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感恩活动感想作文通用20篇

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篇1:第一次小记者活动感想作文450字

全文共 453 字

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小长假的某一天,在杭州的西湖文化广场发生了一件特别让我难忘的事情,那是我第一次参加牛通社组织的小记者社会实践活动

活动开始前我一直很担心我能不能完成这次的任务呢?在报社老师的鼓励与指导下,我很快抛开了这些担忧,我坚信我自己一定可以的,于是我穿上小记者的红马甲,拿着分配到的五张调查问卷出发了。

因为调查的主要内容是关于文明旅游的,于是我把目标锁定在了年轻人身上,我调查的五个人年龄在22至26岁之间,其中有四个还是学生,他们都只是偶尔出去旅游,但被问到“您认为在旅游中最不文明的行为是什么?”的时候,他们都不约而同地回答是乱扔垃圾。可见环境卫生问题越来越受人们关注,但是很遗憾!在活动的现场,我还是看到了地上躺着许多不应该出现的垃圾,真希望已经关注到这些问题的人们从自身做起,捡起你身边的垃圾,让我们的地球变得更美丽!

小记者活动让我感受到作为小记者不只是记录被采访人的认知与感受,还可以让我关注本身一直忽视掉的许多东西,受他们启发,我发现插队、随地吐痰、在景区刻字“某某某到此一游”等都是旅游中的不文明行为。

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篇2:感恩母亲节活动倡议书

全文共 468 字

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世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 感怀母爱有时我们在想,作为母亲,仅仅是养育了我们吗?倘若没有母亲的付出,母亲的牺牲 ,母亲博大无私的爱,这世界还会有阳光,有温情吗? 我们终于长大了,在母亲节来临之际,我们长江路社区党支部向广大的青少年发出以下倡议:

1、算一笔感恩帐。跟父母交共同算一算出生以来,成长过程中大约花费多少钱,重点支出项目有哪些,父母是如何应付的,如果将来上大学,父母是否会毫不费力地支付或不遗余力地支持学费等等。

2、写一封感恩信。以感恩账为基础,从实际出发,写出真情实感,将书信或以短信的形式发到社区邮箱,并将母亲的联系方式一并告知。社区将在母亲节来临前发到你们敬爱的母亲的手机里,把你的祝福传递给母亲。

3、举办一次感恩演讲。从感恩信中选择优秀文章,在“中华魂”读书演讲活动中演讲。

4、实现一次感恩行动(洗脚、捶背、干家务)。由电子图片方式反馈给社区,并用文字做简短说明。

爱心奖励:选出在活动中表现突出的五位优秀学生,对其母亲进行爱心免费体检,尽一份对母亲的孝心。

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篇3:10教师节感恩活动的倡议书

全文共 398 字

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亲爱的同学们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,我们迎来了每个人都感恩的日子——第三十二个教师节

老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春舞台,让我们激情飞扬。我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤……

在第三十二个教师节来临之际,让我们为老师们准备一份别样的节日礼物:

1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一条短信、一句问候、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌;

2、不迟到、不早退,遵守校园纪律,不顶撞老师,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动;

3、主动帮助老师做力所能及的事;

……

同学们,让我们行动起来吧!从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱城市学院,关心尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!

在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!

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篇4:感恩母亲节活动征文2024:五月蔷薇

全文共 516 字

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上世纪70、80年代,很多年轻母亲宅在家里的一件事就是“踩”缝纫机,为一家老小做衣服。我的妈妈也是这样一位传统的居家女性。

在城镇光学单位担任技术员的妈妈,她做缝纫这件事,可以说是副业,“业精于勤荒于嬉”,全凭她利用下班时间,自学成才。

兴趣是最好的老师,何况“爱美之心人皆有之”,从外婆口中得知,妈妈尚待字闺中之时,常和上海的姐妹们来往交好,当年她也是“潮人”一族。终于有一天,她攒够了工资,买回了心仪已久的国货经典——上海蝴蝶牌脚踏缝纫机。

妈妈曾是省镇中的高材生,在缝纫上也展现出了她的“钉子精神”。从不吃零食乱花钱的她,总是毫不吝啬地从贤桥新华书店买回一本本厚厚的时装设计书,悉心钻研,进行DIY。夜深人静之时,“嗒嗒嗒”, 妈妈一脚踩下去,只见轮盘飞转,针走直线,一张一弛的节奏感令她的整个身体微微颤动,她已全身投入,乐此不疲。

再来看屋子里摆放着的、和缝纫机“并驾齐驱”的那台拷边机。拷边又叫锁边,做衣服时,在边缝处用拷边机拷上一圈边,可以防止布料里的丝线散开来。原先,妈妈要把半成品衣物送到专门拷边的裁缝那里去拷边,后来她进行生产再投资,干脆买了一台拷边机,放在缝纫机一旁,俨然组成一个微型的家庭手工作坊了。

这一用就是一辈子。

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篇5:2024年感恩节活动邀请函模板

全文共 475 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!2016年11月24日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

本次活动分两个阶段进行:

活动一:“小小感恩卡 献给好妈妈”美术主题教学活动

活动二:“小手牵大手 浓浓感恩情”亲子游戏日活动

与本通知单一同交到您手上的,便是孩子们在今天亲手为您制作的“小小感恩卡”,卡片上记录了孩子心中最想向您表达的情感,希望您能保存下来,作为孩子成长的一个回忆。

此外,我们还想在此邀请您参与本周四(2016年11月24日)举行的“小手牵大手”感恩节亲子活动。

时间:周四下午17:20-18:30

地点:西峡博苑幼儿园

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

博苑幼儿园

2016年11月23日

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篇6:记一次老人节感恩活动

全文共 728 字

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老人节”是弘扬尊敬老人的节日。为了表达我们的感恩的心,今年的重阳节,老师带上我和段巧玲、郑铃榕,提着礼物,去看望了东岐小学教学楼的捐建者的夫人和一位退休老校长。我们和老人们过了一个有意义的节日。

细雨蒙蒙的清晨,我们提着一大堆礼品,沿着马路地出发了。我十分想知道这两位老人到底长得怎样,憧憬着快一点见到老人,但我也担心,见到老人我应该说些什么,才显得我很礼貌,很尊重老人。于是,我的心情时而像快乐的小鸟,时而像担惊受怕的小兔子。

我们走了一会儿,拐过一条小巷子,老师就说到了,便按响了门铃。“怎样才能表示我们感激的心呢?”我一下子紧张起来,不知道该把礼物捧在手上呢?还是放在地上?是站在门口祝福老人呢?还是到老人家里走走?开门的是一位老婆婆,我以为就是今天探望的老人,马上就说了声:“老奶奶,好。”就想把礼物递过去。老师对着这位老人问:“邦响婆婆在吗?”“哦,原来她不是我们要看望的老人,差点儿搞错了,嗨,怪我太紧张了。”

这时,走出一位老奶奶,她带着一丝微笑,看上去很慈祥。看来她肯定是我们要看望的老人了。老师和老人拉了一些家常话后。我们都把礼物放下来了,一起恭恭敬敬地对老人说祝福的话:“祝老奶奶身体健康,万事如意。”我看到老奶奶爬满皱纹的脸顿时像一朵鲜花灿烂地绽放。我也开心地笑了,再也没有刚才的恐慌了。我想:“一个老人孤零零的,多孤独啊!如果我们能天天都来看望她,她就能天天开心,那多好啊!”时间过得真快,我们要走了。老人立刻用响亮的鞭炮声来欢送我们。

我们还看望了一位退休老校长。临别时,他目送着我们,让我想到了李白的诗歌“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”连老人也感受到我们对他的尊敬

今年的老人节,我们过的非常有意义。我们明白了感恩是一件很幸福的事。

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篇7:亲子活动感想

全文共 588 字

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11月27日,我们四(2)班的同学和家长们去天都城举行了亲子活动。天都城有草坪、人造沙滩、广场,还有许多具有欧洲风格的建筑,是个非常适合举行各种活动的地方。

我们在导游的带领下,来到了一片大草坪上。教练把我们分成三组,展开活动。我的小组叫超级组合,小组的标志是两把互相交叠的宝剑,意思是这两把剑互相配合,战胜敌人,取得第一。

我们的第一个活动是击鼓垫球。这个活动是用鼓去垫球。一开始练习的时候,我们只能垫一个,家长们在旁边,看我们垫不起来,就不断地鼓励我们,并教我们怎样握绳,怎样垫才不会把球弹出去,还不断地给我们换位置,教给了我们技巧,我们几个同学也很努力,十分团结,互相配合。经过我们和家长们的共同努力,我们渐渐掌握了垫球的技巧,一次最多能垫六个了。后来,我们在比赛中超常发挥,一连垫了七个球,获得了第一次比赛的冠军。

在这之后的 比赛里,我们都是在这种情况下,取得第一,最后成为三个小组中的冠军。

在这次亲子活动中,不但我们组获得了冠军,我还明白了一个道理,只有团结一致,万众一心才能获得最后的成功。一个家庭要团结,一个团体要团结,一个国家要团结。如果我们小队的同学和家长们不团结,能取得第一吗?如果中国男篮不团结,他们能获得亚运会男篮冠军吗?如果全国人民不团结,能获得抗震救灾胜利吗?想到这里我不禁唱起了那首歌:团结就是力量,团结就是力量。是呀,只有团结,才能获得最后的成功。

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篇8:“冬之情”感恩义卖活动作文

全文共 1045 字

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对于我们实验小学的学生来说,不仅是20xx年的最后一天,更是“冬之情”感恩义卖开办的日子。这场义卖活动,可谓是我们全校师生“蓄谋已久”的了。物品无一不是精心挑选,价格也十分便宜,绝对是物美价廉,而义卖所得的钱最后会分为两部分。一部分作为班级保管,需要时可作为班费使用,另一部分则作为救助贫困学生的救助费,由大队部保管。终于,随着日子的流逝,我们期盼已久的义卖会终于到来了。

我们一来到举行义卖活动的大操场,便看到一大片琳琅满目的商品布满了整个校园,多而不乱地摆放着。那包装精美的卖品让人眼花缭乱。爱心大使陆一行似乎洞悉了我们内心的兴奋与迫不及待,说道:“感恩义卖活动正式开始,请大家随意挑选自己喜欢的物品!”

话音未落,我们便如同一匹匹脱缰的马匹,冲向自己喜爱的物品。我也连忙冲向五(7)班的摊位。只见摊位热闹非凡,叫价声不断响起,当小会计的同学们应接不暇。我也连忙挤进人潮,拿了两包饼干,可人实在太多,根本来不及收钱,我等不及了,扔下二十元钱,想潇洒地绝尘而去却挤不出来,我挤了好一阵子才挤了出去。挤出来后,我便向别班“进攻”去了,买了许多零食,妈妈笑骂我是吃货,我也没去争辩,我跟随父母四处游玩,每到一处,地方的特色小吃必不放过,已是成功吃货。我打开一包海苔,呀!芥末,我看了看口味,果真是芥末味。“我太粗心了!”我不禁暗叹。我看了看远处的同学,一个“邪恶”的计划在我心中形成。我满脸堆笑地走到许贝尔身边,把一袋芥末味的海苔给了他,他也不含糊,打开就吃。

“啊!”

我的“小计谋”得逞,一蹦一跳地跑开了,我还没有尽兴,活动便接近尾声了,只见陈家薏对季翎衡说了几句话,季翊衡便大叫一声:

“大减价,大减价,亏本大甩卖,快来买呀,清仓大甩卖啦!”被他这么一吆喝,原本冷清的摊位又变得人满为患起来:

“这个几元?”

“15元。”

“贵死了,便宜点!”

“5元。”

“这还差不多,给。”

终于,经过一轮绝对亏本的大甩卖后,我们终于卖完了所有产品。季翊衡累得大喊一声“卖完了!”就在这时一直在吆喝的谢钱怡林俏皮地吐了吐舌,对我说:“我们去买东西吧!累死了!终于卖完了!”我真的感动了,我们一直在玩,她却总是在完成她的任务,丝毫没有因为累而放松……

同学们,只要人人都付出一点爱,我们就能让爱充满世界。同学们,付出你的爱吧,世界已被利益而画上了黑暗的笔墨,让我们用爱给世界涂上明艳的色彩吧!

教师评析:文笔老练,读你的习作恍如来到了义卖现场,那热闹的场景、人声鼎沸的景象一一浮现在我的眼前,真棒!

[“冬之情”感恩义卖活动作

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篇9:最难忘的一次活动——毕业感恩营

全文共 853 字

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六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

我还记得在今年六一儿童节的第二天,学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动,在那里,我们认识了皮儿教官和村长教官。而且,最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。

吃完饭后,老师和教官组织我们去爬毕业墙,来到墙下,教官给我们说要爬3米6的毕业墙,还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙,又给我们讲了爬墙时的要求,接着,教官让我们开始商量“战策”,3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”,然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人,女生先上,让张煜最后上,然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后,计时开始了,女生排成两队,第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬,刘明洋和吴晓明拉着,第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬,王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着,王老师在下面托着,托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了,皮儿教官给我们说我们是11分25秒,打破了以往11分37秒的纪录,我们高兴的蹦了起来,皮儿教官让我们坐在地上后,对我们说:“这次能取得这样的成绩,是因为咱们班同学团结,团结就是力量!下面请当人梯的同学来前面来。”他们几个来到了前面,教官让他们背对着我们,让我们看他们的背,他们的衣服很脏,背上也有血印,我们看着哭了,哭得泣不成声。

接下来我们参加了漫漫人生路这个活动,其中有一个活动是排成四队,外面的两队用眼罩蒙着当盲人,里面的两队当哑巴,教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人,走一段有障碍物的路,哑巴不能用嘴对盲人说话,只能做动作。开始了,每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着,看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物,没有一个人犯规,到最后,这个活动圆满结束。

啊!多么精彩的感恩活动,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇10:感恩节的活动方案

全文共 2706 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇11:感恩父亲节活动邀请函

全文共 381 字

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六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。正值父亲节来临之际,百树天

使城幸福时光双语幼儿园特此举办“父爱如山,父爱似海”的亲子活动,这是一

个难得的父子、父女沟通交流的机会。通过此次活动,启发孩子对父亲的敬爱与

感激,增进父亲与孩子之间的感情。

【活动时间】:2011年6月19日 上午 8:30——10:30

【活动地点】:幼儿园各班教室

【参加对象】:全园所有员工,幼儿,幼儿爸爸。

【活动流程】:

一.8:30:爸爸请入园,前往指定地点,宝宝班、小班班家长在一楼手工

室,中班、大班家长在二楼多媒体教室。

二.9: 00: 活动准时开始。

三.9:10:全园孩子表演亲子操。

四.9:30:温馨环节(给爸爸送礼物)。

五.9:40:爸爸分别去各班进行游戏活动。

六.10:30: 爸爸户外拔河比赛(视情况分组)。

祝福天下的父亲健康、快乐!

百树天使幸福时光双语幼儿园

2011年6月15日

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篇12:10教师节感恩活动倡议书

全文共 363 字

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亲爱的家长:

您好!

金色九月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节,迎来了第26个教师节。在这特别的日子里,我们全园教师们想对您说:

平等而真挚地关爱每一颗童心,教育好每一个孩子,是我们义不容辞的责任。教书育人,我们责无旁贷!虽然我们的工作是辛苦的,但是孩子们的健康成长带给我们无尽的快乐!尽管我们的工作是烦琐的,然而您的理解与配合将给予我们无穷的信心和力量!

因此,在教师节来临之际,我们聚贤幼儿园的全体教师向每位家长郑重发出倡议:我们谢绝礼金、礼物等一切馈赠!一句真诚的问候,一个甜甜的微笑,就已经让我们心满意足。您的支持和信任就是我们收到的最好礼物!请家长放心,贤幼全体教师会以百倍的热情投入到工作之中,积极关爱每一个幼儿的健康成长,办人民满意的幼儿园,回报家长、社会对我们的厚爱。

谢谢您的配合!

聚贤幼儿园全体教师

2010年9月8日

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篇13:学生作文:感恩节的活动

全文共 987 字

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感恩节前,我们班举行了一个家长会活动。同时,也进行了一些关于感恩节的小游戏,展示英文手抄报和对父母说一段感恩的话。

感恩节是美国和加拿大等国家的传统节日,在节日这天家人要进行丰盛的聚餐,感谢上帝的恩赐。我们也要围绕感恩的内容进行游戏。

第一个环节是用英文说:感恩父母,感恩老师,感恩同学和朋友。

游戏是Shake hands to others.跟别人握手,一分钟握八个人。

老师喊:one、two、three,go

老师的话音刚落,同学们都慌忙起身,争先恐后的去和同学们握手。我首先就和同桌握手,然后又和别的同学握手,教室的气氛既紧张又快乐,光想着抢时间了,我和罗子箐竟然都忘了和妈妈握手了。

第二个游戏是:gire others embrace.给别人拥抱。时间是一分钟和5个人拥抱。

第三个游戏是:To others face to face。给别人亲吻。时间是一分钟3个人。这是外国人的一个礼节,我们就把它变成脸贴脸。

这次我先给妈妈拥抱和亲吻,妈妈高兴的慌忙站起来和我拥抱亲吻。妈妈说:我都以为你们会第一个和我们握手,谁到,你们竟然忙着赶时间把我们给忘了,现在终于想起我们来了。听了妈妈的话我们都哈哈大笑起来......。

第二个环节是介绍自己的手抄报。老师用投影仪把手抄报都展示出来,同学们要到讲台上去介绍自己创作的手抄报的内容和设计。我也用英文介绍了我的手抄报的设计和绘画,及我喜欢的国家和城市。

第三个环节也是最重要的环节,每个人向爸爸妈妈说一段感恩的话。当看到屏幕上放出同学们的影像和声音时,大家都笑了,有的同学高兴的和妈妈拥抱。当我的影像出现在屏幕上的时候,我没能和妈妈拥抱,因为妈妈坐在后面。下面是我给父母说的话:

mom and dad next Thursday is the Thanksgiving Day.

Thank you for so many years to my concern and care.

When hungry mother gare me to do and delic ious food.

No pocket money,dad was genoveus fay gire me flowers.

Mow,dod I love you.

希望感恩节能提醒我们学会感恩。感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩同学和身边的亲人。

[学生作文:感恩节的活动

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篇14:2024年感恩节主题活动邀请函

全文共 317 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!2014年11月27日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“感谢有你——感恩节系列活动”,希望通过向小朋友们传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与下周四晚上18:00—20:00(2014年11月27日)举行的“感谢有你”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

美华联教育

2014年11月23日

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篇15:2024年教师节感恩活动倡议书

全文共 497 字

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亲爱的同学们:

九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子——第二十六个教师节

老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春的舞台,让我们激情飞扬。我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤……

“谁言寸草心,报得三春晖。”在第二十五个教师节来临之际,让我们为老师准备一份别样的节日礼物:

1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。

2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。

3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢。

4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。

同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!

校团委、学生会

9月9日

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篇16:感恩母亲节活动倡议书

全文共 361 字

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一年一度的“母亲节”即将到来,为了弘扬中华民族孝敬父母,珍视亲情的传统美德,在全社会营造尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好风尚。

东街社区根据《民乐县妇女联合会关于开展母亲节纪念活动的通知》精神,于5月7日向辖区青少年发出了“浓情五月天,感恩母亲节”的倡议书。社区以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育活动,主要目的在于让辖区青少年学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

为此,东街社区发出倡议——5月13日写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;做一件让父母开心的事情;和父母进行一次交心的谈话;给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等5项行动感恩父母!

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篇17:感恩父亲节活动邀请函

全文共 599 字

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父亲节到来。为此,xx开展“感恩父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

通过本次活动使宝宝知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛,同时通过亲子游戏给父子、父女提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动时间:2015年6月20日星期六14:30—16:00

活动地点:xx

(温馨提示:1、参加本次活动的家庭必须是爸爸妈妈一起参与;2、参加本次活动的家庭请自带一张4R的亲子合照;3、本次活动人数有限,需要预约报名参加。)

活动流程:

1、14:30—14:50 击鼓传花,我和妈妈一起告诉爸爸“我想对你说……”,分享我的好爸爸等互动

2、14:50—15:10 游戏:蒙眼找爸爸,爸爸坐在一排,宝宝蒙着眼睛找找看哪个是我的爸爸,妈妈不能给提示哦

3、15:10—15:25 爸爸您辛苦了,请你坐下喝杯茶,亲亲爸爸说说悄悄话

4、15:25—15:30 我和妈妈一起进行“我的好爸爸”颁奖典礼

5、15:30—16:00 爸爸妈妈和我一起来动手制作我们的精美相框,记录我们的温馨、幸福的时光。

父爱是一缕阳光,让你得心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父爱是一泓清泉,让你得情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;

父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

在孩子们的心中,父亲是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样。

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篇18:亲子园感恩节活动邀请函

全文共 257 字

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亲爱的家长朋友:

您好!

感恩节即将来临,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们卓贝尔亲子幼儿园策划了——感恩节亲子系列活动,希望各位家长积极参加。具体活动通知如下:

一、活动时间:2016年11月21日(星期一)下午17:30

二、活动地点:幼儿园各班教室

三、活动目的: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

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篇19:2024年幼儿园感恩节活动策划

全文共 1488 字

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一、大活动名称

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

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篇20:感恩父亲节活动邀请函模板

全文共 456 字

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活动目的:

1、 使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、 通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动安排:

1、 亲子制作:《我为爸爸做礼物》亲子制作领带活动

2、 亲子游戏:《小脚踩大脚》《骑大马》《蒙眼找宝宝》

活动地点:春园步行街钻石街未来园早教中心

活动时间:6月19日 晚上19:30分

报名电话:18975679006 郑老师

父母课堂:

以下的游戏是本次活动中玩到的亲子游戏,请爸爸妈妈先学习游戏规则。做好充分的游戏准备,胜利了可是有奖品的哟!

亲子游戏:

1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

父爱如山,父爱似海父亲节特奉;

父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;

父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒;

父亲是一盏灯,给我们光明和温暖;

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