小学生感恩活动设计最新20篇
爱的教育一直是我们大家的一个话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。下面是小编为大家整理的小学生感恩活动设计,希望能够帮助到你们。
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1207作文
1000学会了感恩小学生
全文共 654 字
+ 加入清单“恩”,是爱,“感恩”,则是感谢这个爱,回报这个爱。 "Eh", is love, "Thanksgiving", thanks to this love, reward this love.
落叶飞扬的乐章,是树木对大地的的感恩,丝缕飘扬的晴空,是白云对蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,所以,我学会了感恩。
“父爱如山,母爱如水”正如两股不同的风向我吹来,时急时缓。父亲的爱,好像一座山,乌蒙磅礴,耸立而起,又如逆风,是一种阻挡你走向歧途的风;而母亲的爱,却如溪中水,缓缓流淌,还如顺风,激励着我们,鼓励着我们。
正是这样一篇报道,让我学会了感恩:汶川地震中,感人的一幕出现在救援现场,一个父亲面朝上支撑着防板,一个母亲背朝下支撑防板,在他们两手交叉的细缝中,有一个不到3岁的小女孩。最后小女孩幸存,为了保护自己女儿的父母,永远地离开了人世。
在我们的生活中,我们的父母又何尝不是这样对我们的?父母爱我们,我们是不是应该用最真挚的心来对待父母呢?这才是感恩。
“恩”是爱,“感恩”则是感谢这个爱,回报这个爱,在父母眼中,感恩的方法则是勤奋学习,而在我眼中,感恩,就是爱父母,爱家人,做到善知,乐知,好知,勤学,善学,好学。这只是感恩父母的基本条件罢了。
感恩,是将心比心的宽容;感恩,是善解人意的微笑,是坚不可摧的金矿。感恩在人间散发光芒,不停地制造力量。
让我们带着感恩的步伐高歌!
回首过去,应是问心无愧;面对现在,应是百倍珍惜;展望未来,应是信心百倍!
学会感恩,让感人之心继续蔓延!
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篇1:感恩的心小学三年级
全文共 235 字
+ 加入清单我们身边有很多人要感谢!但我觉得最要感谢的还是我们的妈妈!
是她把我们带到这个美丽的世界的,当然,有的人出生于富有的家庭,也有的人出生于贫困的家庭,但是贫困家庭的妈妈他一点都不嫌弃和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的财富!富有家庭的妈妈也是用心良苦,我们常常觉得她们是挣钱狂,可你们不知道,每天他们上班时,心里都只有一个信念,那就是挣更多的钱,让孩子学习更多的知识,考上名牌大学!这句话说着简单,里面其实包含着妈妈奋斗时留下的汗水,这些汗水积在一起,都可以再造一个太平洋!
篇2:小学生春节感恩
全文共 303 字
+ 加入清单快要过年了,你快乐吗?过年的街头可热闹了,我带你去看一看。
首先,进入眼帘的是那一幅幅对联,它象征着下一年给人们带来喜庆、欢乐,摊主面带笑容,为我们推销对联。
然后是精美绝伦的壁画,那一山一水,一草一木,鸟兽虫鱼,样样都有,让我眼花缭乱,不知哪一张好,真漂亮!
接着,就是那活泼的大鲤鱼,活蹦乱跳,在迎接新年的到来,白鲢鱼也不甘示弱,蹦出水面,在阳光的照耀下,它们浑身发亮。
过年的街头不仅仅是这些,最显眼的是吉祥物-——鸡;花灯发着五彩的光芒;水果挺着大肚子,更不少的人们,也忙碌地买这买那:有的人嘴上乐开了花;有的人因买的太多,累得喘不过气来;有的人拎着大包小包,坐车回家。可热闹了!
过年马上到了,你准备咋样?
篇3:多彩的活动小学作文350字
全文共 422 字
+ 加入清单这个五一假期,许多的同学可能会选择到外面放松一下,我也不例外。之前就听说学校有模拟联合国大会,正好这次模联大会在这段时间内里举行,我就报名参加了这次大会的志愿者的活动。
话说这也是我第一次参加志愿者的活动,想想也是挺激动的。我被安排在5。1上午机动组,又是组长,有点压力。
早上8点左右,同学们陆陆续续到达了会场。签完到后,忙碌的一天就开始了。搬完茶点后,我们就开始布置会场了:搬桌子、椅子,准备盘子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦乐乎。接着就要分茶点了。今天的茶点有甜甜圈和牛奶咖啡,再冲咖啡时,负责人还专门叮嘱我们装三分之二的热水,装完后拿回会场也有些困难,手一抖就会撒,我们小心翼翼的注意着每一个细节,要做到最好,最后还获得了代表们的好评。
后来在忙碌的过程中,到了交接班的时候了,一个有意义的上午就这么过去了,虽然很忙,但是从中我学到了做任何事情都要认真,希望以后能多参与这类有意义的活动,充实我们的课余生活,在学习中以逸待劳,获得更好的成绩!
篇4:小学生手拉手活动
全文共 478 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了一次有意义的活动—义卖。12:45,虽说义卖还没开始但是风雨操场里早已人头攒动、人山人海了。
12:50,义卖开始了!学校操场上立刻变得热闹起来,像是一个大型商场,叫卖声,讨价声,还价声充满了校园。看!我们四(5)班的“商店”那真是琳琅满目,可爱的娃娃、动听的音乐盒、精美的礼品……同学们都被我们的商品吸引了过来,纷纷抢购,我们班的售货员忙得不可开交。
我在自个班的人堆里转悠,发现了一个心仪的物品就会迫不及待地买下来,你知道那是为什么吗?因为我要高价转卖给别人! “小妹妹,你看,这个小喷壶多可爱,还很新呢!两元钱卖给你吧!”“嗯—,1。5元吧。”“两元再送你一个小戒指!”“好吧。”小妹妹付了钱,拿着小喷壶和小戒指高高兴兴的走了。还有人在我们班的班上买我的小玩意儿。“这个多少钱?”一个女孩拿着我要出售的小吊篮问。
“这个3元。” “给, 3元。”他拿着小吊篮高兴地走了,边走还不停的拿着小吊篮左看右看呢!到活动结束时,我们班所剩的商品已经没有几样了。这次“义买义卖”活动我们四(5)班共筹得善款将近300元,成绩真不错,同学们都很开心。
篇5:手拉手活动小学五年级作文
全文共 763 字
+ 加入清单我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:董颖楚
[手拉手活动小学五年级作文
篇6:有关小学生写活动
全文共 642 字
+ 加入清单“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。
在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传活动”圆满完成。
忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还准备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!
最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!
“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!
篇7:小学活动
全文共 236 字
+ 加入清单清明节,学校少先队大队组织了一次扫墓活动,活动开始,全体少先队员排成两路纵队,在老师的带领下,步行前往位于乐平镇南边陆坑村的陆伟东烈士墓扫墓。
大约行了四五十分钟,便到达了目的地。首先,大队辅导员组织全体少先队员在烈士纪念碑前默哀三分钟、宣誓、讲解烈士的英勇事迹;接着少先队员代表向烈士纪念碑献花圈,献鲜花;最后,各队员自由参观活动。
我举目望去,在纪念碑正中,由省长叶选平爷爷书写的“陆伟东烈士永垂不朽”九个刚劲有力的大字格外醒目,令人肃然起敬。烈士的英勇行为值得我们学习。
篇8:描写成长需要感恩小学生
全文共 1245 字
+ 加入清单这本书讲述了情深似海的父爱母爱故事。读完这本书后,我的眼眶不知被泪水湿润过多少次。父爱母爱是这个世上最伟大,最无私的感情。这本书上的故事,可能就发生在我们身边。读了这本书,我不禁陷入沉思,我的父母给了我多少的温暖,我的回报又是多么的渺小 This book tells the story of the love and mother love story like the sea.After reading this book, my eyes did not know how many times I was wet with tears.Father loves motherly love is the greatest and most selfless feelings in this world.The story in this book may happen to us.After reading this book, I cant help but be meditated. How warm my parents gave me, how small my return was
十多年前的某一天,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。我感谢我的父母,是他们让了我来到这个世界。但当我、来到世上的那一刻起,父母、却多了一项繁重的工作照顾我、。尽管这是一种沉重的负担,但他们却毫无怨言地抚养我长大。
阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。那时,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中又包含了父母的多少酸甜苦辣。父母常因我的欢乐而喜上眉梢,也常因我的烦恼而愁在心头。
谁言寸草心,报得三春晖,现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的父母。
我们仍是中学生,能给予父母的并不多,我知道,父母是在盼望着我有一个好的成绩,将来有一天,他们的女儿能凭借自己的能力,去过更好的生活。所以现在,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。
无论我以前做过什么,只要现在我给自己静静的一天,想想父母为我们付出的点点滴滴,想想我们明天的责任。在节日时的一句祝福,回家时的一杯温水一声问候,也是孝敬的一种体现。我们还只是孩子,还不能做什么惊天动地的大事去回报父母长辈,但是,只要我们从小事做起,一样能尽到我们的责任孝敬父母。
篇9:感恩父母小学三年级优秀作文
全文共 740 字
+ 加入清单每当我打开了记忆的窗帘,一幅幅温馨的画面便浮现在我的眼前,仿佛是昨天刚发生的事情:第一次学自行车,摔倒几次,刚想放弃的时候,一个洪亮又有力的声音在我耳边响起:“加油,你能成功的,爸爸相信你!”在我考试成绩不理想时,一个温柔的声音响了起来:“努力,争取下次考好,妈妈不会因为这一两次而骂你!”………
在我成长的道路上,一次又一次鼓励我的,不是别人而是我们的至亲——父母。我的父母为我所做的那么多,贡献那么大,我也应该好好地回报他们了。
说干就干,我以期中考试全年级第二十六名的好成绩来回报他们。可这还不够,我也要拿出点实际行动来回报。
一天,我回到家后,赶紧写完了作业,等待着爸爸回家。好不容易熬到爸爸回家,爸爸一进门我就跑过去神神秘秘地对爸爸说:“爸爸,你坐沙发上,我有件事要做。”爸爸迷惑地说:“干什么?我还有事情要做。”我便说:“你做什么事都没这件事重要!”爸爸只好妥协了。
我绕到爸爸后面坐好,干咳了两声说:“我要开始了。”我望到了爸爸宽大而有力的肩,结实的后背上印有一些伤痕,不过己经结疤了。他黝黑的皮肤和我雪白的双手形成了一个鲜明的反差,不过我的手是冰冷的,而爸爸的背却是温暖的。
我开始捶背了,刚捶下去第一下,爸爸动了一下,我急忙问:“是我捶重了吗?”爸爸说:“不是,我只是有点吃惊。”我于是继续捶起背来,每捶一下,我便觉得我与爸爸的关系更近了一步。
大约捶了十来分钟,我停下手来说:“您可以去忙您的事了。”爸爸激动地说:“嗯!轻松多了!我的好女儿长大了,长大了。”我听了,心里很甜很甜,像是喝了蜜水。
那天,睡觉时,我就在想:以后一定要多帮妈妈做家务活;多帮爸爸捶背;争取每次以优秀的成绩来回报他们!想着想着,我渐渐进入了梦乡,在梦中,我又重温了父母鼓励我的那一幕幕幸福的场景……
篇10:小学生感恩节作文300字
全文共 422 字
+ 加入清单我曾感恩过许多人,比如∶爸爸,妈妈,外公,外婆,奶奶,老师……但我最要感谢的是关心我无微不至的母亲。
在我生病时,总是她送我去医院。在我考试成绩不理想时,总是她给我信心和安慰。在我遇到不会做的作业时,总是她为我辅导功课。
曾有一件事令我难以忘怀。记得有一次,快放学了。可正在那时,天空不作美——下起了倾盆大雨。雨连着风,把窗户都吹的摇来摇去。“铃,铃,铃——”放学了。我没有带伞,看着许多有伞的同学回家了,我十分着急,在走廊上走来走去。就在这时,我身上暖和了许多——是妈妈!她给我带来了衣服和伞。她眼神是那么黯淡,脸上是多么疲惫,感情之火在我心里熊熊燃烧着。
在回家的路上,我都在雨伞里,安然无恙。可雨水却打在母亲的衣服上,此时我的心犹如刀割似的难受。我说:“妈妈,你站过来一点吧。”妈妈却说;“不了,我站过来你就会淋到。”这么简短的一句话,包含着妈妈对我的爱,这种爱是那么无私,是那么真诚。
啊,母亲!你为我付出了许多,我一定会用优异的成绩报答您的。
篇11:"全国中小学生安全教育日"主题教育活动简报
全文共 473 字
+ 加入清单据中国之声《新闻和报纸摘要》报道,今天(27日)是“全国中小学生安全教育日”。记者在日前发生学生踩踏事件的河南濮阳地区走访调查发现,当地学校“大班额”现象突出,部分班级的学生人数甚至超过100人。
小学老师:我们班是130个孩子。人太多了你无法管理,冲撞的那种几率能达到90%。几乎是人挨着人。
豫南地区一所小学的老师,在接受记者采访时,大吐苦水。大班额不仅会影响到教学质量,也给班级管理带来难度。以厕所蹲位为例,不少城区的学校都存在蹲位不足的问题。
记者采访到豫北地区的一所学校的校长,他告诉记者:(规定)男生是1比19呀,女生是1比13。咱们学校达不到。现在还是超的比较多一些。
根据住建部颁布的《中小学校设计规范》,完全小学应为每班45人,非完全小学应为每班30人。但这一标准,在大多数学校很难实现。拥有百万人口的省级贫困县濮阳县,共有449所中小学校,新建的7所学校远远不能满足城镇新增人口的教育需求。
濮阳县教育局副局长申建民:农村务工随迁的这些孩子们,增加的量特别大,而且有加速的趋势,就形成建设的规模赶不上进城的规模。我们又不能把孩子拒之门外
篇12:春游活动的小学生作文
全文共 472 字
+ 加入清单今天,我们去天一阁,这是我上小学后的第一次春游,我激动得一个晚上没睡好觉,早上6点多我就醒了。
我在去学校的路上,心跳得非常快,我很怕迟到,跟不上队伍。
到了学校,我非常希望老师尽快说排队去春游,可是我的梦想变成了幻想,因为大队辅导员沈老师说要9点才能去春游。于是我在教室里看了会书。
9点了,老师说:“排队!”我听了这两个字高兴得就要笑出声来了。高兴的不止我一个人,几乎全一年级的小朋友都非常高兴。
我们是步行到天一阁春游的。
快到天一阁了,我觉得很累,但一想起这是一年一度的春游,就想:一定要向天一阁全力冲刺。
我们在天一阁走了好久,我认识了天一阁是古人的一座古宅,也是一座巨大的藏书楼。我在天一阁里看到了很多古书,这些古书放在一个特制的高高的木柜子里,一些北京故宫对天一阁写出的话,还看到了一些希奇古怪的字,我们都看不懂。
在一个地上刻着麻将牌的地方,老师让我们休息吃午饭。 我和金典、毛思睿是一个小组,我们把自己带的食物拿出来和大家一起分享。
我们几个小朋友还在一间空旷的房间里玩捉迷藏。
我尽情的在里面遨游玩耍,真是美妙的一天啊!
[春游活动的小学生作文
篇13:我设计的篮球活动作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!
坐在阳台,仰望天空,穿越未来……
站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……
我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。
我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!
这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。
篇14:小学作文:有趣的春节活动
全文共 720 字
+ 加入清单1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。
一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然网 ,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。
沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。
这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。
[小学作文:有趣的春节活动
篇15:2024年幼儿园感恩节亲子活动邀请函
全文共 318 字
+ 加入清单每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,我们国际部定于XX年11月xx日上午9:00在四楼功能室举行感恩节的活动,让我们一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育,让孩子来表达对您的感谢吧!
孩子们也许会为您递上一杯温暖的茶;为您在疲劳时送来几下略失水准的小推拿;为您在进门前送来一双拖鞋;为您在闲暇时送上几个窝心的笑话;为您献上一张他们精心制作的卡片或一封发自内心的信……这些行为略显稚柮,但一定会温暖你的心,为您带来一些惊喜,让您看到幼小而纯真的爱。
请到幼儿园来一起分享这点点滴滴的温情,让我们的每个日子都是感恩节,请为您的孩子小小的感恩行动喝彩吧!
篇16:感恩老师小学六年级作文1700字
全文共 1624 字
+ 加入清单鱼儿感谢小河,因为小河给予了它无限的自由与宝贵的生命;鲜花感谢土壤,因为土壤给予了它充足的养分与无穷的美丽;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给予了它快乐的真谛与生存的空间而我,感谢含辛茹苦将知识传授给我的老师。
徘徊在记忆的银河里,最幽沉,深邃的印象,便是老师。如果说父爱如山,那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪,成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。
和老师相处的日子里,就如同闪耀着璀璨光芒的颗颗珍珠,我将它们小心地收藏于记忆的相册里,不时回味着每个触动着我幼小心灵的感动事迹我把它们完好无损地串成一条精致雅观的项链,存放在心灵的深处。就是它们,才使我变得更加懂事,并且明白怎样成长
记得再一次早读课上,我因为吃坏了肚子而使肚子剧烈疼痛。
老师知道了,二话不说,连忙一手扶着捂着肚子直叫痛的我去医务室,还没走几步,我就倒在地上,因为我疼得连力气都使不出来了。老师毫不犹豫,立刻将我背在身上,我见状,生怕老师累着,便使出最后一点小鸡啄米的力气挣扎着,并不断劝说:老师,非常感谢您,您的好意我心领了,其实我还有力气可以走,真的,不骗您快放我下来吧没想到我的劝说反而火上浇油,老师将我抓得更紧了,深怕我掉下来,还时不时快马加鞭地飞步行走,似乎害怕我多疼一秒钟
到了医务室,老师已累得气喘吁吁了,看到我注视着她,便急忙收敛起难堪的表情,露出轻松的笑容,并微笑着说:怎么啦不用担心,我不累对了,还疼不疼?老师连忙转移话题。看到老师为了我付出了这么多,我掩盖住疼痛,含笑着回答:更好了些
在医生开药的时候,老师不断地问我:肚子疼到什么程度现在要不要回家休息休息没关系的,再坚持一下吧看着老师胜似亲人的关切目光,敬佩之情油然而生。当医生说没什么大碍,休息一下就好时,老师会心地松了一口气,并用她那柔软的手和蔼可亲地抚摸着我的头发,说:没事了,挺挺就过去了望着老师额头上的密密汗珠,心中很是感动
在记忆的心扉中,还有一件使我念念不忘的一次
在一次单元小测中,看着同学们垂头丧气的样子,就明白大家都考得不理想。随着同学们的唉声叹气,伴着我忐忑不安的心房,我忙不迭地走上讲台领试卷展现在我面前的却是一个个鲜红的大叉叉我的心情跌到了谷底。
泪汪汪的我丧失了信心,迷失了自我,原本向第一名冲锋的我退步了多少分啊!
突然,一双温柔的手轻轻地搭在我沉重的肩上。我立刻回头,看到的是慈祥可亲的笑容,亲切坦然的脸上展现着玫瑰似的徘红双颊。原来是数学老师啊,我惊讶万分,有点不知所措,又像想退缩似的退后几步,害怕她会批评我这次考试的粗心
这次考试虽然考得不是很好,退步了不少,但是只要找到错误的原因,你还是成功的成绩先不要放在心上,拭去泪痕,自信地笑笑吧,老师相信你下次一定能取得更好的成绩我压根没有想到,老师不仅没有批评我,还帮我在漏气的心上打气,望着老师一脸的真诚无暇,心中涌上一阵春天般的温暖。
是啊,老师就如母亲似的,给了我们如山的爱与无限的关怀如果没有老师慈母般的关照,哪来的品学兼优的学子?如果没有老师春天般的笑容,哪来的一个个快乐茁壮的少年?
在每个成功者的背后,是哪个引路人在夜晚还点起那一盏盏明亮的灯火为他们照耀出前进的道路呢?毫无疑问,当然是那默默无闻奉献自己的老师啦!
俗话说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像这勤劳的蚕一样,她把所有的知识都传达给我们,却牺牲了自己老师还像辛勤的园丁似的哺育着我们这些禁不起狂风暴雨的幼小花苗,但在老师的哺育下,将来必成栋梁之才。我赞美老师,赞美老师不畏艰辛,无私奉献的精神。
老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地,生机盎然;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望。
教师,是一个平凡而又神圣的职业,您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。老师,您是世界上神圣而美丽的使者!
篇17:小学生感恩节作文:学会感恩
全文共 523 字
+ 加入清单在生活中,一定有许多人在帮助你,细心教导你的老师呀!帮你解决困难的同学呀!处处关心你的父母呀!这些事儿虽然是小事,但是可以充分体现出他们的关爱之情.难道说我们不应该感谢他们吗?如果没有了他们的关心和帮助,就好像鸟儿没有了翅膀,森林没有了树木,鱼儿离开了水。
感恩应该从生活中,一点一滴得小事中做起。教师节到了,送老师一朵玫瑰花,并送老师几句祝福的话。母亲节到了,在妈妈脸上亲一口,并说声:“我爱你。”我们要感谢同学,是他们帮助我们。我们要感谢农民,是他们耕种粮食,让我们吃上白花花的米饭和香喷喷的蔬菜,请铭记这句话“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要感谢工人,如果没有他们,我们哪有电视机、家具……我们要感谢大自然,是它给了我们水、森林、动物、空气……只要我们节约每一滴水,不砍伐哪一棵树木,不杀害每一个动物,不污染每一平方厘米的空气,这就是我们对大自然最好的回报。这些事情虽然都显得微不足道,但是,如果我们每一个人都做一件感恩别人的事,那么,我们的地球将会变得更美好。
就像陆游说的一样“谁言寸草心,报得三春晖”他说得也对呀!如果每一个人都怀着一颗感恩的心去回报别人,一定会得到别人的尊重。让我们学会感恩,学会感谢,让这个世界绽放出他那绚烂的光彩吧!
篇18:2024小学二年级日记感恩节
全文共 536 字
+ 加入清单感恩节就要到了,我一直想说送什么给自己的妈妈来庆祝感恩节呢,来感谢她呢,于是我想到了一个非常有诚意的方法。做饼干。
老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……
最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:“嗯,做得不错!”
篇19:三年级小学生感恩作文怎么写
全文共 976 字
+ 加入清单十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脸上几条细细的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!
一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地看着我问,“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈—,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副顺从的表情令我笑出了声。
我来到厨房里,打开水龙头,接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开电磁炉,过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧关掉开关。把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成泡泡。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!
先洗脚背,我把水轻轻撩起,浇在妈妈的脚上。轻轻地按摩着妈妈那双柔弱而又坚强的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起。我强忍着,不让泪水落下来,脸上勉强挤出一丝微笑。洗脚的时候,最难洗的便是脚缝和脚底了。在洗脚底的时候,我尽量轻轻地洗,可我越轻,妈妈越“格格”地笑个不停。看着妈妈被我折腾的死去活来。我对妈妈说:“妈,咱们别洗了吧?你都累成什么样了?”“没关系,你洗吧!”妈妈满不在乎地说。我洗的时候,干脆重重的按摩,这下,妈妈反倒不笑了。在洗脚缝的时候,更令我讨厌。因为脚趾可不像手指一样一扳就开了,把脚趾分开后脚趾又会合拢。费了好大的功夫,才把妈妈的脚洗好了。这时,我已累得筋疲力尽了。妈妈端详了我许久,轻轻地说:“女儿,你长大了!”
篇20:小学作文感恩老师的一封信
全文共 401 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是您给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是您给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是您们给我了珍贵的友谊但是今天我要感谢的人却是我的老师刘老师。
记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。
从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向.
教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!
此致
敬礼!
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20__年__月__日