树立坚定信念的名言警句最新20篇

1. 决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

2. 智慧是做事用的,对于灵魂来说,靠的是信仰。——高尔基

3. 如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。——温塞特

4. 向自我奋斗目标飞奔的人，才是完美生活的播种者。

5. 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

6. 信念只有在用心的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

7. 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

8. 喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自我的信念。——林肯

9. 信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

10. 领悟有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时刻一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。——社会心理学

11. 理想如晨星，——咱们永不能触到，但咱们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

12. 由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦

13. 领悟有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时刻一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。——社会心理学

14. 如果把人生比之为杠杆,信念刚好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

15. 许多人都是由于自身软弱而做出问心有愧的事来的并非都是蓄意言而无信。——拉罗什富科

16. 每个人都有务必的理想，这种理想决定着他的发奋和决定的方向。在这个好处上，我从来不把安逸和愉悦看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真。——爱因斯坦

17. 执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗

18. 道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼

19. 只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基

20. 一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举;在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯

21. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅

22. 无中不能生有，无缝的石头流不出水来。谁不能燃烧，就只有冒烟——这就是定理。生活的烈火万岁。——奥斯特洛夫斯基

23. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

24. 即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名

25. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

26. 在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

27. 只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

28. 要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。——比阿斯

29. 下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东

30. 信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

比尔盖茨简单介绍：

比尔·盖茨（Bill Gates），全名威廉·亨利·盖茨三世，简称比尔或盖茨。1955年10月28日出生于美国华盛顿州西雅图，企业家、软件工程师、慈善家、微软公司创始人。曾任微软董事长、CEO和首席软件设计师。

比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计[1] ，18岁考入哈佛大学，一年后从哈佛退学，1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司[2] ，比尔盖茨担任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。

比尔·盖茨1995-2007年连续13年成为《福布斯》全球富翁榜首富[3] ，连续20年成为《福布斯》美国富翁榜首富[4] 。

2000年，比尔·盖茨成立比尔和梅琳达·盖茨基金会，2008年比尔盖茨宣布将580亿美元个人财产捐给慈善基金会[5] ，2014年比尔·盖茨辞去董事长一职[6] 并击退卡洛斯·斯利姆重回世界首富。[7]

2015年美国当地时间9月29日，《福布斯》发布美国富豪400强榜单显示，微软公司创始人盖茨凭借760亿美元净资产，连续第22年高居榜首[8-10]

2016年3月1日，福布斯公布了最新一期全球富豪榜单，虽然比尔·盖茨的个人财富比2015年少了42亿美金，但他这次以750亿美金个人财富仍连续三年位居榜首。[11]

比尔盖茨名言：

1、这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。

2、在计算机领域内，技术与应用发展更新极快，对其技术的把握很难做到一劳永逸。有些人把握了某种技能，生产出某种产品，就以为能一劳永逸，万事大吉了，这样非常危险的。

3、对人才的运用，仅仅限于收罗是远远不够的，重要的是对人才不仅要善于识别其长处，而且要敢于大胆地使用，以让其充分显示自己的才能。

4、一个人想要成功，就要学会在机遇从头顶上飞过期跳起来捉住它。这样逮到机遇的机会就会增大。

5、成功者一碰到题目就马上动手往解决。他们不花费时间往发愁，由于发愁不能解决任何题目，只会不断增加忧虑、浪费时间。

6、没有悟性的创业者，反应就不够灵敏，很难把自己的公司办得火起来。

7、每项事业成功都离不开选择，而只有不同平常的选择才会获取不同平常的成功。

8、任何时候，人的脑子都会有很大一部分没有使用，因此，当你放眼四周时，就可以充分利用大脑。

9、年轻人欠缺经验，但请不要忘记：年轻是你最大的本钱。不要怕出错，也不要畏惧挑战，你应该贯彻始终，在出人头地的过程中努力再努力。

10、微软公司在用人上所表现出的胆略与气魄是别的公司无可比拟的。

11、好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终生。养成立即行动的习惯，你的人生将变得更有意义。

12、好的习惯主要是依靠于人的自我约束，或者说靠人对自我欲看的否定。

13、人生的选择决定一切。每项事业的成功都离不开选择，而只有不同寻常的选择才会获取不同寻常的成功。

14、坚持下往，成功就在下一个街角处等着你。

15、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

16、没有热忱的经营者，也就教育不出敬业的员工。

17、对书呆子好一点，你未来很可能就为其中一个工作

18、与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树，由于小草毫无个性，而橡树昂首天穹。

19、经过每一个里程碑式的重要阶段时，我们都力争做到没有任何瑕疵，就像做项目评估工作那样。

20、幸运之神会光顾世界上的每一个人，但假如她发现这个人并没有预备好要迎接她时，她就会从大门里走进来，然后从窗子里飞出往。

21、在快餐店打工并不可耻，你的祖父对煎汉堡有不同的看法：机会。

22、增强团队精神是每位公司治理人必须做到的，只有强大的团队才能在市场的浪潮中立于不败之地，才能做至公司。没有强大的团队，新治理人的工作能力怎能得到下属的认可呢？

23、在我们这里，体现员工地位和贡献，不是他的职务，而是他的业绩。他取得了成绩，大家都赞扬他，尊重他，以他为榜样，他就会有一种满足感。我们需要的是世界上最优秀的人才！

24、天天早晨醒来，一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来巨大的影响和变化，我就会无比的兴奋与激动。

25、每周经常工作72小时，有时甚至达到90小时；不工作的时候，他就像一个黑洞吸收光线那样，大量吸收信息。

26、巨大的成功靠的不是气力是韧性。社会竞争经常是持久力的竞争，有恒心和毅力的成功者往往成为笑到最后、笑得最好的人。

27、大多数的合伙人都采取五十对五十的分配法，这是最糟的方法，由于总得有人拥有做决策的能力才行。一旦公司开始赚钱，冲突必定随之产生，两倍合伙人意见必然相左，尤其是在题目牵涉到金钱时，双方争执愈烈。

28、机会并不会自动地转化为钞票——其中还必须有其他因素。简单地说，你必须能够看到它，然后必须相信你能捉住它。

29、公司可以想出一些主意让员工自己寻找更好的办事方法，而尽不应该命令说你必须选择这样的过程，你必须这么做，这肯定行不通。

30、很多人喜欢拖延，他们对手头的事情不是做不好，而是不往做，这是最大的恶习。

31、千万不要错过那些好小子，一旦发现必须下定决心，不然你会与他们失之交臂！

32、每一天都会有一个机遇，每一天都会有一个对某个人有用的机遇，每一天都会有一个前所未有的、尽不会再来的机会。

33、成功开始于想法，但是，只有这样的想法，却没有付出行动，还是不可能成功的。

34、运气是一个因素，然而我想最重要的因素还是我们的远见和高度的洞察力。我从来都是戴着看远镜看这个世界的。

35、优柔寡断是会传染的，它能使整个组织感染上这种病，引起人们犹豫未定，失往信心，甚至造成混乱。

36、失败是不可避免的，但只要贯彻始终，总能收到意想不到的成效。

37、我之所以为自己所领导的微软而感到自豪，是因为在这个团体中，聚集了一大批与我一样热爱微软事业的人。

38、这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再往夸大你的感受。

39、创新是做至公司唯一之路。

40、微软离破产只有18个月。他的意思是说，假如企业无法不断的创新进步，也许一年后就不复存在了。企业如此，人亦如此。

41、你用于计划的时间越长，你完成工作所需要的时间就越短。

42、坚持下去，成功就在下一个街角处等着你！

43、对客户信守承诺，这一服务准则非常重要。

44、企业发展需要的是机会，而机会对于有眼光的领导人来说，一次也就够了。

45、人们所认识到的是成功者往往经历了更多的失败，只是他们从失败中站起来并继续向前。

46、最有希看的成功者，并不是才华最出众的人，而是那些最善于利用每一时机发掘开拓的人。

47、落后就是耻辱。

48、由于缺乏团队合作而失败的工商企业，比由于其他原因而失败的要多。

49、切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。

50、要赞扬某人，最好用白纸黑字写下来；若要训斥某人，则要用电话的方式，不留痕迹。

51、公司可以想出一些主意让员工自己寻找更好的办事方法，而绝不应该命令说：“你必须选择这样的过程，你必须这么做！”这肯定行不通！

52、了解我的公司在各区、各产品门类和各客户群体中的经营情况，对于我这个首席执行官来说是很重要的。我以为做一个经营者有一个不可或缺的条件，那就是有经营爱好。

53、对于一个至公司而言，没有一支强有力的服务队伍，给用户提供全面、周到的服务，那简直是难以想象的。

54、固然行动不一定能带来令人满足的结果，但不采取行动就尽无满足的结果而言。

55、他之所以为自己所领导的微软而感到自豪，是由于在这个团体中聚集了一大批与他一样热爱微软事业的人。

56、人生没有冷署候，人生不是学期制，没有哪个雇主有爱好帮你寻找自我，请用自己的时间来做这件事吧。

57、轻率和疏忽所造成的祸患不相上下。有许多青年人之所以失败，就是败在做事轻率这一点上。

58、每隔三年左右，企业必须对自己业务的方方面面进行一次全方位的严格评估，这点至为关键。

59、知道学习的重要性，知道该向谁学和学习什么，这正是比尔先生及其微软不断取得成功的重要经验。

60、电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆往工作。

61、在你出生前，你的父母并不像现在这般无趣，他们变成这样是由于忙着付你的开销、洗你的衣服、听你吹嘘你有多了不起。所以在你拯救被父母这代人破坏的热带雨淋前先整理一下自己的房间吧。

62、强烈的欲看也是非常重要的。人需要有强大的动力才能在好的职业中获得成功。你必须在心中有非分之想，你必须尽力捉住那个机会。

63、微软公司雇用工作狂真是眼光独到。

64、在这个世界上，没有人能使你倒下。如果你自己的信念还站立的话。

65、人们所熟悉到的是成功者往往经历了更多的失败，只是他们从失败中站起来并继续向前。

66、当你了解客户的需求后，你必须乐于思考如何让产品更贴近并帮助客户。

67、获得成功有两个重要的前题：一是果断，二是忍耐。

68、花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。

69、我们没有不懂技术的治理职员，由于，往寻求技术和治理之间的平衡尽不费力。

70、由于说话一定要老实，所以一个好的领导者不能随意滥用奖赏和表扬，我会特别小心地对待我对员工所承诺的事情。

71、时间治理不仅是独乐，也是众乐的一场赛事，和时间赛跑，人人都有可能是胜利者。只有不参加的人，才是失败者。

72、养成天天读十分钟书的习惯。这样天天十分钟，二十年之后，他的知识水平一定前后判若两人。只要他所读的都是好的东西。

73、治理者在任何时候，任何情况下都有使员工们更加成熟的使命。

74、你不会一离开学校就有百万年薪，你不会马上就是拥有公司配属手机的副总裁，二者你都必须靠努力赚来。

75、我工作是为了乐趣。

76、成功都并没有什么秘密，他们只不过是适应了时展的变化。

77、看一下老板是不是善于治理他的员工，从他给员工支付的报酬毫无疑问地可以做出判定。

78、孜孜以求进步的精神，是一个人的优越的标记与胜利的征兆。

79、当你的努力与时代同步时，你就会对社会产生不可忽略的影响。

80、盖茨运用的治理风格既不是美国的个人主义式，也不是日本的共叫主义式，而是独树一帜的达尔文式——适者生存。

81、微软公司在用人上所表现出的胆略与气势是别的公司无可相比的。

82、我应为王。

83、轻率和疏忽所造成的祸患不相上下。有很多青年人之所以失败，就是败在做事轻率这一点上。

84、一个治理者假如不了解其下属的工作，那他就无法有效地治理他们。

85、可以说，我们对今后十年的主要见解是这样的：假如数字通讯是免费的，会出现什么情况呢？回答是，我们学习、采购、社交、做生意和娱乐的方式截然不同。我们希看软件和软件标准在其中起重大作用。

86、当你在事业上碰到挫折，有打退堂鼓的动机时，你应该加以留意，这是最危险的时候！

87、一旦做出决定就不要拖延，任何事情想到就去做并且立即行动。

88、在这个世界上，没有人能使你倒下。假如你自己的信念还站立的话。

89、人生是不公平的，习惯接受吧。

90、要办好一个企业，固然必须摆平自上而下的利益关系，让处于企业内部各个层次的人，在发挥自己在企业中作用的同时，有一个相应的回报；但是建立良好的劳资关系，取得相互尊重，享受人与人之间的热和和快乐同样是企业治理的大事。

91、人生的选择决定一切。

92、成功的轨迹作为一种策略路线，从一开始就应该走上正轨。

93、科学技术的进步将会给人们的生活带来巨大的影响，而人们要不断地适应这种时代的变化，而不要坐等未来，失往自我发展的良好时机。

94、成功者一遇到问题就马上动手去解决。他们不花费时间去发愁，因为发愁不能解决任何问题，只会不断增加忧虑、浪费时间。

95、失败是成大事者之母。

96、假如你觉得你的老板很凶，等你做了老板就知道，老板是没有工作任期保障的。

97、科学技术的进步将会给人们的生活带来巨大的影响，而人们要不断适应这种时代的变化，而不要坐等未来，失往自我发展的良好机会。

98、有非凡志向，才有非凡成就。

99、一旦做出决定就不要拖延。任何事情想到就往做！立即行动！

100、只要有坚强的持久心，一个庸俗平凡的人也会有成功的一天，否则即使是一个才识卓越的人，也只能遭遇失败的命运。

101、创办一个公司就像建立一座大厦，没有蓝图，就不可能顺利地施工，谁都不能在没有蓝图的情况下施工。建立事业的蓝图，就是订一份企业计划。

102、我们应该接受迅速失败，而不是缓缓失败，最不该接受的则是没有失败。假如有人从不出错误，那只能说明他们努力不够。失败的结果是试图往尝试其它的可能。

103、很多人喜欢拖延，他们对手头的事情不是做不好，而是不去做，这是最大的恶习。

104、失败并非坏事，一次失败能教会你很多，甚至比你大学里所学的还有用。

105、我的工作实在是一场竞赛，我喜欢在事情到了紧要的关头时全力以赴的感觉。在这个时候，人往往有超水准的表现……

106、我很幸远，年纪轻轻就发现我的爱好，而且令我如此着迷，至今还是如此。

107、公平不是总存在的，在生活学习的各个方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它，并坚持到底，总能收到意想不到的成效。

108、切实执行你的梦想，以便发挥它的价值。不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。

109、公平不是总存在的，在生活学习的各个方面总有一些不能如意的地方。但只要适应它，并贯彻始终，总能收到意想不到的成效。

110、破产是一种暂时的困境，贫困是一种思想的状态。

111、一个管理者如果不了解其下属的工作，那他就无法有效地管理他们。

112、年轻人欠缺经验，但请不要忘记：年轻是你最大的本钱。不要怕犯错，也不要畏惧挑战，你应该坚持到底，在出人头地的过程中努力再努力！

113、好的习惯是一笔财富，一旦你拥有它，你就会受益终身。养成“立即行动”的习惯，你的人生将变得更有意义。

114、对于一个大公司而言，没有一支强有力的服务队伍，给用户提供全面、周到的服务，那简直是难以想象的！

115、机会并不会自动地转化为钞票，其中还必须有其他因素——简单地说，你必须能够看到它，然后必须相信你能抓住它！

116、直觉助你发现职业，而选择职业就像盖屋子，假如你选择的职业是坚实的河床，你会喜欢你的产品。

117、在学校里可能有赢家输家，在人生中却还言之过早。学校会不断给你机会找到正确的答案，真实人生中却完全不是这么回事。

118、当你在事业上遇到挫折，有“打退堂鼓”的念头时，你应该加以注意，这是最危险的时候！

119、假如你一事无成，不是你父母的错，所以不要对自己犯的错发牢骚，从错误中往学习。

当你行走在阳光大道时，切勿忘记道路上还有泥泞。下面是小编为大家整理的关于信念的名言警句集锦，欢迎阅读。

1、先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

2、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在压力。——托·卡莱尔

3、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

4、信念最好能由经验和明确的思想来支持。——爱因斯坦

5、志不强者智不达。——墨翟

6、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明

7、对我协助最大的并不是朋友们实际协助，而是坚信得到协助的信念。——伊壁鸠鲁

8、志当存高远。——诸葛亮

9、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔

10、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

11、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

12、也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。——查·丘吉尔

13、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

14、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

15、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

16、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

17、信念只有在积极的行动之中，才干才能得到加强和磨励。——苏霍姆林斯基

18、如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。——温塞特

19、如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。——薄一波

20、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

21、理想是世界的主宰。——霍桑

22、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

23、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

24、白日莫闲过，青春不再来。——林宽

25、这种信念是空的，只因生命在继续才盲目地产生信念。——乔·桑塔亚那

26、在荆棘道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

27、信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

28、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

29、人的强烈愿望一旦产生，就很快会转变成信念。——爱·杨格

30、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

31、喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。——林肯

32、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。——赵鑫珊

33、信念只有在积极的行动之中才能够生存，才能够得到加强和磨炼。——苏霍姆林斯基

34、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

35、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

36、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦

37、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉

38、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

39、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

40、伟大的作品不只是靠力量完成，更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊

41、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

[关于信念的名言警句集锦

1、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

2、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

3、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

4、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

5、劳动，是一切钝感的最好医生。

6、劳动是一切知识的源泉。

7、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

8、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。

9、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

10、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——谚语

11、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

12、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

13、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

14、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。

15、劳作是最可靠的财富。

16、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

17、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

18、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

19、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。——谚语

20、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

21、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

23、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

24、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

25、劳动是财富之父，土地是财富之母。

26、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

27、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。

28、劳动是活的金银。——谚语

29、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

30、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

31、劳动是个宝，人生不可少。——谚语

1、惰的马路程远，吝啬的朋友远。

2、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅

3、人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。林肯

4、一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。（孟德斯鸠）

5、要想吸引朋友，须有好的品性。

6、友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。爱默生

7、只关心自己幸福的人，不能和他成为知己。（维吾尔族）

8、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。马克思

9、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。爱因斯坦

10、破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。（柯尔克孜族）

11、不信任朋友比被朋友所骗更丢脸。（英国）

12、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。罗曼罗兰

13、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。孔子

14、确保友谊常青的诸要素是：诚实、朴实自然、体贴和某些共同的兴趣。

15、获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友。

16、友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。克伦威尔

17、卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结。

18、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。爱默生

19、自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；既经允诺，就必须实践自己的诺言。华盛顿

20、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。马卡连柯

21、你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。马克思

22、不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。普希金

23、友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。爱迪生

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

●高手过招，点到即止

●较短量长，惟器是适

●公允妥洽，平正通达

●马蹄刀瓢里切菜，滴水也不漏

●多大的锅配多大的勺

●药对如开锁

●得什么病，吃什么药

●药对方，一口汤；不对方，一水缸

●宝剑赠英雄，鲜花送美人

●割鸡焉用牛刀

●赶着和尚卖篦子

●野花家中养，无色也无香（日本）

●泥菩萨洗脸，越搞越糟

●金屑虽贵，着之眼中无异砂石

●象牙再好，总不能镶在口里（坦桑尼亚）

●香肠做的链子锁不住狗（英国）

●干将为利，名闻天下；匠以治木，不如斤斧（汉·刘向）

●隋侯之珠，国之宝也；然用之弹，曾不如泥丸（汉·刘向）

●华骝绿耳，一日而至千里，然其使之博兔，不如豺狼----（淮南子）

●巧治不能铸木，巧工不能斫金（淮南子）

●干将、莫邪，天下之利剑也……将以补履，曾不如一钱之锥

----（汉·东方朔）

●过头饭别吃，过头话别说

●宁吃过头饭，莫说过头话

●话不要说死，路不要走绝

●过分讲死理，道理变谬误（日本）

●不喝隔夜茶，不喝过量酒

●用物过度妨于财，用气过度伤于身

●竭泽而渔，后不得鱼

●凡事不要过分（忒壬斯）

●过犹不及〈论语〉

●绝对的美德就像绝对的恶德一样肯定要弄死人（美国）

●什么事情都不要做得太绝（法国）

●过分的行为导致灾祸（意大利）

●水至清则无鱼，人至察则无徒

●弓太满则折

●过分苏累于人无益（英国）

●要求过高，反难成功（英国）

●自由过了头，一切乱了套（英国）

●谦固美名，过谦者，宜防其诈。默为懿行，过默者，宜防其奸----（朱熹）

●月盈则亏，日中则昃

●水满则溢，日满则亏

●月圆则缺，器满则倾

●水满自流，箍紧必炸

●热极生风，穷极思变（宋·程颐）

●太强必折，太张必缺〈六韬〉

●衰为盛之终，盛为衰之始（南北朝·张融）

●臭腐化为神奇，神奇复化为臭腐〈庄子〉

●忧喜更相接，乐极还自悲（晋·傅玄））

●至衰反无泪（唐·孟云卿）

●爱重反成仇，薄极反成喜（明·洪自诚）

●物，贵极征贱，贱极征贵，凡事皆然（明·冯梦龙）

●乱极则治，暗极则光，天之道也（清·洪秀全）

教育随生命开始，一直伴随着我们每个阶段，让我们健康成长。关于教育的格言警句有很多，以下正是小编为大家整理的教育家经典名言警句，欢迎大家阅读！

1、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁

2、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽

3、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

4、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

5、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

6、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升

7、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

9、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西

10、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果

11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

12、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

14、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

15、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

16、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

17、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

19、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

20、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

22、益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

23、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利

24、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

25、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

26、自古至今，容忍的总是老百姓，被容忍的总是统治者。——殷海光

27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

28、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

29、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

30、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

31、教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

32、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

33、言有大而无实，无实者，不祥之言也。——王夫之

34、唇亡齿寒，谓彼此之失依；足上首下，谓尊卑之颠倒。——程允升

35、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励。唤醒和鼓舞。——第斯多惠

36、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

37、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

38、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

40、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞

41、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

42、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

43、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯

44、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

45、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

46、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

47、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

48、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知

49、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

50、与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培

51、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

52、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

53、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——管仲

54、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

55、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

56、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

57、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

58、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克

59、心志相孚为莫逆，老幼相交曰忘年。——程允升

60、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

61、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载

62、学而不厌，诲人不倦。——孔子

63、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——爱因斯坦

64、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

65、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

66、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦

67、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威

68、教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文

69、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

如果回帖是一种美德，那我早就成为圣人了。

生的伟大，死在花下！

中国人学美国人容易，中国人学中国人难。

走自己的路，让别人打车去吧。

学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗？！所以做人还是要现实些。

你可以像猪一样的生活，但你永远都不能像猪那样快乐！

女人无所谓正派，正派是因为受到的引诱不够；男人无所谓忠诚，忠诚是因为背叛的筹码太低。

女为悦己者容男为悦己者穷！

一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

有所得是低级快乐，无所求是高级快乐。

废话是人际关系的第一句！

人生自古谁无死，哪个拉屎不用纸！

1、事故牵动千万家，安全要靠你我他。

2、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

3、宝剑锋从磨砺出，安全好从严中来。

4、以人为本，安全第一。

5、严格安全检查，避免严重后果。

6、安全生产只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。

7、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

8、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

9、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

10、千条万条，安全生产第一条；千计万计，安全教育第一计。

11、一人把关一人安，众人把关稳如山。

12、生命至高无上，安全责任为天。

13、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

14、傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

15、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

16、事事落到实处，安全有备无患。

17、抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

18、专心工作为首要，质量安全皆顾到。

19、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

20、时时注意安全，处处预防事故。

21、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

22、细小漏洞不补，事故洪流难堵。

23、安全投入不可少，隐患排查最重要。

24、企业效益最重要，安全生产第一条。

25、安全生产，人人有责；一分责任，十分落实。

26、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

27、安全是生命之本，违章是事故之源。

28、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

29、眼睛容不下一粒砂子，安全来不得半点马虎。

30、没有拉不直的绳子，也没有消不除的隐患。

31、质量是安全基础，安全为生产前提。

32、绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。

33、事故出于麻痹，安全来于警惕。

34、安全生产，警钟长鸣。

35、寒霜偏打无根草，事故专找大意人。

36、安全法规血写成，违章害己害亲人。

37、无情于违章惩处，有情于幸福家庭。

38、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。

●少壮不努力，老大徒伤悲

●那些年轻时没有在内心和谐中生活的人们，那些没有获得生命真正珍品的人们，以后会像一只长腿老苍鹭一样悲伤地站在没有鱼的湖边（法旬径）

●年轻跳跳蹦蹦，到老没病没痛

●从小看看，到老一半

●从小临八十

●太阳最好看的时候是在东升之际，人的品性最易看得清楚的是在童年（欧洲）

●三岁定到老（英国）

●谁想自己晚年获得成功，就必须从青少年做起（阿拉伯）

●少而不学，长无能也

●成人不过是长昨比较大的孩子（德莱顿）

●让青年人歌颂爱情，让成年人崇尚军事（拉丁语）

●老郎疼婆娘，少郎讲名堂

●成人的人格的影响，对于年青的人来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光（乌申斯基）

●年轻人认为老人是傻瓜；而老人却明白年轻人是傻瓜---（乔治·查普曼）

●青年人相信许多假东西，老年人怀疑许多真东西（德国）

●老年的计谋，年轻人的干劲（藏族）

●青年与老年之间的基本差别在于：前者前途无量，后者濒临死亡（叔本华）

●小孩好动，老人好静

●如果青年人有经验，老年人有精力，世界将更美好（法国）

●青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期----（卢梭）

●人生最初的四十年得益于教科书，以后的三十年是注释教科书的内容（叔本华）

●年轻饱经忧患，老来不怕风霜（南斯拉夫）

●年轻多受苦，年老能享福

1、在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯;在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。

2、最无情的深渊是爱情。即使能在海难中幸免的人，也逃不过她的引诱……

3、你能知道我对你的爱情是怎么回事，那是火，是烧熔的铅，是一千把插在我心上的刀子啊!

4、风度和皱纹结合的时候极可爱。愉快的暮年有种说不出来的澄光。

5、孩子们接受欢乐和幸福最为迅速，也最亲切，因为他们生来便是幸福和欢乐的。

6、人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。

7、最高的圣德便是为旁人着想。

8、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。

9、人类第一种饥饿就是无知。

10、困苦能孕育灵魂和精神的力量。

11、人在相爱的时候，最美妙的是缄默的时刻。在这个当口，你好像在把爱情堆积起来，然后爆发成甜蜜的碎片。

12、坚信我们被爱是生命的至乐。

13、释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心。

14、谨慎比大胆要有力量得多。

15、狂乱的欲望，虽心醉神迷，却是烂泥!

16、世界上最超凡入圣的事，莫过于处在权力顶峰的爱情了!

17、知识是人生旅途中的资粮。

18、人类的心灵需要理想甚于需要物质。

19、非物质的爱情永远存在，因为携带它的生命不会死。是灵魂在相爱，而不是肉体……

20、一个嫉妒的人就是一个贪婪的人。

21、在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。

22、生活就是面对微笑。

23、坚持真理的人是伟大的。

24、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

25、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

26、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。

27、爱……去寻找爱，给人以快乐，也从中获得快乐。

28、“拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。

29、他们纯洁的拥抱，胜过千言万语。

30、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

31、科学到了最后阶段，便遇上了想象。

32、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。

33、大人物爱干什么就干什么，小人物能干什么才干什么。

34、笑声如阳光，驱走人们脸上的冬天。

35、道德是真理之花。

风吹得走一张无助的纸片，却吹不走一只会飞的蝴蝶。蝴蝶与纸片面对呼啸而来的大风，一样的弱小，一样的不知所措。可蝴蝶选择了抵抗，而纸片却选择安于现状，随风而走。于是，蝴蝶依旧是蝴蝶，而纸片却不知所踪。 The wind blows away a helpless paper, but cant blow a flying butterfly.Facing the wind of the butterflies and paper, the same weakness, the same is at a loss.But the butterfly chose to resist, but the paper chose to settle in the status quo and follow the wind.As a result, butterflies are still butterflies, but paper pieces are missing.

蝴蝶与纸片其实是我们面对社会洪流时的两种态度。是坚持自我，不断追求还是任由社会的大染缸在我们身上肆意涂抹。坚持意味着抗争，而抗争必定是痛苦的，就像面对狂风的蝴蝶，必须要不停地拍打那柔弱的翅膀，而心中也必定要有一种坚定的信念做支撑，只有两者兼备，才能躲过狂风，依旧自我。

苏轼在北宋那场政治狂风中，坚持着，一次次的失败，一次次被流放的无奈，都没有动摇他的意志和决心。他说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。与当初被贬之后委婉写奏折想请求回调京城而认错的的韩愈不同，苏轼从未低下他傲然的头颅，被流放的日子里，他仍旧可以吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放气度，他的坚守，从来未曾改变。他，依旧是原来的那个他。只是经历了重重磨难后，更加坚强。苏轼的坚守，换来了他的名垂青史，与那些如同不抗争的纸片而一生任人摆布的人不同，苏轼用坚守践行了他人生的意义。

随波逐流，不坚守，不坚持除了换回屈辱换不回任何东西。清政府的软弱，不抵抗换回了在中国历难以抹去的污点，百姓的息事宁人，不抵抗换来的只能是那些贪官污吏愈发的骄纵跋扈。所以，我们要有自己的追求，而不能随波逐流。当大家都为黑暗势力所压迫而没有人愿意伸张正义时，有原则，有追求的人一定会站出来，而往往这些有勇气抵抗的人都会成就一番霸业。如陈胜吴广的起义，如共产党坚定的反封建斗争。

如果随波逐流，只会有哈佛毕业的比尔盖茨而非世界首富比尔盖茨;如果随波逐流，只会有高级工程师马化腾而非腾讯的CEO马化腾，如果随波逐流只会有监军祭酒陶渊明而非“五柳先生”陶渊明。

如果随波逐流……

所以，作为中国未来中流砥柱的我们，要有我们自己的坚守，坚守心中的那一份爱，坚守心中那“仁”“义”“礼”“爱”的原则，坚守对真理的认同……。让我们坚持理想，坚守原则，做一只即使狂风暴雨也吹不走的蝴蝶吧!

社会主义核心价值观是一种社会主义意识形态，必然要以马克思主义作为指导思想，体现马克思主义的世界观、人生观、价值观。社会主义核心价值观是蕴含中华民族优秀传统文化和道德风尚的价值评价标准。中华民族在长期的发展历史中，积淀了深厚的文化传统与优良的道德风尚，形成了讲仁爱、重民主、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的道德准则与价值标准。

作为祖国的后备军，我们肩负着义不容辞的责任与义务，从小树立榜样，从小事做起。

我们要把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，充实我们的头脑。我们正是祖国的未来和希望。我们更要严格要求自己的言行，传递正能量，结合实际生活和学习，不断地加深理解。十年树木，百年树人。青少年良好的根基会是坚不可摧的传递正义、勇敢、阳光的青春能量。

在血雨腥风的年代里，无数烈士抛头颅、洒热血，为我们换来安逸的生活。闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；

张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变……正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望；正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。

在和平年代虽然不让我们拼命，但各行各业的榜样也是我们学习的目标。劳动模范、青年志愿者，还有那些助人为乐、见义勇为的人。榜样的力量是无穷的，把他们立为标杆，向他们看齐，并提高自身的人格与品德。

青少年是祖国未来的希望，“少年强，则国强”。青少年就应该从小树立远大的目标与理想为祖国贡献自己的光和热。可我们现在还无法挑起祖国的重担，我们所能做的是从自己做起，从小事做起，日积月累，养成良好的品质与道德。受到传统教育的青年应热爱祖国、热爱集体、努力学习、尊敬师长、团结同学、刻苦学习、遵守社会公德。那么我们的道德水准会提高到另一个高的层面，不应攀比。我们要正确对待，千万不要让这些表面的东西来玷污我们纯洁的心灵。

在学习和生活中，经常开展批评与自我批评，知错就改，在越改越好的氛围中健康成长，克服缺点、纠正错误更是我们进步的过程。

青少年如同小树苗，只有在正确的思想指导下才能树立世界观、人生观、价值观。老师、父母以及同学的帮助都是宝贵的资源。不必苛求十全十美，养成愿意改进，虚心接受批评帮助的习惯，我们学到一点就实践一点，做最好的自己，做最真的自己。

坚定自己的理想和信念，努力并奋斗，让我们一起成就美好的人生！

1、只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

2、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

3、文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。

4、劳动能唤起人的创造力。——列·夫托尔斯泰

5、劳动是一切知识的源泉。——陶铸《理想·情操·精神生活》

6、不用劳动而获得的东西,只有贫困。——莎士比亚

7、劳动是财富之父。——威廉·配第

8、劳动,这是一切钝感的最好的医生。——奥斯特洛夫斯基《演讲·论文·书信 集》

9、一切乐事都可由劳动得来,一切苦事,都可由劳动解脱。

10、劳动可以使平日变为节日。——莱尼斯

11、人生在勤,不索何获。(索,索取)——张衡

12、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修《五代史伶官传序》

13、力能胜贫,谨能避祸。(力,劳作;谨,谨慎)——贾思潮

14、工作是我首要的享受。——莫扎特

15、工作是高贵灵魂的营养。——辛尼加《书简集》

16、生活就是工作,劳动就是人的生活。——伏尔泰

17、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!——歌德《书简集》

18、辛苦是获得一切的定律。——牛顿

19、悲伤的时候,工作就是良药。——林肯

20、了解你的工作,然后全力以赴。——卡莱尔《过去与现在》

21、要强迫自己工作,不要等到工作来强迫你。——富兰克林

1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

2、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

3、就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧！去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧！因为，人生需要不停地奋斗。

4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护；芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重；悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会坚持奋斗下去。

6、人格的完善是本，财富的确立是末。

7、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。

8、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

9、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之宝贵，就由于在这新生的幼苗中，有无穷的活力在成长，成长为伟人成长为气力。——周恩来

10、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

11、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

12、只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。

13、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

14、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基

15、奋斗不能等待，我们不能等到垂暮之年再去"全力以赴"。让我们从现在开始，为理想而努力，为人生而拼搏。精诚所至，金石为开，相信奋斗会让我们的青春之花绽放得更加绚烂，让我们的人生之路走下来不留遗憾。

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

17、假设你担心年轻的一代会变成什么，答案是他们会继续成长，并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

18、莫找借口失败，只找理由成功。

19、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄金时期。我告诉自己：我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步，都应该稳重而又踏实。

20、志向是天才的幼苗，经过酷爱劳动的双手培养，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不酷爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。肯定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

21、在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？或投降？还是视而不见？这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。

22、才华总是通过独立的——精神上的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

23、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

24、环境影响人的成长，但它实在不排挤意志的自由表现。——车尔尼雪夫斯基

25、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功

26、没有天生的信心，只有不断培养的信心。

27、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

28、生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

29、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

30、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

31、或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记"奋斗"二字，我们就能"扼住命运的咽喉"，改写命运。

32、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

33、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

34、聪明与年龄一起成长。

35、人生是需要奋斗的，只有你奋斗了，失败后才会问心无愧；人生是单行路，只有奋斗了，才会有光明的前途；人生中有许多的竞争对手，正因有这么多的竞争对手，所以我们更得奋斗！

36、人之所以能，是相信能。

37、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

38、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基

39、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

40、人生总要有所目标，有所其知道自己为什么而努力，为什么而拼搏，其实结果不重要，重要的是过程，没有侥幸的成功，只有加倍的努力、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。奋斗不是心绪来潮，奋斗不是一时努力，奋斗的背后有很多东西，有坚韧，有忍耐，有信心，有顽强，有拼搏，还有尝试。

41、人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。

42、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

43、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。

44、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

45、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

46、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

47、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

48、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

49、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

50、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

51、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚

52、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《偶成》

53、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

54、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

55、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

56、我们在变化中成长。假设你拒尽了变化，你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

57、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

58、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

59、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

60、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

61、为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。

62、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

63、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

64、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

65、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

66、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

67、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。

68、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！

69、在艰苦中成长之人，经常由于心理的阴影，会致使变态的偏差。这类偏差，便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他固然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南怀瑾

70、人总要经过一番刻苦奋斗才能获得成功，卡莱尔曾经说过，停止奋斗，生命也就停止了。与此可见奋斗是生命之根本，如果你没有奋斗的目标，你甚至连自己为什么而活都不知道。那是比死更惨痛的。

71、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。

72、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

73、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

74、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。

75、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。——贝弗里奇

76、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

77、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

78、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。

79、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

80、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

81、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

一个人光溜溜地到这个世界来，最后光溜溜地离开这个世界而去，彻底想起来，名利都是身外物。 一个人的真正价值首先取决于他在什么程度上和在什么意义上从自我中解放出来。

一个人的欲望如果只是追求金钱或权势，他便永不能获得满足，而不满足便不能快乐。一个人的愚蠢，是另一个人的财产。

人生好似白驹过隙，十分短暂；惟有志士仁人的功业和美名，像金石一般长留人间。人生的前面40年提供课文，余下的30年添加注释。

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 要当心对财富的无节制欲望。再没有什么比爱钱更显示心灵的狭隘和渺小的了。

要成就一件大事业，必须从小事做起。 要成就大事业就要趁年轻时代。

炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。 言语简寡，在我可以少悔，在人可以少怨。

学习知识要善于思考、思考、再思考。我就是靠这个学习方法成为科学家的。 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰和希望。

[优秀名言警句集合

1、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。

2、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。

3、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。

4、有许多可爱的女性，但没有完美无缺的女性。

5、人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。

6、他们纯洁的拥抱，胜过千言万语。

7、如果你从未感到，在你心里一个女人的目光点燃了一个灵魂，那你就从未爱恋。

8、这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。

9、幻想是梦的粮食；在爱情中拿走了幻想，就是取掉了爱情的粮食。

10、塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。

11、坚信我们被爱是生命的至乐。

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

13、谈情说爱想要成功，也不能把爱情挂在嘴上。

14、人的两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音。

15、生活就是面对微笑。

16、多办一所学校，可少建一座监狱。

17、勉强应允不如坦诚拒绝。

18、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离，既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。

19、进步，才是人应该有的现象。

20、多办一所学校，就可少建一座监狱。

21、不论前途如何，不管发生什么事情，都不要失去希望：希望是一种美德。

22、世人缺乏的是毅力，而非气力。

23、谨慎比大胆要有力量得多。

24、一个孩子的头上无论有什么样的天花板或者穹隆，在他的眼睛里反射出来的总是天堂。

25、人的智慧掌握着三把钥匙：一把开启教学，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

26、各种蠢事，在每天阅读好书的情况下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。

27、亲善产生幸福，文明带来和谐。

28、大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。

29、人不因专注於思考而被认为游手好闲。有看得见的工作，也有看不见的工作。

30、在任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时的丑恶，萌芽时的美丽。

31、丧失人格的诗人比没有诗才而硬要写诗的人更可鄙，更低劣，更有罪。

32、即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。

33、一个嫉妒的人就是一个贪婪的人。

34、我们的精神围绕着真理运转，好像群星围绕着太阳。

35、坚持真理的人是伟大的。

36、爱情，你无法抹掉！你真使我们迷恋，你是火把，是火炬，把我们迷雾拨开！

37、谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。

38、自由只有通过友爱才得以保全。

39、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

40、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

41、精神像乳汁一样可以养育人，智慧便是一只乳房。

42、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

43、应该相信，自己是生活的强者。

44、两颗相爱的心并不需要到远处去寻求诗歌；两只接吻的嘴互相交谈，并不需要到远处去寻求音乐。

45、啊，青春时代的情书，真挚的爱情的激荡！

46、大人物爱干什么就干什么，小人物能干什么才干什么。

47、理想是具有冒险性的。

48、的智慧掌握着三把钥匙：一把开启数学，一把开启字母，一把开启音符。

49、知识是人生旅途中的资粮。

50、应该相信，自己是生活的战胜者。

51、人类第一种饥饿就是无知。

52、唯有人的心灵才是起初的。严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。

53、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

54、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

55、得到一个眼花缭乱的女人的心，并不是得到了真正的爱情。

56、人类的心灵需要理想甚于需要物质。

57、在绝对正确的革命之上还有一个绝对正确的人道主义。

58、你，你虽然凝视她，你却不敢靠近她，因为，满桶的火药对于火星就是怕。

59、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

60、我的风度是贵族的，但我的行为却是民主的。

蓝天、白云，苍鹰展翅于蓝天白云之间。我们是否会绞尽脑汁地思索：为何苍鹰能如此轻盈般地飞翔?

有人会说是它拥有一双强而有力的翅膀;有人会说是上帝给予的一种特性;还有的人会说“自然万物皆有因果。“而我却认为，在它的心海里，有着那朵浪花信念。

人，是智慧的人。他的心海里有着浪花般的信念，凭着那信念，穿梭在茫茫人海中，不至于失望，不至于堕落，也不至于一事无成，在漫漫人生路途中寻找生命的价值。拥有信念，便拥有超然达观的人生。拥有信念，便不会在色彩缤纷的社会中失去方向。

我不相信没有信念的人生能够辉煌灿烂。

曾经2002年，刘翔参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那年他第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上，但那次比赛，刘翔摔倒了，没有完成比赛，他所能看到的只是约翰逊的背影。然而，整个2003年，刘翔和约翰逊大大小小比了近10次，虽然没有一场战胜，但可以看到的是，刘翔的成绩已慢慢跻身到前三名。

从那刻起，他感觉到，约翰逊仍然像一座山那样横在自己的前面，但这座大山已不像当初那样遥不可及了，觉得自己已经站在了山脚下，接下来要做的事，就是翻越它!就在2004年的日本田联大奖赛中，刘翔跑了13秒06，而约翰逊的成绩是13秒13，刘翔第一次战胜了约翰逊。从中，我们可以看出，在他的心海，有着一股信念。

如果说生命是那熊熊燃烧的烈焰，如果说生命是一座庄严的城堡;如果说生命是一只飞翔的海燕。那么，信念就是那发亮的煤，就是那穹顶的梁柱，就是那扇动的翅膀。

没有信念，生命的动力便荡然无存。

1、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

2、希望和恐惧不可分离，没有希望就没有恐惧，没有恐惧亦没有希望。——拉罗什富科

3、生活在前进。它之所以前进，是因为有希望在；没有了希望，绝望就会把生命毁掉。——特罗耶波尔斯基

4、只有信仰才让思想发出火花，只有希望才让未来发出光芒。——雨果

5、希望至少是穷人易于得到的快乐。——罗曼·罗兰

6、希望是全人类共有的东西，即使是不名一文的乞儿也有。——泰勒斯

7、希望在任何情况是都是必需的，如果没有希望的安慰，贫困、疾病、囚禁的悲惨境遇就会不能忍受。——约翰逊

8、聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。——佚名

9、希望便是快乐，创造便是快乐。——冰心

10、死亡是最大的祸害，因为它断绝了希望。——哈兹里特

11、人生活在希望之中。——莫泊桑

12、希望似阳光，驱散迷雾，照亮前进的道路。——龚世奇

13、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。——洛弗尔

14、拥抱希望是穷人的粮食。——赫伯特

15、倘使人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。——富兰克林

16、希望是穷人啃不完的面包。——佚名

17、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗

18、远大的希望造就伟大的人物。——佚名

19、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——佚名

20、忍耐是涌起希望的技能。——瓦福纳德

21、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。

22、旧希望欺骗了我们的地方，就存在着希望。——莫里兹

23、希望与忧虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。——拉罗什夫科

24、希望是对未来荣耀的某种期待。——但丁

25、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。——但丁有希望就会年轻，绝望就会年老。——卡耐基

26、痛苦的人眼里必定有火花闪耀；如果那火花熄灭，他就毫无价值了。那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。——伊来亚斯·卡内蒂

27、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸福。——塞缪尔·约翰逊

28、希望消失时，恐惧就产生。——格拉西安

29、希望是坚强的勇气，是新生的意志。——马丁·路德

30、希望是厄运的忠实姐妹。——普希金

31、希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯

32、我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。——肯尼迪

33、希望只对刻苦者有意义，对于贪图享乐者而言，只能带来遗憾和悔恨。

34、我们必须经常保持旧的记忆和新的希望。——毛姆

35、为着一个美丽的希望，我们才如此受苦、流泪、滴血。——佚名

36、希望是贫者的面包。——赫尔巴特

37、在一切情愫中，希望是最有益于我们的。——爱·扬格

38、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名

39、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

40、希望和耐心是每个人的救命药；灾难临头时，它们是最可靠的依赖，最柔软的倚垫。——罗·伯顿

41、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

42、只有能够实现的希望才能产生爱，只有希望才能保持爱。——奥维德

43、希望像一个家庭一样，没有它，你会觉得生活乏味；有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。

1、诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真—相。

2、诚信为荣，失信可耻。

3、谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强，以善自卫者良。林逋

4、强辩者饰非，谦恭者无争。林逋

5、谦虚其心，宏大其量。王守仁

6、劳谦虚己，则附者众；骄倨傲慢，则去者疾。葛洪

7、谁穿上谦卑这件衣裳，谁就是最美最俊的人。蒙哥马利

8、诚实是上策。

9、想摘玫瑰花的人必须注意刺。

10、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。5、诚信是做人之根本，立业之基。