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期中考试后给家长的一封信怎么写(推荐20篇)

导语:美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于学校五一致家长的一封信

全文共 767 字

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尊敬的家长

你们好!

随着五一假期的临近,炎热的夏季也已经来到,气温逐渐升高,为了增强全校师生以及家长们的安全意识,普及夏季安全常识,我校给每一个学生和家长发了一封,希望家长和孩子们一起阅读和学习这些知识,过一个快乐安全的假期。

这些安全教育常识包括:

一、防溺水。

学生溺水的主要原因是学生擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。为此学校向家长提出如下要求:

1、家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。关注孩子每天是否按时回家了?是否擅自游泳了?是否去江、河、水塘、水坑玩水了?是否未经你许可擅自外出了?

2、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自与同学结伴游泳;禁止孩子在无家长带领的情况下游泳;禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍。

二、防雷电。遇到打雷时应注意:

1、打雷下雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

2、为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

3、雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

三、防交通事故。

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;有人行过街天桥或地下通道的,须走人行过街天桥或地下通道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不满12周岁不要骑自行车等。

孩子是父母的希望,安全维系着每一个家庭的幸福,上尧小学愿和家长一起共同携手,给孩子的健康安全成长提供可靠的保障!

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篇1:家长给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵__的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

__年10月22日,上午早自习期间,赵__同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵__同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵__同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__家长:__

20__年__月__日

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篇2:家长给老师的一封信

全文共 1371 字

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各位老师好:

我是__的妈妈,因为孩子入园之前感冒了,所以拖了几天入园,希望老师谅解。特别高兴女儿一入园就能碰到四位和蔼有爱心的老师,为了帮助女儿尽快适应幼儿园的生活,我想简单介绍一下女儿的一些情况以便老师们了解。__,小名笑笑,20__年8月3日出生。在入园之前,没上过各种形式的早教班、亲子班,由老人和爸爸妈妈一起带大,属于比较粘人的孩子。

笑笑总体来说偏内向,怕生,在外不爱和人讲话,也不太爱和小朋友交流。笑笑对陌生人有很强的戒备心理,比较谨慎胆小,尤其是对待陌生人送给自己东西,第一反应便是躲开,从不轻易接下。对她热情主动的人更是排斥,不喜欢和陌生人有身体接触。属于慢热型的孩子。建议老师一开始不要太热情主动,远远观察,等她熟悉了再一点点的和她交流。

性子比较急,又有些好强,鞋子自己穿不好便会生气。一旦发脾气或者哭起来,比较难哄。就事论事不太好哄,最好是转移注意力。

笑笑很有自己的小主意,自己认准的事不轻易被别人左右。但是很遵守规则,比如再玩多长时间回家,或者再看几集动画片,只要她答应了一般都能遵守。关于幼儿园安排的活动,最好提前让孩子知道,这样不至于因为玩不够而哭闹。

笑笑有些小粗心小马虎,不是细心地孩子。笑笑爱动,除了看书的时候安静专心外,其它时间很少坐得住。

笑笑属于那种特老实特善良的孩子,从不会动手打人,挨了打也不知道反抗,别的小朋友看中的东西会主动奉上。笑笑不贪心,不眼馋别人的东西,能听进去道理。

笑笑经常把“我害怕”挂在嘴边,但大部分并不是真的害怕,而是说说而已。

笑笑可以自己穿脱裤子、袜子和鞋子,不过有时候会穿反,套头的上衣自己穿脱不了。

笑笑午觉不太规律,一般偏晚,希望笑笑能尽早适应幼儿园的午睡时间。如果睡不醒被叫起来,会有些小情绪,转移注意力比较管用!

吃饭喜欢吃各种炒青菜,尤其是青菜杆,不太爱吃主食,不喝鸡蛋汤之类的咸汤。希望在幼儿园能改变这些偏食的问题。笑笑吃饭仍旧手抓的多,在家和大人吃一样的饭菜,什么土豆丝、炒豆角之类她都很喜欢,因为不好用勺所以养成了用手抓的习惯。勺子现在还是用不太好,喝粥洒的到处都是,这个在家提醒过很多次效果都不大,觉得这和性格粗有关系。希望老师们能体谅这一点,多多训练她用勺。

笑笑非常喜欢吃水果,各种水果都爱,在家都是拿水果当饭吃的。可能因为爱吃水果和青菜的原因,纤维多,每天大便一般都得两次或者三次,有时两次大便时间间隔很短,也可能因为性子急一次没解决完。希望老师每次大便时提醒她一次解决完!笑笑大小便都很急,不会等,必须立马去厕所。

笑笑非常喜欢看书,喜欢玩滑梯,爬上爬下,从高处跳下来,喜欢自言自语玩过家家,不喜欢玩车玩球,对唱歌跳舞兴趣也不大。笑笑喜欢老鹰抓小鸡之类的能跑的游戏,喜欢带猫咪图案的各种东西。笑笑不爱在人面前表现,有些怯生。

笑笑喜欢别人的夸赞,越表扬会表现的更乖!尤其是说别的某某小朋友都不会而笑笑会的时候,更有成就感,也会更配合。树立个坏榜样对笑笑更有用!

对幼儿教师一直心存敬意,教育一个孩子真的很不容易,何况老师要面对那么多的孩子,要让性格迥异的小朋友喜欢上幼儿园喜欢上老师,离不开老师的辛苦付出,作为孩子的爸爸妈妈,我们愿意努力配合老师的工作,愿和你们多多的沟通,让孩子早日喜欢上幼儿园,快乐健康的渡过童年时期!谢谢老师,也祝各位老师身体健康!

__的爸爸、妈妈

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篇3:安全教育给家长的一封信

全文共 1130 字

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学生家长们:

您好!

孩子是祖国的未来与民族希望,保障学生健康成长是学校、家庭、社会共同的责任。目前已进入夏季,汛期也将到来,是溺水、雷击、交通事故及食物中毒的高发期。为切实加强学生安全教育,保证孩子健康成长,防止发生意外事故,学校、家庭要互相配合,重视对孩子进行安全教育,提高学生识别险情、遇险逃生的能力,现将有关事宜告知如下:

一、 防溺水

进入夏季,汛期来临,雨水较多,要教育孩子不要独自在河边、池塘玩耍。不要随便游泳,严格做到“四不”,即:不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下学途中下河、池塘戏水玩耍。要求学校在校园附近池塘、河边,竖立警示标语。

二、 防雷击、大风

夏季天气炎热,雷雨天气较多,随时会发生雷击现象,请各位家长教育学生时刻关注天气变化,有雷雨、大风天气时,不要走出室外、不要在高树、电线杆、较高建筑物等下面玩耍、避雨,不要攀高,以防意外事故发生。

三、 防交通安全事故

夏季雨水较多,出行人员、车辆也较多,很容易出现交通事故。请各位家长教育好自己的孩子,自觉遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯,做到不乱穿马路,不在马路上玩耍、溜冰等。出行时不乘坐三轮车、超载车及其它不符合安全要求的车辆。上街要走人行道,不闯红灯,骑车要遵守交通规则,服从交警指挥,一旦发生交通事故,立即拨打110报警,并向120求救。国家提倡就近入学,家长尽量避免学生舍近求远,乘车上学。

四、 防食品中毒

夏季炎热,各种食物易变质。要教育孩子注意饮食安全和卫生,做到饭前便后要洗手,不吃变质或超过保质期的食品,不捡食来源不明食品、饮料等;不食用三无食品,不食用过期霉变等食品。不到校外小摊、小卖部乱买质量难以保证的雪糕、冷饮、辣条及其他食品等,很容易引起腹泻、肚子疼等病症,是影响孩子身体健康的重要“杀手”。同时也极易养成孩子乱花钱的习惯,不利于孩子节约等良好习惯的养成。请给孩子带足凉白开水,并嘱咐、教育孩子不要乱花零钱!

五、及时与学校沟通

学生有事、有病不能来校上课,应向班主任请假。如孩子放学迟回家,应及时了解原因并与老师联系,及时教育。如学校告知家长学生旷课、逃学、家长应及时寻找,查明原因教育孩子返校上课。家长要教育孩子不与陌生人攀谈,不接受食用其赠送的食品、饮料等。请家长能多与学校联系共同为您的孩子创作良好的环境。

家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您们的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康成长,是家长们的幸福,是学校的欣慰,更是祖国的期望。家长们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子多一点教育,多一份关注。

感谢您对教育安全工作的支持与关注。祝您及您的家人身体健康,工作顺利!

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篇4:2024年致家长的一封信大全

全文共 835 字

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亲爱的家长朋友们:

大家好!

新的学期即将开始,我们真诚地希望广大中小学生能够高高兴兴上学,平平安安回家,远离交通事故,健康快乐成长。为此我们结合同学们日常参与交通活动的特点,编写了《致全市中小学生和家长一封》送给大家,希望同学们能和家长们一起认真学习并做到:

一、家长不得用无牌无证车辆及农用车接送学生,要教育孩子不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机。接送学生不要拥挤在学校门口,在学校附近路口接送学生时要按照交通指示标志、标线行驶,不要占用机动车道违法停车或乱停乱放,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

二、学生在乘坐公共汽车或者校车时,要等车辆停稳后放可上车或下车。坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐两轮摩托车一定要佩戴安全头盔,并系扣牢固。乘坐汽车要系上安全带。

三、学生在道路上行走时,要在人行道内行走或靠道路两侧行走。不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留。不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。横过道路时,必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过。

四、学生在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时,应在非机动车道内行驶。转弯前应当减速慢行,伸手示意,不要突然猛拐。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车。未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车。未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。

五、家长要主动配合交警、学校等有关部门做好交通安全宣传教育。自觉学习交通安全法律法规,掌握交通安全知识,增强交通安全观念,培养文明交通意识,提高学生的交通安全意识和防范能力。

六、发生或遇到交通事故,要沉着冷静,并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。

同学们,生命是宝贵的。只有时刻牢记交通安全,才能远离交通事故,远离伤害,才会拥有一个健康、快乐的人生!亲爱的同学们、家长们,让我们携起手来,以自己的实际行动,为我市创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境,为建设平安、畅通、和谐的新烟台做出我们应有的贡献!

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篇5:致家长的一封信

全文共 463 字

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各位家长

您好!欢迎您和您的孩子来到学前班

1、 适应小学生活:调整好幼儿的作息时间,早睡早起,按时入校,适应学前班

2、

自理能力:每天准备3支削好的铅笔,一块橡皮放到笔袋里。两个拼音本,写好名字,放到书包内。每天带到幼儿园中。尽量让孩子独立的整理自己的小书包,家长协助检查书本摆放是否整齐,学具是否带齐,帮助孩子养成清洁、整理的好习惯。

3、 学习氛围:为幼儿创设良好的家庭学习环境,营造良好的学习氛围。家长不要陪同,以免给幼儿养成依赖的习惯。

4、 活动规划:和幼儿已一同制定在家中的作息时间规划表,鼓励幼儿按照规划表合理的进行活动。

5、 责任感的养成:让孩子做简单的,力所能及的家务事,使孩子意识到自己是家庭里的一份子,有责任感。

6、 安全意识:对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识。

入学前培养孩子各方面的好习惯,以及储备一些简单的知识,离不开家园共同教育和培养,因此需要您和我们教育一致、配合一致、要求一致,只有这样,才能让孩子们打下良好的入学基础,希望通过我们的努力,孩子们能够顺利的适应小学的学习生活,也希望在学前班

学前班

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篇6:2024年致家长的一封信大全

全文共 662 字

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尊敬的各位家长

您们好!

汉字是华夏文明、中华文化的瑰宝,作为中华民族灿烂文明开始的标志,汉字对中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献。写一手规范的汉字不仅可以陶冶学生情操,培养审美能力,丰富文化底蕴,更能增强学生对祖国语言文字的热爱,提高民族自心。同时也是提升家庭、学校乃至城市文化素养的重要载体之一。结合我校以往两届活动开展情况,决定五月份在全体同学中继续开展“第三届小手拉大手规范汉字书写特色家庭评选”活动。

内容一: “我与爸爸、妈妈比书写”

书写内容:自选名言警句。

书写要求:

1.写规范的正楷字,笔画有力、结构匀称、字迹工整、无错别字。

2.第一行居中为题目:我与爸爸妈妈比书写;第二行顶格“我的书写”;第三行起空两格写名言警句,爸爸或妈妈的书写内容与孩子的一至,可参看校网。

3.用老师发放统一的“日照市金海岸小学练字纸”,注意标点占一格,名言警句的开头空两格。

4. 一、二年级用铅笔,三至六年级用黑色钢笔书写。

内容二:“我家的书写榜样”

由同学们提交自己家庭中“书写榜样”的书法作品。这位“家庭书写榜样”可以是自己家庭中书写最好的一位成员作品。也可以是他人乃至名家的作品,同样硬笔、软笔皆可;纸张大小、字体、内容、格式不限。作品落款,例如:张小华的舅舅王子项。

活动时间

2014年4月18日至4月25日。两项活动所提交的作品与记录统一由班主任汇总至教务处。

组织评选

学校语言文字工作组及教务处进行评选。根据作品的综合质量评选出“日照市金海岸小学规范汉字书写特色家庭”,并进行表彰。期待您和孩子的共同参与!感谢您的积极配合和支持!

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篇7:安全教育给家长的一封信

全文共 363 字

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新的学期开始了。在此,我们谨向所有关心支持学校工作的家长们致以诚挚的问候!为了确保学生的安全,请您配合学校,加强对孩子的教育与监管。

一、教育孩子按时到校,按时回家,不要在路上逗留。学生到校时间及校门开启时间具体如下:

1、学生到校时间:早晨7:50中午2:30

二、做好如下工作,重视学生安全。

1、树立安全意识,做好防震、防汛、防风、防火、防雷、防电、防传染病、防中毒、防交通事故以及防溺水等方面安全知识教育。

2、教育孩子要遵守交通规则。不要骑自行车上学,不要在马路上玩耍,过马路要走斑马线,要做到一停二看三通过。文明乘车,下车后不要从车前穿越马路。不乘无牌无证无安全保证的交通工具,以确保交通安全。

3、教育孩子不要和陌生人交流,更不要跟陌生人走。

4、教育孩子不得擅自外出,外出活动时必须经家长同意或家长陪同。

太原市迎泽区滨河小学

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篇8:给家长的一封信作文500字

全文共 573 字

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爸爸,我想对您说,您知道吗?当您逼着我做大量练习题的时候,我总会想起自己刚上一年级的那段美好时光。在我的心目中,那时的天比现在的蓝,树比现在的绿,花比现在的艳,周围的世界异常的美丽。

然而,最令我难忘的就是爸爸您了,那时候您视我为掌上明珠,只要看到我对什么东西注视的很久,第二天,它就会来到我的手上。记得有一次,我跟您到超市买菜,自己走到了零食区,呆呆地看着货架上的青瓜味薯片。您看见了,我想您是不会给我买这些零食的,因为您说这些是垃圾食品,没有营养,所以我也没吭声,回到家,您却从袋子里拿出了青瓜味薯片和口香糖给我。我知道爸爸的服装店生意不怎么好,家里除了买菜用的,其他全是妈妈的钱,可您还是帮我买了零食。

那时我是多么幸福啊!可自从我升上了五年级,您却一天天对我严厉起来。我时起时落的成绩也确实令人担心,当您得知我学习成绩退步后,便不再允许我和同学玩,想让我把心放在学习上,还让妈妈买了一堆练习题给我做,想我的数学成绩快速上升。但您可知道,当我做着练习题时,是多么渴望能出去和同学一起玩啊。

爸爸,您的批评是为了我好,我知道。但您教育我时能否和妈妈一样心平气和。爸爸,我知道您依然疼爱我,可我需要的不是一堆堆的练习题,而是一份普通的关爱。

爸爸,我想对您说的话有很多很多,但我的千言万语只汇成一句话——“但愿这不是梦”。

你们的女儿:_

20_年_月_日

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篇9:寒假写给家长的一封信

全文共 1009 字

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尊敬的家长

您好!

转眼间,一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合,同时,诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步。愉快而有意义的寒假开始了,在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议,希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促!

一、学习篇

1、合理分配时间,每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

2、了解国内外大事,收看新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子准备1—2册有益的图书。

二、安全篇

1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,争做守法好公民。

2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,防止食物中毒。寒假期间,由家长陪同参与的寒假消防作业。

3、“家庭消防安全自查”——家长和学生一起完成家庭电器使用方面的安全检查,及时督促家庭成员发现和消除火灾隐患,并记录下自己的感受和启发;

4、“绘制家庭逃生图”——学生在家长协助下完成家庭火灾逃生方案,包括绘制家庭平面图、标记逃生出口、设计逃生路线等;

5、“共学消防安全知识”——学生与家长一起加强安全用火、用电、用油、用气消防安全常识、逃生自救、安全燃放烟花爆竹知识学习。

6、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不玩烟花爆竹。

7、网络安全:自觉《全国青少年网络文明公约》,正确利用网络学习,不痴迷上网、游戏!提高自我保护意识,远离网络危害。

8、自我保护:不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,不去营业性的娱乐场所玩耍。

三、生活篇

1、请您和孩子一起制订合理的作息时间表。

2、督促孩子每天早起早睡,并结合下发的《寒假亲子体育作业》每天进行1小时的体育锻炼。

3、教育孩子注意用眼卫生,读写姿势正确,看书写字、看电视、用电脑时间不易过长。

四、实践篇

1、开展日行一善活动,主动为社区、邻居或亲戚朋友做一件好事,用日记的方式把自己做好事的经过和感想写出来。

2、指导孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、洗衣洗碗等,让孩子懂得体贴父母的辛劳。

家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,促进孩子的健康成长是我们共同的责任,让我们携手为孩子的美好明天共同努力。衷心祝您:阖家幸福,新春快乐!

温馨提醒: 本学期1月23日结束,1月24日开始放寒假,下学期2月16日上午到班级报到注册,2月17日正式上课。

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篇10:2024年暑假给家长的一封信

全文共 709 字

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尊敬的家长

您好!本学期即将结束,暑假将要开始,首先感谢您对我校各项工作的大力配合和支持,学校各项工作已顺利圆满完成!为了确保您的孩子过一个愉快与有意义的暑假,现将20__春季学期有关安排告知如下,请配合落实:

一、期末考试及放假时间安排

本学期期末考试时间:20__年7月2日--4日。

20__年7月4日上午11:15学生离校,暑假生活正式开始。

20__年7月9日,家长电话联系班主任询问孩子成绩。

新学年于20__年9月1日正式开学,早上7:20开校门,7:40早读。

二、强化安全意识,确保人身财产安全

1、交通安全:请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通伤害事故的发生。

2、家居安全:提醒孩子注意居家安全,防坑蒙拐骗。尤其是用电安全、用火安全、煤气安全等。

3、饮食安全:注意饮食卫生,防止病从口入。不暴饮暴食,不食不洁食物。

4、涉水安全:加强防溺水教育,禁止私自下河游泳。注意防雷电、防泥石流等自然灾害。

三、教育孩子遵纪守法,共同营造和谐的假日环境

1、严禁孩子未经得家长同意结伴外出游玩,不去网吧、酒吧和歌舞厅。

2、指导孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的人员来往。

3、教育孩子遵守社会公德,讲文明、讲卫生,禁止子女赌博、抽烟及喝酒。

4、培养子女良好的行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动。

四、监督好孩子的学习情况

1、督促孩子按要求完成各科暑假作业。

2、今年是中国抗日战争胜利_周年,督促孩子看一部抗战影片,了解一件抗战历史事件,用A4纸写一篇心得体会开学时上交政教处。

3、积极参加__区“20__快乐暑假”系列公益活动和社会实践活动,丰富暑假生活。

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篇11:2024年期中考试家长会家长发言稿

全文共 4042 字

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尊敬的老师、各位家长

你们好!

应谈老师的邀请,今天在这里发言,说实话,有点惭愧。惭愧的是在教育女儿方面我做得并不多,也没有太多好的经验跟家长们分享。但我还是应下了谈老师的邀请。因为平时都没为班级服务,就本着为班级服务的心应邀吧。所以,接下来,也谈不上什么分享,算是跟家长们交流、交流吧。

交流之前想说的是:孩子的成长,离不开一个重要的环节,那就是学校。非常感谢小雨有两位认真负责,让孩子们爱得不得了的好老师,才更进一步地激发了她内心的力量,一定要好好表现,做个好学生。用她的话说,就是不要为班级抹黑,要为班级争光。非常庆幸小雨班级有一批优秀的学生,给她树立了好榜样,激发她要争取进步。非常开心小雨有一群活波可爱,天真烂漫的好伙伴,让她在学校的时光是那么开心地度过。谢谢老师们,谢谢孩子们,谢谢家长们!

另外要说的是:班上比小雨优秀的同学有很多,所以我今天代表的并不是优秀学生的家长来发言,我代表的是进步学生的家长来发言。小雨从入学至今,学习上的进步的确是蛮大的。我今天发言的主题是:在家庭教育中我是如何让小雨学习进步的。总体说来就是一个原则:想办法让担心的问题不发生。

接下来,我把女儿在一年半的小学生活中,关于学习方面担心过的问题及解决的方法, 收罗了四项,说给家长们听听。

先说第一项:担心的问题:女儿刚进小学时,有点担心她弄不清小学和幼儿园的区别而无法适应小学生活,而无法按老师的要求学习。

解决方法:激发孩子内心作为小学生的自豪感后,再来跟她讲区别。

具体实施过程:开学那段时间,她每次从学校回来,我会很热情地拥抱着她说:“我们家的小学生回来啦!”遇事表扬她时,会说:“我们家的小学生真棒!”经过好几天后,她内心建立起了作为小学生的自豪感。然后我再跟她说:“小学生跟幼儿园的小朋友可不一样了。”她问:“有什么不一样?”我说:“小学生可了不起了,比幼儿园的小朋友棒多了。因为他们可以学更多的知识,让自己有更多的智慧,变得更聪明、更棒!”女儿听到这些话时,一是更有自豪感了,二是知道了上学是为了让自己变得更棒。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:我们想要孩子按要求做事的时候,先激发并建立他对做好这件事情的自豪感,再跟他说我们的要求,而且说要求的时候不要减退他的自豪感。

再说第二项:担心的问题:由于女儿没上学前班,而且在幼儿园也没学过拼音,没写过字。只会认些字和写笔画。所以学前没有相关的知识储备,起步落后是注定了的。说个例子给家长们听,女儿第一天的家校都是请同学帮忙抄的。她在幼儿园时,就没抄家校这事。于是担心她的落后会让我变得急躁,让女儿失去信心。

解决方法:给孩子正确定位,并教会孩子,落后时我们需要通过努力争取进步,然后跟孩子一起努力。

具体实施过程:我当时给女儿的定位是:能跟得上学习进度,合格就可以了。考不到95分很正常,考不到100分更正常。她的第二次语文考试只有80几分。家长们是知道的,第一个月考试80几分是多么低的分数。拿着试卷,我跟女儿说:“第一次考了98分,这次只考了80几分。看来没上学前班,还是有很大影响的,没考好哦。”没再多说别的什么。后来的考试也只有90过一点,我也还是会说那句话。有一次,她奶奶说她没考好,她很坦然地说:“我是没上学前班,才没考好的。”听到她的话,我知道,她已经通过我的评定和班级其他同学的成绩明确了她没考好,她也明确了没考好是因为没上学前班。我还知道,她不会因为考不好而失去自信心,也知道该到我跟她提要求的时候了。我说:“的确,是因为没上学前班的原因,才没考好的,但没上学前班的事实不能改变了啊!要不你现在回去上学前班去!”她说:“不!”我说:“那我们就应该通过努力,来弥补没上学前班带来的差距。要不,我们买点资料在家训练。”她说:“好啊!”于是我就跟她买了语文资料,她也能按要求完成。我每周会把她学过的课文上的所有字按前、后鼻,平、卷舌,鼻音、边音等进行分类,要她读几遍,以便强化拼音。因为她是心甘情愿的接受这些学校以外的作业的。额外的作业带给了她一定的进步。夸她进步时,我还告诉她进步是因为她努力的原因。她看到努力之后有了一定的进步,她也更愿意继续努力了。后来的考试大多能在95分以上了,偶尔考100分。在那个过程中我也会在她考95分以上给她小小的奖励,就是买一个她爱吃的小蛋糕。后来,她吃腻了,不想吃了。我就说,要不妈妈就把买蛋糕的钱作为奖学金给你吧。这就成了我们家之后的的奖励制度,就是奖学金制度。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:当孩子已经落后时,给孩子定位时就不要定高了,这样我们才能不急不燥,心平气和地查找孩子落后的原因,想办法跟孩子一起努力,争取进步。当然,如果作为家长的我们,连孩子为什么落后都不清楚,那要帮助孩子进步肯定是力不从心,甚至适得其反。另外,一定要跟孩子一起努力。不是天天口头上跟孩子唠叨:你要努力,你要努力。因为那么小的孩子对抽象的“努力”二字是不能主动去付诸行动的,得有家长的帮助。而家长的帮助,不是指帮孩子完成本该是她自己完成的事情,而是帮孩子做好具体怎么努力的安排,并让孩子心甘情愿地接受。

再说第三项:担心的问题:我一直想跟女儿传递一个信息,那就是学习是她自己的事情,从而调动她学习的内动力和主动性。但担心传递这个信息给她,她不一定能领会,即使领会了,要达到调动她学习内动力和主动性也并不容易。

解决方法:抓住时机,慢慢地把这个信息传递给她,并抓住时机让她加深对学习是她自己的事情的理解。

具体实施过程:一年级上学期期末考试结束后,她对自己的成绩还是蛮有期待的。开家长会那天,她的语数成绩都是90分的样子,比平时的考试低了些。当我看到她的分数时,虽说比平时低了些,但为了保护她的期待,我把分数告诉她的同时,马上说考得还不错。她当时也是很高兴的样子。那个时候的她对考得怎么样的判断并不明确,全看我怎么说。所以过年走亲戚时,人家问她考了多少分时,她还挺得意地告诉人家她得了多少分。寒假过完,进入到了下学期,她受寒假的影响进入不了学习状态,回家连作业都不想做,只想看电视。我当时就火了,很生气地告诉她,你以为你上学期真的考得很好吗?我只是不想让你难过才跟你说你考得还不错的!你现在居然只记得看电视。再这样,你一分钟的电视都看不成,即使我在看电视,你也不准来!当时狠狠地训了她一顿,训什么话我都记不清了,只记得这些了。等心情平复后,我就过去跟她好好沟通。一是跟她说,以后只要把作业做完,就可以看半小时的电视。二是跟她说,学习是她自己的事情,不好好学,就只能落后了,我不可能帮着你去上课,去学习。这是初次把学习与她自己建立联系。再次建立联系是有一次聊天时,聊到她长大了就不会跟我们住一起了的话题。她问:“为什么?”我说:“因为那时你就会有自己的家了呀!”她说:“哦,可我长大了还是要跟你们住一起啊!”我说:“也可以啊,那你就得多买套房子,帮我们也买一套房子,然后我们就住在你家隔壁。”她说:“好啊!”我说:“可是买房子需要很多钱啊!”她说:“我长大了工作了就挣钱买啊!”我说:“那你得现在就得好好学习,考个好中学,再上个好大学,然后找份好工作,你才能买得起呢!”她说:“好啊!我长大了一定要跟你们住一起,过幸福的生活!”最后一次建立联系是她主动问我:“妈妈,科学家是不是好工作,能不能买房子啊!”(补充一下:当科学家是她的理想)我说:“当然啊。”她说:“当科学家可以争很多钱啊?”我说:“是啊!”在这之后,我就会隔段时间提到关于现在的学习和将来的幸福生活之间的联系。而她理解的幸福生活很简单,就是长大了还能跟爸妈住在一起。有次我说:“你现在不好好学习,就不能过幸福的生活。”她说:“我不幸福,你也不幸福。”我当时也没琢磨她这话是什么意思,以为是她不认同要好好学习的观念。就回了她一句:“你是你,我是我。你不幸福了,我就不幸福了?”她当时就哭了,说:“妈妈,你不爱我。”我看她伤心地哭了,马上意识到,那话是不是说过分了。连忙解释说:“比如:你摔了一跤,很疼。即使我很爱你,我能帮你疼吗?我只能说帮你尽量减轻疼痛,我不能帮你疼啊。所以你不幸福时,我能帮你不幸福吗?不能啊!”她当时若有所悟的样子,也没再伤心了。她后来表现出来的学习主动性和积极性是相当的高。看来她是认同了学习是她自己的事情,也认同了她可以通过她的努力实现她理解的幸福。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:抓住时机想办法让孩子意识到学习是她自己的事情,从而调动孩子学习的内动力和主动性。

第四项:担心的问题:担心过于关注孩子考试成绩而产生负面影响。

解决方法:关注孩子试卷上的错误大余关注孩子的成绩。并分析孩子错误的原因,用合适的方法避免孩子下次不再犯同类错误。

具体实施过程:每次女儿把试卷带回来,我不会过多地跟她交流分数。我会着重看她扣分的地方。综合下来,主要有以下原因:粗心、不理解题意、知识点没理解透彻。而每项原因的出现,我会继续寻找产生的原因。拿粗心来说,一是做题速度太快,计算出错。二是学前班的空缺带来的训练不足,从而出现计算错误和拼音混淆不清。而不理解题意和知识点没理解透彻都是跟题目和知识点本身有一定的难度有关系。分析原因之后,我会理解她的错误和分数的不理想。之后,我会请她自己分析为什么错了,以及该怎么更正。并提醒她尽量不要犯重复的错误。否则,同样的错误犯第三遍时,一是得重复再写几遍,二是得扣奖学金。试卷签字时一般包含两项内容:一是记录错误的原因,二是做出肯定或鼓励。

说这项跟家长们听,想传达的意思是:孩子读书期间的考试太多了,过多地关注分数可能让孩子和自己都一定的压力,而这种压力不能转化成动力时,可能就让孩子对学习有压迫感了。而关注错误,一是淡化了分数,二是解决了问题,三是孩子对自己有了期待。

说到这,四项内容就说完了。以上纯属个人的一些做法,不当之处,望各位家长批评指正。

最后非常感谢谈老师的信任,让我在这里发言,非常感谢家长们听我啰嗦,谢谢!

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篇12:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇13:致家长的一封信

全文共 288 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

我园自2007年3月开园至今,前后院塑胶场地使用年限已到,开始出现老化开裂现象,存在一定的安全隐患。经与我园家委会协商,园务会研究决定,我园将于2014年9月27日至2014年10月7日对幼儿园前后院的塑胶场地进行重新铺设。由于铺设过程中幼儿无法进行正常的户外活动,并可能出现灰尘、噪音等污染情况,幼儿园决定国庆节前9月28日至30日,多放假3天,10月8日正常入园。如果工程因故未能按时完成,我园将通过电话、“班级APP广播”等方式,及时与各位家长取得联系并下达通知。

感谢您的支持与配合,在此期间给您造成的诸多不便我们深表歉意。

济南市卓雅·大风车幼儿园

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篇14:假期安全给家长的一封信

全文共 919 字

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尊敬的学生家长

您好!关注暑期学生安全,关注孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了进一步做好学生2017年暑期安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,配合学校做好以下工作:

一、强化“珍爱生命,预防溺水”教育。暑期,天气炎热,学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意识,教育和监管孩子不到江河湖泊及堰塘、沟渠等处私自洗澡、戏水、游泳,以免发生溺水事故;教育孩子若发现人员溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大伤亡。

二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,未满十二周岁不准骑自行车,未满十六周岁不准骑电动车,禁止无证驾驶摩托车,防止各种交通安全事故的发生。

三、加强食品卫生安全教育。 教育孩子注意饮食卫生,不食用“三无”食品和“过期”食品,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤: 勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。

四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意,不要与陌生人接触,更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通,关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与“黄、赌、毒”和封建迷活动,维护正常的社会秩序。

平安是福,安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

顺祝各位家长合家欢乐,身体健康,工作顺利,谢谢合作!

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篇15:暑假致家长的一封信

全文共 900 字

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尊敬的家长

您好!

光阴似箭,日月如梭,一转眼一学期又过去了。在您的密切配合下,在幼儿老师的细心呵护下,您的孩子健康愉快地成长着。非常感谢您一路陪伴与支持!暑假到了,为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、健康、快乐的暑期生活,我们特向您提出以下建议:

1、放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽量抽出间多陪孩子,认真履行监护人的职责,树立”安全第一”的意识。一切从孩子的安出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2、家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中,教育幼儿不玩水不玩电,不玩火,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀、菜刀尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。家具、电器背后不要乱钻,因为在这些地有可能触电或被困住出不来。

3、教育幼儿自觉遵守公共秩序,注意出行安全,不让孩子骑小三轮车上路不让孩子在路边玩耍及打球。

4、教育幼儿不要独自一人到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。

5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6、让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

7、生活中,父母应该教孩子牢记自家的地址及父母的工作单位、电话号码。牢记:火警119、报警110、救护车120。遇到危险时若联系不到父母,应尽快拨打求助电话。

8、在把孩子一人留在家时,教育幼儿不要到厨房玩。在逛街或游园时,父母要告诉孩子:一旦走丢,应马上去公园广播室求助或找警察叔叔,千万别听陌生人的话,更不要跟陌生人去找大人,防止被坏人拐骗。如果发生突发危险,小朋友一定要沉着、冷静,学会自救。

9、暑假天气炎日,要注意防暑降温,开空调的时间也不宜过长,一般一次不超过1-2小时,温度也要控制在26-28摄氏度,不要过低,并定时开窗通风。不要让幼儿在太阳下长时间活动,避免中暑。

10、假期里不要让幼儿把时间都耗在玩电脑,看电视,玩电子游戏上,可以根据幼儿的兴趣爱好,选择一种兴趣班给孩子充电。

最后祝我们小朋友过一个平安快乐的暑假!祝家长朋友开心工作,愉快生活!

__幼儿园

20__年__月__日

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篇16:暑假给中小学生家长的一封信

全文共 855 字

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亲爱的家长朋友,您好!

暑假即将来临,为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,我们诚挚地希望您积极配合学校,认真履行监护人的职责,教育、督促子女在参加活动时注意安全防范。

教育子女要注意游泳安全。夏季是溺水事故多发季节,要特别加强对子女的游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。同时要对子女进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。家长带子女外出游泳时,要到正规安全的游泳场所游泳,不要在江、河、湖、海、溪流、水库、水潭、水坑等不明水域游泳。教育子女自觉遵守学校关于游泳安全方面所做的规定,不私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,如发现有同学私自外出游泳或到水边游玩,要制止,并及时向家长或老师报告,严防溺水事故发生。

教育子女注意外出活动安全。假日期间学生外出郊游等活动,要有家长带领,切实注意游玩安全,不要随便与陌生人外出游玩,不到安全无保障的危险地域游玩。家长对子女外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时,如发现有异常情况,应立即采取相应补救措施。

教育子女注意交通安全。要教育子女增强交通安全意识,出行要自觉遵守交通规则,不要在马路上游玩嬉戏,过马路不闯红灯,不跨越道路隔离护栏,过交叉路口要注意过往车辆,靠右行走;中小学生禁止骑电动自行车,十二周岁以下学生不骑自行车,十二周岁以上学生骑自行车不违规带人;不乘坐无证照、违章超载的车辆、轮船等交通工具,避免发生交通事故。

督促子女生活中注意保护好自己。注意饮食卫生,注意用电、使用煤气、防火安全等。

教育子女注意网络安全。谨防网络诈骗,不上网与陌生人聊天,不单独与网上认识的人会面,不轻网络中奖、购物等“网络陷阱”,不浏览不合法、不健康的网站。控制上网时间,不要沉迷于网络游戏,自觉抵制网络色情和暴力危害。

教育子女遵守有关规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不赌博,不酗酒等。

以上要求,希望得到你们的积极配合,把暑假期间孩子安全工作落到实处,确保孩子健康成长!

___

20__年__月__日

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篇17:放寒假给家长的一封信

全文共 796 字

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亲爱的家长们:

时间过得真快,一眨眼,一个忙碌的学期就结束了。首先感谢全体家长对老师工作的支持、理解与帮助。还要特别感谢家委会的家长们,每一次的活动少不了你们的帮助,再次说声谢谢!

三年级,孩子的课业负担变得要重一些了,可即便如此,全班大部分的孩子对待学习仍然是兴致勃勃,充满趣味,这一点让我觉得犹为欣慰。这其中跟家长们的教育是分不开的。

对于期末的各科成绩,家长们应该持冷静、反思的心态来看待,或好或差,都不必看得太重,一次成绩不代表全部,更不代表能力,我们更应该注重孩子学习过程中的习惯与效率。作为家长我们也要反思自己到底为孩子的成长付出了多少!咱们孩子还小,需要我们家长的引领。学习的路很长,需要我们持续跟进,从孩子的心理去体恤孩子在学习中的苦与乐,我们就可以更好地理解孩子的处境。要想孩子取得更大的进步,家长首先自己得先进入学习的状态,跟着孩子一起学习,关注孩子点滴改变。这一点犹为重要!

假期的来到,意味着自主学习的开始了,“温故而知新”是一种学习吸收的过程。作为家长,您有责任和孩子一起过一个有意义的寒假,好好计划一下。我们的作业供孩子选择完成,

三(5)寒假语文作业

必做

1、阅读课外书至少两本,并完成5篇有一定质量的摘记。(采蜜集)

2、借第6册语文书,大声朗读课文,并提前背诵相关片断(见课后要求)

3、完成4篇作文,每篇不少于200字,书写工整。选择认为优秀的自行上传班级博客:登录名:_________密码:201115(家长要确保质量,同时要文明使用博客)。

4、练字,自行购买练字本,用圆珠笔或中性笔练习,(建议每天练一页)

选做

5、做一张寒假小报(以自己寒假学习、生活为主题)

6、个别孩子参加“语文课内作文大赛”的比赛作文,请家长悉心指导。

7、养护、观察水仙花(观察日记和图片为证)

我们班孩子的体育成绩很不理想,假期加强锻炼身体!

最后预祝您全家新春快乐,身体健康,万事如意,马到成功!

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篇18:小班新学期致家长的一封信

全文共 1350 字

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亲爱的家长

你们好!和你们相识在金色的九月,我感到非常高兴。

9月1日,是新学期开学的第一天,是你们的孩子——我的学生,人生的一个重要转折点,他们将是真正的小学生了。

亲爱的家长朋友,您把可爱的孩子交给了汇宇,交给了我,而我将还您一个怎样的孩子呢?我深感责任的重大。现在,让我们与孩子们一起扬帆起航吧!

家庭的教育修养决定着孩子的成长。如果家庭教育和学校教育没有一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。我相,每位家长朋友都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,我们一定能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标。

现在,让我们一起做好准备:

一、仔细阅读作息时间表

二、每天接送时,请不要进入校门,把车整齐停放在校门口两侧。

三、准备好下列用品:

1、仔细阅读作息时间表和课程表并保存。

2、每天准时接送孩子,请不要进入校门,在规定区域等待,车辆整齐停放在校门口两侧。

3、准备好学习用品:

(1)铅笔:8支HB中华铅笔(一头刨尖,一头粘上写有孩子姓名的标签;忌用有橡皮的铅笔、自动笔或两头刨尖的铅笔),一把塑料直尺。

(2)包装最简单的水彩笔一盒,贴好名字。

(3)国画材料可以在校门口自愿购买,时间待定。

(4)铅笔刨:放在家里,每天刨好铅笔,请勿带到学校。

(5)橡皮:4B美术绘图橡皮。

(6)书包:轻巧、实用、大小合适的双肩包,不用有拉杆、轮子和定型书包。

(7)笔袋或铅笔盒:不要带有小玩具的豪华盒子,要简单实用,尽量用笔袋。

(8)在书本的左下角先贴好标签,用黑笔写上班级、姓名,再按要求包好隐形书皮。

4、其他准备和要求:

(1)准备一条浴巾:9月1日带来,午睡时用,午睡结束放入袋子,摆在抽屉下格。

(2)每人每天自带餐巾纸。

(3)水杯一只(小巧不易碎的)。

(4)每人准备一根跳绳放在书包里,不要使用计数跳绳。

(5)每天早晚刷牙,勤剪指甲,每周五学校进行个人卫生检查。

(6)穿戴整洁。每天要求穿运动鞋,周一穿指定校服。下发红领巾后每天戴好红领巾。

(7)学会扫地、擦桌等简单家务。

二、习惯培养

良好的习惯需要一个长期的养成过程,需要家长、孩子和学校共同配合,更要在平日里时时刻刻注意加以培养。

(一)创设良好的学习环境

1、在家里为孩子布置一个学习小天地。书桌、椅子高度适中,桌子上可摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等。固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子或小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等分类摆放。

2、尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴、简单的惩罚与对话。在外人面前尤其要对孩子温言软语但不纵容,保护孩子的自尊心。

(二)养成良好的生活习惯

1、培养孩子早睡早起的作息习惯。每天早上8∶20之前到校(出于孩子的安全考虑,不要过早到校),傍晚放学除周二4∶10,其余时间为3:30。为了能按时起床,老师规定每天晚上8:30左右孩子该睡觉了,周日—周四晚上不能看电视、玩电脑,一定要做到。

2、培养孩子养成良好的就餐习惯。教育孩子不挑食、不浪费,尽量在20分钟内吃好饭。

3、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯,同时教育孩子不做危险动作、不猛跑、不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

班主任 童老师

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篇19:致高一新生家长的一封信

全文共 2195 字

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家长朋友,您好!

天下父母有哪一个不望子成龙、望女成凤。如果你们的孩子文化课成绩不是很理想,靠文化成绩很难考上本科大学,现在可以通过学习影视传媒专业实现名校梦想!影视传媒专业2005年开始招生。该专业属于国家计划内四年制本科,是继美术、音乐、体育之后的又一大高考艺术门类,目前全国已有300多所高校开设此类专业。

去年我中心在资兴市立中学招收了4名传媒类专业生,目前4人均通过本科高校专业考试,其中,高三(205)班黄泽芳、李纪言、何杨雨子3位同学分别通过暨南大学(国家211、985重本)、辽宁大学(国家211、985重本)、西南大学(国家211、985重本)、南昌大学(国家211重本)、重庆邮电大学(重本)、陕西科技大学(重本)等重点高校。

家长朋友可能了解过,许多重本、一本的大学文化课要达到550分以上才可以报考,但是考生如果依靠专业,文化分只需达到350多分就有机会考取重本、一本大学。也就是说,学习该类专业相当于高考变相加分。据不完全统计,郴州市一中、二中等高中,10个重点本科考生,有2个是传媒类考生。

那么,学习传媒类专业,到底有何优势?文化分具体考多少才可以上重本?下面列举两个高校例子:

2013年学习传媒专业,文化分考多少可以报考暨南大学(211、985重本)?

编导专业 文化分要求:文科397分 理科391分

湖南考生单纯依靠文化课,文科必须要考621分,理科必须要考614分才有资格填报暨南大学。依靠专业,文化分低了224分(文科)、223分(理科),依然可以考取暨南大学。

2013年学习传媒专业,文化分考多少可以报考湖南大学(211、985重本)?

编导/播音专业 文化分要求:文科480分 理科462分

湖南考生单纯依靠文化课,文科必须要考583分,理科必须要考554分才有资格填报湖南大学。依靠专业,文化分低了103分(文科)、92分(理科),依然可以考取湖南大学。

通过以上高考录取案例,我们得出一个结论:只要是文化课整体成绩不理想或者偏科的学生,都可以通过学习传媒类专业冲刺重本、一本院校。

郴州天艺影视艺术辅导中心是一所艺考专业辅导机构。我中心是郴州地区乃至湖南专业性最强、管理最完善、师资力量最优秀的艺术高考培训基地之一。常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课,教学权威有保障!

一:培训专业

广播电视编导、播音与主持、导演、表演、戏剧影视文学、节目制作、广告、文化产业管理、影视制片管理、文化经纪人、数字媒体艺术、摄影等。

二:影视传媒艺术专业的优势

1、升学机会多,考大学容易。学习该类专业的考生拥有多次填报多所大学的机会。招生该类专业的院校属于提前批录取,参加艺术类考试不会影响考取普通大学的机会,为考大学上了双保险。而且,不仅是艺术类院校招生该类专业,有将近200多所综合类、师范类大学面向湖南招生。

2、难度低,易掌握。影视传媒专业不像美术、音乐等艺术门类需要扎实的基本功,该类专业不需要学生有任何艺术细胞,我们都是从学员零基础开始授课,学员经过我们的专业培训短时间内就可以掌握考试的相关内容。

3、报考人数少,文化分数要求不高。目前湖南省学习该类专业的学生不足4000人,与其他省份相比而言还属于传媒类艺考小省。在我省理论上350分以上的同学都可以通过学习影视传媒艺术专业考上本科大学。

4、就业前景广阔、薪水高。越来越多明智的家长,选择让学生学习传媒类专业,就是因为该专业逐年攀升的就业率。传媒类学生大学毕业后可以去政府宣传部门、电视台、电台、影视公司、文化传播公司、广告公司、报社、杂志社等企事业单位工作,工作稳定,工资高。

三、招生对象

高一、高二在校生,不要求有专业基础。一般来说,文化课达到400分以上的同学很有希望进入北京电影学院、暨南大学、同济大学、重庆大学、海南大学、东南大学等重本院校。客观地讲,文化课成绩达到350分以上的同学都可以通过学习影视传媒专业考上本科院校。

四、办学特色

1、教师队伍稳定,不打游击战,师资力量雄厚

常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课,师资稳定,教学有保障。

2、 小班教学,不打人海战,节省学员文化课学习时间

我中心坚决杜绝大班授课,追求精致化、人性化办学,不做粗糙的流水化教学。我们都是利用寒暑假或节假日时间为学员传授专业知识,很少占用学员学习文化课的时间。

3、 立足资兴本地教学,家门口就可学习专业

我们所有的教学安排都在资兴进行,学员在家门口就可学习专业知识,节约出门成本,安全有保障。

4、面试课程贯穿整个培训始终

我中心对面试环节的授课采取一贯到底的方针,任何课程开始前都将予以不间断重复练习面试内容,以避免考生输在面试的起跑线上。学生通过专业课的学习,可有效提高高考应考心理素质。

5、费用透明、公道、合理

我中心在专业收费方面公开透明,优惠合理,家庭贫困的学生考取重本后,中心将奖励。

6、考试期间全程陪考

学员艺术考试期间,我们的专业老师将全程陪考,高考填报志愿期间,专业老师也将全程负责到底。

我中心2014年招生工作正在进行中,欢迎对传媒专业感兴趣的家长和同学前来咨询了解!

放飞希望,成就梦想,天艺传媒将帮助更多学员实现名校梦想。

教学地点:资兴市立中学斜对面(资兴残疾人联合会家属区内)

五、联系方式

胡老师

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篇20:幼儿园写给家长的一封信模板

全文共 561 字

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各位家长

您好!

伴随着飒飒秋风,我们又迎来了开学季。首先,非常感谢您对幼儿园、对老师的任,让孩子来到我们这个温馨快乐的大家庭,我们承诺:我们必将用爱心、诚心服务于每一个孩子,用辛勤和智慧为孩子奠定成长的基础。因此,为使孩子更好的在幼儿园生活,请您仔细阅读一下内容,为孩子的入园生活做好准备。

进入幼儿园,幼儿又融入新的集体,新的老师,新的同学,无一不是陌生的,这可能会让幼儿陷入暂时的交际障碍,孤独感、无聊感充斥在身边,显的幼儿格外的无助。

家长要多余幼儿聊天,聊聊身边的小朋友,包括”你最喜欢班里哪位小朋友啊、你今天和谁交成朋友了、你今天帮助了谁等话题“,潜移默化的培养幼儿对其他小朋友的喜爱之情,使其快速的融入新的班集体。

在幼儿园刚刚开学这几天,家长再忙也要多上上心,尤其是由爷爷奶奶接送的孩子,认真留意孩子上学回来的表现,有些幼儿在学校里和在家里表现截然不同,这就要求家长留心,及时与老师做好沟通,帮助幼儿度过”开学反应“。

要正确引导幼儿与其他人进行交往,多给幼儿将一些同伴之间相处的小技巧,教育幼儿要宽容待人,学会帮助别人,和别人友好相处,文明礼貌,就会拥有更多的朋友。

愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐,愿我们的服务使您满意,愿我们的合作更加愉快!有了大家的共同努力,您的孩子一定健康快乐的成长!

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20__年_月_日

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