家长会学生家长代表发言稿精选多篇【热门20篇】
新课标下,如何提高中学生的英语写作水平呢?我国著名的教育专家王初明先生认为:“写长法”可以通过“‘以写促学’作文教学”来达到写作的目的。新课标下的英语写作,理应使学生的自主性和个性角色得到充分发挥!接下来是开学吧为大家带来的一些关于家长会学生家长代表发言稿精选多篇优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。
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1759作文
892至学生家长元旦节日的一封信
全文共 704 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!未曾细数往事,20vv年便即将成为记忆的珍藏。值此新年来临之际,vv小学全体教职员工祝您身体健康,工作顺利,合家幸福,新年快乐!
20vv年元旦将至,根据上级安排,学校将于20vv年1月1日放假1天,1月2日正常返校上课。为确保您的孩子在元旦期间,能过一个健康、安全、有益、愉快的假期,请您做好孩子在家的监护工作:
⒈注意交通安全。假期车流量大,道路拥挤,因此教育孩子在假期要特别注意交通安全,遵守交通规则文明走路,不乘坐"三无"车辆和超载车辆。
⒉强化自我管理,教育孩子不看不健康的电影、录像、书刊;不进"三厅二室",不进网吧等限制未成年人进入的场所。
⒊教育孩子遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动,不涉毒。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。
⒋教育孩子在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,防止上当受骗。
⒌教育孩子注意用电、用火等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。节假日尽量不去拥挤的地方。
⒍做好冬季流行性传染病预防工作,勤洗手,注意个人卫生。不采购禽类食材,做好H7N9禽流感的预防工作。
⒎期末考试将至,请各位家长认真检查假期各科作业完成情况,帮助孩子在家做好期末复习。
还有平安创建宣传是今年我区平安创建工作的重点,省、市、区要求各级充分利用各类资源加大平安宣传的工作力度。落实上级工作部署、多层次、多形式发动群众支持、参与平安宝安创建,营造浓厚的平安创建工作氛围,请家长积极配合平安宝安创建工作。
此致
敬礼!
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篇1:七年级期末家长会发言稿
全文共 1870 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
晚上好!
时隔多日,我们又在这样的晚上与大家相聚了,今天我希望我们能促膝长谈孩子的生活与学习情况,期盼您的建议与指导。
首先把我们班上学期的期末成绩给家长做一次总结,班级54人,25人进步,10人不退步进,19人退步,效果较入班时有很大进步,本班总平均分从入班开始算起比兄弟班级高出80分之多,我感觉很欣慰、很自豪。孩子们真的努力了,入班后的第一次段考成绩,年级前20名,六班13人,五班7人;期中考试时六班前20名10人,五班前20名10人,持平;第二次段考六班前20名11名,五班前20名9名;期末考试前20名六班9名,五班11名。这就是上学期的成绩对比,我认为过去的辉煌叫昙花一现,不足以作为我们骄傲的资本,因为我们的基础薄弱,给兄弟班相比我们还有很多差距,我们班的尖子生尖而不够勤奋,贪玩是主要原因;贫困生贫而懒惰,不求上进。
我想今天把孩子的优点与不足之处说给大家听。在生活和学习中我截取了这样的信息:
1、学习雷锋文明礼貌月,我和校团委的老师一起带领孩子们去社区一公司大院里捡垃圾打扫卫生,孩子们很开心,很乐意,灰土土的脸上绽放的是灿烂的笑容,有个孩子被玻璃划伤手了,孩子继续干活,我愿意号召孩子们学习他的热爱劳动的精神品质。同时他们又在大院里赢得了赞誉,获得了鼓励,把三中、把五班的的班级精神传扬出去。孩子们真的使我感动、骄傲。
2、在一次周二的教研活动课上,我开会回来,班干部在自觉的给孩子们开他们自己的班会,孩子们在静静的听着,记着。
3、前一段身体状况欠佳,我抽屉里老有药瓶在,学生在拿东西时看见了,他们都记在心里面,一学生问老师您怎么老吃药啊!您没有事吧!我会心的笑笑,没事,谢谢你。第二天有人给我送来了金嗓子,办公桌上放了一封信,真诚和可爱的话语,让我感动不已。
4、一天早上,孩子们老早的都在班级里读书了,我们班的孩子一般比别的班早到校20——30分钟,我们叫做早读之前的早读。听着孩子们爽朗悦耳的读书声,我顿时心旷神怡,不时感叹孩子们长大了,知道学习了,与PK对手的过关方式让他们更能增强竞争能力。
当然,我们的孩子问题还是层出不穷的,我从以下几个方面谈谈,我们一起来共同应对,找出良策。
1、个别学生提前进入青春期,逆反心理产生,变得不爱与长辈交流,对孩子要恩威并施,做到晓之以理,动之以情。
2、最近一段时期来,作业完成率差之又差,请您利用空闲时间看看孩子作业,并签字,签字是为了让孩子知道爸爸、妈妈在关注他的学习,他就不敢不完成作业了。
3、早到与迟到现象并存,下午学生早到会造成不安全因素,前几年校门外恶性案件频发,学校不让早到校,为了学生有秩序进校门,门卫好管理,总之一句话为了孩子安全着想。
4、个别学生课堂表现分一周总结时,为负几十分,基本都是作业晚上完不成问题,老师晚上又不能去你家看你做作业,大家说我们该采取怎么样的措施,因为今天场合特殊,我不点名了,希望有这样现象的家长抽时间来学校找我面谈。
5、学生自控能力差,再加上基础薄弱,玩心又大,做完老师布置的作业后,不知道自己找任务,久而久之养成了坏习惯,成绩极度下滑。
6、最近据我调查有学生上网、看电视现象严重,有的家庭电脑长期处于开启状态,我给孩子制定的学习计划,不知在座的几位家长能做到的,只能怪我当初任性,太过于自夸自己了,但我要说做到的孩子一定进步很大,例如:xx、xx等同学。
7、上午跑步、上体育课坚持不了,请假解决,中考50分的分值该怎么办?孩子不要宠的像皇帝、公主一样,害了他,我们都不知道,例如:xx同学生病了坚持不请假,妈妈背着她给我请的假,xx同学是因为做手术了,呼吸受影响才请的假。
8、在家做作业效率极低,有的学生能做到11点以后,难道真的是作业量大吗?他听课效率低,不注意听讲,上课开小差,他怎么能会做作业呢?光靠老师布置的作业完成了,万事大吉了,那是考不上重点高中,必须付出十倍甚至百倍的努力才能达到的。
针对以上情况,我们在教育孩子方面真的需要改进了,疼爱不要变成了宠爱、溺爱,孩子会因宠爱而变得娇气,要从小培养他的自立能力,培养艰苦朴素的作风,用坚强的意志力武装自己,他们才能脱离我们,不然在这个物欲横流的时代,他们可能会误入歧途,关心、关注孩子的成长,不等于替他们做事情,不要做孩子的奴隶,不要让我们的孩子变成啃老族、官二代、富二代,甚至富三代。
最后我想用我信奉的人生座右铭结束我的讲话:“成功与能力是自己创造的和历练的,这些谁都帮不了你,唯一能帮你的只有你自己,机会永远是留给有准备的人”。谢谢大家,祝大家周末越快!再见!
篇2:学生的家长寄语怎么写
全文共 2550 字
+ 加入清单明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!如下是小编给大家整理的学生的家长寄语,希望对大家有所作用。
1、希望新学期,在老师的辛勤培育下,在各方面都能更出色!更优秀!
2、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
3、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。
4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
5、希望你做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
6、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
7、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
9、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
10、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
11、在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
12、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。这些都可以呀!你自己挑选吧!
13、尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
14、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
15、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
16、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
17、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
18、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
19、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
20、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
21、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
22、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
23、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
24、做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的唯一阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。
25、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。
26、做一个惜时的人。时间就是财富,时间就是生命,这已是人所公认的。的确,生命就是由这叫做时间的材料组成的,浪费时间的人,就是在浪费生命。谁用最短的时间,完成最多的事,谁就赢得了更多。
27、做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地面对--这才是一种积极的人生态度,也唯有勇敢才能让自己方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。
28、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。
29、做一
个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
30、做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。
31、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。
32、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。
33、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。
34、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
35、学习要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
篇3:小学期末家长会班主任发言稿
全文共 4978 字
+ 加入清单尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:
大家上午好!
首先,我代表xx中学,代表xx班对各位家长的到来表示热烈的欢迎!也对本次期末考试取得优异成绩的所有同学表示热烈的祝贺
今天到会的老师是:刘伟强老师和王玉冰老师!大家对他们的到来也表示热烈的欢迎!感谢他们这半年来辛辛苦苦的付出!没有他们的无私奉献就没有今天优异的xx班!请同学们向他们鞠躬致意,表达我们发自心底的感激!
你相信缘分吗,那是一份美丽而又神奇的牵系!是缘分把我们47个同学从四面八方聚集在城区xx班,是缘分让我们在美丽的青春岁月里朝夕相处,携手为伴!我希望我们每个人都要珍惜这份际遇,珍惜这份美好的情感!我也希望xx班的每个人都能够在班集体的怀抱中相亲相爱,快乐成长!
转眼之间,我们已经在xx中学共同度过了近半年的时间。仔细回忆咀嚼往昔岁月,有苦有甜,更多的是精神世界的充实和收获的快乐,因为我们在xx中学的每一天都过得有意义,因为我们的每一步都迈得坚实有力!
趁着这次家长会有些情况我必须也有必要向各位家长说明,只有各位家长对xx班的情况清楚明了,才能够对自己的孩子做正确的判断和定位,也才能用正确的思想和态度对待今天xx班所取得的成绩以及所付出的努力和进步!众所周知,xx班是在原来华英班基础上重新建立起来的班集体,他们是这样组成的:原来华英班学生留下28人,可是其中仅仅有18人是从一小通过考试成绩选拔的,28人中有8人没有达到城区的录取分数线。也就是说,原来的华英班早就名存实亡。因为优秀生流失过多,所以学校从二小补充当时考试优秀生6人入xx班,另外剩下的13人来自各乡镇小学,大部分分数都没有达到录取分数线,也是通过各种途径来到xx班的。因而现在xx班的学生中真正达到城区录取分数线的不足30人,将近20人都在录取分数线以下,16班基本也是这个情况。而其他14个班级则从全县各个乡镇收录优秀生,达到城区录取分数线的每班平均达到35人以上,我们与之相比至少少了5个以上的优秀生。也就是说xx班,16班并非是各位想象中的那么底子雄厚,无可匹敌。相反,学生的现状还远不如其他14个班级。我知道孩子在每个父母的心目中都是最优秀最出色的,承认这个现实会很难,但这是不争的事实。
另外,在其他各个方面的问题也让我在开学之初就愈外的头疼伤脑筋。首先是这两个班的班主任工作不好干,因为教育局领导对原来这届华英班的承诺,学生无论考上与否直接升入城区而且不参与分班,所以在接任xx班班主任之初,我就清醒地意识到这可真是一份吃力而且不讨好的差事。将来这个班优秀了,人们包括家长甚至于连孩子都会认为是自己素质好底子好基础好的原因,如果这个班将来成绩不能如大家的意,那么我不但辜负了领导的器重信任,相信在座各位也不会轻易放过我,何况社会各界教育局领导都在关注着这个早就名存实亡的所谓的华英班。所以自从知道学校安排我接这块烫手的山芋后,我一连几天都彻夜难眠。可是,尽管知道异常棘手,但我还是义无反顾的选择担当,或许是我的骨子里天生就有那么一股无私无畏不服输的劲头吧。那个时候我就拿定了主意,我会尽心尽力,全心全意做好这份工作,家长和社会是否认同包括最终结果我无暇想也不敢想,但求最终问心无愧,但求俯仰无愧于任何人即可!抱定了这个念头,才开始了异常艰难的城区班主任工作。其间的辛苦非常人所能及,其间的辛酸也难以三言两语所能道尽。所幸我和xx班的教师们都顶住了来自各方面的巨大压力和困难,挺了过来。人们总是羡慕能够得到领导的信任,可有谁关注背后所遭受的压力和艰辛的付出呢?其次,这个班的学生不好管;我这么说,或许有的家长们听了不乐意,可是事实证明在开学之初,属我们这两个班乱,出事多。其实大家平心静气的,冷静客观地思考分析其中的原因就不难发现我说的是事实。xx班的孩子大部分来自于城里,比较娇惯,因而自理能力很差,有的连自己打饭都不会,还有的连冷热都不知道,热的时候捂个厚衣服,明明天寒地冻,却穿件单衣,每天千奇百怪的事情层出不穷,搞得我哭笑不得。更别说生活卫生了,更是一窍不通。每天不是忘了抬水就是忘记扫地,擦黑板,我只能时时刻刻和他们绑在一起盯着他们时时提醒,手把手的教才能不出状况。想家的,哭的,闹的,争吵的,告状的,甚至偷跑的,什么事情都出过让你一刻也无法消停。另外因为他们原来熟识,纪律更不好控制,天天吵吵嚷嚷,任你喊破喉咙也无济于事。再有因为大都是独生子女,养成了以自我为中心自私自利的思想,只关心自己根本不考虑顾及他人的感受,而且不懂得感恩,觉得老师的付出家人的爱理所应当,待人待事冷漠,对班集体漠不关心。还有的个人养成了各种坏习惯,有的一天打几百个嗝,有的专门在吃饭的时候讲恶心的话题,还有的出口就是脏字,给别人起外号,因为这些都养成了习惯,所以纠正起来那叫一个难!简直就是乱成一锅粥。还有,这些孩子受挫能力很差,不能正确对待老师的批评和失败。说轻了不顶用,说重了受不了,觉得自己受了天大的委屈似地。有了错误给自己找种种理由开脱从来不反思自身的缺陷。而且怕苦怕累,作业一多就叫苦连天,劳动的时候偷工减料投机取巧。这样的风气一旦形成,试问这样的班级还有什么前景可言?面对这样杂乱的局面,在开学前两个月里,在其他班主任忙于教学成绩时,我和李老师却在绞尽脑汁的忙于班级的整治和管理。以上均是开学之初毫不夸张的事实。在这里毫不保留的说给各位家长,但这绝不是诉苦,而是让大家重新公正客观的审视自己的孩子,正确给孩子定位,明白孩子的不足然后对症下药,只有这样才会更有利于孩子们以及xx班的良好发展。
值得庆幸的是所有家长都是理解和支持我的工作的。值得欣慰的是孩子们的可塑性是极好的,经过一番努力,班容班貌班风有了质的飞跃,现在的十五班,孩子个个一身正气,所有人都在努力学习,学会了照顾自己,学会了劳动卫生而且做得很好,学会了与人相处,学会了感恩,学会了坚强,学会了承担责任,学会了热爱班集体,也学会了换位思考。我非常欣喜的承认,xx班的孩子们都是好样的,他们或者用自己的聪明或者自己的刻苦或者自己的坚强创造出一个个奇迹,让我一次次为他们喝彩为他们感动!在历次考试中,xx班各科成绩均在第一第二,总评也遥遥领先。上次期中考试考进前100名的多达21人。在本次考试中有 人进入年级前100,有人进入年级前400。我可以郑重的告诉各位家长,今天十五班的出类拔萃是每一个任课教师辛勤耕耘,团结协作,忘我付出的结果,是每一个孩子刻苦学习,热爱集体,发愤图强的结果,与基础无关!绝大部分的孩子都努力了,他们每个人的努力我都全部看在眼里也记在心里,因而无论考试结果如何,即使是本次考试最差的,在我心目中也是小英雄!因为我知道你们是坚强的永不服输的!这样的钢铁意志值得所有xx班的同学尊敬!我可以发自肺腑的劝慰每一个孩子,你们都是好样的,你们无愧于自己无愧于老师也无愧于家人,因为你们都尽力了!尽心即是完美,只要过程走好了,不必过于关注结果如何!成绩不能足够证明什么,成绩也不是评判你们的唯一标准!因而无论成绩好坏与否相信没有人会怪你们!这次没有考好的学生不要灰心气馁,更不要苛求自己,我们还有下次,下下次,相信努力总会有收获,相信人的付出和收获总有一天会成正比!老师肯定你们以往的种种努力!
经过这么长时间的接触,大家可能对我有了一定的了解,我是一个治学严谨的老师,教学和班级管理风格是严格。我真心也精心为孩子们谋划美好的未来。我历来主张在孩子的衣食住行上尽可能地关爱他们,但在学习上要严格要求他们,绝不可以把生活和学习混为一谈。现在的社会已然不是我们求学时候的样子了,竞争激烈,压力巨大,就业困难,而孩子们若想在这样的社会现状中争得立足之地,必须有一技之长,而且要付出艰辛的努力,毫不夸张的说,一分之差,天堂地狱。任何人都不要想着不劳而获,农民种庄稼还要辛苦劳作呢,遑论学习了!所以我教育孩子们学会脚踏实地,学会刻苦,千万别抱有投机取巧的心理!这个班以男生为主流,所以特点是浮躁不踏实不认真,这也是学习之大忌。而女生则大多数学基础很差,急待进步提高。因而我真诚的请求各位家长的密切配合我的工作,家校联手,让孩子们更快更好的发展!
首先,请家长们意识到现在已经不是小学而是初中,小学科目少,孩子玩的时间自然多;可初中凭空多了四科,作业量自然增加了许多,初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。因而在孩子向你们抱怨作业多的问题时,请你们正确引导让他们尽快适应初中生活,多给他们讲道理,千万不可随声附和甚至于纵容,这样只会误导他们,任何人都别想不劳而获,没有正确的学习态度,怕苦怕累,怎么有利于孩子的发展?又怎么会有美好的明天?大自然有一条亘古不变的法则,那便是物竞天择,适者生存!不能适应当今社会快节奏,高压力,激烈竞争的人,只有被社会淘汰。这绝不是危言耸听,而是不折不扣的事实。
第二,请家长们在孩子失败受挫时,正确疏导他们。有的孩子考试没有考好,有的作业没有做起,有的课堂提问没有答过,有的被日清周清,还有的挨老师批评等等,有的孩子心理承受能力差,换言之就是受挫能力不好,当他们闹情绪的时候家长切不可一味的哄一味的不切实际的夸甚至帮着他们逃避,帮着他们找理由找借口替自己开脱。那样只会让孩子不明是非对错,要多讲道理,多引导他们做自我反思,多从自己身上找原因,只有这样才会找出症结所在,找出根源,才能得到经验教训,日后也才能改正进步。一味地溺爱顺从他们,最终会毁了他们,这样的爱是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心发展的,不要因为爱却害了他们。
第三,在孩子假期期间,我希望家长能够多和孩子一起,走近他们,了解他们,多和他们交流沟通谈心,同时也督促他们好好完成作业,不上网吧不打游戏;每天监督他们按照学习计划进行生活和学习,还要让他们保持学校的各种优良习惯,不要因为一个寒假把好不容易养成的习惯又统统丢掉。另外让他们自己照顾自己,不要过多的替他们做他们自己能够完成的事情,他们已经不再是小孩子,家长要学会放手,只有家长放手了,他们才肯学会长大!他们也才能锻炼独立和坚强!我让每个孩子替家人每天做三件事,家长千万不要阻拦或者替做,只有这样,他们才能学会照顾自己并学会照顾别人,同时培养他们的感恩之心。我希望xx班的孩子将来不是高分低能,在各方面素质都是出类拔萃的!在学校的时候,我会尽心尽力教育他们为他们的未来精心打算,我希望在家的时候各位家长也不要嫌麻烦,一定要抽出时间多和孩子们在一起关心他们的学习思想和生活,因为孩子的全部未来都维系在这几年,时间一去不返,而机遇也会过之则无!钱可以今后再挣,孩子的未来却只能现在谋划争取,相信有的家长们能够清楚轻重缓急。
第四,在这里我先给各位家长道个歉。在孩子们上学期间,我不主张家长来校探望。并非我不通情理,而是在开学之初因为学生没有离过家,情绪不稳定,某个家长一来,好多学生哭成一片,也闹着要自己的家长来看望,这样不但影响情绪和心情也严重影响学习和健康。现在搬到城里我也不主张家长来校,这是因为容易引起孩子们的攀比心理,您送来了可口的饭食,别的孩子也会眼巴巴打电话让家人来送,一来一走,孩子好长时间心情也无法平静,无法安心于学习,而其他孩子也会大受影响。我理解您爱孩子的心情,也体谅您思念孩子的痛苦,可是为了孩子,请您忍耐,也请您理解班主任的为难之处。另外,白天打电话并非我不接,而是学校不允许上班期间接打电话,有事请您发短信,或者在QQ中留言,我会酌时处理,另外晚上8点半后都可以打电话。如果给您造成不便,请您谅解。
第五,我希望根据这次考试的结果,可以在假期辅导孩子的弱科,并使他们真正学进去并有实际效果。这是赶上缩短差距的一个大好时机,我希望家长们能够利用好这个机会。尤其是语数外,这三科一科也不能落下。不然,想赶上越来越困难,而且还会形成恶性循环。对待孩子们的学习,该狠心一点就狠心一点吧!谁让他们出生在这样竞争激烈的社会中呢!
xx搬迁到新校后各种规章制度都会落实,教学也会规范,一切都会步入正轨。希望通过今天真诚的沟通和交流,我们能够在孩子的学习,生活等教育方面达成共识,以便于在未来的日子里我们可以家校同心,密切合作,携手帮助孩子健康快乐的成长!
篇4:开学典礼学生代表发言讲话
全文共 1090 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
刚刚立秋不久,宜人的天气,旷远的蓝天,清澈的附中校园。仿佛在每一个角落里都酝酿着活力与激情。
今天站在这座庄严拥有数十年历史的老楼面前的两批特殊的学生,首先我谨代表全校学生向刚刚从军训回来的新高一的各位同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们,欢迎来到梦开始的地方……
看到你们,仿佛时间倒流到了两年前的今天,同样是这里,我和你们一样,穿着崭新的天蓝色的校服,带着对未来的期许,在附中的绿茵场上等待着进入梦想的殿堂,高一的同学们,你们选择了附中,就如同远航的水手窥见了天边璀璨的启明星;你们选择了附中就仿佛蓝天中的风筝掌握了风的方向;一切的一切从你跨进附中这座大门开始,终将会变得更加辉煌。
同样,在自由校区,有这么一个特殊的群体。2016年对于这个群体中的每个成员来说终究会成为人生中不可磨灭的一笔。高三的火炬如期而至,而全体新高三的同学们已经整装待发,我们承载着父母的期待,老师的期望,我们承担着光荣附中的责任,[莲山课~件 ]我们肩负着传承附中神话的神圣使命,最重要的,是我们每个同学都在心中给自己确立了一个理想、一个目标。我相信,每个同学都曾经暗下过誓言,在接下来的一年里,发挥自己最大的潜能,为自己赢一分尊重。
每当我看到附中门口的龙门书店挤满人的时候,每当我看到大家洋溢着笑脸从这个高高台阶上进进出出的时候,每当我看到午睡的铃声轻轻响起时疲惫的进入梦乡的同学们的时候,我就知道,我没理由不相信,高考的辉煌同样会发生在我们的身上。
同样也希望所有的同学们,能向在台上的或者站在我们中间的我们的老师道声感谢、说声辛苦。因为在接下来的时间里他们会时刻陪拌在我们的身边,无论是太阳刚刚升起的7点是10分,还是月亮已经熟睡在天上的8点30,老师将会与我们同甘共苦,我们将于老师荣辱与共。
读书为了承载责任、实现梦想,我记得在上学期我对高三学长讲过这样一个故事,在美国,有这样一个女孩,她父母吸毒,8岁开始乞讨,15岁母亲死于艾滋病,父亲进收容所,17岁开始用2年时光学完高中4年的课程,并于1996年获纽约时报一等奖学金,进入著名的哈弗大学学习,她的故事被改编成电影《风雨哈弗路》,他就是被全美人民称为“奇迹女孩”的丽兹.莫里,她的故事感动了一代有一代怀揣梦乡的世界公民,污秽的泥潭不能束缚承载理想的翅膀,尤其对于我们,更没有任何理由可以让我们放弃成功。
新的学期、新的开始、新的挑战、新的渡口,面对波澜不惊的海面,我们即将远航,成秉承附中一贯高贵的信念,去为历史做出更好的选择,就像陪伴我们一路成长的哈利波特,在2016年收获一个美好的结局。
谢谢大家!
篇5:高考百日誓师学生发言稿
全文共 1221 字
+ 加入清单尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高三___,很荣幸能代表全体高三学子发言。
今天是一个催生力量的日子,大家严阵以待,在此隆重举行高考百日冲刺誓师大会。抒满腔豪情,展美好明天。
100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!
同学们,高考倒计时100天已经开启。在这短短的100天里,我们必须:
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
100天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
100天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
100天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
又是一年春来早,又是一年亮剑时。在旬中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!
同学们,让我们奋斗100天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗100天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗100天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗100天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!
我们想成功,我们要成功,我们必成功!
最后衷心的祝愿辛勤培育我们的老师、家长身体健康,心情愉悦!祝愿同学们在20__年6月都能实现梦想,进入理想的大学。谢谢!
篇6:2024禁毒宣传教育致学生家长的一封信
全文共 1131 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
近期,我市发生了几起制毒违法犯罪案件和学生溺水死亡事故。安全形势依旧严峻,安全教育工作不容懈怠。为了预防和杜绝学生涉毒、溺水事故的发生,让毒品远离我们生活,让溺水悲剧不再发生,也为了您孩子的健康、家庭的幸福,提出如下几点建议,希望您与家人共同阅读。
一、如何防溺水?
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。夏季到了,天气炎热,溺水事故进入高发季节,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强上放学路上、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的监管,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力。严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“七不一会”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍、嬉戏,不熟悉水性的学生不擅自下水施救,学会基本的自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
二、如何拒绝毒品?
吸食和制贩毒品的行为将会对个人身心、家庭、社会造成极大危害,我们要“珍爱生命,远离毒品”,做到“四个牢记”、“七不”:
“四个牢记”:一是牢记“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒) 、吗啡、大麻、可卡因、冰毒以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品;二是牢记吸毒容易成瘾,并很难戒断。你一定要让这句话像警钟一样在你耳边响起;三是牢记毒品害己、害人、害家、害国,一辈子不沾毒品应该是做人的一条底线;四是牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。违法犯罪难逃国法的制裁。
“七不”:一是不好奇。对于来历不明的药品、食品、饮料等,应该提高警惕,不要轻易尝试;二是不侥幸。不要以为“试一下没关系”,只要沾上毒品,就很难自拔;三是不轻信。不管是亲朋好友的“诚意”、还是天花乱坠的广告词语,拿定主意不沾毒品;四是不辩论。不与劝你吸毒的人讲毒品的危害,不批判他们的行为,以免发生意外。明确表态不吸毒,不要含糊不清,不要模棱两可;五是不赌气。不要感情冲动,凭“义气”争高低。结果被人用“激将法”套入毒渊;六是不沾光。不要贪图便宜去吃免费餐,上了坏人的钩,堕入毒渊;七是不去不健康的娱乐场所。当前社会上一部分娱乐场所管理混乱,黄、赌、毒等违法犯罪活动猖獗,千万不要涉足那些不健康的场所。
各位家长, 学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长,构建和谐幸福家庭而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!
普宁市教育局
201X年6月10日
篇7:初一学生给家长的一封信
全文共 519 字
+ 加入清单亲爱、敬爱、可爱的老妈:
我很感谢你对我的哺育之恩。在我从小到大,每次生病,身边总少不了你;每次遇到难题,你也会帮着我一起解决;在我成功或失败之后,你也会鼓励我和鞭策我。所以,虽然你工作很忙,但每一次都给了我无尽的关爱。我真的想对你说一声:“谢谢你,妈妈。有了你,我才能有今天。”
这次考试,我的成绩,虽然没有达到心中的理想成绩。但是你也没有打击我,让我继续努力。我相信,在你的鼓励下,我一定不会辜负你对我的期望的。古人说:“谁言寸草心,报得三春晖”,我想,等我长大了,我一定要好好报答您。
妈妈,你身上有许多好的地方:我考砸了,你从不骂我;我获得了成功,你也会为我祝贺,给我信心;你为我报别的课,增加我身上所缺少的品质;在我放假时也会带我出去旅游,放松我的心情。我是多么感谢你。
但是,你也有一点小缺点:平时,老是出去吃饭,所以不在家。我知道这是因为工作上的原因,但是我还是很希望,你能够多陪我一点,OK?这是个很不过分的要求。还有,我知道我平时喜欢拖拖拉拉的,你要等着我去改正,好吗?
妈妈,我心里最好的人、最亲爱的人,也是我最想感谢的人。我会朝着你对我的目标而努力的!
祝老妈
Happy every day,身体健康,越活越漂亮!
你的女儿:__
篇8:高三家长会家长代表发言稿
全文共 2382 字
+ 加入清单作为家长代表和大家交流心得有点惭愧,因为还有很多方面做得还很不够。但作为任何一个考生家长高三这一年确实都有太多的感悟和心得,总结了几点经验借这个机会和在座的各位家长分享。
1、建立和谐、宽松的家庭氛围。
俗话说“家和万事兴。”
高考虽然不能决定一个孩子的未来,也是高三阶段最能改变孩子命运的大事,孩子在这一年会因为学习压力、因为青春期发育有太多的敏感、脆弱、不安、有时也会莫名的暴怒,懂事的孩子有些时候这些方面表现会更加明显,作为家长我们可以不要帮孩子解决学习问题,却需要在这个阶段做孩子最坚实的依靠、给孩子一个快乐和谐的氛围、做孩子的出气筒、倾听孩子的烦恼、和孩子做朋友。让孩子觉得家是一个永远的港湾。
家有考生这一年家庭的重心一定都是围绕着高考,但是家庭中绝不能有太多的高考气氛,用通俗的话说‘该干嘛还干嘛’。家长不要总把别的优秀的孩子挂在嘴边,给孩子压力,孩子一天或者一星期在学校已有太多的压力,家庭给自觉的孩子的任务就是释放孩子的压力,调整孩子的心情。我觉得对于不自觉的孩子光用简单粗暴的方式效果会更加的适得其反,更应用情打动孩子。
作为父母这一年的压力绝对不会小过孩子,要做好孩子的坚实后盾,必须先学好自我泄压。在我最有压力的时候,我会强负荷的运动,我会努力的工作、我会写博客调整我的状态,我会和好朋友聊天倾诉,我把自己的一天安排的很忙,忙到我没有时间生非,我相信每个成人有这个能力找到属于自己的放松方式,
成为孩子的‘垃圾桶’,装满孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循环往复,这就是我们家曾有的模式。
2、给孩子积极的心理暗示,帮助孩子正确分析每次的考试成绩。
心理暗示已被公认有不可估量的作用。一定要给孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我会让孩子对自己说:
“今天我很快乐!今天我要做学习效率之王!”
每天晚上我也让孩子对自己说:
“我今天做得很好!但明天会更好!”
作为父母要做个有心人,在最适当的时候告诉孩子:
“你真棒!”
“你真优秀!”
“你真的太棒了!”
夸奖孩子的时候一定要真心城意,才会引起孩子真正的共鸣。
高三这一年会有大大小小的模考,一定会有成功、肯定也会有失败。不管成功失败我都会和孩子认真总结,不只是简单的批评和表扬。
孩子越是在困难的时候,越需要得到安慰,父母一定要有足够的耐心。
在我孩子考试成绩不错的时候,我从不吝啬对孩子的夸奖。
在我的孩子考试‘瓶颈’的时候,我总告诫孩子成功前的失败越多越好。
经过数次考试之后和孩子的总结,有一天孩子告诉我他最爱福楼拜的这样一句名言:‘人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。’
3、积极配合学校的各项政策,及时 和班主任老师联系。
孩子的教育离不开学校,作为一个家长一定要相信学校,一定要支持学校的决策,
我的孩子选择中华学校是个偶然,但我在这三年一直对孩子说选择中华是你的幸运,我希望我们的家长不管你的孩子是因为什么选择了中华,一定也会相信中华是个不错的选择!我是发自内心的。
在这三年从高一开始有太多让我们感动的老师:
高一的班主任陈义勇让孩子有了很好的高中起点,给了孩子很好的数学基础和兴趣。
钱华老师深入在我们的群里,上传下达各项精神。
张业宏组长及时给我们信息传达学校的各项安排。
借这个机会我要特别感谢高三(4)班张海宁老师,她在高三的这一年和班上的孩子一起欢笑、一起痛苦,张老师拿班上的孩子当自己的孩子,她给了我和孩子太多的关怀和帮助。
我们总是会定期的交流孩子学校家庭的情况,及时发现孩子的变化。
有太多的例子:
有一次孩子考出了优秀的成绩我和孩子明显的浮躁心理变化她发现后及时的提醒,我意识到的时候,感到无比的庆幸,要知道高三的每一天都很宝贵!
还有一次我和孩子产生了一些摩擦,张老师不动声色的和孩子谈话,我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕,我因为提高孩子的成绩心切,给孩子一下请了两个科目的学生家教,张老师知道给我分析了利弊,我及时的停止了家教。
对孩子来说热爱是最好的老师。孩子们也能深深的感觉老师的好,我的孩子在张老师的引导下,各方面的能力有了很大的提升,学习也在经历一个‘瓶颈’后保持一个稳中有升的良性状态,直到高考收获不错的成绩。
我还想告诉各位在座的家长,我们这届的孩子也有遗憾:毕校长带我们这届的时间太短了,你们比我们幸运,希望你们珍惜!
4、做孩子最信任的朋友。
高三这一年孩子的学习任务会非常的繁重,各科各几十套的模拟卷对绝大多数孩子都是小菜一碟。
我的孩子是选择走读上晚自习的,我和孩爸不放过每天接孩子下晚自习的时间和孩子交流机会:
我会每天准备当天的新闻趣事说给孩子。
我会准备一两个笑话,发现孩子状态不好随时说给孩子听。
我会倾听孩子的思想。
在车上我有时也会让孩子总结一天的收获。
整整一年,早送晚接我没有缺过一天,我们用行动向孩子表明爸妈一直和他一起面对高考!
要做孩子最好的朋友,作为家长一定要耐心再耐心的对待孩子的任何倾诉。
5、高考一场马拉松赛跑,合理安排好时间,最佳的状态调整在高考时。
我总是把高考比作一场马拉松赛跑,大家都知道马拉松赛跑肯定有基本的起跑、助跑、冲刺,
如果每个孩子能把最好的最佳的状态调整在高考时,那是所有人都希望看到的!
我想对在座的各位家长说:
也许你曾经毕业于北大;也许你现居高位;也许你能力非凡,
请你相信:
能把孩子调整到考试最佳状态的是学校,而不是你!
在高考前的最后阶段我给孩子下载了很多的舒缓音乐,经常给孩子播放,取得了很好的效果!
今年的高考已经过去整整一个月了,我还清晰的记得孩子高三这一年的日日夜夜,我曾经苦过孩子的苦,乐过孩子的乐,我还记得高考三天受到的煎熬,还记得高考结束后等待成绩的难耐,但现在一切都成了美好的回忆!
最后我祝愿新高三的每个孩子都能经过一年的努力,取得如意的成绩!
祝愿中华的明天会更加的美好!
再次感谢各位领导和老师!
篇9:幼儿园中班开学家长会发言稿
全文共 2922 字
+ 加入清单各位家长:
晚上好!
欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小 (一) 班的三位老师:我是小 (一) 班的班主任李媛媛,这位是彭老师,这位是保育老师张老师,接下来我就家长关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。
一、解答家长关心的几个问题
首先是家长关心的第一个问题:孩子在幼儿园学些什么!俗话说“三岁看大,七岁看老”,一个人能否成才,幼儿期的教育起着至关重要的作用, 3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机,那么这个发展的目标到底是什么呢?不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗,而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼,那么,小班孩子培养重点又是什么呢?是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标,我们小班的教育教学活动是这样安排的,上午开设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,贴在外墙的家园栏里,以便家长随时了解(家园栏还会张贴各项通知,请家长多关注)。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么?幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心),这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱,保证孩子所必需的营养, 幼儿园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡,孩子中午在幼儿园午休,在最近孩子情绪还不稳定的阶段,我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上,等孩子适应了幼儿园的生活,中午午休具体就由张老师负责。
二、孩子刚入园会遇到的情况
孩子上幼儿园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的老师和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项:
1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧张,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了 ,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。 面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。 有些家长把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸, 这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心,更不用着急,请相信我们一定有能力把孩子哄好。
2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与家长团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上幼儿园。所以请各位家长准时来接。
3、接送卡制度。为了孩子的安全,我园制定了接送制度,我们必须严格的按照这个制度执行,来接孩子离园必须凭接送卡才能接走,请各位家长务必配合。办接送卡的数量,也是根据每位孩子不同的家庭情况,如果是父母来接办两张,如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接,那么就要多办两张了。
4、请假制度:有事要提前向老师,如果是生病,要及时送交病假条,请假如果需要退伙食费,事假两周以上,病假一周以上,从周一起算,不含双休。
三、 家园协作
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们有一本幼儿成长记录,可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。为了让孩子近早适应幼儿园集体生活。家长在日常生活中,应有意识地培养孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃饭,不边看电视边吃,不边玩边吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得满地都是米粒也没关系。大家都认同孩子的能力比地上的卫生更重要。教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,认识自己的衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,让孩子学会自己照顾自己,这有利于天冷时减少等待。让孩子学一些日常生活用语,使孩子能较清楚地表达自己的意愿,如:我饿了,我热了,我想喝水,我不舒服,我尿裤子了,我要小(大)便等,并大胆地告诉老师。另外,训练孩子学会自己上厕所,是非常重要的自理能力内容,可以避免孩子在幼儿园对大小便产生恐惧感。男孩站着小便,女孩蹲着入厕。更主要的是训练孩子需要大小便时会主动向老师说。也许孩子有特殊语言,我们也需要进一步熟悉。倘若孩子弄到身上,我们会及时清洁,更换。
四、物质准备
1、为孩子选择一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱方便又不妨碍活动; 以备孩子尿裤子、呕吐时更换,尿稍微多点孩子还要准备一双防滑的拖鞋。
2、对于依恋性强的宝宝,家长可让孩子选择一样最喜爱的玩具或物品带到幼儿园,(要稍小一点,质地柔软)睡觉的时候可以抱着,使孩子产生安全感。尤其注意开学前帮孩子剪指甲,不让孩子带细小的物品入园,以免发生危险。
3、为了丰富孩子的在园生活,请家长带以下物品:皮球1个、图书4本、一寸相片4张、全家福1张、玩具2个、碟片2张(动画或音乐)。
4、学习用品:、水彩笔、油画棒、橡皮泥、素描纸、剪刀、固体胶,这些学习用品可以家长们自己去买,但规格要同样大小,当然,如果您觉得麻烦,我们也愿意代劳。
5、刚开学对孩子还不熟,请家长为孩子做一个挂牌,写上孩子的姓名和呢称。以便我们更快的认识了解孩子。
最后请各位家长把孩子的被单和被褥缝在一起,凡是孩子带到幼儿园的东西,不管是什么,都要写上或缝上名字。
我们三位老师妈妈带着35个宝宝,这样的一个大家庭,在日常生活中难免会有磕磕碰碰,孩子之间难免会有你争我抢,当然,我们会尽量避免这样的事情发生,竭尽所能去做得更好。但如果我们工作中有什么疏忽地方,请与我们及时的指正沟通。我们的工作非常需要各位家长的理解支持与配合,为了孩子的健康成长,快乐成长,。让我们一起努力,相互配合。相信有了您的放心,我们的爱心,孩子们一定会开心!
篇10:家长会发言稿
全文共 5313 字
+ 加入清单各位家长 大家好!
首先对各位家长能按时参加家长会表示衷心的感谢!同时也欢迎大家对学校的发展提供宝贵的意见和建议!
今天,我们召开家长会,目的是向各位家长汇报一年来学校教育教学工作情况,交流您的学生在校学习与生活情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长。
我主要讲两方面内容,一是汇报一下学校的近年来办学与发展情况;二是就学生的教育培养与各位家长进行交流并给家长提几点建议
一、学校近期的办学与发展情况
1、办学条件不断提升。
办 学条件是学校教育教学工作开展的基础。上学期投资500余万元的两栋公寓楼投入使用,室内设施齐全,管理规范,在全市成为典范。投资150余万的塑胶操场 正在建设,5月份将投入使用。投资400余万的五层综合实验楼已经立项。教室内实现了班班多媒体,教师人手一机,教学和办公条件实现了全市统一标准。本学 期将投资40余万元,购买60台电脑新建微机室一口,改造8个功能室添臵8台最新型的多媒体,购买音体美器材一批。可以预想,三年内学校建设将实现省标准 化建设。学校面貌会和教学楼东边墙上规划图一模一样,教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理 想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。
2、教学质量稳步提升。
近 年来,全体教师责任心、事业心不断加强,教学质量不断提升。中考是初中教学质量的标尺。十八中2009年中考全市第一、10年第三、11年第二、12年第 三,五年出了两个中考状元。12年中考共升入重点高中161人,超出指标64人,全市前10名1人,前50名3人。七个学科在全市评比中都进入了前五名, 语文第2名,数学第4名,英语第5名,物理第5名,化学第4名,政治第1名,历史第3名。
由于全体师生共同努力,学校也获得了多项省 市级荣誉,其中省级荣誉2项,即省规范化学校、省教学示范校复验。这两项荣誉是省范围内教学中的最高荣誉,全市初中仅18中一家。济宁市级4项,即先后获 得了济宁市素质教学先进学校、济宁市后勤管理先进学校、济宁市家长示范学校、济宁市艺体工作先进学校。兖州市级6项。圆满完成了济宁市名师同课异构送课下 乡活动,有4个学科4位老师与济宁名师PK,获得了济宁教研室及各市县教研员及老师的好评。本学期,十八中将代表兖州初中学校参评山东省素质教育示范学 校。先后有20余位教师获得了市县级各种荣誉。学校张校长也获得了济宁市十佳校长荣誉称号,这是12个县市唯一的县初中校长,并在济宁市教师节表彰会上作 了典型发言。(全济宁市初中共3人,分别是兖州十八中、济宁十五中、附中校长)。
二、与各位家长就学生的教育培养管理问题谈几点看法
八 年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而 这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我 个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加 强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。
家 长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了, 问题出来了才想到去关心孩子。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他;你的数学老师讲课有什么特色,你的课本中 有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自 我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时 机;采用适当的方式,从电视里看到有个女同学,她的家长和它交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法、意见和不愿当面说 的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较 就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、 要正确看待孩子的分数。 时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和 挑战。爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;比尔〃盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应 树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数 高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步, 原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信 心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩 子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生 态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子 产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。不如换一个角 度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!
五、要教育学生遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面 提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一 种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。个别学生讲脏话,喊别人外号,甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突, 也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此 应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
六、教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。 在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子 分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方。 任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老 师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
七、 要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。 在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育 责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
当然相当多的家长都很重视家庭与学 校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出 现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定 地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会 拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切心情,一定会全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫 学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都 在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
八、 不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机,MP3,文曲星,课外 读物(武打,言情小说)问题的处理,零钱问题多了要关注。
九、教孩子做人处事的原则方法和技巧。
十、关注孩 子的安全。 安全是一项艰巨的的任务,正如多次的晨会、演讲中所说的:生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦啊。所以每天放学班主任都坚持让班 干部叮嘱学生注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱 与告诫。
尤其学校处在济阳路边,过往车辆特别多。
各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普 遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺 乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护…… 在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合,为孩子美 好的明天而努力吧!
在此给大家提几点建议和希望。
1、重视教育,携手共育。
家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意交通及各项安全等等。
2、支持学校,搞好配合。
我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。
同时也希望家长到校时候车辆一定要按照值班老师和保卫要求停放,听从指挥。年前放假和本周一开学时都出现了拥挤现象,个别家长不理解不配合,在学生和家长中造成了很不好的影响,提醒大家一定注意。
3、理解老师,多多交流。
个 别家长把孩子交到学校里,孩子的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响 到孩子的前程。大家可以想想:自己的孩子你都不想管,班主任老师怎么能管过来几十个孩子!家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电 均可,及时沟通,及时教育。在此,特别提醒家长平时到校时最好与班主任约好,上课期间切忌不要在教学楼内大声说话、打电话,与老师交流时要注意语言文明, 不要争吵,更不能不讲道理、胡搅蛮缠。一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
4、做好课外活动支持和配合。
谢谢各位家长坚持了那么久,能认真的听我把话说完。最后祝各位家长朋友:紫气东来、财源滚滚、生意兴隆、步步高升!
以上发言不当之处,敬请批评指正!
篇11:家长会班主任发言稿
全文共 5493 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
我们班27个男生,23位女生。整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗,运动会上总分年级第一。大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。可是也存在很多问题,部分男同学总喜欢追撵打闹,自我约束力差。上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。会下我会与家长个别交流。
第二方面:说说期中检测。
语文100分18人,95分以上36人,90分以上6人。班级平均分97.98分。我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重 孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。这次考试,我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分,可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。作为一个低年级段的老师,拿到试卷我第一步要看的是这个孩子做试卷的态度,我可以允许你有错误,但是我决不允许粗心和浮躁态度不端正导致的错误。看看这张试卷,基础部分哪一题老师没带同学练过,可同是一个老师教的,为什么会有差距,差距在哪?现在的孩子有那个是笨的,没有,没有笨孩子,只有学习不认真的孩子。家长们,你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血。举个例子,方一杰、施明凯、李向文这几位同学原来成绩平平,我还专门找过几位的家长交流。本次期中考试他们都考了100分,我知道这好成绩的背后有我们家长辛勤的付出,我为孩子们的进步高兴,为有这样负责的好家长感到欣慰。我们班有一大批认真负责,对孩子严格要求的好家长。比如说
1、开展活动,锻炼能力。
班级活动:成语故事比赛、写字比赛、查字典比赛、经典古诗文诵读比赛、评选最佳小导游比赛。坚持在活动中育人,在活动中锻炼孩子的综合能力,全面了实施素质教育。尽管我们班主任很辛苦到那时看到孩子们的进步,我们感到再累也值得。每一项活动在班级网站上都有文字图片介绍,我就不一一叙述了。
2、养成习惯,受益终身。
经过一年的训练和培养,大多数的孩子正逐渐形成一些良好的学习习惯。我们在课堂上常常花费很多时间、精力组织教学,方式多样,比如树立榜样、言语提醒、眼神暗示、课堂竞赛,以及结合教学的巧妙引导等等。讲课时,我们看到了一双双专注的眼睛,感到很欣慰。积极发言可以帮助孩子遵守纪律,培养孩子的口语表达能力和思维能力。
著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。”
小学生要培养的学习习惯有八个:
1)、 明日学具,准备齐全
2)、今天任务,今天完成
3)、发现错误,及时改正
4)、专心学习,珍惜时间
5)、读书写字,姿势端正
6)、课前预习,单元复习
7)、读书看报,查找资料
8)、学有计划,学有目标
“端端正正写字,堂堂正正做人”培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。许多孩子的握笔姿势都不规范,老师手把手纠正后,改过来了。可一旦老师不在眼前,孩子们却又故态复萌。学生书写时最大的问题是坐姿和握笔姿势不正确。部分孩子书写速度太慢,没有在规定时间内完成相应书写任务。有些孩子习惯边写边擦,个别孩子边写字边卷铅笔,这都不是良好的书写习惯。有些孩子已经写完了字,但不会合理安排时间,例如认真检查、安静看书等。这需要家长和老师共同努力,好习惯的培养绝不是一两天就可以的,需要我们坚持不懈。
3、良好品行,点滴教育。
快乐、爱、诚实、勇气、和理想,是孩子不可缺少的五大品行,而对孩子品行的培养贯穿在校园生活中的点点滴滴。
(1)与文本对话,学习好品行。我们语文书上的每一篇课文实际上都渗透了品行教育。如,本学期教科书设计了八个专题,内容依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。每个专题的涵盖面都比较宽泛,避免了局限性。孩子们通过老师的引导和自己的感悟,用他们自己的理解方式慢慢地学会了怎样正确对待生活。
(2)课下适时对孩子进行品行教育。如,与孩子们一起游戏,教会孩子在日常生活中使用礼貌用语,不说脏话,教会孩子们与同学友好相处,教会孩子们安全游戏,等等。
(3)在实践活动中学习好品行。本学期我们开展了大量的实践活动,如,找秋天、画秋天、写秋天,重阳节为长辈做事,讲故事比赛,等等。孩子们在这些活动中找到了美,学会了爱,感受到了被爱……
(4)在鼓励声中塑造好品行。表扬与批评,我们老师更多的用的是表扬。表扬对于孩子来说是一种极大的心理认同,当孩子的某些方面进步的时候,老师给予及时的肯定与鼓励能有效地激发孩子们积极的情感,使之已有的一些良好品行得到进一步提高。我们还有许多奖励机制,如,给各方面表现优秀的孩子发放奖状、表扬卡等,起到了良好的效果。
接下来,我就谈谈语文学习的要求。以下几点希望家长能配合老师共同教育:
1、阅读积累
(1)课内阅读:
主要是预习作业里的读书作业。要求:把课文至少大声读三遍,要求读准字音,读通句子。孩子读错的、难读的句子要家长引导多读几遍,直到读正确为止。如果课文中有好的句子,孩子能背掉更好。如果课文后面有要求背诵的,则一定要在预习的时候就引导孩子有意地背诵。学完课文后,要检查孩子的背诵作业。这个检查要有重复性,不能一蹴而就。如果有困难,就分段、分天背,直到背掉为止。
(2) 课外阅读:
主要针对学有余力的孩子,时间为认真地做完家庭作业后,半个小时的时间足够,根据孩子的性格特点而定。阅读书目不要繁多而杂乱,最好有针对性地选择与孩子年龄特点相符合的书目。家长可参阅《小学语文义务教育阅读文库》,一个学期可安排孩子读一两本经典书籍。在读的过程中,家长最好参与进来,为孩子营造一个良好的读书氛围。读完后,家长和孩子最好有一个交流互动的过程,可以问问孩子读懂了什么,认真倾听孩子的阅读感受,真诚尊重孩子的读书体验。这样每天坚持,长此以往,孩子的阅读能力、思维能力、语言表达能力都将得到有效的提高。只有这样,才能自然而然地提高孩子的语文学习能力。
2、低年级着重练习写话。写话,就是把要说的话和想说的话写出来。这是最初步的作文训练。用写话作为作文的起步,体现从说到写的规律,可以使学生在不经意中快快乐乐地走上习作之路。低年级的作文训练是作文训练的起步阶段。“万丈高楼平地起”。基础打得是否扎实,对学生今后的发展影响极大。
作文可以说是老大难问题了,很多家长总反应孩子不会写话,家长如何对孩子进行指导呢?我觉得首先应该从根源上解决问题。据了解,低年级孩子在写作的过程中一般存在以下三个问题:
(1)无话可写。面对一个作文题目或看图说话想不出几个句子,不知道要写些什么内容。究其原因是找不到材料,也就是说孩子的思维还没有打开。家长可以用聊天的方式慢慢地启发他们去回忆一些事情,比如“今天去哪了?做了些什么?有没有什么有趣的事情发生?”为此家长可以通过引导督促孩子记日记来培养孩子细心观察的能力。
(2)会说不会写。有些孩子在口语中能应情应景地运用一些成语俗话,但写作时却词汇贫乏。还有的则是说话比较有条理,但写起文章来却顺序颠倒、思维混乱或词不达意。这其实就是孩子不知道如何表述一件事情,这属于作文构思的问题,家长可以先问问孩子你先做什么,后做什么,学会取舍文章内容,要让孩子知道写作时要抓住人物的语言、动作、心理以及神态来表达思想。这样,就可以从各个方面来说明这件事情,作文也就不会显得过于单薄。当家长发现孩子的作文里有语句不通、词不达意的毛病时应及时给予纠正。另外,对于刚学写作的小朋友,为了使文章写得生动、优美,一个比较容易而有效的方法就是大胆地从课本和课外书上“移植”一些好词句,这好比学习书法时的临摹。慢慢地,语感就会培养起来,也知道应该如何写景叙事了。
(3)容易离题。写命题作文时,头一两段还是围绕主题,但写着写着就偏题了。写作偏题是初学者一个比较普遍的问题,说到底是一个布局谋篇的问题。很多孩子写作时,写得好写了就一路写下来,结果“下笔千言,离题万里”,主要是因为心里没有一个目标,对整篇文章缺乏一个完整的构思。所以写文章第一步就要“审题”,搞清楚要写什么。第二步就是围绕中心选材,对于记事文,写一件事就可以了,或是一详一略两件事。多了就无法写细写深入,而且容易偏题。第三步,在文章结束时,我建议要点题,做到首尾呼应,这是防止离题的一个有效方法。
很多家长都反应孩子不会写日记,有的孩子在写作文或日记的时候,家长在旁边念文章,孩子写。原来是因为孩子写的像流水账,家长就只好越厨代庖来指导了。例如有一篇日记是这样的:今天下午,我在楼下玩。看见别的小朋友在踢足球,我很想踢。我等啊,等啊,终于轮到我上场了,我好开心。踢完足球,我又去骑单车。骑了单车,我还跟小朋友一起捉迷藏。类似于这种的流水文,我觉得应该这样来辅导孩子:既然孩子前面写的踢足球的事情写得比较好,还写了他自己的心理活动。家长就要因势利导,问问孩子看别人踢的时候,心里是怎么想的;上场的时候,和别人又是怎么踢的。等孩子说明白后,就告诉他,后面两件事情给他留下的印象不深刻,就不要写了,现在就学会写一件事情,以后才写几件事情。这样辅导孩子的好处是:由于是在孩子原有基础上的修改,不会使孩子丧失信心,相信自己写的文章,只要稍加修改,就会很好了。如果家长包办代替,那只是家长的思想,久而久之,孩子会产生一个依赖思想,觉得写作文,就应该找家长帮忙,也总是不敢自己动笔,怕自己写不好。另外为了节约孩子时间,家长又方便指导。建议家长让孩子在下笔之前先说说要写的事情,也可以家长和孩子一起来选择要写的事情;然后,才是讲一讲事情的经过,家长最后再稍加指点和补充;最后让孩子一气呵成把讲得写下来,也许有的孩子会讲不会写,可以把他的口头作文录音,忘记的时候,放录音。
还有家长反映孩子日记很短,每篇都是一两句话。他每次看完后,就只说很好。因为他觉得自己不懂得交孩子写作,所以就表扬他,给他信心。这样也是可取的,但是,这样顺其自然,光欣赏不引导,也不是最好的办法。还是要稍加引导一下,使孩子慢慢有一些进步。
上面出现的这两种问题一种过于包办代替,不能让孩子形成自己的写作能力;另一种就置之不理,则忽视了家长可以起到的一个引导作用。现在的家长需要更新辅导孩子写作的理念。1、低年级孩子家庭作业的写话训练需要家长的引导。2、 引导孩子写出自己的感受和看法,我手写我心,才是好文章。3、写作时,还可以先仿照课文上的内容,然后发挥自己的想象力进行写作。4、多看些课外书,积累好词好句。
总之,就是六个字:多看,多说,多写。
3、生活习惯的养成教育。
(1)迟到问题。 天气越来越冷,很多同学和家长越来越留恋温暖的被窝,不想起床。家长带头。孩子小,喜欢模仿,您利用他这一心理特点,给孩子做个好榜样。您每天及时起床,拉开窗帘让晨光照进室内,适当地敞开门窗,让新鲜空气进入室内,打开音响设备插放一段乐曲或听听广播,这可以促使孩子按时起床。孩子迟到大多是因为恋床,您可以采取一些有效办法来叫孩子起床。比如,叫孩子起床次数要少,别站在床前叫个没完;叫醒后让孩子立即穿衣下床,不要磨磨蹭蹭;让附近的小朋友来找孩子一同上学,在小伙伴面前,孩子不好意思“焐被窝”。
每天至少要提前5分钟到教室,这样就给交作业,收拾好书包文具,准备早读提供了充裕的准备时间。踩着铃声进教室,匆匆忙忙交作业,慌慌张张拿书势必让孩子心不静,浮躁。早读很难迅速进步状态。每天的领读员务必在7:30之前到教室,带领同学早读。
(2)卫生习惯、文明习惯。现在很多孩子喜欢乱扔废纸,不讲卫生。教室里经常看到各种废纸垃圾,有部分同学用语不文明,讲脏话,希望各位家长能协助老师在生活中多教育孩子。不要给孩子零花钱,一些用具家长可以和孩子一起购买。因为有的孩子将零花钱用在买各种贴画、零食上,影响学习,影响健康。花惯了,还容易引起以后一系列的问题。
体检问题1、周一空腹2、教会孩子认视力表
其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。只要每位家长能按照老师作业记录上的要求严格要求孩子,做好督促检查工作,每天在作业记录上签字,或者是与我沟通,我想您的孩子一定会很出色。
最后,我要说的:教育是一件缓慢而美丽的事业,我们老师家长都要有足够的耐心、信心和恒心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。
篇12:家长会家长代表发言稿
全文共 1806 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!时间过得真快,转眼半个学期就过去了,今天是我们本学期的第二次家长会。我想我要感谢所有在座的各位家长,正因为有你密切地配合我们的工作,才使孩子在短短的三个月时间内在各方面都有了进步!
从第一次家长会到现在,孩子们在您与我们的共同教育下,现在已经逐渐适应了小学生活。孩子们已经基本能按照老师的要求去做,他们懂得了要尊敬老师、团结同学、关心集体;他们明白了什么是课堂,课堂上的自己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。
让我们一起来看看孩子们的在校情况!
此外,我还要对班级内各方面有进步的孩子予以表扬。
1、能主动做好课前准备的孩子有:
2、能认真参与劳动的孩子有:
3、班上的孩子都是班级的小主人,每个孩子都有自己的职责,对自己的职责认真负责的孩子有:
4、自理能力强的孩子有:
5、能爱护自己书籍及文具的孩子有:
6、学校和班级举行的各类活动:
(1)九月份讲小英雄的故事:(2)十月份讲科学家的故事:
(3)十月份的感恩诗诵读:(4)十一月份科学幻想画:
7、书写工整美观的孩子有:
8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有:
9、做作业细致认真的孩子有:
接下来我就结合着学生这三个月的学习行为习惯,来谈谈具体的情况:
(一)到校习惯
每天早上按时到学校,参加正常的早读。现在天慢慢冷了,小朋友有的越起越晚,个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现了迟到的现象,希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。7:45我们的早读就开始了,让孩子每天到校后至少能有5分钟的准备时间,感受早读的氛围,养成良好的读书习惯。个别学生到校挺早的,但是不仅自己不读反而影响其他同学,这样失去了家长让他早到校的初衷。另外,提醒孩子到校后迅速把该交的作业本一次性全交给组长,别磨磨蹭蹭地在书包里找上半天。
(二)听课习惯
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时,必须坐正;回答问题起立时,手要放在两边;别人在回答时,必须停止举手,管住嘴巴,仔细倾听;大多数学生都还不错,问题主要集中在少数几个孩子身上,这些孩子都很聪明,可上课总爱拨手,趴着,这样肯定影响听课效率,老师总要牺牲上课时间,停下来指正,希望这些家长能够回家加强监督。双手放好了,也就避免了孩子在课桌里做小动作的情况。也有一些同学,原来有类似的小毛病,但现在有进步了,我很为他们感到高兴。
(三)说话习惯
真正的语文学习,从课文教学开始。从课文学习中,我们可以看出一个学生对课文的理解能力和口头表达能力,这是对学生综合能力的考验。所以,在这一块,我想结合我们班的一些例子,重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始,就要求小朋友回答问题要有一句完整的话,比如:你在图上看到了什么?不能简单地说小猴,要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些,我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上,反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题,你准备怎么回答,用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说,以后才能写,这两者是密不可分的。你们只有一个孩子,可能比较性不强,但我面对40个孩子,从孩子的回答中,我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!比如:柳树。第一个孩子:“我看到了一棵柳树。”第二个孩子说:“一棵绿绿的柳树”,我觉得不错,会观察颜色了;再叫一个:“一棵碧绿的柳树”,更好了,能用一个比“绿绿的”更有品位的词了;最后一个了:“我看到了柳树姑娘碧绿的柳枝在飘来飘去”,我更高兴了,能称柳树为姑娘,而且能把一棵柳树说活了,过后,我问她怎么会说的,她说是听故事听来的。可见影响孩子表达能力的因素有很多,首先,家长的早期智力的开发,给他学得多,讲给他听得多,他知道的东西也就多;其次,孩子自身是否喜欢读书。学了拼音,学了字,我们可以让孩子读《小猪唏哩呼噜》、《糊涂猪》、《我是一棵树》等,这些书文笔细腻,情节生动,对孩子说话能力,写作能力都很有提高。昨天练习的试卷上,最后一题写话:一个孩子写的是:星期天,妈妈带我去公园里放风筝,风筝飞得真高,像一朵白云,还像一艘飞船。真是了不起,能运用比喻的修辞手法了!这和孩子平时的阅读量有着相当大的关系。平时看到了好故事,读到了好句子,能记住并能自己说出来,那这些东西就变成自己的了,长此以往,不愁不会说话,不会写作文。因此,培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
篇13:百日誓师学生发言稿
全文共 758 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。
亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望我们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让我们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲惫与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。
“谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们,我们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了2016年高考能实现人生的梦想,我们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。
虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。
最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!
篇14:开学典礼学生代表发言稿
全文共 1266 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
玉兔辞旧岁,腾龙迎新春,请允许我再向大家道一声:新年好!经过寒假短暂的休整,我们又回到了熟悉、可爱的习坎园。寒风依旧凛冽,天气依然寒冷,但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们,同学们,我们不也正像这一朵朵的迎春花吗?在寒冬中拼搏,在拼搏中坚守,在坚守中收获自己的春天!
过去的一年,我校全体师生同舟共济,和谐共进。在大家共同的努力之下,学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步,学校的办学条件进一步改善,办学水平进一步提高,办学影响进一步加大。
过去的一年,我校有两位教师被评为特级教师,一位教师获评荆州市人才奖励最高奖——金凤奖,一位教师被评为荆州市师德模范标兵,十二位教师被评为国家、省、市“优秀学科教师”,十一位教师获得省、市教学比武一等奖。一学年来我校老师共撰写了150多篇教育叙事及随笔,近20篇论文在国家级、省级学术刊物发表或在学术会议上宣读。
过去的一学期,同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求,高一高二的同学行为进一步规范,习惯进一步优化,学业进一步提高,身心进一步健康。高三同学高考第一仗打的非常漂亮,在荆州市一调中高分率高居全市前列;一批自主招生的同学取得好成绩。特别值得一提的是,我校的学科竞赛继续给力。在2011年全国中学生生物学联赛中获得2个国家一等奖(全市仅3人),且成绩名列前茅。在全国中学生英语能力竞赛决赛中,我校共获得12个国家一等奖。
回首过去的一个学期,我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去,展望未来,我们更难免心潮澎湃。因为今年,我校将迎来70周年校庆。七十年,在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间,但对于我们,对于所有习坎人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说,却意味着太多。数十载励精图治,数十载春华秋实,建国以来,从“习坎园”走出了一批批时代的精英,他们中有的是两院院士,有的是商界精英,有的是艺术体育明星,有的是海外名流,还有军事家、外交家、作家,更有一大批社会主义建设的优秀人才。回顾70年的辉煌,更让我们感到肩上责任的重大。
老师们,让我们抓住开展“争先创优”活动的契机,扎实开展“师德师风省级示范校”创建活动,带头提升自己的职业素养,切实构建高效课堂,推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修养,进一步提升自己的做人品味,做学生的榜样,做学生的良师益友,切实提高自己的师德师风水平,把我校的师德师风推向更高的标准。
精心育人、潜心教学,把我校的教育教学质量提高到一个新水平,让名校的旗帜迎风飘扬。
同学们,让我们继续弘扬“砥砺德行,上善若水,克难履艰,自强不息”的习坎精神,惜时如金,学会做人,学会学习,学会处事,用优秀的成绩回报父母、回报学校;用感恩的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!
老师们、同学们,新的学期已经开始,让我们振奋精神、坚定信念,继续弘扬习坎精神,把我们的同学发展好,把我们的老师发展好,把我们的学校发展好,为校庆70周年献上一份大礼!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:三年级学生给家长的一封信
全文共 553 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈:
感谢您们把我带到这个世界,给予了我美好生命。这十一年来您们不辞辛苦照顾我的一切,您们辛苦了!在我6岁那年的一天半夜,我发起了高烧,爸爸又出门不在家,大豆似的汗珠从我的额头滚落下来。妈妈—您像热锅上的蚂蚁急得团团,外面的风雨放肆的狞笑起来。
您轻轻说了一句:“走,妈妈带你去医院。”说完,骑着自行车带我冲向雨幕。风和雨像和我们作对似的,风越刮越大、雨也越下越急,您把雨衣给我披上,自己顶着风、冒着雨。您的全身被雨水湿透了,泪水在我眼眶里打……
到了医院,医生给了扎上了吊瓶,我躺在病床上,您让我睡觉休息,可我哪里睡得着呢!我从被缝里偷偷看着您那焦急的面容、疲惫的身影,您的一举一动无不为我的健康成长而忙碌着,连骨头都快累的散架了,我看着看着,不由得扑您的怀里哭了。父爱,像蜡烛一样奉献自己,她默默无闻,无私奉献。
有一次,我在院子里玩耍,一不小心扭伤了脚,疼得我放声大哭,正准备出门的爸爸—您赶紧跑过来,不管三七二十一,背起我,向诊所跑去。当时您只换上了一只运动鞋,而另一只脚还穿着拖鞋。爬在您宽大而温暖的背上,顿时我的疼痛减轻了许多。
母爱犹如河水,她恬静、温柔、清纯;母爱像雨露滋润着我们的心田。
父爱好似一座山,她宽厚、温暖,她严厉,但她同时也充满着爱。
祝天天快乐,身体健康!
您们最最疼爱的宝贝:
篇16:2024初中毕业典礼初三学生代表发言稿
全文共 800 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们已经走过了初中三年的青春旅途。而这三年里,在这所陪伴我们成长的母校中,我们拥有太多太多美好的回忆,让人难以忘怀。
离别的时刻已悄然而至,再看一眼美丽的校园,敬爱的老师、亲爱的同学,心中有眷念、更有感恩。三年来,我们在美丽的校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。我们毕业了,但我们的欢笑留在这里,泪水留在这里;我们的勇气源自这里,憧憬源自这里。我们心中装满了对母校的不舍、对老师的感恩:
亲爱的班主任冯老师,她整天劳碌,却不求回报;
幽默可爱的班老师,最帅的表情、最酷的教学方式;
敬业负责的靳老师,教给我们思考别人的,反省自己的;
宋老师,自信而有实力,每一堂课都是那么的生动和充实;
温柔善良的马老师,包容中有着坚毅;
体贴热情的陈老师,教我们学史明智;
以身治学的祁老师,温厚中诠释奋进!
我们毕业了,我们是被七中锻造而出的学子,在这里,我们曾刻苦学习,奋力打拼;在这里,我们曾挥洒青春,追求人生。三年的历练,雏鹰的翅膀已慢慢坚实,羽毛已慢慢丰满。真诚地感谢七中,感谢敬爱的老师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将七中——我的母校,铭记于心!在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!现在,三年的旅途只剩下最后的一程,最关键也是最难走的一程。
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!亲爱的母校,亲爱的老师,请拭目以待,“今天我们以七中为荣,明日七中定将以我们为荣!”
篇17:暑假写给学生家长的一封信
全文共 1384 字
+ 加入清单尊敬的`各位家长:
你们好!
值此20_年暑假到来之际,__一小校长周九发携全体教职员工向一直关心和支持学校发展的各位家长表示最诚挚的谢意,并衷心祝愿您工作顺利、合家幸福!
根据县教育局通知,寒假时间定为:7月2日至8月31日。暑假期间,孩子们的平安、健康和进步是我们最大心愿和共同的责任。为了让孩子度过一个充实而有意义的暑假,现将我校有关暑假的安排及注意事项告知如下:
加强孩子的安全和文明素养教育
(一)预防溺水
请全体家长切实履行好监护职责,预防溺水事故及其他意外事故的发生。对孩子做到“四知道”,即:知去向、知同伴、知归时、知内容,让全体学生生做到“六不准”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。
(二)交通安全
1.自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。
2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。
3.小学生不能骑自行车。
4.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧、无牌或超载车辆。
(三)用电安全
1.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
(四)用火安全
1.不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
2.家长不在家时,不准使用煤气、液化气灶具等。
3.不能燃放烟花爆竹。
(五)饮食安全
1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3.生吃瓜果要注意洗干净才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4.不暴饮暴食,防止消化不良。
(六)其他安全
1.远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。
2.不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3.不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动。
4.没有家长的允许不得私自在外留宿。出门走亲戚串朋友要及时回家,有事耽搁要及时跟家长联系。
5.自觉维护__一小的形象,不做有损学校声誉的事。
督促孩子认真完成假期学习任务
根据孩子的实际情况和在校的表现,和孩子做一个全面的分析,制定一个切实可行的学习计划,学习计划可以是“读一本好书,补一门功课,掌握一门技巧,制作一副电脑作品”,具体包括以下几个方面:
1.完成暑假作业(含消防安全作业)。
2.背诵古诗五首以上。
3.积极参加“五个一”活动,即看一本好书、写一本日记、写一份社会调查报告、讲解一个有意义的景点、学会一项劳动技能等。
下学期开学注意事项
1. 9月1-2日报到注册:报到前请家长检查孩子的假期作业完成情况,保证孩子做好全部作业后到校报到。
2. 9月4日正式上课。
总之,暑假转瞬即逝,我们真诚地希望各位家长将爱子之心转为教子之行,在百忙之中抽出时间与孩子交流,倾听孩子的诉说,督促孩子按时完成作业,为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围。相信在您的关怀和指导下,孩子们一定能有效地调整、充实自己,以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习。
篇18:高二学生代表开学典礼发言稿
全文共 484 字
+ 加入清单尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:
带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。
作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。
作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。
作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。
古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为吴塘努力奋斗吧!为吴塘2015年的辉煌努力拼搏吧!
篇19:2024年高一家长会家长优秀发言稿
全文共 2356 字
+ 加入清单尊敬的
永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:
大家上午好!
很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。
高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:
一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。
另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。
高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到“家”的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说“没有最好,只有更好”嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。
其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。
再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。
三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。
以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。
最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!
谢谢大家,谢谢!
篇20:2024高中春季开学典礼高三学生代表发言稿
全文共 818 字
+ 加入清单老师、同学们:
大家好!
男儿立志出乡关,学不成名誓不还。试问人生能有几回博?选择了读书选择了高考,我们就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,去实现那志存九天的壮怀理想。高考就是考人生,除了奋斗,我们别无选择。
曾经带着梦想负着期盼拥着激情望着彼岸,我们踌躇满志跨入xx,再多的艰难险阻也挡不住我们求知若渴的灼灼目光。披荆斩棘走在漫漫求学路上,来不及心灰意冷,顾不上风吹雨打,我们情愿心甘为伊消得人憔悴地无尽疲惫,执著地要历遍万水千山一路飞扬。
会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中来到了江南,我们梦比海远心比天高,有着一路坎坷一路高歌的不屈不挠,敢于扬眉唱出"泪水淹没不了我的骄傲"。心系祖国胸怀大志,峥嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪;无悔青春的舞台上,我们热汗挥洒;千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!
三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽;百转千回荆棘路,万般苦痛人憔悴,我们从来无怨无悔,一切都只为名题金榜那一刻能自豪地痛洒热泪。
多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们青春热血的沸腾从来不曾停歇,是远大的理想,是不息的信念支撑着我们不变的笑脸:子夜挑灯埋头干的深更,想着母亲的笑靥;闻鸡起舞迎寒风的清晨,念着梦想的遥美;春风得意欣喜时,任由心儿沉醉腾飞;困难挫败迷茫前,仍是青春年少的傲然无畏。
天其实并不高,海其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天涯,我们都要足迹遍洒。
尤其对高三的朋友们说:
走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫。
走到了高三,我们志在四方,风雨直闯。
走到了高三,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。
接下来的一百多个日夜,让我们牢记师友的热切期盼,扬紧自己的梦想之帆,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月那一片辉煌灿烂!