二年级美丽的荷花作文怎么写800字(通用18篇)
自信的力量足以令柔弱的小草冲破土地的封锁,展现勃勃生机;足以令滴滴轻盈的水珠穿透坚硬厚大的巨石,展现顽强的力量;足以令崖间的苍松傲视风雪,展现坚韧的生命。下面是小编为大家整理的关于二年级美丽的荷花作文怎么写800字,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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5366作文
376篇1:以美丽的校园二年级话题小
全文共 849 字
+ 加入清单叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!
清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!
随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。
下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。
淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……
走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!
翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。
篇2:以大海的美丽二年级话题
全文共 843 字
+ 加入清单这一学期,妈妈答应带我去海边。我开心极了!快到出发的时候,我此时此刻的心情是又激动,又兴奋。我的脑子里不断的播放我心目中海边的情景,仿佛我已经到了美丽的大海边了。 This semester, my mother promised to take me to the sea.I am very happy! When I was about to set off, my mood at this moment was excited and excited.I kept playing in my mind in my mind, as if I had reached the beautiful sea.
到了火车站,我发现在妈妈满脸笑容的脸上出现了几颗晶莹的泪珠,最后,依依不舍地告别了爸爸上了火车。到了我们的目的地——三亚。下了火车,我们又坐大巴来到了旅馆。
第二天,我们来到了梦寐以求的地方——大海边。已经是中午了,金色的阳光照在沙子上,脚丫踩在上面热呼呼的。沙子摸起来很细很细,踩在上面走路就是一种享受。沙滩上有许许多多奇形怪状的贝壳,有圆形的,有方形的,有扇形的,还有的是说也说不上来,见也没见过的形态。贝壳是有颜色的。有橙色的,黄色的,有白色的,五颜六色的,什么颜色的都有。
到了晚上,我来到了观海台上,大海变成了一个无边的战场!海风吹着尖利的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了。
早晨,海面十分平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的。像个害羞的小姑娘。白云在蓝蓝的天空上飘动,海鸥贴近海面快乐的飞着,海里的鱼一条连着一条在海面上跳来跳去,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。
中午,太阳发疯般的照着大地,金色的阳光照在海面上闪闪发光,浪比早上更大了些。海面上的几艘游艇飞快的在水面上划过,留下几道白色的大浪,一会儿就不见了。
我爱大海,我更爱早晨被阳光照得像个羞滴滴的小姑娘的大海!
篇3:美丽圣诞节二年级作文600字
全文共 811 字
+ 加入清单我最喜欢的节日就是圣诞节了,圣诞节可以说是把我喜欢的几种风格联系起来了:浪漫、梦幻、美丽! My favorite holiday is Christmas. Christmas can be said to link several styles I like: romantic, dreamy, beauty!
我的生日就是在圣诞节!每当那时,总会有人给我送礼物:什么泰迪熊啦,水晶球啦,我可是收到了好多了。不过虽然礼物的确让人心动,但我啊,最喜欢的还是圣诞节的晚上。
当暗夜渐渐织上屋顶,每家每户便张灯结彩,喜气洋洋。鹅毛般的雪花从天上飘飘洒洒的落下,在色彩斑斓的灯光的照耀下,变得无比绚丽。暖和的家里,郁郁葱葱的圣诞树上挂满了小巧玲珑的饰品。桌子上有一个香喷喷的巧克力蛋糕。
我拿出一瓶可乐,使劲地晃啊晃,直到欢快的敲门声响起。我跑到门口,赶快预备好,拧了一下瓶盖,向门外说道:“门打开了,你们进来吧!”他们推门而入的那一霎那,我把瓶盖打开,向他们“扫射”起来。他们愣了好一会儿,便和我打闹起来。有个不知道节约的朋友一看见桌子上的巧克力蛋糕,马上用手抓了一块巧克力奶油,向我的脸上抹去。
我哪甘心落后?也抓起一把奶油向他抹去。其他伙伴见了,也玩了起来。不一会儿,我们都成了小花猫。这时候,妈妈来了,看见我们的脸,笑得连眼泪都流出来了。她用手点着我们的头,笑着说:"就知道你们会闹成这样!我给你们准备了两个蛋糕呢。“我们欢呼着进了厨房把一个鲜艳的草莓蛋糕提了出来,大快朵颐。
吃饱了,我们开始互换圣诞节礼物。这圣诞节礼物可真是五花八门!什么拳击手套、足球不用说了;女生喜欢的洋娃娃、蝴蝶结;甚至连创可贴、棉棒也有!哈哈!
晚上,该睡觉了。我拿出一只小小的红袜子挂在床头,又在下面压了一张小纸条,写着想要的礼物。进入梦乡。梦里,我梦见了圣诞老人,圣诞树,还有拉雪橇的小鹿。
这就是我喜欢的圣诞节,不知道你喜欢的圣诞节是什么样的呢?
篇4:以大海的美丽二年级话题
全文共 772 字
+ 加入清单今年春节,那是我第一次看见海,被海的蔚蓝与广阔所震撼了: This years Spring Festival, it was the first time I saw the sea, and it was shocked by the blue and vastness of the sea:
海,肌肤晶翠活跃,气质幽蓝浩荡,绿发扬波。灵魂豪放无羁,思想深沉无边,心境映宵照宇。她能怀柔一滴雨珠,敏感一丝微风,而在风驰电掣之下,又能保持灵魂的镇静。海是永远不变的。长空大地都属于她;浑浑的时间与空间也全被她的永恒所容。我望着远处那海天相吻的弧线,倾听海的呼啸。
“呼――砰――呼――砰――”
旁边,密密地种着许多椰子树,还有一些小孩子玩着堆沙堡的游戏。细碎的阳光洒落下来,让我只得眯着眼观望着这一切。海面上顿时变得波光粼粼,如一粒粒闪烁的明珠,像碧天里的星星,又好似刚出浴的美人。微风拂来,吹在脸上,给一年如夏的海南带来的丝丝凉爽。我闭上眼睛,微笑着欣赏着这一切。
最妙的是看看海的夜景呀。晴朗的夜里,漫步在软软的沙滩上,说不出是什么感觉,总之,一切都是那么安祥,那么静谧。这时候,海似乎疲倦了,没有了白天的奔放,反而像一个害羞的小女孩。月光如银粉一般,静静地泻在这海上。海轻轻地拍打着对面岸上的礁石,那声音,就像无数的音符,从贝多芬手下流过的似的。我被这美丽的海所迷住了。
坐在海边,海时不时地挠挠我的小脚丫,当我想和她玩玩时,她又飞快地跑开了,只留给我一捧咸咸的海水。这时,海调皮地向我扑来,把我的裤子全弄湿了,我有些生气。她又给我送来一大堆精致的小海螺和小贝壳,她嬉笑着
向我道歉。我“扑哧”一声笑了。海的上空留下了我欢快的笑声。
不知道和海嬉戏了多久,已经很晚了。我拾起了贝壳和海螺,哼着不成调的曲子,蹦蹦跳跳的走了,顺便,还带走了一路月色……
篇5:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 830 字
+ 加入清单我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。 Our campus is very beautiful, beautiful like a large garden.
校园的美丽会因时而变,随季而变。
春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。
夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。
秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。
我爱我的校园!更爱校园的四季!
篇6:美丽的荷花
全文共 842 字
+ 加入清单随着天气渐渐炎热,雷阵雨的敲门。夏天来了。她还顺手带来了美丽的荷花。星期天早晨,我出门去池塘边看荷花。
早晨的池塘静得出奇,只是偶尔传来几声蛙叫,更显得清幽。池塘里青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤,宛如千把万把撑开的绿伞。遮住了碧波荡漾的水面,还有水下那嬉戏着的鱼虾。荷叶托着那一颗颗晶莹透亮的露珠,露珠娃娃在荷叶做成的舞台上兴奋地蹦蹦跳跳。晨风送来了阵阵荷香,腻人心扉。荷叶绿得令人心醉,仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁边点缀的那一抹抹淡淡的粉红是一朵朵姿态各异的荷花。有的还是花骨朵,有的含苞欲放,有的竞相怒放……朵朵争奇斗艳,尽情绽放属于自己的美。荷花的颜色也各有不同,有的满脸绯红,有的洁白无瑕,有的白里带绿,有的姹紫嫣红。她们都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香阵阵。使人想起酷爱荷花的宋朝诗人周敦颐的《爱莲说》中的诗句“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。一阵风吹过,荷花、荷叶在风中轻轻的摇曳着,好像正在随风起舞。早晨的阳光洒到了池塘里,落在了随风招展的荷花上,荷花被涂上了一层淡淡的金妆。望见此情此景,我不禁想起了南宋诗人杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。在早晨四处弥漫的淡白色的雾里,荷叶、荷花若隐若现,仿佛置身于仙境一般。一枝荷花傲然屹立与荷叶之上,一只蜻蜓停落在荷花之尖。展现出一种生态的和谐之美。看着这满池的荷花,我不禁陷入了遐思。再过几个星期,这些荷花便会谢了。但花谢了,却会结出一个个小莲蓬。这一个个小莲蓬,犹如一个个倒置的小铃铛,风一吹,就会“嗒嗒”作响。莲蓬里的嫩白的莲子是一种高级滋养品。除此之外,荷花可做滋补药物,荷叶可做荷叶粥、荷叶蒸鸡等,莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。荷花几乎把它的一生都献给了人类。这种奉献精神是多么可嘉。
也许荷花不及牡丹的雍容华贵,茉莉的娇小玲珑。但荷花却有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高风亮节。这正是世间的君子所需要的精神品格,君子们都应如玉荷一般,拥有着满心的纯洁和清雅。
篇7:美丽的荷花字
全文共 812 字
+ 加入清单春天已悄无声息地离开,而夏风也轻轻地拂过了我的脸庞。而它,也在满塘池水中寂然绽放着,令人们心旷神怡。它,就是荷花。
荷花,又名莲花。随着一阵凉风,它的清香便扑鼻而来。来到荷花池边,一眼望去,翠绿的荷叶你挨着我,我拥着你,把整个池塘装满了绿色。一朵朵婷婷的荷花,在这绿浪上随风摇曳,显得格外妩媚。这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”走近一看,那手掌大的花瓣洁白如雪,一朵荷花中大约有五、六片花瓣。它们的样子千姿百态。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲滴,就像害羞的小姑娘一样;有的好奇地探出了头,望着人们笑着;有的挺拔着身子,就像矫健的少年意气风发;有的正在怒放,就像少女在展示着自己的美丽似的;还有的,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙对着人们大喊着:“我已经成熟了!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来一只只蝴蝶飞舞,令人赏心悦目。她们的脸上不施粉黛,却是那样的美丽。一片片碧绿的荷叶如一个个玉做的盘子似的印衬着一朵朵荷花。一阵风吹过,那满池的荷花就随着这微风轻轻地摇曳着,就如一个个亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。令人们陶醉在眼前的这美丽的景象中……
荷花的花期是在6至9月,果熟期是在9至10月。它们的寿命很长,萌发力也很强。就算是几百年及上千年的种子也能发芽。荷花对人们还有很多贡献。无论是它的花瓣,它的莲心,还是它的莲子都能帮助我们在那炎热的夏天中带来一份清爽。荷花还很平易近人。在任何地方,荷花都是我们随处可见的花。无论是在偏远的乡村里,还是在繁华的城市里;无论是在农村边的池塘里,还是在著名的湖泊里;无论是在农家小院里,还是在富贵人家的花园里…… 荷花不像牡丹花那样繁花似锦,荷花也不像玫瑰花那样娇艳欲滴。但它的萌发力却很强,它还在背后默默地为人类奉献着,它还是那样的平易近人,随处可见。这难道不值得我们学习吗?一阵微风拂过我的脸庞,那沁人心脾的香味便又扑鼻而来了……
篇8:美丽荷花作文
全文共 751 字
+ 加入清单夏姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地走过来了。
如果问我,夏天最喜欢什么,我会不假思索地回答;“荷花。”一提到荷花,我的脑海中便浮现出这样一派景象:几朵婀娜多姿的荷花,从又大又绿的荷叶中冒了出来,荷花在随风摇摆着……
在现代,许多作家写了一些赞美荷花的作品;在古代,许多诗人也写了一些赞美荷花的优美诗句:六月的荷,与其他季节还是有些不同之处,正如杨万里眼中的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”又如初出的荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”再如……
这个暑假,我来到无锡玩,太湖里有许多婀娜多姿的荷花。
这天清晨,初升的太阳冉冉升起,我来到了太湖。还没看见荷花呢,却闻到了一股清香,我寻着清香,找到了那满池的荷花。
碧绿的荷叶中冒出了许多亭亭玉立的仙女般的荷花,有些荷花花瓣全展开了,露出了那金黄色的.花蕊和嫩黄色的莲蓬。她们好像在向着太阳公公微笑呢,散发出了阵阵迷人的清香。这么一幅美景,真是让人陶醉呀!有些花瓣只展开了两三片,虽然没有那种怒然盛放的好看,却又有她自己别具一格的风格;有些还是含苞待放的花骨朵,虽然还没有展开,但仍然是生机勃勃。“肚皮”胀胀的,好像下一秒就要爆炸似的。
荷花不仅样子千姿百态,颜色也各有千秋。
有些荷花的颜色是洁白如雪的,就像披上了一件雪姑娘织的衣裳,很有点冰清玉洁的品质;有些乍一看是白的,可仔细一看,白中又有点黄,令人感到心旷神怡;我情有独钟的,还是粉红色,粉扑扑的,可爱极了,和花蕊的颜色正好匹配,让人感到很舒服。
在阳光的映衬下,荷花变得比平日更加美,荷叶也与往常不同,显得格外碧绿。从远处看,满池的荷花,像一位位风姿绰约的花仙子在翩翩起舞,像一个个独站高阁看风景的少女,像……
我喜欢荷,喜欢她的淡淡清香,喜欢她的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢她的冰清玉洁,喜欢她的柔情似水……
篇9:美丽的荷花800字
全文共 808 字
+ 加入清单夏日的清晨,太阳现出一点儿轮廓,当第一缕曙光洒在满池荷叶上。我以坐在河池边的亭子里。放眼望去,大片大片的绿,是深沉的褐绿色。荷花也是个个花苞。远看像幅山水画。
太阳探出了脑袋,整个荷园被温暖的橙红色的阳光笼罩,显得平静而和谐。荷花苞和荷叶都被镀上一层金边。这,就像是用金丝银线绣的刺绣画。
当太阳完全挂在空中,满池的荷花像听到召唤似的,荷叶褪去了绿褐色,换上了青翠欲滴的外衣。几颗露珠还在圆盘是的荷叶上打折滚儿,在阳光的照耀下愈发显得闪烁,晶莹剔透。瞧,最靠近亭边的那多荷花正在开放!花瓣一瓣又一瓣地绽开。一会儿,悄然从花苞长成花朵。饿哦今昔德注视着:粉嫩嫩的花瓣中透着无暇的白,像冰雕玉啄,却有显得柔韧而有弹性。在荷叶的映衬下,更显清秀。淡淡的花香飘过来,若有若无;荷叶中的荷花,时隐时现。别有一番趣味。微风拂过荷叶邀荷花共舞。
我想,如果此时泛舟湖上,那是多么美妙的事:双手持桨,随意摇几下,小舟就顺着水流动。生变的荷花擦肩而过,让开路。到了池心,站在小舟上,环视四周。荷叶和荷花将我包围,香气越发浓烈,仿佛把我的心也俘虏了。站累了,索性就在小舟上小憩一会。荷叶挡去刺眼的阳光。很快便能入梦,梦也会被荷香感染。
正午的阳光挡不住前来赏荷的人。亭子里池塘边,人头攒动。老人孩子和上班的白领也利用午休时间前来观赏。老人们多会说:“这荷花比去年的开的、得嫩,开的艳,开得旺。”有些调皮的小孩子吵着要摘荷花当伞遮阳,可急坏了孩子的家长。只好教导这:“荷花只有在池里才美丽。”小孩们似懂非懂地点点头,却也安分起来,被荷花吸引了,三三两两地依偎在栏杆旁,争相讨论着“哪朵荷花最美”。最终,他们以每朵荷花都美结束争论。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,满脸的皱纹代表着岁月的沧桑。池中的荷花也摇摆几下,仿佛也被孩子们童真的话语逗乐了。
夕阳西下,沉醉其中的我才回过神来。不舍地在次漫步荷园,也许明天早上,它们会枯萎,但它们曾经辉煌过,存在过。
篇10:美丽的荷花800字
全文共 791 字
+ 加入清单昨夜有雨,但一夜舒适。半梦半醒中,只觉凉风习习,有触动心灵的温馨。倦然起身,拉开窗帘,窗外一片水光熠熠,东方也已朝霞暗涌。远方的荷塘交融在一片水雾中间,奇幻迷离,撩拨人心,令人向往。于是独自一人,晨访荷塘。
一路走去,有着梦后的欢欣,溢处了满心的雀跃,而那隐落在记忆深处的荷塘也愈见清晰了。我的荷塘记忆早已定格在了十年前的夏天,未曾有过刷新,而现在,却让我有着这样一次美丽而又惊喜的邂逅。
立在荷塘边,就有千丝万缕的清香若有若无地扑面迎来,就像那远方思念织成的纱带,萦绕在心间。这无疑定是荷香了,淡淡的,凝带着雨雾与荷叶的清新,沁入了我地心脾,穿透了我的躯体,涤荡了我的心房,让我觉的得此时自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖,也婷婷玉立在了这满池芙蕖中间。身边的荷花仪容万千,姿态各异,近旁的这株荷花,开得大方而不失风度,估计早已开了几日,仍灿然盛放,花骨朵肥硕丰腴,都快压折了纤腰,花瓣上凝积着颗颗圆露,放大了她粉嫩的玉肌。这不正是出浴后的贵妃,侍承君恩吗?另一株却是娇羞得紧,花口半开,露出了那裁剪整齐得似流苏般的嫩黄花蕊,在硕大的荷叶的映衬下,像极了那新婚后初为人妻的女子,洞房花烛夜后的早晨,正在镜边梳妆,问着“画眉深浅入时无”。
起了晨风了,于是整个荷塘都摇曳着,水波在层叠的荷叶下悄悄荡开。一朵朵粉嫩的荷花,在莲叶间肆意的嬉戏着,闪躲着,若有若无,时隐时现,让我捉摸不定她们的芳踪。迎着晨风,望着荷塘,我不禁想,那浓密的荷塘深处会不会藏着浣纱的西施呢?我却只看见一圈圈水纹从隐秘的荷塘深处向岸边不断荡来。
怅惋中恍然忆起了童年时听过的歌:“下了一整夜的雨,早起又是好天气,又在昨晚梦见你,我们快乐的游戏……”那些关于童年的记忆,都隐藏在了荷塘深处,偶尔吹起的晨风,现出了那童年心灵的波痕,而我,正在长成那箭荷一样,在不断地向上,然后开在人生的荷塘深处。
童年,永别了!荷塘,再见了!
篇11:以美丽的校园二年级话题小
全文共 789 字
+ 加入清单走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
篇12:美丽的荷花
全文共 822 字
+ 加入清单夏风拂过,带着阵阵荷花的清香,心头却泛起隐隐的痛。两年前,同样是荷花怒放的季节,国学大师季羡林安然地长辞。低吟着“大师霄际故人寰”,举国同悲。
季老爱荷是众所周知的,记忆中常有这样的画面:一位年过耄耋的老人,带着安详的微笑,久久望着湖中为自己所深爱的“接天莲叶”……可如今,又是一年花开时,荷在,斯人已逝。
我默念着思念。我知道,季老就是我们最美的荷花,何时何地,荷香不逝,荷韵永在!
是谁几十年如一日凭借超人的刻苦与勤劳笔耕不辍?是谁一步一个脚印地付出,走出了条条真理之路?是谁精通多国语言,学术著作千万依旧说“学海无涯”?是谁放下自己高高在上的地位,几个小时顶着烈日为年轻学生看管行李?是谁身着朴素的中山装穿行于三十多个国家?是谁凭着对功名的淡泊“三辞桂冠”还自己一个自由自在身?是谁在风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,怅望南天,心飞向故里……
这是一株有着可贵风骨的荷花,一株让人佩服得五体投地的荷花!
读季老《牛棚杂记》的时候,我落泪了,不仅为荒唐的年代对文化的亵渎而愤慨,更为一位走过十年浩劫的老人的宽容而感动。他的文字总是那么朴实无华,但从中我看到了一个真实的季老,一颗善良美丽的心。每一个字都是他灵魂真实的写照,每一个字都可以扣人心弦,我的内心顿时波涛汹涌,我想,那是一种无可比拟的感染与折服。
这是一株写着“真”字的荷花,一株让人不得不崇敬的荷花!
季老爱国,放下异国的爱情决然回到祖国的怀抱;季老思乡,身处异地却一心想着故乡的月亮;季老多愁,为“小猫小狗、小花小草惹出万斛闲愁”;季老善感,常在花前月下撒落清泪……2006年,季老被评为“感动中国”人物,我深信,未来,季老依旧会感动中国!
这是一株馨香弥永的荷花,一株让人深深陶醉与折服的荷花!
曾看到一组图片:冬天的未名湖中,只是孤零零地摇曳着几根干枯的芦苇。但我知道,季老的荷花还永永远远地挺立着,挺立在天地之间,人心之间……
荷香悠悠,久久弥散,让我,让我们,轻轻地阅读……
篇13:以二年级我的美丽校园话题
全文共 758 字
+ 加入清单我们的学校有两大块地方,一个是四合院,另一个是运动场。 Our school has two places, one is the courtyard house and the other is the sports field.
走进学校的大门,在左边就是一个凉亭。凉亭四周种着很多的五颜六色的花。眼睛直看过去,就会看见一个很大的运动场。运动场里铺着一层塑胶,绿绿的,就像一张超大的绿毡子。里面有几个篮球场。环绕着球场的是一条红色的跑道。红绿互衬,看上去十分舒服!
再走进去,就会来到我们的四合院。不说你不知道,我们学校在大朗是颇有特色的。这个四合院看上去很古典,有种“家”的味道。四周是我们的教学楼与老师的办公楼。每天,从四周传出的琅琅读书声,回荡在四合院中。中间就是如同天井一样的四合院了。
别看它小,可小得很精致,很美。你看那四合院中那几棵高大的荔枝树,绿绿的枝叶尽情地舒展着,从高处望下去,如同几把绿色巨伞撑在那里。它为我们遮挡着烈日,让我们在课间能尽量地玩耍。每当下课铃响起,本来安静的四合院就会顿时沸腾起来了,孩子们的欢笑声响彻整个校园。
四合院中有两个小水池,也是我们最爱的地方。其中一个小池里,有座小小的假山。在旁边看它,还真的“横看成岭侧成峰“的诗意呢!假山四周是水,里面可多鱼儿了。小朋友们最爱看这里的小鱼了。这些小鱼,有的是黑色的,有的是金色的,有的是红色的……色彩斑斓,在水池中尽情地畅游着,有时还会跟小朋友们捉迷藏呢!小池中有几只乌龟,有时爬上假山,有时浮在水面晒太阳,有时顽皮地跟鱼儿嬉戏,可爱极了!另一个小池,像一个躺着的8字,很有特色!这里面种着各种颜色的睡莲!田田的莲叶上,偶尔你会看见一只小青蛙在呱呱呱地叫,逗得观看的低年级小朋友在旁边咯咯咯地笑!
这里是我们的乐园!我爱我美丽的校园!
篇14:美丽的荷花作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单我家门口有一个小池塘,里面满是荷花。
远远望去,一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,荷花就像舞蹈演员一样开始翩翩起舞。
近点儿看,荷花的茎绿油油的,由粗到细,似一把长剑一样,看上面还有一根根绒毛,用手轻轻一触,上面的绒毛硬硬的,像小刺猬身上的小刺一样。
荷花的叶子圆圆的,那便是荷叶,像一个碧绿的大圆盘,有大有小,它可是蜻蜓的“停车场”呢!有一只小蜻蜓飞来,慢慢地落在荷叶上,用尾巴捎击着叶面,好像在说:“谢谢你,让我停在你的身体上!”我用手轻轻摸了一下荷叶,可光滑了!清晨,荷叶上会躺着一些如珍珠般的小露珠,偶尔会有一颗颗露珠从荷叶上滚下去,可真像小朋友在玩滑滑梯呢!
荷花,那可是最引人注目的了,那荷花像粉红色的摇篮,莲蓬就像摇篮里的娃娃,多有趣!荷花的花瓣是渐变的,由白到粉,有的荷花含苞欲放,像害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;有的昂首怒放,向人们露出美丽的笑脸;有的低垂着脑袋,好像在低头沉思;还有的是花骨朵,饱胀的似乎下一秒就要破裂开来……真是一朵有一朵的姿态呢!一阵风吹来,荷花便像一位仙子在空中施展了魔法,让淡淡的清香弥漫在空中,让人陶醉其中,忘却了烦恼!
荷花不仅姿态美,而它的果实——莲蓬,还是中国的美味佳肴呢!有一天,我和妈妈去池塘散步,妈妈就摘了一朵荷花,我疑惑不解地问:“您摘这花干什么呀?”妈妈笑着说:“吃啊!”我心想:我不吃不吃,肯定很苦!只见妈妈打开荷花,里面露出深绿色的莲蓬,妈妈从里面拿出莲蓬子,这些莲子圆圆的,有着白白的肌肤宛如一颗颗白宝石,虽然外形诱人但不知道味道如何,这时只见妈妈津津有味地吃了下去,我也馋了,拿了一颗,塞入口中,刚开始有些涩口,可是最后,却又有一丝甘甜,让人回味无穷。从这以后,我便爱上了它的味道。
荷花,我爱你,爱你那美丽的姿态,爱你给我们带来的甘甜!
篇15:小学生二年级美丽校园作文600字
全文共 817 字
+ 加入清单校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.
作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。
学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。
篇16:美丽的荷花池作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单走进联合中学的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。往前走,你会看见院士广场后面有两口由福禄寿桥相连通的池塘,池塘里面栽种着各种各样的荷花。荷花盛开的季节,这里便成了我们校园里最美丽的一角。
盛夏,池塘里的荷叶高高低低,挨挨挤挤。远望池中,满眼碧绿,微风过处,荷叶翩翩起舞。近瞧,有的大如圆盘,有的像小伞,一片片,一层层,给荷花穿上了一件碧绿色的衣裳。在硕大的荷叶上,绿色的箭杆亭亭玉立,它托着素雅的荷花,婀娜多姿。此时荷花有的含苞待放,有的已裂开了,露出粉嫩的花瓣。那些睡莲更是调皮,歪着脑袋紧贴水面,像一个个羞答答的姑娘,与碧绿的水面相映成趣。
清风拂来,荷叶上水珠滚动,晶莹透明。风停了,水珠由小聚大,越来越发亮,像一颗颗漂亮的珍珠。一阵风袭来,碧绿浪翻,珍珠零落难收拾。望着此情此景,我不禁心旷神怡,浮想联翩,这些生机篷勃的荷叶不就象征着我们青少年蓬勃成长吗?这些荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不正象征着鲁迅,周恩来,以及无数革命老前辈的那种高尚的情操,坚贞的气节吗?
池塘的两侧,柳条垂在水面上,水面映出了绿色的倒影。微风吹来,枝条弯着腰轻轻地摇摆,好像在欢迎观赏景色的人们到来,更给这莲花池增添了别样的情趣。
站在福禄寿桥上,一阵阵清幽的香味扑鼻而来,塘面上偶尔有几条鱼儿跃出水面,在水中自由游动,给池塘平添了几分生气。课间活动时,同学们总喜欢会聚在这里,有的坐在石凳上静静地看书,有的在欣赏池中令人陶醉的美好景色,有的则在轻声诵读桥壁上的名言、诗句……。池中倒映着我们的身影,见证了我们的成长。
美丽的荷花池,它虽然没有西湖那样浓妆淡抹,没有长江那样气势磅礴,没有大海那样广阔无边,但它却高洁优雅。它代表的不正是世人一直追求的高洁品格,不与世俗同流合污的人生态度?我喜欢联中的荷花池。
篇17:以二年级美丽的校园话题
全文共 791 字
+ 加入清单在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...
今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。
晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”
唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。
虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
篇18:美丽的荷花800字
全文共 797 字
+ 加入清单来到曲院风荷的大门口,映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。出国留学网荷叶是荷花忠实的守护者,它像一把硕大的遮阳伞,为荷花遮风挡雨,当荷花备受人们称赞时,它却默默无私地奉献着,这种精神不正是我们应该学习的吗?荷叶上,有一颗大露珠,不一会儿,微风吹来,大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上,真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。
还来不及我多想,“水中仙子”——荷花,立即引起了我的注意,它们是那么得美丽,在水中亭亭玉立,粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊,再加上荷叶,让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这个诗句;它们是那么得生机勃勃,有的荷花还是花骨朵儿;有的含苞欲放,几只调皮的蜻蜓飞到花苞上,真可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有的已经开花了,开得十分艳丽;它们是那么得纯洁,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这就是荷花,这就是我印象中的荷花!这时,浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻,一阵清香飘了过来,让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬,那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子,清新可口,清香阵阵。
走了一会儿,又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上,仿佛我就是荷花群中的一朵,随着微风的摆动,在水中跳起了芭蕾舞,我的伙伴也不甘示弱,也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时,妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起:“佳哲,你在发什么呆呀?”突然的声音打破了曲院风荷的宁静,同时也打破了我的美梦,我被突如其来的声音吓得心神不宁,一时半会儿还回不过神来,足足过了十五分钟,我才恢复如初。
我依依不舍地离开了西湖,在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖,心想:“这次的游览真让我大饱眼福!这西湖果然名不虚传,让杭州有了一个美誉——‘上有天堂,下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊!”