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班级的色彩作文500字汇集20篇

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作文

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篇1:老师不在班级的日子作文

全文共 479 字

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星期三到星期五,莫老师都不在班级里,这段日子还行吧。

这段时间,莫老师不在班级的日子里,基本上班干部都有条理地管理好班级,各司其职。同学们也很听话您可别以为我们会乘机大闹天宫,逍遥法外。告诉您,您不在的时候我们可认真着呢!但是前几天午睡这个环节有点小问题。

星期三到星期五,每天一大早,同学们就来到教室,交作业就读书,还没走到班级,老远就能听见我们琅琅上口的读书声。在课堂上一样认真听讲。什么时候做什么事就做什么事。一切照常进行着。

俗话说:“山中无老虎,猴子称霸王。”我们班也有不少的“调皮的猴子”星期三到星期四午睡的时候,老师还没来的时候,男生里面的“猴子”就开始出没了。你一句,我一句,好像憋了一上午的话,现在就要发泄出来了。女生里面也有“猴子”叽里呱啦的讲个不停。男生女生都在那里讲。整个楼层回荡着我们的“叫喊加废话”交响曲,一直到廖老师来了才安静下来呢!

不过也有好的地方。星期四的一节音乐课,铃声早已打响了,可迟迟不见老师来。我们班显得有些躁动。管家团队派上用场了。总管家一声令下,我们班有的人安静地看书,有的则安静的写作业。

莫老师不在班级的日子还行吧。

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篇2:来到班级里的小昆虫作文500字

全文共 519 字

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来到新学校已经有一个月了,同学们都彻底融入了这个大家庭里,在这一个月里,班里也发生了许多趣事。近日,一只小强勇闯我们班,最后被“斩”于班牌之下。

预备铃打响后,大家都在座位上正襟危坐,只有小林目光飘忽不定。忽然,一只小强进入他的视线,黑色的外壳,乌黑的小眼睛,两根长长的触须以及肮脏的三对足,但却在右翅上有块明显的深红的斑。它穿过小王的座位,越过我的座位,到了小李的座位下便不见了踪影。小林便提醒小李:“嘿,有只小强跑到了你的座位下。”“啊!在哪,快,快把它揪出来!”只见她一下跳了起来,一副惊恐万分的样子。小林仔细看了看,终于在桌子的一个角上找到了小强。“啊——”见到了小强那副丑恶的模样,小李不由得尖叫起来,听到了叫声,大家都把目光移到了这里。小郭等几位同学前来救驾,只见小郭一脚踹向小强,这小强十分狡诈,小郭脚刚踢出,便已经以最快的速度逃离。却不料小丛已在另一边设好了防线,小强慌不择路,跑向了班级的西南角,瞬间被小郭等几个同学逼到了死角。小郭突然发现连一件称手的兵器也没有,但他一眼就瞟见了班牌,便举起班牌,狠狠地砸了下去,小强瞬间成了一摊肉泥。见小强死了,老师便让小郭安排后事——扫掉小强,清洗班牌。

一场歼灭小强案,就这样落幕了。

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篇3:秋天的色彩作文500字

全文共 535 字

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炎热的夏爷爷走了。秋姑娘穿着一身五彩旗袍,摇着清脆的铃声,乘着一辆彩车,披着一袭黄纱,带着欢声笑语,来了!

如果说燕子是报春的使者,那么,落叶就是秋天的斥候。秋天一到落叶就毫不犹豫的橙汁呀上纷纷飘落下来。

瞧,金黄色的银杏叶挂满枝头,如同一个个飞舞的小铃铛,又像是一件件穿着黄色舞裙的小姑娘,在天空中翩翩起舞。秋风吹来,枝头的树叶迫不及待的挣脱束缚,飞向空中。地上落满了叶子,有金黄色的落叶,也有半黄半绿的落叶,似乎等不及换好衣服就离开了大树,投向了大树妈妈的怀抱。像是铺了一张黄色的地毯。

枫叶脱下单调无味的夏装换上了鲜艳的红衣裳;菊花换上了淡黄色的优雅礼服;葡萄换上了紫色的西装,看起来帅气十足。池塘里荷花只剩下长长的枯枝了,让我不由得想起:“荷尽已无擎雨盖……”

枫叶——秋天的使者。瞧,枫叶开始变红了,这一片片叶子红得耀眼,如同燃烧的火焰,又好似一个熟透的大苹果。叶子从空中落了下来,红色的枫叶边缘带着一点黄色,散发着淡淡的的香味,宛如一个害羞的小姑娘,呵呵的对着你笑。还有一些叶子仍然保持着绿色,在漫山遍野火红火红的枫林中点缀出一丝丝绿意,让人心旷神怡,这又让我想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我爱春天的嫩叶,更爱秋天的落叶,因为秋天的落叶是那么的多姿多彩的。

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篇4:一场班级风波作文500字

全文共 461 字

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在我们班级,有一对又爱争吵又爱分享的欢喜冤家,不巧的是他们还成了朝夕相处的同桌。瞧,他们又在争吵了,一声高过一声,连在一楼的人都听得一清二楚。

“就是你偷的!”我的前桌程亮瑜大声吼道。

“才不是我偷的!你有证据吗?”我前桌的同桌双手插腰,用豆大的眼珠子瞪着他,气愤极了。

唉,怎么每次都吵架呀!看着他俩争来打去,不甘示弱地你一言我一语,吵得满脸通红,我的心里也很不是滋味。

不光是他俩吵,还把我拉了进去,叫我帮他们做公证人。硬着头皮成了公证人的我,却被拽来拽去,像个不倒翁一样左摇右摆,连说话都上气不接下气了。好不容易插上了话,我急忙叫某某再仔细找找,心里却气呼呼地嘀咕着:程亮瑜,你是个男生,本来就应该让让女生嘛!

程亮瑜平时跟我关系不错,就听了我的话,在书包里掏啊掏,终于掏出了吸铁石。“天呐,原来在这里!”他长舒了一口气,脸也不由自主地红了起来。

就这样,他们俩从争吵不休的一对冤家,瞬间又变回了一对好朋友,满脸笑容地手拉着手去玩了。

在我们的班级里,这样的风波经常发生,但来得快,去得也快,反而让我们的校园生活变得更加多姿多彩。

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篇5:幸福的班级作文500字

全文共 511 字

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还记得詹老师谢老师两位老师来家里家访的情形。当谢老师拿出扑克牌和我玩游戏起,我便喜欢上了这位美女老师。果然,谢老师的数学课有趣极了!她不仅是玩牌高手,玩起魔方也是一把好手,刷刷刷,三下五除二便把魔方给变好了,就连班里最调皮的孩子也对她佩服得五体投地。詹老师更是一位受人尊敬的好老师。她让我们诵读“弟子规”,对照弟子规约束自己的言行,要求我们尊敬师长、友爱同学。做一个大写的“人”。詹老师还建议我们每天看一个成语动画,不要间断,要求我们不仅要“知其然”,更要知其“所以然”。

时间过得真快。一晃眼,进入江南已经两年。我每天坚持口算、体育锻炼、阅读……这些都将是我一生中最宝贵的财富。

让我印象最深刻的是我在江南过的第一个"六一儿童”节。为了那一天的到来,我兴奋了好久,催着妈妈帮我制作服装。定好衣服款式后,我便和妈妈一起做衣服上的花朵,希望那一天我和好朋友瑶瑶是最快乐的双胞胎,是最美丽花仙子。我们头上的花环可是我和瑶瑶亲手做的呢!怎们样?不错吧!那一天,田校长搂着我们合影,她笑得好开心!

“清风送来阵阵花香,竹林传来书声朗朗……”每当我唱起这首歌的时候,就好像自己是一只真正的孔雀,在106班,在江南这个快乐的森林里尽情欢唱。

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篇6:班级风波作文400字

全文共 456 字

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老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。

过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。

“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。

没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。

果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!

一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。

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篇7:秋天的色彩作文500字

全文共 497 字

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火热的夏天刚刚过去,五彩缤纷的秋季便迫不急待地掀开了它的新篇章。

秋天是红色的。红红的太阳挂在天空,明媚的阳光照耀着大地。枫树的叶子也变得火红火红的,一片片红红的枫叶好像是进入秋天的通行证。一个个苹果挂在树上露出了红红的笑脸,高粱弯着腰好像一个驼背的老伯伯。石榴剥开皮,露出香甜的果实,犹如一颗颗闪闪发光的红宝石。柿子也是红色的,好像红红的灯笼挂在枝头。

秋天是金色的。枯黄的小草变成了金色的,一片金色的草地沿展开来,好像一条金色的小河。麦子也是金色的,秋风一吹,频频点头,好像是在有礼貌地鞠着躬,告诉我们今年又是一个丰收年。树叶也变成金黄色,一片片金黄的落叶好像一只只穿着金色纱衣的蝴蝶在随风起舞。金色的南瓜也熟了,躺在地上正等着农民伯伯抱它回家呢!

秋天是蓝色的。蓝蓝的天空上挂着一朵朵好像软绵绵棉花糖般的白云,偶尔还有一两只白鸽从蓝天飞过。湖水是蓝色的,小鱼儿在里面欢快地游来游去。校服也是蓝色的,每到星期一升旗仪式的时候,同学们都穿着蓝色的校服笔直地站着,就像一个个接受检阅的卫士。

秋天还是多彩的,瞧!五颜六色的菊花好像一只只小手,把秋天打扮得多姿多彩!

秋天,是一个五彩缤纷的季节,我爱秋天!

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篇8:忘不了我的班级作文

全文共 550 字

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我会忘记我现在生活的班级吗?当然不会,即便我走到了天涯海角,我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐,那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心!假如您来到我们班,肯定会看到几个同学围在一起,在那儿讨论什么,而且还不时地发出笑声。原来啊,我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话,他们是在一起分享笑话呢!而且我们班同学也是十分搞笑的,做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧,那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看,那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢:“自从用了‘黑又亮洗发水’,没用的那一半,全部都是头皮屑,用了的那一半,连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐!同学们个个都是乐于助人的人,假如你圆珠笔、胶布忘带了,只要和同学说一声,就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处,从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也会没有了,同学心灵间的“创伤”也好了!我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽!我们的生物角有很多的小生命,在鱼缸里,有小乌龟、小金鱼,在鱼缸旁还有一盆盆的花,同学们也对它们十分关心,只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了,同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级,我怎么能够忘得了呢?

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篇9:水浒班级年级

全文共 470 字

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我们班里的同学各有各的特点,各有各的特长,简直就像一部“水浒传”。

爱管闲事的“武松”

大家都知道,武松的特点就是爱管闲事,而我们班也有一个“武松”。

“有人看见我的橡皮了吗?”这一阵声音传进邓同学的耳朵,他就立刻站了起来,走向丢橡皮的李同学。

“你是什么时候丢的?你的橡皮长什么样子?你最后一次看见你的橡皮是在什么地方?……”邓同学开始滔滔不绝地问起来。

“大概在三分钟前吧……”李同学好不容易才理解邓同学的话,便开始慢慢回忆了起来……

邓同学想了想,找打吴同学,问:“你有没有看见一个蓝色的橡皮?”

“嗯……对,我刚才在董同学的地上看到了。”

很快,李同学的橡皮就被找到了。

我和同学统计了一下,邓同学每天都至少要处理两个“案件”!

病大虫——张同学

“张XX,站起来!”这种声音在我们班里已经习以为常。

张同学只要一有时间就会睡觉。今天,她又被老师点名站起来了。

正当全班同学一如既往地扭过头看着张同学时,她却将身子倚在墙上,眼睛又再次闭了起来!

“站到后面去!”老师发火了,大声说道。

可是下课的时候,我们突然发现张同学又睡着了!

我们班上的《水浒传》,你喜欢吗?

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篇10:班级里的事作文500字

全文共 510 字

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我和同学之间发生过很多的事,有几件事让我记忆犹新。

那时我才读二年级。学校要大扫除了,我什么东西也没带,所以去找了温梓萱。我想和她一起用,毕竟我们俩是一组的。我高兴地走过去,看见温梓萱坐在地上哭。我急忙走过去,摸着她的脑袋问她:“你怎么啦?温梓萱。”“我……我的刷子被孙凯给拿走了!”温梓萱结结巴巴地说。

好端端的工具怎么会被孙凯抢了呢?所以我赶紧去告诉了张老师。张老师了解情况后,叫来孙凯确认事情真相。孙凯不好意思地把工具还给温梓萱。虽然说是我打了个小报告,可有时候我们不能解决的事情,就应该向老师求助。

三年级,郑老师让我们把作业拿出来给她看。我翻了翻书包,竟然没有带。我很着急,差点哭出来。郑老师检查到我这里时,让我把单词从一单元写到九单元,而且不止一遍,是要写四遍。啊,我真是倒大霉了。下课时,戴宇青走了过来说:“唐心怡,我帮你写吧。”“那……好吧!”我既开心又担心。戴宇青用中午的30分钟把一到九单元的四遍都写完了。后来我觉得不应该让同学代写,我就重新自己抄写给老师检查。虽然说这是一件小事,但是可以看出我们同学的友谊之情。

同学们之间发生的事情很多很多,开心和闹矛盾的时候也很多,但是不管怎么样,都愿我们同学间友好。

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篇11:七色彩豆初一优秀作文

全文共 462 字

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在一个宁静的夜晚,我做完作业,躺在床上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

我梦见妈妈递给我一个菜篮子,笑眯眯地摸着我的头跟我说:“我的宝贝女儿,你长大了,就帮妈妈买买菜吧!”我接过篮子,兴高采烈地往菜市场跑去。

买完菜后,我朝着家的方向走,一不小心被一块石头绊倒了。刚要爬起来时,突然发现地上有一粒豆子。我捡起一看,这粒豆子一共有七种颜色,惊叹着它的美丽。我走回了家,连忙跑去问妈妈:“妈妈,这是什么豆子呀,为什么会有七种颜色?”妈妈接过豆子一看,高兴地说:“孩子,这是一粒七色豆,可以帮助你实现七个愿望。”

我手里拿着七色豆出门去了。刚走不远,就看见一个小乞丐在向别人要钱,他的左手断了。我十分的可怜他,可我有什么办法呢?突然心里冒出妈妈说的话,就默默的向七色豆许了一个愿望:七彩豆,七彩豆,让这个小乞丐恢复健康吧!

等我睁开眼一看,小乞丐的左手又长了出来,身上也干净许多了。

“心韵,快起来上学啦!”妈妈再叫我,哦!原来是个梦!

我爬了起来,心里想着:助人为乐真是件开心的是呢!我今后也要做个助人为乐的孩子,尽我的能力去帮助需要帮助的人!!

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篇12:春天的色彩二年级作文

全文共 532 字

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春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树木是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的总和。我很奇怪,为什么这些五彩缤纷会不约而同地选择春天?

在春风的吹拂下,满山的野花渐渐睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片,汇成海。当人们面对这红的、黄的、蓝的……气势磅礴的花的海洋,烦恼没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来信心与力量!

春天的天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

但是,你俯下身子去仔细观察,你会发现迷人的色彩中,还有零星的枯黄,那是冬爷爷留下的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,不妨剥去小草那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满了绿色,原来枯黄的小草也在孕育着新绿。

我终于明白了,春天的色彩为什么这么丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是因为可爱的孩子们努力地装扮着,是因为无私的小草默默地孕育着。

让我们一起为春天的色彩做些贡献吧,别辜负了这大好春意。

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篇13:春天的色彩作文450字

全文共 471 字

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春天来了!春天的脚步越来越近了,这时,大家都纷纷赶来参加这场春天的盛会。今天,我跟随爸爸去龟山公园踏春。我想,春天的色彩究竟是怎样的呢?

您看,嫩绿的柳芽在树梢上探头,嫩绿的小草也偷偷地从土地里钻出来。柳芽和小草好像要大声地向大家宣告:“以我们俩为代表,告诉你们,春天是绿色的,绿色代表生命,我们俩为人们增添了一份绿意。哈哈!”此时,我不由自主想起诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;野火烧不尽,春风吹又生。”

我和爸爸走着,不久,就看见粉红色的桃花在枝头上与小鸟对唱,木棉花也纷纷傲然盛开。桃花和木棉花也异口同声说:“春天是粉红中带红色的,请大家来游览红色的世界吧!”

龟山公园道路旁的一些白色花儿,洁白无瑕,像一朵朵小小的棉花在风中飞舞,好似以白色来炫耀自己纯洁,勉励人们也要明明白白做人。

我一边观赏一边唱歌。我抬头看看湛蓝的天空,一团一团的白云,又低头看看深蓝的河水在荡漾,映着春天的醉意。天空与河水好像要告诉人们春天是蓝色的。

大自然是多么美丽,多么迷人,我这次踏春后,觉得春天的色彩是五彩缤纷的。而我的人生色彩是什么样的呢?我正努力寻找。

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篇14:班级日记500字

全文共 461 字

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班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

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篇15:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 454 字

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星期六,我们很开心。

下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”

一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”

转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。

这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”

跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。

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篇16:班级那些事作文500字

全文共 536 字

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我们班总是争吵不断,今天曾某某和姜某某又闹矛盾了。

下课时,姜某某踩了曾某某放在地上的饭袋(不确定是不是故意)。曾某某见到后,把姜某某的书也给弄到了地上。姜某某也不甘示弱,抢了曾某某的书包,一扬手,书包飞到了垃圾桶旁边。曾某某来气了,她把姜某某的水壶扔在了地上,不知是后面的隆某某还是她的同桌雷某某,为了给她报仇,把姜某某的书包扔在了地上。

姜某某竟以为是曾某某把他的书包搞到了地上,怒喊一声,眼里冒着愤怒的火苗,把曾某某的书桌打翻在地上。别看姜某某小胳膊小腿的,力气可不小,向前一扔,竟然把曾某某书桌扔出一米多远。曾某某眼泪刷的一下就下来了,哭着去黄老师那里告状了。

我和曾某某的前后桌帮她把书桌摆正,书和书包收拾好,就和隆某某趴在黄老师办公室的窗前,看曾某某给黄老师告状。黄老师发现我们了,吓得我们赶紧往外跑,只听黄老师打开门怒喊一声:“你们跑什么跑,把姜某某给叫过来。”吓我一跳,我以为是要把我们赶走,不准我们看曾某某告状。

我叫嚣着:“姜某某,你惨了,你摊上大事儿了,你摊上天大的事了,黄老师叫你去办公室,我虽然不喜欢你,但还是希望你活着回来。”姜某某却一脸的无所谓,迈着大步,向办公室走去。

放学时,我特意看曾某某。四十分钟前还抽抽搭搭地向黄老师告状,这会儿,又在这笑呢。

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篇17:班级趣事作文500字

全文共 532 字

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如果说生活是一块布。那么生活中所发生的一件又一件趣事就是布上那一个个美玉无瑕的花纹。让人流连忘返……

今天我校的高老师给我们上了一节课《草原》……

高老师满脸笑容的说:“每一个人都有着属于自己的旅游经历,大家有什么自己的感受吗?”说到这里,老师顿了顿,用眼睛的余光环顾了一下四周,指尖有的同学们用手挠着头,似乎在思考着什么,猛然一抬头,激动的光芒射上“云霄”,高高的举起了自己的手,恰好被“千里眼”老师看到了,嘴角微微朝上,满意的说:“你们当时有没有想要高歌一首的感觉呢?”

“这位同学,你来说说吧。”老师把目光停在一位同学身上,又满怀期待的目光看着他,只听见一个声音脱口而出:“有,那是我去青岛看大海的时候,我看着大海的澎湃,忍不住想要高歌一首。”“哦,那你为什么感觉他还很澎湃呢?”

“嗯”他稍停了一会儿说,“因为我看见了垃圾进了大海的时候又会被冲上岸来……”还不等他说完,同学们便哄堂大笑,就连严肃的听课老师们也都笑出声来……

我看见老师脸上的肉微微顿了顿,两边脸颊上的肉微微耷拉下来抖了几小下,勉勉强强挤出一个尴尬的笑容。过了一会儿,只见老师眉头一皱,计上心来:“我知道了这位同学的意思。他是在说大海一尘不染……”听到这儿,同学们和听课老师们笑的更欢,更加放肆了……

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篇18:班级小作家作文400字

全文共 458 字

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“最大的胜利就是胜过自己,每天都要进步一点!”这句话是小女孩——尤优说的。怪不得她总不会向困难低头,原来,她的心灵这么美好哩!她有着一双大眼睛,樱桃小嘴让我想起了动漫人物。长长的马尾辫一直拖到腰,在阳光的照耀下,显得如此有仙气。光是这么一身长相,就让我知道了什么是“人间仙子”。

要是说她的功课怎么样,那我可要告诉你,她可是班上最为著名的小作家。无论家庭作业的征文,还是当堂完成的定题作文,她总能巧妙地把自己的语言带入作文中,并用各种修辞手法来描写内容,就光这些,一定就可以看出她的知识渊博。

有一次,她的一篇作文被老师点名上台读给大家听,她读作文的样子很自信,嘴角微微上扬,自然流畅。下课了,我走过去问她:“你怎么写的这么好?快告诉我秘诀吧!”她一边笑着拿出一个本子,一边说:“这是我的草稿本,先写提纲,再把作文写上去,不好的地方再改,最后写到作文本上!”我听了,内心想到了一句话:文章不厌百回改。听了她的写作过程,我为她拍起了响亮的掌声,她可真厉害!

现在,班上同学都说她作文写的好,没想到一个小女孩竟会有这么多知识!

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篇19:我的班级作文450字

全文共 453 字

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我们班有47个人,虽然有着不同的性格特点,但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生,她是个文静的女孩,小玲上课认真听讲,从不交头接耳,下了课也把这十分钟当宝贵,复习上课老师讲的内容。作业也认真做,字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极,是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手,不仅如此,她琴棋书画也样样精通,一有表演,她积极报名,认真对待,每天都在练习,只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞,一个个优美的舞姿呈现出来,观众们都非常投入,已结束,响起了一阵又一阵热烈的掌声,真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员,他就像一个小老师一样管理着我们,只有老师还没来到教室,他就带领我们读起了书,一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时,同学们突然躁动起来时,小李一声“安静”,顿时,教室里立马安静下来,安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语,你要来我们班做客吗?

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篇20:古诗中的色彩作文500字

全文共 515 字

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小学六年里,我们学过很多古诗,有诗仙李白的,诗圣杜甫的,还有辛弃疾的,李清照的……接触得多了,我发现诗歌这种文学体裁实在是太奇妙了,让人忍不住赞叹。

有的诗句中会灵活运用表示颜色的词语,将一幅幅美丽的场景形象地展现在我们面前,比如“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”就是运用红色将深秋美丽的景色描绘出来。“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”是用黄色生动地描写出活泼的黄鹂。运用黑色的有“黑云压城城欲摧”,这句诗将黑云满天、压抑低沉的气氛描写得是那么逼真。“春来江水绿如蓝”是用一江碧绿的春水表现出江南水乡的唯美。

除了上面的这些例子,古诗中运用颜色的句子还有很多。更奇妙的是,有些古诗并没有明显地使用表示颜色的词语,但字里行间却又显露出来,比如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,虽然没有用到颜色,却能让人想象到飞雪漫天的情景。就像作文中,不提伤感却又写出伤感,不提快乐却又表现出快乐。比如,“今天,我背上书包,走在路上,太阳是那样的温暖,小鸟为我歌唱,小草向我招手”,这句话里并没有提到快乐,却能让读者感受到快乐。

说到这里,我不禁感叹古人的知识真是太渊博了。古诗中还有很多值得我们学习的地方,我们要灵活运用,这样才能写出更好的作文!

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