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我的文具盒说明文怎么写500字(汇集四篇)

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。下面是小编为大家整理的一些关于说明文的作文,仅供参考。

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篇1:文具盒说明文作文

全文共 549 字

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我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

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篇2:文具盒的说明文

全文共 526 字

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我有一个可爱的铅笔盒。它虽然是铁皮做的,但十分精致、美观。那浅黄色的盒盖上,有一幅美丽的图画,画上一披着金发的小姑娘,怀里躺着一只活泼可爱的小白兔。小姑娘身着红衬衫,外披一件深绿色的外衣,下穿一条浅蓝色短裤,脚上一双粉红色的袜子,眼睛一张一合,显得十分调皮,她的左上方有一只小黄猫,翘着右腿,两眼眯成一条缝。小猫旁边有小博士,手中拿着一支闪烁着金光的钢笔,头戴博士帽。看着这幅画,我脑海中仿佛出现了一个美妙神奇的童话世界。

打开铅笔盒的盖子,首先映入眼帘的是一只巨大的球鞋,里面钻出一只小花猫,微笑着露出半个脑袋,好像在对我说:“小朋友,你要好好学习,长大后为建设我们的祖国多做贡献。”铅笔盒分上下两层,里面装满了各种学习用品。上层放着蓝色的小刀、细长的铅芯,以及性格直爽的铅笔、沉默寡言的尺子,还躺着3块白白胖胖的橡皮。底层的文具就更多了,它们安静地躺在里面,几支金光闪烁的钢笔,同样听话地排在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格不同的成员成了我学习的好朋友。每当我写作业时,就拿出性格直爽的铅笔来完成作业;每当我写错字时就用憨厚的橡皮去纠正错字。它们为我提供了方便,无私地奉献着自己。

铅笔盒伴随我度过了愉快的半个学期,它已成了我形影不离的好朋友。

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篇3:关于文具盒的说明文作文

全文共 527 字

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我有一个漂亮的文具盒。它是“六一”儿童节的时候,妈妈特意送给我的。

盒盖上印着一只小白兔。小白兔的头上戴着一顶遮阳帽,两只毛茸茸的耳朵微微垂着。两只红红的眼睛里各嵌着一只明亮的眼珠儿。鼻子的下面,长着一张三瓣嘴,手里拿着一根棒球棍,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”这时,又小又短的尾巴高高翘着,显出一副得意的神色。

文具盒的开关是磁铁做的,像天上的星星一样闪光。由于它有吸引力,关的时候,只要一放手,只听“啪”的一声,盖子就盖好了。

打开文具盒,第一眼先看到的就是文具们的“小房子”上面一层“住”着两枝自动铅笔和三枝削得尖尖的铅笔。掀开上层,里面又有几问“小房子”前面的“小房子”里,“躺着”一把绿的塑料尺;中间比较大的“房子”里,“住着”我们班里的课程表;下面的“房子”里“卧着”一块橡皮。这些文具都静静地躺在自己的“家中”。

你别看它们现在都静悄悄的,一点声音也没有。在我学习的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开作业本,铅笔立刻“首当其冲”地“跳”出来,帮我写作业;当我做错了题时,橡皮立刻“挺身而出”;当我要画图形时,“正直”的尺子就紧紧地贴着本,使我画出笔直的线段和清晰的图案,还帮我把长度量准确。

我的文具盒是我学习上的好帮手、好伙伴,我爱我的文具盒。

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篇4:文具盒的说明文

全文共 521 字

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我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

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