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贴鼻子的作文(最新20篇)

导语:今天下午,我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板,只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像,小姑娘扎着两个小辫子,辫子上又扎了两个蝴蝶结,可惜只差了一个小鼻子。下面是小编收集的贴鼻子的作文,欢迎大家参考。

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篇1:贴鼻子游戏作文400字

全文共 393 字

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今天作文课上,老师笑容满面地对我们说:“同学们,我们今天来玩一个贴鼻子游戏!”同学们都争先恐后地举起了手。

老师宣布游戏开始了,第一个上来的是小凡,他三步并作地走上讲台,当老师帮他蒙上眼睛,转两圈之后,他已被转得晕头转向,走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了,他在黑板上摸来摸去,一会儿摸上,一会儿摸下,不知要贴哪,正当他犹豫不决时,同学们七嘴八舌地喊开了:“上一点!”“下一点!”“向左!”“向右!”他被弄糊涂了,急得像热锅上的蚂蚁,最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去,结果贴在小丑的下巴。这时,教室里一阵爆笑,台下的同学有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,有的笑得直跺脚。

第二个上来的是小坤,他显得信心十足,完全不受同学的影响,算准步伐,认准方向,他毫不犹豫地把鼻子贴了上去,他摘下眼罩一看,正中位置,他开心地笑了,同学都为他鼓掌。

这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

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篇2:湛江师范学院:象鼻子转圈投篮&学走模特步

全文共 315 字

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鼻子转圈投篮,是指参赛者要先捏着象鼻子转上很多圈,把自己的头转晕了之后再投篮。转圈现场,围观者兴奋地为参赛者数着数,等到规定的圈数转完,人群立马鼓励参赛者赶紧投球。有趣的是,当晕晕乎乎的女生拿到球之后,往往“信手乱投”,方位怎么都找不准。有参赛者称,平时正常投篮都投不准,更何况是在眼前一阵乱晃的情况下呢?

学走模特步,就是让女生体验一把“模特是怎样炼成的”。女生们需要右手端着一杯水,头上顶着一本书,小心翼翼、颤颤巍巍地走好“模特步”。活动中,女生们给大家现场演绎了什么叫“一步一个脚印”,因为每走一步,都需要十足的平衡力和展现力。“模特”们在练步的过程中,最易犯的错就是头顶的书怎么都“顶不住”,走一段便往下掉,让人忍俊不禁。

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篇3:小狗的鼻子作文400字

全文共 467 字

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动物是我们的好老师,它们总能给我们灵感,引发我们的思考。

一天,我和我的朋友在外面玩,玩着玩着,我的衣服不见了。我的小狗——小白闻了一下我的我身上,再往地下闻了一下,很快就帮我把衣服找了出来。

我在想,狗的鼻子为什么那么灵敏?我好奇的摸了一下它的鼻子,发现它的鼻子湿漉漉的。但是小狗睡觉的时候,我又好奇的摸了一下,它的鼻子又变成干的了。

我觉得很奇怪,为什么醒着的小狗鼻子是湿的,睡着的小狗鼻子就干了呢?

我上网查了一下,一下子就找到答案。原来,小狗的鼻子之所以那么灵敏,是因为它醒来的时候,它的鼻子上就会出现“水”,正是因为这一些“水”,狗的鼻子才那么灵敏。因为这些“水”能让空气中的气味放大很多倍,帮助它作出准确判断。当他睡着的时候,鼻子就停止工作,鼻子就干了。

如果科学家能发明一种像狗的鼻子一样灵敏的机器,人们就不怕东西不见了。我们还可以发明气味探测仪,可以用来找毒品,可以找到一些恐怖分子的火药,帮助警察破案,还可以帮助找到一些失踪的人。

大自然永远都是一名好老师,不论是一棵树,还是一条狗,都能带给我们启示,让我们有更多的发明与创造。

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篇4:鼻子一酸的经历

全文共 511 字

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陈施展

“啊!什么?我没听清,在说一遍!”“那个阅读你做了没有?”“什么阅读呀?老师没留吧!”“肯定留了!”

这是怎么一回事儿呀?其实那是在昨天早上发生的事情,这件事还得从前天晚上说起。

今天作业真是太多了,我还要写课外班作业,唉!“写完作业了吗?到点了!要写课外班作业了!”妈妈的声音从客厅传来。“哦,快了!”我奋笔疾书写完了作业,我还来不及看记事本对作业,妈妈就把我拉去学课外班英语了。写完课外班作业,我像一条软泥蛇一样,慢慢得“游”回了房间。我一看表,妈呀!都11点了!我匆匆收拾完书包,简单洗漱后便开始呼呼大睡。

第二天,我来到学校,这时班里已经有了几个同学了,他们凑在了一起,像是在讨论着什么,我放下书包,也跑过去凑热闹。只听一个同学说:“昨天的阅读5。3和数学小卷都好难啊!”另外一个同学也说:“对啊!文章中心思想是什么呀!”听了这话,我心里凉了半截,想:老师没留阅读吧!我急忙抓住一个同学,问:“老师留了阅读了吗?”“那当然!还留了两篇呢!”那个同学回答道。我心中只剩下的半截信心也随着同学的回答飞灰湮灭了。就这样就有了开头那一幕。

不用说,结果当然是我被老师狠罚了一顿,看来我要努力改正我粗心大意,做事毛糙的毛病了。

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篇5:贴鼻子的活动作文

全文共 459 字

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广东省珠海 拱北小学二(2)班 梁家萃

今天是10月25日,习老师像往常一样往讲台上一站,说:“同学们,我们再来玩以前的贴鼻子游戏,重新写一篇更好的日记,好吗?”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说:“有一个宝宝,他有一双大大的眼睛,桃红的小嘴,但他没有鼻子,所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我非常紧张,老师让我拿着磁铁当鼻子,领着我去贴鼻子,我东摸摸,西摸摸,不知贴哪儿好,想贴又不敢贴,怕贴错,最后我还是紧闭眼睛贴上去了,同学们都说我贴对了,我拿开红领巾一看,哎呀!鼻子贴到嘴巴上了,同学们哈哈大笑,我的脸都红了,自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候,有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点,习老师叫我们为胜利者鼓掌,其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点,我们还是为他们热烈地鼓掌了。

这个游戏真好玩,我太喜欢了!习老师啊习老师,我跟你学作文真有趣啊。

指导教师:习老师

你挺会观察的,还有内心活动,作文写得不错!

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篇6:粘鼻子游戏

全文共 1224 字

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贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子. 今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个笑脸,笑脸上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一个鼻子,老师拿了一块小磁铁当鼻子,让我们在黑板上贴,大家一听要做游戏,都把手举得高高的,第一个“幸运儿”是尹昕,老师用一条红领巾,蒙住了他的眼睛,尹昕开始贴了,只见他摸索着,同学们看着他左摸摸,右涂涂,就是不下手贴,就忍不住提醒他,有些同学还故意吓指挥,“左边”、“不对,要往右边”,尹昕更加着急了,不知道该听谁的,只见他犹豫片刻,对准黑板,“啪”的一下,贴了上去,顿时,教室里像炸了锅的开水一样,沸腾起来,原来,他把“鼻子”贴到了眼睛的上面,有的同学笑弯了腰,还有的同学捧腹大笑,教室里一下成了笑声的海洋,后来,老师叫我上去,我揣着一颗怦怦的心,小心翼翼的走上台,因为有了尹昕的经验,我再也不敢相信同学们的话了,我看准了黑板上鼻子的位置,又在心里记了几下,当老师把我的眼睛蒙上的时候,我顿觉眼前一片漆黑,我拿着磁铁,一下不知道到底往哪贴,此时又有同学们在下面帮忙了,大家的叫声让我心中更加慌乱,“不管了,贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去,“哈哈哈……”又是一阵笑声,我摘下红领巾,自己也忍不住笑了,我把鼻子贴在了嘴巴下面. “叮铃铃……”下课铃不识趣的响了起来,我们依依不舍的走出教室,大家还沉浸在刚才的欢乐中,不停的谈论着,这样的游戏真有趣!

在9月16日的下午,我们作文班的全体同学和老师一起玩这个游戏,大家非常高兴.

开始的时候,老师先在教室里宣布了游戏的规则,每一个人要蒙住眼睛,等转五圈后再摸准方向,最后把鼻子贴在黑板的人头上.

游戏在一种热烈的氛围中开始了:老师首先示范给我们看,老师也贴错了位置,哈哈哈哈!老师居然把鼻子贴在眼睛上了,让人捧腹大笑!第一个上场的是叶培荣,他贴的时候异常小心,第一次贴到了.他很开心,第二次时他是多么认真啊!看他那个神态,皱着眉头,他又贴中了.接着是我贴,这么这么快就到我了.我被转得头晕目眩!我只得定了定神,打起精神,我也认真地琢磨、打量着,眼前一片漆黑,我贴!我贴!我贴贴贴!我终于贴中了.下一个是冷翊了,他东倒西歪的,好像喝醉似的!他没有掌握方法,贴来贴去,失败了!时间过得飞快,一下子就到了最后一个人了,她就是温路丝,她轻而易举地把鼻子贴了上去,她肯定是和我一样掌握了方法,她也跟我一样都赢了,一共胜了三次.我和温路丝第一名,还有六个第二名.

外边火热的阳光透进窗户,直射到我们的写字台上,也照在我们的身上,我们的脸上不时的浸出汗珠,但室内的空调放出一缕冷气,却让我们感受到了些许阴凉,游戏的快乐让我们忘记了一切,大家的脸上也都挂了开心的笑容.

我今天的收获太多了,我觉得做什么事情都要认真,还要仔细观察、不断的思考做事的方法!做事才能成功!

我今天可真愉快!

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篇7:贴鼻子游戏作文400字

全文共 1080 字

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第1篇贴鼻子游戏作文400字

“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么这么热闹啊?哦,原来,我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。

斯老师说:“贴在中间的奖两颗果冻,碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长,我们大声喊着,第二个是邬林凯,第四个是赵怡婷,第五个是马晗莹,第六个是沈奕彤,最后一个是我。

轮到我了。老师帮我蒙上纱巾,我觉得一片漆黑,就像在一个让人害怕的夜空,我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁边,她大喊:“左边,左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指挥下,终于得到了两颗果冻。

要是没有她的帮忙,我还真不知道会贴到哪里去呢,我还真得感谢她的“义气”呢!

这次贴鼻子游戏真是太有意思了!

第2篇贴鼻子游戏作文400字

叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的走进来。在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:谁知道这张脸缺什么?鼻子。对,这节课我们来贴鼻子。谁先来。

老师没等说完。我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:我、我、我不要争,不要争,一个一个来。你先来。陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。

下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。老师说:这个人太不幸了,五官没有长正。听老师这么说,我们笑得更欢了。

就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。

第3篇贴鼻子游戏作文400字

这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的鼻子呢?

谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?老师微笑的问。大家争先恐后地说:我愿意,我愿意!老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?

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篇8:贴鼻子游戏作文400字

全文共 418 字

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今天是周六,老师给我们上了一节作文活动课,活动课上玩的是“贴鼻子游戏,我和王子晗一队。

第一轮,我先出场,王子晗当指挥官。当我被蒙上眼睛时,眼前一片漆黑。我原地转了三圈,就向前走去,“砰”的一声,我撞到了一张桌子。王子晗大叫着:“向左转,向左转!”我听他的马上向左转,但转过头了,“啪!”“我的书!”没想到这次,我又把王佳慧的书撞到地上去了,王子晗又急得大叫:“转太多了,向右一点!好,再往前走,再向右一点点……”我晕头转向地只能听王子晗的了……

贴完了以后,我摘下蒙着眼睛的布!当看见自己贴的地方时,我心里想:嘻嘻,一定是我赢,因为我贴的和正中间就相差几毫米!但最后是却是对手获胜了,好可惜呀。我问老师:“这是为什么?明明是我贴得更靠近中间啊!”老师说:“黑板上画的那张脸是向左边侧的,你贴到正中间反而让脸向右边歪了。王子强贴得虽有点歪,却正好使这张脸显得更加可爱、调皮了,使那张脸就像活了一样”。

啊,原来是这样,贴鼻子也是有学问的呀!

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篇9:贴鼻子的六年级小学生

全文共 578 字

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“哈哈哈,你贴错了。”“左边”“右边”“上边”“下边”。于翔在一旁瞎指挥,使余王林像无头苍蝇似的到处乱撞,一会儿从门边跑进厕所,一会儿在地上乱摸。是谁在带我们玩游戏呢?原来是倪老师在带我们玩“贴鼻子”的游戏,倪老师说好游戏规则,就开始了。

第一次,倪老师将我的眼睛蒙住,转了十圈,顿时,天旋地转,辨不清东南西北,终于找到了方向,我才磕磕绊绊地走去。吴苏杭问:“需不需要我扶你啊?”我刚说:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墙上,同学们都哈哈大笑,倪老师说,“方静茹不撞南墙不回头啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡乱地摸了一下,找到了大致的位置,一贴,摘下一看,一个金发小姑娘的脸上,炯炯有神的大眼,鲜红的樱桃小嘴,唯独没有鼻子,我这一贴到时让她成了一个完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

第三次,倪老师让余王林当盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一声,他的肚子就撞在桌子上,于是他开始扶着墙小心翼翼地走着,终于找到了,可他却往旁边一移,犹豫了许久,才把鼻子贴在了墙上,顿时大家哄堂大笑,他摘下头巾一看,点笑得在地上打滚,因为想起是自己贴的,所以他面红耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿着鼻子到处瞎逛,由于倪老师的错误引导,于翔把鼻子贴在了电视上,大概是电视比较像黑板吧!男生全军覆没了。

这个游戏不仅好玩,而且告诉了我,盲人不好当,我们要关心身边的盲人。

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篇10:画鼻子作文600字

全文共 620 字

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今天早上,我们上语文课的时候,老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏,也就是我最喜欢的画鼻子

游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上,他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈,他用很快的速度转了三圈。转了三圈后,何易柏变得摇摇晃晃了,根本就找不到往前的路。同学们着急了,大声指挥他:“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥,跌跌撞撞地来到了白板前。随后,他用一只手去摸白板,另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好,一直犹豫不决。最终,在考虑了很长时间后,他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来,何易柏听到后赶快把围巾解开,他看见自己把鼻子画在了耳朵上,他也开始大笑起来。过来一会儿,我的同桌季怡婷上场了,顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的眼睛,她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面,就在她准备要画鼻子的时候,有一个人说了一声:“往下……”,季怡婷就真的往下画了,结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑,又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来,看到自己画的鼻子,笑着快步走回到了座位上。后来,曹诗雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到笔后,往前走到小丑前面,她就开始画鼻子,可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰,他先转三圈后很快地走到了白板前,他也没画到位,把小丑化成了一个怪物。

不知不觉中,下课铃声响了,我们在笑声中渡过一节课,画鼻子的游戏可真好玩啊!

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篇11:画鼻子游戏作文1000字

全文共 924 字

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“哈哈哈,哈哈哈……”,教室里传来一阵阵的笑声,到底怎么了呢?

原来教室里在画鼻子,画鼻子是什么呢?它是一个游戏,游戏规则是一个人在黑板上画一个脸,另一个人蒙住眼睛,拿着粉笔在脸上画一个鼻子,听懂了吗?

教室里,老师一走进来就说:“今天我们玩一个游戏——画鼻子。”教室一下子就炸开了锅,每个人都举着手说:“老师选我,选我!”王巨鑫反应最强烈,一下子站起来说着:“叫我,老师叫我,上节课你答应我的!”最后老师选了王巨鑫和盛家毅。王巨鑫负责画脸,盛家毅画鼻子。

王巨鑫托着桌子,身子微微一轻,站了起来。转了个身,迈到走廊。他眯着眼睛,咧着嘴,鼓着脸蛋儿走了过去。走的时候胳膊不小心撞了一下墙,但他太兴奋了,不管疼不疼,嘴里说着:“耶,耶,耶!”王巨鑫走到老师面前,接过粉笔便在黑板上画开了脸,他先画了一个大大的头,他贴着黑板,比了比头的大小,无疑,当然是黑板上的头大了,比王巨鑫的头大了不知多少倍。同学们都起哄说那是大头儿子的头。王巨鑫又在脸上划了两个大椭圆形的眼睛,这时,卢易飞扭头冲着我们说:“眼珠呢?看到没,这就叫有眼无珠!”卢易飞这句话刚一脱口,全班就哈哈大笑起来。王巨鑫可不管,又在眼睛下画了一个大嘴。我惊讶了,眼睛下面的鼻子往哪画呀,结果王巨鑫把那个大嘴擦了。我就说嘛,怎么会有这样的嘴,可王巨鑫又把嘴画到了离眼睛更近的地方,这个嘴还一上一下地露出了一口牙齿,这明显是在给盛家毅增加难度,他画完了眼睛、耳朵和头发就回去了。

轮到盛家毅画鼻子了,老师先把盛家毅拉到教室的后面,然后给他戴上眼罩,盛家毅左摸一下,右摸一下,结果摸到了王巨鑫的头。盛家毅笑了,老师还在他面前晃了晃手说:“能看见吗?”“看不见。”他摇着头说。老师扶着他的肩转了好几圈,这才让他去画鼻子了。他左探一下,右摸一下,生怕被绊倒,快到讲台时,卢易飞拦住了他说:“不能让你走。”他好不容易走到讲台,接过粉笔画鼻子,这时,同学们有的让他往左,有的让他往右,还有的让他往上。到眼睛那里时,卢易飞拦住他说:“停停停,就在这儿!”他就画上了鼻子,可画到了眼睛里。同学们都乐开了花儿,他画完赶紧摘下眼罩。看着自己的杰作,他回头瞪着卢易飞一眼才回去了。

今天又上了一节有趣的课,你也快来体验一下吧!

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篇12:记一次贴鼻子游戏作文400字四年级

全文共 408 字

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在我的一生中玩过很多游戏,比如:捉迷藏、老鹰捉小鸡和老狼几点钟等,但我最喜欢的游戏还是贴鼻子

今天上课的时候,老师突然说道:“同学们,今天我们来玩一个游戏,这个游戏叫贴鼻子。”一听到玩游戏,原本安静的教室变得吵闹起来。老师叫同学安静下来后,开始宣布游戏规则:“首先在黑板上画一个没有鼻子的小丑,游戏者蒙住自己的眼睛,拿着纸鼻子贴对位置就算胜利。”

游戏开始了,老师说:“徐浩然,你先来。”我来到黑板前,大约看了十秒钟,然后蒙住了眼睛,自信地走上前去。贴完后,在下面看的同学哈哈大笑,我摘下眼罩一看,原来是我把鼻子贴在了小丑的脸下,我也笑了起来。

然后老师又叫了我的弟弟刘耀泽,他蒙上了眼睛,慢慢向前摸索。我以为他也会向我一样把鼻子贴在小丑的脸上,结果他贴的位置恰到好处,赢得台下一片掌声。

随着游戏的进行。教室里传来阵阵笑声。最后,老师告诉我们:“贴鼻子,可以锻炼方向感。”原来小游戏也有大问呀!真是一个十分有意义的游戏。

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篇13:以鼻子一酸为话题的400字作文

全文共 478 字

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鼻子一酸的经历

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当我坐在教室里,看到我们的班主任,就会想起李商隐的这句千古绝句。她很年轻,也很漂亮,可是为我们却累得体弱多病。虽然我很感谢她,但是不知道该怎么表达。终于到了有机会表达我敬意和谢意的时候了——教师节。

为了过一个不平凡的教师节,身为六年级的我,想给老师送一个与众不同的礼物。于是在教师节的前夜我精挑细选,买了一个粉色小兔子钥匙环,可爱的小兔子还拉了一个横幅:沉迷工作。这不正是我们老师的写照吗?我将它用心地包装起来。到了第二天,我将礼物送给了老师,老师深情地对我说了一句“谢谢”。就是这一句简简单单的话,让我鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。老师,您为了我们将自己的青春年华化成雨露,滋润了我们这些祖国的花朵,却从来都是无怨无悔,不求回报。而我也就是为您挑选了一件微不足道的小礼物,您却对我说了一句“谢谢”,这声“谢谢”应该是我对您说的,泪水在我一转头的时候流出了眼眶……

这就是老师,一位美的耕耘者、美的播种者,伟大而又平凡。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的心里,你最美!

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篇14:画鼻子的叙事作文_700字

全文共 651 字

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哈哈哈,教室里传来一阵欢快的笑声。三(4)班的同学究竟在干什么?原来,他们在玩游戏。

在一个阳光明媚的下午,语文老师告诉了我们一个振奋人心的消息。那就是我们在玩一个游戏。游戏在名子没有告诉我们,不过,老师在黑板上画了一个没有鼻子的小人脸。老师把游戏规则告诉了我们。规则是这样的:“老师用两条红领巾绑在了某某一位同学的眼睛上,这样那一位同学就什么也看不见了,然后慢慢的上 台,凭这灵感,把那个脸上鼻子画好,而且要“对号入座”。

老师选了三位同学来画这个鼻子,其中,有一个人画正确了,这个同学我先不告诉你们。

李安特。丁光兆。和邢邵辰被选上了。

李安特绑好了红领巾。转好了一圈他慢慢的上了台,摸摸这个,摸摸那个。突然,李安特站住了,思考了一会儿,在耳朵上画了一个圆圈,当时同学们笑翻了天。因为那个鼻子象耳环了。李安特垂头丧气的回到了座位上。

到了丁光兆了,他比李安特更要逗。把鼻子画分家了,更逗的是鼻子简直像个麻花,摘了领巾,只听见:“妈呀”一声,丁光兆愣住了,他只能沮丧的回到了座位上。

轮到邢邵辰了,不过,他到是一个特殊的人了,到了台上摸到了一个小棍然后一点没有思索,一上笔就听见“哇”然后又听见鼓掌的声音,他成功了,画的可 爱的鼻子,真让人喜欢。邢邵辰兴高采烈的回到了座位上,老师让邢邵辰讲了讲他的经验。一上台,能摸到一个小棍,而旁边有一个小粉笔头儿,它正好对这嘴巴嘴 那边能摸出来,上面就画一个圆圈就OK了。

虽然,我没有去试试,但看他们就知道这个游戏很有难度。我们以后做什么事情都要观察,不要盲目的下出结论。

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篇15:小象的鼻子作文600字

全文共 635 字

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小象奇奇生来就有一条长长的鼻子,但他非常不喜欢自己的鼻子,因为它老是碍手碍脚的。吃饭时,一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙;走路时会踩到鼻子并打个趔趄;睡觉时经常把鼻子压疼……总之,这条鼻子在他看来有许多坏处。

奇奇经常向爸爸妈妈抱怨:“哎,这条鼻子老碍手碍脚的,太难受了,真想割掉它!”爸爸妈妈总是笑着说:“傻孩子,总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑:“是吗?”

夏天到了,奇奇吃完晚饭去散步,只见草木葱郁,泉水叮咚,动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮,跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡,还用鼻子当水枪来喷水。这不,鼻子可以当玩具呢!

又有一天,奇奇在森林里散步,忽然听到小鸭子在呼救:“救命,救命!”他赶紧跑过去,发现小鸭子掉进了一个深坑,坑壁又光又滑,它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐,说:“救救我,奇奇,我爬不上去了!”奇奇环顾了一下四周,发现不远处有一片水塘,就对小鸭子说:“你等着,我这就来救你!”于是他以最快的速度奔向水塘,吸了满满一鼻子水,然后又火速赶回,往坑里灌水,就这样不停的灌水,不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来,感激的说:“谢谢你,奇奇,你的鼻子真神奇!”奇奇觉得很奇怪:“是吗?喷水是大象的本能呀!”小鸭子解释说:“你用鼻子救了我,可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀!”

“你说的对!”奇奇恍然大悟。

从那以后,奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物,每天都快快乐乐的,再也不觉得鼻子是个麻烦了,甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了!

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篇16:趣味作文课之画鼻子课_400字作文

全文共 427 字

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“前,前!”一个队员喊到,“后,后!”另一个队员喊到,这是干什么呢?原来是李老师的趣味作文课。

老师先在黑板的一角画了个小丑,戴着一个三角帽,穿着一双特大号的鞋子,但没有鼻子,我们知道了,原来是要我们画鼻子呀。老师请了几名选手,老师让苗渼迪走到后面,用红领巾蒙住眼睛,然后自已快速转八圈,只见苗渼迪晕头转向,找不到方向,我们喊:“前,前!”他们喊:“后,后!”有人甚至站在了椅子上,扯膀子喊,把嗓子都喊哑了。同学们蜂拥而上,把苗渼迪围个水泄不通。苗渼迪左边蹭一蹭,右边挪一挪,最后终于冲出来了,她不敢拿主意,就一点一点挪着走,终于到黑板前了,她画了个鼻子,她拿下红领巾一看,离小丑十万八千米远的地方画了一个鼻子,她自己都笑了半天。

李子路小心翼翼地把三角鼻子画到了帽子上,像给帽子镶了一颗宝石;侯一凡迫不及待地把圆鼻子画在了嘴旁边,像长了一颗黑痣;齐俊博着急地把尖勾鼻子画在了鞋上,像鞋破了一个洞,现在小丑像一个有很多只鼻子的怪物。我希望每堂都是趣味作文课。

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篇17:贴鼻子的六年级小学生

全文共 422 字

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上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”

同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”

周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。

周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。让他转三圈。这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。我的鼻子长歪了。” 而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。

今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。

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篇18:有关描写人物鼻子的优秀段落句子摘抄

全文共 2200 字

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1、他,鼻孔朝天,像两架高射炮炮口口。

2、他鼻子又高又直,两个鼻孔似乎很能顺顺随人意。不分彼此地闻玫瑰的芳香和牛马粪的臭味。

3、他长长的鼻子,尖尖的磨削过一般的红鼻头。简直像披挺有耐性的男孩吮得细细的麦芽糖块。

4、他长长的细鼻子向下弯曲,好像想要藏到白唇髭里去一样。

5、他长着一个雅致非凡的鹰钩鼻。

6、他长着一只肉乎乎的大鼻子,鼻尖通红通红的。

7、他的鼻粱高大而弯曲,尖端苍白。

8、他的鼻予又高又尖,同他说话的时候,我甚至不敢把脸凑得太近,生怕那鼻子尖会戳破我的脸哩。

9、他的鼻子,不很大,还很细,带着凸出极高的驼峰,是“真正的罗马式的”。

10、他的鼻子长得很特别,它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

11、他的鼻子很奇怪地在中间塌下来,仿佛不胜那肥厚鼻头的牵引。

12、他的鼻子就像个牛角的火药罐子,膨胀得硕大无比,上面长满了像铆钉似的酒刺。

13、他的鼻子破坏了他脸部的轮廓,使整个脸部带点凶相。

14、他的鼻子是又尖又瘦,可是鼻尖总像冻得十分红(他并不吃酒),…个相士就抱怨过他若是鼻子能大一点或是颜色好一点,他就不会有这样不十分好的运气。

15、他的鼻子挺而直,像刀刻的一般,给人一种坚毅的感觉。

16、他的鼻子细长.像是只有骨头包着皮。

17、他的鼻子像个蒜瓣。

18、他的鼻子像是平原上的一座飞来峰。

19、他的鼻子占了脸的三分之一,乍看他的脸,首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。

20、他的尖鼻子末端有很多痘斑。您会把它比作一个小螺丝钻。

21、他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

22、他脸一铁青,鹰嘴似的鼻子就伸出来了。

23、他那红得像熟透了的樱桃的鼻子却很惹人注意,于是自自然然把他那特点代替了他的姓名。

24、他那一条软绵绵的鼻子。好像放在开水量翘过似的。

25、他那又尖又长的鼻子无耻地向前面突出,像一把舵。

26、他那只尖尖的鹰嘴鼻子像要叼住什么似的。

27、他塌鼻梁,小鼻子,小小的鼻孔,我真担忧他透不过气来哩!

28、他下颚突出来,像一块四方的铁。而那只汗涔涔的软松松的鼻子,像是铁上面的一片蘑菇。

29、他一笑.厚嘴唇就岔到右腮,小鼻子也像盘子里的饺子似地滑走了。

30、她的面颊几乎看不见,只有鼻子是触目的,虽然不大。但仿佛和

31、她的小鼻子微微隆起,显得又稚气,又逗人。

32、她的一只像铁制的大鼻子呆板地隆起。

33、她那只肥大的鼻上常常泛着油光。

34、她说话时,那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

35、她有一个纤巧而又美丽的鼻子。

36、她有一只很好的鼻子.瘦削,结实,俊俏.笔挺。

37、她有一只玉葱似的鼻。

38、宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。

39、老板哈哈大笑,笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。

40、两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。

41、玲珑的小鼻子,下端微微地向上翘着。

42、面额是脱离的.或者没有安放合适,而且下端向上掀起。

43、那鼻子.简直透红得像条刚从饭锅里捞出的香肠。

44、那鼻子又大又长,像一把航船的舵。

45、那鼻子之大,衬得他全身都小了。

46、那根鼻子拉长得像豆荚一样,垂在丰满的嘴唇上面。

47、那翘翘的鼻尖,带点挑衅调皮的味道。

48、那人的鼻尖圆圆的,像粒玻璃弹子。

49、那塌鼻子几乎贴到他的扁平脸上,让人想起坦荡的平原。

50、翘翘的鼻尖,有点挑衅调皮的味道。

51、叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜,显得文质彬彬,英俊潇洒。

52、说话的时候,那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

53、硕大的鼻子是鲜红的,像半截倒过来的羊油大蜡

54、微微翘起的小鼻子,使她显得挺稚气口

55、我一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱,就是有一点美中不足:鼻予有点塌。

56、细长如香肠似的鼻子在脸孔中央拖着

57、细长香肠似的鼻子在脸孔中央拖着。

58、小而挺直的鼻子,翘翘的,好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长,像一把航船的舵。

59、一个尖尖的鹰嘴鼻子,鼻尖快要触到上嘴唇

60、一个微徽上翘的、线条优美的小鼻子,显露出机灵大胆妁挣情。

61、一个微微向上翘的、线条优美的小鼻子,显露露出机灵

62、一一张马脸上,一条像立柱一样的长鼻子似乎从额头贯连到嘴唇。

63、一只短而租的鼻子,鼻孔微微向上掀着,好似柳条上倒挂的呜蝉。

64、一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。

65、又黑又瘦的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。

66、在那又黑又瘦的小脸上,嵌着一个尖尖的鼻子。

67、在这憔悴而多肉的脸的中央耸起一个鹦鹉嘴般的鼻子。

68、这鼻粱是拱起的,鼻上全是疙瘩,颜色青紫.像茄子一样。

69、这鼻子像鸭嘴一样向上翘着。

70、这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下,不然鼻孔怎么会朝向天空昵?

71、这个乞丐已经烂掉了鼻子,痊愈后只剩下一块红疤。

72、这个人的鼻子短而阔,仿佛在生长时,原来笔直下伸的趋势,给人迎鼻一拳,阻止前进,而这鼻子后退不及,向两旁横溢了。

73、这个人的鼻子像熟山楂似的,红得要滴血。

74、这宽大的鼻子又短又方,像是狮子的相貌。

75、自嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻二子。

76、过于尖削的鼻子,像个箭头似地突出着,破坏了脸庞的柔和。

77、葛朗台鼻尖肥大,顶着一颗布满着血筋的肉瘤,一般人不无理由地说,这颗瘤里全是刁钻促狭的玩艺儿。

78、哥哥大约十四五岁,歪戴着一项破草帽,不停地吹着口哨,翘起的小鼻子显得调皮而又滑稽。

79、高高的鼻子,又秀气又端正。

80、干瘦的睑上,一长条鼻子,像立起的刀刃。

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篇19:画鼻子作文500字

全文共 486 字

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一天,张老师在黑板上画了一个动物的头,我左看右看,没看明白,朱峻哲说:“这只熊猫怎么没有鼻子呀?”我才明白今天要给熊猫画鼻子。

第一个就是我,张老师先给我戴上眼罩,我很着急,什么也看不见,就像被困在黑暗的世界里。我小心翼翼地摸着,突然我摸到了自己的铅笔盒,这下有了方向。我继续往前走,我摸着摸着,摸到了黑板的边框,我往上摸,有人说:“对了,对了。”我才不信呢,我再往上摸,算了,就画这了,结果打开眼罩一看,大家都笑了,都说我在熊猫的嘴旁边画了一颗痣。

钱雅茹画得最有趣,因为她是一个没有方向感的人,被蒙上了眼睛的她完全分不清东西南北。第一次,她居然摸到了墙壁,大家都说那就是黑板,钱雅茹凑上去闻了闻,大声说:“这才不是黑板呢!”钱雅茹往旁边一小步一小步地挪,只见她摸到了门把手,紧接着又摸到了黑板的边框,总算是找到了。钱雅茹上下左右比划了好久,给熊猫画上了鼻子,打开眼罩一看,开心极了:“我画对了!”别看钱雅茹南北不分,但是钱雅茹是画得最准确的。你看,有人画在了下巴上,有人画在了手臂上,还有人画的鼻子离着脸十万八千里呢!

画鼻子是个很古老的游戏,但很有趣,大家一起来玩一玩吧!

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篇20:画鼻子

全文共 505 字

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王沛霖

作文课上,我们看到老师手上有一条红红的围巾,我们就问老师:“这条围巾是干什么的呀?”老师说:“你们猜猜看。”

我们就讨论起来了,有一位同学说:是要我们系围巾吗?又一个同学说:不对,不对,只有一条围巾,我们这么多人。

老师神秘一笑,转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩,小女孩画的真美啊,眼睛大大的,嘴巴小小的,可惜没有鼻子

这时我们明白了,原来是画鼻子呀!

有一位同学说:太简单了。老师说:这次要把眼睛蒙上,还要左转三圈,右转三圈,然后开始画。

我心想:难度真大啊!可是我喜欢。

老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。

第一组的代表是小芳,她把鼻子画到了脸的旁边,得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明,他把鼻子画到了脸上,可惜画歪了,得了97分,不错呀!第二组果然有两下子。第三组画到了头发上,我们看得哭笑不得。

第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了,转完圈后,都找不到东南西北了,一会往东走,一会往西走,离黑板越来越远。我们给他提醒了一下,他终于找到了黑板,也画到了脸旁边,得了90分,我们还是笑。

有一位大哥哥看不起我们,他就来画,结果画的比我们差呢!他捂着脸跑了!同学们笑翻了天。

画鼻子真好玩。

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