中。在生命的最后一刻,你的选择让我永远记住你——碧绿,永远碧绿的落叶。

跟上春天的脚步,播种你的春天,使夏日浓萌繁盛,秋日硕果累累!

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篇4:脚步作文400字

全文共 424 字

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妈妈说我还没学好走就想跑了,结果摔了几跤,但我还是一步步向前跑,因为那一份执着,我很早地跑了起来。但这一份执着还在,跑着心中数着步数:一步、二步……一直到没有力气。

上学了,在幼儿园门口哭声一片,奶奶说我没有哭,只是随着老师的脚步来到了一个完全陌生的学校:一步、二步……跨上台阶在拐角边回头。

家长说我干事老是不想想后面会发生什么,是的,我干事是一味的干,从未想到过后果是要不会出大事,那么就干不下去吧。一次、二次……

体育课上,老师叫我跑一节课,于是我一直在跑,一圈、二圈……直到下课。

我有时在从很远的地方走回家,和路人比速度(走路),于是我的脚步越走越快,一步、二步……直到回到家。

我听着我的脚步声,属于我,也只属于我的脚步声,这声音十分坚定,如钟表一般;这速度十分轻快,像兔子在不断地跳动。

如今我即将走入我期中的考场,无论几步也不会犹豫,和小时候同样念头,同一份执着,只要不会有大错那就勇敢地去做。

一步、二步……无论前方有无障碍,我的脚步仍旧向前。

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篇5:脚步作文600字

全文共 614 字

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下雪了!

经过一天的长途跋涉,回到老家已是深夜,疲惫的我很快就躺在床上睡着了。第二天起床时,已是八点多了。我揉了揉双眼,推开窗户。霎时,我眼前一亮,只见地上铺上一层银色的薄纱,下雪了!我赶紧穿上件外套,奔向外面。

雪就像顽皮的小精灵一样,转瞬即逝,一落在手上就融化了。我抬头看了看天空,雪像绒毛一样落下。雪若是单独落下,瞬间就“尸骨无存”了,可要是没人打扰它们,它们却能用洁白的身躯把地面铺满,果真是由细微凝成的伟大力量啊!

想着,一片雪花飘落下来,我伸出手,想接住它,可它一到我的手上,或者是因为手的温度,它一瞬间就融化了。是不是美丽的东西都会特别的脆弱呢?我走进屋内,屋里烧着柴火,木屑在火的伴奏下翩翩起舞,而火似乎也想学跳舞,不停地左右摇摆着。

被这些可爱的小东西感染,我也情不自禁地开始手舞足蹈起来,欢乐的气氛渲染了一整间屋子。在屋内是温暖的,在外面却是寒冷的,我感觉像是身处冰火两重天里。一屋子的温暖早已把刚才在屋外沾到的寒气祛除,让我感到很暖和。可时间长了,总觉得有点闷,我再次走到门外。

在雪地上慢慢地走着,回头一望,看见自己镶在雪地上的一个个深深浅浅的脚印。是啊,脚步如人生,都是我们自己走出来的,即便是别人推了或者拉了你一把,就像鞋子和袜子一样,都不过是辅助工具罢了。就像一整片白雪一样,单独的雪是它的脚步,只有等它们聚集起来才能汇成一大片雪。又犹如火一样,木屑是它的脚步,所有木屑堆在一起烧起一堆大火,照亮人生的大火。

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篇6:我不由得加快了脚步中考作文素材

全文共 523 字

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星期三,妈妈突然宣布要我放学后自己回家。听到这消息后,我非常紧张,因为我从小到大就很胆小。我心想:要是在路上遇见坏人怎么办?

放学了,我急冲冲地跑到公交车站,在车站遇见了同学。她好奇地问:“咦?你怎么也开始一个人回家啦?”我吞吞吐吐地说:“我妈妈让我……一个人回家。”正说着公交车来了,我唯恐上不了车,便与同学说了声再见,就急急忙忙地挤上了车。

上了车,我的心怦怦直跳,左右望了一下,随后投了一元钱。这时,一位站在我身边的大爷和蔼可亲地对我说:“孩子,拉好扶手,小心摔倒噢。”我看了看大爷忙回答说:“谢谢您的提醒。”没多久到站了,该我下车了。我站在车门口把头伸出去看了看,确信没有其他车辆,就手忙脚乱地下了车。我在人行道上走着,不时转身往后瞧瞧,突然我看到一个叔叔紧随着我,我走快他也走快,我走慢他也走慢。这时,我脑海中浮现出许多孩子被拐卖,被绑架的电视镜头,不由得加快脚步。幸亏离家不远,我连蹦带跳地一口气跑进了小区。等我气喘吁吁地停下后,再回头一看,那人不见了。我自言自语:“哈,真是疑神疑鬼,草木皆兵啊!”

到了家中我兴奋地把路上的经过对妈妈说了,妈妈夸奖我警惕性高,我欣慰地笑了。

这次独自回家锻炼了我的胆量,又得到了妈妈的表扬,我觉得我真棒!

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篇7:春天的脚步作文500字

全文共 539 字

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春天,是一个让动物从冬眠中醒来的季节,一个让小草从大地妈妈的怀抱中钻出来的季节,一个让小燕子急急忙忙从南方飞回来的季节。

春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹鼓了枝上的花苞。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。桃花,红的似火,像一个个高贵的公主;杏花,粉的像霞,好似一片片花地毯;梨花,白的像雪,犹如一个个雪娃娃,调皮的吐着舌头;樱花像公主一样骄傲地抬起了头。花丛中,迎春花们相继开放,把冬天送走,将春天迎来。俗话说:“万紫千红总是春”,不错的,花儿们五颜六色,美丽极了。一阵风吹来,花儿们的清香散发开来,你若细闻,会让你陶醉,从而无法自拔。

小草从土地妈妈的怀抱中钻出地面,一大片一大片满是嫩绿的小草。我们躺在草地上仰望天空,明丽的太阳照耀着我们,小草软绵绵的,风儿静悄悄的,一切都是那么宁静。

春天的雨像春姑娘纺出的纱线,滋润着世间万物。小花和小草喝饱了水,开始快速的向上长。小雨滴在花瓣上开心的唱歌跳舞,发出“滴答,滴答”的声音,好似在奏乐哩!小青蛙亮开大嗓门,开心的“呱呱”叫起来。雨停了,新鲜的空气中夹杂着新翻泥土的香味,真好闻。

我爱美丽的春天,在这万物复苏,百花开放的季节,我希望自己变成一只小鸟,在蓝天自由的翱翔,去感受这充满生机的春天的气息!

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篇8:走进京剧

全文共 550 字

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京剧对于我来说非常陌生,可是我十分好奇,便找来了《中国儿童百科全书》。

我口中念念有词到“京剧、京剧”一边用手飞快地翻着目录。啊!找到了!在第58页!我飞快地把书翻到那页,一边一字一字地阅读起来。在阅读中我知道了京剧是我国的艺术奇葩。行当分为生旦净丑四大类。裘盛戎是我国著名的净角黑头表演者。他的著名代表作就有我们学习过的课文《赤桑镇》。梅兰芳也是十分有名的著名京剧表演者。他的著名代表作就有《贵妃醉酒》。现在还有梅兰芳大剧院呢!我想:那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是,我仍然有不少疑问书没有给解答,比如说:为什么很多京剧大师都是男演员呢?京剧的服装,道具有什么讲究吗?……于是,我打开电脑去互联网上寻找答案。

上了网,我在百度知道一栏里输入了“为什么很多京剧大师都是男演员呢?”网页给了很多答案,噢!我明白了!因为早年间是不允许女性唱戏的。所以戏中的女性角色也只能由男演员来演了。

我又输入了“京剧道具与服装”,网页又告诉我京剧服装很讲究,大致分为六大类,这六大类是:长袍类、短衣类、铠甲类、盔帽类和靴鞋类。长袍类有箭衣、长背心等。短衣类有旗袍裙子等。而京剧的道具有十分写意的象征意义。比如说演员一边挥马鞭,一边做出骑马的动作,便是在骑马了。

这次通过书、互联网得知了不少有关京剧的知识,算是一次走近京剧吧!

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篇9:不同手势的含义

全文共 496 字

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①“〇”形手势。即圆圈手势,19世纪流行于美国。“OK”的含义在所有讲英语的国家内是众所周知的,但在法国“〇”形手势代表“零”或“没有”;在日本代表“钱”;在一些地中海国家用来暗示一个男人是同性恋者;在中国这个手势用来表示“零”。

②翘大拇指手势。在英国、澳大利亚、新西兰等国,翘大拇指代表搭车,但如果大拇指急剧上翘,则是侮辱人的信号。在表示数字时,他们用大拇指表示5 。在中国,翘大拇指是积极的信号,通常是指高度的赞扬。

③ “V”形手势。第二次世界大战期间,英国首相温斯顿·丘吉尔推广了这个手势,表示胜利,非洲大多数国家也如此。但如果手心向内,在澳大利亚、新西兰、英国则是一种侮辱人的信号,代表“up yours”。在欧洲各地也可以表示数字“2”。

④塔尖式手势。这一手势具有独特的表现风格,自信者、高傲者往往使用它,主要用来传达“万事皆知”的心理状态,是一种消极的人体信号。

⑤背手。英国皇家的几位主要人物以走路时昂首挺胸,手背身后的习惯而著称于世。显然这是一种拥有至高无上的权威、自信或狂妄态度的人体信号。将手背在身后还可起到一定的“镇定”作用,使人感到坦然自若,还会赋予使用者一种胆量和权威

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篇10:挫折面前,偶尔,停下脚步_700字

全文共 712 字

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其实,在我看来,人生就像旅途,当你匆匆走过时,错过的是沿途的风景,留下的只有遗憾。偶尔,我们可以停下脚步去欣赏。

“新起东坡村,留下古人愁”,就连家喻户晓的苏轼,他有曾停下脚步,用心享受着赤壁的风景。他路过这里,停下脚步,乘上扁舟,看着流水。眼眸里流露出赤壁之战的场景,心情或喜或悲。但他的那份【酉丽】酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了头发,也依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的不屈之音,那一份穷劲雄浑的意气,常使我击节而赞,而且还能在挫折面前欣赏风景,留下千古名篇《赤壁赋》。那在乱世里漂泊的诗性女子,将国家的仇恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,人比黄花瘦。即便在绝灭之境,也会停下脚步,朝窗外的菊花看去,一片片的花瓣已然凋零,夹杂着黄昏的气息,给人一种容颜易老的感觉。雨季中,停下脚步。

一位英雄,读过怎样的雨季?雨巷走过的记忆里,在楼上的雨窗里,一盏茶,一缕香,一册古卷细思量,看着残烛泪痕,茶香缭绕,心香氤氲,染指江湖。李煜在挫折面前虽前尘隔海,古屋不再,但也留下了“春花秋月何时了”的佳句。古人在挫折面前可以停下脚步去欣赏沿途的风景,更何况我们呢?在人生的季节里,许自己的一份雁过的愁苦。闭眼遐思,浅唱韵律,感受着“采菊东篱下,悠然见南山”的韵味。幽竹曲水之间,和着山上古寺悠远的钟声,随着天际飞过的孤雁飘远。亦可以摇动船橹,穿梭在小镇的流水之间,听着青石盘踞在两岸激荡的幽曲。月光洒脱,楼台依旧,或与会有“江月不坐船中客,归鸿孤影望旧楼”的淡淡哀伤。花开花落,物是人非,或许会有“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的遐思。“一曲离愁终散尽,一汪愁雨落生情”,在挫折面前,偶尔,停下脚步。

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篇11:春天的脚步作文400字

全文共 401 字

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春天是个万物复苏的季节。小草探出了头,换上了绿色的新衣,桃树、柳枝抽出了嫩芽,花儿抬起了笑脸。

阵阵春风吹走了冬天的严寒,缕缕暖阳消磨了冬日的沉闷。春给万物带来了崭新的生机,春为世间带来了丝丝温柔。

看,春姑娘来了,她穿着五颜六色的裙子,戴着漂亮的花环。是的,美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

她来到森林间,看到一棵棵树木,口渴得一点精神都没有,树木们一个个无精打采地垂着头站着。春姑娘心疼极了,用手一挥,天空中掉下了甘甜的雨水,树木吸吮着、生长着。看,在树上还冒出了一片片嫩绿的新芽。

离开了林间,春姑娘继续她的旅程。她看到远方有一片荒凉的花园,干裂的土地上只有几朵皱巴巴的花,趴在土地上。她抬起脚,迈着轻盈的步伐从小径走过,她每走一步,周围就盛开一丛漂亮的鲜花。蝴蝶蜜蜂也赶了过来,让这花园充满春意。

春姑娘来了,她用盈盈笑声驱赶了沉闷严寒;她用甘甜的雨水,滋润了万物,在这姹紫嫣红的世界里,春姑娘正在笑呢。

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篇12:青春的脚步

全文共 1002 字

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曾经在梦中跌倒了又爬起,曾经在梦中失声恸哭后又开怀大笑,曾经在梦中走过了一段艰难困苦的道路,之后却又因为这段路而感到幸福。时间一点一点的从眼前流逝,迎着青春脚步,我迈向了16岁的花季,再回头看美留下的脚印,一滴滴的回忆又涌入了脑海之中。

五年前的我们,才刚刚踏入期盼以久的学校,还都是一群天真的孩子,认为所有的事都如想像中那般简单,从来没有想过要成为一名优秀的21世纪人才需要付出这么多的眼泪和汗水。

我们一天天在汗水和泪水中长大,随着青春的步伐,我们也渐渐的在泪水中懂得,在汗水中明白,成长是需要付出的,而成功则一定需要代价。

我的青春是缤纷多色的,一路走来,有同学的鼓励,朋友的陪伴,老师的关怀和亲人的呵护,他们为我的青春增添了不少的色彩,让我从中得到了不少的欢乐,所以我是幸运的。

青春是我们最真实的资本,永远无法忘却的是美丽的心情,永远不会放弃的是成长的意义,没有任何的感伤,只有如期而至的平静与欣慰,我们每个人都有一片自已怕天地,在这片天地之中,我们不一定会有显赫的身世和绝世的美貌,甚至没有人曾注意过自已,但这并不重要,重要的是自已,青春的舞台是属于自已的,每个人都在台上跳着那支属于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算没有人为我鼓掌,可是总有一天,我可以看到挥舞的荧光棒。

虽然说青春故然美丽,但也有着无数个飘雨的日子,常常被一些真挚的情意感动而流泪,喜欢在黑夜里,孤灯下遥望着天边的星座,倾听那美妙的钢琴曲,在那些被伤害的日子里也学会了去思考,去面对,去言语,去原谅。

但时间还是在一分一秒地过去,它是无情的,它赋予了我们同样的身心和智慧,给了不一样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是在一味地走,但不论成败怎样,结果如何,时间只是在鉴证青春留下的脚步。

虽然是在措手不及间踏上这样一条未知的路,但青春是美丽,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一个朝阳和夕阳的交替中让人感悟,不管曾经是怎样的灿烂过,最终又要如何地默然和孤寂,又该以一种怎样的心境才能挽留住这份美丽的回忆。

我想这也许就是青春留下的脚印吧,无论是痛苦,还是开心,都会觉得幸福,这种幸福会永远映入我们的生命,有了这种幸福,我们不会畏惧青春的离别,会永远幸福,因为我们曾经拥有过,所以永远也不会后悔。

青春犹如一场梦,而岁月就是像一首歌,一切就好像被计划好的一样,为着明天而奋斗,向目标而奋进,而现在的我们将踏着青春的步伐,飒爽地迈向新世纪的明天!

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篇13:春天的脚步作文600字

全文共 656 字

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盼望着,盼望着,正如朱自清的《春》中说的,东风来了,春天脚步近了。

今年的春天有些姗姗来迟,不免让人心中着急,但也不躁。最先有春的迹象的是柳树。在一个清爽的早晨,我突然发现窗外的柳树上有朦胧的绿色,尽管初春还有些凉意,心生喜悦的我还是疾步跑出,来到柳树前——是叶芽!春天来了!我兴奋得无法言表。那叶芽虽只有小小的一点,但已显示出对春的欢迎。叶芽就像小姑娘一样,羞涩地将自己紧紧包裹,等待着更加温暖的阳光滋润自己蓬勃生长。

春天的第一缕阳光透过厚厚的积雪,照到土地,小草像黑暗中看到了光明一样,竭尽全力向光源迎去,从厚厚的积雪中奋力挤出,在白雪上探出头来,惬意地享受着温暖的阳光。一株,两株,十株,一百株,千万株……小草们争先恐后地破雪而出。厚厚的积雪也在阳光与小草的齐心协力中颓废地渐渐消融,大地上开始处处泛起绿色。

花儿们也不甘示弱,都在酝酿着,蓄势待发。最先开的是迎春花:红的,白的,黄的……上前去,闭了眼,花香淡雅芬芳,如世外仙境般,令人飘飘欲仙。

人们也都脱掉了厚重的棉衣,出来迎接春天了。家家户户,老老小小,都感受到了春天特有的气息,深深陶醉在其中。春风抚摸着孩子们,孩子们也拿出自己的风筝,有燕子、飞机、鱼儿……飘在空中,各色各样,乘着风儿翱翔,为碧蓝的天空增加了万千活力。

动物们感受到了春天,赶趟儿似的,也都出来迎春哩。鸟儿们回来,树林里,城市里,乡村中,满是的,高声欢叫着,表达着对春的赞美。

春天,万物复苏的季节,就像一位慈祥的母亲,给芸芸众生蓬勃的生命。

春天,为我们打开生命的宝库,等待着我们去探索。

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篇14:那一刻我停下了脚步作文450字

全文共 507 字

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窗外的长风流淌过叶片的脉落,阳光的跃动投下过斑斑点点,抖落一地惬意。天边自在飘荡的半亩云,像极了我悠远的心情和那渐行渐远的脚步

这个繁忙的城市赐予我属于它的节奏,脚步是那般不宁,那般狂躁,没有什么能驱使我停下脚步,就这么一直在跃进的时代中,大步向前……

老家要拆迁了……

一家人忙里忙外,不知是为喜悦或是悲伤而劳作。那匆匆的脚步声,回响在这空旷的“历史遗迹”中。

不知为什么,躁动的心一旦进入这绿林包围着的世外源林,便不由自主地停息下来,却也拴不住不停前行的脚步。因为,满载记忆的庄园逝去了,逝去了人,也逝去了情,也逝去了永不归复的魂。

脚步声在院落之间回响,回忆着儿时村庄的繁盛兴旺,环顾着今朝红门褪去的年华。说不尽的,是时代的变迁,岁月的忧伤。在这儿,没有催促脚步的浮躁,唯有留下的是一辈辈人丢下的苍桑。

祖辈的泪,折射出昔日不息的炊烟,昔日不惜的话语,还有那亘古不变的,故乡的根。

远方,长长的田埂,无数破败的土房就和我一样,望着新城市的灯火。沉厚的红门,掩映着一个又一个世界,等待着一场又一场与风的期约,呼唤着一次又一次的轮回。它,也许被一个时代遗弃,被一个远去的人遗忘,但此刻,我停下脚步,回味着,随风而去的乡愁……

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篇15:传统文化作文1000字七:走进京剧

全文共 1449 字

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原来我一直以为京剧只是依依呀呀喊,再往脸上瞎涂一大堆五颜六色颜料,直到今天我才知道什么是真正的京剧。京剧,又称“皮黄”,由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材,也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京,时间是在1840年前后,盛行于20世纪三、四十年代,时有“国剧”之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种。它的行当全面、表演成熟、气势宏美,是近代中国汉族戏曲的代表。京剧是中国的“国粹”,已有200年历史。京剧,亦称“京戏”、“国剧”、“皮黄”。我国最具影响力的汉族戏曲剧种之一,至今已有将近二百年的历史。

唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段法,也是京剧表演的四项基本功。“唱”指演唱,“念”指具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”;“做”指舞蹈化的形体动作,“打”指武打和翻跌的技艺,二者相互结合,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“舞”。戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的,虽然有的演员擅长唱功(唱功老生),有的行当以做功(花旦)为主,有的以武打为主(武净)。但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功,才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能。更好的表现和刻画戏中的各种人物。京剧角色的行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,以后归为生、旦、净、丑四大行,每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了花脸以及丑角以外的男性角色的统称,又分老生(须生)、小生、武生、娃娃生。“旦”是女性角色的统称,内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)刀马旦。“净”,俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸,如包拯;以做工为主的二花脸,如曹操。“丑”,扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块,俗称小花脸。京剧角色的行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,以后归为生、旦、净、丑四大行,每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了花脸以及丑角以外的男性角色的统称,又分老生(须生)、小生、武生、娃娃生。“旦”是女性角色的统称,内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(揺旦)刀马旦。“净”,俗称花脸,大多是扮演性格、品质或相貌上有些特异的男性人物,化妆用脸谱,音色洪亮,风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸,如包拯;以做工为主的二花脸,如曹操。“丑”,扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块,俗称小花脸。

在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质,角色和命运,是京剧的一大特点,可以帮助理解剧情。简单地讲,红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈凶恶;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,地方戏中都保留了这种传统。京剧,又叫,“京戏”、“平剧”、“国剧”,它是中国传统名剧,已有200多年历史。清乾隆55年(1790年),四大徽班陆续进京演出,于嘉庆、道光年间同来自湖北的汉调艺人合作,相互影响,接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,并吸收了一些民间曲调。道光以后,三大班的班主兼主要演员程长庚以唱徽音、二黄着称,随着湖北汉调演员余三胜等进京搭入徽班,又带来被称为“楚调”的湖北西皮调,促成由徽调与汉调合流的“皮黄”唱腔的形成。京剧广泛流行于全国各地。

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篇16:放慢彼此的脚步作文800字

全文共 878 字

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夏天的傍晚,夕阳的余晖映红了整片天空,微风徐徐,蛙声阵阵,绿油油的田野中,麦浪滚滚,风中的小草突然间多了绿色的影子。田埂上,白发和黑发一前一后地行走着,夕阳把他们的影子拉得好长好长。

白发是你,黑发是我。

那时,白发还是青丝如缕。

幼时的黑发,蹒跚学步,白发爱在傍晚带着黑发在田间漫步。黑发和白发在田埂上走,黑发矮小的身躯似被长高的杂草淹没了,一路上没少摔跟头。白发便会放慢脚步,等等黑发,为黑发拍拍身上的泥土,再继续走。就这么走走停停,停停走走,犹记得那时,白发的身影很高大,可以为黑发撑起一片天。

大了些,黑发变得贪玩、调皮,总喜欢在田头摘几朵野花当装饰,捉几只蟋蟀逗着玩,追逐着花丛中的蝴蝶,不时发出银玲般的爽朗笑声,完全忘记了白发的存在。这时,白发便会放慢脚步,轻唤几声,黑发就嗖的一下冲到白发前头,不知怎的,又落到白发后头。原以为,白发可以一直这样领着黑发在前边走,却不知,岁月的年轮早已将白发的腰压弯。

岁月,从青丝中流过,风传播爱的信息,将青丝,一点点染白。

如今,白发再与黑发漫步在田间。这时,白发不再需要放慢脚步等黑发,倒是黑发,要停下脚步,等着后头步伐缓慢的白发。黑发走向白发,牵起白发的手,那一瞬间,黑发的双手似被刺痛了般,那手心的道道裂痕,像刀一般一条一条刻在黑发心里,隐隐作痛。再看,白发的身影已不再高大,生命的活力已逐渐消逝,那爬满双鬓的白发,一点一点吞噬着她的青春。白发老了,她的步伐不再矫健,身影不再高大,她真的老了。

黑发是我,白发是我的母亲。

放眼望去,一片绿油油的田野,耳边萦绕的还是幼时银铃般的笑声,而前方的母亲正转过头,放慢脚步,冲着我笑,似开在深秋的野菊花。还是那片田野,还是那个季节,还是那两个人儿,只是当时年华已不再,。瘦弱的母亲穿过小路,她的身影似一株落败的红枫,虽变得苍老,但仍旧鲜红,仍旧透着生命的热情。

又是一个傍晚,一抹夕阳映在天幕,微风掠过耳际,吹拂起一缕银白的头发,夕阳下,田野上,我们就这样放慢彼此的脚步,停停走走,走走停停。在这条田间的小路上,我随母亲走过一个又一个春秋,无言的爱与亲情,在这条小路上延续……

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篇17:爸爸的脚步

全文共 574 字

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我和爸爸有太多太多的回忆,但让我最难忘的,便是爸爸的脚步

小时候,爸爸总喜欢把我驮在背上,在家门口前转圈圈。那时爸爸的脚步很轻盈,我在爸爸背上就像是在飞。那时的爸爸,那时的我好开心,好幸福!

一年又一年,我依旧喜欢赖在爸爸背上,爸爸也依旧喜欢驮着我。但是随着年龄的增长,我渐渐地发现爸爸的脚步不再像以前那样轻盈,而是愈来愈沉重。从那一刻起,我才意识到,爸爸渐渐老了,我已经长大了。

从那以后,我再也没有让爸爸驮我,我原以为爸爸对我的爱会就此淡下去,但是,我错了。

自从进入初中以后,作业量渐渐地多了,每天都要做到晚上10点,有时还做不完。

爸爸每过半个钟头就来看我,见我还没做完作业,便时不时地发牢骚:“怎么还没做完,想想我当年读书的时候,作业一下子就做完了……”我总是不以为然地笑笑。

当我洗完澡睡觉后,爸爸走过来跟我说“晚安”。有时候,我睡不着觉,在床上睁大眼睛想事情,突然听到房门“嘎吱”一声,开了。我吓得闭上了眼睛。这时,我听到了那个熟悉的脚步声,帮我关好了门窗,还走到我床边帮我盖好被子。最后,脚步声越来越轻,直至消失。我睁开眼睛,脑子里闪过了一个念头:难道爸爸每天都是这样帮我盖好被子的吗?爸爸发的牢骚也是怕我睡眠不足吗?那他怎么不关心自己呢?顿时,眼泪从我的眼角悄无声息地落在了枕头上。

在我的心里,爸爸的脚步化成了浓浓的爱,深深地烙在我的心上。

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篇18:2024年中考作文素材:脚步下的爱

全文共 823 字

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有人说:父亲是孩子的守护神,而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。

父亲,他是一位地地道道的农民,可他有病,腿脚经常疼痛,行走很不方便。他瘦骨如柴,面如黄土,只有那双眼睛黑得发亮,还有一些生机。可是他头发白得不能再白了,整个人看上去,就像一个病老头子。

我恨他,恨他没有文化,恨他周身有病,恨他给我丢面子,恨他不文明,经常用指甲挑牙齿。

但是,那件事却使我感到很后悔和遗憾。

那天,天很黑,外面下着蒙蒙的小雨,此时我心情很烦躁,因为我的校卡、笔和复读机还留在家里忘记拿,而上课铃也响了起来。我心不在焉地在教室坐着,不时地往窗外望。顷刻间,风大了起来,雨也大了起来。不一会儿,雨点就如珍珠般大小滴落在窗前。这使我禁不住地看外面风景:雨越下越大,雷声也不甘示弱地响了起来,慢慢地,外面世界已经很难看得清楚了。但我不放弃观看,因为我准备欠全,无心上课。这时我发现不远处有一个小黑点在行走,但我不知道是谁?渐渐地我对他似有一种似曾相识的感觉,不知为什么我的心此时跳得特别快,眼皮也不停地眨。突然,“轰”一个巨大的雷声在我们身边响了起来,全班同学没有一个人不惊慌,连老师也惊慌失措,而我的胆子似乎快要震破了,就不敢往外瞧。“同学们,快看窗外!”有一位同学大声地说。我才抬头看,见一个人正躺在操场上,正是他,我的父亲,我不顾一切直奔下楼,“飞”到他身边。

他身上显得更黑了,手里满是血,死死地抱住一包东西。这时我哭了,好不容易把包拿了出来,打开看,里面包的正是我忘带的校卡、笔和复读机。可想而知,一位有脚病的人是怎样从20多公里的山路艰难地行走来校的。突然,我眼前发黑,昏了过去……

虽然这事已过去了两年,但我还历历在目。现在,我正坐在考场上,可以想象当时父亲是怎样用艰难的脚步来校给我送东西的。父亲安息吧!你是我的守护神,我永远爱你,但愿您能保佑我中考成功。

简评:作者用情写文章,以情动人。本文道出脚步下的爱——伟大的父爱,开头用了欲扬先抑的写法,结尾点题,首尾呼应。

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篇19:成长的脚步

全文共 720 字

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悄悄地,悄悄地,我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子,成长为一个学知识,懂礼貌的英俊少年,学校少先大队体育委员。回首成长的脚步,有深、有浅、有直、有弯。这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐。

你看这是一串整齐而有清晰的脚步,充满勤奋努力,换来了欢声笑语。三年级的时候,老师让我写作文参加比赛。我不敢参加,怕自己写不好丢脸,又怕辜负老师对我的期望。老师再三鼓励我:“别怕,正常发挥自己的水平就行了,老师相信你,你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下,我参加了比赛,最后我的习作《羽毛球比赛》一文,获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖。我于是爱上了作文,不满足于三等奖,继续努力,多读书,多练笔。2009年12月,我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖。发证书的那一刻,我非常兴奋,尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味。

这是一串歪斜模糊的脚印,记录着我的忧伤和失败。那是一次期中考试,我的成绩从第二名滑到了十名以外,我很沮丧。那一刻,我眼中的天空不在那么蔚蓝,我眼中的小草不再那么翠绿,仿佛一切都变成灰蒙蒙的了,我哭了,哭的很伤心。是老师循循善诱的开导和鼓励着我,是姥姥的慈爱关怀着我。我找出了原因,学习更加刻苦,经过一个多月的奋战,终于在期末考试中取得了理想的成绩。

这是一串羞涩的脚印,记录着我的悔恨,以前上课时我经常插嘴,搞小动作,有一次在课堂上,竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来,被老师逮了个正着,在老师的斥责声中,我才如梦初醒,老师把书收走了,教室里几十双眼睛盯着我,我羞愧极了,恨不得钻进地缝里去。

往事如烟,脚步一串串,它悄悄地记录着我的成长历程,让那一次次教训,催我奋进;让那一次次喜悦,陪我成长,伴我成功!

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篇20:沉重的脚步作文400字

全文共 398 字

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“当——当”钟声已敲响了十二点,可妈妈怎么还不回来?

妈妈是武汉大学的英语老师,每天都改作业改到深夜,很晚才回家。还总是帮其他老师批改作业,所以很晚才回家。

“嗒嗒嗒”,门外传来一阵沉重脚步声,不出所料,果然是妈妈回来了,我马上从床上跳下来给妈妈去开门,妈妈换好鞋,疲惫地坐在沙发上,我急忙说:“我去给你拿杯牛奶。”可当我回来时妈妈已经睡熟了,我就将牛奶放在茶几上,从房间里拿来了一床被子,轻轻地给她盖上。这样妈妈会睡得舒服些。

第二天早上,朦朦胧胧来到客厅,我见到妈妈给了我一个苦笑,那笑充满歉意。可能是因为每天这么晚回来而不能实现我的一些愿望吧。

妈妈真是全心全意为学生上课,就不应该自己做的事她也抢着干。我和爸爸总是劝她:“别太辛苦了,少做一点活也没干什么。”可妈妈却总是说:“要是这个不做,那个不做,那中国以后怎么办?”

每天都会重复这样的事,等妈妈,听脚步,盖被子……

啊,那冲、沉沉的脚步声……

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