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3330作文
1000春游趣事
全文共 384 字
+ 加入清单王晨磊
今天,我去中山公园春游,一路上和大家说说笑笑,可开心了。
吃过午饭,有一些同学拿着面包去喂鸭子。他们兴致勃勃地跑去,眼里闪出了喜悦的神情。
鸭子们赶过来,它们摇了摇尾巴,脚蹼有时向上扬,有时往下降,可爱极了!
同学们看着鸭子们可爱的样子,“扑哧”一声笑了,便把面包扔了过去。小鸭子们看到面包,就像见了救星一样,赶紧游过去,叼起面包,“逃”走了。
鱼群也不甘示弱地“冲”过去,去抢鸭子眼前诱人的面包。还没等鸭子们反应过来,面包早已被小鱼们“吸”光了!
几个同学看到了,感叹道:“啊,小小的鱼居然把比它大好几倍的鸭子给赶走了,真是‘人心齐,泰山移’!”
这时,来了一只鸳鸯,似乎也想来吃一点面包。可惜面包早已被鸭子和鱼抢得差不多了。它只能可怜巴巴地等在鸭子边上,希望鸭子可以分给它一些。可是,鸭子始终无动于衷。
春天,这湖面上生机勃勃的景象给我的春游增添了乐趣,留下了美好的回忆。
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篇1:小学体育教师工作计划
全文共 888 字
+ 加入清单一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
篇2:描绘春游景色的
全文共 896 字
+ 加入清单阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。
一跨进鼋头渚那扇气势宏伟,状如古代宫殿的大门,眼前顿时一亮,嗬,好一派春光!目之所及,杨柳吐绿,桃李争艳,每一个角落都洋溢着浓浓春意,散发出勃勃生机。穿过林阴道,游览了几个美丽的花圃,你的脚步已在不知不觉间挨近了太湖。
攀着湖边的山石小心地往下挪,不一会儿,你就来到了湖边的沙滩上。伫立在沙滩边的一块岩石上,极目远眺。尽头,似乎笼罩着一层薄薄的轻纱,迷迷蒙蒙,分不清哪是天,哪是水,只有朦胧的一片铅灰色,水天相连的地方,有几个静止的小白点,阳光照耀,闪烁出微弱的光,大概是湖姑娘不小心打碎了自己的一只美丽的银簪子,所以搅起了满湖的细浪,银星点点,闪闪烁烁,煞是好看。你瞧,湖姑娘也破涕为笑了。湖面上白色天使——海鸥,最为活跃,它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天,时而倾斜着身子贴着水面一掠而过,时而栖息在湖心的小岛理着羽毛……微风乍起,风儿把秩序井然的浪花队伍悄悄地推上岸,又静静地把它们送回去,湖水轻柔的荡漾声,仿佛是风儿和浪花在窃窃私语,好神秘,声音轻微得无法听清……
领略完太湖的美景,倾听了风儿与浪花的细语,我们的步伐就应该走向“太湖处”——长春桥了。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇为长,当你立足在桥上,放眼望去,真是满眼春光,一团锦绣,这时你一定会雀跃欢叫:“好一个‘’处!”缓步向前走,仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。桥的两旁翻滚着层层“白浪”,晶莹如玉,洁白似雪。风儿携着朵朵“细浪”跃到湖面上。那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风,这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!
篇3:寒假计划初二作文
全文共 563 字
+ 加入清单2月1日早上,我一拉开窗帘,就看到了树上、屋顶上、地上的白雪,仿佛在地上铺了一层厚厚的被子。
我在窗外看到了这一切。我高兴地跳起来,喊道:“爸爸,今天下大雪了!我们下去堆雪人吧!”爸爸说:“这是上海50年来最大的一场雪!”我和爸爸马上穿上雨靴,戴上雨帽,拿了一些雪人的工具,准备下去堆雪人。
我们来到小区花坛前,开始在一片草地上堆雪人。我说:“爸,大的我堆,小的你堆好不好?”“好!”爸爸高兴地说。我和爸爸从地上、树上、车顶上抱了一团雪,然后在地上滚来滚去差不多15分钟。我滚成了大雪球,爸爸也滚成了小雪球。我们把大雪球放在下面,小雪球放在上面,然后用雪橇打雪人。“身体”让它变得强壮,我问爸爸:“雪人能造好吗?”爸爸说:“你觉得少了什么?”我定睛一看:“啊!雪人失去了眼睛、鼻子和嘴巴。”我马上拿出两个扣子,放在雪人的脸上当眼睛,胡萝卜放在他的脸上当鼻子。我用一根树枝做它的嘴,两片树叶做它的耳朵。最后,爸爸折了一个纸帽子放在雪人的头上,我用一个红色的塑料袋把它绑在雪人的脖子上。啊!一个英俊的“小伙子”站在我们面前,我高兴得手舞足蹈。
就在我高兴的时候,父亲意味深长地对我说:“老虎,我们在这里玩得很开心,但是我们的国家今年遭受了一场严重的暴风雪,所以我们应该省吃俭用,每次都用电支援灾区。”听了父亲的话,我心里一直记着这件事!
篇4:春游记
全文共 299 字
+ 加入清单汪梓涔
今天是春游的日子。我带上妈妈给我做的爱心早餐,早早的来到学校。一进教室,很多同学都到了,原来大家都很期待今天的春游。
我们有序的上了车没过一会儿就到了刀剑剪博物馆。在那里我们看到了许多民族的刀。这些刀有的细,有的长。有的非常粗。在扇子博物馆,我了解到扇子的种类有很多,例如团扇,折扇,羽毛扇……扇子不仅能带给人清凉,还是智慧的象征,在古代聪明的人都会拿着扇子。在伞博物馆里,我知道了原来伞是荷叶转变过来的,在所有的展品中,精致的日本铁扇给我留下了深刻的印象。
到了午餐时间,同学们拿出了自己的午餐分享。但是发生了一件让沈老师生气的事。顾文博用石头砸死了一只壁虎,毕竟每一个小动物都是我们的朋友呢!
篇5:春游作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单呼,呼,呼,
温暖的春风吹起来,
犹如一条条
彩色的缎带。
沙,沙,沙!
美丽的春雨下起来,
好像一条条
可爱的毛毛虫。
今天我们学校要去春游。妈妈把我送到白鹿洲公园,让我去潘老师那里签到。等所有同学都来了,老师就带我们去参观:温州数学名人馆。讲解员阿姨给我们讲苏步青的故事。
1902年9月,他出生在浙江省平阳县的一个山村里,父亲靠种地为生,童年时代放牛喂猪,干过许多农活,虽然家境清贫,但父母依然省吃俭用供他上学。1919年7月,刚满17岁,就在中学校长洪先生的资助下到日本留学。经过一个月的日语补习,1920年2月参加东京高等工业学校招考,以优秀的成绩,被录取到该校电机系学习。讲解员还说苏步青特别喜欢书法。讲解员带我们去看了苏步青的书法,我们不禁大声赞叹。
参观完了几位数学家,到了拍照时间,老师叫我们把手放在背后。然后,只听咔嗒一下,一张照片就拍好了!吃中饭了!大家马上把好吃,好玩的都拿出来。可是,刚拿出来,只听沙沙沙!大雨下起来了,我们只好撑着雨伞吃饭。“不行,不行,”老师说:“大家都把东西收拾好,我们要走了!”就这样一个个同学被接走了!大树的叶子垂下来,好像特别伤心的样子,小花低下头,仿佛特别难过。我们也感觉心里冷飕飕的。再见,白鹿洲公园!
篇6:2024幼儿园中班教育教学计划
全文共 1612 字
+ 加入清单一、教材内容
本册教材共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文,每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第一单元和第五单元还各安排了一次综合性学习,分别是我们的课余生活和生活中的传统文化。
二、教学目标
1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。
3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力,开始练习用钢笔书写正楷字。
4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。
5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章的思想感情。
8、积累课文中的优美词句、精彩句段,背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。
9、开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象,愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。
三、学情分析
本班共有学生他们喜欢语文,上课积极认真,课外阅读兴致很高,字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉,作业潦草,掌握知识与别人距离较大,这学期要采取有效的教学措施,加强优差生的辅导,调动每一个孩子的语文兴趣,全面提高教学质量。
(一)、精读课文的教学
1、继续重视字的教学
识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在语言环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典,自学生字,具有初步的识字能力。注重培养学生认认真真地写字,养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外,还要靠经常不断地练习提高写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严格要求,严格训练,不断提高写字质量。
2、继续加强词句训练
词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行:一是对课文中的重点词句,要避免以词解词,要鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力,逐步做到能自行理解;二要鼓励学生摘抄好词佳句,加强语言的积累;三要重视词句的运用,加强与说、写之间的联系。
3、语文园地的教学
语文园地重视引导学生自主学习,独立思考,提出问题,发表个人的感受和见解。学习表达相结合,培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言,努力体现让学生自主选择,主动积累。
4、要加强朗读、默读训练
朗读是最经常、最重要的阅读基本功,课上一定要有琅琅的读书声。要多读少讲,把更多的时间用于朗读;指导朗读,不单纯从朗读技巧上指导,重在引导学生入境入情,而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功,要指导学生学会一边读,一边想,在独立阅读和思考中培养阅读能力。
(二)、略读课文的教学
略读课文的教学,着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践。教学略读课文,教师更应该放手让学生自主学习,要围绕课文的重点、难点,凭借课文前的阅读提示,引导学生读书、思考、讨论,不要把略读课文上成精读课文。
(三)、口语交际的教学
明确教学要求,培养他们交际的能力,创设情境,让他们在具体的交际情境中进行让学生大胆交流,勇于发表观点、见解,全员参与,共同评价并为他们的写作下铺垫。
(四)、习作教学
重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读,口语焦急、综合性学习的联系,多给他们提供说的机会,写的机会,多鼓励多表扬。
四、实践活动
语文实践活动要能体现学生的自主性,激发学生主动探究的兴趣,培养团结合作的精神,在实践活动中提高学生的语文综合素养。语文实践活动是课内语文学习的扩展,是语文能力的综合运用。要充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。
篇7:春游作文
全文共 273 字
+ 加入清单今天我们五一小学组织了去流溪丰华生态园的春游。我回到教室里就问温瑞骐能否跟我坐,他一口同意了。
啊!终于等到了,我们拍了张照就走进去了。第一个活动是捡鸡蛋,我刚开始捡的不太好,但很幸运,我捡到了三个。
然后就去种菜。我这个最擅长了,我精心地挑选了一棵菜,然后挖了一个坑,把菜栽好了,我还种了四颗呢。
最后我们还去挖了地,还去挖了地瓜,我和邵皇叔都挖了好多。接着我们去吃午餐,我跟邵皇叔像跟食物有仇一样的,吃吃吃,寿司、饭团一个也不手下留情。吃完饭,我当了一回“春米仔”,还做了一回“磨坊主”,还喂了鱼,就打道回府了。
这次我体验到了农家的生活,真是有趣!
篇8:描写暑假计划的初一
全文共 422 字
+ 加入清单假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份“暑假活动表”。一切活动应该严格按照“计划表”进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试。
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个“复习计划表”。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长。
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用。
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
篇9:春游一年级作文
全文共 368 字
+ 加入清单今天,我们胜采小学一年级一班组织淄博原山国家森林公园一日游。
我们乘车三个多小时,来到原山国家森林公园。我们从原山森林乐园大门进入,沿着蜿蜒崎岖的山路,闻着清淡的槐花香,听着动听的鸟鸣,爬到了山顶,看到一幢十二层高楼------望海楼矗立在眼前,楼前矗立着孔子等多位古代名人的塑像。
我们经过泰山行宫来到齐长城,长城每隔一段距离就有一座烽火台,登上烽火台向远处望去,美丽的风景映入眼帘。从烽火台下来,我们走在石海栈桥上,看到了许多奇形怪状的石头连成一片,就像大海一样一望无际。一块石头雕刻着“北国石林”赫然醒目。
我们来到了滑草场,体验花草的惊险刺激。从天门下来,我们来到原山鸟语林,鸟语林中有美丽的孔雀,有的正在开屏,非常漂亮。还有鹅、鸡、鸽子、鸟等多种禽类,我们给它们喂了很多食物。
下午三点多我们踏上了回家的路。虽然很累,但今天我很开心。
篇10:小学生二年级春游话题作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单今天,我们4——6年级段在老师的带领下,来到美丽神奇的乌石塘春游。 Today, under the leadership of the teacher 4-6, we came to the beautiful and magical Wushitang Spring Tour.
“乌石塘”有趣的名字,听说乌石塘因石头而闻名,我们十分好奇,是不是石头都是乌黑的,是什么石头能有那么大的力量呢?我没到已被这美丽的名字所吸引了。“到了!到了!”。同学们欢声雀跃般地欢呼着……我们下了车,一进大门就看见了郁郁葱葱的大树,站在路边,好像在欢迎远方到来的客人。
再往里走是象征朱家尖的“海盗船绿眉毛”。我们告别了鹅卵石沿着小路来到了乌石塘的水上乐园,整个场地映入了眼帘,各式各样的木制玩具,好玩的踩护板、惊险的过独木桥、有趣的滚大啤酒桶……这些东西呀全不是好惹的。一不流神就会让你掉入水中,成为一只落汤鸡。
我玩的第一个游戏是“青蛙过河”。我紧紧地抓着绳子,小心翼翼地跳到了第一块荷叶上,然后马上坐下,可是“青蛙过河”必须速度快,可是我刚刚相反,就这样“扑通”一声从我掉进了河里,太可惜了。
相信大家一定熟悉刘欢的《好汉歌》吧!这座桥就叫好汉桥。其实好汉桥也不算桥,它是一根根铁索下面帮着一个三角形铁,你只要把脚踩在三角铁上,手抓住铁索,然后意气协调才能走向终点。
10:30了,我们集中起来,吃饭了。我们各自把带的菜拿出来一起分享,在那吃饭,感觉饭特别香,我们津津有味地吃着。我们还在草坪上打滚,粘得全身是草,好像个稻草人,好可爱!然后我们来到海滩,海滩上密密麻麻的鹅卵石堆在一起,鹅卵石在阳光照耀下闪闪发亮,它们形状千奇百怪,有的像一把银钥匙,有的像鸡蛋一样,还有的像玉石。这些鹅卵石经过成千上万年,各个都十分光滑。我精心挑选了一些奇怪的鹅卵石,带回了家。
篇11:学校春游初二作文
全文共 800 字
+ 加入清单“唧唧,唧唧……”我推开窗,只见新绿的枝头上,站着一只俊俏轻盈的小燕子,正歪着头打量我呢!啊,一定是温柔的她——春姑娘,已悄然无声地降临到了人间。春姑娘在云雾间,将千万滴五彩闪光的神奇颜料,轻轻洒到世界的每个角落。染绿了万棵树木,洒青了无数片草地,还把千万朵鲜花,点缀得五彩缤纷……这美景也激起了我春游光福香雪海的兴致。
到了香雪海,我登高远望,只见那漫山遍野,梅树一棵连一棵,从山上向下张望,山下一片粉红,如天边那一缕缕霞云。紫气东来,梅林上空笼罩着一大片紫红色的祥云,久久不散,壮观极了!漫步于梅林,不由自主,就会觉得身轻如燕,似云游仙境,心旷神怡。走近梅树,细细观赏,每朵梅花都拥有不同的姿态,美不胜收。有的梅花还没有开放,像酣梦熟睡的少女,又如一颗颗艳丽的宝石;有的含苞欲放,好似含笑不语的红粉佳人;还有的已经迫不及待地绽开了灿烂的笑脸,露出金灿灿的花蕊,迎接明丽可爱的春光……真让人目不暇接!这些梅花色彩斑斓,红的似火,白的如雪,粉的同霞;更稀奇的是绿梅,它们绿中带黄,黄中带青,美极了!她们吐露着沁人心扉的芳香,这诱人的芬芳让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”这清香引来了一群群美丽的蝴蝶与蜜蜂,在花海中翩翩起舞。多么令人陶醉的美景啊!
在香雪的海边,有一座古老的司徒庙,司徒庙日日香火旺盛。司徒庙旁有四棵百年古树——“清”、“奇”、“古”、“怪”。它们都经历了几百年的风风雨雨、战火硝烟,可以称得上“老树仙”了!“清”直冲云霄,高大挺拔,十分清高、雅致。“奇”的中心是空的,但还是枝繁叶茂。“古”是清代种植的,历史最长,因此称它为“古”。“怪”更有趣了,它被一个惊天响雷劈成了两段,但这两段还在生根发芽,抽枝长叶!你说奇怪不奇怪?
更有魅力的是司徒庙旁边的竹林幽居,真是无法用语言来修饰呀!请大家眼见为实吧,迎着明媚亮丽的春光,去走一走,看一看吧!
篇12:春游景色
全文共 608 字
+ 加入清单我打小爱春游,如今已去过很多地方。今天,我又背上了背包和伙伴们一起去春游。
来到美林里,我们驻足观赏。这地儿野花奇多,虽说野,却并不逊于室内花。这些花的名字我却一个都不知道——太惭愧了,作为一名旅游爱好者,本该知道的不知道。花儿精神抖擞地绽放,没有丝毫的萎靡。它们与我们对视着,对视着。它们那含情脉脉的眼神足以说明它们是太阳底下最自信的!
这儿的树也不例外。树枝繁叶茂,高大挺拔,足足有许丈高。不一会儿,这些大树旁长了一些小树苗,那是我们的心血结晶。我们在树荫下纳凉,十足的风吹过,像是与树打招呼。树这么受欢迎呀!树是放哨的士兵,长年累月止住风沙雨雪这些不速之客,起着不可磨灭的作用。
我们还见到了动物朋友们。鸟儿练着嗓音,揖礼一听,你就会觉得新的歌唱家诞生了。蝴蝶互相嬉戏,你不让我,我不让你,好像两蝶都在“撒娇”“发嗲”。蜜蜂最勤劳,采集花粉酿蜜,为谁辛苦为谁甜?最爱的莫过于一只乱跑的小狗。见到我们“汪汪”地轻吼着,蹭着我们裤子的裤筒,毕竟摇尾乞怜是它的本性。
这时,几个住在附近村子的人,大大小小,男女老少皆有。在一股清泉里洗澡,野的还是野,就连温文尔雅的也变野了。他们洗好后,半穿上衣服就等着风儿吹,吹好后又唱着歌儿哼着小曲儿乘兴而归。这使我想起我国著名的圣经《论语》里的一段话:
莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
美林的景象令我们一饱眼福,我们对着大自然挥一挥手,就手拉着手回家了
篇13:2024年关于春游的
全文共 296 字
+ 加入清单今天是我们最高兴的一天,因为这一天我们三年级的全体同学要去合肥科技馆春游。
上午10点半,我们准时来到了科技馆,一进科技馆的大门,我的眼睛就忙不过来了,不知该看哪一处好?出现在我眼前的科技展品琳琅满目。我像一只快乐的小鸟一样,东看看,西看看,看得我眼花缭乱……
在二楼的力学与机械展区,你可以坐在“自己拉自己”的椅子上,试试利用滑轮把自己拉上来要用多大劲;在三楼的人体测试展区,你可以在这里检验一下自己的身体素质,平衡能力,握力测试等,你都可以在这个展区找出答案。
时间过得真快,在我们尽情游览、亲身尝试中,集合的时间到了,我们依依不舍地离开了科技馆,这次春游真是既有趣,又丰富了同学们的课外知识。
篇14:春游建议作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单冬爷爷刚走,春姑娘便踏着轻盈的脚步来到人间。她携着春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了桃树的花苞。“榆次小五台”是春姑娘特别喜欢的地方,我建议大家去那春游。
去年春天,我和爸爸去小五台,那里风景迷人,鸟语花香,宁静悠闲,让人流连忘返。
一到门口,映入眼帘的是一座高大的、古色古香的建筑,红红的墙,蓝色的琉璃瓦,色彩鲜艳的彩绘,把整个建筑描绘的熠熠生辉。一进入这个大门,视野一下子开阔起来,鹅黄的山地,已经变得嫩绿起来,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖的春风已经把这里装扮得格外生机勃勃。
山坡下,是一汪翠绿的小湖泊。一阵微风吹过,湖面上泛起一丝丝波纹,一群鸭子在湖中嬉戏玩耍,颇有“春江水暖鸭先知”的意境。乘一叶小舟,泛入湖中,清澈的湖水中,不时会看到鱼儿嬉戏玩耍,不时溅起一朵朵美丽的水花。你瞧,岸边的花瓣儿,不时的飘落入水中,鱼儿也在欣赏美丽的花朵呢!湖水碧绿,花影倒影,格外分明,真是人在画中游啊!
在湖的四周,漫山遍野的梅花和桃花,正在争奇斗艳的开放着。他们你不让我,我不让你,一朵朵花,红的似火,粉的似霞,白的似雪,给这美丽的小五台增添了不一样的光彩。它们在春风中翩翩起舞,一阵阵微风吹来,几片粉红的花瓣落在地上,像一只只舞倦了的蝴蝶,又像给大地盖上了一层粉红色的地毯,漫步十里桃林,像仙境一般,让人流连忘返。“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”
玩累了,还可以坐到山顶的凉亭,放眼观赏这美丽的小五台风光。在这里可以远离都市的喧嚣,在山间的窑洞里,度过一个惬意的夜晚,早晨可以听到山中的鸟叫,吸到沁人心脾的新鲜空气。
听我说了这个美好的地方,大家是不是有些动心了呢?那么就听我的建议,亲自到这里来春游吧!
篇15:写春游作文
全文共 387 字
+ 加入清单昨天,学校组织三四年级的同学去春游,我兴奋极了,我带了一些食品和一架mp3去,在开车的时候,我觉得闷就拿出mp3来解闷。不知不觉,目的地已经到了,同学们陆陆续续地下了车,在导游的带领下,同学们的眼光增进了很多,最刺激的就是空中滑车,我和好伙伴张易一起坐一辆,车子开始动了,我非常惊恐,一直尖叫着,这时张易对我说:“嘿,你别怕,我们可是买了保险的。”听了这句话,我的心才定了下来,。还有,导游带我们去捉澎蜞,捉泥鳅,我还捉了几条泥鳅回家养呢!
在回家的路上,我们还参观了广州大学城,如果我将来好好读书,有机会考进广州大学城,继续学习,那该多好呀!但我知道考上大学不是一朝一夕的事情,要从小学开始大好基础,积累知识,将来考上我梦寐以求的大学。我觉得这次旅游非常有意义,不但可以从紧张的学习中轻松一下,感受一下春光明媚的景色,心中还盼望着下一次的秋游,可以学到书本以外非常多的知识。
篇16:春游桃花坞作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单春雨如丝般洒满山川河流,春姑娘便悄无声息地来到了人间。她用魔法把小草染绿了,把小花妆扮得五彩缤纷,还让小溪唱起了欢快的《雪山春晓》……听,春姑娘的声音把世间的万物都唤醒了。
江门坝上桃花坞,廊桥亭树水墨图。登阁居高览秀色,只缘身在瘦西湖。春姑娘彩袖一挥,我们便随着她的脚步来到了美丽的坝上桃花坞。
刚在桃花坞门囗,就闻到了淡淡的花香和浓浓的树木散发出来的氧气。那股神奇的花香像是桃花,又像是栀子花,随着我们的步伐越走越近,花香的气息也越来越浓。“春风花草香”,果然如诗描述一般。这时,我看见小吊桥的后面,露出了些许的红色。我蹦蹦跳跳地过了吊桥,拨开浓密的树叶,呈现在眼前的是一大片桃花林。桃花那粉红的花瓣,多么像春姑娘裙子的裙摆啊!桃树那翠绿的叶子,多么像春姑娘的头发啊。我想,这也许就是春姑娘留下的足迹吧!
参观完桃花林,我们又去了桃花坞最大的“洞庭湖”游览。虽然这不是真的洞庭湖,但是看着远处的山倒映在近处的水中,我也可以感受到“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”的意境。
最后,我们跟随春姑娘的气息,又来到了充满欢笑的游乐场。这里有海盗船、大摆锤、小飞机、碰碰车……每个游乐项目都被人们挤得水泄不通。我们去玩了海盗船和碰碰车,真是透着惊险和刺激。随着海盗船的摆动,觉得自己仿佛飞入了云端,与云朵和太阳作伴。闻着花草的香味,我把眼睛眯成一条缝,感觉自己飘着飘着,这就是春姑娘留给我们最好的礼物。
过了玻璃桥,我们就要上车回家了,隔着车窗,我不舍地对着桃花坞挥了挥手。模模糊糊中,我仿佛也看见春姑娘在向我挥手,好像在欢迎我来年春天再去游玩桃花坞。
篇17:春游作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单这一天风和日丽,天空是湛蓝的,空气是清澈的。在这个春光明媚的日子里迎来了我们的春游。
因为太兴奋,我早上6点左右就起床了。洗漱完毕后,我迫不及待地叫醒了还在呼呼大睡的妈妈。吃过早饭,妈妈带着我一路飞驰来到了春游集合地---南明山。
到那里我发现怎么就我一人。难道是我记错了集合地?妈妈翻出手机一看,原来集合时间是8点30分,而不是我以为的8点10分。我只能一边吃零食一边等着了。终于小伙伴们陆陆续续的到齐了,因为出现了一点点意外,最后由科学张老师带队上山。
我们沿着蜿蜒的古道上山。一路上绿树红花映入眼帘。郁郁葱葱的树林,绿油油的草地,到处给人以春天的讯息。路边还有一座小池塘,一条小瀑布。最值得一提的是最高处的“云崖阁”,上面有许许多多名人崖刻。听妈妈说这是省级重点保护文物。
爬上山后,我和小伙伴们嘻嘻闹闹地找了一块长满青苔的石板,铺上垫子,倒出包包里的零食,一边吃,一边天南地北地聊。突然,有谁大喊一声:“这里有网络!”霎时,有手机的同学纷纷拿出手机玩游戏了。而悲催的我却没带手机,只能到同学那里蹭点玩玩。
有的玩有的吃的时间总是过得飞快,一下子就到我们结束的时间了。最后我们在山脚拍了一张全班大合照,以此来纪念这次的春游。
篇18:春游建议作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单冬婆婆走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这里。她把小河上的浮冰吹化了,把小草给吹绿了,把那单调的世界也变得更美了。我们又到了春游的时候,我建议大家去植物园玩一玩,找一找春天的踪迹。去年我和妈妈到过那儿,让我流连忘返,那景象到现在还记忆犹新呢!
刚走进植物园,就能让你目不转睛。一棵棵大树刚刚冒出了嫩绿的枝芽,朵朵小花映入眼帘。这里有我们的国花牡丹花,它们有的全开,有的半开,有的还是一个小小的花苞,那些盛开的像一个个成熟的少女在向我们打招呼。半开的还等着过些日子比美呢!一个个花苞就像蜷缩在里面的婴儿。仔细听,还能听到小鸟在唱歌,似乎在赞美这一片美好的景色。天空中飘着几朵悠闲的白云,它们变化万端,一会儿变成在马路上飞驰的汽车,一会儿变成嫩绿的小草,多好看呀!再往里走有几棵树,已经被春姑娘染成了嫩绿色,它们随风飘曳,像少女,正姿态优美地跳舞呢!
植物园中心是一个大湖,湖面上有几只小船,在一片片芦苇丛中若隐若现,湖边的几位小朋友在捉小鱼小虾。瞧!他们玩儿的多开心呀!那笑声和春天相映成趣。
植物园里的风景还有很多,我就不再一一介绍。总之,去那里旅游,我们不仅能欣赏美丽风景,还能呼吸新鲜空气,而且还可以在湖面上泛舟,是多么愉快呀!
篇19:春游计划的
全文共 401 字
+ 加入清单春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节,我计划大家一起去大明湖游赏美丽的春景。
大明湖坐落于山东济南。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。
再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。
大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。
大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。
春天即将离我们远去,大家听了我的计划后,不妨去亲身体验一下吧!
篇20:我的春游建议作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单又是一年芳草绿,不知不觉间,春姑娘已悄悄来到我们身边,在这鸟语花香的日子里,何不放下课本,走出教室,到大自然中去感受春天的气息?幻想着和同学们踏一路欢歌,撒一路欢笑的场景,心里不禁多了一份期待。我建议大家去牧城公园走一走,看一看吧。
步入公园,和煦的阳光撒在身上,暖烘烘的,蓝天一碧如洗,白云洁白无瑕,好似沐浴过阳光,洗过牛奶浴一样。漫天飞舞的风筝,宛如一幅幅色彩斑斓的画卷。一路欣赏着满眼的新绿,不知不觉来到了明湖,湖面波光粼粼,在阳光下泛着银光,仿佛是一颗巨大的蓝宝石镶嵌在公园里,一艘艘游船在九孔桥下穿梭,我的心也随之荡漾开来……
明湖岸边,鹅卵石滩上,顽皮的孩子嬉戏打闹着,清澈的湖水中,调皮的小鱼不时把头露出水面,好奇地张望着外面的世界;湖旁的假山形态各异,湖边的芦苇青翠欲滴,还有那芦苇丛旁的油菜花,金黄金黄的,几只黄色的蝴蝶飞入油菜里,忽然又不见了,我不由得吟起了诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。最可爱的就是那些爱臭美的小姑娘们了,她们摆着各种POSE,想和春天来个合影。
大草坪是我最喜欢的地方了,人们能在那儿尽情挥洒汗水,踢足球、跑步、“撕名牌”,各种运动精彩纷呈。草坪上小花星星点点,在微风中摇曳,向人们频频点头。
春光如此妩媚,牧城公园最美的当然要数长江边啦!江边盛开的桃花,吐绿的柳枝唤醒了沉睡了一冬的长江,它滚滚流淌着,发出“吼吼”的声音,一艘艘轮船驶过,让我感觉到我和世界如此之近。这不由让我想起了白居易的《忆江南》:江花红胜火,江水绿如蓝……
怎么样?听了我的介绍,你也一定动心了吧?百闻不如一见,快来牧城公园一览春色吧!