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党章第一章的心得体会(通用20篇)

党的各级委员会把自己的领导工作做好,是极为重要的。我们一定要讲究工作方法,把党委的领导工作提高一步。今天,开学吧小编为大家提供党委会的工作方法心得体会,欢迎阅读借鉴!

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党员手抄党章不忘初心心得体会

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7月1日,在中国共产党成立95周年这个重要的日子里,为巩固、深化、践行“两学一做”学习教育,坚持不忘初心,继续深化学习,普安县审计局开展了以下学习教育:

一是为巩固“手抄党章100天”活动开展取得的实效,进一步增强党员干部党性修养,强化责任意识、奉献意识、学习意识,于上午9时组织全局党员干部对党章知识进行测试。

二是围绕“两学一做”之“学系列讲话”精神,于上午10时组织全局干部职工在局大会议室集中收听收看中国共产党成立95周年大会,认真学习习近平总书记在大会上发表的重要讲话精神,并要求干部职工根据学习情况撰写心得体会,要统一思想、提高认识,把思想和行动统一到中央部署上来,认真履行审计监督职责,做敢于担当的合格审计干部,尤其是党员同志要做好先锋模范作用。

三是为进一步深入学习并领会习近平总书记上午在中国共产党成立95周年庆祝大会上的重要讲话精神,普安审计局党组于下午4时及时召开全局干部职工大会,再次逐句逐字学习《讲话》内容,深刻领会到“坚持不忘初心、继续前进”的伟大神圣使命,并要求全局干部职工在当前审计新形式下,一要加快知识更新,更好的适应新常态践行新理念;二要发扬奉献精神,把本职工作当成一种爱好并从中寻找乐趣;三要增强法纪意识,保持高尚精神追求,尊法守法,依法审计;四要勇于担当、务实苦干、攻坚克难,推动普安经济持续健康发展;五要坚持不忘初心,断续深化党章党规、系列讲话、政策法规、业务知识、语言文字、计算机运用等知识的学习。

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篇1:《未来的未来》观后感心得体会

全文共 619 字

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终于在在国内大银幕上第一次看到细田守导演的作品,佩服导演能把家庭日常生活观察的这么细致入微。通过小君的孩子视角,“穿越”到过去和未来和自己的亲人们相遇,明白了妹妹对他来说是重要的家人;妈妈从曾经那个调皮的孩子,不断地成长;爸爸也从一个除了工作别的都不太拿手的人,学会了处理家中的各种事物。这次的配音也是选的好棒,黒木華、星野源、役所広司、福山雅治,都是喜欢的日本演员。还有山下达郎老师这次演唱的主题曲,和他在《解忧杂货店》里演唱的主题曲《reborn》风格很像,他的嗓音真的是能够直击心灵。

很温馨和欢乐的家庭片,一个小男孩在妹妹出生后面对父母的爱被分了一份引发的心里变化,在机缘之下遇见了未来长大了的妹妹和过去的曾外祖父、小时候的妈妈等,最后终于完成了心理上的成长。安慰跟自己一样大的妈妈那段很好玩。剧本的细节呼应很好,前面看似无意的闲谈在后面都用上了。画风简洁明快,挺老少咸宜的。感觉这片某种程度上也能成为宣传片啊,对催生二胎有一定帮助。对于二宝出生后大孩产生嫉妒心理怎么办,可以拿这片给他们来下共情教育。

题材很有新意,讲述了一个日本家庭在增加了二孩以后,给家庭关系带来的变化!所引发的家庭问题非常现实且很有社会性,放在国内当下的环境同样适用。不过通过哥哥一系列的“穿越冒险”,虽然过程轻松有趣,但是化解现实矛盾的说服力明显不足,家庭问题的和解更像靠哥哥的“觉悟到家族血脉相承”而被感化达成的。整体画风轻新明亮,人物很萌,背景非常写实。

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篇2:心得1学党章学习心得体会

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全市第二期市管县处级党员干部党章党规党纪专题集中轮训于8月31日至9月2日在市委党校举,市委副书记、市委党校校长胡海峰作开班动员暨作《增强党章党规党纪意识争做“三严三实”表率》的主题报告,市委常委、组织部长连小敏主持开班仪式。

开班仪式上,胡海峰回顾了党章制定修改的过程。他指出,要充分认识新形势下学习贯彻党章党规党纪的极端重要性,纵观历史发展,党章党规党纪是我们党实现从无到有、从小到大、从弱到强的根本法宝;着眼时代变化,深入学习贯彻党章党规党纪,是推进“四个全面”战略布局的重要保证;面对现实需求,深入贯彻党章党规党纪,是全面推进党风廉政建设和反腐败斗争、把纪律挺在前面的必然要求。

胡海峰还指出,党的诞生地的党员领导干部更有责任维护好、践行好党章党规党纪。学习贯彻党章党规党纪,必须强化“三种意识”,即强化党章意识,自觉践行党章;强化纪律意识,自觉遵纪守规;强化廉洁意识,自觉守住底线。胡海峰要求,党员领导干部要作学习党章党规党纪的表率,要以身作则,带头学习,充分发挥好示范作用,要注重与“三严三实”专题教育紧密结合起来,原原本本学、以上率下学、聚精会神学,做到“严”字当头、“实”处着力。

连小敏就如何抓好本次轮训提出要求。他指出,要深化认识自觉学习,站在全局和战略的高度理解集中轮训的重要意义,切实增强学习贯彻党章党规党纪的责任感和使命感;要抓住关键深入学习,从原文原作的深学中领会精髓要义,从党章党规党纪三者关系的把握中明确学习方向,从联系实际的融入中增强学习实效;要全力投入用功学习,真正做到“身”入、“神”在、“心”到,以科学有效的方法、精准深入的研习、触及内心的剖析和高度自觉的行动,确保培训取得实效。

经过市委领导辅导,我对这次集中轮训的目的意义有了更进一步认识:在全市市管县处级党员干部中组织开展党章党规党纪专题集中轮训,是市委贯彻落实习近平总书记关于“认真学习党章、严格遵守党章”要求和省委十三届七次全会重大部署的实际行动。是对“三严三实”专题教育活动的深入和发展。也是省委、市委为推动全面从严治党、唤醒党章党规党纪意识作出的重要决定。通过集中轮训可以引导广大党员干部自觉学习贯彻党章党规党纪,全面落实党的十八届四中全会提出的坚持依规管党、全面从严治党的重大决策部署,进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉性。

通过培训辅导、自学和分组讨论,使自己对学习贯彻党章党规党纪产生了新的理解和体会:党章党规党纪是党的行为规范,是全体党员必须遵守的基本法则,是把握正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本保障,是党员加强党性修养的根本标准。能不能有效的学习党章、遵守党规、严守党纪,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保证党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。

一、学习贯彻党章党规党纪,要做坚定理想信念的模范。坚定的理想信念,是共产党人永葆先进性的精神支柱和力量源泉。中国共产党作为中国无产阶级的先锋队伍,要始终走在社会发展和广大民众的前列,每一个党员都要坚持马克思主义的信仰,坚定共产主义的信念。大量的事实证明,只有坚定了理想信念,无论面对多么复杂的环境和艰难困苦的条件,无论在何种岗位从事何种工作,都会成为自觉的行动。而理想信念一旦发生动摇,就会迷失前进方向,丧失革命斗志,甚至走上违法犯罪的道路,十八大以来多位省部级领导落马就是很现实的例子。这些问题的根源是背离了党的宗旨,这些问题的存在与党员干部不深入学习贯彻党章,不严格遵守党规党纪有关。作为共产党员要加强学习,树立科学正确的世界观、价值观,没有马克思主义的理论武装是不可能的。要努力学习各方面的知识,尤其是刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,用科学的理论武装我们的头脑。学习一定要坚持理论联系实际。同时要努力学习哲学、历史、市场经济现代科技等方面的知识,努力扩大自己的知识面。更要加强对党的基本理论、基本知识以及党的各项纪律、规定的学习,经常重温党的各项制度、规定,增强自己的自觉性。只有不断的加强学习,把党章党规党纪学习好、遵守好、贯彻好、维护好,加强党性修养、严格遵守党员标准,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、地位观、利益观,才能使自己真正成为符合时代要求的共产党员,才能在工作中充分发挥党员的先进性和模范作用。

二、学习贯彻党章党规党纪,要做遵守党纪、维护团结的模范。党的纪律是全党意志的体现,是党和人民最高利益所在,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则,是贯彻执行党的方针政策的有力保证。学习贯彻党章党规党纪,就要严明组织纪律,党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从,这些都是最基本的纪律要求。树立纪律意识,就是要增强纪律观念,严格执行党的纪律,自觉接受党的纪律的约束。我们要不断完善党的组织纪律、政治纪律、群众纪律及其他各项纪律,并在党的生活中严格执行这些纪律规定,这对于促进每个党员不断增强党性,提高自己的思想水平,具有非常重要的作用。毛泽东同志曾经说过:“加强纪律性,革命无不胜”。这句话不仅在战争年代如此,在新的历史条件下也同样如此。作为一名党员干部,在工作中要勇于发扬团队精神,补台不拆台,工作上勇于承担责任,相互理解,相互信任,相互支持,自觉维护集体领导。不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做,带头做坚持原则、严守纪律、维护大局、加强团结的模范,团结一致,同心同德,共建和谐单位。

三、学习贯彻党章党规党纪,要做实干创新的模范。一个单位的外在形象,关键在党员干部。因此,我们只有学习好党章党规党纪,切实按照党章党规党纪的要求去履行职责,自觉践行“三个代表”重要思想,经常在工作中以习总书记的“八项规定”对照自己,才能使自己的工作作风得到进一步改进,才能使自身的素质和能力得到提升,在落实科学发展观中发挥先锋模范作用。一是要立足本职,放眼全局,坚定做好全市社区矫正工作的决心,争创全省一流的信心,不断提升自身素质,吸取新知识、新思想、新观念,在社区矫正工作中不断创新,努力完成具有挑战性的任务。二是要弘扬求真务实精神,扑下身子抓安全稳定工作,做实干的模范,脚踏实地,把心思凝聚到全力维护社会和谐稳定的工作上,把精力集中到发展司法行政的事业上,把工夫下到夯实基层基础的工作上,把本领用在促进全市经济社会的发展上,在真抓实干中开拓前进。三是要增强责任意识,树立敬业爱岗的奉献精神,作为一名党员干部一定要树立起高度的事业心和责任感,追求崇高的职业理想,始终坚持在任何时候、任何情况下都把集体利益放在首位,个人利益、局部利益、眼前利益服从于集体利益、长远利益,克己奉公,多做奉献。

四、学习贯彻党章党规党纪,要做廉洁自律的模范。作为一名党员干部,我清楚的知道,我们的权利是法律赋予的。因此,我们每一个党员干部都应时刻想到应尽的责任和义务,经常按照党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己,不断提高自己的党性修养,保障自己在司法行政工作中严格执法、公正执法、公开执法。在履行执法权利的时候,要做到自重、自省、自警、自励、自律,常思贪欲之害、常怀律己之心,经得住权利、金钱和美色的考验,站得直,行得正,公道正派,勤政廉洁。加强政治理论学习,不断提高自身的思想政治觉悟,增强政治敏锐性和鉴别力,为司法行政事业发展做出应有贡献。

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篇3:国演义读后感中小学生心得体会

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利用假期时间我看了《三国》,十分精彩!

《三国》这个电视剧是围绕刘、曹、孙,三足鼎立来写的,让我感受最深的是这部连续剧创造了许多栩栩如生的人物,如关羽、赵云、诸葛亮、曹操等,而让我最敬佩的有三个是关于、赵云、诸葛亮,关羽赤缅长须,手拿青龙偃月刀,一副忠肝义胆,他在曹操挂印封金达大礼下竟还执意千里寻兄,过五关斩六将让人佩服:赵云白甲白马,手握七尺长枪,为了救甘夫人,糜夫人和阿斗,七进七出曹操百万之众,身背阿斗令曹操敬佩,诸葛亮身穿白袍手拿白羽扇,满腹韬略,却十分谦虚。

在《三国》中有许多精彩的回合让人陶醉,也让人回味,让人伤心,其中“三英战吕布”十分精彩,意思就是刘关张三兄弟一起与吕布交战,这里有张飞的猛,关羽的忠,刘备的善,不允许弟弟身处险境。

怎么样,听了我的介绍心动了吧,快快找机会看看吧!

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篇4:《培根随笔》读后感心得体会

全文共 590 字

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提起培根,人们自然会想起他的那句名言:“知识就是力量。”几百年来,这句话不知影响了多少人。那培根又什么著作值得一读呢?自然《培根随笔》当推首位。

手捧书坐于桌前,默默诵读,最喜欢那篇《论友谊》:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁告诉一个朋友你将减少一半忧愁。”朋友,当你的心中五味杂陈时,正是你的朋友在你身边呀!

有福同享,有难同当,这也许就是友谊的珍贵了吧。

让我印象深刻的,还有其中的《论真理》。

培根曾说过:“诗人说谎,是因为慌言带来愉快。”这实在是一句饱含智慧的话。我们不也说诗歌是美丽的慌言吗?

“无可否认,若是一个人的头脑以仁爱为动机,以无意为归宿,以真理为地轴而转动,那么这个人就是生活在人间的天堂里了。

培根说:“史鉴使人明智。”在这本《随笔集》中,培根使用了大量的史实来佐证他的论点,其中有叱咤风云的人物,也有影响重大的历史事件。读他的这本《随笔集》,不时令人觉得风云变化的历史扑面而来,从而顿生历史沧桑之感。

“书中有可浅尝者,有可吞食者,而为数甚少的某几本书则需咀嚼消化。”培根在《论学业》中说。

《培根随笔》恰好就如同他自己所说的一般----需要咀嚼消化。往后那一段慢长的时光,我可以天天读它,一点一点了解它。点点滴滴,直到某天,能够完全理解它。

书中有些理论是与现在不符的,但这本书依旧有阅读价值。我喜欢的不只是这本书,还有培根笔下的一个崭新世界。

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篇5:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

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今日,我们在年级主任的带领下来到了五楼报告厅,准备开展一场以“孝亲是一种美德”为主题的大队会。

在我的指挥下,同学们齐唱了《中国少年先锋队队歌》。然后我们观看了《最美孝亲少年》……王泽盼,背起残疾的姐姐,让姐姐体会到了上学的欢乐;六岁的王安娜,提早背起了家里的重任,独自照顾92岁高龄的曾奶奶和奶奶;李升财、李升玫,一对兄妹,妹妹每一天放学后靠卖陀螺挣钱,哥哥则回家照顾生病的父亲;李家邦,被养父领养来的孩子,可是却义无反顾地扛起了家里的重任,还用一个小本子记录下了帮忙过他的叔叔阿姨们。

看看他们的事迹,再想想自我,我真是感到自愧无比,无地自容:在家里,我又为姐姐和兄弟姐妹们做了些什么我又为父母做了些什么12岁的我到此刻甚至还不会真正地自我做好一顿饭,更不要说是为家里挣钱了。

今后,我必须要向着最美孝心少年看齐,争取提高自我!

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篇6:民法典公开课心得体会观后感

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近日,中央宣传部、中央组织部、中央政法委、中央网信办、全国人大常委会办公厅、教育部、司法部、全国普法办等部门联合印发通知,部署开展《中华人民共和国民法典》学习宣传工作。各级党组织要扎实做好学习宣传工作,让民法典“飞入寻常百姓家”。

为民法典插上组织领导的“翅膀”。各级党组织要将学习民法典纳入到党委(党组)的理论学习中心组集中学习、业务培训中,作为重点学习任务来抓,制定计划表,列出时间表,同中心工作同安排、同部署,使领导干部在学习中做到知法、懂法、守法,为党员干部讲法、为职工群众释法,使宣传教育更具权威性;各基层党组织要将学习民法典纳入“三会一课”中,运用系统学、专题讲等方式,在增强党员干部的法律意识和法治意识的同时,利用一切可利用的时机,向群众宣传、为群众讲解,成为民法典的宣传者和践行者,助力民法典宣传教育深入开展。

为民法典插上联系实际的“翅膀”。民法典宣传教育工作要与工作实践相结合,与弘扬社会主义核心价值观,与解放思想大讨论、作风整顿、主题教育等相结合,创新工作思路,转变思维观念,司法部门要组建成立宣讲团,通过举办系列专题讲座、普法主题宣传活动等形式,推进民法典宣传取得成效;各部门单位要结合行业领域特点和需求,通过通俗易懂的方式,因人、因地、因行而宜地开展宣传教育,使职工群众能够坐得住、听得懂、学得进,“让民法典走到群众身边、走进群众心里”。

为民法典插上灵活宣传的“翅膀”。民法典是同人民群众联系最直接、最密切的法律之一。“民法典专业术语很多,要加强解读”,用三个“阐释好”明晰了普及民法典的方向和路径。各级党组织要将民法典宣传与职工群众日常生活相融合,以“五进双为”活动为载体,依托城市党建联盟,采取释法讲座、案例分析、文艺活动、录制动漫和视频、定制挂图等方式,送法进基层、进机关、进企业、进校园、进社区、进农村,将法律知识专业性转化为群众性,使宣传更加贴近群众,让民法典飞入寻常百姓家。

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篇7:同心战“疫”第六集《人民至上》观后感心得体会

全文共 932 字

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去年的十二月,武汉生了一种奇怪的病,这种病悄悄地蔓延到全国各地,中国从此陷入了病痛中。二0二0一月二十三日,国务院宣布,武汉将于当天上午10:00封城。不仅如此,一系列的防范措施接踵而至:高速公路关闭,要求市民尽量不出门,推迟上学的时间……这些变化使我的寒假安排彻底乱了。

我和家人本打算初二去西安,外婆一句话:别给外面添乱,父母立刻把机票和房间退了;封城后,培训班课程改成了线上教学;原本计划吃团年饭、拜年,由于要减少出门,只能呆在家里。

我家附近有一条街,专门卖菜,每家的生意都挺好,但这一段时间里,那条街显得冷冷清清。家旁边还有两三家私房菜馆,以往的春节,住在附近的人都会选择在那几家吃团年饭,但今年所有的菜馆都关了门。唉,本应怀着对辞旧迎新的期待的心,却充斥着恐惧与不安。

多么令人遗憾的一个春节呀!但我们这样消极又有什么用呢?不如先把假期安排得充实些吧。我又重新规划了我的作息:上午以学习为主,每天上好培训班的线上课,预习六年级下学期的语、数、英的学习内容;下午以运动与放松为主,每天和妈妈一起打羽毛球,和爸爸一起做体能训练,坚持运动一小时来加强抵抗力,做完运动再看书,每天下午3:00和外婆一起观看国家卫健委的新闻发布会……

是啊,这次疫情的发生,确实让我感到很无奈,但是却也给了我一些不一样感受:它让我感受到了亲情的宝贵。从我上小学开始,父母和外婆相聚的时间都比较短,这次我们在一起度过了大半个月,甚至可以在一起过元宵节;虽然今年我们没和姥姥一起过年,但是家庭微信群里每天都很热闹,长辈们叮嘱着晚辈,各种偏方保健,晚辈嘱咐着长辈,不要乱跑戴好口罩,心与心紧紧系在一起。它让我更敬畏生命、敬畏自然。我们都知道这次疫情是有人吃野生动物而产生的,这其实是在告诉人们不能捕杀野生动物,平时也要做好防护措施,注重个人卫生。最重要的是它让我懂得了平凡日子的可贵。一碗热干面,一次疯闹,甚至每一天的早起上学、朗朗晨读对现在而言,都成为了一种奢侈。如果问我疫情过后最想干啥,我想把平凡的日子过得更加充实,只争朝夕,不负韶华。

电视上说:带上口罩,不会遮住希望;远离他人,但离不开幸福;隔离病毒,但绝不会隔离爱。我相信,做好自己该做的一切,一切就会好起来的!我们加油!武汉加油!

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篇8:2024少先队建队日主题网络直播观后感心得体会

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十月十三日,是一年一度的建队日。今天早上,同学们兴奋地来到操场上,举行隆重的新少先队员入队仪式。首先是庄严地升旗仪式,同学们个个抬头挺胸,眼睛目不转睛的看着国旗,真神气!然后是六年级的大姐姐们给一年级的小弟弟和小妹妹戴上鲜艳的红领巾,我想:他们此时此刻的心情一定很激动,因为他们是正式的少先队员了!接着是各个班级之间的比赛——接力赛!下午,我们学校的各个班级都举行了有趣的活动。我们班有“盲人点鼻子”,“顶书”,“正乒乓球”和“投篮球”,其中我觉得最有趣的活动就是“盲人点鼻子”了。

“盲人点鼻子的规则是:先用一本书捂住眼睛,然后走到画像面前,再转三圈,最后就点鼻子了。轮到黄文茜了,只见她用书捂住了自己的眼睛,然后走到画像面前,转了三圈,当黄文茜转完圈回来后,我和同学们就发现她已经跑偏了,接着,同学们就当起了指挥员,有的同学说:“往左一点。”有的说:“往右一点。”有的说:“往上一点。”有的说:“往下一点。”还有的说:“点,点。”黄文茜不知所措,随便一点,就点中了画像的外边,惹得同学们哄堂大笑。轮到我了,我随手拿了一本书,捂住了眼睛,小心翼翼地走到画像面前,转了三圈后,我就像迷失方向的小鸟,不知道自己在哪里。此时的我很害怕,生怕点错了,就得不到糖了,我在原地磨蹭了很长时间,才鼓起勇气往前一点,结果点中了画像的鼻子的旁边,得不到糖了!我心里默默地想着。就继续排队了,因为,我相信,下次我必定成功。

今天我度过了一个难忘的,快乐的一天!

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篇9:《弟子规》读书笔记心得体会

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读了《弟子规》之后,我懂得了许多大道理。

“长呼人,即代叫,人不在,已即到。”它的意思是:听到年长者叫人时,应立即替他(她)去叫。这让我懂得了一个道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年长者那里去,看看有什么事情需要帮忙。还有一个不能贪小便宜的道理:“用人物,须明求,倘不问,即为偷”。意思是:想要使用别人的东西时,必须当面向人家提出请求,征求别人的意见。假如不问一声就拿走,那就是偷窃。

最重要的是“信”,它讲的是信用。如:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。意思是:凡是说出的话,首先要真实不虚,讲求信用,答应别人的事情一定要遵守承诺。说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不可的。还有一个是自己做不到的事情,千万不要做。就是:“事飞宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。”

是啊,每当想起那些老师,同学,朋友,长辈……对自己的关爱时,我总会感到很激动,他们给过我无私、伟大的爱,是我坚强的后盾。

《弟子规》不但是本书,还是我们的教师,如果大家有空,一定要看一看呦!

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篇10:全国教师发展大会心得体会观后感

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我到集贤苑小学听了高效课堂观摩课,听后感受很深。我认为要提高课堂效率主要从三个方面入手:

一、要想课堂变得高效,教师一定要对学生有普遍的关注。

1、要经常用目光或微笑与学生交流,这是实现普遍关注的前提。

要让所有的学生都能从你的微笑和目光中看到一种关注,感受到一种温暖,获得一种支持。

2、用欣赏、夸奖的手段来体现你的关注。

对学生的欣赏、夸奖、鼓励往往表达一种积极的心理暗示?老师器重我。要把他们每一点的积极性、每一点的学习热情保护起来,让它生长起来,壮大起来。

3、用提问或允许回答问题来表达你的关注。

不经意的允许能满足学生的被认可感,满足学生被承认的需要。

4、用“中断定势”的形式表现你的关注。

当学生表现得没有积极性,否认自己的成绩的时候,教师用“中断定势”的方法打断其对自己的消极认识来表现对学生的认同。要让每一个学生都感到自己的重要,让每一个学生都不再产生自我贬低,自我矮化的想法和行为。

二、要想课堂变得高效,教师对课堂一定要有创新。

1、启发激趣,让课堂变得生动活泼。

兴趣是构成学生学习动机中最为活泼、最为现实的成分。有了兴趣,还会萌发创新意识,而在创新过程中产生的无穷无尽的兴趣,又再次促进创新。兴趣越大,学习的效率就越高。

2、质疑交流,让课堂变得有理有趣。

教师要通过让学生自己提问来组织教学,引导学生积极参与、主动探索、为他们创设动脑、动口、动手、释疑解难的机会,通过师生平等交流,培养独立思考,解决实际问题的能力,从而发挥学生的主体作用。让学生感觉学习是讲理的心智活动而不是硬“灌”。学生由被动的接受变为主动要学,学习的效果肯定也会提高。

3、提倡“合作”,让课堂变得融洽愉悦。

合作学习能满足学生的心理需要,促进学生的情感发展,充分发挥学生的积极性和主动性。在学生群体这种合作学习的过程中,教师的任务就是当好导师,及时起点拨导向的作用。合作学习很有好处:第一,拓宽思维,深化学生的认识。第二,培养和训练口头表达能力。第三,可以培养合作精神。

4、运用现代教学手段,让课堂变得丰富直观。

运用现代教学手段进行多媒体教学,可以提高学生的学习兴趣,加深对教学内容的理解,发展学生的观察能力和思维能力,获得课堂教学的高效率。

5、体现现代课堂结构,让课堂变得热烈主动。

要把课上活,就必须改变传统的教师独占式和教师主讲式而学生则单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的单向静听式结构其教学方式方法是填鸭式、注入式,教师积极性高,学生主动性差,这样的课堂教学效率是低下的。而多向立体式结构的教学方式方法是现代启发式,学生自学,老师进行针对性精讲,师生之间互相质疑问题,探讨真理。同时,教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。课堂教学活而不空,实而不死。

6、分层次教学,让课堂变得满园花开。

面向全体学生教学,才能大面积提高教学质量。而要真正做到面向全体学生,就必须彻底抛弃“一刀切”,实行分层次教学。对不同层次的学生根据他们的起点提出不同程度的要求,就能使他们在各自的起点上都有提高。如此坚持下去,就能大面积提高教学质量。

三、要想课堂变得高效,教师要营造良好的课堂氛围。

1、营造能够给所有的学生以自信的氛围。

让所有的学生都能够对自己有自信心。此时的学习是最有效的。

2、营造让所有学生都洋溢生命活力的氛围。

在这样课堂里,学生感到轻松、活跃、精力充沛。如果学生觉得自己没有活力,甚至消沉、忧虑、紧张,高效的课堂是无从建立的。

3、营造能够让学生自我管理的氛围。

在这样的课堂里,每个学生都能实施自我管理,都能感到要对自己负责。如果总是觉得自己被控制着,自己对自己毫无责任,也是没有学习效率可言的。

4、营造让所有学生都有归属感的氛围。

学生间彼此聆听,彼此认同,彼此尊重,不仅能提高其学习效果,亦可修养其人格品质。

在提倡素质教育的今天,社会各界都在提倡给学生减负,不能占用学生的休息时间,向课堂40分钟要效率,这就对教师提出了更高的要求,所以如何构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题,把老师和学生都从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学。

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篇11:2024年全国劳模表彰大会观后感与心得体会

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观看了“中国梦

劳动美”特别节目,节目内容精彩纷呈也给我带来了无限感想。节目中印象最深的叉车王,用叉车将汽车平稳地放在玻璃瓶上,他精湛的操作技术令我折服,在节目中还有一个百位劳模集团宣誓的节目。镜头不断的切给每一位劳模,我惊奇的发现,这些劳模都是来自不同的而又及其普通的岗位,这也说明了即使在普通的岗位上只要兢兢业业发挥自己的劳模精神也能够发现自己工作中的闪光点,实现自己的人生价值。

我们工程人日复一日看似平凡的工作,也能够迸发出工程本身的劳动之美,高楼耸立的城市,四通八达的铁路线,不都是有我们工程人的参与吗?

作为新时代的职工,我们应当大力弘扬“工匠精神”,争当先锋尖兵,奋力前行,勇开新局,不负我们的中国梦,不负我们伟大的新时代。

中国奇迹,靠劳动抒写在“五一”国际劳动节到来之际,全国五一劳动奖状、奖章、全国工人先锋号、全国“最美”职工等名单正式出炉。

央视也打造了中国梦·劳动美——2019五一“心连心”特别节目。不论是奖章、奖状,还是特别节目彰显着劳动的无上荣光,折射出时代的价值追求。在奖章、奖状的获得者中,有农民工、技术员、工会干部、新型劳动者,在他们身后,是创造历史,开创未来的亿万劳动者。

中国奇迹,靠劳动抒写。今年恰逢新中国成立71周年,中国从站起来、富起来到强起来的征程中,凝结着劳动者的智慧,浸透着耕耘者的汗水。71年时间从积贫积弱到当今世界第二大经济体,劳动者展现了劳动的价值与荣光。

社会进步,靠劳动驱动。一代人有一代人的使命,没有哪一代人的青春是容易的是一帆风顺的。从大庆铁人王进喜,改革先锋吴仁宝到中国天眼南仁东等一代又一代的劳动者通过自己的劳动,驱动社会的进步。

个人梦想,靠劳动实现。“人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。”在新时期,我们每个人都有着自己的梦想和理想,我们都是追梦人。我们要通过自己诚实的劳动,进行财富的积累,实现个人的梦想。

有人说幸福不是唾手可及的,幸福也不会从天而降的。但劳动的汗水,是浇灌出幸福硕果的必要前提。就如成功的花,在成功之前需要经历艰苦的奋斗和巨大的牺牲。

当前时代下的我们,使命在肩,唯有心怀梦想,劳动拼搏,才能在新时代实现自我的价值,才能继续抒写中国奇迹,为中华民族的伟大复兴做贡献。

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篇12:《老人与海》读后感心得体会

全文共 390 字

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老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。

这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。

老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。

读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!

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篇13:《等待戈多》观后感心得体会

全文共 1297 字

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“期望迟迟不来,苦死了等的人。”

怀着一颗好奇的心,我读完了爱尔兰作家贝克特的这本曾获诺尔文学奖的《等待戈多》。闭上眼,脑中一片混乱。目光茫然,再次翻开这本书,一遍遍读着这句话,直到嘴唇干裂,脚已经站麻了,感到累了。坐在腾椅上,手中传来杯子的余温。午后的阳光懒懒散散,静静地等待着,眯起眼,思绪在不安的空气中越行越远。

黄昏,寂寞的天空有飞鸟掠过,了无痕迹。不知名的大树下,两个老人呆呆的坐着。已经有一段时间了,就这样望着远方彼此不语。偶尔传来毫无意义的对白,却仍是等待着。没有思绪的等待着,直到天黑离去。口中却还念念不忘,明天,他会来的。

我冷笑了,‘戈多’真的会来么?两个老流浪汉只要一向等就能够了么?真是可笑,真是荒诞的无可救药!现实世界的混乱、丑恶和可怕,使人的期望难以实现。他们的处境是悲哀的,只能等待,一天又一天,在等待中迎来,又在等待中逝去。而我的‘戈多’,他真的存在么?‘戈多’可是是等待对象的一种象征,或许根本就不存在,即使是上帝,那也过于遥远。可为何我们还是等待着,等待被解救,等待着期望。

忽然想去小时候,常常和姐姐跑到郊外的田野等爸爸。也是黄昏,天空的颜色却是异样的完美。那里种着好多好多的向日葵,夕阳下,一片一片明晃晃的,温暖得让人想要落泪。我们一向等一向等。天渐渐黑了,四周安静得可怕。于是,我们就在那一片花海中轻轻歌唱。企图打破这黑夜来临前的恐惧。其实我一向都很怀念那时的我们,两个女孩,在空旷的田野上执著的等待,她们的头顶是金灿灿的葵花。一向到最终,我们也没等到爸爸。我不明白当初自我为何会在等待中唱起歌儿,因为我一向都害怕长时间的等待。只是姐姐说,向日葵总是朝着太阳在转,大概我是在那时鼓起了勇气。于是,习惯了等待。

这真的很像在树下长时间等待着的老人们,他们的脸上是经历时间所留下的沧桑。而我们,只是单纯的等待着,等待着所爱者的归来。

不久以前,我也曾陷入深深的等待。日思夜想,而当自我最终踏上了回家的那辆公车,等待的心顿时安静了下来。车窗外的景色不断更改着,熟悉的画面映入眼帘。刹那的感动,有泪溢出。第一次,在等待中看到了期望。只是,有些时候,有些人在等待的最终只剩下麻木和绝望。爱斯特拉冈和弗拉季米尔着两个老流浪汉,他们把生命寄托在等待中,他们活着的唯一意义就是等待‘戈多’。然而,‘戈多’迟迟不来,反倒等来了奴隶主波卓和他的奴隶‘幸运儿’。莫非现实的世界真的如此残酷,觉得黑夜还不够黑暗,于是又狠狠泼上一桶冰水,浇灭那散发着温暖与光明的火焰。

其实,我是很不了解的。为什么宁愿毫无结果的去等一个毫不知情的人,而不主动去寻找所谓的‘戈多’?有人说,人对自我生存的世界和对自我的命运是不可知的,‘等待’就是人类的生存状态。可是,一味盲目的被动等待,人是否会一向幸福?答案是否定的。至少,我以为命运是掌握在自我手中的,而不是一味的去等呀,等呀,等。虽然,报信的小男孩会给等的人带来幸福,但消极的等待比不上进取的寻找。在寻找中等待,欢乐的等待,等待的过程会变得幸福。

起身,打开窗户,外面的世界鸟语花香。音乐响起的时候,空气竟也变得暖洋洋。只要记得,以往,我们头顶着葵花唱歌。

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篇14:抗疫表彰大会直播观后感心得体会

全文共 1213 字

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“战毕肺疫天下事,赢得生前身后名”,在这场没有硝烟的战“疫”里,谁也不是“局外人”“旁观者”,14亿中华儿女必将携手共进、同心戮力。29日,中共中央组织部发出通知,要求各级组织部门坚决贯彻重要指示精神和党中央决策部署,在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。作为一名组工干部,要紧紧围绕此次“疫”情做好相关组织工作,坚决做到信念坚定、尽忠职守、团结共进,激励引导广大党员、干部挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,顺利通过此次“疫”考。

用理想信念佩戴党徽,笃定共产党人逢战必胜。

理想信念是共产党人的立命之本,在无数次历史的考验中,共产党人用坚定地理想信念攻克了一切艰难险阻、暗礁险滩。泰戈尔曾说:“信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。”共产党人长征路上面对天上几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,每300米就有一名红军战士牺牲,相比之下,这次战“疫”算什么?在抗美援朝上甘岭战役中,中国人民志愿军面对6万多敌军、3千架飞机、170多辆坦克和18个炮兵营的轮番进攻,相比之下,这次战“疫”算什么?在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的道路上,这场战“疫”只是检验我们理想信念是否坚定地一次考验,我们只要怀揣坚定地理想信念,给精神补补“钙”,必将“若有战,战必胜”!

用尽忠职守诠释党章,激发基层组织战斗堡垒。

“疫”灾无情人有情,“我愿投身最前线,并肩战斗,逆风而行”,在这场没有硝烟的战场上,一名名共产党员挺身请战,一个个战斗堡垒巍然耸立,用实际行动诠释党章中“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲”的精神。一个党组织就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜。堡垒无言,却能凝聚强大力量;旗帜无声,却能鼓舞磅礴斗志。作为一名组工干部,要时刻引导广大党员干部和基层组织不畏艰险、坚守岗位,充分发挥“集中力量办大事”的显著优势,全力以赴做好各项防控摸排、咨询、宣传工作,既要当好有召必回的“战斗员”,也要当好有难必谋的“指挥员”,以实际行动践行初心使命,以尽忠职守为党旗增辉添彩。

用团结一致扛起党旗,死守防控疫情斗争高地。

“疫情就是命令,防控就是责任,团结就是力量。”2003年的“非典”没有吓退我们,2008年的“汶川地震”没有击败我们,而这次战“疫”,我们依旧能凭借全国上下的众志成城取得最后的胜利。疫情当前,500万离汉人员被披上了“病毒”的外衣,一些人对这些“武汉人”恶言相向、乱贴标签,致使他们回不了村、返不了城、住不了店,这些非科学、非理性的极端态度和做法,正在刺伤武汉人民的心,会让全国上下“齐心协力,众志成城”的抗疫大局从内部产生隔阂和阻碍。作为党员干部,要理性看待这些问题,我们该隔离的是病毒,而不是武汉人,该防控的是疫情,而不是遭受疫情迫害的同胞,9千多万名党员干部要做的是扛起党旗,秉持“外防输入、内防扩散”策略,联手御敌、携手共进。

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篇15:党的伟大成就观后感心得体会

全文共 631 字

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时间如流水般飞快地从我们眼前流逝回想起以前,我们的党走过了100年艰苦奋斗的道路,我们每一个人都为自己的党感到骄傲和自满,100年,就像一眨眼的功夫就过去了!但是改革的开放汇集了每个国人的生活,同时也让我触摸到了社会前进的脉搏。

中国共产党从1921年成立到现在,走过了100年的颠簸道路,从一个只有几十个人的党组织发展成为拥有几千多万的党员,_多年的世界政党,正是因为有着一批又一批时刻保持先进性的优秀党员。100年来,中国共产党始终代表中国先进生存力的发展要求,党代表着中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主义革命。开创了建设中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴指明了方向。

不知多少年前,作为中国革命的一个转折点,漫漫长征让中国共产党人找到了马克思主义与中国革命实际相结合的道路。

建党与长征——中国革命历的两件大事穿越历史的时空,启迪着我们,昭示着未来。

在平时我们看得出来,困难面前站的出来,紧要关头豁的出去,当选过中华苏维埃第一次全国代表大会的代表老红军袁林回忆说:“面对敌人冲锋在前的是共产党员,共青团员”,缺衣少食,把粮食节省下来让给战友的也是共产党员。

1920年4月,共产国际派代表维金基来华,先后会见了李大钊、陈独秀等人,开始成立共产党。

100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有共产党就没有新中国!

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篇16:党员学党章讲政治有信念心得体会

全文共 829 字

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5月11日是办公厅第一个“党日活动”日,综合三处党支部结合“两学一做”学习教育活动要求,将学党章作为首个“党日活动”内容,重点围绕学党章守党章,讲政治信念这一主题,开展了学习讨论。

一、重温党章,全面掌握党章基本内容。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章对党员权利和义务、对党的纪律作出了明确规定。要理解和掌握党章总纲,真正把握总纲规定的党的性质、指导思想、奋斗目标、行动路线、党的自身建设和党的领导的深刻内涵,增强理想信念、强化宗旨意识,保持政治坚定。

二、学深悟透,不断增强政治意识。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。要牢固树立党章意识,严格遵守党章各项规定。要真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到实际工作中。要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三、立足岗位,在工作实践中学做并举。在新形势下学习党章、遵守党章,是全面从严治党、提升党的建设水平的内在要求,是加强党员党性修养、保持党的先进性的重要保证,是推动辽宁新一轮振兴发展的客观需要。要通过学习遵守党章,把信心树立起来、把信仰坚定起来,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决贯彻执行中央的各项决策部署,积极投身老工业基地振兴大业。

要把讲政治、有信念这一要求,体现在日常服务工作中。要忠实履职,精细服务,敢于担当,清正廉洁。发扬“事无巨细、事不过夜、事必躬亲”和“日清日结”作风,当好勤务员,做好守门员。要不断探索由被动服务变主动服务的规律,不断增强工作预见性和计划性。要在学中做,在做中学,学做并举,学以致用,不断提升服务能力和服务水平。

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篇17:小说《围城》读后感心得体会

全文共 626 字

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钱钟书是《围城》这部书的作者,是一名学者、小说家。江苏无锡人,字默存,号槐聚。《围城》是他所著的一本长篇小说,如果说它是爱情小说或者是知识分子的心理小说,那么就不值一提了。

《围城》是在上海沦陷时,耗时两年时间完成的,其中还有他的妻子杨绛先生帮助对原文进行注释。《围城》这部书的内容尽管读起来好像真有其事,实有其人,但实际上只是一部虚构小说。

就像90版《围城》电视剧的封面上所写到的“困在城里的人想逃出来,站在城外的人想冲进去,婚姻也罢,事业也罢,人生的欲望却大都如此”。

这部书以主人公方鸿渐的视角去讲述这座城市的故事。故事发生在1920到1940年间,方鸿渐是个乡绅家庭的青年,他的未婚妻周氏提前病逝。方鸿渐在欧洲留学时收到来信,后来没过多久就回国了,他在回国的船上遇到了鲍小姐,并爱上了她,结果却被鲍小姐的感情所欺骗了,后来方鸿渐遇到了大学同学苏文纨,故事便由此开始。

纵观整本书,有人认为作者笔下的方鸿渐其实就是钱钟书本人。因为方鸿渐的经历与作者的经历相似度很高,例如他们都是无锡人,他们都有着欧洲的留学经历等等。但帮助钱钟书先生撰写注释的杨绛却认为方鸿渐的原型不是作者本人,他是一个合成的虚拟人物。

《围城》这本书中的角色不是按照特色人物作为原型来写的,而是为读者展现了当时的社会状况,可以说文中的人物分别指代了一类人。作者可以根据亲身经历,以及其他人的经历去构造小说中的主人公的形象。这些赋予主人公的经历都是为了使这个角色达到作者心目中的“完美”。

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篇18:《我和我的祖国》观后感心得体会

全文共 958 字

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电影《我和我的祖国》由《前夜》《相遇》《夺冠》《回归》《北京你好》《白昼流星》《护航》七个故事构成,包含的时间节点和主要事件分别是:1949年10月1日中华人民共和国成立、1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功、1984年8月8日中国女排奥运会夺冠,首获世界大赛三连冠、1997年7月1日香港回归、2008年8月8日北京奥运会开幕、2016年11月18日神舟十一号飞船返回舱成功着陆、2015年9月3日_阅兵及2017年7月30日朱日和阅兵。

全片演绎了七组普通人与祖国大事件息息相关的经历,以小人物见证大时代,献礼新中国成立71周年。

这七个故事中给我印象最深的是《夺冠》。就在上个月,中国女排夺得2019年女排世界杯冠军。中国女排于国人心中的地位是特殊且不可撼动的。1984年女排姑娘首次奥运折桂,用“三连冠”站稳巅峰,向世界展现了中国力量,“团结拼搏、不畏困难、为国争光”的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。

《夺冠》重现了当年中国女排奥运赛场的英姿,同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物,记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。而当郎平带领女排发出“夺冠——升国旗,奏国歌”的誓言时,当女排队员站上领奖台,五星红旗高高飘扬时,当全体中国人高唱《国歌》,嘹亮的歌声回荡在体育馆里时……这一切组成了观众们记忆中的经典画面,带给我们精神世界强烈的充实感,至今想来任让人心潮澎湃。

80年代正值改革开放初期,中国女排的夺冠给中国人注入一剂强心剂,种下了一颗自信的种子。它所产生的这种凝聚力,是能让你深刻地感觉到的——我们每一个普通人与祖国之间是荣辱与共、血脉相通的。

电影《夺冠》故事的主人公正是那个在房顶举着天线手动寻找信号的小男孩。1984年的女排姑娘用“三连冠”向世界展现中国力量,弄堂里的小男孩为了保障其他人观看直播放弃了看比赛的机会,虽然只是一个小小的举动,但他的身影却永远的留在了我们的脑海。

整部影片取材于国人耳熟能详的重大历史瞬间,讲述的却是大事件背后鲜为人知的小人物的努力和付出,但却让我们看到了个人为祖国默默奉献的那一刻,那一点点能量可能微不足道,但是却传递出一种信念:无数个普通的小人物汇聚在一起,就能形成了一股强大的力量。

今天的我们、一个个生活在大时代的普通一员,遇之,幸之。唯有无愧于这好时代。

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篇19:机关干部学习党章心得体会

全文共 295 字

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习近平同志明确指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”可见,守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验。当前,虽然广大党员干部遵守纪律情况的主流是好的,但一些党员领导干部纪律观念淡薄,我行我素、违反纪律的现象时有发生,有令不行、有禁不止的行为还大量存在。这些现象不能不引起高度警惕。党纪与党性是不可分割的,严守党纪是坚强党性的重要表现。一个党员如果党性纯洁,必然会严格要求自己,模范遵守党纪。作为纪检干部,“把纪律挺在最前面”不仅要严格自我约束,更是要联系工作实际,创新执纪监督方式,强化监督执纪问责,在“从严治党”中找准定位,发挥自身应有的职能作用。

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篇20:家庭教育大讲坛观后感心得体会

全文共 489 字

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聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。

由这件我联想到自己的一些做法。初接班这个时,大部分学生学习积极性不强,一多半男生长期不交作业……我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起,培养学生力争上游的意识。这种意识,迁移到学习、生活的方方面面,班风班貌渐渐好转。鉴于学生不爱学习,我就从读故事书抓起,让学生爱上读书,爱上学习……

总之,办法总会比困难多。前提嘛,是付出足够的爱心和耐心。

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