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在梦想的道路上作文实用三篇 作文题目800字(精品11篇)

导语:每个人都有自己的梦想,我的梦想就是当一名警察。下面是小编整理的一些关于想象的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:有关梦想四年级作文题目

全文共 785 字

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每个人都有美丽而充满神奇色彩的梦想,我也不例外,我现在就将我的梦想告诉你吧!

我的第一个梦想就是当老师,因为我的爸爸妈妈姨妈姨夫都是老师,所以自从上学开始,我就立志要当一名老师。当我把这个梦想告诉身边的朋友时,他们就会问我:“当老师有什么好玩的,工资低,又辛苦,不仅要面对许多形形色色的学生,还要帮助学生解决很多问题,你为什么还要当老师呢?”我回答他们:“教师这个职业是伟大而圣神的,虽然待遇低,麻烦多,但当孩子们学到知识和本领的时候,我觉得所有的付出都是值得的,开心的。”

我常常想我当上老师后,会怎样:如果我当上了老师,我会奖罚分明,有同学进步了,我会奖励他一些小文具,鼓励他再接再厉,若有同学闯祸了,我也不会放过,我会让他写检查,让他记住以后别犯了,我不会上课时打骂他们,让他们失去信心,不喜爱学习,我会趣味的教他们知识,让他们在轻松愉悦的课堂氛围中学习,还能让他们更加喜欢上课,我还会教他们做人的道理。下课,只要我有时间,我就会和他们做游戏,和他们交朋友,那样可以拉近我们之间的距离,我也会感到无比幸福快乐。

我的第二个愿望是当发明家,因为发明家可以发明很多有用东西,给人们的生活带来方便,比如:爱迪生发明的电灯,给人们的照明带来方便,抽水马桶的发明方便了人们的生活,是人类社会的文明程度前进了一步,我也想发明很多东西,如:我会发明机器人,有了机器人它可以帮助更多有需要的人,到那时候,有了它我们的生活会过得更加美好。我还会发明自动摘果机,这个摘果机能够完成从采摘到清洗的全部过程,那样既可以节约人力还能节约时间,我还要发明煤炭转换机,可以把废气转换成煤炭,把煤炭转换成氧气,让人自由自在的呼吸,让人生活在空气清新的环境中,让我们生活的地球更加漂亮富有生机……

不管要实现哪一个梦想,现在的我都要打好基础,为梦想脚踏实地的去努力。我相信,只要努力,梦想就不会遥远,加油!

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篇2:初二梦想的作文题目

全文共 761 字

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花开花落,云卷云舒,时间从指缝中匆匆溜走,余下的,只是无尽的馨香……

也许是那张惨不忍睹的试卷,也许是那些尖刻厉锐的话语,渐渐地,我对生活失去了希望,整天过得昏昏沉沉,与昔日阳光的我判若两人。

爷爷看到我这副摸样,想要让我走出困境,便想方设法地带我到处玩。可我常常只是敷衍几句,便重重地关上房门。

偶然间,爷爷拿出一把尘封已久的胡琴,自顾自地弹起来。见碧落月色清明……舞婆娑。青砖黛瓦的房前,清明的月色下,面对着一池荷花,爷爷拉着弦,哼着小曲。

这必然会引起我的好奇心。于是,我问爷爷:“爷爷,你会拉胡琴啊?”爷爷欣然笑道:“当然会啦,你爷爷啊,小时候就喜欢唱戏,于是你的曾祖父便把我送到戏班子里学唱戏。这首曲啊,是《霸王别姬》。”说完,爷爷又一呷一呷地拉着弦,唱起曲来。

粗听,总觉得胡琴的声音嘈杂乱耳,可细细一听,却发现音色淳朴,还带有一丝古韵味,仿佛那故事在今日慢慢演开来……

爷爷似乎累了,便停下来喝茶。他慢慢将茶叶放入茶壶中,再用心将茶叶冲泡,顿时,一股清新的茶香扑鼻而来。爷爷细心地捧起茶杯,用茶盖拌了拌,然后抿了一口茶,陶醉于其中。

爷爷轻轻放下茶杯,拉着我,来到院子前的池塘。正值夏日,满池塘花开得正艳。粉扑扑的花瓣包裹着洁白的荷苞,好似一位羞答答的姑娘,不肯与人分享自己惊艳的美丽。爷爷满脸笑意对我说:“你知道荷花为什么开得这么艳吗?因为她拥抱梦想,才能出淤泥而不染,才能越开越艳啊!”

晚风吹拂,回到老屋,爷爷又拿起胡琴,专心致志地拉起来。琴声悦耳,也在这炎炎夏日,增添一丝清凉……

细细忆想,难道爷爷不也是像荷花一样吗?拥抱梦想,他的琴,才能愈拉愈好,他的戏,才能愈唱愈好啊!

我难道不也是这样吗?人生有时像乌云满天的夜晚,像灰黑色的胶卷,但只要拥抱梦想,就能够驱散黑暗,听到春燕呢喃,看到桃花盛开。我将会拥抱梦想上路!

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篇3:以梦想话题满分的作文题目

全文共 829 字

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它是群星中最闪耀的一颗;它是丛林中最茁壮的一棵;它是果林中最甜美的一个…… It is the most shining one among the stars; it is the most thriving tree in the jungle; it is the sweetest one in the fruit forest ...

可它却也是颗发不了光的陨石;是断了枝桠弯了腰的枯树;是又苦又瘪的烂果子……

梦想是什么?自己心中的梦想又是什么?你兴致勃勃地在为你的梦想打基础,非常努力,不一会儿你就看到成功的苗头了——顿时就眉开眼笑了啊。你会觉得梦想很美好,似是神圣而不可侵犯的,那也代表着人们不同时期的心理实况,他的志趣或志向。它予以人们极大的动力和信心,去让梦想成为现实。

然而,你的梦想却不是那么容易便能实现。是的,你我都想到了障碍。究竟什么样的障碍能使你如此,为之烦恼。从此,你想放弃了,忽然发现,满世界是黑暗,连一点儿透露阳光的缝隙都不留——自暴自弃吧,或者就这样随便过完这一生,就算了。你开始颓废,不愿面对世界,上天给你的梦想筑了一面墙,还封了一个玻璃盖,让你看着外面五彩缤纷的世界,而你出不去,你会抱怨上天的不公——噢,不!为何对我如此的残忍!我辛苦劳作,换来的却只是这样?为什么?我不要这样的结果!

突然,你想通了。是啊,只不过是困难而已,何必丧失信心呢?这不很正常吗?这可是你心中的梦想,哪能这么快就喊停。你重新振作起来了。不就是个笼子,就算撞得头破血流也要冲出去,很简单呐。当你挣脱束缚,看见周围的人也在牢笼里挣扎,这才真正想明白,原来不只是自己一个人在奋斗,许多人也和你一样,尝试着浇灌那早已干枯的心。再一次感受到了梦想的力量,你又再一次相信梦想,相信自己。

心中的梦想,即使它不会发光,你可以给它点亮;即使它身板不那么笔直,你可以扶正它;即使它并不好看,也并不可口,你也可以重新播种。

可有些时候,不能重来。但梦

想可以,只因为信念。

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篇4:初二梦想的作文题目

全文共 753 字

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奔跑,奔跑有什么意义呢?就是奋斗,就是在比赛中挥洒的汗水就是追逐梦想

记得有一首歌,是羽泉的,名字就叫《奔跑》,就是这首歌,使我记住了羽泉。这首歌中,歌词是“随风奔跑自由是方向……随风飞翔有梦做翅膀…”这首歌,歌词写出了奔跑的内含,以及奔跑的目的是梦想。激励大家追逐梦想,奔跑着去拥抱梦想,一步步的去成就梦想。

时间犹如白驹过隙,在与时间的奔跑中,梦想就是唯一的目标,我们在与梦想奔跑,与时间赛跑一步步奔向希望,有了希望才会奔跑,会奋斗。在奔跑途中不妨有些数不清的感动,开心、欢喜、悲伤虽然只是一瞬,但却今人难以忘怀记得有一首歌,唱出了许多无奈,希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱着“当初的愿望实现了吗,一去不回来不及道别……”写出了奔跑的时间,唱出了青春,唱出了这悠悠岁月。

人从出生,长大,中年,老年,这一生都在奔跑,有些人可能会想停下来休息,可当你停下脚步这一刻,你和你的梦想就失之交臂了。机会永远是留给有准备的人的,可有准备的人,他的一生都在奔跑,从未停歇。

可能有的人会质疑我的说法,说“一生都在奔跑,那他不累吗?”

“怎么可能有人能坚接持跑完这一生,我跑步几圈就受不了了”。一生都在奔跑,当然累了,此奔跑非彼奔跑,我的奔跑指的是奋斗,努力与时间作斗争,抓紧一分一秒的时间在努力,当然这期间会有许多美好的回忆。

可事实就是如此,有的人奋斗了一辈子就也只能过上还不错的生活,因为他没有属于自己的梦想,实现梦想的前提是在你完善了自己在自己足够优秀的条件下实现的,但只有优秀不够,还要奋斗,要努力。

奔跑,是在一次次的跌倒后站起来继续奔跑;是一次次的失败后继续努力;是在一次次的失败后反省自己,完善自己的缺点。是在为追逐梦想,拥抱梦想,成就梦想为之奋斗。

这才是奔跑!为梦想而努力为实现它而奋斗,并坚持不懈,就是奔跑。

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篇5:我们梦想的道路优秀作文

全文共 765 字

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今天,是我们正式开班的第一天。一大早,我们就在睡眼朦胧中准备开班仪式。我们有的人负责出宣传海报,有的人负责烹饪早餐,还有的人负责与家长、同学们沟通,跟她们解释我们三下乡的活动。看见大家这么齐心协力,我感觉今天将会是美好的一天。同学们陆陆续续地来到了学校,不过孩子们大部分对我们还是比较陌生。我们花了不少功夫才把孩子们集中在一起课室。开班仪式进行得也没有想象中顺利,大多数孩子们都没有在用心地听我们说的话。可是,我心里坚信未来十天,只要我们跟孩子们多点沟通多点了解,让孩子们放下对我们的戒心,我们的工作就会进展得更加顺利!开班仪式之后,我就来到办公室准备下午上课的课件。

准备完课件不久,我们就要开始接送孩子回家了!这也是我今天经历的最感动的事情。一开始面对陌生的孩子,有点小尴尬,然后我们跨过一片田野,来到他们的村子里。我们来到了一个四年级的学生家里,得知孩子家里除了老爷爷也没有别的家长了。我觉得这个孩子挺不容易的,小小年级就要肩负起家里的劳动活,还要照顾家里的老爷爷。我们大概聊到快中午12点,看着孩子还没准备午饭,就陪着孩子一起去附近的小店买了两个面作为孩子的午餐。然后就陪孩子回家了。每次听到孩子们说要不就在我们家里吃饭吧,我们给你做饭,哥哥姐姐们要吃冰棍吗?内心真是好感动!突然觉得十天后会不会不舍得和她们分离。怀着满满的感动回到学校,稍作休息,充实的下午又要开始了。下午我教了五六年级学生英语课,人生中第一次站在课堂上教英语课,内心难免有点紧张。然后在课堂上看见孩子们的目光逐渐往自己看过来的时候,信心渐渐增强了!虽然我知道自己教得并没有很好,但是希望自己能在未来慢慢教好,不仅教孩子们知识,还希望能让孩子们生活、思想能学得更好。

一天的劳累就以一顿美味的早餐和滋润的绿豆汤中结束!希望明天会更好!

[我们梦想道路优秀作文

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篇6:我的梦想小学生话题作文题目

全文共 784 字

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每个人的心中都有一个梦想,梦想是完美的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前,其实梦想就是人生的启程,有了梦,才有完美的人生。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward. In fact, dreams are the departure of life. With dreams, there is a perfect life.

我也是有梦想的,我想当一名医生,医生能够救死扶伤,能够将残疾人从病魔的爪中救出来。使盲人重见光明,看清楚大自然中完美的时光;使耳聋者恢复正常,听清大自然完美的回音;让没有四肢的人重新站在这五彩、美丽的地上。

假如,我是一名医生,我会十分努力地研究医术,争取把世界上治不好的绝症都治好,这样这些患了绝症的家人就不会那么难过,那么悲哀。

假如,我是一名医生,我就会帮忙那些遇到困难的人,我会尽我全部的力量去做,帮他们治疗身体的疮伤,让他们获得新生,让他们的家庭完整,生活幸福。

每当医院有受重伤的病人时,我就会想尽办法,让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属,病人伤势很重,我会亲切安慰他们,鼓励他们,让他们摆脱悲伤和绝望,让他们的情绪好起来,这样他们的伤会恢复得更快。

我还会是一个技术高超的医生,让病人没有任何痛苦地理解我的手术,我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性,而不只是告诉家属手术很危险,让他们担惊受怕。

虽然这只是个梦想,但我相信只要我努力学习,梦想必须会实现的。

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篇7:在梦想的道路上作文

全文共 815 字

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人因梦想而伟大”这句话是每个人耳熟能详的一句话,而每个人的梦想也都不尽相同。有些人想当个满面春风的老师,在讲台上教化学生;而有些人却是想当个舌灿莲花的业务员,每天四处奔走;甚至有些人想要当个维护治安的警察,做人民的保姆……这些都是由我们自己决定!

我经常在想我的梦想到底是什么?四年级时,我的梦想是当一个和蔼可亲的老师,不过升上了六年级的时候,我的想法完全改变了!我发现每次看到电视上活灵活现 的演员在演戏时,我都觉得他们好厉害喔,不管是什么的动作都做的非常生动、逼真,自从那个时候开始发现原来我的梦想是一个能让每个观众都赞叹不已的演员,在舞台上把所有的内涵都发挥的淋漓尽致,当台下响起如雷的掌声时,所有的辛苦都没有白费!

记得我在二年级时,有一次老师请我参加客语戏剧的演出,没想到一答应就变成了主角,使我非常的惊讶!那一次的演出一直让我心有余悸,因为我是第一个上台的。当天一上台我十分的紧张,再看见台下有那么多的观众,顿时我的脑筋一片空白,台词几乎都忘得一干二净!最后的结果当然不理想,我们只得到了“甲等”… …我真的很想跟他我们团队伙伴说声抱歉。不过一切都过去了,就让它过去吧!看来我必须要多多上台发表克服恐惧,训练好台风才能成为一个成功的演员!

我是一个从小就体弱多病的小女孩,所以常常生病,可是听说要当演员要熬夜背台词,我应该背到十一点就撑不住了吧!如果我现在不把我的身体调整好,我要怎么战胜往后每一个挑战呢?而且当个演员还要会跳舞、唱歌等……我只能尽我现在的力,把书读好、把身体养好,有机会再去学习相关的才艺,让自己离梦想越来越近!

其实我是第一次思考一件事这么认真,我到底可不可以如愿当上一个成功的演员呢?一切都只能靠我眼前点点滴滴的努力了!我真的非常的希望我能当上一个成功的演员,梦想不是随便说说就可以实现的,我必须要付出我的心力,才有可能圆梦。“人生有梦,筑梦踏实;有梦最美,希望相随。”我相信:成功,只留给有准备的 人!

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篇8:初二梦想的作文题目

全文共 773 字

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人生无时不寻找。每个人每时每刻都在寻找。有的人在寻找自信,有的人在寻找快乐,有的人在寻找希望……每个人寻找的事物不同,寻找的方向不同,但人们都会不停地寻找着。

那我呢?我又要寻找什么?是否是在寻找我的梦想?我喜欢画画,喜欢唱歌,喜欢弹琴。这些都是一点一点从小寻找出来的爱好。到现在一直坚持下来的,也只有画画了。

“长大了我要以画画为职业,当一个设计师。”或许这便是现在的我的梦想。

如果把人生看作一片困难重重、前途末卜的森林。梦想便犹如一小盏灯,它为你的人生道路指明方向,引领你朝着自己的人生目标不断前行;而通往梦想的路注定不会是一片坦途,它会蜿蜒曲折,它会布满荆棘。我想,在这寻找过程中,“兴趣”和“坚持”便是两个最不可或缺的因素。

如此想来,之前我的寻找仅仅是一个开端而且显得始此的肤浅。很多时候,画画对我而言只是有别于他人的一项特长;画画过程中我更多在乎它让我受到更多人的关注,赢得更多的掌声和赞许。它是我的兴趣所在,它是我的爱好所然。现在想想当有了梦想,当梦想成为了人生奋斗的目标,而实现这个目标,需要的便不断地“坚持”。而这种“坚持”需要付出很多很多的辛劳。之前得到过的种种成绩只能说明你只是经过了人生丛林的最初阶段,之后的森林会更加茂密,更加困难重重。而这时要的便是“坚持”,便是持之以恒。我想,我会努力的,我会坚持的。

当然,很多人都会说小时候的梦想,长大了都会变,甚至变得与原来的梦想差之千里。我想说,对梦想的寻找不仅仅在于最终的结果,更多的是过程。寻找过程的快乐远胜于梦想真正实现时带来的成就感。

如果人生是一场旅行,那寻找便是一条道路。你在寻找中成长,在寻找中感悟。在寻找中欣赏沿途的风景,偶尔会遇到绚丽的彩虹,偶尔会遇到危险的风暴……但到达终点之后,蓦然回首,发现“寻找”给予了许多惊喜。人生无时不寻找,让我为了这一路的精彩,不断寻找。

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篇9:以梦想话题满分的作文题目

全文共 837 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。 Dream is stone, knocking out the fire of the stars; dream is fire, ignite the extinguisher lamp; dream is the lamp, illuminating the road of the night, causing you to enter dawn.

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。

假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。

梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。

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篇10:走在梦想的道路上

全文共 798 字

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同朋友说声再见之后,我寂寞的走在喧闹的大街上,心中有股伤感的触动。夕阳已拉起了它的帷帐,呈现出暗淡的蓝色。虽然时间还不太晚,但马路的街灯全亮了起来,黄色衬在蓝色的调子上,格外刺我的眼。

我打开了MP3,屏幕里闪现出熟悉的字眼:蓝色街灯。我很意外地在这时发现它,这哀伤的曲调曾在我的记忆里有挥之不去的惆怅,我想换另一首歌,但手指却不住的按下键——播放。

我的心似乎从这一刻开始随之翻腾。曲子里美妙的街景一会儿浮现在我的脑海里,一会儿消逝在现实的情景中,从前像星星般涌动着的和谐街灯立刻消失了,取而代之的是歌曲里忧郁的情调,如同五彩的肥皂泡被瞬间幻灭,内心不觉有五味杂陈……生活学习在一个不太和谐的集体里,老师的训斥令我尴尬,同学的气馁让我伤心……冥冥之中,我挣扎在追逐与放弃的边缘——这时,曲调快捷了,点点滴滴像是冬天的雨点在洒落,眼前躁动不安的车辆发出嘶杀的鸣叫,那串联成线的黄色猛然间破碎了,无情的碎片刺进了我的内心……平时不太用功的我,虽然在初三里有所醒悟,但这总显得太迟,临近的中考将会带给我怎样的命运?还有昔日里快乐的伙伴,将会怎样的四分五裂?那三年的友谊之泉,将会怎样的断裂?

我触到了有股暖流的泪滴,但我马上停止了无用的哭泣,因为现实的残酷不能用泪水付诸实现……不觉,曲调里夹杂了柔和而转高扬的旋律,钢琴的急促渐渐缓和下来,心里似乎获得了一丝平静,虽然曲调的起伏让我忐忑,但那前所未有的平静让我想起了我的梦想。梦想虽遥不可及,梦想虽远在天边,但在这一刻,我好像看到了梦想美丽的影子:穿梭的车辆连成平缓的火车,即使在红绿灯前偶然分开,但在从容中是整齐一致;汹涌的人流此刻也静下来,有的是离开了劳累一天的工作室,有的是回到家中享受温馨的晚餐;黄色的街灯在此刻恢复了一条蜿蜒的长龙迎接夜空,安详的照耀着黑暗里前进的步伐……

蓝色街灯停了,但梦想的光辉笼罩在我的上空,在梦想的路上,我不觉加快了脚步。

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篇11:梦想的道路荆棘满布哲理故事

全文共 755 字

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传说,遥远的东方有一座山,山里藏着金子。太阳升起的时候,它会和太阳一起射出熠熠光芒。它的光亮吸引了众多有梦想和追求的人,尤其是做着发财梦的有志者。

有一个穷困潦倒的书生,一心想到东方的那座山里去取回金子。虽然书生平凡而贫困,但他不甘心这么过一辈子,他要用行动证明自己的价值,他要让所有人都成为自己的崇拜者。

背着干粮,书生上路了。饿了,啃口馒头;渴了,喝口泉水;困了,靠在树旁打会儿盹儿。即便走得很辛苦,可他心里充满了阳光——那块与日月同辉的金子强烈地占据在他的心灵深处。

不知不觉中,他来到了一座山的脚下。他知道这还不是自己的目的地,因为山里没有耀眼的光亮。他必须翻过它,才能继续向前。这座山很险,也没有山路。书生费了九牛二虎之力也没能翻过去。

三天过去了,书生仍徘徊在山脚下。干粮也快吃光了,只能靠山泉充饥。无奈之中,他决定暂时放弃这次寻宝之旅。他沿原路返回时,遇到了一位白发苍苍的老人。书生说明自己的经历后,老人说:“看来你还是缺乏毅力,为什么不下决心翻过那座险山?或者绕道重新选择一条路?”

老人的话,启发了书生。他又上路了,这次他选择了绕道前行。四天后,他又来到一座山跟前。凭直觉书生知道这山还不是自己的目标,因为同样没有光亮射出。正待翻山时,他突然发现一个口袋。打开一看,吃惊不已:原来是一袋金条。他背起金条,立即踏上返回之路。

途中,书生又遇见那位老人。听书生道明经历后,老人直摇头:“你还没有抵达目的地,为什么就回来呢?”书生不解地回答:“我去东方是为了寻宝,现在我已找到一大袋金条,已实现了目标,为什么就不能回来?”老人叹道:“看来你只能拥有这么几根金条!”

能被失败阻止的追求是一种软弱的追求,它暴露了力量的有限;能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求,它证明了目标的有限。

完善自我,重启那些被阻止的追求吧!

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