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中学两学一做动员会讲话稿(汇集19篇)

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社区两学一做动员会讲话稿

全文共 483 字

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3月15日,荷城社区召开“两学一做”动员大会,安排部署“两学一做”相关工作,统一思想,明确任务,落实责任。社区领导班子成员、各部室全体党员、各居委两委成员及各党支部书记共83人参加会议。

会上,荷城社区党委书记谷立新同志作了动员讲话。谷书记强调,“两学一做”是一个自上而下、又自下而上的活动,是群教活动的一个延伸,必须传达到社区的每一位党员。在加强对党章党规系列讲话学习的同时,也要用新时代的思维来武装自己,从而规范自己的一言一行,时刻牢记一个党员应有的忠诚与担当。要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重要意义。社区全体要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中央和省、市、区委和社区党委的部署要求上来,把学习贯彻《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章党规作为加强党性修养的根本标准,用党章党规、系列讲话作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章党规、系列讲话落实到行动上、落实到各项工作中,推动自身成为一名合格的共产党员,推动社区事业不断向前发展。

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篇1:中学安全教育讲话稿

全文共 1243 字

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各位老师,各位同学:大家好。

同学们,安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。学校要求我们的每一位同学都要牢记这次深刻的教训,远离安全隐患,确保自己的生命安全。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,像全校集会、升旗仪式、家长会、班校报、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。学校还在全镇各村成立了由两名同学组成的安全监督检查小组,并通过与我们的学生、家长、班主任、有关老师签订“学生安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

但是,不可否认,尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,无视国家有关的法律和法规,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪违法行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐疯打;自行车不按规定场地摆放和上锁,防盗意识较差;使用体育运动器械时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;携带玩弄藏匿刀棍等危险器具;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过拳脚打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非破坏群众纪律,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;无证驾驶机动车辆,违章高速行驶;多人骑自行车并行,路上骑车时撒把、追逐、疯闹;不服从交通红绿灯的指挥,随意冲闯红灯;随意横穿公路;不主动给机动车让路,与机动车抢行;乘坐学生班车时抢上抢下、拥挤疯闹;违纪到铁路周围玩耍;违纪携带火种玩火;节日燃放鞭炮不注意场合;封山期内带火种进山区林区游玩;违反操作规程使用火、电、油、气,违纪到危险水域玩水、游泳、捉鱼摸虾等等。

从以上种种不安全现象的大量存在同学们不难看出,交通安全和防火、防水安全就是我们同学目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起重新学习和回顾一下学校制定的安全工作责任书,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

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篇2:村级两学一做动员会讲话稿

全文共 901 字

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“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”,刚才我们大学生村官已经带领大家简单学习了党章党规和习近平总书记系列重要讲话,现在我就如何做合格党员提几点要求和意见:

第一、积极主动参与组织生活。作为一名党员,最基本的还是要做到的,我也知道大家都很忙,但党员大会一年也开不了几次,大家克服克服,尽量来参加,作为一个党员,最基本的组织生活都不参加就太说不过去了。

针对本次两学一做活动,我们以党小组为单位,要充分发挥小组作用,集中开展学习,每个小组每月学习活动不少于2次,每位党员每月撰写学习心得不少于1篇,五个支部书记要参与党小组活动并给小组成员上党课。

第二、及时缴纳党费。党费在开会的时候就要及时交掉,村里党费也没多少钱,也希望大家不要拖延,自觉缴纳。

第三、学与改结合,在学习的过程中,经常性自查,问问自己有没有慵懒懈怠,发现问题及时整改,要警钟长鸣。我们首先要在全体党员中进行集中排查,摸清楚每一位党员的情况,建立履职台账和联系台账。党员同志们在学习过重中有好的建议和意见都要及时向党组织汇报,发挥一名党员的监督建议作用。

第四、党员要做好带头作用,出门在外注意言行。有技术有能力的要多向群众传授经验技术,带动大家共同富裕。

第五、要增强服务意识,镇村组织的公益服务活动要积极参加,结对帮扶困难群众,每月走访不少于1次。主动参与村级发展事务中去。

第六、对不合格党员作出处理。少数长期脱离组织生活的同志,我们视情况劝其将组织关系转出,情节严重态度恶劣的劝其退党或报告上级党委要求开除党籍。

同志们,两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。

在此,我希望全体党员干部都能够以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为打造美丽新富堨、为全面建成小康社会而努力奋斗。

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篇3:两学一做学习教育动员会上的讲话稿

全文共 2211 字

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“两学一做”,归根结底是要加强党性修养,解决思想作风突出问题。下面是两学一做动员会讲话稿范文,希望对你有帮助。

“两学一做”动员会讲话稿【1】

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,以下简称“两学一做”,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。xx区早下手、早准备,通过走访调研、理顺关系、营造氛围、创新方式,确保“两学一做”学习教育能够学进去,做的到。

提前理顺关系,排查对象。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间,通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式,摸清全区党员基本信息、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员等情况。认真做好整改规范工作,进一步理顺党员组织关系,健全完善党员档案,稳妥处置“失联”党员,对与党组织失去联系党员作出妥善处理。

提前走访调研,了解民意。重点突出查摆党员存在的问题,我们抽调24名熟悉党务工作、有较高政治理论水平、善于思考分析的同志,组成6个调研组,通过深入镇(街)、村(社区)、机关和企业,与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面,采取听汇报、实地查看、入户走访、召开座谈会、发放调查问卷等形式,对我区的党员队伍建设情况进行了认真的调查研究。共听取汇报5次,召开座谈会12个,入户走访107家,发放调查问卷2100份,回收1998份,回收率达95.1%,收集整理党员群众反映强烈的问题5大类30种问题。

提前营造氛围,提高知晓率。xx区将牢牢把握正确的导向,积极加强与新闻媒体的联系,充分发挥利用xx党建网、党建微信公众号等多种平台,把握亮点,拓宽宣传渠道,努力营造宣传“两学一做”主要学习氛围,把宣传学习“两学一做”作为当前和今后一个时期工作的重点。引导全区所有领导干部、党员干部、普通党员把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导他们读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

“两学一做”动员会讲话稿【2】

全体党员干部在“两学一做”教育活动中务必做到三个“落实”。

一是落实到党员党性教育上。

“两学一做”,归根结底是要加强党性修养,解决思想作风突出问题。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一,新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起了道德标准,划清了纪律“底线”。要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,高度重视,高位推进,迅速掀起学习教育的热潮。

二是落实到日常工作岗位上。

民政发挥着政府的兜底职能,民政工作的实与不实关系着困难群众的生计,来不得半点虚,必须脚踏实地,真抓实干、一抓到底。全体干部职工要在各自平凡的岗位上发挥先锋模范作用,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。要立足本职岗位,以身边的模范为榜样,从我做起,从节约一滴水、节约一度电的小事做起,在自己岗位上边学边做、边做边学,进一步增强为民服务宗旨意识,提升为民服务能力和水平。

三是落实到民政重点工作上。

今年民政重点工作多,如养老服务、社会救助等,每个党员干部要坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神,在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”,更好地推动全年各项重点工作任务落实。

“两学一做”动员会讲话稿【3】

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育和”三严三实“教育活动之后的开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是作为推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,要抓在日常、严在经常。对于广大党员而言,将“两学一做”践行于平时,就是学习教育最好的落实。

抓好“两学一做”教育,重在平时。抓好学习教育的功夫要下在平时,既要防止“三天打鱼两天晒网“,更要杜绝一曝十寒。广大党员应该把“两学一做”作为提高党性觉悟、坚定政治方向、强化宗旨观念的“训练场”,真正让“两学一做”成为一种工作常态、一种自觉追求,进而固化为自身的一种行为习惯。

抓好“两学一做”教育,贵在认真。抓好“两学一做”学习教育,党员领导干部要坚持以上率下,带头认认真真、原原本本开展学习教育活动,须做到言行一致,以身作则;解决问题须硬碰硬,纠正“四风”要出重拳、零容忍,抓好不严不实问题整改要下猛药、除病根;推动党的作风建设要实打实,避免“牛栏关猫”。

抓好“两学一做”教育,根在细节。做人、做事、做官,都要注重细节,从小事做起。要将“两学一做”落实到平时,抓好工作点滴,抓实生活细节,将党章党规、系列讲话的精神,融入到生活中,体现在工作上,运用到小事里。只有平时注重细节改造,才能在大是大非上把握正确的方向。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根在为民服务,力在真抓实干,功在深入持久。要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,“两学一做”没有休止符,永远在路上。

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篇4:中学安全教育讲话稿作文

全文共 838 字

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同学们,这世上什么最宝贵?是生命。

是啊,这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵,是那样的多姿多彩;它像夏日的阳光,是那样的蓬勃热烈;它像秋天的果实,是那样的饱满肥硕;它又像冬天的雪花,是那样的壮观浑厚。

可是,同学们,从以上的这些比喻中,我们不只是看到生命的绚丽多彩,我们同样地感到生命有时像雪花那样脆弱,有时也像花儿那样弱不禁风。难道不是吗?

生命是宝贵的,然而它又是极其脆弱的。生命之所以脆弱,是因为在生命的周围常常潜藏着摧毁生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因为在生命的圈子里常常隐藏着摧折生命之花的暴风雨。

从瓦特发明蒸汽机以来,人类就有了汽车。汽车成了我们不能丢弃的交通工具。可是又有多少人的生命被那可爱的轮胎压碎呀!压垮了多少的家庭,压碎了多少父母的心呀!车祸猛于虎,据统计中国今年已有近九万人死于车祸。这不是瓦特惹的祸,也不是汽车惹的祸,这是人类自身的安全意识淡薄的结果啊。

水是生命的源泉。是啊,没有水就没有人类。可是我们有多少美好的生命回送给可爱的水了呀。据统计我国每年因溺水身亡的人占非正常死亡人数的50%还多。我们纵然有一万个伤心的理由,也不能说这是水的错啊,因为这都是我们自己的安全意识淡薄的原因啊。

当普罗米修斯为人类偷得火种,人类又进入了一个新的阶段。是的,我们有如火如荼的生命。然而,我们又有多少生命被大火吞灭啊。有多少财产葬送火海呀。据统计仅广东省2005年一年人为发生的火灾占全年火灾的68%。伤心是一种说不出的痛呀。但我们就能怪火吗?不,我们只能责怪自己,因为我们在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意识呀。

生命消亡凶手岂止是车水火吗?我们在饮食,我们在用电,我们在游戏等等方面都曾出现过太多的惋惜和遗憾。为什么?为什么?因为我们忽视了每一个让生命好好存在的细节呀。有人说细节决定成败。不错的。今天我们聚集在这里,就是要向大家作一个简单的提示,作一个简单的细节提示:珍惜生命,请注意安全。

让我们时刻记住安全,好好地保护生命,牢牢地抱住幸福!

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篇5:“两学一做”动员会讲话稿

全文共 706 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

一是明确为何学。

我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解,我们为何还有重新学习:首先,大多数党员没有系统的学习过相关内容,对很多思想、规定和章程都是一知半解,没有系统全面的认识和理解,这导致我们在工作上,不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响,这就给我们的工作埋下隐患;其次,现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的,如果我们能重新学习能避免很多问题的发生。因此,我们要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。

二是明晰怎么做。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。就像我们平时学习一样,如果我们能带着问题进行针对性的学习,我们的学习效果会得到大大提高,并能对症下药,解决问题。党员干部要想学以致用,内化于心、外化于行,就必须根据自身特点制定学习的方式和方法,根据所学制定改进的具体措施。

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篇6:乡镇两学一做动员会讲话稿

全文共 420 字

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4月14日,回龙镇召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,镇班子全体成员、镇机关全体党员干部、各村支部书记和村主任共计100余人参会。

会上,镇长倪丽向大家传达了4月12日省、市、县“两学一做”学习教育工作会会议精神,党委副书记郭晨同志宣读了《回龙镇“两学一做”学习教育实施方案》,党委书记项行安同志从深化认识、把握要求、确保实效三个方面扎实安排部署了全镇“两学一做”学习教育工作。

项书记强调,各支部党员干部要从全局和战略的高度,把思想和行动统一到党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神上来,统一到中省市县委的部署要求上来,把学习贯彻党章、准则、条例、系列讲话活动作为当前一项重要政治任务,抓紧抓好,推动自身成为一名合格的共产党员。

镇长倪丽主持会议,并从“统一思想认识、领会重要意义”、“健全学习制度,丰富学习载体”、“树立先进典型,践行服务承诺”、“坚持统筹兼顾、促进经济发展”四个方面对我镇扎实做好“两学一做”学习教育工作作了补充强调。

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篇7:镇两学一做动员会讲话稿

全文共 734 字

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中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是今年党建工作的龙头任务,力促广大党员坚定理想信念、增强看齐意识、立足岗位奉献。

一要领会好学习教育的目的意义。

党中央决定开展“两学一做”,是贯彻党要管党、从严治党这个党的建设根本方针,推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。目的在于着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持发展党的先进性和纯洁性。

二要把握好学习教育的内容要求。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”就是要组织广大党员学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确基本标准、树立行为规范;就是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略,加强理论武装、统一思想行动。“做”就是要做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。

三要掌握好学习教育的方式方法。

“两学一做”面对的是全体党员,层级多、范围广。要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,紧密联系思想、工作、作风实际,坚持抓在平常、融入经常。要加强分类指导,根据不同领域不同行业党员的特点,分别提出具体要求。要坚持学做互进、知行合一,注重在学习教育中解决实际问题。要坚持领导带头、以上率下,党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题。

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篇8:中学安全教育讲话稿

全文共 991 字

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尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生员工都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。要严格遵守交通规则,小心谨慎,以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、注意财物安全,不带手机、大量现金到学校,要妥善保管财物。

第九、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们、同学们:每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。

谢谢大家!

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篇9:社区两学一做动员会讲话稿

全文共 952 字

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90多年来,中国共产党从最初的50多名党员,发展成拥有8700多万党员的世界第一大政党,其中有一个非常重要的经验,就是我们党始终高度重视加强党的建设,尤其是党员队伍思想政治建设。

党的十八大以来,从出台八项规定,到严厉整治“四风”,从坚决反腐肃贪,再到一系列管党治党制度的修订完善,党规党纪的笼子越扎越紧,从严治党制度体系日趋完备。全党作风为之一新,人心为之一振,实现了党的建设在新的时代条件下的历史新跨越,从严治党已迈入新境界。

《荀子・大略》中云:“善学者尽其理,善行者究其难。”抓好了思想政治建设就是抓住了党的建设的“牛鼻子”。这三年,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但是,只抓好“关键少数”是不够的,还必须始终将普通党员的教育管理放在全党工作的重要位置,才能真正将从严治党引向深入。因此,开展本次“两学一做”学习教育可谓是恰逢其时,这不仅是落实党章关于加强党员教育管理要求,面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的关键举措,对于推动从严治党进程有重大而深远的意义。

基础不牢,地动山摇。基层党组织是党的战斗堡垒,更是我们党治国理政的力量之源。因此,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,我们党的根基才能牢固。所以,中央明确要求,开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们必须真正学好党章党规,学好总书记系列讲话,真正做“四讲四有”的合格党员。同时,要严肃党内政治生活,坚决整顿不合格基层党组织,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,确保把从严治党的各项要求落到实处,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。当前,我们正在按照“四个全面”的战略布局走在“两个百年”目标和实现伟大复兴“中国梦”的康庄大道上,越是在这样的关键时刻,就越需要我们全面推进从严治党,真正打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,我们党才能始终保持蓬勃向上的生机活力,才能真正肩负起沉甸甸的历史使命。

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篇10:医院党委两学一做动员会讲话稿

全文共 594 字

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2016年5月12日下午,市立医院党委在该院五楼会议室召开“两学一做”学习教育动员部署大会。会议由党委副书记、纪检书记赵志和同志主持,党委书记苏子林同志作动员布署,院长邓辉同志最后总结讲话。医院全体党员参加会议。

会上赵志和书记认真传达学习了章贡区委《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,指出开展“两学一做”学习教育是当前重大的政治任务,并就医院开展学习作出具体布署。

苏子林书记在动员报告中指出,党员干部要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,要求在全院抓好“两学一做”学习教育同医院各项目标任务有机结合起来,以学习教育促进工作开展,使“两学一做”学习教育取得实实在在的效果。苏子林书记对贯彻落实会议精神和开展学习教育提出四点要求:一是要高度重视,二是要精心组织,三是要落到实处,四是要围绕中心工作促进医院的全面发展。

邓辉院长在会议总结中指出,要充分认识开展学习教育的必要性和现实意义,要进一步明确“两学一做”学习教育的做法和要求,强调将学习教育作为一项重大的政治任务作为今年医院党建工作的首要任务,强调一定要结合医院实际,将学习落到实处,精心组织安排,推动整个学习教育扎实、有效地开展,促进医院中心工作,以实际行动投入到优质服务活动中,在学习中发展,在医疗服务、廉政建设等方面做楷模,为医院的建设做出应有贡献。

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篇11:两学一做动员会讲话稿

全文共 1641 字

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4月19日,全省“两学一做”学习教育工作视频会议召开,省委书记、省人大常委会主任徐守盛讲话,省委副书记、省长杜家毫主持会议。全省会议结束后,我市接着召开会议,对全市“两学一做”学习教育工作进行具体部署。市委书记胡忠雄要求,全市上下要把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,科学谋划,精心组织,对标看齐,高标准严要求推进“两学一做”学习教育。市委副书记、市长许显辉主持会议。市领导黎石秋、徐云波、黄加忠、黄进良、杨跃涛、彭建忠、李永军、何俊峰、孙达良、胡立安、曹友华及其他在职副厅级以上干部、市直部门主要负责人等参加会议。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

胡忠雄结合益阳实际,围绕“两学一做”学习教育活动,就“学什么、做什么、怎样边学边做和怎么做”四个方面提出了具体要求。

胡忠雄指出,按照“两学一做”学习教育的实施方案,这次学习的内容主要是两大板块:学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话。所以要明确“学什么”就必须深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求这“三个基本”,抓住领导干部这一“关键少数”,守住共产党员为人做事的“基准底线”。要创新方式方法,通过集中学、专题学、研讨学等多种方式,把个人学和集中学结合起来、把“线下学”与“线上学”结合起来。要聚焦正反典型,坚持正面教育与反面警示相结合,做到见贤思齐,见不贤而内省。

胡忠雄强调,要始终把增强“四种意识”作为合格党员的根本。做合格共产党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,做到表里如一、知行合一,严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党。要把践行“四讲四有”作为合格党员的关键。讲政治、有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到发挥作用合格,用实际行动彰显共产党人的风采。要把发挥模范作用作为合格党员的目标,要通过学习教育,推动每一名党员干部都提振精气神、保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,走在前列、干在实处。

胡忠雄强调,“学”得怎么样、“做”得是否合格,关键环节是,坚持问题导向,即知即改,立行立改;最终落脚是,通过深入学,扎实做,推动中心工作,促进事业发展。要把“两学一做”学习教育与做好益阳改革发展稳定各项工作结合起来,做到两手抓、两促进。要把“两学一做”学习教育与中心工作结合起来,抓好经济社会发展。要持续推进基层党建“五个一”行动,进一步强化责任抓落实,突出重点见成效。要确保领导班子换届风清气正,要扎实推进精准扶贫工作,切实做到精准识贫、精准访贫、精准扶贫。

胡忠雄要求,全市各级党委(党组)要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,高标杆定位,高起点谋划,高质量推进,从严从实从紧,确保学习教育取得实实在在的成效。要进一步压实责任,以上率下。各级党委(党组)要切实履行主体责任;主要负责同志要担负起第一责任人职责;组织部门要负责牵头组织实施,认真搞好统筹谋划和组织协调。要区分层次,分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类党员之间的实际情况,坚持具体化、精准化、差异化,分层分类分岗位提出针对性措施,防止“大水漫灌”。要强化宣传,营造氛围。要坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,要综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的方式,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力。

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篇12:中学安全教育讲话稿

全文共 990 字

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今天我要讲话的主题是安全教育。安全是人生的第一需要。如何增强安全意识、确保平平安安呢?下面我给各位同学提出三点要求和希望:

一、在生活和学习中要有安全意识

我们的生活和学习是丰富多彩的,有时是充满诗意的。可在开心、活泼之余,决不能放松“安全”这根弦。在我们农村有句俗语叫做:快活灾难到。这倒并不是说,人不可以开开心心,轻轻松松地过日子,而是说人在平时很容易放松对自己的约束,特别是在比较开心时,常常会忽视“安全”两个字。所以,我们每个同学都要注意到这一点。比如,有的同学喜欢互相追逐、嬉闹,开心之时,往往不顾脚底下的石块、泥潭,眼前的钢窗、树叉等等,一不小心碰伤了脚腕、眼睛等等,有的甚至造成终身残疾,给学校老师、给各自双方的家庭带来了不必要的担心、麻烦和损失。

二、在生活和学习中要遵守规范

规范,是人们行为的准则。有了一定的规范,大家在生活和学习中,可以互相协调,互不冲突。在我们学校,规范很多,如《中小学生守则》、《中小学生一日常规》等等。比如,我们提出,要遵守交通规则:红灯停、绿灯行,走路要靠右行等等,在校园里,包括走楼梯在内的行走等也都要遵守靠右行的规则,同时,我们在行走时要做到文明大方,不能乱闯乱跑,在楼道、墙角等地方尤其要注意;在校园里的规范还很多,像搞卫生时、食堂就餐时、实验课、体育课和课外活动时等等,都应该严格按照老师的要求去做,都应该遵守一定的规范。做任何事情不能我行我素、放任自流,否则,就会有安全隐患。一个人的一生中哪怕有一次的事故,也会给所有关心你的人,包括自己的心灵造成创伤。

三、在生活和学习中要养成良好的习惯

我们同学现在的生活和学习条件,是很现代的,很优越的。如乘车上学,教室里有电扇、有饮水机、有电脑、实验室等等,家庭的条件更是优越。在这种好的环境下,学习和生活,应该说是一种幸福,一种享受。但是,我们应当牢牢记住,眼前的这些美好,来自不易,是你们的祖辈、父辈,节衣缩食,辛勤劳动换来的。试想一想,如果我们在平时的活动、玩耍、学习中,没有好的习惯,造成了安全事故,那会给我们的家庭造成多少影响呢,又会有多少损失呢,家长的心血不是白费了吗?所以我们应该促使自己养成良好的学习和生活习惯。

同学们,安全,关乎千家万户。我们要时时有一种安全意识,遵守规范,养成良好的习惯。为的是让所有关心自己的人放心,为的是让生命灿烂,为未来社会作奉献。

讲话完毕,谢谢大家!

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篇13:村两学一做动员会讲话稿

全文共 2343 字

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自治区“两学一做”学习教育工作电视电话会议于2016年4月12日召开,结合自治区电视电话会议精神,我就贯彻落实好银川市、金凤区党委要求,开展好街道“两学一做”学习教育强调几点意见:

一是牢牢把握“基础在学、关键在做”。“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点在于以学促做、知行合一,学党章党规,学系列讲话,做合格党员。学是基础。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的行为规范;党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。要把学党章党规和学系列讲话很好地统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,要在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神。做是关键。做合格党员最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么就认真践行什么,党中央禁止什么,就坚决反对什么,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。“群众看党员,党员看干部”,所以不同领域、不同行业的党员要立足岗位做贡献,树立共产党员先锋形象。学也好,做也好,都必须坚持以身作则、以上率下。领导干部一定要看在前列、当好表率,不能“手电筒照人不照己”。各支部书记带头开展学习教育,要做到带头开展专题讨论,带头讲党课,带头调查研究,带头开好民主生活会,带头整改问题的“五个带头”。要坚持上级带下级、班长带好队伍,形成上行下效、整体联运的总体效应。

二是牢牢把握“抓在日常、严在经常”。中央反复强调,这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要突出正常教育,主要是用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要以党支部为单位,把党支部的应有作用发挥出来。现在,有些党支部对党员的思想动态、日常言行不了解、不过问,有的长期不开展活动,导致主体责任缺失、政治功能弱化。强调经常性教育,就是要求党支部履行好党章规定的职责任务,切实履行好从严教育管理党员的职责,结合实际,对“两学一做”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要以党的组织生活为基本形式,突出经常性教育的特点。就是要认真贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。实践表明,哪里的党内政治正常规范,哪里的党组织就坚强有力,哪里的党员就有好的思想作风和精神状态。这次学习教育提出的许多措施,如专题学习讨论、创新方式讲党课、专题组织生活会等,做为我们基层来说采取在群众路线教育活动中的“板凳会、三句半、口袋书”等都是对基本教育形式的运用。要在规范学习和提高学习实效上下功夫,防止搞一些没有实际内容的动作和“花活”,甚至是有违党章规定的行为和“自选动作”。要以落实党员教育管理制度为基本依托,加强基层党组织建设。要通过学习教育带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员联系,完善党员日常教育管理措施。要结合民主评议党员工作,积极稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。对此,习近平总书记在指示中已经明确指出,该处置的处置,该清理的清理。

三是牢牢把握“区分层次、分类指导”。区分层次就是对不同层次的党员采取不同的学习教育。学的方面,对普通党员,把握学习内容要精选适用,学习方式可以灵活多样,要符合实际、管用有效。对街道机关、村社区“两委”班子,层次标准要提升,学得更多更深,要求更严更高,在全面系统、深入上下功夫;做的方面,对普通党员,就是要践行党章,把“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”落到实处。对党员领导干部,就是要践行党章,践行“三严三实”,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部。做到具体化、精准化,要注重加强对农民工党员、流动党员、离退休干部职工党员的学习教育指导。

四是牢牢把握“带着问题学、针对问题改”。各村居党组织和广大党员要以解决问题为牵引,把抓好“两学一做”学习教育同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风。当前要抓好以下三项工作:一是要抓好党员关系排查。理顺党组织隶属关系,畅通党组织与党员的联系,完善党员日常教育管理的措施,解决好退休党员、流动党员、失联党员、“口袋”党员等的教育管理难题,真正把党员集合起来、组织起来,教育引导他们做合格党员、发挥先锋模范作用。二是抓好软弱涣散党组织整顿。对个别软弱涣散特别突出的基层党组织,要先整顿到位,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进,要与民主评议党员和开展不合格党员处置工作结合起来,真正激活基层、激发动力、增强组织力。三是抓好换届选举工作。今年是市县、乡村大换届年,做为我们街道来说,主要是做好党代表、人大代表及村两委班子换届工作,怎样开展好换届工作是检验“两学一做”学习教育的一次“大考”。要把“两学一做”学习教育与换届选举工作结合起来,通过学习,推动每一名党员干部提振精神、展示新作为;对那些肯干事、能干事、干成事、不出事的党员干部,要搭建平台、予以重用,通过换届选举,换出村两委班子和党员干部的新面貌、新气象。

五是牢牢把握“履行主体责任”。村居党组织要把抓好“两学一做”学习教育作为当前一项重要的政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署。党支部书记要承担第一责任人的职责,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。确保每个党员都能受教育、有提高。及时总结推广基层创新的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向问题。把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责,确保学习教育取得成效。

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篇14:小学校长两学一做动员会讲话稿

全文共 7000 字

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同志们:

按照中央、省委及教育工委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案的要求和部署,学校制定并印发了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。今天,我们在这里召开会议,就开展好我校“两学一做”学习教育进行动员部署。为把准精神要义、突出问题导向,确保学习教育取得实效,下面,我讲三点意见。

一、统一思想认识,深刻领会开展学习教育的精神要义

(一)“两学一做”学习教育是我党全面从严治党步步深入、环环相扣的必然要求。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。十八大以来,中央围绕全面从严治党与作风建设,作出一系列重大部署,打出了一整套从严治党的“组合拳”,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新、党心民心为之一振。我校相继出台了校领导的“十不准”和机关处职干部的“十不准”,干部的纪律作风与精神面貌也大有改观。但也要清醒地看到,目前的成效是阶段性的,基础还不牢靠,严明党的纪律和规矩,依法依规依章治校治教,深入治理“四风”与夯实严实精神的任务还很重。从我校近段时间以来发生的几起典型案件来看,也充分印证了这一点。所以,全面从严治党是一场持久战,作风建设永远在路上,必须持续发力,久久为功。全校党员领导干部务必保持清醒的政治头脑,提高思想认识,统一行动步调,切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉与行动自觉,以严肃的态度、严抓的韧劲、严格的要求,把全面从严治党的良好态势深化巩固下去。

(二)“两学一做”学习教育是党的思想政治建设全覆盖、全方位推进的重要举措。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。当前,在少数基层党组织中、在一些党员领导干部身上,还存在着不容忽视的不良倾向和突出问题。突出问题有:“理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端”等“五大方面”。具体表象有:一些党员不像党员,不在组织、不忧组织、不为组织、不爱组织,不起作用、不守规矩、不做表率,有的信仰不真信、修身不真修、当“伪善人”、“两面人”,有的口无遮拦、乱评妄议社会形势与党的大政方针,等等。有的基层党组织学习教育走过场、三会一课等组织生活搞形式、基层组织软弱涣散、支部工作疲沓无力等等。这些问题与现象,在我校来看,也不同程度的存在。因此,扎实开展“两学一做”学习教育,把学习教育从党员干部、关键少数向全体党员、全部党组织全面拓展,贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求,真正让每一个细胞都健康起来,每一个堡垒都坚强起来,更好保持和发展党的先进性和纯洁性,不断巩固党的执政之基、力量之源。

(三)“两学一做”学习教育是提升我校党建引领发展能力,推进我校“两个一流”大学建设的根本保障。去年,学校成功召开了第三次党代会,确立了建设百强大学目标。去年10月,国家发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这两个“世界一流”建设,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义。对此,我仔细琢磨,究竟什么是一流大学,一流应体现在哪里,我认为,最终还是体现在一流学科上,有了一流学科才可能有一流大学。世界上不存在一流大学没有一流学科的,世界上任何一流大学没有也不可能是所有的学科都具有一流水平的。对于创建一流大学,实质上就是一个学科优势与学科特色问题,如何铸就一流大学自身的优势学科与特色学科,这是我们迫切需要思考和研究的问题。前段时间有相关资料显示,我校工程学进入ESI全球排名前1%,这对于我们创建一流学科,无疑是一剂催人奋进的强心针。因此,于我校而言,争创两个一流首先是要争创一流学科,那另一个又是什么,我认为是要争创一流专业,因为一流学科的奠基与支撑在一流的特色专业,这也就是我校要建设的“两个一流”,即一流学科与一流专业。去年12月份以来,湖南省委省政府领导李薇薇、许又声、黄兰香、李友志、张剑飞、向力力相继来我校视察指导工作,对我校全面深改、十三五发展规划、第三次党代会以及“百强大学”建设,给予了充分肯定、提出了发展要求、寄予了殷切厚望。可以说,我们当前发展的历史机遇与现实条件难遇难求,但建设两个一流、冲击“百强大学”的宏伟目标还是十分艰巨。这就要求我们要把“两学一做”学习教育作为提升引领学校发展的强劲力量,全面发挥党建工作的“定力、引力、动力、推力”的“四力”作用,切实增强党的引领力、凝聚力、创造力和战斗力,凝聚改革发展强大正能量,进一步坚强党建、坚实堡垒、坚定信念,团结带领全体师生员工,为我校两个一流与百强大学建设,提供持续有力的动力支撑与根本保障。

基于此,学校各二级党组织和全体党员干部一定要统一思想、提高认识、把握精神、明晰要义,在政治上、思想上、纪律上、行动上与中央、省委和省委教育工委的决策部署保持高度一致,坚决廓清“重复论”“无用论”等错误认识,不断增强责任感使命感,扎扎实实推进学习教育工作。

二、贯彻严实标准,切实增强学习教育针对性和实效性

“两学一做”,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。其实质是要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,以达到思想上高度统一、纪律上高度严格的根本目标。我们要准确把握中央的总体要求,打牢“学”这个基础,做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。抓好“做”这个关键,要争做“四讲四有”合格党员,即:争做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。因此,我校“两学一做”学习教育,就必须始终贯彻严实标准,重点强化“四种意识”、“学”要做到“三个坚持”、“做”要注重“五个结合”,着力增强学习教育的针对性与实效性。

(一)重点强化“四个意识”。做合格党员,最根本的就是要增强“四个意识”,它集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。

增强政治意识,就是要确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树起了道德标准,划清了纪律底线。我们要端正政治态度、坚定政治立场,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,时刻牢记党员身份、牢记义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识,就是要确保作用发挥。党员先锋模范作用发挥得好不好,关键在于有没有大局意识、担当意识。习近平总书记强调,“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们必须心里装着大局,主动了解大局,努力使学校各项工作与党的中心工作在指导思想上相一致、在目标任务上相呼应、在工作举措上相协调,不折不扣贯彻党的路线方针政策和各项决策部署,确保政令畅通,确保担当有为,确保精细到位,不断增强工作的自觉性、前瞻性和执行力。

增强核心意识,就是要确保对党忠诚。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。对高校而言,就是要坚持党委领导下的校长负责制。我们要从违纪违法案件中汲取教训,教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治原则不丢、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识,就是要确保步调一致。当前,我国发展、我校发展正站在一个新的历史起点上,但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识,才能凝聚全民之心,汇集八方之力,形成上下一心、同频共振的良好局面,完成历史赋予我们的伟大使命。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、贯彻好、落实好,教育引导广大党员对标中央、对标省委、对标一流大学,查找差距,认真反思和严格剖析自身存在的不足,确保自身在任何时候都主动向中央看齐、向省委看齐、向一流看齐,始终干在实处、走在前列、追求卓越。

(二)“学”要做到“三个坚持”。要确保“两学一做”取得实效,抓好理论学习是基础。学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务,中央、省委和省委教育工委对具体学什么内容、如何抓好学习、达到什么目标都提出了明确要求。

首先,要坚持自觉学。坚持把个人自学与集中学习结合起来。一是要自觉自学。自觉学党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓言、党的宗旨、党员义务和权利,坚定理想信念,提高党性修养。自觉学党的历史,从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞,牢记党的优良传统和作风,守住为人、做事的基准和底线。自觉学系列讲话。学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新思想、新战略。二是要自觉研讨。要自觉主动参加“四个专题”的学习研讨,即“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的学习研讨,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。

其次,要坚持用心学。学无止境,贵在用心。一是要克服学习自满心理。有些党员干部认为,读本翻过了、报纸读过了、心得写过了,以为对党章党规、系列讲话有了总体认识,无需再专门拿出大量时间和精力来学习。这种观点是非常错误的。大家一定要注意,党章党规、系列讲话内容博大精深、内涵丰富,读过了不等于读懂了,学过了不等于学会了,通读不等于融通了,知道了不等于做到了。二是要克服学习敷衍心态。更有一些同志以工作忙为借口,不读书、不看报、不研究、不思考,在学习上不闻不问、浅尝辄止、自以为是,存在糊弄心理、厌烦情绪。毛泽东同志早在延安时期就讲到:一天不读报是缺点,三天不读报是错误。这些学习的自满与敷衍心态是不用心学的集中表现。

再次,要坚持创新学。学校党委就“两学一做”学习教育专门制定了《实施方案》,各二级党组织要结合实际制定具体工作方案,创新自选动作,扎实推进学习教育。一是要精准施策。在坚持统一要求基础上,要把握不同类型党组织的特点,联系不同群体党员的思想动态与实际情况,对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体方案,把学习教育的任务对象化、具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,增强学习教育针对性。二是要创新形式。要采取专题学习讨论、组织生活会、讲党课等形式,提高学习实践效果、找到自身差距,明确努力方向。针对教师党员要开展充分的谈心活动与思想交流,多让他们结合立德树人、教书育人、教学改革谈心得体会。针对学生党员要加强党性实践培养与入党后的学习教育,积极选树党员典型,发挥榜样引路作用,激励学习成才。同时要利用形势政策教育与学校大事为抓手,以纪念办学60周年为契机,深入抓好师生的爱国、爱党、爱校、荣校教育。

(三)“做”要注重“五个结合”。开展“两学一做”学习教育,“做”是落脚点。要把学习教育的着力点放在争做“四有四讲”合格党员上,结合到具体工作任务中,促进学习教育常态化,学校改革发展事业长效化。

为此,各二级党组织要能担当、善作为,统筹推进学校各项工作任务。要教育引导广大党员干部,把担当和作为最终体现在深改革、求创新、谋突破、促发展上,注重学习教育做到“五个结合”。一要与提升党建工作科学化水平相结合。把学习教育与学习型、服务型党组织创建、党员素质提升结合起来,与不断激发党组织与党员的活力与动力结合起来,与内部治理体系与治理能力现代化结合起来,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用,彰显党建工作引领发展的能力,全面提升基层党建工作水平。二要与建设一流学科、一流专业相结合。一流大学建设,基础在一流学科与一流专业,为此,我们要通过党建工作改革创新,来引领学科与专业建设创新,深入研究并推进人才培养的供给侧改革,重点抓好特色学科、特色专业与特色人才培养。三要与师德建设相结合。社会主义大学师德建设的关键与前提是教职工思想政治素质。为此,我们要通过学习教育,把师德建设当成重要内容来抓,进一步提升广大党员教师的立德树人意识与思想政治素质,不断强化社会主义办学方向与意识形态阵地建设,守正力行,潜心育人,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。四要与高水平人才队伍建设相结合。学校发展的核心竞争力在人才,高水平大学发展在于有高水平人才队伍。因此,我们的学习教育要着力促进我们高水平人才队伍的健康快速成长,促进他们德才兼备、又红又专,促进他们既要教书育人,又有科学研究;既要服务社会,又要传承文明。五要与十三五发展目标建设相结合。学习教育是我们工作的加油站、发动机,是我们发展的促推器、生产力。学校十三五发展目标宏大而艰巨,需要我们通过经常性的学习教育,从中找到解决问题新方法、推进发展的新路径,从中永续内生动力与精神力量,励志前行、攻坚克难、实现一张蓝图、实干到底。

三、落实责任要求,扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入党员领导干部经常性的学习教育。各级党组织一定要增强责任意识,加强领导、精心安排,做到“六个落实”,把学习教育抓严抓实,抓出成效。

一是落实领导责任。组织领导到位,学习教育才有保障。此次学习教育由学校党委统一领导,组织部门牵头组织实施,纪委、宣传、统战、学工等部门配合做好相关工作。各二级党组织是各单位的责任主体,书记是第一责任人,责任主体与第一责任人必须自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。各级领导干部要以身作则,当标杆、作表率、带好头。

二是落实问题导向。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,着力针对师生反映的突出问题,切实抓好整改落实。同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

三是落实分类实施。此次学习教育量大面广、类别层级多,需要解决的问题也各不相同,组织难度将会较大。我们要借鉴前面开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好做法、好经验,加强分类、分层、分级指导,针对领导干部、机关工作人员、教师党员、学生党员、离退休党员等不同对象提出不同要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,切忌搞一刀切、一锅煮。

四是落实宣传引导。党的宣传思想工作,各级党组织和全体党员干部皆有其责、要尽其责、践履其责。要充分发挥报纸、网络等传统媒体,微博、微信等新媒体的宣传作用,运用学习专栏、理论讲堂、典型选树等宣传形式,教育引导广大党员领导干部把思想和行动统一到学校党委的安排部署上来,为开展“两学一做”学习教育营造浓厚氛围。

五是落实作风改进。开展“两学一做”学习教育,就是为了更好地干工作、谋发展、为广大师生增加、分享学习教育红利,担当起办党和人民满意教育的责任。面对经济新常态、高等教育发展新趋势给高校改革发展带来的前所未有的压力,我们要开展“岗位做贡献、合格见行动、共创双一流”的主题实践活动,切实抓好改革发展的各项工作,实现“十三五”良好开局,进一步改进教育、管理和服务的工作作风,进一步优化党风、教风、学风、校风。

六是落实从严要求。要以严实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。学校党委将采取走访调研、组织座谈、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导。对那些落实不严、组织不力、简单应付、问题较多的党组织;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的要补学,该处置的要严格处置,该问责的要严肃问责。

同志们,党内学习教育是常抓常新的永恒课题与实践要求。开展“两学一做”学习教育,是凝聚全校6700多名党员的精神力量,提升党建工作引领学校发展能力,加快推进学校全面深改与内涵发展的重大契机与重要举措。希望大家认真贯彻落实学校党委的工作部署与会议精神,扎扎实实把这次学习教育开展好。以学习教育促进中心任务及各项工作的深入开展,以任务工作的实际成效检验学习教育成果,为建设特色鲜明的高水平大学,创建学校两个一流、跻身“百强”做出新的更大贡献!

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篇15:小学校长两学一做动员会讲话稿

全文共 4447 字

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同志们:

这次座谈会是根据区教育局党委的要求,经学校支委会同意召开的一次重要会议。主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,按照中央和省、市、区委以及区教育局党委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求,对学校党支部开展“两学一做”学习教育进行动员部署。4月27日,区教育局党委召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,区教育局党委书记、局长蔡宗平同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话,对做好这项工作作了全面的部署,为我们指明了目标方向。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我结合学习传达贯彻区教育局党委“两学一做”会议精神,联系我校工作实际,就做好“两学一做”学习教育,提三点要求:

一、提高认识,深刻领会,牢牢把握开展“两学一做”学习教育的精髓要义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央深化党内教育又一重要部署。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

(一)开展“两学一做”学习教育首要任务是加强党的思想政治建设。党的十八大以来,中央先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题起到了重要作用。这次“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不同于“三严三实”专题教育,主要是通过学习教育,用好日常的教育途径、教育方式,发挥党支部应有的作用,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,着力解决一些党员和领导干部理想信念模糊、党员意识淡化、看齐意识不强、宗旨观念淡薄等问题。学校党支部在抓好思想建党这一首要任务上,将摒弃松口气、差不多的想法,持之以恒抓紧、抓实、抓好。将通过“两学一做”学习教育,进一步教育引导党员坚定理想信念,养成纪律自觉,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(二)开展“两学一做”学习教育关键是教育管理好党员、干部。习近平总书记强调,全面从严治党,既要靠教育也要靠制度,二者一柔一刚,要同向发力,同时发力。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持思想建党与制度治党有机结合,通过完善配套制度机制,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,切实把全面从严治党落实到每名党员。我们要带着具体问题学,针对具体问题改,要真正把有些党员“双带”能力不强、创新发展推动乏力、教育教学管理松散等问题的解决贯穿学习教育全过程,切实推动党支部发挥有效作用。

(三)开展“两学一做”学习教育目标是落实学校“十三五”规划、办好人民满意教育。近年来,我校党支部不断增强凝聚力和战斗力,为推动学校各项事业的发展提供了有力保障。当前,教育综合改革正处在关键时期,全面推进依法治教,全面落实立德树人根本任务,全面加强党的建设和党风廉政建设,全面推进教育现代化,促进教育协调发展,争创省现代化“教育强区”的各项任务十分繁重。我们要主动适应新常态,深入贯彻五大发展理念,全面落实“十三五”规划,以加强党的领导为坚强保证,加快推进教育现代化。

二、立足实际,突出重点,扎实开展“两学一做”学习教育

“两学一做”,基础在学,关键在做,学得怎么样,做得是否合格,最终要体现在推动事业发展上来。具体工作中,要注意把握这六个方面:

(一)要区分层次。这次学习教育面向全体党员,层次多、范围广,学习的要求不尽相同。总体上讲,党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些,要求更严更高一些。学党章党规,全体党员要做到通读熟读;党员领导干部要示范带头,重点是学好党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,用好古田会议、谷文昌精神等红色资源,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话,全体党员要以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《摆脱贫困》为基本教材,掌握基本精神、基本内容和基本要求。做合格党员,全体党员要做到自觉尊崇党章、遵守党规,增强“四个意识”,践行“四讲四有”;党员领导干部要做到自觉践行党章党规、践行“三严三实”,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部。

(二)要分类指导。学校党支部将在遵循中央和省、市、区委以及区教育局党委统一原则要求的基础上,把握教育对象的特点,联系不同群体党员实际,明确学习教育的重点内容、组织方式,因人施教、体现差别、突出特色,做到具体化、精准化、差异化。全体党员要采取个人自学、集体学习、专家辅导等形式进行,并开展“两访两创”活动,落实“四诺”(承诺、践诺、评诺、兑诺)措施,提升学习教育效果;离退休党员及年老体弱党员要加强思想政治建设,用心落实好学习教育,在学校和社会发挥正能量作用。

(三)要严在经常。学习教育主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。学校党支部将以落实党员教育管理制度为基本依托,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。要以“两学一做”学习教育为带动,切实加强学校党建工作,畅通党支部同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,从严从实抓好基层党组织建设。学校党支部将继续组织全体党员参加区教育局党委暑期党训班,并在年底前召开“两学一做”专题民主生活会;将在“七一”,结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课;将依据市委教育工委印发的《关于进一步严格落实基层党组织“三会一课”制度的通知》,结合实际,做好计划,制定方案、明确责任,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,学清楚、搞明白,把握精髓、武装头脑。

(四)要区分策略。要对照问题抓好整改,要把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,不断提高发现问题、解决问题的能力。要深入查摆。每个党员、干部都要带着问题,把自己摆进去,都要对照标准检视自己,看是否有理想信念模糊动摇的问题,看是否有党的意识淡化的问题,看是否有宗旨观念淡薄的问题,看是否有精神不振的问题,看是否有道德行为不端的问题。这些问题是一个总体概括,具体到每一个党员、干部,问题的表现形式不一样,程度也不尽相同,要结合各自实际再对照、再细化,把问题找准、找实。要推动整改。发现问题是为了解决问题。对查找梳理出来的问题,要列出清单,建好台账,一项一项整改,一件一件落实。要把学习教育的整改工作,同持续深入地纠正“四风”,继续抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题的整改结合起来,让群众感受到学习教育带来的新变化。要立规执纪。注重从制度上解决问题,认真分析研究学习教育中发现的新情况、新问题,特别是严肃党内政治生活、加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用、强化权力运行制约监督等方面,进行探索创新,抓好建章立制工作,使学习教育的过程成为推动党员干部增强党性、提升素质、改进作风的过程。特别强调的是,制度规定要尽量具体、符合实际,真正体现务实管用、简便易行。

(五)要固本强基。要以学习教育为带动,切实加强学校党建工作,切实推动全面从严治党向基层延伸,进一步夯实基层基础,激活基层党组织活力。要深化服务型党组织建设。继续开展服务群众“零距离”活动,全面推进“四下基层”工作,深化“两访两创两争”“党徽闪耀在基层”活动,形成抓常抓细抓长的作风建设长效机制。要创新党建活动载体,发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,全面推进党支部工作“创新立项活动”,着力打造“‘453’——筑堡垒、当先锋”党建服务品牌。要开展党员组织关系集中排查。根据市委组织部部署要求,到8月底,要全面完成这项工作。学校党支部将按照要求,认真核查党员身份信息,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,畅通党组织同党员的联系,努力使每一名党员都能纳入党组织的有效管理,参加到学习教育中来。要推进普遍培训。今天我们召开“两学一做”学习教育工作座谈会,就是为了让大家掌握为什么开展“两学一做”,学什么、怎样学、怎样做等问题。大家回去后,要提高认识,深入学习、积极践行,为活动取得实效添砖加瓦。

(六)要以上率下。学校领导班子成员要以身作则、率先垂范,层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应,并把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。党员领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、不搞“手电筒照人不照己”。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头履职尽责、立足岗位作贡献,真正以上率下,推动整个学习教育扎实有效开展。

三、加强领导,夯实责任,确保“两学一做”学习教育落地生根

学校党支部将切实履行主体责任,系统谋划,周密安排,尽快把“两学一做”学习教育活动部署下去,迅速行动起来,确保取得实效。

1.加强领导,落实责任。为加强对学习教育活动的领导,学校党支部成立了“两学一做”学习教育领导协调小组及办公室,将把开展“两学一做”学习教育活动,作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓,主要领导将亲自安排部署,安排专门力量来负责组织这项工作,及时研究解决问题,共同把学习教育组织好、开展好。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺,推动活动有序开展。

2.统筹兼顾,合理安排。大家工作头绪多、任务重,要学会“十个手指弹钢琴”,突出重点、统筹协调,要做到学习教育与中心工作有机融合、相互促进。学校党支部将在吃透上级精神、摸清基层需求的基础上,抓紧制定学习教育实施方案,明确工作任务,细化工作措施,创造性地开展学习教育,确保活动达到预期效果。

3.强化督查,广泛宣传。学校党支部“两学一做”学习教育领导协调小组将对活动开展情况进行检查指导;将充分运用报刊、网络、微博、微信等媒体,宣传“两学一做”学习教育推进情况和“两学一做”学习教育好做法、好经验,努力营造浓厚的学习氛围。

4.及早谋划,注重实效。学校党支部将深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量。

同志们,开展“两学一做”学习教育,有利于激活党员细胞,有利于筑牢基层堡垒,有利于夯实党的执政根基,责任重大、影响深远。我们要自我加压、齐心聚力,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为学校科学发展、跨越发展提供坚强的组织保证。

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篇16:学校党支部两学一做动员会讲话稿

全文共 688 字

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5月3日,市重点办机关党支部召开“两学一做”学习教育动员会。办党组书记、主任赵宏同志出席会议并作动员讲话。办领导班子成员及全体党员干部参加会议。

会上,办党组书记、主任赵宏同志传达学习市委书记王菲在全市 “两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神并对我办“两学一做”学习教育作动员讲话。机关党支部书记王明升同志作了学习表态发言。

赵宏同志指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是中央面向全体党员深化党内教育作出的又一重大部署。是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。机关全体党员要深入学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话精神,做“四讲四有”合格党员。赵宏同志要求:办党组班子成员、机关全体党员要严格按照中央、省委和市委的要求严格执行。要读原著,学原文,悟原理,要真正学到深处、悟到透处、信到诚处、用到实处、守到原处。务实组织开展好“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动、“六不”问题专项治理,突出“坚定理想信念、明确政治方向”、坚持根本宗旨、勇于担当作为”、“坚守纪律底线、树立清风正气”等主题开展好学习讨论,高质量开好专题组织生活会和民主评议党员工作,抓好机关党员“双报到”志愿服务和“走基层”活动,全面推进机关各项工作上台阶。

会议还集体学习了3月23日市委书记王菲在市六届政协六次会议闭幕会上的重要讲话、3月25日市委书记王菲在市六届人大七次会议闭幕会上的重要讲话精神并提出贯彻落实意见。

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篇17:学校召开两学一做动员会讲话稿

全文共 1050 字

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3月31日上午,学校在逸夫国际会议中心一楼报告厅召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员部署大会。校领导马敏、谢守成、覃红和各分党委(党总支)书记、机关职能部门主要负责同志出席会议。校党委副书记谢守成主持会议。

校党委书记马敏作了题为《从严从实开展“两学一做”学习教育,深入推进学校高水平大学建设》的讲话。马敏从准确把握“两学一做”学习教育的重要意义、找准开展“两学一做”学习教育的有效路径和切实加强“两学一做”学习教育的工作领导等三个方面做了动员部署。

马敏指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路、是党员锤炼党性坚定理想信念的根本措施、是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。

马敏强调,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合学校实际,坚决贯彻落实中央决策部署,推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。一是准确把握目标要求;二是聚焦学习教育内容;三是有效把握方法措施;四是推动解决突出问题。

马敏要求,深入开展“两学一做”学习教育,是今年学校党的建设工作的龙头任务,也是加强党对高校领导的有力抓手。全校各级党组织和广大党员要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍,为学校高水平大学建设奠定坚实的组织基础。一要层层落实责任;二要领导干部带头;三要强化组织保障;四要抓好舆论引导。

校党委常委、组织部部长骆军就开展学习教育的具体工作做了报告,学校将从围绕专题开展学习讨论、创新方式讲党课、开展党支部专题组织生活会和民主评议、开展党员组织关系集中排查、开展“特色党日”活动、开展基层党组织书记抓党建工作述职评议考核、建立“华大先锋”党建工作微信平台、开展党风廉政建设宣传教育月活动等八个方面从严从实抓好学习教育工作。

校党委副书记谢守成在主持会议中要求,各单位负责同志会后要认真学习、深刻领会、逐级传达、扎实落实会议精神,把本单位“两学一做”学习教育抓实抓好。要针对具体情况解决具体问题,将党的活动与业务工作相结合,将师生关心的事情纳入到具体工作之中,释放基层党组织和党员的活力和创造力,在工作推进的过程中注重挖掘、总结、推广先进经验,确保学习教育取得实效。

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篇18:社区两学一做动员会讲话稿

全文共 725 字

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“两学一做”动员会讲话稿:塑造坚强党性

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。

一是明确为何学。

我们对现有的党章党规和系列讲话或多或少都通过各种渠道有所了解,我们为何还有重新学习:首先,大多数党员没有系统的学习过相关内容,对很多思想、规定和章程都是一知半解,没有系统全面的认识和理解,这导致我们在工作上,不能从章程层面认识工作的性质和意义有一定的影响,这就给我们的工作埋下隐患;其次,现在党内出现的很多问题很多就是没有章程限制、思想的知道造成的,如果我们能重新学习能避免很多问题的发生。因此,我们要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步。

二是明晰怎么做。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何党员都要认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。就像我们平时学习一样,如果我们能带着问题进行针对性的学习,我们的学习效果会得到大大提高,并能对症下药,解决问题。党员干部要想学以致用,内化于心、外化于行,就必须根据自身特点制定学习的方式和方法,根据所学制定改进的具体措施。

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篇19:乡镇两学一做动员会讲话稿

全文共 2703 字

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同志们:

中共中央开展“两学一做”目的是推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,是把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。做好“两学一做”是加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力的必然之举,只有精准发力,才能抓在日常、严在经常,“两学一做”才会落地有声。今天这次“两学一做”学习教育动员会,我主要谈以下几点:

一、“两学一做”学习教育的内容、意义及内涵

“两学一做”学习教育不是一次活动,而是党内政治生活的正常教育,是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当作为,在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。

全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中,要增强学习的针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。

二、开展好“两学一做”学习教育,必须注意三个方面。

(一)要深刻认识“两学一做”学习教育的重要性、必要性。开展“两学一做”学习教育,是党的优良传统的再弘扬,要继承发扬党的优良传统,把各类教育活动的具体经验系统化、成功做法制度化,通过加强先进性建设和执政能力建设来不断夯实党的执政根基;开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的再发力,要进一步强化党要管党、从严治党的思想自觉,着力推动从严治党从一时严向常态严转变,从重点严向全面严转变,从被动严向主动严转变,真正做到内化于心、外化于行;开展“两学一做”学习教育,是党员干部能力的再提升,要引导广大党员干部不断提高把握趋势、集聚要素、推动发展的能力,使自己的知识结构更加趋于科学合理,使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性;开展“两学一做”学习教育,是回应群众期盼的再聚焦,要始终把人民群众的安危冷暖放在心上,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,不断提升人民群众的获得感和满意度。

(二)要准确把握“两学一做”学习教育的时代性、针对性。要真学,在深钻细研、入心入脑上下工夫;要真懂,在深刻领会、全面理解上下工夫;要真用,在联系实际、推动工作上下工夫。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念,做讲政治、有信念的共产党员,始终保持党同人民群众的血肉联系,多为群众办实事、做好事、解难事;强化党员意识,做讲规矩、有纪律的共产党员,牢记党员身份、遵守党内规矩、严守党的纪律,才能永葆政治本色和先锋形象,才能真正为群众树好榜样;引领社会风气,做讲道德、有品行的共产党员,要明辨是非、公道正派,光明磊落、表里如一,诚实守信、老实本分,对人民群众作出的承诺,要认真落实、认真践行,真正说到、做到、做好;勇于担当责任,做讲奉献、有作为的共产党员,要保持敢于争先、勇争一流的精气神,发扬艰苦奋斗、甘于奉献的作风,提升尽职履职、干事创业的能力,科学筹划、科学组织、科学实施各项工作。

(三)要不断提升“两学一做”学习教育的系统性、实效性。坚持突出重点与系统推进相统一,通过围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员,扎实地、有针对性地开展好这次的“两学一做”学习教育;坚持引领示范与上下联动相统一,党员领导干部要走在前面、深学一层,带头执行双重组织生活制度、带头召开党委会、带头督促整改,真正把工作落到实处;坚持理论武装与实践发展相统一,要紧密结合巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,紧密结合全面落实党要管党、从严治党责任,紧密结合统筹推进各项中心工作,最终通过“两学一做”学习教育,推动全体党员提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

三、开展好“两学一做”学习教育的几点要求。

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:

一是坚持领导带头。各领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各党支部负责人作为第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。镇党委将采取抽查、专项检查等方式进行督导,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。

三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合我县实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性和实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点,突出正常、经常教育,把握好学习教育的特点,确保学习教育全覆盖。

四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变,稳中求进,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务。我们要以“两学一课”学习教育的新成效,切实转变作风,振奋精神,努力开创我镇各项工作新的局面。

同志们,搞好这次学习教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,按照省委、市委、县委的要求,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍,为“五个新集”建设提供坚强的思想保障和组织保障

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