学校带给我的快乐作文叙事文【通用20篇】

今天早上，我要去练毛笔字，妈妈早早就把我叫醒了。

我先去找邻居------建华，他是学硬笔字的。阿姨送我们到培训班时，我才发现来了几个人。我有礼貌地叫了一声：“老师早!”老师点了点头，带我到合适的位置上课。我把上次的作业拿给老师过目，老师表扬了我说写得还不错。

开始上课了，老师给我示范后，让我自已写。我用手将衫袖向上推上一点，然后，按老师教的执笔姿势拿起毛笔，一笔一画地写着，老师突然走过来说：“嗯，这个“丰”字写得非常好!”我听了，心里美滋滋的，于是，就写得更加认真了。终于到了休息时间，我喝了口水，就坐在沙发休息了一会，然后再回自已位置上继续练，写了一下子，趁老师不注意时以开始分心了，与新交的朋友诸颖乐相互交QQ账号，当我在记录她的QQ号时，被老师发现了，然后老师罚我要重写一张，没办法，只得心甘情愿受罚。我认认真真地写了一张，老师居然说我写得不错。

放学时，我在回家路上想，虽然今天被老师罚写字了，但我依然很开心。

人到了一定年龄就要进学校，猪到了一定年龄也要上学。我最近看了一本书，就叫做快乐猪学校。

快乐猪学校里的主人公叫做乐小貘，貘是上古传说中最神奇的动物，而乐小貘却是天下第一号笨蛋。有一天，一只叫歪歪的小野猪找上门来，想跟乐小貘换一下身份，歪歪替他上学，受骂，乐小貘替他上猪学校。结果，乐小貘在人学校比不过人，在猪学校还比不过猪。但到最后，乐小貘不但成了英雄，还帮助人学校和猪学校达成了联谊学校。

读完快乐猪学校，我觉得每个人身上都有闪光点。比如说乐小貘，虽然他很倒霉，成绩不好，但他在面对巨蟒的时候毫不畏惧，还把钩镰枪往巨蟒嘴里送。所以我觉得每个人身上都是有闪光点的。

快乐猪学校在引子里说猪并不笨，所以猪身上也是有闪光点的。

依然清晰地记得：当初收到秀中的录取通知书的兴奋不已;第一天到学校报到，那种在偌大的校园里找不着北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在，校园的一切在我脑里烙下深深的痕迹，而我也在校园中留下许多青春的脚印。

秀中像位无私的母亲，哺育着着千千万万莘莘的学子，国家栋梁。我们在母亲的襁褓下，邀游于书的海洋中，研究学问之真，探求生命之理，我们在潜移默化中接受“母亲”的给予，一步步踏上光明之路。有了它，我们拥有一片属于自己的天地，发扬个性;有了它，我们明白友谊的珍贵，胜于千金;有了它，我们体验到了努力的汗水，拼搏的勇气;更因为它，我们谱写出一首首生命的赞歌。

秀中建校40年以来，风雨兼程，勇往直前。从一个农场上的干校发展到广东省示范性学校，多少年来为学生提供一个好的学习环境而默默耕耘，学校的一切成就何其来之不易!秀中像位摆渡的纤夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一代又一代学生，它依然沉默着，只是当他的学生成为有用之材时会心一笑，没有蒙娜丽莎和微笑那样神秘莫测，那只是一种最真挚感情的流露。

清风迎来了秀中建校40周年，白云迎来了五湖四海的学子，明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为12月18日的校庆蕴酿着。

秀中40周年来的默默奉献，大公无私，它的无私精神让每个人感动，历史不会忘记，我们也不会忘记。

让我们衷心地祝福秀中“生日快乐!”

有人认为，学习是一件苦差事，要学习，就要去学校，所以学校就是制造“苦”的地方。但是我一点也不这么认为，虽然学习很累，但是没有苦中苦，哪有甜中甜。课间的时候也可以跟同学们一起玩耍，在我的脑海里印象最深的就是跳皮筋和抬花轿了。

四年级的时候我喜欢上了跳皮筋，每次跳我都能学到新的花样，有土豆、花仙子、一新一旧等等。记得有一次，我跳土豆时一不小心跳错了一点，我本想重新跳，可是一想万一一会儿别人没有跳错，就该跳一新一旧了，我还要重新跳，我抬头看了看，没有人发现，立刻缩回了脚，接着往后跳，庆幸没有人看到的同时，可又怕别人让我重跳，心里就像有一头小鹿，不停的跳来跳去。该跳一新一旧了，因为太紧张了，直接少跳了一个步骤，这下可被发现了，乖乖的让别人跳了。

我另一个爱玩的游戏就是抬花轿了，你们肯定想不是过去结婚的时候才需要花轿吗?其实你也没有说错，抬人的人就当佣人，上花轿的是新娘子。游戏规则就是两个人相互抓着手，新娘子的两条腿从抬轿人的胳膊形成的空中伸过去，佣人用力一抬，抬着新娘子到一个指定的地方就算赢了。我当新娘子的时候，佣人都说我最轻了，不用劲就能把我抬过去，有时候我就故意往口袋里装一点重的东西，让他们抬起来费点劲，现在回想一下，都忍不住笑出声来，那是多么开心呀!

很快小学四年就要过去了，但愿快乐的课间生活永远留在我的心间。

这个学期的某一天，我们学校进行了一次大扫除劳动，让我体会到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。

在下午的最后一节课里，我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后，大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攒足了劲儿，准备大干一番。“瞧我的！”马培开说着，一把从柜子里拿出大扫把，“刷—，刷—，”一下接一下，有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地，同学们非常认真，有的来回来去的使劲儿擦，有的擦得小手酸疼酸疼，有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净，一尘不染。“水来喽，水来喽！”循声望去，只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边，弯下腰，到一些水在地上，又走向另一名同学身边......走到我这里的时候，水没了，他说了一声：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。

那天，虽然天气不是很热，但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流，但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退，仍然卖着力气。

我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流，但要自己的教室干净、整洁、漂亮。

“铃—”随着这美妙的音乐，我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室，我们的心情是多么舒畅，同学们兴高采烈的欢呼起来。

劳动是多么有意义啊！然我们多劳动，为家庭，为学校，为社会献一份力量！

学校是我们学习的地方，也是我们的乐园。我们的班级是快乐的大家庭。

我们的校园不大，但是布置的很美丽。走进学校大门，看到的是方方正正的旗台，每周一我们在这儿举行升旗仪式。旗台后面就是高大的教学楼，那是我们学习的地方。

每到上课时，每间教室都会响起琅琅的读书声。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们都睁着水灵灵的大眼睛聚精会神的看着黑板，我们的心随着老师在知识的海洋里遨游。

“叮铃铃”下课了，同学们都兴冲冲的跑出教室，来到操场：有的同学跳绳，有的同学扔沙包，还有的同学捉迷藏……操场成了欢乐的海洋。上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，真想再玩儿一会儿。

校园生活真是太丰富了，这里是我们增长知识的地方，也是我们快乐成长的地方。我喜欢我们的校园。

我如今已是二年级的小学生了，你想知道我在学校是怎样生活的吗？说起来还很快乐呢！

语文课是我最喜欢上的课了，因为讲课的是我超级喜欢的常老师。常老师的课讲得非常生动，总是眉飞色舞、声情并茂，总是引人入胜。每次上常老师的课我都会听得津津有味，有时听得入了迷，甚至都会忘了下课。

数学课是我第二个喜欢上的课了，因为教数学的王老师说话总是很温柔。王老师在课堂上总会把我们不懂的“深奥”的地方讲得很简单明了、浅显易懂，那样我们很快就会领悟了。王老师有时讲课还很好玩，为什么这么说呢？因为王老师每次讲到大家非常容易出错的题，都会以笑话的形式讲给我们，逗得我们大家哈哈大笑。

我也很喜欢上音乐课。教音乐的王月宁老师每每上音乐课，都会让我们分成四个小组来比赛唱歌，看看哪个组唱得好。这样会提高我们大家的积极性，每个人都很努力的唱，生怕自己唱的不好，被人笑话。

美术课我也很喜欢上。因为我最喜欢的就是画画了。在美术课上，可以看到许许多多美丽的东西，比如：漂亮的团花啊，五彩缤纷的剪纸啊，线条流畅、疏密有度的黑白画啊等等之类的东西，这些都让我好喜欢。

在学校里，我还有许多许多的快乐事，比如考试得了100分，老师奖了小红花、加星，获得了“书香家庭”称号，博文被推荐……

听了以上的讲述，你是不是觉得学校生活很快乐呢？大人们是不是很想再做一次小学生呢？

是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。

朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。

老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！

老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。

我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！

“水库小学田径运动会正式开始！”随着“金嗓子”关唱同学的一声响亮宣布，锣鼓声欢呼声响彻天空，一列列方队踏着整齐的步伐走过主席台。同学们个个精神抖擞，神采奕奕。有的摇着铃鼓，有的挥舞着飘带，有的怀抱篮球，有的高举球拍，还有一个方队擎着：我运动，我快乐，我健康的横幅。看台上的啦啦队高喊：“友谊第一，比赛第二”。一时间，水库小学的操场成了欢乐的海洋。

我和好同伴丹纯参加的第一项比赛是跳高。其实我们清楚自己的实力，从来没受过专业训练，平时练习也少，五班的大热门思凡同学，长得又高又壮，还是学校田径队的。要想战胜她几乎是不可能的。我们抱定重在参与的态度来向别人学习，快乐就好。

第一轮95厘米。第一个是丹纯。只见她助跑、起跳、收腹、抬腿，动作优美连贯，整个人拔地而起……我刚想拍手叫好的时候，啊啊～，就在即将全部越过杠杆的一刹那，她的那只罪魁祸“手”，却把横杆给带倒了。太可惜了！我走过去和她击掌，说：“没关系，还有机会，加油！”

轮到我了。我心里说：别紧张，重在参与，这个高度练习时就没问题。可好象又有另外一个声音在说：你是代表着自己的班集体喔！哎呀，我的心慌乱了，心跳得象咚咚打鼓。我不敢想太多了，闭上眼睛，深呼吸，脑子里回放了一遍动作要领……过了过了，我过了。我也不太清楚自己是怎么越过的，只是感觉PP擦到了横杆，竟然没有掉下来，实在是太幸运了。

三轮过后，比赛结束了，我获得了第六名。这已经超越了大家的意料了。虽然成绩不算太理想，但至少我战胜了自己，还为班集体争得荣誉。老师和同学们都为我们高兴。快乐就好，对吗？

第二天，天气有点凉。我却兴奋不已，因为这天，我将参加第二项比赛—400米跑。我对这个项目要比跳高有信心，因为平时练得多一些。还有一个小秘密，我要是早上睡过头了，我会跑着回学校。思凡也参加这个项目。这是我击败思凡的最好机会。头天晚上，爸爸对我说，400米对于小学生来说是中长跑，要讲究战术策略。首先要正确估计自己和对手的实力，如果没有十足的把握，就不要带头，稳稳地留在第二集团，伺机发力冲刺。

枪声一响，十名选手刷刷刷的冲了出去。并线时，我排在了第四，思凡果然带头领先。100米，我告诉自己要冷静，保持匀速，力争留在第二集团不被甩开……200米，场外是啦啦队的欢呼声……300米，耳边响起了同学们的加油声。就剩100米了，我瞅准机会发力超越了前面两们选手，向思凡发起冲击。30米……20米……终点不远了。思凡的背影越来越近了，再努力一把，说不定就能超越她了。

噢，不。正当我准备发起最后冲刺时，我感到，两条腿好象不是自己的，根本不听使唤；又好象是灌了铅一般，根本抬不起来。我还感到寒风突然变得凛冽起来，几乎要把我吹得倒退一般。尽管大口大口地喘着粗气，还是感到胸闷得荒。怎么会这样呢？平时训练从来没这么难受过。

我现在能做的只有咬紧牙关，艰难地挪着脚步，本能地朝终点迎去。

冲线后。同学们把我扶进了校医室。哇的一声，吐了一地。啊，舒服极了。

校医阿姨说：“以后比赛前可要做好热身啊！”

我的天啊，爸爸昨晚叮嘱我要做好热身准备的，我却光记住战术策略，把热身这茬给忘了。

我运动，我快乐。名次不重要，最重要的是量力而行。

OK，思凡同学，我明年还要挑战你。

[我参与我快乐叙事作文

说起童年，说不尽的体会。人的童年都充满了天真、浪漫、无邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，种子……下面就来聊聊快乐童年。

三岁的我很天真，的我总会问：飞机为飞在天上、小鸟为水里游、月亮为是圆的、为用钱买好吃的……无数个为伴随了童年，真是“十万个为”。我和平常，来到餐桌旁边，吃午饭，门铃响了，

我立即跳下椅子，跑大门那，费了好大的劲才把门，是的同事们来我家，我立即跑厨房了炒菜的，一听立即放下了手中的活，跑出厨房招待起了客人，有客人走我一张白纸，让我出去买冰淇淋，我一听冰淇淋，拿起白纸就出去了。把白纸当作钞票的我来到小店门口买冰淇淋，小店老板死活不肯卖，我便问为不卖？

小店老板则说的钞票，我执拗的不肯离开小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。当时的我就：白纸买好东西吃。回来，当时的我是的幼稚。

[关于快乐童年的四年级叙事作文

国庆节到了，我到闽月公园去划船，已知公园里有10条船，还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人，那我、爸爸、妈妈，我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈，同时划船吗？爸爸说：“行，无比的快乐。”

可是妈妈却说不行，我又问了问爸爸妈妈，说着说着我爸爸妈妈吵了起来，不知不觉中我进入了梦乡，梦乡可美了，有许许多多的小村庄，还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落，为什么公有这么多的花草树木呢？我调查了一下，我知道了，这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的，花和草是我们生活中不可少的植物，树皮可以加工，变成我们现在画画的纸和练习本，树还可以遮风挡雨，破开世浪，忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架，我这克星来了，我立急叫了起来，爸爸妈妈别再吵了，可是我爸爸妈妈好像没听见似的。

我走到中间，爸爸妈妈一人打一拳，我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院，在这时我全身充满了力量，我还感觉到了欢乐无比的快乐，我醒过来做直了身子，展现出了我的魅力不定和力量，就这样，医生说我一点事也没有，就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊！

[小学三年级国庆叙事作文_无比的快乐

早晨，我们来到学校晨读。同学们有的看着书读，有的合上书背诵，多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操：拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩，最有意思的是抢球了：两个同学一组，拍着自己的球打跑对方的球，一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走，就像一条长龙。

午读，我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书，有的看《安徒生童话》，有的看《跑猪鲁鲁》，还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间，我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳，和着节奏，数着数。看，同学们跳起来了，就像小燕子飞起来了。

我们的学校生活多快乐呀!

今天，我打开房门，应该是下了一场厚厚的雪吧！

踩着咯吱咯吱作响的积雪，走出家门。带上那条忠实的大黄狗，乘着那快乐的雪橇，吹着欢快的口哨，好想叫上你，我们一起上路！

松枝上的雪在阳光下闪动着晶莹的光泽，偶尔有小松鼠轻巧的跳跃而过，于是，洒下点点雪粒。落在雪橇上，落在那匹枣红色的小马驹儿身上，也会落进我们的衣领里。融化了，再也看不见，只感觉到一丝丝凉意，倏而也消失了。

原野上的风清凉而灵动，如精灵一般随我们前行。我们拐弯的时候，它有时候会落下，不过，很快，就又撵上来，追在我们的雪橇后面，想甩都甩不掉。

傍晚，夕阳的余晖映着雪光，让人分不清哪是阳光，哪是雪光，只是感觉到处都用一种黄晕晕的色彩包裹着，涂抹着。我们在欢乐的人喊马嘶声里，带上满满的心意回家了。

一个个沉静的村庄，卧在小小的山包上，我来不及看清楚她们的模样，就已经远隔了千山万水。

路过小小的镇子，玻璃橱窗里是迷人的诱惑，我不能留恋，我注定不是那行诗的作者。

近了，近了！我听到我的大黄狗已经笑着喊出了你的名字。

橘黄色的灯光，从一扇扇窗子里流出来，那是多么温馨的地方啊！我把柔和的目光投向远方。

今天，我为你准备了一枚水晶做成的苹果，想和你分享我的宁静和快乐。你想送我什么呢？

我似乎看到圣诞老人已经悄悄从烟囱里落下来，蹑手蹑脚地走到了你的窗前。你是否看到了我让他捎去的那个大大的口袋了呢？那里，装满了我的思念，我的祝福，我的期待啊！把我送你的圣诞树栽在你的窗外吧，再把高原上最明亮的那颗星星挂在最高的枝条上，希望你好好收藏。今夜，你的床头，一定满是平安。

踏着积雪，我行进在那条小路，明天，要为它铺满鲜花。

[圣诞快乐叙事抒情作文

即将离校，你肯定很舍不得你学校吧？下面是小编为大家整理的关于和学校的故事两篇，欢迎大家阅读！

篇一：

五年下来，快要毕业了。其实我在这个学校中留下的不多，而它给我留下了不可磨灭的印象。回想起一年级、二年级时的故事，还是记忆犹新。

现在毕竟是要毕业了，回忆的时间几乎是没有。每天在翻来覆去的书籍中徜徉，可是现在竟然有这个时间给我回忆往事，我却什么也说不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一种说不出的感觉，但是这个时候再去挽回忘记的故事，岂不是无济于事？

回忆的记忆册并不是瞬间磨灭，在这一刻的记忆还是有那么一点心动。

这个神秘的学校带给我了无限的紧张。

记得学校那个时候举办过一次“慧贞好声音”。我那个时候觉得自己的嗓子还不错，毕竟那个时候才三四年级，学习任务也不太紧，到可以抽空练歌。但是看到那个空旷的大舞台我竟然不敢上台，反之觉得令人发指。我迟迟不敢做出决定。那个时候倪鸿哲是我的死党，我要请他和我一起冲锋陷阵，心中想：我在台上必须要有一个后盾啊，不然失败了也不会太难堪。谁想到我们的这首《苏三说》不被倪鸿哲认可，他反而一走了之，自己上初选的舞台唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也没有说什么，倪鸿哲也没有去那巨大又神秘还象征着班级荣耀的舞台，而是陈泰宇代表我们班去演出。我心中反复地思考和懊悔着：为什么不自己上前一步挺身而出为班级做贡献？为什么不在学校里一展风采？罢了，就是因为我胆小如鼠。这个大舞台矗立在我们学校的报告厅，异常引人注目。就是因为这样，我对学校的了解和留下的故事又少了一分。就是这样。

这是我梦寐以求的舞台，但也是我望而生畏的舞台。正所谓：吃一堑长一智。我却没有从中获得应有的勇敢，也许这是我触手不可及的吧。

这个学校给予了我扞卫的能力。

我们学校的绿化设施特别好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草丛上嬉戏打闹。还有出操之后回教室一边走一边摘树叶的更是多。我虽然不能伸手去阻拦每一个小朋友阻止他们的行为，但是我做到了提醒我周边的人，因为我知道——校园为大家提供了良好的学习空间，我们又有什么责任去故意破坏他的环境呢？

当然我自己先要做到榜样的效果。可是这却始终只是杯水车薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所谓水滴石穿，积沙成塔，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当这个学校繁荣时，又何以突显出这是杯水车薪呢？

……

我的作为真的是一点一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一笔一墨地轻描淡写或者是大笔挥霍的时候，校园的一点一滴一花一石一鸟一虫都已经渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回忆，在一点点焚烧。

篇二：

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙……”教室里，传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来，我在学校里与同学相处的点点滴滴：我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言，共同学习；也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭，挂在教室那一尘不染的墙壁上，每当我们的学习上遇到困难时都会看一看，以此来激励自己，这个的效果还真不错，我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年，可是我深深地感受到了老师对同学的爱，同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情，这些，都印在了我的脑海里。

有一次，学校高中部传来一个不幸的消息：高中的一个大哥哥不幸患了癌症，可是他爸爸去世了，只有他的妈妈带着他上学。于是，学校举行了一个募捐活动，让每个同学都自愿出钱，献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后，没有一个不皱起眉头，都很同情那个大哥哥，更多的，是想着怎么帮助他。那天放学我回到家，本来想找我爸爸妈妈要钱的，可转念一想我这是在帮助别人，应该自己解决。于是，我把我自己的小猪储蓄罐拿出来，把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍，刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱，准备全部捐出去。

第二天，我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上，希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是，班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委，好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光，而他却谦虚地说帮助别人是应该的，没什么值得让大家表扬他。通过这件事，我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭，所有的同学都是兄弟姐妹，我们互相帮助，都很快乐。

不仅是同学之间相处友好，老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业，帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写，我们英语默地很差，多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来，不厌其烦地给我们又讲了一遍，还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的，她会讲得更加耐心、细心，直到我们每个人都弄懂为止。那天放学，我留下来帮值日生打扫卫生，我到办公室那垃圾袋的时候，看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷，朱老师真的为了我们付出了太多，我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学，是一所值得我骄傲、自豪的学校，我在这儿学会了许多知识，懂得了很多道理。她像一架飞机，满载着希望，带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸，那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花，记录了我在这里的一个又一个故事，我爱我的学校、我的母校.

都说童年是人生中最快乐的时光，而大多数人的童年都是在学校度过的。我的学校并不大，但是干净整洁，有着家一般的温馨，我的学校算不上漂亮，但是我却深深爱着它。

记得我第一次踏进二小的校门时，教学楼前两个金闪闪的大字映入我的眼帘：“养正”。我忙问妈妈：“什么是养正？”妈妈说：“养正呀！就是涵养正道。”我似懂非懂地点点头。

三年多来，亲切的老师似友似母，谆谆教导，悉心关怀，就像我的家人一样。不仅教授书本上的知识，还教我们学习的方法；不仅教我们如何做人，更重视我们的道德品质和人格的培养；不仅教会我们如何与他人沟通，更教会我们处理问题的态度和做法；不仅鼓励我们个性发展，自由成长，更让每个学生心中有一个自己的“中国梦”。可以做“梦”，总是快乐的！

三年多来，亲爱的同学从陌生到熟悉，从朋友到闺蜜，我们无话不说，无话不谈。学业上我们互相帮助，下课时我们嬉戏打闹。我收获了好多友谊，46份像亲情一样的友谊，我们就像一个大家庭，同学就像姐妹兄弟。明明是独生子女却有了这么多姐妹兄弟，叫我如何不快乐？

母校啊！您给我的岂止是简单地快乐，您给我的是美好的童年、成长的记忆。

“嗨，哥哥，帮我把那张板子拿过来，让我把上面的飞机模型抠下来。”“好的，来了。”“还有那边的零件，我要把它们组装在一起。”“好，这就给你。”……

你知道我和哥哥在干什么吗？我们正在拼装航母的纸板模型呢！

今天上午，我早早地写完了作业，又看了一会书，时间差不多就快到中午了。我们一大家子十多口人一起去了餐馆吃了顿团圆饭。饭后，大家又一起到了我家，大人们喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我们玩了飞叠杯、打花棍，接着就开始拼纸板模型。拼装好前面说的航母模型之后，我和哥哥又开始用模型进行对战游戏。我用变形金刚“擎天柱”攻城，哥哥就设计制作模型大炮来轰炸我：先来个双管火箭炮，“轰轰”，没炸着，反而被我的“擎天柱”踩坏了。他又研发了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我发射，结果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我赢了！

我们全家团聚庆祝今天这个日子。至于原因么，你知道今天是什么日子吗？今天是新年的第一天——元旦，也是我妈妈的生日呢！今天我很开心，希望妈妈一直都健康。

[快乐的元旦叙事作文

在三天的夏令营中，我和我的朋友们，离开温暖的家，来到这个陌生的地方，“军训”，和两个教官度过短暂而美好的happytime!这是一段很美好的回忆。

我和朋友们怀着兴奋的心情踏上了三天夏令营的旅程，一到营地就分了宿舍，我和好朋友们分到了一个宿舍。

第一天，教师没有，WC臭的要死，操场还种着禾苗…..看到这样的环境，我的嘴巴张的老大，训练开始了，教官领着我们来到操场教我们军姿，一开始我不懂，心想：“不就是一个军姿嘛，干嘛这么严格!”但是让我万万没有想到，一个小小的军姿居然有这么多要求：

“脚打开60°，腿夹紧，手放腿的两侧，收腹挺胸，收屁股，头平视前方。除了这一系列动作，还有一个要求，想动一下都必须报告。”

听完要求后我和小伙伴们都惊呆了，再也不敢小瞧这些“小事”了!

第二天，我们来到操场，教官神秘的对我们说：“今天我们玩游戏，打CS!”我听了一蹦三丈高，教官把要领讲了一遍，就让我们玩了。我英勇地向敌人冲去“啊!啊!”死的声音一个个向我传来，我不禁出了一身冷汗，心想：我得小心提防这些狡猾的敌人，不让他们打死我!于是我学着军人的样子，趴了下来用胳膊移动身子，果然死了好几个!结束了，我长了不少见识，也很开心!

第三天，虽然短暂，但值得高兴的是我获得了“优秀学员”的称号。

三天过得好快，但我和教官，同学们结下深厚的友谊，我希望还能来这里。

我如今已是二年级的小学生了，你想知道我在学校是怎样生活的吗?说起来还很快乐呢!

语文课是我最喜欢上的课了，因为讲课的是我超级喜欢的常老师。常老师的课讲得非常生动，总是眉飞色舞、声情并茂，总是引人入胜。每次上常老师的课我都会听得津津有味，有时听得入了迷，甚至都会忘了下课。

数学课是我第二个喜欢上的课了，因为教数学的王老师说话总是很温柔。王老师在课堂上总会把我们不懂的“深奥”的地方讲得很简单明了、浅显易懂，那样我们很快就会领悟了。王老师有时讲课还很好玩，为什么这么说呢?因为王老师每次讲到大家非常容易出错的题，都会以笑话的形式讲给我们，逗得我们大家哈哈大笑。

我也很喜欢上音乐课。教音乐的王月宁老师每每上音乐课，都会让我们分成四个小组来比赛唱歌，看看哪个组唱得好。这样会提高我们大家的积极性，每个人都很努力的唱，生怕自己唱的不好，被人笑话。

美术课我也很喜欢上。因为我最喜欢的就是画画了。在美术课上，可以看到许许多多美丽的东西，比如：漂亮的团花啊，五彩缤纷的剪纸啊，线条流畅、疏密有度的黑白画啊等等之类的东西，这些都让我好喜欢。

在学校里，我还有许多许多的快乐事，比如考试得了100分，老师奖了小红花、加星，获得了“书香家庭”称号，博文被推荐……

听了以上的讲述，你是不是觉得学校生活很快乐呢?大人们是不是很想再做一次小学生呢?

[我在学校很快乐作文

4月1日——是一个让人兴奋难忘的日子——愚人节！

虽说我已经历了好几个备受愚弄的愚人节，多多少少也积累了一些少上当受骗的经验，虽说我那天清晨起床时就反复告诫自己：泽群啊泽群，今天可是愚人节，可千万别上当了啊！可我还是不可避免地受到了愚弄。

早上，我昂着头，若无其事地跨进教室的大门，忽传来一个声音：泽群，你的鞋带松了。我马上识破了这一司空见惯的伎俩，笑着应道，我的鞋可没鞋带呢！是吗？培鑫马上俯下头朝我的鞋子望瞭望。哈，你上当了！老兄！我忍俊不禁。

老师还没来。这时，老实巴交的韦嘉走过来笑嘻嘻的对我说：你的裤子怎么穿反了？我灵机一动，呀，你的裤裆怎么不拉上呀？春光乍泻喽！韦嘉吓得慌忙用手捂住自己的隐秘部分。哈哈哈同学们爆发出一阵笑声。在这善意的笑声中，韦嘉羞红了脸，活像那个丢了鸡跑了鸭的回娘家的媳妇。

正得意洋洋间，我的同桌——一位平时彬彬有礼的大班长忽然用本子狠狠地朝我的头敲了两下，看他的脸色，这绝不是闹着玩的。我一气之下，用脚把他的书包也揣了两下。结果，管早读的英语科代表马欢冬马上走过来，把我的名字记在了本子上。我窝着一肚子火，铁青着脸挨到了下课。

正要上观瀑阁，把憋得慌的瀑布解决，马欢冬胖乎乎的身子咚咚咚地移过来，严肃地对我说：班主叫你马上去找她。我心里咯噔一下，惨了，准挨批了！尿意顷刻化作冷汗！真是小不忍则乱大谋啊！我低着头，战战兢兢地走进了办公室，等着班主的批评。你干嘛呢？泽群我我，是晓畅先打我的，我才还手的。班主任马老师似笑非笑，抽出我的积分卡，准备下手扣分，忽然，彤生跑进来，问：老师，您找我？接着，森彬和伟滨也慌慌张张跑进来：老师，您找我？没有啊没有，我从502班上课刚回来，怎么有空找你们呢！说完，笑了起来，把我的记分卡完好地放进抽屉，挥挥手让我们去上课。这时，我才恍然大悟，天啊，我上当了！回到教室，只见有好几个同学用手指着马欢冬，你呀，骗人有方哟！佩服！佩服！

铃声响了，英语老师来上课了。上完了课，她郑重其事地宣布：学校通知，今天下午，增上第三节。什么？今天不是星期五吗？怎么忽然要上第三节呢？同学们面面相觑，英语老师夹着书本，走向门口，忽然，她转过身来，大声宣布：现在宣布，刚才的通知纯属开开玩笑而已！耶！同学们又笑又跳，教室里顷刻化为沸腾的菜市，欢乐的海洋。

就这样，我们有惊无险地过了上午的三节课，到了第四节临上课的时候，班里年龄最小的郑康朝同学一本正经地跺着方步，来到黑板上，用醒目的红色粉笔写下了大大的几个字：校长开会，自然课改上数学！！哇，同学们慌忙把自然课本收进书包里，纷纷拿起数学课本，认认真真地背诵起公式来。

我们的家乡，在希望的田野上啊啊啊随着一阵悦耳的音乐铃声，副校长夹着书本，笑吟吟的出现在讲台上，他瞥见了黑板上的那行字，摇了摇头，嘴角却禁不住咧开了。

这时，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。郑康朝回过头来，把难看的舌头从大口中伸了出来，扮了个鬼脸

哈，这个愚人节充满了欢声笑语，给紧张的充满压力的学习生活减了几分压。我，爱，愚人节！

[小学生满分叙事作文：快乐的愚人节

开学的前一天，下了一场入冬以来最大的雪。一走进校园，哇！整个校园银装素裹美丽极了。

各班报到后的第一个任务就是扫雪。倾刻间，全校师生遍布校园各个角落，有的用笤帚扫、有的用铁锹铲、有的用簸箕撮。有几个淘气的男同学不知道从哪里找来了几张废弃的桌子，有的拉、有的推，把雪往一起堆。一不小心，摔了个人仰马翻，逗得周围同学们哈哈大笑。因为雪太大我们班来了许多家长，大家有的铲、有的扫、有的刮，铁锹和刮耙碰到地面上发出刺耳的声音。同学们俩俩地用桶把积雪抬到花池中，大家的手套湿了，手也麻了，小脸冻得通红，在家长们的帮助下环境区被我们打扫的干干净净。

和家长们一同扫雪让我们学到了一些扫雪的好办法。虽然很冷、很累，但是看着我们的劳动成果，心中的快乐不言而喻。

评语：全文用词准确，读着读着，字里行间渗透扫雪的快乐。

[扫雪的快乐三年级叙事作文