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小学生捐款献爱心发言稿【热门20篇】

导语:经济的快速发展,是家乡的环境变化很快,小编收集了几篇关于家乡变化的作文,欢迎阅读。

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献爱心捐款倡议书

全文共 632 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。可当我们捧着一碗热气腾腾的午餐,还念叨它的不可口时;当我们躺在温暖的被窝,还嫌弃它的不宽敞时;当我们穿着崭新的衣服,还叹息它的不时尚时;我们可曾知道,在我们的身边有一个渴望上学的孩童,还在歇斯底地唉盼:有一个可以容身的家呀。

这个孩子名叫苏军红,男,14岁,1995年出生,是我校七年级2班学生,家住韩店镇王崖村二社,家里现有3口人。他9岁那年父亲因病去世,母亲带着年幼的妹妹离家出走,至今杳无音讯,扔下他由爷爷照看,但更不幸的是2006年夏爷爷又撒手离开人世。抚养的责任应由其二叔、三叔承担,但其二叔、三叔先天智障,神志不清,情绪时常不稳定,多次将小军红赶出家们,无家可归。06年秋天,村上出面将其托付于一远房堂叔,后又被遗弃。今年夏天在同村人的帮助下在一家饭馆边打工边上学,由于饭馆生意萧条前几天被辞退,回家后又被三叔赶了出来。万般无赖之下他找到学校,将其暂时安排在同班住宿生处,亟待解决衣食住宿等生计问题。

尊敬的老师、亲爱的同学们,伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,在他最困难,最需要人帮助的时候,用您微薄之力去温暖他的心。您的爱心和真情将如冬天里的一缕阳光为他送去贴心的温暖,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人加入到募捐的行动中来。

无助的孤儿需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持。伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情。让春风吹绿大地,让爱心充满人间。

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篇1:小学生民族团结一家亲发言稿

全文共 1082 字

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尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!我是四(1)班的贾方雪,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存, 互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想体现了我一直很喜欢的那句话:天山轻松根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个在外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人。但是他又是不普通的维吾尔人,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。 八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。 他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中, 在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情开放。

在我们二小这个民族大家庭里,也涌现了许多民族团结的好少年,每年的“六一”,我们都能听到一批批被表彰的名单,看到一对对民族团结的好少年手拉着手走上领奖台。是祖国妈妈的关怀,吹开了同学们心底最美的花。这是一朵朵民族团结的花儿,这是一朵朵幸福的花儿,

就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。在我的身边,也有一位让人敬佩的民族团结的好少年,她就是我们四(1)班的娜迪热同学。她诚实善良的美好品质赢得了大家的一致的称赞,不管是少数民族同学还是汉族同学,都乐意和她交往、和她成为好朋友。她有了快乐,从来都不忘记和大家分享。班里的马果果同学是她最要好的知心朋友了。她们俩经常一起写作业,放学一起回家,就连对方过生日,都要邀请到家里来作客的。这样,两家的大人也和她们一样成了令人羡慕的民族团结楷模,成了同学们心中最美的花儿。

在新疆,在我们这个多民族的大家庭中,只有团结,才不会让暴力恐怖分子有机可乘,我们这些祖国的花朵才能安安静静地坐在教室里学习;只有团结,我们新疆才能长治久安,人民才能安居乐业;只有团结,我们新疆才会发展得更快,我们才能过上更加幸福的生活。让我们心连心,手挽手,为新疆的安定团结贡献自己的一份力量,为祖国的繁荣昌盛携手共进吧!让我们向阿里木叔叔学习,用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇2:公司献爱心捐款助人的倡议书

全文共 550 字

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当我们在图书室翻阅资料时,当我们在互联网上学习时,当我们郊游享受生活时,当我们在教室里聆听老师的教诲时,当我们在餐厅大口大口的吃饭时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着我们同龄人难以承受的压力,她们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。我们拥有同样的天空,她却无法享受同样的灿烂阳光……

爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀。

扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。

亲爱的同学,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!

其实,我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。即使是1分、1角、1元……

在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。

“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,同学们,行动起来吧!省下你的零花钱,在能力范围内献出爱心、慷慨解囊,救助那些热切期盼的人,也许你的点滴付出却能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

让我们携手互助,共享一片蓝天!

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篇3:小学开学典礼教师代表发言稿

全文共 703 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏,播种希望的季节里。告别了假期的闲暇与沉寂,我们的校园又充满了欢声笑语,焕发出无限的生机。此刻,我们很激动,因为,我们又迎来了一批朝气蓬勃、满怀理想的新同学。

回首过去的一年,我校取得了可喜的成绩。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。然而,追求无止境,奋斗无穷期。今天,我校已站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上,以新的姿态,新的风貌,刷新纪录,以更惊人、更喜人的成绩向社会、领导、家人展示我们无穷的奋斗力和顽强的生命力!

新学期,对于每位教师都意味着崭新的开始。我们要争做学生欢迎、家长满意、同行佩服的好老师。为此我代表全体教师表决心如下:

1、以教书育人为己任,追求课堂教学高效率。遵循“实际实用”的原则,牢记“关爱、严谨、务实、创新”的教风,构建崭新课程体系。

2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识结构,多学专业知识,提升业务水平;多学先进经验,弥补自身不足。让学习与教学有效结合,实现教学相长。

3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改正自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱温其心,努力做到教书育人,管理育人。同时我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

同学们,为了你们的明天,我们愿意奉献今天。相信经历磨练的我们更加成熟与自信!

谢谢大家!

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篇4:小学开学典礼发言稿

全文共 2216 字

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辛勤的各位老师,亲爱的同学们:

大家新学期好!

一年好景君须记,最是书香醉人时.新的学年翘首而至, 每一个源清人,欣喜而荣光的站在了学校发展的新契机、新起点,怀揣着对未来的无限憧憬,期待着用自己的汗水与智慧,携手构建属于我们每一个师生的美好未来,属于蓬勃向上的源清的美好未来,更是属于欣欣向荣之教育事业的美好未来.

新契机,新起点,这个“新”并不是简单意义上学年更替的形容.“新”字,此时于我们源清而言,有着深刻的内涵与深远的意义:

一“新”,是我们正处于深化新课改的关键时期.新课改,无论对于学校还是师生而言都是一个新的机遇.现在的新课改,强调让我们学生对于所学知识与技能有着更多的选择权利;给学生创设更多的自主学习的机会与环境;让学生自主发展的能力得到不断的锻炼与提升;更是基于学生全面发展基础上的个性化发展的追求与探索.这个“新”,带来了清新的气息.

二“新”,是基于教育新的发展趋势而言.教育的现代化,从本质上讲就是实现教育的个性化.所以,无论是教育信息化、小班化还是国际化,其本质都明确的指向推进教育现代化、促进教育个性化.在这样一个对教育发展新的解读下,我们的学校教育也将开始新的历程与发展.这个“新”,蕴含了崭新的生机.

三“新”,是学校正处于新的发展阶段.学校从98年创建时的国有民办体制,到09年转成公办学校,今天全部在校生都为公办生源.这种转变,也带来学校发展新的变革力量.当学校的经费筹措不再是一个担忧时,如何成为让社会、家长更为满意的公办学校成为我们新的发展动力与内在要求.在学校自身不断发展与提升的同时,也让学校的影响力、生源得到了令人瞩目的提升.今年学校招生录取分数一举达到465分,使源清中学一跃成为杭州市前八所高中之后当之无愧的领头羊.不仅如此,源清今年的高考成绩创历史新高.成倍的第一批,几乎人人上大学的骄人高考成绩,创造了源清新的历史.我们要记住创造历史的老师们.他们是:语文老师莫会娟、潘秀治、郑旭华、喻霄骐、吴世列、张叶;数学老师樊忠元、高一飞、金樟荣、应莺、谌爱丽、李德忠、王凯;英语老师汤笑霞、洪春华、许晓燕、夏候瑜、唐辉、秦聃;物理老师陈雄、曹庆元、董小泳、万家兴;化学老师孔笑春、徐卫瑛、陈琼、刘岩;生物老师厉萍、王丹瑛、马书爱;政治老师:阎生祥、何绘蓉、孙蓉美;历史老师邸巨汉、王先珍、魏传军;地理老师吴飞安、郑玮靖、张卫华.让我们用最热烈的掌声感谢他们.这是学校发展一个新的高度与站立点.这个“新”,满溢着簇新的喜悦.

站在这崭新的起点,内心满是希望与荣光,但我们更应清醒的认识到,无限美好的未来需要每一个源清人脚踏实地的创造,这个师生共同成长的乐园,需要每一个源清人合力构建与精心打造.我想,接下来我们全校师生要着重实践好以下举措:

一.以深化新课改为契机,着力进行课堂教学改革.

首先,精心策划、有效实施选修课程的开发和开设.其实从去年开始,已经有不少老师在学校的有效组织下,开发了新的课程,如杭州文化系列课程、射击文化课程、智能机器人课程等等.今年开始,选修课程将更加丰富多彩并贴近学生的需要与兴趣,会开设如高中生涯规划、学习指导课程、斯坦福英语等等选修课程.通过选修课的开设,努力丰富学校的课程体系,实现选课走班,提供更多的资源选择;更重要的是,切实尊重和落实每一位学生选课走班的权利,更科学合理的安排课程,积极深入的挖掘教育资源.我们相信,选课走班越充分,学生主动学习的积极性就会越高,学习的效果就会越好,而学校的空间、时间资源利用也会越充分.

其次,不断改革和提升必修课程.我们将在重视抓好教师教的课堂常规的同时,以推进学生自主发展的理念为指导,加强课堂教学管理、倡导教师教学引导、鼓励学生自主学习.让我们的学生真正的喜欢课堂、喜欢教师、喜欢学习.特别是要提倡学生的自主性学习,我们的老师,要从重视单纯重视教的管理和研究逐步转变为既重视教的管理和研究又重视学的管理和研究.在课堂教学中,要充分重视和把握好学生的预习与检查、听课及指导、教学互动与交流、作业分层与及时反馈纠错等几个关键环节,切实提高教学实效.

二.以励志教育为核心,探索“规范+自主”的育德模式,着力进行责任校园的打造,高度重视德育个性化.

同学们,学校将继续开展生动丰富、多彩动感的校园文化活动,努力营造精致典雅、活泼绚烂的校园生活氛围.希望大家积极参与社团活动、志愿者服务和社会实践、“闪亮之星”评选活动、威坪中学友好交流、校园十佳歌手等等各种活动,既使自己的实践能力得到了锻炼与提升,也使自己良好的品行得到了培养与磨砺,让我们带着对国家、对社会、对他人的爱与责任,有能力更好的服务于社会与他人.

老师们,育德是每个教师的责任,教师应成为学生育德过程最重要、最直观、最深厚的榜样和引领者.教育,从本质要求上看,是要培养有品德的人;而德育现代化的本质就是德育的个性化,并且是包含在社会规范中的个性化发展.因此,个性化德育要求我们要注重观念的更新、尊重学生个性差异;注重生活探源、分析学生个性状况;注重实践体验,促进学生个性发展.只有了解学生,和学生近了,德育才有效果.

岁月不居,天道酬勤.老师们,同学们,我们源清人已心手相牵的骄傲的站在了学校发展的新契机与新起点,源清更加美好的蓝图等待着我们精心的勾画,源清崭新而辉煌的历史等待着我们用汗水与智慧创造.让我们用梦想与激情、责任与担当、勤勉与不懈,构筑起源清美好的未来.

谢谢大家!

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篇5:爱心捐款倡议书

全文共 1302 字

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广大的人民群众:

您们好,拥有健康快乐是我们每一个人的梦想,在这新春佳节之际,当我们和朋友高歌,放声欢笑的时候,当我们和家人团聚,共享天伦之乐的时候,当我们正在努力工作,实现人生理想抱负的时候,在我们的身边却有这样一个人在遭受着病痛无情的折磨!无情的M2型急性白血病给这个本来就不太宽裕的家庭带来了更大的不幸,古丰柳条河小学老师***正在用自己35岁年轻的生命与病魔进行着生与死的搏斗!

20**年腊月二十四,已经感冒好长时间的他再也撑不住了,在我家人的陪同下去医院检查,结果一查竟然是白血病,对我们来说是一个晴天霹雳,当时听到这个噩耗感觉天旋地转,之后就转入兰大二院进行治疗至今。

为了挽救他年轻的生命,为了让他年迈的父亲不再遭受失去一个儿子的痛苦,为了让他和他年轻的妻子还有一个仅仅6岁的女儿还能共享天伦之乐,每天近万元的治疗费用让我们全家四处筹钱,但费用高达几十万元,就在我们束手无策的时候,就在我们无奈交不起费用而被迫不得不停止治疗的时候,医生告诫,如不能连续治疗,以前所有的努力都将是白费!为了治病,我们家里债务累累,经济上已经十分困难。再也承担不起巨额的医疗费用,但是全家人都期盼着他能够早日康复!

俗话说,一人向隅,举桌不欢。人,免不了有困难,帮助和抚慰他人是我们每一个人的义务,是全社会的共同责任,在人类历史的长河中,爱的暖意绵绵不断,源远流长。中华民族素有行善积德,扶贫济困的传统美德,在我们都欢度春节的今天,我们怎能眼睁睁的看着一个年轻的生命等待死亡?怎能视若无睹?让一个生命离我们而去。病魔可以夺去生命的健康,但却不能夺去人间的真情,为了拯救我叔叔这条宝贵的生命,拯救这个无奈的家庭。现向全县人民发出倡议,请伸出您的友爱之手,帮助***老师战胜病魔吧!

谁说世间无情,您的仁爱之心,您的点滴之恩,就有可能挽救一个人的生命;谁说命运不公,您的无名关怀,您的善意之举,,就是他最大的幸运。众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱,,只要您献出爱心,他就多了一份生存的希望,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

也许您与他素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!希望大家都能伸出援助之手,帮助他与病魔抗争吧!也许这笔捐款对您来说是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,就能换来他与你一样的灿烂笑容,换回他与您一样健康的体魄,换回他宝贵的生命啊!前几天我去看他,看到他躺在真空病床上痛苦的表情,无奈的眼神,心如刀绞,泪水夺眶而出。我知道,他依旧渴望找回以往阳光的笑容,健康的身体,祈望与你一样接受未来生命中的挑战与收获。相信您一定会伸出友爱之手,扶一把躺在病床上的他!

赠人玫瑰,手有余香。一方有难,八方支援。希望全县人民伸出你们的友爱之手,奉献出你们关爱的爱心,去成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,帮助他战胜病魔!因为他需要您,需要我,需要我们大家伸出双臂,让我们立刻行动起来。用我们的爱,用我们的心,去点亮一盏希望之灯,让他早日和我们一起共享人世间的美好和温暖!

正在与病魔斗争的***及其家人谢谢您的关心与帮助!

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篇6:小学生叙事作文:奉献与爱心

全文共 1761 字

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我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。2005年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教一二年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教五六年级画,说五六年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功,2006年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

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篇7:爱心企鹅小学生读后感

全文共 377 字

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这一周我看了《爱心企鹅》这本书。这本书主要讲了:塔诺明是打企鹅,它们王国的公主不见了,国家一片混乱,一条鲸鱼告诉它,只要找到爱,就能够救出公主,于是它问了许多人什么是爱,又经历了种种困难,遇见了骆驼,鸽子……,最后在动物园找到了帝企鹅王国的公主,并把它救了出来,同时也感到了爱。但是我觉得塔诺明虽然还小,但能够救出公主很不容易。

我要学习它坚持不懈,永不放弃的精神,因为它的努力使帝企鹅王国避免了灭亡的命运。

看了这本书,我也找到了爱的感觉,我晚上睡相不好,妈妈怕我感冒,经常晚上起来为我盖被子,我感到很温暖,爸爸、妈妈在身边有安全感,因为他们为我准备好一切,给我吃,给我穿,伴我快快乐乐长大。有爸爸、妈妈在,我不孤单,有依靠。外婆来接我经常给我买东西吃,也不骂我,我很幸福。我还感受到同学和朋友们的友情,也很温暖,爱无处不在,只要我们去细细感受,多多去想。

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篇8:爱心捐款是一种美德作文

全文共 302 字

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我叫赵宇莎,我还是一名学生,但是我的梦想很伟大,我想做慈善事业,我想帮助更多需要帮助的人。

我们现在如此的铺张浪费,根本就想不到那些贫困地区的孩子是怎样的,他们吃不饱,穿不暖,不可以像我们一样坐到明亮宽敞的教室里读书。他们衣不蔽体,食不果腹,难道还不需要我们帮助吗?

如果我们把每月的零花钱省下来一点,生活中节俭一点,把可以捐的都捐给希望工程,让他们转交给那些孩子,不也是一种快乐吗?一个人的力量是很微小的,但是我们每个人的力量加到一块,虽然很大的,能够帮助很多需要帮助的孩子。

如果你有爱心,不妨我们试一试,如果这条路走不通,我们可以换一下别的路来走。

如果你有爱心,请留言,让我们用微薄的力量帮助更多的人吧!

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篇9:爱心捐款

全文共 612 字

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一天晚上,我和家人在看电视。

“现在是华阴市新闻直播节目。贫困山区的孩子们生活非常艰苦,我市妇联和关工委倡议社会各界爱心人士为贫困山区孩子们奉献爱心捐款活动正在紧锣密鼓地进行......捐款地点设在我市华富公园。”

我想,我也要捐款。我要把我的压岁钱捐给贫困山区的哥哥姐姐们。于是我从柜子里拿出我的压岁钱。刚要出门,发现爸爸和妈妈已经穿好大衣出去了。

我一路小跑。这时,看见院里的天天正拿着钱朝华富公园跑去。我把天天叫住问:“你也是去捐款的吗?”天天问我:“你也是去捐款的!”我们不约而同地答道:“是啊!”于是我和他一起来到华富公园。

进了公园里,远远看见一个大红横幅,上面写着“为山区孩子献爱心活动”几个大字。我们加快脚步向前走去。

这时,我在人群里看见了爸爸和妈妈。哦!原来他们也是来捐献的呀!爸爸正在看竖在路边的宣传牌上的照片。我凑了上去,看到照片上的孩子们穿着破旧的衣服在上课。教室的黑板少了一个角。课桌呢?是用破木板搭在石头上做的。

这时一个高个子叔叔手里拿着话筒,指着图片说:“各位朋友,大家这里看到的是贫困山区孩子们的生活现状。看看他们的校园和教室,再看看孩子们穿的衣服......这些孩子舍不得吃家里的鸡蛋,生了病没钱买药。希望各位善良的人奉献一份爱心,捐钱捐物给山区的孩子们!谢谢大家!”

我跑过去,排在了长长的捐款长龙后面。爷爷也来到了我身后。我们捐完款悄悄地离开了。

我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇10:爱心捐款是一种美德作文

全文共 325 字

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星期一下午,田老师严肃地对我们说:“我县组织了一次爱心捐款活动,明天上午每人至少捐款一元钱,知道了吗?”“知道了!”同学们齐声喊道。

回到家,我告诉了妈妈捐款的事,妈妈从钱包里掏出了5元钱递给了我,并嘱咐我要保管好。

下午,大家纷纷把爱心的钱放到了捐款箱里。

第二天,老师对我们说:“赵宇新、司雨、赵彤彤、程博文......他们宁可少花一分一毛也要帮助别人,司雨捐了10元,她学习不是很好,但她有一颗善良的心;张元木捐了七块五;赵稳捐了五元,可她的家庭条件也非常艰苦是不是,大家都有一颗爱心,老师非常欣慰。你们上学不仅要学习知识,更重要的是教给你做人的道理......谢谢同学们了。”我听了老师的话,觉得是有百分之百的道理,决定好好学习,做一个有爱心的我。

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篇11:爱心捐款

全文共 262 字

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今天是捐款的日子,我一进教室,看到同学们一个接着一个排着队交钱,我也把我的零花钱交了上去。

这时,我看见一个矮矮的男孩给了尚老师钱,尚老师打开一看:哇,他捐了一百元的大钞票。我偷偷地看见:那是赵昊捐的。我无意中听到尚老师对赵昊说:“你捐的太多了,就捐10元吧!”

“太——太少了。”赵昊吞吞吐吐地说。

“20元好不好?30元?”

赵昊一边不住地摇头。

最终,赵昊说出了答案,他说:“那我捐40元。”我看赵昊的表情时,想到了他很想把这一百元都捐出去。

通过这件事,我知道了赵昊有一颗善良的心,一颗爱帮助别人的心。

赵昊,我一定好好向你学习。

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篇12:爱心捐款小学生

全文共 549 字

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在这个社会上,有很多人需要帮助,需要别人的支持!而爱心捐款时常能让这些人从绝望中走出来,对自己对生活充满信心!

在长河中学三o一班,一位名叫何坤的中学生,不幸得了白血病。这种可怕的病,虽可以进行治疗,但费用却超过我们的想象——30万!这是一个多么大的天文数字啊!他家已是一贫如洗,亲戚家也已尽全力帮助了他,可仍然凑不到那个天文数字的一小部分!

为了让他重新燃起生的希望,为了让他从与病魔的斗争中胜利走出来,我校准备进行一次捐款活动!

消息一传来,全校都轰动了!同学们都愿意尽一份力,献一份爱心,伸出友爱之手帮他一把!各班都开展了捐款活动!我班也不会例外呀!

“同学们,你们大概早已知道中学生何坤的事了吧,你们愿意帮他一把吗?”班主任老师激动地说。我们异口同声:“愿意!”随后,同学们你5元、我10元、他15元地捐上了承载着一颗颗爱心的钞票,连家境贫寒的何振也捐了2元。

可有的同学嫌自己捐的钱数少,不好意思交。班主任补充了一句:“同学们,捐款是不论钱数的,钱少也没关系,都是一份爱心!”

我捏着10元钱交给了老师,眼前好像浮现了何坤去做手术了,已经充满活力了……

老师的话说得多正确呀!捐款是不论钱数的,只要你尽了一份力,就已足够!

让我们衷心祝愿:何坤能活下去!

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。

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篇13:传递爱心小学四年级作文

全文共 816 字

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敬爱的爸爸、妈妈

您们好!

在这里,我首先感谢你们把我带到这个绚丽多彩的世界上。从小到大的日子里,您们不知花费了多少心血与汗水,精心为我编织了一个五彩缤纷的童年,使我享受到了生活中的快乐。在此向您说声:“爸妈—你们辛苦了!”

回眸过去,您给我讲一些像《孔融让梨》、《孟母三迁》等能励志的故事,让我从小懂礼让,明是非,该如何做事,更使我懂得了许许多多做人的道理。

记得有一次,我得了感冒,您端来一盆热水为我洗脚,看着忙了一天您,我便说,“妈妈,我自己洗吧,您的手都开裂了,”妈妈微笑说没事,望着妈妈那双粗糙的手,温热的水,顺着脚一直热到了心田,顿时感觉病好多了。

曾经不懂事的我何时在父母疲倦时送上一杯暖茶?在父母生日时送上一句祝福语?又何时在父母发愁时送上一句安慰的话?如今我已慢慢长大,深深地体会到了什么是爱,和爱的无处不在。每天那轻手轻脚为我做早饭的脚步声;顶风冒雨的校门口接我回家;生活中的点点滴滴……包含着无尽的爱。

爸爸,您在我心中和妈妈一样重要,暑假的时候,爸爸为我能有一技之长,带我去学吉它。夏日骄阳似火,晒的身上火辣辣的,时常看到爸爸的脸上布满汗珠,一个学期下来脸又黑又瘦,嘴里还说一点都不累。”这我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下决心,我要好的成绩来回报父母。

功夫不负有心人,通过我半年来不懈的努力,顺利通过了省吉它专业考试,有谁知道在这成绩的光环背后,又有多少父亲的汗水。母爱深似海,父爱重如山,爱的力量无比强大,您们的爱散发着无限的光芒,犹如一颗北斗星,指引我正确的方向。

爸爸妈妈,我现在已学会用一颗感恩的心去面对生活,善待身边的人。路在自己脚下,在今后的日子里,我要认真体会您们的教诲,及时改掉自身的坏毛病;端正自己的学习态度;团结同学;热爱生活。不再让劳累了一天的您们为我操心了。我要用自己的实际行动来回报父母、回报社会,请相信我!

最后,祝福天下勤劳、善良的父母亲健康长寿!

此致

敬礼

您的儿子:飞

[传递爱心小学四年级作文

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篇14:小学生献爱心的作文

全文共 486 字

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XX年2月28日下午,我们和邻居姐姐还有我们的妈妈一行五人来到了三明儿童福利院,自发组织开展了献爱心活动,我们为福利院的残障儿童送来了玩具、书籍、食物等物品。

儿童福利院老师对我们的到来表示由衷的感谢,并带领我们参观了福利院的各功能用房。在婴幼儿区,我们看到了一群可爱又可怜的小孩,他们看到我们,异常高兴,虽然不会说话,但他们有的拍手、有的喊叫、有的不停张望表达出内心的兴奋。我们把玩具送给他们,并陪他们玩了一会。在同龄人区,我们看见许多朋友,他们有的唇腭裂、有的弱智、有的……,他们正在看电视,有的孩子还会不时发出很大的喊叫声。发现我们到来,他们都围了上来,我们赶紧把食物分给他们,他们开心地抢着吃。在大朋友区,有些哥哥、姐姐瘫痪在床,只能用眼神或简单的手势与我们交流,不时还发出低微的呻吟。这都是我们从未见过的,心里感到一阵阵的难过。我们深切的感受到健康的身体是多么的重要!我们是多么的幸福!

这次活动使我们深深感受到这些孩子多么需要大家的关心、关爱!我们今后会更加珍惜现在的美好生活,做一个爱心的传承者,吸引动员身边更多的人参与到献爱心活动中来,更多地帮助需要帮助的人。

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篇15:小学素质教育大讨论发言稿

全文共 954 字

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素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。

然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。

素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!

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篇16:小学下学期期中考试班主任发言稿

全文共 3490 字

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尊敬的各位家长:

大家好!我是x年x班班主任xxx,首先对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会是在我校上星期期中考试之后举行的,主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会,我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。

一、基本情况

本班是今年暑假开学组建的新的集体,共有学生33人(其中有一人属转入,因吸烟被劝退),男生20人,女生13人,学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生,不同的地域、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,学生综合素质提升快,集体荣誉感强.但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。在本次期中考试中,年级组前20名,只有段文杰年级组第12名,管丽华第17名。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。

二、工作措施

有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;家长也没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的工作:

1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。

3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动,通过不断完善和改进宿舍管理,让学生生活管理有序,休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求,出现违纪行为,如:床铺整理不到位,备品乱放,休息时间乱说话等偶有发生,但仔细总结一下,半学期过去了,受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子,帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。

4、既要全面抓,又要重点抓。 本班本学期33人,一个学生就是33分之一,对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我不能让每一个孩子考上好学校,但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差,思想落后的学生,经长找他们谈话,给家长打电话等,鼓励学生在学习上均衡发展,能尽全力搞好学习。

各位家长,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,请家长在教育孩子过程中不要产生以下几个误区。

误区一:过分保护。孩子已进入八年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。

误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。

误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。

误区四:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康,让孩子有一个正常的心态,。

三、建议各位家长做好以下几方面的工作

1、帮助孩子树立一个目标,培养一种意识,形成好习惯。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。如果孩子愿意做一些自己想做的,我们可以帮助让门树立一个目标,让他们向着这个目标去努力。

作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

3、叮嘱孩子注意安全问题

首先,交通安全。在校内,我们要求学生单人靠右上下楼,不准并行,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。另外,我们的学校每两周休一次,大多学生要坐班车,或者拼车回家,恳请各位家长一定要关注孩子的时间,如果正常的时间没有到家,要及时和老师或者一同坐车的学生取得联系。我校为了便于管理,每次返校规定周一早上到校,请家长一方面督促孩子尽早到校上课,并注意乘车安全,确因病因事不能到校的要用学生登记的电话打电话给老师。

其次,是饮食安全。上学期间学生在校吃饭,孩子是家长们最关心的,请各位家长告诉孩子,不要从家带或者小商小贩买的一些过期,腐败的食品。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么,一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。孩子返校时,可以给他们带一些水果,奶类饮品,不要让孩子自己随意买一些垃圾食品。

孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。

谢谢大家。

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篇17:爱心捐款是一种美德作文

全文共 410 字

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当我们帮助人时,别人心里会感到温暖。当别人帮助我们时,我们心里也会感到安慰。

我曾经就帮助过我的同桌的同学。

那是上一个星期五的事。“叮呤呤”,上课铃响了,这节是数学课,因为课本的这一课讲完了,所以数学老师就叫我们做学习辅导。我正做着,我的同桌杨欣问我:“这道题怎么做?”开始我没搭理她,后来我冷冰冰地说:“你去问别人吧。”然后,我就接着做,可我又想:雷锋叔叔不是经常提醒我们要多做好事吗?于是,我颤颤地说:“我教你。“顿时,我看见她的眼睛里发出了亮光。我接过作业本,思考了一会,说:“这道题应该这样做。。。。。。。”她认真地听着,我讲着讲着,她就会了,她感动地说了声“谢谢”就低下头又做了起来。也许,在你看来微不足道的帮助,而往往会给对方雪中送炭的温暖。

帮助别人是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这美德发场光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

从这一次帮助同学的事情中,我真正体会到雷锋叔叔的话,感到从没有过的开心。

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篇18:小学以爱心为话题的

全文共 441 字

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爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人们感到温暖;爱心是生活中感人肺腑的音乐,使受到挫折的人再次振作起来;爱心是沙漠中的一汪清泉,使濒临绝境的人重新看到希望。

今天,我的邻居要搬走了,送给我一只鹦鹉,我非常高兴。一回到家我便东忙一下,西忙一下,一会儿喂食,一会儿给它们喝水,一刻也闲不住。

转眼间过去了一个月,我渐渐发现:这只鹦鹉无精打采,眼睛里再没有往日的光彩,还不停地向外眺望,有时还烦躁不安。我心想:它是不是想家了?它是属于大自然的,属于外面那个自由的世界。可我们已经相处了一段日子,感情也由浅入深了,我有怎么舍得放走它呢?但我看它一天一天瘦下去,心里真不是滋味。嗯!爱它就要让它快乐!好,我一定要让它回到自由的天堂。

在一个风和日丽的早晨,我和妈妈带着鹦鹉来到郊外的小树林里。我依依不舍的打开笼门,只见那只鹦鹉迅速跳出笼门,展翅飞到空中……我轻声地说:”不知道它有没有饭吃?有没有地方睡?会不会被欺负……“妈妈对我说:“不用担心,它会学会自己生存的。”

让我们携手,一起保护小动物吧!

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篇19:小学生爱心故事作文

全文共 501 字

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那是在四年前的一天,我去农村玩儿,但有一件事却让我这四年来始终不能忘记。

那天,我看见了一只会飞的鸭子,我有了一种莫名的兴奋,我不由自主的追了过去,一池绿水,半塘灰鸭,我辨不出哪一只是刚刚经过了那慑人心魄的飞翔。我绝不会看错,它分明就落在了池水里,我知道,它绝不是普通的家鸭,因为家鸭不会飞,更不可能连续飞200多米,我决心找到这只会飞的鸭子。

小村落里藏不了事,我在别人指点下走进一个小院,主人出来了,于是,我告诉主人我的来意,但听了主人说了那鸭子的事后,我沉默了,我震惊了。原来,那只鸭子从华考|zk168小就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,但也没去埋它。谁知,它不但没死,还慢慢地长大了,而且学会了飞行!每天早晨,直接起飞到200米的水池游泳,到了晚上再飞回来。听到这儿,我再次沉默了,鸭子,无脚,会飞,没腿的鸭子,会飞的鸭子……

对于那只鸭子,我终于没有买下来。因为我意识到:对于那只鸭子而言,改变任何一点,都可能是致命的伤害。爱它,就不要去打扰它,爱它,就把它记在心里。不去看它,不去说它,不要去伤害它。那鸭子最不需要吉尼斯纪录,那只是人类最无聊的游戏,真正的伟大和爱不用靠它来显示自己的价值。

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篇20:爱心捐款的作文

全文共 625 字

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人是一本书,人的外表是封面,而人的心灵就是内容。然而,内容有好有坏。就在那个特殊的日子里,让我看清了人的心灵。

这一天,天气格外好,太阳那强烈的光线照亮了世间所有的黑暗之处,白云一大片一大片地连接了在一起,好似一条不规则的大带子,又好似一块令人垂涎欲滴的棉花糖。

我手中紧紧握着那一百元钱,那几乎是用光了我所有的零用钱才勉强拿出来的。

原来呀,今天那是“爱心捐款”的日子,目的是为了捐献给那些贫困山区的小孩和残疾人,让他们可以早点过上优越的生活。

盼啊盼,终于,在主持人一番激烈的演讲下,活动正式拉开了序幕。我们早已怀着激动与期待的心情在耐心地等待着,也有的同学迫不及待地探出头去看个究竟。

时间一分一秒地过去了,伴随着感动人心的歌声,我们一手拿着钱,迈着沉重的步伐走了上去,在那一瞬间,仿佛有几万个画面出现在我的脑海里——或许明天迎接我们的会是一个新的黎明,但是,当我们生活在五彩缤纷的世界里时,那些残疾人却只能存活在无尽的绝望与黑暗中;当我们聆听着娓娓动听的歌声时,那些残疾人却听不到这世间欢快的笑声;当我们坐在明亮的教室上课时,当我们大手大脚地花着钱时,或许他们连买一根笔的钱都成问题……想着想着,在不知不觉中,我将钱缓缓地投进了捐款箱里。我知道,这一次,我们捐献的不仅仅是爱心,还是这世间独一无二的鼓励与支持。

“同学们,就让我们为爱心捐款点赞吧!”主持人的最后一句话使我难以忘怀。是啊,虽然这一笔钱对他们的帮助并不大,却是对他们精神上的一种最大的支持。

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