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小学生介绍一种物品作文【合集20篇】

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篇1:介绍一件物品的作文

全文共 838 字

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当你走在街上或者商店里,你会发现:风铃是一个缤纷的世界。令人眼花缭乱的颜色,令人目不暇接的式样,尤其是那阵阵悦耳的铃声,使你觉得:用风铃来表达美的意境,实在是再恰当不过了。

我家的这串风铃堪称“风铃之首”--至少我是这么认为。因为它不仅制作精细,音色优美,更在于它的造型新颖、别致。说到这里,你一定想听一听我对它的介绍了吧。

它和普通风铃的大小差不多,约半米长,由一根很细的金属线悬挂着。主体大部分呈银灰色,看上去朴素、高雅。

它的顶端有一个银灰色的吊盘。你可别小瞧了这个吊盘,整串风铃都由它悬吊着,没了它,风铃也就成了“一盘散沙”。它的上面还有-些簇拥着的向日葵花点缀着,为那单调的银灰色带来一份生机。

说过这些,你一定有呰不耐烦了,因为这些和其他风铃没有什么区别嘛,不过你先别急,听我接着介绍,下面就精彩多啦。

吊盘的下面悬挂着几根15?20厘米不等的银灰色铝管和一片正圆形的“西瓜”。千万别笑,的确是一片“西瓜”,大小和吊盘差不多,不过不能吃,因为它是铝制的,而且是风铃的一个重要组成部分。它被悬吊在几根银管的中央,通过银管和它的撞击才能产生悦耳的铃声。看,那翠绿的“瓜皮”,那透红的“瓜瓤”,以及那历历可数的“西瓜籽”,一切都那么逼真。你是不是有些馋涎欲滴了?

不过,一片显得有些单调了,不是吗?--它自己也会感到寂寞的。于是,风铃的设计者,又在银管上增添了几角西瓜。它们大小不等,姿态各异地攀在银管上,显得活泼而调皮。每一片都是那么鲜嫩,吃到嘴里一定很甜很甜。

一阵风吹来,随着银管的晃动,那几角“西瓜”也顽皮地碰撞着,中央的大西瓜盘也有节奏地左右摇摆着。于是,它们的结晶串美丽的音符就诞生了*

因为“西瓜”就是这串风铃的特色,所以,我为它起了一个好听的名字--西瓜风铃。现在,你明白它为什么堪称“风铃之首”了吧。

听,那铃声又飘起来了,那么和谐,那么完美,使人在那一瞬间真正地感受到了美的内涵与真谛......提起说明文,有些同学就皱起了眉头,认为它是枯燥无味的,但我却不这样认为。

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篇2:小学生面试自我介绍

全文共 296 字

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我叫XX,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

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篇3:自我介绍小学

全文共 258 字

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我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,此刻过了这个暑假,就要上五年级了。

我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。

我个性喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。

我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我吵翻了天。

我的优点就是不爱用零花钱。

我最厌恶猫狗,因为它扪身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。

这就是我,听完了我的介绍对我有些了解了吧!

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篇4:小学生自我介绍

全文共 451 字

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大家好!

我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》跟《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。

特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学跟陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文跟数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山跟旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇5:小学面试自我介绍注意事项

全文共 669 字

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笔试部分:

1、笔试过程中经常出现铅笔折断,孩子向教师求援现象,请家长一定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子减少紧张感。

2、不会的题一直做,直到最后,会的题也没做出:家长要提醒孩子,笔试过程中一定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过。

3、不要乱问老师问题:如:老师,这道题怎么做,我不会!安安静静做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜欢

4、莫提前交卷:昨日遇到几个牛孩,25分钟笔试部分15分钟即可完成,答完即示意教师交卷。提前交卷,如果您的孩子能打100分,那恭喜您,小学教师喜欢这样的,牛孩,省心;如果您的孩子打不了100分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼!

5、要有一定的识字量,拼音能力:孩子在考试中即使教师帮助读出题目,,在笔试中,最难的是孩子对题目的理解,例一道题:小明3岁,小明哥哥5岁,2年以后哥哥比弟弟大几岁,这么长的一段话,孩子解读出的内容就无法预判了,自身也要会读出一些题目并理解,孩子如果遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是一定需要掌握,但是尽量能灵活运用拼音,听字会拼,思考后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中教师会根据情况酌情给分。

面试部分:

很多学校会考孩子和家长

孩子:懂礼貌,守纪律,成绩优这样的孩子会讨小学老师喜欢,嘴甜且听话的孩子老师都喜欢。

孩子在面试过程中应:

1、善表达,不添乱:表达能力优秀但不爱表现,乱表达

2、较灵活,兴趣多:灵活思考问题,思维不局限,兴趣爱好广泛且有一项较精通

3、不吵闹,端正坐:守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不可以

4、拍皮球,跳绳一定会:很多学校体能测试项目会考此两项

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篇6:自我介绍小学

全文共 298 字

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大家好,我叫望望,今年十岁了,上小学五年级。我的兴趣爱好是看书、游泳、做手工、打羽毛球等。我最喜欢的颜色是淡淡的绿色。接下来我要给大家介绍一下我的优点。

我的第一个优点是经常看书。我看过很多书,有文学小说、科普知识和幻想文学等等。我觉得看书是一件令人开心的事情,看书是我课余时间最喜欢干的事情之一。

我的学习成绩也比较好,平均分数通常都在94分以上,学过的知识也能弄明白。另外我的字也写得比较漂亮,因为我学过软笔书法,并且把写软笔书法的方法运用到了硬笔书法上。

我还有一个优点是对人大方。如果我的同学们看到我的东西很漂亮的话,我可以把东西送给她们。有时候她们遇到了麻烦事,我也会去帮忙。

这就是我的优点。

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篇7:实用的小学生自我介绍

全文共 242 字

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Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

Do you like me?

That’s all. Thank you!

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篇8:介绍一件物品作文

全文共 624 字

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如果将学习比作一场没有硝烟的战争。,那么学校就是战场,同学就是战友,而笔袋则是我最得力的助手兼武器。

与传统文具盒相比,近年来兴起于各大学校的笔袋,就具有形式更灵活,携带更方便的特点。比在通常有帆布或皮革制成,所以又分为布笔袋和皮笔袋两大类,而我的笔袋现在是一个皮笔袋。因为其柔软易变的制成材料,笔袋就像是能屈能伸的大丈夫。如果你多放笔,他就是胃口巨大的大嘴怪,能吃下多到让你惊讶的笔;如果你少放一点笔,它又立马像瘪了的气球,一点儿也不敢“乱占”空间。这一特点是笔袋取代笨重呆板的文具盒的重要原因。

笔袋的造型也更加美观。我的笔倒是天蓝色的一个长方体,长21cm,宽8cm,四周镶着一圈花边。上面有一个漂亮的图案:一个长发小哥娘穿着漂亮的花衣裳,带着可爱的小发卡,坐在软绵绵的云朵上,低着头像是在思考着什么。除了这幅可爱的图画,比大的拉链上也辍着别出心裁的两个小爱心。

笔袋不仅外表精致,内部结构也很合理,打开笔袋,拉链将笔袋分为两个部分,上面的部分相当于笔袋的“盖子”,外面印着图案,里面别有洞天。“盖子”里是一层纱网,我通常将u盘、课程表等小物件放在其中。往下,在上下两部分的交界处还多出一块稍硬的布板。板上方是三个袋层,可放一些演算纸。下方则是三圈放笔的带子。再往下便是笔袋的主体部分可以放许多文具,例如:钢笔、橡皮、尺子等。

笔袋在生活中或许是一件我们很熟悉的普通的物品。但若仔细观察,你会发现,小小的笔袋也有那么多优点,可谓“处处留心皆学问”呀!

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篇9:介绍我的爸爸小学生作文

全文共 602 字

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爸爸是一名医生,一名不替人看病的医生。有人要问了,哪有医生不替人看病的?呵呵,当然有,那只是专业不同而已,他的专业的是防疫,是专门搞疾病预防的。他经常自豪地说:相对于治病来说,疾病的预防更重要,预防能保护更多人的健康。

他,一米七的个子,胖胖的身材;有着一对浓浓的眉毛和一张能说会道的嘴巴。

爸爸工作很勤奋。小的时候,我们住在爸爸医院的宿舍,除了白天上班,晚饭后,爸爸经常还要去班上加班,付出就有回报,所以爸爸经常被评为各种“先进”,捧回很多奖状和证书。

爸爸非常关心我的学习。一、二年级时,老师经常让家长出些题目给我们做,每当爸爸回到家,第一件事是帮我出好题目,等我做好了还要帮我检查。每次我取得了好的学习成绩,爸爸总是教育我要继续保持;而当我有时成绩不理想时,他也总是鼓励我,不要气馁,要努力。

爸爸尤其喜欢唱歌。做饭时唱,走路时唱,就连上厕所,他都要哼着小曲。什么庞龙的“两只蝴蝶”、“你是我的玫瑰花”;什么刀郎的“冲动的惩罚”、“北方的天空下”;还有今年的奥运歌曲“北京欢迎你”、主题歌“我和你”,爸爸都张嘴就来,可就是很少能听到他完整地唱上一首歌。

爸爸有一个坏习惯,就是喜欢抽烟。我和妈妈经常劝他戒烟,他也每次都答应,可就是不见行动。有一次我问他:“爸爸,烟到底是什么味道啊?”只见爸爸从口袋里掏出烟盒,指指上面的字说:“瞧,香烟,味道当然很香喽。”真是让人哭笑不得。

这,就是我的爸爸,疼我爱我的爸爸。

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篇10:自我介绍的小学生英语

全文共 478 字

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Hello , my English name is Janice , my Chinese name is Fu Xiao Tong . I m ten years old , I m live in GuangZhou ji nan hua yuan .

I have a one brother and one sister . Everyone Loves us . But they often compare my brother and sister with me . This makes me angry . I don t want to be like my brother and sister . I only want to be myself .

I like skipping , But good at skipping .

I m friendly . If you need help , please come to me . I ll help you . I hope we can be good friends.

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篇11:新颖的小学生自我介绍

全文共 250 字

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我的名字叫xxx。之所以叫xxx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!

我叫xxx。

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篇12:我这个人小学生自我介绍作文

全文共 552 字

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大家好!我叫张陈茗,是个挺可爱的小女孩,想认识我吗?

我特别喜欢小动物。因为我知道动物如果从这个地球上消失,人类也将不会在这个世界上生存下去。“保护动物是个维护生态平衡的大问题!”我总是这样对同学说。

有一天,我和同学一起到公园采集树叶的标本。在小河边看见一个小男孩,拎着一个塑料袋,里面装着许许多多刚从河里捞起来的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好几条小蝌蚪。我一看见就生气了,走过去对那个小男孩说:“小蝌蚪长大以后就是青蛙。青蛙是吃害虫的,怎么能乱捉呢?”小男孩听了,赶紧把小蝌蚪放了。望着一条条小蝌蚪摇摇尾巴游走了,我开心极了。

还有一次在学校,是个雨后的下午。不知怎么了,许多小蜜蜂集体  “自杀”全落在地上积满雨水的小水洼里。我正赶着放学,许多高年级调皮的学生还把蜜蜂踩死了。我急坏了,忽然间,我想到个好点子。我大声喊了一句:“大哥哥们!老师来了!!”这才把高年级的学生们给吓着了。他们纷纷逃离那里,惊慌不已。看着他们狼狈不堪的样子,我想:我应该把他们的老师叫来,好好教育教育他们。但我又想还是少管点事,回家吧!我看他们不会再这样了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在阳光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它们一边采着蜜,一边唱着歌,快活极了。

认识我了吗?一个喜欢动物的女孩张陈茗。

[我这个人小学生自我介绍作文

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篇13:小学生自我介绍例文

全文共 336 字

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我叫职旭阳,今年9岁了,在育才小学三(2)班读书,是班里的数学小干部。平常,我几乎都穿同样的衣服,除非那件衣服该洗了,我才会换衣服。

我有两个爱好。第一个是弹钢琴,我马上就要通过四级了。妈妈经常鼓励我一定要坚持到底,不要半途而废。第二个就是读书,我的屋里到处都是书:有鲁宾逊漂流记、小飞侠彼得?潘……,随处可见,连厕所都不放过,就像一个小图书馆。

我的语文、英语成绩不怎么样,可是数学成绩在班里几乎都是数一数二的,妈妈说我的数学思维好,这大概就是我每次都能被选为数学小干部的原因吧。

我有一个缺点,就是粗心。粗心是我一个最大的毛病。有一次期末考试,我差一点就能考一百分了,就是因为少写了一个得数,考了99.5分,今后我一定要改掉这个坏毛病。

听了我的介绍后,你们愿意和我做朋友么。

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篇14:小学生英文自我介绍范文

全文共 213 字

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I am a very outgoing girl(boy), I like reading、playing games and listening to music, of course, I also like to make friends with all the people in the school, I hope I will be your best friends in the sckooe life.

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篇15:小学生成长自我介绍

全文共 383 字

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大家好,我姓苹名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹脚的“裹”,而是一个头上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是宝,兄弟姐妹各地跑。

我长得不像花瓶。我的身材比篮球小得多,但比乒乓球要大得多,其实我长得和皮球差不多。我通常穿着红色的衣服,但有些同伴也与众不同:有的穿着黄色的衣服,还有的穿着绿色的衣服。

我不像裹脚布一样又臭又长,而是又香又甜的。据说我的香味可以在不长的时间内把香蕉催熟。如果你比较性急,在我还没长大的时候,就来咬我一口的话,保证会酸掉你的大牙。但是等我成熟之后,你再来“咔嚓”我的话,你就会知道,我其实是香香甜甜的,只是有一点点酸味而已。

我是人类的好朋友。我可以帮助人们抗氧化、防辐射、降低血压、提高记忆,人们除了把我切成块、切成片,做成色拉来吃,还可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐头等等,我可真是“粉身碎骨浑不怕,要留营养在人间”啊!

[小学成长自我介绍

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篇16:小学生简短的自我介绍

全文共 370 字

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嗨,大家好,我是维尼!大名江奕旸。妈妈说,我出生在连续阴雨后的一个晴天,所以是一轮“美丽的太阳”,给全家带来了“万丈”光芒!!我是一个喜欢思考的男孩,像维尼熊一样,遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了,天文地理,历史未来,童话现实,都是我的所爱!我爸爸说,他八岁才上学,十岁才看得懂故事书,可把我笑坏了:我5岁就已经“读书破万卷”了!你说,咱俩谁能干??除了看书,我还喜欢军事和体育,喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型,喜欢看球赛、看赛车。我最不喜欢哭了,哪怕老爸揍我也不哭,因为我是一个男子汉!长大了,我要去当兵,对了,要去练跆拳道——主要是对付我老爸,谁让他总想教训我;还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了!到那时啊,你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为,有我啊!!!

[小学生简短的自我介绍

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篇17:小学生班干部自我介绍

全文共 473 字

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我叫小A,今年14岁,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

我是一个非常爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

在这里,我是粗粗的勾画我的概貌,写出现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈现在大家的面前吧!

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篇18:小学生自我介绍五则

全文共 480 字

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我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇19:关于小学生个性自我介绍

全文共 451 字

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大家好!

我叫**,今年8岁,已经是一年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹,瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇20:中文自我介绍小学

全文共 325 字

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我是来至一个六年级学生,今年12岁,我不胖不瘦,个子不是很高,有一头乌黑发亮头发头发还带着很酷发型,同学们都说我很men,我还有一双水灵灵眼睛眉毛翘上,透着一股灵气。

我也有许多爱好,比如:乒乓球、音乐、下棋、看书、语文……都是我爱好,记得有一次,我同学,他拿出一本书给我看,我说行吧!一定又是那本看破书,他温悉说:“朋友,已经不是那本破书,这本书是我新买。”我听到马上枪走那本书,说:“下午我再还给你。”

下午体育课,我也呆呆在教室看我书,很多同学都说:“出去玩乒乓球吧!别在这里呆,你现在都成猫等不到老鼠。”“猫在老鼠洞口就不一定是在等老鼠哦!”他们也无可耐烦,他们只好下去打乒乓球,而我却在教室里偷着乐看书。

这下认识我吧!告诉你我名字:——戴博文!

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