校园安全作文题目（优秀20篇）

火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就会给人类及社会造成极大危害。下面是小编给大家整理的关于消防安全的征文的内容，欢迎大家的查看!

生命是一曲优美的交响曲，生命是一曲优美的赞歌，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。

火是生命的起源。在寒冬深夜，它给人们带来春天般的温暖;火是美丽的，它使人们走进一个朦胧温馨的世界，黑暗时，它为我们照亮前进的道路;冬天里，它给我们以温暖的拥抱;生活中，它让我们品尽天下的美食。火是无私的，它不顾一切地为人们而牺牲;而火是无情的，多少家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去。而且连有“万园之园”美誉的“圆明圆”顷刻化成一片灰烬，又使多少人的心灵蒙上了如炭黑的阴影!。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭，将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。

火，给人类带来文明进步、光明和温暖。但是，火失去控制的，就会给人类及社会造成极大危害。

当火焰蔓延全身时，当生灵垂死挣扎时，当生命被扼杀时，我们除了焦急万分，除了束手无策，除了悲伤流泪，更应该深入贯彻消防知识，从根本上了解消防安全的重要性。

让我们来看一些例子吧：1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场，同时起火，引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计，过火面积达101万公顷，其中有林面积近70%。烧毁房舍61。4万平方米。内含居民住房40万平方米，贮木场4处半，林场9处，存材85。5万立方米，烧毁各种设备2488台，粮食650万斤。桥涵67座，铁路专用线9。2公里，通讯线路483公里，输变电线路284。2公里。受灾群众5万多人，死亡193人，受伤226人。

在“1115”火灾事件现场，一名50岁左右，家住12楼的男子，火灾发生时他在外面，而妻子留在楼上。看见火势逼人，很可能危及妻子的生命，这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力，男子直接爬楼梯冲上了12层，敲门后无人应答，打家里电话又无人接听。以为妻子不在家，男子又跑下来，后得知妻子还在屋内并未外出，于是又重新冲上了12楼，踹开了门，此时家中已经着火，妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后，又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。

这一切都是因为人们用火不当而引起，难道我们不该为此反思吗?然而，正是因为有了这一次次血的教训，人们才意识到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。

俗话说“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，我们就必须防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果，就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点，就是多看点有关消防的事情，增进消防知识，这样有助于我们在平时防止火灾发生，在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生，不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。所以，在发生火灾的时候，我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重，身上着火了，来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。遇到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的，所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样，在无形中我们就能掌握了救命的稻草，是最重要的!

“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详，红灯短暂的生命长久。的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着!

请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会，我和曹美慧担任主题队会的主持人，我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先，进行的是第一项报告人数，每个小组的组长都来向我报告人数，最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告：“我中队实有人数65人，实到人数64人。”

接下来，我们出了队旗，唱起了队歌，到了同学们互动回答问题的时候，我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全，下课铃声响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去，可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的同学被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。请同学们回答，谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后，有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口，要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏，这一条我们主要针对男生，假设下午是自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落，很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪，造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺，会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了，有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲，周围的同学差点被撞倒，同学们都该知道这样是很危险的，应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯，因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的，有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去，如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题，是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

今年3月以来，各种校园意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命，城区某小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾，上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤，游戏时摔伤，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，学校提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。

首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。

其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第三，要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。寝室里晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

第四，要注意交通安全。行人必须遵守下列规定:有人行道的必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定:机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于我小学学子的称号。

最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣，关爱生命健康成长。

学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。 作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列;当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽!

生命是一树花开，或安静或热烈，或寂寞或璀璨。日子，在岁月的年轮中渐次厚重，那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂，在繁华与喧嚣中，被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

生命在于运动，早已是家喻户晓的道理了，因此，每天晚上在学校操场不乏有许多跑步的，打篮球的，打羽毛球以及其他各种锻炼的，我也是其中一员，兜兜转转，从各种渠道知道了生命的脆弱，作为大学生的我们，何不好好爱惜自己呢，每天做一个健康向上的人，同时也去感染身边的人呢。

记得在小学里，我特别佩服我的一位老师，每天都会六点多钟起床，围着学校的操场跑步，一跑就是很久很久，直到我们开始上早自习时，他就会停下来，随时见到他，脸上都洋溢着微笑，好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天，我再也没看到他的身影了，我找啊找，操场没有，课堂没有，办公室也没有，就似乎连整个学校都没有了……后来才辗转得知，在他最后一次跑步中，突然倒下了，就再也没起来过，我不解，为什么如此健康的人会突然一蹶不起，大家都不解。我还清楚的记得，我们班去送了老师最后一程，就只能站在道路的两旁，目送远去。

前几天，学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救护常识培训，在人突然无意识无呼吸的情况下，是有五到六秒的黄金抢救时间的，只要好好把握，真的可以给人第二次生命的。我突然想到了老师，如果那时的我或者其他人都接受过培训的话，情况会不会有所改变呢？觉得这是一个很好的学习机会，在以后的时间里，也许还可以挽救他人于水火中，因此就毅然决然的去报名了。

早早地去了集合地点等待了，听着医生在给我们讲授培训知识，无意间知道了一个她的亲身经历，高校的学生，很多都喜欢打篮球，其中不乏有些近乎痴迷的人，他们也会每天都训练，其实这项运动再普通不过了，也的确能达到很好的锻炼效果，但是意外却总是不会给你任何征兆的，一个小伙子打得累了，就跟他的同伴说："你们先打，我去旁边歇会儿"。便在一旁蹲下了，紧张的肌肉突然放松，似乎没有的支撑点，就顺势倒了下去，同学们都惊慌失措，不知该怎么办，只得拨打了学校的急救电话，等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了，除了立刻进行心肺复苏，就只有送往大医院了，然而结果也只能是遗憾。

校园里面，到处都是律动的影子，生命既漫长又短暂，谁知道明天和意外谁先到来呢？花一样的年纪啊，你可曾真正的珍惜过。让那些遗憾的事儿都随风飘散吧，决定做一个关注生命的人，不要吧生命浪费在犹豫上。因为所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

当我们沐浴着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。对我们学生而言，在校的时间几乎占据了我们生活的全部，所以我觉得校园安全是非常重要的。

每天我们上学和放学的这段时间，可能是父母、老师最担心的时候了。据有关部门公布的资料显示，2005年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。其实，交通规则人人都懂，只是有些同学不肯自觉遵守，因而酿成悲剧。由于中小学生好动贪玩，喜欢在路边嬉戏打闹，这是十分危险的。行车走路要注意，不闯红灯;不要“崇拜”刘翔，翻越围栏;未满12周岁不能骑车上路。

火，给人们带来了光明和温暖，但也会给人们带来灾害，这就是火灾。学校一旦发生火灾，伤亡往往很严重，主要原因是对火灾逃生知识的不了解，逃生时慌乱拥挤。校园发生火灾，逃生时一定要有序地从安全通道逃离，不可盲目跳楼。若是出口被堵，应待在靠近水源的地方，用湿布捂住嘴，为救援争取时间。

近年来，校园踩踏事件频频发生。这类事件中一部份是个别学生搞恶作剧，还有一部份是学校的设置不到位，如走廊采光不好或扶手太低等问题造成的。因此，预防此类事故除了学生们上下楼梯不拥挤，学校通道设置一定要到位。

校园安全包含着方方面面，学生在学校里所有可能受到伤害的地方，都是学生、家长、学校应该注意的地方。只有大家一起配合，才能很好地预防事故的发生。

每年三月份最后一周的周一是全国中小学生安全教育日。根据上级有关安排，我校把这一周定为安全教育周。今年9月开学第一周配合中央二台的专题录像我校进行“关爱生命”教育活动。

今年3月以来，各种校园意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命，城区某小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾，上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤，游戏时摔伤，所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，学校提出以下几点要求，希望各个班级、各位学生认真作好。

首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。( 绥棱教育信息网 www.suilengea.com )

其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。

第三，要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可趁之机;还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 寝室里晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。

第四，要注意交通安全。行人必须遵守下列规定： 有人行道的必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。 不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定 ：机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

第五，自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，希望这些同学一定要好好地反省一下自己的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于我小学学子的称号。

最后，希望通过安全教育周的活动，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣 ，关爱生命健康成长。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——重视安全教育。

随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。

在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

蓝天和白云的心一样，都希望白鸽自由飞翔；

老师和父母的心一样，都希望我们健康成长；

花开的日子我们走进这可爱的校园，再可爱的校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在北京市工业技师学院这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

平时很多人都喜欢以“如果”来假设，或许有些东西真的可以有“如果”，但是有样“东西”是绝对不存在如果的，那就是——生命。生命的存在是为了等待“彼岸花”盛开的那一刻……

小议安全，健康你我……

场景一：因为我们所学习专业的特殊性，磕磕碰碰的事也常有发生……厂房拥挤，操场拥挤，一不小心便会出些差错，轻轻说：“对不起”健康安全你我他。

场景二：我们学校公寓附近有好多小贩卖食品，看报纸知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车，操作面积一丈见方，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，无三方设备，洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。

场景三：消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

场景四：冬天不少的同学都咳嗽、发烧、感冒，这是季节的流感症状。同学们应当心身体，预防疾病，常保持空气流通，减少接触密集场所，保持充足的睡眠和营养，一旦出现流感症状及时就诊。

场景五：社会上有些不法分子，试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物，轻则骗取，重则伤人。同学们要提高警惕，不要与陌生人搭讪。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上不安全的行为，要踏踏实实的读好书，一帆风顺的读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，他们都有一个共同的特点，那就是残酷性。

“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，合于归，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全；必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

安全伴您在校园，同样的，在临近暑假之时由衷希望您把安全带回家，度过一个难忘的假期。

为进一步加强学校消防安全管理工作，更好地遵守相关消防法律、法规、规章和技术标准，那么给老师观看了防火安全教育警示片，另外看完之后要写一篇观后感，怎么写呢？下面和小编一起来看看吧！校园防火安全教育警示片观后感（一）

7月29日这个夜晚，是我大检修后回班的第一个夜晚，回到班里看到等候在班里的同事，看到满墙的文化宣传看板，我感觉自己回到了家，这些日子在外所受到的累与苦顿时烟消云散，我突然有种亲人重聚的激动感觉，然而回到班里第一个任务就是重拾安全，重塑安全理念，班长组织我们观看了安全警示教育观影活动，为的是我们要及时收心，仍然把安全放在第一位。

看完视频资料我时常在想，安全是什么；我们也时常在说，平安是福；我们时常在宣传，安全重于泰山；我们也时常在做安全的相关工作。翻开字典，查看"安全"一词的解释，释义一是"平安，无危险";释义二是"保护，保全".安全作为"平安，无危险"来说，它是一个名词，表现的是一种状态，安全作为"保护，保全"来说，它是一个动词，表现的是一种活动。其实，在我的理解中，安全就是生命，就是财产。离开了生命，安全就什么也不是了。

无论是在工作中，在生活中，还是在道路上，安全都离我们是那么的近。在生活中，如果你忘记了关闭电源，也许，就会造成电源短路，形成火灾；在工作中，如果你忘记了戴手套，也许，一个小小的摩擦，就会让你满手伤痕，带来一段伤痛的岁月，留下一道永恒的疤痕；在道路上，如果你精神恍惚，也许，一个小小的闪失，就会让你仰面朝天，泪流满面，留下些茶余饭后的谈资或是好心人的同情。

安全是什么？我想，安全就是头顶的安全帽，危险在哪里，它就在哪里，你没有任何拒绝它的理由；安全就是腰间的保险绳，危险在哪里，它就系哪里，你永远不会担心作自由落体运动；安全就是一条逃生的通道，危险来临，紧急撤离时，它的畅通就是生命的保障；安全其实就是一种意识，一种作为，如果重视它了，那么，它将会远离你的身体，保护你的生命与财产安全。

安全给予生命久久不息，没有后悔。在生命的世界里，安全没有可惜，只有叹息；在生命的世界里，安全没有可以，只有必须；在生命是世界里，安全也没有幸好，只有完好！

安全就是生命，安全就是良心。如果为了一己私利，而罔顾生命安全的人，那么，他就是拿生命开玩笑，践踏生命，是生命的罪人。

安全不是我们的负担，而是我们的责任。生产与安全从来都是孪生姐妹，有生产的地方就会有安全隐患存在。既然，我们的生产躲不开安全隐患，那么，我们就要让危险远离我们的视线。想发展，促经济，就要搞好安全；珍惜生命，就要重视安全。只有不重视安全的人，安全才会变成负担，也许导致严重的安全事故，或许会让你过去的一切成就，都变成了竹篮打水一场空。其实，安全并非是洪水猛兽，如果你足够重视它，防范它，善待生命，一幅幅祥和的画卷，一首首动人诗篇将挂满我们幸福的家园，愿我们的班组安全、健康、成长、快乐。 校园防火安全教育警示片观后感（二）

安全是什么？安全是企业的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一种珍爱的人生态度。春天走了会再来，花儿谢了会再开。然而，生命我们却只能拥有一次！安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份欢乐。

近日，公司调度室、安检部组织员工及班组长代表观看了安全警示片。对于"安全"这个话题，带给我们的思考确实太沉重了！天天讲安全，月月说安全，但迄今为止，在我们的身边仍存在很多不安全因素，也时常有违反安全规章制度的事件发生，管理者的苦口婆心，再三提醒，安全事故血的教训，让我们每一位员工对安全的重大意义有了深刻的认识和体会。谁都知道安全关系着我们千家万户的幸福与快乐，但是在现在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，习惯性违章操作的不良习惯。在我工作二十多年以来，发生了多起伤亡事故。其实从事故最终调查结果看，主要责任在于受害者违章作业，其实另外的操作者应该负更大的责任，因为从事故当时的现场看是其同事误操作所制，虽然最终将事故主要责任归就到遇害者，但从该事故中我们应该得到更多的启发……在生活、生产中还有很多因为一时疏忽大意而发生的惨剧。一桩桩、一件件毁灭了多少温馨的家庭。带走了多少幸福的梦想？可想而知，安全对于一个企业，一个家庭、一个人是多么的重要。所以说，安全是幸福生活的前提。

说到幸福，人们会想起家人团聚，其乐融融的场景；说到幸福，心中会涌起付出而收获后的成就感；说到幸福，耳畔会响起朋友牵挂的问候……而这一切幸福的根基是什么呢？是极易忽视，却又重如泰山的安全。在我们的企业中，每一起安全事故的发生，每一次血的教训都为大家敲响了沉重的警钟。每一起事故的发生都会给公司以及个人造成不可估量的损失，但想想该事故的发生都是当事人违章作业，另一当事人违章操作，这一切是无法用金钱来弥补的。如果我们的每一位员工能够提高安全意识，这一场场悲剧就不会上演。

安全是一种态度，是一种责任。在工作岗位上，每一位员工都应有一丝不苟的工作态度。只有保证安全，工作才能顺利有效地开展。所以工作中要时时把安全摆在首位，不要以为安全是个人的小事。不，它是重于泰山的集体大事，是成就事业的保障，是每位员工的责任。安全就是你我幸福快乐的源泉，而这快乐是我们亲手制造的，让我们行动起来，用安全的音符谱写生命最美妙的乐章。为了你和他人的幸福，为了家庭的温暖，让安全铭刻在心，真正做到要我安全到我要安全，直到我会安全。让安全时刻陪伴在我们身边。 校园防火安全教育警示片观后感（三）

安全也需"亮剑"精神

11月26日培训科组织全矿干部职工观看了2015全省上半年煤矿安全事故警示教育片。教育片通过动画演示事故经过、文字分析、事故责任人现身说法等形式直观的再现了当时事故发生的情况和事故发生的原因以及造成的损失，我犹如身临其境的感受到了事故的发生。这一桩桩的案例在整个观影的过程中无时无刻不震撼着我的神经，冲击着我的感观，直击我心底的最深处，几欲让我窒息。再想想事故受害者的家人，那一双双期盼自己父亲、自己丈夫、自己儿子归来的双眼……我不敢再去想，一想到这里我的心头在滴血，我的眼眶不由自主的就要湿润了。我的内心经不住要呐喊：这是为什么，为什么明明能避免的人生惨剧要一再的发生。难道我们还没有痛够吗，是法律制度不健全，还是管理有松懈。我心中辗转不平犹如大石堵在心口难以呼吸。不过企业出台的各种制度"要我们安全",但是我们真的做到"我要安全"了吗，于是我强迫自己安静下来以一个工人的角度来想我们日常的工作，回想一下我们是否就对自己的生命负责了？

安全其实不是什么不可攀登的高山，也不是什么不可逾越的火海。说白了它就是指生产者在生产活动中突然发生的，伤害人身安全和健康，或者损坏设备设施，或者造成经济损失的，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。那么安全事故的主要的两个主体就是生产者和生产经营活动。如果说生产经营活动即生产工艺本身合法的话，那么主导安全事故发生的主体就是生产者，也就是我们职工。而作为安全事故的主要的诱发者和受害者我们是否就意识到我们自己的重要性了。我们工作中不好的习惯、拖沓的行动、懒惰的思想、对工作没有思考的习惯一点点的叠加在一起为我们以后的工作埋下了隐患，而且总是带着侥幸事故不会发生在自己的头上，这样的思想意识一旦形成一种习惯那就是给我们自己埋下个坑，而这个坑有时会用我们的生命来填平。

"看惯了，习惯了，做惯了"的思想犹如一个顽疾蔓延在了我们每个职工的身上。我们对它的存在不甚重视，但是它正一点点的啃食我们的安全长堤。千里之堤毁于蚁穴，一旦安全长堤溃塌那就真的是血的教训了。是时候了对这"顽疾""亮剑"了。

有人说"亮剑"精神是我们将来不管遇到多大的障碍和困难险阻都会百折不挠，坚强的面对它，敢于之搏斗厮杀就是不敌也会去努力拼搏。而对于我们煤矿人来说"亮剑"就是要正视我们的"顽疾"努力的克服自身的弱点，努力的拼搏奋勇向前。因为我们不能后退，后面是安全事故的深渊而只有前方才是亲人的期盼、才是温暖的归宿、才是家。我们要有"亮剑"那勇往直前的气势，破除对我们安全造成安全的陋习，挥剑斩去"三惯顽疾".

是时候了拿起手中的"剑"斩去"顽疾"保卫我们家的幸福，因为有你家才完整，有你我们的企业才精彩。

上个星期四下午快放学时,我正在楼梯上准备下楼。忽然,一个不认识的小朋友冲来,将陈增坤撞下楼,陈增坤又撞到我,我人仰马翻,痛不欲生。

我痛得起不来。左脚肿得像面包,最终被同学们扶入教室。放学了,我想:总得回家的,坐公交车不行,得坐三轮车,走不动,靠弹跳。我奋力跳出校门,坐上三轮车。

回家后,妈妈被我的伤吓得大惊失色,连忙打电话叫表哥背我去中医院进行拍片检查。我忐忑不安,只恐骨折了得动手术,因为上次的手术我早就受够了。我吓得面如土色。妈妈见我如此害怕,安慰我说:"你是男孩,怎么可以害怕成这样?就算骨折了,也要勇于面对。你以后还会遇到很多困难,有许多拦路虎等你去征服。所以你得勇敢,才可以制服障碍。"听了妈妈的话,我有点儿羞涩了。

等到X片拿出后,医生说骨骼完好无损,只是韧带已经受到拉伸影响,需要长久的药物治疗,同时得敷冰。我,妈妈和表哥才松了口气,放了心。

表哥又背我回家。到家后,妈妈给我的左脚喷上气雾药水。妈妈详细地问了我受伤的经过,对我说:"你看,在你遇到困难时,是你的同学帮助你,以后你一定要与同学好好相处,互相帮助。"妈妈又说:"你的左脚受了伤,走一段路都得表哥背,多痛苦呀!一定要记住,健全的人才幸福,残疾人很痛苦,以后如果遇到残疾人,能帮忙就帮忙。还要记住,安全第一,以后一定要注意安全,保护好自已。"

这次痛苦的经历,使我劳动节走亲戚的计划泡汤了。以后我一定会注意安全,不给妈妈增添麻烦。

校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园，为学生创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境。但在这美丽的校园，却处处都隐藏着“裂缝”──校园意外、危险。仔细听，“嗤嗤嗤……”裂缝正在慢慢延伸。

2008年6月12日，吴店中学七年级二班上午的最后一堂课是地理。当课上到大概一半的时候，坐在第三排的陈某和杨某因一些鸡毛蒜皮的小事突然发生了争执，随后两个人在课堂上当着正在上课的老师的面打了起来，而且越打越凶，导致其中一人死亡。班上的所有同学都目睹了这幕。

近年来校园惨案频发，带来了的震惊和悲痛，将原本安静宁和的校园推上了风口浪尖，受到伤害的学生的家长们撕心裂肺地呼喊和掉眼泪。而使这场悲剧上演的幕后主编便是“心胸狭窄”。对于心胸狭窄的学生，老师要对学生多引导，引导他们学会接纳、宽容别人，学会站在别人的立场思考，学会欣赏别人，每个人都有优点和缺点，既看到优点也要接受缺点。还要通过多读故事。教育实例让他们开阔胸襟、树立大爱思想。

人们都知道，裂缝不是与生俱来的，而是人们没有留心安全，没有谨记安全，由于疏忽而出现的。

2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生了一起踩踏惨剧。当天晚自习下课后，一名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压上来，导致八名学生不幸殒命，二十六名学生受伤，八朵生命之花瞬间凋零了。

他们的父母心里原先的希望一下子化成了尘埃，随着哭泣声飘走了。他们整天以泪洗面、食不下咽、寝不安席。

之所以会使“踩踏事件”这只魔鬼近几出没于校园里的原因是学校的管理，学校对学生上学和放学，上课和下课这方面的管理根本就是一个漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，学生不按规定和班级秩序，大家你争我抢，一片混乱，稍有不慎就可能发生踩踏事件。如果有专人指挥和疏导，排好队按顺序行走，踩踏事件完全可以避免。裂缝还在延伸，悲剧还在上演。谁又忍心看到亲人为自己伤心呢?那就行动起来吧!让我们搅拌泥浆(指安全意识)，补合“裂缝”。生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注校园安全───珍爱生命”，使校园安全无“裂缝”。

今天，我参加了我们学校的小记者活动，活动的主题是《交警进校园》，交警阿姨给我们讲了很多交通安全知识。

首先，交警阿姨带我们认识了马路上的一些设施，例如绿化隔离带、斑马线……还带我们认识了许多交通标识，有正在施工、机动车道、非机动车道等交通标志。同时也通过许多小视频告诉我们安全乘坐车辆的小知识，我在一边听的津津有味。

警察阿姨讲完之后，让我们排好队，按顺序走下楼梯去操场集合。操场上有一位交警叔叔等在那里，叔叔说要教我们几个指挥交通的基本动作，这下把我们乐坏了，同学们个个跃跃欲试，交警叔叔刚开始教了我们一个十分简单的动作，同学们迅速的一次性通过。虽然后面几个动作比较困难，但我们还是学到比较认真，同学们也在很短的时间内掌握了动作要领，迅速的通过了学习。

今天，真是有意义的一天啊！没想到，我们每天在走的马路居然有这么多的安全知识在里面。今天也是收获的一天，从今天起我要做一个遵守交通规则的好孩子。

蓝天和白云的心一样，都希望白鸽自由飞翔;

老师和父母的心一样，都希望我们健康成长;

花开的日子我们走进这可爱的校园，再可爱的校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在北京市工业技师学院这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

平时很多人都喜欢以“如果”来假设，或许有些东西真的可以有“如果”，但是有样“东西”是绝对不存在如果的，那就是——生命。生命的存在是为了等待“彼岸花”盛开的那一刻……

小议安全，健康你我……

场景一：因为我们所学习的学校学生众多，磕磕碰碰的事也常有发生……教室拥挤，操场拥挤，一不小心便会出些差错，轻轻说：“对不起”健康安全你我他。

场景二：消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

场景三：秋天不少同学都咳嗽、发烧、感冒，这是季节的流感症状。同学们应当心身体，预防疾病，常保持空气流通，减少接触密集场所，保持充足的睡眠和营养，一旦出现流感症状及时就诊。

场景五：社会上有些不法分子，试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物，轻则骗取，重则伤人。同学们要提高警惕，不要与陌生人搭讪。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上不安全的行为，要踏踏实实的读好书，一帆风顺的读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，他们都有一个共同的特点，那就是残酷性。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，合于归，慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全;必须筑起思想、行为和生命的安全长城。

学校的安全工作关系到了全社会的每一个家庭，是每一个人都必须要重视的一部分，它与我们的生活息息相关。维护校园的安全是我们每个人的责任。从自我出发，从现在出发，让我们为校园的安全出一份力吧！

你是否见过这样的场景？放学路上，同学们背着书包你追我赶，时不时还翻越围栏、横跨机动车道，这样的行为是多么的危险啊！要知道，钢铁做的车子可不会顾虑你的安危。

你是否又见过这样的场景？在学校高层的走廊天台上，为了追求刺激同学们纷纷翻越过栏杆，嬉笑搭闹着面对危险的高层环境。要知道，若是你的一时不慎，必定会造成无法挽回的恶果！

这样的场景我们见过太多太多，但我们什么时候才能够对其引起重视呢？我们又应该怎样解决这些威胁呢？我曾经看过这样一条新闻，因为小男生为了追逐不慎掉落出去的玩具汽车，从八楼阳台掉了下去，稚嫩的生命就此终结。为了预防这样的事情再发生，校园的安全工作是必不可少的。

在学校里面，我们一定要杜绝平常生活中的安全隐患。比如我们可以为较高的楼层安装栏杆，避免坠楼事件的发生。我们还可以为池塘、湖面周围设置“严禁下水”的警示牌以及保护我们的围栏。在班级里面我们还可以多进行保护我们人生安全的教育。

除此以外，我们自己也应该做到不做出危险的动作、不故意伤害别人、远离危险区域等……保护校园的安全不仅是学校的工作，还是我们和家长们的工作，只有我们一起努力，才能维护好美好的校园生活。

“文明你我他，安全靠大家。”目前，我市正在创建全国文明城市，安全也是其中重要的一项。对我们小学生而言，尤其要注意校园安全。因为近几年发生在校园中的事故也不少。

校园安全要注意的有很多，如上下楼梯要有序，不能追打闹，防止踩踏事故;不要爬在高层的窗户上往下看，防止坠楼;更不要翻越栏杆等，我们班虽然没有发生上述事件，但有人挤住手指，摔破腿等现象还是时有发生的。

一天课间操时，我正在与几个好朋友聊天时，一个不好的消息传来，我们班一男生的手被门挤破了，流了许多血，不仅如此，还被门边的小铁条给绊倒了。他疼得要命，像小孩子一样“哇哇”大哭起来。原来，又是班里的那群坏小子惹的祸，他们下课后，一直在追打撵跑，不停地在前后两门那蹿来蹿去。谁知，正当一个男生跑进前门时，后面跟着的他正准备进来，前面那个人以为是抓他呢，就随手把门关上了，“砰”的一声，就这样事故发生了。其实，类似的事情发生过很多，虽然，这都是一些小事情，没有伤及性命，但也不能被我们所忽视，要知道“安全无小事”。

总之，在日常生活中，我们要从自身做起，要时时处处注意安全，这不仅是为了自己不受伤害，也是为了我们的父母不再为我们担心。

安全记在心，平安走天下

大家有没有仔细的想过，校园里的人成百上千，排起队来就是一条“龙”，个个都龙腾虎跃。大家在一齐就是个大家庭，难道不需要注意安全吗？一个温馨的校园，不只是知识的学堂，还是孩子们健康成长的乐园。

这天，我们就一齐来学一学关于校园安全的资料，一齐争当安全小使者！

在下课的时候，不要追逐打闹，以免跌倒或相撞。个性是雨天，走廊十分滑，很容易发生事故。不要在楼梯上玩游戏，上下楼梯要靠右走，不推挤。不把楼梯扶手当滑滑梯玩。在发作业的时候，不要把作业扔给同学，一不留意就会打伤眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打闹。

上体育课时，前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免扭伤。参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自我，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。要在老师的指导下正确使用体育器材，不要乱使用。

“营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。”，迎大运，争当安全小使者，打造平安校园，我能行！让我们一齐行动吧！

教学目标:

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识

2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，

教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

教学过程：讲解交通安全事故案例

一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

二、交通法规法律条文

法规篇：1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志

常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?

2、行人横过马路为什么要走人行横道?

3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

4、为什么不能翻越护栏?

5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

7、骑自行车应该注意什么?

8、乘汽车时要注意什么?

9、遇到交通事故怎么办?

警示篇：1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规

3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡

三、观看小品--《爸妈，对不起》

情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因医院抢救他保住了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。

老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，说出感受

本课小结

同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。

四、交通知识问答课堂练习

1、 行人在经过人行横道时，怎样走才最安全?()

a、一直向右看 b 、一直向左看

c 、先向左看，再向右看

2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

a 、跑步快速通过 b、示意机动车让行后直行通过

c 、确认安全后直行通过

3 、黄灯持续闪烁时表示( )

a 、有危险，车辆、行人不准通过

b 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过

c 、车辆、行人可以优先通过

4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?( )

a 、即将变为绿灯，做好起步准备

b 、清理路口，不准通行

c 、道路通畅，快速通过

5 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?( )

a 、前排乘车人 b 、后排乘车人 c、全部乘车人

六、课后作业

1 、当你需要乘坐出租车时，你可以( )

a 、站在机动车道上拦乘 b、站在路口拦乘

c 、站在人行道上拦乘

2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?( )

a 、从机动车左侧下车 b 、从机动车右侧上下车

c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以

3、小红在等候乘坐公共汽车时，应该站在( )，依次排队

a.机动车道上 b.站台或指定位置

c.非机动车道上 d.人行道上

4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应该( )

a.快速跨越铁轨 b.进入到口，观察后通过

c.一停，二看，三通过

d.在 栏杆放下时抢先通过

5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全明明应该( )

a.用手遮挡风光 b.闭目缓慢形式

c.下车靠边避让 d.迎着灯光行驶

七、应采取的措施

1、提高学生交通安全意识

2、知道交通安全有些行为是不安全的

3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

4、培养青少年自我防范交通安全意识

5、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理

总结：

通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。

我们应该珍爱生命，注意交通安全。据公安部门表示：2005年，全国共发生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18。8亿。这是一个多么可怕的数字啊!

记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事：有一个小学生起床太晚了，他妈妈骑电动车送他上学，在路上，他们要过一个红绿灯，走到那里的时候是红灯，还有近60秒，他妈妈闯了红灯，可是，左边突然一辆大卡车，大家都不愿看到的一幕发生了，小男孩滚到了卡车下，他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候，小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天，小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕，让每个路人都情不自禁地留下了泪水。

听了这个故事，我也留下了泪水，这泪水，是激愤的泪，是感动的泪，是惋惜的泪……我们应该珍爱生命，注意交通安全，安全伴我行。

亲爱的同学们：

校园安全，关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识，要时时想安全，事事讲安全，让安全走进我们的生活，常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议：

1、要佩带学生卡和出门证出入校园，严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，周末放学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时返校。

2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则，注意交通安全，不让老师担心，少让家长牵挂。

3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越围墙栏杆，远离施工区域，以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。

5、上下楼梯靠右行，轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息，不追逐、不打闹，不攀高、不蹦跳，不拥挤、不抢道，坚决防止校园踩ta事故的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。

6、体育课上，要遵守运动规则，按照老师的要求去做，切不可做危险的动作，运动时要注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，时刻注意自我保护。

7、实训课上，要遵守实习规定，严格操作规程，严禁各种不安全行为。

8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施，杜绝人为损坏;若有损坏现象，发现后要及时报告学校或老师，由学校派人修理;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物，注意防火。

Every child is the apple in their parentseyes. And every child is the hope of our country. Being the getheringplace, campus’ security turns out to be very significant.

每一个孩子都是父母的掌上明珠。每一个孩子都是祖国的希望。校园作为孩子们的聚集地，它的安全是非常重要的。

However, recently years campus security isbeing threatened. Some extremly people, who have suffered something bad willtake revenge on the society. Because they think it’s the society fault to leadtheir disaster. And school is important to the society and the students are vulnerablegroups, who don’t have too much ability to fight back. So they can easilysuccess. In addition, some teachers’ quality may not good so that the studentsin school can’t get good education or affect their virtuous soul. What’s worse,some schools may occur the phenomenon of child abuse. There are also some coincidenceswill threat the campus safty.

然而，近年来校园安全受到威胁。一些经历过一些灾难的极端的人会报复社会。因为他们认为他们的不幸都是社会的错。学校对社会很重要而且学生是弱势群体，他们没有太多的反击能力。所以他们可以很容易地成功报复。此外，一些教师的素质不好，使得学生在学校无法得到良好的教育或者影响到他们善良的心灵。更糟糕的是，一些学校可能会发生虐童现象。也有一些意外会威胁到校园安全。

It’s high time that we should take measuresto keep a safe campus. First of all, the school should hire more responsiblegate keeper and make specific rules to prevent the social people from cominginto the campus. Secondly, when hiring new teachers, the school should not onlyconsider the teachering skill but also the personal quality. The school alsohave to make some speech for students to increase their safe consciousness.

我们是时候应该采取措施来保持校园的安全。首先，学校应该雇佣更多有责任心的门卫并制订具体的规章制度来阻止社会人士进入校园。其次，当雇用新的老师的时候，学校不仅要考虑到他的教学技能也要考虑到他的个人素质。学校应该做一些宣传来提高学生们的安全意识。

In general, campus security is veryimportant that need all of us to make effort to achieve it. The measuresmentioned above are just parts of keeping campus security. I hope people fromall walks of life can give their hands to help the student grow healthly.

总的来说，校园安全是非常重要的，需要我们每个人的努力去实现。上述举措只是保持校园安全的一部分。我希望社会各界人士能伸出援手来帮助学生们健康成长。

校园安全是我们都需要注意的一件事情，在夏季，校园安全显得尤为重要。这不仅关系到我们的生命安全，也关系到我们的同学情谊。

夏季是一个炎热的季节，在这个季节里大多数的人都会因为热而变得心情烦躁，在这种烦恼里，校园安全隐患也就开始浮现了。如果我们热得心烦气躁时，希望大家多多深呼吸。遇到与同学争论的情况时，首先试试深呼吸，让自己在深呼吸的过程中，冷静下来，再来心平气和的和同学讨论;遇到不愿意上课的情况时，首先也要试着深呼吸，不要出现逃课的念头，更不要出现逃课去游泳的念头，以免在游泳时出现重大安全事故。

上周我们学校就出现了这样一起因为夏季炎热而引发校园安全事故。这起校园安全事故里面的同学，正是几个热得心烦气躁的少年，他们本还是朋友，却因为一句话没有说好，产生了矛盾，几人相互殴打，致使两人重伤，一人轻伤，现在都还躺在医院里进行着治疗。如果大家都能够在校园安全上做一些努力，在天气炎热时多多深呼吸一下，这样的校园安全事故也就不会发生了。这样的事故，大家不要觉得离自己很遥远，这样的事故就在我们的呼吸之间，在你我他之间就有可能发生。

我们在校园安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎里，我们都需要付出一些努力，做好自己，也保护好他人。避免出现这样伤害同学情谊的事故，也避免发生影响我们生命安全的事情。只有我们每一个人都做好了自己，才有可能杜绝校园安全的隐患，只有我们每一个人都付出了努力，才有可能心系你我他。