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幼儿园万圣节活动反思怎么写【精选20篇】

反思是回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。下面是小编整理的幼儿园万圣节活动反思怎么写,欢迎来参考!

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万圣节有趣的游行活动

全文共 528 字

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我投给老师一个顽皮的微笑,并说:“不给糖就调皮,你没糖我就调皮!”大家哄堂大笑,接着老师从袋子里倒出了许许多多的糖果饼干,并说明他今天本来就要开一个庆祝万圣节的派对!大家开心的欢呼,一方面感谢老师的用心,一方面对我的调皮哈哈大笑表示风度,今年我们要“不给糖就调皮!”

这次活动有趣。万圣节的苹果游戏,让我从中悟到了,做事不能靠蛮干,必须冷静下来找到合理的解决方法,才能事半功倍,看来这个万圣节的苹果让我收获真不小。

万圣节游园会有意思啊!在这一天,也能让我们装神弄鬼一番,让我们感受到西方国家独有的文化。

后来,我们又和外教进行了拔河比赛,还听王校长讲了万圣节的意义和由来,随后,我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行

快乐的一天很快结束了,美丽的夕阳悄悄地挂在天边,我们唱着欢快的歌,踏上了归途,绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。

游行队伍中一个人的服饰非常奇特,他头戴万圣节帽,脸上的面具血淋淋的,非常恐怖。后来我才弄明白,原来是面具上暗藏玄机,他的手里握着一个瓶子,瓶子里装着红墨水,瓶子和面具之间连着一根管子,他只要一捏,瓶子里的墨水就会流到面具上。还有许多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髅头,还有美少女等等。万圣节游行有趣吧?

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篇1:2024幼儿园感恩节趣味活动邀请函

全文共 262 字

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亲爱的家长们,朋友们:

您们好!感恩节起源于西方,每年11月的第四个星期的星期四是感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。幼儿园吸收其积极的成分,融入在中华传统的美德中,并赋予其新的涵义。我园借“感恩节”的到来之际,策划了“感恩有你,爱心飞扬!——感恩节会”,我园大力开展中华传统美德的教育,肩负着「做适合中国孩子的教育」使命,希望我们的孩子在成长的路上,永远能感受到人间大爱的传递!希望社会上人人都拥有一颗感恩的心!懂得感恩,一切都会变得更美好!

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篇2:2024年万圣节舞会活动策划

全文共 211 字

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时间:10月26日 14:00 (请提前到场签到)

地点:大剧院一层培训中心(演职人员通道旁)

报名年龄:3-5周岁

报名方式:

直接微信回复:您的姓名+手机号码

仅限前20位小朋友(1或2位家长带1位小朋友)

以工作人员电话确认为准

活动内容:

1、家长用各种材料装扮自己的宝贝

2、亲子T台秀

3、讨糖游戏

4、合影留念

友情提醒:艺术中心将会提供人体彩绘笔、衣物相关布料、剪刀、双面胶、别针等相关材料,欢迎家长们自带其他物品装扮可爱的宝贝!

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篇3:幼儿园反思周记

全文共 2287 字

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为全面贯彻落实科学发展观,按照中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会“师德师风建设年”的要求,围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标,聚焦师德师风建设,在全系统开展“师德师风建设年”的活动。

“师德师风建设年”活动是本学年的重要活动,也是加强教师队伍建设的具体抓手。通过活动的开展,将进一步提高广大教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识;进一步明确在新形势下加强师德师风建设的新要求;提高认识,形成共识,人人参与,共同制定具有时代特征、徐汇特点和符合学校实际、教师要求的师德师风建设的规章制度,为建设高素质的徐汇教师队伍、保持徐汇教育的领先发展提供强有力的保障。

本活动共安排三个阶段:

第一阶段(10月份起):本阶段的主要任务是学习有关文件和材料,提高全体教职员工在新形势下加强师德师风建设重要性和紧迫性的认识。本阶段有两个环节,第一个环节是组织全体教工学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》及李宣海、莫负春《在上海市师德师风建设推进大会上的讲话》,通过学习统一思想,提高认识,为讨论《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》奠定思想基础;第二个环节是组织全体教师讨论修改《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施办法(讨论稿)》。

第二阶段(12月份起):本阶段的主要任务是联系本校实际,起草制定贯彻市、区意见和办法的制度。本阶段有两个环节:第一个环节是根据市、区文件的精神和要求,组织全体教职工共同分析查摆本单位师德师风建设中的突出问题和工作中存在的薄弱环节,形成思想共识,为制定好本单位的具体制度奠定思想基础;第二个环节是修订本单位师德师风建设的具体制度,重点是形成弘扬先进的长效机制和惩处违反师德师风建设底线的具体办法,要以适当方式组织全体教职工进行深入讨论,进一步提高全体教职工的共识度,形成可以提交教代会审议的文本草案。

第三阶段(2010年3月份起):本阶段的主要任务是审议通过本单位师德师风建设的制度文本,完成教职工个人承诺。本阶段有两个环节:第一个环节是以教代会审议的方式,通过本校的师德师风建设制度文本;第二个环节是完成教职工个人承诺。

本活动的基本要求:

一、领导重视,认真组织。各单位党政领导班子和领导干部要高度重视,校长和书记是共同责任人,党组织要与行政领导共同制订本校的活动方案;要以党员和骨干教师为重点,把中心组学习和教师学习结合起来,把党内学习和党外学习结合起来;要统筹协调各类组织和各个层级的作用;要创新方法,认真设计每一阶段的讨论题目,运用校园网、宣传栏等多种载体营造氛围,以微型党课、宣讲解读、体会交流、专题论坛等多种形式形成舆论导向,促进思想认识的不断提高。

二、注重过程,加强引导。要把握在活动过程中每一阶段的教职工思想认识动态,坚持用社会主义价值体系和社会主义荣辱观、党中央和国务院领导对教师队伍建设的新要求做指导,坚持以《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》为统一认识的思想武器,及时做好有针对性的思想引导,重在提高广大教职员工的思想认识水平;重要文件学习和重要问题讨论要贯彻干部先行、骨干先行的原则,党员教师、学科骨干、教代会代表和民主党派成员要努力做到先学一步、学深一步,先行统一思想,先行提高认识,为骨干教师和党员教职工发挥带头、引领、带动作用搭建平台;要自觉运用典型示范、说服教育的方法,注重在活动中发现发扬本单位师德师风建设中的先进事例,注重运用案例讨论的形式探索教职工自我教育的新方法,努力提高基层党政组织宣传动员群众的能力。

三、巩固成果,务求实效。要把“师德师风建设年”活动和巩固深入学习实践科学发展观活动的成果结合起来,运用学习实践活动的有效经验,促进整改项目落实、推动当前各项工作;把思想教育与解决突出问题和克服薄弱环节结合起来,通过统一思想,提高认识,制定出符合实际、切实管用的制度文本,务求取得师德师风建设的实际成效。

分组学习“温家宝总理在北京市第三十五中学调研时的重要讲话”

1、认真阅读讲话

2、领会温总理对教育、教师的关切、重视、要求和期望

3、人人发言谈体会

严华:看了温总理在北京三十五中的讲话后我很感动,也很有感触。作为一个幼儿园教师深感责任重大,我在自己的工作中在努力实践注重“以人为本”开展教育教学。同时积极参与职后培训不断提高自己的业务能力,在教育教学中我也努力发挥自己的所长创作并制作各种教具尽力把孩子教好尽到老师的职责。

陈伟琴:作为一名总理,真的是日理万机,但总理能到学校听半天课,说明总理对于教育的重视。总理还用了近一个小时的时间对每节课做出准确的点评,评价中始终围绕着学生,对培养学生的逻辑思维能力和应用能力,重视美育等都发表了一定建议,这也是我们素质教育的要求。总理的评价,对我们来说,是一种教育的导向,我们会把工作做得更好!

翁露娜:作为职初期的新教师,我在阅读后觉得自己一定要谨记总理对我们教师提出的三点要求:“一要充满爱心,忠诚事业。二要努力钻研、学为人师。三要以身作则,行为示范。”正如总理所说:老师们承担着教育的重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。

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篇4:2024年幼儿园清明节活动报道

全文共 417 字

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清明节是祭祖和扫墓的日子,是我国的传统节日。为了让幼儿更多地了解清明的文化习俗,受浓郁的传统节日文化气息的熏陶和深刻的思想教育,了解清明节的意义,3月30日,宝都街道北寺幼儿园组织开展了以认知“清明节”为主题的系列活动,让孩子们在快乐的活动中了解更多有关清明节的知识。

在本次主题教育中,我们以谈话、故事讲述、绘画、古诗欣赏等不同形式,将“清明节”这一主题融入到教育教学活动当中,大班通过故事讲述、了解革命烈士的英雄事迹,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱祖国,在感受幸福生活的同时,缅怀先人的大无畏精神,心怀感恩 。中班通过《认识清明》、《古诗欣赏:清明》从而了解清明节的来历和习俗。小班《吃鸡蛋》、《画鸡蛋》、《玩鸡蛋》等一系列不同年龄幼儿的活动,知道了清明节的意义。

活动的开展,幼儿不仅加深了对清明节节日的理解, 进一步丰富了幼儿的幼儿园文化生活,也知道了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的幸福生活。

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篇5:2024年幼儿园元宵节活动邀请函

全文共 224 字

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亲爱的小朋友们:

大家好!一年一度的元旦节马上就要到了,幼儿园为小朋友们准备了很多精彩的活动。猜灯谜,跳房子,魔法盒,五环射靶,画脸谱,彩虹屋„„„.

小朋友们还可以在活动当天和你的爸爸妈妈共同表演一个精彩的节目,歌曲,舞蹈,小故事„„„我们的家庭舞蹈秀正在热力报名中,邀请我们的爸爸妈妈一起参与,找回逝去的童年,感受一下元旦节的快乐吧!

家庭舞台秀报名方法:请到班级教室处报名。名额有限,请速报名。

家庭舞台秀热烈报名中!!!

XX幼儿园

2017年 月 日

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篇6:幼儿园开展植树节主题教育活动简报

全文共 346 字

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阳春三月,春风拂面,3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动参与植树节的相关活动,让孩子们感受了春天万物复苏的变化,激发爱护花草树木的情感。近日,绥安中心幼儿园组织幼儿进行植树活动。

看!孩子们拿着洒水壶、小铲子、小幼苗等,像一群快乐的小鸟叽叽喳喳,有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水……热闹的场面温馨而快乐。看着孩子们参与劳动的幸福笑脸,我们真切的感受到了真正意义上的幸福。

本次植树活动,带给孩子们的远远不止种几颗树苗这么简单。共建和谐美好绿色家园爱护大自然,这不仅是我们每一个人的责任,也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子,让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽,而他们的茁壮成长不仅需要我们平日的孜孜教育,还需要我们本身以身作则树立良好的典范。

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篇7:幼儿园教师节活动简报

全文共 341 字

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为增进幼儿和教师之间的情感,号召全体教师加强师德修养,牢记使命、不忘教育初衷,9月10日上午,天桥区教工幼儿园开展了教师节主题教育活动

活动在各班教室进行,孩子们用自己的方式表达着对老师的爱,他们在老师的带领下,用稚嫩的小手精心为老师制作起了节日礼物:小班幼儿拿出画笔,涂画绚丽的色彩;中班幼儿运用五色卡纸,为老师制作温馨的爱心贺卡;大班幼儿则用他们灵巧的双手为老师折叠出了一朵朵美丽的花朵……

随后,孩子们争先恐后地为老师献上祝福,一句句感谢的话语温暖着老师的心田,在师幼密切的互动交流中加深了感情,老师们收获了别样的感动。

此次活动,不仅培养了孩子们尊重老师的情感,更使全体教师进一步明确了责任,在感受孩子敬爱之情的同时,做孩子成长的引导者,为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。

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篇8:幼儿园中秋节庆典活动的邀请函

全文共 424 字

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亲爱的家长朋友:

你好!

金秋送爽,举国欢庆。值此中秋佳节来临之际,预祝您们合家欢乐,幸福平安!

2011年中秋节即将到来,中秋节是我国的传统节日之一。中秋佳节,家人团聚,共享天伦之乐,共度佳节!为使幼儿能度过一个快乐的节日。我园特定于2014年9月5日下午16:00—17:30盛情邀请小段、小小段的各位家长届时参加我园××××××活动,谢谢您的光临!

要求:1、请家长15:50准时到园。

2、请家长对号(桌子上贴幼儿的姓名)入座。

3、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

4、坐校车的孩子下午××幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

温馨提示:

1、活动当天家长带着幼儿早晨9:00之前入园,提前到来的家长请到一楼大厅等候。

2、保持幼儿园活动场地的秩序,并指导孩子不大声说话,随意跑动。

3、坐校车的孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。

4、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。

让我们一起期待中秋节的到来吧!最后提前祝大家:中秋节快乐!

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篇9:31日幼儿园万圣节邀请函模板

全文共 246 字

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10月31日是西方传统的“魔鬼节日”万圣节,万圣夜的主题是鬼怪、死亡、魔法和怪物,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”或者“南瓜灯”走家串户,向家长们索要节日礼物,如果得不到礼物,那就等着孩子们的各种捣乱恶作剧吧。

如此疯狂和搞怪的夜晚,在中国能否体验的到呢?

NO PA ! 快来帕特里克国际英语学校吧!

我们将在万圣节派对上,为孩子们准备各种魔幻、刺激的狂欢游戏,现场南瓜灯制作、万圣节服装评比、趣味小游戏……惊险惊呆惊吓惊喜各种刺激全都有哦!

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篇10:幼儿园感恩父亲节的活动邀请函

全文共 673 字

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**的爸爸: 您好!

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,早教中心精心安排设计了“舌尖上的父爱” 亲子美食diy系列活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动安排:

本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动,活动中爸爸可以带着孩子参加四项美食制作。四项活动均为不同食材亲子制作活动,供爸爸和孩子一起制作美食的机会,和品尝自制美食的乐趣。

活动一:开心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑选喜欢吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

活动二:吐司传奇

要求:爸爸和孩子用吐司和各种自选食材,制作一个三明治。

活动三:翻滚吧,米饭!

要求:爸爸和孩子在教师的指导下,完成一个寿司卷。

活动四:父子情深

要求:爸爸和孩子为一组,每组制作10个水饺。

活动地点一楼亲子园。(亲子活动室1—3和食堂) 活动时间:6月13日 上午9:00分准时开始。

★ 父母课堂:

1、本次活动为父亲节活动,请爸爸们安排好工作,抽出时间带孩子前来参加。爸爸真的没时间,请安排一位男性家长陪同参加,舅舅、叔叔、爷爷、外公等。

2、四项游戏同时开始,每间教室人数有限,可以选择有序等待,更鼓励大家尽量选择空的活动室参加游戏。

3、四项活动主题食材不同,要求也不同,请遵循每项活动的规则,听从教师安排。

4、每项活动都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品尝。美食制作完成后,可以选择就地品尝或打包(除水果沙拉和水饺)带走。

我们诚挚的邀请您参加,请一定抽出时间,让孩子陪您度过一个快乐的父亲节!

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篇11:2024年幼儿园植树节活动简报

全文共 347 字

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阳光三月,春回大地,又是一年植树日。为培养孩子的环保意识,昌乐育才幼儿园开展了“我和小树有个约会”植树节活动。在老师们的组织下全园的孩子们,分级部围绕着“植树节”这个节日开展了一系列的活动。

清早小朋友都高高兴兴带来了小水桶,上午九点半左右幼儿园的小部队就要出发啦,来到社区,在游园的过程中,老师们有耐心的跟幼儿讲解树木的名称与特征。让宝宝们认识了各种各样的树木。到达目的地后,小朋友们将自己制作的心愿卡挂在了小树苗的上面。

活动在真实的生活情境中对幼儿进行保护环境意识教育,不仅让孩子们进一步了解了植树节丰富内涵,孩子们更加热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过孩子们亲身的体验更加的关注绿化、环保的问题,做孩子心中的好榜样。

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篇12:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 725 字

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一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案:

1、 活动时间:

2、 活动地点:园内

3、 活动对象:全园幼儿及家长

4、 活动流程:

(1) 亲子diy制作(8:50----9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9:30-----9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

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篇13:幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函

全文共 432 字

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亲爱的家长

您好!圣诞节即将来临,为了让宝宝们过一个愉快、开心的圣诞节,白各庄新村幼儿园将举办圣诞亲子游园活动,我们诚挚地邀请您和我们一起庆祝圣诞节!

老师们在幼儿园的每个班级都创设了和圣诞节主题相关的有趣的游戏,游戏结束之后会有精美的小礼物哦!期待着大家参与!

时间:2015年12月25日(星期五)

下午 4:00—6:00

地点:白各庄新村幼儿园

活动注意事项:

1、周五早上幼儿正常入园。

2、活动当天请家长为幼儿准备便于运动的衣裤和鞋子,与圣诞节相关服饰为宜。

3、活动现场,请家长将手机调成振动或静音,不在游戏区内接打手机,幼儿园为无烟区,请禁止吸烟和大声喧哗。

4、在活动中注意保管好自己的财物,看护好幼儿,安全第一。如果一

个游戏区参加游戏的人过多,请您耐心等待,或选择参加其他的游戏。

5、每组家庭手持游戏卡进行游戏,请您遵守游戏规则,为宝贝们做个好榜样。

邀请函的右侧就是我们的游戏卡,请家长活动当天带着游戏卡和宝宝一起参加咱们的游戏。

愿:您和宝贝度过一个难忘的节日!

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篇14:万圣节活动邀请函模板

全文共 461 字

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一年一度的狂欢日——万圣节即将来临。每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜,不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是孩子们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节幼儿园变成了“捣蛋”乐园,让孩子们感受跨国文化的异同并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋;锻炼他们大胆、勇敢,正确面对恐惧事物的能力。和孩子一起来参加我们的狂欢活动吧!

活动时间:2015年10月30日 上午9:00

活动地点:幼儿园各班

活动内容:狂欢走秀、“萌娃怪咖来捣蛋”游园

家园配合:

1、给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗

2、和孩子一起准备节日当天的装扮,爸爸妈妈也要将自己装扮起来哦!

您愿意和老师一起策划游园活动吗?如果您愿意为孩子们策划一个不一样的万圣节游园活动,请您点击“阅读全文”填写资料报名参加吧!期待您的加入,让我们一起跟孩子们过一个别样的万圣节吧!辣妈酷爸们快来报名参与活动!截止时间:2015年10月29日上午10:00截止!

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篇15:幼儿园亲子植树节活动简报

全文共 422 字

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阳春三月,麦苗返青,小草吐新绿,家乡处处呈现盎然生机。为了让孩子们能亲近大自然,建立保护环境的责任感,静海区“与爱同行”助困志愿者服务中心发起“呵护绿色放飞希望”亲子植树节活动

3月26日一早,“与爱同行”的志愿者们和志愿者微信平台征集的亲子家庭在中心集合后,驱车前往唐官屯孙坝口村的植树现场去植树。一下车,孩子们迫不及待跑到植树地,围在工作人员跟前,认真学习了植树的要求和方法,随后亲子植树活动开始啦。

在现场,有的将地头的树苗扛进地里分放到各个树坑旁,有的将树苗放到树坑扶正,有的拿起铁锹埋土,有的将树苗根部的土踩实……大人们的劳动热情高涨,孩子们也不甘落后,他们有的两个人抬着一根树苗向地里运送,有的帮爸爸妈妈扶正树苗,有的用自己从家里带来的小铁锹给小树埋土……热闹的劳动场面温馨而快乐。一个多小时的功夫,1500棵树苗便“亭亭玉立”在静海的沃土上,一堂播种“希望”的户外课堂给孩子们带来了不小的希望,植树造林造福子孙,保护环境从娃娃抓起。

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篇16:2024年大学生万圣节游戏活动

全文共 878 字

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一、环境布置

1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。

4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。

二、前期宣传

POP宣传: 提前一周,利用店内的POP宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与G商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。

DM传单:利用G商通技术,在DM广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

如果有官方PC端网站,提前做好本次活动的网站宣传页面。

三、活动内容

1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

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篇17:万圣节有趣的游行活动

全文共 293 字

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今天是万圣节。中午,我们学校举行了游行活动。首先,我们排好队来到初中部操场,虽然操场很大,可还是被成千上万的人站满了。

同学们的面具都很特别,有的是木乃伊,有的是幽灵,更可怕的是咱们班葛倩辉的面具,不仅有可怕的骨头,还有“鲜血”呢! 戴着老爷爷面具的王校长宣布:“游行开始了!”

我们先后发出了两支“鬼”队,该我们扬眉吐气了!老师一声令下,我拿出我的“蛇”上场了,在我们游行的时候,有部分家长不时被“蛇”吓住了,有的说:“蛇来了,快跑呀!”还有的说:“蛇来了,再不跑就没命了!”

游行结束了,我们班葛倩辉获了奖,我不明白那个面具哪能吸引那么多人呢,也许是因为“血”的缘故吧!

这次活动真有趣!

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篇18:2024年幼儿园元宵节活动邀请函

全文共 406 字

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元宵节佳节,闹花灯猜灯谜,为了让孩子们感受浓浓的节日气氛,我园将于明天下午进行“元宵亲子游园活动”,邀请您和孩子一起赏灯、猜谜、做饺子、品尝饺子、玩民俗游戏,让孩子们体会和您一起游戏的快乐!享受元宵佳节的欢乐!

活动注意事项:

1、正月13(本周五)下午2:30准时到教室集中,召开简短的家长会,随后到各地点参加游戏。

2、激发孩子猜谜语的兴趣,积极引导孩子读谜面,猜谜底,请注意保护张贴的谜面,不要撕下来,猜谜不兑奖品,只有套圈游戏有奖品噢。

3、每个楼层均有游戏项目,我们已将适合您孩子这一年龄段游戏的项目制作成游戏券,活动时请按照老师发的相应游戏券,和孩子到相应地点参与相应的游戏活动。

4、因老师忙于各游戏区的活动组织,无法照顾孩子,请您在活动中始终呵护好孩子参与活动的热情,同时照顾好孩子,注意活动安全。

5、请带照相机为孩子拍照,洗一张有代表性的照片下周一带到幼儿园来与大家分享。

诚挚期待您的参与,感谢您的配合!

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篇19:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 509 字

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活动时间:1月27日上午9:30

参加人员:全体幼儿和老师

活动目标:1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活,能积极主动的参与活动,和材料的收集

3.认识各种储粮的名称,感知它的外形和营养价值

活动过程:一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材,教室展示食物的材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力,利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结: 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活不远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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篇20:2024年幼儿园万圣节活动主题派对

全文共 2729 字

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一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案5:

一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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