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做一个爱国的好少年作文(汇集18篇)

导语:作为新时代的少年,我们都应该将美德付诸行动,争做美德好少年!下面是小编整理的几篇《争做美德少年》的作文,欢迎大家的围观!

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作文

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篇1:三年级作文爱国少年

全文共 401 字

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有一个男孩,居住在巴塞罗,爱国少年作文400字。被贫穷的父母卖掉,在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留,到了马戏团,才知道上了当,不练到要求就不能吃饭,还得被挨打。终于有一天,他逃出了魔掌,但已经被打得遍体鳞伤。

他跑到一个到巴塞罗的船上,他给别人讲述了自己的故事,大家一半是可怜,一半是酒兴,都纷纷给他钱,他正盘算着是买一点儿吃的之后,把钱给父母,还是全花完。正想着,听见有人说:“巴塞罗人最笨了。”另一个人说:“下等的国……”刚说到这儿,头上一把金币像雨点一般地洒下,“拿回去”孩子大喊,我不要你们的钱。

读了这个故事,我想到了我国的科学家钱学森,当时他身在国外,中国那时非常穷,但他还是不忘记自己的祖国,学会了本领后,就坚持要回国。但是美国不让回,他就转到日本,日本也不让回,他又转到了德国……就这样走呀走,千辛万苦终于回到了中国,并且发明了导弹,成为“导弹之父”。这个故事告诉我们,要热爱自己的祖国!

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篇2:爱国少年

全文共 454 字

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“只有自强不息,才能把握命运;只有与时俱进,才能跟上时代;只有改革开放,才能强国富民;只有艰苦奋斗,才能成就伟业… …”一个十五岁的少年在家反复地读着这句话。继母很疼他,怕他累,怕他苦,便说;"儿子,别累着了,去歇会儿吧!”少年好像没有听见,依然大声读着那句话。

在以后的日子里,谁也没有想过,就是这句话,使少年受益匪浅。十六岁,少年得了白血病,医生无能无力。可就在这时,少年想到了:只有自强不息,才能把握命运。以后,少年一直很坚强,半年后,他出院了。

十九岁,少年开始追求自己的梦想———写诗。一个星期,他写出了一首诗。他把这首诗拿给继母看,继母欣慰地点了点头:“我儿子的诗写得妙极了,将来一定是大诗人。”少年微微一笑,拿着诗走进了房间。不一会儿,父亲回来了,少年走到父亲身边,对父亲说:“父亲,看看我的诗”父亲拿过诗,看了很久,说:“依我看,这首诗写得糟透了。”青年并不灰心,一直努力修改自己的诗。后来,他成了诗人,每一首诗都有浓浓的爱国气息。

让我们祝这个爱国少年在今后的路上一帆风顺吧!不,他已经是青年了。

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篇3:爱国少年

全文共 453 字

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“只有自强不息,才能把握命运;只有与时俱进,才能跟上时代;只有改革开放,才能强国富民;只有艰苦奋斗,才能成就伟业……”一个十五岁的少年在家反复地读着这句话。继母很疼他,怕他累,怕他苦,便说:“儿子,别累着了,去歇会儿吧!”少年好像没有听见,依然大声读着那句话。

在以后的日子里,谁也没有想过,就是这句话,使少年受益匪浅。十六岁,少年得了白血病,医生无能无力。可就在这时,少年想到了:只有自强不息,才能把握命运。以后,少年一直很坚强,半年后,他出院了。

十九岁,少年开始追求自己的梦想———写诗。一个星期,他写出了一首诗。他把这首诗拿给继母看,继母欣慰地点了点头:“我儿子的诗写得妙极了,将来一定是大诗人。”少年微微一笑,拿着诗走进了房间。不一会儿,父亲回来了,少年走到父亲身边,对父亲说:“父亲,看看我的诗”父亲拿过诗,看了很久,说:“依我看,这首诗写得糟透了。”青年并不灰心,一直努力修改自己的诗。后来,他成了诗人,每一首诗都有浓浓的爱国气息。

让我们祝这个爱国少年在今后的路上一帆风顺吧!不,他已经是青年了。

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篇4:少年爱国者读后感600字

全文共 595 字

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爱国从小事做起

寒假里,我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》这本书。

作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯虽然濒于死亡边缘,但为了维护祖国的尊严,舍弃了怜悯,宁可不要别人的钱,就像他说的“我不要说我国坏话的人的东西”。

合上书本,我不禁想起了一个发生在身边的故事:一枚一分的硬币掉在地上,一位外国人看见了,一脚踢开。一位中国人走过来弯腰轻轻拾起硬币,用袖口擦拭着。外国人瞟了一眼,狂妄地说:“不就一分钱吗,也值得弯腰?你们也太穷了吧?”而中国人自豪地回答:“这上面有我们祖国的象征——国徽。”

是的,对待自己的祖国,就应该像对待母亲一样,尊重与爱护她,不让她受到半点侮辱和委屈。对我们小学生来说,怎样才能做到爱国呢?比如,自觉拾起地上的垃圾,这是对国家环境的爱护;注意自己的一言一行,这是对国家形象的维护;努力学习,为国家的发展添砖加瓦,早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。要使中国变得更加富强、更加文明,中国人更受尊重……其实,爱国就是这么简单。

我热爱我的祖国,因为祖国是这样的强大。2016年里约奥运会,当我看到那些为国争光的运动员站在最高领奖台上,五星红旗随着高昂的国歌高高飘扬时,我的心情也随之激动、兴奋。

啊,祖国!您是土壤,我是祖国的花朵,在您哺育下茁壮成长!您是蓝天,我是白云,在您的怀抱中长大、懂事!啊,我为我是中国人而感到骄傲。

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篇5:争当爱国好少年作文

全文共 488 字

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中国,是个历史悠久的国家,作为一个中国人,作为一个炎黄子孙,我们应该感到骄傲和自豪。

中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的悠久历史当中,中国人民以自己的聪明才智,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。在这五千年的悠久历史中, 许多人都具有强烈的忧国忧民的思想,保卫祖国,这种可贵的精神,令人十分感动!一个个鲜明的人物展现在我们眼前,我们顿时惊叹不已!

中国,有这样一些爱国主义者:屈原、岳飞、文天祥、刘胡兰等等。这些爱国主义者们精忠报国。有的爱国英雄为了国家而捐躯赴国难了!太令人感动了!每当看到这一幕幕,我都会情不自禁地流下眼泪。我想:“我们每个人都要向他们学习,学习这种深深的爱国精神无论在什么时候,我们都要爱国,要视死忽如归,这样死而无撼!”

现在的我们,是祖国的花朵,肩负重任,我们要使祖国繁荣强大,要使我们的领土不被别人占领就要高举爱国的旗帜,从现在起,为中华崛起而读书,好好学习,天天向上!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,从小就要热爱祖国,我们要弘扬中华民族的精神,争做爱国好少年!

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篇6:爱国少年学生作文

全文共 412 字

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爱国作文:爱国少年

每个人心中都有一片净土,不管自己多么贫穷和落魄也不允许他人践踏,这片净土就是我们的国家.热爱祖国是我们的责任.

一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚.船里坐满了法兰西人,意大利人,西班牙人和瑞士人.其中有个11岁的意大利少年,他穿着十分破旧.几个喝醉酒的西班牙人,施舍般的把许多钱给了少年,少年十分感谢.可一会儿那几个西班牙人又说:"意大利愚蠢的国民,卑鄙的民族.还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头.

读完后我有许多收获.以前我总任为自己的国家不好,不如美国的经济;不如英国的强盛;不如德国人的毅志.但现在我明白了,不管你的国家是最好的,还是落后的,我们都应该热爱自己的祖国,因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的!从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土,如果有人侮辱了这片净土,你不应该容忍他.要有一颗爱国心.

11岁的少年用行动告诉我们:不管处在什么样的境遇里,热爱祖国永远义不容辞!

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篇7:爱国少年作文500字

全文共 564 字

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做为一个黑头发黄皮肤的人。我们都为自己出生在中国而自豪。当然,这样的和平是我们的革命先辈用鲜血换来的,就像爱国少年王二小和送鸡毛信的小男孩等。

在二年级语文书里,有这样一篇文章。

王二小是一个爱国少年。有一天,日军又来扫荡,他们逮着王二小不放,问王二小路,王二小当然不会答应了,他假装给日军带路,把日军带进了八路军的包围圈,八路军一顿扫射消灭了日军,日军的大佐硬深深地将王二小杀死在一块石头上,据说那块石头至今还是血红血红的。

王二小这爱国的精神值得我们学习,他遇见敌人不畏惧,为了保护自己的祖国牺牲了自己,我们更要像他一样爱国。

还有一位就是鸡毛信中的小男孩。那个小男孩边赶着羊群边给八路军送鸡毛信,结果在路上遭遇了鬼子,他想出办法,找了一个借口在鬼子营里睡觉。他又连夜逃跑,将鸡毛信交给了八路军。

鸡毛信中的小男孩他有勇有谋,在遇到日军时,他立刻想出办法。就算在鬼子营里,他也可以冷静下来,把鸡毛信顺利地交给八路军。这也是种爱国,不向日军透露一点国家机密,帮助国家传递信息。

其实爱国不用像王二小和小男孩一样做大事。如在升国旗时你对国旗尊敬,戴好红领巾,衣服整洁,这是一种爱国;看到垃圾随手扔进垃圾桶减少对自然的破坏,这是种爱国;平时乐于助人,给社会增添一道新的光彩这也是一种爱国。

爱国不用做大事,只用从身边的一些小事做起,你就是爱国。

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篇8:意大利的爱国少年续写作文

全文共 270 字

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少年把硬币仍在了这些外国人的头上、肩上,有一个外国人拎起少年的衣服火冒三丈地说:“臭小子,老子给你钱,你却扔我们,是不是不想活了?”说着,把少年用力的甩在了地上。

鲜血从少年的嘴角流了下来,但少年毫不畏惧,大义凛然地说:“你们可以打我、骂我,但是绝对不能侮辱我的祖国,我的祖国并不肮脏、不是愚蠢的国民。”话音刚落,船上就响起了一片掌声,有位叔叔走到少年的跟前抚摸着少年的头说:“好孩子,我也是意大利人,我们的祖国为你感

到骄傲和自豪,叔叔带你回家吧。”少年回到自己的家乡,勤奋好学,努力地工作,为祖国做出了很大的贡献。

[意大利的爱国少年续写作文

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篇9:了解意大利的爱国少年续写文章

全文共 499 字

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热那亚的少年跳下了床,站直了身子,大义凛然地说道:你们侮辱了我的祖国!我不要你们的钱!看到少年发怒的样子,那些乘客都被吓住了,一个个好像木头人一样,张口结舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那里。

这时,船舱里静的可怕,好像是发生了一件天大的事情,人们也没有偷偷议论着什么,而是一直盯着热那亚少年和那几名侮辱过意大利的乘客。过了好一会儿,那几个乘客才从震惊中恢复过来,而刚才鸦雀无声的船舱里也响起了人们的议论声。哇!这个孩子好厉害呀!一个妈妈惊讶的说,她的孩子却百思不得其解:妈妈,这个哥哥怎么了?刚才究竟发生了什么事情?船舱里安静的让我都——我都瑟——瑟——瑟瑟发抖——,简直太可怕了!

船舱里越来越热闹,当大家了解了事情的真相后,纷纷谴责那几个乘客,也为热那亚少年的所作所为而感到叫好!特别是一些意大利的乘客们,他们夸着这位少年:孩子,好样的!你是我们意大利的骄傲,我们为你感到自豪!

那些人知道自己错了。于是,一个人上前捡起了地上的硬币,另一个人诚恳地向少年赔礼道歉:对不起,孩子,我们喝醉了,侮辱了您和您的祖国,请您原谅我们吧!还有一些人也纷纷地向少年伸出了援助之手。

少年原谅了那些人,轮船继续往热那亚驶去

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篇10:争当爱国好少年作文

全文共 1656 字

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1934年10月,为了粉碎敌人的围剿、开创革命的新天地、北上抗击日本侵略者,中国工农红军的主力从江西瑞金出发,进行了举世震惊的二万五千里长征。红军突破了敌人四道封锁线,兵力损失严重。1935年1月,红军攻打娄山关,占领遵义城,召开政治局扩大会议,确立了毛泽东在中央的领导地位。会后,红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山。走过人迹罕至的草地。随后,继续北上,翻越六盘山,攻克天险腊子口,到达吴起镇与陕北红军会师。

在漫漫长征路上,有峡谷急流,有雪山草地,有乌江天险,有滔滔赤水,有大渡激流。红军一共爬过了18座山脉,其中 5座终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破10个地方军阀组织的包围,与国民党反动派进行了300余次战斗。由于中国共产党的正确领导,1936年10月,红军终于胜利到达陕北革命根据地,完成了举世闻名的万里长征,

长征途中,红军战士对革命胜利充满必胜的信念,他们历尽千难万险,一路上克服了重重困难。粮食吃完了,他们就挖地上的草根吃,草根吃完了,他们就拨树上的树皮充饥,树皮吃完了,他们就解下身上的皮带硬嚼着填饱肚子。子弹打完了,他们就靠勇敢和智慧与敌人巧妙周旋,取得了一次又一次的战斗胜利。战友受伤了,他们团结互助,背着伤员翻雪山过草地。在最危难的时刻,红军战士总是把生的希望留给战友,把死亡留给自己。我们的语文课本中有不少课文就记载着这样可歌可泣的故事。例如课文《金色的鱼钩》中的老班长为了照顾三个病号,把鱼汤让给战友,自己却吃着战友吃剩的鱼骨头,最后因为饥饿牺牲在草地中;课文《丰碑》中的军需处长把棉衣让给挨冻的战友,自己却在大雪中化作一座丰碑;这就是我们的革命先辈们在长征途中表现出来的坚忍不拔,自强不息,百折不挠,不畏牺牲、勇往直前的革命英雄主义精神和脚踏实地,艰苦朴素、团结奋斗的集体主义精神。 这就是伟大的长征精神。这就是在枪林弹雨打不烂,雪山草地拖不垮的硬骨头精神,这就是面对敌人的屠刀与诱惑,没有丝毫的奴颜媚骨的大无畏精神!

同学们,我们要像革命先辈那样,树立起崇高理想和坚定信念。70年前,红军之所以能胜利,就是因为胸怀共产主义的崇高理想,胸怀建设美好新生活的坚定信念。今天,我们继承长征精神,就是要确立“革命理想高于天”的雄心壮志、建设祖国的崇高理想、服务人民的远大志向。

我们要像革命先辈那样,肩负起时代赋予的历史责任。70年前,红军之所以能胜利,就是因为承担着争取国家独立、民族解放的责任。今天,我们继承长征精神,就是要承担起建设祖国现代化的历史重任,肩负起实现中华民族伟大复兴的神圣使命。同学们,你们是幸运的一代,中华民族的伟大复兴要在你们手中实现,你们要迎接挑战,勇挑重担,在继承前人的基础上超越前人,作出无愧于时代的事业。

我们要像革命先辈那样,红军不怕远征难,万水千山只等闲。70年前,红军之所以能胜利,就是因为严守纪律、紧密团结、不怕困难、艰苦奋斗,发扬了一往无前的革命英雄主义精神。今天,我们继承长征精神,就是要从自己做起,从现在做起,珍惜来之不易的幸福生活,学习上或生活中遇到困难要勇敢面对、百折不挠,努力学习,奋发图强,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志,学习红军战士艰苦奋斗、坚忍不拔的精神。生活中要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的好作风,不挑吃穿,不乱花钱。与别人相处时要学会以礼待人,尊敬师长、团结同学、先人后己,互帮互助,学习红军战士们团结一心的革命集体主义精神。

当个别同学沉迷于网络游戏,失去自我的时候;留连于日本动画片、连环画,不思进取的时候;吃着肯德基,喝着沃尔玛,为超女疯狂的时候……想一想70年前二万五千里长征吧!

同学们,你们是祖国建设事业的接班人,你们这一代人要实现振兴中华的宏伟目标,任重而道远。这就是新的伟大长征。万里长征,始于足下。大家正处在人生的起步阶段,祝愿你们一步一个脚印地前行,在人生的长征路上不断进步,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,争做爱国少年

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篇11:少年的爱国精神

全文共 901 字

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掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字。奔腾的长江,宽阔偶的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠久文化沉淀出一种伟大而崇高的精神。它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

曾几何时,为了民族稳定,祖国大业,放弃了锦衣玉食的霍去病抱着“匈奴未破,何以家归”的信念携大军毅然北上;文天祥拒绝高官厚禄的诱降,高吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”慷慨就以;抗日英雄方振武面对强敌发出了“宁为战死鬼,不为亡国奴”的怒吼:少年时期的周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的誓言……也许现在对于我们来说,那个动荡不安的年代已被日益安稳的生活所替代,那无数英雄先辈的事迹已无法延承,那对国家不幸所发出的怒吼已渐行渐弱,那天下兴亡,匹夫有责的胸怀也似乎成了淡然一笑。但是,谁说我们不能在国旗冉冉升起时深情凝视?谁说我们不能在国家处于不利时义愤填膺?谁说我们不能在国难当头时奋起出力?谁说我们不能唱响爱国之歌!

的确,大家都是平凡人,无法如烽火岁月的英雄一般与祖国生死与共,但生活在和平年代的你应该为祖国的繁荣富强而承担起这份历史的重担,那么承担着这份责任的你应该是怎样的呢?

你应该是为中华民族的飞天梦想做出举世瞩目成就的神舟飞船和“嫦娥一号”探月工程的科技精英。

你应该是地震灾区争分夺秒创造生命奇迹的人民子弟兵。

你应该是志愿服务西部计划中为祖国山区奉献青春的大学生。

你应该是奥运赛场上自尊而热情的青年志愿者。

许你是新长征突击手,五四青年奖章获得者,十大杰出青年。不管你是企业巨子,白衣天使,还是人民卫士,体育健将。在祖国改革开放的伟大进程中,在“与时代”同步伐,与祖国共命运的奋斗中,你锐意进取,勇于探索,爱岗敬业,脚踏实地,在平凡的岗位上,用自己生动的实践在爱国主义这面大旗上写下美丽的赤子情怀。

是的,如果祖国需要,我愿到雪域高原作千里冰川的一朵雪莲,我愿到万里戈壁作茫茫黄沙中的一株绿杉,我愿到帕米尔高原上的红旗让绿色在生命的禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切。这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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篇12:争当爱国好少年作文

全文共 708 字

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在蔚蓝的天空上,一群鸟儿正在展翅飞翔。天空下,一群孩子正在校园的操场里嬉戏,过着无忧无虑的生活,可你知道这种美好的生活是怎样来的吗?

去年暑假,我去南京旅游参观了南京大屠杀纪念馆,那关于日本人杀害我们中国同胞的一组组数字与一幅幅图片;那记录着遇难者名字长达十余米的黑墙;那记录日本人采取火烧、水溺、砍头等残忍手段杀害中国同胞的电影,给我的心灵带来了巨大的震撼,让我真正体会到了中华民族苦难的历史,认识了日本人凶残的本性,这次大屠杀日本人杀害了我们三十万同胞,一个星期,三十万人,按时间算,可以说每十秒钟就有五位同胞死在日本人的屠刀之下,想到这些我的心沉了下去。

在民族危难的时刻,中华民族涌现了一批批优秀的儿女,这其中,我最敬佩的还是女烈士----刘胡兰。1947年1月12日,因叛徒告密,刘胡兰被国民党军队逮捕。国民党问“为什么参加共产党?”她答“为老百姓做事”,“今后还当不当共产党”,“只要有一口气,就为人民干到底。”坚毅的刘胡兰,最终被杀害了。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣!”刘胡兰牺牲时年仅15岁,在理想面前,她能够把生死看得如此轻,真是让人敬佩。有句话说“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”刘胡兰真正证明了这句话。

在经过了八年抗战,四年民族解放战争后,终于,一个令人振奋的日子到了,1949年月10月1日,新中国成立了。回首过去,我们不禁感慨万千,从抗日战争到万里长征,人第一颗原子弹爆炸到“东方红”升天,从贫穷落后到繁荣富强,中国经历了这么多年风风雨雨,从满目疮痍变的越来越强大。

同学们,为了让祖国不再受欺辱,为了让祖国更加富饶、强大,让我们共同努力,好好学习,为中华之崛起而读书,成为爱国少年!

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篇13:爱国少年

全文共 454 字

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“只有自强不息,才能把握命运;只有与时俱进,才能跟上时代;只有改革开放,才能强国富民;只有艰苦奋斗,才能成就伟业… …”一个十五岁的少年在家反复地读着这句话。继母很疼他,怕他累,怕他苦,便说;"儿子,别累着了,去歇会儿吧!”少年好像没有听见,依然大声读着那句话。

在以后的日子里,谁也没有想过,就是这句话,使少年受益匪浅。十六岁,少年得了白血病,医生无能无力。可就在这时,少年想到了:只有自强不息,才能把握命运。以后,少年一直很坚强,半年后,他出院了。

十九岁,少年开始追求自己的梦想———写诗。一个星期,他写出了一首诗。他把这首诗拿给继母看,继母欣慰地点了点头:“我儿子的诗写得妙极了,将来一定是大诗人。”少年微微一笑,拿着诗走进了房间。不一会儿,父亲回来了,少年走到父亲身边,对父亲说:“父亲,看看我的诗”父亲拿过诗,看了很久,说:“依我看,这首诗写得糟透了。”青年并不灰心,一直努力修改自己的诗。后来,他成了诗人,每一首诗都有浓浓的爱国气息。

让我们祝这个爱国少年在今后的路上一帆风顺吧!不,他已经是青年了。

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篇14:学习革命爱国精神,做爱国少年作文600字

全文共 641 字

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革命精神大致可以分为这几种:爱国,大无畏,肯吃苦,肯牺牲。而我认为这里面“爱国”这一经神最为重要—只有爱国才会大无畏。才会吃苦肯牺牲。这些精神均与爱国紧紧相关。而这种爱国主义精神,又何尝不是我们这些21世纪天之娇子所需要的呢?

我们应该爱自己的祖国,为祖国骄傲。我们生活着的华夏土地,是多么宽广而有多么厚重!而它,又创造多少英雄儿女:从古代尧舜禺,司马迁,文天祥,再到现在的雷峰,刘胡兰,任长霞,黄继光,他们不是中国的骄傲吗?他们都是黄皮肤黑眼睛的中国人。我们赞美他们的时候,是不是更要赞美创造他们的中国人。我们赞美他们的时候,是不是更要赞美创造他们的中国母亲?

不说这些,那么,我们身上没有中华民族的血脉吗?难到我们身上没有着中华民族的土粒吗?我们应该感谢母亲,是她给予我们生命,可我们更应该感谢祖国,他是我们所有中国人的妈妈啊!

再想一想,抗日战争时期,中国多少英雄儿女为保卫祖国的领土,不惜抛头颅撒热血,英勇无谓的与敌人拼杀,他们为了什么?是什么精神,促使他们可以做出这样的牺牲?是爱国啊!因为他们爱自己的祖国,他们不想让中国神圣的领土受到敌人铁蹄的践踏!于是,他们把鲜血撒在了中国的土地上,终于换来了今天的安定!想想那有着烈士鲜血的土地吧,你是不是应该去爱祖国爱中国?

有一句话说得好:尊重你的国家,才会让别人尊重你的国家;爱自己的国家才会让别人爱你国家!

同学们,无论是你坐在KFC中大尝美味,还是在为哆拉A梦而痴狂,甚至身在异国,都要无时无刻爱你的祖国,让我们都做一个爱国少年吧!

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篇15:爱国小英雄故事六:少年游击队

全文共 314 字

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1934年,红军长征离开了江西革命根据地,留下的赤卫队员们,在县苏维埃李主席的领导下,决定到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击,但因年纪太小,李主席与李公公都不让他们去。天黑时,孩子们悄悄离家去找红军,但找了一天也没找到。一行人刚被李公公带回村边,白匪团长带领匪徒闯进了村子,屠杀了全村人,孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是,一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语,消灭了不少敌人。在一次战斗中,李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下,混入靖卫团,巧妙地救出了李主席,并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

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篇16:作文:少年爱国者

全文共 1021 字

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一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。

到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。

尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!”

少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。

与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不 认识。

“蠢笨的国民!”一个说。 “下等的国民!”一个说。“强盗……”

忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。

三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。

“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国 ,我决不会要你们一个钱的!”

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篇17:爱国少年

全文共 390 字

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有一个男孩,居住在巴塞罗。被贫穷的父母卖掉,在大街上苦苦流浪。被一个马戏团收留,到了马戏团,才知道上了当,不练到要求就不能吃饭,还得被挨打。终于有一天,他逃出了魔掌,但已经被打得遍体鳞伤。

他跑到一个到巴塞罗的船上,他给别人讲述了自己的故事,大家一半是可怜,一半是酒兴,都纷纷给他钱,他正盘算着是买一点儿吃的之后,把钱给父母,还是全花完。正想着,听见有人说:“巴塞罗人最笨了。”另一个人说:“下等的国……”刚说到这儿,头上一把金币像雨点一般地洒下,“拿回去”孩子大喊,我不要你们的钱。

读了这个故事,我想到了我国的科学家钱学森,当时他身在国外,中国那时非常穷,但他还是不忘记自己的祖国,学会了本领后,就坚持要回国。但是美国不让回,他就转到日本,日本也不让回,他又转到了德国……就这样走呀走,千辛万苦终于回到了中国,并且发明了导弹,成为“导弹之父”。这个故事告诉我们,要热爱自己的祖国!

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篇18:帕尔多瓦的爱国少年观后感

全文共 667 字

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2006年的暑假,天数是特别的多,为了丰富我的知识面,我读了好多的书,其中《爱的教育》让我受益匪浅。尤其是《帕尔多瓦爱国少年》,使我心情久久不能平静。

故事讲的是一艘从西班牙的巴塞罗那到意大利的热那亚的法国轮船上的一件事。这艘船上有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣着破旧的十一岁少年,他就是帕尔多瓦。少年遍体鳞伤,体弱多病,因为住的是二等舱,大家都奇怪地打量他。有人主动跟他说话,他也不理人家。不过,在旅客的再三追问下,少年终于开了口。那三位旅客听懂了他的话,大概出于怜悯,或者酒后兴奋的缘故,给了他一点钱,继续逗他说话。过了一会儿,他们不逗少年了,三个人互相谈着旅行中的所见所闻。谈到意大利的时候,他们情绪激昂,说什么意大利方方面面都糟糕透顶的。一个说:“是一个愚昧无知的民族!”另一个说:“是一个肮脏不堪的民族!”“强……”第三个旅客正要说出“强盗”二字的时候,一把铜币“飞”了过来。“拿回你们的臭钱去!”少年怒吼道:“我不要辱骂我祖国的人的钱!”

啊!“拿回你们的臭钱去!”这是从那个饥饿、衣衫褴褛而又体弱多病的意大利少年胸中迸发出的声音,他断然拒绝了辱骂自己祖国的人的施舍。我们当然可以怀疑那瘦弱的胸膛,到底能够发出多大音量,然而相信其中饱含的爱国之情,会跨越时空,在我们的耳畔回荡。

在似乎遥远的二十世纪,我们的祖国遭受了沉重的屈辱与灾难。可今天的我们,常常到了九月十八日,看日历才想起今天是“九一八”,国庆也变成了长假……

邓稼先说过:“回国不需要理由,离开自己的祖国才需要理由!”他的话,值得我们好好地回味……

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