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辛亥革命的意义作文(汇集20篇)

春天到了,小草冒出头来,小花一朵两朵地开放了,春风微微地吹,柳树飘呀飘,小鸟在树上飞来飞去,春天真美呀!春天是植树的好季节。下面是关于一次有意义的植树活动作文的内容,欢迎阅读!

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让压岁钱过得更有意义作文

全文共 542 字

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孩子们个个都变成兜里揣着钱的“小富翁”了。但是我们也要好好的管理这些钱,从而让压岁钱过得更有意义。今天,我将完成我一直以来的期望——帮妈妈买一双鞋。我的妈妈,她是一位平民工人。没有华丽的衣裳,只有朴素的制服,没有亮丽的高跟鞋,却只有便宜的加上打折的平底鞋,想想自己那一双双名牌:安踏、红蜻蜓……所以,我要用我仅有的压岁钱给我的母亲,买一双“好”鞋。攥着钱,来到商店,平时经过的几家鞋店的橱窗上都摆了许多漂亮的高筒靴,妈妈穿上了一定会很好看的!我记着妈妈的鞋码,精心的挑了起来,无论如何,一定要给妈妈一个惊喜,看着昂贵的价格,我不经叹了一口气。经过慎重的三思熟虑,我挑起了一双红色靴子,哈哈,我的眼光可真不错哟!在心里暗暗地自恋了一翻。用了120元“成交”了这双鞋,我乐滋滋地抱着鞋,生怕它一不留神偷偷的跑了似的。大年三十那晚,我小心翼翼地拿出鞋子,递到妈妈眼前:“妈,新年快乐!”妈妈愣了一下,看看眼前的鞋子,又看看一脸微笑的我,一把将我搂在怀里,感动而泣。大年初一那一天,妈妈穿上我为她买的鞋,她走到哪儿,就有人会问:“哟,这鞋谁买的呀?可真漂亮。”妈妈总会骄傲的说:“俺闺女买的。”我想:母亲穿的不仅仅是我为她买的鞋,而这鞋更是融入了我对母亲那浓浓的爱。

[让压岁钱过得更有意义作文

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篇1:中国传统文化的意义作文

全文共 1553 字

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文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中华文明五千多年,是人类历史上唯一未曾中断的原生文明,具有强大的凝聚力、延续力、包容力,表现出丰富多元、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。此次有幸观摩故宫博物院与央视文博探索节目《国家宝藏》联合主办的“何以中国”展览,使我深刻感受到文化的力量,感受到文化自信对一个国家、一个民族的意义

以中华文明之“源”,感文化自信之奠基。

源,水之本也。文化是一个国家、一个民族的灵魂,而文物则是文化奠基和传承的最好载体,中华文明能绵延至今,是先民们在顺应自然、参悟天地之间,将自己对自然的所思所想凝结成一件件器物,又经无数代人的努力,得以流传至今。中华文化之“源”,不是单一的,是多源头的,有史前红山人的“玉龙”,是中华龙文化文明的源泉之一;有新石器时代良渚文化的“玉琮”,良渚人以玉为配饰,以显示尊贵和财富,而如今的中国人,也对玉情有独钟;而到了商周时期,商人于龟甲刻辞,不仅为后人研究商代的社会历史文化和语言文字提供了珍贵资料,同时也能让后人一睹早期汉字的风采;而秦始皇时期,统一文字、货币、度量衡,废分封、行郡县,建立中央集权、创建三公九卿,为后世建立大一统国家打下了坚实基础;汉朝罢黜百家、独尊儒术,使儒家学说成为中国封建正统思想,一直延续了两千多年,对后世中国政治、经济、文化产生了深远的影响。而正是这些“源”,才造就了如此璀璨绵长的中华文明,为中华文明之河奔流千载、绵延万方提供不竭动力。

以中华文明之“流”,感文化自信之传承。

流,集多源之水。现实和历史都表明,一个抛弃或背叛自己历史文化的民族,不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。而中华民族就是一个善于将多样民族文化融合并传承的民族,在中华文明的历史长河中,各民族共同开疆扩土、共同书写历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神。我们有喜爱自然主义装饰的古滇族,有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐,还有在大理国时代融合了佛教文化并尊“金翅鸟”为护卫神鸟的北方游牧民族。文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。海上、陆上丝绸之路的畅通也为中华文明同外部文明的融合创造了良好条件,我们采用中东钴蓝釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“铜胎掐丝珐琅”工艺制作“香薰球”,用源于古印度的“本生故事”描绘莫高窟壁画《鹿王本生故事图》,同时我们又将我们瓷器、茶叶、丝绸等出口出去,在络绎不绝的交流中获得发展创新的契机与动力。

以中华文明之“汇”,感文化自信之包容。

汇,拢万流于一处,成百川之渊薮。我们今天所走的中国特色社会主义道路,是从中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉’。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”中华民族凭借着以和为贵、海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度,汲百家之长,取万物之精华,将各族儿女紧密团结在一起,秉持着天下为公之胸怀,凝聚万众一心之伟力,共筑万里山河,共护江山万里。

华夏是历史也是现在,中国是家邦更是信仰。古人讲“万物有所生,而独知守其根”。中华文明绵延至今,正是因为有这种根的意识。而作为一名共产党员,作为一名基层工作人员,我们更应该身体力行,做好中华文化的继承者和传播者。社区是社会的基因,将中国传统文化的诸多精髓融入社区文化之中,成为建设和谐社会的内驱力。每一代人有每一代人的长征,我们应该增强文化自觉、坚定文化自信,积极投身到社会主义文化强国的建设中,坚持为人民服务、为社会主义服务,展示中华文化新气象、铸就中华文化新辉煌,时刻牢记历史文化遗产是祖先留给我们的宝贵财富,我们一定要完整地将它交给后人!

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篇2:清明节的意义的

全文共 289 字

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今天,我为大家介绍一下清明节的由来与意义

在2千5百年前,晋国晋献公的二儿子重耳在介子推这个大臣的辅助下成为了晋文公。晋文公称帝后,忘了和介子推约定的治国之道。后来,介子推带着***妈去了绵山隐居。无论晋文公怎么请他也不肯出山,晋文公一时糊涂,听了其他的大臣的谗言就烧了绵山。这绵山却烧了三天二夜了,谁也没有见到介子推母子的身影,于是他就叫人灭火进山,他上到山顶,见到介子推母子烧死在山顶一棵柳树下,于是晋文公痛改前非,精心治国,并把绵山改成介山,把介子推母子烧死的日子定为清明节以作纪念。

介子推辅助晋文公不计回报,我们的祖先培育我们也一样。大家明白清明为什么要去拜祭祖先了吗?

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篇3:关于友谊的意义作文500字

全文共 519 字

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六年前,作为一年级的小学生的我步入了小学校园。时光如梭,岁月如流,转眼间,我即将毕业,离开母校的时刻,我的心中充满了不舍的留恋之情,更不能忘怀的是同学之间的友谊

他有着乌黑的头发,水汪汪的大眼睛。他喜欢和同学们玩并且还助人为乐。这个人我永远不会忘记,他就是我的朋友——袁朝辉。

记得有一次我考试考了77分,很伤心就趴在桌子上无精打采地睡着了,这时,袁朝辉走了过来,拍拍我的背对我说,没关系,这次考试并不代表什么,以后努力了就好。这句话仿佛是一剂良药,我听后顿时醒悟。对呀!还有下一次,只要下次我好好努力不就行了……

还有一次是在期中考试的时候,我们正在答题。一名同学的笔坏了,着急的眼泪都快流出来了,这时,袁朝辉借给了他一支笔,我看见后被袁朝辉深深地打动了。心里暗暗想到:我以后也要像他一样乐于助人。

朋友是琴,演奏一生美妙的音乐;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨;无论我走到哪里。我将永远记住我的朋友。

再见了,亲爱的母校,在您的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无知的小孩变成了懂事的小学生;再见了,敬爰的老师,您的辛勤教肓,我们永远铭刻在心里;再见了,亲爱的同学们,我们之间的友谊永远不会破灭。

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篇4:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 919 字

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“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

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篇5:有意义的“六一”

全文共 385 字

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马 上就要过“六一”儿童节了,我的心情变得很快乐。

我们的生活很美好,我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海啸,“海魔”吼叫着,举起大手臂,铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命,但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站,用来发电的,本来好好的,被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”喷出了毒雾,水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里,还有很多小朋友成了孤儿,他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家,我想让他们也过一个快乐的儿童节。

我想给他们写一封信,鼓励他们坚持下去,或给他们捐款,让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下,应该共享阳光的温暖。有福同享,有难同当!

我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节!

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篇6:贴春联的和意义

全文共 553 字

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年 关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。

最初人们用以避邪, 后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表 达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

春联的贴法

分清楚上下联

从平仄上区分,上联的最后一个字为仄声(现代汉语中的三声和四声),下联的最后一个字为平声(一声和二声),如“岁”为仄声,“新”为平声。

从意境上区分,下联的意境一般比上联的意境深刻远大一些,如“雄鸡辞旧岁,灵犬迎新春”,迎新春就比辞旧岁的意境深刻些。

贴横批

古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去的书写方式了,也有从左向右书写的。

所以,主要看横联。从面对大门的方向看:如果横联是从左向右的现代写法。

如果正规的话应该按照古代的写法!即从右往左书写!

上下联

根据横批的顺序确定上联的方向,再贴上下联。

现在贴在大门上的春联一般称为门联,贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边的墙上,反而显得不够工整。

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篇7:一次意义深刻的拍卖会作文600字

全文共 612 字

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“再不上课就下课啦!”在同学们的嚷嚷声中,作文班学习开始了。老师神秘地说:“今天,我们就来开一场‘拍卖会’!假如你们每个人都有一百万,你们会买什么呢?”老师打开大屏幕,大声说:“宣布,拍卖会正式开始!”

忽然,大屏幕上出现了一座整洁漂亮的别墅,价值千万呢!同学们立马举起手,大声呼喊:“我、我、我!”老师左看看,右看看,最后选了林德睿。他毫不犹豫地站起来大叫道:“我出八十五万!”同学们都惊呆了,第一个就出八十五万,谁还敢再争呢!老师激动地喊:“八十五万一次,八十五万两次,八十五万三次!成交!”老师用力敲下成交锤,把我吓得一哆嗦。欢呼声响起,林德睿得意地比了个“耶”的手势。老师问道:“为什么你要花这样的高价买下呢?”“因为这个烟囱!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师也无话可说了。

时间一分一秒地过去,我始终没有自己想要的东西。老师说:“那么,最后一样东西——”屏幕亮了,上边写着一行小字:健康快乐的父母。我眼前一亮,这不就是我求之不得的吗?可是,我只有一百万呀!这这,这可是无价之宝呀!有了,我坚定地、静静地举起双手,站起来,我小声地说:“我愿意搭上我的健康来买这个!”“为什么?”老师惊讶地问。“用我的健康!”“为什么?”“我也不知道……”嘴上这么说,可我的心里想:即使我买不起,我也要用生命去抵押!

一阵沉默……老师开口了:“亲情是无价之宝,我决定不卖了!”“啊?”同学们个个叹了一口气。

我们都陷入了深深的沉思之中……

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篇8:生命的“无意义”作文800字

全文共 837 字

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在永恒的时间轴上,每个人的生命都将走向虚无,连同曾经孜孜以求的一切,它们像是沙漠中的脚印一样,须臾间就会被风和沙抹掉痕迹。但即便如此,人们还是争先恐后地去证明自己,甚至不惜一切代价。

置身科技湍急流动的时代,生活风格成了一株摇摆不定的小草,跟风现象仿佛是大家心照不宣的事实。为了能在日新月异的社会中占据自己的一席之地,有些人可谓是费尽心机。粘在手上的平板,与手指固定在一起的电脑键盘都变成了家常便饭。的确,创新的路开始难上加难。

于是,心灵的麻木,思想的僵化,身边的所有事物都是过眼烟云。人们逐渐变得冷漠,像冰冷的机器设定好了自己的思维模式。在既定的程序下过着一成不变的生活。

那么这样的生命还有何意义呢?

失去了鲜活的意识,只能看见那些人情世故,使这些人的生命在不知不觉中已然变质。有人会说:“固守自我,守本心的人往往是抑郁的。可我却觉得这样的人或许也是最豁达的。就以我大家比较熟悉的伟人为例,苏轼一朝被贬黄州,那时的他断可以不遭此横祸,跻身于黑暗。只要他想,就能够有一番功勋伟业,官居几品,可是他没有。他把酒问青天,留给世人潇洒的背影,终也成了广为人传的一段佳话。“诗仙”李白亦是如此,写下:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”纵使不能实现当初的理想,自己在其他方面也能够有所作为。

成功应是铸成幸福的一份子,然而若是牺牲其余份子只为去成就这一份子的话,代价就大了。正确的价值观与天生的纯真心灵本就是这灰色社会中温暖人心的最好的色彩,人不同机器一样的冰冷,大概也是因为如此吧!

其实最值得我们在有限的人生中去证明的——————就是我们最初拥有的,那朴实无华的品质与观念。它们应是灼热如火,明亮如星,在一次又一次的冲击之下,不被时光裹挟而去的。这才是它们的难能可贵。

李银河说过:“生命本来没有意义,但是有些事对生命有意义。”你的成功,你的高高在上,你的万丈辉煌都应是人生进行曲的一段副歌,依着初时的谦逊待人的态度,保持一颗温热的心才是人生的主旋律,它会伴着你的生命悠远绵长,亘古不变。

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篇9:生命的意义八年级优秀

全文共 662 字

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在冰心的眼中,生命像一江春水,又像一颗小树,生命是流动和生长的;在王鼎钧的眼中,生命就像那一棵老梧桐一样顽强;在勃兰兑斯的眼中,人生像一座高塔上的台阶,每前进一步就是离成功更进一步。

“千里之堤,毁于蚁穴”这小小的蚂蚁竟会有如此强大的力量。他们从不会因为自己的渺小而卑微,而是竭尽自己所能去做到最好。正如同塞内卡所说:“人生如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

生命是一个美丽的字眼,地球村的每个居民都明白:生命是做任何事的保障。无论在什么样的挫折中,只要生命还在,便算不上是艰险。

双目失明且双耳失聪的海伦凯勒,虽然身体上存在残疾,但她却永不放弃,著就了《假如给我三天光明》;杏林子的《生命生命》中,勇往直前的飞蛾,即使面临被烈火烤焦,也要寻找那丝丝光明,这样的生命不值得敬畏吗?

这宇宙间最顽强的生命便是那漫山遍野的小草。他从坚硬的地壳中挣扎着出来,靠着那点来之不易的雨水存活下来。人们从他的身上踩过去,他变的又扁又平,冬天将他永远冰封。但是来年它的种子又会冒出新芽,又会顽强而倔强地生存下去,“野火烧不尽,春风吹又生。”这时,我才真正理解这句诗。

正是因为新旧更替、新陈代谢,生命得以延续,知识和文化得以发展,生命才显得更加宝贵。奥斯特洛夫斯基曾说过“人的生命只有一次……我要把有限的生命全部奉献给人类历史上最伟大的事业。”生命是宝贵的,所以要珍惜。

生命是漫长的只有慢慢去体会,才会懂得生命的宝贵。它就想天上的星星一样闪闪发亮,就像海里的珍珠一样璀璨夺目,就像大地深处的钻石一样绽放光彩。

生命生命,是独一无二的,是尤为可贵的。

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篇10:小学生劳动的意义年级

全文共 869 字

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光阴似箭,转眼间又是一个夏天。 Time is like an arrow, and there is another summer in a blink of an eye.

这天,我无聊至极,便打了个盹。可模糊的眼前似乎出现了一个“快乐的劳动”场面。时间是去年暑假的一天,天公不作美,降下了倾盆大雨。不一会儿,门前已成了一条汹涌的河流,还好似有股水漫金山之势。闻知下雨后,我很难过,心想:今天下雨,足球计划又泡汤了。更让人气愤的是水面上漂满了垃圾,真是脏死了。于是,我决定要送这些脏水回它们的老家——大海。首先,我先从源头查起,因为平时谁都是从下水道流走的。这突然间不流了,肯定是进水口堵起来了。

结果正如我所料,下水道口被烂叶子塞得严严实实,滴水不渗。见状,我二话没说,捡起一根木棍,用尽全力向洞口捣去。捣呀捣,捣呀捣,,足足捣了二十分钟,才把小洞口给疏通。此时的我已是满头大汗,脸涨得通红通红的。不过,幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我刚松了一口气,却又发现地上有几个大坑,一群“脏水兵”趁机躲了进去。看架势,像是在对我宣战呢。

我很不服气,但又苦于手无寸铁。正当我手足无措时,发现了一把利器——大扫把。我□极了,三步并作两步跑上前去,拿起扫帚对着小坑一气疯狂乱扫。可每当将它们扫出来时,它们又狡猾的缩了进去。半个小时过去了,一个小时过去了--------虽然我用尽力气,但无奈人小力弱,那几个坑里的积水丝毫没有减少。可怜我已是汗流浃背,再无丝毫力气了。

我擦了擦额头和脖子上的汗水,叹了口气:唉,真是心有余而力不足啊!幸运的是,几个大人发现了路面上坑里的大量积水,便拿了几把大竹扫把与我并肩作战。我也信心倍增,操起扫把,众人一风卷残云之势扫光了积水。看来,还是人多力量大啊!看到雨水被清理干净了,我高兴坏了,在洁净的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也许,劳动并不是非常的累,完全只是举手之劳罢了。其实,劳动是件快乐的事,是件光荣的事。大家只要觉得“我劳动,我快乐”,把劳动当成快乐,积极参加劳动,这个地球村将会更加美好。

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篇11:记一次有意义的义卖作文400字

全文共 436 字

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今年,我参加了小记者活动,其中,最令我难忘的就是这次义卖了。

这天早晨,我早早地准备好了东西,向目的地出发。来到现场,一排排的展台和椅子准备好了,我来到第35号桌旁,摆出了我的“货物”。有手链、铅笔、便利贴等等,摆了一大桌。“走过路过,千万不要错过”我开始吆喝起来。终于,等来了第一个客户。阿姨问我:“小朋友,这个拼图怎么卖?”“5元一盒,小马宝莉的。”我双眼发亮。“来一盒。”阿姨爽快极了。就这样,我做成了第一笔交易。这时一个小女孩拉着妈妈的手走过来,她拿起一个小瓶子装饰品,问阿姨能不能买?她妈妈不同意,便离开了。她呢,拿着瓶子缠着妈妈兜了一大圈,后来终于买了下来。我正在沾沾自喜,这时一个大姐姐走了过来说:“这朵金花买给我吧!”“一元。”“你等我哦,不要买给别人,否则我揍死你!”听了大姐姐的话,我们哈哈大笑。就这样,我一共卖了60元钱。

我拿着60元钱投进了捐款箱子。和大招牌合了个影。今天,真是我的幸运日,我捐赠的60元能帮助到有需要的人。这真是一次有意义的活动啊。

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篇12:最有意义的生日作文

全文共 874 字

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早早盼望的生日终于到了。一整天我都在想爸爸妈妈送给我的生日蛋糕和生日礼物。而且,我还特意邀请了好几个同学来参加我的生日聚会。

当我兴高采烈地跑回家后,令我意想不到的事情发生了。家中空无一人,只有小桌子上放着一张小纸条,上面写着:妈妈生病了,爸爸陪妈妈去看病,你吃点饼干后写作业。

看着这张纸条,我心里很沮丧。想:爸爸妈妈真坏!居然忘了我的生日,而且连礼物也不给我留下!同学们来了,我拿什么冒充生日礼物接待她们呢?

不一会儿,同学们陆续来了。她们都惊奇地问:“你不是邀请我们来陪你过生日的吗?你家怎么没有人呢?”听了同学们的话,我的眼泪不由自主地落下来了,默默地低下了头……

这时,同学们纷纷议论道她们过生日时父母操办的生日聚会和礼物。每个同学都认为自己的礼物才是最好的。一瞬间,我也想到我以前过生日时妈妈也是以同样的方式替我庆祝生日的。而且,妈妈送我的手绢、文具盒、铅笔、故事书、皮球、飞行棋……我都放在一个盒子里。我把这个盒子拿给同学们看,每一个同学看到这个盒子都说:“你父母也是爱你的呀!”

我看着这些礼物,想着这几年来妈妈对我的无私奉献,当我遇到困难时,妈妈千方百计地帮我出主意;当我生病时,妈妈整天陪着我。如今,妈妈病倒了,我却……想到这,我有点不放心,便打通了电话问爸爸,妈妈的病情如何。爸爸安慰我说没事,打完针后回来。

忽然,一个念头从我脑海里闪过。我对同学们说:“往年都是父母为我们庆祝生日的。可是,大家想想,是谁把我们带到这个美好的世界来的?”同学们想了想,异口同声地回答道:“是父母!”“对!其实在生日这天,我们最应该感谢的人就是父母。今天,我要送给爸爸妈妈一份礼物,你们愿意帮助我吗?”同学们连声叫好。

我们用黄色的彩纸剪了一个大花篮,在顶上还挂了一条粉红色的丝巾做装饰,我们剪了人物、花鸟、山水三种图案,上面写满了祝福语,插在花篮上。

不久,爸爸妈妈回来说:“对不起,今天没有买到蛋糕给你。”“没关系”我说。接着我把大花篮拿给妈妈看,说:“妈妈,往年都是您给我过生日,今天我们要好好报答您!”妈妈激动得热泪盈眶,说:“好孩子,你真的长大了!”

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篇13:我读懂了养花的意义作文800字

全文共 859 字

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我的班主任——杨老师,她爱养,在班级里放满了植物。可我不懂为什么有那么多的人爱养花。每天都浇水施肥多麻烦,多浪费时间!

一天放学,我留下值日。忽然老师一路小跑进教室,十分着急的样子,说:“我今天忘记搬花了,同学们来帮老师搬一下。”好好的花为什么要搬走呢?我心想。老师端着花又小跑出去,我也端着花在后面跟着,只见老师双手抱着花,抱的紧紧的,生怕她的花摔着。下楼梯时,目不转睛的盯着台阶,怕踩空把花丢出去。她把我带到一间朝南的教室里,因为这光照少不会晒到花。原来养花不仅是普通的浇水,还有这样的讲究!

一节班会课上,老师突然宣布班里的植物的照顾要实行同值周制。我是第一个。

这第一周就轮到我了。当我早早来到教室查看植物情况时,老师却早已在教室里等候我的道来与她一起记录情况,看我那哈气连天,睡眼朦胧,一幅不想来照看的模样。再看老师的眼睛里满是认真和骄傲,不停地为花吹去尘土,除掉枯枝,修剪枝叶,仿佛在欣赏着什么。我在一旁不解地看着。放学了,老师和我为浇水的大矿泉水瓶灌水,她再三强调:不要灌得太满,太沉了拿不动跟老师说,别伤到肩膀。她一遍遍的叮嘱我。而老师呢?把水灌得满满地,略显吃力地拎着大水瓶,胳膊一侧斜着,脚步缓慢地走回教室。把瓶盖一个个拧开,不让浇花的水有一点不好的物质,我看到了老师为花的付出,感受老师的悉心关怀,这和养花有关吗?我思索着。

到周五了,是该施肥的日子了。老师从袋子拿出一副手套、一个小匙子和二袋化肥。一袋有机化肥和一袋化学化肥,老师把手套和有机化肥给了我。而老师自己却裸着皮肤,拿起了一匙化学肥,手腕使着力一点一点地倒化肥。她说:戴手套控制不好力度。她还叮嘱我一定要戴好手套。第二天,我看她的手肿着。吃劲地拿起粉笔、写字。有时看到老师紧咬双牙拿东西时,我的眼角不经意流过了两行感动的泪水。

春天,花开了。把教室打扮得如花园一般鲜艳、美丽、缤纷。那是老师对花的热爱和同学们的照顾积累起来的美丽,现在我懂了,当你看到花的美时,也想起对她们的照顾,从而感受到生活的美和被老师培养起的责任心!要对自己的同伴负责。

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篇14:一节有意义的作文课作文600字

全文共 670 字

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“啪!啪!啪!”这是什么声音?寻声而来,是我们在上作文课那,六个同学分成三组,在做课堂游戏呢!

六个同学,三男三女,每一组都有两个气球,一个人吹起来,另一个人把弄破。要吹的越大越好。老师开始发气球了,每组一个大的一个小的。老师一声“开始”,大家便马上吹了起来。

包卓群和一个女生一组,另外一个女生吹,包卓群在那里看着,很着急的样子。那个女生鼓着腮帮子,卖力的在吹。小的气球很好吹,很快就吹好了。但是,交到包卓群手里的时候顿了一下,好像打不了结。包桌群想了想,想到了什么办法,把气球接过来,把扣子捏紧,再把另一头使劲的转啊转啊,过了好一会之后,包卓群停了下来。我挺紧张的,会不会松掉啊,要是松掉了就白费努力了呢!还好,那头已经转的很紧了,放手也不会松掉。我还在想着包卓群要怎样把气球弄破呢,就听见“砰”的一声。怎么回事?原来是包卓群把气球放在脚底下踩爆了。我仔细看了看,碎片在哪里?不会飞到门那里了吧!第二个气球她们吹起来有些卖力,好不容易吹好了,又不小心让一些气跑掉了,只好再继续吹……

再看李文治那一组,很快,李文治已经吹好一个气球了。他把气球打好结之后,却犯规了——自己把气球踩爆了。没办法,只好再吹一个,之前的努力白费了。

李文治右边的洪月一组很是着急。包卓群已经吹完一个了,但是洪月的搭档却一个气球也没有吹起来。只见他鼓起腮帮子,简直是不要命了的在吹,但是那个大的——也是最难吹的还是没有什么变化。看着他们我心里都着急了:先吹小的呀!

最后,包卓群那组第一,李文治那组第二,洪月那组一个气球也没有弄破,最终失败而归。

一节课,就在游戏中结束了。

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篇15:充实而有意义的暑假

全文共 384 字

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手里拿着取得优异成绩的试卷,心里想着长长的假期,我不禁高兴得又蹦又跳!这是我步入小学后的第一个暑假,所以我想让自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义!

在妈妈的帮助下,我制定了自己的暑假计划。首先,按照老师的要求认真完成假期作业。其次,加强阅读,提高写作能力。每天阅读课外书不少于一小时,并写好读书笔记。另外,每天在网上下一盘围棋,争取在十月份的少儿组围棋比赛中取得好成绩。除此之外,我还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,和他们一起维护小区内的环境卫生,争做“创城小卫士”。

最让我高兴的是,爸爸说要带我去首都北京看一看。我不禁想起了语文课本里写的:“遥远的北京城,有一座天安门,广场上升旗仪式非常壮观。”我就要去向往已久的北京城了,我就要去看一看天安门广场上壮观的升旗仪式了,心里真兴奋……

我一定会认真执行自己制定的暑假计划,做好每一件事,过一个充实而有意义的暑假!

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篇16:三年级有意义的清明节话题

全文共 389 字

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“轩颖,准备好了没有,要去给你老老爷上坟了。”妈妈一边穿衣一边喊道。我睁开了惺忪的双眼,“呀!我怎么把这茬事给忘了。”我慌慌忙忙的穿衣,连扣子都扣错了。不过终于赶上了。

“早上七点半时,轩颖还在梦乡;早上八点时,已被妈妈吵醒;早上八点半,洗涮已完毕;早上九点,全家准备出发,幸亏我眼疾手快,不然就会被丢在家。嘿!瞧我这粗心的一家人。”我咕喃着。这一切被爱打小报告的弟弟听见了,马上去向妈妈报告了。结果可想而之。

在路上我看见了像一大堆金子一样发出万道金光的油菜花;枝条刚劲有力,挺拔的身躯屹立在两边的柳树。到了老老爷的坟墓前。“老老爷以前是那么的疼我,他是一个老好人,如今却离我而去。”想到这里,我的`眼眶湿润了,豆大的眼泪从脸庞滑落了下来。老老爷你放心我以后一定会好好学习,做国家的栋梁。请您帮我见证这一切。

清明是个好节日,是个值得纪念的日子。不知道它有没有把纪念传递到你们家呢?

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篇17:生命的意义

全文共 1015 字

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(孙欣怡)

我常常在思考,生命意义究竟是什么呢?

星期天,我在外婆家玩,不小心踩到了一只蚂蚁。只见它一动不动,仰面朝天躺在地上,没有了生气。我看它已经死了,就没有继续关注它。可当我再次来到那里玩时,却发现那里空空如也,没了蚂蚁的踪迹。那一刻,我感到生命的力量是多么强大,竟使它可以挣扎着逃脱死神的魔爪,在一次又一次的努力下站起来,虽然它还有可能在死亡的边缘挣扎。蚂蚁都懂得珍惜生命,那人是不是更应该这样呢?

一只小鸟从温暖的南方带来一粒小小的种子。这粒种子掉到了地上,悄悄长出了根,在春雨姑娘的呼唤下探出头。可是没过几天,灾难就降临了:一块大岩石从山上掉了下来,正好掉在了她的头顶,挡住了外面多姿多彩的世界。“真倒霉,”她想,“刚出来就被大石头压住了!”于是,她拼命地往上顶,想把大石头顶开。可是她力气太小了,大石头也太硬了。她顶了好久,头都顶疼了,磨出了水泡,可大石头还是纹丝不动。她只好寻找能够把头伸出去的石缝。于是,她把头探到右边,啊,是死路,过不去。她又把头探到左边,嗯,这里可以钻出去。发现石缝之后,她就开始拼命地吸收土里的养分,而且只要是晴天,她就拼命地把头伸出去,希望得到太阳公公的呵护。就这样日复一日,她逐渐长高,长出了很多叶子,这些叶子苍翠欲滴,犹如一块块无瑕的翡翠。又过了几个月,她终于得到了回报——她开花了,一朵红艳艳的花,犹如天边的霞光。花也懂爱惜自己的生命,那我们呢?

霍金,1942年出生于英国牛津,是英国剑桥大学著名物理学家,是现代最伟大的物理学家之一,是20世纪享有国际盛誉的伟人之一。1963年,霍金患上卢伽雷氏症,全身瘫痪,手部只有三根手指可以活动。一次,霍金坐轮椅回格林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针。但在大约48小时后,他又重新投入工作。虽然霍金残疾严重,但他力图像普通人那样生活——他甚至是活泼好动的。在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动轮椅在前住办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会唔时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此失去说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。一位残疾人都知道珍惜生命,那我们健全的人呢?

啊!我明白了,生命的意义是勇敢,是坚强,是坚持不懈!因此,我下定决心,要勇敢地克服一切挫折,使自己活得更加光彩有力!

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篇18:学生写作素材:辛亥革命的历史意义

全文共 847 字

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辛亥革命是中国近代历史上的一次伟大的资产阶级民主革命,具有深远的历史意义

首先,辛亥革命给封建专制制度以致命的一击。它推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的前进。辛亥革命使人民获得了一些民主和共和的权利,从此,民主共和的观念深入人心。在以后的历史进程中,无论谁想做皇帝,无论谁想复辟帝制,都在人民的反对下迅速垮台。

其次,辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”也就沉重打击了帝国主义的侵略势力。辛亥革命以后,帝国主义不得不一再更换他们的在华代理人,但再也找不到能够控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。

第三,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条。民国建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。

第四,辛亥革命对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动,产生了比较广泛的影响,特别是对越南、印度尼西亚等国的反对殖民主义的斗争起了推动作用。这一时期,亚洲出现了民族解放运动的高潮。

资产阶级革命或资产阶级民主革命,很难说有完全彻底的。所谓彻底,只能说是基本彻底。自沉阶级革命成功的结果足以资本主义制度代替封建制度,即以新的剥削制度代替旧的剥削制度,而剥削制度的更替,并不需要新旧完全彻底决裂,他们可以在很多方面妥协、融合、并存。许多发达的资本主义国家至今尚保存君主制和贵族头衔,此即革命不彻底的明显例子。

辛亥革命作为中国的资产阶级民主革命,虽然没有完成反帝反封建的根本任务,其成就远逊于西欧、北美的资产阶级革命,但在彻底铲除封建帝制这一点上,远胜于包括法国在内的欧洲各国。辛亥革命一声炮响,不仅赶跑了清朝皇帝,还是中国绵延两千余年的封建帝制从此永绝。从民元到民六,其间虽经袁世凯帝制自为、张勋复辟,但只不过是两场短暂的闹剧,并没有使民国中断,更没有像法兰西那样出现两次帝国、三次共和国的波折。所以说,辛亥革命在一定程度上是成功的。

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篇19:生命的意义作文800字

全文共 793 字

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生命是人最宝贵的东西,生命对于人的一生来说只有一次,这样珍贵的生命,难道你要让它白白流失?不,我们要用有限的生命去拼搏去奋斗,努力让我自己的生命变得更加灿烂!比夜晚空中的星星还要明亮。

海伦凯勒是一个不象命运低头的人。在她仅出生十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命,她每日不知疲倦地读书,她最终还是征服了命运,活出了自己的风采。

海伦凯勒的努力和勤奋让她的生命充满意义。她一生一共出版了十四部着作。命运对他多么不公平,许多人都认为这样活在世上已经没有了意义,但她没有放弃自己的生命,她用自己的努力和勤奋体现了她生命的意义。她并不比我们多些什么,正好相反,她还比我们缺少了健康。但她用坚持,让自己的生命变得更加光彩有力,她的生命才是真正完整的。

台湾作家杏林子,小学时聪明活泼,但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外,发病时更是疼痛难忍,痛苦不堪。她一边广泛阅读,一边与病魔纠缠,17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背,付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力,年复一年,日复一日地用双手写下不少励志作品,鼓励着人们面对生活的痛苦。

杏林子的坚强,让她的生命更加丰富多彩,这位伟大的作家,用坚强写了一曲生命之歌。杏林子是于2015年2月8日带着鲜花离开我们的享年61岁。在这61年里,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她没有放弃自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多么伟大的事啊!她为我们做出的榜样更是无人能比,让我们永远铭记这位台湾作家杏林子。

但有些人,他们有着健康的身体,他们的生命本该是美好的,但却为了一些小事,放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责,让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活,活出自己生命的意义。

长春市第一实验银河小学四年级:薛雨坤

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篇20:关于生命的意义的作文

全文共 519 字

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生命,它到底含有什么意义?我经常在想。

在我家楼下,有一棵孤零零的小草,一棵不起眼的小草,只要我打开窗户,一往下看就能看到它。

春天,万物复苏,但是它还是和以前一样----全身都是绿色的,带着一点点黄,这是因为它头上的阳光被雨棚遮住了,这是因为它不放弃,它努力地向上生长,希望自己的枝条能触到阳光。

夏天,也是它最好过的季节,雨棚遮住了烈日,但也遮住了雨水,但干旱伴随着它,它仍不放弃,它相信总有一天雨水会洒到它,同时它靠着一点点力量让根长得越来越深,希望能探到水源。

秋天,天地变成了黄色,它也不例外,护林工人帮大树剪去叶子,帮广场旁边的草地中的小草剃了个头,但是它太不引人注目,没有人愿意修整它,但它不放弃,它用力地吸收营养,小芽努力地生长,希望不久之后的隆冬能帮“妈妈”挡一些风雪。

冬天,大雪纷飞,“尊贵”的大树穿上了“毛衣”,当人们欢天喜地地过春节时,它已经奄奄一息了,但它还是不放弃,希望能多活一会儿,只要你仔细看,就能看见有新芽在冒出来。

世上万物对自己的出生,无从选择,万物也不可能十全十美。这并不代表生命就没有希望和价值。要知道这个生命是自己的,只要好好对待它。相信生命的奇迹就在不远处等待。

生命,它的含意是----不抛弃,不放弃!

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